2014年邵阳县谷洲镇中学九年级综合素质评价审批表

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中学生综合素养评判表(3份)

中学生综合素养评判表(3份)
学校(盖章) 负责人(签名) 年 月 日
优秀毕业生(推优生)的推荐意见
班级推荐意见
学校推荐意见
区(县)教育行政部门
审查意见
班主任(签名)
年 月 日
校长(签名) 学校(盖章)
年 月 日
(盖章) 年 月 日
注:“评判结果”、“总评”和基础型课程各年级总评成绩及拓展型、研究型课程成绩用“优、良、合格、不合格”表示。
学习表现
学习态度
学习习惯
实践能力
实验操作能力
技术操作能力
学科实践能力
学习能力
阅读交流表达
科学探究
学习成绩
基础型课程
科目
总评成绩
语文
数学
英语
科学
地理
物理
化学
生命科学
历史
社会
思想品德
体育与健身
音乐
美术
艺术
信息技术
劳动
技术
六年级
七年级
八年级
九年级
拓展型课程
科目
成绩
科目
成绩
探究型课程
科目
起讫时间
导师评价

评价内容
评价结果
总评
健身锻炼
活动参与
健身能力
身体健康
体质健康
卫生习惯
体育学科学习
个体发展
学习能力

评价内容
评价结果
总评
艺术活动
活动表现
审美欣赏
美育学科学习
学习表现
学习能力
学业水平考试
科目
思想品德
语文
数学
英语
物理
化学
体育
理化技能
成绩
社会实践(校内外)经历

初中学生综合素质评价报告单

初中学生综合素质评价报告单
审美与表现
得分
等级
综合性评语:
评价人签字:








项目
公民道德素质
学习能力
交流与合作
运动与健康
审美与表现
得分
等级
综合性评语:
负责人签字:


项目
公民道德素质
学习能力
交流与合作
运动与健康
审美与表现
得分
等级
综合性评语:
班主任签字:
爱好特长
(学校盖章)
年月日
奖励情况
(学校盖章)
年月日
学校综合素质评定工作领导小组意见
负责人签字:
(学校盖章)
年月日
初中学生综合素质评价报告单
学校:
姓名


出生年月
籍贯
家庭住址
联系电话
家长评价
项目
公民道德素质
学习能力
交流与合作
运动与健康
审美与表现
得分
等级
综合性评语:
评价人签字:
学生自评
项目
公民道德素质
学习能力
交流与合作
运动与健康
审美与表现
得分
等级
综合性评语:
评价人签字:
同学互评
项目
公民道德素质学习ຫໍສະໝຸດ 力交流与合作运动与健康

2014学生综合素质报告单

2014学生综合素质报告单

贵家长:您好!您的孩子在我校经过一学期的学习,身心得到良好发展,文化素质得到了大幅度提高。

现将您的学生在校表现情况汇报给您,请您能督促、指导学生在家主动学习、主动参与社会实践活动。

愿学生过一个健康、愉快、文明的假期。

假期时间:2015年2月7日(农历腊月十九)寒假正式开始,2015年3月8日(农历正月十八)结束,3月9日(农历正月十九)早上7:30学生正式返校上课。

2014—2015学年度第一学期期末学生综合素质评定等级2014—2015学年度第一学期期末学生学业水平测试各科评定等级班主任评语学生家长建议们的共同使命!2014—2015学年度第一学期期末学生综合素质评定等级报告单**: **班级: 九年级一班枣庄市第三十四中学贵家长:您好!您的孩子在我校经过一学期的学习,身心得到良好发展,文化素质得到了大幅度提高。

现将您的学生在校表现情况汇报给您,请您能督促、指导学生在家主动学习、主动参与社会实践活动。

愿学生过一个健康、愉快、文明的假期。

假期时间:2015年2月7日(农历腊月十九)寒假正式开始,2015年3月8日(农历正月十八)结束,3月9日(农历正月十九)早上7:30学生正式返校上课。

2014—2015学年度第一学期期末学生综合素质评定等级2014—2015学年度第一学期期末学生学业水平测试各科评定等级班主任评语学生家长建议们的共同使命!2014—2015学年度第一学期期末学生综合素质评定等级报告单姓名: 刘青青班级: 九年级一班枣庄市第三十四中学贵家长: 您好!您的孩子在我校经过一学期的学习,身心得到良好发展,文化素质得到了大幅度提高。

