浅谈《马氏文通》对词类理论的贡献

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_马氏文通_中的_词_研究_丛玉青

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正名卷定义加词为介字与其司词统日加词也就是说介字与其后的司词合起来称作加词但马氏在同次部分集中论述加词时并没有表明介词结构其实加词相当于今天所说的介词短语是一种语言单位而不是一种句子成分
第 35 卷 第 9 期 Vo1.35 No.9 .
2015 年 9 月 20 日
本文摘自新刊出版网
Sep.20 2015
《马氏文通》中的“词”研究
丛玉青
(曲阜师范大学 文学院, 山东 曲阜 273165)
摘 要: 《马氏文通》 是我国第一部系统、 完整的汉语语法书, 它开辟了我国语法学的新纪元, 标志着中国现 代语言学的开始。句读是 《马氏文通》 一书的核心内容, 在讲句法的过程中, 马建忠最初创立了两套概念, 即 “词” 和 “次”。通过对 “词” 的种类及对 “次” 的分析, 认为 “词” 与 “次” 多有重复, “次” 对 “词” 进行补充。 关键词: 《马氏文通》; 句法; “词”; “次” 中图分类号:H14 文献标识码:A 文章编号:1008-9640(2015)09-0025-02
《马氏文通》 是我国第一部系统的完整的汉语语法 书, 它开辟了我国语法学的新纪元, 标志着中国现代语 言学的开始。全书共十卷, 卷一 “正名” , 共 23 个界说, 即对各种语法术语所下的定义。第二卷到第九卷讲字 类, 可分为两个部分, 即实字和虚字, 实字分五类: 名 字、 代字、 动字、 静字、 状字; 虚字分四类: 介字、 连字、 助 字、 叹字。第十卷讲句读。十卷书构成了一个完整的体 系。从层次上分, 可以把马建忠建立的体系分为四个层 次, 即 “字类”“词”“位次”“句读”。按照现代语 法学划分, “字类” 也就是词类, 而 “词”“位次”“句 读” 就是现代讲的句法。其中, 专论句读的仅有一卷。 这并不是因为他不重视句读, 也不是说句读在 《马氏文 通》 的语法体系中不重要, 恰恰相反, 句读是 《马氏文通》 一书的核心内容, 虽然马建忠大量的篇幅都在讲字类, 但在讲字类的过程中已零散地谈到句法问题。正如马 建忠在 《后序》 中所说: “则常探讨画革旁形诸国语言 之源流, 若希腊、 若拉丁之文词而属比之见其字别种, 而 句司字, 所以声其心而形其意者, 皆有一定不易之律。 ” 《 马氏文通 》 的写作目的就是要揭示汉语中的语法规律。 也正因为专论句读的仅有一卷, 对 “词” 也就是句法 成分的研究较少。本文就 “词” 的种类及 “次” 进行粗略 分析, 以进一步认识 “词”。 一、 “词” 的分类 马建忠在讲句法的过程中, 最初创立了两套概念, 即 “词” 和 “次”。其中, “词” 是指句子成分, 《马氏文 通》 中共讲的词有多少类, 张海棻认为共分七类: 起词、 语词、 表词、 止词、 转词、 司词、 加词; 也有人认为是十一 类: 起词、 语词、 表词、 止词、 转词、 司词、 加词、 决词、 状 词、 前词、 后词。产生这种差别的原因在于, 其中有的成 分名称不太正式, 写作 “词” 或是 “辞”, 如 “状词”“决 词” , “决词” 又称作 “断词” , “状词” 又称作 “状语”。 还有两个只是粗略讲说, 即 “前词” 和 “后词”。学界一

《马氏文通》“字类假借”概述

《马氏文通》“字类假借”概述

《马氏文通》“字类假借”概述作者:龚灵来源:《青年文学家》2017年第21期摘要:《马氏文通》对汉语词语的分类,至今依然在汉语语法的研究中有着重要作用。

本文拟从“字类假借”的类别及其产生的原因、逻辑上“字类假借”的合理性等方面对这一问题进行初步探讨,以就教于方家。

关键词:《马氏文通》;字类假借;合理性作者简介:龚灵,四川大学锦江学院文传学院助教,主要研究方向:中古汉语。

[中图分类号]:H131 [文献标识码]:A[文章編号]:1002-2139(2017)-21--02一、引言词语的类别是对词的语法意义及在此基础之上表现出来的不同形态不同功能的分类。

