2022言语理解与表达(顾斐)-笔记(最牛)

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华图行测各班次高清下载地址2012+20131.2012华图冲刺班2012HT李委明数量关系冲刺班./file/114308632012HT李委明资料分析冲刺班./file/114319062012HT蔡金龙判断推理冲刺班./file/114312672012HT顾斐言语理解罗红军常识判断冲刺班/file/114298242012HT国考名师模块班蔡金龙判断推2012华图国考名师模块板蔡金龙判断推理1./file/115827882012华图国考名师模块板蔡金龙判断推理2./file/115871292012华图国考名师模块板蔡金龙判断推理3/file/115932612012华图国考名师模块板蔡金龙判断推理4/file/115932622012华图国考名师模块板蔡金龙判断推理5./file/115932642012HT国考真题班2012HT国考行测真题班12012HT国考行测真题班2/file/114297242012HT国考行测真题班3/file/114297722012华图高分技巧班2012HT高分班15分钟搞定资料分析1/file/114615562012HT高分班15分钟搞定资料分析2/file/114626202012HT高分班20分钟搞定数量关系1/file/117094092012HT高分班20分钟搞定数量关系2/file/117094112012HT高分班35分钟搞定判断推理1/file/117094132012HT高分班35分钟搞定判断推理2/file/117094152012HT高分班35分钟搞定言语理解与表达/file/115346702012HT高分班十五分钟搞定常识判断/file/115374472012华图国考2012年魏华刚数量关系强化提高班2012华图国考2012年魏华刚数量关系强化提高班1 /file/115621702012华图国考2012年魏华刚数量关系强化提高班2 /file/115647412012HT章晓铭言语理解强化提高班/file/115879822012HT魏华刚资料分析强化提高班/file/115932672012年HT张超判断推理强化提高/file/116496342012HT高频考点班顾斐言语理解与表达/file/116691112013HT名师模块班张超判断推理2012华图名师模块班-判断推理习题(张超).pdf2012华图名师模块班-判断推理讲义(张超).pdf/file/9560374第1讲:判断推理概述.avi/file/9560388第2讲:图形推理——数量类.avi/file/9560419第3讲:图形推理——位置类.avi/file/9560430第4讲:图形推理——样式类.avi/file/9560434第5讲:图形推理——重构推理.avi/file/9560439第6讲:逻辑判断概述、翻译推理概述.avi/file/9560467第7讲:翻译推理、真假推理.avi/file/9560488第8讲:分析推理、隐形结论.avi/file/9560498第9讲:逻辑判断加强型.avi/file/9560511第10讲:逻辑判断削弱型.avi/file/9560523第11讲:定义判断.avi/file/9560531第12讲:类比推理.avi/file/9560538第13讲:高分练习——图形推理数量类真题解析(1).avi /file/9560556第14讲:高分练习——图形推理数量类真题解析(2).avi /file/9560565第15讲:高分练习——图形推理位置类真题解析.avi/file/9560572第16讲:高分练习——图形推理样式类真题解析.avi/file/9560585第17讲:高分练习——图形推理样式类及空间重构真题解析.avi /file/9560596第18讲:高分练习——逻辑判断翻译推理真题解析.avi/file/9560607第19讲:高分练习——逻辑判断真假推理真题解析.avi/file/9560632第20讲:高分练习——逻辑判断分析推理真题解析.avi/file/9560647第21讲:高分练习——逻辑判断加强型真题解析.avi第22讲:高分练习——逻辑判断削弱型真题解析.avi /file/9560671第23讲:高分练习——定义判断真题解析.avi/file/9560680第24讲:高分练习——类比推理真题解析.avi/file/95603732013HT名师模块班罗红军常识判断第1讲:常识概述、法理学.avi/file/9550494第2讲:宪法(一).avi/file/9550501第3讲:宪法(二).avi/file/9550506第4讲:宪法(三).avi/file/9550508第5讲:宪法(四).avi/file/9550513第6讲:行政法(一).avi/file/9550516第7讲:行政法(二).avi/file/9550520第8讲:行政法(三).avi/file/9550523第9讲:行政法(四).avi/file/9550526第10讲:行政法(五).avi/file/9550531第11讲:民法.avi/file/9550534第12讲:刑法.avi/file/95505402013HT名师模块班顾斐言语理解与表达13年名师模块班-言语理解与表达【顾斐】第1-8讲.7z /file/1155409513年名师模块班-言语理解与表达【顾斐】第16-22讲.zip /file/1155767513年名师模块班-言语理解与表达【顾斐】第9-15讲.zip /file/115557752013HT名师模块班李委明资料分析13年名师模块班-资料分析【李委明】1.avi13年名师模块班-资料分析【李委明】2.avi /file/952631013年名师模块班-资料分析【李委明】3.avi /file/952667113年名师模块班-资料分析【李委明】4.avi /file/952787513年名师模块班-资料分析【李委明】5.avi /file/953143013年名师模块班-资料分析【李委明】6.avi /file/953168413年名师模块班-资料分析【李委明】7.avi /file/953193613年名师模块班-资料分析【李委明】8.avi /file/953226113年名师模块班-资料分析【李委明】9.avi /file/953264413年名师模块班-资料分析【李委明】10.avi /file/953282913年名师模块班-资料分析【李委明】11.avi /file/953306413年名师模块班-资料分析【李委明】12.avi /file/9533913名师模块班—资料分析—李委明.pdf/file/95310452013HT强化提高班蔡金龙逻辑推理13年强化提高班-逻辑推理(蔡金龙)1-6.rar /file/97079472013HT真题解析班2013年华图真题解析班.rar/file/96022692013年华图真题解析班(补充).rar/file/9602133中公行测各班次高清下载2012中公专项班2012ZG专项班行测判断推理1.zip/file/116691162012ZG专项班行测判断推理2.zip/file/116691172012ZG专项班行测数量关系.zip/file/116691182012ZG专项班行测言语理解与表达.zip /file/116691192012ZG专项班行测资料分析.zip/file/116691202012中公常识判断专项班2012ZG专项班行测人文科技时事常识.zip /file/11709426 2012ZG专项班行测公文常识.zip/file/117094282012ZG专项班行测常识法律常识01-08.zip /file/117094302012ZG专项班行测法律常识09-14.zip /file/117094342012ZG专项班行测政治常识.zip/file/117094322012ZG专项班行测管理常识.zip/file/117094382012ZG专项班行测经济常识.zip/file/117094402012中公国考深度班2012中公国考深度班判断推理.zip/file/116691212012中公国考深度班数量关系.zip/file/116691222012中公国考深度班言语理解与表达.zip /file/116691232012中公国考深度班资料分析.zip/file/116691242013中公速解技巧班2013ZG速解技巧班推荐判断推理.zip /file/116691272013ZG速解技巧班数量资料.zip/file/116691282013ZG速解技巧班言语理解.zip/file/11669129。

