网络广告学实验报告

网络广告学实验报告
网络广告学实验报告

广东外语外贸大学南国商学院本科实验报告

课程名称:网络广告学

课程编号:

学生姓名:

学号:

系:国际经济与金融学院

专业:电子商务

指导教师:

教师单位:

开课时间:2014 ~ 2015 学年度第一学期

教务处

2014年12月10日

课程实验项目目录学生姓名:学号:

序号实验项目

编号

实验项目名称

*实验项

目类型

成绩指导教师

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

总评成绩

*实验项目类型:演示性、验证性、综合性、设计性实验。

南国商学院本科实验报告专用纸

课程名称网络广告学

成绩评定

实验项目名称《利用photoshop等软件设计学院banner》

指导教师郭烨

实验项目编号实验项目类型实验地点

学生姓名方泽涛学号1240301132

系国际经济与金融学院专业电子商务

实验时间2014 年12 月10 日上午(注:填写本实验项目的实验目的、要求、内容等)

一、实验目的:

了解什么是banner以及其作用和重要性,掌握banner的设计方法和技巧。

二、要求:

利用photoshop等软件设计本学院banner,并阐述设计过程和理念。

三、内容:

1.导入校门正面照

校门是学校的门户、门脸,是学校精神面貌的最直观的体现。

2.导入学校校徽

校徽的功能主要是为了彰显大学的办学理念和人文精神。大学校徽具有象征和隐喻的功能。

与校门图片叠加,正片叠底

3.导入校训

校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、

校风的集中表现,体现大学文化精神的核心内容。

与校门图片叠加,再次正片叠底。

4.对校门图层进行渐变处理,调整色调

浅蓝色色调,和校徽的颜色相辅相成,渐变寓意着学院的成长。

5.调整校徽校名大小、位置,调整校训大小、位置。

6.插入文字国际经济与金融学院调整文字大小、颜色、形状、位置

7.细节调整,保存

南国商学院本科实验报告专用纸(附页)

(注:填写本实验项目的实验结果及分析等)

网络广告投放策划方案

某国内手机生产企业准备在春节前2014年12月到2015年2月在搜狐、新浪、网易等著名网站上做广告,广告费预算为总计投入200万元(不包括广告制作预算)。假设你为广告代理商,请你为该手机生产企业做一个简单的网络广告投放策划,说明广告形式、发布地点、价格。广告价格以网站的报价为准。请简要说明该策划的理由。

策划方案吐下:

广告形式说明发布地点价格发布时间合计费用

100*100 Flash 悬停按钮搜狐首页120000/

1天12万元

对联广告

形式:25*270,两个文件搜狐首页100000/

1天10万元

对联广告搜狐女人首页40000/

4天16万元

矩形广告(Rectangle AD)

尺寸:250*230 Pixels Max File Size:

<30K

投放文件格式: Swf, Gif, 新浪手机/音

乐首页要闻区

右侧

20000/

51天102万元

Jpg

矩形广告新浪女性首页

要闻区右侧80000/

4天32万元

背投广告(Super Pop Under)

750*450 Pixels Max File

Size:<35K

投放文件格式: Swf, Gif, Jpg 新浪首页180000/

1天18万元

背投广告新浪女性首页100000/

1天10万元

理由:

1.首先,时间上,春节前2014年12月到2015年2月,时间跨度大,所以得把广告时间错峰开。

2.手机生产企业,所以重点应投放在新浪手机首页

3.跟住春节前信息爆炸的特点,把一部分广告投放到新浪和搜狐的首页中去。

4.抓住女性年末换手机、购置衣物的特点,把更多的广告投放到新浪和搜狐的女性首页。

大学生期末总结演讲稿

大学生期末总结演讲稿 敬爱的宋老师、亲爱的XX班同学们: 大家下午好。今天很荣幸站在,这里代表我们XX小组发表期末总结的演讲。 记得宋老师在种下希望之火里面说“总有一群人渴望被改变,他们认为自己还不够优秀, 总有一群人渴望去改变别人,认为这样可以实现自己博爱的理想。这两群人会自然聚拢在一起,而教育就是最好的桥梁。”我想我们大部分人是前者,所以我们聚集在了这里。这 样说,也许大家会对我的总结感同身受吧。 不知不觉大二上学期已经又一次踮起脚尖离开,我对这学期总结就是迷茫。我觉得每个人 的一生中都应该会有这种茫然、不知所措的迷失时刻,就如同现在的我。也或许大部分人 大二的时候都曾经这样茫然过,褪去了大一才脱离高中苦海的肆意狂、妄年少轻狂。大学 的新鲜感随着时间渐渐的消失,开始有时间和精力去思考自己每天的忙碌是否有意义,自 己的将来到底在哪里。这些过程是痛苦的,因为大学不像高中,高中每个人都有一个共同 的目标就是 高考 ,所以你有很多携手并进的朋友。你们一起奋斗,一起欢笑和流泪,一起勇往直前。大学 是个开放的地方,有着来自五湖四海的人,各自怀揣着不同的目的和梦想。所以每个人有 着属于自己的路途,很少会有人像从前那样从一而终的一直陪伴着你走过每一段的旅程。 你往往是孤独的,纵使身边常常会有很多的朋友,和很多的欢笑。 我发现自己向来就是一个依附性很强的人,在家里依赖着父母,在学校很幸运的是一直有 很要好的朋友们一路上一直帮着我。然而离开了她们的我,开始的时候没有觉得,但是现 在会觉得孤单和恐惧。很多个方向,很多个选择,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。 然后我想着再向从前那样可以遇见要好的朋友,她浑身充满了正能量。她会带我一起前进,我们还是像过去一样一路欢歌笑语。或者我可以遇见一个我爱的人,他会包容我所有的缺点,一直在前方给我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遗憾的是,以前的好运气都用完了,我再也没有遇见这样的朋友。 前一段时间的我一直在为财大双学位的事情烦恼,以前的朋友们都报了双学位,我自己权 衡利弊好久好久还是没有决定。好吧,我承认自己一直都是一个优柔寡断的人。我问了好 多的好多的朋友,同学,可是一千个观众心里有一千个哈姆雷特。关于自己的前途我更加 迷茫了。最后一个打给了徐志强学长,因为很多次我去图书馆都碰见他了,我想他肯定是 一个好学生。好学生的建议必定是不错的。他正在准备考研,我和他是除了素质班平时再

