橡皮创意图章教学设计
橡皮印章精致图案教案
橡皮印章精致图案教案教案标题：橡皮印章精致图案教案教学目标：1. 学生能够理解橡皮印章的基本原理和制作方法。
2. 学生能够运用不同的工具和技巧制作出精致的橡皮印章图案。
3. 学生能够运用所学技巧设计和制作独特的橡皮印章图案。
教学准备：1. 橡皮印章材料：橡皮块、铅笔、刻刀、印台、墨水等。
2. 示范橡皮印章样本。
3. 彩色纸张和彩色铅笔。
4. 教学投影仪或黑板。
教学步骤：引入：1. 通过展示一些橡皮印章的精致图案，引起学生对橡皮印章制作的兴趣，并提出问题：“你们知道橡皮印章是如何制作的吗？”探究：2. 向学生介绍橡皮印章的基本原理和制作方法。
解释橡皮印章是通过在橡皮块上雕刻图案，再将图案印在纸上的工艺。
3. 示范如何制作简单的橡皮印章图案。
首先，要用铅笔在橡皮块上画出想要的图案。
然后，使用刻刀小心地刻出图案的轮廓和细节。
最后，将橡皮印章沾上墨水，印在纸上。
实践：4. 让学生动手制作自己的橡皮印章图案。
提供橡皮块、铅笔和刻刀等工具，让学生根据自己的创意和想法设计和制作橡皮印章图案。
5. 鼓励学生尝试不同的刻刀刀口，以及运用不同的线条和形状来创造出丰富多样的图案。
总结：6. 让学生展示自己制作的橡皮印章图案，并互相欣赏和评价。
7. 总结本节课所学内容，强调橡皮印章制作的技巧和创意。
拓展活动：8. 鼓励学生在日常生活中运用橡皮印章创作，如制作个性化的贺卡、信封等。
9. 邀请学生参加橡皮印章设计比赛，以展示他们的创意和技巧。
评估方式：1. 观察学生在制作橡皮印章图案的过程中的参与度和技巧运用。
2. 评估学生展示的橡皮印章图案的创意和精致程度。
教学延伸：1. 引导学生研究橡皮印章的历史和文化背景，了解不同文化中橡皮印章的应用和意义。
2. 引导学生学习其他印刷技术，如木刻、丝网印刷等，拓宽他们的艺术视野。
注意事项：1. 在使用刻刀时，要提醒学生小心操作，避免意外伤害。
2. 确保教室通风良好，以防墨水的气味过于浓烈。
关于手工橡皮章的教案
关于手工橡皮章的教案手工橡皮章的教案第一部分：引言手工橡皮章是一种流行的手工艺品，被广泛应用于文具、礼品和装饰等领域。
它独特的手工制作过程和可爱的外观使其备受欢迎。
本教案将介绍如何制作手工橡皮章，以及在教学中如何利用手工橡皮章进行创作和教育。
第二部分：制作手工橡皮章的步骤制作手工橡皮章的步骤如下：1. 准备材料：橡皮、刻刀、铅笔、橡皮章半成品（可以在专业店购买）。
2. 设计橡皮章图案：使用铅笔在橡皮上绘制所需的图案。
可以选择简单的形状，如心形、星星或花朵，也可以尝试复杂的图案。
3. 刻刀雕刻：根据设计好的图案，使用刻刀仔细雕刻橡皮，去除不需要的部分。
确保手法稳定，切勿刻割手指。
4. 检查和修正：完成雕刻后，检查图案的清晰度和完整性。
如有需要，进行修正和润色。
5. 沾墨和测试：将半成品橡皮章沾墨并测试印花效果。
如果发现问题，及时调整图案或修正雕刻。
6. 完善橡皮章：根据个人喜好，可以在橡皮章上添加装饰，如彩绘、贴纸或亮片。
第三部分：手工橡皮章在教学中的应用1. 艺术课程：手工橡皮章可以在艺术课程中用作创作工具。
学生们可以设计自己的橡皮章图案，并使用雕刻技巧将其制作出来。
这不仅可以培养学生的想象力和创造力，还可以加强学生的手眼协调能力和细致观察力。
2. 社交活动：手工橡皮章制作可以成为社交活动的一部分。
在活动中，参与者可以互相展示自己的橡皮章，并交换彼此的作品。
这种活动不仅可以增进交流和友谊，还可以培养学生的分享和合作精神。
3. 课堂辅助工具：教师可以利用手工橡皮章来制作教学辅助工具，如数学符号或字母表。
这些自制的橡皮章可以使学生更加参与到课堂活动中，提高学习效果。
