2023小学副校长述职报告(15篇)
小学副校长2023年度述职报告
小学副校长2023年度述职报告引言尊敬的校长、各位领导、教职员工和家长们：值此2023学年结束之际，我作为小学副校长，向大家提交我的述职报告。
在过去的一年中，我们小学努力迎接挑战，致力于提供优质教育，参与学生全面发展，并建立了有效的学校管理和沟通模式。
在这份报告中，我将简要总结过去一年的工作，梳理取得的成绩，并提出未来的发展方向和计划。
一、教育教学工作1.1 提升教学质量在过去一年中，我们小学致力于提升教学质量。
我们推行了多样化的教学方法，注重培养学生的创造力和批判性思维能力。
同时，我们加强了教师的专业发展培训，提供了更多的教育资源和技术支持，确保教师们能够提供高质量的教育。
1.2 建立多元评价体系为了全面了解学生的发展情况，我们引入了多元评价体系。
除了传统的考试和测验，我们还注重学生的综合素质评价，包括参与课堂活动、小组合作、社会实践等。
这一体系可以更全面地评估学生的学习成绩和能力，并为后续的学习提供指导。
二、学生发展工作2.1 个性化教育我们小学注重每个学生的个性化发展。
通过有效的教育和心理辅导，我们帮助学生发掘自己的兴趣和潜力，并提供个性化的学习方案。
这可以满足每个学生的需求，促使他们在学术、艺术和体育等领域全面发展。
2.2 培养学生的社会责任感我们相信，一个优秀的小学教育不仅要培养学术能力，还要培养学生的社会责任感。
因此，我们开展了各种活动，帮助学生了解社会问题，并激发他们的关爱之心。
这包括参观社区服务机构、开展环保活动等。
通过这些活动，学生们能够体验到社会责任的重要性，并养成乐于助人的品质。
三、学校管理和家校合作3.1 建立有效的学校管理体系为了提高学校运行效率和管理水平，我们建立了一个有效的学校管理体系。
我们制定了明确的规章制度，明确了每个部门的职责和权限。
此外，我们还开展了定期的学校管理培训，以提升领导层和管理人员的管理能力。
3.2 加强家校合作一个良好的家校合作可以更好地促进学生的发展。
2023小学分管安全副校长述职述廉报告5篇
2023小学分管安全副校长述职述廉报告5篇小学分管安全副校长述职述廉报告1过去的一年匆匆而流走，结合一年来的个人工作实际向全体教职工作思想和工作汇报。
学校是一个大家庭，作为学校的班子成员之一，我恪守着这样几条信念：一要真诚。
真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师。
二要正直。
坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题，判断问题，公正地处理和解决问题。
三要务实。
实实在在地做一些工作，真真切切地干一点事情。
作为一名主抓德育，分管特色的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想，不断推进学校素质教育成果再上新台阶。
1.明确德育工作目标，强化常规教育和管理每学期初，学校和大队部的全体同志共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。
分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教育活动；及时处理德育管理中的问题，及时召开班主任工作例会，专题研究德育工作。
加强了对学校各年级德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。
根据省“八礼四仪”相关内容以及市教育局“486德育主题活动”要求，修订完善《外小儿童求真求美三字歌》、《学生应学会的50件事情》等，总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每天的常规检查书面通报。
完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。
2.精心组织各项活动开展“每月一节”：礼仪节、科技节、运动节、圣诞节、礼仪节、元宵节、感恩节、儿童节、运动会)，举行开学典礼、入学仪式、入队仪式、十岁礼等六大成长仪式，开展预防近视、“八礼四仪”、国家公祭日、缅怀先烈、女生青春期等适合少年的活动，创新形式和内容，学生参与率达100%。
小学副校长述职报告4篇
小学副校长述职报告4篇现将我任职一年来的工作、学习、治理等状况作如下述职，请各位领导和同事对我进展评议。
过去的一年我帮助代校长，主要分管学校德育工作、五五普法以及小学教育教学工作。
回忆这一年来的工作，我在县局领导、校领导及各位同事的关怀、支持和帮忙下，立足岗位，扎实工作，潜心教育教学，不断创新，不管在工作、学习和治理上都取得了较大的进步，较好地完成了分管的各项工作。
下面我的述职主要有两局部内容：一是工作汇报，二是工作反思。
首先是工作汇报。
一年来杨平主任、团委书记税正波帮助下，高效运转，开拓创新，做了大量扎实有效的工作，详细如下：一、常规教育1、新学期进展常规系列教育，各年级、班级依据本年级、班级实际状况，制定出切实可行的德育工作规划，确定不同学年段的德育内容和要求，改良教育工作的方式与方法，充分表达德育工作的整体性，阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为标准》、《中小学生礼仪标准》以及我校各种规章制度，并做到准时检查学生的行为习惯，发觉问题准时处理。
3、为帮忙家长树立正确的教育思想，抵抗社会大小环境对学生的不良影响。
本年度为住宿生家长召开两次家长会议。
4、仔细上好每一节班校会，班主任教师仔细设计班会内容，班会内容要表达实效性和针对性。
