第四讲 组织行为与领导力-组织承诺

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组织行为与领导力-绪论

组织行为与领导力-绪论
计划
2、管理的功能观
组织 指领挥导
协调 控制
法国
法 约 尔
确定组织的目标; 制定达成这些目标的总体战略; 把计划划分出各种层级。
决定要完 成什么样的 任务;
谁来承担 这些任务;
如何把任 务进行分类;
谁向谁报 告工作;
在什么地 方做出决策。
计划
组织
控制 管理者的五种职能
监控; 比较; 纠正。
协调
指挥
组织行为与领导力
第一章 绪论
第一章 绪论
一、组织中的领导行为 二、组织的定义 三、组织行为与领导力的研究对象 四、影响组织有效性的因素 五、组织行为与领导力的研究目标
一、组织中的管理行为
生活中的管理行为 1管理定义:管理是通过手段与技巧实现目标
的行为
二、管理者做些什么
What are managers doing
13%
48% 28%
11%
11% 19% 26%
44%
传统的管理沟通Fra bibliotek人力资源管理 社交
结论( conclusion ):
从管理的功能观、角色观、技能观、 和活动观可以看出,要想取得预期的管 理效果,管理者必须开发自己的人际交 往技能,了解被管理对象的兴趣、需要、 行为特点及规律,才能做到知人善任, 调动员工的工作积极性,顺利完成组织 目标。
4、管理的技能观
技术技能 人际技能
概念技能
technical skills human skills conceptual skills
不同层次管理者所应具备的技能
高层 中层 基层
概念性技能
人际关系技能
技术性技能
5、管理的活动观

三脑原理组织行为与领导力

三脑原理组织行为与领导力

三脑原理对于三脑原理,相信很多朋友和我一样,对它是“既熟悉又陌生”。

为啥这么讲呢,因为这个理论来自神经科学领域,而且它与传统的大脑的划分理论存在着蛮大的差距。

那差距是什么呢?大脑作为人身体最重要、最神秘的部分,控制着我们一切言谈举止,传统科学认为大脑分为端脑、间脑、中脑、后脑(后脑包括脑桥和小脑)以及延髓五个部分,通常把中脑、脑桥和延髓合称为脑干,端脑(俗称大脑)可分为左右大脑半球。

美国国家精神卫生研究院,大家注意是“美国国家精神卫生研究院”神经学专家保罗·麦克里恩提出假设,设想人类颅腔内的脑并非只有一个,而是三个。

这三个脑作为人类进化不同阶段的产物,按照出现顺序依次覆盖在已有的脑层之上,他说这三个脑的运行机制就像“三台互联的生物电脑,各自拥有独立的智能、主体性、时空感与记忆”。

