有翅膀,不代表飞翔!_初一作文
翅膀初中作文
翅膀初中作文翅膀初中作文无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的翅膀初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
翅膀初中作文1每当看见小鸟在天空翺翔，过着自由自在而又无忧无虑的生活时，我总是不由得心生羡慕，假如我有一双翅膀，该有多好啊！假如我有一双翅膀，我会飞去辽阔而无际的森林，看看树木是不是特别的茂盛，土地是不是非常肥沃，小溪是不是非常清澈，我还去那里游玩，看看那里的环境是多么的美好，我还要带我的家人一起去那里玩耍呢。
假如我有一双翅膀，我会飞去一望无际的大海，看看那里的沙滩是不是特别的金光闪烁，那里的海水是不是人们说的咸。
我会与小鱼嬉戏，与小虾说悄悄话，在沙滩上尽情奔跑，感受海风……我会在那里游泳，感受一下大海是多么的美好。
假如我有一双翅膀，我会飞去金光闪烁的田野。
看着犹如麦浪的稻谷，看看又高又大的高粱，感受丰收和喜悦。
假如我有一双翅膀，我会飞去硕果累累的果园。
尝一尝那里的果实，肯定非常美味。
再游览一下那里的风景，感受一些那里的与众不同。
假如我有一双翅膀，我将会飞翔，将会环游世界，游遍地球的每一个角落，把爱撒向世界。
翅膀初中作文2行色匆匆，从不回望。
憧憬像鸟儿一样拥有翅膀，在蔚蓝天际翱翔;像蝴蝶一样拥有翅膀，在灿漫花丛飞舞。
但也就只是放低姿态的翩翩遐想。
古有鲲鹏般不可计度的遮天蔽日之翼，或有如轻巧花蝴一样绽放瞬间在绚彩。
在这没色彩可言的阴暗中，唯有一双坚韧浩大的翅膀，才能张开皎华的双翼，逃离那浑浊池下的惊涛波澜。
争相竞跃的潭鱼池锦，在飞跃龙门之际，用信念张开了梦想之翼，方得成功。
自欺欺人的哀鸣隐患，所有的缺憾，用什么来补充?羽与羽翼合作得紧密无缺，世人虽未都见得，但在那之间有狂热的化学吸引力。
摩天大楼稀獠高筑，将团团迷雾围绕困住，而历经磨难的雄鹰壮羽可跃过重重障碍与叶叶曲折。
翅膀作文600字初一五篇
翅膀作文600字初一五篇《翅膀》作文600字初一1我有一双翅膀，一双美丽的翅膀，一双永不被摧残的翅膀。
它在我最困难时将我撑起;在我最黑暗时，为我照亮光明。
这双翅膀的名字叫“母亲”。
我有一双翅膀。
在我生病时，疼痛难忍时，它抚慰着我幼小并受伤的心灵，让我免受精神上痛苦;在我独自无助的时候，它便点亮路灯，带我飞出这孤独的深渊;当我迷失方向时，它便引领着我，走向光明。
而这双翅膀的名字叫“母亲”。
我有一双翅膀。
在我学习最吃力，跌入“谷底”时，它便默默地鼓励着我，直至我跟上“大部队”;在老师重重批评下，它便为我“抵挡”老师的训斥，为我“伸冤”;在我憎恨学习，不想学的时候，它便叫我不要气馁，学习是为你好，我们大家一起陪着你。
而这双翅膀的名字叫“母亲”。
我有一双翅膀。
每天早晨，他便与太阳同起，“随”着我，一同努力着在每一天。
晚上，当我入睡时，它还不得安宁了，有时彻夜的为我操劳，直到月亮与太阳换班。
它就像一棵参天大树，为我遮风挡雨，让我乘凉避暑。
我有一双翅膀，一双美丽的翅膀，一双纯洁散发着光亮的翅膀，它永远冰清玉洁。
它的名字叫“母亲”!《翅膀》作文600字初一2提到翅膀，我们首先就会想到飞行的鸟儿、在空中的飞机。
但对于我们来说，翅膀就是我们隐藏在心中的动力，我们每个人都拥有这一双翅膀，去战胜自己，战胜那些“不可能”的未来。
翅膀，我们应该拥有一双“坚强”的翅膀。
拥有了这样一双的翅膀，我们仿佛拥有了战胜一切的勇气。
