教育机构管理规章制度样本

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教育机构管理规章制度样本

教育机构管理规章制度

北京清汉华教育科技有限公司(子公司)

管理制度汇编

说明

本制度依据中华人民共和国相关法律、法规,结合本学校工作需要而制定。

一、本制度包括以下四部分

1、组织机构设置

2、人力资源管理

3、财务管理

4、行政管理

二、因各校区业务不断发展,今后有会新的文件出台,其相关内容与本制度相抵触的,以新文件为准。

三、本规定若有与《中华人民共和国公司法》、本公司组织章程以及其他有关法律和法规相违背之处,将以《中华人民共和国公司法》、本公司组织章程以及其他有关法律和法规为准。

四、本公司在各地成立的子公司是以学校的运营模式来开展工作的,所以组织机构设置、人员编制、员工职务是按学校编制来设定的。

五、本制度自2012年6月20日起实施,本规定由公司人事部、财务部、行政部负责解释。

北京清汉华教育科技有限公司

二0一二年六月二十日

第一部分组织机构设置

第一章总则

第一条制订本制度的目的

1、完善子公司管理结构,理顺子公司管理机构间的关系,明确各部门职责。

2、明确子公司对部门的管理制度与管理模式,使子公司有效地行使管理职能。第二条企业文化

使命

价值观

经营理念

管理理念

第三条本制度经公司董事会批准后正式执行

第二章组织机构设置

第二部分人力资源管理

第一章总则

制定本规定的目的是建立健全各校区的人事管理制度,规范工作人员行为。

第二章管理人员选聘制度

第一条各校区管理人员范围

校长、各部主管。

第二条各校区管理人员选聘制度

1、各校区管理人员任职资格

身体健康状况良好,能胜任管理工作的自然人;

知识结构全面、管理能力强;

符合国家相关法律法规的有关规定。

2、选聘办法

1)各部主管

可在员工中产生,并经校长批准;

外聘的部门主管可由校长直接任命。

2)校长

由公司总经理直接任命。

第三章日常人事管理

一、招聘工作程序

1. 招聘原则

公开招聘,择优录取。所有申请人均需经过面试及考核,办齐入职手续方予录用。补充空缺职位时,各校区人事主管将首先考虑已聘用的内部员工,然后再对外进行招聘。各校区员工在晋升方面享有均等的机会,工作业绩是各校区员工晋升的主要依据。

2. 入职程序

1)新入职员工需提供本人身份证复印件1份、本人照片3张、毕业证和学位证复印件、户口本户主页及本人页复印件、健康证、结婚证、离职证明等资料。2)所有资料应在入职后一个月内交公司总部人力资源部;否则,公司有权终止试用或推迟转正时间。

3)各学校人事主管在新员工入职后对员工所从事岗位的《职位说明》与新员工面谈。

4)考勤从通知正式上岗之日开始计算。

二、试用与转正

:新员工被录用后,试用期为一个月。试用期间各校区的人事主管和所辖部门主管将对新员工的表现及其对工作的适应程度进行考核。试用期内双方可进行自由选择,若已被校区确认为不符合岗位要求的,校区有权辞退。

2.转正:试用期满后,本人提出书面申请填写《转正申请单》,在试用期期间,如表现突出,经部门主管考核后报校长审批,可提前转正。试用期员工迟到、早退,月累计达3次者,则被视为不可原谅之过失,予以辞退。试用期员工累计事假不得超过5天,否则终止试用。

三、薪酬管理

1、薪酬结构:基本工资+岗位工资+手机补贴+奖金(员工工资标准见附表)。

2、薪酬支付

1)每月15日结算支付上月工资。工资核算期为上月1日—上月最后一日。

2)支付方法:通过银行直接存入员工的个人账户内。

3)每月计薪天数为26天。

4)资酬调整:每学年度调整一次。调资的时间为次年的7月,各部门主管可在次年6月份提交调资人员名单报校长审核,经公司总经理办公会通过后,确定调资人员;调资人员资酬标准以公司总部人力资源部下发的工资调整单为准。

四、考勤制度

1、工作时间:每周工作五天,工作40小时(各校区可根据工作需要自定每周工作时间,但需报公司总部人力资源部备案)。

正常作息时间:08:30——17:30

注:特殊岗位可实行弹性工作制(早、晚班等)。

2、加班规定:加班按串休处理。

3、休息规定:实行单休制,即每周休息一天(除周末外)。每周周一至周五为员工休息和串休日;每月允许串休两次,每次只允许串休一天。

4、考勤制度

1)员工实行打卡登记的考勤制度,行政主管负责监督员工上下班打卡考勤。每个考勤周期结束后行政主管将员工出勤情况如实上报,据此计发薪资。

2)如迟到、早退超过半小时,扣除3倍/小时工资(不足1小时按1小时计算)。3)未经请假或请假未经批准擅自不上班者做旷工处理。旷工一天,当月不享受奖励,并扣日工资的300%。旷工3天予以辞退。

五、休假制度

1)员工请事假须提前3天填写《请假单》。连续请假两天需部门主管批准,连续请假三天或三天以上需校长批准。行政备案,经批准后方可休假。

2)校长请事假须公司总经理审批,报人力资源部备案后方可休假;请假批准后,《请假单》必须交人力资源部,没有填写《请假单》的按旷工论处。

3)员工因紧急事件不能提前请假的,应在当日上班前或上班后10分钟内以电话形式通知行政,事后再补请假单,否则,未提前通知的按旷工论处。

4)事假期间无薪酬,当年累计事假满15天者,不享受年终奖和加薪。

1)员工请病假须有国家二级甲等以上级别医院出具的证明(没有医院病假条者,按事假论处),并填写请假申请表,如因病重不能亲自回公司请假,需于当天上班前打电话或委托家人告知行政,上班后补办请假手续。准假权限与事假相同。病假累计超过30天者,不享受年终奖和加薪。

2)凡因病需长期请假者,请假期限最长不得超过劳动法规定的医疗期。

3)医疗期满,仍不能上班者,停发保障工资;不能坚持工作而公司又无法调配者可依法予以解聘。

4)病假工资待遇:

连续工龄不满两年者,按本人工资的50%计发;

连续工龄满两年不满五年的按本人工资的60%计发;

连续工龄五年以上的按本人工资的80%计发;

连续病假1个月或累计病假超过1个月的:试用期员工停发工资,已转正的按当地最低工资标准的80%发放。

5)当月累计病假10天(含)以上扣除当月奖金。

1)领取《结婚证》并已转正的员工有资格享受婚假7天。

2)婚假由本人申请,校长签字、行政备案。

3)婚假期间只享受基本工资。

1)符合计划生育条件、工龄满一年的公司已婚女职工在生育期间内可享受九十天产假,其中产前休假15天。

2)员工休产假必须提前一个月提出申请,经校长审批、行政备案、工作交接清楚后方可休假,否则按事假或旷工处理。

3)产假期间只享受基本工资。

4)产假期满前10天,本人需提出复工申请,经校长审批后,方可复工、复薪。

1)员工直系亲属(指配偶、子女、父母)死亡丧假3天。由员工本人申请,校长审批。

2)丧假期间只享受基本工资。

6、请假、换休需填写《请假换休申请表》,然后交到总部人力资源部备份。月底结算工资时,如发现未出勤且未及时填写《请假换休申请表》,一律按旷工处理。

六、辞职、解除劳动关系与离职

一般员工辞职需提前30天;校长辞职需提前45天提交书面申请并填写《辞职申请表》,经校长、总经理批复,未经批准而辞职的须交纳相当于本人1个月薪金总额的违约金。

1)员工有下列情形之一的,公司可提前30天书面通知其解除劳动关系:

