选题目的和意义

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选题目的和意义

选题目的和意义:

《红楼梦》是我国古代文学作品的巅峰之作,至问世以来,其文本与作者曹雪芹便一直是社会学者关注研究的焦点。从清代王国维的《<红楼梦>评论》到蔡元培的《<红楼梦>隐索》再到胡适的《<红楼梦>考证》最后到当代红学界百家争鸣,百花齐放,红学的发展早已超出文学范畴,涉及面广至绘画艺术,茶文化,饮食文化,服饰,哲学等等,红学家也不仅仅满足于隐索、考证等研究,有越来越多的评论家和学者对其创作方法、艺术意境等进行了阐发和评论。脂砚斋评语所提及的一些绘画艺术手法展开了红学研究的新方向,目前关于此方面的研究并不多,其中“横云断山法”和“间色法”的研究稍多,但关于“间色法”争议很大,有些甚至存在误解。

《红楼梦》间色法的研究有利于我们弄懂间色法到底是什么,它与绘画、摄影中的间色有何区别,又是否有联系;以林红玉线索为例来研究《红楼梦》的间色法,重新认识林红玉的人物形象及在小说中存在的重要意义;从绘画角度解读《红楼梦》文本,体会文字间的画面感以及艺术境界;,通过《红楼梦》间色笔法分析,对日后其他小说创作有借鉴意义。

国内外研究现状:

当前《红楼梦》研究已然成为一门显学,尤其是在人物研究及其艺术价值上取得了显著成果,但就“间色法”而言,研究内容并不很多,大多是在宏观上分析其运用,或是从史湘云的线索出发,但《红

楼梦》所用间色法之处并非只在史湘云处。

张克锋生的《近六十年<红楼梦>与绘画研究评述》、胡晴的《信手拈来无不是——论脂评引用绘画术语及其合理性》与岳东生《曹雪芹的画家笔法试赏》都是从宏观角度对脂评提及的绘画术语进行分析,并未提及“间色法”的运用。

林太林的《因麒麟伏首双星与间色法、杜世云的《间色法不是对麒麟缘的否定》以及陈娟所写的《论间色法在<红楼梦>叙事中的作用——也谈曹雪芹原作中史湘云之结局》都是以史湘云为线索,分析间色法在小说中的运用。

吴建胜《<红楼梦>“间色”笔法分析》对间色法分析较为全面,分为哲理意蕴层次、美学品质层次、语体方式层次三方面。

研究主要内容:

一,选择文本的版本。《红楼梦》原著是清代文学家曹雪芹历时十年,增删五次仍尚未完成的大作,亦或是后数十回原稿迷失,再上传抄校改者甚多,又有后人续写后四十回后,因此版本颇多。为最真实理解间色法在《红楼梦》中的运用,笔者选择《脂砚斋重评石头记》(前八十回是根本脂砚斋评本校对成书,后四十回乃程甲本)。

二、间色法定义。此定义到现在也是争议颇多,主要是在用此法对《红楼梦》文本解读中存在不同说法,其中多为“金玉姻缘”与“金麒麟”之争。笔者从“间色”一词最早出处、释义以及后来演变《红楼梦》间色法的运用。

三、间色法在《红楼梦》中的运用。间色法在脂砚斋评语中出现了三

次,分别是第二十五回庚辰本眉批,第二十六回甲戌本、庚辰本夹批,第三十一回庚辰本回前评。笔者选择第二十六回从林红玉这条线索研究间色法在《红楼梦》中的运用,包括结构上的运用和小说内容上的运用。结构上:虹桥渡水,彩线叠铺,使小说结构完整丰富;内容上:林红玉与贾芸爱情的成功亦是弥补宝黛爱情悲剧的遗憾。

选题背景及意义

选题背景及意义 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

选题背景及意义 1、选题背景 选题背景即提出问题,阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。 2、研究意义 意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么理论意义和现实意义。 慈善事业研究背景和意义范文 1、选题背景 随着改革开放进程的加快,社会主义市场经济的主体地位逐步明确。经济体制改革和社会结构的转变,使人民的生活水平得到了迅速的提高。然而,随着中国人均GDP超过4000美元,在富人和穷人之间的差距太大,这严重的挑战日趋严重,已经成为我国最紧迫的社会问题之一。 贫富差距日益扩大已经成为无法回避的现实问题,虽然我国政府通过社会保障和税收等手段进行调节,使其在一定程度和范围上有所缓解,但是扩大化的趋势依然未能得到有效地控制。所以,越来越多的社会成员开始将希望寄托于慈善事业的发展和完善,希望可以通过对弱势群体的帮助来缩小贫富差即。 加之近年来,自然灾害在我国频繁发生,自2008年5月12日的汶川大地震,到2010年4月14日的玉树地震,2010年8月7日的舟曲泥石流,这些自然灾害的发生唤醒了了中华民族“慈心善举”的传统美

德,同时也意识到在大量的社会弱势群体的急需救助的情况下,紧靠政府的力量仍然是不够的,因此,越来越多的注意力开始集中到慈善事业上,希望通过参与慈善事业的途径实现对弱势群体的救助行为。因此,急剧增加的社会需求使我国慈善事业的发展更显必要性和紧迫性。 2、研究意义 理论意义 深化对这一课题的研究,对于家庭、社会和国家的健康运行和协调发展具有重要价值。同时,结合社会学的相关理论,从新的视角来研究,为慈善事业的繁荣提供了理论基础,为进一步深入研究社会保障工作提供一定的参考价值。 现实意义 根据相关的数据资料显示,目前我国农村贫困群体约有2600多万人,城镇贫困群体约有2200多万人,二者合计4800多万人,占总人}1比重的约3. 7%。这意味着在中国,还有相当一部分人尚未解决温饱问题,遭遇到到大病或不可抗力的自然灾害,其生存状态将更加堪忧。如果这部分弱势群体的困境无法得到有效地解决,对社会的和谐发展将是一个重大的不稳定因素。因此,借助对我国慈善事业的发展困境和对策研究,推进慈善事业的发展和完善,能够切实帮助这部分弱势群体解决一些现实问题,有利于我国的社会稳定和经济可持续发展。