现将您的学生在校表现情况汇报给您,请您能督促、指导学生在家主动学习、主动参与社会实践活动。

愿学生过一个健康、愉快、文明的假期。

假期时间:2015年2月7日(农历腊月十九)寒假正式开始,2015年3月8日(农历正月十八)结束,3月9日(农历正月十九)早上7:30学生正式返校上课。

91综合素质评价报告单

91综合素质评价报告单

班级:九(1)学生姓名:陈雄填表人:蒋家明第5、6学期学习情况学生综合素质评价记录表(A、B、C、D)自评互评认定学科成绩未交作业学科成绩未交作业语文B 0次生物 B0次数学A 0次音乐C 0次英语C 0次体育B 0次政治B 0次美术B 0次历史B 0次信息B 0次地理B 0次综合B 0次物理B 0次 次化学C 0次 次学期考勤早退0 次事假0天思想品德素养1、体现爱国、集体主义思想的行为表现。

2、继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统的行为表现。

3、遵守国家法律和社会公德的行为表现。

4、体现社会责任感的行为表现。

是否做到爱善憎恶、崇尚公正、珍惜生命、尊重人权、理解和关怀他人,诚信明理的情况。

A A A 迟到1次病假9天旷课0节各种记录学习能力1、学习态度端正,目的明确。

2、上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

 A A A 交流合作能力1、参与讨论会、展示会的情况。

2、参与学习小组情况。

3、参与他人一起确立目标并努力去实现目标;尊重并理解他人的观点与处境,参评价和约束自己的行为。

4、综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。

 B B B 运动与健康1、参加体育活动,自觉锻炼身体,掌握科学的锻炼方法情况。

2、身体健康的情况。

3、了解心理健康对身体健康的作用的情况。

4、形成文明健康、积极向上的生活方式的情况。

 B B B 审美与表现1、树立健康的审美观,对自然美、社会美、科学美和艺术美具有一定的感受力、鉴赏力和创造力(活动或作品)的情况。

2、正确评价社会、生活中的美与丑的情况。

 B B B  无第5、6学期综合评语:根据该生的以上情况,本学期综合素质核等为A 等。

班主任:蒋家明.2013年7月4日班级:九(1)学生姓名:王健填表人:蒋家明第5、6学期学习情况学生综合素质评价记录表(A、B、C、D)自评互评认定学科成绩未交作业学科成绩未交作业语文 B0次生物 A0次数学 B0次音乐 B0次英语 C0次体育 B0次政治 B02次美术 B0次历史 C0次信息 A1次地理 B0次综合 C0次物理 B1次 次化学 B0次 次学期考勤早退0 次事假0天思想品德素养1、体现爱国、集体主义思想的行为表现。

初三学生综合素质评价表样表

初三学生综合素质评价表样表
中学初三学生综合素质评价表
班级_______姓名_______学号_______
“德、智、体、美”共16项指标,总分160分。每一项“优良”为10分,“合格”为9分。不合格须报校长室核准。
一级目标
二级目标
对应目标
自评
小组评
教师评
总评
备注





60分
1思想政治学科学习
2、勤奋自强
3、诚信守法
4、文明礼貌
探究型
课程
名称
成绩
学校采分点
市区获奖
外语等级
计算机等级
艺术类等级
优秀学生
社会工作
总评
备注
综合素质
评价总成绩
学生发展综合评语:
班主任:
年月日
学生的话:
学生签名:
年月日
学生评价小组组员签名:
年月日
教师评议小组组员签名:
年月日
校长签章
年月日
填表日期年月
5、团结合作
6、社会实践

30分
7、学习表现
8、学习能力
9、实践能力

40分
10体育与健身学科学习
11、体锻健身
12、体质健康
13、卫生习惯

30分
14、艺术学科学习
15、艺术活动
16、审美欣赏
目标
学科
对应
目标
语文
数学
外语
物理
化学
历史
地理
社会
科学
实验技能
劳动
技术
体育
学业情况
基础型
课程
拓展型
课程பைடு நூலகம்
名称
成绩

