社团备课纸10
关于社团活动教案模板4篇 社团课教案模板
关于社团活动教案模板4篇社团课教案模板下面是分享的关于社团活动教案模板4篇社团课教案模板，以供参考。
关于社团活动教案模板1一、教学目标：通过本节课的活动，制定社团，活动计划，明确活动目标。
二、教学重难点：1、每位同学认真收集自己喜欢的文章，并要谈谈自己喜欢的原因。
2、组织学生将收集到的文章相互交流，并互相朗诵，作好准备；三、教学过程1、谈谈自己喜欢的文章，并谈谈喜欢的原因。
2、组织学生将收集到的文章相互交流，并互相朗诵，作好准备；3、学生们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵。
4、指导诵读。
A语气强弱B停顿C情感的表达5、同学们展示。
A个人展示B小组展示C以喜欢的方式展示四、通过此次活动，学生们受到了朗诵的熏陶，同时在能熟读成诵中明白了许多道理，并内化为自己的行为习惯，不仅懂得了常规的礼仪、懂得了孝敬父母尊敬师长，同时也开拓了学生的视野，陶冶了学生的情操。
关于社团活动教案模板2一、活动课程设置：根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合，互相促进;符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，体育社团活动项目如下：1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳(花样跳绳)4、大跳绳5、板羽球6、小皮球7、沙包游戏8、垒球9、跳橡皮筋10、篮球11、拔河12、乒乓球、13羽毛球14、游戏。
15、足球备注：1至6年级花样跳绳1年级毽子或小跳绳2年级足球、毽子(以足球为主)3至4年级呼啦圈或沙包5至6年级板羽球或大跳绳二、活动安全注意事项：1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。
3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。
4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
社团活动教案（15篇）
社团活动教案社团活动教案(15篇)作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的社团活动教案，欢迎大家分享。
社团活动教案1一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。
培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。
二、活动目标认真完成上级部门的各项体育工作安排，保证学生每天有一小时的体育活动时间;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上。
三、组织机构：组长：周茂才副组长：白少瑜丁发兵成员：全体教师三、活动主题：每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我健康，我阳光，我快乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。
四、阳光社团开设：根据我校实际情况，特设以下社团：篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍珠球社团、健美操社团五、活动实施具体要求1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收社团成员员，学生自愿报名参加上述社团。
2、各学生社团安排1名指导教师，并由该社团的成员选举一名学生组织者。
社团活动由学生组织者组织进行，由指导教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间是课外活动时间。
(每周一至周五早晨和下午大课间活动)3、各社团学期初有计划，学期中有记录、有指导，学期末有总结。
每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料(活动方案、过程性资料、学生取得的成绩等)，学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀社团成员。
4、依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下三阶段进行。
社团活动教案14篇
社团活动教案14篇社团活动教案14篇作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的社团活动教案，希望能够帮助到大家。
社团活动教案篇1为了扩展学生的知识面，提高学生的音乐综合素质，满足部分乐器爱好者的兴趣，我校开展了丰富多彩的第二课堂。
本学期我担任了八孔竖笛的辅导，一学期即将结束，做一下简单的小结：一、活动目标：1、通过竖笛兴趣小组的活动，使学生的音乐技能得到了更好的发展和提高，在练习的过程中进一步全面的了解了音乐基本知识，提高了学生的欣赏水平及创造能力。
2、学生能娴熟的掌握竖笛演奏的基本技巧，并运用到演奏中。
