2015届高三《经济生活》第一轮复习第八课第二框导学案
2015届番实高三年级政治学科《经济生活》第一轮复习导学案
编号：1802
第八课第二框征税和纳税
课时：1课时课型：复习课审核：高三备课组
班级组别姓名学号
一、学习目标：
1、解释税收的本质和税收的基本特征及其相互关系。
2、区分增值税和个人所得税的的含义及其各自作用。
3、说明我国公民自觉诚信纳税的原因及增强对税收征管的公民监督意识。
4、识别各种违反税法的行为。
二、重点与难点
1、税收的基本特征。
2、依法纳税。
三、知识清单，找出/写出准确答案并记忆。
1、什么是税收？税收的基本特征及其关系？
2、我国的税收有哪几大类？
3、什么是增值税？征收增值税有何作用？
4、什么是个人所得税？个人所得税的特点是什么？开征个人所得税有何意义？
5、违反税法的行为有哪些？如何区分？
6、树立纳税人意识的原因和要求。
四、判断正误，并予以解释说明。
1、个人的全部收入都要征收个人所得税。（）
说明：
2、骗税是用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为。（）
说明：
3（）
说明：
4、税收具有固定（）
说明：
5、不同性质国家的税收，其分配主体都是国家，税款都是取之于民、用之于民。（）
说明：
五、巩固练习
1、有一家经营婴儿用品的网上店铺，半年销售额超过280万元，却没有交过一分钱税。最终，这起被称为“网上交易偷税第一案”的案件在沪宣判，被告张某被判有期徒刑两年，缓刑两年，并处罚金6万元。这体现了税收________的特征（）
A.强制性
B.固定性
C.无偿性
D.法制性
2、针对一些地方的工商管理部门随意增加收费，加重个体工商户创业成本的问题，有专家呼吁将“费”改“税”，这样可以减轻个体工商户的负担。这是因为( )
A．税收具有强制性 B．税收具有固定性
C．税收具有无偿性 D．税收金额比收费低
3、[2012高考,大纲版]2011年末，我国开始在交通运输业和部分现代服务业进行“营业税改增值税”的改革试点。之所以进行“营业税改增值税”的试点，是因为增值税（）①不受企业盈亏影响②可以避免重复征税
③税源广且便于征收④能防止进货商品的偷漏税行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4、[2012·重庆卷]近年来，我国个人所得税税制改革引起了广泛讨论。
以个人为单位和以家庭为单位的个人所得税征收方案对比
根据上图，甲乙两方案相比，下列说法正确的是( )
①甲方案有利于B家庭，有利于增加国家税收收入
②乙方案有利于A家庭，有利于增加国家税收收入
③甲方案有利于B家庭，有利于缩小家庭收入差距
④乙方案有利于A家庭，有利于缩小家庭收入差距
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5、2011年初，某市地税局查处26家企业并依法追缴税款462万元。这些企业利用国家鼓励下岗和失业人员就业的优惠政策，在企业聘用下岗和失业人员未达到国家规定的30%指标的情况下，采用伪造材料的方式，虚报安置就业人员数量以达到不缴税或少缴税的目的。这些企业的行为是( )
A．偷税行为 B．欠税行为 C．骗税行为 D．抗税行为
6、房地产企业之所以成为“纳税侏儒”，与他们虚开开发成本、人为隐瞒利润、逃避税收有重大关系。要改变这种状况，必须( )
①加强税收征管，依法打击偷、逃税行为②完善税制、提高税率、扩大税目
③加强税法教育，强化依法纳税意识④使每一个公民都成为直接纳税人
A．①②③ B．②④ C．①③ D．①③④
7、国家税务总局发布的《纳税人权利与义务的公告》，就纳税人在履行纳税义务中的权利与在纳税过程中应负有的义务进行了详细解读。这有利于( )
①促进社会总供求平衡②提高纳税人的自觉纳税意识
③规范税务机关和税务人员行政执法④增强纳税人维护自身权益的意识
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
根据右下方漫画《取之于民＝用之于民？》，回答8～9题。
8、造成漫画《取之于民＝用之于民？》中所反映的现象的主要原因在于( )
A. 我国税收的性质需要改变
B. 我国税收制度的不完善
C. 公民依法纳税的意识不高
D. 政府部门存在着大量腐败现象
9、漫画《取之于民＝用之于民？》给我们的启示是( )
①公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识
②公民要积极关注国家对税收的征管和使用
③我国税收的性质已经发生了根本性的变化
④税款的缴纳是公民行为，税收的使用是政府行为
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④
10、[2013高考,重庆卷]国家在餐饮行业推行刮奖发票，消费者就餐后索要发票就有中将可能，若餐馆拒绝开具发票，可向税务机关举报。关于刮奖发票，正确判断是（）
A.推行刮奖发票的主要目的是促进消费
B.对无需报账的就餐者可以不开具发票
C.提供刮奖发票可显著增强餐馆竞争力
D.索要和提供餐饮发票利于减少税收流失
11、材料一：偷税（或称逃税），是一个世界性的社会现象。20世纪90年代，瑞典的偷税规模为其GDP的5％，相当于每个瑞典公民一年偷税810美元。美国同期每年税收损失超过1000亿美元。发展中国家的偷税现象更为严重。我国自90
材料二：目前，逃税问题已经对我国的财政收支平衡、企业的公平竞争、社会分配公平以
（1）材料一、二分别反映了什么问题？（4分）
（2）结合材料二，说明严重的偷税现象对我国社会经济生活具有的消极作用。（6
（3）你认为解决目前存在的偷税问题应采取哪些措施？（6分）
第八课 第二框 征税和纳税（教师版） 课时：1课时 课型：复习课 审核：高二备课组
班级 组别 姓名 学号
一、学习目标：
1、解释税收的本质和税收的基本特征及其相互关系。
2、区分增值税和个人所得税的的含义及其各自作用。
3、说明我国公民自觉诚信纳税的原因及增强对税收征管的公民监督意识。
4、识别各种违反税法的行为。
二、重点与难点
1、税收的基本特征。
2、依法纳税。
三、知识清单，找出/写出准确答案并记忆。
1、什么是税收？税收的基本特征及其关系？
2、我国的税收有哪几大类？
3、什么是增值税？征收增值税有何作用？
4、什么是个人所得税？个人所得税的特点是什么？开征个人所得税有何意义？
5、违反税法的行为有哪些？如何区分？
6、树立纳税人意识的原因和要求。
四、判断正误，并予以解释说明。
1、个人的全部收入都要征收个人所得税。（ × ）
说明：所得税又称收益税，是以收益额为征税对象的税种。收益税一般指纳税人的纯收入。按我国目前的征税标准，对个体工商户产生经营所得和对企事业单位承包租赁经营所得在年总收入减去成本、费用等之后的余额部分开始缴纳税款；对个人工资、薪金月收入自2011年9月1日起扣除3500元后的余额部分开始缴纳税款；奖金在某种意义上属于劳动报酬，故列入工资、薪金所得，但不包括科学、技术、文化成果的奖金，如袁隆平、吴文俊两位科学家获得的收入最高科学奖500万元，不在征收之列。
2、骗税是用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为。（ × ）
说明：纳税人有意违反税法规定，用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为是偷税。骗税是纳税人用欺骗方法获得国家税收优惠的行为。
3（ × ）
说明：纳税不仅仅是纳税人的事,即使不是纳税人,没有直接负有纳税义务也应该以主人翁的态度来积极关注国家对税收的征管和使用,自觉同违反税法的行为作斗争。