4. 手工作品展览：学校可以组织手工橡皮章展览，展示学生们的作品。
通过展览，学生们能够展示自己的创作成果，并增强自信心。
同时，这也是一次分享和学习的机会，促进了学生之间的交流和合作。
第四部分：总结手工橡皮章是一项有趣而具有教育意义的手工艺品。
橡皮章教案5篇
橡皮章教案5篇橡皮章教案篇1制作目的：培育幼儿的技巧和艺术气质。
在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。
能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
制作对象：圣诞老人制作准备：各种颜色的橡皮泥、火柴棒。
制作过程：1.取出红色的橡皮泥，然后将其搓成一个红色的大圆球，这是圣诞老人的`身体；2.依据图片的提示，给圣诞老人装上双臂吧，然后，用火柴棒给圣诞老人安装上双腿；3.用剪刀剪出圣诞老人的双腿，然后，在插好的橡皮泥上，给老人穿上双靴；4.取黄色的橡皮泥，搓成一个大圆球，然后，将其捏成一个一头尖细，一头滚圆的大袋子吧；5.再给圣诞老人捏一个慈善的头；结束语：孩子们依据上面的图文提示，自身也试着做一个可爱的圣诞老人吧，信任你的作品也将会是栩栩如生。
小百科：传说每到12月24日晚上，有个神秘人会乘驾由9只驯鹿拉的雪橇在天上飞旋，挨家挨户地从烟囱进入屋里，然后偷偷把礼物放在好孩子床头的袜子里，或者堆在壁炉旁的圣诞树下。
他在一年中的其他时间里，都是忙于制作礼物和监督孩子们的行为。
橡皮章教案篇2活动目标：1、把握小蝌蚪的形态特征。
2、能画出自身想象的小蝌蚪游动的情景。
活动准备：1、趣味练习：蝌蚪和青蛙2、水粉颜料、画纸活动过程：一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼儿的回忆。
1.春天到了，池塘里又显现了一群可爱的小精灵，他们长着圆圆的脑袋，身穿黑颜色的衣裳，留着一条短短的小尾巴，悠然地在水里游来游去。
小伙伴来猜一猜它们是谁啊？2.出示小蝌蚪的`生活环境。
（小蝌蚪）小蝌蚪长的什么样呀？你知道小蝌蚪游动时尾巴是怎么样的？（扭来扭去，弯弯扭扭）请幼儿用肢体动作学一学。
二、老师边讲边示范，幼儿练习。
1、今日我们用手指头来画小蝌蚪，你们想不想试一试呀？2、老师示范画小蝌蚪过程：伸出食指沾一下颜料，点到画纸上；抬起手指头用指尖轻轻地拖出一条尾巴；显现了一条红颜色的小蝌蚪；再显现一条蓝颜色的小蝌蚪。
要求：换颜色时手指头要用抹布擦一下；伸出手指头沾颜料；点在画纸上；用指尖轻轻拖出尾巴。
橡皮章制作教学计划
橡皮章制作教学计划 一、教学目标 通过本教学计划，学生将能够掌握橡皮章的制作方法，了解橡皮章的应用领域，并培养他们的创造力和动手能力。
二、教学内容 1. 橡皮章的定义和种类介绍 2. 制作橡皮章所需材料工具的准备 3. 制作橡皮章的步骤讲解和示范 4. 橡皮章的使用技巧和注意事项 三、教学步骤 1. 橡皮章的定义和种类介绍（10分钟） a. 介绍橡皮章是一种可以被刻制成各种形状和图案的印章。 b. 介绍常见的橡皮章种类，如印章、手工橡皮章、创意橡皮章等。 2. 制作橡皮章所需材料工具的准备（10分钟） a. 制作橡皮章所需材料：橡皮、铅笔、刻刀、刻刀刀片等。 b. 介绍材料的用途和选择技巧。 3. 制作橡皮章的步骤讲解和示范（60分钟） a. 将橡皮用铅笔进行草图绘制。 b. 使用刻刀根据草图进行刻划，注意技巧和安全。 c. 清理橡皮上的残渣和修整图案，使其更加精细。 d. 修剪橡皮边缘，使其成为方便使用的橡皮章。 4. 橡皮章的使用技巧和注意事项（20分钟） a. 介绍印刷墨水的选择和使用方法。 b. 讲解橡皮章的正确使用姿势和印章技巧。 c. 强调橡皮章的保存和保养，避免变形和损坏。 四、教学评估 1. 制作橡皮章的实际操作评估（30分钟） 学生根据教学示范和讲解，制作自己的橡皮章作品，教师对学生的制作过程进行观察和评估。
