大学生就业权益保护
大学生就业权益保护的方法与途径
4. 借助新闻媒体进行救济
❖ 借助新闻媒体进行救济。新闻媒体可以发挥很好的舆论导 向作用，可以通过对各种不公正现象进行曝光、报道的方 式，引起相关部门对这些现象的重视，从而促使这些问题 的有效解决。
❖ 毕业生在碰到就业权益被侵犯时，如果采取相关措施仍然 无法很好解决，可以向报纸、电视等新闻媒体反映，借助 舆论力量得到解决。
如何规避求职陷阱
❖切
▪ 直接交手，试探虚实。在面试时，不用只做个回答者， 有提问的机会千万要牢牢把握，别轻易失去一次上佳的 了解企业的机会。
▪ 在应聘过程中，留心观察工作人员的形迹，若是所谓 “经理”没有任何专业素养，面试时只谈收钱的肯定是 问题公司。
分析求职各阶段侵权情形及其对策
❖ 分析毕业生求职就业三个阶段可能存在的侵犯毕业生合法 就业权益的几种情况， 想好预防对策，做好就业权益保 护。
课前引言：维护就业权益是现实需要
❖ 在毕业生就业过程中存在着信息不对称、录用不公平、不 知道自己的权益以及不知道该如何保护权益的问题。
❖ 由于就业协议书在格式、内容和形式方面的缺陷，以及毕 业生对法律知识的缺乏和法律意识的淡薄，影响毕业生行 使正当合法的就业权益。
大学生就业权益
❖ 新形势下，加强对毕业生的就业权益的教育，增进对国家 劳动就业政策、劳动法律法规的学习，增强大学生的法律 维权意识，提高他们运用法律解决实际问题的能力，显得 至关重要。
❖ 如规定：“本合同期内，乙方不许结婚，也不许怀孕。” ❖ 如合同约定，在工作期间企业只负担工资，不负责缴纳任
何社会保险；发生工伤一律自负，企业概不负责 。 ❖ 如在合同中约定，劳动者入职时要向用人单位交纳押金、
保证金等。 ❖ 如在合同中约定，合同内容约定不明或出现歧义时，企业
大学生就业权益被侵害的现状与法律保障研究
大学生就业权益被侵害的现状与法律保障研究如今大学生群体日益庞大，就业矛盾也越加突出，这也成为社会关注的热点之一，如何解决大学生就业中遇到的类似歧视、不公平对待和就业难等问题，如何维护大学生合法的就业权益成为大家关注的重点。
大学生在就业前，首先需要了解应享有的基本就业权益，在此基础上才能够更好地找到工作，成功就业。
一、大学生就业的基本权益大学生在就业中所享有的权利有很多，例如可以享有劳动保护和休息休假权，此外还有获取劳动报酬、自主选择就业等权利，具体权益如下：（一）就业信息知情权大学生在寻找工作时，参与招聘的个人和组织应及时、有效地公布就业信息，所公布的信息必须是详细和完整的，不能隐瞒或者公布带有欺骗性的信息。
任何组织和个人都应遵守法律原则，不得剥夺就业者的信息知情权，及时完整地公布就业信息，使得大学生及时获取就业信息，如若过程中有所欺瞒和信息存在缺失，也将会对大学生就业造成严重的影响，干扰就业者的判断和选择［1］。
（二）接受就业指导权就业指导可以为大学生提供良好就业方向，使其建立就业意识，对今后的职业规划也有很大帮助，大多数学生因为没有接受就业指导，经常会陷入对未来职业的迷茫和彷徨。
因此，就业指导的重要性不容小觑，这也是大学生所享有的重要权益之一。
就业指导这项服务是由国家和社会，以及学校来共同支持的，当然学校在指导中占有重要的地位，是对学生最直接最有效的指导途径。
在《中华人民共和国高等教育法》中针对学校为学生提供就业服务和指导做出了明文规定，学校在安排就业指导时，应设立专业的指导机构，安排专业人员针对毕业生的自身特点开设专门的课程辅导，做好全方位的服务和择业技巧的指导，带领毕业生找准方向，解决大学生就业迷茫和焦虑等问题，寻求适合自己的就业领域。
当然除了学校之外，社会上的就业指导机构也可以给予大学生一定的帮助，前提是这种机构一定是合法的。
（三）平等就业权平等就业是大学生享有的基本的人权、劳动权，每个毕业生在就业过程中都应该享受到平等对待、平等竞争岗位、平等就业权利和平等就业机会，不能因其性别、民族和年龄而受到不公正对待。
大学生就业权益保护_教案
