七年级下册政治背诵提纲
七年级下册政治复习提纲人教版
七年级下册政治复习提纲人教版复习要有自己的思路。
通过一课、一节、一章的复习，把自己的想法，思路写成小结、列出图表、或者用提纲摘要的方法，把前后知识贯穿起来，形成一个完整的知识网。
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七年级下册政治复习提纲人教版(一)第四课《人生当自强》第一框《人生自强少年始》1、什么是自强?答：自强是对未来充满希望，分发向上，积极进取的一种精神，一种美好的道德品质。
2、自强有哪些表现答：自强表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气，自尊自爱，不卑不亢，勇于开拓，积极进取;志存高远、执着追求;等等。
3、为什么要从小培养自强精神?答：(1)人生自强少年始。
初中阶段是学习知识、汉阳道德、增长才干、发展自己的最佳时期。
我们应当趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。
(2)自强，进取的动力。
自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、努力学习、将来成就大事业的强大动力。
自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。
正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世纪民族之林。
4、什么是自弃?为什么要自强就不能自弃?答：(1)所谓自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。
(2)自弃与自强是对立的。
自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。
第二框《少年能自强》1、怎样培养自强精神?答：(1)理想，自强的航标。
要自强首先要树立坚定的理想，并为之执着追求，矢志不移地奋斗，直到成功。
(2)战胜自我，自强的关键。
要勇于并善于战胜自己的弱点。
(3)扬长避短，自强的捷径。
要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。
要发扬自己的长处，避开自己的短处。
(4)自强要从少年开始。
只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
七年级下册政治提纲
一、人们说我长大了（一）（一） 悦纳自己的生理变化悦纳自己的生理变化1. 我们悄悄长大我们悄悄长大 （1） 青春期是人一生中身体发育的关键时期青春期是人一生中身体发育的关键时期（2） 人的身体将发生一系列明显的变化。
主要表现在三个方面：①性机能发育成熟人的身体将发生一系列明显的变化。
主要表现在三个方面：①性机能发育成熟 ②身体外形急剧变化③体内机能迅速健全②身体外形急剧变化③体内机能迅速健全2. 怎样接纳自己的生理变化？怎样接纳自己的生理变化？（1） 正确认识并坦然接受正确认识并坦然接受① 解除烦恼的方法：应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师指导，掌握必要的生理卫生知识。
的生理卫生知识。
② 青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期。
青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期。
③ 在这一时期，出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。
在这一时期，出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。
（2） 接受现实，欣赏自己接受现实，欣赏自己① 注意自信是建立在对自己正确认识基础上的。
注意自信是建立在对自己正确认识基础上的。
② 如果过于强调自己的个性，不能正视自己的不足，就会变得自负如果过于强调自己的个性，不能正视自己的不足，就会变得自负（3） 青少年应努力追求美青少年应努力追求美① 人的美包括外在美和内在美人的美包括外在美和内在美② 外在美是指形体美和风度美外在美是指形体美和风度美③ 内在的美是指心灵与精神的美，包括思想、品德、理想、智慧、情操等。
内在的美是指心灵与精神的美，包括思想、品德、理想、智慧、情操等。
※ 怎样提升外在美和内在美？怎样提升外在美和内在美？注重自己的仪表，体现自己的外在美；更要提高自己的文化素养，更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，加强自己的品德修养，培养美的心灵，是自己更具魅力培养美的心灵，是自己更具魅力（二）（二） 如何消除心里烦恼，快乐成长？如何消除心里烦恼，快乐成长？1. 正确认识青春期的烦恼正确认识青春期的烦恼（1） 这些心里矛盾是我们心理发育和心理变化过程中的正常现象这些心里矛盾是我们心理发育和心理变化过程中的正常现象（2） 辩证的认识青春期的矛盾与烦恼辩证的认识青春期的矛盾与烦恼2. 弹奏好自己的青春协奏曲弹奏好自己的青春协奏曲（1） 敞开自己的心灵世界敞开自己的心灵世界多余父母、老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助。
部编版七年级下册《道德与法治》背诵手册+知识点大全集,高分必备
部编版七年级下册《道德与法治》背诵手册+知识点大全集人教版七年级下册《道德与法治》背诵手册第一单元青春时光第一课青春的邀约第1框悄悄变化的我1．进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
2．青春期指的是什么？它的地位是什么？(1)含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。
(2)地位：它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，是人一生中身体发育的重要时期。
3．青春期的生理变化带给我们的积极影响是什么？青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