①患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事公司另行安排工作的;

②不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

③劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经企业、员工相互协商不能就变更劳动合同达成协议的。

2)员工有下列情形之一的,公司依据《中华人民共和国劳动合同法》第39条可随时解除与其的劳动关系。

①在试用期间被证明不符合录用条件的。

②严重违反用人单位的规章制度的。

③严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的。

④劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的。

⑤因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的。

⑥被依法追究刑事责任的。

3)员工与公司签订的劳动合同期满或者双方约定的劳动合同终止条件出现,劳动合同即行解除。

4)员工与公司双方协商一致,劳动合同可以解除。

1)员工离职时,交书面辞职申请并填写《离职申请单》,经校长、总经理批准离职后进行工作交接。经核准离职且办妥移交手续,方可正式离职。

2)行政、人力资源部办理离职员工的工资结算、劳动合同解除(终止)及各种相关手续的接转和移交。

3)未办离职手续自行离职者,公司财产因此而有损失、遗失的,其损失金额从薪资中扣还。

第四章培训制度

第一条目的

通过培训,让全体员工对公司的价值观、发展战略和企业文化了解和认同;清楚学校规章制度、明确岗位职责;掌握新知识、新技能,提高员工的基本素质,激发工作热情,培养团队精神。

第二条培训依据

按短期、长期业务计划制定的培训目标和工作中遇到的实际情况进行。

第三条培训范围

1、学校各级管理人员;

2、学校各部门员工。

第四条培训方式

1、员工培训

1)新进员工培训

报到后由人事主管进行校区基本情况、未来发展方向、各部门目前业务情况介绍、管理制度等相关培训;再由任职部门组织进行相关的岗位技能培训。

2)员工的业务培训

全体员工培训:不定期,由校长或部门主管讲课(包括行业形势、企业

理念、员工素质和企业文化等);

专业技能培训:原则应每月一次,每次不超过半天。各部门主管有针对

性进行的专题培训。

2、管理人员培训

为提高管理人员的管理水平、人格魅力、领导能力,每年进行一次专门培训。以邀请专家授课和集体讨论及课题研究相结合的方式进行。

第三部分财务管理制度

第一章总则

第一条:为规范各学校的财务行为,加强各学校的财务管理,提高各学校资金的使用效率,促进各学校高速发展,特制定本制度。

第二条:财务管理的基本原则是:贯彻国家有关法律法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针和量入为出的原则,自觉遵守国家的法律、法规;保证各学校健康发展和教育教学工作的需要。

第三条:实行统一领导,集中管理,独立核算的财务管理体制,财务工作实行总经理负责制。

第二章资产管理

第一条货币资金的管理

1、出纳员负责现金和支票保管和收付,负责货币资金的安全和完整。

2、货币资金的收付应以合法的发票或合规的原始单据为依据,并须财务主管签字批准,未经财务主管签字的凭证视为无效凭证,出纳员不得受理。

3、严格现金使用范围,严禁白条抵库,不准以任何方式为他人套取现金。

4、收取现金及时送存银行,库存现金不得超过500元的限额。

5、出纳员去银行存取现金壹万元以上要两人同往。

6、严格支票管理,不得签发空白支票,不得将本单位支票借给外单位使用。建立支票领用登记簿,详细登记支票签发日期、支票号码、收款单位、金额、用途、批准签发人、领用人等,批准签发人、领用人须在登记薄上亲笔签名。支票票面与存根的各项内容要一致。支票未按规定填齐所有内容前不得预先加盖印章。印鉴由财务主管保管。

7、出纳应对当日银行收付款项及时登记“银行存款日记帐”,月底与银行对帐单相核对,达到帐实相符。

8、财务主管每周检查一次现金的使用、库存和现金日记帐的登记情况。每月对银行存款日记帐、银行对帐单进行审核检查。并在检查的当日在现金日记帐、银行存款日记帐结存余额后签字。

第二条收入的管理

严格按照国家有关政策规定依法组织收入,各项收费严格按照主管部门备案的并公示的收费项目和标准进行,使用合法票据,各项收入全部纳入公司统一管理;严格执行收支两条线原则,各项收入全部汇入公司总部帐户上。

第三条借款管理

1、借款须填写《借款单》,注明借款金额、用途、借款人,由校长和财务主管签字后办理。

2、借款时间:每笔借款不得超过7天,严格执行“前帐不清、后帐不借”原则。

3、借款额度:最高限额1000元/次。

4、发生借款的报销事项先扣借款后再支付余款,不足部分从工资中扣除。

第三章预算管理

第一条预算编制原则

坚持“量入为出、统筹兼顾、收支平衡”的原则。

第二条预算编制

1、每年6月30日前,各校区根据本校区学年度工作计划,编制学年度财务预

算,根据学年度预算,做好每周的实际用款计划。

2、收入预算应考虑本学校维持正常运转和发展的基本需要,根据预算学年度的收入增减因素和措施测算编制。

3、支出预算,根据开展教育培训和财力测算编制。

4、学年度是指:每年7月1日至次年6月30日。

第三条预算的编报时间和程序

1、编报时间:实行周编制(周一至周日为一个结算期),各校区每周日17:00前上报预算,预算统一使用表格化。

2、预算内容:宣传费用、差旅费用、师资费用、办公费用等。

3、编报程序:预算表由校长签字报总部财务部,由财务部汇总审核签字报总经理,批准后财务部通知各学校预算额度。

第四条预算编报的要求及控制办法

1、各学校必须按照当月的运营计划编报预算。

2、预算经批准后,必须严格执行,各项费用支出都纳入预算管理。

3、如遇特殊情况需发生超出预算的费用时须提前申请,经批准后再发生。

4、各学校须对预算执行情况进行分析、总结,使预算工作不断完善。

第四章费用报销标准及相关规定

第一条费用报销内容及标准

1、宣传费用

1)宣传费用包括:广告费、报纸、专刊、宣传资料的印刷费、发放宣传单的人工费、组织宣讲雇佣人工费等。

2)涉及广告费的谈判签约,实行双人操作,须财务主管参加。

3)报纸、专刊、宣传资料的印刷。

①印刷宣传品须了解至少三家印刷厂,以便确认价格和质量。

②合同要注明规格、纸质、单价、印量、厂名、厂址、经办人、联系电话。

③合同洽谈须双人操作,校长审批后签订合同。

4)报销时须由校长、财务主管签字方可报销。

3)宣传费用事由一栏必须注明日期、用途;宣传资料名称、数量、单价、金额。

2、差旅费

1)住宿费控制在标准以内,凭正式的住宿发票实报实销,超支自负。

2)住宿发票各项必须填列齐全,并盖有住宿章印,否则不予以核销。

3)出差住宿、补助标准单位:元

项目地区

一级二级至三级四级

住宿补助交通住宿补助交通住宿补助交通

一类180 60 30 120 40 25 80 30 20

二类150 50 25 100 35 20 70 25 15

三类120 40 20 80 30 15 60 20 10

4)地区划分:

一类地区:上海市、广州市、深圳市、杭州市。

二类地区:①全国其他省会城市和计划单列市;②广东、浙江、江苏、重庆福建所辖的地级市。

三类地区:其他城市。

3、通讯费

1)本着实际工作需要,按岗位补贴。

2)通讯费计入月工资总额中。

3)必须保证通讯畅通,凡工作时间(),两次联系不上者扣除当月通讯费的50%,三次联系不上扣除当月全部通讯费。

4)核销标准:校长150元/月,主管100元/月,其他员工50元/月。

第二条费用报销规定

1、按要求填写《差旅费报销单》、《费用报销单》。

2、报销单据要分类别、整齐、干净地贴在粘贴单上,并写明报销人、事由及后附原始单据张数,票据要求填写项目齐全、字迹清晰。

3、报销的车票如没有起止地点和日期,均应在车票背面写明。

4、宣传费用:发放宣传单的人工费和组织宣讲雇佣人工费由校区主管填报发放明细表(编号、姓名、身份证号码、金额、备注),经校长审批后,由出纳员负责发放。

5、每周一财务主管向校长提交上周费用报销电子版明细表。

6、所有报销单据须经校长审核签字,财务主管复核签字,出纳员付款。

第三条财务付款的规定。

1、出差须在返回公司二个工作日内报销,结清借款。

2、周内发生的所有费用都要在本周内报销,周日发生的费用在下周一上午12点前报销,逾期不报。

第六章财务人员岗位要求

1、一切财物开支,严格执行国家和校区制定的有关财务规章制度的开支范围和标准,并从严掌握。在保证教学工作正常开展的前提下,精打细算,减少不必要的开支,坚持勤俭办学。

2、财务人员自觉遵守财务制度和财经纪律,坚持审批制度和有关手续,违反财务管理制度的任何开支,财务人员有权拒绝报销。财务人员不遵守财务制度,随意报销,将被追究责任。

3、财务人员要严格按照《会计法》的规定理财。报销做到手续完备,内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结;凭证要按规定汇总装订,妥善保管。

4、财务人员要认真学习国家规定的各项财务法规、制度,加强遵纪守法的自觉性,并做好财务工作的安全保卫和保密工作。

第四部分行政管理

第一章行政管理制度

第一条总则

1、目的

明确学校行政事务管理的范围和职责;明确有关具体行政事务规定的执行程序。

2、本管理制度由公司人事行政部负责解释和执行。

第二条办公基本要求

1、办公时间

依据第二部分第四章第四条考勤制度的规定。

2、办公室内着装和举止要求

1)工作时间要求员工衣着整洁、举止得体、适合办公环境。

2)遇到客人或同事要主动打招呼,向上级汇报工作或与客人谈话时要起立。3)电话铃响三声内必须接听,接听电话要使用礼貌用语,通话时先问候;结束时礼貌道别,等对方切断电话后,自己再放话筒。

4)办公室公共区域的卫生清扫工作按部门进行区域划分,各部门落实到人。5)个人办公桌面要保持整洁,自觉维护学校良好形象。

6)上班时间不准吃东西、看报纸、听音乐、上网看片、聊天等。

7)上班原则上应提前十分钟上岗并进行公共卫生区域和个人办公区域卫生的清理及一天的准备工作。

8)工作时不许高声喧哗;接打电话时要礼貌用语,话音不能过高;手机铃声设置为低音量,避免妨碍他人工作。

9)禁止酒后上班,一经发现按事假处理,并承担由此造成的工作延误责任。10)爱护办公室公共财产,妥善保管办公用品,如有丢失、损坏,按原价格赔偿。

11)处理事务要准确、及时、合理、果断,不推诿,不拖沓,当天的工作一定当天完成,日清日高。

12)下班前须将所有文件放置妥当,防止遗失。

13)所有员工下班后,必须确保个人电脑及显示器关闭后方可离开。最后离开办公室的人员还须检查门窗、照明、空调、饮水机等是否关闭。

第三条接待工作

接待人员对客人来访应热情迎接,礼貌周到,了解客人的身份、目的,根据需要与有关部门联系并做好引见工作。

第四条文电收发和档案管理规定

1、为严格学校文电收发和档案资料管理,防止遗失,特做此规定。

2、学校文件

1)学校文件由校区主管负责起草,校长签发;学校各部门的文件由各部门主管起草,校区主管审核,校长签发。

2)文件签发后,由校区主管负责打印、复核、盖章后下发。

3)文件统一由校区主管负责按核定的范围发送;送件人应将文件内容、接收部门、接件人、接收日期等事项进行登记,接受人签名后存档;文件原稿由行政主管分类归档。

4)需传阅的文件由行政主管负责送阅和收回。

3、外发信函

1)各部门因工作需要外发信函时,经办人员要在每天下午4时以前将信函件送到行政部。

2)每天下午4时30分以前,行政主管应将当日外发信函送交邮局寄发。

3)行政主管应及时回收外发信函回执,并妥善保管,以便备查和结算。

4、外来文电

1)行政主管负责接收外来信函、传真、电子邮件和邮包等,经登记后转送指定收件人。凡接收有关学校业务的重要文电,须经行政主管复印存档后再转送收件人。急件、要件可先送达,再复印、登记、归档。业务文电应妥善保管,归档。

2)对于外来文电中涉及的业务内容,行政主管要注意保密。

3)公司档案资料管理范围

学校管理的所有文件(各项规章制度、营业执照等);

会议纪要;合同、协议;重要的往来传真、信函、电子邮件。

4)所有须归档的原始资料必须由经办人向行政主管办理归档,并办理相应的交接手续。

5)资料管理部门:行政主管负责公司归档资料的管理。

6)因工作需要借阅归档资料时,必须经行政主管同意,并办理相应的借阅手续。7)借阅学校档案资料时,借阅者不得涂抹、勾画档案资料;借阅完毕后及时归还,不得隔日;如确因工作需要长期借阅学校秘级档案资料时,必须经校长同意;学校秘级文件,未经校长批准,不得擅自复印和抄录。

