2015高考作文全国卷

2015高考作文全国卷
2015高考作文全国卷

2015高考作文全国卷

【篇一:2015全国高考作文题目】

2015年各地高考作文题目汇总

——多地采用材料作文形式

1、全国一卷(河北、河南、山西、陕西)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小

陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了

自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这

起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

2、全国二卷(甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、江西、西藏、新疆、云南、海南)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,

矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身

国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为

完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现

你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得

抄袭。

3、教育部考试中心(汉语文卷)

面对“我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那阅读的意义是

什么?”的疑问,我听过一个较为巧妙的回答:当我还是个孩子时,

我吃过很多的食物,现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也

是如此。

根据上面的材料写一篇作文。

要求:①自拟题目,自选文体(诗歌除外)。②文中不得出现考生

真实姓名、校名、地名等信息。③不得少于600字。

4、北京

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先??,他们为了

祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有

普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一

代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。

要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的

故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能

深入你的灵魂?

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。

5、天津

近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范

儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”??

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特

征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

6、上海

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

7、江苏

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

智慧是一种经验,一种能力,一种境界??

如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。

8、浙江

古人说“言为心声”、“文如其人”,性情褊急则为文局促,品性澄淡

则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》则认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格

调趣味与作者人格有可能是背离的。

对此你有什么看法,写一篇文章阐明你的观点。

9、安徽

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把

尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。

活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操

作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地

发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹

凸不平的结构。

原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才

会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩??

【篇二:2015年新课标i全国高考作文题分析及例文】 2015年新课标i全国高考作文题讲评分析及例文

作文命题从内容上讲,突出“敬畏规则,尊重生命”的热点, 带有鲜明

的时代色彩。选材来源于社会生活,具有非常强劲的导向性作用,

目的很明确,就是让学生关注社会、关注生活,是一道好题。

◆立意指导:材料启发人们正确理解情与法。“情”是指人之常情、

生活情理;“法”指法律法规。考生围绕或关联“情”与“法”,对小陈、老陈或其它相关方的行为表明态度、说出看法,均为符合题意。

角度一:小陈对父亲看似不近人情,实则很温暖。“举报背后亲情在”、“道是无情却有情”、“理性尽孝”等。

角度二:批评老陈漠视生命不听劝告的行为。“敬畏法律,珍爱生命”。

角度三:对交警严格执法,我们要点赞。但是将这起举报发在官方

微博上值得商榷,不能侵犯别人的隐私。既要批评教育,也得尊重

隐私,注重人性化地执法。

针对这则材料,考生可以见仁见智。不论从哪个角度,信写给谁,

只要言之成理,论之有据,做到情文并茂,事理交融,就不失为一

篇佳作。

◆文体指导:文体考查书信体,注重传统文化的回归。

长期以来,人们习惯于写微信﹑微博﹑email,很少写信了。这次作

文它要求以书信的形式写作,使大家眼前一亮,更能引导学生注重

传统文化的回归,它有利于引导考生关注生活,有话可说;它有利

于考查学生思维水平,有区分度。

在具体写作时,要注意以下几点:首先要注意书信格式,做到规范

标准;其次要精心选取角度,务求恰切新颖;再次要锤炼语言,务

求得体感人;最后要匠心独运,写出个性。书信的格式的规范写法:

①标题可以写“给小陈(老陈﹑交警等)的一封信”。

②称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如“尊敬的”等。③问候语:如写“你好”等。独立成段,不可直接接下文。

④正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

⑤祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。在正文之下另起一行

空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上

一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。或者写祝你学习愉快,工

作愉快等。

⑥署名和日期。写信人的名字统一为“明华”,写在祝颂语下方的右侧。再下一行写日期。

◆优秀例文:

1、致陈先生的一封信:做个敬畏生命的人

陈先生:

您好!

通过网络我对你的遭遇有了些许了解。我想说,如果我是您的女儿,我也会对您进行举报。我这样做不仅仅是因为您的行为违反了交规,更因为那个接通的电话已经将您,将您的家人置于危险的境地,因

为您开车时还载着家人。更将路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。我想和你谈谈,不知道您可否愿意,因为生命关天,我们必须敬畏。敬畏自我的生命,此生无悔。《古诗十九首》又说:人生天地间,

忽如远行客。其实在这天地逆旅中,每个人都只是暂住之客,我们

的生命既脆弱又短暂,无法重新来过。也正因如此,我们不仅应该

时刻记住那份关系到生命的责任,而且应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何可以避免的外因而失去对它的尊重。说到这我想起了史铁生,那个“职业是生病,业余是写作”的残疾作家。当他而说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写

下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断、希望

不灭

的盲人琴师时,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”。敬畏自我的生命,可

以让我们无悔此生。

敬畏与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生

命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我

们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官

奉母的潘岳挂起的官印,在提醒我们,敬畏亲人的生命;看,那落

在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友

白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,在教导我们,敬畏友人的生命。陈先生,您一定明白,只有当

我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧,坦然前行。

敬畏与自己无关的生命,此生崇高。鲁迅说:“无穷的远方,无数的

人们,都和我有关。”我想,如果我们还可以对与自己无关的生命心

存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇高,正像尼采说的那样:“我

的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。”如韩愈一般,为了天下苍生

不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东

林学派一般,为了拯救黎元百姓,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般,为了汶川同胞重振

希望,捐款支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生,相

信您十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩,正是因为他们都能对

那些与自己无关的生命心怀敬畏,方能普施大爱,让自己的生命清

澈而崇高。

这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。陈先生,您

可以看到,当今时代,食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老

人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而,越是

在这时,我们越应该不断自省:对自我的、与自己相关或无关的生

命,我们都要心怀敬畏。大儒张载说:“为生民立命。”我真诚地希

望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头,毕竟,生命对

每个人都只有一次;毕竟,这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼;毕竟,这是一个不能停留太久的世界。

明华

2015年6月7日

2、给老陈同志的一封信

尊敬的老陈:

您好!