汉语由于词汇的特殊性,如没有明确的形态变化等,一直以来对汉语词类的划分的争议就一直不断。

马建忠在《马氏文通》(后简称《文通》)中,将汉语词类划分为九大类,并对一些兼有两种性质的词语,借用了文字学中“假借”的术语,提出了“字类假借”(马建忠的“字”即相当于今天的词)。

这一并不严格的术语一直以来都存在着很大的争议,甚至被批评为是对西方语法体系的机械模仿。

本文拟从马建忠“字类假借”的类别及其产生的原因、逻辑上“字类假借”的合理性等方面对这一问题进行初步探讨。

二、《文通》“字类假借”的类别及其原因(一)《文通》“字类假借”的类别《文通》对“字类假借”并无专章论述,而是散见于各有关章节之中,涉及范围广,情况复杂,因此要对其有更深入的认识,我们须得先对其整理归类。

依据《文通》中所用之例,我们可以大致归为五大类十八小类,具体分类如下:1.通名假借(1)假借静字:用下敬上,谓之贵贵;用上敬下,谓之尊贤。

(2)假借动字:圣贤之能多,农马之知专故也。

(3)假借状字:千人之诺诺,不如一士之谔谔。

2.静字假借(4)假借名字:“王道”“王政”“臣德”“臣心”之类,“王”“臣”二字本公名也,今先于其他公名,则用如静字也。

(5)假借代字:“吾国”“吾家”“其言”“其行”诸语,“吾”“其”二字皆代字也,今则用如静字。

马氏文通与汉语语法

马氏文通与汉语语法

在我国古代,语法研究很早就萌芽了。

但那时的语法研究还只不过是一些零星的、不自觉的研究。

这个时期开始出现的一些专门研究语法的著作,也主要是从训诂的角度入手,没有对语法作全面的、系统的分析和研究。

这反映了语法研究初兴时的状况。

具有现代意义的、系统的汉语语法研究肇始于清末马建忠的《马氏文通》。

1989年《马氏文通》的发表标志着中国语法学的正式创立。

《马氏文通》使汉语语法研究脱离了训诂国学的范围和影响,成为了一门独立的科学。

对中国语法学作出了伟大的历史性贡献,标志着汉语语法学的正式建立。

至此以后,百年来汉语语法学追踪世界潮流,完成了由语文学向语法学,由传统语法学向结构主义语法学,由结构主义语法学向多元语法理论的历史嬗变,取得了巨大的进步。

《马氏文通》的成就还具体体现在以下几个方面:(一)《马氏文通》是我国第一部系统的汉语语法著作, 这是中国语言史上的一个里程碑,它宣告了中国现代语言学的诞生。

1、《马氏文通》首创了“字”(即词,如名词)“词”(即语,如主语)等语法分析单位,这为解析语言结构提供了方便。

2、建构语法框架时, 充分注意汉语的特点( 1) 设立了助字这一字类( 2) 发现汉语“介字”与西方介词的区别。

( 3) 指出古汉语中的无主句3、运用了科学的研究方法——比较法。

共时比较、历时比较和中外比较。

4、马建忠提出的另一“词无定类”的说法。

,马氏的本意是重视语法与修辞的结合,重词的功能蕴含义多于词汇意义,也是因此才有了“词类的假借“一说。

马建忠用此来解释词类在文中的转换现象。

《马氏文通》对中国语法学作出了伟大的历史性贡献是毫无疑问的。

但同时也打断了汉语语法研究的自然发展进程。

由于《马氏文通》做的是比拟西文规矩以建立汉语语法系统的工作,因而难免对汉语特点有所忽视,导致了模仿倾向的产生,这付汉语语法研究是很不利的。

当时的模仿倾向主要表现在:认为只有动词才能作谓语,如果是形容词作了谓语,也必须说成是“同动词”;认为每个都得有主语和谓语,(印欧语言的句子,谓语总带有主语),如果没有把主语也要设法补出来,甚至搞“绝对的主语主义”,等等。

