中小学综合治理目标管理责任书
社会治安综合治理目标管理责任书（二篇）
社会治安综合治理目标管理责任书根据县教育局的要求，为了维护学校社会稳定，推动教育的改革与发展，搞好社会管理综合治理工作，特制定《双龙中学___度学校社会治安综合管理目标管理责任书》。
一、责任目标1、全力维护学校政治稳定。
坚持安全第一，预防为主方针，严格执行各项安全工作法律、法规，把治安综合治理工作纳入日常工作议程，及时解决工作中存在的问题。
2、加强法制宣传，预防和减少犯罪，落实单位内部违法犯罪人员的帮教措施、经常开展教育活劝，确保师生员工的安全教育率达___%。
3、坚持大型集体活动事前申报制度，主办活动前要向上级教育主管部门报告，同时制定和完善对活动中突发事件的预案，认真排查各种不安全因素，防患于未然。
4、采取积极措施，排除不安全隐患，凡危及学生及教职工安全的校舍，特别是三类危害一律停止使用。
确保无一起因房屋，护拦，坡岩垮塌而造成人员伤亡的责任事故。
5、加强校园内的治安综合治理及安全环境整治，落实安全保卫措施，确保学校无一起非正常死亡责任事故。
6、做好卫生宣传及防疫工作，切实落实卫生防疫措施，确保在校学生无食物中毒，疫情暴发的责任事故。
7、切实落实防火防盗措施，确保本单位不发生重大火灾安全责任事故，不发生重、特大盗窃案件。
8、加强本单位机动车辆和驾驶人员的管理，严格执行学校交通安全管理规定，防止交通事故的发生。
四、责任规定及处理1、本责任书所规定的职责任务，列入党政主要领导干部和分管领导的年度工作目标考核内容，作为考核其政绩和职级晋升的重要依据。
2、对发生安全事故负有领导责任和直接责任人员，学校严格实行一票否决制，一律取消当年参与评优，晋级资格，取消一切奖励，并视情节严重程度和责任关系给予相应的行政处分。
3、对由于责任不落实而造成重大刑事案件，治安事故和群体性事件发生，要严肃追究领导责任，对安全工作中重大隐患不能及时发现、整改而导致发生严重后果的，对不履行职责，失职、渎职的要依法依纪追究有关领导和有关人员的责任。
小学综合治理责任状
小学综合治理责任状学校平安工作是一项重要工作，必须做到长抓不懈，警钟长鸣。
为进一步强化学校平安的各项工作，增强全体教师的责任感，确保我校平安的各项工作落到实处，打造平安校园，特成立以校长为第一责任人的学校平安工作领导组，并与全体教职工签定学校综治平安责任书。
第一条签定对象：全校在职教职工第二条责任期限：一年（x年1月1日至x年12月31日）第三条责任目标；在责任期内，杜绝因不善而发生平安责任事故。
第四条责任范围；1。
教师在工作中要关心保护学生，尊重学生人格，不体罚和变相体罚学生，保护学生的合法权益。
2。
教师上课不得迟到；非紧急情况，不得提前下课或放学；在上课期间，不得擅自离开教室。
3。
值日教师要按照学校安排按时到指定地点辅导学生的课间和课余活动，并对学生的活动做好记录。
一、二年级班主任要积极配合值日老师做好放学后学生护送工作。
4。
无论是在校内还是校外，看见学生做危险的活动或预见到学生活动的危险性，每一位教职工都有责任进行制止和教育。
5。
每天上午或下午的第三节课上课的老师均要提醒学生放学时要注意平安，直接回家，不要在路上逗留、玩耍。
6。
班主任是各班平安工作第一目标责任人。
班主任每星期要对本班学生进行交通、防溺水、防火、防雷击等平安教育，至少一次，并要求3～6年级学生做好记录。
7。
任课教师要在平时上课时结合学科教学内容适时对学生进行平安教育，负责学生平安，遵守“谁上课谁负责”的原那么。
8。
学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动，其平安由指导教师负责，其它活动由班主任负责。
9。