8)有关财务的文件档案由财务主管负责管理。

第五条印鉴管理

1、学校印鉴(财务印鉴除外)由行政主管管理并建立使用登记;财务印鉴由财务主管负责保管。

2、涉及学校经营的合同、协议、文件等必须经校长签字后,行政主管方可盖章。

3、使用学校印章时,经手人、印章管理人必须在登记簿上签名。

第六条通讯管理规定

1、学校固定电话、传真机供办公使用。

2、长话业务使用IP功能,提倡通话语言精练,工作内容为主。

第七条计算机的配备及使用

1、学校配备电脑、打印机、传真机等办公设备,用以文档制作、收发电邮和传真及上网检索信息等,不许从事与工作无关的其它事情。

2、电脑由使用者负责维护和保管,行政主管做好电脑台帐和借用登记;如有丢失由责任人按价赔偿。

第二章会议制度

第一条校长办公会议

1、校长办公会是学校处理日常事务的重要会议,研究决定学校经营、管理中的重大问题,一般由学校各部门主管参加,校长主持。

2、校长办公会议除每周三定期召开例会外,可根据工作需要不定期召开。

3、校长办公会议每周例会的一般程序:

校长对上周学校工作进行总结、讲评;

对各部门本周工作重点和完成时限提出具体要求;

学校各部门主管对各自分管的工作和工作中发现的问题提出汇报说明和

建议;

与会人员进行讨论;

校长办公会议由行政主管负责召集、记录,并形成会议纪要。

4、校长办公会结束后,各部门主管应将会议内容及时传达至本部门全体员工。第二条部门会

1、部门会是各部门召集的重要行政会议,每周召开一次,由各部门主管主持召集,本部门全体人员参加。

2、部门会一般程序:

1)本部门人员逐一汇报工作完成情况和上周任务的落实情况(包括完成进度和存在问题)。

2)各部门主管对本部门上周工作情况进行讲评,明确本周工作重点、责任人、完成标准和完成时限,并提出具体要求。

3)部门会应有专门的会议记录,每名员工应建立个人工作记录,并妥善保管。第三条专题会议

1、专题会议是学校处理日常专项业务的会议,一般由部门主管召集并主持,根据工作需要随时召开,相关人员参加会议。

2、会议一般程序:

1)召集会议的主管提出会议议题并做背景说明。

2)参会人员发表意见。

3)校长提出决定性意见,形成会议结论。

4)召集专题会议的业务部门负责会议记录并形成“专题会议纪要”。

3、专题会议结束后,召集专题会议的业务部门将“专题会议纪要”分别送至与会人员签字。如需传阅,再送至传阅人,由传阅人在传阅栏签字;如需下发,申请专题会议的业务部门负责复印并下发有关部门。

第四条全体员工会议

根据工作需要随机召开,主题由校长拟定,行政主管负责召集、主持,并做会议记录。

第五条会议纪律

1、召集会议部门应提前通知参会人员开会的时间、地点和内容。

2、参会人员应遵守时间,准时到会。因故未能到会者应向主管领导请假,无故迟到者应受到批评直至处罚。

3、参会人员要做好会议记录,并妥善保管。

4、会议主持人应着重于会议效果,节省时间,避免低效延时。

5、会议期间,参会人员应将手机置于震动状态;不得谈论与会无关的内容;不得擅自离开。

第三章保密制度

第一条总则

1、为保守学校秘密,维护学校权益,特制定本制度。

2、学校全体员工都有保守公司秘密的责任。

3、保密工作实行既确保秘密又便利于工作的方针。

第二条保密范围

1、重大商业决策中的秘密事项。

2、尚未付诸实施的经营战略、经营方向、经营规划、经营项目及经营决策。

3、签署的合同、协议、意向及可行性报告、重要会议记录等。

4、财务预决算报告及各类财务报表。

5、尚未公开的各类可能对公司经营产生影响的市场信息。

6、员工的人事档案、工资标准以及其他人事资料。

第三条保密措施

1、未经校长批准,员工不得将含有保密性质的工作资料(含各类文字资料、音

像资料、计算机存储资料等)带出办公场所,一经发现,严肃处理。

2、所有保密的文件、资料未经校长批准,任何人员不得复制和摘抄。

3、文件、资料不得随意堆放、泄露、公开谈论。

4、保密文件、资料的保存、销毁由行政主管负责执行。

5、在对外交往与合作过程中,需要提供学校保密事项的,应经校长批准。

6、全体员工发现学校的保密文件、资料已经泄露或可能泄露时,应当立即采取

补救措施并及时报告行政主管。

第四条泄密处罚

泄露公司保密信息的员工,依照《劳动合同》中的保密条款追究当事人的法律责任,并予相应的经济处罚。

员工薪酬标准(单位:元)

级别基本工资岗位工资手机补贴奖金总额

1档2000 1800 150 3950 一

2档1800 1600 150 3550

1档1600 1400 100 3100 二

2档1400 1200 100 2700

1档1200 1000 50 2250 三

2档1000 800 50 1850

1档800 600 50 1450 四

2档600 400 1000 注:

1、一级为高级管理人员:校长、大区总监。

2、二级为中级管理人员:校区主管。

3、三至四级为学习顾问、财务主管、行政主管、人事主管。

说明:

1、日工资:

日工资=(基本工资+岗位工资+手机补贴)/26天。

2、奖金:

1)学习顾问、财务主管、行政主管、人事主管奖金比例为1%-3%;2)校区主管奖金比例为3%-5%。

3)校长按经营管理责任状中奖励办法执行。

4)计算依据是当月任务额。

培训机构运营管理制度

运营管理制度 https://www.360docs.net/doc/c36009142.html,

鸿志教育运营管理制度 1、薪资制度................................................................. - 2 - 1.1一对一兼职教师工资标准.............................................. - 2 - 1.2全职教师工资制度.................................................... - 2 - 1.3兼职教师工资制度.................................................... - 3 - 1.4前台工资制度........................................................ - 3 - 1.5咨询师.............................................................. - 3 - 1.6学管师.............................................................. - 4 - 1.7市场专员工资制度(暑期适用)........................................ - 4 - 2、新应聘人员录用流程....................................................... - 4 - 2.1登记(前台负责).................................................... - 4 - 2.2面试(校长负责).................................................... - 4 - 2.3信息汇总(校长负责)................................................ - 5 - 2.4实习与培训.......................................................... - 5 - 2.4.1金笔作文教师培训流程:........................................ - 5 - 2.4.2前台培训流程.................................................. - 5 - 3、各岗位工作职责........................................................... - 6 - 3.1前台职责范围........................................................ - 6 - 3.1.1接待家长流程:................................................ - 6 - 3.1.2电话接待流程:................................................ - 6 - 3.1.3卫生要求细则:................................................ - 6 - 3.1.4日常工作:.................................................... - 6 - 3.1.5家长回访与沟通:.............................................. - 7 - 3.2一对一学管师工作内容................................................ - 7 - 3.3佳一金笔教学主管工作内容............................................ - 7 - 3.3.1培训教师...................................................... - 7 - 3.3.2教师日常管理与教学任务监督.................................... - 7 - 3.3.3填写绩效考核表,并对教师进行考核和评估 ........................ - 7 - 3.4全职教师工作内容及规范.............................................. - 7 - 3.5.3全职教师日常行为规范:......................................... - 7 - 3.6兼职教师工作内容及规范.............................................. - 8 - 4、电话回访制度............................................................ - 8 - 4.1何为回访............................................................ - 8 - 4.2具体事项............................................................ - 8 - 4.2.1回访时间...................................................... - 8 - 4.2.2回访目的...................................................... - 8 - 4.2.3回访流程...................................................... - 9 - 4.2.4沟通方式...................................................... - 9 - 4.2.5沟通原则..................................................... - 10 - 5、学生管理规定............................................................ - 10 - 5.1老带新............................................................. - 10 -

