对广义虚拟经济视角下的人力资本会计研究

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南开大学经济学院研究生课程汇总信息表

南开大学经济学院研究生课程汇总信息表

课程英文名称 Advanced Microeconomics⑴ Advanced Microeconomics⑵ Advanced Macroeconomics⑴ Advanced Macroeconomics⑵ Study on Chinese Economy Methodology of Social Research ⑴ Selected readings in regional economic writings Regional Economics ⑵ Research on the Classic Works of Human Capital Frontier topics in transition economics Contemporary Chinese Economy Economics of Law and the Reform of China Analysis of Economics Organizations and Institutions Monograph about the Evolution of Economic Thought History of Economic Thought The Chinese economic history works choused to read The foreign economic history works choused to read Leading Issues Study of Monetary and Financial Accounting Research topics for fictitious economy Research Topics for Modern Theory of Money and Finance Selected Readings on Agriculture Economic Theory Works Financial industry and financial policies Frontier Topics on Agriculture Economics Development Economics⑴

北大考研-经济学院研究生导师简介-周建波

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8、《营销管理:理论与实务》(专著),116 万字,山东人民出版社,2002,9 9、《洋务运动与中国早期现代化思想》(专著),23 万字,山东人民出版社,2001 年 1 月 10、 《中国古代经济思想教程》(教材)(参著),10 万字,北京大学出版社,2007 年 12 月
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2008 年第 5 期 12、周建波:《孟子的管理思想刍议》,《中国学研究》(韩国),2006 年第三 辑 13、周建波:《老子的管理思想对企业经营的启迪》,《科技与文化》,2006,314、周建波: 《集股经营制度与晋商兴衰》,《北京大学商业评论》,2004,5 15、周建波:《晋商的诚信从何而来》,《北京大学商业评论》,2005,416、周建波:《温州经 济崛起的文化因素》,《科技与文化》,2005,517、论文《股份经营制度与晋商兴衰》,收入 2002《北京大学第二届文科论坛》18、《企业界如何领导市场》,《中外管理导报》2001,919、 《晚清政府与洋务现代化》《中国改革》2001,9 20、《洋务运动期间规范证券市场思想》,《中国改革》2001,5 课题情况:1、教育部“马克 思主义理论研究和建设工程”第三批重点教材《管理思想史》重大攻关项目课题组成员 2、 中国社会科学院重大研究课题:“西方经济学在中国的传播与发展”课题组成员 3、教育部 人文社会科学博士点“中国经济思想通史续集”课题组成员 3、广西北部湾银行委托“发展 战略报告”课题组成员 4、山东潍坊建设集团股份有限公司委托“文化地产与经济发展”课 题组成员 5、广西商会委托“传统文化与现代管理——先秦部分”负责人 6、福建宁德市政 府委托“福建周宁商帮研究”课题负责人其他成果 山东教育电视台《名家论坛》节目录制音像作品《企业变革》、《营销哲学》、《营销管理》、 《儒墨道法与现代管理》;中央电视台大型纪录片《票号》等。 荣誉与奖励 1、专著《洋务运动与中国早期现代化思想》获 2008 年北京大学改革开放三十 年优秀著作提名奖;2002 年北京大学第八届科研著作二等奖、北京市优秀科研著作二等奖, 中国经济思想史学会一等奖。2、论文:《赵靖先生的中国经济思想史研究及其学术贡献》(《北 京大学学报》,2010,3),获得 2010 年中国经济思想史学会优秀论文一等奖 3、专著《成败晋 商》获 2008 年中国经济思想史学会优秀科研著作一等奖。4、专著《营销管理:理论与实务》 获 2008 年中国市场学会改革开放三十年优秀营销著作奖。5、论文:《白藤口村果园经营制 度的变迁》获 1997 年“全国百名博士百村行”活动论文一等奖,受到全国人大常委会副委 员长姜春云、雷洁琼等国家领导人接见;

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53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94
旅游业增加值(tva) 旅游 方法 新疆上市公司 政府购买 折旧 成本 循环经济 家庭经营 家庭生命周期 实物量 培养成本 国际标准 国际劳工组织 国民经济核算体系 固定资产 固定网 反倾销应诉 博弈 决策有用性 共同成本 偏最小二乘回归 信息资源保存 信息经济 作业成本法 作业动因 作业中心 体制改革 住户生产 低碳城市 企业会计准则 价格 人力资本核算 中国企业 sam乘数 io开模型乘数 io局部闭模型乘数 ifrs grp增长率 gdp增长率 1978-2008 "双生产"模型
推荐指数 4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2011年 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
科研热词 公共卫生 操作过程 成本核算 农村 作业成本法 节能减排 种分 港口企业 投入标准 技术进步 成本核算对象(capm) 贸易生态赤字 贸易生态盈余 质量劳动力 西南民族地区 装卸直接费用 装卸机械 装卸成本 装卸企业 补偿标准 营运费用 能源流核算 综合经济账户 绩效评估 统计指标体系 结构分析 经济系统物质流核算 经济监督 经济增长方式 经济增长 经济交易 粮仓 管理 简单账户 社会补偿 社会核算矩阵 石油 省级层面 生育保险 生态足迹 生态效益 生产调度 理性决策 环境污染 环境成本管理