广告学4阶段练习答案

《广告学》第四阶段练习及答案---11-13 第十一章广告设计 一、填空题 1、无论是字体的选择,还是字体的运用,都必须遵循“功能第一,形式第二”的原则。 2、广告设计大致可分为三大类:平面广告设计、立体广告设计和动态广告设计。 3、招贴广告设计的特征主要有画面大、远视强、艺术性高。 4、户外广告的可分为三大类:路牌广告、霓虹灯广告和车身广告。 5、注意作品的画面处理,提高受众感知环境的广告设计手段及技巧有:简洁、渲染、留白等。 二、选择题(多选) 1、广告图形设计的基本要求是:(A、B、C、 D 、 E )。 A、简洁单纯的视觉效果 B、勇于创新、生动有趣 C、具有针对性; D、符合广告主题 E、具有可信性。 2、户外广告的特性有:(A、B、C、 D)。 A、极高覆盖率 B、强烈的冲击力 C、良好的促销作用 D、较低的广告成本 3、网络广告设计的构成要素有:(A、B、C、 D 、 E )。 A、文本 B、图形 C、动画 D 、声音 E 、影像 4、提高感知兴趣,创造接受亲和感的手段及技巧有:(A、B、C、 D 、 E )。 A、趣味 B、幽默 C、悬念 D、漫画 E、对称 5、强化感知力度,创造视觉冲击力的广告设计手段及技巧有:(A、B、 C、 D 、 E )。 A、突变 B、异常比例 C、撕裂 D、变异 E、反常 三、判断题:错的在括号中画 X ,对的画√ 1、广告图形设计的作用在于传达广告主题和吸引读者注意力。(√) 2、色彩最能引起人们的注意,最能传达信息,具有先声夺人的效果。(√) 3、动态广告除了传统的广播广告、电视广告之外,还有网络广告。(√) 4、招贴广告是刚出现的广告形式之一。( X ) 5、网络广告设计主要由文本、图形、动画、声音和影像等要素构成。(√) 四、名词解释 1、图形 要点:图形能够形象地表现广告主题与广告创意的内涵。其要素包含插图、商标。轮廓线等。 2、招贴广告 要点:招贴广告是指张贴于公共场所的印刷品广告,亦称海报,是所有平面广告中最特殊的一种。它分为商业招贴、公益招贴、艺术招贴、电影招贴和公共招贴五类。 五、简答题 1、网络广告设计的原则有哪些?

网络营销学习心得

网络营销的学习心得 进入大三学年,我们开了一系列专业限选课程,我选修了网络营销这门课,因为在现在这个互联网时代,网络营销逐渐发展并且占据了市场营销较大的比重,对于市场营销专业的学生来说,为了更好地学习市场营销,这是很必要的一门课程。 网络营销主要是以现在营销理论为基础,通过Internet营销代替了传统的报刊、邮件、电话、电视等中介媒体,利用Internet对产品的售前、售中、售后各环节进行跟踪服务,自始至终贯穿在企业经营全过程,寻找新客户、服务老客户,最大限度地满足客户需求,以达到开拓市场、增加盈利为目标的经营过程。 网络营销是市场营销的最新形式,包括利用网络技术进行市场调查、消费者分析、产品开发定位、经营流程改进、销售策略制定、售后服务、反馈改进产品和服务等。 网络营销具有跨时空营销、多媒体的信息形式、交互式的信息传播模式、市场虚拟性和消费者主导的个性化营销等特点,而这些特点也使得网络营销发展得更为广泛。 通过学习网络营销这门课程,我对网络营销这一概念有了一个全新而较为全面的认识。 一、网络营销不单纯是网络技术,而是市场营销。网络营销也不是市场营销的简单延续,而是以现代电子技术和通信技术的应用与发展为基础,与市场的变革、竞争以及营销观念的转变密切相关的一门新学科。

二、网络营销不是网上销售,它不涉及送货和支付。网络销售是在网络营销达到一定的成熟期以后所得到的结论,而网络营销呢,则是为了实现网络销售的前期缩影,它的本身在于为后期达到的效益做铺垫,为什么这么说呢? 因为网络营销的效果它是表现在多个方面,例如企业品牌价值的提升,加强了与客户之间的沟通,收集了客户资源等,作为一种对外发布信息的工具,我们所说的网络营销并不一定能实现直接的网络销售成果,但是,其中有相当一部分客户是因为这项而增加的。我们所说的网上销售它不仅仅是单纯的靠网络来完成的,它还是需要采取很多的传统方式来辅助。 三、网络营销并非仅仅是在网上做广告。网络广告也只是网络营销的一个重要组成部分,而不是全部。除了网络广告,网络营销还包括网上调查、目标市场选择、网络公关、网络宣传、网站策划、网络分销等许多内容。 目前,一些企业对于网络营销的认识,还停留在发帖子、发小广告阶段。据笔者观察,在家居装饰行业,90%的企业还是招聘网络销售人员,去做发贴、发广告的低效的工作。 网络营销,首先是一个系统的工程,它要求企业的网络销售站在一个整体的角度,对其规划设计。发帖子、发广告虽然也能为企业带来效益,但我们要清楚,这种效益与公司的投入不成正比的。网络营销和传统营销方式最大的区别在于,借助网络平台(网站),在无人

