公共空间要素
多维度视角下公共空间环境艺术设计

多维度视角下公共空间环境艺术设计作者:刘禹君边宇浩来源:《美与时代·城市版》2024年第03期摘要:随着城市化的快速发展,公共空间作为城市的重要组成部分,其环境艺术设计日益受到人们的关注。
从多维度视角出发,探讨公共空间环境艺术设计的原则,包括以人为本的原则、系统性原则、动态性原则,进而分析文化维度、功能维度、审美维度以及科技维度等视角下的公共空间环境艺术设计,以提升公共空间的艺术性与实用性。
关键词:多维度视角;公共空间;环境艺术设计一、公共空间环境艺术设计概述公共空间是城市与社区的重要组成部分,它不仅仅是一个物理空间,更是一个文化、心理以及承载情感的容器。
因此,公共空间的环境艺术设计尤为重要,它关乎空间的功能性、美学性以及与人的互动性。
环境艺术设计是一门跨学科的综合性艺术,涵盖了建筑、城市规划、景观设计、室内设计、雕塑、绘画等多个领域,其主要目标是创造一个和谐、舒适、具有特色的环境,使人们在其中获得愉悦与归属感。
公共空间环境艺术设计是一项复杂且富有挑战性的工作,它要求设计师既具备跨学科的知识背景,又具有敏锐的审美眼光、深厚的人文素养以及强烈的环保意识。
只有这样,才能创造出真正满足人们需求的公共空间。
首先,设计师需要考虑到空间的功能性。
不同的公共空间有不同的使用需求,如公园、广场、图书馆、交通枢纽等,每种空间都有其特定的功能定位。
设计师需要根据这些功能需求,合理规划空间,以确保空间的实用性与高效性。
其次是美学性。
公共空间能够直接体现出城市形象,其设计风格、色彩搭配、材料选择等都会影响到人们对城市的整体印象。
因此,环境艺术设计需要遵循一定的美学原则,进而创造出既符合大众审美又具有独特魅力的空间。
最后是与人的互动性。
设计师需要考虑到人的心理与行为需求,比如设置座椅、喷泉、雕塑等元素,可以吸引人们在此停留,从而提升空间的活力。
二、多维度视角下公共空间环境艺术设计原则(一)以人为本的原则公共空间环境艺术设计不仅是一个物质空间的构建,还涉及人与人、人与环境之间的互动关系,其中最核心的原则就是以人为本,即所有的设计决策都应该以人的需求、人的体验为出发点[1]。
艺术类课程公共空间设计教案

艺术类课程公共空间设计教案第一章:公共空间设计的概念与意义1.1 教学目标让学生了解公共空间设计的定义与内涵使学生认识到公共空间设计在艺术与生活中的重要性引导学生思考公共空间设计对于社会发展的影响1.2 教学内容公共空间设计的定义与内涵公共空间设计的历史发展与现状公共空间设计的重要性与价值1.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计的定义与内涵、历史发展与现状讨论法:引导学生思考公共空间设计的重要性与价值1.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计的理解与看法第二章:公共空间设计的基本原则与方法2.1 教学目标让学生掌握公共空间设计的基本原则与方法培养学生运用基本原则与方法进行公共空间设计的能力2.2 教学内容公共空间设计的基本原则公共空间设计的方法与步骤公共空间设计的实践案例分析2.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计的基本原则与方法实践教学:引导学生进行公共空间设计的实践案例分析2.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计的基本原则与方法的理解与运用课后作业:让学生结合自己的生活经验,运用公共空间设计的基本原则与方法,设计一个简单的公共空间,并绘制设计草图第三章:公共空间设计的要素与构成3.1 教学目标让学生了解公共空间设计的要素与构成培养学生运用要素与构成进行公共空间设计的能力3.2 教学内容公共空间设计的要素公共空间设计的构成原则公共空间设计的实践案例分析3.