2020新版统编版三年级语文下册第4单元单元测试

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新版苏教版三年级语文下册第四单元测试题及答案

新版苏教版三年级语文下册第四单元测试题及答案

新版苏教版三年级语文下册第四单元测试题及答案(含试题2套,附本单元知识小结)第4单元达标检测卷一、基础训练营(34分)1.把句子正确、工整地抄写在田字格里,注意字的结构。

(2分)长城连绵起伏,运河银光闪闪。

2.下面加点字注音无误的一项是()(2分)A.蜿蜒.(tíng)绸.缎(chóu)B.潇.洒(xiāo)徐.徐(xú)C.悬.崖(xián) 手臂.(bì) D.屹.立(yì) 门扉.(fěi)3.看拼音,写字词。

(9分)zhuàng形()()观奇形怪() yá 山() 天() 学海无()4.把下面的四字词语补充完整,并根据意思选词填空。

(9分) 大腹()()()()起伏()()不舍情有()() 饱经()() 千()百()(1)形容经历过很多艰难困苦。

()(2)形容留恋,不忍分离。

()(3)肚子肥大的样子。

()5.按要求完成句子练习。

(8分)(1)游人把送客松比作“天然盆景”。

(改为“被”字句)_________________________________________________________ (2)运河像绸带飘落在大地。

(仿写比喻句)_________________________________________________________ (3)是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。

(照样子写句子) _________________________________________________________ (4)星期天,我在家里画了一幅画和一篇文章。

(修改病句)_________________________________________________________ 6.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(4分)(1)京沪高速公路是指从南京通往上海的公路。

2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第4四单元测试卷

2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第4四单元测试卷

2019-2020年度部编小学语文三年级第一学期第4四单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分积累运用(52分)一、读拼音,给加点的字选择正确的读音。

(6分)jiǎ jià chù chǔ jī jǐ假.山()处.罚()几.百()放假.()处.分()几.乎()假.装()到处.()几.个()假.日()处.理()茶几.()二、读拼音,写词语。

(8分)hēi dònɡ zhǔn bèi qiánɡ bì liànɡ shàibào yǔ zhī zhū piào liɑnɡ jīè暴()洞()撞()访()()()()()五、补充词语。

(6分)百(发)百(中)四(面)八(方)一(字)不(漏)百()百()四()八()一()不()百()百()四()八()一()不()六、读句子,给带点的词语找近义词。

(5分)1.今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心..睡觉的地方。

()2.这绳子够长了,就是不知道够不够牢固..。

()3.小狗不知道该怎么回答这些批评..。

()4.它很诧异..:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!()5.附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情..它。

()七、给下面句子加标点。

(8分)1. 我在练习啼叫现在差不多已经学会了你听我叫得多好说完它又洪亮地喔喔叫起来2.老屋说再见好了我到了倒下的时候了3. 不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了你再试试来4.等等老屋一个小小的声音在它门前响起再过一个晚上行吗今天晚上有暴风雨我找不到一个安心睡觉的地方八、读句子,用带点的词语写句子。

(6分)1.“没有,没有!”小蜘蛛一边..回答,“老屋老屋,..忙着补网,一边我给你讲个故事吧!”_____________________________________________________________2.因为..他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

【2020年春】统编版三年级语文下册第七单元测试卷含答案

【2020年春】统编版三年级语文下册第七单元测试卷含答案

部编版三年级语文下册第七单元测试卷含答案一、联系上下文,根据拼音写词语。

(1)山村的夜晚十分nínɡjìnɡ()。

妈妈点燃蜡烛,那明亮的ɡuānɡ mánɡ()xùn sù()地驱散了黑暗。

(2)面对这场xiōnɡ měnɡ()的洪水,他没有hòu tuì(),冒着生命wēi xiǎn(),将村民转移到了安全的地方。

二、给下列划线字选择正确的读音。

①这篇文章(zhāng zhǎng)属(zhǔ shǔ)于自传体散文。

②从显微镜中,我看到了单细胞(pāo bāo)海藻(zāo zǎo)的样子。

③警(jǐn jǐng)察叔叔到达(dátā)商场后,立即对窃(jiè qiè)贼实施了抓捕。

三、当遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体的一项是()A. 同学小强被自行车撞伤,你打电话给他妈妈说:“阿姨,不好啦,小强出车祸了!”B. 你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“那当然啦,我有天赋嘛!”C. 当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。

