201501JR1：金融学专业培养方案及教学计划(2015版)
金融培养方案
金融培养方案1. 简介金融培养方案是为了帮助学生全面了解和掌握金融领域的知识和技能而设计的学习计划。
金融作为一个重要的行业，在现代社会中扮演着至关重要的角色。
通过深入学习金融知识和技能，学生可以为自己的职业发展打下坚实的基础。
本文将介绍金融培养方案的主要内容和目标。
2. 学习内容金融培养方案涵盖了金融领域的各个重要知识点和技能。
以下是金融培养方案的主要学习内容：2.1 市场分析与投资•了解金融市场的基本原理和结构；•学习市场分析方法和工具，包括技术分析和基本分析；•掌握投资策略和风险管理的基本原则；•学习金融产品和交易工具的使用。
2.2 金融机构与金融产品•深入了解不同类型的金融机构，如商业银行、证券公司和保险公司等；•学习金融机构的业务和运营模式；•了解各种金融产品，包括股票、债券、衍生品等。
2.3 金融风险管理•学习金融风险的概念和分类；•了解金融风险管理的基本原则和方法；•掌握金融风险管理工具和技术。
2.4 金融法律与监管•了解金融法律和监管机构的职责和功能；•学习金融合规和风险防控的基本要求；•掌握金融法律法规的应用和解决实际问题的能力。
3. 培养目标金融培养方案旨在培养具备以下能力和素质的学生：3.1 专业知识学生应具备扎实的金融知识，包括金融市场、金融产品、风险管理等方面的知识，能够熟练运用相关的理论和工具解决实际问题。
3.2 分析能力学生应具备分析金融市场和金融产品的能力，能够独立进行市场分析和投资决策，并能够评估和管理金融风险。
3.3 沟通能力学生应具备良好的沟通能力，能够清晰表达自己的观点，与他人进行有效的交流和合作。
3.4 法律意识学生应具备较高的金融法律意识，了解金融法律法规的要求，能够合规经营并遵守道德规范。
3.5 团队合作学生应具备良好的团队合作精神，能够与他人合作解决复杂的金融问题，并能够有效组织和协调团队工作。
4. 学习方法为了更好地完成金融培养方案，学生可以采用以下学习方法：•注重理论学习和实践结合，通过理论学习来提高分析和决策能力，通过实践活动来巩固所学知识；•大量阅读金融类书籍和期刊，积累知识和经验；•参加学术研讨会和行业交流活动，扩展人脉和增强交流能力；•制定学习计划和目标，合理安排学习时间，提高学习效率。
金融学培养方案
金融学培养方案介绍金融学是一门研究金融市场、金融机构以及金融现象的学科。
金融学培养方案旨在培养学生对于金融领域的理论和实践能力，以及对于金融市场动态的理解和分析能力。
本文将介绍一个典型的金融学培养方案的课程设置和学习要求。
课程设置基础课程1.宏观经济学基础2.微观经济学基础3.高等数学4.线性代数5.概率论与数理统计6.计量经济学基础这些基础课程为学生打下坚实的经济学和数学基础，为之后的金融学课程打下基础。
专业课程1.金融市场学：介绍金融市场的基本原理、机构和交易规则，培养学生对于金融市场的基本认识和分析能力。
2.金融机构学：探讨商业银行、证券公司、保险公司等金融机构的组织结构、经营活动和管理方法。
3.金融工程学：介绍金融衍生品的基本原理和定价模型，培养学生在金融工程领域的实际操作能力。
4.投资学：研究资产定价理论、投资组合理论和投资决策原则，培养学生在投资管理领域的能力。
5.金融风险管理：研究金融市场的风险管理方法和工具，培养学生对于金融风险的识别和控制能力。
6.国际金融：介绍国际金融市场和国际货币体系，培养学生对于国际金融的理解和分析能力。
实践环节1.金融实习：鼓励学生参与金融机构的实习活动，锻炼实际操作能力。
2.金融论文：要求学生在专业领域选择一个研究方向，进行独立的研究，并撰写一篇学术论文。
学习要求1.学生需要掌握基本的经济学和数学知识，具备扎实的数理基础。
2.学生要具备良好的英语读写能力，因为金融学是一个国际性的学科，很多重要的文献和资料都是用英语撰写的。
3.学生需要具备较强的逻辑思维和分析能力，金融学涉及复杂的金融市场和金融工具，需要学生具备良好的逻辑和分析能力才能做出准确的判断和决策。
4.学生需要具备较强的团队合作能力，金融领域的工作常常需要与他人合作，学生需要具备良好的沟通和协作能力。
总结金融学培养方案是为了培养学生对金融领域的理论和实践能力的一种教育计划。
通过基础课程的学习和专业课程的深入研究，学生可以系统地掌握金融学的基本原理和工具，并具备一定的分析和决策能力。
金融学专业教学计划
金融学专业教学计划一、培养目标本专业培养德智体全面发展，掌握现代金融学方面的知识和业务技能，能在银行、证券、投资保险等经济管理部门和各类企业从事各项金融工作的高级专门人才。