网络广告学

第一节广告的概念和历史 1、广告的概念广告顾名思义就是广而告之的意思。 2、广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,并消耗一定的费用,公开而广泛 地向公众传递信息的宣传手段。 一、网络广告概述 1、网络广告的概念: a技术定义:从技术层面考考察,网络广告是指以数字代码为载体,采用先进的电子多媒体技术设计制作,通过因特网广泛传播,具有良好的交互功能的广告形式 b法律定义:从法律角度看,网络广告是指互联网信息服务提供者通过因特网或网页上以旗帜、按钮、文字链接、电子邮件等形式发布的广告 2、网络广告的分类: a按形式分:传统形式的网络广告(静态的或动画式的旗帜广告、漂移广告、画中画广告、全屏广告、按钮广告)、富媒体广告(游戏广告、声音广告、三维广告、flash广告)、电子邮件广告、手机广告和视频广告 b按网站的功能分:网络服务门户站点广告、企业自已网站上的广告、专业网络广告站点的广告c按受众分:窄告广告、定向广告、分类广告 3、网络广告的特点: 优点:a网络广告成本低,投资回报诱人 b网络广告跨越地域和时空,宣传范围广泛 c网络广告表现形式灵活,交互界面用户喜爱 d网络广告便于检索,直接反馈。 缺点:a网络广告的效果评估困难 b网页上可供选择的广告位有限 c创意的局限性 4、网络广告的发展优势: a网络广告传播技术先进,方式多样 b网络广告不受时空限制信息容量大 c网络广告实现及时互动,便于双向沟通 d网络广告成本低廉,计费灵活 e网络广告经营机制灵活 5、网络广告的发展趋势: a网络广告将更具创造性 b网络广告将更具服务性(电子赠券、邮件清单) c网络广告将更具经济性 d网络广告将走向规范化,法制法 6、因特网的服务: a信息通道 b资料浏览 c远程控制 d数据传送 7、因特网传播的特点: a传播技术先进 b传播功能强大 c传播效率高 d传播机制灵活 二、网络广告一般原理 1、传统网络广告的弊端: a强势灌输 b无法实现即时的双向交流 c单纯依靠印象影响消费者 d缺乏互动性 2、网络广告在信息社会中的新功能: A内容(体验式内容、交易式内容、厂商赞助式内容)B制作(利用用户信息定做广告、根据使用者自愿提供的信息来制作广告)C传递 D广告效益的衡量 E 新的定价机制(按点选率定价、按简单回应定价、按实际回应定价、成效定价法) F网络广告对其他媒体广告带来的影响: a网络广告在形态上的翻新,将刺激其他媒体广告产生机关报的创意 b因特网将刺激营销厂商重新评估对于传统媒体的使用 c网络广告有助于增加厂商对于消费者的需求、偏好和产品使用的了解 d由于网络广告的效果可以衡量,可以根所不同的目的定价,厂商将提高对于其他媒体广告在效益和标准上的要求 3网络广告的基本原则: a站在企业营销的高度策划网络广告 b正确选择网络广告的投放点 c做好网络广告的创意设计 d充分利用网络广告交换。 4影响网络广告价格的因素: a网络广告提供商的知名度 b网络广告的幅面大小与位置 c网页浏览次数和网页浏览率 d点进次数和点进率 e单次点击成本 f 伴随关键词检索显示的网络广告。 5网络广告的计价方式: a按天或月收费方式 b千人广告成 c每点击成本 d每行动成本 e每购买成本 f每回应成本 6网络广告的传播对象: 对你的网络广告感兴趣的网民,即网络广告的实效受众 三、网络广告策划 1、网络广告策划的定义: 是对网络广告的筹划与谋划,是网络广告经营单位在接受要求投放网络广告客户的委托后,对其网络广告活动进行全面筹划和部署的工作。 2、网络广告策划的地位 a策划是整个网络广告活的核心 b企业营销是网络广告策划的基础 c网络广告策划必须为企业营销服务。 3、网络广告策划的作用: a统领全局,避免盲目性 b运筹帷幄,发挥自身优势 c提高效益。

大学期末总结演讲稿_演讲稿

大学期末总结演讲稿 本文是关于演讲稿的大学期末总结演讲稿,感谢您的阅读! 大学期末总结演讲稿 敬爱的宋老师、亲爱的XX班同学们: 大家下午好。今天很荣幸站在,这里代表我们XX小组发表期末总结的演讲。 记得宋老师在种下希望之火里面说“总有一群人渴望被改变,他们认为自己还不够优秀,总有一群人渴望去改变别人,认为这样可以实现自己博爱的理想。这两群人会自然聚拢在一起,而教育就是最好的桥梁。”我想我们大部分人是前者,所以我们聚集在了这里。这样说,也许大家会对我的总结感同身受吧。 不知不觉大二上学期已经又一次踮起脚尖离开,我对这学期总结就是迷茫。我觉得每个人的一生中都应该会有这种茫然、不知所措的迷失时刻,就如同现在的我。也或许大部分人大二的时候都曾经这样茫然过,褪去了大一才脱离高中苦海的肆意狂、妄年少轻狂。大学的新鲜感随着时间渐渐的消失,开始有时间和精力去思考自己每天的忙碌是否有意义,自己的将来到底在哪里。这些过程是痛苦的,因为大学不像高中,高中每个人都有一个共同的目标就是高考,所以你有很多携手并进的朋友。你们一起奋斗,一起欢笑和流泪,一起勇往直前。大学是个开放的地方,有着来自五湖四海的人,各自怀揣着不同的目的和梦想。所以每个人有着属于自己的路途,很少会有人像从前那样从一而终的一直陪伴着你走过每一段的旅程。你往往是孤独的,纵使身边常常会有很多的朋友,和很多的欢笑。 我发现自己向来就是一个依附性很强的人,在家里依赖着父母,在学校很幸运的是一直有很要好的朋友们一路上一直帮着我。然而离开了她们的我,开始的时候没有觉得,但是现在会觉得孤单和恐惧。很多个方向,很多个选择,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。 然后我想着再向从前那样可以遇见要好的朋友,她浑身充满了正能量。她会带我一起前进,我们还是像过去一样一路欢歌笑语。或者我可以遇见一个我爱的人,他会包容我所有的缺点,一直在前方给我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遗憾的是,以前的好运气都用完了,我再也没有遇见这样的朋友。 前一段时间的我一直在为财大双学位的事情烦恼,以前的朋友们都报了双学