2022年江苏省公务员考试行测真题及答案解析-A类

2022年江苏省公务员考试行测真题及答案解析-A类

2022年江苏省公务员考试行测真题及答案解析-A类给人改变未来的力量2022年江苏省公务员录用考试《行政职业能力测验》A类试卷第一部分言语理解与表达(共15题,参考时限15分钟)本部分包括片段阅读、文章阅读、选词填空三类。

一、片段阅读。

每道题包含一段文字,要求你从四个选项中选出最恰当的一项,你的选择必须与题干要求相符合。

请开始答题:1.或许,作为一个翻译,一个以在两种语言之间搬运信息为职业的人,最无奈的事情,不是感到不同语言之间的鸿沟无法弥合,而是发现大多数生活在单语体系中的人,看不见那条鸿沟的存在,看不见翻译者为了沟通所做的上穷碧落下黄泉般的挣扎。

或许有的人从未意识到,萌发于一片有限的特定土地上的语言,有时是无力为异域事物命名的。

B.不同语言有时无法一一对译D.翻译工作很难得到人们认同2.教育进展国际评估组织曾对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。

在小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,希望培养想象力和创造力的只占14.9%。

这段话表达的主要意思是()。

A.中国在孩子的计算能力方面教育很成功,效果很明显B.中国在孩子的教育方面应该扬长避短,充分展现自己的优势给人改变未来的力量C.中国应重视孩子在创造力、想象力方面的教育和培养D.中国孩子比较务实,重视智力开发,特别是计算能力的培养3.①我们之所以要隆重纪念阿尔伯特·爱因斯坦,②不仅是因为他一生的科学贡献对现代科学的发展有着深远的影响,③而且还因为他勇于探索、勇于创新、为真理和社会而献身的精神是值得我们学习的,④是鼓舞我们为加速实现四个现代化而奋斗的力量。

对这段话的逻辑关系理解错误的是()。

A.②与③之间是递进关系C.③与④之间是并列关系B.①与④之间是承接关系D.①与②之间是因果关系4.尽管大多数时候,人类学家以科学家自居,但不可否认的是,每个人类学家与他们的研究对象都是活生生的个人,各种感受的交织,情感的触动免不了影响研究的结果。

国考公务员考试2022年【行测】全真模拟试题(二)含答案

国考公务员考试2022年【行测】全真模拟试题(二)含答案

国考公务员考试2022年【行测】全真模拟试题(二)国考公务员考试行测包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

[行测题]练习题(一)一、言语理解与表达1.20世纪末到21世纪初,信息传播的途径进一步________,最突出的是视听手段和互联网空前的发展,声音和图像________涌到了大家的面前;连那些识字不多的百姓,也能通过电视获得不少信息。