”四、选择正确的词语。

(1)有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,(呈现显现)出各种(奇妙美妙)的形状,告诉我们许多奇妙的故事……(2)必须低下头,揉一揉眼睛,(沉静沉着)一会儿再看。

(3)那条狗十分(凶猛凶恶),在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。

(4)深蓝色的夜空,我们看见群星在(闪烁闪耀)。

(5)鸟儿为了(建造建设)它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。

五、把下列词语补充完整。

无()无()()()澎湃()()私语一()一()恍恍()()千()百()六、查字典填空。

“猛”用部首查字法,应先查________部,再查________画;用音序查字法,应查音序________,再查音节________。

“猛”在字典中的解释有:①把力气集中地使出来;②忽然,突然;③猛烈。

2020-2021部编版三年级语文上册《第四单元考试试卷》(附答案)

2020-2021部编版三年级语文上册《第四单元考试试卷》(附答案)

第一部分:基础知识积累与运用(58分)一、听短文,回答下列问题。

(6分)1.小溪流生活在 。

小溪流生活的环境 。

2.细雨轻轻落下,小溪流快活地唱歌。

人们夸奖小小溪流:“ ”。

3.小溪流停了夸奖,非常 。

于是她就 。

于是小溪流变 了。

4.这篇寓言告诉我们 。

二、给下面词语中加点字注音。

(3分)缺陷.( ) 担.保( ) 逼.真( ) 屋檐.( ) 啼.叫( ) 发愁.( ) 三、看拼音,写词语。

(4分)m ǔ j ī m én b ǎn zh ǔn b èi qi áng b ìzh ù y ì g ēn b ěn zh ī zh ū pi āo liàng四、给下面的多音字注音并组词。

(6分)几 ( )( ) 处( )( ) 假( )( ) ( )( ) ( )( )( )( )倒( )( )觉 ( )( ) 中( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )五、照样子,用加点的字写成语,然后选择合适的成语填空。

(6分)例:七上八下 百依百顺 四平八稳七( )八( ) 百( )百( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 百( )百( ) 四( )八( ) 1.他射箭的本领真高, ,从来没有失误过。

学校 姓名 班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……六、词语搭配。

(4分)()的地方()的胡子()的果酱()的风筝()地吃草()的午餐()的时候()的街口七、把下面的俗语填写完整。

(4分)1.,泰山移。

2.,其利断金。

3.,顶个诸葛亮。

4.,一个好汉三个帮。

八、在□里填写合适的标点符号。

(6分)九、根据课文内容填空。

(6分)1.《总也倒不了的老屋》描写的是年龄太大了,它想倒下的时候,帮助了、和的故事。

教育我们要像老屋一样,也要像小蜘蛛一样对于别人的帮助要。

山西省2020年(春秋版)语文三年级下册第四单元测试卷(II)卷

山西省2020年(春秋版)语文三年级下册第四单元测试卷(II)卷

山西省2020年(春秋版)语文三年级下册第四单元测试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面加点字的读音完全正确的一项是()A.栖息(xī)地域(yù)漩涡(wō)B.聊天(liáo)迁移(qiān)机械(xiè)C.支援(yuán)炊烟(chuī)挑剔(tì)D.亲戚(qī)躲避(bì)绊倒(pàn)2 . 十个太阳住在世界()的海上。

A.最西边B.最东边C.最南边D.最北边3 . 和例句使用修辞方法相同的是()例:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

