孩子必学的十项基本技能
大学生必须学习的十大技能
第一：培养职业精神1. 自我勉励即使未能达成目标，也得能够对自己说你付出足够的努力，值得拥有你所追求的一切。
2. 诚实即诚信。
从读这篇文章开始。
3. 安排时间第一天能做的就别拖到第二天。
4. 理财很多大学生还未到月底就把月头家里打到卡上的钱花光了。
第二：培养肢体技能1. 保持健康不因生病或睡过头而缺课。
2. 良好的仪表在你想让其对你留下深刻印象的人面前展现良好的仪表。
3. 每分钟准确无误的输入60—80个字。
4. 清晰的笔记永远不要不带做笔记的笔纸就去开会。
第三：口头交流1. 一对一交流你将始终需要锻炼一对一的交流技巧。
但当你毕业时，你应该善于发现自己或别人的对话中的误道现象。
2. 当众演讲可以在上课提问等中获得。
3. 采用视频演示至少在一门课上制作过powerpoint文件，并在一些小型会议上演讲。
第四，书面交流1. 良好的写作你能迅速简明地写下你的建议，而且必须使别人理解你的观点。
2. 编辑与校对当你得到一份粗略的草稿时，你能一眼找出其中不切题的部分，动词的问题以及缺少题目的段落。
3. 使用文字处理工具你能用word制作一份看起来专业的简历，并用电子邮件发送出去。
你能够使用以下功能：检查拼音和语法错误;剪切、复制和粘贴;修订;符号与数字;查找与替换;页眉和页脚;样式和格式;插入表格;边框与阴影以及文字统计。
4. 发送电子信息第五，与他人共事1. 建立良好的人际关系有意识地去寻求与教授、同学、学生组织的伙伴以及在兼职或学习中遇到的各种人建立良好的关系。
2. 团队合作你能在不同的团队环境下与人合作。
3. 教导他人至少有3次教学的机会，并成功帮助他人培养关键的技能。
第六：影响他人1. 高效管理在社会工作中有效的管理过至少3名员工。
2. 成功销售你至少有2次的经历说服他人购买一个产品或捐款等等。
4. 明智地进行政治活动参加了一次学生组织的活动和一次学院级别的活动，并在其中参与某种决策过程。
5. 有效的领导至少在一个现有的机构里或团队项目中担任主要的领导职务。
新时代教师必备的十项基本功
新时代教师必备的十项基本功
新时代教师必备的十项基本功如下：
1. 书写基本功：包括写字基本功和写作基本功。
教师应当能够正确书写汉字，不写错别字，不写草书，书写规范，大小适度，字迹美观，章法合理。
同时，教师也应当掌握基本的写作技能，这既是自我发展的需要，也是教学工作的需要。
2. 课堂语言基本功：教学语言是教学信息的载体，是教师引导学生完成教学任务的主要工具，也是师生情感交流的重要媒介。
3. 分析学生基本功：了解和掌握学生的特点和需求，是教师进行因材施教的基础。
4. 解读教材基本功：熟练掌握现行教材的全部内容，能弄清教材的结构特点、板块意图、章节内容、重点、难点、例题和习题的地位和作用。
5. 引导启发基本功：在新课程背景下，引导学生主动学习是非常突出的教学基本功。
6. 利用现代教育技术基本功：掌握多媒体教学用具的基本操作技能和使用技能，这是年轻教师的强项。
7. 课堂教学设计基本功：课堂教学设计是教学基本功训练的一个重点。
8. 组织教学基本功：有效地组织和管理课堂教学是保证教学质量和学生学习效果的重要前提。
9. 教学评价基本功：能够科学、客观地评价学生的学习成果，以及及时获取学生的学习反馈信息。
10. 教育科学研究基本功：具备进行教育科学研究的能力，包括选题、文献综述、研究方法选择、数据分析等。