二、培养要求本专业要求学生主要掌握经济学和金融、保险、证券等方面的基本理论和基本知识，得到金融管理方法和操作技巧方面的基本训练，具有综合分析和解决金融问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识能力：1. 具有一定的经济理论基础，系统掌握经济学、管理学、及金融管理学科的基本理论和基本知识；2. 具有较宽的涉外经济知识面，了解国际金融业的的历史和现状，熟悉我国金融管理方面的方针、政策、法规以及金融运行的国际惯例和规则，了解金融学科的理论前沿和发展动态；3. 精通金融、保险、证券等方面实务，掌握银行信贷管理、证券投资分析及保险营销的定性、定量分析方法；4. 熟练掌握一门外语，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力.三、学制：2.5年四、办学形式：业余五、学生类别：专科升本科六、主干课程和学位课程主干课程：西方经济学货币银行学工程数学国际贸易财政学证券投资学保险学国际金融商业银行经营与管理中央银行学国际结算网络金融学位课程：英语、西方经济学、货币银行学、国际金融七、主要课程内容介绍1、货币银行学：货币银行学的教学内容和体系结构是：以货币为主线，逐次讲解货币的产生、发展、本质、运动规律、信用的本质、形式及金融交易方式和工具、银行的特性及在金融市场中的地位、行为，各种经济主体在金融市场的交易活动，金融产品的定价，中央银行的宏观调控，货币供求理论、通货膨胀和通货紧缩、国际金融体系及国际交往中的货币运动。
2、商业银行经营与管理本课程讲授商业银行经营管理的理论、方法、主要业务和其管理活动。
具体内容有：商业银行的发展历程、商业银行的职能和经营原则，全面介绍商业银行的负债业务、资产业务、中间业务及其金融创新业务，商业银行的资产负债管理、风险管理、财务管理等，并对商业银行的发展趋势进行展望。
金融学专业培养计划
金融学专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Finance一、培养目标Ⅰ．Program objective金融学专业培养具备扎实的金融学的基本理论和分析方法，掌握金融、投资、银行和保险的基本知识和业务技能。
熟悉金融保险业的政策和法规，能熟练地运用计算机和外语从事有关业务，能在银行、证券公司、投资公司、保险公司与其在其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。
The program provides a broad finance and trade education with opportunities to study finance, investment, banking and insurance. Financial theory and application are combined to develop skills and knowledge for finance industry needs. Students become skilled knowledge workers in banks, security companies, investment companies, insurance companies and various business sectors.二、基本规格要求Ⅱ．Learning outcomes1. 掌握金融学科的基本理论、基本知识；2. 具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力；3. 熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；4. 了解本学科的理论前沿和最新的发展动态；5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的科学研究和实际工作能力。