遇到困难，不用担心，告诉自己：“这算什么呢?不要这样轻易被打败，我一定要咬紧牙关挺过去，我要坚强起来!我要战胜自己的担心和懦弱。
”给自己一份镇定、冷静。
相信自己能够越过那一道坎。
翅膀，我们应该拥有一双“追梦”的翅膀。
拥有了这样一双的翅膀，我们就有努力、前进的方向，也拥有了追梦的动力。
有了动力，我们就会不断地去努力，努力追求自己的梦想。
“梦想”这双翅膀能够不断增添我们的信心，让我们通过努力去实现自己的梦想。
翅膀，我们应该拥有一双“善良”的翅膀。
翅膀的初中作文(精选6篇)
Humans cannot create opportunities, but they can seize those opportunities that have already appeared.同学互助一起进步（页眉可删）翅膀的初中作文（精选6篇）翅膀的初中作文1仰望天空，看到苍鹰盘旋在空中，我会羡慕；迎着春风，看到燕子疾飞与田野，我会羡慕；漫步花丛，看到蝴蝶翩翩起舞于花间，我会羡慕……于是，我不断的想，假如我也有双翅膀：我愿化作一只苍鹰，盘旋在辽阔草原的上方，去聆听牧歌的粗犷悠长，去观赏万马奔腾的壮观，去体味荷西的温柔，飞越万丈高峰珠穆朗玛，去体味“巍巍高峰尽眼底”的壮阔，去满足我“会当凌绝顶，一览众山小”的愿望。
我愿化作一只海鸥，飞翔在蔚蓝的大海上，去聆听海里鱼儿的`歌声，去欣赏波澜的海浪，去体味惊心动魄的鸥鱼之战；飞越第一大洋，去彼岸寻找更好的栖地，以满足我“日食三百石”的愿望。
我愿化作一只蝴蝶，翩翩飞舞在花丛之中，去聆听蜜蜂在花丛中歌唱，去观赏玫瑰的娇姿，菊花的清淡，牡丹的雍容，去体味“只缘身在花丛中”的幸福之感；在鲜花绽放的时候，借助红花绿叶的掩护，来个“忽如一夜春风来，千蝶万蝶尽飞舞”的惊喜。
我愿化作一只和平鸽，展开双翅飞到伊拉克，给饱受苦难的伊拉克人民带去温暖、希望，让每一个老人都能安享天伦之乐，让每一个母亲都能深情的看着孩子，让每一个孩子都能赤脚走在沙滩上，沐浴着阳光和海风。
假如我有双翅膀，我会飞遍世界的每个角落，播撒人间的爱与美。
翅膀的初中作文2在我们的大人理解中，想象是对还没有实现的事物有所幻想，是对不可能实现事物的幻想。
是许多人不屑一顾的无任何意义的东西，但就是这种在人们潜意识中不可能实现的.白日梦却在我们的生活中有着举足轻重，无可代替的位置。
想象，它在不同的角色中有不同的使命。
但在他们的脑海中刚刚形成的幻想却经常被人们毫不留情的打破，化作粉末飘洒在空中永无再生的机会。
关于翅膀为话题初中作文范文精选5篇
关于翅膀为话题初中作文范文精选5篇一只小小的蝴蝶停在了一朵玫瑰花上，静静地扇动翅膀——你，还会忽视它的存在吗?每个人都渴望拥有一双翅膀，在你最需要什么的时候，往往它会来帮助你，给予你力量。
下面小编给大家带来几篇关于翅膀为话题作文，欢迎大家参考借鉴。
【关于翅膀的作文一】谁曾记得，有一只蝴蝶在这里扇动这翅膀。
又有谁曾记得，那丝毫不足以搁浅的风吹过。
往往于此，我们都觉得那是多么普通。
——题记按人们的平常心态、思想来说，蝴蝶的影响可能不能引起关注。
但当我们按照洛伦兹的想法进一步推导时，才发现那不管是菜粉蝶，还是黄碟或者青凤蝶都会威胁到人类。
夸张的说，很有可能形成一场龙卷风。
轻微的“振动声”，如同午后吹拂于耳畔的柔柔春风，是人不自觉地小憩。
往往这时，却忽视了他那柔弱、纤细的身体中隐含着不小的威力。
这就是蝴蝶效应的开始，拥有着向老猎人一般的诱惑力。
也似乎每每生活中的一系列事情，都证明了这一点。
处处都像是一个警示牌，上面有着禁止的语气。
