外国法制史学习心得
学习西方法律思想史的点滴感想——关于理性、法治和民主
正所谓学 问学 问，有学 必有 问。 在欣 赏 “ 西方法 律思想 史” 这棵参天大 树的 同时 ，我便产生 了许 多疑 问。 人 的观 前 点虽然博大精深 ， 鄙人 却不 完全赞同， 但 或者 说是对 其 中的 某些观 点持怀 疑态度 。主 要从 以下两方 面谈起： 人生 来就有 理性 ？ 人生来就 有理性 ， 一论 断在近现代， 这 似乎 已经 成为被 般常人所普遍 接受 的真 理。 古希腊斯多 葛学派把人 之 自 然 规 定为理性 ， 认为理 性是遍 及 宇宙的力量， 以存在 一种基 所 于 理性 的自然法 ， 整个 宇宙 中都有效，自 在 然法 是理 性的法 律 。 洛克认 为：理 性 “ 就是 自 法 ，教导者有 意遵 从理 性 然 的全人类…… ” ０ 劳修斯 认为 ，自然法 的存 在是源 于人 的 。格 理 性 ，理性是 自然法 的核 心和基础 。“ 人类的理 性 ”是 “自 然 本性 ”在人 身上 的一种 体现 。 它昭示着公平 正义 、天 赋 人 权、 自由平 等。我 们可 以看 出， 理性 ” 这个 概念 被文艺 “ 复 兴以及启蒙运 动时 期的人 用来表述 “ 自然法 ” 由此可 以 。 推 出一个 观点 ， 自然 法＝ 断 事物的理性 。 于是 理 性是什 判 么 ？人生而就 具有理 性 ？我对这个观 点持怀 疑态度 。 课堂上 在 做 浅谈康德 的演 讲 时我 已经 表达 过我的观 点—— 我否认
学习西方法律 思想史的点滴感想
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关 于理 性 、法 治和 民主
程 伶 １０ ４ ） ０ １ ４
（ 北方工业火学 北京
摘 要 ：从古希 腊到 近现代 ，从柏拉图到 边沁 ，从 自然法学派到功利 主义 分析法学 派，一路走来 穿越过 儿个世纪 这里 无 数思想存碰撞 ，擦 …绚 烂的火 花，使我备受 启迪 。于 是乎阅读和学 习，会 ： 有快感 ；思考和发 问，会 让人变得 更加 睿 人更 钳 。本文通过学 习 方 法律思 想史后，针对 两个 问题 ，三 个方面——理 性 、泫 治和 民 ，谈谈 自己的一些愚 见。 关 键字 ：胛 性 民 法 治
国际法学习心得感想
国际法学习心得感想国际法是指若干国家参与制定或者国际公认的、调整国家之间关系的法律。
下面是为大家整理的国际法学习心得感想，请看！喜欢可以收藏分享哟！国际法学习心得感想（篇1）在大三的第二学期，我学习了国际商法这门课程。
因为我们是国际经济与贸易专业，所以国际商法算是我们的一门基础学科。
其实刚知道要学这门课程的时候会预想到学习内容会比较枯燥，课堂上也会比较沉闷，因为法律给我的感觉就是纯理论，都是文字游戏。
但真正开始学习却发现国际商法还是非常实用，而且还会有让人觉得有趣的地方。
特别是对于一些现实商务活动过程中出现的一些矛盾和纠纷的分析，会让人感觉国际商法真的需要在平常进行商务活动的时候多加应用。
教授这门课程的老师在一开始就吸引了我，因为他在课堂上会用比较幽默有趣的语言来讲述商法里面的一些概念，而且他讲课声音洪亮，很有个人特色。
上课的时候，在老师讲解完一个概念或者一个案件之后，会请几个同学回答问题，或者会请同学们讲自己的观点和看法，然后老师再点评。
这样的教学方法能够使老师和同学们有互动交流，便于老师了解同学是否真正明白的同时也有利于提高同学们的学习效果。
最后，老师还会在每节课下课前播放一个法律纠纷案件的视频来让我们观看学习。
老师的讲学为我们进一步认识我国商法现状以及当今商法的前沿问题提供了大量素材，其中的见解和观念也为我们解开了不少疑惑。
这样，我们对所学的法律知识就理解得更透彻，也更具实用性了。
国际商法是指调整国际商事主体在从事国际商事交易活动中所形成的各种关系的法律规范的总和。
