七年级上册地理 第一章中国的疆域和人口

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第一节中国的疆域
第1课时中国的地理位置
｜【归类探究
例1 A
【解析】我国全部位于赤道以北，因此全在北半球；我国全部位于20°W以东，160°E以西，因此全在东半球。

例2 D
【解析】我国位于亚洲东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家；英国为欧洲西部的一个岛国；日本同样也是个群岛国家；蒙古为欧亚大陆上的一个内陆国家；而美国与我国一样，海陆兼备。

例3 C
【解析】我国领土最北端大约在53°N，未进入北极圈，因此没有极昼极夜现象；我国领土最东端在黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的相交处，我国领土最南端位于4°N附近，此处气候长夏无冬；我国领土最西端在新疆的帕米尔高原，而不是号称“世界屋脊”的青藏高原。

例4 A
【解析】因为我国南北方纬度相差约50°，南北气候差异很大，所以形成了南北方不同的自然景观和人文景观。

例5 C
【解析】我国东西跨越了经度60多度，分属于东5区至东9区，共5个时区，即最东和最西时间相差5个小时。

例6 C
【解析】我国跨纬度广，因而南北气候差异大，有利于多种农作物的生长，所以我国农作物种类多样；我国海陆兼备的地理位置，使得我国东部广大地区能受到来自海洋水汽的影响，雨量充沛，利于农业生产，也便于通过海洋运输和其他国家交往。

东部濒临海洋还有利于发展海洋事业。

而西部也便于和陆上邻国直接往来。

｜【课时作业
1．B 【解析】我国纬度最南为4°N ，最北为53°N，为低纬度和中纬度地区，纬度度数超过60°才能称为高纬度。

2． D 【解析】我国是位于亚洲东部，太平洋西岸的国家
3． B 【解析】我国大部分国土位于温带，小部分位于热带；最北端冬季是我国气温最低的地方，但夏季我国气温最低处为青藏高原。

4． C 【解析】我国最西端是帕米尔高原。

5． A 【解析】我国跨纬度广，南北气温差异大，农业的耕作制度不一样。

6． C 【解析】由于东西经度差异，因地球自转造成东西景象差异。

7． C 【解析】我国东西跨经度广，东西跨5个时区，相差4个小时。

8． C 【解析】我国没有极昼极夜现象，3月春季，漠河附近气温很低，不可能出现柳树发芽的情景。

9． B 【解析】北京的经度为116°E，属于东八区，所以我国统一使用的北京时间是东八区的区时，而不是北京的地方时。

10． C 【解析】俄罗斯、加拿大纬度较高，所以气候寒冷，巴西纬度较低，所以气候炎热，日本是岛国，四面环海，气候的海洋性较强。

11．⑴热北温北温低中中⑵亚太平
⑶ 960万 49度30分⑷黑龙江黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处自转
【解析】我国的位置主要从海陆位置、半球位置、纬度位置等方面进行分析。

12．（1）蒙古蒙古是内陆国，没有临海。

（2）海南省黑龙江省。

（3）我国的地理位置：①半球位置：中国位于东半球、北半球；②海陆位置：亚洲东部，太平洋的西岸；③经纬度位置：中国大部分在北温带（中纬度），小部分在热带，没有寒带。

【解析】略
第2课时中国的临海和邻国
｜【归类探究
例1 D
【解析】通过和世界第六大洲——欧洲的面积类比，说明中国的陆地面积之大，在世界中仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。

例2 A
【解析】我国的内海是渤海和琼州海峡，其中琼州海峡属于南海。

例3 A
例4 C
【解析】我国的国土面积既包括960万平方千米的陆地面积，还包括300万平方千米的“蓝色国土”，即我国所管辖的海域面积。

例5 D
【解析】与我国隔海相望的国家东有韩国、日本，东南有菲律宾，南有马来西亚、印度尼西亚、文莱。

例 6 （1）③菲律宾④马来西亚⑤印度尼西亚⑥越南⑦缅甸（2）山东台湾南（3）正确。

因为云南省有北回归线穿过，其南部位于热带，该区域一年中正午太阳直射点有时在头顶偏南边，有时在偏北边，有时在头顶上，故正午时学校操场上旗杆的影子有时指向北方，有时指向南方，有时又没有影子。