《马氏文通》的主要贡献及对中学语文教学的启示

《马氏文通》的主要贡献及对中学语文教学的启示

《马氏文通》的主要贡献及对中学语文教学的启示
黎周佳
【期刊名称】《语文建设》
【年(卷),期】2024()5
【摘要】清末且学长者期马受建西忠方是文一化位熏有陶深的厚汉国语学语基法础学家,他撰写的《马氏文通》(以下简称《文通》)是近代中国首部成系统的语法著作。

马建忠同时又是一位外交家,他立足于印欧语法框架,在吸纳和批判清代训诂学关于文言虚词及文言句式论述的基础上,创造性地构建了汉语语法框架,系统论述了自己关于语法的见解,并搭建了中西方语法沟通的桥梁。

[1]本文旨在通过阐述《文通》的内容及贡献,总结其对当代中学语文教学的启示。

【总页数】2页(P79-80)
【作者】黎周佳
【作者单位】华中师范大学语言与语言教育研究中心
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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《马氏文通》之“次”理论研究——兼谈“字类假借”问题

《马氏文通》之“次”理论研究——兼谈“字类假借”问题

作者简介 : 李京京( 1 9 9 0 一 ) , 女, 安徽阜 阳人,硕 士研 究生, 从事 中古及近代汉语研 究。
中图分类号 : H1 4 1 文献标识码 : A 文章编号 : 2 0 9 5 — 0 0 6 3( 2 0 1 6 ) 0 5 — 0 0 7 5 — 0 3 收稿 日期 : 2 0 1 6 — 0 5 — 1 0
及它们在句子 中的地位 。马氏认识到汉语语序相 对固定 , “ 凡文 中实字 , 孰先 孰后 , 原有 一定 之理 , 以识其互 耜维 系之情 ” 』 l 。 , 词在 句子 中“ 各 有定 位, 不可易也” [ 2 ] 3 0 , 很多语法关系需通过词在句 中
的位 置分 布方 能得 以确 定 。他 所 说 的 “ 次” 实 属 句
《 马 氏文通》 之“ 次" 理 论研 究
— —
兼谈 “ 字类假 借 ” I '  ̄ - I 题
李京京
( 四川 大学 文学与新 闻学院 , 四川 成都 6 1 0 0 6 4 )

要: “ 次” 理论是《 马 氏文通》 ( 以下简称《 文通 》 )又不 同于“ 格” 。
马 氏基于 汉语 无词 形变化的实际 , 抓住语序这 一关键 , 探 究词 与词 之间的语 义联 系 , 对 于汉语语 法分析做 出 了一定 贡献 。但是作 为汉语语 法初 创期 的产物 , “ 次” 理论还有矛 盾失误 之处, 应客观看待 。
关键词 I 马 氏文 通 ; “ 次” 理论 ; 字 类假 借
第3 6卷
第 5期
大庆 师范学院学报
J OU RNAL OF DAQI NG NORMAL U NI VE RS I TY
Vo 1 . 3 6 No . 5 S e p t e mb e r , 2 0 1 6

