中国会计国际化问题研究
中国会计国际化思考
关于中国会计国际化的思考摘要：文章对会计国际化的产生背景以及中国会计国际化过程中存在的问题进行了相关的分析，并基于中国新会计准则与国际会计准则趋同与差异的对比，对中国会计国际化的发展进行了展望。
关键词：会计国际化国际会计准则会计信息化会计国际化，是指由于国际经济发展的需要，客观上要求各国在制定会计政策和处理会计事务中，逐步采用国际通行的会计惯例，以达到国际间会计行为的相互沟通、协调、规范和统一，亦即采用国际上公认的会计原则和方法来处理和报告本国的经济业务。
一、会计国际化的产生的原因在当今社会中，全球经济正走向一体化，国与国之间的经济交往密切，各国经济之间的依存度已达到了息息相关的程度。
会计作为一种”商业语言”不仅要在一国范围内通用，更要在全球范围内通用，使各国之间的经济交往更加畅通无碍，协调各国的会计准则就显得极为必要了。
因此，全球经济一体化是会计准则国际化，乃至会计国际化的根本动力，具体表现为以下三个方面：1. 跨国公司的发展对会计国际化产生的影响。
2. 资本市场的国际化对会计国际化产生的影响3. 区域经济合作的发展对会计国际化产生的影响二、中国会计国际化中存在的问题目前虽然我国的会计国际化有所发展，但还是存在着以下几个比较突出的问题：1. 国际准则不准确翻译造成的理解偏差国际准则的翻译是在采用和执行国际准则的过程中面临的一项重要挑战。
国际准则的翻译者通常感到难以在译稿中准确的反映出准则的含义和精神。
同时也使使用者无法准确把握国际准则的精要内涵与意义，造成使用者理解上的偏差。
2. 中小型企业和会计师事务所的执行成本过高在我国，大部分甚至所有的公司都应当按照公认的会计准则编制会计报表，并由审计师按照公认的审计准则对会计报表进行审计。
中小企业的会计报表通常作为纳税申报、银行契约等经济活动的基础。
然而中小企业感到国际准则的制定机构并没有认识到或者重视国际准则基本原则的改变对中小企业及会计师事务所的影响，从而使得中小企业及会计师事务所在执行国际会计准则的成本过高。
我国会计的国际化问题探讨
第 ８卷 第 ５期
２０ ０ ７年 ｌ ０月
郑 州 轻 工 业 学 院 学 报 （社 会 科 学 版 ）
ＪＵ Ｎ Ｌ Ｆ Ｈ Ｎ Ｚ Ｏ ＮＶ ＲＩ Ｆ ＩＨ Ｄ ＳＲ Ｓｃｌｃ ｎ Ｏ Ｒ Ａ Ｅ ＧＨ ＵＵ ＩＥ Ｓ ＹＯ ＧＴＩ ＵＴＹ（ ｉ Ｓｅｃｌ ０Ｚ Ｔ Ｌ Ｎ ｏａ ｉ ｅ
则 》 为 ， 计信 息首 先应 符合 国家 宏 观经 济管 认 会 理 的要求 ； 国际会计 准则 认 为 ， 计信 息 主要 而 会 是为投资者和债权人服务 的。
４我 国 会 计 人 员 的 职 业 素 质 不 高 ． 目前我 国会 计 人 员 整体 素 质不 高 ， 乏 必 要 的 缺 职业 判 断 能 力 ， 上 近 几 年 会 计 准 则 、 加 制度 变化 较 快， 会计 人 员 没有 足 够 的时 间 消化 和 掌握 这 些新 知
Ｖ０ ． Ｎｏ５ １ ８ ． Ｏ ｔ２ ０ ｃ． ０ ７
［ 文章编号］０ ９ ３２ （０ ７ ０ — ０ ０ ０ １０ — ７ ９ ２０ ）５ ０ ８ — ２
我 国会 计 的国 际化 问题探讨
李 勇 强
（ Ｉ 郑州 轻工业学院 财务处 ，河南 郑州 ５ ０ ２ Ｉ ００） ４
【 摘 要】 会计作 为国际通 用的商业语言 ， 国际化 已成 为大趋 势。 国实现会计 国际化是经济发展的 需 其 我
来 越 深 刻 地 感 受 到 会 计 国 际 化 带 来 的 机 遇 和 挑