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计的要素与构成原则实践教学:引导学生进行公共空间设计的实践案例分析3.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计的要素与构成的理解与运用课后作业:让学生结合自己的生活经验,运用公共空间设计的要素与构成,设计一个简单的公共空间,并绘制设计草图第四章:公共空间设计与社区参与4.1 教学目标让学生了解公共空间设计与社区参与的关系培养学生运用公共空间设计改善社区环境的能力4.2 教学内容公共空间设计与社区参与的意义与价值公共空间设计与社区参与的实践案例分析学生参与社区公共空间设计的实践项目4.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计与社区参与的意义与价值实践教学:引导学生进行公共空间设计与社区参与的实践案例分析,并参与社区公共空间设计的实践项目4.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计与社区参与的理解与看法第五章:公共空间设计的创新与趋势5.1 教学目标让学生了解公共空间设计的创新与趋势培养学生运用创新理念进行公共空间设计的能力5.2 教学内容公共空间设计的创新理念与实践案例分析公共空间设计的趋势与发展方向学生进行公共空间设计的创新实践项目5.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计的创新理念与趋势实践教学:引导学生进行公共空间设计的创新实践项目5.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计的创新理念与趋势的理解与看法第六章:公共空间设计的可持续性原则6.1 教学目标让学生理解公共空间设计中可持续性的概念使学生认识到可持续性在公共空间设计中的重要性培养学生将可持续性原则应用于公共空间设计的能力6.2 教学内容可持续性的定义与内涵公共空间设计中可持续性的实践案例分析可持续性原则在公共空间设计中的应用方法6.3 教学方法讲授法:讲解可持续性的定义与内涵,以及公共空间设计中可持续性的实践案例实践教学:引导学生进行公共空间设计的可持续性实践案例分析6.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计中可持续性的理解与看法课后作业:让学生结合自己的生活经验,选择一个公共空间,分析其可持续性设计的优点与不足,并提出改进建议第七章:公共空间设计的视觉艺术运用7.1 教学目标让学生了解公共空间设计中视觉艺术的运用培养学生运用视觉艺术提升公共空间美感的能力7.2 教学内容视觉艺术在公共空间设计中的作用与价值视觉艺术的类型与运用方法公共空间设计中视觉艺术的实践案例分析7.3 教学方法讲授法:讲解视觉艺术在公共空间设计中的作用与价值,以及视觉艺术的类型与运用方法实践教学:引导学生进行公共空间设计中视觉艺术的实践案例分析7.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计中视觉艺术的运用与看法课后作业:让学生结合自己的生活经验,运用视觉艺术设计一个公共空间,并绘制设计草图第八章:公共空间设计的实用性与功能性8.1 教学目标让学生了解公共空间设计的实用性与功能性培养学生运用实用性原则进行公共空间设计的能力8.2 教学内容公共空间设计的实用性原则与要求公共空间设计的功能性要素与实践案例分析实用性原则与功能性要素在公共空间设计中的应用方法8.