一般而言，调整国际上市交易关系的法律可分为三类：规范国际商事主体的法律、调整国际商事主体之间商事交易的法律、解决国际商事争议的.法律。
当然对于国际货物买卖法、国际海上、铁路、航空货物运输法、海上保险法的学习也是让我收获很多。
国际商事仲裁的学习使我明白到解决商事争议的方法和途径有哪些，使我懂得了任何有关商事争议解决的问题都是很难做的，所以我们应该更多的学习和熟悉这些国际上的惯例和法律法规。
浅谈外国民法学习心得
么 民法 是 权 利 法
一
民法的 含 义
、
民法 的 产生 发 展过 程
、
大 陆 法系 民法
进行 实 证研 究
而 没 有系 统 的对 司法实 践 中 出现 的
,
。
的 法源 及 民法 规范 的 存在 形 式这 五 部分 内容进 行 了 深 入 的学 习 和研 究
,
案例 集 合后 按 不 同要 素进 行 分类 案例 进 行 比较
,
而对 不 同类 别 的
,
对权 利 本 位 的 理 解 从 模 撇
并在 学 习 方 法 和 知 识积 累 两 方
,
此 处 将用 到 比较 研 究方 法
。
最后对
到 清楚
民法学 习 方 法方 面 注重 民法 规 范
。
它 要 求我 们在
而 社会 本位 观 则 以社 会 公共 利益 为 首要 追 求 目标
,
万 丈高 楼 平地起 打 牢基 础 是 根本
,
未来 的 路
,
讲究 信 用
、
悟 守承 诺 的前 提 下对 追 求 自己 的利 益 方
不 得损 害第 三 人 利 益和 公
社 会主体 在 行使 自 己权 利 的 同时 不 得损 害 第 三 人 和
,
案例 进 行分 析总结
后 一 种 实证 研 究方 法 有利 于 民
。
民法 的 发 展 与市 民 社会 的 变
。
民法 基 本知 识
,
民法 概 念和 原 理 的 学 习 并在
,
法理 论 和 司法 实践 的 发展 二
1
、 、
化 发展 是紧 密联 系 的
西方法律思想史读书总结
西方法律思想史读书总结这学期的西方法律思想史课程采用的是一种与其他课程完全不同的上课模式——读书之后交流自己的心得。
正是因为这种上课的模式，在这一学期中，我有幸读到了许多西方的法学著作。
“西方”指基于古希腊罗马文化和基督教文明上形成的文化现象，地域上包括欧洲和北美。
而“法律思想史”研究的是人类对法律制度的认识的发展史。
虽然法律思想史区别于哲学史、伦理史和政治史，但是又不可避免地与之有着密切的联系，因此法律思想也需要从哲学思想、伦理思想和政治思想中发掘出来，甚至本身就属于其中的一部分。
西方法律思想史分为以下几个时期：古希腊罗马时期的法律思想、中世纪的法律思想、近代的法律思想、19世纪的法学流派和20世纪的法律思想。
每个时期的法律思想主要是通过各个时期的法学家的著作体现出来。
由于时间有限，我只读过有关前三个时期的书籍，以下仅就这三个时期法学家的著作中的法律思想作简要的说明。
（一）古希腊罗马时期的法律思想一、古希腊时期。
古希腊是西方法律思想的发源地。
古希腊出现的大量关于法律与正义的观念与思想，影响着当时的法律制度的形成于发展，并且在古罗马、中世纪及近代的思想中得以继承和发展，成为西方法律思想的重要渊源之一。
这一时期的代表人物有苏格拉底、伊壁鸠鲁、斯多葛、柏拉图、亚里士多德等、主要的代表作品有《理想国》、《法律篇》、《政治学》。
《理想国》里柏拉图以苏格拉底之口通过与其他人对话的方式设计了一个真、善、美相统一的政体，即可以达到的理想国。
他认为现存的政治都是坏的，只有真正的哲学家才能拯救当时城邦所处的危机，因此理想国的统治者必须是“能严肃认真地追求智慧，使政治权力与聪明才智合而为一”的哲学家。
人类追求的正义与善就是柏拉图理想国的主题，他认为国家、政治和法律要朝向真正的存在并与人的灵魂相关才有意义。
他认为绝对的正义在神那里，这正好印证了对话结尾的宣言，“让我们永远走向上的路，追求正义和智慧”。
《政治学》探讨了国家的起源、本质和理想的社会政治制度这些重要的政治理论问题。
国际法学习心得_1