开题报告目的和写法

开题报告目的和写法 一、研究生毕业论文开题报告 1.开题报告的目的 开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会,旨在监督和保证研究生毕业论文的质量。 2.开题报告的内容 研究生毕业论文开题报告的内容包括审核和确定论文选题依据和研究方案。选题依据包括:选题的学科性质、理论意义及实践意义;国内研究现状的分析。研究方案包括:研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法,有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。 3.开题报告的时间和步骤 脱产研究生在第2学期末,在职研究生在第3学期末进入毕业论文开题报告阶段。可先由教研部提供选题指南,在研究生提交选题意向后,由教研部批准。为确保研究生毕业论文的写作时间,开题报告会应在脱产研究生的第2学期结束前、在职研究生的第3学期结束前举行。 4.评审小组的组成 研究生毕业论文开题报告评审小组由本学科研究生导师和秘书组成。评审小组的组长由教授或副教授担任。 5.开题报告的方式和成绩评定 开题报告评审小组的成员在听取研究生的毕业论文开题报告后,对选题依据和研究方案进行审查,提出修改或补充意见。研究生根据评审小组的意见,在对研究方案进行修正、补充和改进后,按规定程序审批备案和存档,并正式进入论文写作阶段。论文开题报告成绩按合格、不合格两级评定。不合格者不得进入毕业论文写作阶段。研究生毕业论文开题报告后,需变动论文题目和基本内容时,需本人申请,导师批准并重新填写《研究生毕业论文开题报告》表。 6.开题报告材料的备案和管理 研究生毕业论文开题报告进行后,评审小组秘书填写《研究生毕业论文开题报告》表,经评审小组组长签字后交研究生部备案。《研究生毕业论文开题报告》

选题立项的目的和意义

基层中医医院如何提高护士血液标本采集质量的研究” —、选题立项的目的和意义 血液标本采集是临床最常用和较重要的项目之一,它在临床工作中有着实用性和普遍性。临床工作中,检验结果和患者病情不符的现象时有发生,医生和检验人员、护士之间由此也引发了许多矛盾。许多情况下与护士责任心不强、缺乏相关专业知识、在血液标本采集和运送过程中操作不规范等有关,一份不合格的标本无法做出合格的检验结果,直接影响临床诊断和治疗。有时需要多次,反复抽血,给患者带来痛苦和经济损失,因此引发医疗纠纷,医患关系紧张。鉴于此课题组以如何提高护士血液标本采集质量为目的,以达到减轻患者痛苦和经济损失,和谐医患关系,加强各科室医务工作者的团结协作。 随着现代医学模式的转变,各项新技术和新型医用材料的应运而生,也给护理工作带来极大的挑战。特别是一些基层中医医院,建院时间短、、资金短缺、分科不明确、病种繁杂、护理人员知识层次普遍偏低、护理人员配置结构不合理等原因,导致血液标本采集质量普遍不高,直接影响临床诊断和治疗,也给患者身体和经济都带来沉重的负担。我院门诊注射室,内科、外科、妇科、儿科、骨科、检验科自2011年1月开始逐步调查、取样住院和门诊病人血液标本7300份,对其中98例由于护士采集血液标本过程中的种种原因导致血液标本不合格,针对其提出改进护理措施,降低了血液标本采集过程中护理缺陷的发生率,同时也提高了护理质量,减少医疗纠纷的发生,也减少了患者的身体和经济负担,以填补我省此项研究的空白该项研。为了使该项目能更加完善、更加合理,我院从2011年1月开始,如何提高护士血液标本采集质量进行深入研究,结合医院结构和各科室具体情况,并参考国内外文献,科学合理的提出改进护理措施,于2012年12月完成。 二,项目研究的对象和内容 本项目选取2011年1月—2012年1月期间,本院门诊和住院患者采集血液作生化、免疫、血液细胞学检查的7300份血液标本,筛选出98份由于护士采集失误或错误导致血液标本不合格作为统计分析研究对象。研究的内容是:1、血液标本采集过程中的护理缺陷情况。2、分析护士发生护理缺陷的原因(护龄太短、工作不负责任、知识欠缺等),针对相应问题采用不同方法进行补救。不同工作年龄护士发生护理缺陷情况。3、不同工作时段护士在采血过程中发生护理缺陷情况。 三、项目实施的方法和结果 该项目在实施过程中根据课题设计方案要求,首先成立了项目实施领导小组,收集一手数据资料,组织人员进行整理归类,采用量性研究的方法查找出导致护理缺陷发生的不同情况:1、血液标本采集过程中的护理缺陷情况。2、不同工作年龄护士发生护理缺陷情况。3、不同工作时段护士在采血过程中发生护理缺陷情况。应用对比分析的方法归纳出每项可能导致护士血液标本采集质量不高的原