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计的实用性原则与要求,以及公共空间设计的功能性要素与实践案例实践教学:引导学生进行公共空间设计的实用性原则与功能性要素的实践案例分析8.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计的实用性与功能性的理解与看法课后作业:让学生结合自己的生活经验,选择一个公共空间,分析其实用性与功能性,并提出改进建议第九章:公共空间设计的创新材料与技术9.1 教学目标让学生了解公共空间设计中创新材料与技术的应用培养学生运用创新材料与技术进行公共空间设计的能力9.2 教学内容公共空间设计中的创新材料与技术创新材料与技术在公共空间设计中的应用案例分析创新材料与技术在公共空间设计中的优势与挑战9.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计中的创新材料与技术,以及创新材料与技术在公共空间设计中的应用案例实践教学:引导学生进行创新材料与技术在公共空间设计中的实践案例分析9.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计中创新材料与技术的理解与看法课后作业:让学生结合自己的生活经验,运用创新材料与技术设计一个公共空间,并绘制设计草图第十章:公共空间设计的综合评价与反思10.1 教学目标让学生了解公共空间设计的综合评价方法培养学生运用评价方法对公共空间设计进行反思的能力10.2 教学内容公共空间设计的综合评价方法与指标公共空间设计评价的实践案例分析学生对公共空间设计的反思与改进10.3 教学方法讲授法:讲解公共空间设计的综合评价方法与指标,以及公共空间设计评价的实践案例实践教学:引导学生进行公共空间设计的评价实践案例分析,并对自己的设计进行反思与改进10.4 教学评估课堂讨论:学生对公共空间设计的综合评价方法的理解与运用重点解析本教案主要围绕公共空间设计展开,涵盖了公共空间设计的概念、原则、要素、可持续性、视觉艺术运用、实用性、功能性、创新材料与技术以及综合评价与反思等方面。
第一章-公共空间设计概述

他们的制作过程是将鸡身体的每个部位进行分解, 搭配不同的特制秘方, 不同位置不同器官都有不同的吃法和讲究,
项目位于四川成都锦江区天廊广场。
餐饮 空间
餐饮 空间
餐饮 空间
第一节:公共空间概念与设计分类
二、公共空间设计分类
(三)商业空间 1、商业空间设计范畴: 大型百货商店、综合超市、购物中心、零售空间、专卖店 2、商业空间设计要点: 商业空间设计室内设计室外化,室内景观室外景观融于一体,基础照明充足
第二节:公共空间设计趋势
四、高度民族化
第二节:公共空间设计趋势
五、服务人性化
为了人们使用的高效、方便,要重视发展现代服务设施,多采用高科技 成果发展自动服务设施。例如:电脑问询、解答、导向系统的使用,自动检 票、自动开关、关闭进出站口通道等设施。
第二节:公共空间设计趋势
五、服务人性化
并使律所工作所需的更加封闭而紧凑的办公空间与之相协调。该项目注重营
造亲和力、吸引力和可信度,为律所打造出新的空间蓝图。
办公 空间
办公 空间
办公 空间
办公 空间
办公 空间
办公 空间
办公 空间
办公 空间
办公 空间
第一节:公共空间概念与设计分类
二、公共空间设计分类
(二)餐饮空间 1、餐饮空间设计范畴:
第二节:公共空间设计趋势
一、回归自然化
北欧的斯堪的纳维亚设计流派顺应了环境保护意识逐渐兴起的潮流,并直接 影响了世界各国的设计发展方向。
具体体现:舒适的田园气氛、强调自然颜色和天然材料的应用、采用民间艺 术手法和风格、新的肌理效果、具象和抽象的设计手法使人联想自然。
第二节:公共空间设计趋势
一、回归自然化
从城市公共空间利用率视角探讨影响城市消极空间的要素