容： 一， 第 会计准则 国际化 ， 即在修正 和完善会计 准则 的过程 中充分借鉴 国际公认 、 通用的做法 ， 体 现 国际会计惯例 ； 二 ， 第 会计实务 国际化 ， 即企业 经 营 尽 量 采 用 国 际 上 公 认 的 、 用 的 、 进 的 会 通 先 计 处理方法 ， 以适 应 国际经济 活动 的需 要。其 中 会 计 准 则 的 国 际 化 处 于 核 心 地 位 ， 为 它 是 连 接 因
对我国会计国际化发展的思考
我国过去一直实行适应计划经济体制需 调施加我们的影响。 最后 ， 我们应该积极与经 要的会计核算制度 。随着我国由高度集中的 济背景相似 、经济发展水平相当的国家开展
一
１ — ３
维普资讯
区域间沟通、 ， 合作 提高我国在国际会计准则 而如果经常性地调整各国会计信息之间的差
一
目前 ， 在一些重要的会计处理 体， 会计 国际化 问题也 日趋紧迫。 本文从我 得了重大进展。
国会计国际化现状分析着手 ，指出会计 国际 方面， 国会计制度 、 我 会计准则的规定已经与 化已成为世界经济发展 的必然趋势 ，并对 中 国际准则和一些发达 国家的会计标准相当接 国会计的国际化发展提出些建议。
一
近。
、
我国会 计 国际化 现 状分析
（ 我 国对 会计 国 际化 的态度 三）
（ 会 计 国际化 的含 义 一）
我 国要 积极 地参 与 会计 国际化进 程 。
会计被 比作“ 通用 商业语言 ”会计 国际 我 国的会 计 标 准 与 相应 的 国 际会 计 准则 ， 化是指随着国际经济的发展 ，各国在制定会 存在 不一 致之 处 ， 种 情况 是受我 国的现 这
计政策和处理会计事务中，逐步采用国际通 实环 境所 限 。 以在 会计 国 际化进 程 中我 所
不能 简 行的会计惯例 ，以达到国际间会计行为的相 们应 结合我 国国情进 行吸 收借鉴 。
互沟通、 协调、 规范和统一 。
单 照搬 国际会计 准 则 ， 要从 我 国的实际情
中国会计 国际化主要包括两个方面 ： 一 况 出发 ． 注重解决 我 国的实 际 问题 。
制定 中的影 响力 。
二、 我国 会计 国际化 的必 然性 （ 市场 国际化 的 需要 一）
关于中国会计国际协调问题的研究
标准的国际协调。为了适应会 计国际化发展的需要 ， 国际会计准则委员 会 已对其 组织 机构进行 了相应改 组 ， 蘑新调整 了工作 目标 ， 并加快 了国 际财务报告准则的建设步伐。欧盟财长理事会提 出 ２０ 年在上市公 司 ０５ 范 围内采 用国际财务报告准则 ；澳大利亚 已宣 布采用 国际财务 报告准 则 ；作为经济转型 国家 的俄罗斯也 已向世界宣布 ２０ 年采用 国际财 务 ０５
本 国企业在国际市场 上的筹 资成 本和交易成本 ， 使本国企业在全球性的 经济竞争和发 展中处 于优势 。国际协 调好像是一个 技术层 面的事情 ， 其 背后实际上是经 济利益之争 。
１ 会计国际化协调对我国 的发展有利 ． ２
１ 我国会计行业参与国际协调的必要性
１ 会计国际化已成 各国追逐的焦点 ， １ 近年来 ， 各国会计准则制定机构 以及 国际性会计组织均致力于会计
关键词 ： 国际协调 ； 会计行 业； 会计法规 ； 会计技能
中图分类号：２４ Ｆ３
文 献标识码 ： Ａ
报告准则； 日本自２ 世纪 ９ 年代中叶开始， ０ Ｏ 对本国的会计准则进行了