2009—2010年度南开大学接受国内访问学者导师名单

2009—2010年度南开大学接受国内访问学者导师名单
企业管理
李桂华*
中国企业购买行为的实证分析与产业营销策略研究
企业管理
李东进*
我国消费者购买决策模型的实征研究
企业管理
许晖*
企业国际化进程中的风险德识别机制、测度指标与管理控制研究
企业管理
吴晓云*
跨国服务企业全球营销新战略模型的创设及其应用
企业管理
周建*
公司战略与企业竞争优势源泉研究;k公司治理视角的战略组织与变革
外国哲学
李国山*
英美哲学
社会学
侯钧生*
教育部博士点基金项目生态社会学研究
社会学
王处辉*
①教育部规划课题高等院校组织形态与社会功能变迁走势研究②国家社科基金项目经济全球化过程中文化自觉与良性文化冲突研究
社会学
关信平*
教育部重大攻关项目农村劳动力转移就业的社会政策研究
社会学
赵万里*
国家社科基金项目社会科学研究中的社会学与人类学视角比较研究
廖平《毂梁古意疏》点教
中国当代文学
赵季*
中国文化对韩国汉诗影响的研究
中国当代文学
张峰屹*
先唐文学与文论
中国当代文学
石锋*
①应用语言学②实验音系学
语言学及应用语言学
石锋*
①实验语音学②对外汉语语音教学
中国少数民族语言
石锋*
中国少数民族语言
比较语言学
施向东*
①汉藏语言比较②汉语史
英语语言文学
李兵*
音系学专题研究
张玉利*
①企业成长理论②创业管理
企业管理
王迎军*
跨国公司在华经营策略研究(教育部人文社会科学重点研究基地课题)
技术经济及管理
戚安邦*
面向创新型国家建设的项目导向型社会和组织

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科研热词 社会政策学 基础教育 基本公共服务均等化 间接效应 转型期 财政社会保障水平 财政体制改革 负面影响 薪酬结构 薪酬体系 老龄化成本 老龄化 综合激励模型 经济发展 社会公平 社会保障水平 直接效应 热钱流出 激励理论 泛长江三角洲 旅游业绩效 收入分配改革 性分配 应对策略 广义虚拟经济 布局调整 差异 就业 对策研究 学习时间 城乡收入差距 发展战略 双因素理论 南京市 制度设计 利益分享 分配问题 出行问题 农村中小学 养老金制度 养老金 公共财政困境 促进社会纵向流动性 低收入人群 企业管理 人力资源管理 人力资本 事业单位 中西部地区
推荐指数 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2014年 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
推荐指数 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2010年 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
科研热词 自愿披露 普惠式养老金 新型农村养老保险 政府责任 政府调节 成本 强制披露 实质重要性 协调 区域经济 农村老年收入保障 农村基本法律服务 公平 公共服务 信息披露 不均衡
2014年 科研热词 高考改革 起点公平 英语科目 英语分值 经济转型 经济增长 科学发展 社会排斥 社会化考试 生态文明考核 环保政绩 水污染治理 效率与公平 政府 微分博弈 弱势群体 市场机制 实证研究 城市交通 发展时代 反馈纳什均衡 分工理论 农民创业 农地制度 公交优先 体制改革 住房保障 交通公平 交易效率 推荐指数 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