填入画横线部分最恰当的一项是:( )A.化铺天盖地B.多元化铺天盖地C.化争先恐后D.多元化争先恐后二、判断推理2.快乐是人们主观感受到的愉悦的身心状态,也是一种由对存在世界认知与体验形成的幸福感、满意状态带来的多个层次的体验过程。

根据上述定义,下面不能称为快乐的是:( )A.一个人从优质的食物、洁净的环境、宽敞的居所感受到的东西B.一个人对生活、社会、员工、收入、职业、社会和自然环境有最大的满足度C.一个人对健康、亲情、收入、职业、社会和自然环境有最大的满足度D.一个人享有最多的福利,经济的任务主要是致力于福利3.某大学对非数学专业的基础数学课程教学进行了改革。

数学教师可以自行选择教材,可以删掉其中部分章节,也可以加入一些他们自己选择的教学内容。

上述改革最不利于实现下列哪项目标?( )A.满足学生对数学教学的特殊需要B.调动数学教师的教学积极性和主动性C.提高学生学习数学的热情D.学校期末考试统一三、数量关系4.某支行行长让甲、乙、丙三名员工分别负责A、B、C三项工作量相同的任务,三项任务同时开始,耗时15天三项同时结束,期间甲参与了C任务3天,请问甲、乙、丙三名员工的工作效率之比为( )。

A.5∶4∶3B.5∶4∶2C.6∶5∶4D.6∶5∶35.一篇文章,现有甲乙丙三人,如果由甲乙两人合作翻译,需要10小时完成,如果由乙丙两人合作翻译,需要12小时完成,现在先由甲丙两人合作翻译4小时,剩下的再由乙单独翻译,还需要12小时才能完成。

2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析(30)

2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析(30)

2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析一、单选题(共计40题,每题1分)1.因为传统媒体的式微,媒体所扮演的传统的守门人角色也被淡化,每个人都可以拥有自己的信息分发渠道,更多机构可以利用大数据和算法为消费者提供定制化的资讯在“你需要知道的”与“你想要知道的”两者之间,如果“你想要知道的”资讯唾手可得,那很多人就很难走出自己的“舒适地带”有研究发现,即使在上世纪60年代的英国,人们也会选择符合自己文化偏见的电视节目数字经济时代,强化这种偏见的趋势更是急剧加强这段文字主要说明的是:A.随着互联网的发展,媒体所扮演的传统的守门人角色被淡化B.由于每个人都拥有自己的信息渠道,这使人际交往比以往变得更加便利和频繁C.机构可以利用大数据为你提供“你需要知道的”和“你想要知道的”任何信息D.在信息交流中,人们乐于待在自己的舒适地带2.传统戏曲中所蕴含的价值理念以及的表演节奏,很难与当代青年人的生活节奏与审美趣味相合拍。

因而,关于戏曲衰亡的声音。

事实上,戏曲相对于互联网时代知识文化的.快餐式传播,其可重复欣赏和耐咀嚼的品格显得更为可贵,其特有的艺术价值决定了它不可能退出历史舞台,更不会走向消亡。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:A.不疾不徐如雷贯耳碎片化B.从容不迫不绝于耳肤浅化C.四平八稳甚嚣尘上机械化D.慢条斯理此起彼伏泡沫化3.单选题关于“天鹅都是白色的”这一假说,通常我们应该一只一只地调查天鹅的颜色。

这种通过积累个别观察来验证假说或推导出定律的方法称为“归纳法”。

但基于归纳法的推论不能带来可靠的正确性,哲学家波普提出了不依赖于归纳法的科学方法。

他认为,试图证明假说是错误的才是科学的研究。

例如,即使只找到了一只黑天鹅,也能证明“天鹅都是白色的”这一假说是错误的。

虽然基于归纳法的验证通常是不可靠的,但如果证伪的话,则是可靠的。

通过反复“设定一个用来解决问题的假说,寻找其反例来证伪假说,再设立新的假说······”,就可以进行科学的研究。

2021国考笔试预测小班推题-言语 (讲义+笔记) (7)

2021国考笔试预测小班推题-言语 (讲义+笔记) (7)

1.科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点,将科普和艺术,启迪思想。

他们将前沿领域研究成果,结合电影转化为更轻松易懂的文字,面向更多读者。

填入画横线部分最恰当的一项是:A. 融会贯通B. 合二为一C.珠联璧合 D. 相提并论2.在这种只关心自身利益尤其是选举利益的短视逻辑下,西方领导人“忘记” 了向公众解释这种的方式是无法持续的,它必将会损害到国家的未来。

由于他们弃难择易,放松了道德要求,因而“负债经济”成了一种必然。

填入画横线部分最恰当的一项是:A. 以邻为壑B. 掩耳盗铃C.削足适履 D. 寅吃卯粮3.上世纪二三十年代,娱乐方式少,评弹和电影是的,目前电影能够带来各种感官刺激,评弹就做不到了。

