启东市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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东洲区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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东洲区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设全集U=M ∪N=﹛1,2,3,4,5﹜,M ∩∁U N=﹛2,4﹜,则N=( ) A .{1,2,3}B .{1,3,5}C .{1,4,5}D .{2,3,4}2. 过抛物线y 2=4x 的焦点F 的直线交抛物线于A ,B 两点,点O 是原点,若|AF|=3,则△AOF 的面积为( )A .B .C .D .23. 复数z=(其中i 是虚数单位),则z 的共轭复数=( )A .﹣iB .﹣﹣iC . +iD .﹣ +i4. “方程+=1表示椭圆”是“﹣3<m <5”的( )条件.A .必要不充分B .充要C .充分不必要D .不充分不必要5. 已知函数f (x )=x 2﹣6x+7,x ∈(2,5]的值域是( )A .(﹣1,2]B .(﹣2,2]C .[﹣2,2]D .[﹣2,﹣1)6. 若动点),(),(2211y x B y x A 、分别在直线: 011=-+y x 和2l :01=-+y x 上移动,则AB 中点M 所在直线方程为( )A .06=--y xB .06=++y xC .06=+-y xD .06=-+y x 7. 已知直线mx ﹣y+1=0交抛物线y=x 2于A 、B 两点,则△AOB ( )A .为直角三角形B .为锐角三角形C .为钝角三角形D .前三种形状都有可能8. 在ABC ∆中,b =3c =,30B =,则等于( )A B . C D .2 9. 若l 、m 、n 是互不相同的空间直线,α、β是不重合的平面,则下列结论正确的是( ) A .α∥β,l ⊂α,n ⊂β⇒l ∥n B .α∥β,l ⊂α⇒l ⊥β C .l ⊥n ,m ⊥n ⇒l ∥m D .l ⊥α,l ∥β⇒α⊥β 10.下列说法正确的是( ) A .类比推理是由特殊到一般的推理 B .演绎推理是特殊到一般的推理 C .归纳推理是个别到一般的推理 D .合情推理可以作为证明的步骤11.一个几何体的三视图如图所示,如果该几何体的侧面面积为12π,则该几何体的体积是( )A .4πB .12πC .16πD .48π 12.全称命题:∀x ∈R ,x 2>0的否定是( )A .∀x ∈R ,x 2≤0B .∃x ∈R ,x 2>0C .∃x ∈R ,x 2<0D .∃x ∈R ,x 2≤0二、填空题13.设幂函数()f x kx α=的图象经过点()4,2,则k α+= ▲ . 14.给出下列命题:(1)命题p :;菱形的对角线互相垂直平分,命题q :菱形的对角线相等;则p ∨q 是假命题(2)命题“若x 2﹣4x+3=0,则x=3”的逆否命题为真命题 (3)“1<x <3”是“x 2﹣4x+3<0”的必要不充分条件(4)若命题p :∀x ∈R ,x 2+4x+5≠0,则¬p :.其中叙述正确的是 .(填上所有正确命题的序号)15.向区域内随机投点,则该点与坐标原点连线的斜率大于1的概率为 .16.【徐州市2018届高三上学期期中】已知函数(为自然对数的底数),若,则实数 的取值范围为______.17.直线20x y t +-=与抛物线216y x =交于A ,B 两点,且与x 轴负半轴相交,若O 为坐标原点,则OAB ∆面积的最大值为 .【命题意图】本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查分析问题以及解决问题的能力.18.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】在平面直角坐标系xOy 中,直线l 与函数()()2220f x x a x =+>和()()3220g x x a x =+>均相切(其中a 为常数),切点分别为()11,A x y 和()22,B x y ,则12x x +的值为__________. 三、解答题19.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲选修41-:几何证明选讲 如图,,,A B C 为O 上的三个点,AD 是BAC ∠的平分线,交O 于点D ,过B 作O 的切线交AD 的延长线于点E . (Ⅰ)证明:BD 平分EBC ∠; (Ⅱ)证明:AE DC AB BE ⨯=⨯.20.设定义在(0,+∞)上的函数f (x )=,g (x )=,其中n ∈N *(Ⅰ)求函数f (x )的最大值及函数g (x )的单调区间;(Ⅱ)若存在直线l :y=c (c ∈R ),使得曲线y=f (x )与曲线y=g (x )分别位于直线l 的两侧,求n 的最大值.(参考数据:ln4≈1.386,ln5≈1.609)21.(本题满分13分)已知函数x x ax x f ln 221)(2-+=. (1)当0=a 时,求)(x f 的极值;(2)若)(x f 在区间]2,31[上是增函数,求实数a 的取值范围.【命题意图】本题考查利用导数知识求函数的极值及利用导数来研究函数单调性问题,本题渗透了分类讨论思想,化归思想的考查,对运算能力、函数的构建能力要求高,难度大.22.【南通中学2018届高三10月月考】设,,函数,其中是自然对数的底数,曲线在点处的切线方程为.(Ⅰ)求实数、的值;(Ⅱ)求证:函数存在极小值;(Ⅲ)若,使得不等式成立,求实数的取值范围.23.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,AB⊥PA,BC=2AB=2AD=4BE,平面PAB⊥平面ABCD,(Ⅰ)求证:平面PED⊥平面PAC;(Ⅱ)若直线PE与平面PAC所成的角的正弦值为,求二面角A﹣PC﹣D的平面角的余弦值.24.已知函数()()x f x x k e =-(k R ∈). (1)求()f x 的单调区间和极值; (2)求()f x 在[]1,2x ∈上的最小值.(3)设()()'()g x f x f x =+,若对35,22k ⎡⎤∀∈⎢⎥⎣⎦及[]0,1x ∀∈有()g x λ≥恒成立,求实数λ的取值范围.东洲区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:∵全集U=M∪N=﹛1,2,3,4,5﹜,M∩C u N=﹛2,4﹜,∴集合M,N对应的韦恩图为所以N={1,3,5}故选B2.【答案】B【解析】解:抛物线y2=4x的准线l:x=﹣1.∵|AF|=3,∴点A到准线l:x=﹣1的距离为3∴1+x A=3∴x A=2,∴y A=±2,∴△AOF的面积为=.故选:B.【点评】本题考查抛物线的定义,考查三角形的面积的计算,确定A的坐标是解题的关键.3.【答案】C【解析】解:∵z==,∴=.故选:C.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,是基础题.4.【答案】C【解析】解:若方程+=1表示椭圆,则满足,即,即﹣3<m<5且m≠1,此时﹣3<m<5成立,即充分性成立,当m=1时,满足﹣3<m<5,但此时方程+=1即为x2+y2=4为圆,不是椭圆,不满足条件.即必要性不成立.故“方程+=1表示椭圆”是“﹣3<m<5”的充分不必要条件.故选:C.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,考查椭圆的标准方程,根据椭圆的定义和方程是解决本题的关键,是基础题.5.【答案】C【解析】解:由f(x)=x2﹣6x+7=(x﹣3)2﹣2,x∈(2,5].∴当x=3时,f(x)min=﹣2.当x=5时,.∴函数f(x)=x2﹣6x+7,x∈(2,5]的值域是[﹣2,2].故选:C.6.【答案】D【解析】考点:直线方程7.【答案】A【解析】解:设A(x1,x12),B(x2,x22),将直线与抛物线方程联立得,消去y得:x2﹣mx﹣1=0,根据韦达定理得:x1x2=﹣1,由=(x1,x12),=(x2,x22),得到=x1x2+(x1x2)2=﹣1+1=0,则⊥,∴△AOB为直角三角形.故选A【点评】此题考查了三角形形状的判断,涉及的知识有韦达定理,平面向量的数量积运算,以及两向量垂直时满足的条件,曲线与直线的交点问题,常常联立曲线与直线的方程,消去一个变量得到关于另外一个变量的一元二次方程,利用韦达定理来解决问题,本题证明垂直的方法为:根据平面向量的数量积为0,两向量互相垂直.8.【答案】C【解析】考点:余弦定理.9.【答案】D【解析】解:对于A,α∥β,l⊂α,n⊂β,l,n平行或异面,所以错误;对于B,α∥β,l⊂α,l 与β可能相交可能平行,所以错误;对于C,l⊥n,m⊥n,在空间,l与m还可能异面或相交,所以错误.故选D.10.【答案】C【解析】解:因为归纳推理是由部分到整体的推理;类比推理是由特殊到特殊的推理;演绎推理是由一般到特殊的推理;合情推理的结论不一定正确,不可以作为证明的步骤,故选C.【点评】本题考查合情推理与演绎推理,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.11.【答案】B【解析】解:由三视图可知几何体是底面半径为2的圆柱,∴几何体的侧面积为2π×2×h=12π,解得h=3,∴几何体的体积V=π×22×3=12π.故选B.【点评】本题考查了圆柱的三视图,结构特征,体积,表面积计算,属于基础题.12.【答案】D【解析】解:命题:∀x ∈R ,x 2>0的否定是:∃x ∈R ,x 2≤0.故选D .【点评】这类问题的常见错误是没有把全称量词改为存在量词,或者对于“>”的否定用“<”了.这里就有注意量词的否定形式.如“都是”的否定是“不都是”,而不是“都不是”.特称命题的否定是全称命题,“存在”对应“任意”.二、填空题13.【答案】32【解析】试题分析:由题意得11,422k αα==⇒=∴32k α+=考点:幂函数定义14.【答案】 (4)【解析】解:(1)命题p :菱形的对角线互相垂直平分,为真命题.命题q :菱形的对角线相等为假命题;则p ∨q 是真命题,故(1)错误,(2)命题“若x 2﹣4x+3=0,则x=3或x=1”,即原命题为假命题,则命题的逆否命题为假命题,故(2)错误,(3)由x 2﹣4x+3<0得1<x <3,则“1<x <3”是“x 2﹣4x+3<0”的充要条件,故(3)错误,(4)若命题p :∀x ∈R ,x 2+4x+5≠0,则¬p :.正确,故答案为:(4)【点评】本题主要考查命题的真假判断,涉及复合命题的真假关系,四种命题,充分条件和必要条件以及含有量词的命题的否定,知识点较多,属于中档题.15.【答案】 .【解析】解:不等式组的可行域为:由题意,A(1,1),∴区域的面积为=(x3)=,由,可得可行域的面积为:1=,∴坐标原点与点(1,1)的连线的斜率大于1,坐标原点与与坐标原点连线的斜率大于1的概率为:=故答案为:.【点评】本题考查线性规划的应用,几何概型,考查定积分知识的运用,解题的关键是利用定积分求面积.16.【答案】【解析】令,则所以为奇函数且单调递增,因此即点睛:解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内512317.【解析】18.【答案】56 27【解析】三、解答题19.【答案】【解析】【解析】(Ⅰ)因为BE 是⊙O 的切线,所以BAD EBD ∠=∠…………2分 又因为CAD BAD CAD CBD ∠=∠∠=∠,………………4分 所以CBD EBD ∠=∠,即BD 平分EBC ∠.………………5分 (Ⅱ)由⑴可知BAD EBD ∠=∠,且BED BED ∠=∠,BDE ∆∽ABE ∆,所以ABBDAE BE =,……………………7分 又因为DBC DBE BAE BCD ∠=∠=∠=∠,所以DBC BCD ∠=∠,CD BD =.……………………8分所以ABCDAB BD AE BE ==,……………………9分 所以BE AB DC AE ⋅=⋅.……………………10分20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)函数f (x )在区间(0,+∞)上不是单调函数.证明如下,,令 f ′(x )=0,解得.x f ′x f x所以函数f (x )在区间上为单调递增,区间上为单调递减.所以函数f (x )在区间(0,+∞)上的最大值为f ()==.g ′(x )=,令g ′(x )=0,解得x=n .x g ′x g x(Ⅱ)由(Ⅰ)知g (x )的最小值为g (n )=,∵存在直线l :y=c (c ∈R ),使得曲线y=f (x )与曲线y=g (x )分别位于直线l 的两侧,∴≥,即en+1≥n n ﹣1,即n+1≥(n ﹣1)lnn ,当n=1时,成立,当n ≥2时,≥lnn ,即≥0,设h (n )=,n ≥2,则h (n )是减函数,∴继续验证, 当n=2时,3﹣ln2>0, 当n=3时,2﹣ln3>0,当n=4时,,当n=5时,﹣ln5<﹣1.6<0, 则n 的最大值是4.【点评】本题考查了导数的综合应用及恒成立问题,同时考查了函数的最值的求法,属于难题.21.【答案】【解析】(1)函数的定义域为),0(+∞,因为x x ax x f ln 221)(2-+=,当0=a 时,x x x f ln 2)(-=,则x x f 12)('-=.令012)('=-=x x f ,得21=x .…………2分所以当2=x 时,)(x f 的极小值为2ln 1)21(+=f ,函数无极大值.………………5分22.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)证明见解析;(Ⅲ).【解析】试题分析:(Ⅰ)利用导函数研究函数的切线,得到关于实数a,b的方程组,求解方程组可得;(Ⅱ)结合(Ⅰ)中求得的函数的解析式首先求解导函数,然后利用导函数讨论函数的单调性即可确定函数存在极小值;试题解析:(Ⅰ)∵,∴,由题设得,∴;(Ⅱ)由(Ⅰ)得,∴,∴,∴函数在是增函数,∵,,且函数图像在上不间断,∴,使得)∴函数存在极小值;(Ⅲ),使得不等式成立,即,使得不等式成立……(*),令,,则,∴结合(Ⅱ)得,其中,满足,即,∴,,∴,∴,,∴在内单调递增,∴,结合(*)有,即实数的取值范围为.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵平面PAB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB,AB⊥PA∴PA⊥平面ABCD结合AB⊥AD,可得分别以AB、AD、AP为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系o﹣xyz,如图所示…可得A(0,0,0)D(0,2,0),E(2,1,0),C(2,4,0),P(0,0,λ)(λ>0)∴,,得,,∴DE ⊥AC 且DE ⊥AP ,∵AC 、AP 是平面PAC 内的相交直线,∴ED ⊥平面PAC . ∵ED ⊂平面PED ∴平面PED ⊥平面PAC(Ⅱ)由(Ⅰ)得平面PAC 的一个法向量是,设直线PE 与平面PAC 所成的角为θ,则,解之得λ=±2∵λ>0,∴λ=2,可得P 的坐标为(0,0,2)设平面PCD 的一个法向量为=(x 0,y 0,z 0),,由,,得到,令x 0=1,可得y 0=z 0=﹣1,得=(1,﹣1,﹣1)∴cos <,由图形可得二面角A ﹣PC ﹣D 的平面角是锐角,∴二面角A ﹣PC ﹣D 的平面角的余弦值为.【点评】本题在四棱锥中证明面面垂直,并且在线面所成角的正弦情况下求二面角A ﹣PC ﹣D 的余弦值.着重考查了线面垂直、面面垂直的判定定理和利用空间向量研究直线与平面所成角和二面角大小的方法,属于中档题.24.【答案】(1)()f x 的单调递增区间为(1,)k -+∞,单调递减区间为(,1)k -∞-,1()(1)k f x f k e -=-=-极小值,无极大值;(2)2k ≤时()(1)(1)f x f k e ==-最小值,23k <<时1()(1)k f x f k e -=-=-最小值,3k ≥时,2()(2)(2)f x f k e ==-最小值;(3)2e λ≤-.【解析】(2)当11k -≤,即2k ≤时,()f x 在[]1,2上递增,∴()(1)(1)f x f k e ==-最小值;当12k -≥,即3k ≥时,()f x 在[]1,2上递减,∴2()(2)(2)f x f k e ==-最小值;当112k <-<,即23k <<时,()f x 在[]1,1k -上递减,在[]1,2k -上递增, ∴1()(1)k f x f k e -=-=-最小值.(3)()(221)x g x x k e =-+,∴'()(223)x g x x k e =-+, 由'()0g x =,得32x k =-, 当32x k <-时,'()0g x <; 当32x k >-时,'()0g x >,∴()g x 在3(,)2k -∞-上递减,在3(,)2k -+∞递增,故323()()22k g x g k e -=-=-最小值,又∵35,22k ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,∴[]30,12k -∈,∴当[]0,1x ∈时,323()()22k g x g k e -=-=-最小值,∴()g x λ≥对[]0,1x ∀∈恒成立等价于32()2k g x e λ-=-≥最小值;又32()2k g x e λ-=-≥最小值对35,22k ⎡⎤∀∈⎢⎥⎣⎦恒成立.∴32min (2)k ek --≥,故2e λ≤-.1考点:1、利用导数研究函数的单调性进而求函数的最值;2、不等式恒成立问题及分类讨论思想的应用. 【方法点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性进而求函数的最值、不等式恒成立问题及分类讨论思想的应用.属于难题. 数学中常见的思想方法有:函数与方程的思想、分类讨论思想、转化与划归思想、数形结合思想、建模思想等等,分类讨论思想解决高中数学问题的一种重要思想方法,是中学数学四种重要的数学思想之一,尤其在解决含参数问题发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.运用这种方法的关键是将题设条件研究透,这样才能快速找准突破点. 充分利用分类讨论思想方法能够使问题条理清晰,进而顺利解答,希望同学们能够熟练掌握并应用与解题当中.本题(2)就是根据这种思想讨论函数单调区间的.。