课时安排：2课时教学目标：1. 让学生了解我国大学生就业的基本权益，包括劳动报酬权、休息休假权、劳动保护权等。
2. 培养学生识别和防范求职陷阱的能力，提高自我保护意识。
3. 指导学生掌握运用法律手段维护自身合法权益的方法。
教学内容：一、大学生就业基本权益1. 劳动报酬权2. 休息休假权3. 劳动保护权4. 其他权益：平等就业权、自主择业权、公平待遇权、接受就业指导权等二、求职陷阱识别与防范1. 非法职业中介2. 招聘时的收费3. 招聘诈骗4. 猫腻合同5. 其他常见陷阱三、运用法律手段维护权益1. 了解相关法律法规2. 寻求法律援助3. 维权途径教学过程：第一课时一、导入1. 提问：同学们，你们在求职过程中遇到过哪些困难？如何应对？2. 引导学生认识到就业权益保护的重要性。
二、讲解大学生就业基本权益1. 讲解劳动报酬权、休息休假权、劳动保护权等基本权益。
2. 通过案例分析，让学生了解这些权益在实际工作中的体现。
三、求职陷阱识别与防范1. 讲解非法职业中介、招聘时的收费、招聘诈骗等常见陷阱。
2. 通过互动环节，让学生分享自己在求职过程中遇到的陷阱，并共同分析防范方法。
第二课时一、复习上节课内容1. 复习大学生就业基本权益和求职陷阱识别与防范。
2. 邀请学生分享自己在求职过程中的经验。
二、运用法律手段维护权益1. 讲解相关法律法规，如《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国就业促进法》等。
2. 介绍寻求法律援助的途径，如咨询律师、拨打法律援助热线等。
3. 讲解维权途径，如投诉、调解、仲裁、诉讼等。
三、总结与布置作业1. 总结本节课内容，强调大学生就业权益保护的重要性。
2. 布置作业：结合自身实际，撰写一篇关于如何维护大学生就业权益的论文。
教学评价：1. 学生对大学生就业基本权益的掌握程度。
2. 学生识别和防范求职陷阱的能力。
3. 学生运用法律手段维护自身合法权益的能力。
教学反思：本教案旨在提高大学生就业权益保护意识，引导学生学会运用法律武器维护自身合法权益。
大学生就业权益保护论文
大学生就业权益保护作业专业：班级：姓名：学号：分析求职各阶段侵权情形及对策大学生们在就业市场中属于弱势群体，在求职的过程中，存在各种各样可能的“陷阱”，求职者应提高警惕，加强自我保护的意识。
了解就业的相关政策法规，熟悉毕业时就业的流程，从而使大学毕业生在就业时学会用政策法规保护自己，少走弯路，少受损失，成功就业。
《劳动合同法》对大学生就业起到了很好的法律保障作用。
毕业生要认真对待自己的就业权益，并运用法律手段保护就业权益。
大学生享有的基本就业权利有：1.自主择业权2.平等就业权3.信息知情权4.公平录用权5.违约求偿权求职过程可分为三个阶段：1.招聘面试阶段。
2.签订就业协议书与劳动合同阶段。
3.到单位上班阶段。
一、在招聘面试阶段，我们要注意各种陷阱，例如押金陷阱，信息陷阱，宣传陷阱，智力陷阱，高薪陷阱，试用期陷阱等。
1、仔细观察公司的外部环境和人员情况，办公所在地的环境、公司人员的基本素质等。
这些摆在眼前的实物，绝不能视而不见，它们都可以较为真实地传递出公司的基本情况。
2、正规的单位都有固定的办公场所，若面试地点放在临时租借的民房或者小宾馆，或是现场十分简陋，要格外提高警惕。
3、通过上网找资料、发帖询问等，了解公司经营发展概况。
对那些无法通过网站资源追踪其踪影的小公司，可以通过和前台、保安、一般职员聊天了解公司现状。
4、对亲人、老师、专业人士、同学、朋友等进行有目的的探询。
关乎自己切身利益的事情，千万别不好意思张口，他们站在第三者的客观角度，可以为你提供行之有效的意见和建议。
5、直接交手，试探虚实。
在面试时，不用只做个回答者，有提问的机会千万要牢牢把握，别轻易失去一次上佳的了解企业的机会。
在应聘过程中，留心观察工作人员的形迹，若是所谓“经理”没有任何专业素养，面试时只谈收钱的肯定是问题公司。