从城市公共空间利用率视角探讨影响城市消极空间的要素自芦原义信提出消极空间与积极空间的概念之后,该概念一直是城市空间设计重要分析部分。
在城市公共空间设计中,如何通过城市设计减少不利的消极空间一直为人们关注。
在前人的不懈努力下,城市设计越来越有效的避免不良的消极空间的产生。
然而在社会飞速发展的新形势下,人们的生活习惯有了有别于过去的变化,影响消极空间的要素也在不断的变化。
本文主要通过对影响城市公共空间的消极空间要素进行简单的梳理,勾勒了消极空间研究的大概脉络,分析了从利用率视角讨论城市消极空间评价方法。
标签:城市设计;消极空间;空间利用率;公共空间1、引言城市空間不外乎只有两种:一种是建筑内部空间,一种是建筑外部空间,即城市开敞空间。
两种空间是构成城市的基础。
城市设计者的主要任务就是对城市外部空间进行规划,也就是城市的公共空间。
城市公共空间也是城市生活的重要载体。
2、目的及意义随着社会经济水平的发展,城市居民对公共空间的需求更加旺盛,城市的公共空间不仅仅是数量上的需求,对质量的需求也在日益增加。
城市公共空间作为城市居民日常生活的场所,其质量直接影响到居民的日常生活。
本文从城市公共空间设计入手,使用后评价来找到城市公共空间设计的成败,同时通过结果来分析城市设计中出现的问题及成功的要素。
一些城市公共空间因为各种原因,不被居民选择性使用形成了使用率低下的消极空间。
我国对城市公共空间的研究多基于国外的优秀研究,对我国的内在挖掘不足,因此,对影响城市公共空间使用的要素深入研究,找到适应我国居民使用习惯的设计方法,对我国城市公共空间的建设有重要的意义3、研究思路3.1消极空间分析“消极空间”一词是由日本当代著名建筑师芦原义信在其专著《外部空间设计》中首次提出,它指的是建筑空间大致可以分成向内收敛的空间和向外扩散的空间。
其后该概念为城市规划师丰富,在城市规划中,现今“消极空间”的概念在学术界上没有清晰完整的界定,有学者认为消极空间是毫无指向性,缺乏安全感和变化以及单一的交通空间,而不是人性化的交往空间。
《公共空间设计》课程标准

公共空间设计课程标准1. 前言公共空间是社会共享的资源,其设计涉及到社会经济、文化、环境等多个因素。
因此,在该领域从事设计工作需要专业知识和技能的支持。
本文将介绍公共空间设计课程的标准和要求,以便于学生在学习该课程时了解其课程体系和学习目标。
2. 课程标准本课程旨在培养学生具备以下能力:1.知晓公共空间设计的基本原理和相关法规。
2.能够分析社会经济、文化、环境等因素对公共空间设计的影响。
3.能够进行基于用户需求和可持续发展原则的公共空间规划和设计。
4.具有运用现代科技手段和相应软件工具进行公共空间设计和展示的能力。
5.能够熟练地掌握公共空间设计项目的组织管理和质量控制等相关技能。
3. 课程设置为达成上述课程目标,本课程设置如下:3.1 知识与理论类•公共空间设计的基本原理和要素•相关法律法规的学习•社会经济、文化、环境等因素对公共空间设计的影响分析•用户需求分析和可持续发展原则的应用3.2 技能与实践类•公共空间规划与设计•现代科技手段与软件工具的应用•公共空间设计项目的组织管理和质量控制技能3.3 综合实践类•基于实际项目的公共空间设计案例研究和分析•实践项目的组织管理和质量控制技能的应用4. 课程评价课程评价的主要目的是检测学生是否完成了该课程的学习目标和能力要求。
因此,本课程的评价方式主要包括以下几个方面:•考试/测验•作业评分及质量评估•个人或小组项目的评价•专业技能与能力的综合评估5. 结论公共空间设计课程旨在培养学生具备相关的专业知识和技能,使他们能够在社会经济、文化、环境等多个方面进行公共空间规划和设计工作。
本文列举了该课程的目标及课程内容,并规定了课程评价的方式,希望能为学生和教师提供参考和指导。
公共环卫设施设计的关键要素