4、税收具有固定性，一旦确定就不能改变。（ × ）
说明：固定性是指不经过国家批准不能随意改变，而不是不能改变。
5、不同性质国家的税收，其分配主体都是国家，税款都是取之于民、用之于民。（ × ）
说明：只有社会主义税收才取之于民、用之于民，资本主义国家的税收主要是为资产阶级服务。
五、巩固练习
1、有一家经营婴儿用品的网上店铺，半年销售额超过280万元，却没有交过一分钱税。最终， 这起被称为“网上交易偷税第一案”的案件在沪宣判，被告张某被判有期徒刑两年，缓刑两年， 并处罚金6万元。这体现了税收________的特征（ ）
编号：1802
A.强制性
B.固定性
C.无偿性
D.法制性
2、针对一些地方的工商管理部门随意增加收费，加重个体工商户创业成本的问题，有专家呼吁将“费”改“税”，这样可以减轻个体工商户的负担。这是因为( )
A．税收具有强制性B．税收具有固定性
C．税收具有无偿性 D．税收金额比收费低
3、[2012高考,大纲版]2011年末，我国开始在交通运输业和部分现代服务业进行“营业税改增值税”的改革试点。之所以进行“营业税改增值税”的试点，是因为增值税（）①不受企业盈亏影响②可以避免重复征税
③税源广且便于征收④能防止进货商品的偷漏税行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4、[2012·重庆卷]近年来，我国个人所得税税制改革引起了广泛讨论。
以个人为单位和以家庭为单位的个人所得税征收方案对比
根据上图，甲乙两方案相比，下列说法正确的是( )
①甲方案有利于B家庭，有利于增加国家税收收入
②乙方案有利于A家庭，有利于增加国家税收收入
③甲方案有利于B家庭，有利于缩小家庭收入差距
④乙方案有利于A家庭，有利于缩小家庭收入差距
A．①③B．①④ C．②③ D．②④
5、2011年初，某市地税局查处26家企业并依法追缴税款462万元。这些企业利用国家鼓励下岗和失业人员就业的优惠政策，在企业聘用下岗和失业人员未达到国家规定的30%指标的情况下，采用伪造材料的方式，虚报安置就业人员数量以达到不缴税或少缴税的目的。这些企业的行为是( )
A．偷税行为 B．欠税行为C．骗税行为D．抗税行为
6、房地产企业之所以成为“纳税侏儒”，与他们虚开开发成本、人为隐瞒利润、逃避税收有重大关系。要改变这种状况，必须( )
①加强税收征管，依法打击偷、逃税行为②完善税制、提高税率、扩大税目
③加强税法教育，强化依法纳税意识④使每一个公民都成为直接纳税人
A．①②③ B．②④C．①③ D．①③④
7、国家税务总局发布的《纳税人权利与义务的公告》，就纳税人在履行纳税义务中的权利与在纳税过程中应负有的义务进行了详细解读。这有利于( )
①促进社会总供求平衡②提高纳税人的自觉纳税意识
③规范税务机关和税务人员行政执法④增强纳税人维护自身权益的意识
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
根据右下方漫画《取之于民＝用之于民？》，回答8～9题。
8、造成漫画《取之于民＝用之于民？》中所反映的现象的主要原因在于( )
A. 我国税收的性质需要改变
B. 我国税收制度的不完善
C. 公民依法纳税的意识不高
D. 政府部门存在着大量腐败现象
9、漫画《取之于民＝用之于民？》给我们的启示是( )
①公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识
②公民要积极关注国家对税收的征管和使用
③我国税收的性质已经发生了根本性的变化
④税款的缴纳是公民行为，税收的使用是政府行为
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④
10、[2013高考,重庆卷]国家在餐饮行业推行刮奖发票，消费者就餐后索要发票就有中将可能，若餐馆拒绝开具发票，可向税务机关举报。关于刮奖发票，正确判断是（）
A.推行刮奖发票的主要目的是促进消费
B.对无需报账的就餐者可以不开具发票
C.提供刮奖发票可显著增强餐馆竞争力
D.索要和提供餐饮发票利于减少税收流失
11、材料一：偷税（或称逃税），是一个世界性的社会现象。20世纪90年代，瑞典的偷税规模为其GDP的5％，相当于每个瑞典公民一年偷税810美元。美国同期每年税收损失超过1000亿美元。
发展中国家的偷税现象更为严重。我国自90
材料二：目前，逃税问题已经对我国的财政收支平衡、企业的公平竞争、社会分配公平以及社
会主义市场经济的法制建设，构成了直接或者潜在的威胁，必须加大力度进行整治。
（1）材料一、二分别反映了什么问题？（4分）
（2）结合材料二，说明严重的偷税现象对我国社会经济生活具有的消极作用。（6
（3）你认为解决目前存在的偷税问题应采取哪些措施？（6分）
答案：（1）材料一反映出当今世界各国都存在严重的偷税现象。材料二表明严重的偷税现象的存在对我国社会经济生活
（2）①偷税现象的存在，对社会、国民经济、对纳税人等都造成极坏的影响。②它直接或者潜在地威胁我国的财政收支平衡、社会的分配公平。③造成了企业等纳税人的不公平竞争。④威胁了我国社会主义市场经济的法制建设，损害了税法的严肃性。（从任意三个角度回答即可得6分。）
（3）①健全和完善税法体系，做到有法可依。②强化税务执法，依法治税，加大惩罚力度。③提高税务人员的素质，抓好税收监管和重点税务稽查。④从纳税意识上入手，加大宣传教育，强化企业、个人的自觉申报纳税的法律意识和法律责任。（从任意三个角度回答即可得6分）
湖南省衡阳市清泉学校人教版高中政治必修一经济生活教案：第三单元第八课财政与税收第二框征税和纳税无答案
第八课财政与税收 第二框征税和纳税 一、教学目标 １、知识目标： 识记税收的含义和本质；税收三个基本特征及关系 掌握增值税和个人所得税的内容及其作用 依法纳税是公民的基本义务；社会主义税收的性质和违反税法的主要表现 ２、能力目标：增强学生联系现实生活解决实际问题的能力 ３、情感、态度与价值观目标：培养学生的诚信意识，依法纳税 二、教学重点、难点 １、税收的含义和基本特征 ２、依法纳税是公民的基本义务 ３、增值税、个人所得税 三、教学过程 【导入新课】： 观看视频：一个农民草帽哥中５００万大奖 一、税收及其种类 草帽哥困惑一：在体彩中心只领到４00万奖金，他很困惑：怎么少了１00万元？这１00万是什么？学生回答： 教师总结：税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。 思考：马克思说：“赋税是喂养政府的奶娘。这名话体现什么道理？ 学生回答：
教师总结：有国必有税：国家通过税收形式组织财政收入，为自身的存在和发展提供物质保障。税收是国家最理想、最普遍的形式，是财政收入最重要的源泉。 有税必有法：税收不能随心所欲，没有标准。税法是税收的法律依据和法律保障。 讨论：１00万元税款不缴行不行？ 缴了１00万元税后，对他个人有直接的好处吗？ 能不能与体彩中心领导商量下，把税率降低点，少缴点税？ 学生回答： 教师总结：税收的三个基本特征：强制性，无尝性，固定性（税收制度和政策会随着经济形势和生产关系的变化而变化），那么它们有什么关系？ 学生回答： 教师总结：紧密联系不可分割统一于税法 草帽哥困惑二：不知道缴纳１00万元税款的是什么税？ 学生回答： 教师总结：彩票中奖缴纳的是个人所得税，税率为２0%，此种税率属于＿＿＿税率。 １征税对象：个人所得额 ２纳税人：在我国境内有住所，或者无住所而在境内居住满一年，从我国境内外取得所得的个人，以及在我国境内无住所又不居住或居住不满一年而从我国境内取得所得。 ３税率：我国的个人所得税，按应税项目不同，分别实行超额累进税率和比例税率 过渡：为什么要实行这种税率？ 学生回答： 教师总结：实行超额累进税率，纳税人所得税越高，税率越高；所得越低，税率越低，个人所得税国家财政的重要的来源，也是调整个人收入分配，实现社会公平的有效手段。 思考：如果一个人扣除三险一金后月工资为１５000元，那么他应缴纳的税款是多少？