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东港区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AA 1=2AB=2AD ,G 为CC 1中点,则直线A 1C 1与BG 所成角的大小是( )A .30°B .45°C .60°D .120°2. 某程序框图如图所示,则输出的S 的值为( )A .11B .19C .26D .573. 函数f (x ﹣)=x 2+,则f (3)=( ) A .8B .9C .11D .104. 函数2()45f x x x =-+在区间[]0,m 上的最大值为5,最小值为1,则m 的取值范围是( ) A .[2,)+∞ B .[]2,4 C .(,2]-∞ D .[]0,2 5. 数列﹣1,4,﹣7,10,…,(﹣1)n (3n ﹣2)的前n 项和为S n ,则S 11+S 20=( )A .﹣16B .14C .28D .306. 已知函数f (x )=1+x ﹣+﹣+…+,则下列结论正确的是( ) A .f (x )在(0,1)上恰有一个零点 B .f (x )在(﹣1,0)上恰有一个零点 C .f (x )在(0,1)上恰有两个零点D .f (x )在(﹣1,0)上恰有两个零点7.某棵果树前n年的总产量S n与n之间的关系如图所示.从目前记录的结果看,前m年的年平均产量最高,则m的值为()A.5 B.7 C.9 D.118.设定义在R上的函数f(x)对任意实数x,y,满足f(x)+f(y)=f(x+y),且f(3)=4,则f(0)+f (﹣3)的值为()A.﹣2 B.﹣4 C.0 D.49.过抛物线y2=﹣4x的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1),B(x2,y2),若x1+x2=﹣6,则|AB|为()A.8 B.10 C.6 D.410f x[14]f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示.)A.2 B.3 C.4 D.511.若a>b,则下列不等式正确的是()A.B.a3>b3C.a2>b2D.a>|b|12.已知圆C:x2+y2﹣2x=1,直线l:y=k(x﹣1)+1,则l与C的位置关系是()A.一定相离 B.一定相切C.相交且一定不过圆心D.相交且可能过圆心二、填空题13.复数z=(i虚数单位)在复平面上对应的点到原点的距离为.14.【徐州市2018届高三上学期期中】已知函数(为自然对数的底数),若,则实数 的取值范围为______.15.已知三棱锥ABC D -的四个顶点均在球O 的球面上,ABC ∆和DBC ∆所在的平面互相垂直,3=AB ,3=AC ,32===BD CD BC ,则球O 的表面积为 .16.用1,2,3,4,5组成不含重复数字的五位数,要求数字4不出现在首位和末位,数字1,3,5中有且 仅有两个数字相邻,则满足条件的不同五位数的个数是 .(注:结果请用数字作答)【命题意图】本题考查计数原理、排列与组合的应用,同时也渗透了分类讨论的思想,本题综合性强,难度较大.17.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入的X 的值为2,则输出的结果是 .18.在(1+x )(x 2+)6的展开式中,x 3的系数是 .三、解答题19.已知S n 为等差数列{a n }的前n 项和,且a 4=7,S 4=16. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)设b n =,求数列{b n }的前n 项和T n .20.(本小题满分12分)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是菱形,且120ABC ∠=︒.点E 是棱PC 的中点,平面ABE 与棱PD 交于点F . (1)求证://AB EF ;(2)若2PA PD AD ===,且平面PAD ⊥平面ABCD ,求平面PAF 与平面AFE 所成的锐二面角的余 弦值.【命题意图】本小题主要考查空间直线与平面,直线与直线垂直的判定,二面角等基础知识,考查空间想象能力,推理论证能力,运算求解能力,以及数形结合思想、化归与转化思想.21.(本题10分)解关于的不等式2(1)10ax a x -++>.22.设函数,若对于任意x ∈[﹣1,2]都有f (x )<m 成立,求实数m 的取值范围.23.(本小题满分12分)某市拟定2016年城市建设,,A B C三项重点工程,该市一大型城建公司准备参加这三个工程的竞标,假设这三个工程竞标成功与否相互独立,该公司对,,A B C三项重点工程竞标成功的概率分别为a,b,14()a b,已知三项工程都竞标成功的概率为124,至少有一项工程竞标成功的概率为34.(1)求a与b的值;(2)公司准备对该公司参加,,A B C三个项目的竞标团队进行奖励,A项目竞标成功奖励2万元,B项目竞标成功奖励4万元,C项目竞标成功奖励6万元,求竞标团队获得奖励金额的分布列与数学期望.【命题意图】本题考查相互独立事件、离散型随机变量分布列与期望等基础知识,意在考查学生的运算求解能力、审读能力、获取数据信息的能力,以及方程思想与分类讨论思想的应用.24.设集合A={x|0<x﹣m<3},B={x|x≤0或x≥3},分别求满足下列条件的实数m的取值范围.(1)A∩B=∅;(2)A∪B=B.东港区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,设AA1=2AB=2AD=2,A1(1,0,2),C1(0,1,2),=(﹣1,1,0),B(1,1,0),G(0,1,1),=(﹣1,0,1),设直线A1C1与BG所成角为θ,cosθ===,∴θ=60°.故选:C.【点评】本题考查空间点、线、面的位置关系及学生的空间想象能力、求异面直线角的能力,解题时要注意向量法的合理运用.2.【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=1,k=1k=2,S=4不满足条件k>3,k=3,S=11不满足条件k>3,k=4,S=26满足条件k>3,退出循环,输出S的值为26.故选:C.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的k,S的值是解题的关键,属于基本知识的考查.3.【答案】C【解析】解:∵函数=,∴f(3)=32+2=11.故选C.4.【答案】B【解析】试题分析:画出函数图象如下图所示,要取得最小值为,由图可知m需从开始,要取得最大值为,由图可知m 的右端点为,故m的取值范围是[]2,4.考点:二次函数图象与性质.5.【答案】B【解析】解:∵a n=(﹣1)n(3n﹣2),∴S11=()+(a2+a4+a6+a8+a10)=﹣(1+7+13+19+25+31)+(4+10+16+22+28)=﹣16,S20=(a1+a3+…+a19)+(a2+a4+…+a20)=﹣(1+7+...+55)+(4+10+ (58)=﹣+=30,∴S11+S20=﹣16+30=14.故选:B.【点评】本题考查数列求和,是中档题,解题时要认真审题,注意分组求和法和等差数列的性质的合理运用.6.【答案】B【解析】解:∵f′(x)=1﹣x+x2﹣x3+…+x2014=(1﹣x)(1+x2+…+x2012)+x2014;∴f′(x)>0在(﹣1,0)上恒成立;故f(x)在(﹣1,0)上是增函数;又∵f(0)=1,f(﹣1)=1﹣1﹣﹣﹣…﹣<0;故f(x)在(﹣1,0)上恰有一个零点;故选B.【点评】本题考查了导数的综合应用及函数零点的个数的判断,属于中档题.7.【答案】C【解析】解:若果树前n年的总产量S与n在图中对应P(S,n)点则前n年的年平均产量即为直线OP的斜率由图易得当n=9时,直线OP的斜率最大即前9年的年平均产量最高,故选C8.【答案】B【解析】解:因为f(x)+f(y)=f(x+y),令x=y=0,则f(0)+f(0)=f(0+0)=f(0),所以,f(0)=0;再令y=﹣x,则f(x)+f(﹣x)=f(0)=0,所以,f(﹣x)=﹣f(x),所以,函数f(x)为奇函数.又f(3)=4,所以,f(﹣3)=﹣f(3)=﹣4,所以,f(0)+f(﹣3)=﹣4.故选:B.【点评】本题考查抽象函数及其应用,突出考查赋值法的运用,判定函数f(x)为奇函数是关键,考查推理与运算求解能力,属于中档题.9.【答案】A【解析】解:由题意,p=2,故抛物线的准线方程是x=1,∵抛物线y2=﹣4x 的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1)B(x2,y2)两点∴|AB|=2﹣(x1+x2),又x1+x2=﹣6∴∴|AB|=2﹣(x1+x2)=8故选A10.【答案】C【解析】解:根据导函数图象,可得2为函数的极小值点,函数y=f(x)的图象如图所示:因为f(0)=f(3)=2,1<a<2,所以函数y=f(x)﹣a的零点的个数为4个.故选:C.【点评】本题主要考查导函数和原函数的单调性之间的关系.二者之间的关系是:导函数为正,原函数递增;导函数为负,原函数递减.11.【答案】B【解析】解:∵a>b,令a=﹣1,b=﹣2,代入各个选项检验可得:=﹣1,=﹣,显然A不正确.a3=﹣1,b3=﹣6,显然B正确.a2 =1,b2=4,显然C不正确.a=﹣1,|b|=2,显然D 不正确.故选B.【点评】通过给变量取特殊值,举反例来说明某个命题不正确,是一种简单有效的方法.12.【答案】C【解析】【分析】将圆C方程化为标准方程,找出圆心C坐标与半径r,利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线的距离d,与r比较大小即可得到结果.【解答】解:圆C方程化为标准方程得:(x﹣1)2+y2=2,∴圆心C(1,0),半径r=,∵≥>1,∴圆心到直线l的距离d=<=r,且圆心(1,0)不在直线l上,∴直线l与圆相交且一定不过圆心.故选C二、填空题13.【答案】.【解析】解:复数z==﹣i(1+i)=1﹣i,复数z=(i虚数单位)在复平面上对应的点(1,﹣1)到原点的距离为:.故答案为:.【点评】本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的几何意义,考查计算能力.14.【答案】【解析】令,则所以为奇函数且单调递增,因此即点睛:解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内15.【答案】16π【解析】如图所示,∵222AB AC BC +=,∴CAB ∠为直角,即过△ABC 的小圆面的圆心为BC 的中点O ',ABC △和DBC △所在的平面互相垂直,则球心O 在过DBC △的圆面上,即DBC △的外接圆为球大圆,由等边三角形的重心和外心重合易得球半径为2R =,球的表面积为24π16πS R ==16.【答案】48 【解析】17.【答案】 ﹣3 .【解析】解:分析如图执行框图,可知:该程序的作用是计算分段函数f (x )=的函数值.当x=2时,f (x )=1﹣2×2=﹣3故答案为:﹣3【点评】本题主要考查了选择结构、流程图等基础知识,算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.18.【答案】20.【解析】解:(1+x)(x2+)6的展开式中,x3的系数是由(x2+)6的展开式中x3与1的积加上x2与x的积组成;又(x2+)6的展开式中,通项公式为T r+1=•x12﹣3r,令12﹣3r=3,解得r=3,满足题意;令12﹣3r=2,解得r=,不合题意,舍去;所以展开式中x3的系数是=20.故答案为:20.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)设等差数列{a n}的公差为d,依题意得…(2分)解得:a1=1,d=2a n=2n﹣1…(2)由①得…(7分)∴…(11分)∴…(12分)【点评】本题考查等差数列的通项公式的求法及数列的求和,突出考查裂项法求和的应用,属于中档题.20.【答案】【解析】∵BG ⊥平面PAD ,∴)0,3,0(=GB 是平面PAF 的一个法向量,21.【答案】当1a >时,),1()1,(+∞-∞∈ ax ,当1a =时,),1()1,(+∞-∞∈ x ,当1a 0<<时,),1()1,(+∞-∞∈a x ,当0a =时,)1,(-∞∈x ,当0a <时,)1,1(ax ∈.考点:二次不等式的解法,分类讨论思想.22.【答案】【解析】解:∵,∴f′(x)=3x2﹣x﹣2=(3x+2)(x﹣1),∴当x∈[﹣1,﹣),(1,2]时,f′(x)>0;当x∈(﹣,1)时,f′(x)<0;∴f(x)在[﹣1,﹣),(1,2]上单调递增,在(﹣,1)上单调递减;且f(﹣)=﹣﹣×+2×+5=5+,f(2)=8﹣×4﹣2×2+5=7;故f max(x)=f(2)=7;故对于任意x∈[﹣1,2]都有f(x)<m成立可化为7<m;故实数m的取值范围为(7,+∞).【点评】本题考查了导数的综合应用及恒成立问题的处理方法,属于中档题.23.【答案】【解析】(1)由题意,得11424131(1)(1)(1)44aba b⎧=⎪⎪⎨⎪----=⎪⎩,因为a b>,解得1213ab⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.…………………4分(Ⅱ)由题意,令竞标团队获得奖励金额为随机变量X,则X 的值可以为0,2,4,6,8,10,12.…………5分而41433221)0(=⨯⨯==X P ;1231(2)2344P X ==⨯⨯=;1131(4)2348P X ==⨯⨯=; 1211135(6)23423424P X ==⨯⨯+⨯⨯=;1211(8)23412P X ==⨯⨯=; 1111(10)23424P X ==⨯⨯=;1111(12)23424P X ==⨯⨯=.…………………9分所以X 的分布列为:于是,11()012345644824122424E X =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯12=.……………12分24.【答案】【解析】解:∵A={x|0<x ﹣m <3},∴A={x|m <x <m+3}, (1)当A ∩B=∅时;如图:则,解得m=0,(2)当A ∪B=B 时,则A ⊆B , 由上图可得,m ≥3或m+3≤0, 解得m ≥3或m ≤﹣3.。

武安市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(1)

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武安市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.如图,在长方形ABCD中,AB=,BC=1,E为线段DC上一动点,现将△AED沿AE折起,使点D在面ABC上的射影K在直线AE上,当E从D运动到C,则K所形成轨迹的长度为()A.B.C.D.2.若复数z满足iz=2+4i,则在复平面内,z对应的点的坐标是()A.(2,4)B.(2,﹣4)C.(4,﹣2)D.(4,2)3.已知偶函数f(x)=log a|x﹣b|在(﹣∞,0)上单调递增,则f(a+1)与f(b+2)的大小关系是()A.f(a+1)≥f(b+2)B.f(a+1)>f(b+2)C.f(a+1)≤f(b+2)D.f(a+1)<f(b+2)4.根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定:车辆驾驶员血液酒精浓度在20﹣80mg/100ml(不含80)之间,属于酒后驾车;血液酒精浓度在80mg/100ml(含80)以上,属于醉酒驾车.据《法制晚报》报道,2011年3月15日至3月28日,全国查处酒后驾车和醉酒驾车共28800人,如下图是对这28800人酒后驾车血液中酒精含量进行检测所得结果的频率分布直方图,则属于醉酒驾车的人数约为()A.2160 B.2880 C.4320 D.86405.某公园有P,Q,R三只小船,P船最多可乘3人,Q船最多可乘2人,R船只能乘1人,现有3个大人和2个小孩打算同时分乘若干只小船,规定有小孩的船必须有大人,共有不同的乘船方法为()A.36种B.18种C.27种D.24种6.设P是椭圆+=1上一点,F1、F2是椭圆的焦点,若|PF1|等于4,则|PF2|等于()A.22 B.21 C.20 D.137. 设函数f (x )=,f (﹣2)+f (log 210)=( )A .11B .8C .5D .28. 复数2(2)i z i-=(i 为虚数单位),则z 的共轭复数为( )A .43i -+B .43i +C .34i +D .34i -【命题意图】本题考查复数的运算和复数的概念等基础知识,意在考查基本运算能力. 9. 圆012222=+--+y x y x 上的点到直线2=-y x 的距离最大值是( ) A . B .12+ C .122+ D .122+ 10.“24x ππ-<≤”是“tan 1x ≤”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件【命题意图】本题主要考查充分必要条件的概念与判定方法,正切函数的性质和图象,重点是单调性. 11.12,e e 是平面内不共线的两向量,已知12AB e ke =-,123CD e e =-,若,,A B D 三点共线,则的值是( )A .1B .2C .-1D .-2 12.设a >0,b >0,若是5a 与5b的等比中项,则+的最小值为( )A .8B .4C .1D .二、填空题13.已知是等差数列,为其公差,是其前项和,若只有是中的最小项,则可得出的结论中所有正确的序号是___________ ①②③④⑤14.经过A (﹣3,1),且平行于y 轴的直线方程为 .15.在直角梯形,,DC//AB,AD DC 1,AB 2,E,F ABCD AB AD ⊥===分别为,AB AC 的中点,点P 在以A 为圆心,AD 为半径的圆弧DE 上变动(如图所示).若AP ED AF λμ=+,其中,R λμ∈, 则2λμ-的取值范围是___________.16.设α为锐角,若sin(α﹣)=,则cos2α=.17.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线A1B与AC所成的角是°.18.如图为长方体积木块堆成的几何体的三视图,此几何体共由块木块堆成.三、解答题19.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面AA1C1C⊥底面ABC,AA1=A1C=AC=2,AB=BC,且AB⊥BC,O 为AC中点.(Ⅰ)证明:A1O⊥平面ABC;(Ⅱ)求直线A1C与平面A1AB所成角的正弦值;(Ⅲ)在BC1上是否存在一点E,使得OE∥平面A1AB,若不存在,说明理由;若存在,确定点E的位置.20.设函数f(x)=mx2﹣mx﹣1.(1)若对一切实数x,f(x)<0恒成立,求m的取值范围;(2)对于x∈[1,3],f(x)<﹣m+5恒成立,求m的取值范围.21.(本小题满分12分)∆的内角,,ABCA B C所对的边分别为,,a b c,(sin,5sin5sin)=+,m B A C=--垂直.n B C C A(5sin6sin,sin sin)(1)求sin A的值;∆的面积S的最大值.(2)若a=ABC22.已知点F (0,1),直线l 1:y=﹣1,直线l 1⊥l 2于P ,连结PF ,作线段PF 的垂直平分线交直线l 2于点H .设点H 的轨迹为曲线r . (Ⅰ)求曲线r 的方程;(Ⅱ)过点P 作曲线r 的两条切线,切点分别为C ,D , (ⅰ)求证:直线CD 过定点;(ⅱ)若P (1,﹣1),过点O 作动直线L 交曲线R 于点A ,B ,直线CD 交L 于点Q ,试探究+是否为定值?若是,求出该定值;不是,说明理由.阿啊阿23.在△ABC 中,cos2A ﹣3cos (B+C )﹣1=0. (1)求角A 的大小;(2)若△ABC 的外接圆半径为1,试求该三角形面积的最大值.24.已知函数f(x)=的定义域为A,集合B是不等式x2﹣(2a+1)x+a2+a>0的解集.(Ⅰ)求A,B;(Ⅱ)若A∪B=B,求实数a的取值范围.武安市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:由题意,将△AED沿AE折起,使平面AED⊥平面ABC,在平面AED内过点D作DK⊥AE,K 为垂足,由翻折的特征知,连接D'K,则D'KA=90°,故K点的轨迹是以AD'为直径的圆上一弧,根据长方形知圆半径是,如图当E与C重合时,AK==,取O为AD′的中点,得到△OAK是正三角形.故∠K0A=,∴∠K0D'=,其所对的弧长为=,故选:D.2.【答案】C【解析】解:复数z满足iz=2+4i,则有z===4﹣2i,故在复平面内,z对应的点的坐标是(4,﹣2),故选C.【点评】本题主要考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,复数与复平面内对应点之间的关系,属于基础题.3.【答案】B【解析】解:∵y=log a|x﹣b|是偶函数∴log a|x﹣b|=log a|﹣x﹣b|∴|x﹣b|=|﹣x﹣b|∴x2﹣2bx+b2=x2+2bx+b2整理得4bx=0,由于x不恒为0,故b=0由此函数变为y=log a|x|当x∈(﹣∞,0)时,由于内层函数是一个减函数,又偶函数y=log a|x﹣b|在区间(﹣∞,0)上递增故外层函数是减函数,故可得0<a<1综上得0<a<1,b=0∴a+1<b+2,而函数f(x)=log a|x﹣b|在(0,+∞)上单调递减∴f(a+1)>f(b+2)故选B.4.【答案】C【解析】解:由题意及频率分布直方图的定义可知:属于醉酒驾车的频率为:(0.01+0.005)×10=0.15,又总人数为28800,故属于醉酒驾车的人数约为:28800×0.15=4320.故选C【点评】此题考查了学生的识图及计算能力,还考查了频率分布直方图的定义,并利用定义求解问题.5.【答案】 C【解析】排列、组合及简单计数问题.【专题】计算题;分类讨论.【分析】根据题意,分4种情况讨论,①,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,②,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,③,P 船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,④,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q 船乘2个大人,分别求出每种情况下的乘船方法,进而由分类计数原理计算可得答案.【解答】解:分4种情况讨论,①,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,有A33=6种情况,②,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,有A33×A22=12种情况,③,P船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,有C32×2=6种情况,④,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘2个大人,有C31=3种情况,则共有6+12+6+3=27种乘船方法,故选C.【点评】本题考查排列、组合公式与分类计数原理的应用,关键是分析得出全部的可能情况与正确运用排列、组合公式. 6. 【答案】A【解析】解:∵P 是椭圆+=1上一点,F 1、F 2是椭圆的焦点,|PF 1|等于4,∴|PF 2|=2×13﹣|PF 1|=26﹣4=22.故选:A .【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,是基础题,解题时要熟练掌握椭圆定义的应用.7. 【答案】B 【解析】解:∵f (x )=,∴f (﹣2)=1+log 24=1+2=3,=5,∴f (﹣2)+f (log 210)=3+5=8. 故选:B .【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.8. 【答案】A【解析】根据复数的运算可知43)2()2(22--=--=-=i i i ii z ,可知z 的共轭复数为43z i =-+,故选A.9. 【答案】B【解析】试题分析:化简为标准形式()()11122=-+-y x ,圆上的点到直线的距离的最大值为圆心到直线的距离加半径,22211=--=d ,半径为1,所以距离的最大值是12+,故选B.考点:直线与圆的位置关系 1 10.【答案】A【解析】因为tan y x =在,22ππ⎛⎫-⎪⎝⎭上单调递增,且24x ππ-<≤,所以tan tan 4x π≤,即tan 1x ≤.反之,当tan 1x ≤时,24k x k πππ-<≤+π(k Z ∈),不能保证24x ππ-<≤,所以“24x ππ-<≤”是“tan 1x ≤”的充分不必要条件,故选A. 11.【答案】B 【解析】考点:向量共线定理.12.【答案】B【解析】解:∵是5a与5b的等比中项,∴5a•5b=()2=5,即5a+b=5,则a+b=1,则+=(+)(a+b)=1+1++≥2+2=2+2=4,当且仅当=,即a=b=时,取等号,即+的最小值为4,故选:B【点评】本题主要考查等比数列性质的应用,以及利用基本不等式求最值问题,注意1的代换.二、填空题13.【答案】①②③④【解析】因为只有是中的最小项,所以,,所以,故①②③正确;,故④正确;,无法判断符号,故⑤错误,故正确答案①②③④答案:①②③④14.【答案】x=﹣3.【解析】解:经过A(﹣3,1),且平行于y轴的直线方程为:x=﹣3.故答案为:x=﹣3.-15.【答案】[]1,1【解析】考点:向量运算.【思路点晴】本题主要考查向量运算的坐标法. 平面向量的数量积计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用. 利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决.16.【答案】﹣.【解析】解:∵α为锐角,若sin(α﹣)=,∴cos(α﹣)=,∴sin=[sin(α﹣)+cos(α﹣)]=,∴cos2α=1﹣2sin2α=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题主要考查了同角三角函数关系式,二倍角的余弦函数公式的应用,属于基础题.17.【答案】60°°.【解析】解:连结BC1、A1C1,∵在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,A1A平行且等于C1C,∴四边形AA1C1C为平行四边形,可得A1C1∥AC,因此∠BA1C1(或其补角)是异面直线A1B与AC所成的角,设正方体的棱长为a,则△AB1C中A1B=BC1=C1A1=a,1∴△A1B1C是等边三角形,可得∠BA1C1=60°,即异面直线A1B与AC所成的角等于60°.故答案为:60°.【点评】本题在正方体中求异面直线所成角和直线与平面所成角的大小,着重考查了正方体的性质、空间角的定义及其求法等知识,属于中档题.18.【答案】4【解析】解:由三视图可以看出此几何体由两排两列,前排有一个方块,后排左面一列有两个木块右面一列有一个,故后排有三个,故此几何体共有4个木块组成.故答案为:4.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)证明:因为A1A=A1C,且O为AC的中点,所以A1O⊥AC.又由题意可知,平面AA1C1C⊥平面ABC,交线为AC,且A1O⊂平面AA1C1C,所以A1O⊥平面ABC.(Ⅱ)如图,以O为原点,OB,OC,OA1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系.由题意可知,A1A=A1C=AC=2,又AB=BC,AB⊥BC,∴,所以得:则有:.设平面AA1B的一个法向量为n=(x,y,z),则有,令y=1,得所以..因为直线A1C与平面A1AB所成角θ和向量n与所成锐角互余,所以.(Ⅲ)设,即,得所以,得,令OE∥平面A1AB,得,即﹣1+λ+2λ﹣λ=0,得,即存在这样的点E,E为BC1的中点.【点评】本小题主要考查空间线面关系、直线与平面所成的角、三角函数等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力20.【答案】【解析】解:(1)当m=0时,f(x)=﹣1<0恒成立,当m≠0时,若f(x)<0恒成立,则解得﹣4<m<0综上所述m的取值范围为(﹣4,0]﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)要x∈[1,3],f(x)<﹣m+5恒成立,即恒成立.令﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣当m>0时,g(x)是增函数,所以g(x)max=g(3)=7m﹣6<0,解得.所以当m=0时,﹣6<0恒成立.当m<0时,g(x)是减函数.所以g(x)max=g(1)=m﹣6<0,解得m<6.所以m<0.综上所述,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣【点评】本题考查的知识点是函数恒成立问题,函数的最值,其中将恒成立问题转化为最值问题是解答此类问题的关键.21.【答案】(1)45;(2)4.【解析】试题分析:(1)由向量垂直知两向量的数量积为0,利用数量积的坐标运算公式可得关于sin,sin,sinA B C的等式,从而可借助正弦定理化为边的关系,最后再余弦定理求得cos A,由同角关系得sin A;(2)由于已知边及角A,因此在(1)中等式22265bcb c a+-=中由基本不等式可求得10bc≤,从而由公式1sin2S bc A=可得面积的最大值.试题解析:(1)∵(sin ,5sin 5sin )m B A C =+,(5sin 6sin ,sin sin )n B C C A =--垂直, ∴2225sin 6sin sin 5sin 5sin 0m n B B C C A ∙=-+-=,考点:向量的数量积,正弦定理,余弦定理,基本不等式.111] 22.【答案】【解析】满分(13分).解:(Ⅰ)由题意可知,|HF|=|HP|,∴点H 到点F (0,1)的距离与到直线l 1:y=﹣1的距离相等,…(2分)∴点H 的轨迹是以点F (0,1)为焦点,直线l 1:y=﹣1为准线的抛物线,…(3分)∴点H 的轨迹方程为x 2=4y .…(4分)(Ⅱ)(ⅰ)证明:设P (x 1,﹣1),切点C (x C ,y C ),D (x D ,y D ).由y=,得.∴直线PC :y+1=x C (x ﹣x 1),…(5分)又PC 过点C ,y C =,∴y C +1=x C (x ﹣x 1)=x C x 1,∴y C +1=,即.…(6分)同理,∴直线CD 的方程为,…(7分)∴直线CD 过定点(0,1).…(8分)(ⅱ)由(Ⅱ)(ⅰ)P(1,﹣1)在直线CD的方程为,得x1=1,直线CD的方程为.设l:y+1=k(x﹣1),与方程联立,求得x Q=.…(9分)设A(x A,y A),B(x B,y B).联立y+1=k(x﹣1)与x2=4y,得x2﹣4kx+4k+4=0,由根与系数的关系,得x A+x B=4k.x A x B=4k+4…(10分)∵x Q﹣1,x A﹣1,x B﹣1同号,∴+=|PQ|==…(11分)==,∴+为定值,定值为2.…(13分)【点评】本题主要考查直线、抛物线、直线与抛物线的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想,考查考生分析问题和解决问题的能力.23.【答案】【解析】(本题满分为12分)解:(1)∵cos2A﹣3cos(B+C)﹣1=0.∴2cos2A+3cosA﹣2=0,…2分∴解得:cosA=,或﹣2(舍去),…4分又∵0<A<π,∴A=…6分(2)∵a=2RsinA=,…又∵a2=b2+c2﹣2bccosA=b2+c2﹣bc≥bc,∴bc≤3,当且仅当b=c时取等号,…∴S△ABC=bcsinA=bc≤,∴三角形面积的最大值为.…24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵,化为(x﹣2)(x+1)>0,解得x>2或x<﹣1,∴函数f(x)=的定义域A=(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞);由不等式x2﹣(2a+1)x+a2+a>0化为(x﹣a)(x﹣a﹣1)>0,又a+1>a,∴x>a+1或x<a,∴不等式x2﹣(2a+1)x+a2+a>0的解集B=(﹣∞,a)∪(a+1,+∞);(Ⅱ)∵A∪B=B,∴A⊆B.∴,解得﹣1≤a≤1.∴实数a的取值范围[﹣1,1].。