教育培训机构管理制度大全

教育培训机构·管理制度汇编目录: (一)行政管理制度; (二)教学管理制度; (三)安全管理制度; (四)师资管理制度; (五)学生管理制度; (六)员工管理制度; (七)档案管理制度; (八)资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度;(九)收费和退费管理制度; (十)设施设备管理制度

(一)行政管理制度; 一、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定 全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议,并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待,处理来信、来访。 5、管理文书档案,健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整 洁。 8、完成校长交办的其他工作。 二、教学部门职责 1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组织、安 排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 三、教育部门职责 1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想 和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中开展思 想品德教育要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。

培训学校管理制度汇编大全

培训学校管理制度大全 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多的合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。

5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加强调查研究,了解情况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究,充分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的民主化。 三、提倡少说空话,多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态,为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意见和建议,认真答复他们提出的问题,帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理,暂不能解决的要向群众解释清楚。 六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作,充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把主要精力放在学校的管理工作上。 八、学校领导出差(出访),实行请假制度。

教育培训机构学生管理制度(3篇)

教育培训机构学生管理制度(3篇) 学生管理制度 (一)为实现学员管理工作规范化.制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法: 一.按时到校,不迟到早退,离校后及时回酒店,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。 二.课堂认真听课,勤于思考,不得扰乱教室秩序。 三.不在教室内追逐打闹喧哗,不寻事不打架。 四.爱护培训机构公物,不在黑板.墙壁.课桌. 等处乱刻画。 五.讲究卫生,不随地吐痰,保持教室及周边的卫生,不得随便乱扔垃圾。 六 .学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 七.尊敬老师,团结同学,举止文明,不说脏话。 八.不要在教室和公寓私自乱接电源,不能攀爬窗户,不私自外出,注意安全。按时就寝熄灯,有事外出者必须请假并于22点前返回酒店。 九.节约用水.用电,做到随手关水,下课后关灯。 .学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动,否则按旷课论处。

一.加强安全防范,妥善保管个人财物,随时落好门锁。注意人身生命安全。 学生管理制度 (二) 一.行为规范:1.学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,爱护公物,讲究文明礼貌。 2..上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机.mp3,有问题请举手,不得随意喊叫老师或同学。 3.不得无故在室内走动,不得随意离开座位,喝水.上厕所以及其他问题需征得老师同意。 4.学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗.桌椅.墙壁上随意涂写。 5.不得携带玩具等进入教室,不得在学习时间吃零食,学生自觉服从老师管理,如有任何建议和意见可单独向老师反映。 6.上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。 7.请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失,后果自负。 8.学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留.打扰别人学习。 9.培训班内部资料未经老师批准禁止带出。 二.学习管理:1.学生到班后需如实向老师汇报

特殊教育学校管理制度汇编

XXX特殊教育学校管理制度汇编 XXX特殊教育学校管理制度汇编 第一节学校行政 1、校长办公会议制度 2、学校安全例会制度 3、安全工作领导小组检查制度 4、领导带班24小时值班制度 5、考勤和请假制度 6、代课教师管理办法 7、政治学习制度 8、教师业务学习制度 9、特殊教育学校教师安全责任制度 10、特殊教育学校安全工作责任书 11、家长学校工作制度 12、办公室卫生评分标准 第二节教育工作相关制度 1、特殊教育学校升降国旗制度 2、班级管理制度 3、班级量化考评制度 4、班级量化考核方案 5、学生安全管理制度 6、学生考勤制度

7、特殊教育学校师生奖惩制度 8、校内外大型活动安全防范制度 9、消防安全管理制度 10、交通安全管理制度 11、卫生防疫制度 12、特殊教育学校卫生工作管理暂行规定 13、特殊教育学校宿舍卫生要求 14、“文明宿舍”评比细则 15、教工宿舍管理制度 16、学生宿舍管理制度 17、学生宿舍安全规则 18、学生宿舍安全管理制度 19、新生入学体检通知单 20、新生入住要求 21、培智学生住宿条件及规定 22、住宿生安全责任协议书 学生健康情况反馈单 23、走读生安全责任协议书 24、住宿生一日常规 25、寄宿生管理制度 26、住宿生生活制度 27、食堂就餐规定

28、住宿生生活习惯培养目标 29、生活考勤暂行办法 30、生活教师值班文明规范 31、生活值班教师一日常规 32、学生药品管理制度 第三节教学工作相关制度 1、教育科研课题评审小组评审操作规程 2、仪器设备管理及使用制度 3、感统训练室管理制度 4、美术教室管理制度 5、综合康复训练室管理制度 6、图书室规章制度 7、档案室管理制度 8、多功能厅管理制度 9、计算机安全管理规定 10、场地、设施、器材及体育运动安全管理制度 11、助听器使用协议 第四节总务工作相关制度 1、特殊教育学校关于总务后勤工作的基本要求 2、校舍安全管理制度 3、校产安全保卫制度 4、重点部位安全管理制度

教育培训机构——行政管理制度

教育培训机构——行政管理制度 1)学校总部管理机制 ① 学校组织架构 校长 副校长 人 行市销教财力总政场售务务资务部部部部部源部 部 ② 各部门职责 A:校长岗位职责说明书

校长岗位说明书 定责日期所属部门校长定编人数学历要求 行政级别校长 直属上级 1、对教育行业有深入的理解,能与昂立国际教育学校的办学理念一致; 2、有一定的教育行业的管理经验; 3、有较强的宏观调控能力; 基本技能要求 4、有较强的市场开拓能力; 5、有较强的沟通协调能力、管理能力; 6、善于学习的心态、唯才是用的心态。 a)全面掌控学校的整体发展方向并负责组织实施,向董事长及董 事会负责; 主要工作职责 工作报告内容考核指数 b)组织制定学校中长期战略规划及年度经营计划,并进行分工、组 织实施; c)领导中、高层管理人员对学校重大事务进行决策; d)主持学校日常各项经营管理工作,建立通顺、高效的组织架构; e)制定、更新和执行各项规章制度; f)领导与监督各部门工作。通过目标化管理,制定各部门工作目标 (月度、季度、半年度、年度),监督各部门工作,同时指导、支 持与促进各部门完成目标,提高各部门工作绩效; g)提名学校高层管理人员的聘用和解职; h)提出学校高层管理人员的报酬、待遇和支付方式; i)定期审阅学校的帐表和其它重要报表,全面监控学校的财务状 况、经营状况; j)签署对外上报印发的各种重要报表、文件、资料; k)签署日常行政、业务文件; l)维护学校运营的正常进行,处理校内偶发事件。 1、向董事会或投资人递交年度、季度工作计划; 2、向董事会或投资人报告年度、季度预算; 3、向董事会或投资人报告年度、季度决算; 4、向董事会或投资人报告高层管理人员的流动情况。 1、年度、季度工作计划的完成情况; 2、学校的教职员工稳定情况及人才的储备情况;