1. Gain a specialist qualification in finance and banking;2. Techniques to cover the business such as banking, security, investment and insurance;3 Acquired the finance and banking policy and laws of China;4. Ability to understand the trend and current state of development of international economics and trade theories;5. Skills to search documents and data and abilities to research and practical job.三、培养特色Ⅲ．Program highlights秉承国际化的办学理念，课程设置和人才培养基本与国际接轨。
金融专业培养方案
金融专业培养方案金融专业是现代社会中非常热门的一个专业，它涵盖了金融、经济、财务等多个领域，而且在各个行业中都有广泛的应用。
因此，建立一个完善的金融专业培养方案非常重要，以培养合格的金融专业人才。
本文将就金融专业培养方案展开探讨。
1. 建立具备国际视野的课程体系首先，金融专业培养方案需要建立一套具备国际视野的课程体系。
因为金融专业需要掌握多国的经济、法律和政治环境，所以学生要学习不同国家的经济体系和金融法规。
同时，在培养学生的时候也要注重他们对于不同文化的认识和理解。
这样的教育方式能够培养出有全球化意识的高水平的金融专业人才。
2. 实践教学与理论教学相结合金融专业是一个实践性比较强的专业，因此理论教学和实践教学需要相结合。
在学生学习的过程中，可以安排一些让学生亲身体验、分析真实企业案例、实施投资决策的实践项目。
这能够帮助学生获得实战经验并且提高他们处理实际问题的能力。
把理论和实践相结合，培养出既有学术背景，又有实践经验的高素质人才。
3. 开展国际合作与交流项目为了拓宽学生的国际化视野，金融专业培养方案应该积极推进学校与国外高校、金融机构的交流与合作项目。
学生可以在这些机构参加项目、实习或交换，开拓国际视野，了解不同国家的金融市场和制度。
这样能够帮助培养金融人才更好地适应全球化时代的挑战。
4. 强化实践能力的培养金融领域是以实践为主导的领域。
因此，金融专业培养方案需要注重实践能力的培养，加强实验教学和实习实训。
在学习过程中，培养学生的独立思考能力，加强实践环节，促进学生的专业技能和实践经验的不断提升。
5. 专业素养和道德素质的培养金融专业要求学生具有较高的职业素养和道德素质。
金融从业人员需要具备高度的责任心和诚信意识，在经济和社会当中承担重要的职责和义务。
因此，金融专业培养方案除了强化专业技能的培养之外，也重要的是培养学生的道德素质和社会责任感，使他们能够胜任金融行业领导人的职位。
综上所述，金融专业培养方案应该包括课程体系的建设、实践与理论相结合、国际合作与交流项目、实践能力的培养和专业素养及道德素质的培养等多个方面。
武汉大学2015级金融学硕士培养方案
金融学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有坚实的现代金融学理论基础和专业技能，能够从事银行、证券、保险、信托等金融领域理论研究和实际工作，具有开拓创新精神的高层次学术型或应用型人才。
要求学生坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有良好的马列主义理论素养和职业道德；具有坚实的现代经济和金融学、数理和计量经济学基础；具有系统、全面的金融基础理论和专业知识，了解现代金融领域的发展前沿，熟练运用现代数理和计量分析技术，善于以开拓精神从事金融实际业务工作；具有较高的外语水平，能运用英语（或其它一种外语）熟练地阅读专业文献和最新信息，并具有较好的听、说、写、译能力，能听懂用英语教学的专业课内容；身心健康。
二、研究方向1．货币金融学主要研究货币理论、利率理论、金融市场、通货膨胀理论、货币政策及其应用、金融发展理论等。
2．国际金融主要研究国际收支及调节、汇率理论、国际储备管理、货币体系及其改革、开放经济环境下的宏观经济政策等。
3．公司金融主要研究公司资本预算（投资决策）、资本结构理论（融资决策）、营运资本管理、企业并购、行为公司金融理论等。
4．投资学主要研究内资产组合理论、资本市场投资决策、资本市场理论、行为金融理论等。
5.数理经济与数理金融主要研究数理宏观经济学、数理微观经济学、资产定价与数理金融分析、计量与数理分析。
三、学习年限学制三年，最长学习年限不超过四年。
申请提前毕业者在校最低学习年限不低于两年。
四、课程设置及学分本专业硕士研究生应修满的总学分不少于42学分。
其中课程总学分不少于30学分（公共必修课5学分，学科通开课8学分，研究方向必修课6学分，其余为选修课学分）；实践环节2学分（在职研究生免修）；学位论文10学分。