2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(371)

2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(371)

永胜县第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设()f x 是偶函数,且在(0,)+∞上是增函数,又(5)0f =,则使()0f x >的的取值范围是( )A .50x -<<或5x >B .5x <-或5x >C .55x -<<D .5x <-或05x <<2. 抛物线y=﹣x 2上的点到直线4x+3y ﹣8=0距离的最小值是( )A .B .C .D .33. 已知函数f (2x+1)=3x+2,且f (a )=2,则a 的值等于( ) A .8B .1C .5D .﹣14. 若命题“p 或q ”为真,“非p ”为真,则( )A .p 真q 真B .p 假q 真C .p 真q 假D .p 假q 假5. 若函数f (x )=3﹣|x ﹣1|+m 的图象与x 轴没有交点,则实数m 的取值范围是( ) A .m ≥0或m <﹣1B .m >0或m <﹣1C .m >1或m ≤0D .m >1或m <06. 在△ABC 中,sinB+sin (A ﹣B )=sinC 是sinA=的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既不充分也非必要条件7. 已知正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E 为上底面A 1C 1的中心,若+,则x 、y 的值分别为( )A .x=1,y=1B .x=1,y=C .x=,y=D .x=,y=18. 线段AB 在平面α内,则直线AB 与平面α的位置关系是( )A .AB ⊂αB .AB ⊄αC .由线段AB 的长短而定D .以上都不对9. 已知命题p :∃x ∈R ,cosx ≥a ,下列a 的取值能使“¬p ”是真命题的是( )A .﹣1B .0C .1D .210.已知函数,函数,其中b ∈R ,若函数y=f (x )﹣g (x )恰有4个零点,则b 的取值范围是( )A .B .C .D .11.设复数z 满足z (1+i )=2(i 为虚数单位),则z=( ) A .1﹣i B .1+i C .﹣1﹣iD .﹣1+i12.已知α,β为锐角△ABC 的两个内角,x ∈R ,f (x )=()|x ﹣2|+()|x ﹣2|,则关于x 的不等式f (2x ﹣1)﹣f (x+1)>0的解集为( )A .(﹣∞,)∪(2,+∞)B .(,2)C .(﹣∞,﹣)∪(2,+∞)D .(﹣,2)二、填空题13.下列关于圆锥曲线的命题:其中真命题的序号 .(写出所有真命题的序号).①设A ,B 为两个定点,若|PA|﹣|PB|=2,则动点P 的轨迹为双曲线;②设A ,B 为两个定点,若动点P 满足|PA|=10﹣|PB|,且|AB|=6,则|PA|的最大值为8; ③方程2x 2﹣5x+2=0的两根可分别作椭圆和双曲线的离心率; ④双曲线﹣=1与椭圆有相同的焦点.14.对于集合M ,定义函数对于两个集合A ,B ,定义集合A △B={x|f A (x )fB (x )=﹣1}.已知A={2,4,6,8,10},B={1,2,4,8,12},则用列举法写出集合A △B 的结果为 .15.在极坐标系中,直线l 的方程为ρcos θ=5,则点(4,)到直线l 的距离为 .16.若直线:012=--ay x 与直线2l :02=+y x 垂直,则=a .17.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数()ln 4f x x x =+-的零点在区间()1k k +,内,则正整数k 的值为________. 18.在ABC ∆中,已知角C B A ,,的对边分别为c b a ,,,且B c C b a sin cos +=,则角B为 .三、解答题19.电视传媒公司为了解某地区观众对某类体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查,其中女性有55名.下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图:将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”,已知“体育迷”中有10名女性.(1)根据已知条件完成下面的2×2列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性别有关?非体育迷体育迷合计男女总计(2)将日均收看该体育节目不低于50分钟的观众称为“超级体育迷”,已知“超级体育迷”中有2名女性,若从“超级体育迷”中任意选取2名,求至少有1名女性观众的概率.附:K2=P(K2≥k0)0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.0250.010 0.005 0.001k00.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.84 5.024 6.63520.已知A(﹣3,0),B(3,0),C(x0,y0)是圆M上的三个不同的点.(1)若x0=﹣4,y0=1,求圆M的方程;(2)若点C是以AB为直径的圆M上的任意一点,直线x=3交直线AC于点R,线段BR的中点为D.判断直线CD与圆M的位置关系,并证明你的结论.21.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数()()3231312f x x k x kx =-+++,其中.k R ∈ (1)当3k =时,求函数()f x 在[]0,5上的值域; (2)若函数()f x 在[]1,2上的最小值为3,求实数k 的取值范围.22.如图,M 、N 是焦点为F 的抛物线y 2=2px (p >0)上两个不同的点,且线段MN 中点A 的横坐标为,(1)求|MF|+|NF|的值;(2)若p=2,直线MN 与x 轴交于点B 点,求点B 横坐标的取值范围.23.(本小题满分12分)已知平面向量(1,)a x =,(23,)b x x =+-,()x R ∈. (1)若//a b ,求||a b -;(2)若与夹角为锐角,求的取值范围.24.设椭圆C :+=1(a >b >0)过点(0,4),离心率为.(1)求椭圆C 的方程;(2)求过点(3,0)且斜率为的直线被椭圆所截得线段的中点坐标.永胜县第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】B考点:函数的奇偶性与单调性.【思路点晴】本题主要考查函数的单调性、函数的奇偶性,数形结合的数学思想方法.由于函数是偶函数,所以定义域关于原点对称,图象关于y 轴对称,单调性在y 轴两侧相反,即在0x >时单调递增,当0x <时,函数单调递减.结合(5)0f =和对称性,可知(5)0f ±=,再结合函数的单调性,结合图象就可以求得最后的解集.12. 【答案】A【解析】解:由,得3x 2﹣4x+8=0.△=(﹣4)2﹣4×3×8=﹣80<0.所以直线4x+3y ﹣8=0与抛物线y=﹣x 2无交点.设与直线4x+3y ﹣8=0平行的直线为4x+3y+m=0联立,得3x 2﹣4x ﹣m=0.由△=(﹣4)2﹣4×3(﹣m )=16+12m=0,得m=﹣.所以与直线4x+3y ﹣8=0平行且与抛物线y=﹣x 2相切的直线方程为4x+3y ﹣=0.所以抛物线y=﹣x 2上的一点到直线4x+3y ﹣8=0的距离的最小值是=.故选:A .【点评】本题考查了直线与圆锥曲线的关系,考查了数学转化思想方法,训练了两条平行线间的距离公式,是中档题.3. 【答案】B【解析】解:∵函数f (2x+1)=3x+2,且f (a )=2,令3x+2=2,解得x=0,∴a=2×0+1=1.故选:B.4.【答案】B【解析】解:若命题“p或q”为真,则p真或q真,若“非p”为真,则p为假,∴p假q真,故选:B.【点评】本题考查了复合命题的真假的判断,是一道基础题.5.【答案】A【解析】解:∵函数f(x)=3﹣|x﹣1|+m的图象与x轴没有交点,∴﹣m=3﹣|x﹣1|无解,∵﹣|x﹣1|≤0,∴0<3﹣|x﹣1|≤1,∴﹣m≤0或﹣m>1,解得m≥0或m>﹣1故选:A.6.【答案】A【解析】解:∵sinB+sin(A﹣B)=sinC=sin(A+B),∴sinB+sinAcosB﹣cosAsinB=sinAcosB+cosAsinB,∴sinB=2cosAsinB,∵sinB≠0,∴cosA=,∴A=,∴sinA=,当sinA=,∴A=或A=,故在△ABC中,sinB+sin(A﹣B)=sinC是sinA=的充分非必要条件,故选:A7.【答案】C【解析】解:如图,++().故选C.8.【答案】A【解析】解:∵线段AB在平面α内,∴直线AB上所有的点都在平面α内,∴直线AB与平面α的位置关系:直线在平面α内,用符号表示为:AB⊂α故选A.【点评】本题考查了空间中直线与直线的位置关系及公理一,主要根据定义进行判断,考查了空间想象能力.公理一:如果一条线上的两个点在平面上则该线在平面上.9.【答案】D【解析】解:命题p:∃x∈R,cosx≥a,则a≤1.下列a的取值能使“¬p”是真命题的是a=2.故选;D.10.【答案】D【解析】解:∵g(x)=﹣f(2﹣x),∴y=f(x)﹣g(x)=f(x)﹣+f(2﹣x),由f(x)﹣+f(2﹣x)=0,得f(x)+f(2﹣x)=,设h(x)=f(x)+f(2﹣x),若x≤0,则﹣x≥0,2﹣x≥2,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=2+x+x2,若0≤x≤2,则﹣2≤﹣x≤0,0≤2﹣x≤2,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=2﹣x+2﹣|2﹣x|=2﹣x+2﹣2+x=2,若x>2,﹣x<﹣2,2﹣x<0,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=(x﹣2)2+2﹣|2﹣x|=x2﹣5x+8.作出函数h (x )的图象如图:当x ≤0时,h (x )=2+x+x 2=(x+)2+≥,当x >2时,h (x )=x 2﹣5x+8=(x ﹣)2+≥,故当=时,h (x )=,有两个交点,当=2时,h (x )=,有无数个交点,由图象知要使函数y=f (x )﹣g (x )恰有4个零点,即h (x )=恰有4个根,则满足<<2,解得:b ∈(,4),故选:D .【点评】本题主要考查函数零点个数的判断,根据条件求出函数的解析式,利用数形结合是解决本题的关键.11.【答案】A【解析】解:∵z (1+i )=2,∴z===1﹣i .故选:A .【点评】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义,属于基础题.12.【答案】B【解析】解:∵α,β为锐角△ABC 的两个内角,可得α+β>90°,cos β=sin (90°﹣β)<sin α,同理cos α<sin β,∴f (x )=()|x ﹣2|+()|x ﹣2|,在(2,+∞)上单调递减,在(﹣∞,2)单调递增,由关于x的不等式f(2x﹣1)﹣f(x+1)>0得到关于x的不等式f(2x﹣1)>f(x+1),∴|2x﹣1﹣2|<|x+1﹣2|即|2x﹣3|<|x﹣1|,化简为3x2﹣1x+8<0,解得x∈(,2);故选:B.二、填空题13.【答案】②③.【解析】解:①根据双曲线的定义可知,满足|PA|﹣|PB|=2的动点P不一定是双曲线,这与AB的距离有关系,所以①错误.②由|PA|=10﹣|PB|,得|PA|+|PB|=10>|AB|,所以动点P的轨迹为以A,B为焦点的图象,且2a=10,2c=6,所以a=5,c=3,根据椭圆的性质可知,|PA|的最大值为a+c=5+3=8,所以②正确.③方程2x2﹣5x+2=0的两个根为x=2或x=,所以方程2x2﹣5x+2=0的两根可分别作椭圆和双曲线的离心率,所以③正确.④由双曲线的方程可知,双曲线的焦点在x轴上,而椭圆的焦点在y轴上,所以它们的焦点不可能相同,所以④错误.故正确的命题为②③.故答案为:②③.【点评】本题主要考查圆锥曲线的定义和性质,要求熟练掌握圆锥曲线的定义,方程和性质.14.【答案】{1,6,10,12}.【解析】解:要使f A(x)f B(x)=﹣1,必有x∈{x|x∈A且x∉B}∪{x|x∈B且x∉A}={6,10}∪{1,12}={1,6,10,12,},所以A△B={1,6,10,12}.故答案为{1,6,10,12}.【点评】本题是新定义题,考查了交、并、补集的混合运算,解答的关键是对新定义的理解,是基础题.15.【答案】3.【解析】解:直线l的方程为ρcosθ=5,化为x=5.点(4,)化为. ∴点到直线l 的距离d=5﹣2=3.故答案为:3.【点评】本题考查了极坐标化为直角坐标、点到直线的距离,属于基础题.16.【答案】1 【解析】试题分析:两直线垂直满足()02-12=⨯+⨯a ,解得1=a ,故填:1. 考点:直线垂直【方法点睛】本题考查了根据直线方程研究垂直关系,属于基础题型,当直线是一般式直线方程时,0:1111=++c y b x a l ,0:2222=++c y b x a l ,当两直线垂直时,需满足02121=+b b a a ,当两直线平行时,需满足01221=-b a b a 且1221c b c b ≠,或是212121c c b b a a ≠=,当直线是斜截式直线方程时,两直线垂直121-=k k ,两直线平行时,21k k =,21b b ≠.117.【答案】2 【解析】18.【答案】4π 【解析】考点:正弦定理.【方法点晴】本题考查正余弦定理,根据正弦定理,将所给的含有边和角的等式化为只含有角的等式,再利用三角形的三角和是︒180,消去多余的变量,从而解出B 角.三角函数题目在高考中的难度逐渐增加,以考查三角函数的图象和性质,以及三角形中的正余弦定理为主,在2016年全国卷( )中以选择题的压轴题出现.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)由频率分布直方图中可知:抽取的100名观众中,“体育迷”共有(0.020+0.005)×10×100=25名.可得2×2列联表:非体育迷体育迷合计男30 15 45女45 10 55总计75 25 100将2×2列联表中的数据代入公式计算可得K2的观测值为:k==≈3.030.∵3.030<3.841,∴我们没有理由认为“体育迷”与性别有关.(2)由频率分布直方图中可知:“超级体育迷”有5名,从而一切可能结果所组成的基本事件空间Ω={(a1,a2),(a1,a3),(a2,a3),(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),(b1,b2)},其中a i(i=1,2,3)表示男性,b j (j=1,2)表示女性.设A表示事件“从“超级体育迷”中任意选取2名,至少有1名女性观众”,则事件A包括7个基本事件:(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),(b1,b2).∴P(A)=.【点评】本题考查了“独立性检验基本原理”、古典概率计算公式、频率分布直方图及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.20.【答案】【解析】解:(1)设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0圆的方程为x2+y2﹣8y﹣9=0…(2)直线CD与圆M相切O、D分别是AB、BR的中点则OD∥AR,∴∠CAB=∠DOB,∠ACO=∠COD,又∠CAO=∠ACO,∴∠DOB=∠COD又OC=OB,所以△BOD≌△COD∴∠OCD=∠OBD=90°即OC⊥CD,则直线CD与圆M相切.…(其他方法亦可)21.【答案】(1)[]1,21;(2)2k ≥.【解析】试题分析:(1)求导,再利用导数工具即可求得正解;(2)求导得()'f x =()()31x x k --,再分1k ≤和1k >两种情况进行讨论;试题解析:(1)解:3k = 时,()32691f x x x x =-++则()()()23129313f x x x x x =-+=--' 令0f x '=得121,3x x ==列表由上表知函数()f x 的值域为[]1,21(2)方法一:()()()()2331331f x x k x k x x k =-++=--'①当1k ≤时,[]()1,2,'0x f x ∀∈≥,函数()f x 在区间[]1,2单调递增 所以()()()min 31113132f x f k k ==-+++= 即53k =(舍) ②当2k ≥时,[]()1,2,'0x f x ∀∈≤,函数()f x 在区间[]1,2单调递减所以()()()min 28613213f x f k k ==-++⋅+= 符合题意③当12k <<时,当[)1,x k ∈时,()'0f x <()f x 区间在[)1,k 单调递减 当(],2x k ∈时,()'0f x >()f x 区间在(],2k 单调递增所以()()()322min 313132f x f k k k k k ==-+++= 化简得:32340k k -+= 即()()2120k k +-=所以1k =-或2k =(舍)注:也可令()3234g k k k =-+则()()23632g k k k k k =='-- 对()()1,2,0k g k ∀∈'≤()3234g k k k =-+在()1,2k ∈单调递减所以()02g k <<不符合题意综上所述:实数k 取值范围为2k ≥方法二:()()()()2331331f x x k x k x x k =-++=--'①当2k ≥时,[]()1,2,'0x f x ∀∈≤,函数()f x 在区间[]1,2单调递减 所以()()()min 28613213f x f k k ==-++⋅+= 符合题意 …………8分 ②当1k ≤时,[]()1,2,'0x f x ∀∈≥,函数()f x 在区间[]1,2单调递增所以()()min 23f x f <=不符合题意③当12k <<时,当[)1,x k ∈时,()'0f x <()f x 区间在[)1,k 单调递减 当(],2x k ∈时,()'0f x >()f x 区间在(],2k 单调递增 所以()()()min 23f x f k f =<=不符合题意综上所述:实数k 取值范围为2k ≥ 22.【答案】【解析】解:(1)设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),则x 1+x 2=8﹣p ,|MF|=x 1+,|NF|=x 2+, ∴|MF|+|NF|=x 1+x 2+p=8;(2)p=2时,y 2=4x ,若直线MN 斜率不存在,则B (3,0);若直线MN 斜率存在,设A (3,t )(t ≠0),M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),则代入利用点差法,可得y 12﹣y 22=4(x 1﹣x 2)∴k MN =,∴直线MN 的方程为y ﹣t=(x ﹣3),∴B 的横坐标为x=3﹣,直线MN 代入y 2=4x ,可得y 2﹣2ty+2t 2﹣12=0△>0可得0<t 2<12,∴x=3﹣∈(﹣3,3),∴点B 横坐标的取值范围是(﹣3,3). 【点评】本题考查抛物线的定义,考查点差法,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.23.【答案】(1)2或2)(1,0)(0,3)-.【解析】试题分析:(1)本题可由两向量平行求得参数,由坐标运算可得两向量的模,由于有两解,因此模有两个值;(2)两向量,a b 的夹角为锐角的充要条件是0a b ⋅>且,a b 不共线,由此可得范围.试题解析:(1)由//a b ,得0x =或2x =-, 当0x =时,(2,0)a b -=-,||2a b -=, 当2x =-时,(2,4)a b -=-,||25a b -=.(2)与夹角为锐角,0a b ∙>,2230x x -++>,13x -<<,又因为0x =时,//a b , 所以的取值范围是(1,0)(0,3)-.考点:向量平行的坐标运算,向量的模与数量积.【名师点睛】由向量的数量积cos a b a b θ⋅=可得向量的夹角公式,当为锐角时,cos 0θ>,但当cos 0θ>时,可能为锐角,也可能为0(此时两向量同向),因此两向量夹角为锐角的充要条件是0a b a b⋅>且,a b 不同向,同样两向量夹角为钝角的充要条件是0a b a b⋅<且,a b 不反向.24.【答案】【解析】解:(1)将点(0,4)代入椭圆C 的方程得=1,∴b=4,…由e==,得1﹣=,∴a=5,…∴椭圆C的方程为+=1.…(2)过点(3,0)且斜率为的直线为y=(x﹣3),…设直线与椭圆C的交点为A(x1,y1),B(x2,y2),将直线方程y=(x﹣3)代入椭圆C方程,整理得x2﹣3x﹣8=0,…由韦达定理得x1+x2=3,y1+y2=(x1﹣3)+(x2﹣3)=(x1+x2)﹣=﹣.…由中点坐标公式AB中点横坐标为,纵坐标为﹣,∴所截线段的中点坐标为(,﹣).…【点评】本题考查椭圆的方程与几何性质,考查直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理的运用,确定椭圆的方程是关键.。