学生参加学校组织的活动及公益劳动时，其平安由带队教师或班主任负责。
学生参加室外或校外活动由校长批准，领队教师负责其平安。
10。
全体教师要加强学生在校平安管理；每节课上课时都应清点学生人数，发现学生缺席要询问班主任或本班学生，而班主任那么应询问家长弄清缺席原因；学生在校其家间，倘假设因故亲属来接学生，任课教师不得随意让学生离开，必须落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校；教师发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时，要积极处理，并及时报告家长和学校。
小学目标管理责任书
小学目标管理责任书小学目标管理责任书1为了规范学校管理，发挥管理效能，充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性，特拟定我校教师工作目标责任书。
一、师德师风1、认真贯彻落实教育方针，端正教育思想，按教育规律办事，做到既教书又育人，以身作则，言传身教，为人师表。
2、热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，以主人翁精神积极参与学校民主管理和民主监督;努力完成好各项工作任务，不擅离职守，未经学校批准不得在外兼职或从事第二职业。
不得利用工作之便，谋取私利，不得以任何名目向学生或学生家长索要财物，收取费用，不向家长告状，不训斥家长，不向对自己提意见或向学校反映情况的家长及其学生打击报复。
不得从事有偿家教活动。
3、管教管导，结合教学内容，恰当地对学生进行思想教育。
课堂发生的问题，要及时做好教育工作，与学生谈话要亲切热情，对学生的点滴进步要及时鼓励，既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心;严禁对学生进行体罚或变相体罚，不歧视“双差”学生。
关心、关爱留守学生。
4、教师之间，彼此尊重，团结互助、互帮互学，共同提高，维护其他教师在学生中的威信。
不在背后谈论他人，共建和谐校园氛围。
5、敬廉崇洁，敢于同不法行为作斗争。
严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。
二、教育教学能力1、努力学习文化科学知识，积极钻研业务，认真练好普通话、表达能力、书写能力等方面的基本功，掌握2―3门相近学科的知识，做到一专多能。
2、认真钻研教学课标，熟悉教材，根据课标和学校实际情况，认真制订各类工作计划，期末根据教导处、教研组的要求，写出质量较高的教育教学总结，每学年写1―2篇论文，学习心得1篇。
3、认真学习教学理论，搞好教研，努力探索教育、教学规律，改进教学方法，培养能力，发展智力，努力培养学生的创新精神和创新能力。
4、按时上、下班，不迟到、不早退，遵守坐班制度，如有特殊情况需外出，必须向学校请假。
5、积极参加教研活动，主动承担教研任务。
小学综合治理责任书
小学综合治理责任书尊敬的家长、教职员工和学生们：为了加强小学的综合治理工作，确保教学秩序良好、学习环境安全有序，提高学生的综合素质和整体发展水平，我们特制订本小学综合治理责任书，并倡议各方共同遵守，共同努力，共同营造良好的学习氛围和校园环境。
1. 家长责任：家长是学生最早接触的教育主体，对于学生的综合治理具有重要的责任和影响力。
因此，我们期望每位家长能够：1.1 积极关心孩子的学习和生活情况，与学校保持良好的沟通和合作。
1.2 鼓励孩子遵守学校的各项规章制度，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。
1.3 关爱孩子的身心健康，确保他们的学习和生活环境安全、卫生。