2. 制作橡皮章的理论知识考核（20分钟） 通过选择题、填空题等形式，对学生对橡皮章的定义、制作步骤、使用技巧等方面的理论知识进行考核。
五、教学延伸 1. 制作橡皮章的创意应用（20分钟） 鼓励学生运用所学知识，创作自己的橡皮章作品，可以是文字、图案等多种形式。 2. 橡皮章的应用领域拓展（20分钟） 介绍橡皮章在文具、手账、信件装饰等领域的应用，激发学生的创造力和想象力。
六、教学资源 1. 橡皮 2. 铅笔 3. 刻刀 4. 刻刀刀片 5. 印刷墨水 6. 教学PPT或黑板白板等辅助工具 七、教学反思 通过本教学计划的实施，学生在掌握橡皮章的制作方法和使用技巧的同时，培养了他们的动手能力和创造力。在教学过程中，要特别注意学生的安全意识和刀具使用技巧的讲解。此外，激发学生对橡皮章的兴趣和创意应用，有助于提高他们的学习积极性和创造力。
关于橡皮章手工教案
关于橡皮章手工教案橡皮章手工教案一、简介橡皮章，又称印章，是一种常见的印刷工具，用于将图案或文字刻印在纸张、布料、木材等材料上。
它是一种传统的手工艺品，制作过程简单而有趣，是许多孩子喜爱的手工活动之一。
本教案将向大家介绍橡皮章的材料、制作步骤以及创意应用，帮助读者在橡皮章手工方面获得更多的知识和灵感。
二、材料准备1. 橡皮材料：可以选择橡皮，薯片盒或细密泡沫塑料都可以作为制作橡皮章的材料。
2. 刀具：刀具有助于雕刻橡皮，可以使用精细的水果刀或者专业的刻刀。
3. 铅笔和橡皮擦：用于将图案或文字先画在橡皮上，方便刻划和修改。
4. 颜料和刷子：用于上色橡皮章，可选择丙烯颜料或者墨水。
5. 其他工具：可以准备一些小型的模具或印台，方便制作和使用橡皮章。
三、制作步骤1. 设计图案：使用铅笔在橡皮上画出你想要的图案或文字，可以简单的几何形状或复杂的花纹等，根据个人兴趣进行设计。
2. 刻划橡皮：使用刀具沿着铅笔轮廓切割或雕刻橡皮，可以根据需要调整刀具的角度和力度，将多余的部分削去，让图案或文字凸起。
3. 清理橡皮：用擦橡皮擦去橡皮上的铅笔线条，确保图案清晰可见。
4. 上色橡皮章：使用刷子将颜料均匀地涂在橡皮章上，可以尝试不同的颜色和效果，打造独特的橡皮章。
5. 印刷测试：在纸张上进行印刷测试，检查橡皮章的图案是否清晰，有必要可以进行调整和修正。
四、创意应用1. 文具装饰：将制作好的橡皮章盖在笔记本、文件夹等物品上，增加装饰效果，个性十足。
2. 手账制作：在手账上使用橡皮章印花，增加手账的趣味性和可读性。
3. 卡片制作：将橡皮章印在贺卡上，可以是生日贺卡、节日贺卡或其他场合的祝福卡片。
4. DIY手工项目：使用橡皮章印刷在布料、木材等材料上，制作个性化的DIY手工作品，如抱枕、手提包等。
五、注意事项1. 安全第一：在使用刀具进行刻划时，要小心操作，切勿割伤手指。
2. 学习适度：初学者可以从简单的图案和文字开始，逐渐提升难度，不要贪多求全。
橡皮章子学习教案
02
橡皮章子基础知识
橡皮章子起源与发展
起源
橡皮章子起源于日本，最初是作 为一种印章艺术形式出现，后来 逐渐在大众中流行开来。
发展
随着橡皮章子的流行，其制作技 术和风格也不断发展，出现了各 种流派和风格，同时也衍生出了 许多相关的文化产品和产业。
橡皮章子类型与特点
类型
橡皮章子根据不同的制作材料和风格 ，可以分为多种类型，如单色橡皮章 子、彩色橡皮章子、立体橡皮章子等 。
部分学生还表示，通过橡皮章的 制作，他们学会了耐心和细心， 也更加懂得珍惜和欣赏手工艺品