女孩必学十大实用特长兴趣班
女孩必学十大实用特长兴趣班每位父母都是望子成才，望女成凤，都不会小气的为自己的小孩报读各色各样的兴趣班，力求不要输在起跑线上。
一般父母都要为他们报读舞蹈，钢琴，唱歌等艺术班。
那还有哪几个兴趣班合适女生学习呢?1.芭蕾舞芭蕾舞无疑是一种非常适合女孩学习的舞蹈，它主要培养的就是气质，在生活中人们就可以看到，学过芭蕾舞的女孩在举手投足间会更加的出众。
2.画画学习画画可以增强人们的想象力和动手的能力，对色彩的搭配度也会更加的出色。
3.唱歌学习唱歌可以提高一个人的整体素养，让孩子多练练歌喉，可以提升孩子的自信，而唱歌也是展现自己最简单的方式之一。
4.书法都说字如其人，写一手好字会给个人魅力加分不少，在学校学习阶段也会让老师和同学高看一眼。
5.钢琴钢琴是一门很高雅的艺术，如果女生会弹一首好曲子，绝对会增加自身的光彩。
6.古筝古筝就是优雅的代名词，当你长发飘飘的坐在古筝旁弹奏着悦耳的调子，绝对会让你成为男生们倾慕的对像。
7.运动千万不要以为，运动只是男孩的事情，其实女孩也是可以多多运动的，这不管是对身体的健康，还是形体都是非常有好处的，比如打兵乓球或者羽毛球都是不错的选择。
8.小提琴小提琴是一门很有特色的艺术，而女孩学习小提琴，不仅可以增强自信，还能培养气质。
9.游泳游泳是一种很好的运动，它可以让人的身体体质更好，并能保持一个较为标准的身材，而且以后万一不小心落水也能够很好的自救。
10.溜冰学习溜冰可以锻炼人得到平衡能力，孩子从小学习溜冰，可以更好的练习平衡能力，而且这也是一项极为热门的运动游戏，可以让你结识更多有共同爱好的伙伴。
注：以下仅供参考。
1、英语班最佳年龄：3岁学习英语的重要性相信不用我多说了，家长应在孩子1到3岁之间做好英语启蒙，培养孩子对英语的兴趣，3岁以后就可以跟着老师学习一些简单英语知识了。
2、绘画班最佳年龄：4-5岁孩子在四岁之前更多的是对世界的认知，包括形状、颜色、大小等，此时家长可以通过各种方法调动他们对画画的兴趣，4岁之后再正式报班，当然初期的绘画课程必须是以激发孩子的想象力为主，不能过早的禁锢孩子的想象力。
培养孩子的演讲技能的方法-心智技能的培养方法
培养孩子的演讲技能的方法:心智技能的培养方法培养孩子的演讲技能的十点方法1. 多读书。
让孩子多读书，拓宽知识面是提高口才能力的重要环节，厚积薄发，只有平时积累下来才能够有底蕴。
2. 速读文章。
快速朗读文章，可以锻炼人的发音，使你口齿伶俐，读音更准确，吐字更清晰，对于锻炼你的口才有很大的帮助。
3. 复述小故事。
小孩子都喜欢听故事，听多了的话就可以要求他们复述出来，可以帮助孩子把故事浓缩成短剧的模式来进行模仿表演。
4. 多跟陌生人交流。
平时可以多让孩子接触陌生人，最好是家长在身边陪伴，让孩子勇敢地对别人说话，这样锻炼的提升效果很显着!5. 多描述。
最简单的就是，站在镜子前描述或者是评论自己的穿着打扮，也可以描述一下家人，同事，养成这样的习惯，口才想不好都难。
6. 参与讨论。
平时可以找一些话题让孩子来讨论，最好是有点辩论的形式，让孩子可以自由发乎自己的口才，长此以往就会有很好的效果。
7. 多唱歌/朗诵。
平时可以多点鼓励孩子唱歌或者是朗诵诗歌，最好是能在大家面前都可以很轻松地进行，一方面可以锻炼胆量，另一方可以锻炼口才。
8. 讲故事。
讲故事也是锻炼口才的好方法，平时讲故事的人总是讲得绘声绘色，所以你可以模仿讲故事的人，把故事惟妙惟肖的讲出来，你还可以自己添加一些情节，可以锻炼人的应变能力哦。