他将这三个脑分别称作新皮质或新哺乳动物脑,即视觉脑或者智慧脑;边缘系统或古哺乳动物脑,即情绪脑;以及爬行动物脑,即脑干和小脑,这个就是常说的“爬行脑”。

为了方便我们接下来讲述的过程中就统一使用“爬行脑、情绪脑和视觉脑”的说法。

每个脑通过神经与其他两个相连,但各自作为独立的系统分别运行,各司其职。

如下图:三脑结构分布下面分别对大脑的三个部分进行详细的说明。

首先请问大家一个问题:大脑存在于人体中主要的作用什么?其实大脑首要的作用就是“生存”,即让我们活下去。

它是一个完全自动的系统,控制着我们的心跳和体温。

其实不难发现,这所有的一切都是在后台运作,我们从来不需要告诉自己,现在心跳几下比较合适,而且自动化系统是二十小时不间断的运行的。

这个在后台不停运行控制着我们生命的,就是“爬行脑”。

爬行脑位于大脑的最里层,是最古老的一层大脑。

这个是我们和其他动物共有的大脑结构。

无论是地球上最古老的爬行动物,还是直立行走的人类,都拥有爬行脑。

爬行脑,也称爬虫脑,已经进化了超过1亿年。

这个小小的脑干突出部分位于脊柱顶端,它的主要功能是保证身体的安全。

组织行为学 第3章 组织承诺与个体行为

组织行为学 第3章 组织承诺与个体行为

文化因素
中国文化背景下,未来生活不确定性高,对各种经济效益的计算使用的参 照的时间比较长。 中国文化中的四点对于理解中国员工的组织承诺非常重要 (一)对权威的尊重:认同集权和层级结构 (二)“面子”与和谐:迂回保全、间接交流 (三)集体主义:圈内、圈外 (四)人际关系:情感承诺的纽带 员工对组织的承诺往往表现为对某人的承诺 “关系”和员工的组织承诺密不可分 信任和信用是影响情感承诺的较为突出的一个因素 对圈里人无条件认同,对外部群体歧视冷漠 情感承诺往往和规范承诺交织在一起,强调社会性的相互回报
• 二、组织承诺的结构
(默德)组织承诺是个体对组织的投入和认同程度,由三部分组成:对组 织目标的认同和接受;渴望为组织发挥作用;维持组织成员资格的愿望。 (夏兰希克)组织承诺是个人对某一特定组织的依赖,一些相应的行为会 依此表现出来,四条行为标准:1. 清晰性 2. 持久性 3. 自愿性 4. 公开性 (奥瑞力和柴特曼)组织承诺的三种不同的形式:服从、认同和内化 (梅耶和艾伦)组织承诺三因素: 情感承诺:个体对组织认同的程度 连续承诺:个体为组织连续工作的要求 规范承诺:社会规范对个体遵从组织程度的影响
第三节 组织承诺对个体行为的影响
• 一、组织承诺对离职的影响
情感承诺和离职行为的相关性最强,规范承诺次之,连续性承诺最弱。
• 二、组织承诺对工作绩效的影响
规范承诺与情感承诺都与绩效呈正相关 情感承诺容易接受指派工作,全心全意 规范承诺完成工作“还债”,回报组织的恩惠 连续承诺计算的是,以最经济的方法完成
• 二、通过内部晋升来培养情感承诺
偏重内部晋升激励情感形成
• 三、通过培训和宣传来培养情感承诺
灌输组织价值观、行为规范和历史传统
• 四、通过沟通和支持来培养组织承诺

组织行为与领导力提升

组织行为与领导力提升
领导力类型
领导力可以分为民主式、权威式 、放任式等不同类型,不同类型 的领导者在领导风格、决策方式 、沟通方式等方面存在差异。
领导力对组织行为的影响
目标设定与实现
领导者通过设定明确、可实现的 目标,激发团队成员的工作热情 和创造力,推动组织行为的优化
和变革。
团队凝聚力
领导者通过有效的沟通和协调,增 强团队凝聚力,提高组织行为的协 同性和效率。
组织变革的动力与阻力
• 满足员工需求:组织变革可以更好地满足员工的需求,提 高员工的满意度和忠诚度。
组织变革的动力与阻力
惯性思维
01
组织和个人可能对变革产生抵触心理,因为变革会打破现有的
平衡和习惯。
利益冲突
02
变革可能会影响到某些人的利益,导致他们对变革产生抵制。
缺乏信心
03
组织和个人可能对变革的结果持有疑虑,缺乏信心。
领导者的价值观和行为模式。
绩效评估与改进
通过绩效评估和反馈,领导者可 以了解自己的工作效果和不足, 进而改进自己的领导方式和行为

03
提升领导力的策略与实践
建立有效的沟通机制
01
02
03
明确沟通目标
在沟通之前,明确沟通的 目标和期望结果,确保沟 通的有效性。
倾听与理解
在沟通过程中,积极倾听 并理解对方的观点和需求 ,促进信息的准确传递。
组织行为学关注个体、群体和组织层面的行为,以及这些行为如何影响组织的绩效 和成功。
它结合了心理学、社会学、管理学等多个学科的理论和实践,为组织管理提供了一 种系统的方法论。
组织行为学的重要性
提高组织绩效
降低员工流失率
通过理解和改善组织内部的人际关系 、沟通、团队协作等方面的行为,可 以提高组织的整体绩效。