已经能结合课内课外吹奏难易程度结合的歌（乐）曲6—8首。
例如：简单的歌曲《划船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂伦春》，中等难度《十分钟》《大家来唱》，难度教大的《红星歌》《中国少年先锋队队歌》等》。
3、在练习中将所学知识点的构成进行梳理，更好地运用到歌曲识谱教学，并提高了部分4、提高学生的音乐表现力，促进学生创造性的发挥。
5、作为课堂练习乐器，极大地促进了课堂教学。
6、配合学校参加了第一届家长节的器乐展演活动，组成了200多人的队伍与口风琴合作，给学生提供了一次展示自我的舞台。
二、采取的措施：1、根据学生的实际状况，注意分层次教学。
2、注重发挥优生的带头作用，帮助后进生学习。
3、对不同层次的学生提出不同要求，调动学生学习的积极性。
三、基本要求：1、教师认真准备好每一次辅导活动，要求所讲知识通俗易懂，对练习曲目并有一定的兴趣性。
2、组织学生按时参加活动，不得旷课迟到，抓好学生训练的时间保障。
3、教师认真的做好每一次活动纪录，鼓励学生认真完成辅导老师布置的作业，保证练习的效果。
四、存在的问题：1、四年级8个班有兴趣的学生参加的人数不均匀，四年级八班参与踊跃人数最多，还有3个班没有参加。
2、演奏水平差距还比较大，有的学生还只能吹奏较为简单的歌曲，难度大的歌曲还不够熟练。
社团活动教案
社团活动教案关于社团活动教案模板九篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是店铺为大家收集的社团活动教案9篇，希望能够帮助到大家。
社团活动教案篇1教学目标：：知识与技能1、认识毛笔。
2、通过蘸清水的各种笔法的演示，让学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。
3、认识和运用各种笔法。
过程与方法讲解法、演示法、比较法情感态度与价值观：认识书法艺术是我们民族的一块瑰宝。
教学重点1、掌握中锋用笔2、体会和控制笔毫在点画中的各种变化教学难点：藏锋、回锋的讲解和掌握教学用具：干净的毛笔一支，清水一杯，米字格毛边纸教学过程：一、执笔1、对毛笔的认识我们谁都见过毛笔。
在我国，创造毛笔的历史已经有五六千年了。
据文物考证，在殷商时期就出现了毛笔。
现在我们能够见到的最早的毛笔实物，是1954年在湖南省长沙市左家公山的战国楚墓中出土的毛笔。
毛笔的笔头一般都是兽毫做的，柔软而有弹性，它能写出轻重浓淡、干湿枯润、方圆多变的笔画来，也正因为如此，毛笔书写才富有魅力。
2、执笔法人们普遍采用的执笔方法是五字执笔法。
五字执笔法也叫“拔镫法”。
它的特点是五指齐力，既可紧执笔管，又舒适自然，便于书写。
五字执笔法将执笔的方法及五个指头的职责作用概括为五个字，即：擫、押、钩、格、抵。
擫，即用大拇指指肚贴住笔管左侧，与食指相对用力。
押，食指中关节上突，指尖下倾，用指头的指肚处触管，与拇指相对用力。
钩，中指弯曲，与食指轻轻相并，指尖下倾，指肚触管，钩住笔管向掌心方向用力。
格，无名指爪肉交界处抵住笔管，用力与中指基本相对。
抵，小指自然弯曲，贴在无名指旁边，辅助无名指用力。
3、书写方法(1)用腕法——枕腕法、悬腕法、悬肘法(2)发力法——运指法、运腕法、运肘法(3)执笔——执笔高的字飘逸，适宜定行草或草书，但易浮滑;执笔低的字沉稳，适宜写篆、隶、行、楷，但易呆扳。
完整)趣味数学社团 记录 教案
完整)趣味数学社团记录教案尊敬的读者朋友们，我们是精品文档编辑中心，经过仔细校对和编辑，我们发布了(完整)趣味数学社团记录教案，希望能为您的工作和研究带来便利。
如果您有任何建议和反馈，欢迎联系我们，这将是我们进步的源泉和动力。
本文可编辑和修改，如果对您有帮助，请收藏以便随时查阅。
祝您生活愉快，业绩进步。
趣味数学社团记录教案项目名称：趣味数学社团学年：2015年第一学期指导教师：XXX教学目标：以创办特色学校为契机，培养小数学家，大力推进素质教育，培养学生数学兴趣和特长，激发学生钻研精神，为开发学生数学潜能搭建平台。
追求创造卓越的数学社团，让学生在浓厚的氛围中体验、运用、乐于数学，体现“做数学、玩数学、学数学”。
活动内容：1.收集数学文化相关知识并交流探讨2.进行速算和巧算3.探究植树问题4.使用倒推法解决问题5.探索有趣的分数6.研究数的叠加7.参与填数游戏8.进行配对求和9.研究乘除法巧算10.探究规律性趣味数学内容11.研究中外数学家及数学故事12.进行七巧板、火柴棒等趣味实践13.研究立体图形、实物积木等的分类与搭配活动14.探索有趣的数学小故事15.探究图形的平移、旋转等变化16.参与趣味数学游戏活动评价：评价方式包括：1.对学生作业的态度、书写和格式的规范程度进行评价2.学生对自己研究的评价和相互评价3.百分制评价，分数在-100分之间。
根据孩子做作业的正确率打出相应的分数，学生改完错后，将扣的分数加上。
评价结果为优秀、良好、合格和需努力。
开设年级：四年级学生人数：24人活动地点：多媒体室学生出席情况记录表：班级姓名评价四（1）诸宇航四（1） XXX四（1） XXX四（1） XXX四（2）（该部分缺失，需要删除）使得每棵树到三边的距离相等，每边上植树的树数相同，问每边上最多可以植多少棵树？详解】这是一个比较经典的植树问题，可以用到勾股定理和最大公约数的知识。