就在前不久，美国纳斯达克城市的一个股市行业，就发生诸如此类的事情。
也许是一名交易员由于太过于粗心，或者是由于太过于自信，将卖出的价位中的小数点忘记，导致美国差点跌停。
就是这一秒的事情，一个轻轻按一下键盘就可做到的事情，却依然没有完成。
一个细节，在你还未发现的时候就已经让你茫然失措。
犹如一只小小的蝴蝶。
事情就是这样发生了。
从这件事情中，我们又能得到什么启迪呢?时将一切暴力行为挥洒在上面吗?还是什么?我们是否能想一想自己生平来所做的事情，是否也像那个交易员一样犯过马大哈的错误呢?就有比如印度尼西亚的一个小孩，偶然看见从海底深处不断冒出气泡，并且海水一升一起的现象时，他知道了一个涉及到印尼同胞的生命的自然灾害——海啸。
最后安全的让人们撤退。
是什么让他有责任去就印尼的同胞呢?是什么没能让他忽视自然灾害的前幕呢?许多时候，人的角度不能太局限。
纵观大局而言，细节往往在某些时候凸显得至关重要。
鸟因为有两只翅膀才能高飞作文
鸟因为有两只翅膀才能高飞作文【篇1】鸟因为有两只翅膀才能高飞作文鸟之双翼，优雅而有力，是它们驰骋蓝天的得力助手。
这双翼，仿佛是大自然的杰作，既赋予了鸟类飞翔的能力，又成为了它们逐梦天际的坚实支撑。
正如我们所追求的人生，也需要一双隐形的翅膀，承载我们的理想与志向，助我们飞向更高更远的未来。
每当仰望那自由翱翔的飞鸟，我们总会心生羡慕。
它们的双翼，如同自由的象征，展翅高飞，无拘无束。
而我们的双翼，便是内心的热爱与执着，是推动我们勇往直前的力量。
有了这双翼，我们才能在人生的旅途中，不断攀升，实现自己的梦想。
鸟的双翼，经历了无数次的挥动与练习，才逐渐变得强壮与灵活。
而我们的双翼，也需要在不断的学习与实践中得到锻炼。
我们汲取知识，提升技能，让自己的翅膀更加丰满有力。
每一次的挑战与尝试，都是对我们双翼的锤炼，让我们更加自信地飞翔在人生的天空。
飞翔，是鸟类的天赋，也是我们的向往。
虽然我们没有生物意义上的翅膀，但我们有梦想、有志向，这些都是我们飞翔的翅膀。
我们怀揣着梦想，勇往直前，用自己的努力和汗水，书写属于自己的传奇。
在飞翔的过程中，我们或许会遇到风雨、遇到挫折，但这些都是成长的必经之路。
正如飞鸟在暴风雨中依然能够稳稳地飞翔，我们也需要在困境中坚定信念，勇往直前。
每一次的跌倒与爬起，都是对我们双翼的磨砺，让我们更加坚韧不拔。
总之，鸟因为有两只翅膀才能高飞，而我们也需要找到自己的双翼，去追逐属于自己的梦想。
这双翼是我们内心的力量与信念，是我们勇往直前的动力。
让我们展开双翼，振翅高飞，在人生的天空中留下属于自己的精彩轨迹。
无论前方有多少艰难险阻，我们都要坚定信念，勇往直前，用自己的双翼去创造属于我们的未来。
【篇2】鸟因为有两只翅膀才能高飞作文在静谧的山林深处，有一只小鸟，它拥有一双修长的翅膀，这双翅膀不仅承载着它对天空的无限憧憬，更是它心中自由与探索的象征。
但生活并非总是一帆风顺，小鸟出生时双翅的虚弱，似乎预示着它将面临更多的挑战与考验。
翅膀的初一原创作文
翅膀的初一原创作文
翅膀的初一原创作文
初中生活即将进入高峰期，这是人生中最重要的时期之一。
在这个时候，我经常会感到迷茫和无助。
但是，我发现，好像只要我愿意，就可以通过自己的努力，拥有一双属于自己的翅膀，实现自己的梦想。
我想起了我的一个梦想：成为一个优秀的运动员。
我热爱运动，但我发现自己的体育成绩并不突出。
为了实现这个梦想，我开始付出更多的努力。
每天早上，我都会在操场上进行长跑训练。
在每一个雨季，我都会坚持练习，不顾极端天气。