级新闻学广告学综合实验方案精品

新闻传播与影视艺术学院2007级 新闻学、广告学专业《综合实验》实施方案 2010年11月30日发布 方案实施说明: 一、本《综合实验》为培养方案既定课程,占2个学分(每一位学生2个学分)。 二、新闻学专业、广告学专业2007级每一个学生必须参加如下某项目并合格完成相应实验(如没有按时完成,毕不了业)。 三、由每一位学生自主选择其中某项目和指导教师,学生在老师的 指导下完成所选项目。 四、每一位指导教师所指导项目,不超过3项。 五、各专业或专业方向负责教师: 新闻学专业新闻学方向:崔炼农 新闻学专业广播电视新闻学方向:戴松 新闻学专业媒介经营与管理方向:刘社瑞 广告学专业:莫梅锋 六、实施步骤 1.学生从本文件发布之日起7天内(至12月6日)选定实验项目和指导教师,由各班学习委员汇总造表,于12月7日呈交教务办钟爱龙老师; 2.由钟爱龙老师按4个专业或专业方向分别统计,交各专业或专业

方向负责教师核定学生选题(1天); 3.由各专业或专业方向负责教师最终确定每一位学生实验项目及其 指导教师(1天); 4.各专业或专业方向把学生选题和指导教师配备终定结果呈报教务 办钟爱龙老师,学院于12月9日统一发布《2007级新闻学、广告学专 业〈综合实验〉任务单》; 5.学生在12月25日前完成各自实验,呈交实验作业文本定稿给指 导教师评分; 6.各专业或专业方向于12月30前,由负责教师主持指导教师集体 确认学生成绩,将成绩单和全部作业稿一并呈交教务办,经主管院长组 织专家小组审定后,登录成绩,作业归档。 七、总要求:责任到人,坚持标准,确保质量。 《综合实验》选题 ◆新闻学专业(新闻学方向、广播电视新闻学方向、媒介经营与管理方向) ▲新闻学方向 实验目的: 结合社会媒体的实际要求,让在校新闻学专业学生在教师指导下实际参与媒体报道工作。采写编评技能运用全程呈现,利用校内外的各种采编设备制作新闻并刊发, 锻炼并检验新闻学专业学生新闻业务能力。

广告学概论期末复习

广告学概论 第一章广告概述 一、广告的定义。(P3-6) 1.广告有狭义和广告之分。狭义指商业广告(或称经济广告)。商业广告与非商业广告的区别是:在于是否具有营利性特征以及广告费用的支付方式。商业广告必须以营利为发布广告的条件,由广告主支付广告费用,而非商业广告不是以营利为发布条件,一般不需要支付或支付很少的广告费用。 2.广告的定义:现代广告即是指一种由广告主付出某种代价的、通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。(课本定义) 广告是由可识别的出资人通过各种媒介进行的有关产品(商品、服务和观点)的,通常是有偿的、有组织的、综合的、劝服性的、非人员的信息传播活动。(西方版) 3.广告定义中的几个关键点:广告主、媒介、产品、目标受众、有目的的、非面对面的、信息传播活动。而是否经过“科学提炼和艺术加工”未必是广告是否为广告的重要标准。 4.广告是营销的四个可控因素中“产品和服务的促销推广(Promotion)”方法里的一种。与促销活动、人员推销、公共关系相并列。 5.公共关系广告(public relations advertising)是旨在唤起人们对企业或机构注意、兴趣、好感、信赖、合作的广告,并不在于直接劝说人们购买某种特定品牌产品的广告。(P81) 6.公关广告是一种设法增进公众对组织的总体了解,提高组织知名度与美誉度,从而使组织的活动得到公众信任与合作的广告。与商品广告相比,公关广告有几个重点,即侧重于企业或组织的形象塑造,侧重于企业知名度和美誉度的提高,侧重于与公众进行情感交流,引发公众的好感,其核心问题是提高产品的声誉和企业的美誉度。 7.公共关系和广告的相似是:都是利用媒介来创造知名度或影响市场和公众。 二者的区别在于:公关不只是一种营销传播工具;公关活动的资助人往往不公开,较容易建立信用;广告可以高频次发布,保证一定的到达率,能产生更大的知名度和控制力;二者要求的技巧不同。 二者的联系是公共关系广告。

广告学概论期末考试复习重点

广告学概论期末考试复 习重点 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

广告学概论期末考试复习重点考试题型: 一、选择题(单|多选)20个 20’ 二、判断题(对错)10’ 三、名词解释 5个 20’ 四、观点、分析题(结合广告知识进行分析) 2个 30’ 五、应用题(综合知识检测)广告语的分析说明 20’ 【三个广告语、诉求点与诉求方式的异同】 第一讲; 1.广告的定义:是广告主(委托广告代理公司)将其商品或劳务以及主张等信息通过 一定的媒介形式(大众、小众)向特定的目标受众群进行的有偿的、为达到销售目的的信息传播活动。 2.广告的本质: 早期: 伯恩巴克: 1)广告是一种说服的艺术(说什么与怎样说)【重点掌握】

3.一般信息的传播模式: 信源(传者)→信息→渠道→受者→效果 2)韦伯·扬:广告本质上,它是发挥创意,运用一组设备与技术,去从事传播的一种艺术。他认为广告是一种创意活动。 4.广告传播的模式: 5.AIDAS原理 A:Attention 引起注意 I:Interesting 产生兴趣 D:Desire 引发欲望 A:Action 促使购买

S:Satisfaction 达到满意 6.现代观点:广告是一种营销传播活动。广告即是营销,又是传播,但不是单纯的营销和传播。广告位营销服务,是一种重要的营销工具和手段,但它是通过商品信息的有效传播来服务于营销 7.广告的分类: ①POP广告 销售现场广告又称售点广告,或者POP广告。就是在商场或者展销会等场所,通过实物展示、演示等方式进行广告信息的传播。有橱窗展示、商品陈列、、模特表演、彩旗、横幅、展板等形式。 ○2名人广告 名人广告是以影视、歌坛明星,体坛名将,社会名人等作为品牌代言人的一种广告表现形式,是一种借势营销策略,利用名人所具有的优势来推介产品,快速提升产品的知名度,促进产品的销售,实现快速营销的目的。 ②1869年在美国费城开设的艾耶父子广告公司,成为现代广告公司的雏形,被广告史学家成为“现代广告公司的先驱”。 8.中国广告业恢复标志:《天津日报》1979年1月第一个恢复刊登天津牙膏的广告。 9.广告主题的演变: 20世纪50年代,美国人罗瑟·瑞夫斯倡导“独特的推销主题”(来影响消费者)