首先，通过勾股定理可以求出三角形的面积，然后求出每个小三角形的面积，再用最大公约数求出每个小三角形所能植树的最大数量，最后乘以3得到每边上最多可以植多少棵树。
教师社团活动教案(优秀15篇)
教师社团活动教案(优秀15篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社团活动教案
社团活动教案关于社团活动教案范文合集6篇作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是店铺为大家整理的社团活动教案7篇，希望对大家有所帮助。
社团活动教案篇1一、活动目标：本学期继续在学校德育处的领导下，本着“助人自助，完善人格，全面发展”的宗旨，在“自愿、自主”的活动原则下，开展一系列丰富多彩的活动形式，提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。
同时在活动中扩大社团的影响力，更好地把心理健康知识传播给全校师生，促进全校师生和谐发展。
二、活动内容：本学期根据学校的教育教学工作安排的实际情况，本社团拟开展以下几项活动：1、在总结上学期各项工作的基础上，基于社团成员间互相已有一定程度的了解，本着自主性原则，民主选举社长、副社长及各小组组长。
2、完成橱窗海报四期，主题分别如下：三月份：心理图片展四月份：缅怀逝去的亲人，珍惜现在的生活五月份：关于少年六月份：备战中考、期末考3、3月12日植树节，制作“绿化心灵”的宣传标语，并于校园合适处展示。
4、进行一次有关心理知识的图片展。
5、组织看一场心理电影《美丽人生》，社员写观后感并交流，最后请专业老师进行点评。
6、进行心理讲座：师范生的人际关系处理7、举行一次社团成员聚会，以使大家加强交流，增强熟悉感和提高团体凝聚力。
8、面向全校进行心理短剧汇演。
9、继续播办心理广播。
这档广播栏目的定位是：更直接地向师生宣传和普及心理健康知识，宣传学校心理咨询室和心理健康教育工作。
本学期各期节目主题如下：成功、求职、人际关系、考试专期、性格、距离、爱、对于现在的学习状况，我们的心态、亲情、友情、毅力。
时间安排：每周五下午2点至4点半。
10、完成心理社刊《心海扬帆》四期，每月一期。
各期主要内容设计如下：三月份：特别关注、趣味心理测试(哈佛心理测试)，心灵鸡汤(激励故事二则)、流动的心声(社员小品文)、名著鉴赏(《焦虑的心》)、教师寄语四月份：成长历程、趣味心理测试、心理小课堂、心灵剖析、梦境解析、社员心声、开心一笑五月份：社团活动回顾、百科知识、访谈录、社员风采、学习专题、心灵寄语、心灵氧吧六月份：学期总结、心理问答、百科知识、流动心声、心灵简析、开心一笑11、进行心理问卷调查，了解校园师生的心理动向，并作整理总结，为师生的工作、学习、生活等提出建设性意见，以提高大家的工作效率和生活质量。
社团活动教案
社团活动教案社团活动教案范文合集8篇作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是店铺收集整理的社团活动教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
社团活动教案篇1地点：多媒体教室内容：音标一、热身：唱26个英语字母唱二、学习单元音三、学习双元音四、学习辅音音标，并结合单词，学习拼读。
五、总结归纳，结合实际，根据音标写出单词。
Ii Jj Rr Ss社团活动教案篇2一、指导思想：1、培养学生对篮球运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加篮球活动。
2、发展配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素质。
3、学习和掌握篮球运动所需的各项基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，培养学生的特长。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。
二、活动内容：1、养成的练习：(1)集体感与荣誉感的练习。
(2)纪律教育与养成练习。
(3)安全教育与爱护器材教育。
2、技术战术练习：(1)各种运球练习。
(2)各种传球练习。
(3)各种投篮练习。
(4)综合练习与各种技术战术练习。
3、速度、灵敏练习：(1)各种提高体能练习。
(2)各种身体基本活动能力培养。
4、理论学习(1)了解篮球运动发展历史与现在状况。
(2)学习篮球运动的规则要求。
三、目标达成：掌握一定篮球运动技术与技巧，懂一些篮球发展基本情况，进一步养成对篮球的兴趣与爱好，培养学生终身体育的习惯与意识。
四、活动要求：1、学生兴趣活动课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。
2、练习必须常年系统的身体系统为主。
3、各种练习中，培养学生合理的用力顺序，爆发用力等。
形成一定的篮球对抗能力。
五、活动对象与时间1、活动对象：见篮球社团成员名单。
2、活动时间：每周二、四下午第3节。
社团活动教案
社团活动教案作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是店铺为大家整理的社团活动教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