国际法学习心得（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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结合我国依法治国战略,谈谈外国法制史学习的意义
结合我国依法治国战略，谈谈外国法制史学习的意义结合我国依法治国战略，学习外国法制史具有以下意义：
1. 借鉴经验：通过学习外国法制史，我们可以了解各国在法律发展过程中的经验和教训。
这有助于我们更好地理解法律的本质和作用，以及如何在实践中建立和完善法律制度。
2. 拓宽视野：学习外国法制史可以帮助我们拓宽视野，了解不同国家和地区的法律文化和法律体系。
这有助于我们更好地理解和应对国际交往中的法律问题，提高国际法律意识和法律素养。
3. 促进法律创新：通过学习外国法制史，我们可以了解到各国在法律发展中的创新实践和思路。
这有助于我们在借鉴外国经验的基础上，更好地推动我国法律制度的创新和发展，适应社会变革和发展的需要。
4. 加强法律交流与合作：学习外国法制史可以促进国际法律交流与合作。
通过与外国学者、专家和机构的交流，我们可以分享我国法律制度的经验和成果，同时也可以借鉴和吸收外国的法律理念和制度设计，促进国际法律规则的共同发展和进步。
总之，学习外国法制史对于我国依法治国战略具有重要意义。
它可以帮助我们借鉴外国的经验和教训，拓宽视野，促进法律创新，并加强国际法律交流与合作，为我国法律制度的建设和发展提供有益的参考和支持。
国际法学习心得体会范文
国际法学习心得体会范文作为国际法的学习者，我深深体会到了它的重要性和广泛适用性。
国际法作为全球各国之间的规范和约束力量，对于维护国际秩序和促进国际合作具有重要意义。
在学习国际法的过程中，我获得了以下几点心得体会。
首先，国际法的本质是维护和平与稳定。
国际法作为国际社会的规则体系，致力于通过法律手段来维护和平与稳定。
它通过规定国家之间的行为规则和义务，限制国家的权力行使，防止冲突和战争的发生。
例如，联合国宪章明确规定了国家的平等主权和领土完整，禁止使用武力威胁或实施侵略行为。
国际法的存在和执行，有助于缓解国际矛盾和冲突，实现国际和平与稳定。
其次，国际法是国际社会合作的基础。
国际法通过建立合作机制和规则，促进国家之间的互助合作。
例如，国际经济法规定了国际贸易的规则和义务，推动各国开展贸易往来和投资合作。
国际环境法要求国际社会共同努力保护环境和可持续发展。
国际人权法确保了个人的基本权利和自由。
国际法所规定的合作机制，使国家能够在平等和互利的基础上进行合作，实现共同发展和繁荣。
第三，国际法是国际社会共同遵守和推进的。
国际法的有效实施需要各国共同遵守和推动。
国际法并非一种强制力量，它需要国家自愿遵守和履行。
国际法的实施依赖于国家对其规则的认同和执行。
国际法的普遍适用性意味着每个国家都有责任遵守和推进国际法的发展。
在学习国际法的过程中，我深刻领悟到国际法的普适性和共同性，以及每个国家都对其负有责任。
第四，国际法学习需要广泛的知识和实践结合。
国际法作为一门综合性的学科，需要我们具备广泛的知识积累和实践经验。
除了熟悉基本的法律知识和国际法的理论框架外，还需要了解各个领域的实践案例和国际社会的最新动态。
在学习国际法的同时，我们应该积极参与国际法实务，并且关注国际社会的重大事件。
只有将理论知识与实践相结合，才能真正掌握国际法的核心精神和实际应用能力。
最后，国际法学习需要不断学习和更新。
国际法作为一门不断发展和变化的学科，需要我们保持学习的热情和求知的精神。
西方法学读后感
西方法学读后感在接触西方法学之前，我对法律的认知还停留在一些表面的、常见的概念上。
然而，当我真正深入去研读西方法学的相关著作时，才发现这是一个无比广阔且深邃的领域，就像是一个藏有无尽宝藏的神秘洞穴，每深入一步，都能发现令人惊叹的新事物。
西方法学的发展历程可谓是波澜壮阔。