政治必修一经济生活第八课第一框
第八课第一框国家财政导学案 学习目标： 知识目标：1．了解财政、国家预算、国家决算、财政收入、财政支出的含义。 2．知道财政收入的获取渠道、财政支出的具体途径以及财政收支的对比关系 3、理解影响财政收入的主要因素和财政的作用 能力目标: 1、能够为增加财政收入提出合理化建议。 2．提高理论联系实际的能力，能够运用财政的作用分析现实问题。情感态度价值观目标：1.通过财政作用的理解 2、增强爱国主义情感。 学习重点： 1、影响财政收入的主要因素 2、财政的作用 学习难点：财政促进国民经济平稳运行的作用 课前预习案 一、财政及其作用 1、含义： 本质：是参与的两个方面。 环节：国家财政是通过预算和决算实现的 国家预算和国家决算的含义： 2. 财政的作用 （1）国家财政是 具体措施是： （注意相关链接中有关社会保障的内容） (2)国家财政具有的作用。 原因→市场调节的不足： 基础设施行业的特点： （3）国家财政具有的作用。 ①经济平稳运行的条件是。 ②国家如何通过财政政策控制经济平稳运行？ A经济增长滞缓，经济运行受需求不足制约时： B经济过热，经济发展运行受供给不足制约时：
二、财政收入与财政支出 1、财政收入（1）含义： （2）构成：、、、、 是财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。 （3）影响财政收入的主要因素 ①对财政收入的影响是基础性的。二者是根与叶，源与流的关系。 只有， 才能。 措施：大力发展生产力，提高经济发展水平，不断增加社会财富。 ②影响财政收入。 国家集中的财政收入过多或过少的危害： A、国家集中的财政收入过多， B、国家集中的财政收入过少， 措施：应制定合理的 。 2、财政支出 （1）含义：。 （2）构成： 3、财政收支的关系 财政收支平衡指 财政盈余指. 财政赤字指 预习自测 一、单项选择题： 1、财政是国家凭借政治权力而进行的社会产品分配，它由两部分组成，这两部分是（） A．收入和预算 B．支出和决算C．收入和支出 D．税收和支出 2. 我国财政的巨大作用体现在（） ①国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障；②国家财政具有促进资源合理配置的作用；③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用④使人民生活有保障，人人都过上了小康生活 A．①②③ B．①②③④C．②③④D．①②④ 3、国家的财政收入是（） A．国家通过税收形式而取得的资金 B．国有企业上缴的利润 C．国家以服务费、罚款、没收等形式取得的收入D．国家通过一定的形式和
部编人教版八年级下册历史教案(含反思)：第8课 经济体制改革
第8课经济体制改革 1教学分析 【教学目标】 知识与能力 知道家庭联产承包责任制的主要内容；知道国有企业改革的主要内容；了解我国建 立社会主义市场经济的基本情况 过程与方法 感知家庭联产承包责任制的创立与乡镇企业的崛起，以及国有企业改革与民营企业 勃兴的伟大变化，提高学生对历史上改革的巨大作用的认识能力；联系现实生活理 解历史内容，通过讨论逐渐认清历史事物的本质，提高学生感知历史与现实之间的 联系的能力，做到学史以明智 情感态度 与价值观 通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是我国社 会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的 人生理想 【重点难点】 教学重点：农村和城市的经济体制改革。 教学难点：理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。 2教学过程 一、导入新课 小岗村大包干带头人合影 中共十一届三中全会后，中国的改革开放便拉开了序幕。通过农村改革，农民“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。那么，我国农村经济体制改革是如何进行的？1978年12月18日，安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队队长严宏昌把18户农民召集到一起，私下立了一份生产契约，并含着眼泪按下鲜红的手印，这份契约当之无愧地成为农民告别饥荒的宣言书。这是一份怎样的契约呢？我们今天就来学习第8课：经济体制改革。 二、新课讲授 目标导学一：家庭联产承包责任制 1．展示史料，并请三个学生朗读： 农民甲：“头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子还得慢慢晃。” 农民乙：“大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是咱们自己的。” 农民丙：“今年企业效益不错，年收入超过许多国有企业，我发财了，带动乡亲们也开始富裕了。” 2．读材料，分析讨论：刚才几位同学朗读的材料反映了我国农村经济的发展和变化过程。首先看一下农民甲的台词反映了当时农村的什么状况？ 提示：农民甲反映了改革开放前政社合一，统一经营，集中劳动，统一分配，人们缺乏生产自主权，生产积极性不高的弊端。 3．教师继续提问：农民乙的台词反映的是我国的哪一项政策？农村的改革首先是从哪里开始的？你觉得这一政策有什么作用？
2019届高三《经济生活》最新复习提纲
2019届高三《经济生活》最新复习提纲（加粗部分为教材最新修改内容） 第一单元生活与消费 1、货币： （1）货币的本质 【商品】商品是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。 【货币本质】 货币的本质是一般等价物。 一般等价物是一种普遍乐意接受的特殊商品，它能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。【纸币】 含义：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。 流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过这个限度就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序，如果过低于这个限度就会引起通货紧缩，导致消费不足、市场疲软、经济衰退和失业增加。 措施：目前我国经济增速放缓和下行压力大，要实施积极的财政政策和稳健的货币政策，减税增支，下调利率，适度增加货币供应，刺激总需求，扩大内需，拉动经济增长。流通中所需要的货币量= 待售商品和服务的价格总额 / 货币流通速度。 （2）信用卡和外汇 【信用卡】 含义：银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 功能：集存款、取款、借款、消费、查询、结算为一体，给持卡人带来便捷的服务。 【外汇】 含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段；汇率是两种货币之间的兑换比率。如果100单位外币可以兑换更多的本币，表明：外币汇率上升，外币币值升值；本币汇率下降，本币币值贬值。 利弊：人民币贬值，有利于出口，不利于进口；有利于引进外资，不利于海外投资；有利于外国人到中国旅游、留学和购物，不利于中国人到国外旅游、留学和购物。 2、价格 (1)影响价格的因素 【供求与价格】 供求影响价格，供不应求时，价格上涨，供过于求时，价格下降。 价格影响供求，价格上涨时，供给增加而需求减少，价格下降时，供给减少而需求增加。 【价值与价格】 价值决定价格，价值量大价格就高，价值量小价格就低。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。商品的价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。企业只有提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间并且低于社会必要劳动时间，才能在市场竞争中处于有利地位。