学期总结演讲稿

学期总结演讲稿 学期总结演讲稿1尊敬的王老师、亲爱的同学们: 大家好!很高兴能来到清雅悦读书房,和大家一起快乐的学习。在这里我交到了几个好朋友,武佳琪和霍妍彤。我很高兴,我也很喜欢我的王老师,她很漂亮,也很幽默。上课了,王老师给我们讲一些好听的小故事;下课后,王老师又陪我们玩一些好玩的游戏。我喜欢王老师,也喜欢悦读书房。 以前,我总是害怕写作文,但自从我来到这里,我就再也不害怕写作文,而且,在本学期还获得了“进步奖”,我很开心!郝老师还奖励我一个漂亮的现笔记本呢! 马老师说:“吃的苦中苦,方为人上人!”郝老师说:“比我好的还在努力,比我差的还没放弃,我有什么办法资格说我自己无能为力!”学习很苦,坚持很酷!希望同学们,不要放弃自己,早相信自己是最棒的!让我们一起努力吧! 最后,祝王老师:在新的一年里身体健康!!万事如意!祝同学们:学习进步!天天开心! 谢谢大家! 学期总结演讲稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家下午好:在这阳光明媚,鸟鸣凤舞的季节里,我能代表七年级全体同学在这发言,共同分享段考带来的喜悦,感到万分荣幸。

时光如梭,春种秋获,不知不觉我们已经共同度过了两个多月的时间,在这段时间内大家争分夺秒,努力拼搏,终于在段考拉上帷幕的时刻大家都较好地交了一份满意的答卷,划上了一个圆满的句号。我也在这次考试中取得了比较理想的成绩,各科平均分都迈入优秀者的行列,取得了班级第三名的佳绩,这是我升入七年级以来考得最好的一次,这些成绩的取得与校方的正确领导和老师们的耐心教育是分不开的。 首先值得肯定的是我校领导们的英明决策,在竞争激烈的今天,他们高瞻远瞩,怀着雄韬伟略,敢作敢当,在我校掀起了课改的高潮,校方不惜重金为六七年级各教学班配置了电子白板,为教学提供了方便。学生们的视野拓展了,学习兴趣高涨了,主动性提高了,课堂上,打破了传统教学的模式,由老师为主体的教改为以学生为主体的学;特别是展示环节,让胆小的同学敢说话了,程度差的同学找到自尊了,大家的思想转变了,课堂气氛活跃了,学习成绩也提高了。我们沐浴在课改的春风里,愉悦在课堂讨论的欢乐氛围中,尽情享受着课改带来的美好。 学期总结演讲稿3 本学期的教育工作在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期教学工作总结如下: 本学期我继续担任大二班的教师,作为一名教师,我能忠诚党的教育事业,热爱本职工作,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,

网络广告学实验报告

广东外语外贸大学南国商学院本科实验报告课程名称:网络广告学 课程编号: 学生姓名: 学号: 系:国际经济和金融学院 专业:电子商务 指导教师: 教师单位: 开课时间:2014 ~ 2015 学年度第一学期 教务处 2014年12月10日 课程实验项目目录 序号实验项目 编号 实验项目名称 *实验项 目类型 成绩指导教师 1 2

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 总评成绩 *实验项目类型:演示性、验证性、综合性、设计性实验。 南国商学院本科实验报告专用纸课程名称网络广告学 成绩评定 实验项目名称《利用photoshop等软件设计学院banner》 指导教师郭烨 实验项目编号实验项目类型实验地点学生姓名方泽涛学号1240301132 系国际经济和金融学院专业电子商务

实验时间2014 年12 月10 日上午 (注:填写本实验项目的实验目的、要求、内容等) 一、实验目的: 了解什么是banner以及其作用和重要性,掌握banner的设计方法和技巧。二、要求: 利用photoshop等软件设计本学院banner,并阐述设计过程和理念。 三、内容: 1.导入校门正面照 校门是学校的门户、门脸,是学校精神面貌的最直观的体现。 2.导入学校校徽 校徽的功能主要是为了彰显大学的办学理念和人文精神。大学校徽具有象征和隐喻的功能。 和校门图片叠加,正片叠底 3.导入校训 校训是广大师生共同遵守的基本行为准则和道德规范,它既是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现大学文化精神的核心内容。

网络广告实验心得

网络广告实验心得 络广告实验心得 周一的络营销的上机课上,老师布置了关于络广告设计与分析的实验。实验要求做一个banner 广告、一个flash 和一个电子书。看完这个实验要求后,唯一的感觉就是晕,不知道从何处下手,因为除了flash,我一点也不了解banner 和电子书的制作方法。 但当我下载玩软件,着手制作的时候才发现没有我想的那么难。 我首先做的是banner广告。安装完banner maker pro后,我就开始尝试着做,在实验的过程中我了解要选多大的尺寸;怎样加入图片,并对图片;如何在banner上适当的添加图形,像矩形、正多边形等;怎样在选的形状中加入小的

图片;怎样添加文字以及制作动画的方法:是一步完成,还是逐步完成等等。学习制作banner广告的过程中,我觉得没有什么困难,制作banner不难,但这仅限于制作简单的banne。 做完banner后我紧接着制作flash。因为上学期期末实习的时候,我花了许多时间在学习flash上,所以我把上学期制作的flash调出来看了看,利用复制帧的方法制作了简单的flash,就是三张阿联酋公司的旅游景点图片在哪儿一次流动。 最后我做的是电子书,一开始我用的是电子工厂这个软件,打开后我简单的制作了一个电子书,,即几个txt电子书,几个页和图片。制作时发现好多问题。准备玩一些资料后,我简单做了一个目录,接着我开始加图片,才发现只有bmp格式的图片才能加进去,这令我很苦恼;在添加页时我又发现页不能完全显示。后来我利用电子工厂没办法制作出我想要的电子书,我换用iebook这