公共环卫设施设计的关键要素公共环卫设施设计是为了提供整洁、卫生的公共空间,满足人们日常生活的基本需求。
一个好的公共环卫设施设计需要考虑诸多因素,包括功能性、可持续性、安全性、易用性等。
本文将从这些关键要素出发,探讨公共环卫设施设计的重要性及具体要素。
一、功能性公共环卫设施的首要目标是提供正确的功能,满足公众的各种需求。
例如,公共厕所应该提供足够的空间,清洁卫生,并且方便易用。
垃圾箱应该具备足够的容量,并适合不同类型的垃圾分类回收。
树丛和草坪应该经常修剪,保持整洁美观。
因此,了解用户需求、融入本地文化和实际情况成为了设计公共环卫设施的重要依据。
二、可持续性公共环卫设施的设计必须考虑到可持续性,即在设计和使用过程中最大限度地降低对环境的不良影响。
例如,在灯光设计中使用节能灯,采用太阳能或风能作为能源来源,或者在设计公园时充分利用雨水收集系统来灌溉植物。
这些措施不仅可以减少能源消耗,还可以降低环境污染并促进可持续发展。
三、安全性公共环卫设施设计中的安全性十分重要。
在公共厕所设计中,应考虑到照明、防滑地板、易清洁表面等因素,以保证使用者的安全。
在垃圾箱设计中,需要避免尖锐边缘和锋利物件,以免意外伤人。
此外,公共环卫设施的位置选择也要考虑到周围环境的安全,例如在人流较多的地方设置公共厕所,而垃圾箱则应避开易燃物质。
四、易用性公共环卫设施的易用性直接影响到用户的满意度和体验。
设计师应该站在用户的角度思考,将公共环卫设施的设计简单明了。
例如,在公共厕所中使用图案和标识清晰的指示牌,指引用户如厕;垃圾箱的设计应方便用户投放垃圾,易于清理和维护。
通过考虑用户行为习惯和需求,设计出符合公众期待的易用环境。
五、美观度公共环卫设施的美观度是提升公共空间品质和文化形象的重要组成部分。
设计师应注重材料的选择和外观的合理设计,使公共环卫设施与周围环境相协调并且具有艺术性。
例如,在公园的绿地设计中,应考虑到植物的选择和布局,营造出宜人的环境氛围。
公共空间类型解析

单一空间与组合空间
单—空间是构成建筑最基本的单位。
1)单一空间
只有一个形象单元的空间称为单一空间
迪拜NoBu餐厅
(二)开敞空间与封闭空间 在室内空间中.相对开敞并与外部空间联系较多的空 间称为开敞空间。与外部空间联系较少的空间形态称为封 闭空间。 开敞的程度取决于有无侧截面,侧截面的围合程度,
开洞的大小及启闭的控制能力,具有外向性。
在敞开式空间中.强调与周围环境的交流和渗透,室 内陈设的设计可以通过巧妙的设置方式将室外环境和室内
单一空间的内部空间特征较为明确,人的行为 模式相对也较为纯粹。
单一空间图示
2)复合空间
按照一定的组合方式结合在一起的、具有复杂形象 的空间称为复合空间。大部分建筑空间多为复合空间, 这些空间有主有次,多以空间交叉、渗透、包含等结 构方式组合在一起。在复合空间内部,人的行为活动
会随着空间的变换,发生不同的变化。
外凸空间是指空间的围护部分向外突出,凸向室外,通常突出的 维护为外墙,并结合栅栏、玻璃、窗等设置与室外景观取得沟通,使 视野开阔室内与室外有机融合。
(八)母子空间与悬浮空间
母子空间又称为大空间中的小空间,“母”是大空间,“子”是原母空间(大 空间)用实体或象征性手段限定而出的小空间,其典型特征是大中有小,小中 有大。
将地面局部下沉限定出比较明确的空间称为下沉空间。具有较强的内向 性,常常通过与界面边界上的座椅,围栏相结合,创造围护感较强的空间环
境。随着视线的降低,空间感觉增大,对室内景观会产生不同凡俗的变化,
城市公共空间

• 近代 • 工业生产进一步促进商业区的发展。 • 1852年,第一家百货商店在巴黎诞生。 • 1894年德国法兰克福城市分区建设,出现商 • 业区的规划, • 商业区的出现是社会经济发展的必然结果。