选题背景及意义范文

选题背景及意义 1、选题背景 选题背景即提出问题,阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。2、研究意义 意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么理论意义和现实意义。 慈善事业研究背景和意义范文 1、选题背景 随着改革开放进程的加快,社会主义市场经济的主体地位逐步明确。经济体制改革和社会结构的转变,使人民的生活水平得到了迅速的提高。然而,随着中国人均GDP超过4000美元,在富人和穷人之间的差距太大,这严重的挑战日趋严重,已经成为我国最紧迫的社会问题之一。 贫富差距日益扩大已经成为无法回避的现实问题,虽然我国政府通过社会保障和税收等手段进行调节,使其在一定程度和范围上有所缓解,但是扩大化的趋势依然未能得到有效地控制。所以,越来越多的社会成员开始将希望寄托于慈善事业的发展和完善,希望可以通过对弱势群体的帮助来缩小贫富差即。 加之近年来,自然灾害在我国频繁发生,自2008年5月12日的汶川大地震,到2010年4月14日的玉树地震,2010年8月7日的舟曲泥石流,这些自然灾害的发生唤醒了了中华民族“慈心善举”的传统美德,同时也意识到在大量的社会弱势群体的急需救助的情况下,紧靠政府的力量仍然是不够的,因此,越来越多的注意力开始集中到慈善事业上,希望通过参与慈善事业的途径实现对弱势群体的救助行为。因此,急剧增加的社会需求使我国慈善事业的发展更显必要性和紧迫性。 2、研究意义 理论意义 深化对这一课题的研究,对于家庭、社会和国家的健康运行和协调发展具有重要价值。同时,结合社会学的相关理论,从新的视角来研究,为慈善事业的繁荣提供了理论基础,为进一步深入研究社会保障工作提供一定的参考价值。 现实意义 根据相关的数据资料显示,目前我国农村贫困群体约有2600多万人,城镇贫困群体约有2200多万人,二者合计4800多万人,占总人}1比重的约3. 7%。这意味着在中国,还有相当一部分人尚未解决温饱问题,遭遇到到大病或不可抗力的自然灾害,其生存状态将更加堪忧。如果这部分弱势群体的困境无法得到有效地解决,对社会的和谐发展将是一个重大的不稳定因素。因此,借助对我国慈善事业的发展困境和对策研究,推进慈善事业的发展和完善,能够切实帮助这部分弱势群体解决一些现实问题,有利于我国的社会稳定和经济可持续发展。

课题研究的目的、意义与管理

课题研究的目的、意义与管理 一、课题研究的目的意义 教育科研是衡量一个国家教育发展水平的重要标志。重视教育科研已经成为当今世界教育改革与发展的潮流。20世纪80年代,随着国际政治、经济竞争的加剧,教育改革以空前未有的广度和深度在全球兴起,许多国家政府都越来越重视利用教育科研成果指导本国的教育改革。教育改革与决策必须依靠教育科研,教育科研必须为教育改革与决策服务,已经逐渐成为世界各国政府的共识。 教育科研在整个教育事业发展中的重要地位是由其本身的本质属性 决定的。“科学技术是第一生产力”,科学技术不仅包括自然科学和工程技术,也包括社会科学和各种应用技术。教育科学也属第一生产力的范畴,教育科研在教育事业发展的过程中占据着“第一生产力”的位置。随着教育改革的不断深入,“向教育科研要质量,靠教育科研上水平”已经成为越来越多的教育工作者的共识。教育事业要发展,教育科研需先行。教育科研对于推动教育改革与发展,具有不可替代的重要作用。 学校现代教育技术课题研究,是学校教研工作的重要组成部分,它对促进中小学教育、教学的改革具有重要意义。 1.促进学校深化教育教学改革 中小学校教育要发展,就必须改革;中小学校要改革,就必须研究。把中小学校教育发展与改革纳入教育科研的轨道,并形成不间断的改革与创新局面,是新世纪中小学校教育改革与发展的一个显著特征。

现代教育技术课题研究对改革传统的教育体制、教育思想、教学方法起了较大作用,研究成果为学校各学科的综合改革提供了宝贵的实验数据和可供借鉴的研究方法。但现代教育技术如何促进教育教学改革向一个更科学、更先进的方向发展,则有待于我们的深入研究。 “科研兴校”。中小学校教育既应坚持“常规体系”高效率地运行,又要构建未来教育的框架。因此,现代教育技术课题研究不仅对学校今天的整体教育水平产生重大影响,而且对学校明确未来的教育思路(学校教育的个性化、社会化和终身教育),实现教育的现代化都有着极其深远的意义。 2.全面提高教育教学质量 “向教育科研要质量”。现代教育技术课题研究与教育教学实践紧密结合,已经成为中小学校全面提高教育教学质量的一个重要趋势。对教育教学实践中不断出现的新情况、新问题,在科学理论的指导下进行探索、研究和实验,有助于揭示教育规律,解决教育问题,促进教育教学质量的全面提高。可以说,课题研究水平的高低,决定着教育教学质量提高的幅度。 重不重视课题研究,是衡量一个校长是不是具备科学意识和现代教育观念的重要标志。回顾我国电化教育的发展历史,由于缺少教育科研,办了许多违背教育规律的蠢事。现在已经到了必须重视教育科研、非抓课题研究不可的时候了。真抓实干,至少应做到“四个到位”:一是认识到位。认识正确是前提,要转变思想,更新观念。 二是领导到位。领导重视是关键,要实施“一把手工程”。