浅谈_马氏文通_与现代汉语词类划分标准之比照

浅谈_马氏文通_与现代汉语词类划分标准之比照
第%期 %&&’ 年 ! 月
闽西职业大学学报 W7M;5:K 7J B<5[< \76:@<75:K L7KK?G?
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浅谈《 马氏文通》 与现代汉语词类划分标准之比照
陈燕玲
) 龙岩一中,福建 龙岩 .!/&&& ,
摘要: 纵观汉语语法发展史, 将《 马氏文通》 确立的词类划分标准与现代汉语的词类划分标准相 比照, 结果发现马建忠提出的词类划分标准, 即以意义和句法功能为标准, 至今仍是现代汉语划分词 《 类的主要标准。 由此可见《 马氏文通》 确立的汉语词类体系及词类划分标准具有相当的科学性。 马氏 》 文通 在汉语语法史上的重要影响亦可见一斑。 关键词: 马氏文通; 现代汉语; 词类划分标准; 实词; 虚词 文献标识码: 2 文章编号: 中图分类号: 0(/!1 % (&&" + /3*3 ) %&&’ , &% + &&!" + &. 45 6789:;<=75 >?@A??5 B: CD< E?5 F75G :5H H<I<H<5G 6;<@?;<75 7J A7;H 6K:== <5 87H?;5 LD<5?=? K:5GM:G? L0NO P:5 + K<5 ) O71 ( B<HHK? C6D77K 7J Q75GR:5S Q75GR:5S TMU<:5S .!/&&&S LD<5: , !"#$%&’$( Q77V<5G >:6V M975 @D? G;:88:@<6:K H?I?K798?5@ D<=@7;R 7J LD<5?=? K:5GM:G?S @D? :M@D7; B: CD< E?5 F75G” A<@D @D:@ 7J D:= 6789:;?H @D? H<I<H<5G 6;<@?;<75 7J A7;H 6K:== ?=@:>K<=D?H >R“ 87H?;5 LD<5?=? K:5GM:G? :5H J7M5H @D? H<I<H<5G 6;<@?;<75 7J A7;H 6K:== 9M@ J7;A:;H >R B:W<:5 + XD75GS @D:@ <= S @:V<5G =?5=? :5H G;:88:@<6:K JM56@<75 := @D? 6;<@?;<75 =@<KK ;?8:<5= @D? 8:<5 75? <5 87H?;5 LD<5?=? K:5GM:G? AD?5 H<I<H<5G @D? A7;H 6K:==1 FDM= 6756KM=<75 D:= >??5 8:H? @D:@ @D? A7;H B: CD< E?5 F75G”:;? YM<@? =6<?5@<J<6S :5H <@ D:= 6K:== =R=@?8 :5H H<I<H<5G 6;<@?;<75 ?=@:>K<=D?H >R “ : G;?:@ <5JKM?56? 75 G;:88:@<6:K D<=@7;R 7J LD<5?=? K:5GM:G?1 )*+ ,-%.#( B: =D< E?5 F75GZ 87H?;5 LD<5?=? K:5G5:G?Z H<I<H<5G 6;<@?;<75 7J A7;H 6K:==Z 57@<75:K A7;HZ JM56@<75:K A7;H 世界上的语言, 据统计有五千多种, 而各有其自 身的语法结构特点。语言学界一般把这些语言分为 孤立语、 粘着语、 屈折语、 复综语四种。 汉语属于孤立 语。 所谓孤立语, 即缺乏词形变化, 但词的次序很严, 不能随便更动, 虚词的作用很重要。也就是说, 词序 和虚词是表达语法意义的主要手段。这也是汉语与 印欧语截然不同之处。然而, 我国第一部语法书 《 马 氏文通》 却又是模仿西方语法而诞生的。 马氏认为汉 “ 语与西方 “ 皆有一定不易之律” , 其大纲盖无不同” , 于是在比拟西文八类词的基础上,加上汉语独具的 助词, 把汉语的实词、 虚词两大类分为名字、 动字、 静 字、 代字、 状字、 介字、 叹字、 连字、 助字等九类。 那么, 马氏是如何把汉语的词归入到这九类之中的呢 - 也 就是说,马氏采用什么样的标准来划分词类的呢 # 收稿日期 $ %&&’ —&( —(" # 作者简介 $ 陈燕玲 ) (*!’ + !" ,, 女, 福建龙岩人, 中学语文高级教师。

《马氏文通》“字无定类”说及其合理性因素探析--从《马氏文通》


服” “ 舜言 ”之 属 , “ 齐” “ 晋” “ 尧” “ 舜 ”皆本名 , 今 则 用 如 静字 。
马 氏认 识 到 名 字 多 用 作 起 词 和 止 词 ,而 静 字 多 用 作 定
马氏究竟是认为 “ 字无定类 ”还是 “ 字有定类 ”呢?我们 语 [ 、表词,故当名字在句 中作定语时,处理为 “ 用如”静
就 是 自相 矛 盾 了 。 ” [ 3 ] 以上 各 观 点 看 似 都 有 各 自的 合 理 之 焉 ” 。但 经 过 分 析 ,我 们 看 到 这 与 前 者 所 指 并 不 相 同 , 有

