小学语文课外阅读方法研究
小学语文课外阅读方法研究
王秀玲
【期刊名称】《网络导报·在线教育》
【年(卷),期】2012(000)043
【摘要】小学生阅读课外书籍,能够拓宽学生的视野,提高语文能力,丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。因此,教师必须把指导学生课外阅读作为教学的一项重要任务。
【总页数】1页(34-34)
【关键词】小学语文阅读
【作者】王秀玲
【作者单位】内蒙古科右中旗巴彦呼舒镇第五小学
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.小学语文课外阅读教学方法刍议 [J], 耿谨
2.小学语文课外阅读之我见--浅谈小语文课外阅读教学指导的有效性研究 [J], 曹天英
3.让语文课外阅读变得更有"趣"——小学语文课外阅读兴趣的培养策略[J], 康春晓
4.小学语文课外阅读素材的选择 [J], 文永明
5.小学语文课外阅读教学的若干思考分析 [J], 邱红香
相关主题