选题背景及课题研究的目的和意义范例

“立足校本研训,培养优秀教师群体”的实验研究 一、课题选题目的、意义及价值(理论价值、实践价值、推广价值) 1988年,《世界教育年鉴》以“教师的专业发展”为主题发表的一系列文章中提出:教师作为提供教育教学服务的专业工作者,专业发展目标是提高教育教学的知识和技能,提高教育教学的水平。近年来,我们珠海路小学顺应教育形势发展的需要,注重立足学校实际,开展以校为本的教师培训与教育教学研讨活动,促进了教师的专业发展。学校涌现出了一批省市级优秀教师,其中齐鲁名校长1人,齐鲁名师、省特级教师1人,省优秀辅导员2人,岛城名师、青岛市特级教师2人,及一批青岛市优秀教师、学科带头人、教学能手、青年教师优秀专业人才。教师队伍整体素质的提高,对学校教师队伍专业发展提出了新的要求,为学校打造名师,壮大优秀教师群体创造了条件。 《“立足校本研训,培养优秀教师群体”的实验研究》这一课题研究的目的在于立足于学校实际,充分挖掘校内资源与优势,同时借助于外部力量,内外结合,开展基于校本实际的形式多样的培训与研究活动,为教师的成长、发展搭建平台,使之在积极参与中促进不同层次教师的专业发展,培养市、地、省乃至全国等不同层次的名优骨干教师,构建学校优秀教师群体,以名师打造名校,探索出基于学校的优秀教师群体培养模式。 本课题的研究可以有效探索教育的基层组织——学校在促进教师专业发展方面,尤其是优秀教师群体培养的有效途径与方式,构建起适合学校推进的教师专业发展的培训与研究基本模式,为其它学校和教育行政部门在促进教师专业发展方面提供可资借鉴的实践经验。同时,本研究的探索,也可以为基于学校的名优教师群体培养的途径与方式的理论研究提供一些鲜活的个例和丰富的实践依据,并通过实验论证:学校是促进优秀教师群体发展的最主要的途径,校本研训是名优骨干教师发展的最主要的方式,并探索以校为本的优秀教师群体培养的可行性策略,进一步完善教师专业发展的教育理论。 2、课题研究的主要内容和拟解决的关键问题(研究的切入点、重点、难点、主要创新点等) 本课题研究的主要内容包括: 1.探索促进优秀教师群体成长的校本研训途径与方式,使教师由被动参与为主动自觉谋划职业发展,由个体努力为群体努力共同创优; 2.构建以校为本的优秀教师群体培养的基本模式,壮大学校名优教师队伍,创建名校; .

论文选题的背景和意义

论文选题的背景和意义 一、选题背景及研究的目的和意义 1.1课题来源 图书信息的管理是图书馆经常遇到的问题,尤其是当今高校的图书馆更为突出。近年来高校招生规模的逐步扩大和认识制度的改革,在学生认识将不断增加,而管理人员则相对减少。给学校的图书馆管理也带来了巨大的压力,早期的手工图书管理方式已经不能满足日益增长的图书馆借阅需求。因此在计算机飞速以展的今天,就用库技术实现图书信息的管理是可行而必要的工作。 1.2选题背景 图书管理系统是为了管理图书借阅情况等信息而设计的。学校作为一种信息资源的集散地,包含很多的信息数据的管理。现今,有很多的学校都是开始使用,甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知,他们以前对图书信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,对于学生借阅情况的统计和查询等往往采用对人工检查进行。数据信息处理工作量大,容易出错;由于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统,规范的信息管理手段。尽管学校都有计算机,但是尚未用于信息管理,没有发挥它的效力,资源闲置比较突出,这就是图书管理信息系统的开发的基本环境。数据处理手工操作,工作量大,出错率高,出错后不易更改。一般图书借阅情况是记录在文件上,图书馆的工作人员也只是当时对它比较清楚,时间长了,如再要进行查询,就得在众多的资料中翻阅、查找了,造成查询费时、费力。如要对很长时间以前的参加借阅图书情况进行查询就更加困难了。 1.3研究目的 本系统使用电脑安全保存、快速计算、全面统计,实现图书管理的系统化、规范化、自动化。 1.4研究意义 我们认为有必要建立一个图书管理系统,使图书管理工作自动化、规范化,系统化,程序化,避免图书管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和注销等情况。 二、国内外研究现状

选题的目的和意义

选题的目的和意义[1]刘秋轩. 中小企业人力资源绩效考核分析[D].南京农业大学,2012. [1]冯晓兴. 论企业人力资源绩效考核体系的构建与完善[J]. 商业文化(下半月),2012,10:78-79. [2]孙晓伟. 企业人力资源绩效考核体系设计的实证研究[D].天津大学,2005. [1]杨戎亮. 我国企业绩效考核现状及对策建议[J]. 技术与市场,2013,07:249-251. [1]李小华. 企业绩效考核体系设计及其实施[J]. 管理观察,2009,15:73-74. [2]赵刚. 企业绩效考核体系设计及其实施探讨[J]. 商场现代化,2013,15:108. 1、绩效考核是企业人力资源管理的基础性工作 企业之间的竞争归根结底是人力资源的竞争。如何加强企业人力资源管理,提升人力资源的价值,承认员工对企业的贡献是人力资源管理的关键,这同样也是提高员工积极性和创造性的关键。企业一切活动的载体是人,人的积极性、主动性及创造性直接影响到企业的业绩,影响企业在市场竞争中的地位。这些都与人力资源管理中的绩效考核有关,它是人力资源管理的基础性工作。企业是否具有良好的员工绩效考核体系将影响员工绩效考核的准确性、公平性,影响员工的积极性,甚至会带来员工的流失。 2、目前我国企业在绩效考核方面存在诸多问题,有绩效考核设计的需求 随着经济的进一步发展,社会主义市场经济体制的不断完善及加入WOT,我国企业与国际接轨成为一种迫切需要。绩效考核作为提高企业和员工绩效的重要工具显得越来越重要。可以将其作为员工的晋升和培训工作的依据;可以为组织的各类人员提供一个畅所欲言机会,有机会揭示出工作中的那些低效率行为,帮助员工强化已有的正确行为。但是在现实中,我国的许多中小企业由于受传统计划经济思想和观念的影响,一直没有真正树立起以人为本的管理思想,绩效评价制度不健全、不完善、考核基数和方法的不科学,导致薪酬的发放、职位的晋升缺乏客观、准确的依据,造成了利益分配中的不公平、不公正、影响了企业员工的积极性和创造性。因此,对我国企业的绩效考核工作进行分析、提出对策并设定科学的绩效考核体系不仅是可行的而且是必要的。 3、提升企业的竞争力,实现企业可持续发展 市场的竞争就是人才的竞争,企业如何吸引人才、留住人才、发挥现有人才的创造力是企业竞争力的源泉。随着我国改革开放的进一步深入,企业都在思考同样的问题,就是如何提升企业竞争力,实现可持续发展。而这个问题的答案取决于企业人力资源管理的状况。要提升人力资源管理的水平,必须要做好员工的绩效考核,它可以为人力资源管理提供相关的依据,有助于提高绩效水平和员工的发展潜力。 1.3.2国内绩效考核研究现状 国内大部分学者以林泽炎博士的3P 管理模式理论为主流观点,认为绩效考核是人力资源管理核心链的中心环节,主张根据岗位分析定绩效考核的指标和标准、根据绩效考核结果定工资分配,形成以工作分析为起点、绩效考核为重点、薪酬激励为终点的人力资源管理主线。长久以来,国内的考核指标就是传统、单一的,具有鲜明中国特色的“德、能、勤、绩、廉”标准。然而这五个标准过于笼统模糊,表面上好像囊括了考察一个千部的需要考虑的方方面面。 自西方绩效考核理论引入中国后,国内的研究方向就是通过定性和定量的方法要明确这