A.天空撒满快活地眨着眼的星B.蓝色的天空飘着浮云,像一块块红绸布。

星。

C.阅读室里安静得连针掉到地上的声音都听得见。

D.红色象征着胜利,象征着光明,象征着希望。

4 . 选词填空。

胖胖的短短的厚厚的黑黑的白白的圆圆的毛茸茸的大熊猫身子( 1 ),尾巴( 2 ),全身的毛( 3 ),四肢和肩膀( 4 ),身子和头( 5 ),黑眼圈( 6 ),黑耳朵( 7 )。

二、填空题5 . 给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。

半明半昧(______)摇摇欲坠(______)怀抱(______)táo(______)气飞yuè(______)yíng(______)火虫6 . 在横线上填上恰当的词语。

________的帐篷________的心情________的宴会________的同伴________的生活________的荒岛7 . 选用恰当的古诗或名句描述下列山水名胜。

1.泰山:___________________2.长江:___________________3.西湖:___________________4.苏州、杭州:___________________5.武汉长江大桥:___________________8 . 在括号里填上恰当的量词。

福建省2020-2021学年第一学期小学语文三年级第三四单元练习卷(含答案)

福建省2020-2021学年第一学期小学语文三年级第三四单元练习卷(含答案)

福建省2020-2021学年第一学期小学语文三年级第三四单元练习卷(含答案)(完卷时间:70分钟)学校班级姓名成绩同学们,这段时间我们乘着想象的翅膀,游历了奇妙的童话王国。

猜测与推想,使我们的阅读之旅充满了乐趣。

今天,让我们继续这趟奇妙的旅程吧!一、听力(1+1+1,共3分)1.破解垃圾围城的关键手段是()A 在家里先把垃圾分类好B 推进城市垃圾分类工作C 让绿色发展深入厦门人心D 垃圾减量化、资源化、无害化2. 垃圾可分为几类?()A 两类B 三类C 四类D 五类3. 家庭垃圾占生活垃圾总量的()A 10%左右B 74%左右C 60%左右D 85%左右二、积累与运用(8+20+8,共36分)4.根据语境,看拼音写词语。

(8分)zhī zhūqián g bì piào liɑn g(1)我观察到,一只停在上,织了一张又大又的网。

lǚ xíng(2)国庆节到了,爸爸妈妈带李华去,看到了大瀑布等美丽的景色。

5.下列加点字的读音错误的是()A 中.弹(zhòng)B 蜷着..(juǎn) C模.型( mó) D晾晒.(shài)6.下列四个词语中,加点字的读音与其它三项不同的是()A 答.谢B 答.辩C 答.应D 回答.7.下列词语书写正确的一项是()A 拼奏 B作梦 C 坊问 D 孵蛋8.下面词语不属于同一类的是()A 四平八稳B 一心一意C 百依百顺D 张牙舞爪9.下列加点成语使用正确的一项是()A 他足智多谋,百战百胜....,号称“常胜将军”。

B 地震中,森林里的动物七上八下....,四处逃窜。

C 农村的交通四通八达....,村民出行非常不方便。

D 小红七嘴八舌....地说着刚才发生在操场的事。

10.下列标点符号使用错误的一项是()A “我觉得很难。

”小狗对小公鸡说道。

B 妈妈惊奇地问:“你怎么还没去上学,都快迟到了。

”C “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答道:“老屋,老屋,我给你讲个故事吧!”D “不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就已经很不错了。

2020年人教统编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

第二单元测试卷一、用“√”为加点字选择正确的读音。

(4分)希冀.(jì yì) 不禁.(jīn jìn ) 挣.(zhèng zhēng )脱 忙碌.(lù lǜ) 价.(jiè jià)值 遵.(zūn zhūn )循 逼.(bī bí)迫 皱.(zhòu zòu )眉 二、看拼音,写字词。