教育经济与管理书目

教育经济与管理书目

教育经济与管理文献选读参考数目教育经济方向资料室存书:1.体制变革与经济增长:中国经验与范式分析2.制度、契约与组织——从新制度经济学角度的透视3.集体选择经济学4.产权的经济分析5.集体行动的逻辑6.新制度经济学前沿(第二辑)7.财产权利与制度变迁8.制度变革的经验研究9.新制度经济学——一个交易费用分析范式10.在交易成本不为零条件下的一般均衡分析11.选择行为的理性与非理性融合12.人力资本的投资回报13.人力资本生产制度研究14.人力资本与中国现代化:中国人力资本成长模式研究15.人力资本出资问题研究16.人力资源管理革命:从人力成本到人力资本17.高等教育市场化18.不完全竞争与非市场出清的宏观经济学:一个动态一般均衡的视角19.中国教育与人力资源发展报告2005-200620.经济发展与收入不均等:方法和证据个人藏书:1.教育经济学国际百科全书(Martin Carnoy)高等教育出版社2.教育投入与产出(王善迈)河北教育出版社3.从滞后到超前:20世纪人力资本学说与教育经济学(靳希斌)山东教育出版社4.教育经济学导论(邱渊)人民教育出版社5.教育经济学(靳希斌)人民教育出版社6.教育经济学新论(杨葆焜、范先佐)江苏教育出版社7.教育经济学(王玉昆)华文出版社8.教育经济学(范先佐)人民教育出版社9.教育经济学(刘存绪等)西南财经大学出版社10.教育经济学简明教程(王善迈)高等教育出版社11.教育经济学原理(张素蓉)四川教育出版社12.高等教育经济学(张万朋)广西师范大学出版社13.大学的逻辑(张维迎)北京大学出版社14.教育的经济分析(崔卫国)经济科学出版社15.市场经济与教育改革(郝克明)广西教育出版社16.教育资本:规范与运作(靳希斌)四川教育出版社17.教育成本计量探讨(袁连生)北京师范大学出版社18.教育新视野(马佳宏)广西师范大学出版社19.市场经济大潮下的教育改革(靳希斌)广东教育出版社20.现代教育的经济价值(刘芹茂)华中师范大学出版社21.国际教育服务贸易研究(靳希斌)福建教育出版社22.产权、治理结构与企业效率(张克难)复旦大学出版社23.知识经济与教育(彭坤明)南京师范大学出版社24.道德、经济、制度(茅于轼)河南人民出版社25.地方教育投资研究(沈百福)北京师范大学出版社26.教育财务与成本管理(范先佐)华东师范大学出版社27.高等教育成本管理论(陈敬良)上海科技教育出版社28.以效益眼光看教育(周贝隆)四川教育出版社29.高等学校的学生贷款(赵中建)四川教育出版社30.办学效益督导与评估(王玉昆)华文出版社31.学校管理的经济分析(杜育红等)北京师范大学出版社32.经济效率因素分析(王稳)经济科学出版社33.高等教育市场化(戴晓霞等)北京大学出版社34.高等教育投资与毕业生供求研究——基于人力资本的视角(刘文)中国经济出版社35.中国大学外部经济关系研究(王卓君等)北京大学出版社36.挑战与创新:构建新经济时代的中国高等教育(朱国仁)南京师范大学出版社37.适度盈利与民办高等教育的发展(柯佑祥)南京师范大学出版社38.理想与抉择——大学生资助政策的国际比较(张民选)人民教育出版社39.高等学校资源利用效率研究(李福华)北京师范大学出版社40.高等教育制度创新的经济学分析(崔玉平)北京师范大学出版社41.教育制度和教育组织的经济学分析(曹淑江)北京师范大学出版社42.高等教育成本回收的理论与实证分析(陆根书、钟宇平)北京师范大学出版社43.中国农村教育焦点问题实证研究44.中国经济转型中高等教育资源配置的制度创新(康宁)教育科学出版社45.高等教育运行机制研究(闵维方)人民教育出版社46.人力资本与经济发展(李宝元)北京师范大学出版社47.人力资本与欠发达地区的经济发展(张志安、杜育红)中国人事出版社48.中国人口与劳动问题报告:人口转变与教育发展(2004)(蔡昉)社会科学文献出版社49.就业能力与大学生就业——人力资本理论的视角(黄敬宝)经济管理出版社50.中国人力资源开发与教育发展战略研究报告(陈国良)上海世纪出版集团51.中国教育与人力资源发展报告2005-2006(闵维方)北京大学出版社52.人本发展经济学(李宝元)经济科学出版社53.人力资本投资风险——对中国高校毕业就业选择与教育投资风险的研究(赵宏斌)上海交通大学出版社54.教师人力资源开发与管理(申继亮)北京师范大学出版社55.人口质量与经济增长方式(侯亚非)中国经济出版社56.教育产权制度研究(高金岭)广西师范大学出版社57.中国民办教育产权研究(宁本涛)齐鲁书社58.新制度经济学(袁庆明)中国发展出版社59.新制度经济学(彭德琳)湖北人民出版社60.新制度主义经济学(程恩富)经济日报出版社61.新制度经济学(卢现祥)武汉大学出版社62.制度经济学(汪洪涛)复旦大学出版社63.现代制度经济学(上、下)(盛洪)北京大学出版社64.真实世界的经济学——新制度经济学纵览(胡乐明等)当代中国出版社65.制度经济学(柯武刚、史漫飞)商务印书馆66.比较制度分析(青木昌彦)上海远东出版社67.公共选择理论(方福前)中国人民大学出版社68.为什么制度重要(盛洪)郑州大学出版社69.制度、经济效率、收入分配(林红玲)经济科学出版社70.交易成本经济学及其超越(约翰·克劳奈维根)上海财经大学出版社71.交易成本经济学(迈克尔·迪屈奇)经济科学出版社72.契约经济学(科斯等)经济科学出版社73.契约的演进与制度变迁(陈国富)经济科学出版社74.制度、契约与组织(科斯等)经济科学出版社75.制度变革的经验研究(道格拉斯·C·诺斯)经济科学出版社76.经济组织的制度逻辑(罗必良)山西经济出版社77.专业化与经济组织(杨小凯等)经济科学出版社78.博弈论与社会契约(肯·宾默尔)上海财经大学出版社79.