诸城市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

诸城市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

诸城市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知a=3,,A=60°,则满足条件的三角形个数为( ) A .0B .1C .2D .以上都不对2. 某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( ) A .100 B .150 C .200 D .2503. 已知向量=(1,1,0),=(﹣1,0,2)且k +与2﹣互相垂直,则k 的值是( )A .1B .C .D .4. 已知x ,y 满足约束条件,使z=ax+y 取得最小值的最优解有无数个,则a 的值为( )A .﹣3B .3C .﹣1D .15. 已知函数f (x )=3cos (2x ﹣),则下列结论正确的是( )A .导函数为B .函数f (x )的图象关于直线对称C .函数f (x )在区间(﹣,)上是增函数D .函数f (x )的图象可由函数y=3co s2x 的图象向右平移个单位长度得到6. 已知数列{n a }满足nn n a 2728-+=(*∈N n ).若数列{n a }的最大项和最小项分别为M 和m ,则=+m M ( ) A .211 B .227 C . 32259 D .324357. 某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是,则正视图中的x 的值是( )A.2 B.C.D.38.数列{a n}满足a1=3,a n﹣a n•a n+1=1,A n表示{a n}前n项之积,则A2016的值为()A.﹣B.C.﹣1 D.19.如图,网格纸上的正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则这个几何体的体积为()A.30 B.50 C.75 D.15010.已知点P(1,﹣),则它的极坐标是()A.B.C.D.11.根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定:车辆驾驶员血液酒精浓度在20﹣80mg/100ml(不含80)之间,属于酒后驾车;血液酒精浓度在80mg/100ml(含80)以上,属于醉酒驾车.据《法制晚报》报道,2011年3月15日至3月28日,全国查处酒后驾车和醉酒驾车共28800人,如下图是对这28800人酒后驾车血液中酒精含量进行检测所得结果的频率分布直方图,则属于醉酒驾车的人数约为()A.2160 B.2880 C.4320 D.864012.设x ∈R ,则x >2的一个必要不充分条件是( ) A .x >1 B .x <1 C .x >3 D .x <3二、填空题13.【泰州中学2018届高三10月月考】设二次函数()2f x ax bx c =++(,,a b c 为常数)的导函数为()f x ',对任意x R ∈,不等式()()f x f x ≥'恒成立,则222b a c+的最大值为__________. 14.如图所示是y=f (x )的导函数的图象,有下列四个命题: ①f (x )在(﹣3,1)上是增函数; ②x=﹣1是f (x )的极小值点;③f (x )在(2,4)上是减函数,在(﹣1,2)上是增函数; ④x=2是f (x )的极小值点.其中真命题为 (填写所有真命题的序号).15.如果实数,x y 满足等式()2223x y -+=,那么yx的最大值是 .16.某城市近10年居民的年收入x 与支出y 之间的关系大致符合=0.9x+0.2(单位:亿元),预计今年该城市居民年收入为20亿元,则年支出估计是 亿元.17.如图,一船以每小时20km 的速度向东航行,船在A 处看到一个灯塔B 在北偏东60°方向,行驶4小时后,船到达C 处,看到这个灯塔在北偏东15°方向,这时船与灯塔间的距离为 km .18.S n =++…+= .三、解答题19.已知矩阵M所对应的线性变换把点A(x,y)变成点A′(13,5),试求M的逆矩阵及点A的坐标.20.(本小题满分12分)中央电视台电视公开课《开讲了》需要现场观众,先邀请甲、乙、丙、丁四所大学的40名学生参加,各(1)求各大学抽取的人数;(2)从(1)中抽取的乙大学和丁大学的学生中随机选出2名学生发言,求这2名学生来自同一所大学的概率.21.已知向量,满足||=1,||=2,与的夹角为120°.(1)求及|+|;(2)设向量+与﹣的夹角为θ,求cosθ的值.22.如图,四棱锥P ABC -中,,//,3,PA BC 4PA ABCD AD BC AB AD AC ⊥=====,M 为线段AD 上一点,2,AM MD N =为PC 的中点.(1)证明://MN 平面PAB ;(2)求直线AN 与平面PMN 所成角的正弦值;23.(本小题满分12分)如图, 矩形ABCD 的两条对角线相交于点()2,0M ,AB 边所在直线的方 程为360x y --=点()1,1T -在AD 边所在直线上. (1)求AD 边所在直线的方程; (2)求矩形ABCD 外接圆的方程.24.已知函数f(x)=x|x﹣m|,x∈R.且f(4)=0(1)求实数m的值.(2)作出函数f(x)的图象,并根据图象写出f(x)的单调区间(3)若方程f(x)=k有三个实数解,求实数k的取值范围.诸城市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:∵a=3,,A=60°,∴由正弦定理可得:sinB===1,∴B=90°,即满足条件的三角形个数为1个.故选:B.【点评】本题主要考查三角形个数的判断,利用正弦定理是解决本题的关键,考查学生的计算能力,属于基础题.2.【答案】A【解析】解:分层抽样的抽取比例为=,总体个数为3500+1500=5000,∴样本容量n=5000×=100.故选:A.3.【答案】D【解析】解:∵=(1,1,0),=(﹣1,0,2),∴k+=k(1,1,0)+(﹣1,0,2)=(k﹣1,k,2),2﹣=2(1,1,0)﹣(﹣1,0,2)=(3,2,﹣2),又k+与2﹣互相垂直,∴3(k﹣1)+2k﹣4=0,解得:k=.故选:D.【点评】本题考查空间向量的数量积运算,考查向量数量积的坐标表示,是基础的计算题.4.【答案】D【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=ax+y,得y=﹣ax+z,若a=0,此时y=z,此时函数y=z只在B处取得最小值,不满足条件.若a>0,则目标函数的斜率k=﹣a<0.平移直线y=﹣ax+z,由图象可知当直线y=﹣ax+z和直线x+y=1平行时,此时目标函数取得最小值时最优解有无数多个,此时﹣a=﹣1,即a=1.若a<0,则目标函数的斜率k=﹣a>0.平移直线y=﹣ax+z,由图象可知当直线y=﹣ax+z,此时目标函数只在C处取得最小值,不满足条件.综上a=1.故选:D.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决此类问题的基本方法,利用z的几何意义是解决本题的关键.注意要对a进行分类讨论.5.【答案】B【解析】解:对于A,函数f′(x)=﹣3sin(2x﹣)•2=﹣6sin(2x﹣),A错误;对于B,当x=时,f()=3cos(2×﹣)=﹣3取得最小值,所以函数f(x)的图象关于直线对称,B正确;对于C,当x∈(﹣,)时,2x﹣∈(﹣,),函数f(x)=3cos(2x﹣)不是单调函数,C错误;对于D,函数y=3co s2x的图象向右平移个单位长度,得到函数y=3co s2(x﹣)=3co s(2x﹣)的图象,这不是函数f(x)的图象,D错误.故选:B .【点评】本题考查了余弦函数的图象与性质的应用问题,是基础题目.6. 【答案】D 【解析】试题分析: 数列n n n a 2728-+=,112528++-+=∴n n n a ,11252722n n n n n n a a ++--∴-=- ()11252272922n n n n n ++----+==,当41≤≤n 时,n n a a >+1,即12345a a a a a >>>>;当5≥n 时,n n a a <+1,即...765>>>a a a .因此数列{}n a 先增后减,32259,55==∴a n 为最大项,8,→∞→n a n ,2111=a ,∴最小项为211,M m +∴的值为3243532259211=+.故选D.考点:数列的函数特性. 7. 【答案】C解析:由三视图可知:原几何体是一个四棱锥,其中底面是一个上、下、高分别为1、2、2的直角梯形,一条长为x 的侧棱垂直于底面.则体积为=,解得x=.故选:C . 8. 【答案】D【解析】解:∵a 1=3,a n ﹣a n •a n+1=1,∴,得,,a 4=3,…∴数列{a n }是以3为周期的周期数列,且a 1a 2a 3=﹣1, ∵2016=3×672,∴A 2016 =(﹣1)672=1.故选:D .9. 【答案】B【解析】解:该几何体是四棱锥, 其底面面积S=5×6=30, 高h=5,则其体积V=S ×h=30×5=50.故选B .10.【答案】C【解析】解:∵点P的直角坐标为,∴ρ==2.再由1=ρcos θ,﹣=ρsin θ,可得,结合所给的选项,可取θ=﹣,即点P 的极坐标为 (2,),故选 C .【点评】本题主要考查把点的直角坐标化为极坐标的方法,属于基础题.11.【答案】C【解析】解:由题意及频率分布直方图的定义可知:属于醉酒驾车的频率为:(0.01+0.005)×10=0.15, 又总人数为28800,故属于醉酒驾车的人数约为:28800×0.15=4320. 故选C【点评】此题考查了学生的识图及计算能力,还考查了频率分布直方图的定义,并利用定义求解问题.12.【答案】A【解析】解:当x >2时,x >1成立,即x >1是x >2的必要不充分条件是, x <1是x >2的既不充分也不必要条件, x >3是x >2的充分条件,x <3是x >2的既不充分也不必要条件, 故选:A【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,比较基础.二、填空题13.【答案】2【解析】试题分析:根据题意易得:()'2f x ax b =+,由()()'f x f x ≥得:()220ax b a x c b +-+-≥在R上恒成立,等价于:0{ 0a >≤,可解得:()22444b ac a a c a ≤-=-,则:222222241441c b ac a aa c a c c a ⎛⎫- ⎪-⎝⎭≤=++⎛⎫+ ⎪⎝⎭,令1,(0)c t t a =->,24422222t y t t t t==≤=++++,故222b ac +的最大值为2. 考点:1.函数与导数的运用;2.恒成立问题;3.基本不等式的运用14.【答案】 ①【解析】解:由图象得:f (x )在(1,3)上递减,在(﹣3,1),(3,+∞)递增, ∴①f (x )在(﹣3,1)上是增函数,正确, x=3是f (x )的极小值点,②④不正确;③f (x )在(2,4)上是减函数,在(﹣1,2)上是增函数,不正确, 故答案为:①.15.【解析】考点:直线与圆的位置关系的应用. 1【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、直线与圆相切的判定与应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和转化与化归的思想方法,本题的解答中把yx的最值转化为直线与圆相切是解答的关键,属于中档试题. 16.【答案】 18.2【解析】解:∵某城市近10年居民的年收入x 和支出y之间的关系大致是=0.9x+0.2,∵x=20,∴y=0.9×20+0.2=18.2(亿元).故答案为:18.2.【点评】本题考查线性回归方程的应用,考查学生的计算能力,考查利用数学知识解决实际问题的能力,属于基础题.17.【答案】【解析】解:根据题意,可得出∠B=75°﹣30°=45°,在△ABC中,根据正弦定理得:BC==海里,则这时船与灯塔的距离为海里.故答案为.18.【答案】【解析】解:∵==(﹣),∴S n=++…+=[(1﹣)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)=(1﹣)=,故答案为:.【点评】本题主要考查利用裂项法进行数列求和,属于中档题.三、解答题19.【答案】【解析】解:依题意,由M=得|M|=1,故M ﹣1=从而由=得═=故A (2,﹣3)为所求.【点评】此题考查学生会求矩阵的逆矩阵及掌握矩阵的线性变换,考查学生的计算能力,比较基础.20.【答案】(1)甲,乙,丙,丁;(2)25P =. 【解析】试题分析:(1)从这40名学生中按照分层抽样的方式抽取10名学生,则各大学人数分别为甲,乙,丙,丁;(2)利用列举出从参加问卷调查的40名学生中随机抽取两名学生的方法共有15种,这来自同一所大学的取法共有种,再利用古典慨型的概率计算公式即可得出.试题解析:(1)从这40名学生中按照分层抽样的方式抽取10名学生,则各大学人数分别为甲2,乙3,丙2,丁3.(2)设乙中3人为123,,a a a ,丁中3人为123,,b b b ,从这6名学生中随机选出2名学生发言的结果为12{,}a a ,13{,}a a ,11{,}a b ,12{,}a b ,13{,}a b ,32{,}a a ,12{,}b a ,22{,}b a ,32{,}b a ,31{,}a b ,32{,}a b ,33{,}a b ,12{,}b b ,13{,}b b ,23{,}b b ,共15种,这2名同学来自同一所大学的结果共6种,所以所求概率为62155P ==. 考点:1、分层抽样方法的应用;2、古典概型概率公式. 21.【答案】【解析】解:(1)=;∴=;∴;(2)同理可求得;;∴=.【点评】考查向量数量积的运算及其计算公式,根据求的方法,以及向量夹角余弦的计算公式.22.【答案】(1)证明见解析;(2. 【解析】试题解析:(2)在三角形AMC 中,由22,3,cos 3AM AC MAC ==∠=,得 2222cos 5CM AC AM AC AN MAC =+-∠=, 222AM MC AC +=,则AM MC ⊥, ∵PA ⊥底面,ABCD PA ⊂平面PAD ,∴平面ABCD ⊥平面PAD ,且平面ABCD平面PAD AD =,∴CM ⊥平面PAD ,则平面PNM ⊥平面PAD ,在平面PAD 内,过A 作AF PM ⊥,交PM 于F ,连结NF ,则ANF ∠为直线AN 与平面PMN 所成角。