研究背景及意义

一、研究背景及意义 随着社会的发展,我们已逐步进入信息化时代。作为一种新的社会进化方式,信息化正在以快捷、多变等特点改变着人们的思维、生活和交流方式,同时也改变着传统的教育方式和学生们的学习方式。当代青年学生伴随着信息技术兴起和网络、电脑普及而成长起来,他们喜欢网络,享受信息技术发展带来的种种恩惠。但同时,能否正确认识信息、传播信息和创造信息,成为有道德的信息社会人对他们来说是严峻的考验。所以说信息化时代使学校教育特别是德育工作面临了新挑战,我们只有更多的运用学生所喜欢的信息化渠道,帮助学生树立正确的网络道德观,将德育工作更好地覆盖学生丰富的生活实践,才能更贴近学生的心理世界,更好地发挥润物细无声的效果。 在社会网络化的背景下,推进德育工作的信息化进程不仅符合学生心理特点,时代特点,更是提高德育针对性与实效性的必由之路。学校德育工作应该如何应对社会转型的加速、社会开放程度的提高、现代信息技术的普及等带来的种种变化和挑战,成为当今德育教育工作者必须思考的问题。因此,本课题的研究紧贴当前社会现状,符合学生身心特点,将为加快学校德育工作的信息化进程提供重要的理论依据。 二、国内外研究现状 在知识经济时代,发达国家十分重视教育信息化建设,以美国、日本、英国为代表的西方国家一直在积极推行教育信息化发展战略,相应的对教育信息化的研究也逐年升温。早在20世纪60年代,日本学者提出的一种反映社会发展阶段的新学说中就包含了信息化的概念。到2003年,美国政府及其相关科研机构制定出台多达数十份教育技术政策报告,其中多数报告中包含涉及教育信息化方面的建议。目前美国的教育信息化建设,已经到达了相当高的水平,全国大中小学校的网络普及率高,许多学校利用信息技术减轻学生课业负担,提高学生的学习效率、综合素质、创新能力和信息素养,得到了社会的广泛认可。英国更是通过立法的形式促进教育信息化建设,他的全国学习网络是欧洲最大的教育门户网站。除此之外,韩国、俄罗斯、新加坡、瑞典、法国等几十个国家都对教育信息化有深入的研究,内容包括概念、现状、战略描述、发展趋势、政策、法规、个

开题报告选题依据和意义

开题报告选题依据和意义 开题报告普通为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,幸免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。 1 开题报告格式与开题报告写作技巧 开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性打算和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,并且也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。 《中国少年报》报道:复旦大学新闻学院2002级研究生所做毕业论文开题报告,仅有别到1/3的博士研究生获一次性经过,而78位硕士研究生,10人没获经过,仅有19人获一次性经过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上都很少见。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作,能够说,治理部门、导师、研究生三者均别同程度地存在着认识别脚的咨询题视论文开题报告为走过场、视论文开题报告为形式。除思想上重视别脚外,对毕业设计开题报告的撰写办法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此,笔者结合自己的治理工作体味,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。 1.1 1 毕业论文选题的原则 毕业论文选题普通要求满脚以下原则: ①开拓性:前人没有特意研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的咨询题; ②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出制造性成果; ③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学进展的需要,即应有实际效益或学术价值; ④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分思考到在一定时刻内获得成果的可能性。 以上要求说明,毕业论文题目别是给定的,而是研究出来的,惟独在对所研究领域的过去、如今的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才干够确立满脚以上四性要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。不管是结合导师已有科研任务的选题,依然自选课题,选题之前的信息积存与发觉咨询题均是研究生所必须记忆的过程,虽然导师已完成了以上过程,但导师并别能替代研究生,这算是研究生学习、研究的独立性要求。 1.2 2 开题报告的内容与撰写要求 开题报告的内容普通包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究办法、研究过程、拟解决的关键咨询题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。 2.1 开题报告毕业论文题目 题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求: ①准确、规范。要将研究的咨询题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。 ②简洁。要用尽可能少的文字表达,普通别得超过20个汉字。 2.2 开题报告毕业设计立论依据 开题报告中要思考: ① 毕业论文的选题目的与意义,即回答什么原因要研究,交代研究的价值及需要背景。普通先谈现实需要由存在的咨询题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要