内部组织的经济学(今井贤一等)三联书店80.西方经济学(第二版)(宏观部分)(高鸿业)中国人民大学出版社81.西方经济学(第二版)(微观部分)(高鸿业)中国人民大学出版社82.经济学原理(上、下)(曼昆)北京大学出版社83.管理经济学(干春晖)立信会计出版社84.走进经济学(张军)三联书店85.经济学是什么(梁小民)北京大学出版社86.游戏着经济学(卢周来)郑州大学出版社87.经济学的困惑与悖论(马克·斯考森)华夏出版社88.看不见的心:虚拟经济时代的到来(晓林、秀生)中国经济出版社89.竞争力经济学(金碚)广东经济出版社90.经济学的著名寓言(丹尼尔·史普博)世纪出版集团、上海人民出版社91.有场景的经济学(朱锡庆)福建人民出版社92.弗里德曼的生活经济学(戴维·弗里德曼)中信出版社93.社会制度的经济理论(安德鲁·肖特)上海财经大学出版社94.人力行为的经济分析(加里·S·贝克尔)上海三联书店、上海人民出版社95.集体行动的逻辑(曼瑟尔·奥尔森)上海三联书店、上海人民出版社96.管理困境——科层的政治经济学(盖瑞·J·米勒)上海三联书店、上海人民出版社97.财产权利与制度变迁(R. 科斯等)上海三联书店、上海人民出版社98.经济史中的结构与变迁(道格拉斯·C·诺斯)上海三联书店、上海人民出版社99.企业剩余索取权:分享安排与剩余计量(谢德仁)上海三联书店、上海人民出版社100.教育产业论(张铁明)广东高等教育出版社101.科技、教育、经济协调发展的研究(孙绍荣等)上海科技教育出版社102.经济、诸社会领域及权力(马克斯·韦伯)三联书店103.委托代理国有资产管理体制创新(罗建钢)中国财政经济出版社104.难得糊涂的经济学家(韦森)天津人民出版社105.制度是怎样练成的(夏业良)天津人民出版社106.鹰和人都吃鸡(蔡昉)天津人民出版社107.经济学的骑士:阿尔弗雷德·马歇尔(汤碧)河北大学出版社108.宏观经济学的奠基人:约·梅·凯恩斯(帅勇)河北大学出版社109.自由主义的旗手:弗冯哈耶克(靳玉英)河北大学出版社110.卓尔不群的创新者:约·阿·熊彼特(殷凤)河北大学出版社111.经济自由之神:亚当·斯密(成新轩等)河北大学出版社112.大话张五常(蒲勇健)经济科学出版社113.30部必读的经济学经典(胡井丹)北京工业大学出版社114.非主流教育新视野:人才供给非稀缺阶段的中国教育(吕育康)郑州大学出版社115.经济学与人类关怀(何清涟)广东教育出版社教育政策方向:资料室存书:1.教育政策学(袁振国)江苏教育出版社2.教育政策基础(Dan E. Inbar等)教育科学出版社3.教育政策执行研究(周佳)教育科学出版社4.教育政策的价值分析(刘复兴)教育科学出版社5.高等教育的经济分析与政策6.当代中国公共政策7.中国教育公平的理想与现实个人藏书:1.教育政策的经济分析(曾满超)人民教育出版社2.中国教育政策评论(袁振国)教育科学出版社3.中国教育政策评论2001(袁振国)教育科学出版社4.教育政策法规的理论与实践(张乐天)华东师范大学出版社5.教育政策与教育法规(吴志宏)华东师范大学出版社6.公共政策学:政策分析理论、方法和技术(陈振明)人民大学出版社7.当代中国农村公共政策研究(刘伯龙)复旦大学出版社8.利益表达与整合:教育政策的决策模式研究(祁型雨)人民出版社9.中国公共政策分析:2007年卷(白钢、史万民)中国社会科学出版社10.政策分析新模式(诸大建)同济大学出版社11.公共财政与公共政策——政府的责任与局限(阿耶·L·希尔曼)中国社会科学出版社12.财政形势与政策研究(马海涛、刘玉平)中国财政经济出版社13.教育法学的理论与实践(陈鹏等)中国社会科学出版社14.教育法学概论(戴国明、马平)河南大学出版社15.变革社会中的教育权与受教育权:教育法学基本问题研究(劳凯声)教育科学出版社16.教育财政投入的法制保障研究(刘建发)经济管理出版社教育管理方向:资料室存书:1.学校管理新视野2.教育管理学导论3.学校管理原理与方法4.当代西方教育管理模式5.中国教育管理史6.教育管理论7.教育管理:基于问题的方法8.新编教育管理学9.学校管理实话10.现代学校管理制度的探索与实践11.教育管理与组织行为(第五版)12.新课程与学校管理创新13.教育管理学基础14.教育管理学导论15.“盘点”学校——解开学校管理的症结16.道德领导:抵及学校改善的核心17.学校改进之框架:提高学生成就18.有效学校的人力资源管理(第四版)19.民办学校的运营(胡卫)教育科学出版社20.现代大学制度(赵文华)上海交通大学出版社21.高等教育运营(赵宏斌)上海交通大学出版社22.高等教育公司:营利性大学的崛起23.公共部门人力资源管理:系统与战略(第四版)24.非营利组织战略营销25.21世纪非营利组织管理26.西方管理学名著提要27.世界管理学名著速读手册28.当代西方管理学新词典29.组织理论历史与流派30.管理学:原理与方法(第四版)31.管理学(第7版)32.罗宾斯《管理学》笔记和课后习题详解(第7版)33.世界管理学名著导读手册34.管理学原著选读(第二版)35.新编学校内部管理制度范本大全36.管理学范式理论的发展37.管理学:现代的观点(第二版)38.人力资源开发与管理——在公共组织中的应用39.一次读完28本管理学经典40.非营利组织管理学41.公共管理学42.管理学名著精华个人藏书:1.教育管理学(陈孝彬)北京师范大学出版社2.教育管理学(吴志宏)华东师范大学出版社3.教育管理学理论与实践(Fred C. Lunenburg等)中国轻工业出版社4.学校管理学(萧宗六)人民教育出版社5.学校管理实话(陈桂生)华东师范大学出版社6.学校管理理论与实务(范国睿)华东师范大学出版社7.教育管理决策新论(孟繁华)教育科学出版社8.