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现代 小汽车的迅速普及导致城市郊区化,70年石 油危机,郊区化受到抑制,开始城市中心的复 苏。 商业中心的变化也经历了从中心到郊区,再 返回中心, 商业中心的发展经过了超级市场-----购物中心-----仓储式购物中心 布局上:商业区----商业步行街----地下商业街----综合购物中心-----立体化的 巨型商业综合体。
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广场的形态
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1、平面型广场 是指交通路径、建筑出入口、广场铺地等都在同一个水平面上,或略有上 升和下沉的广场类型。 建筑、道路、铺地、绿化是构成这类广场的基本要素。 广场与道路应协 同处理。 2、立体型广场 通过垂直交通使不同标高层面的场所联结为整体活动空间,就形成立体型 广场。 立体型广场可以更好地组织交通和各种活动空间。 立体景观的视觉形态更加丰富。与平面型广场相比较,更具有层次性 和趣味性。 1)、抬高基面 从视觉上加强该范围与周围地面之间的分离性,抬高的基面将在大空间 中创造一个空间领域。 抬高高度在人的视线以上,产生俯视或仰视的关系,会使人产生一种崇 高、神圣和尊严的感觉。 2).下沉的基面 基面的一部分下沉可以明确界定一个范围,下沉基面形成的空间与周围 环境之间联系的程度与高程的变化尺度有关。
城市公共空间
城市广场的起源
原始社会的固定居民点的布局反映出最古老、最简单的广场。如陕西临潼姜寨 村落遗址: 可见,广场一开始就是为人群的公共活动而产生的,反映了人类生存方式 的特征,是人们生活环境的重要组成部分。 真正意义的城市广场,始自公元前8世纪的古希腊时期,称为”Agora”,意思为” 集中”,广场周围为商店、议事厅和杂耍场等公共建筑,成为市民户外集会活动 的主要场所。 西方历经了古典时期、中世纪时期、文艺复兴与巴洛克时期的发展,产生了许 多满足市民不同需求的城市广场。 无论东方还是西方,广场都是城市主要的公共空间,也是城市生活的基本组成 要素。这些公共空间强化了人们的社区意识,也丰富了市民的生活层次。
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城市公共空间 摘要:本文针对当前城市公共空间营建中出现的种种问题与矛盾,归纳了影响城市公共空间活力的若干重要因素——空间与尺度、可达性与易达性、混合使用与密度、环境质量、公共设施、街道家具和公共文化活动,探讨这些要素对城市公共空间活力的影响力,并通过实际案例总结其在规划设计中的应用方法。 关键词:城市公共空间 活力要素 应用方法
一、城市公共空间的发展现状 1.城市公共空间的概念 城市公共空间的一般概念是指“那些供城市居民日常生活和社会生活公共使用的室外空间。它包括街道、广场、居住区户外场地、公园、体育场地等。城市公共空间的广义概念可以扩大到公共设施用地的空间,例如城市中心区、商业区、城市绿地等”。城市公共空间可以进行交通、商业交易、表演、展览、体育竞赛、运动健身、消闲、观光游览、节日集会及人际交往等各类活动。
2.存在的现状问题及其原因 有观点认为:在现代科技的促进下,过去需要发生在公共空间领域的一部分社会及市政功能已经转移到了私密领域(如娱乐、资讯获取以及消费过程可以依靠家庭中的电视和互联网来完成),曾经只能以集体和公共形式出现的活动也在逐步转化成为更加个人和私密的形式(例如城市中的各种缴费手续,过去必须到指定的公共场所完成,而现在则可以通过网络甚至通讯手段就可以在私密领域完成),公共空间对于城市的重要性愈趋减弱。但对于目前我国的城市现状而言,公共空间的使用仍然在城市社会生活中占主流地位,只是由于设施陈旧、设计不当以及人们的意识水平不高等原因,造成了城市公共空间的品质相对低下,服务能力有限,极大地影响了人们的日常生活。