9. 背诵文章。
多读，多说，就可以达到背诵的效果，像学生，背诵课文多伶俐，那是因为他们多读多背诵，只有多读才可以达到背诵的效果，所以有时间的时候不妨多读一些名诗名句，或者是自己喜欢的某个片段，既不会乏味又可以锻炼口才。
10. 锻炼心态，提高自信。
这是最基本的，如果你是害羞或者是没自信，那你平时的话就会比较少，如果你想练好口才必须要突破自我，锻炼自己的心态，告诉自己要有自信，没什么好害怕的，每天早上起床可以默念10遍“我能行，我一定行，我是最捧的”，这种心理暗示无疑会给自己带来很大的动力，就像李阳疯狂英语一样。
拓展：培养孩子演讲能力的技巧一、理解演讲的意义在演讲之前，先要学生理解演讲的意义是多方面的，它不但可以提高演讲者的口头表达能力，而且通过演讲的内容既能教育听讲的人，更能在准备讲稿和讲演中教育演讲者自己。
十大核心素养运算能力解读
十大核心素养运算能力解读一、什么是运算能力《数学课程标准(2011版)》指出，“运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。
培养运算能力有助于学生理解运算的算理，寻求合理简洁的运算途径来解决问题。
”这两句话，实际上刻画了运算能力的三个主要表现特征:正确运算、理解算理、掌握算法。
运算能力的形成可以分成两个阶段：第一阶段：能够按照一定的程序与步骤进行正确运算，称为运算技能。
运算技能的特征是正确、熟练。
第二阶段：不仅会正确、熟练地进行运算，而且能根据题目条件寻求合理、简洁的运算途径来解决问题，这个阶段方称之为运算能力。
运算能力是运算技能与逻辑思维等能力的有机整合，不仅是一种数学的操作能力，更是一种数学的思维能力。
二、运算在小学数学课程中占有重要的地位，它有着怎样的历史渊源四则运算在我国起源很早，春秋战国时期，我们的祖先创造了一种十分重要的计算方法——筹算。
后来，在长期使用算筹的基础上发明了算盘，算盘是我国古代一项重要的发明。
小学数学从它的前身“小学堂算术”诞生之日起，就将计算列为首要的学习任务。
清末初等小学堂学制五年，以学习整数四则计算为主，兼及小数，并授以珠算。
然后高等小学堂学制四年，学完“整数、小数、分数的加、减、乘、除”。
辛亥革命后，学堂改称学校，学制也有变动，但“算术要旨，在使儿童熟习日常之计算”始终没变。
1912年颁布的《小学校教则及课程》中明确提出“算术宜用笔算及珠算，尤宜令熟习心算”，即出现“三算”：口算、笔算和珠算。
1932年颁布的《小学课程标准算术》中首次出现了“培养儿童解决日常生活问题的计算能力”和“养成儿童计算敏捷和准确的习惯”这两条课程目标。
计算与应用在目标中是捆绑在一起的,计算的目的是为了解决问题。
新中国成立后，1952年颁发的《小学算术教学大纲（草案）》中提到关于计算的两项目标：一、儿童应获得“整数四则运算……口算和笔算的熟练技巧” 二、“解各种整数应用题的技能”,从这个时候开始，计算与解决问题“分道扬镳”。
10岁孩子 娱乐项目
10岁孩子娱乐项目
对于10岁的孩子，有很多有趣的娱乐项目可以选择，这些项目既能促进他们的身体健康，又能培养他们的兴趣和技能。
以下是一些适合10岁孩子的娱乐项目：
1.户外运动：
自行车骑行
滑板运动
踢足球或篮球
捉迷藏、躲猫猫等游戏
2.艺术与手工：
绘画和涂鸦
手工制作，如折纸、制作串珠手链等
制作简单的手工艺品，如剪纸、泥巴模型
3.音乐和舞蹈：
学习乐器，如吉他、钢琴、小提琴等