5、进一步利用好校园播送、班级板报、墙报、手抄报等，依据不同年级学生心理、生理特点，对学生进展人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育，培育学生的自主治理力量，充分发挥共青团、少先队、文明监视岗职能作用，监视岗成员参加学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发觉问题准时处理解决。
7、面对全体学生，连续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，学校行政协作班主任常抓常管，把不良行为毁灭在萌芽之中。
二、加强德育队伍建立1、构建一支政治素养高，力量修养强，作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。
2023小学副校长年度述职报告
2023小学副校长年度述职报告尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们，大家好！2023年是我作为小学副校长的第一年，回首过去的一年，我深感责任重大，同时也感到充满了挑战。
在过去的一年里，我兢兢业业、任劳任怨，致力于小学的管理与发展。
下面，我将就我的工作内容、取得的成绩以及存在的问题进行述职报告。
一、工作内容作为小学副校长，我的主要工作内容包括：校务管理、教育教学管理、师资队伍建设以及学生管理等方面。
具体来说，我主要开展了以下工作：1.校务管理：我积极参与学校各项管理工作，并切实做好各项日常事务的处理。
我组织了校园环境整治活动，加强了卫生保洁工作，并建立了一套科学合理的值班制度，确保了整个校园的干净整洁。
2.教育教学管理：我定期召开教研组会议，促进了教师间的交流与合作，共同解决教学中的难题。
我主持了校级教师培训活动，提高了教师的教学水平和教育教学质量。
3.师资队伍建设：我与相关部门密切合作，组织了教师的进修培训，帮助教师提升专业素养，掌握最新的教学理念和方法。
同时，我积极发掘优秀人才，加强招聘工作，完善师资队伍的结构。
4.学生管理：我关注学生的全面发展，组织了学生的社团活动和课外辅导班，为学生提供更多的发展机会。
我积极开展班主任工作，与家长保持密切沟通，共同关注学生的学习和生活情况。
二、取得的成绩在过去的一年里，我在小学副校长的岗位上努力工作，取得了一些成绩：1.校园环境整治得到明显改善，校园内的卫生状况得到了广大师生和家长的一致好评。
2.教研组会议取得了积极的效果，教师之间的交流和合作意识增强，有效提升了教学质量。
3.教师培训活动取得了良好的效果，教师们的专业素养和教育教学水平得到了明显提高。
4.通过优化招聘工作和培养选拔优秀人才，师资队伍的素质有所增加。
5.学生的发展得到了积极关注，学生的综合素质得到了有效提高。
三、存在的问题在工作过程中，我也发现了一些问题：1.校务管理还需要进一步规范和完善，需要落实更多的细节工作，确保学校各项工作的顺利进行。
2023年小学分管教学副校长述职述廉报告
2023年小学分管教学副校长述职述廉报告2023年小学分管教学副校长述职述廉报告1总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。
请同志们批评指正，提出宝贵意见。
一、本年度学校取得主要荣誉。
1、我校取得了全县“317工程”督导评估第一名的好成绩，属本轮评估优秀学校，荣获陕西省“317”工程督导评估优秀学校。
2、我校先后被县局推荐为“陕西省校本研修先进集体”、“陕西省阳光体育示范学校”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。
3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开，市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示，给予很好的评价。
4、12月初，绥德县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。
二、本年度学校主要工作业绩。
1、课改工作有新进展。
学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。
我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂，颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动，受到教育同仁的好评。
英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味，其中，王__老师运用英语“四学”模式，被授予绥德县教学能手称号。
2、教学成绩有新提高。
六年级五科成绩较为均衡，比对比学校超出7.08分，五年级语数学科有很大的提高，四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩，二、三年级继续保持了令人满意的成绩，一年级起步成绩良好。
郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成绩突出。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2023小学副校长述职报告(15篇)小学副校长述职报告1各位同仁：大家好!上半年即将过去，伏案回眸，十分感慨。
本人在学校担任副校长，分管学校后勤、德育、艺体、科技工作，负责党支部组织、安全、卫生、综合治理、档案等工作。
作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。