东川区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

东川区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

东川区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.偶函数f(x)的定义域为R,若f(x+2)为奇函数,且f(1)=1,则f(89)+f(90)为()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.12.下列判断正确的是()A.①不是棱柱B.②是圆台C.③是棱锥D.④是棱台3.将函数y=cosx的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平移个单位,所得函数图象的一条对称轴方程是()A.x=πB.C.D.4.已知偶函数f(x)满足当x>0时,3f(x)﹣2f()=,则f(﹣2)等于()A.B.C.D.5.函数f(x)=有且只有一个零点时,a的取值范围是()A.a≤0 B.0<a<C.<a<1 D.a≤0或a>16.已知α是三角形的一个内角,且,则这个三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.不等腰的直角三角形D.等腰直角三角形7.已知集合A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},则集合A∪B=()A.{5,8} B.{4,5,6,7,8} C.{3,4,5,6,7,8} D.{4,5,6,7,8}8.已知的终边过点()2,3,则7tan4πθ⎛⎫+⎪⎝⎭等于()A.15-B.15C.-5 D.59.已知f(x)=x3﹣6x2+9x﹣abc,a<b<c,且f(a)=f(b)=f(c)=0.现给出如下结论:①f(0)f(1)>0;②f(0)f(1)<0;③f(0)f(3)>0;④f(0)f(3)<0.其中正确结论的序号是()A.①③B.①④C.②③D.②④10.设0<a<1,实数x,y满足,则y关于x的函数的图象形状大致是()A. B. C.D.11.已知f(x)=x3﹣3x+m,在区间[0,2]上任取三个数a,b,c,均存在以f(a),f(b),f(c)为边长的三角形,则m的取值范围是()A.m>2 B.m>4 C.m>6 D.m>812.如果过点M(﹣2,0)的直线l与椭圆有公共点,那么直线l的斜率k的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题13.如图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据得到的样本频率分布直方图,其中平均气温的范围是.已知样本中平均气温不大于22.5℃的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5℃的城市个数为.14.设复数z 满足z (2﹣3i )=6+4i (i 为虚数单位),则z 的模为 .15.为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y (毫克)与时间t (小时)成正比;药物释放完毕后,y 与t 的函数关系式为y=()t ﹣a (a 为常数),如图所示,据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那从药物释放开始,至少需要经过 小时后,学生才能回到教室.16.已知数列{}n a 的首项1a m =,其前n 项和为n S ,且满足2132n n S S n n ++=+,若对n N *∀∈,1n n a a +< 恒成立,则m 的取值范围是_______.【命题意图】本题考查数列递推公式、数列性质等基础知识,意在考查转化与化归、逻辑思维能力和基本运算能力. 17.设()xxf x e =,在区间[0,3]上任取一个实数0x ,曲线()f x 在点()00,()x f x 处的切线斜率为k ,则随机事件“0k <”的概率为_________.18.命题“∀x ∈R ,x 2﹣2x ﹣1>0”的否定形式是 .三、解答题19.(本题满分12分)已知向量3(sin cos ))a x x x =+,)cos sin ,(cos x x x b -=,R x ∈,记函数 x f ⋅=)(.(1)求函数)(x f 的单调递增区间;(2)在ABC ∆中,角C B A ,,的对边分别为c b a ,,且满足C a c b cos 22=-,求)(B f 的取值范围.【命题意图】本题考查了向量的内积运算,三角函数的化简及性质的探讨,并与解三角形知识相互交汇,对基本运算能力、逻辑推理能力有一定要求,但突出了基础知识的考查,仍属于容易题.20.如图所示,在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是棱DD 1、C 1D 1的中点. (Ⅰ)证明:平面ADC 1B 1⊥平面A 1BE ; (Ⅱ)证明:B 1F ∥平面A 1BE ;(Ⅲ)若正方体棱长为1,求四面体A 1﹣B 1BE 的体积.21.已知数列{a n }满足a 1=a ,a n+1=(n ∈N *).(1)求a 2,a 3,a 4;(2)猜测数列{a n }的通项公式,并用数学归纳法证明.22.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形.平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.(Ⅰ)求证:AA1⊥平面ABC;(Ⅱ)求证二面角A1﹣BC1﹣B1的余弦值;(Ⅲ)证明:在线段BC1上存在点D,使得AD⊥A1B,并求的值.23.已知函数f(x)=e﹣x(x2+ax)在点(0,f(0))处的切线斜率为2.(Ⅰ)求实数a的值;(Ⅱ)设g(x)=﹣x(x﹣t﹣)(t∈R),若g(x)≥f(x)对x∈[0,1]恒成立,求t的取值范围;(Ⅲ)已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=(1+)a n,求证:当n≥2,n∈N时f()+f()+L+f()<n•()(e为自然对数的底数,e≈2.71828).24.本小题满分12分 已知数列{}n a 中,123,5a a ==,其前n 项和n S 满足)3(22112≥+=+---n S S S n n n n . Ⅰ求数列{}n a 的通项公式n a ; Ⅱ 若22256log ()1n n b a =-N *n ∈,设数列{}n b 的前n 的和为n S ,当n 为何值时,n S 有最大值,并求最大值.东川区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:∵f(x+2)为奇函数,∴f(﹣x+2)=﹣f(x+2),∵f(x)是偶函数,∴f(﹣x+2)=﹣f(x+2)=f(x﹣2),即﹣f(x+4)=f(x),则f(x+4)=﹣f(x),f(x+8)=﹣f(x+4)=f(x),即函数f(x)是周期为8的周期函数,则f(89)=f(88+1)=f(1)=1,f(90)=f(88+2)=f(2),由﹣f(x+4)=f(x),得当x=﹣2时,﹣f(2)=f(﹣2)=f(2),则f(2)=0,故f(89)+f(90)=0+1=1,故选:D.【点评】本题主要考查函数值的计算,利用函数奇偶性的性质,得到函数的对称轴是解决本题的关键.2.【答案】C【解析】解:①是底面为梯形的棱柱;②的两个底面不平行,不是圆台;③是四棱锥;④不是由棱锥截来的,故选:C.3.【答案】B【解析】解:将函数y=cosx的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到y=cos x,再向右平移个单位得到y=cos[(x)],由(x)=kπ,得x=2kπ,即+2kπ,k∈Z,当k=0时,,即函数的一条对称轴为,故选:B【点评】本题主要考查三角函数的对称轴的求解,利用三角函数的图象关系求出函数的解析式是解决本题的关键.4.【答案】D【解析】解:∵当x>0时,3f(x)﹣2f()=…①,∴3f()﹣2f(x)==…②,①×3+③×2得:5f(x)=,故f(x)=,又∵函数f(x)为偶函数,故f(﹣2)=f(2)=,故选:D.【点评】本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,其中根据已知求出当x>0时,函数f(x)的解析式,是解答的关键.5.【答案】D【解析】解:∵f(1)=lg1=0,∴当x≤0时,函数f(x)没有零点,故﹣2x+a>0或﹣2x+a<0在(﹣∞,0]上恒成立,即a>2x,或a<2x在(﹣∞,0]上恒成立,故a>1或a≤0;故选D.【点评】本题考查了分段函数的应用,函数零点与方程的关系应用及恒成立问题,属于基础题.6.【答案】A【解析】解:∵(sinα+cosα)2=,∴2sinαcosα=﹣,∵α是三角形的一个内角,则sinα>0,∴cosα<0,∴α为钝角,∴这个三角形为钝角三角形.故选A.【点评】把和的形式转化为乘积的形式,易于判断三角函数的符号,进而判断出角的范围,最后得出三角形的形状.7.【答案】C【解析】解:∵A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},∴A∪B={3,4,5,6,7,8}.故选C8.【答案】B【解析】考点:三角恒等变换.9.【答案】C【解析】解:求导函数可得f′(x)=3x2﹣12x+9=3(x﹣1)(x﹣3),∵a<b<c,且f(a)=f(b)=f(c)=0.∴a<1<b<3<c,设f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(x﹣c)=x3﹣(a+b+c)x2+(ab+ac+bc)x﹣abc,∵f(x)=x3﹣6x2+9x﹣abc,∴a+b+c=6,ab+ac+bc=9,∴b+c=6﹣a,∴bc=9﹣a(6﹣a)<,∴a2﹣4a<0,∴0<a<4,∴0<a<1<b<3<c,∴f(0)<0,f(1)>0,f(3)<0,∴f(0)f(1)<0,f(0)f(3)>0.故选:C.10.【答案】A【解析】解:0<a<1,实数x,y满足,即y=,故函数y为偶函数,它的图象关于y轴对称,在(0,+∞)上单调递增,且函数的图象经过点(0,1),故选:A.【点评】本题主要指数式与对数式的互化,函数的奇偶性、单调性以及特殊点,属于中档题.11.【答案】C【解析】解:由f′(x)=3x2﹣3=3(x+1)(x﹣1)=0得到x1=1,x2=﹣1(舍去)∵函数的定义域为[0,2]∴函数在(0,1)上f′(x)<0,(1,2)上f′(x)>0,∴函数f(x)在区间(0,1)单调递减,在区间(1,2)单调递增,则f(x)min=f(1)=m﹣2,f(x)max=f(2)=m+2,f(0)=m由题意知,f(1)=m﹣2>0 ①;f(1)+f(1)>f(2),即﹣4+2m>2+m②由①②得到m>6为所求.故选C【点评】本题以函数为载体,考查构成三角形的条件,解题的关键是求出函数在区间[0,2]上的最小值与最大值12.【答案】D【解析】解:设过点M(﹣2,0)的直线l的方程为y=k(x+2),联立,得(2k2+1)x2+8k2x+8k2﹣2=0,∵过点M(﹣2,0)的直线l与椭圆有公共点,∴△=64k4﹣4(2k2+1)(8k2﹣2)≥0,整理,得k2,解得﹣≤k≤.∴直线l的斜率k的取值范围是[﹣,].故选:D.【点评】本题考查直线的斜率的取值范围的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意根的判别式的合理运用.二、填空题13.【答案】9.【解析】解:平均气温低于22.5℃的频率,即最左边两个矩形面积之和为0.10×1+0.12×1=0.22,所以总城市数为11÷0.22=50,平均气温不低于25.5℃的频率即为最右面矩形面积为0.18×1=0.18,所以平均气温不低于25.5℃的城市个数为50×0.18=9.故答案为:914.【答案】2.【解析】解:∵复数z满足z(2﹣3i)=6+4i(i为虚数单位),∴z=,∴|z|===2,故答案为:2.【点评】本题主要考查复数的模的定义,复数求模的方法,利用了两个复数商的模等于被除数的模除以除数的模,属于基础题.15.【答案】0.6【解析】解:当t>0.1时,可得1=()0.1﹣a∴0.1﹣a=0a=0.1由题意可得y≤0.25=,即()t ﹣0.1≤,即t ﹣0.1≥ 解得t ≥0.6,由题意至少需要经过0.6小时后,学生才能回到教室. 故答案为:0.6【点评】本题考查函数、不等式的实际应用,以及识图和理解能力.易错点:只单纯解不等式,而忽略题意,得到其他错误答案.16.【答案】15(,)43-17.【答案】35【解析】解析:本题考查几何概率的计算与切线斜率的计算.001()x x k f x e -'==,由0()0f x '<得,01x >,∴随机事件“0k <”的概率为23.18.【答案】 .【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题所以,命题“∀x ∈R ,x 2﹣2x ﹣1>0”的否定形式是:.故答案为:.三、解答题19.【答案】【解析】(1)由题意知,)cos )(sin cos (sin 23cos sin )(x x x x x x x f +-+=⋅= )32sin(2cos 232sin 21π-=-=x x x ……………………………………3分令223222πππππ+≤-≤-k x k ,Z k ∈,则可得12512ππππ+≤≤-k x k ,Z k ∈. ∴)(x f 的单调递增区间为]125,12[ππππ+-k k (Z k ∈).…………………………5分20.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:∵ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1为正方体, ∴B 1C 1⊥平面ABB 1A 1; ∵A 1B ⊂平面ABB 1A 1, ∴B 1C 1⊥A 1B .又∵A 1B ⊥AB 1,B 1C 1∩AB 1=B 1, ∴A 1B ⊥平面ADC 1B 1, ∵A 1B ⊂平面A 1BE ,∴平面ADC 1B 1⊥平面A 1BE ;(Ⅱ)证明:连接EF ,EF ∥,且EF=,设AB 1∩A 1B=O ,则B 1O ∥C 1D ,且,∴EF ∥B 1O ,且EF=B 1O , ∴四边形B 1OEF 为平行四边形. ∴B 1F ∥OE .又∵B 1F ⊄平面A 1BE ,OE ⊂平面A 1BE ,∴B1F∥平面A1BE,(Ⅲ)解:====.21.【答案】【解析】解:(1)由a n+1=,可得a2==,a3===,a4===.(2)猜测a n=(n∈N*).下面用数学归纳法证明:①当n=1时,左边=a1=a,右边==a,猜测成立.②假设当n=k(k∈N*)时猜测成立,即a k=.则当n=k+1时,a k+1====.故当n=k+1时,猜测也成立.由①,②可知,对任意n∈N*都有a n=成立.22.【答案】【解析】(I)证明:∵AA1C1C是正方形,∴AA1⊥AC.又∵平面ABC⊥平面AA1C1C,平面ABC∩平面AA1C1C=AC,∴AA1⊥平面ABC.(II)解:由AC=4,BC=5,AB=3.∴AC2+AB2=BC2,∴AB⊥AC.建立如图所示的空间直角坐标系,则A1(0,0,4),B(0,3,0),B1(0,3,4),C1(4,0,4),∴,,.设平面A1BC1的法向量为,平面B1BC1的法向量为=(x2,y2,z2).则,令y1=4,解得x1=0,z1=3,∴.,令x2=3,解得y2=4,z2=0,∴.===.∴二面角A1﹣BC1﹣B1的余弦值为.(III)设点D的竖坐标为t,(0<t<4),在平面BCC1B1中作DE⊥BC于E,可得D,∴=,=(0,3,﹣4),∵,∴,∴,解得t=.∴.【点评】本题综合考查了线面垂直的判定与性质定理、面面垂直的性质定理、通过建立空间直角坐标系利用法向量求二面角的方法、向量垂直与数量积得关系等基础知识与基本方法,考查了空间想象能力、推理能力和计算能力.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵f(x)=e﹣x(x2+ax),∴f′(x)=﹣e﹣x(x2+ax)+e﹣x(2x+a)=﹣e﹣x(x2+ax﹣2x﹣a);则由题意得f′(0)=﹣(﹣a)=2,故a=2.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,f(x)=e﹣x(x2+2x),由g(x)≥f(x)得,﹣x(x﹣t﹣)≥e﹣x(x2+2x),x∈[0,1];当x=0时,该不等式成立;当x∈(0,1]时,不等式﹣x+t+≥e﹣x(x+2)在(0,1]上恒成立,即t≥[e﹣x(x+2)+x﹣]max.设h(x)=e﹣x(x+2)+x﹣,x∈(0,1],h′(x)=﹣e﹣x(x+1)+1,h″(x)=x•e﹣x>0,∴h′(x)在(0,1]单调递增,∴h′(x)>h′(0)=0,∴h (x )在(0,1]单调递增, ∴h (x )max =h (1)=1, ∴t ≥1.(Ⅲ)证明:∵a n+1=(1+)a n ,∴=,又a 1=1,∴n ≥2时,a n =a 1••…•=1••…•=n ;对n=1也成立, ∴a n =n .∵当x ∈(0,1]时,f ′(x )=﹣e ﹣x (x 2﹣2)>0,∴f (x )在[0,1]上单调递增,且f (x )≥f (0)=0.又∵f ()(1≤i ≤n ﹣1,i ∈N )表示长为f (),宽为的小矩形的面积,∴f ()<f (x )dx ,(1≤i ≤n ﹣1,i ∈N ),∴ [f ()+f ()+…+f ()]= [f ()+f ()+…+f ()]<f (x )dx .又由(Ⅱ),取t=1得f (x )≤g (x )=﹣x 2+(1+)x ,∴f (x )dx ≤g (x )dx=+,∴ [f ()+f ()+…+f ()]<+,∴f ()+f ()+…+f ()<n (+).【点评】本题考查函数、导数等基础知识,考查推理论证能力和运算求解能力,考查函数与方程的思想、化归与转化的思想、数形结合的思想,考查运用数学知识分析和解决问题的能力.24.【答案】【解析】Ⅰ由题意知()321211≥+-=-----n S S S S n n n n n , 即()3211≥+=--n a a n n n22311)(......)()(a a a a a a a a n n n n n +-++-+-=--()3122122...2252...22221221≥+=++++++=++++=----n n n n n n检验知n =1, 2时,结论也成立,故a n =2n +1.Ⅱ 由882222222562log ()log log 28212n n n n b n a -====-- N *n ∈法一: 当13n ≤≤时,820n b n =->;当4n =时,820n b n =-=;当5n ≥时,820n b n =-< 故43==n n 或时,n S 达最大值,1243==S S .法二:可利用等差数列的求和公式求解。

如东县第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

如东县第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在△ABC 中,b=,c=3,B=30°,则a=( )A .B .2C .或2D .22. 一个几何体的三个视图如下,每个小格表示一个单位, 则该几何体的侧面积为( )A.4πB.C. 5πD. 2π+【命题意图】本题考查空间几何体的三视图,几何体的侧面积等基础知识,意在考查学生空间想象能力和计算能力.3. 设定义在R 上的函数f (x )对任意实数x ,y ,满足f (x )+f (y )=f (x+y ),且f (3)=4,则f (0)+f (﹣3)的值为( ) A .﹣2 B .﹣4 C .0D .44. 底面为矩形的四棱锥P -ABCD 的顶点都在球O 的表面上,且O 在底面ABCD 内,PO ⊥平面ABCD ,当四棱锥P -ABCD 的体积的最大值为18时,球O 的表面积为( ) A .36π B .48π C .60πD .72π5. 过点),2(a M -,)4,(a N 的直线的斜率为21-,则=||MN ( ) A .10 B .180 C .36 D .566. 已知函数()e sin xf x x =,其中x ∈R ,e 2.71828=为自然对数的底数.当[0,]2x π∈时,函数()y f x =的图象不在直线y kx =的下方,则实数k 的取值范围( )A .(,1)-∞B .(,1]-∞C .2(,e )π-∞ D .2(,e ]π-∞【命题意图】本题考查函数图象与性质、利用导数研究函数的单调性、零点存在性定理,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,以及构造思想、分类讨论思想的应用. 7. 在ABC ∆中,22tan sin tan sin A B B A =,那么ABC ∆一定是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .等腰三角形D .等腰三角形或直角三角形 8. 设函数()y f x =对一切实数x 都满足(3)(3)f x f x +=-,且方程()0f x =恰有6个不同的实根,则这6个实根的和为( )A.18B.12C.9D.0【命题意图】本题考查抽象函数的对称性与函数和方程等基础知识,意在考查运算求解能力.9. 已知命题p :∀x ∈R ,2x <3x ;命题q :∃x ∈R ,x 3=1﹣x 2,则下列命题中为真命题的是( ) A .p ∧q B .¬p ∧qC .p ∧¬qD .¬p ∧¬q10.数列{}n a 中,11a =,对所有的2n ≥,都有2123n a a a a n =,则35a a +等于( )A .259B .2516C .6116D .311511.已知tan (﹣α)=,则tan (+α)=( )A .B .﹣C .D .﹣12.已知椭圆,长轴在y 轴上,若焦距为4,则m 等于( ) A .4 B .5C .7D .8二、填空题13.等比数列{a n }的公比q=﹣,a 6=1,则S 6= .14.命题p :∀x ∈R ,函数的否定为 .15.已知关于的不等式20x ax b ++<的解集为(1,2),则关于的不等式210bx ax ++>的解集 为___________.16.命题“对任意的x ∈R ,x 3﹣x 2+1≤0”的否定是 .17.函数y=f (x )的图象在点M (1,f (1))处的切线方程是y=3x ﹣2,则f (1)+f ′(1)= .18.抛物线C 1:y 2=2px (p >0)与双曲线C 2:交于A ,B 两点,C 1与C 2的两条渐近线分别交于异于原点的两点C ,D ,且AB ,CD 分别过C 2,C 1的焦点,则= .三、解答题19.如图所示,在正方体1111ABCD A BC D -中. (1)求11AC 与1B C 所成角的大小;(2)若E 、F 分别为AB 、AD 的中点,求11AC 与EF 所成角的大小.20.已知函数f(x)=alnx﹣x(a>0).(Ⅰ)求函数f(x)的最大值;(Ⅱ)若x∈(0,a),证明:f(a+x)>f(a﹣x);(Ⅲ)若α,β∈(0,+∞),f(α)=f(β),且α<β,证明:α+β>2α21.对于定义域为D的函数y=f(x),如果存在区间[m,n]⊆D,同时满足:①f(x)在[m,n]内是单调函数;②当定义域是[m,n]时,f(x)的值域也是[m,n].则称[m,n]是该函数的“和谐区间”.(1)证明:[0,1]是函数y=f(x)=x2的一个“和谐区间”.(2)求证:函数不存在“和谐区间”.(3)已知:函数(a ∈R ,a ≠0)有“和谐区间”[m ,n],当a 变化时,求出n ﹣m 的最大值.22.已知函数.(Ⅰ)若曲线y=f (x )在点P (1,f (1))处的切线与直线y=x+2垂直,求函数y=f (x )的单调区间;(Ⅱ)若对于∀x ∈(0,+∞)都有f (x )>2(a ﹣1)成立,试求a 的取值范围;(Ⅲ)记g (x )=f (x )+x ﹣b (b ∈R ).当a=1时,函数g (x )在区间[e ﹣1,e]上有两个零点,求实数b 的取值范围.23.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲 已知函数()f x x a =-,()a R ∈.(Ⅰ)若当04x ≤≤时,()2f x ≤恒成立,求实数a 的取值; (Ⅱ)当03a ≤≤时,求证:()()()()f x a f x a f ax af x ++-≥-.24.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,BC交⊙O于E,过E的切线与AC交于D. (1)求证:CD=DA;(2)若CE=1,AB=2,求DE的长.如东县第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】C 【解析】解:∵b=,c=3,B=30°,∴由余弦定理b 2=a 2+c 2﹣2accosB ,可得:3=9+a 2﹣3,整理可得:a 2﹣3a+6=0,∴解得:a=或2.故选:C .2. 【答案】B3. 【答案】B【解析】解:因为f (x )+f (y )=f (x+y ), 令x=y=0,则f (0)+f (0)=f (0+0)=f (0), 所以,f (0)=0; 再令y=﹣x ,则f (x )+f (﹣x )=f (0)=0, 所以,f (﹣x )=﹣f (x ), 所以,函数f (x )为奇函数. 又f (3)=4,所以,f (﹣3)=﹣f (3)=﹣4, 所以,f (0)+f (﹣3)=﹣4. 故选:B .【点评】本题考查抽象函数及其应用,突出考查赋值法的运用,判定函数f (x )为奇函数是关键,考查推理与运算求解能力,属于中档题.4. 【答案】【解析】选A.设球O 的半径为R ,矩形ABCD 的长,宽分别为a ,b , 则有a 2+b 2=4R 2≥2ab ,∴ab ≤2R 2,又V 四棱锥P -ABCD =13S 矩形ABCD ·PO=13abR ≤23R 3.∴23R 3=18,则R =3, ∴球O 的表面积为S =4πR 2=36π,选A. 5. 【答案】D 【解析】考点:1.斜率;2.两点间距离. 6. 【答案】B【解析】由题意设()()e sin xg x f x kx x kx =-=-,且()0g x ≥在[0,]2x π∈时恒成立,而'()e (sin cos )x g x x x k =+-.令()e (sin cos )x h x x x =+,则'()2e c o s 0xh x x =≥,所以()h x 在[0,]2π上递增,所以21()h x e π≤≤.当1k ≤时,'()0g x ≥,()g x 在[0,]2π上递增,()(0)0g x g ≥=,符合题意;当2e k π≥时,'()0g x ≤,()g x 在[0,]2π上递减,()(0)0g x g ≤=,与题意不合;当21e k π<<时,()g x '为一个递增函数,而'(0)10g k =-<,2'()e 02g k ππ=->,由零点存在性定理,必存在一个零点0x ,使得0'()0g x =,当0[0,)x x ∈时,'()0g x ≤,从而()g x 在0[0,)x x ∈上单调递减,从而()(0)0g x g ≤=,与题意不合,综上所述:k 的取值范围为(,1]-∞,故选B .7. 【答案】D 【解析】试题分析:在ABC ∆中,22tan sin tan sin A B B A =,化简得22sin sin sin sin cos cos A BB A A B=,解得 sin sin sin cos sin cos cos cos B AA AB B A B =⇒=,即si n 2s i n 2A B =,所以22A B =或22A B π=-,即A B =或2A B π+=,所以三角形为等腰三角形或直角三角形,故选D .考点:三角形形状的判定.【方法点晴】本题主要考查了三角形形状的判定,其中解答中涉及到二倍角的正弦、余弦函数公式、以及同角三角函数基本关系的运用,其中熟练掌握三角恒等变换的公式是解答的关键,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,本题的解答中得出sin 2sin 2A B =,从而得到A B =或2A B π+=是试题的一个难点,属于中档试题. 8. 【答案】A.【解析】(3)(3)()(6)f x f x f x f x +=-⇔=-,∴()f x 的图象关于直线3x =对称, ∴6个实根的和为3618⋅=,故选A. 9. 【答案】B【解析】解:因为x=﹣1时,2﹣1>3﹣1,所以命题p :∀x ∈R ,2x<3x为假命题,则¬p 为真命题.令f (x )=x 3+x 2﹣1,因为f (0)=﹣1<0,f (1)=1>0.所以函数f (x )=x 3+x 2﹣1在(0,1)上存在零点, 即命题q :∃x ∈R ,x 3=1﹣x 2为真命题.则¬p ∧q 为真命题. 故选B .10.【答案】C 【解析】试题分析:由2123n a a a a n =,则21231(1)n a a a a n -=-,两式作商,可得22(1)n n a n =-,所以22352235612416a a +=+=,故选C .考点:数列的通项公式. 11.【答案】B【解析】解:∵tan (﹣α)=,则tan (+α)=﹣tan[π﹣(+α)]=﹣tan (﹣α)=﹣,故选:B .【点评】本题主要考查诱导公式,两角和的正切公式,属于基础题.12.【答案】D【解析】解:将椭圆的方程转化为标准形式为,显然m ﹣2>10﹣m ,即m >6,,解得m=8故选D【点评】本题主要考查了椭圆的简单性质.要求学生对椭圆中对长轴和短轴即及焦距的关系要明了.二、填空题13.【答案】 ﹣21 .【解析】解:∵等比数列{a n }的公比q=﹣,a 6=1,∴a 1(﹣)5=1,解得a 1=﹣32,∴S 6==﹣21故答案为:﹣2114.【答案】 ∃x 0∈R ,函数f (x 0)=2cos 2x 0+sin2x 0>3 .【解析】解:全称命题的否定是特称命题,即为∃x0∈R ,函数f (x 0)=2cos 2x 0+sin2x 0>3,故答案为:∃x0∈R ,函数f (x 0)=2cos 2x 0+sin2x 0>3,15.【答案】),1()21,(+∞-∞ 【解析】考点:一元二次不等式的解法.16.【答案】 存在x ∈R ,x 3﹣x 2+1>0 .【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以命题“对任意的x ∈R ,x 3﹣x 2+1≤0”的否定是:存在x ∈R ,x 3﹣x 2+1>0.故答案为:存在x∈R,x3﹣x2+1>0.【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系.17.【答案】4.【解析】解:由题意得f′(1)=3,且f(1)=3×1﹣2=1所以f(1)+f′(1)=3+1=4.故答案为4.【点评】本题主要考查导数的几何意义,要注意分清f(a)与f′(a).18.【答案】.【解析】解:由题意,CD过C1的焦点,根据,得x C=,∴b=2a;由AB过C2的焦点,得A(c,),即A(c,4a),∵A(c,4a)在C1上,∴16a2=2pc,又c=a,∴a=,∴==.故答案为:.【点评】本题考查双曲线、抛物线的简单性质,考查学生的计算能力,属于中档题.三、解答题19.【答案】(1)60︒;(2)90︒.【解析】试题解析:(1)连接AC ,1AB ,由1111ABCD A BC D -是正方体,知11AAC C 为平行四边形,所以11//AC AC ,从而1B C 与AC 所成的角就是11AC 与1B C 所成的角.由11AB AC B C ==可知160B CA ∠=︒,即11AC 与BC 所成的角为60︒.考点:异面直线的所成的角.【方法点晴】本题主要考查了异面直线所成的角的求解,其中解答中涉及到异面直线所成角的概念、三角形中位线与正方形的性质、正方体的结构特征等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及空间想象能力,本题的解答中根据异面直线所成角的概念确定异面直线所成的角是解答的关键,属于中档试题. 20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)令,所以x=a .易知,x∈(0,a)时,f′(x)>0,x∈(a,+∞)时,f′(x)<0.故函数f(x)在(0,a)上递增,在(a,+∞)递减.故f(x)max=f(a)=alna﹣a.(Ⅱ)令g(x)=f(a﹣x)﹣f(a+x),即g(x)=aln(a﹣x)﹣aln(a+x)+2x.所以,当x∈(0,a)时,g′(x)<0.所以g(x)<g(0)=0,即f(a+x)>f(a﹣x).(Ⅲ)依题意得:a<α<β,从而a﹣α∈(0,a).由(Ⅱ)知,f(2a﹣α)=f[a+(a﹣α)]>f[a﹣(a﹣α)]=f(α)=f(β).又2a﹣α>a,β>a.所以2a﹣α<β,即α+β>2a.【点评】本题考查了利用导数证明不等式的问题,一般是转化为函数的最值问题来解,注意导数的应用.21.【答案】【解析】解:(1)∵y=x2在区间[0,1]上单调递增.又f(0)=0,f(1)=1,∴值域为[0,1],∴区间[0,1]是y=f(x)=x2的一个“和谐区间”.(2)设[m,n]是已知函数定义域的子集.∵x≠0,[m,n]⊆(﹣∞,0)或[m,n]⊆(0,+∞),故函数在[m,n]上单调递增.若[m,n]是已知函数的“和谐区间”,则故m、n是方程的同号的相异实数根.∵x2﹣3x+5=0无实数根,∴函数不存在“和谐区间”.(3)设[m,n]是已知函数定义域的子集.∵x≠0,[m,n]⊆(﹣∞,0)或[m,n]⊆(0,+∞),故函数在[m,n]上单调递增.若[m,n]是已知函数的“和谐区间”,则故m、n是方程,即a2x2﹣(a2+a)x+1=0的同号的相异实数根.∵,∴m,n同号,只须△=a2(a+3)(a﹣1)>0,即a>1或a<﹣3时,已知函数有“和谐区间”[m,n],∵,∴当a=3时,n﹣m取最大值22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)直线y=x+2的斜率为1,函数f(x)的定义域为(0,+∞),因为,所以,,所以,a=1.所以,,.由f'(x)>0解得x>2;由f'(x)<0,解得0<x<2.所以f(x)的单调增区间是(2,+∞),单调减区间是(0,2).(Ⅱ),由f'(x)>0解得;由f'(x)<0解得.所以,f(x)在区间上单调递增,在区间上单调递减.所以,当时,函数f(x)取得最小值,.因为对于∀x∈(0,+∞)都有f(x)>2(a﹣1)成立,所以,即可.则.由解得.所以,a的取值范围是.(Ⅲ)依题得,则.由g'(x)>0解得x>1;由g'(x)<0解得0<x<1.所以函数g(x)在区间(0,1)为减函数,在区间(1,+∞)为增函数.又因为函数g(x)在区间[e﹣1,e]上有两个零点,所以,解得. 所以,b 的取值范围是.【点评】本题考查导数与曲线上某点的切线斜率的关系,利用导数求函数的单调区间以及函数的最值.23.【答案】【解析】【解析】(Ⅰ)()2x a f x -=≤得,22a x a -≤≤+ 由题意得2042a a -≤⎧⎨≤+⎩,故22a ≤≤,所以2a = …… 5分(Ⅱ)03a ≤≤,∴112a -≤-≤,∴12a -≤,()()2f ax af x ax a a x a ax a ax a -=---=---()()2212ax a ax a a a a a a ≤---=-=-≤ ()()()2222f x a f x a x a x x a x a a -++=-+≥--==,∴()()()()f x a f x a f ax af x -++≥-.…… 10分24.【答案】【解析】解:(1)证明:如图,连接AE , ∵AB 是⊙O 的直径, AC ,DE 均为⊙O 的切线, ∴∠AEC =∠AEB =90°, ∠DAE =∠DEA =∠B , ∴DA =DE .∠C =90°-∠B =90°-∠DEA =∠DEC , ∴DC =DE , ∴CD =DA .(2)∵CA 是⊙O 的切线,AB 是直径, ∴∠CAB =90°,由勾股定理得CA 2=CB 2-AB 2,又CA2=CE×CB,CE=1,AB=2,∴1·CB=CB2-2,即CB2-CB-2=0,解得CB=2,∴CA2=1×2=2,∴CA= 2.由(1)知DE=12CA=2 2,所以DE的长为22.。