开题报告选题依据和意义

开题报告选题依据和意义 开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏; 又便于评审者一目了然,把握要点。 1 开题报告格式与开题报告写作技巧开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。 《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院2002 级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3 的博士研究生获一次性通过,而78 位硕士研究生,10人没获通过,仅有19 人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上都很少见。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作,可以说,管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题视论文开题报告为走过场、视论文开题报告为形式。除思想上重视不足外,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此,笔者结合自己的管理工作体会,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。 1.1 1 毕业论文选题的原则 毕业论文选题一般要求满足以下原则:

①开拓性: 前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题; ②先进性: 硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果; ③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值; ④成果的可能性: 课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。 以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上四性要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的信息积累与发现问题均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。 1.2 2 开题报告的内容与撰写要求 开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。 2.1 开题报告毕业论文题目 题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求: ①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广

选题目的及意义 - 1 (1)

一、选题依据与国内外研究现状 (一)选题依据与研究意义 1、选题依据 1.1学校体育改革方兴未艾 全球化发展迅速,对我国高等教育人才培养提出了更高的要求,不仅对人才的专业素质和综合能力有更高的标准,而且身体和心灵的健康至关重要。在人们追求物质文化生活水平提高的同时,对于健康的要求也逐渐加深,自身价值得到认同才是自我价值的最好体现。我国普通高校体育教育是青少年体育意识培养和终身体育素养培养的重要阶段。经过近百年高校体育教育事业发展的沉淀,己经形成了较为成熟的教育体系和具有中国特色的教学内容,教学成果也非常显著。 1.2历史背景 由于我国与哈萨克斯坦的国情体制 存在很大不同,因此,对于高校体育教育的培育观念也存在很大差异,公共体育课程的设置也是各具特色,通过对两国目前高校公共体育课程设置现状的分析,找出存在的显著差异,为发展我国高校体育教育事业改革提供借鉴(韩洪侠“中俄普通高校公共体育课程设置对比分析”)。 作为体育强国,俄罗斯体育运动制度的基础是它的学校体育制度,对整个国家体育的振兴起着推动作用,而且对世界许多国家的体育发展都产生过影响。多年来我国的学校体育体制无论从管理制度和方式上,还是教育方针和目的上都深受前苏联的影响,甚至沿袭了其体育教育模式。 通过比较我国和继承了前苏联衣钵的俄罗斯的两国体育史,尤其是对两国学校体育产生、发展的历史背景及发展方向等几个方面进行比较分析,我们从中不难看出中俄两国学校体育历史背景、基础的不同,从而现今改革的发展方向和程度也有所不同。发现并总结中俄两国在学校体育发展过程中出现的问题和经验,对我国学校体育的改革与发展具有指导和借鉴意义。我们要从历史的高度、观点去看待、解决当今学校体育出现的问题(王子朴,彭立刚,赵波.中俄学校体育的历史沿革比较[J]体育文化导刊,2004(3))。

选题背景和意义

一.选题背景和意义: 在中国钢琴曲创作中,以传统古曲音乐素材改编的钢琴曲占有重要的地位。这些作品继承了中国传统音乐的独特魅力,又利用钢琴这一西洋乐器,创造了新的音乐文化语境。对于中国钢琴作品的学习,其意义不仅仅在于学习中国音乐的旋律、曲式、美学等特点,更重要的是为了发展我国的钢琴音乐,发展中国的钢琴学派,促进世界音乐文化的发展。但在当今的钢琴教学中,仍有不少教师在日常的教学中一味遵循多年来的固定模式,而忽略了对中国作品的选择与安排,造成教学和音乐会上中国作品的边缘化。这样不仅不能更好的传承中国音乐文化,而且也不利于中国当代音乐人的培养。 在音乐文化多元化发展的今天,各个国家和民族已越来越关注自己传统文化的发展。我国有悠久的音乐历史文化,千百年来积淀的丰富的音乐宝藏。我们发展自己的音乐文化是传承中国文化的需要,是中华儿女获取文化认同的需要。中国钢琴作品不仅能够很好地培养我国学生的音乐感觉与思维能力,更重要的还能激发钢琴学习者对学习中国传统音乐文化的兴趣。通过学习过程的体验,能够深层触及并领略中国文化内涵,深入了解作品所反映出来的中国人特有的美学思想和文化气质,从而使钢琴这一西方乐器在传承与发展中华民族音乐的同时,推动我国音乐文化和整个世界的音乐文化的发展。 二.国内外研究现状,发展动态:(这部分内容是开题报告的重点,应写详细,文献资料应该充分) 1杨丽莉的王建中中国钢琴改编曲的民族特色研究中,文章以中国曲调钢琴改编曲为切入点通过取材、对民族乐器特性音色的模仿、结构安排以及五声性和声等几个方面,深入分析其改编曲中的民族特色,探索王建中在中国曲调钢琴改编曲中的创作手法。 2丁菲菲的论王建中钢琴作品的民族特色中,文章从五声性音调,民族特色的节奏和多声性等创作特点,论述王建中钢琴作品的民族特色。 3周建蜂的王建中钢琴改编曲的和声运用中,讲述了王建中大胆运用各种三度及非三度结构的和弦,并通过调式扩展,极好地发挥出和声在多声音乐中的色彩性与功能性,为我们提供了一条如何将民族音乐语言与现代音乐风格相结合的可鉴之路。 4程杰的《梅花三弄》起源考中阐述了梅花三弄的名字起源::唐宋时期人们常提的“梅花三弄”,其实并不是一个正式的单曲名称,而是有关乐府横吹曲中笛曲《梅花落》和角曲大、小《梅花》的泛称。明代有关颜师古创作琴曲《梅花三弄》的说法并不可靠,琴曲《梅花三弄》也不是胡乐羌笛《梅花落》的简单移植。从其情感内容以及最早记载此曲之《琴传》一书的时代看,应创作于“梅花三弄”这一说法开始流行的北宋时期,而其广为人知则要延至元代。 5杨慧的谈钢琴曲《梅花三弄》中的继承和发展中,拟以王建中根据古琴名曲改编的钢琴曲《梅花三弄》为具体代表,努力探讨如何在继承中国传统音乐的独特魅力的同时,利用钢琴这一西洋乐器,创造新的音乐文化语境这一时代命题。 6刘一洋和院琼刚的钢琴曲《梅花三弄》的文化意蕴分析中从中国传统文化的角度,分别从创作背景、音乐织体、形象塑造以及演奏技法等方面对钢琴曲《梅花三弄》进行了分析。7周琴的钢琴改编曲《梅花三弄》的创作特色中,在创作技法、音乐表现、形象塑造等方面具有鲜明的民族风格,体现了传统音乐文化传承的时代特征。 8喻靓的钢琴改编曲《梅花三弄》的演奏艺术中,通过分析梅花和古琴两者在中国古代文化中的寓意及地位,以及古琴的演奏特点,来探讨钢琴曲《梅花三弄》的演奏。 9张玉红的《彩云追月》及改编曲中,介绍了《彩云追月》是我国音乐家任光先生创作的一首民族器乐合奏曲。乐曲因抒情优美的旋律、淡雅清幽的风格而深受人们喜爱。在创作后的几十年里,曾被改编成歌曲、各种器乐独奏、合奏曲。王建中据其改编的同名钢琴曲在用