3.城市公共空间的重要性 城市公共空间是体现城市风貌与特色的重要场所,是城市的魅力所在。它不但为城市居民日常生活和社会活动提供了开放的空间环境,而且在城市的演变发展过程中扮演着重要的角色,记录着城市历史与文脉的积淀。 凯文·林奇(K.Linch)的“城市意象理论”、简·雅各布斯(Jane Jacobs)的“城市活力分析”以及扬·盖尔(Jan Gehl)的“交往与空间”等理论,都对营建个性突出、富有活力的公共空间的意义作出了积极探讨。从本质上看,公共空间应该是一个自由的环境——人们可以随意使用它们,但也可以自主选择到其他的地方。在此,我们可以通过优化城市公共空间的要素设计,丰富人们相互交往的场所,满足公众多样化需求,提高城市公共空间质量,以此适应社会发展的需要。
二、城市公共空间的活力要素 成功的公共空间是以富有活力为特点,并处于不断自我完善和强化的进程中的。要使空间变得富有活力,就必须在一个具有吸引力和安全的环境中提供人们需要的东西,即如何在公共空间中营建和应用“空间与尺度”、“可达性与易达性”、“混合使用与密度”、“环境质量”、“公共设施”、“街道家具”和“公共文化活动”等要素。
1.空间与尺度 公共空间首先是一个“空间”的概念。空间是物质存在的客观形式,由长、宽、高等量度和范围表现出来,是物质存在广延性和扩张性的表现。但形成具有实质意义的公共空间应该是具有地域文化和内涵的,并赋予空间涵构意义的“场所”。
“场所”概念常强调“归属感”和与场地的情感联系。荷兰建筑师奥尔多·范·伊克(Aldo Van Eyck)在他著名的场所描述中强调:“不管空间和时间的意义是什么,场所的事件只会有更多意义。这是因为在人的意念中,空间表现为场所,时间表现为事件。”然而在当前营建场所感的规划设计中,场所的形态意义常常被过分渲染,甚至超越了更为重要的人之活动及空间的功能意义。
尺度,既是空间设计的手段,也是空间设计的原则。“人体尺度”是人类在长期生活积累形成的一种适度的标准和视觉印象。尺度存在于城市形体空间设计的每个环节。虽然在整个城市的形体空间设计中并不一定遵循唯一的尺度概念,但设计的最终目的是创造有意义的、适合人们需求的尺度效果。有时,“超人尺度”是为了某种特殊的使用功能或取得某些特定效果而不得不采用的(例如北京天安门广场的设计)。但近年来,在我国很多城市新行政中心的设计中,往往采取巨大的尺度来取得“宏伟”的效果,这显然是没有必要的。凡是接近人的地方,特别是在城市的公共空间中,都应该注意体现“宜人性”,因为所谓的“人性场所”首先是空间应具有“人体尺度”。 2.可达性与易达性 城市中目的地与交通是相互联系、密不可分的,正因为有了吸引人们的目的地,于是才产生了交通;因为有了交通,才使得人们到达目的地变成可能。因此,城市的公共空间具不具备活力是受到其可达性与易达性的影响。用发展的眼光来看,城市的公共空间是由于人们长期以来在某一场所相互活动形成的,包括街道、市场、码头等,由此也反映了公共空间的可达性与易达性的重要性。因此,在创造新的城市公共空间时,必须考虑公共空间与其他区域的交通联系(包括车行交通和步行交通),这是实现公共空间富有活力的重要保证。
3.混合使用与密度 创造活跃和良好的公共空间的另一个关键就是不同的土地用途和人的活动在空间与时间上的集中,而足够的人群和活动密度又常常被认为是空问富有活力的先决条件,也是实现空间混合使用的先决条件。为避免国外许多城市开发实践中被功能分区理论影响而出现的孤立的城市公共空间现象,混合使用已经成为现今一个被广为接受的城市设计目标。 对于城市公共空间的使用而言,适当的密度是十分必要的,特别是位于城市中心区的公共空间,由于现状条件限制较大,往往形成高密度的区域。尽管高密度有时意味着较低的环境质量,但对于公共空问的使用,适当的高密度意味着将增加人流的接触度——当各种各样的活动和不同类型的人们在同一公共空间中相遇,就大大地激发了自发性活动和社会性活动发生的可能性,从而使公共空间变得复杂多变、富有生机。