近来安好!是否还在为女儿举报自己而受罚生着气?如果真在生气

的话,我今天就跟您聊上几句,让您消消气;如果不生气了的话,

那我们就当是一次闲聊,交个朋友。反正笔已拿起,我只有写下去,憋在心里无益,说给您听无害,对不?

老陈,说心里话,女儿举报您,其实是一种无奈之举。

遵守交通安全规则是每个公民,特别是司机朋友的义务。开车打电话,是多危险的事,在任何时地都应禁止,何况您还是在高速路上

开车?家人屡次劝您不改,女儿举报您是被您逼到了这一步呀!您

也许是抱着侥幸不会出事,难道您非要等到出了事血淋淋的惨状摆

在面前才肯罢休?要知道很多车祸就是一瞬间发生的。如果司机都

像您这般开车,那后果的发生就会成为必然,惨状的描述我就没有

必要了,你自己恐怕也看得以过。

您女儿举报实属无奈,这并不是什么大义灭亲。她只不过想借助最

具权威的交警来制止一场随时可能引爆的灾难。我认为您女儿举动

就是一种机智的应急。我对您有这么个聪明的女儿很是羡慕。就是

她的这一举动,才可以让您这个屡教不改的司机来个急刹车!

老陈,您女儿的行为,也是一种爱心的表现。这种爱是大爱。应该

说她是出于对您的爱,对家人的爱,对他人的爱,才排除了世俗的

偏见,跳出了那种狭隘的“包庇父亲违规,让父亲不受处罚”的小爱

圈子。我想您女儿真的很了不起!

老陈,您有车,女儿是个大学生,应该是个幸福的家庭吧;您总在

高速路上穿行,并且有好多接不完的电话,足见您很忙,也算是个

成功人士吧;您女儿等家人,可以陪同您,对现在的生活感到满足

幸福吧。但您想过没有,如果一旦有事,这一切的一切美好会成什么?

也许当时的您没有去想那么多,但是您的聪明冷静的女儿会比您想

得多得多!如果前面或后面也有一个类似的司机心不在焉来一个碰擦,那个后果您敢去想?也许您接电话约好一个朋友,正在谈上一

单生意或正在布置一项工作,但您完全可能提前或靠后去按排这些呀。

就算一件十万火急的事,您也可以等到休息区再打,顺便还可以让

家人方便或休息几分钟呀,又何必冒那么大的风险去解决一个本可

轻松解决的事呢?

老陈,您也被教育、被处罚了,这也算是个教训。女儿举报自己也

不是什么丢脸的事,你应为自己有这么一个执着的女儿感到自豪才对。如果以后跟朋友谈起这事,您可以理直气壮地告诉他们开车要

遵守交通规则。另外,我想说,如果您对女儿生了气的话,您可以

主动表扬一番女儿的爱心;如果没有生气的话,也可以向外人宣传

一下自己有这么个爱父亲爱家庭的好女儿,让她在外没有压力。

最后,祝您工作顺利,家庭幸福,成了一个守规守法的好司机!

您的一个未曾谋面的朋友:明华

2015年6月7日

3、致小陈的一封信——举报背后亲情在

小陈:

看到你的“作为”——让我姑且这么说说吧,用当前流行的网络话语,首先为你点个赞,其次建议你在面对实际问题的时候,要善于寻找

更恰当的办法,使问题得到更加合理圆满的解决。

古有石碏大义灭亲,今有你小陈斗胆告父!无论如何,都堪称壮举。石碏大义灭亲那是灭的助纣为虐的儿子石厚,你知道在他那个宗法

时代,当爹的杀个儿子是不负法律责任的,父为子纲吗,何况是个

逆子!石碏因此而名垂青史。今天你小陈举报个父亲的违规行为众

人没有交口称赞,反而议论纷纷。虽然我没有看到网络上对你的非

议甚至谴责,但我能想象得到,批评你的声音无外乎是“怎么能举报

自己的亲爹呢”,“是不是亲生的啊”,“这女儿白养了”等等。

我顶你,因为你为他人负责、为公众负责的珍爱生命的态度喝彩。

在高速路上开车接听电话,不但是对自己的生命不负责任,同时还

会对同车的亲人朋友、对其他的路人的生命带来威胁。所以,这种

做法无论如何应该得到阻止。

我相信你肯定很爱你的父亲,你举报父亲也是在百般劝阻无效时的

无奈之举。其实你这样做也是帮助了父亲,甚至可能是挽救了父亲

的生命。有人说你这样做是在亲情与规则之间选择了规则。这在中

国这个人情社会里显得不近人情,所以有人赞扬你维护规则,更多

的人可能会觉得你无情无义。可我宁愿相信你是在生命和亲情之间

选择了生命,如果没有了生命,似海亲情何以附丽!从人性趋利避

害的角度去解读你的做法,从珍惜生命的角度去理解你对父亲的举报,也许更近人情。

所以,我不认为你举报父亲是为了维护社会规则,是为了维护公平

正义,是因为你眼里揉不得沙子,是因为你嫉恶如仇,是因为你想

被媒体关注从而借以出名,而可能仅仅是因为你想好好地活着,也

想看到你的爸爸好好地活着,如此而已。也许这没有那么高大上,

也许这没有像很多人想象的那样多没有政治高度啊,但我想这更接

近于人性的真实。

当然,我们渴望一个有法必依的社会,我们都希望我们这个社会中

每一个人都能从内心里遵守社会规则、交通法规。我们希望我们这

个社会更加和谐,而不是恶人横行、贪腐遍地,在此意义上,你的

做法在客观上可能助推了一个更加公平公正和谐的法制社会的到来——但我还是想强调一句,这可能是你没想的,或者说决不是你想

拿父亲的声誉作赌注而有意为之的。

其次我想告诉你,问题合理解决的方式并不是只有法则一途。在亲

人有过错的时候,在我们这个讲究传统道德的国度里,做子女的,

还有另外的解决方法。给你讲讲孔子是如何解决此类问题的。

一次叶公对孔子说:“我们这个地方有个正直而坦诚的人,他的父亲

偷人家的羊,儿子去作证揭发他。”孔子说:“我们那地方正直的人,与你说的不一样,父亲为儿子隐瞒,儿子为父亲隐瞒,正道也在其中。”

叶公认为儿子作证揭发父亲的罪错是正直而坦诚的行为,而孔子认

为“父为子隐,子为父隐”,合于正道。孔子为什么这样说呢,他提

倡孝慈为人伦之本,强调父子之间的关怀和爱护。父亲犯了法,儿

子不忍心看他挨板子、坐班房吧?如果没有了这种关怀爱护,以亲

子之情而维系的伦理关系会受到破坏,所以说“直在其中”。

小陈,你看,孔子的见解如何,我们当然渴望一个法制健全的好社会,你肯定也希望有一个通情达理,关爱家人的好爸爸。而不希望

最后父女反目、对簿公堂吧?

家庭和睦,社会和谐,和和与共,天下大同。你看如何?

明华

2015年6月7日

【篇三:2015年高考语文试卷新课标全国1卷(详细解

析版+满分作文)】

2015年高考语文试卷新课标全国1卷(解析版)

甲必考题

一、现代文阅读(9分,毎小题 3分)

阅读下面的文字,完成1-3题

宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别

是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信

用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。

宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人

借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百

姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,

它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押

属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违

约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形

式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人

也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达

,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、

流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看,它

解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大

和发展的高利贷构成了冲击。

随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是

社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有

高考作文:2015年福建高考语文同题作文赏析(三篇)

高考作文:2015年福建高考语文同题作文赏析(三篇) 2015年福建高考语文同题作文赏析 僻远幽径,风景独好 张佳滢 清末异代,满目哀凉,梁公一声长叹如惊雷乍响:人人皆畏败而惮先,天下遂以腐坏不可收拾。嗟叹甚哀,然至今日,吾辈亦伤,只因当代之人仍沉湎旧迹,不知创新之可贵,变法乃公器。一味踏履于前人旧迹,一个时代恰似韩松笔下那随时间变化而不进化的机器国度。立于往辈之陈迹,余深知:今日之昏昏逐逐,吾辈呼告奔求者,乃一种敢于创新,不畏变革之力量;乃是一番敢于踏上僻远之幽径,独追一片淳静风光之精神涤荡。 勇于开拓,不惮创新,于当代正是个人锐意进取的不朽诗篇。 国学大师辜鸿铭刚直果敢,百年以前就曾剑指蒙昧之国人:我头上的辫子是有形的,而你们心中的辫子却是无形的。心为形抑,闻者太息,然民国之人却多是如此,沉湎于前人旧迹,深以大国自居而不知耻,不敢开拓,畏变而惮先,终只能为龙应台所唾弃的沉默的牺牲者,生命只随枯朽之形体而销陨,不复有诗篇存世。而同一时代的燕京大学校长司徒雷登,身为外国之人,却知道开拓创新之要意,把中华传统之浩瀚文化同欧美科技合而自成有机体系,于战火之中恰似惠风吹拂学子心境,铸就了个人的生命诗篇,更在创新之中突破了有限生命的无常,自书一番风华,成一片萧条中锐意进取之典范。 勇于开拓,不惮创新,更是一个民族发展的必由之路。 巴尔扎克高昂头颅,傲然而言:我已经粉碎了所有障碍。古语总言多歧路,然,歧路却是创新的根源,看似荒诞谬误的路,往往是民族发展的起点。一如追溯中国之改革开放,正是因总工程师邓小平创新性地在社会主义性质社会中引入了市场经济,才赢得了今日的国之腾飞,反观清末慈禧畏变而国门终为列强尖船利炮所破,涕泣之余,不免了悟创新乃民族发展必由之路。 然,老子言坚硬者死之徒并非空穴来风,一味求进求新,抛却公序良俗,本身亦使创新偏离了本质。 而今,我们似乎步入了加谬口中的腐朽时代,信息化之潮奔流,却窒息了个人生活,一味求新求进,处处设立新建筑水利枢纽,却只余下《苍南随想》里余秋雨对这番近乎撕裂自然的大丑的叹惋。无独有偶,践踏公序良俗,以虚假的新奇来博人眼球的网络推手们纷纷身陷囹圄,正是时代奔流中创新偏离本质的道道缩影。 电影《黄金时代》中配乐唱着:总要选择奔流,或冒险出走。人行于路,行而不屐,总要有几分独觅幽径的冒险之心;活在当下,唯有那些尚未开拓的路,才能守得独好的风景,攫取一番精神绦荡。 僻远幽径,勇者独往,纵历风霜,风景和畅。 为自己开路 陈滢 有诗云:林中有两条路,人们永远是走着一条,心中怀念着另一条。人生海海,我们常被外界所影响,随着人潮踏上前人铺好的康庄大道,将自己的初心丢到一边。可在之后的平稳日子里,我们又不禁要问自己:如果当初我走上那条没人走过的路,会怎么样? 可这世上本没有如果,我们能得到的,仅仅是无限的遗憾和追悔罢了。 早知如此,何必当初?要知道,这世上没有走不通的路,只有不敢走的人。盲人男孩力排众议,费尽心血攻读英语,最终被英国著名大学录取;《国王的演讲》中的国王,为了克