第8课 经济体制改革
第8课经济体制改革 一、教学目标 知识与能力：知道我国的经济体制改革首先从农村开始，了解家庭联产承包责任制；了解城市经济体制改革和社会主义市场经济体制等概念；提高阅读材料的能力，初步学会在具体的历史条件下分析历史问题，认识改革的伟大意义；了解以历史材料为依据来解释历史的重要性。 过程与方法：指导学生研读《相关史事》、《材料研读》、《知识拓展》等栏目，并对相关材料进行分析、综合、概括，在这些思维过程的基础上形成概念，认识经济体制改革的主要内容与发展过程；尝试体验探究历史问题的过程。 情感态度与价值观：从历史角度了解我国的具体国情，认识改革的必要性与重要性，理解改革对经济发展与社会进步的重大作用；我们要不断深化改革，适应时代要求，推动经济发展，承担起社会主义现代化建设的伟大使命。 二、教学重难点 1、重点：家庭联产承包责任制，社会主义市场经济体制的建立。 2、难点：城市经济体制改革，社会主义市场经济体制的建立 三、教学过程 【教师导语】(出示课件)“第一个吃螃蟹的人”的壮举 1978年11月24日晚上,安徽省凤阳县小岗村西头严立华家低矮残破的茅屋里挤满了18位农民。关系全村命运的一次秘密会议此刻正在这里召开。这次会议的直接成果是诞生了一份不到百字的包干保证书。其中最主要的内容有三条:一是分田到户;二是不再伸手向国家要钱要粮;三是如果干部坐牢,社员保证把他们的 1
2 小孩养活到18岁。在会上,队长严俊昌特别强调,“我们分田到户,瞒上不瞒下,不准向任何人透露”。 1978年,这个举动是冒天下之大不韪的,也是一个勇敢的甚至是伟大的壮举。从此揭开了一个伟大的历史时期,让我们一起步入《经济体制改革》,来了解这段历史。 (一)家庭联产承包责任 【教师导语】 中共十一届三中全会是中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。改革是个庞大的系统工程,它从哪里入手呢?中国作为一个农业大国,改革理所当然应该从农村开始。 【课件展示】 农民甲:“头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子还得慢慢晃。到得田地间,男子打扑克,女子纳鞋忙。” 农民乙:“大包干,大包干,直来直去不拐弯,保证国家的,留足集体的,剩下都是咱们自己的。” 农民丙:“今年企业效益不错,年收入超过许多国有企业,我发财了,带动乡亲们也开始富裕了。” 【教师提问】 三则材料反映了我国农村经济的发展和变化过程。农民甲的台词反映了当时农民生产劳动积极性普遍不高,产生这种现象的根源是什么 ?
《经济生活》第二课第二框《价格变动的影响》教学设计
《经济生活》第二课第二框《价格变动的影响》教案设计 一、教案分析 （一）教案内容分析 《价格变动的影响》是人教版教材必修第一单元第二课第二框题的内容。本节课是在第一课货币的基础上编写而成。用货币购买我们日常生活中所需要的商品，无疑会涉及到价格这个广大消费者所关心的因素。可以说，价格这一概念与我们的生活息息相关，教材中由浅入深的分析和讲解了价格对生活和生产的重要影响。在此之前，我们已经学习了《影响价格的因素》，这为过渡到本框题的学习是一个很好的铺垫，同时还承接着第三课《多彩的消费》的内容，所以本框题在经济常识的学习中是承前启后的作用，它对学生关注和参与现实的经济生活起着重要的指导作用。 （二）教案对象分析 高一年级的学生已经基本具备一定的观察、分析、判断和理解能力，且在学习过程中也表现出较强的学习主动性和自觉性，能在老师的引导下，根据小组合作学习目标完成学习计划和目标，锻炼和培养了自主探究能力和解决问题能力。 通过第一框《影响价格的因素》的学习，同学们已经初步掌握了价格变动的影响，基本能大致了解价格变动都会给生产和生活带来一定的影响。 二、教案目标 （一）知识目标：、识记替代品、互补品等基本概念。 、理解价格变动对消费需求及对生产的影响。 、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量的变化。 （二）能力目标：培养学生在日常生活中正确进行消费选择的辨别能力，提高他们理解和参与经济生活的能力。 （三）情感、态度与价值观目标：了解价值规律的作用，增强学生竞争意识；激发学习积极性，提升个人素质和技能；适应激烈的社会竞争。 三、教案重点、难点 （一）重点：价格变动对生活、生产的影响。 （二）难点：价格与供求的相互影响关系。
2019届高三《经济生活》最新复习提纲(含教材最新修改内容)
2019届高三《经济生活》最新复习提纲（含教材最新修改内容） 第一单元生活与消费 1、货币： （1）货币的本质 【商品】商品是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。 【货币本质】 货币的本质是一般等价物。 一般等价物是一种普遍乐意接受的特殊商品，它能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 【纸币】 含义：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。 流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过这个限度就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序，如果过低于这个限度就会引起通货紧缩，导致消费不足、市场疲软、经济衰退和失业增加。 措施：目前我国经济增速放缓和下行压力大，要实施积极的财政政策和稳健的货币政策，减税增支，下调利率，适度增加货币供应，刺激总需求，扩大内需，拉动经济增长。流通中所需要的货币量= 待售商品和服务的价格总额 / 货币流通速度。 （2）信用卡和外汇 【信用卡】 含义：银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 功能：集存款、取款、借款、消费、查询、结算为一体，给持卡人带来便捷的服务。【外汇】 含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段；汇率是两种货币之间的兑换比率。如果100单位外币可以兑换更多的本币，表明：外币汇率上升，外币币值升值；本币汇率下降，本币币值贬值。 利弊：人民币贬值，有利于出口，不利于进口；有利于引进外资，不利于海外投资；有利于外国人到中国旅游、留学和购物，不利于中国人到国外旅游、留学和购物。2、价格 (1)影响价格的因素 【供求与价格】 供求影响价格，供不应求时，价格上涨，供过于求时，价格下降。 价格影响供求，价格上涨时，供给增加而需求减少，价格下降时，供给减少而需求增加。 【价值与价格】 价值决定价格，价值量大价格就高，价值量小价格就低。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。 商品的价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。企业只有提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间并且低于社会必要劳动时间，才能在市场竞争中处于有利地位。 只有提高社会劳动生产率，才能缩短社会必要劳动时间，减少单位商品的价值量。单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。 【价值规律】