组织行为学48-19组织承诺

组织行为学48-19组织承诺
●工龄 ●对领导的信任度 ●员工的社会公平交 换水平 ●对报酬的的满意度 ●来自组织的生活支 持 ●组织的可依赖性 ●员工的社会公平交 换水平 ●受教育成度 ●对组织的总体满意 度 ●改行的可能性 ●年龄
机 会 承 诺
●留在这个组织的根本原因 是找不到其它更满意的组织 ●因自己技术水平低,没有 另找工作的机会
我国关于组织承诺的研究我国关于组织承诺的研究我国员工组织承诺的五因素模型因素包含内容影响因素对组织认同感情深厚愿意为组织的生存与发展做出贡献甚至不计报酬在任何诱惑下都不会离职跳槽对领导的信任度来自组织的生活支持领导的团体维系行为组织的可依赖性关注个人的专长在组织中能否得到发挥组织能否提供各项工作条件和学习提高及晋升机会以利于实现理员工的社会公平交换水平员工对同事的满意程度员工所处团体的集体工作精神对组织的态度和行为均以社会规范职业道德为准则对组织由责任感对工作对组织尽自己应尽的义务对领导的信任度来自组织的工作支持受教育成度职位和晋升制度领导的工作导向行为对工作的满意度续表因素包含内容影响因素因担心离开组织会蒙受经济损失所以才留在该单位工龄对领导的信任度员工的社会公平交换水平留在这个组织的根本原因是找不到其它更满意的组织因自己技术水平低没有另找工作的机会对报酬的的满意度来自组织的生活支组织的可依赖性员工的社会公平交换水平受教育成度对组织的总体满意改行的可能性年龄组织承诺一词能够更好地帮助我们理解员工与企业之间的关系比习惯中使用的员工忠诚在内涵上更加清晰
这一模型认为,员工与企业的匹配程度越高,员工越容易形成组织承 诺,组织承诺程度越高。 应聘者在进入一个企业之前,会有许多需求和期待,常见的共性需求和 期待包括: 1. 薪酬待遇 2. 企业文化类型 3. 企业知名度 4. 企业规模 5. 企业前景 6. 管理风格 除了上述这些共性的需求和期待,每一位应聘者还会有区别于他人的个 性化需求与期待,譬如: 1. 企业所在地 2. 上司的报负水平 3. 部门的人际关系 4. 办公场所的风格 …… 不管需求和期待是什么,每一位应聘者都希望将来雇主企业的实际状态 恰如他们所需求和期待的,吻合程度越高,其组织承诺程度会越高, 反之则越低。