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体现你的思考权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 2015北京卷 二选一 27、作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。 ①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。 请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。 要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。 ②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂? 请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。 2015上海卷 造就和谐自我

2015年高考语文 新课标1 全国卷1 作文分析及范文

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。 作文命题从内容上讲,突出“敬畏规则,尊重生命”的热点, 带有鲜明的时代色彩。选材来源于社会生活,具有非常强劲的导向性作用,目的很明确,就是让学生关注社会、关注生活,是一道好题。 ◆立意指导:材料启发人们正确理解情与法。“情”是指人之常情、生活情理;“法”指法律法规。考生围绕或关联“情”与“法”,对小陈、老陈或其它相关方的行为表明态度、说出看法,均为符合题意。 角度一:小陈对父亲看似不近人情,实则很温暖。“举报背后亲情在”、“道是无情却有情”、“理性尽孝”等。 角度二:批评老陈漠视生命不听劝告的行为。“敬畏法律,珍爱生命”。 角度三:对交警严格执法,我们要点赞。但是将这起举报发在官方微博上值得商榷,不能侵犯别人的隐私。既要批评教育,也得尊重隐私,注重人性化地执法。 针对这则材料,考生可以见仁见智。不论从哪个角度,信写给谁,只要言之成理,论之有据,做到情文并茂,事理交融,就不失为一篇佳作。 书信的格式的规范写法: ①标题可以写“给小陈(老陈﹑交警等)的一封信”。 ②称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如“尊敬的”等。 ③问候语:如写“你好”等。独立成段,不可直接接下文。 ④正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。 ⑤祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。或者写祝你学习愉快,工作愉快等。 ⑥署名和日期。写信人的名字统一为“明华”,写在祝颂语下方的右侧。再下一行写日期。

2015高考作文带解析

2015年新课标1卷 假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿,要点如下: 1.栏目介绍。 2. 稿件内容; 3.稿件长度:约400词汇 4.交稿日期:6月28日前天 注意: 1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯的; 3.开头语已为你写好。 【参考答案】 Dear Peter, I'd like to ask you to write an article for our school’s English newspaper. The “Foreign Cultures” section in our newspaper is very popular among us students. It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries. Would you please write something about the culture in your part of the United States? And we would especially welcome articles about how Americans spend their holidays and festivals, and the life of American high school students. You can write anything relevant so long as it’s interesting and informative. 400 words would be fine. Could we have your article before June 28? I’m looking forward to hearing from you. Yours, Li Hua 【解析】 试题分析:本篇书面表达属于英文书信,根据提示信息要求给美国朋友彼得写信约稿,内容是美国节日风俗和中学生生活。写作时注意以下几点:1、仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确三个要点:首先,简单介绍校英文报栏目的情况。2、建议Peter介绍美国节日风俗和中学生生活。3、稿件的要求及时间。写作时根据要表达的内容确定句子的时态、语态;就本文而言应该用一般现在时态。 4.注意使用高级词汇和句式,以增加文章的亮点。 【亮点说明】本文结构紧凑,层次分明,而且使用了多种句式和结构。比如It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries.运用了过去分词作后置定语,And we would especially welcome articles about how Americans spend their holidays and festivals, and the life of American high school students.运用了宾语从句。此外,文章还使用了大量习语和短语,如be popular among, so long as,look forward to , hear from等。 考点:考查提纲作文。 2015年高考北京卷 假如你是红星中学学生李华。根据以下四幅图的先后顺序,介绍在“传统文化进校园“活动中,面向人艺术家学习捏面人的过程。并以”A Day with a Craftsman”为题,给校刊”英语角“写一篇英文稿件。 注意:词数不少于60.

2015年全国卷高考作文范文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。 1.致陈先生的一封信 陈先生: 您好!您的遭遇,我在网上略有了解。我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和“谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。 敬畏自我的生命,此生无悔。《古诗十九首》云:人生天地间,忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客,我们的生命脆弱而又短暂,无法重新来过。也正因如此,我们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是是生病,业余是写作”的残疾作家史铁生,当他而说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏自我的生命,可以让我们无悔此生。 敬畏与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,在提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,在教导我们,敬畏友人的生命。陈先生,您一定明白,只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时,我们才可以俯仰无愧,坦然前行。 敬畏与自己无关的生命,此生崇高。鲁迅说:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”我想,如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇高,正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。”如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般,为了黎元百姓乐于樵苏,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”;如新东方学校一般,为了汶川同胞重振希望,捐款支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生,相信您十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩,正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏,方能普施大爱,让自己的生命清澈而崇高。 这红尘,太污太苦太锦簇;这人情,总浮总疏总麻木。陈先生,您可以看到,当今时代,食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶,人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而,越是在这时,我们越应该不断自省:对自我的、与自己相关或无关的生命,我们都要心怀敬畏。大儒张载说:“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头,毕竟,生命