新吴区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

新吴区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 函数y=a 1﹣x (a >0,a ≠1)的图象恒过定点A ,若点A 在直线mx+ny ﹣1=0(mn >0)上,则的最小值为( ) A .3 B .4C .5D .62. 以的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆方程为( )A .B .C .D .3. 定义某种运算S=a ⊗b ,运算原理如图所示,则式子+的值为( )A .4B .8C .10D .134. 复数i i -+3)1(2的值是( )A .i 4341+-B .i 4341-C .i 5351+-D .i 5351-【命题意图】本题考查复数乘法与除法的运算法则,突出复数知识中的基本运算,属于容易题.5. 已知M N 、为抛物线24y x =上两个不同的点,F 为抛物线的焦点.若线段MN 的中点的纵坐标为2,||||10MF NF +=,则直线MN 的方程为( )A .240x y +-=B .240x y --=C .20x y +-=D .20x y --=6. 已知A ,B 是以O 为圆心的单位圆上的动点,且||=,则•=( )A .﹣1B .1C .﹣D .7. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}的元素个数为( ) A .4B .5C .6D .98. 已知函数,,若,则( )A1 B2 C3 D-19. 已知集合{}ln(12)A x y x ==-,{}2B x x x =≤,全集U AB =,则()UC A B =( )(A ) (),0-∞ ( B ) 1,12⎛⎤- ⎥⎝⎦ (C ) ()1,0,12⎡⎤-∞⋃⎢⎥⎣⎦ (D ) 1,02⎛⎤- ⎥⎝⎦10.设函数()()21x f x e x ax a =--+,其中1a <,若存在唯一的整数,使得()0f t <,则的取值范围是( )A .3,12e ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭ B .33,24e ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭ C .33,24e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭ D .3,12e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭1111] 11.已知三棱锥S ABC -外接球的表面积为32π,090ABC ∠=,三棱锥S ABC -的三视图如图所示,则其侧视图的面积的最大值为( )A .4B .C .8D .12.已知函数y=f (x )对任意实数x 都有f (1+x )=f (1﹣x ),且函数f (x )在[1,+∞)上为单调函数.若数列{a n }是公差不为0的等差数列,且f (a 6)=f (a 23),则{a n }的前28项之和S 28=( )A .7B .14C .28D .56二、填空题13.设a 抛掷一枚骰子得到的点数,则方程x 2+ax+a=0有两个不等实数根的概率为 .14.已知一个动圆与圆C :(x+4)2+y 2=100相内切,且过点A (4,0),则动圆圆心的轨迹方程 . 15.若数列{}n a 满足212332n a a a a n n =++⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅,则数列{}n a 的通项公式为 .16.已知实数x ,y 满足约束条,则z=的最小值为 .17.已知向量、满足,则|+|= .18.已知圆C 1:(x ﹣2)2+(y ﹣3)2=1,圆C 2:(x ﹣3)2+(y ﹣4)2=9,M ,N 分别是圆C 1,C 2上的动点,P 为x 轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值 .三、解答题19.(本小题满分12分)求下列函数的定义域:(1)()f x =;(2)()f x =.20.(本小题满分12分)ABC ∆的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,(sin ,5sin 5sin )m B A C =+,(5sin 6sin ,sin sin )n B C C A =--垂直.(1)求sin A的值;∆的面积S的最大值.(2)若a=ABC21.某校高一(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损,可见部分如图.(Ⅰ)求分数在[50,60)的频率及全班人数;(Ⅱ)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间矩形的高;(Ⅲ)若要从分数在[80,100)之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,求在抽取的试卷中,至少有一份分数在[90,100)之间的概率.22.(本题满分12分)已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=2a n+1.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)令b n=n(a n+1),求数列{b n}的前n项和T n.23.已知函数f (x )=x 2﹣mx 在[1,+∞)上是单调函数.(1)求实数m 的取值范围;(2)设向量,求满足不等式的α的取值范围.24.(本小题满分12分)如图, 矩形ABCD 的两条对角线相交于点()2,0M ,AB 边所在直线的方 程为360x y --=点()1,1T -在AD 边所在直线上. (1)求AD 边所在直线的方程; (2)求矩形ABCD 外接圆的方程.新吴区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】B【解析】解:函数y=a 1﹣x(a >0,a ≠1)的图象恒过定点A (1,1),∵点A 在直线mx+ny ﹣1=0(mn >0)上,∴m+n=1.则=(m+n )=2+=4,当且仅当m=n=时取等号.故选:B .【点评】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质、指数函数的性质,属于基础题.2. 【答案】D【解析】解:双曲线的顶点为(0,﹣2)和(0,2),焦点为(0,﹣4)和(0,4).∴椭圆的焦点坐标是为(0,﹣2)和(0,2),顶点为(0,﹣4)和(0,4).∴椭圆方程为.故选D .【点评】本题考查双曲线和椭圆的性质和应用,解题时要注意区分双曲线和椭圆的基本性质.3. 【答案】 C【解析】解:模拟执行程序,可得,当a ≥b 时,则输出a (b+1),反之,则输出b (a+1),∵2tan =2,lg =﹣1,∴(2tan )⊗lg=(2tan)×(lg+1)=2×(﹣1+1)=0,∵lne=1,()﹣1=5,∴lne ⊗()﹣1=()﹣1×(lne+1)=5×(1+1)=10,∴+=0+10=10. 故选:C .4. 【答案】C【解析】i i i i i i i i i i 53511062)3)(3()3(2323)1(2+-=+-=+-+=-=-+.【解析】解析:本题考查抛物线的焦半径公式的应用与“中点弦”问题的解法.设1122(,)(,)M x y N x y 、,那么12||||210MF NF x x +=++=,128x x +=,∴线段MN 的中点坐标为(4,2).由2114y x =,2224y x =两式相减得121212()()4()y y y y x x +-=-,而1222y y +=,∴12121y y x x -=-,∴直线MN 的方程为24y x -=-,即20x y --=,选D . 6. 【答案】B【解析】解:由A ,B 是以O 为圆心的单位圆上的动点,且||=,即有||2+||2=||2,可得△OAB 为等腰直角三角形,则,的夹角为45°,即有•=||•||•cos45°=1××=1.故选:B .【点评】本题考查向量的数量积的定义,运用勾股定理的逆定理得到向量的夹角是解题的关键.7. 【答案】B【解析】解:①x=0时,y=0,1,2,∴x ﹣y=0,﹣1,﹣2; ②x=1时,y=0,1,2,∴x ﹣y=1,0,﹣1; ③x=2时,y=0,1,2,∴x ﹣y=2,1,0; ∴B={0,﹣1,﹣2,1,2},共5个元素. 故选:B .8. 【答案】A【解析】g (1)=a ﹣1, 若f[g (1)]=1, 则f (a ﹣1)=1, 即5|a ﹣1|=1,则|a ﹣1|=0, 解得a=1 9. 【答案】C【解析】[]11,,0,1,0,22A B A B ⎛⎫⎡⎫=-∞== ⎪⎪⎢⎝⎭⎣⎭,(],1U =-∞,故选C .【解析】考点:函数导数与不等式.1 【思路点晴】本题主要考查导数的运用,涉及划归与转化的数学思想方法.首先令()0f x =将函数变为两个函数()()()21,xg x e x h x ax a =-=-,将题意中的“存在唯一整数,使得()g t 在直线()h x 的下方”,转化为存在唯一的整数,使得()g t 在直线()h x ax a =-的下方.利用导数可求得函数的极值,由此可求得m 的取值范围.11.【答案】A 【解析】考点:三视图.【方法点睛】本题主要考查几何体的三视图,空间想象能力.空间几何体的三视图是分别从空间几何体的正面,左面,上面用平行投影的方法得到的三个平面投影图.因此在分析空间几何体的三视图时,先根据俯视图确定几何体的底面,然后根据正视图或侧视图确定几何体的侧棱与侧面的特征,调整实线和虚线所对应的棱,面的位置,再确定几何体的形状,即可得到结果. 要能够牢记常见几何体的三视图. 12.【答案】C 【解析】解:∵函数y=f (x )对任意实数x 都有f (1+x )=f (1﹣x ),且函数f (x )在[1,+∞)上为单调函数.∴函数f(x)关于直线x=1对称,∵数列{a n}是公差不为0的等差数列,且f(a6)=f(a23),∴a6+a23=2.则{a n}的前28项之和S28==14(a6+a23)=28.故选:C.【点评】本题考查了等差数列的通项公式性质及其前n项和公式、函数的对称性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.二、填空题13.【答案】.【解析】解:∵a是甲抛掷一枚骰子得到的点数,∴试验发生包含的事件数6,∵方程x2+ax+a=0 有两个不等实根,∴a2﹣4a>0,解得a>4,∵a是正整数,∴a=5,6,即满足条件的事件有2种结果,∴所求的概率是=,故答案为:【点评】本题考查等可能事件的概率,在解题过程中应用列举法来列举出所有的满足条件的事件数,是解题的关键.14.【答案】+=1.【解析】解:设动圆圆心为B,半径为r,圆B与圆C的切点为D,∵圆C:(x+4)2+y2=100的圆心为C(﹣4,0),半径R=10,∴由动圆B与圆C相内切,可得|CB|=R﹣r=10﹣|BD|,∵圆B经过点A(4,0),∴|BD|=|BA|,得|CB|=10﹣|BA|,可得|BA|+|BC|=10,∵|AC|=8<10,∴点B 的轨迹是以A 、C 为焦点的椭圆,设方程为(a >b >0),可得2a=10,c=4,∴a=5,b 2=a 2﹣c 2=9,得该椭圆的方程为+=1.故答案为:+=1.15.【答案】 6,12,2,n n a n n n n *=⎧⎪=+⎨≥∈⎪⎩N【解析】【解析】()()12312n a a a a n n =++⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅11:6n a ==;()()()123112312:12 1n n n n a a a a a n n a a a a n n --≥⋅=++=+⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅故22:n n n a n+≥= 16.【答案】.【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分). 由z==32x+y ,设t=2x+y , 则y=﹣2x+t , 平移直线y=﹣2x+t ,由图象可知当直线y=﹣2x+t 经过点B 时,直线y=﹣2x+t 的截距最小,此时t最小.由,解得,即B(﹣3,3),代入t=2x+y得t=2×(﹣3)+3=﹣3.∴t最小为﹣3,z有最小值为z==3﹣3=.故答案为:.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.17.【答案】5.【解析】解:∵=(1,0)+(2,4)=(3,4).∴==5.故答案为:5.【点评】本题考查了向量的运算法则和模的计算公式,属于基础题.18.【答案】5﹣4.【解析】解:如图,圆C1关于x轴的对称圆的圆心坐标A(2,﹣3),半径为1,圆C2的圆心坐标(3,4),半径为3,|PM|+|PN|的最小值为圆A与圆C2的圆心距减去两个圆的半径和,即:﹣4=5﹣4.故答案为:5﹣4.【点评】本题考查圆的对称圆的方程的求法,考查两个圆的位置关系,两点距离公式的应用,考查转化思想与计算能力,考查数形结合的数学思想,属于中档题.三、解答题19.【答案】(1)()[),11,-∞-+∞;(2)[)(]1,23,4-.【解析】考点:函数的定义域. 1【方法点晴】本题主要考查了函数的定义域的求解,其中解答中涉及到分式不等式的求解、一元二次不等式的求解、集合的交集运算等综合考查,着重考查了学生的推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中正确把握函数的定义域,列出相应的不等式或不等式组是解答的关键,同时理解函数的定义域的概念,也是解答的一个重要一环. 20.【答案】(1)45;(2)4. 【解析】试题分析:(1)由向量垂直知两向量的数量积为0,利用数量积的坐标运算公式可得关于sin ,sin ,sin A B C 的等式,从而可借助正弦定理化为边的关系,最后再余弦定理求得cos A ,由同角关系得sin A ;(2)由于已知边及角A ,因此在(1)中等式22265bc b c a +-=中由基本不等式可求得10bc ≤,从而由公式 1sin 2S bc A =可得面积的最大值.试题解析:(1)∵(sin ,5sin 5sin )m B A C =+,(5sin 6sin ,sin sin )n B C C A =--垂直, ∴2225sin 6sin sin 5sin 5sin 0m n B B C C A ∙=-+-=,考点:向量的数量积,正弦定理,余弦定理,基本不等式.111] 21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)分数在[50,60)的频率为0.008×10=0.08, 由茎叶图知:分数在[50,60)之间的频数为2,∴全班人数为.(Ⅱ)分数在[80,90)之间的频数为25﹣22=3;频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高为.(Ⅲ)将[80,90)之间的3个分数编号为a 1,a 2,a 3,[90,100)之间的2个分数编号为b 1,b 2,在[80,100)之间的试卷中任取两份的基本事件为:(a 1,a 2),(a 1,a 3),(a 1,b 1),(a 1,b 2),(a 2,a 3),(a 2,b 1),(a 2,b 2),(a 3,b 1),(a 3,b 2),(b 1,b 2)共10个,其中,至少有一个在[90,100)之间的基本事件有7个,故至少有一份分数在[90,100)之间的概率是.22.【答案】解:(1)∵a n+1=2a n +1, ∴a n+1+1=2(a n +1), 又∵a 1=1,∴数列{a n +1}是首项、公比均为2的等比数列, ∴a n +1=2n , ∴a n =﹣1+2n ; 6分(2)由(1)可知b n =n (a n +1)=n •2n =n •2n ﹣1,∴T n =1•20+2•2+…+n •2n ﹣1,2T n =1•2+2•22…+(n ﹣1)•2n ﹣1+n •2n ,错位相减得:﹣T n =1+2+22…+2n ﹣1﹣n •2n=﹣n •2n=﹣1﹣(n ﹣1)•2n , 于是T n =1+(n ﹣1)•2n .则所求和为12nn 6分23.【答案】【解析】解:(1)∵函数f (x )=x 2﹣mx 在[1,+∞)上是单调函数∴x=≤1 ∴m ≤2∴实数m 的取值范围为(﹣∞,2]; (2)由(1)知,函数f (x )=x 2﹣mx 在[1,+∞)上是单调增函数∵,∵∴2﹣cos2α>cos2α+3∴cos2α<∴∴α的取值范围为.【点评】本题考查函数的单调性,考查求解不等式,解题的关键是利用单调性确定参数的范围,将抽象不等式转化为具体不等式.24.【答案】(1)320x y ++=;(2)()2228x y -+=.【解析】试题分析:(1)由已知中AB 边所在直线方程为360x y --=,且AD 与AB 垂直,结合点()1,1T -在直线AD 上,可得到AD 边所在直线的点斜式方程,即可求得AD 边所在直线的方程;(2)根据矩形的性质可得矩形ABCD 外接圆圆心纪委两条直线的交点()2,0M ,根据(1)中直线,即可得到圆的圆心和半径,即可求得矩形ABCD 外接圆的方程.(2)由360320x y x y --=⎧⎨++=⎩解得点A 的坐标为()0,2-,因为矩形ABCD 两条对角线的交点为()2,0M ,所以M 为距形ABCD 外接圆的圆心, 又AM ==从而距形ABCD 外接圆的方程为()2228x y -+=.1考点:直线的点斜式方程;圆的方程的求解.【方法点晴】本题主要考查了直线的点斜式方程、圆的方程的求解,其中解答中涉及到两条直线的交点坐标,圆的标准方程,其中(1)中的关键是根据已知中AB 边所在的直线方程以及AD 与AB 垂直,求出直线AD 的斜率;(2)中的关键是求出A 点的坐标,进而求解圆的圆心坐标和半径,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力.。