组织行为学48-19组织承诺

组织行为学48-19组织承诺

1.感情承诺
感情承诺指组织成员被卷入组织、参与组织 社会交往的程度,是个体对一个实体的情感, 是一种肯定性的心理倾向。 通俗地说,感情承诺就是指员工在心理上建 立起与企业的感情纽带,在内心深处,已经 把企业当成了自己的家。他们对组织所表现 的忠诚并努力工作,主要是由于对组织有深 厚的感情,而非物质利益。 感情承诺包括价值目标认同、员工自豪感以 及为了组织的利益自愿对组织作出牺牲和贡 献等成分
作为连续多年获得“最佳雇主”称号的美国西南航空公司,其 管理经验多年来一直为世人瞩目,然而尽管他们的管理“秘密” 广为传播,却没有企业能够复制他们的经验。这也难怪,做到 它那样赢得全体员工的普遍忠诚可不是件容易的事。 在西南航空公司总部,一个巨大的门厅内,布满了公司历史上 值得纪念的大事。当它的员工穿越欢迎区域,进入长走廊时, 员工们就会沉浸在公司为员工举行庆祝活动的气氛中:令人激 动地布置着有数百幅配有镜架的图案,镶着成千上万张员工们 的照片,这些照片的内容有公司主办的晚会和集体活动,也有 万圣节、复活节和棒球比赛。员工们的一些艺术品巧妙地穿插 其间。 除此之外,这里到处可以看到奖品。饰板上用签条标明各种奖 项,甚至包括“幽默感奖”(这张奖状是倒挂着的),并骄傲地 写上受奖人的名字。 在整个建筑里,员工们轻松地迈步穿越大厅过道,前往自己 被指定的岗位。空气中洋溢着微笑和欢乐,谈论着“男女英雄 们”。公司制定的“三句话训示”挂满了整个建筑物,最后一 行写着:“总之,员工们在公司内部将得到同样的关心、尊敬 和爱护,也正是公司盼望他们能和外面的每一顾客共同分享。”
2.继续承诺 继续承诺是指员工为了不失去已有的位置和多年投 入所换来的福利待遇而不得不继续留在该组织内的 一种承诺,这时候是否留在企业要考虑的是离开该 组织是否划算。实际上就是Beeker最初所理解的那 种承诺。 继续承诺是建立在经济原则基础上的、具有浓厚交 易色彩的承诺。也即:企业尽力满足员工的需要, 造成员工“Side-bets”的累积。 这种“Side-bets”指一切有价值的东西,比如:基 于工龄的福利、退休金、经历、专用性技术、在企 业中形成的人际关系等。如果员工跳槽,所有这一 切都将丧失。在组织中工作时间越长,其继续承诺 强度越高,不愿意放弃既得利益。否则,跳槽的机 会成本越高。

第四章陈春花组织行为学


计划
每个员工也 可以根据自 身情况制定 计划,改善 自我
培训
再评估
针对每个员 工的情况, 公司组织更 多有针对性 的培训
经历了一段 时间的培训 之后,通过 员工的业绩 衡量,来进 一步评估员 工的胜任力
组织 行为学
四、工作满意度
1. 工作满意度的内涵
➢工作满意度(job satisfaction)是一种由于对一个人的工作或工作经历 的赞赏而产生的快乐或积极的情感状态。它是对工作情境的一种情绪反 应,经常与其期望相联系。 ➢如员工感到他比同事要辛苦得多,但所得奖励却很少,那么他很可能 对工作持负面态度。工作满意度既可被视作一般的态度,也可特指对以 下几个因素的态度:工作本身,薪水,晋升机会,上级的管理以及同事。
组织 行为学
三、胜任力的内涵
1. 胜任力的概念
总的来说,胜任力是指能将某一工作中有卓越成就者与普通者 区分开来的个人的深层次特征,它可以是动机、特质、自我形象、 态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能等任何可以被可靠测 量或计数的,并且能显著区分优秀与一般绩效的个体特征。
组织 行为学
三、胜任力的内涵

5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
➢行为榜样(他人的成绩)
榜样的成绩为观察者提供了参 考的标准和成功的信念。 榜样与观察者越相似,要完成 的任务关联性越强,对观察者 的自我效能感形成过程起到的 影响也越大。

管理学——组织承诺


4.组织承诺对个体角色外行为的影响
角色外行为,也称为组织公民行为,它与组织承诺的相关性最显著。
组织公民行为 指个体(员工)的自主性行为,其行为未被组织通常的报酬 和奖励政策所包含,但却能够极大的提高组织的有效性(业绩)。 自主,在这里是指个体的行为没有被岗位说明书及角色定义所强 制要求,即个人与组织的雇用契约中对此没有明确的要求,这种 行为完全是个人自愿选择,不被薪酬及奖励体系所标定。