全面的改造和修订 ， 特别是进入 ２ 世纪 以来 ， １ 还对本 国的会计准则制定 机构进行 了重 组 ； 韩国也重建 了会计 准则制定机构 ， 并按照 国际会计 准 则制定其本国的会计准则 。 这些 国家在会计国际协调方 面均取得 了很大 的进展 ， 同时也对本 国会计行业和经济的发展起到了推动作用。 其实 ， 会
计的 国际化协调的 目的就在 于努力 降低本 国的会计标准制定成本 ， 降低
自新 中国建 设以来 ， 国的会计行业有 了飞速 的发展 ， 我 无论 是会计
中国会计的国际化战略
的发 展是 会 计准 则发 展 的前 提 ， 只有不 断发 展 和完 善我 国的 资本 市场 ，
才能 保证 高 质量 准 则的 执行 到 位 。目前 ， 代 企 业制 度在 我 国还 未有 效 现 建立 起 来 ， 须尽快 完 善公 司治理 结 构 ， 范上市 公司的财 务行 为， 必 规 要进
来 不断揭 露 的国际性 会 计丑 闻再 次地 突出 了在 国际化 进程 中防 范会 计职 业 风 险的 重要性 ， 因此 我 国会 计的 国际化 战 略主要 从 会计 准 则国际化 和
会 计职业 风 险防范 两个方 面对 会计 国际化进 行讨 论
一
２ 建 立 完善 的会 计人 员培训 制度 ， 高会 计人 员的 素质 ， 强会 计 、 提 加
会计 准则相 同 ， 有严格苛 刻的 条件 ， 都 只有 在严格 满足特 定条 件的 时候 ，
国际化 水平 ， 设完 善的 会计 服务 体系 ， 建 同时 注 重稳 定发 展， 防范 会计 职
业 风 险可能带 来的 潜在 损害。 ▲
开发的 费用才可 以作为 无 形资产确 认 。
５ 企 业合并 明确 ＿ 、 『 购买 法 和权 益结合 法 新 准 则将 企 业合 并分 为 “ 同一 控 制下 的企 业 合并 ” “ 同一控 制 和 非
融 工具 、 投资性 房 地产、 非共 同控 制下 的 企业合 并、 债务重组 和 非货 币性 交 易等 方面 采用 了公允价 值 。 国新 会 计准 则 明确 将 公允价 值作 为计 量 我
屙 陛之一 ， 这是我 国会计 准则 国际趋 同是 一个重要 的亮 点， 也是 会计 准则 国际趋 同的 实质性进 步。
【 参考文献 】
（ １ ）李淑 萍， 关于 当前会 计 环境 及会 计改 革 中的 问题 ， 山 西 经 济管理 干部 学院 学报 》 ２ ０ 年３ ，０４ 月
对我国当前环境下会计国际化的思考
标数据 ， 建立相应的数据库， 在可行性 的基础上建立风险管理模型， 在对风险 综合评价的情况下，建立风险预警机
制， 根据基准指标 、 先兆指标、 同步指标 和滞后指标 四项指标划四条预警控制
不稳定带来的支付风险， 还可以将筹集 的资金进行主动的运用， 提高资金使用 效率， 降低成本。发展资本市场还可以 为银行金融创新提供平台， 分散、 转移
,m ， 困难就是财政来兜底 ， 有 总是依靠 国家信用。同时， 也要防止各地方政府
银行流动性下降，清偿支付得不到保 证。处理不 良资产 ， 从短期来看是出售 转让不良金融资产。 从长远来看还是有 赖于负债企业经营效益的提高， 这就需
资产与银行债权重组， 企业通过资本市 场进行债权转股权， 资产重组， 盘活、 优
以便在 国际会计准则制定机制 的新格
有了可乘之机。面对这种情况， 我国不 得不对非货币性交易准则进行修订， 从 我国实际出发， 要求企业将所有非货币
与逐渐兴起的知识经济相互交融， 这种
特殊的经济环境决定 了我 国的会计应
展， 世界各国的经济发展必须融人到国 际经济潮流中， 任何国家如果要脱离世 界贸易市场和资本市场而谋求 自身较 高水准的发展是难以实现的。 随着我国 正式成为世界贸易组织WTo 的成员 ， 这