可以选择本专业开设的选修课，也可以选修相关专业的通开课和专业课作为选修课。
本专业选修课应选择不少于3门6学分。
跨专业入学和以同等学力入学的研究生，须补修本方案指定的本科生必修课至少2门并取得合格以上成绩，该成绩不计入学分。
金融学专业培养方案
金融学专业培养方案南京师范大学商学院２011年5月ﻬ金融学专业金融学专业主要培养掌握金融理论和方法、能够从事银行、证券、保险及其它企业管理等工作的专门人才。
本专业以经济学、金融学为主要内容，同时注重多学科知识交叉渗透。
本专业注重理论与实践相结合，既强调基础理论教育，又强化训练学生的实践能力和创新能力。
一、专业培养目标及基本要求本专业的培养目标是：培养思想素质高,理论功底扎实，知识面宽广，具有较强的学习能力、实践能力和创新精神，具备金融业管理或教学科研工作所需必要基础的中、高级金融专业人才。
本专业人才培养要达到的基本要求是:（１）具有良好的思想道德素养，具有一定的社会责任感、宽广的胸怀和创新意识;（2)具有科学与人文基本素养,身心健康,德、智、体、美全面；（３）系统掌握经济和管理学科的基础理论，广泛吸收其他学科的先进知识；（４)系统掌握本专业的理论和方法，了解本专业的理论前沿和趋势;(5)具有良好的口头表达和书面表达能力,具有较强的人际沟通和管理协调能力；（６）掌握本专业所需的各项基本技能,具有较强的实际操作、应用和创新能力；（7）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和信息处理能力．二、学制、总学分及授予学位本专业一般修读年限为四年。
修业年限可根据学生具体情况适当缩短和延长，最短为三年,最长不超过七年.本专业的总学分要求15５学分,其中通识教育课程5０学分,学科基础课程３０学分，专业主干课程45学分、自主课程30学分.学生修完本专业培养方案规定的课程，取得规定的学分,符合《中华人民共和国学位授予条例》和《南京师范大学本科学士学位授予条例》规定者,授予经济学学士学位。
ﻬ三、课程设置（一）通识教育课程(5０学分）（二)学科基础课程（３0学分）ﻬ(三)专业主干课程（4５学分)ﻬ（四)自主课程（3０学分）注:上表列出的仅为本专业向学生提供的专业选修课程。
本专业学生的自主课程可以在以上专业选修课程中选择,也可以在学校开设的所有课程中进行跨专业、跨院系、跨学段的修读,或跨学校进行修读．ﻬ四、指导性修读计划注2：非专业课程，可以跨专业、跨院系、跨学段、跨学校进行修读．ﻬ金融学辅修专业与第二学位指导性修读计划注:（1)第二学位和辅修学生必须学过《高等数学》、《线性代数》和《概率论与数理统计》。
金融学本科专业培养方案
金融学本科专业培养方案金融学是应用经济学的一个重要分支，它研究金融市场、金融机构、金融资产和金融工具等领域，是当今世界上最热门的学科之一。
在现代市场经济中，金融领域的人才需求不断增长，而金融学专业毕业生的就业前景也日益广泛和广泛，受到了广大学子们的青睐。
下面就是关于金融学本科专业培养方案的阐述。
一、课程设置1.金融市场与证券投资课程：本课程主要涉及证券市场、股票市场等金融市场的基本理论和市场机制，深入分析了股票市场、债券市场、货币市场等各种市场的运行规律，以及投资组合理论和风险管理理论等内容。
2.银行与金融机构课程：本课程主要介绍银行与金融机构的基本运作机制、金融机构的各种业务，如吸收存款、发放贷款、证券投资等，以及探讨银行与金融机构在现代金融市场中的作用与影响。
3.风险管理课程：本课程主要涉及风险管理基本理论和方法，如金融工具的风险、市场风险、信贷风险等，以及对于各种风险管理措施的研究。
4.国际金融课程：本课程主要研究国际金融市场的基本理论和运作机制，如国际汇率、外汇市场、国际支付等。
此外还包括国际金融危机的原因、解决办法和国际金融合作法等内容。
5.金融工程课程：本课程主要探讨金融工程学的基本理论和方法，以及分析各种金融衍生品和金融工具，如期货、期权、掉期、互换等。
6.金融会计学课程：本课程主要涉及金融会计学的基本概念和方法，以及对各种金融交易的会计记录和报告，如证券投资、贷款等。
7.企业金融课程：本课程主要研究企业的投资决策、资本结构、资本市场融资等内容，以及面向企业的金融分析与评估。
8.金融法律课程：本课程主要介绍金融法的基本概念和内容，如金融机构的管理、证券市场的监管、金融诈骗制度等。
二、实践教学金融学本科专业培养方案也强调实践教学，通过采取以下几种教学方式，进一步性能培养学生的实践能力：1.实习实践：通过学校与各大银行、金融机构等金融单位的合作，为学生提供实习实践机会。