2015年北京市高考语文作文解析及满分作文

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。 ①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又 一代华夏儿女的榜样。 请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。 要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物 的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。 ②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使 你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的爱为什么能深入灵魂? 请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。 解析: 北京高考作文从2012年开始,在试题上明显偏重于与社会现实的联系。而今年的试题以二选一的形式出现,给了学生更多选择。本次命题基本秉承了关注现实、联系社会的命 题思路,更是让每一位考生有话可说。考生可以从自己的生活中取材,相信每一位考生都 能找到适合自己的文章形式。但是想要得高分的话就要求考生在立意上有更高的要求。 从命题形式上来看,都是命题作文。在审题上降低了难度。 (1)《假如我与心中的英雄生活一天》。 题目与今年世界反法西斯战争胜利70周年暨中国抗日战争胜利70周年的时代背景紧 密相连,2015年海淀一模试题中已经有过相似的题目,考生对此话题并不陌生。 试题由导语和题目组成,导语对于作文题目有着明确的提示作用。在试题中列举了林 则徐等英雄人物,限定了学生要选择的“心中的英雄”必须是真正的英雄人物。同时,试 题中明确了英雄人物“为了祖国……”,也对英雄的形象做了解释说明。考生在文章中需 要体现英雄的相应特点。

最新2015年最新高考满分作文范文5篇

最新2015年最新高考满分作文范文5篇总在追我之愿望。 枝繁叶茂的大树想去远方,又或有热情洋溢的人想让人生熠熠发亮。 唯独忘却自我力量。 大树从前只想借外物之力到达另一个境地;所谓青春年少也只不过依靠着周身的真实支撑。 我们总寻求寄托,摒弃实践;总沉迷念想,忽视作为;总着眼外界,无睹内在。 理想的寻求与达成,终究回归于自我饱含深情的起点,对自我的思索与发掘,对自我的革新与创造。 无数人败给了外力。 对己身不满,然后是无声的控诉与无可奈何的归于平静;对社会

持异,改造人世的理想最终又被悄无声息地否决,再又回到对暴烈摧残生命的默许,对性别不公之象的熟视无睹,或对《熔炉》、《素媛》事件持续发酵的司空见惯。 大多时日,大多数人,坚信自身力量的微乎其微,执着于自身对理想的无能无力。 然,正如大树冲破阻隔,凭己之力去往远方,芸芸众生间,亦有不懈于梦,无愧于心的人们,夺得了潜在的力势与优长,达到了心之所向。 听伊迪丝唱《玫瑰人生》,146厘米的个子,带她穿过了废旧的巴黎老巷,逃过了父亲的谩骂,避开了曼哈顿的繁华,皆因在音乐中觅得了梦想的真谛。 读柴静《看见》,她说,我们浑然难分,就像水溶于水中。纷繁的乱象与缺失关照的弱势群体,她将自己作为发力的来源与希冀的个体,将镜头深入山间树林,深入被黑暗笼罩的生命,终于寻获心之所想。 看约翰·纳什《美丽心灵》,数学家与精神分裂,不可思议的激烈碰撞。但他未曾屈从于现实,三十年,三十年对数学的热爱与往复的

搏斗,他以自我无可匹敌的顽强与坚忍,战胜了所有喧嚣。 漫漫岁月,从个人到群体,从滔滔黄河之水到遥远深蓝的爱琴海之岸,浮于表层成为现象武装,当点到即止化为惯常思维,自我改变与自我追寻便显得稀缺,弥足珍贵。 去追,如霍金以病残之躯写成《时间简史》,靠《万物理论》;去发扬优长,如简·奥斯汀以细腻温和笔触力被封建屏障。 如大树,不仅是自我念想的实现,它的种子已在各个角落生根复蓬勃生长;如平凡又伟大的个人,柴静,纳什为梦想所贡献的,亦生长成人类社会的宝藏。 正如法国诗人兰波在其《深谷睡者》中所写,闪烁的太阳已越过高傲的山峦,幽谷中的光点有如泡沫浮泛。 以我之力,追我所愿,挣脱世间繁杂的禁束,去往内心无垢的星空。 2015年最新高考满分作文范文二:借风唤花醒,聊赠一枝春 结束了漫长冬日,东风却迟迟不来。萧瑟依旧,寒冷彻骨,花儿

广东高考作文解析

广东高考作文解析 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

专家解析2015年广东高考语文作文题目 一、原题回放: 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。 漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法唤到花果清香、丛林气息。 从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于800字。 ④不得套作,不得抄袭。 二、2015年广东高考语文作文解析: 今年的试题整体上呈现“承前启后”的味道。作文更是如此。“承前”主要表现在仍然是新材料作文,内容是在信息时代下如何认知自然与人的关系,在感性与理性的认识中去阐释?“近”和“远”。思辨性一直是广东高考语文作文的一个突出的特征。2014年的“胶片与数码时代”,2013年的“富翁捐款”,2012年的“生活的时代”都是有不同认知的材料可供考生多方位去思考,凡事一个角度切入而又能比较理性思辨的作文都会有高分,从这点看2015年的“感知自然”具有承前的味道。在立意上可以写“在信息时代中人如何更好的认识自然”“感性与

理性中的自然美”“远与近的自然风景”等,每个学生都可以通过自己在生活学习中对自然感悟来表达对人与自然相处的思考。 “承前”是相同点,如果说到“启后”就是今年广东高作文与往年的不同点,就是思想更加的深邃,内容更加阔远,因为“人与自然”的命题毕竟涵盖的立意范围和需要学生思考的深度都较之以往要难,其中的“近”“远”是一个具有哲学意味的概念,估计学生多数只会从材料中就地议论,难以深刻。但从这点看今年广东的语文作文更体现了过度性,比较前两年的新材料作文话题的具体性和现实性,今年的作文显然抽象了不少,其中“从不同的途径去感知自然,自然似乎很近,又似乎很远”,这里对“近”“远”的理解是作文能否深刻的关键。由于信息化社会中发达的资讯,人们对很多东西都可以通过便捷的信息交流获得,这各途径就是“近”,然而也由于过多的依赖便捷信息的途径又会缺少了切身的感受,对大自然感知的“远”与“近”不是对与错、好与坏,只是不同的途径而已。 其实,这则新材料作文要写的内容在粤教版必修3第一单元“感悟自然”中可以有所联系,学生应该不太陌生。而所有语文课本中几乎都有描写自然景物的文章和文段,对自然的感悟不仅存在于课本中,在现实社会经济的发展中,对大自然的认识、保护、利用以及如何促进“人与自然”的和谐发展都应该是现实生活中每个人要关心的。“文章合为时而着”,高考作文从来都是以不同的角度和方式实现着对现实社会的关怀,这也是高考作文承载的责任和使命。