论文选题的意义总结

论文选题的意义总结 院系:经济与管理学院 姓名:胡雪静 班级:103212 学号:105031040088

选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的,写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。它包括如下方面: (一)论文名称 论文名称就是课题的名字,它有如下要求: 第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。 (二)论文研究的目的、意义: 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景:即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。 (三)论文研究的指导思想:

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。 (四)论文写作的目标: 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 我的题目是《电子商务在餐饮业的运用》,其意义是联网的迅猛发展使其日渐成为社会生活中一个重要的组成部分。如今,这股网络热潮正以锐不可挡的趋势冲击着餐饮业的方方面面。业内分析家表示,在这个网络时代,餐饮企业经营者若没有关注、紧跟这股网络风潮,将会错失众多的商业良机。因此,对餐饮业来说,如何利用电子商务所提供的契机,提高在网上订餐、物资采购及信息技术的整合等方面的能力,成为了其在竞争中取胜的关键。因此,探索餐饮业中电子商务的应用问题,具有十分重要的现实意义。 从上面可以看出,论文的选题不是那么容易的,选题不仅仅是给文章定个题目和简单地规定个范围,选择毕业论文题目的过程,就是初步进行科学研究的过程。选择一个好的题目,需要经过作者多方思

选题的背景及目的意义

选题的背景及目的意义 随着电子技术的发展,特别是大规模的集成电路的产生,给人们的生活带来了根本性的变化,如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃,那么单片机技术的出现则是给现代工业测控领域带来了一次新的革命。目前,单片机在工业控制系统诸多领域得到的广泛的应用。特别是其中的C51系列单片机的出现,由于它具有极好的稳定性,更快和更准确的精度计算,它的出现不但推动了工业的生产,也影响着人们的工作和学习。温度控制系统在现代工业设计.工程建设及日常生活中的应用越来越广泛。在日常人们的生活中,温度控制系统的应用和作用也体现到了各个方面。随着人们生活质量的提高,酒店厂房及家庭生活中都会见到温度控制的影子,温度控制将更好地服务于社会。温度控制是工业生产过程中经常遇到的过程控制有些工艺过程对其温度的控制效果直接影响着产品的质量,因而设计一种较为理想的温度控制系统是非常有价值的。 饮水机是将矿泉水或桶装纯净水升温或降温并方便人们饮用的家用电器 在20世纪90年代,中国具有自主产权第一台饮水机在浙江诞生了,并且在后来逐渐壮大成名,为今天“长三角”饮水机行业打拼天下有了深厚的根基。代表企业有美的,安吉尔等。而如今作为很多普通家庭的一个常用家电产品,越来越受到消费者的青睐。根据市场抽样调查报告我国饮水机产值在近年来呈现巨大的发展趋势。而目前估计饮水机数量超过了8000万台,虽然数目巨大,但相对中国十几亿人口来说,覆盖率仍然偏低,预计饮水机市场还会有大幅度的上升,在很多家庭中饮水机的电视机一样都成为了必不可少的家用电器。因而每年更新换代的饮水机数量十分巨大,从而带来的利润也十分巨大。 调研结果显示,中低档价格的饮水机最具吸引力,75%的潜在购买者未来打算购买的饮水机价格在200元~1000元之间,而1000元以上的产品吸引的是一小部分高端用户。国内消费者的强势群体还未显现,消费者对于饮水机的价格取向仍以中低端为主,绝大多数的消费者由于自身消费观念而导致了国内饮水机技术发展滞后。 对于企业来说一方面希望国内消费者的消费观念发生改变,扩大销量,获得资金,从而继续推进技术的发展,另一方面来说,企业也加大了资金的投入数目以此来降低生产成本来提高消费者的购买欲望。