那么,既然没有土壤,评弹演员的水平怎能提高?填入画横线部分最恰当的一项是:A. 旗鼓相当B. 求同存异C.一脉相连 D. 相映成趣4.在很长的一个时期内,南极洲对人们来说是一个的地方,古代和中世纪的地理学家,往往把南极周围画成一片无边无际的海洋,或者画成一个环形的海岛。

从 16 世纪起,在几乎所有的地图上都画着南极的土地,但地理学家都是凭着自己的画出来的,因为谁也没有见过这块土地。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:A. 广阔无垠经验B. 神秘莫测理解C. 人迹罕至推理D. 一无所知想象5.1772 年,在西方世界,狄德罗长达 21 年编纂的《百科全书》11 卷全部出齐,大功告成;而在东方世界,乾隆皇帝正式下诏编纂《四库全书》。

作为主编这两部巨著的领袖人物狄德罗和纪晓岚,他们曲折的命运,无疑最集中地了中西方知识分子的心路沧桑。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:A. 废寝忘食显露B. 呕心沥血展示C.苦心孤诣反映 D. 精益求精表现6.从默片到有声,从黑白到彩色,人类社会的影像表达和传播都与媒介生态和技术变革,当新媒体成为影像传播的新载体和新平台,微电影、迷你剧、微纪录片、恶搞短片、自拍秀甚至动态图片都成为与新媒体的新的影像表达形式。

(完整word版)最详细行测笔记总结

(完整word版)最详细行测笔记总结

判断推理一、逻辑判断做题顺序:看提问,结合题干--确定题型:翻译推理、排列组合、逻辑论证、原因解释、日常结论。

(一)翻译推理1、识别方法(1)题干、选项出现逻辑关联词;(2)问题:由此可以推出/不能推出?2、解题思路先翻译再推理.3、知识点(1)逻辑关联词①如果……那么……,翻译:前→后等价关联词:只要……就……;若……则……;所有(凡是、任何)……都……;为了……一定(必须)……;……是……的充分条件;﹡没有关联词一般都属于如果……那么…….②只有……才……,翻译:后→前等价关联词:不……不……(不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香:梅花扑鼻香→必经一番寒彻骨;人不犯我,我不犯人:犯人→犯我);除非……否则不……(除非还钱,否则打你:不打你→还钱);﹡[……是……的基础/假设/前提/关键;……是……的必要(先决)条件;……是……的必不可少条件;]﹡出现这些关联词时,可不看句子,直接看谁是基础、前提等,谁就放在箭头后。

这和①中的为了……一定(必须)有异曲同工之妙,谁必须谁放箭头后;“除非”相当于“只有”.③或、且且:两个同时成立;等价关联词:和、也、但是或:至少有一个;“或”关系为真,否定一项,可以得到肯定的另一项。

(否1→1);不是……就是……也是或命题。

(2)定理①逆否命题推理A→B等价于—B→-A。

口诀:肯前必肯后,否后必否前,否前肯后无必然。

②摩根定律推理(拆括号定理)ⅰ)—(A且B)=—A或—B;ⅱ)-(A或B)=-A且-B;ⅲ)—(-A且-B)=A或B;ⅳ)—(-A或-B)=A且B。

(3)推理方式问法:以下哪项推理的方式/形式/结构与题干相同?思路:推理方式一致:肯前肯后、否后否前、否一推一等;范围一致:部分推整体,整体推部分等.凡是谚语,都是部分推整体。

﹡要充分分析题干的推理方式。

4、补充内容(1)提问中出现:不可能出现的情况是(),即选择一定错误的选项,一定正确、可能正确的选项都不选。

2022下半年公务员考试《行测言语理解及判断推理》全真模拟试题(一)含解析

2022下半年公务员考试《行测言语理解及判断推理》全真模拟试题(一)一、言语理解与表达练习题(一)1.坐在湖边,思如走马,不觉时光之过,一瞥眼间,忽见身畔石壁上隐隐似有彩色流动,凝神瞧去,只见所刻的那个“段”字之下,赫然有一把长剑的影子,剑影清晰异常,剑柄、护手、剑身、剑尖,无一不是似到十足,剑尖斜指向下,而剑影中更发出彩虹一般的晕光。

根据这段话可以知道“坐在湖边”的这个人的思绪是:( )。

A.淡定的B.惆怅的C.热烈的D.伤感的2.试想,第一届的“超女”冠军安又琪尚未来得及成为令人追捧的唱片歌星,如今又匆匆推出李宇春、周笔畅和张靓颖,未必不是揠苗助长,想将她们生生扼杀了。

张曼玉熬了多少年才红啊!通过这段文字我们可以知道,作者的观点是:( )。

A.人才培养也应“物以稀为贵”B.“超女”才华将要被扼杀C.人才“快餐化”等于揠苗助长D.演艺人才造就是急不得的3.许多人生活富裕了,想着怎么好玩,猎奇心理很强,乐得看野兽“走秀”,喜欢“狮子大战”的刺激,还要过把“武松打虎”瘾。