1.4 配合学校的综合治理工作，积极参与学校的家长会议、教育活动等。
2. 教职员工责任：作为具有专业素养的教育者，教职员工在学生的综合治理工作中起着关键的作用。
我们期望每位教职员工能够：2.1 严格遵守教育法律法规，带头遵守学校的规章制度，成为学生的良好榜样。
2.2 精心备课，认真教学，尊重学生的个性差异，关注他们的综合发展。
2.3 重视学生的心理健康，积极开展心理辅导和关怀工作，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题。
2.4 主动参与学校的各项综合治理工作，并给予建设性的意见和建议。
3. 学生责任：作为小学生，虽然年龄较小，但也应该自觉遵守学校的规章制度，养成规范的学习和生活习惯。
我们期望每位学生能够：3.1 遵守学校的规章制度，尊敬师长，友善相处，不参与欺凌和暴力行为。
3.2 认真学习，按时完成学习任务，积极参与各项学校活动。
3.3 爱护学校环境，保持校园整洁卫生，保护公共财物。
3.4 培养良好的交通安全意识，遵守交通规则，保证校园交通有序。
4. 学校责任：学校作为学生学习和生活的重要场所，有责任提供良好的学习环境和教学资源，并积极组织实施综合治理工作。
我们承诺学校会：4.1 加强规章制度的宣传和教育，明确学生的行为规范和相关责任。
4.2 定期组织综合治理工作会议，听取教职员工、家长和学生的意见和建议，及时解决问题。
风华初级中学安全管理综合治理工作目标管理责任书
风华初级中学安全管理、综合治理工作目标管理责任书为了进一步做好校园安全管理、综合治理工作，切实保障广大师生的生命安全及财产不受损害，维护学校良好的育人环境。
根据上级有关文件精神，本着“谁主管，谁负责”及“分工负责，相互配合，共同完成”的原则，特制定学校安全管理目标责任书，具体要求如下：一、学校职责1、建立安全工作管理机构，制定学校安全管理制度，做到措施到位，责任到人。
2、建立切实可行的工作计划和工作目标，定期进行检查，发现问题及时督促改正。
3、加强师生安全教育管理，建立学校安全档案，学校每年与各级各类安全管理人员签订安全管理责任书。
4、多角度落实学校安全工作责任制。
注重学生在校时间的消防、饮食、课内外活动等方面的安全措施落实到位的情况，对校内存在安全隐患的部位采取最有效的防控措施，努力完善各种硬件建设。
定期向学生宣传讲解安全知识，杜绝一切事故的发生，确保学生在校期间的人身安全。
二、各处室领导的工作目标1、对所属人员进行法制教育，注意安全的教育和宣传活动，禁止出现工作人员之间矛盾激化，工作严重失职等现象。
2、保护好本部门的财产，设备设施和化学药品的放置，应按规定执行。
3、及时处理本部门内部发生的不安全隐患，坚持报告制度，保证信息畅通，加强和补充必要的防护设施。
4、组织好安全自查工作，特别是对图书资料，学生档案资料试题存放处，化学实验用的易燃易爆药品，剧毒药品，电教器材的管理和保护，严防被盗和火灾事故的发生。
5、配合政教处对学生进行法制教育和安全教育。
6、做好上级主管部门和学校主管领导安排的其它法制宣传教育和安全保卫工作。
三、其他教职工的工作目标1、自觉学习法制法规、政策和各项规章制度，提高守法意识、自我保护意识和治安防范意识。
2、自觉接受上级主管部门和学校主管部门的安全教育，以主人翁的精神维护学校的一切财产安全，维护广大师生员工的生命安全，发现隐患、问题，及时向主管领导汇报，解决问题。
勇于在困难和危险时刻挺身而出，抢救人民的生命和财产。
目标管理责任书范本(五篇)
目标管理责任书范本为了落实本年度小学教育工作各项管理目标，根据上级及教育行政部门的要求，结合我镇小学教育实际，特签订本《责任书》。