学校管理研究(贺乐凡)文化艺术出版社9.学校管理(旧)(邹泽生)成都科技大学出版社10.小学管理(旧)教育科学出版社11.学校管理的经济分析(杜育红等)北京师范大学出版社12.中国教育管理评论(褚宏启)教育科学出版社13.学校经营管理——一种规划的趋向(约翰·雷等)重庆大学出版社14.学校经营——理论、模式与机制(周游)中国经济出版社15.教育管理与组织行为(第五版)(E·马克·汉森)上海教育出版社16.美国多校园大学系统:实践与前景(杰拉德·盖泽尔)教育科学出版社17.现代学校制度(徐正福等)中央文献出版社18.校本人事开发与管理(龙君伟)广东高等教育出版社19.效率与民主——美国现代教育管理思想研究(陈如平)教育科学出版社20.教育财务与成本管理(范先佐)华东师范大学出版社21.高等教育成本管理论(陈敬良)上海科技教育出版社22.办学效益督导与评估(王玉昆)华文出版社23.高校后勤改革理论探索(王守军)清华大学出版社24.教育策划研究(汪雄风)西南师范大学出版社25.多元与融合:多维视野中的学校发展(范国睿)教育科学出版社26.教育组织行为学(第7版)(罗伯特·G·欧文斯)华东师范大学出版社27.组织(加雷恩·摩根)清华大学出版社28.巴纳德组织理论研究(饭野春树)三联书店29.现代组织理论与组织创新(阎海峰、王端旭)人民邮电出版社30.公共组织理论(罗伯特·B·登哈特)中国人民大学出版社31.非营利组织管理概论(王名)中国人民大学出版社32.现代组织理论与管理(金冬日)天津大学出版社33.组织学:行为、结构和过程(詹姆斯·L·吉布森)电子工业出版社34.组织:结构、过程及结果(理查德·H.霍尔)上海财经大学出版社35.组织行为学精要(第6版)电子工业出版社36.理解和管理公共组织(海尔·G·瑞尼)清华大学出版社37.企业组织管理模板与操作流程(赵光忠)中国经济出版社38.经济学、组织与管理(保罗·米尔格罗姆)经济科学出版社39.管理学(周三多)高等教育出版社40.管理学:现代的观点(芮明杰)上海人民出版社41.现代管理理论(陈伟、陈克)哈尔滨工程大学出版社42.公共部门人力资源管理:系统与战略(第四版)中国人民大学出版社43.现代公共人力资源开发与管理通论(李宝元)经济科学出版社44.人力资源管理(第六版)(加里·德斯勒)中国人民大学出版社45.变革管理(汪大海等)中国人民大学出版社46.组织变革理论与实践(W·沃纳·伯克)中国劳动社会保障出版社47.组织变革改善策略(迈克尔·科伦索)经济管理出版社48.现代管理激励与约束机制(侯光明、李存金)高等教育出版社49.经营者激励——理论、方案与机制(程国平)经济管理出版社50.世界上最有效的管理:激励(王祖成)中国统计出版社51.激励理论:委托代理模型(让-雅克·拉风)中国人民大学出版社52.企业激励机制与绩效评估设计(谢康)中山大学出版社53.职业生涯管理:原理·方法·实践(李宝元)北京师范大学出版社54.科层现象(米歇尔·克罗齐埃)上海人民出版社55.当代西方教育管理模式(托尼·布什)南京师范大学出版社56.企业规模结构优化(王绪君)经济科学出版社57.企业的经营谋略(编译组)中央广播电视大学出版社58.21世纪的人类资源管理(编译组)中央广播电视大学出版社59.企业的组织结构与组织管理(编译组)中央广播电视大学出版社60.管理经济学(H·克雷格·彼得森)中国人民大学出版社教育财政方向:资料室存书:1.公共财政政策理论与实践2.中国财政经济理论前沿(4)3.教育财政投入的法制保障研究4.当代中国教育财政发展史论纲5.财政分权理论与基层公共财政改革6.高等教育财政:国际经验与中国道路选择7.义务教育及其财政制度研究8.2006中国财政发展报告个人藏书:1.当代中国教育财政发展史论纲(杨会良)人民出版社2.教育财政学(廖楚晖)北京大学出版社3.教育财政学——因应变革时代(第九版)(小弗恩·布里姆莱等著)中国人民大学出版社4.教育财政投入的法制保障研究(刘建发)经济管理出版社5.教育财政国际比较(陈国良)高等教育出版社6.中国教育财政评论(1)(云南财贸学院)中国财政经济出版社7.公共经济学(黄横学)北京大学出版社8.公共经济学(加雷斯·D·迈尔斯)中国人民大学出版社9.制度约束下的财政政策绩效研究(尚长风)人民出版社10.中国政府职能转型的财政学透视(曹荣庆)中国财政经济出版社11.2005年中国财政发展报告(上海财经大学公共政策研究中心)上海财经大学出版社12.公共支出管理(马志强、刁云薇)南开大学出版社13.财政支出学(丛树海)中国人民大学出版社14.政府间财政关系比较研究(课题组)中国财政经济出版社15.政府间财政能力配置问题研究(辛波)中国经济出版社16.政府预算管理学(马海涛)复旦大学出版社17.论结构性财政政策(郭代模等)中国财政经济出版社18.政府施政与预算改革(王雍君、张拥军)经济科学出版社19.财政学论纲(刘溶沧、杨之刚)经济科学出版社20.公共支出分析的基本方法(桑嘉伊·普拉丹)中国财政经济出版社21.中国财政理论前沿I(刘溶沧、赵志耘)社会科学文献出版社22.中国财政理论前沿II(刘溶沧、赵志耘)社会科学文献出版社23.中国财政理论前沿III(刘溶沧、赵志耘)社会科学文献出版社24.公共教育财政制度(栗玉香)中国财政经济出版社25.转型经济与财政政策选择(王保安)经济科学出版社26.公共财政与公共政策——政府的责任与局限(阿耶·L·希尔曼)中国社会科学出版社27.财政形势与政策研究(马海涛、刘玉平)中国财政经济出版社教育行政方向:资料室存书:1.民营化与公私部门的伙伴关系2.管制与市场3.公共和第三部门组织的战略管理:领导手册4.后现代公共行政:话语指向5.公司治理结构理论与实证研究6.公共决策中的公民参与:公共管理者的新技能与新策略7.边缘性进入与二元管制放松8.