从古希腊罗马时期的法学萌芽，到中世纪神学笼罩下的法学曲折前行，再到近代资产阶级革命后的法学蓬勃发展，每一个阶段都有着其独特的特点和重要的贡献。
这让我想起了曾经看过的一部纪录片，里面讲述了罗马法的演变过程。
那精美的画面中，展现出古罗马的法庭上，身着长袍的法官们严肃地讨论着案件，而律师们则激情澎湃地为当事人辩护。
当时我就被那种庄严而又充满智慧的场景所吸引，心想这就是法律的魅力所在吧。
在西方法学的众多流派中，自然法学派给我留下的印象最为深刻。
他们强调法律应当符合自然的正义和理性，这种观点让我反思了许多现实中的法律问题。
比如说，在某些情况下，法律条文可能显得刻板和僵化，但如果从自然法学派的角度去思考，我们或许能够找到更符合人性和正义的解决方案。
这让我想起了前段时间在新闻上看到的一个案例。
有一个年轻人因为在紧急情况下救助了一位受伤的老人，在送老人去医院的途中不小心违反了交通规则。
按照严格的法律条文，他应该受到处罚。
但从自然正义的角度来看，他的行为是出于善良和救助他人的本能，难道不应该得到宽容和理解吗？这个案例让我深刻地体会到，法律不仅仅是条文的堆砌，更是对正义和公平的追求。
还有实证法学派，他们主张法律就是国家制定的规则，不考虑其道德内容。
这让我想起了一次和朋友的争论。
朋友认为只要是法律规定的，无论合理与否都应该遵守；而我则认为，如果法律本身存在不合理之处，就应该去修正和完善它。
我们争得面红耳赤，谁也说服不了谁。
现在想来，实证法学派和自然法学派的观点在某种程度上都有其合理性，关键在于如何在实践中找到一个平衡。
西方法学中的法律程序正义也让我大开眼界。
国际法学习心得
国际法学习心得国际法学习心得篇1国际法学习心得国际法的学习对我来说是一次全新的体验。
它不仅扩展了我的知识领域，也深化了我对全球秩序的理解。
以下是我对国际法学习的一些主要心得。
首先，国际法并不是孤立于国家关系之外的。
事实上，国际法是构建和维持国际关系的基础。
国际法提供了我们理解和解决国际冲突，寻求共同利益，以及建立和平合作的框架。
其次，国际法是具体的，但又具有广泛的影响力。
国际法规则和原则对所有国家都具有约束力，无论其大小，地理位置，历史背景，经济实力等因素。
这些规则并非无关紧要的“纸上谈兵”，它们在维护国际秩序，保护人权，促进贸易，解决争端等方面发挥着重要作用。
此外，国际法也不是一成不变的。
随着世界的不断变化，国际法也在不断发展和演进。
这种变化反映了全球化的进程，也反映了各国对国际法适应性的需求。
最后，国际法的学习也让我意识到自身的责任。
作为公民，我们有责任理解和尊重国际法，有责任在日常生活中去实践和应用我们所学的知识。
总的来说，国际法的学习是一次富有挑战和收获的过程。
它让我更深入地理解了全球秩序，也让我更深入地理解了自身的责任。
我期待在未来的学习和生活中，能够持续地应用和深化我对国际法的理解。
国际法学习心得篇2国际法学习心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
国际法是一门非常复杂和广泛的学科，涵盖了国际关系、国际组织、国际法等多个领域。
学习国际法不仅可以帮助我们更好地了解国际社会的运作和规则，还可以帮助我们更好地应对国际问题。
在学习国际法的过程中，我遇到了很多挑战和困难。
首先，国际法是一门非常复杂的学科，需要掌握大量的法律知识和理论。
其次，国际法是一门非常实践的学科，需要我们不断地进行实践和案例分析。
最后，国际法是一门非常综合的学科，需要我们不断地进行跨学科的学习和交流。
在学习国际法的过程中，我收获了很多。
首先，我学会了如何运用国际法来解决国际问题。
其次，我学会了如何分析国际法案例。
国际法学习心得