我还在体育课上积极参加各种比赛，不断提高自己的技术水平。
我的努力终于得到了回报。
在初二时，我参加了学校的田径比赛，赢得了100米短跑的第一名。
这次胜利让我更加坚定了自己的信念，我要继续努力，实现自己的梦想。
除了在运动上努力，我也开始努力学习。
在我看来，学习和运动一样，都需要付出极大的努力和毅力。
我每天晚上都会抽出一些时间来认真学习，并积极参加各种学科竞赛。
我相信，只有通过自己的努力，才能达到自己的目标。
如今，我已经初中毕业了，即将步入高中。
我现在有了自己的梦想和目标，也有了足够的决心与勇气去实现它们。
我相信，只要我不断努力，就一定会有一天，拥有一双属于自己的翅膀，飞向梦想的彼岸。
总之，初中生活是一个人生的重要时期，在这个时期，我们需要不断地努力和进步。
只要我们愿意，就可以通过自己的努力和毅力，拥有一双属于自己的翅膀，去实现自己的梦想。
假如我有一双翅膀作文要求
假如我有一双翅膀作文要求
各位看官，你们有没有幻想过自己能飞？我呢，就有这么个愿望——要是我也有一双翅膀，那该多好啊！今天咱们就聊聊这个话题。
想象一下，如果我真的有了翅膀，那得多酷啊！我就能像鸟儿一样自由自在地在天空中飞翔，俯瞰大地的美景，感受风的轻拂。
那时候，我可以飞到山巅，去欣赏那壮观的日出；我可以飞到海边，去聆听海浪拍打沙滩的声音。
光想是没用的，我要是真有翅膀，还得练就一身好本领。
我得学会怎么控制飞行的方向和速度，得知道如何在高空中保持平衡。
不过别担心，我会努力的！我相信，只要我肯努力，总有一天我也能像鸟儿一样翱翔蓝天。
对了，要是我有翅膀，我还能帮到很多人呢！比如说，我可以飞到灾区去送食物和药品，帮助那些需要帮助的人。
或者，我可以飞到学校里，给孩子们讲讲外面的世界有多精彩。
我想，这些经历一定会让我变得更加成熟和懂事。
当然了，有了翅膀也不是说就可以为所欲为的。
我得遵守交通规则，不能乱闯红灯；我得保护环境，不能乱扔垃圾。
毕竟，我们每个人都应该为保护地球出一份力。
我想说的是，虽然我暂时还无法拥有翅膀，但我相信，只要我们努力学习、勤奋工作，总有一天我们都能实现自己的梦想。
就像那句老话说的：“一分耕耘，一分收获。
”只要我们肯付出，就会有回报。
所以啊，各位朋友，不要羡慕我有翅膀的梦想，也要为自己的梦想而努力。
让我们一起加油吧！相信在不久的将来，我们都会拥有属于自己的翅膀，飞向更美好的明天！。
翅膀初一作文珍藏版
__翅膀初一作文（珍藏版）翅膀初一作文翅膀初一作文在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我的翅膀初一作文，希望对大家有所帮助。
翅膀初一作文1早上起来时感觉背后痒痒的，没有太在意。
当我走到镜子前时，我大吃一惊，我竟然长出一对翅膀！不过，怎么一只大，一只小？翅膀上还有字！左边是“父爱”，右边是“母爱”。
而左边的明显比右边的小！也就是说，我并没有体会到、感觉到父爱？这是怎么回事啊？我望着那只小小的翅膀，迷茫了。
走出了房间，我想：关于翅膀的问题我一个人是解决不了的。
那么，有谁能帮助我呢？“肖中逸，下来吃饭了！”妈妈在餐厅喊。
对了！与父亲最熟识的人，就是母亲啊！我急连忙忙的跑下楼。
“妈，帮我看看我的背上有没有什么东西？”我说。
“没有啊！”惊奇了，这翅膀妈妈看不到。
那么说，就只有我知道喽！“妈妈，你说，父亲是不是给我的爱很少啊？”我问。
“不是啦，是你自己没有体会到罢了。
”果真是这样！那么，我得好好体会了！“叮咚——”“谁呀？”“儿子！”“爸爸，今日怎么回家这么早？”“今日事情办的快。