经济生活第七课 第二框
【拓展案】 1.再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是 A．提高企业职工最低工资标准B．调整银行存贷款利率 C．提高城市居民最低生活保障标准D．建立企业职工工资正常增长机制 2.社会主义市场经济要正确处理好效率与公平关系。右图所示，经济效率和社会 公平之间的组合模式有多种多样，你认为比较恰当的组合应该在 A．AA′区间之内B．BB′区间之内 C．A′或B′点上D．AB区间之内 3.经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构，是低收入和高收入相对减少、 中等收入占绝大多数的分配结构，这种结构比我国目前的“金字塔型”稳 定得多。我国的分配结构正朝着“橄榄型”方向发展。这主要是为了 A．促进效率的提高B．促进社会公平 C．促进生产的发展D．促进内需的扩大 4.胡锦涛在十八大报告中指出，初次分配和 再分配都要处理好效率和公平的关系，再分 配更加注重公平。“更加注重公平”有助于 ①让一部分人首先富裕起来②全民共享改革和发展成果 ③社会主义和谐社会的构建④实现整个社会的同步富裕 A．①②B．③④C．②③D．①③ 材料二：2007年不同行业的几位职工工资情况 ⑴沈阳市居民刘某因病不能工作，和女儿享受低保金每月500元，丈夫下岗后在一家单位值班每月500元，全家每月有50元肉价补贴。⑵某国企员工：基础工资880元，奖励工资120元。房租补贴80元，岗位工资1725元，扣除养老金、公积金、医疗保险、所得税，一个月实发2020元。⑶某金融业人士：基本工资1500元，岗位工资5070元，住房津贴970元，交通及福利补贴2150元。⑷深圳某公司长住海外员工：底薪12000元，补助7000元，年终奖金根据市场情况好坏10万至15万左右，平均年薪35万左右。 （1）材料一反映了什么经济现象？（6分） （2）怎样看待材料二所反映的问题？（8分） （3）如何解决上述材料所反映的问题？（10分） 班级：_________学号：_____ 姓名：__________________ No.14 第七课个人收入的分配 ——收入分配与社会公平 编写：赵长荣时间：2012.11.25 使用时间：_________ 【预习案】 【学习目标】理解公平以及收入分配公平的含义。懂得社会主义社会注重收入分配公平的重要体现。理解我国当前实现社会公平的收入分配方面的举措。理解保证“两个合理比重”的意义以及重要落实措施。懂得效率的含义，理解公平与效率的关系。理解当前我国正确处理公平与效率关系的政策措施。树立效率意识，培养公平精神。 【知识自主探究】 一、社会公平的重要体现 〖预习要求与提示〗悦读课本60页两段内容，回答以下问题： 1.了解公平的含义，明确合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。 2.什么是收入分配的公平？公平的收入分配有什么意义？ 〖预习要求与提示〗悦读课本62页最后三段和63页相关内容，回答以下问题 二、效率与公平的关系： 1.什么是效率？ 2.公平和效率的关系 一致性： 对立性： 3.发展社会主义市场经济，应该怎样处理好公平与效率的关系？ 54 55
高三经济生活测试题
高一《经济生活》模块测试题 第Ⅰ卷（选择题共50分） 2011年，团购网站的兴起为中国网民带来一种新型的网络购物方式，由于它提供的多是服务类型产品而受到消费者的热捧，这也使得2011年上半年成为这一新行业的爆炸成长。回答1—3题1．网络购物的盛行 ①使货币职能发生了本质性的变化②没有改变商品交换的本质③使商品交换的方式发生了变化④表明纸币已经由电子货币取代 A．①②B．②③C．①③D．①④ 2．网购过程中很少有人为网上交易缴税，而按照我国税法，不管通过何种方式，只要发生交易行为，就得缴税。税法规定的缴税条件表明 A．税收具有无偿性特征 B．税收是财政收入的主要来源 C．税收具有强制性特征 D．税收是国家宏观调控的工具 3．随着网购市场日趋成熟，大部分网购消费者已从最初单纯追求低价，逐渐过渡为对商品质量及服务的高要求。垂直团购网站专业化、细分化、地域化、个性化的发展，则适应了这一消费需求。这说明A．消费模式的变化致使人们的消费观念发生根本性改变 B．生产方式的变化决定了人们的消费方式的改变 C．新的消费需要可以引导生产的调整和升级 D．消费方式的变化促进了消费水平的提高 4．小明的父亲领取了3000元工资后，在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币100元，实际支付80元。在这里，3000元、100元、80元分别执行的职能是： A．支付手段、流通手段、价值尺度 B．支付手段、价值尺度、流通手段 C．流通手段、价值尺度、支付手段 D．价值尺度、支付手段、流通手段 5．利用温室大棚种植反季节蔬菜，丰富了我们的餐桌。从经济生活上看，漫画中卖菜者对蔬菜价格所作的解释，说明 ①不同菜农的生产条件不同影响蔬菜价格的高低②不同季节的种植条件不同影响蔬菜价格的高低③蔬菜价格的高低由其生产成本的多少决定④蔬菜价格的高低与其营养价值的高低无关 A．①③B．②③C．②④D．③④ 6．根据右图得出的合理结论有： ①如果高档耐用品在N点，呈现买方市场，其替代产品需求量增加②如果生活必需品在M点，呈现卖方市场，其互补产品需求量增加③单个交换过程看，Q点处于等价交换，M N点处于涨落状态，但不能无限涨落④农副产品在M、N、Q点弹性需求均不大 A．①③B．③④C．①②D．②④ 7．以农产品为主的生活必需品价格上涨，加大了城乡居民特别是 中低收入群体的生活负担，引起了政府的高度重视。稳定物价，政府 可以： ①大力扶持农业→促进农业生产→保障农产品供应→稳定物价 ②加强经济干预→直接从事农业生产→增加农产品供给→稳定物 价 ③完善宏观调控→健全价格监管法规→打击恶意囤积→稳定物价
专题复习：经济生活第八课
必修一第三单元第八课国家收入的分配 一、考纲课标要求 1、考纲要求：（1）财政收入与支出：财政收入构成税收与财政的关系影响财政收入的因素财政支出财政收支平衡（2）财政的作用：财政与基础设施工程财政与宏观调控财政与人民生活保障 2、课标要求：（1）内容要求：评价一个由政府财政承担的工程项目，说明财政府的财政支出对大众生活、经济发展的影响和作用。（2）提示与建议：①政府财政支持的项目，如文化教育、公共服务、地方治安、社会保障、重大基础设施和工程、应对突发灾变②可评议影响国家经济发展的特大型建设项目，也可评议影响公众日常生活的公共设施。 二、知识梳理与典例 （一）财政的内涵 1、含义：国家的＿＿＿和＿＿＿＿就是财政。 2、本质：财政从本质上看实际是一种＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （二）财政的实现：国家预算（国家决算）是指国家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 例1、国家财政和国家预算之间的关系是（） ①国家财政是通过国家预算实现的②国家预算执行的结果就是国家财政 ③国家预算反映国家财政收支状况④国家预算是国家财政的主要环节 A.