2015年上海高考作文解析及范文

真题还原: 写作70分 26.根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。 命题分析趋势及点评: 从2015年上海高考的命题来分析来看,今年的命题依旧延续了之前五年来的命题思路和风格。 从材料特点来看,将比喻型材料和关系型材料合二为一,并且是在设置好的范围中谈关系。例如2014年上海高考作文是在“沙漠”这个范围中谈“自由”和“不自由”,而今年的作文是在“造就和谐的自我”的范围中谈“坚硬”和“柔软”。 从形式上来看,仍旧是“一行半”的形式。整个材料阅读起来难度不大,但是观点倾向十分清晰明了,让同学们在落笔之前无限拓展思考的角度。材料变短了,审题的难度降低了,但是题目内容越来越科学,依然留给考生较大的发挥空间。 从命题思维上来看,上海高考作文仍旧体现了对人性和个体生命的关注,更强调个体的主观能动性对自身的塑造,同时体现了哲学的思辨性。那是不是上海今年的高考并没有体现出变化呢?周老师认为并非如此,综观近几年的上海高考作文题,可以看出命题者的别具匠心。 首先是将常规的各种类型作文题考查点综合起来,这一综合,就拓展了考生的思路和写作的范围。 比如今年的材料中,对于“坚硬”、“柔软”的分析可以从不同层面引发出去,也可以和社会现象、当今人们的心理结合起来,这样就可以把这个材料写“活”,体现作文的思想性。

其次是观点倾向更清晰,本则材料明确提出了我们要“对待”自己心中的“坚硬”和“柔软”,以达到“造就和谐的自我”的目的,所以过程和方法是多样的,而最后的结果导向是明确的。这样看来,今年的作文题目相比于前几年就更加科学了。 材料详细解读: 1.材料本身的重点词句及关键信息: 考生都比较容易找到材料中的关键词——“坚硬”、“柔软”、“和谐的自我”。这里,周老师要提醒同学们的是: 在材料中还有一句不可忽视,造就和谐的自我并不是把心中原有的东西随意组合就可以了,关键是“如何对待它们”。所以这一点是我们要拓展出去的,也是我们在设定立意时要重点思考的,能够体现创新的部分。 2.思考材料可以写作的角度: 首先,要揭示这个题目探讨的实质: 大部分同学们都会从这个题目中想到人的性格对自我的塑造,这是材料本身向我们展示的内容——“人的心中”。那么进一步思考,我们这样做的目的是为了造就和谐的自我,具体来说就是更好的处世或者塑造更好的人生观世界观。这种思考也是高考命题的最终准则。所以,其实坚硬和柔软对应的也可以是一种处世的态度,或者是思考问题的维度和方式。 其次,我们要根据以上探讨的实质,找到关键词句的深意: l从性格的角度: 硬——性格的坚强;软——性格的柔韧。例如水,硬: 水滴石穿;软: 上善若水。 l从处世的角度:

历年高考作文真题汇编

历年高考作文真题汇编(2014—2017) 2017年 [2017·全国Ⅰ卷] 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 [2017·全国Ⅱ卷] 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) ①天行健,君子以自强不息。(《周易》) ②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫) ③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照) ④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源) ⑤必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。(鲁迅) ⑥数风流人物,还看今朝(毛泽东) 中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以期中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。 [2017·全国Ⅲ卷] 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 今年是我国恢复高考40年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐角;看今天,你正在与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上…… 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意:明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 [2017·北京卷] 26.作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。

2015年浙江高考满分作文(9篇)

2015年浙江高考满分作文(9篇) 2015年浙江高考满分作文(9篇) 1.文之常识 古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用,是为不易。故庄子云:“道在便溺”。因常识,于生活,我们泰然。 老子云:“大象若希”。正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白,常识虽常,但亦要知之、行之、思之。 所谓的对常识的知之,并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射,而是对自然存在的用心观察。没有这用心,何来常识?没有常识,何以行之?不得而行之,必遭祸患。譬如之于人,了解交通拥挤之时间,于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷,便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。 所以对于常识,要知之。 所谓的对常识的行之,不仅是于知之之后的体证,还是生活的必需,之所以要知且行,系因为知易而行难。行难,故特以行之。常识的知之,是困则眠、疲则休息,是诸葛顺势三分天下,是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。对常识的行之,是顺应自然、顺时而动,故可避害趋利,所以才有一觉醒来的精神,才有汉朝天下。 所以对于常识,要行之。 至于对于常识的思之,那便是在知行合一后更高的要求。正因为常识之常,所以无形中被我们忽略、习惯,然世间万物莫不在变易中永恒,拘泥而行自己不适合,若死守既得,便永无进步可言。故汤之盘铭曰:“苟日新、日日新、又日新”;《康诏》曰:“作新民”;曾子曰:“君子无所不用其极”;因为对常识的思之,爱氏提出了相对论,玻尔提出了量子力学;之于历史的,不正是由于对意识形态的思之与变革,再知而行之,才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起? “易与天地准”,也正是凭借常识,凭借与常识同行,我们维系了一个旷古的文明,然而无论是生活还是发展,不知常识无语进步,不行常识无以趋利避患,不思常识却也无以百尺竿头更进一步。