（只要言之有理，回答正确即可）（4）略。

｜【课时作业
1．C【解析】台湾与大陆之间的海峡是台湾海峡。

2. A【解析】看图可知，我国所濒临的海洋，从南向北依次为南海、东海、黄海、渤海。

3. A【解析】我国最大的岛屿是台湾岛，海南岛是我国第二大岛屿。

4．B【解析】我国海岸线曲折，所以大陆海岸线长。

5. D【解析】最东端位于黑龙江与乌苏里江主航道的交汇处。

6. A【解析】四个省区中只有黑龙江有陆上邻国。

7．B【解析】我国的领海宽度是从海岸基线向海上延伸12海里的范围，而不是12公里。

8．B【解析】我国与俄罗斯的界河有黑龙江、乌苏里江，与朝鲜的界河是鸭绿江。

9．D【解析】题中孟加拉国、泰国没有和我国陆上相邻，日本是隔海相望的国家。

10．D【解析】与我国隔海相望的国家东有韩国、日本，东南有菲律宾，南有马来西亚、印度尼西亚、文莱。

11．A【解析】在我国众多的邻国中海陆兼备、面积最大的邻国是俄罗斯。

12. B【解析】由于我国南北纬度差异大，造成南北景观差异。

13. A【解析】只有缅甸与我国陆上相邻。

14. A【解析】我国的最东端位于黑龙江省。

15．（1） A黄海 B东海标出内海略（2）台湾岛、C 海南岛、D （3）北、漠河以北黑龙江主航道的中心线上东、黑龙江和乌苏里江主航道中心线的相交处。

（4）①朝鲜②俄罗斯③蒙古④哈萨克斯坦⑤印度⑥缅甸⑦日本⑧菲律宾 (5) 略
【解析】对照地图找出我国濒临的海洋，主要的岛屿、领土四端和主要的邻国。

16．⑴①印度尼西亚②马来西亚③文莱④菲律宾⑤越南⑵ A ⑶缅甸老挝⑧⑷通过南沙群岛海域的航道是一条“宝路”，它位于整个东南亚地区的腹地，是周边国家进入印度洋和南太平洋的海上咽喉；南沙群岛海域的海底有不少“宝物”，因此，南沙群岛对周边国家的安全战略和军事防务意义非凡。

（4）略
【解析】中国南海海域周边的国家既有中国的陆上邻国，又有隔海相望的国家，要注意读图区别。

从材料中提及的“宝路”和“宝物”中可知，南沙群岛具有十分重要的地位。

第二节中国的行政区划
第1课时中国行政区划和省级行政区的构成、位置及名称
｜【归类探究
例 1 D
【解析】我国现行行政区划大体分为省、县、镇三级，其中省级行政区34个，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。

例2 （1）北京上海（2）辽宁河北山东（3）甘肃、宁夏、内蒙
古、陕西、山西、河南、山东
【解析】学习省级行政区不仅要熟练地在中国地图上找到位置，还要学会看部分省区的地图，根据海洋、河流、山脉、轮廓等信息辨认省级行政区。

例3 C
【解析】本题是一道无图考图题。

北回归线穿过的省区自西向东依次是云南、广西、广东、台湾。

｜【课时作业
1.A 【解析】题中有省、县、镇三级行政区。

2.沿江：青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海
3.沿河：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东
4.沿海：辽宁、河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、广东、广西、台湾、海南、香港、澳门
5.沿边：辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、甘肃、新疆、西藏、云南广西
6.沿线：云南、广西、广东、台湾
【解析】中国34个省级行政区，根据一条条的线索记忆是最有效率的方法，1-5题的设计意图是从各个不同的角度了解中国省级行政区，在查阅地图中掌握地理分布特征。

7. A 【解析】我国是个多民族的国家，在行政区划的各个级别都设有民族自治地方，其中省级行政区中设立了5个自治区。

8. C 【解析】图中abcd为我国的领土四端，其中最北端和最东端都是在黑龙江省与俄罗斯交界处。

9. C 【解析】我国领土最北端和最东端位于黑龙江省，最西端帕米尔高原位于新疆，最南端位于曾母暗沙属于海南省。

因此领土四端属于我国的三个行政区。

10．D 【解析】我国省级行政区面积大小不一，新疆是我国最大的省级行政区。

11．C【解析】我国人口最多的最少的省级行政区分别是广东省和澳门特别行政区。

12．C【解析】山东、辽宁临渤海和黄海，广西临南海，福建临福建海峡，江苏临黄海，天津临渤海，而河南、安徽没有临海。

13.C【解析】广东省、香港特别行政区临南海，浙江省临东海。

14．C【解析】山东和山西没有接壤，中间隔着河北和河南。

15.B【解析】陕西和内蒙古各有八个相邻的省级行政区，是我国邻省区最多省级行政单位。

16.B【解析】内蒙古自治区是我国东西跨经度最广的省级行政单位。

17. (1). ① 宁夏②甘肃③新疆④西藏⑤青海⑥内蒙古 (2).维吾尔族、藏族、蒙古族、回族。

【解析】查阅中国政区图可知我国西部地区省级行政区的名称，通过自治区可知主要的少数民族。

18. ⑴山西河北内蒙古⑵河南陕西河北⑶安徽江苏浙江⑷湖北重庆⑸江西福建⑹湖南广东广西壮族贵州
19. 东：山东、广东；西：陕西、山西、江西、西藏；南：湖南、河南、海南、云南；北：河北、湖北、北京；江：江西、江苏、浙江、黑龙江；河：河北、河南；湖：湖北、湖南；海：海南、上海；
【解析】细心寻找规律，是掌握省级行政区的有效方法。

例如湖南湖北的“湖”是指洞庭湖。

20. 贵州、安徽、内蒙古、上海、江苏、天津。