本来只具清热解毒、镇静止痛、平肝明目功效的熊胆,被吹得神乎其神,甚至说能治癌症,因而需求量大增,吃腻了山珍海味的富哥款姐,盯上了熊掌、天鹅等“野味”。

于是乎,一些人满足了猎奇欲,一些人投其所好赚了个盆满钵满,倒霉的只有那些野生动物了!这段话主要支持了这样一种观点,即:( )。

A.生活富裕了,人的猎奇心理会增强B.应加强动物保护意识,制定相关法律C.野生动物的生存状态越来越糟D.野生动物越来越被人们重视4.就业是民生之本。

增加贫困家庭劳动力就业,是治理贫困问题与环境问题的一把“金钥匙”。

但增加就业有多种形式、多种途径。

从治理贫困问题与环境问题的角度出发,根本的办法是增加市场化就业,而不是家庭内部的自雇就业,是增加异地就业,而不是当地就业。

通过异地、市场化的就业,创造财富,转移人口,恢复生态,实现城乡协调发展,区域协调发展,经济社会协调发展,人与自然的和谐发展。

四川公招职测考点知识分析_

考点
题干给出两类或多类元素,通过题干信息找出元素间的匹配关系。
解题思路
找突破口是解这类题型的核心解题思路,以“关联性(出现次数较多的元素)、 确定性(对应关系明确的元素)”作为突破口入手,并可以结合排除法或者图表法进行解题。
【例】张、王、李三人,一个是广州人,一个是北京人,一个是天津人,李的年龄比天津人大,张和北京人不同岁,北京人比王的年龄小。
这段文字强调了,在生产力不发达的时代:
A.青年在竞争中起着重要作用B.获取资源主要依靠战争方式
C.人口多寡是衡量城市发展的指标D.竞争主要依赖人们的身体素质
【中公答案】A。
【中公解析】文段首先指出在生产力不发达的年代,争夺资源主要靠战争,而要 赢得战争主要靠青年。末句进一步强调,人口越多,青年的比重越高,城邦越是能够 在竞争中居于优势地位。由此可知,“青年”为文段的主题词,选项中与此相关的只有A。B、C、D三项都不涉及“青年”这个主题词,排除。故本题选A。
缺乏
纠正
【中公答案】B。
【中公解析】第一空,“突出”常与重点、成绩或问题搭配,与“任务”搭配不当,排除C。第三空,“纠正”搭配的对象多是错误、缺点之类不好的事物,此处“文坛风气”没有体现不好的方面,“纠正”与“文坛风气”搭配不当,排除D。对应“对作品进行过滤、分拣和认证”,“净化”侧重的是清除杂质使物体纯净,“整顿”侧重的是使紊乱的变整齐,使不健全的健全起来,故“净化”比“整顿”更契合句意,排除A。故本题答案选B。
考点
词语含义相近,但侧重描述的方面不同。
搭配对象
词语含义相近,但固定搭配的对象不同。
【例1】在的艺术描写与表现形式中,勇敢无疑是除了爱与信仰之外,最常涉及到的主题,然而如果从后两者中将勇气出去,那么它们本身也就是立刻荡然无存。

公务员和事业单位考试内容一样吗?

公务员和事业单位考试内容一样吗?这问题不就是为我量身定做的吗?说来也很羞愧,我考了三次公都没有进过面试,但是考编一次却顺利上岸了。

看来是上天注定我要为我们家乡做贡献吧!(考到了离家很近的某活动中心)公务员和事业单位考试内容会有重合,但其实是不一样的首先,我们先来了解一下两者的概念。

●公务员公务员是依法履行公职,纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

公务员岗位主要在:纪委监委、党委办、组织部、宣传部等这些部门。

公务员考试分为国考和省考,基本上两者都是一年一次,如果一次失败了只能留待来年再战。

考试内容只有行测和申论这两门。

●事业编制事业编制,是指为国家创造或改善条件、增进社会福利,满足人民文化、教育、卫生需要的工作,岗位一般分布在例如科研单位、教育单位、文化单位、新闻、广播等这些都属于事业单位。

事业编制考试方式有两种,一种是多省用相同的试卷和评分标准的联考,一般一年两次;一种是由省市用人单位自行组织的考试,考试时间一般以各用人单位决定。

考试内容不定,联考考职测和综应(分为ABCDE五类),省市级的不同单位考试科目也可能不同,会有以下几种形式:考公基(试卷中会包含职测考题);公基+综应;公基+专业知识。

如果只看考试科目,你可能认为考公比考编容易,实则不然。

在公务员考试中,行测考试的内容包含五大板块:言语理解、判断推理、资料分析、数量计算、常识判断。

从这五大板块的内容我们可以看出,公考需要具备各方面的综合能力,是对数学运算能力、语言分析能力、知识储备能力等方面的全面考察。

申论考察学生的写作能力,材料归纳概括能力和综合分析能力。

而复试面试需要学生具备综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往意识与技巧、应急应变能力、求职动机与拟任职位匹配性、言语理解与表达能力。