、①②③ B.、②③④ C.、①③④ D.、①②③④ （三）财政的内容： 1、财政收入 （1）含义：国家通过一定形式和渠道筹集起来的＿＿＿＿，叫财政收入 （2）来源：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，其中＿＿＿＿是主要来源，它是征收面最广、最稳定可靠的收入形式。 （3）影响因素： ①经济发展水平：经济发展水平对财政收入的影响是＿＿＿＿＿，二者是＿＿＿＿、＿＿＿＿的关系。根深才能叶茂，源远才能流长。所以要增加财政收入最根本的是＿＿＿＿＿。 ②分配政策：国家集中的财政收入过多，就会影响企业＿＿＿＿＿＿＿和个人＿＿＿＿＿，最终也会对＿＿＿＿＿产生不利影响；如果国家集中的财政收入过少，将直接影响＿＿＿的有效发挥，会降低财政对＿＿＿＿＿＿的支持和调控力度，最终也不利于＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。所以，合理的分配政策既要保证＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，又促进＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和人民＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 例2、2007年1月5日《人民日报》消息，2006年，山东省财政总收入达到4110.2亿元，增长 22.7%。下列对其原因的分析正确的是（） A、山东财政收入的增长为实现政府的职能奠定了物质基础 B、山东经济的快速、持续、健康发展 C、山东省制定了合理的分配政策，保证了企业生产的扩大和人民生活水平的提高。
高三易混易错点回看 - -01《经济生活》
2020《经济生活》易错易混知识点（按课） 第一课神奇的货币 1、货币与商品是同时产生的。（×） 点拨：货币与商品并不是同时产生的，商品的产生早于币，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 2、黄金的本质是一般等价物。（×） 点拨：注意区分货币与黄金，货币的本质是一般等价物 3、商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值，因此商品的使用价值对商品生产者无实际意义。（×） 点拨：商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值，但要获得商品的价值，必须生产适销对路、质量上乘的商品。 4、国家有权规定纸币的面值，有权决定纸币的发行量，也有权规定纸币的实际购买力。（×） 点拨：当今，纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的，因此，国家有权规定纸币的面值，也有权决定纸币的发行数量，但国家无权规定纸币的实际购买力。纸币的实际购买力取决于纸币的发行量与流通中所需货币量的比例关系，取决于它所代表的货币的价值。 5、物价上涨就是通货膨胀。（×） 点拨：通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象，但引起物价上涨的因素还有商品供不应求、生产商品的社会劳动生产率降低、国家的宏观调控等。因此，可以说通货膨胀引起了物价上涨，但不能说物价上涨就是通货膨胀。 6、使用银行信用卡既非常方便又十分安全。（×） 点拨：使用银行信用卡能简化收款手续，方便购物消费，但“十分安全”的说法不妥，使用信用卡也会有一定的风险。 7、外汇就是外国的货币。（×） 点拨：外汇是用外币表示的用于国际结算的支付手段。外汇包括外币，但不仅仅只有外币。外汇除了包括外国货币外，还包括：①外币支付凭证（票据、银行存款凭证等）；②外币有价证券（政府债券、公司债券、股票等）；③特别提款权；④其他外汇资产等。 8、人民币升值，有利于出口，不利于进口。（×） 点拨：人民币升值意味着同样多的人民币可以兑换更多外币，有利于商品进口；人民币升值，我国出口商品价格上涨，不利于商品出口。 9、人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于提高（或稳定）人民币汇率。（×） 点拨：人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于降低企业金融交易成本；有利于降低企业汇率波动的风险，促进对外贸易的持续健康发展；有利于促进人民币在国际市场上自由流通，加快人民币国际化进程，提高人民币国际地位。但人民币与主权国家货币直接兑换，与人民币汇率变动无直接关系。 第二课多变的价格 1、“按质论价、优质优价”是市场经济的基本要求，因此，商品的价格是由其使用价值决定的。（×） 点拨：使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不会有价值，但使用价值并不决定商品的价格，商品的价格是由其价值决定的。对同一种商品来说，质量好的商品耗费的社会必要劳动时间比较多，因而价值量比较大，价格也比较高。 2、“物以稀为贵”，因此，商品的价格是由供求关系决定的。（×） 点拨：“物以稀为贵”说明商品价格受供求关系影响，但供求关系并不决定商品的价格，商品的价格最终是由其价值决定的。 3、价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。（×）
高三政治一轮复习经济生活第一、二单元测试题
高三一轮复习 经济生活第一、二单元测试题 2009-10-30 一、单项选择题（每题2分，共50分） 1、中国人民银行于2009年9月16日发行中华人民共和国成立60周年金银纪念币一套。该套纪念币共5枚，其中金币3枚，银币2枚，均为中华人民共和国法定货币。该套纪念币（） ①有价值和使用价值②具有流通手段职能 ③其购买力是固定的④具有价值尺度职能 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2、有学者认为，在严重金融风暴中，风眼是已经超级泡沫化的金融衍生品市场和美元体系，黄金和白银将是世界财富最安全的“诺亚方舟”。这是因为（） A.国际市场只能由美元作为结算的工具 B.作为财富的金银不存在任何市场风险 c.金银作为特殊商品本身具有价值 D.金银天然是货币，货币天然是金银 3、2009年8月8日，受“莫拉克”台风影响，台湾与大陆沿海部分地区不同程度受灾，台湾灾情尤为严重，引发50年不遇的严重水灾和泥石流，给台湾中南部地区造成重大的人员和财产损失。大陆方面立即着手组织援助台湾救灾事宜。据不完全统计，到19日大陆各界向台湾受灾同胞捐款总数已达1.76亿元人民币、捐赠消毒机、毛毯、睡袋、活动板房等各类救灾物资折合人民币2500万元。捐赠的消毒机、毛毯、睡袋、活动板房等各类救灾物资（） A.不是商品，因为它的使用价值还没有得到社会的普遍承认 B.是商品，因为它是凝结了一般人类劳动的劳动产品 C.不是商品，因为它没有用于交换 D.是商品，因为它是供别人消费的 4、货币在商品流通中起着重要作用。下列对于货币的正确认识是（） A.货币只有流通手段的职能 B.货币是金银，金银就是货币 C.有商品交换，就有货币 D.货币能表现一切商品的价值 5、中国人民银行计划在2010年发行新版人民币，人民币是由国家（或地区）发行并强制使用的价值符号。关于纸币的说法正确的是（） ①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的②纸币的面值（如1元、10元、100元）是由国家决定的③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④在遵守货币流通规律的前提下，国家可以规定纸币的实际购买力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6、商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量（） ①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 7、美元是最主要的外汇币种之一，但外汇和外币是有所区别的。关于二者关系表述准确的是（）