。
对未来学习的建议
对于未来想要深入学习橡皮章的学生 ，建议多加练习，熟练掌握各种制作 技巧，并尝试创作出自己的艺术作品 。
对于教师而言，可以继续探索更多有 趣的教学方法，如引入更多实际案例 、组织学生间的合作创作等，以激发 学生的学习兴趣和创造力。
印台和印油
印台和印油是橡皮章子制作过程中 必不可少的辅助材料，用于涂抹印 油并将图案印到纸张或其他物品上 。
03
橡皮章子制作技巧与方法
设计构思与创意
确定主题
选择一个有趣、独特或具 有纪念意义的主题，如动 物、植物、字母、数字等 。
构思布局
在橡皮章子上规划好图案 的布局，考虑图案的大小 、位置和排列方式。
创意点缀
在贺卡上使用橡皮章子进行点缀，如印上小花、 小星星等，增加贺卡的趣味性和美观度。
05
学生作品展示与评价
学生作品展示
展示方式
通过课堂展示、学校网站、社交媒体等多种方式展示学生作品，让更多人欣赏 到学生的创意和成果。
展示内容
包括学生的橡皮章作品、创作过程记录、灵感来源等，全面呈现学生的学习成 果和创作过程。
关于橡皮章制作教案
关于橡皮章制作教案橡皮章是一种常见的文具用品，它可以用来印制图案、文字等，被广泛应用于学校、办公室等场所。
橡皮章制作教案旨在教导学生制作自己的橡皮章，培养他们的创造力和动手能力。
本教案将通过以下几个步骤详细介绍橡皮章的制作过程。
一、材料准备在开始制作橡皮章之前，需要准备以下材料：1. 橡皮板：可以在文具店购买到，选择较硬的橡皮板效果更好。
2. 刀具：可以使用橡皮刀或者小刀片，便于切割橡皮板。
3. 铅笔：用于在橡皮板上勾勒图案。
4. 印台和印油：可选配件，用于给橡皮章上色和印制。
二、设计图案在制作橡皮章之前，需要先设计好图案。
可以选择简单的几何图形或者自己喜欢的图案作为橡皮章的模板。
在橡皮板上使用铅笔绘制设计好的图案，可以根据需要进行浅刻或深刻的线条勾勒。
三、刻制图案当设计图案绘制完成后，根据线条的深浅，使用橡皮刀或小刀片进行刻制。
较深的线条可以用刀具直接刻出，而较浅的线条需要重复刻制几次，逐渐加深线条的深度。
在刻制过程中，注意手的稳定和刀具的使用安全。
四、修整橡皮板在刻制图案完成后，需要修整橡皮板的边缘，使其更加整洁美观。
使用刀具轻轻修整橡皮板的四周，去除杂乱的部分，使其形状更加规则。
五、上色和印制如果有印台和印油的话，可以为橡皮章上色。
选择适合的颜色，将印油涂在印台上，然后将橡皮章轻轻按在印油上，确保图案均匀上色。
印制时，可以使用印台的底部或底纹将橡皮章对准需要印刷的位置，然后用力按下，使印章图案完整展现在纸张或其他物品上。
六、练习和创作制作完成后，可以进行练习和创作。
在纸张或者其他平滑表面上试印，检查橡皮章的效果和质量。
根据喜好，可以尝试使用不同颜色的印油，印制在不同的材料上，创作出个性化的作品。
七、小结通过本教案的学习，我们学会了如何制作橡皮章。
在制作橡皮章的过程中，我们培养了创造力和动手能力，也学会了耐心和细致。
橡皮章既可以用于个人创作，也可以作为礼物送给朋友。
希望这个教案能够帮助大家在制作橡皮章的过程中获得乐趣和满足感。
万圣节主题橡皮章教案
万圣节主题橡皮章教案一、教学目标通过本教案的学习，学生将能够：1.了解万圣节的背景和意义；2.学习制作多种主题橡皮章的方法；3.培养学生的动手能力和创意思维。
二、教学准备1.制作橡皮章所需的材料：橡皮板、雕刻刀、铅笔、彩色印泥等；2.课堂展示物：万圣节相关的图片和装饰品。
三、教学过程步骤一：引入（10分钟）1.老师介绍万圣节的背景和意义，引起学生的兴趣和好奇心；2.展示相关的图片和装饰品，让学生感受万圣节的氛围。