在事业编考试中,职测考的内容和公务员行测的内容基本一样,分为言语、判断、资分、数量、常识五个模块,其中言语判断和资分为最重要的三个模块;综应:不同的类别考的主观题也不相同,考察方式和申论差不多,基本全部是主观题(但解析题目和答题方法不一样!)。

公务员考试-行测申论-言语(讲义+笔记)数资特殊题、数字推理、数学运算特色题(学霸总结资料)-64页

公务员考试-行测申论-言语(讲义+笔记)数资特殊题、数字推理、数学运算特色题(学霸总结资料)目录模考大赛差异题言语-接语选择题 (2)模考大赛差异题言语-广东实词填空题 (3)模考大赛差异题言语-混搭填空题 (3)【言语】虚词填空题 (3)(讲义+笔记) (3)【言语】实词填空题 (3)(讲义+笔记) (3)【言语】细节判断题 (9)(讲义+笔记) (9)【言语】篇章阅读差异题 (6)(讲义+笔记) (6)【言语】特色差异题 (12)(讲义+笔记) (12)【言语】词句理解题 (8)(讲义+笔记) (8)【言语】语句排序题 (4)(讲义+笔记) (4)【言语】中心理解题 (7)(讲义+笔记) (7)模考大赛差异题言语-接语选择题56.在某些特定行业,配备一定数量的专业技术人员是相关机构获得从业许可、升级资质的必要前提。

然而媒体调查发现,一些人把职业资格证放到企业换取挂靠费,平时不干活,办资质时露个面;有的网站瞄准需求,专门提供证书租赁服务;一些考证培训的广告,则干脆把“挂证”形容为“坐地来钱”∙∙∙∙∙∙如何解决“挂证不在岗”“一证多处挂”等问题,成为一道现实课题。

这段文字接下来最可能讲的是:A.多方形成合力扫除“挂证”土壤B.从业许可证是获取行业认可的关键C.现实情况下“挂证”现象无处不在D.有些行业不需要具备从业许可证57.艺术创新不是凭空而来,既要求创作者体察读者需求,又要求其熟知艺术传统。

古往今来的大众文艺大多是类型文艺,其发展规律即始终围绕人类个体基本愿望和社会时代要求,在艺术传统的基础上创造出新的艺术类型,分门别类满足受众精神需求。

每种类型文艺,如武侠、言情、科幻等,各有其广泛使用的世界架构、角色原型、故事模式等创作元素。

中国网络文学扎根中华优秀传统文化,吸收世界优秀文化资源,借鉴影响广泛的电影、动漫、剧集等大众文艺创作经验,一方面对传统类型文艺进行符合时代要求的转化,一方面创新性发展出诸多新的文体以及类型流派,如玄幻、仙侠等。

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2022言语理解与表达(顾斐)-笔记(最牛)【考查能力】理解片段阅读+篇章阅读表达选词填空+语句表达【做题顺序】审题干读题面看选项作对比【正确答案的标志】转换的两种模式:同义替换精简压缩片段阅读知识点:主旨概括题【辨别标志】这段话的主旨是、这段话主要讲述(谈论、强调、说明、阐明、阐述、分析、介绍等)的是?主旨类:找重点对这段文字概括(复述、归纳、总结)最准确的是?概括类:突出重点,兼顾其他(重点是第一位的,其他其次,择优原则)【做题原则】找重点,即文段主题句。

对比选项进行转换(同义替换、精简压缩)。

忠于原文,无需引申。

通常为对策或核心观点。

【解题技巧】宏观(行文脉络)文章结构微观(关联词语)逻辑标志知识点:递进复句【典型格式】不但,而且如:大别山区不但矿产很丰富,而且自然景色很美。

【关联词语】不但=不仅=不单=不独=不只=不光而且=并=并且=也=还甚至=更=特别=尤其=重要的是=关键的是=核心的是【多重递进】不但,而且,甚至【典型例句】1)黄金不只是一种名贵的金属,也是一种不需要翻译的万能语言。

2)寿昌不仅学习戏里的唱腔身段,还从母亲那里弄些碎布学剪戏中的人物。

3)犯罪官员们所面对的不单是牢狱之灾,他们似锦的前程也毁了。

4)来这家大型食品超市购物的不仅有当地的家庭主妇,而且有附近街区的居民,甚至京津地区也有驱车前来采购的。

【总结】递进复句重点在递进之后。

一级递进与二级递进同现时,二级递进是重点。

【技术链接】反面论证法反面论证的作用是为了加强之前正面的观点,本身不重要,阅读可省略。

标志词:否则、不然、如果不、如果没有等。

围绕反面论证的不是主旨题的答案。

知识点:成分紧缩法长难句就找主谓宾,宾语通常是一个复合结构或小句。

标志词:的定语(前置)(重点)地状语(前置)得补语(后置)知识点:转折复句【典型格式】虽然,但是(强转折)其实=事实上=实际上=只是=当然(弱转折)【关联词语】虽然=尽管=虽说=固然但是=可是=不过=然而=却【总结】转折复句重点在转折之后。

