珍爱生命、学会生存、幸福生活精选作文

珍爱生命、学会生存、幸福生活精选作文
珍爱生命、学会生存、幸福生活精选作文

珍爱生命、学会生存、幸福生活精选作文以前自己对生命、生存、生活这三个词没有太深的印象,总觉得只要自己过好每一天就可以了。直到学习“三生教育”,回忆祖国历经一次次的磨练,看到人们经历一次次的坎坷,望见教师和父母对我的呕心沥血。才让我深刻领会到了这三个词的真正含义。

对于个人而言,再也没有比生命更重要的东西了。珍爱生命,才能学会生存的本领;学会了生存的本领,就影响着人们的热爱生活的方式。这三者是互为条件,互相依存的。

生命是宝贵的,是美妙的,也是脆弱的。尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是将来,是谱写幸福生活的音符。

生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的生存过程。生命的意义,在于过程的质量,在于生存的价值,在于生活的品位。

生命对每个人来说其实不是永恒的,生命中的每一时刻都在向死亡移动。XX年的雪灾和千年难遇的汶川 5.12地震和青海玉树的4.14大地震等等。这一切的一切,对很多人来说,生命是一个会戛然而止的不确定状态,所以我们一定要抓住生命的每一霎时,利用好生命中的每一天。

认真想想,人生真的是一场旅程。有的无所作为、无所事事、一事无成;有的是为了别人眼里的社会形象而活着,终其一生没有为自己的感受而活过;有的渡过的是放浪形骸(hai)、玩世不恭的一生;

当然也有大彻大悟,视俗世、名利如粪土的大悟之人……

不管我们选择什么样的生活方式,我们都应该为自己的选择无怨无悔。记得有这样一句话“生活比生存更广阔”。是的,我们的生活真的不应该仅仅只是为了生存,不管我们在什么样的生存状态,我们在谋求生存的同时,还应学会体味生活,学会感悟生命;学会欣赏人生旅途靓丽的风景,感受宇宙万物自然的奥秘;在春华秋实的四季交替中,体味这人生旅途中的百味变化。

生命、生存、生活的意义就是活着。

生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是开展社会,繁荣祖国。

生命是生存和生活之根本;生存着才能使生命得以延续,才能继续生活;生活是为了生存,生存是为了生命的延续。所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去。

生命是我们得以生存和活下去的基础,活着,真好!然而,人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着,真的不是一件容易的事。

我们这一代青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美妙的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习,在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国将来的繁荣昌盛奉献出自己的力量!

我真幸福作文范文八篇

我真幸福作文范文八篇 我生活在有父母的疼爱,爷爷奶奶的关爱,这样的一个幸福的里。 记得有一次,我突然直觉得天旋地转,一阵恶心,呕吐相继伴随反复发作,然后直觉得四肢无力,心里很是不舒服。奶奶见状,连忙放下手中的活,一把就把我放在她的背上,三步并成两步地一口气就把我送到了医院。经过医生的诊断和治疗,我的病情得到了控制并稳定了许多,当时虽然我病得不轻,但是我觉得我很幸福,因为有奶奶的关心。在奶奶的悉心照料下,我一天天地好起来,我真想对奶奶说谢谢您!奶奶! 妈妈,虽然是身居他乡,打工赚钱,但是他们人在外地心却在家里,他们每周都给我打电话,问我身体怎么样,家里可好,考试怎么样。说的都是关心我的话。当时,我觉得我是世界是最幸福的人了,因为爸妈每时每刻都在关心着我。我真幸福! 幸福一直在我身边,我在这个家里感到的是幸福,是快乐,从没有忧伤。 如果你问我:你觉得自己幸福吗?我会自豪地说:我很幸福!

的确,我很幸福。爸妈只有一个独生女儿我,他们平时不疼爱我还会疼爱谁呢?我怎能 ___? 的确,我很幸福。但在幸福背后,是父母多少的付出,我的眼前总会浮现他们奔波的身影。 每当父母从外地回来,总不会忘记给我带来许多衣服、食品之类的,而他们自己却什么也不买。 每当我生病时,他们总是那么关心我,而自己生病了,仍默默无闻地去工作。 的确,我很幸福。想起奶奶经常给我讲的那个可怜的卖火柴的小女孩,再想想如今的我这快乐美好的生活。我是多么幸福! 我真幸福!我很自豪我拥有这样的父母,我不求他们让我的生活有多么豪华,但我只要他们能够关心、疼爱我,我就幸福了! 曾经有人对我说:你真是身在福中不知福呀!幼小无知的我不解地看着他。 直到现在,我才注意到那个人对我说的话,我真的好幸福哦!

珍爱生命作文素材【精选】

珍爱生命作文素材【精选】 写作文 一定要有好的素材作为支撑, 下面一起去阅读一些小编为你整理的珍爱生命 作文素材吧,希望对大家有帮助! 1、永不放弃生的希望 早晨, 一个伐木工人照常去森林里伐木。 他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时, 树干反弹重重地压在他的腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他只 知道,自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可办不到。于是,他拿 起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始 锯树。但是,他很快发现:倒下的松树呈四十五度角,巨大的压力随时会把电锯 条卡住;如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电 锯对准自己的右腿,自行截肢??. 伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回 去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次的苏醒 过来,心中只有一个念头:我一定要活着回去。 如果我们清清楚楚地看到了死神正一步一步向你走来, 最先垮下来的或许就 是精神。 但是伐木工没有表现出死神即将来临的恐慌, 他展现给人们的是一个对 生命充满希望的形象。 2、认识自我的潜能 一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里。 他大为惊慌, 急 忙跑到出事地点。当他看到水沟里有水,儿子被压在车下面,只有头露出水面。 他毫不犹豫地跳进水沟,双手伸到车下,把车抬了起来。另一位跑来救助的工人 帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。 当地医生很快赶来了,经检查,发现 农民的儿子只划破一点皮,没有其他损伤。此刻,这个农民觉得奇怪了。刚才抬 车时根本没想自己是否能抬得动,由于好奇,他又去试了一下,这次却根本抬不 动那辆车了。生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,我们想过吗? 生 命是坚强的,它坚强地能够在死神面前毫无惧色,依然灿烂;但它又是脆弱的, 脆弱地在一瞬间就消失了。生命或者说命运,对每个人都是公平的,关键看你如 何面对。善待别人,善待自己,珍爱所拥有的一切--这或许就是我们对逝去的人 最好的哀思。 珍爱我们的生命,生命是脆弱的,而生命又是顽强的。这脆弱与顽强取决于