东台市第三高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

东台市第三高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设1m >,在约束条件,,1.y x y mx x y ≥⎧⎪≤⎨⎪+≤⎩下,目标函数z x my =+的最大值小于2,则m 的取值范围为( )A.(1,1 B.(1)+∞ C. (1,3) D .(3,)+∞ 2. 设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,已知3S 3=a 4﹣2,3S 2=a 3﹣2,则公比q=( ) A .3B .4C .5D .63. 设函数()''y f x =是()'y f x =的导数.某同学经过探究发现,任意一个三次函数()()320f x ax bx cx d a =+++≠都有对称中心()()00,x f x ,其中0x 满足()0''0f x =.已知函数()3211533212f x x x x =-+-,则1232016...2017201720172017f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭( ) A .2013 B .2014 C .2015 D .20161111] 4. 执行如图所示的程序框图,若输入的分别为0,1,则输出的( )A .4B .16C .27D .365. 已知全集R U =,集合{|||1,}A x x x R =≤∈,集合{|21,}xB x x R =≤∈,则集合U AC B 为( )A.]1,1[-B.]1,0[C.]1,0(D.)0,1[- 【命题意图】本题考查集合的运算等基础知识,意在考查运算求解能力.6. 如图,AB 是半圆O 的直径,AB =2,点P 从A 点沿半圆弧运动至B 点,设∠AOP =x ,将动点P 到A ,B两点的距离之和表示为x 的函数f (x ),则y =f (x )的图象大致为( )1[,1]x e∈,总存在唯一的[1,1]y ∈-,使得7. 已知e 为自然对数的底数,若对任意的2ln 1y x x a y e -++=成立,则实数a 的取值范围是( )A.1[,]e eB.2(,]e eC.2(,)e +∞D.21(,)e e e+【命题意图】本题考查导数与函数的单调性,函数的最值的关系,函数与方程的关系等基础知识,意在考查运用转化与化归思想、综合分析问题与解决问题的能力.8. 函数f (x )=tan (2x+),则( )A .函数最小正周期为π,且在(﹣,)是增函数B .函数最小正周期为,且在(﹣,)是减函数C .函数最小正周期为π,且在(,)是减函数D .函数最小正周期为,且在(,)是增函数9. 抛物线y=x 2的焦点坐标为( ) A .(0,)B .(,0)C .(0,4)D .(0,2)10.已知定义在实数集R 上的函数f (x )满足f (1)=3,且f (x )的导数f ′(x )在R 上恒有f ′(x )<2(x ∈R ),则不等式f (x )<2x+1的解集为( ) A .(1,+∞) B .(﹣∞,﹣1)C .(﹣1,1)D .(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)11.函数y=f (x )在[1,3]上单调递减,且函数f (x+3)是偶函数,则下列结论成立的是( ) A .f (2)<f (π)<f (5) B .f (π)<f (2)<f (5)C .f (2)<f (5)<f (π)D .f (5)<f (π)<f (2)12.等比数列的前n 项,前2n 项,前3n 项的和分别为A ,B ,C ,则( )A .B 2=ACB .A+C=2BC .B (B ﹣A )=A (C ﹣A )D .B (B ﹣A )=C (C ﹣A )二、填空题13.已知函数()()31,ln 4f x x mxg x x =++=-.{}min ,a b 表示,a b 中的最小值,若函数()()(){}()min ,0h x f x g x x =>恰有三个零点,则实数m 的取值范围是 ▲ .14.已知α为钝角,sin (+α)=,则sin (﹣α)= .15.为了近似估计π的值,用计算机分别产生90个在[﹣1,1]的均匀随机数x 1,x 2,…,x 90和y 1,y 2,…,y 90,在90组数对(x i ,y i )(1≤i ≤90,i ∈N *)中,经统计有25组数对满足,则以此估计的π值为 .16.设幂函数()f x kx α=的图象经过点()4,2,则k α+= ▲ .17.直线ax ﹣2y+2=0与直线x+(a ﹣3)y+1=0平行,则实数a 的值为 . 18.已知函数f (x )=,若关于x 的方程f (x )=k 有三个不同的实根,则实数k 的取值范围是 .三、解答题19.某校为选拔参加“央视猜灯谜大赛”的队员,在校内组织猜灯谜竞赛.规定:第一阶段知识测试成绩不小于160分的学生进入第二阶段比赛.现有200名学生参加知识测试,并将所有测试成绩绘制成如下所示的频率分布直方图.(Ⅰ)估算这200名学生测试成绩的中位数,并求进入第二阶段比赛的学生人数;(Ⅱ)将进入第二阶段的学生分成若干队进行比赛.现甲、乙两队在比赛中均已获得120分,进入最后抢答阶段.抢答规则:抢到的队每次需猜3条谜语,猜对1条得20分,猜错1条扣20分.根据经验,甲队猜对每条谜语的概率均为,乙队猜对前两条的概率均为,猜对第3条的概率为.若这两队抢到答题的机会均等,您做为场外观众想支持这两队中的优胜队,会把支持票投给哪队?20.如图,四边形ABEF 是等腰梯形,,2,42,22AB EF AF BE EF AB ====,四边形ABCD 是矩形,AD ⊥平面ABEF ,其中,Q M 分别是,AC EF 的中点,P 是BM 的中点.(1)求证:PQ 平面BCE ; (2)AM ⊥平面BCM .21.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b2+c2=a2+bc.(Ⅰ)求A的大小;(Ⅱ)如果cosB=,b=2,求a的值.22.如图,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BE∥CF,BC⊥CF,,EF=2,BE=3,CF=4.(Ⅰ)求证:EF⊥平面DCE;(Ⅱ)当AB的长为何值时,二面角A﹣EF﹣C的大小为60°.23.在△ABC 中,cos2A ﹣3cos (B+C )﹣1=0. (1)求角A 的大小;(2)若△ABC 的外接圆半径为1,试求该三角形面积的最大值.24.已知椭圆C :22221x y a b+=(0a b >>),点3(1,)2在椭圆C 上,且椭圆C 的离心率为12.(1)求椭圆C 的方程;(2)过椭圆C 的右焦点F 的直线与椭圆C 交于P ,Q 两点,A 为椭圆C 的右顶点,直线PA ,QA 分别交直线:4x =于M 、N 两点,求证:FM FN ⊥.东台市第三高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】A 【解析】考点:线性规划.【方法点晴】本题是一道关于线性规划求最值的题目,采用线性规划的知识进行求解;关键是弄清楚的几何意义直线z x my =+截距为zm,作0my x :L =+,向可行域内平移,越向上,则的值越大,从而可得当直线直线z x my =+过点A 时取最大值,⎩⎨⎧==+00001m x y y x 可求得点A 的坐标可求的最大值,然后由z 2,>解不等式可求m的范围.2. 【答案】B【解析】解:∵S n 为等比数列{a n }的前n 项和,3S 3=a 4﹣2,3S 2=a 3﹣2, 两式相减得 3a 3=a 4﹣a 3, a 4=4a 3, ∴公比q=4. 故选:B .3. 【答案】D 【解析】1120142201520161...2201720172017201720172017f f f f f f ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++++++⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦()12201620162=⨯⨯=,故选D. 1 考点:1、转化与划归思想及导数的运算;2、函数对称的性质及求和问题.【方法点睛】本题通过 “三次函数()()320f x ax bx cx d a =+++≠都有对称中心()()00,x f x ”这一探索性结论考查转化与划归思想及导数的运算、函数对称的性质及求和问题,属于难题.遇到探索性结论问题,应耐心读题,分析新结论的特点,弄清新结论的性质,按新结论的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.本题的解答就是根据新结论性质求出()311533212f x x x x =-+-的对称中心后再利用对称性和的.第Ⅱ卷(非选择题共90分)4. 【答案】D【解析】【知识点】算法和程序框图【试题解析】A=0,S=1,k=1,A=1,S=1,否;k=3,A=4,S=4,否;k=5,A=9,S=36,是, 则输出的36。

京口区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

京口区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 在ABC ∆中,22tan sin tan sin A B B A =,那么ABC ∆一定是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .等腰三角形D .等腰三角形或直角三角形2. 设数集M={x|m ≤x ≤m+},N={x|n ﹣≤x ≤n},P={x|0≤x ≤1},且M ,N 都是集合P 的子集,如果把b ﹣a 叫做集合{x|a ≤x ≤b}的“长度”,那么集合M ∩N 的“长度”的最小值是( )A .B .C .D .3. 已知函数f (x )是(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,且当x <0时,函数的部分图象如图所示,则不等式xf (x )<0的解集是( )A .(﹣2,﹣1)∪(1,2)B .(﹣2,﹣1)∪(0,1)∪(2,+∞)C .(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,0)∪(1,2)D .(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,0)∪(0,1)∪(2,+∞)4. 已知在△ABC 中,a=,b=,B=60°,那么角C 等于( ) A .135° B .90° C .45° D .75°5. 已知函数f (x )=1+x ﹣+﹣+…+,则下列结论正确的是( )A .f (x )在(0,1)上恰有一个零点B .f (x )在(﹣1,0)上恰有一个零点C .f (x )在(0,1)上恰有两个零点D .f (x )在(﹣1,0)上恰有两个零点6. 数列中,若,,则这个数列的第10项( ) A .19 B .21C .D .7. 设集合( )A .B .C .D .8.设S n是等比数列{a n}的前n项和,S4=5S2,则的值为()A.﹣2或﹣1 B.1或2 C.±2或﹣1 D.±1或29.已知三棱锥A﹣BCO,OA、OB、OC两两垂直且长度均为6,长为2的线段MN的一个端点M在棱OA 上运动,另一个端点N在△BCO内运动(含边界),则MN的中点P的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体的体积为()A.B.或36+C.36﹣D.或36﹣10.如图,棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M为线段A1B上的动点,则下列结论正确的有()①三棱锥M﹣DCC1的体积为定值②DC1⊥D1M③∠AMD1的最大值为90°④AM+MD1的最小值为2.A.①②B.①②③ C.③④D.②③④11.以过椭圆+=1(a>b>0)的右焦点的弦为直径的圆与其右准线的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.不能确定12.若定义在R上的函数f(x)满足:对任意x1,x2∈R有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)+1,则下列说法一定正确的是()A.f(x)为奇函数B.f(x)为偶函数C.f(x)+1为奇函数 D.f(x)+1为偶函数二、填空题13.(若集合A⊊{2,3,7},且A中至多有1个奇数,则这样的集合共有个.14.已知数列{a n }中,a 1=1,a n+1=a n +2n ,则数列的通项a n = .15.已知抛物线1C :x y 42=的焦点为F ,点P 为抛物线上一点,且3||=PF ,双曲线2C :12222=-by a x(0>a ,0>b )的渐近线恰好过P 点,则双曲线2C 的离心率为 .【命题意图】本题考查了双曲线、抛物线的标准方程,双曲线的渐近线,抛物线的定义,突出了基本运算和知识交汇,难度中等.16.在三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,底面为棱长为1的正三角形,侧棱AA 1⊥底面ABC ,点D 在棱BB 1上,且BD=1,若AD 与平面AA 1C 1C 所成的角为α,则sin α的值是 .17.已知函数f (x )=,若关于x 的方程f (x )=k 有三个不同的实根,则实数k 的取值范围是 .18.f (x )=x (x ﹣c )2在x=2处有极大值,则常数c 的值为 .14.已知集合,若3∈M ,5∉M ,则实数a 的取值范围是 .三、解答题19.已知等差数列{a n }满足a 1+a 2=3,a 4﹣a 3=1.设等比数列{b n }且b 2=a 4,b 3=a 8 (Ⅰ)求数列{a n },{b n }的通项公式;(Ⅱ)设c n =a n +b n ,求数列{c n }前n 项的和S n .20.已知函数f (x )=log a (x 2+2),若f (5)=3; (1)求a 的值;(2)求的值;(3)解不等式f (x )<f (x+2).21.(本小题满分12分)△ABC的三内角A,B,C的对边分别为a,b,c,AD是BC边上的中线.(1)求证:AD=122b2+2c2-a2;(2)若A=120°,AD=192,sin Bsin C=35,求△ABC的面积.22.十八届四中全会明确提出“以法治手段推进生态文明建设”,为响应号召,某市红星路小区的环保人士向该市政府部门提议“在全市范围内禁放烟花、炮竹”.为此,红星路小区的环保人士对该小区年龄在[15,75)(2)若从年龄在[55,65)、[65,75)的被调查者中各随机选取两人进行追踪调查,记被选4人中不赞成“禁放烟花、炮竹”的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.23.已知集合A={x|a﹣1<x<2a+1},B={x|0<x<1}(1)若a=,求A∩B.(2)若A∩B=∅,求实数a的取值范围.24.已知=(sinx,cosx),=(sinx,sinx),设函数f(x)=﹣.(1)写出函数f(x)的周期,并求函数f(x)的单调递增区间;(2)求f(x)在区间[π,]上的最大值和最小值.京口区第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】D 【解析】试题分析:在ABC ∆中,22tan sin tan sin A B B A =,化简得22sin sin sin sin cos cos A BB A A B=,解得 sin sin sin cos sin cos cos cos B AA AB B A B =⇒=,即s i n 2s i n 2A B =,所以22A B =或22A B π=-,即A B =或2A B π+=,所以三角形为等腰三角形或直角三角形,故选D .考点:三角形形状的判定.【方法点晴】本题主要考查了三角形形状的判定,其中解答中涉及到二倍角的正弦、余弦函数公式、以及同角三角函数基本关系的运用,其中熟练掌握三角恒等变换的公式是解答的关键,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,本题的解答中得出sin 2sin 2A B =,从而得到A B =或2A B π+=是试题的一个难点,属于中档试题. 2. 【答案】C【解析】解:∵集M={x|m ≤x ≤m+},N={x|n ﹣≤x ≤n}, P={x|0≤x ≤1},且M ,N 都是集合P 的子集,∴根据题意,M 的长度为,N 的长度为, 当集合M ∩N 的长度的最小值时, M 与N 应分别在区间[0,1]的左右两端,故M ∩N 的长度的最小值是=.故选:C .3. 【答案】D【解析】解:根据奇函数的图象关于原点对称,作出函数的图象,如图则不等式xf (x )<0的解为:或解得:x ∈(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,0)∪(0,1)∪(2,+∞) 故选:D .4.【答案】D【解析】解:由正弦定理知=,∴sinA==×=,∵a<b,∴A<B,∴A=45°,∴C=180°﹣A﹣B=75°,故选:D.5.【答案】B【解析】解:∵f′(x)=1﹣x+x2﹣x3+…+x2014=(1﹣x)(1+x2+…+x2012)+x2014;∴f′(x)>0在(﹣1,0)上恒成立;故f(x)在(﹣1,0)上是增函数;又∵f(0)=1,f(﹣1)=1﹣1﹣﹣﹣…﹣<0;故f(x)在(﹣1,0)上恰有一个零点;故选B.【点评】本题考查了导数的综合应用及函数零点的个数的判断,属于中档题.6.【答案】C【解析】因为,所以,所以数列构成以为首项,2为公差的等差数列,通项公式为,所以,所以,故选C答案:C7.【答案】B【解析】解:集合A中的不等式,当x>0时,解得:x>;当x<0时,解得:x<,集合B中的解集为x>,则A∩B=(,+∞).故选B【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.8.【答案】C【解析】解:由题设知a1≠0,当q=1时,S4=4a1≠10a1=5S2;q=1不成立.当q≠1时,S n=,由S4=5S2得1﹣q4=5(1﹣q2),(q2﹣4)(q2﹣1)=0,(q﹣2)(q+2)(q﹣1)(q+1)=0,解得q=﹣1或q=﹣2,或q=2.==q,∴=﹣1或=±2.故选:C.【点评】本题主要考查等比数列和等差数列的通项公式的应用,利用条件求出等比数列的通项公式,以及对数的运算法则是解决本题的关键.9.【答案】D【解析】【分析】由于长为2的线段MN的一个端点M在棱OA上运动,另一个端点N在△BCO内运动(含边界),有空间想象能力可知MN的中点P的轨迹为以O为球心,以1为半径的球体,故MN的中点P的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体的体积,利用体积分割及球体的体积公式即可.【解答】解:因为长为2的线段MN的一个端点M在棱OA上运动,另一个端点N在△BCO内运动(含边界),有空间想象能力可知MN的中点P的轨迹为以O为球心,以1为半径的球体,则MN的中点P的轨迹与三棱锥的面所围成的几何体可能为该球体的或该三棱锥减去此球体的,即:或.故选D10.【答案】A【解析】解:①∵A1B∥平面DCC1D1,∴线段A1B上的点M到平面DCC1D1的距离都为1,又△DCC1的面积为定值,因此三棱锥M﹣DCC1的体积V==为定值,故①正确.②∵A1D1⊥DC1,A1B⊥DC1,∴DC1⊥面A1BCD1,D1P⊂面A1BCD1,∴DC1⊥D1P,故②正确.③当0<A1P<时,在△AD1M中,利用余弦定理可得∠APD1为钝角,∴故③不正确;④将面AA1B与面A1BCD1沿A1B展成平面图形,线段AD1即为AP+PD1的最小值,在△DA1A中,∠D1A1A=135°,利用余弦定理解三角形得AD1==<2,1故④不正确.因此只有①②正确.故选:A.11.【答案】C【解析】解:设过右焦点F的弦为AB,右准线为l,A、B在l上的射影分别为C、D连接AC、BD,设AB的中点为M,作MN⊥l于N根据圆锥曲线的统一定义,可得==e,可得∴|AF|+|BF|<|AC|+|BD|,即|AB|<|AC|+|BD|,∵以AB为直径的圆半径为r=|AB|,|MN|=(|AC|+|BD|)∴圆M到l的距离|MN|>r,可得直线l与以AB为直径的圆相离故选:C【点评】本题给出椭圆的右焦点F,求以经过F的弦AB为直径的圆与右准线的位置关系,着重考查了椭圆的简单几何性质、圆锥曲线的统一定义和直线与圆的位置关系等知识,属于中档题.12.【答案】C【解析】解:∵对任意x1,x2∈R有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)+1,∴令x1=x2=0,得f(0)=﹣1∴令x1=x,x2=﹣x,得f(0)=f(x)+f(﹣x)+1,∴f(x)+1=﹣f(﹣x)﹣1=﹣[f(﹣x)+1],∴f(x)+1为奇函数.故选C【点评】本题考查函数的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.二、填空题13.【答案】6【解析】解:集合A为{2,3,7}的真子集有7个,奇数3、7都包含的有{3,7},则符合条件的有7﹣1=6个.故答案为:6【点评】本题考查集合的子集问题,属基础知识的考查.14.【答案】2n﹣1.【解析】解:∵a1=1,a n+1=a n+2n,∴a2﹣a1=2,a3﹣a2=22,…a n﹣a n﹣1=2n﹣1,相加得:a n﹣a1=2+22+23+2…+2n﹣1,a n=2n﹣1,故答案为:2n﹣1,15.【答案】316.【答案】.【解析】解:如图所示,分别取AC,A1C1的中点O,O1,连接OO1,取OE=1,连接DE,B1O1,AE.∴BO⊥AC,∵侧棱AA1⊥底面ABC,∴三棱柱ABC﹣A1B1C1是直棱柱.由直棱柱的性质可得:BO⊥侧面ACC1A1.∴四边形BODE是矩形.∴DE⊥侧面ACC1A1.∴∠DAE是AD与平面AA1C1C所成的角,为α,∴DE==OB.AD==.在Rt△ADE中,sinα==.故答案为:.【点评】本题考查了直棱柱的性质、空间角、空间位置关系、等边三角形的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.17.【答案】(0,1).【解析】解:画出函数f(x)的图象,如图示:令y=k,由图象可以读出:0<k<1时,y=k和f(x)有3个交点,即方程f(x)=k有三个不同的实根,故答案为(0,1).【点评】本题考查根的存在性问题,渗透了数形结合思想,是一道基础题.18.【答案】6.【解析】解:f(x)=x3﹣2cx2+c2x,f′(x)=3x2﹣4cx+c2,f′(2)=0⇒c=2或c=6.若c=2,f′(x)=3x2﹣8x+4,令f′(x)>0⇒x<或x>2,f′(x)<0⇒<x<2,故函数在(﹣∝,)及(2,+∞)上单调递增,在(,2)上单调递减,∴x=2是极小值点.故c=2不合题意,c=6.故答案为6【点评】考查学生利用导数研究函数极值的能力,会利用待定系数法求函数解析式.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)设等差数列{a n}的公差为d,则由,可得,…解得:,∴由等差数列通项公式可知:a n=a1+(n﹣1)d=n,∴数列{a n}的通项公式a n=n,∴a4=4,a8=8设等比数列{b n}的公比为q,则,解得,∴;(2)∵…∴,=,=,∴数列{c n}前n项的和S n=.20.【答案】【解析】解:(1)∵f(5)=3,∴,即log a27=3解锝:a=3…(2)由(1)得函数,则=…(3)不等式f (x )<f (x+2),即为化简不等式得…∵函数y=log 3x 在(0,+∞)上为增函数,且的定义域为R .∴x 2+2<x 2+4x+6…即4x >﹣4, 解得x >﹣1,所以不等式的解集为:(﹣1,+∞)…21.【答案】 【解析】解:(1)证明:∵D 是BC 的中点,∴BD =DC =a2.法一:在△ABD 与△ACD 中分别由余弦定理得c 2=AD 2+a 24-2AD ·a2cos ∠ADB ,① b 2=AD 2+a 24-2AD ·a 2·cos ∠ADC ,②①+②得c 2+b 2=2AD 2+a 22,即4AD 2=2b 2+2c 2-a 2,∴AD =122b 2+2c 2-a 2.法二:在△ABD 中,由余弦定理得AD 2=c 2+a 24-2c ·a 2cos B=c 2+a 24-ac ·a 2+c 2-b 22ac=2b 2+2c 2-a 24,∴AD =122b 2+2c 2-a 2.(2)∵A =120°,AD =1219,sin B sin C =35,由余弦定理和正弦定理与(1)可得 a 2=b 2+c 2+bc ,① 2b 2+2c 2-a 2=19,②b c =35,③ 联立①②③解得b =3,c =5,a =7,∴△ABC 的面积为S =12bc sin A =12×3×5×sin 120°=1534.即△ABC 的面积为154 3.22.【答案】【解析】(1)解:赞成率为,被调查者的平均年龄为20×0.12+30×0.2+40×0.24+50×0.24+60×0.1+70×0.1=43 (2)解:由题意知ξ的可能取值为0,1,2,3,,,,,∴ξ的分布列为:ξ0 12 3 P∴.【点评】本题考查相互独立事件概率、离散型随机变量的分布列及数学期望等基础知识,考查数据处理能力,考查化归与转化思想,是中档题.23.【答案】【解析】解:(1)当a=时,A={x|},B={x|0<x <1}∴A ∩B={x|0<x <1} (2)若A ∩B=∅当A=∅时,有a ﹣1≥2a+1 ∴a ≤﹣2 当A ≠∅时,有∴﹣2<a ≤或a ≥2综上可得,或a ≥2【点评】本题主要考查了集合交集的求解,解题时要注意由A ∩B=∅时,要考虑集合A=∅的情况,体现了分类讨论思想的应用.24.【答案】【解析】解:(1)∵=(sinx ,cosx ),=(sinx ,sinx ),∴f (x )=﹣=sin 2x+sinxcosx ﹣=(1﹣cos2x )+sin2x ﹣=﹣cos2x+sin2x ﹣=sin(2x ﹣),∴函数的周期为T==π,由2k π﹣≤2x ﹣≤2k π+(k ∈Z )解得k π﹣≤x ≤k π+,∴f (x )的单调递增区间为[k π﹣,k π+],(k ∈Z );(2)由(1)知f (x )=sin (2x ﹣),当x ∈[π,]时,2x ﹣∈[,],∴﹣≤sin (2x ﹣)≤1,故f (x )在区间[π,]上的最大值和最小值分别为1和﹣.【点评】本题考查向量的数量积的运算,三角函数的最值,三角函数的周期性及其求法,正弦函数的单调性,考查计算能力,此类题目的解答,关键是基本的三角函数的性质的掌握熟练程度,属于中档题.。