词 与 多词 的区 别 ,故 应 区 别对 待 。 第 三 , 字类 假 借 。如 : . 以他类 之字 用 如静 字 者 ,如 “ 王道” “ 王 政 ” “臣
来特创之书 。”[ 1 然而 ,任何 一部伟大的作品往往都伴随着 述 的 “ 字 无 定 类 ”大 致 包 含 三种 情 况 。 争议而存在 , 《 马 氏文通 》 ( 以下 皆称 《 文 通》 )也是如 第一,一字数词。如:
《 论 ・学 而 》 : “ 求 之 与 ?抑 与之 与 ? 第二 “ 与” 字 为动 字 , 上 下 两 “ 与 ” , 皆虚 字 也 。又 : “ 夫 子 之 求 之 的 “ 静 字 ”章 为 主 要 材 料 依 据 ,在 对 马 氏 “ 字 无 定 类 ” 思 也 。 ”上 “ 之 ”虚 子 也 ,下 “ 之 ” ,代 字 也 。
二种观 点只见前者而忽 略了后者 ,第三种观 点倒是把 二者 德 ” “ 臣心 ”之类 , “ 王” “ 臣”二字,本公名也 ,今先 与其他 公 名 ,则用 如静 字 矣 。又 “ 齐桓 ” “ 晋文” “ 尧 马氏确实是先把一 切字进行 了归类 , “ 字分九类 ”;

浅论《马氏文通》的“华文所独”

浅论《马氏文通》的“华文所独”【提要】《马氏文通》是我国第一部完整系统的汉语语法著作,开辟了我国语法学的新纪元。

它对汉语语法有自己独到的发现,在《虚字》卷之九和《论句读》卷之十中明确提出了“华文所独”的见解,这在中国语法学史上第一次真正明确地提出了汉语语法与西文语法的不同,为后来学者研究中国语法提供了理论指导。

【关键词】《马氏文通》;“华文所独”;汉语语法《马氏文通》是我国第一部完整系统的汉语语法著作,开辟了我国语法学的新纪元。

作为一部开山力作,它不可避免的有模仿拉丁语法的嫌疑,为人诟病。

但实际上它在与西文语法比较的过程中,对汉语语法有自己独到的发现,在《虚字》卷之九和《论句读》卷之十中明确提出了“华文所独”的见解,这在中国语法史上第一次真正明确地提出了汉语语法与西文语法的不同。

在《虚字》卷之九中,马氏明确提出“助字者,华文所独”[1]P323,这是中国语法学史上的首次发现。

值得指出的是,马氏所指的助字相当于现在通行的古代汉语语法里的语气词,主要是句末语气词。

他认为“凡虚字用以结煞实字与句读者,曰助字。

”[1]P323并且他按助字所传的语气把助字分为两类:传信助字和传疑助字。

其中,传信助字也称作决辞,即表示肯定的语气词,主要有“也”“矣”“耳”“已”“焉”等字;传疑助字也称作诘辞,即表示疑问(含感叹)的语气词,主要有“乎”“哉”“耶”“与”“欤”“夫”“诸”等字,助疑问(含设问)、咏叹等辞气。

马氏认为“二者固不足以概助字之用,而大较则然矣”。

[1]P323这说明他已经清楚地了解,汉语的语气是一个十分复杂的系统,语气词同各种语气的对应很复杂,西方语言里没有语气词这个专门的词类,而是靠动词词尾等的变化来表达各种语气,这决不是对西方语法的模仿,而是在掌握了语法学的精髓并对汉语作了深入研究的基础上对语法学作出的创新和贡献。

而且马氏把汉语的语气表达同西方语言的语气表达作了比较,特别是把汉语用助字表达语气的手段同西方语言用动词词尾变化表达语气的手段进行了比较,指出“泰西文字,原于切音,故因声以见意,凡一切动字之尾音,则随语气而为之变。

简析《马氏文通》与《新著国语文法》在词类方面的共同点

[作者简介]孔繁丽,女,内蒙古包头市人,内蒙古师范大学文学院汉语言文字学专业硕士研究生。

 简析《马氏文通》与 《新著国语文法》在词类方面的共同点○孔繁丽(内蒙古师范大学文学院,内蒙古 呼和浩特 010022)[摘 要] 1898年《马氏文通》的出版标志着汉语语法学的正式诞生,马建忠在书中以文言文为研究对象建立的词类系统是汉语语法学史上第一个词类系统;1924年《新著国语文法》的出版标志着现代汉语语法学的诞生,黎锦熙在书中以国语白话为研究对象所建立的词类系统是现代汉语语法学史上第一个现代汉语词类系统。