美国西南航空是世界上最知名的公司之一,它取得成功的重要原因是其 飞机从到达那一刻至起飞时,通常只需15分的周转时间,远低于同行业其他 航空公司的35分钟。为什么西南航空公司能创造这宝贵的20分钟的优势?和 其他航空公司的飞行员傲慢地等待起飞命令不同,西南航空的飞行员会帮忙 打扫客舱并在登机口协助乘客登机,可以说西南航空的空服人员,地勤人员 齐心协力完成了飞机的地面周转的工作,大大缩短了飞机的周转时间。 许多人认为,西南航空的飞行员一定会有额外的补助,或者他们拿到了 高薪。然而,数据显示,西南航空的空服人员每小时收入为18美元,大陆航 空为20美元,美国航空为23美元,西南航空的薪酬并不高,甚至低于市场的 平均水平,但是西南航空的员工流失率非常低,很多跳槽到西南航空的飞行 员拒绝了两倍于西南航空起薪的挽留,这些跳槽的员工说:有竞争力的薪酬 很多时候远远比不上付出及时的认可更吸引人。
我的理解: 组织承诺是员工对组织的一种态度,它强调的是个体希望与组织 主动联系在一起,希望通过自己的贡献,以使组织繁荣。它可以 解释员工为什么要留在某企业,因而也是检验职工对企业忠诚程 度的一种指标。
3.组织承诺的发展与演化 态度和行为就像一个圈,随时间循环着,相互影响,这个过程就 是承诺的演变。
堑壕期
老员工易于满足和自豪的天性,投入工作的情感资产
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对下属行为的归因
对同事行为的归因 对组织行为的归因
会影响到自己今后的行为
会影响到自己别人的看法 会影响到自己对待别人态度
会影响对下属的管理方式
会影响能否尽快适应环境
对政府行为的归因
会影响自己怎么讨领导欢心 ••••••
韦纳的成功和失败的归因模型
• 美国心理学家韦纳(Weiner)成功和失败 的归因模型,认为人们的行为获得成功或 遭到失败主要归因于四个方面的因素:努 力、能力、任务难度和机遇。 • 这四种因素又可按内外因、稳定性和可控 制性三个维度进一步划分。
销售量
“工匠型”
“企业人” “斗士”
“斗士”
“斗士”
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员工工作考虑的主要因素
物质因素 • 薪酬(有竞 争力、公平) • 福利 • 工作条件 • 管理制度 • 外界市场环 境 • • • • 精神因素 归属感 被认同 成就感 与领导、同事 的关系 发展因素 • 职业生涯发展 • 能力发展 • 组织有发展前 途 • 组织发展与个 人发展联系在 一起
外因 机 遇
稳定 能力
情 绪 积 极 性
感 激 欣喜惊奇
难易程度
努力 不稳定 机 遇
第三节 组织承诺对个人的 影响
一 对离职的影响 情感—规范—连续(由强 弱) 二 对工作绩效的影响 1 情感 正相关 2 连续 负相关 3规 范 有限
第四节 组织承诺的应用
一 选拔合适的员工 二 通过内部晋升培养情感承诺 三 通过培训与宣传培养情感承诺 四 通过沟通与支持培养组织承诺 五 通过物质或其他培养连续承诺—引进人 才 六 通过法律及道德培养规范承诺---爱国— 出国
韦纳的归因模式(1)
因素 归因
因素分类
努 力 能 力 任务难度 机 遇
外因 稳定 外因 不稳定
内外因 内因 内因 稳定性 不稳定 稳定
可控制性 可控
非控制
非控制
能力为可控因素?不可控因素?
韦纳的归因模式(2)
归 因 内因
能力 努力
难易程度
影响
成 功
满 自 意 豪
失 败
无能为力 内疚懊悔 气愤敌意 无可奈何