弱转折与强转折同现时,强转折是重点。

知识点:观点援引法援引类型:正向援引(如:正如)反向援引(一家之言,如有一种看法认为、有一种观点认为、有些人认为、人们认为、传统认为)知识点:因果复句【典型格式】因为,所以【关联词语】因为=由于所以=因此=因而=可见=看来=总之=故而=言而总之=综上所述=概而言之=概而论之【特殊格式】之所以是因为、导致、造成、使得、致使【总结】正常语序下,原因为结论服务,结论之后是重点。

“之所以是因为”通过倒装的形式来强调原因,符合汉语核心语义置后的原则。

注意不能因果倒置。

【技术链接】举例论证法例子的作用是证明前后出现的观点,本身不重要,阅读可省略。

例子可以由数据、故事、事例等来充当。

标志词:例如、比如、以、、、为例、、、、就是一个例证等。

围绕举例论证的不是主旨题的答案。

知识点:必要条件复句【典型格式】只有,才【关联词语】显性:只有=必须=需要=应该=应当=务必=除非=如何=怎样等隐性:才【典型例句】1)传统相声艺术只有回到群众,回归生活,才能获得新的生命力。

2)汽车企业在发展的同时采取新的技术措施,尽量减少对环境的污染,符合社会发展大趋势,才是长久之策。

【转换格式】只有A,才B=B必须A=不A则不B=A是B的必要条件(前提、基础、保证、保障)=B以A为必要条件(前提、基础、保证、保障)【总结】必要条件用来引导对策,常为文段的主题句。

省略显性关联词时,可以从隐性关联词入手,判断对策所在。

【技术链接】数据的例证可以省略不看。

为此(目的)不等于因此(结论)知识点:显性并列复句1.表示相关的几种情况并存。

【关联词语】单用:又、同样、同时等,多用于后续分句中。

双用:也,也、又,又、既,又、一边,一边、有的,有的2.表示两种相反或相对的情况。

【关联词语】是,不是、不是,而是、有的,有的【表现形式】关联词语标点符号:顿号、分号、逗号(句式一致)表达并列内容的分局关系(隐形并列,藏于句中)【总结】并列复句没有重点,主旨题应概括全文,不可偏颇。

注意分句间的并列关系以及标点符号的使用。

【技术链接】阅读省略法文中出现的人名、地名、数据、年份、专业术语等通常为举例的标志,可以略读。

知识点:隐性并列复句1.表示相关的几种情况并存。

【关联词语】单用:又、同样、同时等,多用于后续分句中。

双用:也,也、又,又、既,又、一边,一边、有的,有的2.表示两种相反或相对的情况。

【关联词语】是,不是、不是,而是、有的,有的【表现形式】关联词语标点符号:顿号、分号、逗号(句式一致)表达并列内容的分局关系(隐形并列,藏于句中)【总结】并列复句没有重点,主旨题应概括全文,不可偏颇。

注意分句间的并列关系以及标点符号的使用。

【技术链接】阅读省略法文中出现的人名、地名、数据、年份、专业术语等通常为举例的标志,可以略读。

知识点:杂糅复句【关联词语】递进关系:不但而且甚至转折复句:虽然但是;其实因果复句:因为所以;之所以是因为必要条件复句:只有才并列复句:既又;不是而是;隐性并列【技法链接】【承接复句】【典型格式】(首先)然后、便、就、于是等【典型例句】1)你先到后勤组去领工作服和防护用品,然后我带你到阿华师傅哪儿去。

2)老头子使了一个眼色,阿Q便也被抓到栅栏门里去了。

承接复句v并列复句承接复句有次序之分,并列复句无次序之分。

知识点:行文脉络【总结】行文脉络的类型:总-分-总点明观点-阐述原因或举例论证-重申观点提出问题-阐述原因或举例论证-解决问题(对策的重要性)分-总总-分行文脉络的使用:首尾句原则总论点中的关联词重要,分论点中的关联词不重要知识点:辅证法概念:地位为辅,作用为证(就是总分中的分)使用:围绕辅证的选项不是主旨题的答案类型:列举举例瞻前顾后说明原因瞻前顾后援引观点重点在后反面论证重点在前知识点:意图推断题(一)【辨别标志】这段文字意在说明(阐明、强调)的是?通过这段话,我们可以知道?这段话告诉我们?从这段文字中可以推出的是?【做题原则】排除字面含义的选项社会现实类:呼吁的声音、正面的举措故事寓言类:寓意深刻的哲理知识点:意图推断题(二)【解题技巧】知识点:细节判断题【辨别标志】下列说法正确/不正确的一项是?下列表述符合/不符合文意的一项是?【做题原则】选项与原文一一对应。