本文将二者在词类方面的共同特点进行归纳和分析,试图呈现出汉语语法学开始阶段时词类研究的特点,为学者们进一步的研究提供方便。

[关键词] 《马氏文通》; 《新著国语文法》; 意义; 功能; 分类标准中图分类号:H042 文献标识码:A 文章编号:1672-8610(2007)11-0117-02 1898年《马氏文通》[1](以下简称《文通》)的诞生标志着汉语语法学的正式诞生,同时也标志着汉语词类研究的真正开端。

模仿拉丁语法建构汉语语法体系的《文通》以文言文为研究对象,建立了汉语语法学史上第一个字类系统(即词类系统,《文通》以字称词)。

《文通》先分出“有事理可解”的“实字”和“无解而惟以助实字之情态”的“虚字”。

实字分为名字、代字、动字、静字和状字五种,虚字分为介字、连字、助字和叹字。

1924年,《新著国语文法》[1](以下简称《新著》)的出版标志着现代汉语语法学的正式诞生。

模仿英国《纳氏英文法》(Nesfied Eng 2lish gra m mar series )并参考《文通》的《新著》,建立汉语语法学史上真正意义上的现代汉语词类系统。

《新著》将词分为五类九种:实体词有名词和代词,述说词有动词和同动词,区别词有形容词和副词,关系词有介词和连词,情态词有助词和叹词。

其中实体词、述说词和区别词相当于实词,关系词和情态词是虚词。

汉语语法学开山之作——《马氏文通》

汉语语法学开山之作——《马氏文通》现代人在义务教育阶段都学过外语。

学习外语的过程中就会发现,如果想要学好外语,首先要有词汇量上的积累,其次要熟悉掌握语法知识。

在近代有一位叫马建忠的学者,他曾经去法国留学,精通英、法、希腊等多国语言。

他根据自己学习外语的经验,开始研究汉语的语法规律。

并且,他把自己的研究成果编纂成书,就有了这部汉语语法学的开山之作——《马氏文通》。

马建忠写这部书的初衷还不全是为了归纳总结语法知识,他想要通过分析语法,帮助大家写好文章。

因为他的本职工作是一位翻译,他需要处理大量文字稿件。

他想通过一系列的规范,帮助大家可以循序渐进地提升写作水平。

他用了十年的时间编写这部《马氏文通》,在1898年,这部书正式出版发行。

《马氏文通》共分10卷,前6卷介绍实词,后4卷介绍虚词。

为了帮助当时文人理解语法这个概念,马建忠下了很多功夫。

比如他在《马氏文通》的第一卷开篇就介绍了名词、动词、形容词等概念,也提出了主语、谓语、宾语等说法。

有一点需要注意,在马建忠那个年代,他把名词称之为“名字”,也就是他在编书过程中用“字”替代了“词”。

这一点和现代说法有所不同。

大家都知道古人写文章时不用标点符号,只有“句”和“读”的概念。

马建忠也分析了这两个概念,他同意古人对“句”的解释,同时对“读”提出了他的看法。

马建忠从语法学的角度分析了“读”,他认为,“读”不仅仅是喘一口那么简单,而是主句与分句之间的停顿。

这样的观点让模糊的概念有了明确定义。

《马氏文通》的最后一卷,介绍了各种句子的成分组成。

比如这个句子是主谓宾结构还是其他结构,比如一个很复杂的长句,如何划分主句和分句,再比如哪些时候哪些成分在句子中可以省略。

马建忠的目的就是想把汉语语言规范化。

都说一些经典文章如何如何好,但怎样从最根本的语法知识上去分析,还是始于马建忠。

《马氏文通》的出现,为汉语语法制定了一个大的框架,为后人提供了一个研究语言文字的新方向。

尤其是马建忠提出了实词与虚词的划分标准,让语言文字中的基本单位“词”有了科学表述的可能。

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《马氏文通》(后简称《文通》)在中国语法史上意义非凡,可以说是中国语法的开山之作,
从《文通》出发,我们的语法渐成体系。《文通》成书百年来,虽然也有批评的声音,但是