学习基础舞蹈步伐，尝试简单的舞蹈
参与音乐游戏，如唱歌比赛或音乐会
4.科学实验：
进行简单的科学实验，如制作风车、水雷、彩虹等
探索自然，观察昆虫、植物，了解周围的生态系统
5.电子游戏和益智游戏：
玩有教育意义的电子游戏，如解谜游戏、教育类游戏
玩益智玩具，如拼图、数学游戏等
6.户外冒险：
参加露营活动
进行简单的徒步旅行或远足
尝试攀岩、绳索滑行等冒险运动
7.图书阅读：
阅读适合年龄的图书，培养阅读兴趣
参加阅读俱乐部或图书分享会
户外庭院游戏：
8.打水仗
玩沙子、泥巴
搭建小型帐篷或露天拓展游戏
9.烹饪和烘焙：
参与简单的烹饪活动，如制作简单的三明治、水果沙拉
尝试烘焙小点心，如饼干、松饼
10.参与社区活动：
参与志愿活动，如清理公园、植树等
加入社区的艺术或体育俱乐部
这些娱乐项目可以根据孩子的兴趣和性格进行选择，帮助他们在娱乐的同时发展全面的技能。
小学生安全教育常识十条
一、交通安全常识1. 遵守交通规则，红灯停，绿灯行，黄灯亮时请等待。
2. 过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯，不在马路上嬉戏打闹。
3. 乘坐公共交通工具时，要排队候车，先下后上，不争抢座位。
4. 严禁在道路上追逐打闹，不翻越栏杆，不在车辆临近时突然横穿马路。
5. 骑自行车时，要靠右行驶，不逆行，不载人，不骑快车。
二、消防安全常识6. 不玩火，不携带火种，不私自点燃蜡烛、打火机等。
7. 家庭中要正确使用电器，不私自拆装、改装电器设备。
8. 发现火灾时，要保持冷静，迅速拨打119报警，并用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生。
9. 学会使用灭火器等消防器材，了解灭火器的使用方法和注意事项。
10. 在公共场所，注意观察消防通道和疏散指示标志，熟悉逃生路线。
三、防溺水安全常识11. 不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
12. 选择正规游泳场所，不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。
13. 学会基本的自救和救生技能，如游泳、漂浮、呼吸等。
14. 发现有人溺水时，不盲目下水救人，要立即呼救并寻求成人帮助。
四、食品安全常识15. 健康饮食，不挑食，不偏食，不吃过期、变质、不卫生的食品。
16. 饭前便后要洗手，保持个人卫生。
17. 不吃街头小贩的食品，不购买“三无”食品。
18. 喝水要喝开水，不喝生水，不喝未经煮沸的水。
五、网络安全常识19. 不随意点击不明链接，不下载来历不明的软件。
20. 不泄露个人信息，如姓名、住址、电话号码等。
21. 不与陌生人聊天，不随意添加陌生人为好友。
22. 学会使用搜索引擎查找信息，提高自我保护意识。
六、防骗防盗安全常识23. 不轻信陌生人的话，不随意透露个人信息。
24. 不随意接受陌生人的礼物，不跟随陌生人离开。
25. 保管好个人财物，不随意将书包、钱包等放在公共场所。
26. 发现可疑人员或行为，及时向家长、老师或警方报告。
七、公共卫生安全常识27. 保持良好的卫生习惯，勤洗手，勤剪指甲。
大学生必备十三大技能
大学生必备十三大技能大学生必备十大技能一、自我学习能力在大学中，一个人有着自己不同的课程和领域，学习新技能和知识将是一项关键的任务。