4．青春期的我们身体发育情况为什么各不相同？怎样正确看待这些不同？(1)原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
(2)态度：①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
5．青春期的我们应怎样追求美？在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
6．进入青春期，我们的矛盾心理是怎样产生的？主要表现有哪些？(1)产生：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
(2)主要表现：①反抗与依赖。
②闭锁与开放。
③勇敢与怯懦。
7．青春期矛盾心理的积极影响有哪些？(1)有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
8．怎样调节青春期的矛盾心理？(1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
(2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法。
(3)通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
政治_七年级下册-知识点总结(复习提纲)
第五单元珍惜生命5.1 生命宝贵（用）一、对生命的认识（1）人的生命的独特性：有思想、有智慧的生命，每个人都是独一无二的。
（2）为什么要珍爱生命：①生命是多姿多彩的，每个人都是独一无二的，世界因生命的存在而精彩。
②每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的。
③每个人的生命都有其存在的意义与价值。
④生命是我们享受其他一切权利的前提，生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。
⑤人生短暂，我们要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。
（3）怎样珍爱生命、善待生命：①正确认识人与自然的关系。
树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。
②珍爱自己的生命：<1>对自己的身心健康负责。
当生理和心理出现疾病时，要顽强地战胜它，决不屈服，决不放弃。
<2>无论何时何地，无论遇到多大的困难和挫折，都不要放弃生的希望。
<3>面对人生的挑战，要满怀斗志，在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉。
<4>增强防范和保护意识，当遇到伤害时，要学会报警和求救。
③善待其他生命。
我们没有侵犯和危害其他生命和健康的权利。
当别人生命遇到伤害时，要伸出援手。
（每个人的生命都具有唯一性和不可重复性质。
无论何时何地，无论遇到多大的困难和挫折，都不要放弃生的希望。
当别人生命遇到伤害时，要伸出援手，不能漠然视之。
）（每个人的生命都是无价之宝，都有其存在的意义和价值。
任何人都没有权利伤害自己的身体和生命。
任何人都没有侵犯和危害其他生命和健康的权利。
）二、生命世界美丽神奇（1）为什么生命世界美丽神奇：①在自然界中，生命以其丰富多彩的形态存在，让我们感受到世界充满了朝气和希望。
②生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩（生命对世界的作用）。
③人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，人类和其他生物体共同构成了美丽而神奇的世界（人类对世界的作用）。
（2）生命的宝贵在于：①在人类的知识范围内，只有地球存在生命。
七年级下册政治知识点口诀
七年级下册政治知识点口诀
政治知识点口诀（七年级下册）
第一章政治面貌
一颗红心，两手握手，三个代表，四项基本原则，五星红旗，
六亿神州，七十周年，永远跟党走。
第二章宪法法律
宪法至上，法律运行，平等、公正，人民当家，宪法把关，依
法治国，合同自愿，法律约束。
第三章祖国统一
方向是南，核心是台，海峡两岸，一家亲，两岸一家，一定好，马英九会被打倒。
第四章城乡建设
新农村建设，乡村振兴路，厕所革命先行，人居环境护航。
第五章文化建设
文化大革命，二传手你留名，文化强国梦，中国梦踏实走。
第六章经济建设
改革开放起点，四项基本原则，市场经济狂潮，国计民生有保障。
第七章外交建设
和平共处五原则，友好互利合作，“一带一路”连心，多边外交亮丽。
总结
政治知识点记忆不易，口诀帮你省时间。
掌握口诀，政治考试不愁！。
七年级下册思想品德背诵复习提纲
七年级下册思想品德背诵复习提纲第一部分必背内容1、对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。
对校园生活的期盼，对老师同学的想念，就是我们对班级和学校集体的归属感。
2、班级和学校对我们的作用是：（为什么说学校和班级是我们成长的园地?）（1）班级和学校是我们、的场所（2）班级和学校有我们、的环境。
（3）班级和学校是我们和的园地。
3、个人与集体的关系是什么？个人与集体是的。
一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体。
另一方面，集体由个人组成，个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。
4、我们应该怎么处理好个人与集体的关系？（为什么？和怎么做？）（1）集体由个人组成，集体中同时存在着和。
一般情况下，个人利益与集体利益在。
（2）当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以为重，并愿意一些个人利益。
从长远看，提倡集体主义是对个人利益的。
（3）坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，的个人利益，是应该受到尊重和保护的。
5、如何做到真正的团结：（怎样更好的做到团结？）6、班集体是学校大集体的一员。
为了本班的“利益”而破坏整个比赛的公正性，必然会损害到其它班的利益，进而损害到全校的利益，其实质就是将局部利益凌驾于集体利益之上，因而犯了的错误。