教育培训机构——人力资源管理制度

教育培训机构——人力资源管理制度 1)人力资源系统综述 ①系统介绍 一、编制目的: 为使我集团各公司、分校人力资源管理工作有切实可靠的依据,确保人力资源工作有条理、有步骤地进行,配合实施各学校经营战略的需要,储备人才、发现人才、培养人才。 二、适用范围: 除遵照国家有关法律规定外,本手册适用于昂立教育集团总部、下属公司、分校的人力资源管理工作。 三、人力资源工作原则: 适用、及时、公正、公平、严明、保密 四、职责部门及支持人员: 职责部门:人力资源部 支持部门:总部、所属公司、所属分校的各部门 支持人员:集团内各独立运营部门的所有人员 ②总体柜架 昂立教育集团的人力资源是指能够推动整个集团及各分校、分公司发展的劳动者的能力的总称,它是一种很重要的资源。 人力资源管理的任务、内容、流程 一、人力资源管理的基本任务: 根据集团、公司、分校发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、评价、激励、调整等一系列过程,调动员工地积极性,发挥员工地潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。

二、 人力资源管理的内容: 三、 人力资源管理流程: 从员工使用的程序来看,人力资源管理流程为:人力资源部门根据企业的目标,岗位需要,按照职务说明书要求招聘符合条件的员工,员工进入公司后,通过上岗培训,具备上岗资格后担任某一职务。员工在使用一段时间后,公司要对员工考核, 考核结果形成的信息反馈是调整员工使用(奖励、晋升、降级、辞退)依据。流程图如下: ③ 人力资源管理各级权限 一、 校长确定学校的部门设置和人员编制、副校长的任命﹑去留及晋级,决定全体职员 的待遇。

培训学校学员管理制度

培训学校学员管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法。 一、学员管理的指导思想 学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行,从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手,使学员掌握一门专业技术的同时,拥有良好的职业道德意识。 二、学员管理的内容和方式 1、学员管理工作包括学习管理、生活管理、考试管理等。重点是学习管理。 2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发,既要发挥管理职能部门的作用,又要充分发挥学员班委会的作用,引导学员自我管理、自我教育、自我服务。 3、在学校的统一领导下,教务处作为学员管理机构履行管理职能。 4、各专业班次均设班主任,具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作,班主任要严格履行班主任职责。 5、各主体班次均建立学员班委会,协助班主任做好班级管理工作。各班次要划分若干学习小组。各小组长负责组织本小组认真完成学校或班级交给的学习或其他各项任务。 三、学习管理 1、学员到学校学习,要进行入学教育,明确入学目的,端正学习态度,并制定相应的个人学习计划。 2、贯彻理论联系实际的教学方针,坚持以理论学习为主,注重实践操作,认真搞好自学。 3、课堂纪律 (1)学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 (2)在教室上课不吸烟,不随地吐痰,不乱扔纸屑,保持良好

的课堂环境。 (3)班主任跟班听课,了解学员的听课情况,维持课堂秩序,检查学员的课堂笔记,督促学员完成作业。 4、学员要认真参加教学计划安排的学习讨论和专题研讨。讨论前学员应按照讨论题认真思考,写好发言提纲。学习讨论和专题研讨中应畅所欲言,形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。 5、学员成绩考核按照省劳动和社会保障厅的具体要求进行。 6、出勤管理 学员在校期间,应集中精力学习,一般不准请假,但如有下列情况之一者,可提出申请: (1)因病经医院证明,需作短期休息的治疗者。 (2)个人或家庭有特殊事情者。 考勤管理由班主任负责。班主任要详细记载学员的出勤情况。考勤要严格实行请销假制度。请假1–3天由主管校长审批。学员请假必须填写《学员请假报告单》,教务部门要建立请销假制度,并负责在学员《学习培训情况登记表》上记载。 四、生活管理 1、以饱满的热情、进取的精神、认真的态度参加培训学习。 2、按时上课,不迟到、不早退,不无故缺席,因特殊情况不能参加者必须向班主任(学校)请假,待批准后,方可离校。 3、专心听课,勤于思考,积极参加讨论和实践,认真作好课堂笔记,及时复习所学知识。上课时,不讲话,不抽烟,不使用手机,不做与课堂无关的事情。 4、讲文明、讲卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、烟头等,不玷污、损坏墙壁和宣传标语。每天轮流打扫教室、寝室、厕所等场所的卫生,保持地面干净。 5、节约水电,及时关电关水,做到人离灯熄水停。

史上最全的培训机构安全管理制度汇编

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 史上最全的培训机构安全管理制度汇编 为了加强对学生安全的工作,特制定了培训机构学生安全管理制度: 1、学生应按时由家长接送到学校、离开学校,不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则,如家长未能按时接送,学生在上学、放学途中所发生一切事故均由家长负全部责任。 2、科任辅导老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守微课堂各项安全管理制度。 3、学生不准带水果刀等利器进入学校。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。 4、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。 5、教室、楼梯间等教学场所严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。 6、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,不准趴在扶手上往下滑。

7、学生如有特殊病史,应向学校班主任报告,不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,应告知班主任,培训班进行备案并让有关科任课教师知晓。 8、在学校学习期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。 9、学生如遇自伤,应及时告诉家长或班主任及学校领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。 10、提高食品卫生意识,不买“三无”(无生产厂家、生产日期、保质期)食品和路边摊贩不洁食品。 11、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进入学校。 12、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或学校老师,防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。 13、在学校学习期间不要随便走出培训班,遇有急事应向班主任老师说明。如果擅自离开造成不良后果由学员及家长自负责任。不跟陌

教育培训机构——行政管理制度

教育培训机构——行政管理制度 1) 学校总部管理机制 ① 学校组织架构 ② 各部门职责 A :校长岗位职责说明书 校 长 副校长 行 政 部 市场 部 销售部 教务部 财务 部 人力资源部 总务部

B:副校长或主管岗位职责说明书 副校长或主管岗位说明书

工作报告内容1、向校长递交所管辖部门的年度、季度工作计划; 2、向校长报告所管辖部门的年度、季度预算; 3、向校长报告所管辖部门的年度、季度决算; 4、向校长报告所管辖部门中层的流动情况; 5、每周向校长汇报上周的工作内容、工作业绩、工作失职。 考核指数3、所管辖部门季度、月度工作计划的完成情况; 4、所管辖部门工作人员的凝聚力及人才的储备情况; 5、校长布置其他工作的执行情况及工作心态。 奖罚机制根据各个部门的工作内容不同,在部门岗位职责说明书中描述。 C:财务部岗位职责说明书