自我学习能力包含有勤于学习，有效利用时间，记住重要的信息以及对知识的理解等等，这归根结底都是自我学习的能力问题。
比如，一个人在学习语文的时候，需要结合自己的实际情况来掌握新的语法，句式，熟悉常用的表达方式，考虑到自身的语言表达能力和水平，才能更好的学习新的技能和知识。
二、逻辑思维能力大学中要求学生掌握逻辑思维能力，这是一种抽象思维，可以从混乱的事物中寻找规律，对关系进行深入的思考和分析，掌握这种能力有助于更好的理解知识，提高学习的效率。
三、语言能力语言是人类认知能力的核心，在学习上也是关键一步，语言能力不一定指外语能力，更多的是指扎实的母语能力，这不仅仅是关于语法知识，更多的是指对文字的敏感和对表达形式的把握。
四、听说能力听说能力涵盖了听力，口语，语言表达能力和演讲能力，这些能力是大学生必须要具备的，比如上课时要求学生认真听讲，提出问题，总结思考，分析解决问题的能力，这些都是需要学生做出一定努力的，才能更好的掌握知识和技能。
五、阅读能力阅读能力是一个学习能力的重要组成部分，也是一个非常重要的技能，正确理解文章内容，有效梳理文章结构等等都是非常重要的。
同时，这也是学习新知识的一个前提条件，学会阅读，分析文章的内容和结构，从中学习新的技能和知识。
六、关系管理能力在大学中，学生应当学会如何和老师，同学，考官，合作伙伴以及各类其他的形式，能够正确的沟通，控制节奏，解决冲突，解决问题，这都是一种能力，也是大学生必备的一项技能。
七、科技应用能力随着科技的发展，实用科技技能越来越重要，学会使用各类科技设备，比如电脑，手机，网络等等，都是大学生必备的技能，另外，学会使用软件，比如office，ps等等，都是非常重要的技能。
八、研究分析能力研究分析技能包括的是学会分析问题，总结结论，还有批判性思维以及精细的思考，都是一个大学生必备的技能，可以帮助他或她在不同的课题中取得更好的成绩和更多的收获，从而更好的领略到知识的精髓。
培养孩子的才艺十个实用建议
培养孩子的才艺十个实用建议在现代社会中，培养孩子的才艺已经成为了很多家长的重要任务。
才艺不仅仅可以提升孩子的技能，还可以培养他们的兴趣和个性，对于他们的全面发展起到了积极的作用。
然而，要想有效地培养孩子的才艺，家长们需要一些实用的建议。
本文将向大家介绍十个培养孩子才艺的实用建议。
一、了解孩子的兴趣和潜能了解孩子的兴趣和潜能是培养他们才艺的第一步。
家长应该与孩子进行沟通，了解他们喜欢什么，擅长什么。
有了这些了解后，家长就能够有针对性地为孩子选择适合他们发展的才艺项目。
二、提供多样化的选择孩子的兴趣可能会随着年龄和环境的变化而改变，因此家长应该提供多样化的选择。
可以带他们参观艺术展览、音乐会、舞蹈演出等，开阔他们的眼界，让他们尝试不同的才艺项目，从而找到真正喜欢的和适合他们的才艺。
三、寻找专业的指导者在孩子选择了具体的才艺项目后，家长需要帮助他们寻找专业的指导者。
无论是学习音乐、绘画、舞蹈还是其他才艺，都需要专业的老师来进行指导。
家长可以咨询朋友、亲戚推荐，或者通过学校、培训机构等途径寻找专业的指导者。
四、制定合理的学习计划孩子的才艺培养需要有一个合理的学习计划。
家长可以与孩子一同制定学习目标和计划，并根据孩子的实际情况进行调整。
学习计划应该包括每周的学习时间、复习和练习的内容等。
五、给予足够的时间和空间培养孩子的才艺需要时间和空间。
家长应该为孩子提供足够的时间来学习和练习，同时给予他们自由发展的空间。