我来做饭吧！”爸爸说。
“饭熟喽——”“儿子，多吃点，长身体！”这也是父爱啊！这是，那只小翅膀抖动着，洒下一片白光，长大了一点！原来，只要我体会到点点滴滴的父爱，翅膀就会长大，洒下白光！之后的日子里，几乎每一天，我的翅膀都会长大。
我的心中盛满了喜悦，等它完全长大，我就可以翱翔了！想到这儿我就激烈。
有一天，翅膀最终长大了！可是，它怎么打不开？而且是灰色的！这究竟是为什么？莫非，我体会到的父爱还不够？这该怎么办？我漫不经心的在客厅里走着，眼睛一下子盯住了日历：今日是七月四日，那么，明天是七月五日。
明天是爸爸的生日！我一下子跑到了蛋糕店，对服务员说：“帮我定个生日蛋糕！”这是，我的灰翅膀变成洁白的了！原来，我除了体会爱还要奉献爱，这样翅膀才能完全长大啊。
九上语文学习之友作文我有一双翅膀
九上语文学习之友作文我有一双翅膀作文一《我有一双翅膀》小朋友们，你们有没有想过，如果自己有一双翅膀，那会是什么样的呢？我呀，常常会做这样的梦。
我想，如果我有一双翅膀，我要像小鸟一样自由自在地飞翔在蓝天上。
我会飞到高高的云朵里，跟它们捉迷藏；我会飞到广阔的草原上，看骏马奔腾；我会飞到美丽的花园里，闻闻花香，和蝴蝶一起跳舞。
有了这双翅膀，我还能去看望远方的朋友。
我的好朋友小明住在很远的地方，平时我们只能打电话。
要是我有翅膀，一下子就能飞到他身边，给他一个大大的惊喜。
我更想飞到那些贫困山区，给那里的小朋友送去书包和文具，让他们也能开开心心地学习。
拥有一双翅膀，是多么美好的事情啊！作文二《我有一双翅膀》嘿，大家好！假如我有一双翅膀，那可太棒啦！我会扇动着翅膀，飞到大海边。
大海可大啦，蓝色的海浪不停地翻滚着。
我要和海鸥一起飞翔，感受海风的吹拂，听听海浪的歌声。
我还要飞到森林里，那里有高高的大树，还有可爱的小动物。
我要和小松鼠打招呼，和小兔子一起玩耍。
如果我累了，就飞到一个安静的小山坡上，躺在软软的草地上，看着天空中的白云飘来飘去。
这双翅膀能带着我去好多好多好玩的地方，想想都让人兴奋！作文三《我有一双翅膀》小朋友们，你们猜，如果我有一双翅膀，我首先会做什么？我会立刻飞到爷爷奶奶家。
他们住在很远的村子里，每次去看他们都要坐很久的车。
有了翅膀，一下子就能到啦。
我能陪爷爷下下棋，听奶奶讲有趣的故事。
然后呢，我要飞到北京，去看看天安门，看看那飘扬的五星红旗。
我还想飞到南极，看看可爱的企鹅是怎么走路的，是不是摇摇晃晃特别好玩。
有了这双翅膀，世界就变得小小的，想去哪里都能很快到达。
作文四《我有一双翅膀》要是我有一双翅膀，那该多有意思呀！我会飞到月亮上去，看看上面有没有嫦娥姐姐和玉兔。
说不定还能和她们一起玩耍，吃着甜甜的月饼。
我也会飞到童话世界里，找到白雪公主和七个小矮人，和他们成为好朋友。
我还要去帮助那些迷路的小动物，带着它们找到回家的路。
初一作文：没有翅膀的飞翔
初一作文：没有翅膀的飞翔即使没有翅膀，我也要飞翔，冲破命运的阻挡，穿越风雨的坚强。
——题记我们每个人都是上帝咬了一口的苹果，或许你没有美丽的外表。
或许你没有天籁般的嗓音，但我们都有自己美丽的梦想。
即使没有翅膀，我也要飞翔。
穿越生命中的风和雨。
乘着执著和坚强毅力的翅膀，想着天边升起的太阳，永不停息的飞翔。
我也如同大家一样，也被上帝咬了一口，以为中考失利，我没能如愿以偿的进入重点高中大门，恰恰被堵在门外，只能眼睁睁的看着朝夕相处的同学们一个一个地进入高中（重点）的大门。
可是，我并没有绝望，也没有因此而堕落不堪，而是直接选择了普通高中，来到这里，感觉挺好。
