人教版小学五年级上册英语知识点【1-6单元】

人教版小学五年级上册英语知识点【1-6单元】Unit1

一.单词：

young年轻的funny滑稽可笑的tall高的strong强壮的

kind和蔼的，亲切的old年老的short矮的thin瘦的

who’s=whoisMr先生like像、喜欢what’s=whatis

he’s=heisprincipal校长universitystudent大学生

strict严格的smart聪明的、巧妙的active积极的、活跃的

very很、非常but但是quiet安静的;文静的

she’s=sheis

二.句子：

1.A:Who’syourEnglishteacher你的英语老师是谁B:MrCarter.卡特先生.

2.He’sfromCanada.他来自加拿大。

3.A:What’shelike他什么样

B:He’stallandstrong.他又高又壮。

He’sveryfunny.他很滑稽。

(Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Who's+某人What'she/shelikeHe/Sheis+与身体特征和性格特征有关的形容词。)

4.A:W ho’sthatyounglady/那个年轻的女士是谁

B:She’sourprincipal.她是我们的校长。

5.Ihaveanewmathteacher.我有一位新数学老师。

6.Herclassissomuchfun.她的课非常有趣。

7.She’sauniversitystudent.她是一名大学生。

8.A:Isshequiet她很安静吗

B:No,sheisn’t.She’sveryactive.不是的。她很活跃的。

(Is引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：Ishe/she+与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：

Yes,he/sheis.No,he/sheisn't.)

9.A：Isshestrict她很严格么

B:Yes,sheis,butshe’sverykind.是的，但她很和蔼的。

三.语法：

1、动词的第三人称单数：(当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。)

have—haslike—likesdo—doesgo—goeswatch--watches

2、词语变化：fun(形容词形式)――funnyfunny(名词形式)――fun

know(同音词)――no

反义词：tall—shortlong—shortyoung—oldstrong—thin

active—quietkind—strictactive—quiet

3、belike与dolike:在本单元中，What’s…like的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思.What’s…like是问某某长得什么样子。它的答语一般用：He/She/Itis…(后面跟描写人的外貌特

征的词语)，如：What’sy ourfatherlike你爸爸长得什么样子。而

在dolike的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。如：Whatdoesyourfatherlike你爸爸喜欢什么

4Mr—先生Miss—小姐(未婚)Mrs—夫人，女士(已婚)

四.语音：

字母组合：eapeachteaseatjeans

字母组合：eebeefsheepqueensleep

Unit2

一.单词：

Monday(Mon.)星期一Tuesday(Tue.)星期二Wednesday(Wed.)星期三Thursday(Thu.)星期四Friday(Fri.)星期五day天;日子

have有;吃on在……时候dohomework做作业

watchTV看电视readbooks读书Saturday(Sat.)星期六Sunday(Sun.)星期日Whatabout………怎么样too也;太

二.句子：

1A:Whatdayisittoday今天星期几

B:It’sWednesday.星期三。

2.A:WhatdoyouhaveonThursdays星期四你们有什么课B:WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.

在星期四我们有英语，数学和科学课。

3.IlikeThursdays.我喜欢星期四。

4.A：WhatdoyoudoonSaturdays星期六你常常做什么B:Ioftendohomework,readbooksandwatchTV.

我经常做作业，读书，看电视。

5.A:Whataboutyou/Andyou你怎么样/你呢

B:Idomyhomework,too.我也做作业。

三.语法：

1、当介词in,on,at后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月(当只有年和月的时候)，用in.如inMay在五月。In1988，在1988年。表示在某段时间，如在上午，下午，晚上也用in.如inthemorning,intheafternoon,intheevening.表示在某日，在星期几时，用on。如onMonday,onSunday.表示在几点几分，在具体时间时，用at.如at6:30,at9o’clock.

2.IlikeMondays.JohnlikesSundays.这里的likes是like的第三人称单数形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式。

3、理解、区分这两个句型

A:WhatdoyouhaveonMondays(每逢周一你们都有什么课) B:WehaveChinese,English,mathandscienceonMondays. A:WhatdoyoudoonMondays(每逢周一你都做什么)

B:Ioftendohomework,readbooksandwatchTV.

四.语音:

字母组合：owhowtownbrownnow

字母组合：ouourmouthmountainhouse

Unit3

一.单词：

cabbage洋白菜;卷心菜pork猪肉mutton羊肉eggplant茄子fish鱼greenbeans青豆tofu豆腐potato土豆

tomato西红柿for为;给lunch中餐we我们

healthy健康的;有益健康的tasty好吃的sweet甜的sour酸的fresh新鲜的salty咸的favourite最喜欢的

they’re=theyarefruit水果grape葡萄

don’t=donot不;非第三人称单数的否定形式

二.句子:

1.A:Whatwouldyoulikeforlunch午饭你想吃什么

B:I’dlikesometomatoesandmutton.我想吃西红柿和羊肉。2.A:WhatdoyouhaveforlunchonMondays星期一你们午饭吃什么B:Wehavetomatoes,tofuandfish。我们吃西红柿，豆腐和鱼。

3.A:What’syourfavouritefood你最喜欢的食物是什么

B:Fish.鱼。

4.A:What’syourfavouritefruit你最喜欢的水果是什么

B:Ilikeapples.Theyaresweet.我喜欢苹果.它们是甜的.