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启东市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数f (x )=2x ﹣2,则函数y=|f (x )|的图象可能是( )A. B.C.D.2. 已知奇函数()f x 是[1,1]-上的增函数,且1(3)()(0)3f t f t f +->,则t 的取值范围是( ) A 、1163t t ⎧⎫-<≤⎨⎬⎩⎭ B 、2433t t ⎧⎫-≤≤⎨⎬⎩⎭ C 、16t t ⎧⎫>-⎨⎬⎩⎭ D 、2133t t ⎧⎫-≤≤⎨⎬⎩⎭3. 5名运动员争夺3项比赛冠军(每项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为( )A .35B.C.D .534. 已知在数轴上0和3之间任取一实数,则使“2log 1x <”的概率为( )A .14 B .18 C .23 D .1125. 已知变量,x y 满足约束条件20170x y x x y -+≤⎧⎪≥⎨⎪+-≤⎩,则y x 的取值范围是( )A .9[,6]5B .9(,][6,)5-∞+∞ C .(,3][6,)-∞+∞ D .[3,6]6. 已知函数f (x )=Asin (ωx﹣)(A >0,ω>0)的部分图象如图所示,△EFG 是边长为2 的等边三角形,为了得到g (x )=Asin ωx 的图象,只需将f (x )的图象( )A.向左平移个长度单位B.向右平移个长度单位C.向左平移个长度单位D.向右平移个长度单位7.集合A={1,2,3},集合B={﹣1,1,3},集合S=A∩B,则集合S的子集有()A.2个B.3 个 C.4 个 D.8个8.已知球的半径和圆柱体的底面半径都为1且体积相同,则圆柱的高为()A.1 B.C.2 D.49.某大学数学系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4:3:2:1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为()A.80 B.40 C.60 D.2010.已知函数()e sinxf x x=,其中x∈R,e 2.71828=为自然对数的底数.当[0,]2xπ∈时,函数()y f x=的图象不在直线y kx=的下方,则实数k的取值范围()A.(,1)-∞B.(,1]-∞C.2(,e)π-∞D.2(,e]π-∞【命题意图】本题考查函数图象与性质、利用导数研究函数的单调性、零点存在性定理,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,以及构造思想、分类讨论思想的应用.11.在二项式的展开式中,含x4的项的系数是()A.﹣10 B.10 C.﹣5 D.512.已知集合表示的平面区域为Ω,若在区域Ω内任取一点P(x,y),则点P 的坐标满足不等式x2+y2≤2的概率为()A.B.C.D.二、填空题13.已知奇函数f (x )的定义域为[﹣2,2],且在定义域上单调递减,则满足不等式f (1﹣m )+f (1﹣2m )<0的实数m 的取值范围是 .14.在极坐标系中,O 是极点,设点A ,B 的极坐标分别是(2,),(3,),则O 点到直线AB的距离是 .15.已知正整数m 的3次幂有如下分解规律:113=;5323+=;119733++=;1917151343+++=;…若)(3+∈N m m 的分解中最小的数为91,则m 的值为 .【命题意图】本题考查了归纳、数列等知识,问题的给出比较新颖,对逻辑推理及化归能力有较高要求,难度中等.16.已知f (x )=,则f[f (0)]= .17.若圆与双曲线C :的渐近线相切,则_____;双曲线C 的渐近线方程是____.18.用“<”或“>”号填空:30.8 30.7.三、解答题19.【泰州中学2018届高三10月月考】已知函数()(),,xf x eg x x m m R ==-∈. (1)若曲线()y f x =与直线()y g x =相切,求实数m 的值; (2)记()()()h x f x g x =⋅,求()h x 在[]0,1上的最大值; (3)当0m =时,试比较()2f x e -与()g x 的大小.20.在直角坐标系中,已知圆C 的圆心坐标为(2,0),半径为,以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.,直线l 的参数方程为:(t 为参数).(1)求圆C 和直线l 的极坐标方程;(2)点P的极坐标为(1,),直线l与圆C相交于A,B,求|PA|+|PB|的值.21.已知双曲线C:与点P(1,2).(1)求过点P(1,2)且与曲线C只有一个交点的直线方程;(2)是否存在过点P的弦AB,使AB的中点为P,若存在,求出弦AB所在的直线方程,若不存在,请说明理由.22.为了了解湖南各景点在大众中的熟知度,随机对15~65岁的人群抽样了n人,回答问题“湖南省有哪几个(Ⅱ)从第2,3,4组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取6人,求第2,3,4组每组各抽取多少人?(Ⅲ)在(Ⅱ)抽取的6人中随机抽取2人,求所抽取的人中恰好没有第3组人的概率.23.如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,DE⊥AC,交AC的延长线于点E,OE交AD于点F.(1)求证:DE是⊙O的切线.(2)若,求的值.24.(本小题满分12分)在ABC ∆中,内角C B A ,,的对边为c b a ,,,已知1cos )sin 3(cos 2cos 22=-+C B B A. (I )求角C 的值;(II )若2b =,且ABC ∆的面积取值范围为[2,求c 的取值范围. 【命题意图】本题考查三角恒等变形、余弦定理、三角形面积公式等基础知识,意在考查基本运算能力.启东市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题1. 【答案】B【解析】解:先做出y=2x的图象,在向下平移两个单位,得到y=f (x )的图象,再将x 轴下方的部分做关于x 轴的对称图象即得y=|f (x )|的图象.故选B【点评】本题考查含有绝对值的函数的图象问题,先作出y=f (x )的图象,再将x 轴下方的部分做关于x 轴的对称图象即得y=|f (x )|的图象.2. 【答案】A 【解析】考点:函数的性质。

3. 【答案】D【解析】解:每一项冠军的情况都有5种,故5名学生争夺三项冠军,获得冠军的可能的种数是 53,故选:D .【点评】本题主要考查分步计数原理的应用,属于基础题.4. 【答案】C 【解析】试题分析:由2log 1x <得02x <<,由几何概型可得所求概率为202303-=-.故本题答案选C. 考点:几何概型. 5. 【答案】A【解析】试题分析:作出可行域,如图ABC ∆内部(含边界),yx 表示点(,)x y 与原点连线的斜率,易得59(,)22A ,(1,6)B ,992552OAk ==,661OB k ==,所以965y x ≤≤.故选A .考点:简单的线性规划的非线性应用. 6. 【答案】 A【解析】解:∵△EFG 是边长为2的正三角形,∴三角形的高为,即A=,函数的周期T=2FG=4,即T==4,解得ω==,即f (x )=Asin ωx=sin (x ﹣),g (x )=sinx ,由于f (x )=sin (x ﹣)=sin[(x ﹣)],故为了得到g (x )=Asin ωx 的图象,只需将f (x )的图象向左平移个长度单位. 故选:A .【点评】本题主要考查三角函数的图象和性质,利用函数的图象确定函数的解析式是解决本题的关键,属于中档题.7. 【答案】C【解析】解:∵集合A={1,2,3},集合B={﹣1,1,3}, ∴集合S=A ∩B={1,3},则集合S 的子集有22=4个,故选:C .【点评】本题主要考查集合的基本运算和集合子集个数的求解,要求熟练掌握集合的交并补运算,比较基础.8. 【答案】B【解析】解:设圆柱的高为h ,则V 圆柱=π×12×h=h ,V 球==,∴h=.故选:B .9. 【答案】B【解析】解:∵要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为200的样本,∴三年级要抽取的学生是×200=40,故选:B .【点评】本题考查分层抽样方法,本题解题的关键是看出三年级学生所占的比例,本题也可以先做出三年级学生数和每个个体被抽到的概率,得到结果.10.【答案】B【解析】由题意设()()e sin xg x f x kx x kx =-=-,且()0g x ≥在[0,]2x π∈时恒成立,而'()e (sin cos )x g x x x k =+-.令()e (sin cos )x h x x x =+,则'()2e c o s 0xh x x =≥,所以()h x 在[0,]2π上递增,所以21()h x e π≤≤.当1k ≤时,'()0g x ≥,()g x 在[0,]2π上递增,()(0)0g x g ≥=,符合题意;当2e k π≥时,'()0g x ≤,()g x 在[0,]2π上递减,()(0)0g x g ≤=,与题意不合;当21e k π<<时,()g x '为一个递增函数,而'(0)10g k =-<,2'()e 02g k ππ=->,由零点存在性定理,必存在一个零点0x ,使得0'()0g x =,当0[0,)x x ∈时,'()0g x ≤,从而()g x 在0[0,)x x ∈上单调递减,从而()(0)0g x g ≤=,与题意不合,综上所述:k 的取值范围为(,1]-∞,故选B .11.【答案】B【解析】解:对于,对于10﹣3r=4, ∴r=2, 则x 4的项的系数是C 52(﹣1)2=10故选项为B【点评】二项展开式的通项是解决二项展开式的特定项问题的工具.12.【答案】D【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图, 则对应的区域为△AOB ,由,解得,即B (4,﹣4),由,解得,即A (,),直线2x+y ﹣4=0与x 轴的交点坐标为(2,0),则△OAB 的面积S==,点P 的坐标满足不等式x 2+y 2≤2区域面积S=,则由几何概型的概率公式得点P 的坐标满足不等式x 2+y 2≤2的概率为=,故选:D【点评】本题考查的知识点是几何概型,二元一次不等式(组)与平面区域,求出满足条件A的基本事件对应的“几何度量”N(A),再求出总的基本事件对应的“几何度量”N,最后根据几何概型的概率公式进行求解.二、填空题13.【答案】[﹣,].【解析】解:∵函数奇函数f(x)的定义域为[﹣2,2],且在定义域上单调递减,∴不等式f(1﹣m)+f(1﹣2m)<0等价为f(1﹣m)<﹣f(1﹣2m)=f(2m﹣1),即,即,得﹣≤m≤,故答案为:[﹣,]【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性将不等式进行转化是解决本题的关键.注意定义域的限制.14.【答案】.【解析】解:根据点A ,B 的极坐标分别是(2,),(3,),可得A 、B 的直角坐标分别是(3,)、(﹣,),故AB 的斜率为﹣,故直线AB 的方程为 y ﹣=﹣(x ﹣3),即x+3y ﹣12=0,所以O 点到直线AB 的距离是=,故答案为:.【点评】本题主要考查把点的极坐标化为直角坐标的方法,点到直线的距离公式的应用,属于基础题.15.【答案】10【解析】3m 的分解规律恰好为数列1,3,5,7,9,…中若干连续项之和,32为连续两项和,33为接下来三项和,故3m 的首个数为12+-m m .∵)(3+∈N m m 的分解中最小的数为91,∴9112=+-m m ,解得10=m .16.【答案】 1 .【解析】解:f (0)=0﹣1=﹣1, f[f (0)]=f (﹣1)=2﹣1=1,故答案为:1.【点评】本题考查了分段函数的简单应用.17.【答案】,【解析】【知识点】圆的标准方程与一般方程双曲线 【试题解析】双曲线的渐近线方程为:圆的圆心为(2,0),半径为1.因为相切,所以所以双曲线C 的渐近线方程是:故答案为:,18.【答案】 >【解析】解:∵y=3x是增函数,又0.8>0.7,∴30.8>30.7.故答案为:>【点评】本题考查对数函数、指数函数的性质和应用,是基础题.三、解答题19.【答案】(1)1m =-;(2)当1e m e <-时,()()max 1h x m e =-;当1e m e ≥-时,()max h x m =-;(3)()()2f x eg x ->.【解析】试题分析:(1)研究函数的切线主要是利用切点作为突破口求解;(2)通过讨论函数在定义域内的单调性确定最值,要注意对字母m 的讨论;(3)比较两个函数的大小主要是转化为判断两个函数的差函数的符号,然后转化为研究差函数的单调性研究其最值.试题解析:(1)设曲线()xf x e =与()g x x m =-相切于点()00,P x y , 由()xf x e '=,知01x e=,解得00x =,又可求得点P 为()0,1,所以代入()g x x m =-,得1m =-.(2)因为()()x h x x m e =-,所以()()()()[]1,0,1x x xh x e x m e x m e x =+-=∈'--.①当10m -≤,即1m ≤时,()0h x '≥,此时()h x 在[]0,1上单调递增, 所以()()()max 11h x h m e ==-;②当011m <-<即12m <<,当()0,1x m ∈-时,()()0,h x h x '<单调递减, 当()1,1x m ∈-时,()()0,h x h x '>单调递增,()()()0,11h m h m e =-=-.(i )当()1m m e -≥-,即21em e ≤<-时,()()max 0h x h m ==-; (ii )当()1m m e -<-,即11em e <<-时,()()()max 11h x h m e ==-;③当11m -≥,即2m ≥时,()0h x '≤,此时()h x 在[]0,1上单调递减,所以()()min 0h x h m ==-. 综上,当1em e <-时,()()max 1h x m e =-; 当1em e ≥-时,()max h x m =-. (3)当0m =时,()()22,x f x e ee g x x --==,①当0x ≤时,显然()()2f x eg x ->;②当0x >时,()()222ln ln ,ln ln x f x ex e e e g x x ---===,记函数()221ln ln x x x ex e x eφ-=-=⨯-, 则()22111x x x e e e x xφ-=⨯-=-',可知()x φ'在()0,+∞上单调递增,又由()()10,20φφ''知,()x φ'在()0,+∞上有唯一实根0x ,且012x <<,则()020010x x e x φ--'==,即0201x e x -=(*),当()00,x x ∈时,()()0,x x φφ'<单调递减;当()0,x x ∈+∞时,()()0,x x φφ'>单调递增, 所以()()0200ln x x x e x φφ-≥=-,结合(*)式021x ex -=,知002ln x x -=-, 所以()()()2200000000121120x x x x x x x x x φφ--+≥=+-==>, 则()2ln 0x x ex φ-=->,即2ln x e x ->,所以2x ee x ->.综上,()()2f x eg x ->.试题点睛:本题综合考查了利用导数研究函数的单调性、最值基本思路,当比较两个函数大小的时候,就转化为两个函数的差的单调性,进一步确定最值确定符号比较大小. 20.【答案】【解析】解:(1)圆C 的直角坐标方程为(x ﹣2)2+y 2=2,代入圆C 得:(ρcos θ﹣2)2+ρ2sin 2θ=2化简得圆C 的极坐标方程:ρ2﹣4ρcosθ+2=0…由得x+y=1,∴l 的极坐标方程为ρcos θ+ρsin θ=1…(2)由得点P 的直角坐标为P (0,1),∴直线l 的参数的标准方程可写成…代入圆C得:化简得:,∴,∴t1<0,t2<0…∴…21.【答案】【解析】解:(1)当直线l的斜率不存在时,l的方程为x=1,与曲线C有一个交点.…当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y﹣2=k(x﹣1),代入C的方程,并整理得(2﹣k2)x2+2(k2﹣2k)x﹣k2+4k﹣6=0 (*)(ⅰ)当2﹣k2=0,即k=±时,方程(*)有一个根,l与C有一个交点所以l的方程为…(ⅱ)当2﹣k2≠0,即k≠±时△=[2(k2﹣2k)]2﹣4(2﹣k2)(﹣k2+4k﹣6)=16(3﹣2k),①当△=0,即3﹣2k=0,k=时,方程(*)有一个实根,l与C有一个交点.所以l的方程为3x﹣2y+1=0…综上知:l的方程为x=1或或3x﹣2y+1=0…(2)假设以P为中点的弦存在,设为AB,且A(x1,y1),B(x2,y2),则2x12﹣y12=2,2x22﹣y22=2,两式相减得2(x1﹣x2)(x1+x2)=(y1﹣y2)(y1+y2)…又∵x1+x2=2,y1+y2=4,∴2(x1﹣x2)=4(y1﹣y2)即k AB==,…∴直线AB的方程为y﹣2=(x﹣1),…代入双曲线方程2x2﹣y2=2,可得,15y2﹣48y+34=0,由于判别式为482﹣4×15×34>0,则该直线AB存在.…【点评】本题考查了直线和曲线的交点问题,考查直线方程问题,考查分类讨论思想,是一道中档题.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由频率表中第4组数据可知,第4组总人数为,再结合频率分布直方图可知n=,∴a=100×0.01×10×0.5=5,b=100×0.03×10×0.9=27,;(Ⅱ)因为第2,3,4组回答正确的人数共有54人,∴利用分层抽样在54人中抽取6人,每组分别抽取的人数为:第2组:人;第3组:人;第4组:人(Ⅲ)设第2组2人为:A1,A2;第3组3人为:B1,B2,B3;第4组1人为:C1.则从6人中随机抽取2人的所有可能的结果为:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,C1),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,C1),(B1,B2),(B1,B3),(B1,C1),(B2,B3),(B2,C1),(B3,C1)共15个基本事件,其中恰好没有第3组人共3个基本事件,∴所抽取的人中恰好没有第3组人的概率是:.【点评】本题考查了频率分布表与频率分布直方图,考查了古典概型的概率计算,解题的关键是读懂频率分布直方图.23.【答案】【解析】(I)证明:连接OD,可得∠ODA=∠OAD=∠DAC∴OD∥AE又AE⊥DE∴DE⊥OD,又OD为半径∴DE是的⊙O切线(II)解:过D作DH⊥AB于H,则有∠DOH=∠CAB设OD=5x,则AB=10x,OH=2x,∴AH=7x由△AED≌△AHD可得AE=AH=7x又由△AEF ∽△DOF 可得∴【点评】本题考查平面几何中三角形的相似和全等,辅助线的做法,是解题关键,本题是难题.24.【答案】 【解析】(I )∵1cos )sin 3(cos 2cos 22=-+C B B A, ∴0cos sin 3cos cos cos =-+C B C B A , ∴0cos sin 3cos cos )cos(=-++-C B C B C B ,∴0cos sin 3cos cos sin sin cos cos =-++-C B C B C B C B , ∴0cos sin 3sin sin =-C B C B ,因为sin 0B >,所以3tan =C 又∵C 是三角形的内角,∴3π=C .。

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