(6分) 1.他 pěng 起那件 sòng dài 瓷器,小心翼翼地擦去上面的 chén 土。

2.小梅花 lù 正在 xīn shǎng 自己倒 yìng 在池 táng中的影子,突然听到身后 chuán来一声微 ruò 的 tàn息。

三、按要求完成词语练习。

(8分)1.比一比,再组词。

(4分) {致( )到( ) {其( )共( ) {骄( )娇( ) {颈( )劲( )2.根据提示写词语。

(3分)AABC 式=_____________________________无×无×式____________________________3.下列词语搭配有误的一项是( )(1分)A.美丽的珊瑚 拼命地奔跑 泛起波纹B.凶猛的狮子 和蔼地相处 支起耳朵C.轻蔑的神气高兴地叫喊皱起眉头D.沉重的货船蜿蜒地流淌噘起嘴巴四、读句子,按要求完成练习。

(8分)1.鹿把狮子甩在了后面。

(把句子写具体,至少扩两处)(2分)_____________________________________2.兔走触株,折颈而死。

(写出句子的意思)(2分)_____________________________________让懒惰支配,它就.一无所为。

(用加点字词写一个句子)(2分)3.才能一旦.._____________________________________4.“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地说。

部编版三年级语文下册单元《典中点》第一单元 达标测试卷附答案(2020春季)

第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.每组中有一个注音是错的,请找出来打“×”,并在后面的括号里改正。

(6分)(1)惠崇.(chóng)河豚.(tún)衣裳.(shànɡ)( )(2)翩.翩起舞(piān)闲散.(sàn)斑.点(bān)( )(3)小圆晕.(yùn)疲倦.(juǎn)几痕.细线(hén)() 2.选择正确的字填进括号里。

(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)融熔消( )(5)篷蓬莲( ) (6)姿资( )产3.仿写。

(6分)(1)例:剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例:轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4.判断:加点字意思相同的打“√”,不同的打“×”。

(3分)(1)不光是我一.朵,一.池的荷花都在舞蹈。

( )(2)小溪泛尽却.山行。

在困难面前,他并没有望而却.步。

( )(3)圆点是有定数的,不能瞎.点。

请动动脑筋,不要瞎.猜。

( ) 5.读拼音,写词语。

(10分)6.句子练习。

(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。

_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

_______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。

但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。

请你为小明写一段话,说服他妈妈。

(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 8.做一份简单的昆虫备忘录。

统编版语文三年级下册第4单元 语文园地四(教案)

一、教学目标1. 知识与技能:通过学习本单元,使学生能够掌握本单元的生字词,理解课文内容,能够正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生的阅读理解能力和表达能力。

2. 过程与方法:通过阅读、讨论、合作等方式,使学生能够自主探究、理解课文内容,培养学生的自主学习能力和合作能力。

3. 情感态度价值观:通过学习本单元,使学生能够感受到自然界的美好,培养他们热爱大自然、珍惜资源的情感态度。

二、教学内容1. 生字词的学习:本单元共有10个生字词,要求学生能够正确认读、书写,并理解其在课文中的意义。

2. 课文的学习:本单元共有3篇课文,要求学生能够正确、流利、有感情地朗读,并能够理解课文内容。

3. 语文园地四的学习:本单元共有5个板块,包括词语的理解与运用、句子练习、阅读练习、写作练习和语文知识。

三、教学重点与难点1. 教学重点:生字词的学习,课文的阅读理解,语文园地四的练习。

2. 教学难点:词语的理解与运用,句子的写作,阅读理解。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体设备,生字词卡片,课文插图。