4.环境质量 根据扬·盖尔的交往与空间理论,人们的每一种活动对环境的要求都不相同,其中自发性活动和社会性活动都特别依赖于户外空间的质量,当条件不佳时,这些具有特殊魅力的活动就会消失,而在条件适宜的环境里,它们就会健康地发展。由此可见,户外空间的环境质量对空间活力营建有着重要的影响作用。
此外,适度强度的接触是进一步发展成其他交往形式的起点,但在没有纷繁户外活动的情况下,最低限度的接触就不会出现,交往也就无从谈起。与环境质量良好的公共空间相比,质量较差的空间影响了人们主观能动性的发挥,因此限制了人与人之间适度强度接触的发生,从而制约了空间活力的体现。反之,我们试想一下,在环境质量良好的公共空间里,无论是在市中心、商业广场,还是在公众娱乐场所,产生人的停留与活动,而人及其活动总是吸引着另一些人,当人们或在一旁观察,或聚集在其周围,或互相讨论,于是新的交往活动就这样自然地展开了。
5.公共设施 作为城市的公共空间,它的基本功能就是必须满足人们各种活动的需求,因此,健全的公共设施是营建良好公共空间的基本条件。相关的基本公共设施包括:灯具、座椅、邮筒、垃圾箱、站牌、路标、城市地图栏、电话亭、售报亭、候车亭、治安亭、公共卫生问等。
建筑与规划设计应为残疾人士及老年人等行动不便者创造正常生活和参与社会活动的便利条件。应该结合残疾人坡道与盲人路引等设施,消除人为环境中不利于残疾人士的各种障碍,创造出平等使用的公共场所,使全体成员都能共享社会进步的成果。
除了有助于突显公共空间的个性外,街道家具的组织质量也是衡量城市公共空间品质最基本的标准之一。街道家具同样也能为地区的发展设定质量标准和期望值。但目前由于多方原因,街道家具设计与选择的重要性往往被忽略,无数的街道家具是按照不顾及城市整体空间特色和街道景观的方式进行配置的,结果形成了街道景象视觉和功能上的混乱。 7.公共文化活动 丰富多彩的公共文化活动是营建城市公共空间活力的有效途径之一,也是体现地域文化特征的重要载体。如同人们长期以来形成的民风习俗一样,城市公共空间也同样需要各种艺术活动的感染和熏陶。从城市自身的角度看,各种有益的公共文化活动不但丰富了城市居民的精神生活,而且是提升城市文化品位、塑造城市文化形象的重要方法。例如重庆市沙坪坝区三峡广场的“黄桷树下龙门阵”,每每都能吸引大量的人参与,不仅丰富了市民的生活,而且也给原本商业化的步行街注入了文化生机。
从区位和交通上看,它地处上海繁华的卢湾区,东临黄陂南路,南临自忠路,西临马当路,北临太仓路,当中一条兴业路把其分为南里与北里两个部分。在太仓路上的主入口离淮海中路最繁华的地段及地铁出入口只有170米,因此交通的易达性保证了新天地广场成为上海一个重要公共场所的可能性。此外,它在区位上得天独厚的优势就是上海最重要的革命历史文物保护单位——中国共产党第一次代表大会会址位于兴业路上,大批中外游客都会借此机会而顺便将新天地广场游览一番。
三、结论 通过对城市公共空问营建的探讨以及实际案例的评析,可以看出活力要素对城市公共空间营建的重要作用。但对于不同地段、不同类型的公共空间而言,各个要素的影响力不同,着重处理的力度也应有所区别:针对较大范围的城市公共空间(如城市中心区等),应着重考虑“空间与尺度”、“可达性与易达性”、“混合使用与密度”以及“公共设施”的合理规划设计;而对于较小的城市公共空间如小型广场等),则应精心处理好“环境质量”和“街道家具”的设计以及组织开展各种“公共文化活动”。
总之,通过合理把握公共空间活力要素,在实际规划设计中着重处理好各个要素的关系,一定能创造出真正具有活力的城市公共空间,满足社会发展的需求。
13环本二班 陈轩