财务部职责说明书 直属上级校长或主管副校长定编人数关联部门全校各部门及分校 作职责1、认真执行国家的财税法规和财务制度,严格执行财经纪律和财经法规, 监督学校财产和各项资金的合理使用; 2、协助学校领导编制学校年度、季度、月度财务成本及费用预算,销售收 入及利润、税金计划; 3、参与学校重大项目预算; 4、对各分校财务工作进行有效管理和监控; 5、拟定学校内部会计核算,做好建帐、记帐、对帐、报帐等工作,健全 会计凭证,加强会计核算,及时准确地编制月度、季度会计报表的年度决算,按时报送校长; 6、拟定学校内部开支控制制度,并监督制度的执行; 7、负责学校现金管理,严格执行现金管理制度,检查现金保管使用权用情 况,办理日常结算事项; 8、负责学校款项收支业务的财务处理以及有关各项费用审核及报销工作, 组织全校财产物资清查盘点工作,并提出处理报告;督促有关部门清理债权债务; 9、编制学校销售利润核算,编制“销售利润明细表”; 10、按时上交各种税费; 11、负责会计凭证、帐薄、报表等有关资料的整理归档保管工作,保 证会计档案的完整; 12、做好学校教师、员工、教师工资的造册、审核、发放工作; 13、组织财务分析,评价财务状况和经营成果,及时向学校领导提出 改善经营管理、增收节支提高效益的意见和建议; 14、积极推选财务管理方面的科学管理方法,培训指导全校财务人员, 组织专业学习; 15、做好学校教材、办公用品的建账、保管、发放工作;及固定资产 的盘查工作每季度进行一次盘点,做到账目清晰。 下设岗位会计人;出纳人;仓管人员1人 必需办公用品独立办公室、保险柜、文件柜、验钞机、碎纸机、打孔机、计算机、打印机、 电话1 部(专线)

培训教育机构管理制度范本

培训教育机构管理制度范本 目录 一、行政管理 1) 培训中心主任岗位职责 2) 教学质量管理制度 3) 培训档案管理制度 4) 教材使用发放管理制度 5) 财务管理制度 6) 后勤管理制度 二、教师管理 1) 教师选聘制度 2) 教师考核制度 3) 培训中心教师职责 4) 班主任工作职责 5) 教师奖惩及淘汰制度 6) 备课制度 7) 课堂管理要求 三、学生管理 1) 学员守则 2) 学员考勤制度 3) 学员管理制度 【行政管理】 一、培训中心主任岗位职责 1、负责组织、指导本机构所有人员进行相应的安全培训。 2、组织、指导本机构严格按照“统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离”的原则~认真开展安全培训工作。 3、组织、指导本机构严格按照国家局和省局统一制定的安全培训大纲和统一教材组织开展教学培训工作。 4、组织、指导本机构按照规定或行业标准、指导性标准收费。 5、按规定配齐专、兼职教师~及时组织、选送符合教师资格条件的人员参加师资培训并获取教师资格证。 6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度。 7、对本机构培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作负主要责任。 【行政管理】 二、教学质量管理制度 1、凡承担本培训中心教学的教师~均应根据年度计划做好各工种备课~均应在开课前备好课。备课做到五备~即:备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备考点。 2、教师必须认真撰写教案~准备电子课件。 3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查~发现问题及时向任课老师指出~对优秀和较差者~在月度考核时给予相应的奖惩。

民办培训学校各项管理制度汇编

学校管理制度章程 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多的合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。 教师主要职责: 1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行“社会主义核心价值观”的思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。

在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加强调查研究,了解情况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究,充分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的民主化。 三、提倡少说空话,多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态,为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意见和建议,认真答复他们提出的问题,帮助排

培训机构管理制度

教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度

为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加强调查研究,了解情况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究,充分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的民主化。 三、提倡少说空话,多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态,为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意见和建议,认真答复他们提出的问题,帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理,暂不能解决的要向群众解释清楚。 六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作,充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把主要精力放在学校的管理工作上。 八、学校领导出差(出访),实行请假制度。 教师职业道德规范

立成辅导班学生管理制度

立成辅导班学生管理制度 一、学生上课制度: 同学们,为了在立成教育能开心、快乐地渡过每一天!请严格要求自己并做到 以下几点: 1、按时到辅导班上课,不迟到,不早退,不旷课。 2、明确上辅导班的目的,认真听讲,做好课堂笔记。 3、尊敬师长,文明礼貌,提问要举手,课前要自觉擦黑板。 4、按时完成作业,不抄袭他人作业;遵守考试纪律。 5、上课期间,未经老师允许,不允许中途离开教室,上课期间不准会客,不准看、 听、玩与学习无关的东西。 6、自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不 准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。 7、自觉服从老师管理,如有建议和意见可在下课后反映。 8、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班如有丢失,后果自负。 9、爱护辅导中心财物,不损坏桌椅;否则,照价赔偿。 10、不准推着门、窗等玩耍,不得坐在阳台和过道以及顶楼平台等的墙台上。团结 友爱,文明礼貌,严禁打架斗殴以及其它不文明行为。 二、学生行为规范: 1、待人诚恳,有礼貌,不讲脏话; 2、乘车主动给老、弱、病、残、孕让座,不欺凌弱小,乐于助人。 3、孝敬父母,主动帮组父母做力所能及的家务,不顶撞父母,多与父母交流。 4、尊敬师长,团结同学,不拉帮结派,不穿奇装异服。 5、惜时守信,答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

6、乐观向上,不接触不良信息,多看有益身心健康的书籍,陶冶情操。 7、谦恭礼让,未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。 8,遵纪守法,遵守宪法等律,不做违法的事,不参与打架,斗殴。 9、不抽烟,不酗酒,不去未成年人禁止进入的场所。 三、请假制度 1、因事需请假者,须提前带请假条向辅导员请假,辅导员批准后方可请假。 2、不能提前请假者,须由家长电话通知辅导班,上课时必须带补假条到辅导员处报到。 3、无论是请假条还是补假条,假条上必须有家长签字和家长直接联系方式。 4、在没有请假的情况下,连续两天不到校者,本辅导班有权勒令其退学。 5、请假所缺课时由辅导员给予补课,请假课时仍记为上课课时。