2. 学具:学生自备课文,笔记本,文具。

五、教学过程1. 导入:通过图片、视频等方式,激发学生的学习兴趣,引入本单元的学习内容。

2. 生字词的学习:通过卡片、游戏等方式,让学生认读、书写生字词,并理解其在课文中的意义。

3. 课文的学习:通过朗读、讨论等方式,让学生理解课文内容,培养学生的阅读理解能力。

4. 语文园地四的学习:通过讲解、练习等方式,让学生掌握语文知识,培养学生的写作能力和阅读能力。

5. 总结与反思:通过提问、讨论等方式,让学生对本节课的学习内容进行总结与反思,培养学生的自主学习能力。

六、板书设计1. 统编版语文三年级下册第4单元语文园地四2. 内容:生字词、课文、语文园地四七、作业设计1. 书面作业:抄写生字词,完成语文园地四的练习。

2. 口头作业:朗读课文,复述课文内容。

八、课后反思通过本节课的教学,我发现学生在生字词的学习上还有一定的困难,需要在今后的教学中加强指导。

2020年春最新部编人教版小学三年级语文下册第四单元习作范文

第四单元习作范文针也可以浮在水面上我一直认为针放进水中一定会沉下去,可是爸爸却告诉我,针也可以浮在水面上。

我听了半信半疑,于是就做了这个小实验。

我先接了盆水,再找来一根缝衣服的针,接着就准备开始实验了。

第一次我先将针竖着放了进去,针沉到了水底。

第二次,我把针从水里捞出来,又将它横着放入水中。

结果,针还是掉进了水底。

我就说嘛,针是铁做的,怎么可能会浮在水面上?正当我想向爸爸郑重宣布我的实验结果时,他正好走了过来,笑着说:“你再找根针来,轻轻地横着放进去试试。

”“好,这次我一定让你心服口服!”我信心满满地说。

我换了根针,屏住呼吸,往水上轻轻一放……天哪!这根针竟然稳稳地躺在了水面上!我像发现了新大陆似的,赶紧把爸爸叫了过来,问他这是为什么。

爸爸给我解释道:“你刚刚第一次实验失败是因为你放的方式不对,不能竖着放,第二次是因为针上沾了水,针自然就沉进了水里。

”“噢,原来是这样!”听了爸爸的话,我恍然大悟:原来不同的放置方式,产生的结果是不同的呀!这次实验真是让我受益无穷,既锻炼了我的动手能力,又让我学到了新的知识。

耐旱的仙人掌朋友们,你们知道仙人掌耐旱的原因吗?我今天做了一个实验,揭开了这个秘密。

我首先拿出了两张纸巾,让它们在水中充分浸湿。

随后,我小心地把这两张纸巾放在正在接受台灯照射的塑料纸上。

其中,将第一张纸巾平铺;将第二张纸巾卷成细细的长筒,裹上一层密不透风的外衣——蜡纸。

好了,我们可以休息一会儿了。

呀!千万别走开,现在才做了整个实验的一半,好戏还在后头呢!一分钟……十分钟……五十分钟……时间过得真慢啊!终于,到了该揭开谜底的时候啦!我首先摸了摸第一张纸巾:完全干了!经过将近一个小时的照射,它全干了;该第二张了,我一把抓起第二个细细的纸筒,水珠一下子滴落了下来。