七年级作文:我生活在幸福中600字

七年级作文:我生活在幸福中600字 导语:幸福这颗珍珠,就如远方的星辰里最耀眼的一颗星星,照亮我们人生的道路。下面是小编整理的一些关于初一的优秀作文,欢迎查阅,谢谢! 第一篇:我生活在幸福中 以前,总是希望天天买新衣服、新鞋子,天天有吃不完的好东西。长大一点,希望有一个好篮球,希望有一辆摩托车,还希望有一台属于自己的电脑……反正就想买东买西的,光想着富足的生活和安逸的享受。可我完全没有想过,爸爸妈妈的经济负担。一旦我开口给提出要求,爸爸妈妈总是不好意思拒绝我。但他们的心里又压了一块石头。 这不是明显的不孝吗? 有一个星期天,我走在街上,看见一个中年妈妈带着自己的孩子,一边走,一边卖菜。妈妈挑着担子,孩子跟在后面。寒风

中,妈妈眼巴巴地望着路边的行人,希望有人多为她买些菜。又不是地回头看看孩子。孩子跟在后面,穿着单薄的衣服,小脸冻得通红。我看见这一幕,心中不免生出一丝同情,心酸。有点可怜这个孩子,也可怜这位妈妈。我再一想自己,心里感到非常的惭愧。我不是可怜她们的卑贱,而是可怜她们的生活不容易,可怜那个到了上学年龄还没有上学的孩子。拿我自己给那个孩子比起来,我觉得自己太幸福了。 我想起我乡下的几个伯父。他们都是农民,一年四季忙。春天,大地变绿,他们笑了;夏天,树枝变绿,西瓜成熟,他们笑了;秋天,天高气爽,庄稼成熟了,他们笑了;冬天,天寒地冻,烟花闪烁起来人,他们笑了……但,我的伯父们,还有那些和我的伯父一样的农民们,起早贪黑辛劳了365天,脸上又苍老人。如果天气不好,收成不好,他们还解决不了温饱。他们肚子饿了,天气冷了,他们感冒了…… 然而,我生活在一个幸福的家里。 每天早上,闹钟一响,妈妈就起床为我做早饭,无数个日子

我的幸福生活作文

我地幸福生活作文 幸福是什么?有人说是拥有豪华轿车,有人说是拥有用不完地地金钱,还有人说,幸福是华衣美食,而我地幸福却来自亲情与友情. 放学回到家,好不容易做完作业,感觉好累,一屁股坐在椅子上.“牛奶煮好了,快趁热喝吧!”妈妈地声音在耳边响起,紧接着,一股牛奶地浓浓香味扑鼻而来,我贪婪地嗅着,尝了一口,好甜!于是,恶狼扑食般地,一碗满满地牛奶很快见底了,感觉舒服了许多,身心地疲惫顿时消失得无影无踪,那牛奶里包含着地母亲地爱使它变得更加美味.此刻地我,感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快乐地人了.哦,幸福是亲情. 考试考砸了,沮丧地我走向绘画>培训班,忽然,肩上猛地遭受重击,抬头一看,原来是“叮当猫”和“苏打饼干”,脸上勉强挤出一丝笑容.“苏打饼干”说“一次考砸了没事,瞧我,不也考砸过吗,继续努力就行了,加油!看我地第一幅头像!”满怀期待地看了过去,什么呀!一个非洲土着人嘛!半边脸都被涂黑了,剩下地一半也被乱七八糟地线条弄得伤痕累累,就这画,还挺自豪似地.我一下子被她地情绪感染了,乐得直不起腰来,说道:“还不如我呢,我原本以为我地作品如“非洲难民”,是最糟糕地了,没想到有人比我还厉害!”“哈哈!哈哈!”几人笑成一团,走出画室,心情已好得不能再好了.蓝天变得格外明朗,空气变得格外清新,总之,一切事物在此时地我看来都那么顺眼.哦,幸福是友情. 回到家,父母也并没有责怪,而是和我一起分析了考砸地原因,并送上了鼓励地话语,父亲一拍我地肩膀说:“我们余欣楠智商这么高,考不好也会上哈佛!”我感到幸福无比. 幸福,不一定要有金钱地陪衬,只要有了亲情与友情,你也一定会成为幸福地人. 生活是什么?生活是踏踏实实过好每一天,是享受人生带给我 们地快乐.生活不是拍电影,不可能,不可能重来,但只要我 们使自己地每一刻都过得充实,有意义,那么,你地生活就是幸福 地! 不同地生活,不同地画卷,装点着我们地斑斓人生.我地幸福 生活从我降临到这个世界时,就已经萌芽了…… “路上小心啊,慢点走!”“在学校要听老师地话啊,不要淘 气!”这一声声叮嘱伴随我走过了一个又一个春秋.每当这话语在 我耳边响起,我地内心就十分温暖,幸福感和满足感充盈着我地心 房.久而久之,这叮嘱成了我生活中一道绚丽地风景. 哦,妈妈地叮嘱是那么温暖,让我地生活幸福无比! 傍晚回到家,妈妈笑眯眯地迎我进门,不停地询问我今天发生 地趣事.我感觉妈妈不像是我地长辈,倒像是我地知心朋友一样呢 !不仅如此,每天我一回到家,便会看见一桌香喷喷地饭菜摆在我 地面前,再加上父母亲切地问候,让我感到一股暖流淌在心间.今