《经济生活》第八课财政与税收知识点归纳课时作业
《经济生活》第八课---财政与税收(知识点归纳+课时作业)
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《经济生活》第八课财政与税收 知识点归纳 （一）国家财政 1、财政的作用 （1）国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。（注意：财政是通过国民收入的再分配来促进公平和改善人民生活的。） （2）国家财政具有促进资源合理配置的作用。（说明我们国家财政能够集中力量办大事的作用，也体现了财政与宏观调控的关系。） （3）国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。 经济平稳运行要求：社会总供给与社会总需要保持基本平衡。 ①在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收，刺激总需求，降低失业率，拉动经济增长。 ②在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出、增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”。 2、财政收入与支出 （1）收入收入的构成：税收、利润、债务、其他收入 （2）税收与财政的关系：税收是国家组织财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。 （3）影响财政收入的因素：（1）经济发展水平：基础性的影响（2）分配政策。 （4）财政支出的构成：经济建设支出，科学、教育、文化、卫生事业支出，行政管理和国防支出，社会保障支出，债务支出。 （5）财政收支平衡：当年的财政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字。 （二）征税和纳税 1、税收的含义：税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。 2、税收的基本特征：强制性、无偿性和固定性 3、税收的种类：流转税、所得税、资源税、财产税和行为税 4、税收的作用：是国家财政收入的主要来源，是国家各项职能实现的重要保证。 5、依法纳税：违反税法的现象：偷税、欠税、骗税、抗税 3.8.1 国家财政课时作业 一、单项选择题 1．任何国家为了履行对内对外职能，必须要占有和消费一定的社会财富，都要有自己的财政。财政是国家的收入和支出。对此理解正确的是( ) ①财政的内容是国家对社会产品的分配 ②财政的特点是强制性 ③财政本质上是一种分配关系
部编版八年级历史下册第8课《经济体制改革》优秀教案
《经济体制改革》 教学模式介绍： 新课程理念坚持把“为了每个学生的发展”作为课堂教学改革的主旨。发现式教学模式是在老师的组织引导下，规范学生自主学习习惯，让学生在自学和交流中发现问题、解决问题，使学生积极主动地获取知识，并培养良好学习习惯的一种教学模式。 发现式教学的课程环节： 激趣导学-目标导学-导思点拨-设问寻疑-诊断反馈-拓展延伸 设计思路说明： 通过结合现代经济发展的态势，推出紧跟时代步伐，邓小平时代必然加入市场经济因素的必要性，引出当时的经济体制改革。 根据教材的编排需求把本课内容分成三大块：农村家庭联产承包责任制、城市改革全面展开和建立社会主义市场经济体制，逐一进行讲解，以整体宏观的角度让学生去感知教材，最大限度地去调动学生，把学习的主动权交给学生。 教师在讲解到家庭联产承包责任制的时候可以运用发现式教学，在目标导学环节后，让学生一边思考一边小结本节课的知识结构，起“温故而知新”的作用。更重要的是让学生把新知识与旧知识联系，形成新的概念，在自己的认知结构中进行重组，完善知识结构，总结学习方法。
教材分析 《经济体制改革》是人教版2018年部编版中国历史八年级下册第三单元第8课的内容。本节课主要了解农村改革，了解社会主义市场经济体制的建立与完善，认识改革对于中国发展的重大意义。 教学目标： 【知识与能力目标】 (1)了解家庭联产承包责任制；乡镇企业迅速发展； (2)城市经济体制改革； (3)社会主义市场经济体制的建立。 【过程与方法目标】 了解农民对家庭联产承包责任制的拥护和农村面貌的改变，理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。 【情感态度价值观目标】 通过对改革前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是使我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。 教学重难点： 【教学重点】 (1)家庭联产承包责任制； (2)社会主义市场经济体制的建立与完善。 【教学难点】 了解生产关系一定要适应生产力发展的基本原则。 课前准备： 1．多媒体课件； 2．学生完成相应预习内容； 3．学生课前查阅有关经济体制改革的历史资料。 教学过程： 一、导入新课 多媒体展示：《美国周刊》邓小平封面 教师提问：这是1979年1月1日的期刊，邓小平被评为本年度的风云人物。标题写着：邓小平，中国新时代的形象。
高三一轮复习教学案《经济生活》第
三仓中学2011届高三政治一轮复习《经济生活》教学案 第一单元生活与消费 第二课多变的价格 [考点展示] 理解价格与价值的关系。 理解商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定 理解企业提高劳动生产率的意义 理解供求关系对价格的影响 理解价值规律的基本内容及其表现形式，运用价值规律分析相关经济现象 理解价格变动对人们生活和生产经营的影响 [知识疏通] ●知识结构 供求影响价格 影响价格的因素价值决定价格 社会必要劳动时间决定价值量 价值决定价格价值量与社会劳动生产率成反比 多变的价格价值规律的内容和表现形式 对人们生活的影响 价格变动的影响 对生产经营的影响 ●知识串讲 一、影响价格的因素 供求影响价格，价值决定价格 影响价格的直接因素很多，如商品价值、供求关系、货币价值、纸币的发行量、国家的宏观政策等，其中只有商品价值对价格起决定作用，但通常情况下，价格的变动主要受供求的影响。