培训学校管理制度汇编

教职工礼仪规范 (一)基本要求 1、加强自身修养,注意职业道德,讲究仪表礼仪,处处为人师表。 2、穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,女教师不穿时装和短裙,男教师不穿背心和短裤,符合职业身份。 3、按时上、下班,遵守坐班制度,有特殊情况需要临时外出,因事或因病不能到校上班,须把工作安排好,必须按学校请假程序办理请假手续。 4、使用礼貌用语,讲普通话,使用职业语言,说话注意身份,注意场合,切忌用粗言恶语伤害他人。 5、参加学习、听课、讲座活动时,应讲究礼仪,不迟到、不早退,不交头接耳,不随意进出会场,不看与会议无关的书报,做好会议记录。 6、骑自行车或摩托车到校门前要下车推行,自行车、摩托车要按制定地点整齐存放。 7、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等;不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划;未经图书管理员同意,不得拿走阅览室的书报杂志,不得“折页”、“开窗”。 8、爱护学校公物,精心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生。 9、下班前,“一周校长”要检查办公室,督促关好门窗、电灯、空调、电扇等;班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室,督促学生做好室内清洁卫生,关好门窗、电灯、电扇等。 10、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、谈论股票等;不允许带手机进课堂;不允许上班时间串办公室闲谈;不允许与学校无关的其它事情。 (二)基本修养 1、热爱学生,尊重学生,不讽刺学生。 2、与学生谈话要用热情的语调,鼓励的眼神。既严格要求,又避免简单粗暴,不训斥学生,不伤害学生的自尊心。

3、保持良好的心境,善于控制调节自己的情绪,不得向学生发泄怨气而影响工作,损害自己的形象。 4、教态亲切,声情并茂,形成良好的教育教学风度。不准用教鞭敲桌子,不坐着上课(生病不能支持者除外)。 5、坚持正面教育,不准以罚代教(罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等)。 6、保持校园和办公室的安静,轻声说话,轻步走路,不打扰他人、工作、学习。不聚在一起闲谈,无事不随便出入他人办公室。 7、尊重他人,团结同事,诚恳待人,礼貌相处,不议论、不传播别人隐私,不诽谤中伤同事,不互相拆台,教师之间,不允许言行粗鲁和争吵行为,团结协作,奋发向上。 8、接待家长和来宾,要热情有礼,起立送迎。 9、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示,不勉强家长为自己办私事。 教学常规管理制度 教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几个方面,是学校管理的重要内容,特作如下规定,希遵照执行。 一、备课基本要求 1、备好课是上好课的基础,是提高课堂教学质量的关键。每个教师必须充分认识备好课的重要性,认真钻研教材,认真、深入、充分地备好每一堂课。 2、备课必须以教学大纲为依据,以教材为本,从宏观上明确本科的性质、目的和任务,教学内容的编排体系,知识结构,基本技能训练的要求;微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容。

培训机构学生规章制度

学校学生管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法 一、按时到校,不迟到早退,离校后及时回酒店,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。 二、课堂认真听课,勤于思考,不得扰乱教室秩序。 三、不在教室内追逐打闹喧哗,不寻事不打架。 四、爱护培训机构公物,不在黑板、墙壁、课桌、等处乱刻画。 五、讲究卫生,不随地吐痰,保持教室及周边的卫生,不得随便乱扔垃圾。 六、学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 七、尊敬老师,团结同学,举止文明,不说脏话。 八、不要在教室和公寓私自乱接电源,不能攀爬窗户,不私自外出,注意安全。按时就寝熄灯,有事外出者必须请假并于22点前返回酒店。 九、节约用水、用电,做到随手关水,下课后关灯。 十、学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动,否则按旷课论处。 十一、加强安全防范,妥善保管个人财物,随时落好门锁。注意人身生命安全。 学生管理制度 一、行为规范: 1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,爱护公物,讲究文明礼貌。 2.、上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机,mp3,有问题是举手,不得随意喊叫老师或同学。 3、不得无故在室内走动,不得随意离开座位,喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。 4、学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。 5、不得携带玩具等进入教室,不得在学习时间吃零食,学生自觉服从老师管理,如有任何建议和意见可单独向老师反映。 6、上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。 7、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失,后果自负。 8、学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留、打扰别人学习。 9、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。 二、学习管理: 1、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果,以方便老师查阅、辅导。 2、每科作业需单独完成(不会的先空着),完成后主动交与老师,由老师检查后针对错误、不懂的进行单独讲解。 3、需要背诵或默写的,主动到指定地点朗读,要求读出声,不得故意大声喧哗。 4、每天家庭作业完成后,老师适量安排针对性辅导,要求学生自觉服从老师安排。 5、每天坚持15分钟英语听、读、写,背。 本中心不负责晚辅学生来去路上的安全 以上制度,首次违反给予警告,若经多次劝说不改或常影响他人学习的同学,一律劝退。 橡树园学习宫 家长签名:

安全生产教育培训管理制度汇编

安全生产教育培训管理制度 1适用范围 1.1本制度所指的安全生产教育培训主要是指:安全技能、安全技术知识、安全意识、安全法制教育等。 1.2本制度适用于公司、分公司、项目部的所有员工(包括试用工、合同工、临时工、分包工),以及培训、实习、外单位调入的人员及其他相关方等。 2工作主体职责 2.1安全生产教育培训管理的主管部门为公司人力资源部,负责公司、分公司、项目部主要负责人、各类专业人员、施工作业人员的安全教育培训计划和教育培训资金计划。 2.2公司安全部为安全生产教育培训管理的协助部门,协助人力资源部安全生产教育培训计划的实施,负责安全教育培训教师的配备和教材讲义的准备。 2.3分公司的人力资源管理部门、安全生产管理部门按照分工,负责分公司的安全生产教育计划、资金及实施,并作为公司安全生产培训的延续。 2.4项目部负责项目部、施工作业队(班组)两级安全生产培训管理。 2.5安全教育培训计划编制责任部门,应定期识别安全教育培训需求, 并编制最新的安全教育培训调整计划或补充计划,报安全生产主管领导批准后并报各级人力资源管理部门。 3安全教育培训管理 3.1根据住建部相关文件规定,从业人员每年应接受一次专门的安全教育培

训,其中:公司领导、分公司领导、项目经理不少于30学时; 专职安全管理人员不少于40学时;工程管理人员和技术人员不少于20学时;特殊工种作业人员不少于20学时;公司、分公司其他管理人员不少于15学时;待岗复工、转岗、换岗人员重新上岗前不少于20学时; 3.2公司招聘的新员工(指公司本部招聘的大学生、特殊技能的专业技术人员,如技师、操作人员等),进入施工现场必须实行三级安全教育培训,三级安全教育培训(公司、项目部、劳务队或作业班组)分别不少于15学时、15学时、20学时。 3.3公司聘用的劳务派遣人员(包括技术管理人员、劳务作业人员),必须持在劳务派遣单位接受公司级(一级)安全教育培训的证明资料, 进入现场工作或作业前,项目部、劳务队或作业班组进行上岗知识、操作规程等方面安全教育培训。 3.4公司招聘的新员工,公司级安全教育培训由公司或分公司人力资源部门组织。 3.5施工现场新进场员工,安全教育培训由项目部组织进行。 3.6安全教育培训后,必须建立安全教育培训记录和档案,并进行书面总结评价。 4管理人员安全教育培训 4.1公司、分公司、项目部的主要负责人,按照国家有关规定要求,参加政府和公司组织的安全生产教育培训,经考核合格后持证上岗。 4.2其他管理负责人(包括公司、分公司职能部门负责人)的安全教育培训由人力资源管理部门会同安全生产管理部门,按有关管理权限

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