2.科研实践：可以组织学生参加学科研究，并积极参与金融市场、金融机构等各种学术会议或研讨会。
金融学培养方案
2.结果考核：通过考试、论文、实践报告等形式，对学员的理论知识和实践能力进行考核。
3.毕业要求：学员需完成规定学分，并通过毕业论文答辩。
七、师ห้องสมุดไป่ตู้队伍
1.校内师资：具备丰富教学经验和科研能力的教授、副教授、讲师。
2.校外师资：邀请金融行业专家、企业家等担任兼职教师，传授实际经验。
3.案例教学：结合实际案例，引导学员深入分析，提高学员的分析和解决问题的能力。
4.实习实训：安排学员到金融机构实习实训，了解行业现状，提高实际操作能力。
5.国际交流与合作：开展国际学术交流，拓宽学员的国际视野。
五、培养周期
1.学制：2年。
2.学习方式：在职学习，利用周末或节假日上课。
六、评估与考核
1.过程评估：对学员的学习进度、课堂表现、作业完成情况等进行定期评估。
八、保障措施
1.加强组织领导，确保项目顺利实施。
2.完善教学设施，提高教学质量和效果。
3.加强师资队伍建设，提高教师的教学和科研能力。
4.建立健全质量保障体系，确保培养目标的实现。
5.加强与金融机构的合作，拓宽学员的实习和就业渠道。
本培养方案旨在为我国金融行业培养一批高素质、专业化的金融人才，为我国金融事业发展贡献力量。
金融学培养方案
第1篇
金融学培养方案
一、项目背景
随着我国经济的快速发展，金融行业在国民经济中的地位日益突出。为了满足金融市场对高素质金融人才的需求，培养具有国际化视野、专业素养和实践能力的金融人才，本项目围绕金融学领域，制定一套系统、全面、实用的培养方案。
二、培养目标
1.理论素养：使学员掌握金融学的基本理论、基本知识和基本方法，具备扎实的专业基础。
金融学专业培养方案
金融学院金融学专业培养方案一、培养目标本专业培养德才兼备，通晓国际金融规则，具备扎实的经济金融理论基础，掌握金融专业知识和业务技能，能够在国内外金融机构、企事业单位和经济管理部门从事金融研究和实务工作的国际化复合型金融人才。
二、专业要求1.掌握经济学、金融学的基本理论和技能，通晓统计学、会计学等学科的基础知识。
2.掌握常用金融分析软件，能够运用计算机等现代化工具完成宏观金融、公司财务、投资学及金融衍生品等领域的计算和分析。
3．熟悉国内外经济金融领域的政策法规和发展趋势。
4．熟练掌握一门外国语，在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。
5．掌握金融学科前沿理论和发展动态，具有进一步深造的潜力。
三、学分要求学生毕业所应取得的最低总学分为173学分，其中包括课程学分和实践教学学分。
1.课程学分为145学分课程类别课程组课程子模块学分通识课程（14学分）核心通识课程文史经典与文化传承4世界文明与全球视野批判性思维与哲学智慧文学修养与艺术鉴赏科学精神与未来趋势选修通识课程文学与写作 3艺术5文化与历史哲学与心理学社会科学自然科学 2通修课程（76学分）新生研讨课 1政治理论与思想品德17 英语（20学分）语言技能不低于10学分其他体育与健康 4 数学B类16 信息技术基础 6经管法基础（10学分）经济类 3管理类3-5国际组织类法学类2-4职业发展与创新创业 2专业课程学科基础课程（43学分）必修课27选修课16 专业方向课程必修课122.暑期学校课程要求修读不少于2门暑期学校课程。
3.实践教学学分为 28学分项目周数周学时总学时总学分备注社会实践军政训练 2 50 100 2社会调查 2 50 100 2 完成调查报告其他实践 1 50 50 1专业实习认知实习 1 30 30 1岗位实习 6 50 300 10 完成实习报告毕业论文24 10 240 12合计36 — 820 28⑴学生必须完成学校要求的实践教学环节，取得相应学分。
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金融学专业培养方案及教学计划（2015版）
一、培养目标
本专业培养具备金融学理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
二、培养基本规格与要求
学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识；接受相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。