步骤二：橡皮章制作方法介绍（15分钟）1.老师简要介绍橡皮章的制作方法：先设计图案，然后用铅笔在橡皮板上勾勒出轮廓，再用雕刻刀仔细刻出图案；2.引导学生思考，如何将万圣节元素与橡皮章设计相结合。
步骤三：橡皮章创作（30分钟）1.学生自行设计橡皮章的主题和图案，可以选择万圣节相关的图案，如南瓜灯、鬼魂、巫婆等；2.学生使用铅笔在橡皮板上勾勒出设计轮廓；3.学生使用雕刻刀仔细刻出图案；4.学生可以用彩色印泥测试自己的作品效果。
步骤四：小组分享和展示（20分钟）1.学生将自己制作的橡皮章展示给小组成员，并分享设计的灵感和创作过程；2.小组成员可以提出建议和意见，互相学习和交流。
步骤五：拓展活动（20分钟）1.学生可以尝试制作不同主题的橡皮章，如万圣节怪物、黑猫等；2.学生可以将自己制作的橡皮章用于万圣节的装饰和礼物。
四、教学反思通过本课的学习，学生不仅了解了万圣节的背景和意义，还学会了制作橡皮章的方法。
通过动手实践和创作，培养了学生的动手能力和创意思维。
同时，小组分享和展示的环节，促进了学生之间的互动和交流。
希望学生能够在制作橡皮章的过程中体验到乐趣，并将这种创意运用到其他的手工制作中。
主题四 多彩的橡皮印章(教学设计)辽师大版五年级上册综合实践活动
主题四多彩的橡皮印章（教学设计）一、教学目标1.了解橡皮印章的制作方法和基本原理。
2.了解橡皮印章的历史和文化。
3.掌握橡皮印章的制作技巧，实现个性化设计。
4.加深学生对艺术和美的认识，培养创新能力。
二、教学内容1.橡皮印章的历史和文化。
2.橡皮印章的制作方法和技巧。
3.橡皮印章的设计和创新。
三、教学重难点1.掌握橡皮印章的制作方法和技巧。
2.培养学生的创新能力。
四、教学方法1.讲授教学法。
2.示范教学法。
3.启发式教学法。
4.互动式教学法。
五、教学步骤第一步：引入1.老师给学生展示橡皮印章，让学生猜测它的作用和历史。
2.老师介绍橡皮印章的历史和文化，并让学生了解橡皮印章的起源和发展。
第二步：实践环节1.老师通过示范教学法，让学生掌握橡皮印章制作方法和技巧。
2.老师和学生共同实践，让学生体验手工制作的快乐。
第三步：设计环节1.老师讲解橡皮印章设计的基本原理和要点。
2.启发学生设计自己喜欢的橡皮印章，培养学生的创新能力。
第四步：展示和总结1.学生展示自己制作的橡皮印章并进行交流分享。
2.教师总结本次教学内容，对学生的表现进行肯定和鼓励。
六、教学中的注意事项1.在制作橡皮印章时，要注意安全，避免受伤。
2.在设计橡皮印章时，要考虑实际使用效果。
3.在展示和总结环节，要让每位学生都有表现的机会。
七、课后拓展1.学生可以继续制作不同款式的橡皮印章，并进行创新设计。
2.学生可以了解更多有关橡皮印章的历史和文化。
八、教学评估1.学生能够掌握橡皮印章的制作方法和技巧。
2.学生能够运用所学技术，制作符合自己设计的橡皮印章。
3.学生对橡皮印章的历史和文化有一定的了解。
九、参考文献1.《橡皮印章制作教程》2.《橡皮印章文化与实践》3.《手工艺术》杂志。
关于幼儿园手工课的教案橡皮章制作
关于幼儿园手工课的教案橡皮章制作手工课教案：橡皮章制作教学目标：1. 学生能够了解橡皮章的基本知识，包括材料、工具和制作过程。
2. 学生能够亲自动手制作橡皮章，并展示创意和想象力。
3. 学生通过橡皮章制作的过程，培养耐心、细心和动手能力。
教学准备：1. 材料：橡皮、铅笔、刀具（如小刀或刻刀）、印油、彩色印垫等。
2. 工具：剪刀、尺子、胶水、橡皮图案印模等。
3. 教师准备：示范橡皮章的制作过程，提前准备好范例，保证展示效果和制作步骤的清晰。
教学步骤：Step 1：引入橡皮章制作的背景知识（约200字）教师可以通过图片或实际橡皮章的展示，引起学生的兴趣和好奇心。