2015年湖北省高考——作文真题与解析(满分范文)

2015年湖北省高考——作文真题与解析作文真题 泉水地下蓄积,一旦有机会,他便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下泉水鲜有关注。其实,正是因为地下那些默默不语的泉水不断聚集,才有地上那一股股清泉的不断喷涌。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。 题目分析 很欣喜看到湖北卷终于出了这样一道意思简单直接的材料题目。泉水和喷泉,互为表里,题目的第一层意思也就是“其实”这二字之后的部分。“正是有XX那些默默不语的XX 不断地XX,才有了……”这句道理岂不是耳熟能详? 当然不要忘记,按照湖北历年的考试习惯,绝不会把作文出得这么简单。写作文有一句老话“题简单,立意难”,说的是如果一道题看上去很简单,那么审题不会出现大问题的情况下,想要写出最佳立意就需要考生再多下思考功夫了。所以我们重新看一遍题目。第一句就暗藏玄机:泉水……一旦有机会,成为……喷泉,汇成溪流,奔向远方。所以同学们,泉水和喷泉本是一体,是同一个事物,有机会涌出地面了,泉水也就成了喷泉。

于是我们有的同学把题目理解成了以上的意思和关系,可不可以呢? 常见偏离题意的立意: 泉水涌出地面才成为喷泉,所以写抓住机会,促成改变; 要想成为众人瞩目的对象,就必须涌出地面,去吸引人们的眼球; 不同的环境和条件使同一事物的命运不同,所以写环境和条件的重要性 …… 不是不行,但是,这些即使你的表述再完美,都不是最佳立意。 立意参考 立意三步走告诉我们,如果题目里面两个事物看似在分高下,那么第一步就是做选择,泉水和喷泉,选择哪个。选择喷泉的是傻瓜,选择泉水的才聪明。君不见,2013年辽宁卷的沙子与珍珠:

2015年安徽高考作文解析及高分作文

2015年安徽高考作文解析及高分作文 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。 通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。 原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。 根据此材料写一篇作文。(诗歌除外)自拟题目,正确使用标点符号。 【答案】(1)眼见不一定为实,透过现象,看到事物的本质。(2)事物要善于借助外力才会变得更加美好。 【解析】高考中作文立意是关键,立意的方法有很多,例如:可以从不同的角度立意,本题既可以从同学们的角度立意,同学们通过显微镜观察蝴蝶,发现的蝴蝶的奥秘,所以我们不能被眼前的事物所蒙蔽,一定要透过现象看本质。还可以从蝴蝶的角度立意,蝴蝶的翅膀其实很普通,但她特殊的结构,阳光的照射,才让她有了五彩的翅膀。可见要善于借助外物让自己变得更美。 高分作文 距离,让你我更美 曾经,我们对饮于清辉之下,赏明月,共话婵娟,而如今,小学生都知道月球表面凹凸不平,是一颗死寂的星球。那么,再当你执起酒杯时,是否还有“但愿人长久”的忧情?愈近的距离,让充满诗意的文明不再具有美感。 科技,带来便利、知识的同时,也将我们仅剩的一点意象也剥夺了。在对美好事物进行追求时,我们是不是更应有一份谨慎之心,与美好事物保持一份距离,让美好的事物更美? 行走于心灵,徊(徜)徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌,当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过,敏感的心难道不曾为此动容?然而,爱情至美,青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是,你保持了一位女子的坚守,选择了一个合适的距离,让两人的故事被传佳话,而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若即若离的朦胧距离中,他们在对方眼中都变得更美好了。 张爱玲曾经说:“白的在天上是一轮明月,而红的则是墙上的一滩(摊)蚊子的血。红的成为了一朵红玫瑰,而白的便成了胸口上的一粒饭米粒。”她这般说,自己也的确有这般体会。曾经,她相信爱情,相信胡成兰,然而情感与空间距离愈来愈近,却将两人都撕扯得体无完肤。距离的拉近并没有给他们之间以丝毫的美感,反而让他们之间的距离更远。 在科技馆中,曾经保持着一份童真,对着美丽的蝴蝶有着无限幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后,我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间的凄美的爱情故事与诗意,而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。 纷繁的世界里,我们保持人与人之间的一线距离,人与物的一尺距离,人与事的一丈距离,或许曾经你想保持的美感足以让你回味无穷,拉近一线距离,那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。 保持一线距离,别让显微镜破坏了你,更远(的)你在我眼中更美。 得分:56分(内容18分,表达19分,特征19分,扣分0分) 批评:此文意在反向思考,行文有个性,符合题意,中心突出,事例充实。

15年全国各省市高考作文题目汇总

15年全国各省市高考作文题目汇总 新课标全国一卷:女儿举报老爸(材料作文) 一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。以此为内容,写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。 (新课标全国一卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西) 新课标全国二卷:谁最有风采(材料作文) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 (新课标全国二卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南) 北京卷:2015北京高考大作文(二选一) 从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。 ①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。 请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。 要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。 ②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂? 请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

2015年湖南省高考满分作文

智者若树 春花的智慧在于燃尽生命的怒放,于是有了草长莺飞,最美人间四月天。夏蝉的智慧在于蛰伏地底十七年,于是有了一朝破土,一鸣惊人。凤凰的智慧在于烈火的淬炼,于是有了脱胎换骨,涅槃重生……而树的智慧,却远不止如此。智者,若“树”。 “要有最朴素的生活和最崇高的理想,即使明日天寒地冻、路遥马亡。”树的智慧在于志存高远。正如高晓松所说:人生不应当只有苟且与当下,还应有诗和远方。只有心存着“远方”,我们才能勇往直前,不至于像失了罗盘的水手。有了目标与方向,我们才能更好地到达终点。“为中华之崛起而读书,”立下了这样志向的周恩来未曾彷徨,引领着中国走向富强。“如果再让我做一次选择,我仍选择中国,选择核事业”,邓稼先坚定的志向使他在核领域一往无前……智慧的大树向着远方,于是它有了目标和动力。智者若树,志存高远。 “鱼与熊掌不可兼得”,要先“舍”而后“得”,树的智慧在于舍得。如果大树吝啬自己甜美的果实,