价格、供求和价值的关系可以表述为：价值决定价格，价格与供求相互影响（不能说“决定”），而价值与供求无关（价值只取决于商品耗费的社会必要劳动时间）。 ●供求影响价格 1、供求是影响价格的直接因素，等是影响价格的间接因素。间接因素通过直接因素起作用。 2、供给、需求对价格的影响 （1）在其他条件不变的情况下，商品的供给量（“量”字不能少）多，则商品价格低；反之亦然。 （2）在其他条件不变的情况下，商品的需求量（“量”字不能少）多，则商品价格高；反之亦然。 特别提示：供给、需求对价格的影响和价格对供给、需求的影响正好相反，试从以下题目体会： 题：2009年粮食减产，出现粮食价格六年来的全面上扬。这说明（） A、供给影响价格 B、需求影响价格 C、价格影响供给 D、价格影响需求 题：中国目前的轿车盈利空间大，使得其他投资者纷纷加入这一行业。这说明（） A、供给影响价格 B、需求影响价格 C、价格影响供给 D、价格影响需求 3、买方市场和买方市场 （1）卖方市场：供不应求，“物以稀为贵”，起主导作用。 （2）买方时常：供过于求，“货多不值钱”，起主导作用。 注：买方市场与通货紧缩的关系、卖方市场与通货膨胀的关系（见前面有关阐述）。 ●价值决定价格（价值规律） 1、价值量指商品价值的大小。商品价值量由社会必要劳动时间决定。 理解社会必要劳动时间，要注意三个词语：“现有”、“正常”、“平均”。 （1）“现有”：不是过去的，也不是将来的，而是现在的。 （2）“正常”：正常条件是指某一生产部门里，生产绝大部分同类产品的条件，不是指绝大部分厂商的条件。 （3）“平均”：平均的劳动熟练程度和劳动强度决定的生产某商品的平均劳动时间，决定商品价值量。平均时间，不是指绝大部分厂商的平均劳动时间，而是指绝大部分同类产品的平均劳动时间。
人教版初中历史八年级下册第8课《经济体制改革》课后精练含答案
第8课经济体制改革 课后精练含答案 【单项选择】 1. 中共十一届三中全会是中华人民共和国成立以来中国共产党历史上具有深远意义的转折，是改革开放的开端。会后实行的改革首先开始于 A．农村 B．中小城市 C．大城市 D．国有企业 2. 二十世纪七十年代，首先实行“包产到户，自负盈亏”的是哪里的农民 A．安徽凤阳 B．贵州遵义 C．河北廊坊 D．安徽合肥 3. 农村实行家庭联产承包责任制，农民从中获得了 A．生产自主权 B．土地所有权 C．乡镇企业创办权 D．政社合一 4. 在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，下面说法错误的是 A．农民获得生产自主权 B．激发农民劳动热情 C．农民拥有土地所有权 D．提高农村生产力 5. 在农村实行家庭联产承包责任制的直接目的 A．实行土地公有制 B．建设社会主义新农村 C．提高社会生产力 D．调动农民生产积极性 6. 下列各选项中，不属于市场经济体制下的企业的特点的是 A．企业有了经营自主权 B．实行经营承包责任制 C．分配制度“大锅饭” D．企业经济利益、职工经济收入与企业经营成果相联系 7. 我国明确提出建立社会主义市场经济体制是在哪次大会中 A．中共十一届三中全会 B．中共第十二次全国大表大会 C．中共第十三次全国代表大会 D．中共第十四次全国代表大会 8. 在计划经济体制之下，“大锅饭”严重影响了人民的劳动积极性，职工吃企业的“大锅饭”这一局面得到扭转主要得益于
A．家庭联产承包责任制 B．人民公社化 C．改革开放 D．国有企业改革 9.1985年，我国城市经济体制改革全面展开，这场改革的中心环节是 A．增强企业活力 B．按劳分配 C．政企分开 D．多种所有制经济共同发展 10. 1985～1988年中国制造业实现了持续3年的高速增长，工业总产值平均增长率高达 16.5%．这主要是因为 A. 社会主义工业化开始起步 B. 城市经济体制改革全面展开 C. 家庭联产承包制的普遍推行 D. 社会主义市场体系基本建立 【材料解析】 11. 根据材料和所学知识，回答下列问题： 材料一：头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。 ——（人民公社化时期流行于农村的顺口溜）材料二：“我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不再向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部作（坐）牢割头也干（甘）心，大家社员也保证我们的小孩活到十八岁。 ——全国第一份分田到户协议书（节选）材料三：“大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。” (1)材料一中反映了当时农村怎样的生产状况？其主要原因是什么？ (2)材料二中提到的协议书出现在什么时间和什么地点？对参与其中的农民产生怎样的影响？ (3)材料三中“大包干”的主要形式是什么？农村中的一系列改革给我们的启示是什么？ 12.阅读下列材料，回答相关问题 材料一：我国的经济体制改革在经历了80年代初以农村改革为重点的第一阶段和80年代中后期以城市为重点、城乡联动、全面改革以来，以中国共产党十四大为标志，改革进入了新阶段。 ——宁可主编《中国经济发展史》材料二：在计划经济体制下，政企职责不分，企业的经营权集中在政府手里，企业没有
2020届高三《经济生活》重点知识总结
2020届高三《经济生活》复习提纲 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 一、揭开货币的神秘面纱 1.商品的含义及基本属性 （1）含义：用于交换的劳动产品。 （2）基本属性：使用价值和价值。商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。 2.货币的含义、本质及基本职能 （1）含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（2）本质：一般等价物 （3）基本职能：价值尺度和流通手段 3.纸币产生的原因、含义及发行规律 （1）产生的原因：制作成本低，更易于保管、携带和运输。（2）含义：国家（或某些地区）发行并强制使用的。 （3）发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币的流通速度。（国家无权规定纸币购买力） 二、信用卡和外汇 1.信用卡的功能和优点 （1）功能：集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体；（2）优点：能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。（3）银行信用卡，是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 2.外汇和汇率 （1）外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 （2）汇率变化：如果用100 单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值。注意：判断时注意日期。（3）本币（人民币）升值，积极影响有：有利于进口、减轻外债负担、提升人民币的国际地位、对外投资、出国消费成本降低；消极影响：不利于出口、失业增加、外 汇储备贬值、大量外资（热钱）流入、外资投资成本增加。本币贬值则反之。 4.人民币币值基本稳定的意义 （1）内涵：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。 （2）意义：对人民生活安定、国民经济又好又快的发展，对世界金融的稳定和经济的发展，具有重要意义。 第二课多变的价格 一、影响价格的因素（一般用前两点，看材料情况加上后两点） 1.价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。 2.供求影响价格：供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。 3.货币供应量：如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨；相反，物价会降低。