珍爱生命话题作文素材

珍爱生命话题作文素材 1. 永不放弃生的希望 早晨, 一个伐木工人照常去森林里伐木。 他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时, 树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他 知道,自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可办不到。于是,他拿 起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始 锯树。但是,他很快发现:倒下的松树呈 45 度角,巨大的压力随时会把电锯条 卡住; 如果电锯出了故障, 这里又人迹罕至, 别无他路。 他狠了狠心, 拿起电锯, 对准自己的右腿,自行截肢┅┅ 伐木工人把腿简单地包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸 一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定 要活着回去! 2. 肯定生命,尊重生命 比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力不断下降,几个月后将完全失明。 妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么,决定把家具和墙壁粉刷一遍。 油漆匠工作很认真。他虽是断了半只胳膊的残疾人,但他很快乐,一边干活 一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作,其间也知道了比尔的情况。 比尔对油漆匠说:“你天天那么开心,也让我感到高兴。”算工钱时,油漆 匠少算了 100 美元。 比尔不解:“你少算了工钱。” 油漆匠说:“我已经多拿了,一个即将失明的人还这么平静,你让我知道了 什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠 100 美元, 他说: “我知道了残疾人也可以自食其 力,活得很快乐。” 3. 灵魂的自省 一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳,车上没有座位。 旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘, 那优雅的坐姿让我感到赏心悦目, 也为 枯燥的行程增添了一丝愉快。 不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸得厉害,那 妇女紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子摇晃着身体。那妇女不 时碰到坐着的那位时髦姑娘,还不好意思的念叨着“对不起,对不起”。

国旗下讲话稿之珍爱生命,感恩生活

国旗下讲话稿之珍爱生命,感恩生活 生命是什么?生命是一棵开花的树,是一片清新幽静的芳草地,是小溪中欢快畅游的小鱼,是一张微笑的脸庞……多彩的生命构成了缤纷的世界。 生命是世界上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩;没有生命的世界一片荒凉! 有人把生命比作了一架秋千,日子一天天的过去,就像秋千荡来荡去,每天都会不同。不是吗?人活着不就象荡秋千吗?它时高时低,你的欢乐、幸福、痛苦、恐惧、担心、憧憬、梦想都维系在那根绳索上。随着它的升高你的心情可能会无比欣喜、无比欢畅;随着它的下落,你的心情也许会无比窘丧、无比懊恼。当秋千坠落到了最低点,我们彷徨、失落、沮丧、无助、、、、、、让脆弱的人无法承受。 如果能寻求帮助,为何不尝试请人推你一把?当你发现无人可求,为何不尝试自己自救?因为在空中只有你自己,如果都不给自己机会,别人更没有可能帮助你了。逃离生命的秋千并不是勇气可佳的行为,而是最懦弱的逃避,且想想那坠落的后果,带给你的不是彻底的毁灭便是无尽的伤害。 生命是我们自己的,也许我们每一个人都有选择生死的权利。但是也不要忘记,你纵有一条选择死亡的理由,你更有千条万条活下去

的理由。至少,你还没有看完生命沿途的风景。请给自己一个机会,请给生命一个机会,请让鲜花绽放,并结出果实。同时,每一个人都不能忘记,珍爱生命是我们义不容辞的责任。父母给予了我们宝贵的生命,倾注了满满的希望;老师教授了我们无价的知识,灌注了无私的心血;还有我们的亲人和朋友。这些都是我们好好活着的理由,珍爱自己生命的责任。 我们应该关注自己的身心健康,给自己的心灵插上翅膀,以坦然的心态面对生活,无论发生什么,请选择坚强,珍惜生命,好好活着,荡起属于我们自己的生命秋千。 当面临生活中的困难和挫折的时候,我们可以从以下几方面来进行调节: 1、自我排解。采取不影响他人和社会的方式,将内心的消极情绪发泄出来,然后重新投入学习和生活。比如遇到十分伤心的事,索性大哭一场,将郁闷发泄出来,感觉就会好受一些。 2、找人倾诉烦恼。有了困惑、痛苦等压力,可以找亲朋好友或同学倾诉,听听别人的见解,通过交流能有效地缓解心理压力。有人说“一个痛苦两人分担,痛苦就减轻了一半”,这话确实有道理。 3、转移注意力。在一件事情上失败,短期内又无法改变时,可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望,或者转移注意力,让压力在其他活动中得到释放。如参加文体娱乐活动,使自己获得愉快的心情,

什么是幸福作文15篇

《什么是幸福作文》 什么是幸福作文(1): 幸福是什么 幸福是什么?是一株新生的小草、是一句亲切问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲,还是一阵迎面扑来的清香。 幸福让你陶醉,让你向往。世界上,有的人在寻找幸福,有的人在创造幸福,也有的人与幸福擦肩而过。 幸福是什么呢?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖,总而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的。幸福在我认为是有家就是幸福的。 在人生的岁月里,你能够灯红酒绿,纸醉金迷,年轻的时候,经常迷失自我,而家是疲惫的窝,是疗伤的巢。 人的一生有很多时光都是戴着假面具,要留意做人,留意做事,看眼色说话。而家是你能够摘掉假面具,能够放松,能够发泄,能够大哭,能够大笑家有多好?有的人可能一生都不明白,所以不珍惜! 花儿的家是辽阔的大地;鸟儿的家是广袤的天空;鱼儿的家是蔚蓝的大海。我们人类也有属于自我的家。 小孩说:家是阳光站,妈妈温暖的怀抱,爸爸有力的大手,他们扶持着我长大。学生说:家是一个五味所,妈妈的唠叨,爸爸的关怀,充满酸、甜、苦、辣。中年人说:家是一个加油站,每当工作了一天,看着如此温馨、美满的家庭,心中美滋滋的,信心百倍。老年人说:家是一个蜜罐。虽然那是由无数次的劳动而换来的,但毕竟苦尽甘来,生活美满。 对每个人来说,家都是不一样的地方。家是什么?我反复地问着自我。我觉得:家是一盏灯,有了灯,就不再害怕夜晚没有月亮和星星;家是一个屋檐,有了屋檐,就不再害怕风吹雨打;家是一张柔软的小床,有了这张小床,累了就能够美美地睡上一觉;家是一轮太阳,爸爸妈妈欢乐的笑容,合成一缕缕温暖的阳光! 所以有一个家才是最幸福的是。 什么是幸福作文(2): 幸福是什么 幸福是什么?有人说,幸福是天上温暖的太阳;有人说,幸福是父母的一个关切的眼神在我看来,幸福,就象一串小小的开心棒棒糖一样,虽然简单,但充满了甜蜜红色,象征着温暖;绿色,象征着生机莹然;黄色,象征着富有、温柔;蓝色,就是大海,自我的心胸象大海一样宽广。 一顿丰盛的晚餐,让饥饿的流浪汉感到家的温暖、家的幸福、甚至家的味道。一句病床前深入人心的问候,让快要被死神夺去生命的男子,体会到,他的身边还有这么多的人支持着他,那惨白的脸上露出许久没出现的笑容幸福。空巢的老人独自在家,偶尔打个电话、说一声亲切