一、加强学习提高修养我能够认真学习“三个代表”重要思想，在教育实践中身体力行，在工作中发挥党员的带头作用。
当然，作为党的教育工作者光有政治修养是不够的，必须还要有一定的教育理论水平。
而且知识经济时代和课程改革使教师的功能定位不再是纯粹的传道授业解惑，他更应做学生的引导者、合作者、促进者和激励者。
这也对我们教师提出了更高的要求。
所以我把学习当作首要的工作。
虽然繁琐的事务性工作和人的惰性让我经常无法定下心来看书，不过值得庆幸的是我还保持着对读书的兴趣和对学习重要性的认识。
除了阅读订阅的报刊杂志外，我认真研读了陶行知的有关书籍和学校管理、艺体等方面的__。
积极参加南通市绿色学校创建培训、海门市德育校长培训，努力使自己成为具有创新意识、适应时代教育发展需要的合格教师。
二、德育工作放在首位我和其他的校级领导始终坚持以育人为本的教育思想，结合学校实际情况，扎实有效对学生进行行为规范的教育是德育工作的根本。
本学年的德育工作也是在这一指导思想下开展进行的。
主要开展了以下几方面的工作：1.利用各种集会、升旗仪式对学生进行行为规范教育。
利用广播系统分别进行了行为规范、安全教育。
2.举办校园文化艺术节、体育节、科技节;3.组织开展每月一事活动。
通过全体教职员工的努力，特别是少总部各位辅导员及班主任老师的辛勤工作，尽管学生的行为习惯有反复，还是取得了一定的成效。
3月份我们成功举办了“海门市新公民教育行动·‘每月一事’现场推进会”，三――六年级分别开展了走向社会外出体验活动，我都亲自带队。
组织开展的童话艺术节、体育节、科技节内容丰富多彩。
“小金娃迎奥运”“心手相连，共度端午，扬民族节气”“欢庆改革开放三十周年”等大单元主题活动，更是让同学们展现了自我，本年度还组织开展了捐资助困献爱心活动，为灌南新东小学的孤儿共捐赠书籍1500册左右，为四川地震捐款 48000左右的现金。
当然德育工作还有很多很多要做的工作，还有许多方面做的不够或者说存在这样那样的问题，在实施过程中检查力度不够，造成了有些制度没有起到应有的作用。
组织暑期班主任培训有2名教师的体会__获三等奖。
《同在蓝天下》获海门市班会课比赛一等奖，组织师生写读后感、绘画参加市党政廉洁比赛。
三、教学工作力求创新本学年，我担任三年级音乐教学。
我尽量克服学校行政工作给自身带来的种种困难，认真备课、认真上课，主动积极进行学科德育的实践，提高音乐课堂的有效性，从学生主体出发，力求创设最有效的教学氛围，在音乐有效教学的实践方面取得了良好的效果。
本年度在“相约星期一”活动中执教了一堂公开课。
论文《奏响音乐灵动的课堂》获南通市二等奖，《音乐课堂有效性实践与思考》参加市弘謇杯论文比赛。
辅导侯海燕、蔡伶俐在市小学艺体学科“学程导航”教研活动中执教了2节公开课。
四、后勤工作不断改进本学期是本人分管后勤工作的第一年，在顾校长的帮助下，梁主任大力支持下，后勤工作有条不紊的进行着。
我始终认为校园安全工作是学校各项工作的重中之重，牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。
平时组织学校安全工作小组成员定期对校园的电路、消防等设备进行检查，发现问题立即整改。
有空就去饭堂了解检查卫生及进货渠道是否正规。
要求饭堂工作人员严格按照标准进行规范操作，对教师反映的情况及时解决(如饭菜的多少与质量等问题)，饭堂在市几次突击检查中都受到较好的评价。
在市长效管理中我校从18名上升到第5名。
目前后勤工作与我们期待的目标还有一定的距离，还有许多方面并不能令大家满意，但我坚信通过全体后勤工作人员的努力，一定能够不断提高服务质量。
五、艺体工作稳步发展我在工作中能认真贯彻、落实市局的有关文件精神，重视学校的体育艺术工作、校园文化工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视各项竞技活动的开展，也关注学生身体素质的提高，组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。
关心学校田径运动队，排球队、舞蹈队、美术、声乐、电脑等兴趣小组的建设，要求他们有计划地进行训练，并做到经常化、制度化、科学化。
在市中小学生田径运动会中我校获第二名的好成绩，广播操在全体教职工的努力下获一等奖第一名，乒乓球获团体第四名。
当然这些成绩和荣誉是属于大家的，是与支持学校体育工作的领导和老师是分不开的。
在第三届市艺术节比赛中获5个一等奖，四个二等奖;组织学生参加第十七届小学生“智能杯”小巧手比赛有 2名学生获一等奖、2名学生获二等奖;在南通市创新大赛中获科技论文、科幻绘画一等奖;“静明杯视保征文”黄丹指导的《戴眼镜的猫头鹰》获一等奖第一名，有2篇获二等奖，1篇获三等奖;有2人在南通市独唱独舞比赛中获二等奖。
师生方队参加教师节演出，群舞《海之精灵》参加南通市改革开放三十周年及南通市环卫工作会议演出。
六、其他工作认真做好本年度我校迎接的各种检查与创建可以说是一个接一个：卫生城市复查、区域现代化建设、南通市绿色学校的创建、南通市依法治校示范学校的创建、省科技特色学校的重新申报、市安全工作检查评估等。
为做好这些迎检准备工作，我认真制订各种方案，顺利地完成了各种创建工作。
回顾本学年的学习和工作，与全体教职员工辛勤劳动相比，我个人所做的工作是微不足道的。
我想通过这次民主测评，做到兼听则明，这样做，一是对自身的回顾和小结、反思和自勉，二是能听到更多的不同的声音，以便自己不断进步使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教师的监督、关心、帮助下，更好地为学校工作，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。