天呐,近一个小时的照射居然还这么湿润!难道我会魔法?当然不是啦。

朋友们,听我细细道来,其实是因为第二张纸巾上覆盖着蜡纸,减少了水分的蒸发。

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三年级语文第四单元测验卷
班级: 姓名: 等级:
第一部分:基础知识积累和运用 (43分)
一、看拼音,写词语,你能行!(10分)
sài pǎo shǔ jià jiǎ ruò xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( )
shòu yì wú qióng yā què wú shēng qíng bú zì jīn
( ) ( ) ( )
二、请仿照例子组字、组词,认真思考哦!(6分)
迷 (谜) (谜语)
普( )( ) 采( )( ) 何( )( )
皮( )( ) 至( )( ) 相( )( )
三、请在()里填上恰当的词语,努力吧!(9分)
洪亮的( ) 欢乐的( ) 光彩夺目的( )
高兴地( ) 偷偷地( ) 弯弯曲曲地( )
跑得( ) 时间过得( ) 冻得( )
四、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言,瞧瞧我多能干!(15分)
1、坚持不 ( ) ( )尽全力 废寝 ( )食
( )而不舍 情不自( ) ( )览群书
2、表示数量”多”的成语,除了”硕果累累”,我还知道
3、一日之计在于 ,一年之计在于 。
不努力, 老大徒伤悲。
我发现上面两句都是关于 的格言,我还会写
第二部分:阅读积累和运用(32分)
一、我要认真地阅读,并按要求答题。(18分)
国庆节到了。多么( )的节日!多么( )的检阅!街道上
( ),楼房上( ),主席台上站满了国家领导人和外国贵宾(bī
ng bīn)。
步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到
儿童队员了。
在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定
忘记了自己在拄 (zhǔ zhù) 拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大
眼睛望着检阅台。
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙
身上了。
“这个小伙子真棒!”一名观众说。
“这些小伙子真棒!”另一名观众纠(jiū jiù)正说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
1、给文中括号里填上合适的词。(2分)
2、划去带点的字不正确的读音。(3分)
3、请把 “长时间的掌声淹没了观众的议论声。”改为“把字句”。
(2
分)
4、这部分内容节选于《 》,主要人物是 (2分)请用
“~~~”画出他的表现的句子。(2 分)他当时又会是怎样想呢?
(2
分)
5、在人们的赞扬中”这个小伙子”指的是 ,”这些小伙子”
指的是 。(2
分)
6、如果在你的身边,出现了由于身体缺陷需要帮助的人,你打算如何做呢?
(3
分)
二、课外阅读。(14分)
厚脸皮
听到“厚脸皮”这个名字,你们也许挺奇怪吧!什么是”厚脸皮”呢?
“厚脸皮”是一种植物,在医药书中又叫”豆瓣三七”,叶子长得很厚,
大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄..(báo bó)的皮,剥.(bō bāo)开这层薄
皮,
便可看见嫩(nèn lèn)绿的叶肉,只要轻轻一挤,就会挤出许多绿色的汁水。
厚脸皮光长叶子,这一片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花,好看极了。
厚脸皮的生命力很强。有一天,奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子,
叫我把它插在花盆里。我好 (hào hǎo)奇地问 “叶子上面没有根,插在土
里能活吗?”奶奶笑着说:“能活,能活。它能自己长根。”半信半疑。过了
好几
天,它果然活了,还长出了新的叶子。新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪
着绿
光,好象在说:“现在你相信了吧!”有一次,快要考试了。我忙着复习功
课,忘了给厚脸皮浇水。过了好几天,我才记得厚脸皮来,心想,它一定枯
死了。可我走到凉台一看,惊呆了,厚脸皮不但没枯萎,反而长得更茂盛了。
厚脸皮的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉,将叶肉贴在烧伤的地方,就
会有一种凉丝丝的感觉。有一次,妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了,妈
妈给他摘几片厚脸皮的叶子。过了几天,老伯伯的伤好了。他说:“这厚脸
皮真见效。还有一片叶子我舍不得用,把它栽到花盆里,以后万一需要,就
万便了。”它默默地为患病者无私奉献的高贵品质,是多么令人钦佩啊!
1、“厚脸皮”是什么? ( )(1分)
A、食物 B、动物 C、人物 D、植物
“厚脸皮”有哪些特点? ( )(可多选)(3分)
A、叶子长得很厚 B、它的花很好看 C生命力很顽强 D叶子能治烧伤
2、给带点的字用 “√”选择正确的读音。(4分)
3、在文中找出下列词语的近义词。(2分)
高尚—— ( ) 敬佩 —— ( )
4、第3自然段的中心句是
第4自然段是围绕“厚脸皮”的 ( )来写的。(4分)
第三部分 习作(25分)
题目:我学会了
提示:同学们,相信你一定学会了不少的本领,例如做菜、游泳、弹琴、
种花……等等,把你学会的过程写成一篇习作,字数不少于300字。

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