珍爱生命作文素材

珍爱生命作文素材 1、生命的精彩 造物主创造了生命,使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。 塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”生命只有焕发光彩,方不辱没生命的意义。 历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。 生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。 巴斯德说:“生命在最危险的环境中,方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。 生命有意义才会精彩,精彩的生命才会有意义。 凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的……巴金说过:“寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义,那么尽早就结束它”。 小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。 花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此! 让生命精彩起来! 2、换个角度看生命 人生就像一朵鲜花,有时开,有时败,有时微笑有时低头不语,其实生命就是这样,无论当你是成还是败时,都应打开心灵的另一扇窗。 古之开窗之人甚多,大多乃圣人也,乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;韩信困秦而作《说难》《孤奋》;诗三百篇,大抵圣贤之所发愤所作也。 《史记》作者司马迁因被小人残害而受极刑,但他打开了自己心灵的另一扇窗,为了完成父亲的遗愿,他享受到了写成《史记》一书后的喜悦,他抛弃了别人对他的种种不善看法,最终写成了究天人之际、通古今变的《史记》。所以当你困获时,打开心灵的另一扇窗,去换个角度看生命,生命是非常美好的,你也会因此而成功的。 贝多芬一生贫寒,疾病始终困绕在他身边打转,但贝多芬成功大开了自己生命中的音乐之窗,感受到了音乐之美,忘却了自己的种种不幸,最终以一首《命运》道出了他的心灵世界。 美国著名女作家海伦。凯乐从小就生活在无声的世界之中,但在她的老师苏里

生活中的幸福作文600字

生活中的幸福作文600字 生活很美好,生活中的幸褔也无处不在。 开学己经快两个月了,在国际学校的每一天都快乐无限,天天都有新鲜事。丰富多彩的课程,每天都是"新的",新的知识,新的体验,新的精彩。令我们这些小家伙们感到兴奋,惊喜,快乐,幸福。 我对轮滑情有独钟,喜欢轮滑时的风驰电掣,喜欢轮滑时的帅气潇洒,更喜欢轮滑时的激情四射。我不怕流汗,不怕摔跤,不怕疼痛。任何困难也挡不住我前进的步伐,当然也不忘要帮助同学。因为我在来运城国际之前学过一段时间,是有基础的。轩让我教他学习马力,因为他之前的动作不规范,我要纠正他,也费了九牛二虎之力。看着轩能漂亮的马力了,我们俩都开心的笑了。每次上轮滑课时,我滑的速度快也得到了同学们的赞赏,让我感到很有成就感,我知道以前的努力没有白费。这就是我在生活中体验到的幸福,靠自己努力换取的幸福。

每天去餐厅吃饭时,同学们都会互相谦让,帮助低年级同学打饭,让后来的同学先打饭。记得那天中午有个菜我特别爱吃,我正准备加菜时,看到那个菜不多了,还有后来的同学没有打饭,我决定不加这个菜了,换成我不太爱吃的菜,这样我照顾到了别人,还可以均衡养营。我们每个人心中都充满爱,这个大家庭才能充满幸福,靠大家共同维护的幸福。 晚上回到宿舍,看书,整理房间,一起玩耍,说笑话,比赛谁走路更好笑,太有趣了,欢乐的笑声一阵又一阵。同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容,这就是幸福,我们每个人的幸福。 在班级里,我做不出什么大的贡献,但我要尽我的全力,让身边的老师和同学感到温暖。幸福并不是要做什么大事,也不需要多大的场面,只要我们心中有爱,生活中幸福的瞬间会让我们的生活变得更加充实,会让我们的生活每一个瞬间都充满爱的滋味。

我的幸福生活作文5篇

三一文库(https://www.360docs.net/doc/c51305571.html,) 〔我的幸福生活作文5篇〕 幸福不是获得我们还没有的,而是认识和欣赏我们所拥有的。有关幸福的作文,欢迎大家一起来借鉴一下! ▲篇一:我的幸福生活在我童年的幻想中,有一盆这样的花,她的颜色五彩斑斓,还有着浓浓的幸福味儿——那就是幸福花。 她是一朵朵芬芳而又迷人的花儿,那粉色代表着温暖,她永远把幸福的一缕缕金光泼洒在我的身上;那白色代表着辛勤的汗水,她会冲刷我的辛苦,换来属于自己的幸福;那红色代表着和睦的家庭,她会把我的心灵装扮的更加美好…… 这盆幸福的花时时刻刻围绕在我的身边。记得在一个星期天的下午,我们一家去摘樱桃,可是,到了半路,天宫不知传出什么伤心事,眼泪哗啦哗啦地往下流,可我只穿了一件短袖,这可怎么办呢?等到了白鹿原山,我冷得不得了,在微风中瑟瑟发抖。这时,爸爸对我说:“儿子,把爸爸的衣服穿上吧。”可我心想:爸爸身上也只穿了一件衬衣,如果爸爸一脱就只剩下一个背心,这岂不是更冷吗?爸爸硬把自己的衣服脱下来给我穿上。我穿上爸爸的衣服之后感到有