就意味着我 国的社会主义市场经济将
该有 自己的特色， 要建设一条适应中国 会计发展的有中国特色的会计 国际化
3.尽快处理不良资产， 使我国有银
行轻装上阵。 不良资产的存在使得商业
示方式作为预警提示， 为防范和化解金 年、 2004年两次补充国有银行资本金， 融风险提供重要决策依据。 6.发展资本市场化解银行金融风 争强抵御风险的能力 ， 并且在税收上给 推动国有企业 与的支持 ，但是我们不能形成一种习 险。积极发展资本市场 ，
国际化下的会计双语教学研究
（ 一 ）中外会计教 学体 系的差异
中国的会计在教学体 系上采取的是从 基本概念一核算 原则一 会计 科 目一会 计账户一 复式 记账一会计循环一核 算主要经济业务一会 计凭
证 — 会 计 账 簿 一 财 产 清 查 方 法 和 处 理一 会 核算 形 式一 会 计 报 表 ， 是 按 记
２ ０ １ ３年 第 ２ １ 期
教 育 与 电子 技 术
国 际化 下 的会 计 双 语 教 学研 究
●吴 云 飞
２ １ 世纪的 中国是一个更加 开放 的中国， 也面， 临着一个更加 开放 的 世界。教育 ， 特别是会计教 育必须要与 国际接轨。 要使 用双语 进行会计 教 学。 本文通过分析经济环境对会计双语教 学的影响， 提出 会计 双语教 学 中出现的 问 题， 制定 了完善会计双语教 学的发展 策略 ， 为我 国培 养更
外文教材讲述时 ， 学生会按照 中国的会计处理方法去理解 和分 析 ， 会使 学生感觉条理不太清晰 ， 思维也不是很连贯 ， 但如果将外文教材调换顺
式 ，利用国外会计 教学 资源和培养本土师资。
（ 三 ）改善教学方法，激发 学生 学习兴趣 在教学过程中 ， 教师可根据学 生的课程知识水平和英文水平 ，尽量 使用汉语 和英语 两种语言相结合进行教学 ， 英文概念或理论尽可能用汉
语解释。 激励学生多用英语 回答 问题 ， 和学生之间 的互动尽量用 中英文 进行 ， 教师讲课 时必须要 因材施教 ， 有步骤 地进行双语教学 ， 必 须考虑
序或删减部分 内容 ， 又会使学生在处理国外会计业务时 ， 仍然沿用中国
的会计准则 、会计惯例和会计思维去处 理国际会计 问题 。 （ 二 ）教师教 学水平相对较低
会计的国际化与国家化
会计的国际化与国家化随着国际间经济交流的日益频繁，国际经济合作范围的日益扩大。
会计作为一种通用的信息提供方式，一定程度上呈现出国际化的趋势。
同时，会计又是一项通过提供会计信息进行经济管理的活动，其信息的揭示传递和交流受到国别区域的限制。
这样，会计的国家化现象必然与会计的国际化发展趋势发生矛盾。
一、会计国际化会计国际化指通过比较、协调处理各国会计制度的差异，寻求各国都能适用和接受的会计模式，是全球会计的一体化、统一化。
它要求各国按照国际上统一的会计准则来处理本国的会计实务，使提供的会计信息能满足国际经济管理的需要。
会计作为一门科学，具有自然属性和社会属性两个方面。
自然属性主要表现为它的科学性和技术性，社会属性主要表现为会计总是为各国特定利益集团服务。
会计国际化的发展起决定作用的是会计的自然属性。
会计国际化的根源是会计的自然属性，即科学性和技术性。
它使会计信息具有可比性，能成为国际通用的商业语言，使不同语言的信息使用者可比较任何公司的财务报表与评价任何公司的业绩。
会计的自然属性将不受社会形态的制约，并作为人类共同的智慧和财富在传播和应用。