2014年初中毕业生综合素质评价表

2014年初中毕业生综合素质评价表


科目
语文
数学
英语
物理
化学
思品
历史
生物
地理
音乐
美术
信息技术
成绩
体质健康测试
项目
成绩








时间
地点
活动内容
课时
考查结果
实验操作
考核结果
物Байду номын сангаас实验
化学实验
生物实验
学校意见(盖章)
年月日
注:此表第1页中六个维度的评价等级、综合性评语、评价意见由学校填写,其它由学生填写。第2页中学业成绩栏填写平时考试考查成绩;综合实践活动记录的时间、地点、活动内容由学生填写,课时、考查结果由科任教师填写。
2014年初中毕业生综合素质评价表
毕业学校:学籍编号:
姓名
性别
民族
出生年月
贴照片
家庭住址
联系电话






道德品质
公民素质
学习能力
交流与合作
运动与健康
审美与表现






签名:
获县级以上
奖励情况
爱好、特长
及在校任职情况









班级评价工作
小组(签名)
学校评价工作
委员会(盖章)
年月日


综合素质评价样表(每人一张)

初中学生综合素质评价报告单
班级:学生姓名:
学生综合素质评价记录表(A、B、C、D)
第5学期
学习情况
自评
互评
认定
学科
成绩
未交作业
学科
成绩
未交作业




1.对师长有礼貌,与同学友好相处
2.礼貌待人,与人和善
3.言行文明,不涉足未成年人不宜的活动和场所
A
A
A
语文
76

生物
B

数学
77

音乐
88

英语
78
1.能在日常生活和大自然中发现美、欣赏美
2喜欢上音乐、美术课,认真完成作业
3.有健康的审美情趣
A
A
A
第5学期综合评语:
根据该生的以上情况,本学期综合素质核等为A.
班主任:
2016年6月(第6学期为6月)
3.在学习中遇到困难不气馁
B
B
B
各种记录






1.具有丰富的想象力和创新意识
2.有较强的动手能力,积极参加社会实践活动
3.理化生实验操作考核合格
4.综合实践活动考查合格
B
B
B





1.按时作息,养成良好的生活习惯
2爱好体育运动,坚持参加体育锻炼
3珍爱生命,遵守网络道德和安全规定
A
A
A
审美与表现
次体育ຫໍສະໝຸດ 80次政治78

美术
88

历史
79

信息

初中毕业生综合素质自评、互评表

毛公桥中学2014年初中毕业生综合素质自评、互评表


学生
姓名
家长
姓名
联系
电话
维度
等级
评定标准






道德品质与
公民素养
A
学生互评结果为A;在校三年有在校级或校级以上获得“三好学生”或“优秀学生干部”等荣誉称号的记录。
B
学生互评结果为B或者B等以上;在校三年无不良行为记录。
C
学生互评结果为C或者C等以上;在校三年无严重违纪违规的行为记录。
C
学生互评结果为C或C等以上;初中毕业艺术表现性活动测评成绩为C等C等以上;
D
学生互评结果为D或D以上;初中毕业艺术表现性活动测评成绩为D等。
运动与
健康状况
A
学生互评结果为A;体育与健康(体育)课程ຫໍສະໝຸດ 时考查成绩为全部为A等;B
学生互评结果为B或B等以上;体育与健康(体育)课程平时考查成绩有两个学期为B或B等以上
D
有违法犯罪行为记录。
学习能力
A
学生互评结果为A;语文口语交际、英语人机对话考查全部为A等;初中五个学期期末学业考试与考查成绩的等第达到A等;学习十分认真、不旷课、作业完成得很好。
B
学生互评结果为B或者B等以上;语文口语交际、英语人机对话考查有一科为B或B等以上,初中五个学期期末学业考试与考查成绩有两个学期达到B或B等以上;学习认真、不旷课、按时完成作业。
C
学生互评结果为C或者C等以上;语文口语交际、英语人机对话考查有一科为C或C等以上;初中五个学期期末学业考试与考查成绩有两个学期达到C或C等以上;学习态度一般,有不按时完成作业的现象。
D