7、我们为什么既要敢于竞争，又善于合作？（1）集体的力量和集体的发展，有赖于集体中的每个成员既，又。
一个缺乏竞争的集体，将失去前进的动力，一个没有合作的集体，将一事无成。
（2）合作与竞争看似矛盾，实质上时，密不可分的，两者共存才能促使集体形成合力，并不断发展壮大，才能推动社会不断向前发展。
8、如何做到善于合作？善于合作意味着能够看到，与同伴，取长补短，意味着为了集体的利益和目标，集体成员能够主动与他人合作，不计较，为了实现共同的目标而。
9、真正的竞争：意味着对自己有在，最终实现共同进步。
那些借助不正当手段而获胜的竞争不是真正意义上的竞争，因为它不是实力的较量，其最终的结果有可能是两败俱伤。
第03课 青春的证明七年级下册道德与法治背诵手册提纲知识点
1.3 青春的证明1.自强可以让我们更自信，自信让我们充满激情，让青春奋进的步伐永不停息。
2.“行己有耻”需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
3.“止于至善”需要我们从小事做起，向榜样学习，养成自我省察的习惯。
4.自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
5.“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
一、青春飞扬1．青春期成长的渴望有哪些？我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
2．面对青春成长的渴望，我们应该怎么做？面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。
青春的探索不会停止。
3．自信的作用(为什么青春的探索需要自信)?自信让我们充满激情、信心和希望，自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
4.怎样建立和培养自信？①自强可以让我们更自信。
②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
5.自强的表现、作用以及怎样自强？①表现：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。
②作用：自强，让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息。
③做法：自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
6．青春期飞翔的力量有哪些？①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。
②自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息。
③激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。
二、青春有格1.什么叫“行己有耻”？一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
2.怎样做到“行己有耻”？①知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
③真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇④树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
⑤磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
（增强“我不要”的力量；增强“我想要”的力量；加强自我监控）3.“止于至善”的内涵？“止于至善”是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
山东人教版七年级政治下册提纲(七、八单元)
山东人教版七年级政治下册提纲（二）七单元：37.为什么要平等待人(1)人生而平等,无高低贵贱之分。
人与人之间的平等集中表现为人格和法律地位上的平等。
(2)平等是人类社会的永恒追求,平等待人是友好交往的基础①没有了平等,便没有了尊严,交往也就没有了基础.②平等待人才能相互理解,相互尊重,赢得对方的好感和认同.③平等待人传递的是友爱,带来的是温暖,促进的是人与人之间关系的和谐。
*38.我们怎样做到平等待人①平等待人,就要做到尊重他人。
尊重他人就要尊重他人的人格、情感和意愿,尊重他人的隐私和习惯,尊重他人的合法权益等。
在尊重他人的同时,也应得到他人的尊重,学会捍卫自己的尊严。
②平等待人,就要反对凌弱欺生。
我们既不能因为别人弱小而欺侮别人,也不能因为对方是“生面孔”而故意排斥。
我们反对凌弱欺生,当别人有意欺侮自己的时候也必须据理力争。
③平等待人,就要做到不歧视他人。
也不能歧视自己,甚至任人歧视④平等待人,尤其应平等地对待那些处于不利地位的人。
尊重他们的人格,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。
这也是有正义感的表现39.为什么“理解至上”? 怎样做到理解他人？(1)理解万岁。
理解体现的是对他人的关爱和体贴。
一个善于理解他人的人,待人友善,往往能得到别人的好感和亲近,减少误会和摩擦,与他人的关系也会更加融洽。
*(2)①在理解中拉近心与心的距离:理解、尊重他人。
理解他人的感受,给予尊重;理解他人的苦衷,给予体谅;理解他人的需求,给予帮助;理解他人的付出,心怀感恩;理解他人的处境,友善相待……②学会换位思考。
站在别人的立场上考虑问题,设身处地为他人着想40.宽容表现为：宽厚、容忍,有气量、不计较41.为什么要宽容①生活中如果我们能做到宽容他人,就能谅他人之过,彰显自己的爱心与智慧,赢得更多友谊,获得更多朋友。
②丢弃了宽容,有可能使自己陷入烦恼,把自己逼进“死胡同”;选择了宽容,就是选择了人生的海阔天空。
七年级政治下册知识点归纳总结
七年级政治下册知识点归纳总结七年级下册政治重要知识点(一)法律1.什么是法律法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具。
2.什么是法治法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。