小学副校长述职报告2去年9月8日，我来到了我生命中的第四所小学——__小学，开始了我生命旅程中又一个新的起点，担任__小学的副校长，主持学校工作,至今也已近半年。
半年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。
现将本年度本人的思想和工作总结如下：一、抓好队伍，共同提高。
1、领导班子，团结协作。
一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。
我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。
本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展,加强自我管理，以身作则。
强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。
在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家.2、加强政治学习。
今年我们根据学校的安排，由我负责带领大家搞好政治学习，我们学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;进一步贯彻落实好中央“八项规定”和省、市、区有关要求，坚决纠正“四风”，落实党风廉政及作风建设主体责任制和“党政同责”“一岗双责”制度。
继续坚持开展三严三实、“树立标兵向我看齐”活动，使整个教师队伍呈现出作风扎实、敬业奉献、为民服务的整体风貌。
3、加强业务学习。
人常说：“树人者必先强己”。
在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。
上学期开学按照学校的安排和自身的实际情况我制定了本年度《个人发展规划》，召开了教师个人发展规划座谈会，并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划，让大家监督执行。
经过半年来的认真学习，我基本完成了计划，系统研读了朱永新《新教育》等书籍。
通过学习，我明确了校长职责，提高了管理理念。
而《中小学教学管理》成为书桌上的常备杂志，也为学校管理注入了新的血液。
同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。
二、以人为本，营造和谐氛围。
多年一线教师的工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。
所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。
从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。
尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。
“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。
提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。
正因为这样，在绩效工资，岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中，我们的领导、老师都显示了较高的觉悟，没有出现吵闹现象，使学校的工作得以顺利进行。
三、常规管理，规范科学。
1、常规教学，扎实细致。
本年度我们明确了教案的书写要求，要求老师们以《细则》为准绳，严格规范自己的教学，使教学常规工作进一步规范化、制度化。
本年度，学校对每位老师的教案、作业多次进行检查，并及时反馈。
但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行，在教学反思的书写上存在追记现象，存在应付检查现象。
本学期，针对这一情况，我们明确提出“写十年的教案，没有写一年教学反思”提高的快，提醒老师课后及时书写反思，在这学期的教案检查中，我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思，同时希望同事之间相互学习，提高工作能力。
2、教研活动，扎实有效。
加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。
我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。
校领导坚持带课，坚持听课，坚持参加教研活动，本年度每人听课60多次，我们每学期“人人都上研讨课，人人都是研讨者”活动。
组内进行说课，然后上课、个人反思，大家评课。
同事之间真诚相待，提出问题共同商讨、解决。
为了给老师搭建展示的平台提供锻炼的机会，使的老师通过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。
本学期，10月份我们和中原镇教师进行镇际赛教活动，通过赛教，我们看到了老师的进步，同时对他们提出了更高的要求。
相信，只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课，我们老师教学水平将会提高的更快。
3、家校携手，共担责任。
本年度，我们已经在期中和期末分别召开了两次家长会，每次家长会，老师精心准备发言稿，注意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商榷解决的办法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。