不要过于苛责孩子的进步，要给予他们信心和支持。
六、鼓励孩子参与比赛和演出参加比赛和演出是锻炼孩子才艺的一个重要方式。
家长应该鼓励孩子积极参与各种比赛和演出机会，让他们有机会展示自己的才艺，并通过比赛和演出来不断提升自己。
七、培养孩子的自信心和毅力培养孩子的才艺需要有自信心和毅力的支持。
家长应该时刻鼓励孩子相信自己的能力，坚持不懈地学习和努力。
当孩子遇到困难和挫折时，家长要给予他们支持和鼓励，帮助他们坚持下去。
小学二年级十项全能课程规划
小学二年级十项全能课程规划一、语文阅读与写作能力的培养在小学二年级，语文学科的重点是培养学生的阅读与写作能力。
通过多样化的阅读材料，培养学生的阅读兴趣并提高阅读理解能力。
同时，通过写作训练，培养学生的表达能力和思维逻辑能力。
二、数学基础知识的建立与运用数学是一门基础学科，对学生的逻辑思维和问题解决能力具有重要作用。
小学二年级的数学课程应着重培养学生的数学基本概念与运算能力，并将其应用于实际问题中，培养学生的数学思维和解决问题的能力。
三、科学知识的启蒙与实践科学是培养学生科学素养和科学研究能力的重要学科。
在小学二年级，我们将通过生动有趣的实验和观察活动，引导学生对周围自然世界的好奇心，培养他们的科学思维和实践能力。
四、社会与生活常识的学习社会与生活常识是培养学生综合素质和社会适应能力的重要内容。
我们将通过生活实例和互动探讨，教导学生关于安全、环保、礼仪等方面的知识和技能，帮助他们成为有社会责任感的公民。
五、艺术与美育的培养艺术是培养学生审美情趣和创造力的重要领域。
针对小学二年级学生的特点，我们将开展绘画、音乐、舞蹈等艺术活动，培养学生的艺术鉴赏和创意表达能力。
六、体育健康与运动技能的培养体育运动是培养学生身体素质和团队合作精神的重要途径。
我们将通过开展多样化的体育活动，在培养学生体能的同时，培养他们的协作意识和竞技精神。
七、英语语言学习的初步启蒙在小学二年级，学生开始接触英语学习，通过游戏、歌曲等形式，培养学生的英语兴趣，开展简单的英语交流，为进一步的英语学习奠定基础。
八、信息技术与网络素养的提升信息技术已成为现代社会的必备能力，我们将通过培养学生的计算机操作技能和网络文化素养，使他们能够正确、安全地使用信息技术资源，并发展信息检索和处理的能力。
九、思维能力与学习方法的培养学习不仅仅是掌握知识，还需要培养学生的思维能力和学习方法。
我们将通过启发式教学和多样化的学习活动，培养学生的观察、思考、解决问题的能力，帮助他们建立良好的学习习惯和方法。
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很多家长太喜爱自己的孩子，以至于到达溺爱的程度；吃饭、穿衣、如厕等等生活技能都要
代劳或者帮助，觉得这样就是爱孩子，这样就是把孩子照顾的无微不至，可结果是什么？大
家想一想。
有的孩子到了上小学，还不会基本的生活技能！如果您是这样的妈妈，您该想想
您能帮助孩子走多久呢？
其实上幼儿园之前，我们就要开始有意识地去培养孩子的基本技能，也是为上幼儿园做准备。
接下来分享到的这10项基本技能，一定要教会孩子！
第一项基本技能：教会孩子自己拿杯子喝水
首先要教会孩子自己喝水，锻炼孩子自己拿握杯子的能力。
家长可以用塑料杯或者压克力的
杯子让孩子进行练习。
孩子自己用水杯喝水，可以训练手部小肌肉，发展孩子手眼协调性。
不过在练习的过程中，家长也要注意杯子中的水温适度、水量要由少到多。
一步一步教会孩