对于现代中国，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，才是真正的法治。
3.法律的特征⑴由国家制定或认可⑵国家强制力保证实施，具有强制性⑶对全体社会成员具有普遍约束力4.法律与道德的区别法律是由国家制定或认可的，道德不是由国家认定的。
法律是由国家强制力保障实施的，其他法规则是依靠社会舆论，信念，习俗，驾驭保证实施的。
5.法律的作用(1)法律的最终作用：就是维护社会秩序，保障社会群众的人身安全与利益。
(2)法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非。
(3)法律规定全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
(二)保护未成年人1.未成年人在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民;2.保护未成年人的法律《宪法》、《婚姻法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》3.保护未成年人的四道防线家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护4.为什么要保护未成年人(1)身心发育不成熟(2)自我保护能力较弱(3)容易受到不良因素的影响(三)情绪1.情绪受哪些因素影响(1)个人的生理周期(2)周围的舆论氛围(3)周围环境等2.情绪的作用情绪影响我们的行为和观念，它可以激励我们克服困难，也可能让我们挫败不前。
3.调节情绪的方法(1)改变认知评价(2)转移注意力(3)合理宣泄初中七年级政治下册第二单元测试题及答案一、单项选择题。
(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请选出其番号填入下表相应位置。
)题号l2345678正确选项1.下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是()A.自己的衣服自己洗B.父母病了，能陪他们去医院，还能在家里照顾他们C.接受父母的一切安排，做个听话的孩子D.自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴2.关于自立，下列说法错误的是()A.自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助B.从学会走路开始，我们就获得了身体的自立C.当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验D.走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们就获得了基本自立的人生3.告别依赖，一个重要的表现是()A.身体健康B.心理健康C.学习进步D.独立生活4.要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝;要学会游泳，就必须在水中反复练习。
七年级政治下册复习提纲
人教部编版道德与法治七年级下册复习提纲第一框：悄悄变化的我1：身体变化的三个表现？(1)身体外形的变化(2)内部器官的完善(3)性机能的成熟2：青春期带给我们什么？(青春期生理变化的积极影响有哪些？)旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。
3：身体发育不同的原因？遗传、营养、锻炼4：心理矛盾产生的原因？伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑5：如何排解青春期心里矛盾？积极面对和正确处理，才能健康成长：（1）参加集体活动（2）向他人求助（3）培养兴趣爱好转移注意力（4）自我调节6：心里矛盾自我调节的方法？（1）把自己的想法写下来（2）参加体育活动（3）自我暗示（4）自我解嘲7：如何正确对待生理变化？（1）正视身体变化，欣然接受（2）不自卑（3）不嘲笑同伴（4）在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
第二框：成长的不仅仅是身体1：什么是独立思维？独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。
2：思维的批判性？表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
3：思维批判性的好处（作用）？（1）有助于发现问题，提出问题。
（2）从不同角度思考问题，探索解决方案（3）调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。
4：批判性思维的要求（注意点）？（1）有质疑的勇气（2）有表达自己观点和提出合理化建议的能力（3）考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题5：批判的技巧？（1）对外部事物的质疑、批评和对自己的反思（2）就事论事，不攻击他人（3）有一定建设性，不是一味否定6：青春的我们有什么特点？青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。
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七年级下册政治背诵提纲
七年级下册政治背诵提纲如下：
1. 第一单元：政治的性质和作用- 政治的定义和基本特征
- 政治的作用和功能
- 政治与个人、社会的关系
2. 第二单元：国家与民族
- 国家的定义和组成要素
- 国家的标志和类型
- 民族的定义和特点
- 民族团结的重要性和意义
3. 第三单元：公民的权利和义务- 公民的权利和自由
- 公民的义务和责任
- 公民的参与和民主
- 公民的法律意识和法律权益
4. 第四单元：宪法和法律
- 宪法的作用和内容
- 法律的定义和特征
- 法律的作用和功能
- 法律法规的遵守和维护
5. 第五单元：初步了解中国共产党与中国革命
- 中国共产党的诞生和发展
- 中国革命的历史背景和基本经过
- 中国的社会主义革命和建设
- 爱国主义和共产主义的基本原理
这些提纲可以帮助你系统地回顾和背诵七年级下册政治的重点内容。