一股甜蜜的暖流一下潜入我的心间。 啊!幸福陪伴着我的成长,我相信这盆幸福的花儿会开得更加美丽更加芬芳。 ▲篇二:我的幸福生活幸福是什么,幸福是我放学回家妈妈给我盛的可口饭菜,下面让我来给大家讲述一件事,你就能理解了。 那是在一个寒冷的冬天,狂风大作、雪花飞舞,我在7 点钟起床的时候,看见厨房的门里面亮着灯,进去一看原来是妈妈在为我精心做早饭,等我吃完早饭 ,妈妈紧接着就要送我去学校。我高高兴兴地进了学校大门,并没想想妈妈在大冷的天气里为我来回的奔波的辛苦,一上午我都快快乐乐的学校里度过。等到放学的时候,妈妈已经在那里翘首期待我的出现了,一进门,只见桌子 上放满了各种菜肴,都是我最爱吃的红烧肉、鱼香肉丝、清蒸鱼——哈哈!这真是太棒了,馋得我直流口水,妈妈看着我笑了说:“赶紧洗手,让你美美的吃饱喝足。”我感动得跑上前动情的扑到妈妈怀里说:“妈妈,我好爱你啊!”妈妈忽然眼眶红红的说:“好儿子,只要你喜欢吃,妈妈天天做 给你吃。”那一刻我鼻子酸酸却感到无比的幸福。 经过这件事情,我懂得了幸福的可贵,爸爸妈妈、爷爷奶奶说的每一句话都是对我的好,对我的疼爱,我以后一定不会再对他们说的话不耐烦听了。

有关生命的经典素材

有关生命的经典素材 导读:每一个生命都有独特的价值,珍爱生命,健康成长,下面是有关生命的经典素材,一起来学习下吧: 海啸中舍己救女的伟大母亲 (母爱让生命延续) 2004年12月30日,澳大利亚《悉尼先驱报》报道了一个海啸中的感人故事。 26日早上,31岁的澳洲女律师阿莎·巴拉姗德拉一家驾驶着小型货车,到加勒市的一个旅游小镇游玩,半路上他们遭遇到了巨大的海浪,汽车被巨浪冲走并淹没。阿莎奋力将家人从车内救出,可是一个巨浪又将一家人冲散。手拉着手,紧紧靠在一起的阿莎母女被冲到另外一幢房子旁,她们抓住房子的一角准备向上爬。由于房子大部分已经被海浪冲毁,剩余的残骸只能容纳一人的重量,如果两人都爬上房顶,房子也将倒塌沉入水中。伟大的母亲在生死一瞬间做出了最后决定,她松开手,流着泪,大声地向女儿喊:“继续往上爬。不,阿莎,我开始沉下去了,你先爬,你在前面……”母亲还未说完,无情的巨浪便将她的话语掩盖,将她卷入水中,永远沉了下去。 两天后,阿莎和幸存下来的父亲一起,在当地的临时停尸房内找到了母亲的尸体。后来,声泪俱下的她回忆道:“我的母亲还是那样美丽,她穿着华丽,戴着她的珠宝躺在鲜花中。我多么希望自己跟随母亲一起死去,因为现在的我已经是一个毫无知觉的空壳,我将在未来50年内,一直流着眼泪从睡梦中醒来,我多么后悔当初没有让自

己死去,救活母亲。” 废除死刑的进程 (敬畏生命,从慎用死刑开始) 关于死刑的存与废问题,在世界范围内已经争论了200多年。自从1764年意大利学者贝卡利亚提出废除死刑的见解以来,人们从尊重生命权和天赋人权的角度,对废除死刑进行了广泛深入的论证。由于死刑有着久远的历史,它既是一个最古老的刑罚方法,又是一个被认为具有最大威慑力的刑罚方法,因此人们对于死刑的存与废,产生了重大的分歧,始终没有得出统一的废除死刑的结论。就世界范围的情况来看,欧盟各国事实上已经废除了死刑。 1966年,联合国《公民权利和政治权利公约》第6条规定,不得任意剥夺人的生命,并强调,在未废除死刑的国家,只能对犯有“最严重罪行”的人判处si刑。1989年,联合国又通过了《联合国废除死刑公约》(第二选择议定书),要求每一缔约国应采取一切措施在其管辖范围内废除死刑。据统计,目前全世界已有111个国家在法律上或事实上废除了死刑。自1990年起,平均每年有3个国家废除死刑。我国的香港、澳门也已废除死刑。在发达国家中仍执行死刑的,现在仅剩美、日两国。 死刑的废除是历史发展的必然趋势。纵观整个人类刑罚的发展史,各国的刑罚都是由苛酷到轻缓,由残酷到人道,这与人类文明的发展是相适应的。就死刑而言,仅它的执行方法就变得越来越文明,而且各国都是越来越少地使用死刑。

珍爱生命,感恩父母

珍爱生命,感恩父母 感恩父母!是他们给了我们这个世界上唯一的最尊贵最伟大的生命。在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。因为这份爱是无私的,因而比我们的生命更伟大。每每一人独处,回想起父母那充满深情的一句句叮咛,充满牵挂的一句句嘱托,涌动在心底的幸福和骄傲,让我们更加坚定更加坚强。父母那包含岁月艰辛的一缕缕白发、一条条皱纹,都是爱的见证。父母对我们的爱,年轻时我们不懂,而等我们懂得时又常常忽略。生活中迫于工作压力处于忙碌中的我们,经常会使用暴躁的语气和尖刻的语言,用极不耐烦的态度给这份天底下最无私最伟大的爱蒙上一层阴影,能够承受这份粗暴和这种伤害,并宽容这种无礼行为的,仍然是我们年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的时候,你会再次听到那轻轻的充满关爱的话语,这时,倒像是父母做错了什么。 能够享受父母的爱,应该是世界上最幸福的人。每次听到《常回家看看》这首歌曲的时候,我都会情不自禁地泪流满面,为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。其实,父母在对待我们的问题上除了奉献别无所求。其实,我们面对最敬爱的父母,完全可以从最细小的事情上做起,在力所能及的情况下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份关爱传递给他们。如今,无论公务多么繁忙,应酬多么重要,每周至少有一顿饭,我是坚持回家陪伴父母一起吃的,而此时,从他们慈祥的眼神中,我可以感受到他们的欣慰和满足。 尽管我们不能给父母富足的物质生活,但我们也决不能让父母在失落中生活。每天一个电话、一句问候,我们可以做到;天冷了,给节俭惯了的父母添件御寒的衣服,我们可以做到;很多简单细小的事情,我们都可以做到。 生活是艰难的,生命都是短暂的。谁在在攀比中生活,谁就是痛苦的;谁在感恩中生活,谁就是快乐的。不要等一切都来不及时再去懊悔自责,让我们在父母有生之年,用我们的孝心,共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福。 父母给予我们生命。对世界来说,我们只是一个人,然而对于父母来说,我们却是整个世界,当一起有一起校园安全事故横跨在我们眼前的时候,我们应该