个软件,在这个软件的帮助这一工具的协助下,我大致了解了制作电子杂志的方法。第一步,我下载公司页上出现的所有图片以及公司的logo,第二部,我简单策划了电子杂志的内容,首先是封面,接着是目录,然后是正文,最后是封底;第三部,我利用ps工具只做了封面、书脊和封底;最后一步就是选模板,添加文字图片音乐、特效等。就这样一本简单的电子杂志就制作出来了。 做完这次实验后,我觉得学的了不少东西,我可以制作简单的banner、电子杂志、稍微有点复杂的flash。但这也只限于简单的制作,所以说我的学习之路还很长。 发表99

广告学概论试题总汇

广告学概论试题总汇 《广告学概论》综合测试题一 一、填空题(每空1 分,共10分) 1、早期的广告,一种是以______________________ 为内容的社会广告,如古亚述帝国、迦 勒底人所建立的胜利纪念碑,碑文宣扬战功和强盛;一种是为传递经济信息的初期 的 _______________ 广告,如在古罗马时代,经常有告知牌出示,表示出卖货物或公演 戏剧。 2、世界上广告业最发达的国家是___________________ ,排名世界第二的是________________ 。 3、广告调查必须遵循的三项基本原则是:_______________________________________________ 、__________________________ 、________________________________ 。 4、广告传播环境主要是指_______________________________________ 传播环境,主要涉及两 个环境因素,一是 _____________________________ ,二是 ___________________________________ 二、多项选择题(每小题2 分,共20分。以下各题均有一个及以上正确答案,请将 恰当的答案前的字母填入括号中,多选、漏选或错选均不得分) 1、下列广告中属于非商业性广告的有() A、公益广告 B 、产品广告 C、竞选广告 、企业形象广告

5、广告表现的原则是( ) A 、广告表现必须为广告目标服务 B 、 广告表现应符合媒体的特性 C 、 广告表现应完全以广告主的要求为主 D 、 广告表现应准确体现广告创意 A 、传播速度快 B 、保存性强 C 、受众广泛 D 、受众选择性差 3 、广告媒体当中,除了 大众传播媒体外,还包括多种非大众传播媒体,如 A 、户外广告媒体 C 、赠品广告媒体 B 、交通广告媒体 D 、通讯广告媒体 4、广告调查中的传播调查主要涉及( ) A 、消费者调查 B 、受众调查 C 、广告运动效果测试 D 、产品或劳务调查

大学期末总结演讲稿

大学期末总结演讲稿 大学生活还存在着许多不足,所以,在接下来的时间里我将继续努力奋斗,使自己取得更大的进步。以下是小编整理了关于大学期末总结演讲稿,希望你喜欢。 大学期末总结演讲稿范文 敬爱的宋老师、亲爱的1班同学们: 大家下午好。今天很荣幸站在,这里代表我们小组发表期末总结的演讲。 记得宋老师在种下希望之火里面说“总有一群人渴望被改变,他们认为自己还不够优秀,总有一群人渴望去改变别人,认为这样可以实现自己博爱的理想。这两群人会自然聚拢在一起,而教育就是最好的桥梁。”我想我们大部分人是前者,所以我们聚集在了这里。这样说,也许大家会对我的总结感同身受吧。 不知不觉大二上学期已经又一次踮起脚尖离开,我对这学期总结就是迷茫。我觉得每个人的一生中都应该会有这种茫然、不知所措的迷失时刻,就如同现在的我。也或许大部分人大二的时候都曾经这样茫然过,褪去了大一才脱离高中苦海的肆意狂、妄年少轻狂。大学的新鲜感随着时间渐渐的消失,开始有时间和精力去思考自己每天的忙碌是否有意义,自己的将来到底在哪里。这些过程是痛苦的,因为大学不像高中,高中每个人都有一个共同的目标就是高考,所以你有很多携手并进的朋友。你们一起奋斗,一起欢笑和流泪,一起勇往直前。

大学是个开放的地方,有着来自五湖四海的人,各自怀揣着不同的目的和梦想。所以每个人有着属于自己的路途,很少会有人像从前那样从一而终的一直陪伴着你走过每一段的旅程。你往往是孤独的,纵使身边常常会有很多的朋友,和很多的欢笑。 我发现自己向来就是一个依附性很强的人,在家里依赖着父母,在学校很幸运的是一直有很要好的朋友们一路上一直帮着我。然而离开了她们的我,开始的时候没有觉得,但是现在会觉得孤单和恐惧。很多个方向,很多个选择,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。 然后我想着再向从前那样可以遇见要好的朋友,她浑身充满了正能量。她会带我一起前进,我们还是像过去一样一路欢歌笑语。或者我可以遇见一个我爱的人,他会包容我所有的缺点,一直在前方给我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遗憾的是,以前的好运气都用完了,我再也没有遇见这样的朋友。 前一段时间的我一直在为财大双学位的事情烦恼,以前的朋友们都报了双学位,我自己权衡利弊好久好久还是没有决定。好吧,我承认自己一直都是一个优柔寡断的人。我问了好多的好多的朋友,同学,可是一千个观众心里有一千个哈姆雷特。关于自己的前途我更加迷茫了。最后一个咨询电话打给了徐志强学长,因为很多次我去图书馆都碰见他了,我想他肯定是一个好学生。好学生的建议必定是不错的。他正在准备考研,我和他是除了素质班平时再无交集的人。没想到他耐心的给我权衡利弊,分析了半个小时。说实话我当时特别感动,要@吕妈妈封他为湖经好学长。

网络营销学习心得总结

网络营销学习心得总结 《网络营销》这门课,如果掌握的好,可以学到很多知识,值得去研究,探讨。我相信在接下来的日子,我会更努力去学习,希望从里面真的能学到些知识。下面是管理资源吧小编为大家收集整理的网络营销学习心得体会范文,欢迎大家阅读。 网络营销学习心得总结篇1 作为电子商务专业学生,在以后的工作中运用网络进行营销的时间占多数。在跟老师学习了一个学期的网络营销后,我对于网络营销有了更深一步的认识。其不单单是对产品做点网络广告这么简单。网络营销不仅改变了传统的运营模式,也为企业提供了另外一条值得思考的路。 网络营销作为电子商务专业的主要课程,为我们介绍了一种通过网络来完成的营销方式。虽然和传统的市场营销有很多的相同,但通过网络来完成的营销也有其特别的优点。 1.网络使网络营销能省去中间商直接和消费者进行联系,并且更具有互动性。 2.网络介入了网络营销的全部过程,更容易管理和整合。 3.网络的高效率运作使网络营销的成本比传统营销的成本大幅度下降。 4.网络能够覆盖全世界,让网络营销的面积更加的广阔,