宣誓
情感承诺
情感承诺(affective commitment)是个 体对组织认同的程度。包括认同组织的价 值观和目标、为自己是组织的一员而感到 自豪、愿意为组织利益做出牺牲等。员工 对组织表现出的忠诚和为组织努力工作, 主要是由于对组织有深厚的感情,而非物 质利益。Biblioteka 桃园三结义四 其他承诺
因此对管理者而言••••
需要密切关注员工对他们成果归因 的认知。记住,一名称职的员工因 为一个无根据的理由而离职,这同 因真实理由而离职的情况是一样的.
他在组织中获得什么?
知觉 是组织为他创造? 归因
你如何归因?
为什么他拿的钱比我多两倍 为什么他能迅速地得到提升 为什么她(他)那么招人喜爱
归因的含义与特点
三 组织承诺类型
1 情感承诺 2 连续承诺-交易承诺 3 规范承诺
连续承诺-交易承诺
连续承诺(continuous commitment) 是个体为组织连续工作的要求,是一个 累计的维度。这种承诺是建立在利益基 础之上的,具有浓厚的交易色彩。
靠自己的能 力挣钱?还 是傍大款?
交 易 情 感 道 德
含 义 特 点
归因是指对他人言行或发生的某一 事件的原因所作的推断与解释。 带有明显的主观色彩 涉及心理学、社会心理学等 多学科领域 对象既指客体又指主体本身
基本归因分为两类:主观原因和客观原因
对上司行为的归因 对自己行为的归因 归因结果会影响到••••••
会影响到自己的情绪
会影响对自己的认识和看法
三、归因原则 (一)不变性原则 海德是归因理论的创始人,他认为人们归因时,通常使用不 变性原则,就是寻找某一特定结果与特定原因间的不变联系。如 果某特定原因在许多条件下总是与某种结果相联,如果特定原因 不存在,相应的结果也不出现。这就可把特定结果归结于那个特 定原因。不变性原则的思想方法是科学的,用这种方法可找到某 种行为或其结果的关键原因。 (二)折扣原则 这个原则是归因理论的另一个主要研究者凯利提出的。他认 为,如果也存在其它看起来合理的原因,那么某一原因在引起某 一特定结果的作用就打了折扣。当一种结果是由一种以上原因引 起的,将其归结于某一特定原因时显然需要谨慎行事。
员工对特定组织及 其目标的认同,并 且希望维持组织成 员身份的一种心理 状态。
二、特征
①行为的清晰性,即这些行为是否明确、 可见; ②行为的持久性,即这些行为是持久的还 是短暂的; ③行为的自愿性,即这些行为是发自内心 的,还是由于外界诱惑或其它外在压力被 迫而为之; ④行为的公开性,即别人是否知道该行为 以及谁知道该行为。
收?还 是不收?
我要不是求 你办事•••••• 哼!!
交 易 承 诺
规范承诺
规范承诺(normative commitment), 是社会规范对个体遵从组织程度的影响。 个体在社会化的过程中,不断地被灌输和 强调这样一种观念或规范,即忠诚于组织 是会得到赞赏和鼓励的一种恰当行为,以 至于在个体内心中产生顺从这种规范的倾 向。
1 职业承诺 2 上司承诺
美国总统宣誓
许世友与毛泽东
五 环境不确定时承诺
在高度不稳定的环境中,组织可能无法对它最忠诚 的员工提供雇佣保障,因此期望员工像20世纪70年 代那样对组织高度承诺是不合理的。但是,假如使 员工明白,组织目标和他们的个人目标(例如:职 业或个人事业目标)紧密相关,那么员工也会为组 织目标努力工作。 在新的环境下,市场化程度很高的职业群体(例如: 职业运动员、IT技术工程师)可能连续承诺会变得更 低。通过增加员工连续承诺的办法来降低离职率的 做法在这些群体中效果可能并不好。