其地位不可动摇,80年代吕叔湘、王海棻说:“《文通》……这九类字的划分大体上是合理
的,发展到现在,除把„字‟改为„词‟,也还没有什么大变化。”以后诸家对它都是“前修未密,
后出转精”的范围内。
马建中的“西学东渐”“洋为中用”运用得很好,他的“语言救国论”思想在当时也有很强的实
用意义,对后世更是意义深远。在与西方语言的对比中,马建中感到了我们语法理论的匮乏,
语言学习的费时低效,产生了也为汉语作一部语法书的想法,以便中国人更快的学好汉语,
语法理论的开创贯穿的是爱国主义思想,而他深厚的汉语国学功底又为他写这本书提供了坚
实的基础。这样他就借鉴西方尤其是拉丁语的“格朗玛”初步建构了汉语语法的大厦。
他以开阔的胸襟,积极选择借鉴,把前人的和国外有意义的东西都拿来为我所用。
马建中对古人“实字”“虚字”之说加以借鉴。这虚实之分,在传统语言学中可追溯到宋代,
周辉《清波杂志》、孙奕《示儿编》、罗大经的《鹤林玉露》、张炎《词源》等都提到实字和
虚字。元明清时代还出现了各类虚字专著。
马建忠继承了我国传统的分类法,把字分为虚实两大类,实字有五类(名、代、动、静、
状),虚字有四类(介、连、助、叹)。词类划分是《文通》的一大贡献,此前虽有其他的书论
集,但多是以修辞的角度来谈,而《说文》《尔雅》等书有多从训诂、音韵的角度谈文字、
词汇,也仍然缺乏从总体观察汉语和寻找汉语共同规律的高度和理论概括。
《文通》虚词的研究贡献很大。《文通》认为“实字易训,虚字难释”。又说:刘彦和云:
„至于夫、惟、盖、故者、发端之首唱;之、而、于、以者、乃札句之旧体;乎、哉、矣、
也、亦送末之常科。‟虚字所助,不外此三端,而因类别之者因是以。马氏重视虚词研究,
认识到虚词研究必须紧密结合句法,这是继承传统的虚字研究,又有自己新的观点。从体系
的角度说,《文通》是我国汉语虚词研究进入现代语言学阶段的一个标志,而在它之前的有
关虚词研究的著作《助字辨略》、《经传释词》等都仍属于传统训诂学的范围。在这方面《文
通》表现出迥异于前人著作的风格,表现出一种时代的高度。
《文通》注意抓住每一类虚词的句法特征来说明问题。濮之珍《中国语言学史》指出:
“从马氏对助词的解释来看,他提出助词有„济夫动字不变之穷‟的作用,这是前人没有说到的,
是他的创新。”马氏能指出汉文介字这种济实字之穷的重要作用,是他比较汉文西文,并能
联系汉语实际的结果。v 在《文通》中,马建忠对虚词的语法意义作了相当精确的概括,这
种概括构成了其虚词说解的基础。所以,《文通》把虚词纳入整个语法乃至整个语言系统之
中进行分析与研究, 从语法功能角度对虚词进行分类,而后在虚词“类意义”的统摄下,再
对各个虚词进行模向的比较,寻找甄别其异同,这就避免了以往虚词说解上存在的头绪不清,
几呈散沙一盘的情况再现。他的论述具有理论的高度, 具有条理性系统性,这种主要依据
虚词的组合功能与虚词的语句中所表现出的一定的语法意义来分析虚词的做法沿用至今。
实词虚化理论的提出。实词虚化理论的提出,不仅解释了实词虚化的理论,而且揭示汉
语语法的一个根本特点:尽可能运用于法手段表达语法范畴,故虚词总不能彻底虚化而残留
词汇意义。
根据汉语特点,提出词类通假说。汉语不像拉丁语有丰富的形态变化,不能按照形态给
词分类。马氏在划分词类时采用概括意义标准,但汉语词的用法灵活,一个词在不同的语境
中很可能有不同的意义,这使马氏意义标准划分词类陷入困境,意义标准有时难免捉襟见肘,
为了解决这一问题,马氏提出“词类通假说”,即各个词根据词汇及功能意义定类是固定的,
这是基本属性,当它临时作其他词类时,就称为“假借”。主要有以下几种类型:1.名字假
借为动字。2.名字假借为状字(副词)。3.静字假借为动字。4.数词假借为动字。
对西方语法的借鉴,他在考察西方语法的基础上创立了我们自己的语法体系框架,各种