子自己拿水杯喝水。
第二项基本技能：孩子学会独立走路
由于每个孩子的体质不同，所以他们的大动作发育情况也有不同，有的孩子学习爬行啊，站
立啊，学习走路都比较早，有的孩子却比较晚一些，这些都属于正常现象。
孩子学习走路，
是一个需要耐心的事情，看着孩子一次一次的摔倒，作为父母都心疼的立马抱起来，其实呀，只有让孩子自己学会走路，摔倒了再爬起来，才能锻炼独立能力。
孩子学会走路后，就可以
避免借助手推车等工具，爬楼梯也可以让孩子自己爬。
第三项基本技能：让孩子自己学会吃饭
从孩子开始吃母乳到吃辅食，这段时间孩子自主能力都显得被动。
学习吃饭对于孩子来说
是很有意义，非常好玩的事情。
有些家长看到孩子吃饭吃的衣服上的，地上的，很不卫生，
宁愿选择喂养的方式，其实这样就是继续让孩子处于被动接受的状态，家长无形之间剥夺了
孩子自主进食的权利。
长期下来，孩子就会渐渐讨厌进食，这样不利于孩子健康的成长，作
为父母，我们应该更多的是给孩子一些空间，让他们多动手。
所以家长还是要让孩子自己学
会吃饭。
第四项基本技能：如厕的训练
平时家长可安排孩子坐在马桶上几分钟，让他习惯坐马桶这件事，提醒孩子要大小便的时候，要告诉爸爸妈妈。
刚开始培养这个习惯，如果孩子说要大小便的时候，多半其实已经来不及了，那对于孩子的失误，家长一定切勿责骂、处罚；当孩子学会上厕所动作时，及时给他肯定、鼓励，让孩子感觉上厕所是件愉快的事情。
第五项基本技能：让孩子自己洗手
教给孩子正确的洗手方法，家长要做的就是给孩子示范怎么洗手，打开水，冲手，打肥皂，
搓手，冲洗干净，关水，擦手。
基本步骤了解了，然后让孩子自己动手，养成正确的洗手习惯。
第六项基本技能：学习自己刷牙
孩子从小养成刷牙的好习惯，可以帮助孩子长一口好牙。
选择适合孩子的牙刷，刚开始大人
可以抓住孩子的小手，手把手的教，按照上列牙齿由上往下的方向，下列牙齿由下往上，里
面外面都要刷到。
接着漱口，用毛巾拭干嘴巴，把牙刷放回原处就可以了。
孩子对漱口不太
熟练，经常会出现的现象就是漱着漱着口，咕咚就把水咽到肚子里了，所以家长需要给孩子
准备可以喝的水刷牙。
第七项基本技能：孩子自己穿鞋子、脱袜子
两岁左右的孩子，已经对身边的事情充满好奇，他们自己喜欢脱衣服、扯鞋子、扯袜子，这
时候家长要为孩子准备容易脱的衣服和鞋子，为孩子学习穿鞋子做好准备，家长耐心的指导
简单的步骤。
第八项基本技能：折叠衣服
教会孩子自己折衣服，家长示范后孩子执行就可以，或者让孩子帮助爸爸妈妈来折叠衣服。
这样孩子兴趣更大一些。
孩子折好的衣服，要放到柜子里，别忘了表扬孩子一点一点的进步，孩子将会越做越好。
第九项基本技能：学会整理收放玩具
现在孩子的玩具是真不少，各种毛绒玩具，小车，积木，但是玩具玩完后，是不是收放整齐，这要看家长对孩子的正确指导。
当孩子玩完玩具后，都要牵引孩子学会把玩具放回原处，我
们可以告诉孩子“玩具累了，要回家休息了”，正确的指导并且加以鼓励，让孩子从小养成良
好的习惯。
第十项基本技能：让孩子学会用语言表达
孩子很小的时候只会用哭声表达自己的需求，但是越来越大后他们更多的是肢体语言，到了
一岁以后家长要做的就是让孩子多说话，让他们能说出完整的句子，表达自己的感受，家长
更多的就是鼓励。
孩子到了一定的年龄，家长就应该培养孩子的基本生活技能，尽早的让孩子学会生活自理是
对孩子负责的一种表现，让他们尽快的融入到社会这个大家庭中。
孩子必学的十项基本技能，大家记住了吗？赶紧行动起来吧！。