老师是那么的慈祥与温和，同学是那么的热情与友好，让我意识到我没有走错地方，虽然我如同小鸟一般没有了双翅，但我依然会飞翔，甚至飞得更高更远，因为我有梦想，所以我会坚持不懈。
记得那些表演＂牵手观音”的女子们吗？他们中有那一个身体健全，五官正常的呢？他们不是聋子，就是哑巴，听不见音乐的旋律，但他们依旧表演得有条不紊，场面壮观，赢得了许多人的赞扬与感动。
上帝对我们的缺陷，对于我们来说难道还浅吗？她们并没有因为天生残疾而放弃，她们的梦想，她们并没有因为断了双翅而停止飞翔，她们经历了许许多多的困难与失败，可她们并没有因此而放弃，她们坚持成就了她们飞翔的梦想。
和那些残疾人比起来，我强多了，至少我四肢健全，五官端正。
虽然和那些重点中学高中的学生比起考大学，我首先就输在了起跑线上，但我会紧追不舍，比她们倍加努力，正所谓“笨鸟先飞”，在这高中三年里，我会用我的所有空闲时间来学习，以致于来实现我的梦想。
不怕没有双翅，只怕没有飞翔的信心。
我们是没有翅膀的天使，但只要有将梦想的执着和坚毅化作翅膀。
我们仍能飞向美丽的天堂。
每一颗心，都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方，没有实现不了的梦想。
即使没有翅膀，我也要飞翔，冲破命运的阻挡，追逐生命的阳光，寻找晴空万里。
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有翅膀，不代表飞翔!
给我一双翅膀，能够接近太阳。
――2005超女
问：怎么能够接近太阳？
答：飞呀
问：怎么飞？
答：张开翅膀
问：那又怎么张开翅膀呢？
答：……
解：有翅膀，不代表飞翔
曰：插翅难飞
题设：上帝是公平的，他给每一个人一对翅膀。
问：那为什么会有天使，还有人呢
答：天使同人类一样，上帝给了他们翅膀，他们不断努力飞
上了天堂，当然，在不知不觉中，他们的翅膀已得到了完美的进
化；而人类怕脏，怕累，怕吃苦……在上帝一次次考验中淘汰，
当他们回到现实，他们的翅膀已经成了身上的肥油……
结论：有翅膀，不代表飞翔
我心飞翔，欧来欧来欧（笑）
――孙悦
问：心也能飞翔？
答：能啊
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问：靠什么？
答：愿望
问：愿望有靠什么呢？
答：……
解：心有翅膀，也不代表飞翔
曰：飞的高，跌的远
题设：每个人都渴望自己的心能够穿越时空
问：那天高任鸟飞怎么解释？
答：天高，不代表山低
问：山的高低与鸟飞的远近有何关系？
答：如果，你只有远大的理想，早晚经不住考验，摔的更远；
当然，那些目光短浅，理想渺小的人，则会处处碰壁
结论：心有翅膀，也不代表飞翔
我是一只小小小鸟，怎么飞也飞不高
问：小鸟怎样才能飞的高？
答：有翅膀
问：小鸟没有翅膀吗
答：有啊
问：它为什么飞不高？
答：因为翅膀没有完全成熟
问：如果，小鸟有雄鹰一样的翅膀，他能飞的高吗？
答：能啊
问：一只刚出世的小鸟，有一对雄鹰般的翅膀，那翅膀只会
是他的累赘，不是吗？你还怎么让他飞？
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答：……
我多想飞，在我的天空飞
――周笔畅
问：怎样才能让笔笔飞起来？
答：给他一对翅膀
问：翅膀那来的？
答：你刚才说是上帝给的
问：那上帝那来得呢
答：现成的……
问：为什么？
答：现在广告常说，顾客是上帝
问：……（晕）
虽然有翅膀的走了，但没翅膀的和没翅膀的可以互赠“翅膀”，要
想让这个翅膀“飞起来”，必须让他与“毅力”合体。