一、巩固与提高办学水平1.正常学龄儿童入学率___%，在校生巩固率___%，小学生毕业升学率达到___%。
2.三残儿童入学率和巩固率分别达___%和___%。
二、加强教学科研管理1.教育现代化创建成果不断巩固提高，管理水平不断提升，学校得到优质均衡发展。
2.学校自主发展目标明确，措施落实，内涵和特色建设有方案、有落实，形成自己的办学特色。
3.贯彻落实《_省中小学管理规范》，达到精致化，无违反“六严”规定现象发生，德育工作落到实处，家长教育工作正常开展，班队及社团工作充满活力，成效显著，加强学生发展指导中心建设，定期开展心理健康教育活动。
4.规范招生行为，加强学籍管理，严格执行省市学籍管理规定。
5.牢固树立“健康第一”的指导思想，提高学生健康素质;开齐开足艺体课程，积极开展各类艺体活动，培养学生良好的体育锻炼习惯，提升学生审美素养;强化体育艺术“2+1”专项教育活动，并形成学校特色项目;做好学生健康教育和体质监测工作。
6.教学中心地位突出，努力提升教育教学质量。
牢固树立质量意识，建立教学质量建设和提升的有效机制;教学改革思路清晰，提升教学质量措施得力、方法有效，教学质量不断提高。
7.结合教育教学开展各类教科研活动。
开展好“__”教育规划课题的立项与研究;教师认真总结教育教学经验、撰写教育科研论文，组织参加省市县“五四杯”、“师陶杯”、“教海探航”等征文比赛活动，组织各种形式的“全员读书活动”。
完成中心校下达的教科研目标任务，本年度教师须在市级以上刊物上发表论文不低于篇，在县级以上论文评比中获奖的不低于篇;教师博客管理规范，每周教师须积极撰写博文，每周不低于篇。
8.完善电教装备制度，重视图书室、微机室、实验室等专用室的管理与使用，管理平台运行规范，积极组织参加教师教育技术培训和各项电教装备展评活动，参与率高，活动效果好。
树屏镇中小学幼儿园校园安全管理目标责任书
校园安全管理目标责任书
责任单位：
责任人：
领导部门：树屏镇中心校
责任人：
签订日期：2010年3月19日
序号
目 标 内 容
分值
得分
1
安全组织机构健全。校、园长为安全第一责任人。
5
2
各项安全管理制度健全，校（园）长安全责任制落实。
5
3
定期对师生进行安全意识、法制意识、防范意识的培训。
5
5
18
上班期间校（园）门锁闭，专人负责，闲杂人员不得入内。
5
19
校园安全值班有记录，落实良好。运行记载经校长签字。
5
20
每学期至少有2次全校性安全警示教育，以班为单位每学期至少有8－10次安全教育活动，并做到有记载内容。安全工作有总结。建立安全责任制，明确安全责任“一票否决制”。
5
备注
4
教育学生遵守《中小学生守则》。
5
5
查排校舍安全隐患，措施得力。
5
6
学校用电及其他设备符合安全要求，有检查维修、更换记录。
5
7
师生住宿、用水、就餐具备基本条件。
5
8
校园道路、楼道畅通，有安全疏散机制和标志。
5
9
住宿学生必须有专人24小时值班。
5
10
从事教育的各类人员符合基本要求。
5
11
建立火灾、洪灾、地震等紧急预案，有急救措施。
5
12
校园门前无小市场、小摊贩。
5
13
层层签订《目标责任书》（学校与科室、班主任、教师）。
5
14
临近马路的学校门口地段设置斑马线、警示牌。
5
学校综治安全目标管理责任书
学校综治安全目标管理责任书为加强学校的综合治理和安全管理工作，确保校园的和谐稳定，我们特制定本《学校综治安全目标管理责任书》。
各级领导和相关职能部门应认真履行责任，全面开展工作，以保障学生和师生的安全与发展。
一、目标1. 制定并实施综治安全管理的相关制度和规范，确保学校的安全稳定；2. 提升学生安全意识，加强防范与应对突发事件的能力；3. 保障师生的身心健康，提供良好的学习成长环境；4. 加强与家长和社会各界的沟通与合作，形成共同维护学校安全的合力。