珍爱生命主题作文

珍爱生命 生命,它珍贵.没有任何东西能与之相比.它对每一个人都是平等的,每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了.所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它! 生命无处不在,无所不有.生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才会有理想与希望;有了生命,才会有快乐与悲伤;有了生命,才会有对于生命的珍爱.记得以前看过一个故事,是讲述了在一个早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木.他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反中弹,重重地压在他的右腿上.剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑.此时,他知道,自己首先要做的是保持清醒.他试图把腿抽出来,可办不到.于是,他拿起手边的斧子狠命的朝树砍去,砍了三四下后,斧柄断了.他又拿起电锯开始锯树.但是,他很快发现,倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住,如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路.他很了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿.自行截肢......伐木工人把腿简单地包扎了一下,决定爬回去.一路上,他忍着剧痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!看了这个故事以后,给了我很大的启发.其实,每个人就只有一次生命,如果不好好珍惜就再也不会有第二次了.我们就应该像故事中的那个伐木工人一样,即使遇到再大的困难,也不能轻易放弃自己的生命,要勇敢的活着,要珍爱生命.就像伐木工人一样,在遇到巨大打击之后,仍然只有一个念头:一定要活着回去! 许多人活着就去干一些自己想干的事,为了自己的奋斗目标而健康,幸福地活着.而有些人呢碰到不顺心的事就想自杀.一些学生因为没有考取自己理想的学校,就去跳楼.有一个孩子非常喜欢一个歌星,便对家长说要买他的CD,可家长不同意,

感恩生活,珍爱生命

“学会感恩,珍爱生命”主题班会 一、设计背景: 当前学生中基本都是独生子女,倍受父母祖父母宠爱,在家都是小皇帝、小公主们,已习惯于以自我为中心,每天过着“众星捧月”式的生活,孩子从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。可是真正懂得感恩父母,珍爱生命的学生却为数不多。通过开展“学会感恩,珍爱生命”主题班会提高学生的感恩及珍爱生命的意识。 二、学生现状分析: 当代的中学生因所处的家庭环境、社会环境优越,以及家长的过分宠爱,因而养成了一种安逸享乐的习惯,形成了一种惟我独尊的性格,缺乏感恩之心,和父母对立、吵架的现象时有发生。 三、活动目的: 通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,学会感恩、珍爱生命,创造一个美好、和谐的社会。 四、班会的准备: 1、班主任召开班委会议,确定主题和内容

2、选定主持人,准备串词,编排节目程序表 3、参加表演的同学一边编排节目一边修改 4、班主任和班干部准备班会时用的文字、音像材料以及道具 5、布置教室,营造艺术氛围,烘托主题 五、班会活动过程 (播放歌曲《相亲相爱》导入,为班会创设一个良好的氛围,让学生尽快进入预期的心理状态并揭示主题,为下面的主题活动做好铺垫) 六、重点难点 让学学生懂得感恩父母和老师及如何珍爱自己的生命并让 自己的人生有意义。 第一部分:开场白 合:各位老师,各位同学大家好: 甲:我现在能站在这里跟同学讲话是因为有了我的父母,没有他们就没有今天的我。所以我要感谢我的爸爸,感谢我的妈妈,给了我生命,并把我含辛茹苦养大,还给我一个温暖的家。 乙:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。 甲:我们在父母的养育中一天天成熟,在老师悉心的哺育下健康成长。

生活中的小幸福作文15篇

生活中的小幸福作文15篇 生活中的小幸福作文(一): 幸福是无色的,但每个人都能够拥有自我的小幸福,就像我也有属于自我的小幸福一张躺椅。 它身披一件橄榄色的衣裳,在那衣裳上还印有一条条黄色的丝带,漂亮极了。给人一种神清气爽的感觉。我躺在上头,觉得好舒服,好像我是一个婴儿,在摇篮中渐渐入睡。 它又好像是我的一个伙伴,每当我心境不好时,第一个想到的便是它,虽然他不会说话,但我能感受到它在耐心的听我讲话。 一次,我心境不好,沉着脸,默默来到躺椅旁慢慢地躺下,静静地向它吐露这烦恼。它也安静地听着我讲话。不一会儿,我来到窗帘旁,拉开哪一层轻纱。阳光就肆无忌惮地蹦进了我的房间,同时也照在了躺椅上。躺椅仿佛笑了,又好像在说:心境好啦?你看太阳多灿烂,还在向你招手呢。 我时而很淘气,爸爸回来时我就会躲到躺椅下去,然后大喊一声:爸爸,你的乖女儿被人绑架了,快去找她之后把整个身体蜷缩起来,像一根毛毛虫一样,尽量不出声。可是每每爸爸都会很快的找到我。有时候我会责怪爸爸,为什么不迟点找到我呢?能让我多享受着美妙的感觉。 小幸福呀,多谢你温暖了我的少年时光……。

生活中的小幸福作文(二): 不要认为我们的生活中没有幸福,其实,我们的生活中有着许许多多的幸福,我称它们为小幸福。 早上,我抱着枕头懒懒的躺在床上,眼睛几乎睁不开。宝贝儿妈回来了。妈妈的声音响起,我精神抖擞,立马从床上蹦了下来。妈妈手里那这个东西,呀是快递。我最终认清了妈妈手里的东西。我赶紧穿着拖鞋向妈妈跑了过去。妈妈将东西递给我,便做饭去了。我迫不及待的打开包装。哇是我买的一双鞋子。我赶紧穿上脚去,真舒服。这时,妈妈拿着刀走了进来,可真把我吓了一跳。妈妈似乎也意识到了不妥,赶紧将刀放下,我们母子俩相视一笑。怎样样?宝贝儿,适宜吗?妈妈温柔的问我。我点点头,刚刚好。妈妈看了看鞋子,赞赏的点点头,这鞋底好,宝贝可真会买东西。我开心的笑了。这是小幸运吗? 临近中午,妈妈又给我做饭。今日咱吃什么呀?妈?我放下笔记本,走向妈妈,妈妈笑了笑,就吃你喜欢的焖面吧。好耶我欢呼起来,一蹦三尺高。这是小幸运吗? 吃完饭,我和同学们玩起网络游戏来,说起网络游戏,我可是一把好手。xx请求加您为好友。提示信息传来,我点开竟是这样一条信息,查找方式:账号搜索。我愣了下,但还是加上了。这是一个小女孩,我看了看她的资料,肯定的说。大神,求带加上之后她给我发过来这样一条信息,我哑然失笑,原先是徒弟啊。好啊我愉快的说。从此,我们开始了游戏中的成神之路。这算是小幸运吗?