三种信息的协变与归因
行为信息 区别性 低 高 高 一贯性 高 高 低 一致性 低 高 低
归因类型
人 刺激物 情境

刘同学是 林同学心仪已 久的女孩,今 天早晨刘同学 对林同学嫣然 一笑,林同学 有点搞不懂, 请你帮林同学 进行归因,刘 同学这一笑的 含义是什么? 是否对林同学 有意思?
四、影响归因的因素 (一)社会视角的影响 由于人们在归因上的社会视角不同,因而对行为原 因的解释也会有明显的不同。 (二)自我价值保护 个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释, 带有明显的自我价值保护倾向,即将归因倾向于向有利 于自我价值确立的方向倾斜。 在成败归因中,成功时,个体倾向于内归因;失败 时,个体倾向于外归因,而很少用个人特征来解释。成 功内归因有利于自我价值的确立和保护;失败时外归因, 可减少自己对失败的责任,则是一种自我防卫。
管理者职业风格
麦柯比(M.Maccoby) 花六年时间对美 国高技术公司250名管理人员访问调查, 发现这种组织背景中的管理者可以划分为 以下几类:
“工匠型”
“狮型”
“狐型”
“企业人”
“赛手型”
对行政事务和职位并无兴趣,但热爱本专 业,刻苦钻研,有一种一定要搞出点成果 来的韧劲。喜欢革新,讨厌规章制度的约 束。对人际关系不敏感,不善长。
“企业人”
“赛手型”
把人生看作一场竞赛,他们渴望成为优胜 者。与“斗士”们不同的是,他们并不醉 心于个人的势力范围与主宰地位,而是想 当一个胜利的集体中的明星。他们善于团 结别人、鼓舞别人,愿意培养与提携部下 ;同时他们又有进取心与干劲。
人才动态使用
斯泰渤(L.Stybel) 认为组织要想利用每类人才 的优势,就不应把人才固定在某种特定岗位上。
第四讲 组织承诺
华侨大学工商管理学院.张向前 博士、教授、博士生导师

第一节 组织承诺定义 第二节 组织承诺组成 第三节 组织承诺对个人的影响 第四节 组织承诺的应用
第一节 组织承诺定义
一 组织承诺定义
员工对特定组织及其目标的认同,并且希望维持组织成员 身份的一种心理状态。
组织承诺:
(二)稳定性与易变性 在行为的内因与外因中均有稳定性和易变性因素。 如人的情绪易变,而人格特点、能力则会在长时间保持 稳定;在外部条件中,工作性质与任务难度相对稳定, 像气候条件则易于变化。 (三)可控性 个体能否控制其行为的动因。如果是可控的,表明 个体可通过主观努力改变行为及其结果;对可控性因素 的归因可作出不同预测。如果行为动因是不可控的,如 智力因素、工作难度等,那么对不可控因素的归因使其 对未来行为的预测相对准确。
(三)协变原则 人们归因时如同科学家在所有信息中去寻求规律, 试图找出一种效应是否由于各种条件的规律性协变而产 生的。凯利指出,一种效应会被归因于效应发生时发生, 而效应不发生时也不出现的条件。我们可通过检查三个 独立维度的信息来归因:刺激客体维度、行为主体维度 以及背景维度。因此凯利的归因理论也称作三维理论。 根据三维理论,个体在归因时需要三种信息: 1.特异性信息 行为主体的反应方式是否有特异性, 是否只针对某一刺激客体做出反应; 2.共同性信息 不同的行为主体对同一刺激的反应 是否相同; 3.一致性信息 行为主体在不同背景下做出的反应 是否一致。个体从以上三方面信息的协变得出结论。
二、行为原因的分类 (一)内因与外因 个体实际归因时,首先注意的是内因与外因。前者 指存在于个体内部的原因,如人格、品质、动机、态度、 情绪、心境及努力程度等个人特征。如将行为原因归于 个人特征,称为内归因;行为外因是指行为或事件发生 的外部条件,包括背景、机遇、他人影响、工作任务难 度。如果将行为原因归于外部条件可称之为外归因或情 境归因; 在许多情境中,行为与事件之发生并非由内因和外 因单一因素引起,而兼有二者的影响。这种归因叫做综 合归因。
凯利的三度归因理论
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