社团活动教案篇1一、指导思想：1、培养学生对篮球运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加篮球活动。
2、发展配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素质。
3、学习和掌握篮球运动所需的各项基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，培养学生的特长。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。
二、活动内容：1、养成的练习：(1)集体感与荣誉感的练习。
(2)纪律教育与养成练习。
(3)安全教育与爱护器材教育。
2、技术战术练习：(1)各种运球练习。
(2)各种传球练习。
(3)各种投篮练习。
(4)综合练习与各种技术战术练习。
3、速度、灵敏练习：(1)各种提高体能练习。
(2)各种身体基本活动能力培养。
4、理论学习(1)了解篮球运动发展历史与现在状况。
(2)学习篮球运动的规则要求。
三、目标达成：掌握一定篮球运动技术与技巧，懂一些篮球发展基本情况，进一步养成对篮球的兴趣与爱好，培养学生终身体育的习惯与意识。
四、活动要求：1、学生兴趣活动课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。
2、练习必须常年系统的身体系统为主。
3、各种练习中，培养学生合理的用力顺序，爆发用力等。
形成一定的篮球对抗能力。
五、活动对象与时间1、活动对象：见篮球社团成员名单。
2、活动时间：每周二、四下午第3节。
注：因天气或者学校另有任务，活动向后顺延。
社团活动教案篇2教学内容1、学习吹竖笛。
2、欣赏《飞来的花掰》、《校园的早晨》。
教学目标：1、能够用竖笛独奏一首乐曲，并学会与他人合奏。
2、认真聆听两首欣赏歌曲，比较两首歌曲在演唱力度、速度、情绪、意境等方面的异同。
社团活动电子版教案
社团活动电子版教案一、活动主题：增进团队凝聚力，提升团队协作能力二、活动目标：1. 让学生在参与社团活动中，增强团队意识，培养团队精神。
2. 提高学生的组织协调和沟通能力。
3. 培养学生解决问题的能力和创新思维。
三、活动时间：1课时四、活动对象：全校学生五、活动地点：学校多功能厅六、教学资源：1. 投影仪2. 音响设备3. 活动道具七、教学过程：1. 热身活动（5分钟）游戏名称：快乐传递游戏规则：学生分成若干小组，每组排成一列。
教师将一个小道具（如气球）递给第一名学生，学生通过头部将道具传给下一名学生，直到传到一组。
传送过程中，学生不能用手，否则视为犯规。
犯规的小组将被淘汰，剩下的小组获胜。
2. 主体活动（30分钟）游戏名称：团队拼图游戏规则：学生分成若干小组，每组在规定时间内，用提供的拼图碎片拼出一幅完整的图片。
拼图过程中，学生需要充分发挥团队协作能力，共同解决问题。
完成后，各小组展示成果，评选出最佳团队。
教师引导学生回顾活动过程，让学生谈谈在活动中的感受和收获，以及如何将团队精神应用到日常学习和生活中。
教师对学生的表现给予肯定和鼓励。
八、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在活动中的积极参与情况和合作意识。
2. 团队协作能力：评估学生在团队拼图过程中的沟通、协调、解决问题和创新能力。
3. 学生反思：通过学生的反思，了解学生对团队精神的理解和应用。
九、课后作业：2. 学生思考如何将团队精神融入到日常学习和生活中，并提出具体实施方案。
十、教学建议：1. 教师在活动中要注重引导学生积极参与，发挥团队协作精神。
2. 教师应关注学生的安全，确保活动在安全的环境下进行。
3. 教师在活动结束后，及时对学生的表现进行评价和反馈，促进学生的成长。
六、活动主题：提升自我表达与公众演讲能力七、活动目标：1. 培养学生自信的表达能力。
2. 提高学生的公众演讲技巧。
3. 增强学生的沟通自信心。
八、活动时间：1课时九、活动对象：全校学生十、活动地点：学校礼堂十一、教学资源：1. 讲台2. 麦克风3. 投影仪4. 活动道具十二、教学过程：1. 导入（5分钟）教师通过简短演讲，引入本次活动主题，激发学生的兴趣。
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白田小学社团备课纸
活动内容 毛线贴画的制作 周次
10
活动目标
1、观察绳线造型的方法，了解平面造型的构成。
2、利用毛线练习贴画制作方法并加以表现。
活 动 过 程
一、引导阶段
多媒体出示绒线贴画范例，学生欣赏、思考作品中采用的材料和其独
特得艺术魅力。
二、发展阶段
1、学生分组尝试在画中单线图案得底稿上贴上绒线。
2、集体交流，师生共同解决制作中得难点，教师适当示范。
3、生互相交流课前收集得创作素材，勾画创作草稿。
4、多媒体演示几种制作方法：
绘画和贴绒线相结合。
贴纸和贴绒线相结合。
全部用绒线贴画。
5、学生完善自己创作得草稿，选择一种方法制作。
6、分组评选最佳作品，展示部分学生作品进行欣赏。
三、收拾与整理
作业完成后，应督促学生收拾工具和材料，先回收可再利用的材
料，再整理桌面，保持教室环境的卫生和整洁。