二、责任1.校领导班子要确立安全稳定工作的重要性，定期组织安全委员会会议，按照学校的实际情况制定相关安全工作方案，并进行监督检查；2.安全委员会履行综合治理和安全管理的职责，建立学校内部的安全报告和处理机制，对重大安全问题及时报告上级部门，并及时处理；3.各级部门要配合安全委员会的工作，制定细化具体的工作计划，明确责任分工，在工作落实中要形成合力；4.教职员工要加强自身的安全意识，时刻保持警惕，严禁散布谣言和不负责任的言论，积极参与安全工作，发现问题及时上报；5.学生要遵守学校的规章制度，增强安全防范意识，主动参与安全教育活动，做到文明有礼、平安守纪；6.家长要积极配合学校开展安全工作，关注和督促孩子的安全行为，主动与学校沟通，共同为孩子的安全发展努力；7.社会各界要加强对学校的支持与合作，共同维护校园安全，为学生提供一个安全、稳定的学习环境。
三、措施1.加强学校的安全设施建设，保证校园的安全防范水平；2.加强安全教育，定期开展各类安全培训和应急演练活动，提高学生和教职员工的安全意识和防范能力；3.建立健全安全风险评估和应急预案制度，及时发现问题并采取措施进行预警和处置；4.加强对学校周边环境的管理，防范外部安全隐患的产生；5.加强与社会公安等相关部门的联系与合作，形成学校和社区的联防联控机制；6.加强对校园内部安全隐患的排查和整改，确保学校的安全稳定。
2024年学校安全稳定工作目标管理责任书(三篇)
2024年学校安全稳定工作目标管理责任书为了落实县教育系统安全稳定工作和责任，确保学校的安全稳定，结合实际，学校特制定安全稳定工作目标管理责任书。
一、明确责任，加强领导。
负责人是分片负责的学校安全工作的第一责任人，中层领导、班主任为具体责任人，要加强建设平安学校的领导，将此项工作纳入年度工作计划，认真履行职责，并做好各项相关工作。
二、进一步建立和健全学校安全工作规章制度，加强师生思想政治教育工作。
学校要建立安全联络员制度，加强安全工作信息网络化建设，规范学校安全工作档案管理。
三、加强建设平安学校，治安整治及法制教育工作。
年内开展平安学校、治安整治及法制教育工作活动不少于2次，督促学校开展各类普法活动，并配合政教是搞好普法及依法治理工作，积极完成上级布置的各项任务。
四、年初制定平安学校工作计划，年末有工作总结，并报教育股备案。
建立健全联络员例会制度和学校重大治安、安全问题报告制度，年内反馈综治和安全工作情况各2次以上。
五、学校要结合实际，制定处理安全事故详细预案，把造成的损失减少到最低限度。
认真做好各类责任事故上报及查处工作。
六、学校要加强师生安全教育，安全演练以及校园内部治安管理和周边环境综合整治，确保大事不出、中事不出、小事不出，确保师生财产和社会治安大局的稳定。
七、深入开展17大精神三进校园（进校园、班级、进学生头脑），加强师生民族团结教育工作，确保校园无重大事件发生。
八、做好师生交通安全工作。
督促学校充分利用板报、班会课、集会时间对学生开展交通安全知识教育，确保师生生命安全。
九、做好学校师生消防安全工作及饮食中毒、传染病、多发病的预防工作，校内外生产劳动、集体活动的安全管理工作。
十、做好校园治安管理和维护学校财产安全工作。
认真开展校园治安综合治理工作，加强校园治安建设，确保校内校外安全。
加强学校财产管理，特别要加强对学校财产的重点部分的管理。
十一、建立重要信息报送制度。
各学校要建立安全信息月报制度的重大突发事件报告制度。
小学综合治理目标(安全)责任书-责任书
小学综合治理目标(安全)责任书-责任书为贯彻落实有关维稳和综治工作文件精神，扎实做好区教育系统社会维护社会稳定和治安综合治理及平时建设工作，坚持打防结合、预防为主的方针，按照谁主管、谁负责和一岗双责的原则，履行好社会维护社会稳定和综合治理的各项职责，有效维护教育系统的安全与稳定，确保我校有一个良好的工作、学习、生活环境，特制定本责任书。