市场秩序和规范9.行政伦理学:实现行政责任的途径10.后现代公共行政:话语指向11.政府未来的治理模式12.公共管理学:一种不同于传统行政学的研究途径13.西方公共行政案例14.政府绩效管理:制度、战略与方法15.公共管理学原理16.公共行政学(第二版)17.持续创新:打造自发创新的政府和非营利组织18.新公共管理及应用19.政府改革手册:战略与工具20.西方行政学说史(修订版)21.西方行政学理论概要22.公共行政的语言:官僚制、现代性和后现代性23.二十一世纪的公共行政:挑战与改革个人藏书:1.教育行政新论(陈永明)华东师范大学出版社2.比较教育行政(陈永明)华东师范大学出版社3.教育行政法(高家伟)北京大学出版社4.现代教育行政学(旧)(久下荣志郎)教育科学出版社5.教育中的放权与择校:学校、政府与市场(杰夫·惠迪等)教育科学出版社6.高等学校的学术权力与行政权力(张德祥)南京师范大学出版社7.政府、市场与学校(约翰·E·丘波等)教育科学出版社8.公共管理学(张成福、党秀云)中国人民大学出版社9.公共行政学(张康之、李传军)北京大学出版社10.公共财政与公共政策——政府的责任与局限(阿耶·L·希尔曼)中国社会科学出版社11.现代社会中的科层制12.民主、官僚制与公共选择(帕特里克·敦利威)中国青年出版社13.官僚制与公共经济学(威廉姆·A·尼斯坎南)中国青年出版社14.民营化与公私部门的伙伴关系(E. S. 萨瓦斯)中国人民大学出版社15.突破官僚制:政府管理的新愿景(麦克尔·巴泽雷)中国人民大学出版社16.摈弃官僚制:政府再造的五项战略(戴维·奥斯本)中国人民大学出版社17.官僚制(戴维·毕瑟姆)吉林人民出版社18.官僚制的伦理困境及其重构(池忠军)知识产权出版社19.行政官僚与现代社会(蓝志勇)中山大学出版社20.理性化与官僚化(施路赫特)广西师范大学出版社21.现代化进程中的官僚制(黄小勇)黑龙江人民出版社22.竞争秩序的建构——行政性限制竞争研究(袁祝杰)北京大学出版社23.科层现象(米歇尔·克罗齐埃)上海人民出版社24.技术、理性、制度与社会发展(陆江兵)南京大学出版社25.博弈论与社会契约(肯·宾默尔)上海财经大学出版社26.社会制度的经济理论(安德鲁·肖特)上海财经大学出版社2009资料室购买新书书目1.《高等教育财政:理论、研究、政策与实践》作者:美)鲍尔森主编,孙志军等译出版社:北京师范大学出版社2.《美国大学学费问题》作者:(美)艾伦伯格(Ronald G.Ehrenberg)著,崔玉平译出版社:北京师范大学出版社3.《发展经济学》作者:谭崇台主编出版社:山西经济出版社4.《教育经费的国际比较》作者:陈永明主编出版社:天津教育出版社5.《中国教育经费论纲》作者:陈鸣,朱自锋编著出版社:中央编译出版社6.《职业教育经济效能评价分析》作者:吉利著出版社:教育科学出版社7.《大学内部财政分化》作者:郭海著出版社:北京大学出版社8.《组织行为学(21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列)》作者:徐建平主编出版社:中国人民大学出版社9.《博弈论》作者:(美)朱·弗登博格,(法)让·梯若尔著,黄涛等译出版社:中国人民大学出版社10.《高等教育的社会经济学》作者:(日)金子元久著,刘文君编译出版社:北京大学出版社11.《教育管理心理学(21世纪教育经济与管理系列教材)》作者:朱新秤主编出版社:中国人民大学出版社12.《职业教育的经济发展贡献和成本利益问题研究》作者:杭永宝著出版社:东南大学出版社13.《人力资源管理:赢得竞争优势:第5版——人力资源管理译丛》作者:诺伊等著,刘昕译出版社:中国人民大学出版社14.《高等教育国际市场——中国学生的全球流动》作者:李梅著出版社:上海教育出版社15.《教育管理学(21世纪教育经济与管理系列教材)》作者:黄崴主编出版社:中国人民大学出版社16.《经济学原理:微观经济学分册(第4版)》作者:(美)曼昆著,梁小民译出版社:北京大学出版社17 .《中国教育发展与政策30年(1978-2008)》作者:张秀兰主编出版社:社会科学文献出版社18 .《北京大学教育经济与管理丛书——教育的信息功能与筛选功能》作者:李锋亮著出版社:北京大学出版社19 .《教育管理与领导(第一卷)》作者:褚宏启主编出版社:教育科学出版社20.《经济学原理:宏观经济学分册(第4版)》作者:(美)曼昆著,梁小民译出版社:北京大学出版社21 .《教育经济学——理论与实证》作者:(英)贝尔菲尔德著,曹淑江主译出版社:中国人民大学出版社22 .《北京大学教育经济与管理丛书——教育投资收益-风险研究》作者:马晓强著出版社:北京大学出版社23. 《北京大学教育经济与政策研究丛书—中国高等教育入学机会的公平性研究》作者:李文胜著出版社:北京大学出版社24.《政治与教育政策制定:政策社会学探索——影响力教育理论译丛》作者:(英)鲍尔著,王玉秋,孙益译出版社:华东师范大学出版社》25 .《大学的门槛——美国低收入家庭子女的高等教育机会问题研究》作者:(美)海伦主编,安雪慧、周玲译出版社:北京师范大学出版社26 .《教育危机管理》作者:陈永明主编出版社:天津教育出版社27 .《当代中国教育财政发展史论纲》作者:杨会良著出版社:人民出版社28.《教育政策的经济分析》作者:曾满超主编出版社:人民教育出版社29.《政府财政教育支出绩效评价研究》作者:王敏著出版社:经济科学出版社30.《校本管理与学校权责》作者:陈亚莉著出版社:天津教育出版社31. 《个人教育选择问题研究》作者:翟静丽著出版社:学林出版社32.《教育政策分析.2004》作者:清华大学教育研究所译出版社:教育科学出版社33.《学术权力——七国高等教育管理体制比较》作者:(加)约翰·范德格拉夫等编。