Ilikefruits.ButIdon’tlikegrapes.They’resour.

我喜欢水果.但是我不喜欢葡萄.它们是酸的。

三.语法：

1、Ihaveeggplantandtomatoesforlunch.我午饭吃茄子和西红柿。

这里的eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以这里的eggplant是不可数名词，不能用复数形式。

西红柿tomato和土豆potato复数形式在后面加

estomatoes,potatoes

fish当表示为活的鱼的时候，是可数的，但它是单复数同形;当表示为鱼肉的时候，是不可数的。

cabbage当表示是一种包菜的数量时，是不可数名词，表示为cabbage;当表示不同种类的包菜时，是可数名词，表示为cabbages

eggplant当表示是未经过烹饪的蔬菜时，是可数名词，表示为eggplants;当表示经烹饪过的菜肴时，是不可数名词，表示为eggplant

常见的肉类为不可数名词，porkmuttonbeef等

2.下列单词的形容词形式：

health---healthy(健康的)taste---tasty(好吃的)

3.What’syourfavoritefood后面一般都跟集合的名词：food食物fruit水果drink饮料colour颜色class课程book书sport运动vegetable蔬菜number数字day天

四.语音：

字母组合：owwindowyellowsnowgrow

字母组合：oacoatboatgoatroad

——针对练习

根据句意，写出所缺的单词(第一个字母已给出)。

1.Sugariss___________.

2.Appleandgrapearefreshandh___________.

3.Saltiss___________.

4.Grapeiss___________，Idon’tlikeit.

Unit4

一.单词：

emptythetrash倒垃圾cookthemeals做饭watertheflowers浇花sweepthefloor扫地cleanthebedroom打扫卧室makethebed铺床setthetable摆餐具washtheclothes洗衣服dothedishes洗碗碟putawaytheclothes收拾衣服can’t=cannot(不会;不能)

useacomputer(使用计算机)

二.句子：

1.I’mhelpful!Icansweepthefloor。我是有用的!我能扫地。

2.A：Areyouhelpfulathome你在家有用吗

B:Sure.当然。

3.A:Whatcanyoudo你会干什么

B:Icansweepthefloor.我会扫地。

4.A:Canyoudohousework你能会家务吗

B:YesIcan.是的，我会No,Ican't.不，我不会.

5.A:Canyouwashtheclothes你会洗衣服吗

B:No,Ican't,butI'dliketohaveatry.不，我不会，但我想试一试。

6.A:Canyoumakethebed你会铺床吗

B:No,Ican’t.不，我不会。

7.A:Canyouuseacomputer你会使用计算机吗

B:Yes,Ican.是的，我会.

三.语法：

1、当你想询问别人会干什么时，用Whatcanyoudo答句有肯定形式：Yes,Ican.否定形式：No,Ican’t。

当你想知道他人会干什么时，可用Whatcanhedo或者Whatcanshedo

答句有肯定形式：Yes,hecan./Yes,shecan.否定形式：

No,hecan’t./No,shecan’t。

2、Ican…变为一般疑问句：Canyou…Hecan…或Shecan…变为一般

疑问句：Canhe…/Canshe…其中的he,she也可以变为其他具体的人物。如Mymothercancookthemeals.变为一般疑问句：Canyourmothercookthemeals

3、help(形容词形式)――helpf ulhelpful(动词形式)――help

4、当句子中出现了情态动词can或其否定形式can’t时，其他的动词要用原形。

四.语音：

orshortforkhorsestorm

alltallsmallballhall

Unit5

一.单词：

air-conditioner空调curtain窗帘trashbin垃圾箱closet壁橱;衣橱

mirror镜子endtable床头柜bedroom卧室kitchen厨房

bathroom卫生间livingroom客厅;起居室in在…里面

on在…上面接under在…下面near在..旁边behind在…后边

over在……上方infrontof在……前面clothes衣服

二.句子:

1.A:Isthisyourbedroom这是你的卧室吗

B:Yes,itis.是的，它是。

2.Ihavemyownroomnow.现在我有自己的房间了。

3.A:What’sitlike它什么样

B:Thereisamirror,abedandabigcloset.

这里有一面镜子，一张床和一个大衣橱。

(Therebe句型，某地有某物：Thereis/are+家具)

4.Therearetwobedrooms,akitchen，abathroomandalivingroom. 这里有两间卧室，一间厨房，一间卫生间和一间客厅.

5.A:Whereisthetrashbin垃圾箱在哪

B:It'snearthetable.它在桌子旁边。