一、提高认识，加强管理。
学校维护社会稳定和治安综合治理工作牵涉到学校工作的方方面面，也是学校考核教师、班级，教师考查学生的重要内容。
学校工作应分工细致，责任到人，各司其职，各负其责；班级工作由班主任负责具体抓，科任教师协助抓，期初有计划、过程有记录、期末有总结，共同做好学校校园治安综合治理工作。
二、学法用法，遵纪守法切实加强教师职工遵纪守法教育和违法青少年儿童的帮教工作。
各位教师应该严格要求自己，规范自己的言行，洁身自好，绝对不参加赌博等违法乱纪活动，不参加罢工、罢课和越级上访，遵纪守法；在平时要结合学校的工作部署，适时地、经常性地、深入地开展对学生的普法教育活动和强化纪律教育，提高学生的法律意识，促使全体学生能遵纪守法，做一个守纪律、懂法律的好儿童。
三、依法执教，言传身教坚持依法治教，加强思想政治教育，做好未成年人的保护工作。
各位教师要遵照师德规范，组织学生认贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，强化法纪教育和特殊生教育管理，严禁体罚和变相体罚学生，严格按照收费标准进行收费，杜绝教师私自收费、私自要求学生购买读物。
各班要经常教育学生不乱吃零食，做好防疾病传染、防食物中毒和防交通事故工作。
严格控制学生参加赌博、进入营业性的三厅两室一吧，形成良好的班风、学风，建立良好的班集体。
四、安全第一，预防为主做好学校的安全保卫工作和防火、防盗、防灾害、防毒品侵害工作。
在学校的领导下深入开展创建安全文明校园活动，整顿校园秩序，完善安全保卫制度，师生外出活动应事先审批。
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XXX中小学社会治安综合治理目标管理
责 任 书
1、校长亲自担任学校社会治安综合治理领导小组组长，切实担负起第一责
任人的责任，并确定一名分管领导具体负责日常管理工作。综治领导小组和治
保、调解等机构健全，确保综治工作正常开展。
2、社会治安综合治理工作制度完善，领导小组定期正常开展活动，经常分
析本单位的综治工作情况，形成“综合治理综合抓”的局面。对各类矛盾纠纷
做到及时发现、及时疏导、及时化解，并严格落实报告制度。
3、坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，各项措施落实要到位。
教育活动形式多样，注重实效。
4、切实加强对预防青少年违法犯罪工作的领导，配备好法制副校长和辅导
员，并积极发挥作用，普法工作学习要有方案，有记录。
5、建立和完善学校、家庭、社会“三结合”的工作机制，加强对学生的思
想道德和法制教育，预防和减少青少年违法犯罪。
6、每月召开一次例会，深入排查治安、矛盾纠纷、信访、安全、环境秩序
等方面存在的不安定因素。对突出事件或重大案件，要在2小时内向教体局、
中心学校报告。每月排查情况、综治会议要认真做好记录，并实行“零”报告
制度。
7、建立健全保卫组织，认真落实领导带班值班制度。确保年内无集体上访、
罢工、罢课、非法集会等群体性事件和参与法轮功等邪教活动。
8、加强校园内外及周边环境治理，维护学校治安秩序。
9、认真落实门卫工作制度，严把入口关。任何人不得将非教学所需的易燃
易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及学生安全的物品带入校
园。
10、加强贵重物品和剧毒、易燃、放射性物品的管理使用，要有专人保管，
严格交接班制度。
XXX中心学校：
学校：
XXXX年X月