这是传统营销无法比拟的。 虽然网络营销在传统营销的基础上有了很大的优势,就我国来说上网人数只有五分之一左右,在目前的现状而言网络营销取得的成果并不能超越传统营销。互联网用户大部分是年轻人,而这个世界的财富并没有在年轻人的手中,所以网络营销现在只能作为传统营销的附属存在。如果不是成本的低廉,根本不能吸引企业的投入。不过随着网络的大众化,普及化的发展,互联网带给大众的惊喜会更多。所以网络营销是一种趋势,是未来的一种和传统营销匹敌的营销战略因此,我认为学习网络营销可以加快我们商业的迅速发展,它可以超越时空的限制,因此网络营销是一项不可抹杀的进步! 这学期的网络营销课是我们电子商务的专业课,本来以为会很无聊的,原来上了课才知道,一点都不无聊,还很有趣。每次上课,我们学到的东西都不一样,对网络上的东西掌握了一样又一样,看着自己在网络上发表或者修改的知识点,或者在百度上回答别人的问题,或者在能力秀上大展身手,与来自不同的地方,不同的学校,不同的学生交流学习,每一样都让我们脸上带满笑容,一副自豪感油然而生。 网络营销这门课真的很好,我很喜欢,因为我可以不用看书就可以学到很多有用东西,看成功人士的视频,我学到的是他们成功背后的坚持与艰辛,参加能力秀和C实习,我

电大《广告学概论》网络核心课形考网考作业及答案

最新国家开放大学电大《广告学概论》网络核心课形考网考作业及答案 100%通过 考试说明:2018年秋期电大把《广告学概论》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,它共有四次作业任务。针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 本课程考核采用100%形成性考核的方式。形成性考核成绩达到60分及以上,可获得本课程相应学分。 形考作业1 题目1 通过前三章的学习,结合你自己的理解,谈谈你认为什么是广告?广告的内涵和作用在早期广告活动、机器印刷、工业革命和现代广告业的形成等四个重要历史时期都有哪些不同?(不少于400字) 答:我认为,广告即“广而告之”,是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,公开而广泛地向公众传递信息的一种宣传手段。广告是经济和文化的结合体,它在推销商品的同时也在传播着文化,而这种文化带有明显的时代文化的痕迹。成功的广告往往具有其深厚的时代文化内涵,它是时代进步文化的一面镜子,既有流行文化的展示,又有地域文化与混合文化的碰撞,同时也为受众演绎着一定的超前文化。 广告活动经过了漫长的发展历程。早期的广告,一种是以社会行为为内容的社会广告;一种是为传递经济信息的初期的商业广告。 我国古代社会出现过一些形式简单但具有民族特色的广告活动。又可分为三个阶段:隋朝出现雕版印刷术以前;经济文化比较繁荣的唐宋时期;出现资本主义萌芽的元明清(鸦片战争以前)时期。几种主要的广告形式是:叫卖广告、招牌和幌子,是我国现存最早的工商业印刷广告。 印刷术的发明及传播为广告的发展提供了巨大的推动力,在15世纪中叶,德国人J.古顿伯尔格(J.Gutenberg)发明了金属活字,促进了报刊印刷技术的发展。印刷广告也随之进入新时期,为报纸广告诞生奠定了良好的基础。在报纸广告最初出现的阶段,不论在欧洲还是在美国,劳工招募和奴隶买卖成了报纸广告的主要内容之一。 19世纪末,工业革命席卷欧美,生产技术应用与生产规模的扩大,使铁路、轮船迅速发展,这极大地推动了广告业的成长,并开始步入现代广告发展期。在这一时期随着广告刊载数量的增多,报纸的版面越来越多,报纸广告从政治、军事、经济、文化等信息的传播,直到个人生活的各个领域,而其中有很大部分的广告信息以及广告有关的宣传信息。早期的广告代理业,“报纸掮客”开始渐渐出现,随着广告市场和业务量的增加,广告代理业逐渐从媒体中分离出来,现代广告业逐步形成。 在现代广告业的发展中,杂志、广播、电视以及计算机和网络的推广和各种新科技、新媒体的的发展与应用为设计者摆脱传统表现方法的束缚,为设计观念的创新、新意念的探索提供了必不可少的工具。 现代广告业正处在一个新的发展时期,和以往的传统广告相比,现在广告是一种新生的力量,具有很大不同,主要表现在广告经营理念在更新,广告传播媒体更加多样化,广告表现力进一步增强,广告管理更加科学和严密。 形考作业2 题目1

大学班级学期工作总结发言稿

大学班级学期工作总结发言稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好!时光飞逝,大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在张老师、代理班主任关心关怀下,在系上和学生会的支持下,以及咱们11 计网班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我对我本学期的工作做总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下: 一、班级建设方面 1、班风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开班会以及班委会议,在班委会上大家发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。 2、本学期班委的分工不是太明确,在我们班组织不同活动中,都提高了每位班委的组 织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效 率有所提高。 3、班级文化建设,通过演讲比赛、双庆等不同的活动,调动同学们的热情度与参与度, 为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级 的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗旨。 4、本学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。 二、学风建设方面 1、大多数同学上课能做到不迟到、不早退,有事请假。但还是有一部分同学没有做到, 希望你们改正不足,发杨优秀的方面,上课的时课课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。 2、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。 3、纪律方面,我算不错,在班委的提醒下,同学们都能严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。 三、班级凝聚力建设(活动方面)本学期我们参加的活动有: 1、学前教育培训 2、开学迎新杯蓝球、足球的比赛 3、开学典礼 4、班委选举 5、学校校长助理讲座 6、铁飞燕讲座 7、宣传学校30 多个社团的招聘新成员 8、计网班组织演讲晚会:演讲比赛:我们班精心组织的以“演讲比赛”活动中,同学们 都积极参加,各显才艺。在本次的活动中,让同学们利用班级这一个舞台充分的展现了自己,也让其他同学更深刻的认识了自己,使得同学们的融合度大大提高,同时也有利于班级凝聚力的增强。 9、参加11 计教班演讲 10、组织学生交助学金表,网上填报申请