国际法学习心得 一、国际法，真的是个很有意思的话题。刚开始接触的时候，我也像大部分人一样，觉得它可能又枯燥又复杂，毕竟这些法律条文看上去都很严肃，讲的是国与国之间的事，离我们普通人好像挺远的。但，真要学下去，才发现它竟然是那么有意思！就像是看一场没有硝烟的战争，每个国家都在自己国家利益的旗帜下，一边和别人对抗，一边又得互相妥协，拼的不是武力，而是智慧和策略。你能想象到吗？你一不小心可能就成了全球法律大戏的观众，而自己也正在成为这出大戏的一个小角色。看到这里，我不禁想笑，原来我们每个人都和国际法有着千丝万缕的联系。 二、学国际法给我带来的第一个感触就是，“世界真大，规则真多”。以前，我总觉得，国家之间的事，就像是邻里吵架，吵完就算了。但实际上，国际法就像一条看不见的线，绑住了所有国家的行为。比如说，海洋、空域这些问题，大家怎么看，怎么定？这就是国际法的存在意义了。你会惊讶地发现，国际法居然能让国家间的争议有了明确的解决路径，虽然这个过程有时挺曲折的，但它真的让我们看到了一个更加和平的世界。就拿“海洋法公约”来说，它定义了每个国家在海洋上能占有的区域，还涉及到资源开发、环保、航行自由等问题。这些问题对普通人可能很遥远，但它们背后深藏的规则和解决方式，反映的就是全球共同的利益和责任。这让我开始意识到，世界并不像我们想象的那样“各自为政”，而是通过这样一种有规可循的法律体系，保持着某种微妙的平衡。 三、说到这里，我不禁想起了“道可道，非常道”的那句老话。国际法的复杂性和多样性，就像是这句哲学话语一样，真的是一种“不可说”的玄妙。每当学习到一些判例或者国际争议的处理方式时，我常常会有一种“啊！原来如此”的恍若大梦初醒的感觉。国际法的学习让我意识到，这个世界没有简单的对与错、黑与白，很多时候，关键在于如 何找到一个折中的解决办法。比如在领土争端中，哪个国家才是“合法”的拥有者？谁对谁错往往不是那么简单，历史遗留问题、民族自决、国际承认等因素，都会影响最后的判定。好多时候，国际法院的判决并不是给谁一个“绝对胜利”，而是促使各方做出某种妥协，寻求一个“共赢”的局面。像我小时候在玩儿“公正游戏”时，大家总是拿着“公平”的旗号，其实真正的“公平”是你让每个人都能接受的那种结局，而不是谁的利益最大化。 四、说到这些，我不禁感慨万千。国际法的魅力就在于它让世界变得更小了，让人感受到了一个“命运共同体”的深刻含义。比如说，气候变化、反恐等全球性问题，不是某个国家能独立解决的，必须得靠国际间的合作与法治的框架。你看，气候协议就要求各国在减排方面做出承诺，而且有很强的监督机制。这不仅仅是为了保护地球，也是为了保护我们每个人的未来。再比如说，反，很多国家通过国际法律框架，联合打击跨国犯罪、洗钱、问题。这种跨国界的合作，不光是为了公平正义，还是为了全世界人民的共同福祉。这个时候你会发现，国际法其实是架起了一个让世界变得更加紧密的桥梁。而你也在不知不觉中，成为了这个桥梁的一部分。 五、国际法让我深刻体会到了“有理走遍天下，无理寸步难行”的道理。我们常常听到一些国际争端，说到底就是谁对谁错，谁更有“理”就能站在制高点。但你会发现，很多时候“理”并不是那么容易界定的，有时更重要的还是立场、政治、甚至是权力的博弈。你可以说，国际法是一场没有硝烟的“外交战”，背后藏着各种利益交换和妥协。通过学习，我也更加明白了世界的复杂性，和那些表面看起来简单的事情，背后可能隐藏的层层深意。正因为如此，国际法才显得如此重要和必要，它不是一条简单的规则，而是维系国际秩序的框架，关系着每一个国家、每一个公民的未来。 国际法不是遥远的学问，它和我们的生活息息相关。当我们为某个国家的行为评头论足时，其实往往已经触及到了国际法的领域。国际法不仅仅是冷冰冰的条文，它关乎和平、关乎公正、关乎每个人的未来。通过这段学习旅程，我不仅对世界有了更深的理解，也让我更加珍惜和平与法治的宝贵。
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外国法制史学习心得
通过外国法制史的学习，使我对法律有了更深入的理解，外国法制史是对世界法律发展的追根溯源，是一部完整的世界史。
法律在世界的历史变迁中，不断推衍，逐渐形成两大法系分立的局面，在21世纪的今天又有了相互融合共通的趋势。
世界的进步推动着法律不断修正、进步、淘汰。