6、在填写个人简历时，不要在规定的表单以外的地方填写你的联系方式，这样会使所有人都看到你的联系方式，从而导致不安全的情况发生；强烈建议求职者只留本人联系电话并保持畅通，勿长时间关机，若非必要最好不留家庭电话。
大学生就业权益保护讲解
（一）《劳动法》的基本原则
一是维护劳动者合法权益与兼顾用人 单位利益相结合的原则。
二是按劳分配与公平救助相结合的原 则
三是劳动者平等竞争与特殊劳动保护 相结合的原则
四是劳动行为自主与劳动标准制约相 结合的原则。
（二）劳动者的权利和义务
劳动者权利有：平等就业和选择职业的权 利；取得劳动报酬的权利；休息休假的权利； 获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能 培训的权利；享受社会保险和福利的权利；提 请劳动争议处理的权利；法律、法规规定的其 他权利。
双方的就业协议书在单位盖章和小汪签字后没有及时拿到学
校进行鉴证登记。八月份小汪凭就业协议书到单位报到时，
单位予以接收并安排了大量的工作让其负责。但是在试用期
将结束时，公司以协议书未经过学校鉴证而没有生效为由拒
绝与其签订劳动合同，并拒绝承担任何赔偿责任。小汪在与
单位交涉无果的情况）劳动争议
劳动争议，又称劳动纠纷，是指劳 动者与用人单位因执行劳动法律、法规 和履行劳动合同，实现劳动权利和利益， 履行劳动义务而发生的争执。
第三节 职业生活中的法律法规概述
职业生活中的法律，是指从事一定 职业的人在履行本职工作的过程中，必 须遵循的法律规范。
一、《劳动法》
《劳动法》于1994年7月5日由八届 全国人大常务委员会第八次会议通过， 自1995年1月1日起施行，共13章107条。
社会保障局。社保局在对公司进行调查后，认为公司的做法
确实不符合法律规定，要求其马上与小汪签订劳动合同，并
对公司进行了一定的处罚。
第二节 劳动合同
一、劳动合同
合同的订立、履行和终止的过程，也就 是劳动者与用人单位之间的劳动法律关 系从产生到消灭的正常过程，每一个环 节对于劳动者来说都非常重要，都与劳 动者的利益息息相关。
大学生就业权益及保护
大学生就业权益及保护引言大学生是国家的未来和希望，他们的就业问题一直是社会关注的焦点。
然而，大学生就业时常受到各种权益侵害，需要得到保护。
本文将从大学生就业权益的现状、问题及解决方案等方面进行探讨，以期为大学生的就业权益保护提供一些思路和建议。
现状分析市场竞争激烈如今，高校毕业生数量不断增加，形成了激烈的就业竞争。
大学生不仅要面对同龄人的竞争，还要面对经验丰富、技能熟练的社会人士的竞争。
这导致大学生找工作的难度加大，部分毕业生不得不接受比较低的薪资和较差的工作条件。
信息不对称就业市场信息的不对称也给大学生带来了困扰。
一些用人单位发布虚假的招聘信息，夸大岗位待遇，以吸引应聘者。
而大学生由于缺乏实践经验和对就业市场的了解，往往被这些虚假信息所迷惑，导致入错行业或岗位，进而影响自己的就业前景。
非正规用工现象大学生在求职初期，往往是经验不足、技能欠缺，因此容易成为非正规用工行为的受害者。
一些用人单位利用大学生的无经验、无技能的特点，通过降低工资、不缴纳社保等方式，以低成本获取劳动力。
这种非正规用工现象不仅违法违规，也严重损害了大学生的就业权益。
问题分析缺乏法律保障目前，我国对于大学生就业权益的法律法规相对不完善。
现行的劳动法虽然包含了关于就业歧视、招聘欺诈等问题的规定，但对大学生的特殊需求和特殊情况并未作出明确的规定。
这导致了大学生在就业过程中的权益保护难以得到有效的法律支持。
缺乏权益意识与求职技能大学生在学校阶段往往缺乏对自身权益的认知和保护意识，缺乏必要的求职技巧与技能。
他们对用人单位和就业市场缺乏了解，无法辨别招聘信息的真伪，也不知道如何维护自己的权益。
这使得他们更容易成为被侵害的对象。
用人单位缺乏诚信意识一些用人单位为了降低成本、获取更多利益，往往采取不正当手段，侵害大学生的就业权益。