【错误选项的标志】五种偷换偷换时态已然性时态:已、已经、曾经、了、过、虽然、、、但是等。

未然性时态:将、要、立即、马上、如果、即使、、、也等。

进行式时态:正、正在、在、、、中、着、现在等。

任何时态上的越级替换均为偷换【技法链接】让步复句【典型格式】即使,也【关联词语】即使=就算=纵然=哪怕等【典型例句】1)即使遇到百日大旱,这套供水系统也能保证供应生产生活用水。

(百日大旱还未出现)2)前面纵然是刀山火海,我们也绝不后退半步。

(前面未发生刀山火海)3)哪怕“黑客”们个个神通广大,也无法进入这样的网站。

(尚未进入网站)转折复句VS让步复句转折复句是已然性时态。

让步复句是未然性时态。

偷换数量较多量:较多、很多、许多、大量、大部分、大多数、广泛、一片、不少等。

较少量:较少、很少、少量、少部分、少数、少许、不多等。

中间量:某些、一些、部分。

首选同级替换,次选中间量向两级的替换。

偷换逻辑关系充分条件和必要条件的混淆。

因果倒置。

并列混淆为条件或因果关系。

偷换概念偷换。

扩大。

缩小。

偷换确定性表述与不确定性表述不确定性表述:预测、断言、推测、可能、未必、也许、大概、大约等。

常见于科技说明文。

知识点:变形的细节判断题【总结】通过审题明确定位阅读重点,直接寻找对应信息。

知识点:相对绝对法相对:可能、也许、往往、大概、通常、未必、是否等。

绝对:所有、一切、全部、总是、完全、任何、无论、都、各个、绝对、永远等。

知识点:词语理解题【辨别标志】文中“某某某”如何理解?“某某某”指的是?【做题原则】定位原文,有效利用冒号及破折号。

根据上下文、前后句的小语境推测词语含义。

排除字面意思的选项。

知识点:代词指代题【辨别标志】文中“某某某”指代的是?【做题原则】定位原文。

根据就近原则,确定阅读语句。

区分人称代词(成分为主语)与指示代词(成分为宾语)。

有效利用提问中的提示性信息。

知识点:词语指代题【总结】快速定位词语位置。

寻找到词语一句中出现的代词。

找到代词的指代对象即为答案。

知识点:语句排序题【辨别标志】将以上6个句子重新排列,语序正确的是?【做题原则】从选项入手,寻头断尾。

根据句子的关联性(时空顺序、重复词语及关联词语)进行验证。

知识点:结语判断题【辨别标志】作为文章的引言,该文章最有可能谈的是?【做题原则】重点阅读文段的后半段。

正确答案应与后半段主题保持连贯和一致。

知识点:语句衔接题【辨别标志】填入划横线部分最恰当的一句是?【做题原则】对前文进行概括总结。

主体、话题、态度倾向性与前文一致。

知识点:标题填入题【辨别标志】最适合做这段文字标题的是?【做题原则】根据文体风格进行标题选择。

新闻类:提炼导语的主干部分。

说明文:提炼说明对象的主要内容。

议论文:寻找论点,即对策。

(陈述现状或原因说明均非标题)故事、散文、游记和其他:概括性、趣味性。

知识点:态度观点题【辨别标志】【做题原则】注意提炼表达观点的引导词。

注意表达上的倾向性。

注意文段中客观陈述的语句没有观点。

(像说明文、新闻类)注意观点句式的杂糅。

杂糅观点的特殊句式:笔者认为。

A。

,至于。

B。

就见仁见智了。

(前半句有观点,后半句无观点)无论。

A。

怎样,。

B。

都怎样。

(前半句无观点,后半句有观点)知识点:排同求异法知识点:表达倾向法倾向性:积极与消极。

注意表达上的倾向性。

消极的倾向性:好像、似乎、遗憾的是、反问、引号表反语。

确定选项时,应保证正确选项与原文表达倾向性的一致,否则应该首先排除。

知识点:主题排除法确定选项时,应保证正确选项与原文的陈述主体一致,否则应该首先排除。

知识点:背景铺垫法随着。

的进步\的变化。

,在这样的背景下\在这样的情况下。

重点语句选词填空知识点:实词辨析【解题技巧】解题技巧一:排除选项感情色彩:褒义v贬义;倾向性(积极v消极)。

语义轻重。

表达风格:语体风格(口语v书面语);文体风格。

解题技巧二:确定选项搭配范围。

寻找文中的提示性信息;从确定性选项入手强调重点:近义词辨析。

提炼不同的汉字,找到其基本含义词性功能。

知识点:成语辨析知识点:实词辨析+成语辨析。

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