不肯分给鸟兽,那么它永远不能到达远方去看这世界。就像壁虎,如果在危急关头它不舍得自己的尾巴,便无法得到自由与新生。而沙砾,因为懂得放弃自己的棱角、舍弃暂时的光明,才得以于蚌壳中蜕变为珍珠。智慧的大树懂得舍弃,于是它的种子随飞禽、走兽们来到了世界各地。智者若树,懂得舍弃。 “呼山不来,我去就山”,树的智慧在于变通。然而我们的生活中却有许多人不知变通,只知愚蠢地一条胡同走到底。就像许多家长为了让自己的孩子变优秀,不顾孩子自己的实际情况,盲目地要求他们考好分数、读好大学。于是易中天先生批评道:龙,怪兽也;器,器材也;材,木材也。现在的家长让孩子成为怪兽、器材、木材,就是不成人。这么说也许过于绝对,但不可否认的是,只把“好分数好大学”作为评价孩子的唯一标准,确实有些病态了。正如奥斯卡·王尔德所说,成为你自己,因为别的都有人做了。我们不必将自己禁锢在一条模仿他人的路上,而应绽放自己的芬芳,成为最好的自己。智慧的树虽然没有翅膀飞翔,没有脚奔跑,但它知道变通,同样到达了世界每一个角落。智者若树,知道变通。

2015年全国各省高考作文题立意总结

2015年高考全国各省作文题立意总结 新课标I卷 (适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西): 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信息。 【立意角度】 ①人情与法治、人情与规则; ②小陈:情感与理智;惩戒也是爱的表达;探讨解决问题的更好方式; ③父亲:珍爱生命;要善于接受别人的批评 ④警方:教育和警示人们遵守规则和法制; 新课标II卷 (适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南):阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 【立意角度】 工作不分种类贵贱,平凡岗位也能实现人生价值 ①科学家的科研成就; ②平凡人的爱岗敬业; ③摄影师的为艺术而献身 北京卷: 从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。 ①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。 请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。 要求:自选一位英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。 【立意角度】 写记叙文,夹叙夹议,表达对英雄的敬仰,英雄精神的传承 ②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂? 请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。 【立意角度】 托物言志写法。选择某一植物、动物或器物,有深入灵魂的精神实质与文化内涵 微写作 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过 150 字。

2015年高考作文题目预测及范文:自然才是美

2015年高考作文题目预测及范文:自然才 是美 导读:本文2015年高考作文题目预测及范文:自然才是美,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 根据下面材料自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的议论文。 一位台湾女作家,在她的散文中,写了这样的句子:“初夏的日子,阳光改变了空气的气味。”一位大陆评论家说:“这样写很好,用的是美文笔法,善用通感,讲究炼字,刻意经营。”我看了不禁哑然失笑,因为我的女儿4岁时就“通感”过。冬天里我时常晒被子,晚上睡觉时女儿说:“妈妈,我最喜欢睡晒过的被子,里面有太阳的味道。”撇开母女亲情不说,平心而论,我觉得女儿的话说得比散文家更生动些。记得一位大画家说过:“每一个孩子都是艺术家。”不知什么缘故,有不少孩子长大了反而变蠢了呢! [例文] 自然才是美 一位台湾女作家在她的散文中这样写道:“初夏的日子,阳光改变了空气的气味。”无独有偶,一个小女孩也这样告诉她的妈妈:“我最喜欢睡晒过的被子,里面有太阳味道的。”小女孩的话和女作家的话意思相近,可是小女孩的话却要生动得多。究其原因,是因为小女

孩是非常自然地说出这句话的。她说话的时候,无须考虑要讲究语言的修辞;女作家则不然,她要刻意雕琢语言,而过分的雕琢反失却自然。可见,自然才是美。 当今青年学子中,象那位台湾女作家那样刻意为文的并不少,其作品矫揉造作有余,清新自然不足。尤其在华丽文风盛行的风气下,不少的人竞相追求一种飘浮、朦胧的意境。结果,朦胧过度,反成晦涩,令人不知所云。我曾在《大学生》上看见过这样一首诗:“明月高悬/孤星冷照/离开了你/我的世界/只剩下/一根冷冷的弦”。这就是典型的“为赋新词强说愁”。除了把读者弄得一头雾水之外,还给读者心中平添一股怒气:这也叫诗?! 追求纯朴自然是我国诗文家的传统。李白曾经说过:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”可见他也是不赞同刻意为文的。不只李白,还有清代的袁枚,他主张“性灵说”,也认为文章贵在自然,不能有空泛的话。中国近代有“才女”之称的张爱玲,她的小说《金锁记》就由于过分讲究技巧而招致许多文学家的批评。著名文学家傅雷在《论张爱玲的小说》中这样写道:“技巧将是张女士的最大的敌人。”看来,刻意雕饰是写不出好作品的,文章贵在自然。 当然,我们提倡写文章要自然,并不是要大家不注重语言的锤炼,而是要反对刻意为文;诚心诚意希望青年学子们多写一些自然、清新的文章。 以上就是高考频道为您精心准备的2015年高考作文预测,还有等着你来挖掘。

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