网络广告预算与定制

实验2-1 网络广告费用预算 【实验目的】 (1)了解网络广告费用预算的意义及预算时需要考虑的各方面因素。 (2)熟悉网络广告预算的制定过程。 【实验条件】 (1)个人计算机一台,基本配置:CPU Pentium 4以上,RAM512MB以上,HDD 80G以上可用空间,调制解调器56Kbps以上。 (2)显示设备:1024 768监视器分辨率带16位视频显卡,最好配置3D显卡和大屏幕显示器。 (3)个人计算机中预装Windows 2000、Windows Vista或Windows XP操作系统和浏览器。 (4)一个上网账号,电话线一根(直线或分机均可)。如果有局域网,也可以通过局域统一上网,此时无需每台计算机配置账号和调制解调器。 【实验说明】 本实验通过对网络广告发布前的费用预算,使学生掌握一定的预算方法。以搜狐网中一则面对大学生的产品广告为例进行广告费用的预算。 推荐学时:1个学时。 【实验内容及步骤】 步骤一首先对网络广告媒体——网站进行选择。综合网站的信誉、访问者的性

质和数量、网站点击率、广告面向的目标群体等多方面的因素考虑,选择在校友录上注册班级最多的“搜狐网”。 步骤二打开搜狐首页。在首页最下方,点击“广告服务”,见图2-1-1。 图2-1-1 搜狐首页下方链接 步骤三点击“广告服务”,进入“搜狐网络营销中心”界面,见图2-1-2。 图2-1-2 搜狐网络营销中心首页链接 步骤四把鼠标置于“广告信息”的上方,出现三个下拉菜单,分别为“广告报价”、“报价下载”、“联系销售”,见图2-1-3。 图2-1-3 广告信息的下拉菜单 步骤五点击“广告报价”,在新窗口中出现包含搜狐主页图片的页面。将鼠标置于页面中任一广告,都会弹出该广告的规格和报价以及特殊的要求,见图2-1-4。 图2-1-4 广告报价 习题2-1-1:请选择自己找到的广告报价其中的一个,将其画面填入实验报告。 步骤六选择在Chinaren校友录上做广告,在页面中找到Chinaren频道,见图2-1-5。

网络营销学习总结7篇

网络营销学习总结1 其实一开始我对电子商务的概念不清楚,因为这个概念太复杂了。所以一直以来对以后电商方面的就业也很迷惘,不太了解这些电商的一个清楚的运营。貌似大一就这样浑浑噩噩地就过了。很空洞,不知道以后要干嘛?也没学到什么。 今个学期多了网络营销这门课,一开始觉得这有什么学的,还不是淘宝开店? 实际上我错了,老师一开始就让我们注册网络营销能力秀,上课的时候几乎老师都会上去看我们的AR值,因为AR值反映了我们上去能力秀学习的情况。比方说我们在平台上发表观点,被审核通过了,平台上的AR值都会有提高的。还有一个的是我们可以在平台上与同学相互关注。同学发表的观点进行评分。这样我们的AR值也会有所上升。 AR值也作为老师评定我们的期末成绩的一部分。一开始我觉得那个AR值就是没什么的,后来听老师这么一说,我就开始急了,几乎有一周连续几天都上能力秀上面编辑词条。不过令我沮丧的是每次编辑好的的词条都没被审核通过,可能举办方在审核的时候特别严格吧!自己在编辑的时候可能有的地方参考了百度百科了,所以就没通过吧!老师说AR值不超过0.5的,期末考试也就意味着挂科,我之前就在0.4的边缘挣扎,还好在一个同学的热心帮助下,教会我插入一个广告才超了0.5。现在上能力秀上面学习有时候看到自己的AR 值和同学相比好像没什么增加,就觉得惭愧。所以虽然自己的AR值已超过0.5,但是还是要继续上能力秀学习的。

那么多门课中,网络营销的作业算是多的了,每次做作业,我们都好像快崩溃了,因为题目挺难的,而且工程量很大。想要把作业做得好就必须花费时间,所以每次的作业都要花上两三天。由于我们是团体合作,而且我们宿舍的四个一直是最佳拍档,在做作业这方面配合得很好。我们分工好没人负责的部分,最先完成的话帮助还没完成的同学。这个过程,我认为团队的合作十分重要,要是自己一个人完成工程量那么大的作业,估计真的会崩溃。虽然每次做作业我都觉得很崩溃,但是我很享受跟大家一起奋斗的感觉,等到以后我们出到社会必然会想起这些在宿舍奋斗的日子,崩溃着并且享受着。每一次的作业无不体会着我们团体合作的力量,真的是觉得团结就是力量,如果一个作业交给一个人去完成,那肯定会是很难完成的。 在网络营销课上还有一个ppt的讲解,我们还是4个人,两个负责ppt的制作,我和纯玉负责讲解ppt,我们组负责的课题是《会员制营销》,老师说这个课题很重要,所以一定要上台讲解,这是对我们来说是极大的挑战啊!我感觉我们这个团队的最大特点就是临时抱佛脚,快到上台时还在修改ppt,我觉得这是我们小组最不好的一点,从这次制作ppt、讲解中,我认识到机会是留给有准备的人的,没有准备去做一件事必然会把事情搞砸。 无论是网络营销能力秀、C实习还是上课中,我都学到了很多东西,学到了网络营销的手段,机遇等等知识,也明确了以后的一个学习、工作方向。我觉得学电商这一方面,网络营销真的很重要,它能帮助我们认识一个大致的方向,一个营销的方向。 网络营销学习总结2

相关文档
最新文档