他们虚假宣传招聘条件，恶意压低薪资水平，或者以试用期为借口解雇员工，给大学生造成了不小的困扰。
这些用人单位缺乏诚信意识，严重影响了大学生的就业环境。
大学毕业生就业权益保护
大学毕业生就业权益保护摘要：大学毕业生就业权益保护是当代社会不可忽视的一个问题，本文将从大学毕业生就业权益保护现状入手，围绕大学毕业生就业权益保护的意义、具体内容、及保护的建议三个方面来进行论述，运用“为什么”、“是什么”、“怎么做”这一系统的思维结构阐释大学毕业生就业权益保护这一主题，以期为推动大学毕业生就业权益保护起到一定的积极作用。
关键词：大学毕业生；就业权益；保护；随着社会经济形态的不断变化，现阶段，中国不仅仅局限于义务教育，高等教育也走进了千家万户。
大学本科教育也由“少数”走向“普及”，于是相对应地大学生的就业市场结构也发生了改变，导致高等教育下就业的情况越来越不理想。
因此，大学毕业生的就业压力越来越大，就业形势也越来越严峻。
在这样的社会情形下，大学毕业生就业权益越来越多的受到侵害。
许多用人单位打着用人自主权的幌子，侵害大学生的权益。
从而社会的稳定性也受到一定影响。
在此基础上，大学毕业生的就业权益保护，逐步被社会所关注，而且越来越受重视。
一、大学毕业生就业权益保护的意义随着社会经济的不断发展，以及紧接着政治、文化的不断变化，大学毕业生的就业权益保护已成为社会各界广泛关注的事态，大学毕业生就业权益保护机制的日益完善，大学毕业生就业权益保护网络的基本建立，有助于减少大学毕业生的失业率，从而推动大学毕业生就业率的相应上升，进而可以适当延缓当前的就业压力。
大学毕业生就业权益保护力度的加大，不仅对就业方面的相关问题的解决有所帮助，也有助于解决大学毕业生的后顾之忧，使得大学毕业生能够更好地投入到工作之中，更大程度的发挥自身才能，避免人力资源的浪费，缓解当前社会人才短缺的现状，有利于整个社会实现共同富裕，以及为国民经济进一步发展奠定相对较好的社会环境，推动国家经济的发展。
大学毕业生就业权益保护体系的不断完善也是推动社会主义现代化国家建设的必经之路。
解决好大学毕业生的就业权益保护问题，就是在解决国家发展的问题，也是在解决人民民生的问题，符合当前的时代命题。
大学生就业权益和保护专题培训课件
返回
《中华人民共和国就业促进法》是将近年来国家有关就业
[法律意识、维权意识、契约意识、证据意识] BACK
转正后（就业）阶段
再次确认签定《劳动合同》 谨防无故克扣、拖欠工资及加班工资 违反劳动工时标准，侵害劳动休息权益 关注过劳现象
望 闻 ！问
切
[法律意识、证据意识、契约意识、维权意识] BACK
6. 识别侵权行为的方法与意识
另外：《社会保险法》正在起草中
GO
《劳动合同法》是在之前的《劳动法》基础上完善而成， 由2008年1月1日颁布并开始施行。
全法共八章九十八条，具体、详细规范了劳动合同的订立、履行、变更、 解除、终止，并特别对集体合同、劳务派遣、非全日制用工有所规定与规 范。
试用期是劳动合同一部分，只有签劳动合同才能规定试用期，且试用期与 劳动期限相关、相对应。
了解
辨别
守法
课程什么是就业权益
2、保障就业权益的法律体系有哪些 二、 3、权益维护的涵义与目的
4、最佳维权方式 三、 5、求职就业过程中可能被侵权、需要维权的阶段
6、识别侵权行为的方法与意识 7、维权的途径与方法 四、 8、社会保障制度：五险一金
1、什么是就业权益
在就业过程中可以依法享有的多方面权益：
求职、应聘、面试阶段
望 闻 ！问
切
求职信息、网络信息陷阱（传销、骗钱、骗人） 押金陷阱（非法要求担保、约定高额违约金、扣押证件、公
大学生就业权益保护ppt课件
劳动者法律民主意识的觉醒，推进劳动法制
化的进程。
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申请
劳动争议仲裁流程图
审查
不受理
受理
送达副本
通知开庭
执行
发生法律效力
起诉
撤销 终局 裁决