词类的划分多有借鉴,同时他也很清晰地意识到中西语法的不同,西方语言是形态丰富的语
言,而汉语则是缺乏形态的语言,比照西方的语言,汉语有着他特殊的地方,马建中发现了
汉语特有的助词(语气词),划分出了“助词”这个词类,这是明显的创造,“凡虚字用以结煞实
字与句读者,曰„助词‟。”拉丁语法没有这个词类,因为“泰西文字,原于切音,故因声以见
意,凡一切动字之尾音,则随语气而为之变。古希腊与拉丁文,其动字有变至六七十次尾音
各不同者。今其方言变法,各自不同,而以英文为最简。惟其动字之有变,故无助字一门。
助字者,华文所独,所以济夫动字不变之穷①”。拉丁语语气是通过形态变化来表达的,而
汉语则是通过语气词(词)来表达的,是“华文所独”,如“也”、“矣”、“耶”、“哉”、“欤”等。
在拉丁语“前置词”的启示下,他划分出了“介词”这个词类。《文通》中介词所表示的语法
意义相当于拉丁语法中的“格的变化”所表达的语法意义。汉语没有“格”的形态变化。他列举
出的五个介词,除“之”字现已归入助词外,其他四个“ 于、以、与、为”,都是我们讲古汉语
语法介词时必讲的内容。
词类划分的依据和类别为后世语法理论开了先例。
以往的语言学著作,对于实字和虚字,都没有给出明确的定义和分类标准。马建忠正确
地批评了传统语言学的局限:“读王怀祖、段茂堂诸书,虚实诸字,先后错用,自无定类,
读者无所适从。”在此基础上,他提出了明确的定义和分类标准:“凡字,有事理可解者曰实字,
无解而惟以助实字之情态者曰虚字”。是一个值得肯定的突破和进步。
马氏在划分词类时采用概括意义标准,“皆随其义以定句中之位”马建忠继承了我国传统
的分类法,把字分为虚实两大类,实字有五类(名、代、动、静、状),虚字有四类(介、连、
助、叹),并说:“外无此类,故虚实两宗可包括一切字”。
《文通》的虚、实字,不只是意义上的对立。在马氏看来,虚字和实字在语法上是助与
被助的关系,
虚字在句读中对实字有依赖性,实字通过先后之序构成句读的基本格局,而虚字只是表
示实字间的关系,或在表意上助实字之不足。马氏这一思想体现在对虚字的论述中,体现在
对代字、状字的划归上,也体现在整个语法体系的组织建构中。虚词划分则依据句法功能划
分。这种一概括意义和语法意义进行划分的方法对后世语言学的发展有很大的影响。
马建中看到了汉语词的多义性,而不同的词义意味着不同的词性,因此认为,“字无定
类”“字无定义,故无定类。而欲知其类,当知上下文义何如耳”“凡字有义理可解者,皆曰实
字。即其所有之字类之,或主之,或宾之,或先焉,或后焉。皆随其义以定句中之位,而措
之乃各得其当”后世在《文通》的理论基础上,借鉴马建中词类理论,将词汇学理论作了进
一步的发展,使之更加科学严密合理。
由《马氏文通》创建的汉语词类体系,其格局是词先分虚实,后分小类再分次类,如把
名次分为公名跟本名,公名又分为群名和通名;把代词分为指名代字、接读代字、询问代字、
指示代字;把动字分为外动字、内动字、受动字、同动字和同动字和助动字和助动字、无属
动字。这些分法大体是合理的。这种格局被大多数语法学家沿用。在汉语众多的词类体系中,
能得到普遍公认的词类大约有10个,分别是名词、动词、形容词、数词、量词、代词、介
词、连词、副词、助词。动词分及物和不及物动词等等。词类概念一经引进就成为科学语法
的核心,语法学史上影响最大的两次大讨论,主题就是汉语词类。80年代以来句法学的发
展,又继续呼唤着词类研究的深入。在马建中词汇理论的基础上后人继续研究探索,又作了
进一步的补充和修正,使之更加完善和合理。
《文通》在汉语语法史上具有划时代的伟大意义,其词类理论又是他花费了很多笔墨的
重要内容,研究汉语语法无不需要从《文通》出发,站在巨人的肩上我们才能看得更远。

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