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2008年 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
推荐指数 9 8 7 6 6 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
2009年 序3 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
实证研究 外资并购 均等化 地方政府 国际投资法律 国际化 合法性 发展战略 区域经济 制度变迁 出生性别比 农村民间金融 内涵 公共利益 全球价值链 俄罗斯 价值链 人力资本 产业安全 交叉上市 乡村旅游 主体功能区 中小型科技企业 高等教育 马克思 风险社会 顾客价值 非政府组织 集体建设用地 隐喻 问题流浪儿童 问题 长效机制 金融资本 金融结构 金融安全 金融功能 都市 过度自信 转轨国家 身份认同 身份建构 路径创新 资源环境 资源型产业链 资本成本 贸易结构 贸易效应 贸易利益 货币政策 财政分权 评价 认知 计量分析

经济学毕业论文选题参考

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对广义虚拟经济视角下的人力资本会计研究 广义虚拟经济理论是本世纪初发展起来的一种不同于传统经济学的全新 的经济理论,“广义虚拟经济之父”林左鸣“将同时满足人的物质需求和心理需 求(并且往往是以心理需求为主导)的经济,以及只满足人的心理需求的经济的总 和定义为广义虚拟经济。”“其基本特征表现为二元价值容介态,即传统商品价 值由于不断容入旨在满足人的心理需求的信息介质而进化为更高级的商品价值。 它实质上是一种基于‘生活价值论’的人本经济 ,着重考虑人的心理需求和由此 反映出来的并以社会进程中所生成的信息态为基础的价值进化及其发展规律。 ” 一、人力资本概念界定 舒尔茨将人力资本表述为:“人们获得了有用的技能和知识,……这些技 能和知识是一种资本形态,这种资本在很大程度上是慎重投资的结果。……用于 教育、卫生保健和旨在获得较好工作出路的国内迁徙的直接开支就是人力资本投 资的明显例证。” 贝克尔在《人力资本》一书中认为,所有用于增加人的资源并影响其未来 货币收入和消费的投资为人力资本投资,并指出:“对于人力的投资是多方面的, 其中主要是教育支出、保健支出、劳动力国内流动支出或用于移民入境的支出形 成的人力。” 《新帕尔格雷夫经济学大辞典》从资本与人力资本比较的角度给人力资 本下的定义是:“作为现在和未来产出与收入流的源泉,资本是一个具有价值的 存量。人力资本是体现在人身上的技能和生产知识的存量。” 人力资本概念大约于1980年前后传入我国后,我国学者对人力资本的含 义也进行了大量的研究。 李建民(1999)认为,个体的人力资本与群体的人力资本应分开进行界定 : 从个体角度定义,人力资本指存在于人体之中、后天获得的具有经济价值的知识、 技术、能力和健康等质量因素之和。从群体角度定义,人力资本是指存在于一个 国家或地区人口群体每一个人体之中,后天获得的具有经济价值的知识、技术、 能力及健康等质量因素之整合。 李忠民(1999)从知识、技术、信息的商品化这一事实入手,认为:“所谓 人力资本是指凝结在人体内,能够物化于商品或服务,增加商品或服务的效用,并 以此分享收益的价值。” 林左鸣(20XX)认为,贡献出人类“无差别劳动”的是人力资源,而贡献出 人类“非无差别劳动”的就不再仅仅是人力资源了 ,而应该是人力资本。只有在 的容介态活动中创造价值的从业人员才是人力资本 ,否则只能是人力资源。容介 态是当一种状态不断容纳入新的信息介质时,使整个状态自身不断发生质的变化 的运动。容介态即质变或进化的状态,是以信息变化为基础的质变或进化现象。 以上有关人力资本概念的各种观点或从人力资本的内容角度 (舒尔茨、李 建民);或从人力资本的投资性和功能性角度(贝克尔、李忠民);或从资本与人力 资本比较的角度(《新帕尔格雷夫经济学大辞典》),笔者认为林左鸣的观点最能 把握人力资本的本质,最能厘清人力资本和人力资源的关系。物理学家海森堡在 《物理学及其他:相会与交谈》一书中说过:“科学根源于交谈。在不同的合作之 下,可能孕育出极为重要的科学成果。”用林左鸣的容介态理论来解释这一“交 谈”其实就是一种“容介态”的过程:只有在的容介态活动中创造价值的从业人 员才是人力资本,否则只能是人力资源。 二、理论基础 (一) 资本雇佣劳动 在正统或主流的经济学思想中,“是资本家的”向来被看作天经地义的 真理,那么“资本雇佣劳动”就理所当然,无可厚非。学者们提出了一系列假说和 模型来证明“资本雇佣劳动”是最优的所有权安排。张维迎 (1996):非人力资本 与其所有者在自然形态上的可分离性,使得非人力资本一旦被投入,便成了一种 抵押品,作为非人力资本的所有者就难以任意地退出,所谓跑了和尚跑不了庙,自 然就有了作出最优决策的积极性,成为天生的风险的承担者;相反,人力资本与其 所有者在自然形态上的不可分离性,使人力资本所有者无后顾之忧,可随意退出, 逃避风险,不能兑现自己的承诺。因而非人力资本所有者是风险的真正承担者 , 而且由于一个人的经营能力是私人信息,而财富数量是公共信息,非人力资本具 有信号显示优势。如果缺乏有效的信号显示机制 ,各产权主体就难以对自身价值 和他人价值形成合理的预期,经济运行中的不确定性和机会主义就会比较严重 , 由此影响所有权安排和治理结构优化。张维迎认为,在这种情况下,资本拥有量是 一个人力资本可能具有的“家才能”的信号和获取经营权的抵押品 ,因此资本家 是天生的家,“资本雇佣劳动”是最佳的制度安排。 (二) 劳动雇佣资本 近年来,我国一些学者以知识经济为背景对“劳动雇佣资本”的历史必 然性与合理性进行论证。方竹兰(1997)、洪智敏(1998)认为随着社会经济的发展, 人力资本所有者才是风险的真正承担者,因而人力资本所有者拥有所有权是一个 趋势。非人力资本所有者投资于时,即可以在事前进行投资风险的比较,选择投资 风险最小的非人力资本投资形式,也可以在事中和事后出现投资风险时,审时度 势,在各种非人力资本形式之间进行转换,以最大限度和最快速度地减少最终造 成的投资损失。非人力资本所有者对的投资也从过去以实物型直接投资为主的投 资方式越来越转向以证券型间接投资为主的投资方式,由过去直接投资于以获取 剩余价值为主,转向间接投资以赚取股票差价为主,当出现经营困难,股东就会抛 售股票。非人力资本投资的多样化、市场化和证券化 ,使非人力资本所有者与的 关系逐步弱化和间接化,非人力资本所有者所承担的风险也逐渐降低。 相反,人力 资本所有者日益变成风险的承担者。特别是家,他往往是从公司的最底层开始沿 着等级阶梯向上提升最后达到公司的最上层领导 ,他的资源配置能力需要他在漫 长的职业生涯中逐渐积累、磨练,很难一蹴而就。当他用漫长的职业生涯积累成 公司的最上层领导后,他进出公司的成本变得异常巨大,相应地,家所面临的风险 也变得巨大,这使他的决策也不得不变得小心谨慎,如果其不能享受剩余索取权, 其决策将趋向于保守,不利于公司发展。而且,由于市场环境和经济环境的不断变 化,使家脑力活动无法得到有效的监督,所以让家拥有的部分所有权,是充分发挥 家才能的必要条件。方竹兰还从人力资本所有者是财富的创造者这个角度阐述了 为什么要“劳动雇佣资本”,他认为价值是人力资本创造出来的,随着人力资本 所有者谈判实力和谈判技巧的成熟,价值创造的主体必然要进行价值分配。当财 富的分配以财富创造者为本时,人力资本所有者实际上就支配、控制着的非人力 资本,“劳动者占有资本”的制度就会替代“资本雇佣劳动”的制度。 (三)所有权共享理论 周其仁(1996)认为,是一个人力资本和非人力资本共同订立的一个特别 合约,非人力资本即财务资本是一种“消极货币”,而人力资本是一种“积极货 币”,人力资本是非人力资本保值、增值和扩展的源泉,同时他从人力资本的产权 特征说明人力资本只能激励不能压榨,因此人力资本所有者应该分享所有权。而 且随着古典向现代的转变,人力资本的重要性不断突出,人力资本占有所有权的 比例将不断扩大。 林左鸣(20XX):世界金融危机爆发之后暴露出一个突出问题,现代的委托 代理制度不但不灵了,甚至导致内部管理者为了自己的短期利益选择了更多的风 险决策。这种情况下,最有活力和创造力的往往是人力资本,在人力资本中最重要 的部分显然是管理者。因此管理者的人力资本应该和现金性资本(货币资本)处于 同一起点上得到投入回报,而不是所谓的代理成本问题。委托代理制度在现代的 广泛应用,重要的并不是要确定合理的代理成本问题 ,而是要明晰人力资本在中 的定位,只不过是在委托代理制度的理论框架下,这一点并未被认识到而已。当投 资者把资本和高管一并考核其价值的创造时,经营管理者实际上身份就出现了转 变。从人力资源这样一种被动地被资本所驱使的要素,转化为何资本地位同等重 要,并驾齐驱的要素。其实这时人力资本就诞生了。所以在广义虚拟经济时代 , 传统的流通模型G-W— G ,转变为G-X— G ,还不是“究竟”的。因为仅仅靠 投入货币资本还不能创造所需的虚拟价值 ,必须加上相应的人力资本的投入,使 之与货币资本结合在一起才能创造出虚拟价值。 这样我们以H来代表货币资本加 上人力资本的流通的初始投入,这个模型就从G-V— G转变成了 H— X-H'。在 这个流通模型中的 H虽然有一部分以货币的形式出现,却还有以品牌的形式出 现。而H中的货币形式的量原则上应该高于初始投入中 H里包含的货币资本回 报的量,也就是说应该大于G ,因为超过G部分的货币增值正是人力资本应有 的收益。 林左鸣认为“今天很多创意性,比如软件开发、文化等等,只要其所创造 的商品虚拟价值含量越高,在投入中人力资本的比重就越大。其特点是的经理往 往既是的实际运作者,也是的重要投资者,比尔•盖茨、江南春、马云等应该均属 此类。这就说明,这些的成功并非仅仅取决于资金性投资,更重要的是取决于处于 经营层的人力资本的投入。如果说资本是不断增值的,人力资本的效应也是会不 断增值的。人力资本的这种增值就表现在的品牌价值不断上升上。 一个优秀的品 牌吸引货币资本的加盟来创造效益,已是一种很普遍的商业模式。但是这个商业 模式的背后则是人力资本的效应,如果说利用人力资源可以创造使用价值的剩余 价值部分,那么利用人力资本的效应则几乎决定了在中所有新的虚拟价值的创 造。对于只有靠创造大量虚拟价值赢得发展的,在其分配制度设计中如果不考虑 人力资本应当获得的回报,这个的制度就显然是不合理的。” “其实在硅谷,当一 种全新的技术出现,并且可以用这种技术创新兴办一个,甚至发展成一个全新的 产业时,拥有技术创新的发明者已经在市场中反客为主了。这些新技术发明者作 为人力资本出现,风险基金投资者的货币投入已变成完全从属的地位 ,无非是想 加盟人力资本分享一部分利益而已。这种特点在大量的高新技术产业 ,大量的文 化型创意产业已是越来越普遍,人力资本的虚拟价值效应越来越以无形资产的形 式扮演着巨大而且重要的角色。”本文赞同林左鸣关于“物质资本和人力资本共 同分享所有权”的理论,认为人力资本

应该和货币资本处于同一起点上得到投入回报,即人力资本的所有者应与物质资 本的所有者共同成为权益所有者,这是本文研究人力资本会计对会计恒等式拓展 的理论基础。

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