选题的背景与意义

一、选题的背景与意义:(建议利用文献综述内容,加小标题。) 1、选题的背景及国内外研究情况: 新目标英语教材的基本目的是培养学生听、说、读、写四项基本技能。写是其中最难、要求最高的一项。而在农村,初中阶段英语写作即书面表达的教学相对滞后,体现在目前农村初中学生当中的主要是对写作的难以把握与恐惧——比如,考试时优生因为“写”这一方面出现失误不能得满分;中等生则频频出错;后进生则动不了笔, 谈写色变。英语写作已成为学生的老大难问题,也成了英语教学的瓶颈。学生写作水平提高不大;在平时的教学中,笔者看到许多教师忙于修改学生的作文,特别在初三复习中更是如此,但实际上教者与学者费时费力,效果不佳。形成了“听到写作学生心烦,见到习作教师头痛”的现象。《英语新课程标准》对初中英语的学习目标作了明确的分级,其中对写的能力的五级目标要求教师在教学中要从点滴抓起,注重写作训练,发展学生综合运用语言的能力。但如今写作仍然是一个薄弱的环节,如何切实培养学生写作技巧,提高学生的写作兴趣,从而全面提高学生的综合语言运用能力,值得研究。 近年来,国内学者对于初中英语写作教学方略的研究的内容较多涉及初中生英语写作的现状、英语写作中存在的问题及如何提高初中生英语写作水平、解决措施等。此类研究大多根据初中英语写作的实际教学经验总结问题并提出一系列教学方法与形式。 许多研究者认为初中生英语写作中存在着许多严重的问题,他们对此进行了研究。这些问题主要表现在词汇错误、语法错误及句式简单等。在对这些问题的产生原因进行分析后,他们都重点对解决方略进行了研究,针对这些问题所提出的教学方略研究中,大部分研究提出:在初中英语写作教学的全程训练中, 根据初中生学习的心理认知规律,提出了“模仿—借鉴—创新”递进式的写作教学理念, 并实施行之有效的策略与方法, 对提高初中生的英语写作能力无疑是十分有益的。策略与方法体现在训练形式上,主要有连词成句、给词造句、交际配对、连句成段,再到从看图或观察事物写话到范文模仿写作到课文改写练习,最后创新性成文。此方略可概括成“词—句—段—篇”的训练程序。 20世纪80年代以来,国外对于如何提高英语写作能力的研究比较常见。其中比较多的研究提出阅读是写作的前提和基础。对于初中英语写作教学,“过程写作法”一直受到比较多的研究。另外比较受关注的研究是“体裁教学法”。体裁教学法是近10年随着体裁理论(genre theory)发展而出现的一种新的教学法。除了上述两种教学法,国外许多英语教育专家已经在过程-体裁教学法中做出不少研究成果。 对于农村初中英语写作教学方略则几乎没有没有研究。虽然研究者提出的解决方案在笔者看来具有在所有一般初中都可能的特点,却仍不具备在农村实施的特殊性,因为农村拥有特殊的环境与限制条件,并没有细致结合农村英语写作的现实情况。 2、选题的意义: 1)理论意义: 初中英语写作教学属于基础阶段的英语教学,对初中尤其农村地区的初中英语写作教学方略的研究将大大补充、完整基础英语教育教学研究内容,并对广大初级中学英语甚至语文学科的教学具有一定的理论先导意义。 2)实践意义: 只有能在教学中正视写作教学中存在的问题, 设法找到解决问题的良策, 让学生充分认识英语写作训练的重要性, 注重学生的知识积累, 并对他们进行科学、严格、全方位的写作训练, 让他们拥有科学的学习方法, 同时教师不断改进教学方法, 才能达到英语写作教学的目的, 有效地提高学生的英语写作水平,该研究的实践意义即体现于此。

开题报告研究意义

开题报告研究意义 理论意义或应用前景要着重说明你为什么要选这个题,写它有没有必要,下面小编给大家分享开题报告研究意义,欢迎阅读! 开题报告研究意义(1) 选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容,是阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值的, 写开题报告的目的,其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷. 写意义的时候根据你的选题来决定形式 可以分现实意义和理论意义 也可以不细分,把目的和意义和在一起写,总之突出你观点的新颖和重要性即可建议可以从这两点来叙述,不过要根据自己的选题,不要生搬硬套: 1. (你的选题)是前人没有研究过的,也就是说研究领域中一个新颖有意义的课题,被前人所忽略的 2. 前人有研究过,或者说阐述过但是没有阐述论证的足够全面,你加以丰满,或者驳斥前人的观点, 总之,意义和目的一定要叙述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理论,你是用什么理论证明你的观点,也要叙述清楚,否则难以有说服力,在做文献综述和国内外研究水平的评价等等也要有翔实的根,这样才能衬托出你的选题的意义所在研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解

决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。 开题报告研究意义(2) 课题研究的目的、意义研究的目的、意义也就是课题的研究价值所在。 一般来说,开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来,以便有关专家能够较明确地知道你的研究价值。研究的目的与意义写作技巧可以从下面几方面着手: 首先,要说明问题是如何发现的,即该研究的研究背景是什么,是根据什么、受什么启发而搞这项研究,一般可以从有关国家政策及国内外关注的问题出发来提出研究问题;其次,要说明该选题在理论上的创新性,主要通过分析国内外研究的现状,来指出自己选题与各个主流观点的研究前提的差异性,从而突出自己选题在理论上的创新性;再次,要说明研究这个问题的现实意义,这需要对所研究问题的实际用处有所了解,从大多数选题来说,选题一个重要的现实意义是给政策制定者提供政策参考。一般地,选题要具有“创新性” 、“重要性” 、“前沿性” 、“可操作性” ,也要兼顾“方法上的意义” 。“创新性”与“重要性”是指研究的问题在理论上具有创新性,对理论发展具有贡献,在实践中具有重要的现实意义;“可操作性”指具有实际操作性,预期可以在规定的期限内完成;“方法上的意义”是指研究这个问题预期会使用到一些新的研究方法,但是新的研究方法只是对你的研究的补充,重要的是研究的创新性与重要性!

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