一般裁决
裁
劳动者
决
终局裁决
用人单位
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达成调 解协议
未达成 调解协 议
开庭
调解
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3、调解仲裁法的出台对于维护大学毕业生就业中的劳 动权益的意义和作用？
在“劳动关系存续期间因拖欠劳动报酬发生争议的，劳动者申 请仲裁不受本条第一款规定的仲裁时效期间的限制；但是，劳 动关系终止的，应当自劳动关系终止之日起一年内提出。”
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3、举证责任
第6条： 发生劳动争议，当事人对自己提出的主张，有责任提 供证据。与争议事项有关的证据属于用人单位掌握管 理的，用人单位应当提供；用人单位不提供的，应当 承担不利后果。
（六）其他公共就业服务。
公共就业服务机构应当不断提高服务的质量和效
率，不得从事经营性活动。
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（二）畅通维权途径
（1）就业歧视的维护途径
①劳动保障监察
②直接提起诉讼
（2）非法欺诈、担保、扣押证件的权益维护
①劳动保障监察
②劳动争议仲裁
③诉讼
（3）对实习权益的维护：直接提起民事诉讼
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2、劳动争议调解新规定
（1）调解组织的条件进一步放宽 （2）企业调解委员会的组成有所变化 （3）调解时限进一步缩短 （4）更加注重规范调解行行为
大学生劳动就业与权益保护
大学生劳动就业与权益保护第一篇：大学生劳动就业与权益保护大学生劳动就业与权益保护大学生在实习、求职以及就业过程中要签订各种协议，如实习协议、就业协议、劳务合同、劳动合同等，如何在签约时保护好各项权益，这是在校大学生应该及时了解和注意的问题。
实习协议：一般是指在校学生通过参加实习单位的实际工作进行实践学习，并明确双方权利义务的协议。
对用人单位而言，实习只意味着企业给在校学生提供一个锻炼和学习的机会，并不存在着应聘和聘用关系。
学生参加实习是为了积累实践经验，实习一般属于教学过程的一部分。
所以，实习的大学生与学校有着教育的关系，接受实习生的单位不与实习大学生建立劳动关系。
特别是实习期间的学生并不能享受到工资、最低工资、工伤、社会保险等劳动法法定的保障，双方权利义务基本靠实习协议来自行约定，只受《教育法》等教育法规、《合同法》等民事法规的保护。
因此签订实习协议，要明确以下几点：学校、企业及学生的权利和责任；实习期限、作息时间、工作地点、实习内容以及预期效果；住宿、饮食、劳务费、安全责任、用人单位有关管理规定；发生争议时解决办法等。
特别提醒的是企业以提供实习机会收费的做法应当是被禁止的，学生参加这样的实习需要警惕，要做好自我保护，保留相关证据，以便在自身权益受到侵害时，能受到法律的保护，得到相应赔偿。
就业协议：是指在校学生毕业前与学校、用人单位3方签订的协议，是为了明确毕业生、用人单位、学校3方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，作为办理报到、迁转档案和户口关系的依据，并起着约束学生和用人单位在毕业后建立劳动关系的作用，该协议受到《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的保护。
签订就业协议时，要明确单位是否具备办理学生落户和接收档案的资格。
明确到用人单位报到前有关违约的责任，还要对报到日期、未来劳动合同的期限、试用期、薪酬、岗位、福利等涉及未来劳动合同的内容给予尽量详细的说明。
劳务合同：学生从事自由职业，如家教、翻译、软件设计等类似的工作，一般要与雇主签订劳务合同。