通过本专业学习，学生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握金融学科的基本理论、基本知识；
2. 具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力；
3. 熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；
4. 了解本学科的理论前沿和发展动态；
5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、核心课程
（一）学位课程：微观经济学、金融学、证券投资学。
（二）主要课程：宏观经济学、国际金融、保险学、商业银行经营管理学、公司金融等。
四、学制与毕业要求
（一）学制：4年制，实行弹性学年制，可提前1年毕业，也可延期1-2年毕业。
（二）毕业最低学分：164学分，其中必修92.5学分、选修71.5学分（含创新创业4学分）。
五、授予学位及要求
符合《宁波大学普通全日制本科生学士学位授予工作细则》，授予经济学学士学位。
六、各类课程设置及学分分配要求
（一）各类课程结构的设置说明
课程设置采用“平台＋模块”的结构体系。
本专业课程包括以下几大类：
1．通识课程平台：44学分；
2．学科大类课程平台：29.5学分；
3．专业教育平台：45学分；
4．专业方向模块：33.5学分；
5．任意选修：8学分；
6．创新创业训练计划：4学分；
7．实践教学：33学分，其中集中性实践教学20学分（详见八）。
（二）学分分配汇总表
七、金融学专业课程设置总表
（一）通识课程平台（应修44学分，必修34学分，选修10学分）
1. 通识课程平台必修课程（34学分）00T15JG
2. 通识课程平台选修课程（10学分，包括通识选修核心课程（00T1401）4学分，通识选修课程（00T1402）6学分（其中跨院选修课4学分））
（二）经济与管理学科大类课程平台（应修29.5学分：必修24.5学分，选修5学分）
1. 学科大类课程平台必修课程（24.5学分）01X1501
2．经济学类专业引导课程（学科大类选修）（4学分）00D15JJ
3. 经济学类专业导论课程（1学分）00L15JJ
（三）专业教育平台（应修45学分：必修20学分，选修25学分）
2．专业教育平台选修课程（25学分）01B154B
（四）专业模块方向
1. 保险方向模块（应修33.5学分，必修14学分，选修19.5学分）01B154C （1）保险方向模块必修课程（14学分）
（2）保险方向模块选修课程（19.5学分）
2.银行方向模块（应修3
3.5学分：必修14学分，选修19.5学分）01B154E （1）银行方向模块必修课程（14学分）
（2）银行方向模块选修课程（19.5学分）
3.投资方向模块（应修33.5学分：必修14学分，选修19.5学分）01B154G （1）投资方向模块必修课程（14学分）
（2）投资方向模块选修课程（19.5学分）
4.金融工程方向模块（应修33.5学分：必修14学分，选修19.5学分）01B154I （1）金融工程方向模块必修课程（14学分）
（2）金融工程方向模块选修课程（19.5学分）
（五）任意选修课程（应修8学分，其中专业任意选修4学分，公共任意选修4学分）1.专业任意选修课程（4学分）01B154K
2. 公共任意选修课程（4学分）
在全校开设的所有课程中任意选修。
（六）创新创业训练项目（应修4学分，其中人文素养提高计划所属的素质拓展学分最高为2学分）00T073A
包括科研创新训练计划、创业训练计划、科技竞赛计划、人文素养提高计划和职业技能培训计划五方面, 具体内容见《宁波大学大学生创新创业训练计划实施方案》。
九、辅修课程、辅修专业、双专业、双学位培养计划
1. 金融学专业辅修课程设置一览（10学分）01B154L
2. 金融学专业辅修专业课程设置一览（26学分）01B154M
3. 金融学专业双专业课程设置一览（43学分）01B154N
双学位课程设置：双专业课程+毕业设计(论文)，共51学分。
01B154O 学位课程成绩要求在75分以上。
十一、有关说明
（一）标注★的是学位课，标注◆的为双语课程。
（二）学生入学后，第一学年按学科大类培养；第一学年末，学生在本学科大类范围内进行专业选择，第3-5学期进行专业教育平台的课程学习；第4学期末，学生在本专业内进行专业方向模块的选择，第5学期起进入模块课程的学习，一经选定某一模块必须完成此模块中要求的课程并达到合格。
第7学期开始进行毕业论文（设计）工作。
（三）1.3、2.3、3.3分别表示第一、二、三学年的暑假。