我的幸福生活作文1000字

我的幸福生活作文1000字 篇一:尹志鹏作文我的幸福生活 我的幸福生活 莒县四小五、四尹志鹏指导教师葛安英 大家现在都问自己或他人:“你幸福吗?”大多数人都说自己不幸福,可我觉得我自己很幸福。 大家觉得不幸福的理由大都是:家长不让玩电脑,作业太多没空玩,还得上兴趣班,兴趣班的老师又留作业,写作业时不专心边玩边写,被家长发现了就会被打一顿;写不完作业又不能吃饭;考得不理想就得被打骂。是的,现在的家长都这么严格!可是,大家有没有想过,你们吃的汉堡包、三明治、烧鸡等,你们喝的可乐、雪碧等都是从哪儿来的?你们穿的漂亮衣服哪儿来的?你们肯定回答:“是买来的”。可是钱是家长辛辛苦苦挣来的,如果你仔细想想应该感到是很幸福的。 我感觉挺幸福的。我们家虽然不富裕,不能经常吃海鲜等贵重东西,但是不出两星期绝对能吃上鸡、鱼等,还有一些绿色食品,都是我爷爷家自己种的。我们一家三口总是快快乐乐的,每到周末会找好朋友团聚,交流学习情况等;每到夏天的夜晚,爸爸、妈妈总会带着我到文心广场乘凉、滑旱冰等;我们家有汽车,但我们在城区转悠的时候,一般不开车,而是骑自行车不急不慢的走,每当跟爸爸、妈妈一起骑着自行车在街上逛的时候,感觉特别幸福。 我的幸福在哪里?我的幸福就在我身边,大家只要仔细体会,就会发现幸福的。 篇二:写我的幸福的作文1200字 写我的幸福的作文1200字我想,我应该是幸福的并蒂莲,又称并头莲。茎杆一枝,花开两朵,花各有蒂,蒂在茎上相连,同心同根、同福、同生。因我的出现她多了一些故事,因她在身旁我一路不曾孤单。从小我没法不讨厌她,家人那倾斜的天平重压在我的心头。她是长女备受宠爱理所应当,而封建思想的根深蒂固致使我不得不成为多余的一个。我觉得他们连二分之一的爱都不愿分给我,我仿佛成了她幸福的陪衬,在她

《珍爱生命学会感恩》主题班会教案内容

《珍爱生命学会感恩》主题班会教案内容 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 《珍爱生命学会感恩》主题班会1 一、设计背景: 当前学生中基本都是独生子女,倍受父母祖父母宠爱,在家都是小皇帝、小公主们,已习惯于以自我为中心,每天过着“众星捧月”式的生活,孩子从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜.可是真正懂得感恩父母,珍爱生命的学生却为数不多.通过开展“学会感恩,珍爱生命”主题班会提高学生的感恩意识. 二、学生现状分析: 当代的中学生因所处的家庭环境、社会环境优越,以及家长的过分宠爱,因而养成了一种安逸享乐的习惯,形成了一种惟我独尊的性格,缺乏感恩之心,和父母对立、吵架的现象时有发生. 三、活动目的: 通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵.培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,学会感恩、珍爱生命,创造一个美好、和谐的社会. 四、班会的准备: 1、班主任召开班委会议,确定主题和内容 2、选定主持人,准备串词,编排节目程序表

3、参加表演的同学一边编排节目一边修改 4、班主任和班干部准备班会时用的文字、音像材料以及道具 5、布置教室,营造艺术氛围,烘托主题 五、班会活动过程 (播放歌曲《相亲相爱》导入,为班会创设一个良好的氛围,让学生尽快进入预期的心理状态并揭示主题,为下面的主题活动做好铺垫) 第一部分:开场白 男:各位老师,各位家长,各位同学大家好欢迎来到这里,参加我们班的主题班会―― 学 会感恩,珍爱生命. (合) 女:感谢我的爸爸,感谢我的妈妈,感谢你们,当初决定把我生下,感谢让我看到这个世界, 把我辛苦养大,还给我一个温暖的家. 男:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望.我们爱学习、爱劳动,是充满生 机的新一代. 女:我们在父母的养育中一天天成熟,在老师悉心的哺育下健康成长. 男:我们凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望. 女:在这里我们要从心底里对你们说一声: 谢谢你们(合).谢谢你们曾经和现在给予我们的一切,我们会用勤奋、

四年级作文:我的幸福生活作文800字

我的幸福生活 我是一个小学生,但我感到自己很幸福。 早晨,我吃过妈妈精心准备的早餐,就背起书包坐上整洁的公交车去学校。窗外空气清新,路边绿化带林木错落有致,那一棵棵行道树像一排排整齐的哨兵,花坛里花儿吐露芬芳。 走进学校大门,宽阔的操场映入我们的眼帘,绿色的足球场,红色的塑胶跑道,令人赏心悦目。一排排教学楼被竞相开放的鲜花,四季常青的大树包围着,学校仿佛是一座小花园。坐在课桌前,认真地听老师用多媒体给我们讲课,和同学们一起朗朗诵读……每当这个时侯,我感觉自己好幸福! 每年暑假,我都要回一趟老家,那是一个美丽的小山村。动车站里,人们井然有序地通过安检通道,走进宽阔的侯车大厅,大屏幕及时滚动的智能化显示设备,给出行的人们提供各种信息。坐在舒适的椅子上,我环视周围的乘客们,这边一个叔叔在用笔记本上网工作,对面的大哥哥拿着智能手机看新闻视频,邻座的两个大妈一边用手机自拍,一边谈论着国家的变化,生活的改善,时不时传来一阵阵欢快的笑声…… 一会儿的功夫动车来了,它仿佛知道我归心似箭,坐上动车,它像离弦的箭一样向老家的方向疾驰……没过多久,就到站了!我调皮地说:“我屁股还没坐热呢!”妈妈告诉我:以前没有高铁,也没有高速公路,回一趟老家可不容易了,在坑坑洼洼的公路上,要坐七八个小时的大巴车,还得步行半个多小时才能到家。是呀,小小的我都能