部门整体支出绩效评价共性指标评分表

部门整体支出绩效评价共性指标评分表合计96.82023年部门整体支出绩效目标表填报单位:(盖章)填表人:颜旺华联系电话填报日期:2023年4月11 单位负责人签字:邵阳县2023年度部门整体支出绩效自评报告自评单位:邵阳县谷洲镇初级中学日期:2023年4月11日邵阳县谷洲镇初级中学整体支出绩效自评报告为加强财政资金管理,切实提高资金使用效益,进一步提高财务科学生精细化管理水平。

根据《邵阳县财政局关于做好2023年度部门整体支出绩效自评工作的通知》(邵财绩[2023]1号)的要求,现将我单位整体支出绩效自评报告如下:一、部门概况我单位是政府举办的非营利性公益一类教育服务单位,属县财政全额预算事业单位,现有在职工作人员48人,其中专业技术人员46人。

内设办公室、教学室、财务室、政教室等机构,下辖谷洲镇初级中学本级。

主要职责是组建思想教育阵地,组织常规教学,完成初中教育教学工作任务。

负责制定学校招生方案、中考方案、考生综合素质等级认定标准及办法,引导青年教师成长,改善教育教学条件,促进教育水平的提高、发展、创新。

二、部门整体支出规模及使用情况(一)2023年预算执行情况:2023年年初预算为528.86万元,其中基本支出:工资福利支出521.72万元,商品和服务支出7.13万元,对个人和家庭的补助0万元,专项经费支出0万元。

(二)基本支出使用管理情况:2023年度基本支出为803.19万元,其中工资福利支出677.27万元,用来支付单位职工的基本工资,绩效工资、社会保障缴纳及临聘人员工资;商品和服务支出40.13万元,用来支付单位日常公用支出及全镇所辖单位的安保支出;对个人和家庭的补助15.79万元,用于支付一次性退休补贴、生活补助、抚恤金及学生营养餐支出等;其它资本性支出70万元.用于单位的办公设备购置等。

2023年度我单位三公经费总支出129万元,其中公务用车运行维护费为0万元、公务接待费1.29万元,本单位严格按照财政相关部门规定没有超标。

93综合素质评价报告单

班级:九(3)学生姓名:曹明艳填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:陈佳丽填表人:程晓鸿初中学生综合素质评价报告单班级:九(3 学生姓名:陈建忠填表人:程晓鸿初中学生综合素质评价报告单班级:九(3 学生姓名:陈江兰填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:陈坤填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:陈良敏填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:陈小露填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:陈艳填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:陈瑶填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:陈宇填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:陈珍情填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:陈忠慧填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:陈子莲填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:龚志华填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:韩家乐填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:何海成填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:何庭燕填表人:程晓鸿初中学生综合素质评价报告单班级:九(3)学生姓名:何玉梅填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:黄志良填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:寇堂慧填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:黎海丽填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:黎家豪填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:黎廷秀填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:黎正威填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:李凤山填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:李澜填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:罗东飞填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:罗华亮填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:罗娜娜填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:罗普木填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:罗青青填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:罗绍春填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:罗文娜填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:罗小桃填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:罗小霞填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:罗雪丽填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:罗燕芬填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:穆成琴填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:彭雪梅填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:石兴芳填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:唐冬菊填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:唐豪文填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:王慧填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:王昌辉填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:卫国芳填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:伍国天娇填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:夏小岭填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:杨刚填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:杨兰填表人:程晓鸿班级:九(3)学生姓名:杨明焕填表人:程晓鸿。

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单位名称:谷洲镇中学(盖章) 校长(签名): 付文龙
单位名称:谷洲镇中学(盖章) 校长(签名): 付文龙
单位名称:谷洲镇中学(盖章) 校长(签名): 付文龙
单位名称:谷洲镇中学(盖章) 校长(签名): 付文龙
单位名称:谷洲镇中学(盖章) 校长(签名): 付文龙
单位名称:谷洲镇中学(盖章) 校长(签名): 付文龙
单位名称:谷洲镇中学(盖章) 校长(签名): 付文龙
单位名称:谷洲镇中学(盖章) 校长(签名): 付文龙
单位名称:谷洲镇中学(盖章) 校长(签名): 付文龙
单位名称:谷洲镇中学(盖章) 校长(签名): 付文龙。

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