法起源于古代东方法，古代埃及、古代两河流域（巴比伦）、古代希伯来、古代印度为代表的奴隶制法律体系。
广义上还包括了进入中世纪以后中古时期法律体系，主要代表为伊斯兰法。
大约从公元前3100年起，上埃及国王美尼斯征服了下埃及，建都孟斐斯，开创了埃及早王国的第一王朝。
其后埃及发展成一个统一的国家。
在军事民主制和部落国家初期是不成文的习惯法，尚无定型的司法制度。
随着统一国家的出现，习惯法逐步转化为成文法。
在公元前15世纪中叶，阿蒙荷特普三世时期已经产生了成文法典。
由于古埃及法处于法律发展的早期阶段，法律与政治、经济、宗教、伦理等关系十分紧密，且具有诸法合体的特色。
古代东方法的共同特征有三点：一、神意志宗教与法律制度关系密切。
二、权力至高无上，走上专制道路而导致私法缺失。
三、对于权利知之甚少。
鼎盛的发展时期是古希腊法，古希腊法是古代西方法的典型代表。
古希腊是欧洲最早的文明源头，古希腊法也是古代欧洲最早形成的法律体系。
随着希腊文明的逐渐形成和城邦国家的兴起，古代希腊
的法律制度也不断得以形成和发展。
古希腊这些早期城邦的法律大多为习惯法，并且带有神权法的强烈色彩。
随着希腊社会的发展，神的法律制度逐渐退出了历史舞台，世俗法律制度开始成为社会关系的主要调整机制。
古希腊世俗法律的兴起，体现了古希腊法开始进入比较成熟的时期，这以公元前8世纪左右开始的一系列城邦立法为标志。
在克里特岛考古发现的《哥地那法典》是古希腊法保存最为完整的法律文献，对研究古希腊法有着极其重要的历史价值，内容涉及养子、家庭婚姻、奴隶、财产、担保、赠予、抵押以及诉讼程序等。
古希腊法成为东西方法律文化的桥梁和纽带，古希腊各个城邦的法律制度，正是在充分和借鉴东方国家立法成果和经验的基础上，发展形成了自己独特的法律体系。
随着希腊和波斯帝国之间长期的战争，东西方法律文化得到了前所未有的双向交流。
而后来罗马吞并希腊之后，东方法律的一些特性也就逐渐融入了罗马法的血液之中，成为罗马法的精神养料和制度渊源，同时也成为民主化思想的启蒙，西方民主立宪的典范和历史源泉。
尤其是雅典民主性的立法活动和“宪法制度”，对西方近代以来的立宪主义的民主政治实践的影响至为深刻。
其后从罗马法发展到中世纪西欧的城市法，商法教会法和伊斯兰法。
随着时间的发展和法律在经济，政治的发展变化中不断调整。
伊斯兰法发展成为带有宗教特色的自己独特的法律体系。
法律发展到近现代，西方国家以古代西方法为根基，发展成为两大主要法系：大陆法系的成文法和普通法系的判例法。
同时，当今法律的格局又有着两大法系相互融合的趋势，回想到
我国法律发展，其中有很多是照搬照抄两大法系中的法律，最后形成了中国特有的中华法系。
这次外国法制史课程的学习是我清楚认识到，在法律发展方面我国与国外各国家发展的不同，从经济发展到政治体制均存在这巨大的差异，这也是照搬外国法律在中国这片土地上始终得不到很好的实施的重要原因之一。
若是在以前写论文的时候总是会考虑如何能改善中国法律制度，于是乎在网上查阅大量外国文献资料，照搬照抄了一份外国的已经成型的法律制度作为中国法律的改善之法。
当时完全没有考虑到历史背景差异以及法律是否能够合理适用的问题。
民主在外国之所以能够得以充分自由的发展，与其先前城邦制的政治制度是密切相关的，那样的社会环境造成了民主宪政的制度。
而在中国几千年不变的封建王朝中，大多都是对于公法方面的思考，很少有对于私法，人权方面的考量。
人们的思想受到封建君主的强烈压制。
在清末戊戌变法的时候，中国人才开始对自己，对于人权有了思考，有了新的认识。
那么对于已经发展几个世纪法律完善的西方国家和只有短短一百多年的历史觉醒的中华民族，相比之下，我们显得稚嫩多了，在法律方面根本无法称之是五千年的文明古国。
只有时间，没有思考，那么时间等于白白流逝，我们只是年复一年的重复着千人的事，后人复哀后人矣。
这次学习之后，我会多多动脑思考，不仅只是法制史方面的问题，而是在于做学问，希望能够在学问积累的基础上，对问题有深入的思考。