二、会计国家化会计国家化指会计与特定的社会制度、经济体制、文化传统、生产力水平紧密相关，会计的理论和方法表现出明显的国家特色，是会计个性的具体表现，反映了会计发展矛盾的特殊性。
一般说，会计国家化主要表现是：（l）一国的会计与该国的经济体制、生产力发展水平相适应。
在经济发展水平较高的发达资本主义国家，会计行为所涉及的范围和利益主体较广，会计的科学性就强；经济发展水平相对低的第三世界国家，经济活动相对简单，会计发展水平受到限制，科学性就差。
（2）会计受该国政治和法律因素的影响，总是带有社会制度和法律环境的特征。
私有制占主要地位的国家，其会计的主要目标是为投资者的投资决策提供会计信息；公有制经济为主的国家，其会计的主要目标是为国家宏观经济管理服务。
（3）各国家的会计也深受社会文化的影响。
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中国会计国际化问题研究
随着全球一体化，中国加入WTO的日期日益临近，中国会计国际化的进程日益加快，如何应对日益复杂的国际、经济形势，如何在国际舞台上展示中国巨大的身姿，中国会计如何在国际化进程中迈出坚实、稳定的步伐，是中国会计人面临的一大课题。
一、中国会计国际化的进程
国际化是指由于国际交往的发展，客观上要求各国在处理有关事务上，通过相互沟通，相互协调，从而达到采用国际规范和统一通行做法的行为。
而会计领域中的国际化行为，是指由于发展的需要，客观上要求各国在制定会计政策和处理会计事务中，逐步采用国际通行的会计惯例，以达到国际间会计行为的相互沟通、协调、规范和统一。
因此，如何积极稳妥地推进中国会计国际化的关键：应着重把握沟通、协调、规范和统一。
既然谈会计国际化，就绝不能忽视国际会计惯例在中国会计国际化进程所起到的沟通作用。
沟通是协调的基础，只有彼此通过相互沟通、了解并在一定的基础上达成共识才能达到协调。
而对我国会计的发展来讲，沟通又多了一层了解和借鉴之意。
了解乃借鉴之前提，借鉴要在确定了解，比较国际会计惯例的基础上，才能够博采众长。
在过去的二十多年里，中国会计国际化进程是怎样的呢？
1、会计法规体系的国际化。
早在1980年初，中国会计学会成立时，就将“外国会计理论、方法的介绍和研究”纳入学会工作计划。
80年代后期，在经过几年对国外会计思想学习研究引进的基础上，在我国改革开放的大好形势下，为进一步改善我国的，使我国会计信息的
处理程序与输出口径尽快与国际通行惯例接轨，在比较分析国际会计惯例的基础上，制定中国的会计准则，被提上议事日程。
1988年成立会计准则研究组，开始着手研究和制订我国的会计准则。
1992年颁发了《企业会计准则》、《企业财务通则》《股份制试点企业会计制度》、13个行业会计制度，并于1993年7月1日正式实行。
新的会计准则、制度体系，规定了会计核算的一般原则，确立了国际通行的“资产＝负债＋所有者权益”会计平衡公式和相应的会计报表体系，实行资本保全原则，改革制度，采用制造成本法，在许多重大方面实现了与国际会计惯例的协调与一致。
它们的颁布和实施是我国会计改革乃至整个经济体制改革中的一件大事，是我国首次借鉴和吸收国际公认的会计原则和通行的会计方法，使我国会计事业向国际化方向迈出的关键性一步，具有划时代的意义。
自1997年5月起，为满足对会计信息质量要求，国家先后颁布实施了《关联方关系及交易的披露》等十多个具体会计准则和《股份有限公司会计制度》，实现了会计实践中通用的会计准则和以之作为依据制定的具体会计准则、会计制度来共同操作会计实务，使中国的会计规范趋向国际会计惯例，会计信息更加规范和可比，基本能满足中国参与国际经济贸易和进入国际资本市场筹资等的需要。