解释橡皮章的用途和种类，并介绍橡皮章制作的基本步骤。
通过引入，激发学生的学习兴趣，为接下来的制作过程做好铺垫。
Step 2：讲解橡皮章制作的材料和工具（约200字）教师对橡皮、刀具和印油等材料进行讲解，详细说明每种材料的作用和使用方法。
并介绍剪刀、尺子和胶水等工具的使用技巧。
通过讲解材料和工具，帮助学生对制作过程有一个整体的了解，并为后续的实践做好准备。
Step 3：示范橡皮章制作的具体步骤（约400字）教师可以通过投影仪或实物展示，示范橡皮章的制作过程。
依次介绍从设计图案、刻制橡皮、上色和加印油的步骤。
在示范过程中，教师应注重操作的细节和注意事项，以确保学生能够正确定制并掌握制作技巧。
Step 4：学生实际操作橡皮章制作（约500字）学生根据教师的示范，动手实际操作橡皮章的制作过程。
教师可以根据学生的实际情况进行辅导和指导，解答他们在制作过程中的疑惑和困难。
同时，鼓励学生发挥创意，设计和制作属于自己的独特橡皮章。
Step 5：学生展示和评价（约200字）学生完成橡皮章制作后，进行展示和评价环节。
学生们可以向同学展示自己的作品，并互相欣赏和评价。
教师可以提供评价标准，鼓励学生积极参与评价活动，从中获得改进和提高的机会。
Step 6：教师总结和反思（约200字）教师对本节课的教学进行总结和反思，回顾学生的学习情况和反馈意见。
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橡皮创意图章
教学目的：通过橡皮篆刻的实践活动让学生体验到篆刻作品的艺术魅力，了解印章的制作过程，培养学生动手操作的能力，感受美，发现美，创造美。
教学任务：用橡皮做一个自己喜欢的印章。
教学重点：探究篆刻的方法
教学难点：设计印稿篆刻过程
教学工具：铅笔橡皮小刀纸
教学方法：佳作欣赏小组合作
教学过程：
佳作欣赏一、
二、示范
第一步：拓图
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用描图纸把准备雕刻图描下来后，把带铅笔印的一面扣在雕刻橡皮上，用指甲或者铅笔头刮一刮，反过来的图就转印在雕刻橡皮上啦。
描图纸：可选择半透明的纸张代替
第二步：雕刻
开始雕刻
用彩色印台把刚印好的图案的雕刻橡皮表面上涂上一层颜色，这涂上颜色的橡皮上的图案就清晰了很多，便于雕刻。
再用美工刀把印上图案的这部分切下来。
准备雕刻。
第三步：
雕刻过程
1.笔刀在距离图案2mm处下刀，从线条的外侧斜切。
2.自前往后让刀刃滑着雕刻，注意保持刀不动，手配合刀去转动橡皮。
这样雕刻起来比较省力。
3.外侧线条雕刻了一圈后，在距离2mm的地方下刀雕刻并且反转橡皮让图案轮廓浮现出来。
第四步：
章外部留白处处理
大体图形已经雕刻完毕
章外部留白处已经处理干净
章外部留白处处理：可以用角刀或者圆刀去清理大面积的空白处。
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第五步：
雕刻完毕，橡皮章上铅笔印的处理和后期的修改
雕刻完毕。
雕刻好的橡皮章上留有铅笔印，用清水不容易清洗，可以用透明胶带粘一下，很容易铅笔印就粘掉了。
最后一部用印台给印章上色，盖章后，看看效果，如果不满意，可以进一步雕刻修改。
学生实际操作三、
注意问题：
、选择自己喜欢的图案或字体。
（注意图案或字体不易太复杂）1
、选择阴刻或是阳刻2
、线条要一气呵成3
（学生评价）学生作品讨论四、
（对学生技术掌握的情况和经受挫折的心理承受能力进行多方面教师点评五、
评价）
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