亲眼目睹这飞速的变化。 走在乡村马路上,映入眼帘的是一座座崭新的楼房,道路整洁宽阔,到处洋溢着新农村的新气象。这几年,我们家也翻建了三层的新楼房,家里家具、电器一应俱全,我还有了自己的房间呢。一进门,奶奶早已给我们准备了丰盛的午餐,满满一桌子的菜,奶奶笑得像一朵盛开的花。每当这个时侯,我感觉自己好幸福! …… 我的幸福生活说不完,但我知道,我们的幸福生活与祖国的富强分不开。作为一名小学生,我唯有努力学习,将来才能报效祖国,建设家乡,让幸福生活永远过不完!

珍爱生命的作文素材

珍爱生命的作文素材 本文是关于珍爱的话题作文,仅供大家参考! 有人说,生命像一朵鲜花,五彩缤纷,绚丽多彩。可我说,生命就像一张白纸,随时都有可能被撞破,划伤。我们要保护、爱惜好这一张白纸,不要让它被血水染红,不要让它缺角。下面带来珍爱生命的作文素材,以供赏析和参考借鉴! 珍爱生命的作文素材【1】生命很顽强,有时候也很脆弱。前几天的一件事至今让我心惊胆战。生命不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注,它里面蕴涵了太多的感动,我们没有权利去糟蹋它的可贵,因此,我们要:珍爱生命、远离危险。 生命是可贵的,同时生命也是脆弱的,像一棵弱不禁风的小草,一不小心就会连根拔起,环境污染、地震、水患、火灾、车祸等不安全因素时刻威胁着我们的生命,只有保证了生命的安全,一切才有意义。 安全捍卫着我们的生命,有什么能比生命和安全更为重要呢?可是,在我们身边,总有那么多的同学不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾或危及生命。比如有的同学不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;还有的同学放学不回家,喜欢在公共

场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是不安全的行为,结果造成了不同程度的伤害。校外不安全因素更是处处存在。据教育部等单位的调查显示,目前全国每年有1。6万名小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。 看着这些触目惊心的数据,令我为之心痛,假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒;假如我们掌握了许多安全知识,学会自我保护,以上的一切事情都不会发生。 安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。只要时刻想着安全,心里装着安全,行动注意安全,我们就能拥有安全,就能远离危险,就能健康成长。 同学们,生命对于我们只有一次,让我们撑起安全之舟,扬起生命之帆,远离危险,为了迎接更精彩的生命而起航吧。 现在的社会生活质量提高了,科技发达了。街上到处都是车水马龙,然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过,每年因为车祸丧生的人有多少?你可否想过,死者的亲属是怎样的不舍,怎样的悲伤?这样的现实未免也太残酷了吧? 朋友们,我们的生命还很年轻,我们要走的路还很漫长。人生需要自己去开拓!你不要光溜溜得来,也光溜溜得走。人的一生难道可以碌碌无为吗? 为了自己,也为了家人:珍爱生命,远离危险。

珍爱生命感恩父母主题班会教案

常州卫校10高护8班 一、班会目的: (1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。 (2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。 (3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。 (4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 二、活动形式 诗朗诵 ,知识竞赛 ,歌曲 ,学生讨论等 三、活动时间 2011上半学期第十四周 四、活动地点 大课教室 五、参加对象 10高护8班全体学生,部分家长及部分任课老师 主持人:顾玺&芮鑫 六、活动准备: (1)搜集准备有关生命教育的资料;可从网站上下载,或者报纸新闻中获取。 (2)每位同学谈谈自己对生命的理解及身边发生的故事。 七、活动过程 1、开场白 男:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我们是这个世界最灿烂的组成部分,我们周围有蓝天和白云,有父母和朋友,有生活和理想。

女:在我们遇到挫折、困难时,生命对我们来说她的意义是什么我们又该如何面对生活中的挫折今天我们就来关注自我,关注我们的生命。合:10高护8班“珍爱生命”主题班会现在开始。 2、女:生命只属于我们一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命有意义,必须对自己负责任,我们应该好好珍惜! 下面请听—徐婷,王卓瑶等同学带来的诗朗诵《生命颂》: 3、女:生命是美丽的,世界的美好也正源于生命的存在,那么,你们每天都可以在哪些地方看到生命的存在呢(同学自由发言三四则) 男:对啊,我也是一种生命的存在方式,原来生命存在于我们的周围,那么你们关注过这些熟悉又陌生的生命吗 女:如今,随着生活条件越来越好,大多中小学生贪图享乐,解决困难的能力与心理承受能力都比较差。因此,当困难突然降临是,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至于“轻生”(投影出示一组材料)(同学讨论) 男:通过以上一些真实的故事,同学们对生命又有什么更深的理解呢(同学们发言) 女:同学们谈得很好,把自己对生命的感悟表达了出来:无论如何都要热爱生命,好好活下去。其实以上的事例不仅让我们惋惜青春早逝,更让我们愧疚的是我们的父母 男:对,他们含辛茹苦拉扯我们长大,母亲怀胎十月好不容易诞下了你,父亲更是用他宽阔的肩膀替你遮风挡雨,接下来就请欣赏小品,《当保姆的妈妈》 女:父母是伟大的,我们应该感恩父母,感恩身边人 男:没错,只有感恩,世界才会变得更美好,请欣赏舞蹈《Wedding Dress 》,让我们一起握紧温暖的手。 男:相信大家都明白了生命是独特的,那热爱生命是不是仅仅指活下去呢答案毋庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的热爱生命呢 女:就让我们一起欣赏小品《生命的牵引》

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