2000年，新修订《会计法》的实施则是我国进一步以法律形式对会计进行规范化的结果。
2001年，新《企业会计制度》的发布和实施，则更是中国会计改革与发展的重要里程碑。
考虑到改革的渐进性，自2001年1月1日起，《企业会计制度》首先在股份有限公司执行，待时机成
熟后，再推广到所有企业（除规定之外）。
这一制度立足我国国情，包括了一些比较成熟的具体会计准则的内容，同时结合国际会计惯例和规则，修正了在实践中旧的准则和方法的一些弊端，保持了行之有效的部分，将目前所有会计方面的准则和法规做了进一步的规范。
《企业会计制度》是中国建国以来会计核算制度走向成熟的标志，是完善中国企业核算制度，统一会计核算标准，提高会计信息质量的具体步骤，也是向更高层次的国际会计标准迈进的实际运作。
2、会计教育的国际化。
以我国高等院校会计教育的课程设置为例。
原先，我国会计专业学科按国民经济部门分设会计、商业会计等。
这种学科划分太过具体，以至有些课程内容相互重复，且在教学内容上侧重于对制度的实务性解释，以至出现学生知识结构单一，综合素质低，分析能力差的现象。
改革以后，各高等院校普遍采用国际上通行的大学会计专业的课程设置方式，即专业主干课程分为基础会计、中级财务会计、高级财务会计等。
同时还开设、管、保险、法律、计算机、数理统计等各相关课程，课程设置集通用型课程、专业基础、专业核心课程为一体。
这样一来，变化相当显著，这种西方的教育学科理论，教给学生的是方法、技能而不是具体的一条账务处理程序。
学生不仅能熟练掌握本专业的基本知识和基本技能，同时具备多元化的知识结构和相应的能力水平，体现了文理交叉，兼容与结合，既加强了学生对本专业课程的业务素质培养又提高了学生的综合素质和能力水平，其不仅有利于与国际会计教育惯例接轨，而且有利于拓宽学生知识面，增强适应性，培养会计专业上的“通才”。
3、制度的
国际化。
自80年代恢复注册会计师制度以来，注册会计师事业不断迅速发展。
为规范注册会计师的执业行为，提高其执业质量，建立统一、竞争、规范、有序的市场秩序，促进注册会计师制度朝着健康、稳定的方向发展，中国在借鉴国际准则和发达国家优秀成果的基础上，逐步建立了与国际惯例趋同的注册会计师体系，颁布了《注册会计师法》和《独立审计准则》等一系列法规准则，为促进和提高企业会计信息质量和维护证券市场秩序，保护投资者的合法权益等起了重要作用，其标志着注册会计师的法律制度、执业制度进入规范化阶段，向国际化方向迈出了重要一步。
与此同时，针对注册会计师执业队伍的综合素质较低，适应性较差，执业水平和素质远不能适应注册会计师事业发展的需要，注册会计师选拔制度也逐步与国际接轨，93年会计制度改革以后，注册会计师执业资格认定由过去考核逐步转为考试，注册会计师考试由过去的一年一次将调整为一年两次。
注册会计师考试逐渐接收了其他国家和地区考生。
注册会计师考试的火爆表明了我国注册会计师选拔制度逐渐走向公正与合理，执业队伍素质也相应的有了质的飞跃。
会计师事务所脱钩改制工作也已完成。
由改革之前绝大部分事务所依附于部门或企业主管部门，至改革后，逐步从财政部门等分离出来，逐步成为一个自主经营、自担风险、自我约束、自我发展、独立承担经济、法律责任的实体。
同时执业范围也逐步扩大。
其执业范围也由过去较为单一的审计鉴证、验资扩展至管理咨询、税务代理等方面。
会计师事务及事务所的国际合作也在不断得到加强。
所有这一切进展，均有利于国际间沟通、经济发展的国际化，只有这
样，才能切合实际地推进我国会计的国际化进程。