2015-2016年湖北省襄阳市樊城区八年级上学期期末数学试卷带答案word版
2014-2015学年湖北省八年级(上)期末数学试卷

2014-2015学年湖北省襄阳市宜城市八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,在下面的每小题的四个选项中,有且只有一个符合题意,每小题3分,共30分)1.(3分)(2014•牡丹江)下列运算正确的是()A.2x+6x=8x2B.a6÷a2=a3C.(﹣4x3)2=16x6D.(x+3)2=x2+92.(3分)(2014•毕节市)下列因式分解正确的是()A.2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1)B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2C.x2+1=(x+1)2D.x2﹣x+2=x(x﹣1)+23.(3分)(2014秋•宜城市期末)化简:﹣=()A.1 B.﹣x C.x D.4.(3分)(2010•潍坊)如图,已知矩形ABCD,一条直线将该矩形ABCD分割成两个多边形(含三角形),若这两个多边形的内角和分别为M和N,则M+N不可能是()A.360°B.540°C.720°D.630°5.(3分)(2004•济宁)用9根同样长的火柴棒在桌面上摆一个三角形(不许将火柴棒折断,并且全部用完),能摆出不同形状的三角形的个数是()A.1 B.2 C.3 D.46.(3分)(2014秋•宜城市期末)若x+n与x+2的乘积中不含x的一次项,则n的值为()A.﹣2 B.2 C.0 D.17.(3分)(2014秋•孝义市期末)下列四个图形:其中是轴对称图形,且对称轴的条数为2的图形的个数是()A.4 B.3 C.2 D.18.(3分)(2014•益阳)如图,平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件使△ABE≌△CDF,则添加的条件是()A.AE=CF B.BE=FD C.BF=DE D.∠1=∠29.(3分)(2014•黑龙江)已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是()A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠310.(3分)(2014秋•宜城市期末)如图,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是斜边AB的中点,点D、E分别在直角边AC、BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于点P,则下列结论:①图中全等的三角形只有两对;②△ABC的面积等于四边形CDOE面积的2倍;③OD=OE;④CE+CD=BC,其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)(2014秋•宜城市期末)化简:(m+n)(m﹣n)+2n2=.12.(3分)(2014•乐山)若a=2,a﹣2b=3,则2a2﹣4ab的值为.13.(3分)(2014秋•宜城市期末)已知a2﹣3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于.14.(3分)(2012•广安)如图,四边形ABCD中,若去掉一个60°的角得到一个五边形,则∠1+∠2=度.15.(3分)(2014秋•宜城市期末)如图,AB=AC=8cm,DB=DC,若∠ABC=60°,则BE=cm.16.(3分)(2014秋•宜城市期末)在△ABC中,高AD和BE交于H点,且BH=AC,则∠ABC=.三、解答题(共52分)17.(5分)(2014秋•宜城市期末)先化简,再求值.(a﹣b)2﹣(a+2b)(a﹣2b)+2a(1+b),其中a=2015,b=﹣1.18.(5分)(2014•资阳)先化简,再求值:(a+)÷(a﹣2+),其中,a满足a﹣2=0.19.(6分)(2014•舟山)解方程:=1.20.(6分)(2014•黄冈)已知,如图所示,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,求证:DE=DF.21.(6分)(2014•白银)如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.(1)用尺规作图作AB边上的中垂线DE,交AC于点D,交AB于点E.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);(2)连接BD,求证:BD平分∠CBA.22.(7分)(2014秋•宜城市期末)已知a,b,c为△ABC的三边长,且满足++=++,试判断△ABC的形状,并说明理由.23.(8分)(2014•永州)某校枇杷基地的枇杷成熟了,准备请专业摘果队帮忙摘果,现有甲、乙两支专业摘果队,若由甲队单独摘果,预计6天才能完成,为了减少枇杷因气候变化等原因带来的损失,现决定由甲、乙两队同时摘果,则2天可以完成,请问:(1)若单独由乙队摘果,需要几天才能完成?(2)若有三种摘果方案,方案1:单独请甲队;方案2:同时请甲、乙两队;方案3:单独请乙队.甲队每摘果一天,需支付给甲队1000元工资,乙队每摘果一天,须支付给乙队1600元工资,你认为用哪种方案完成所有摘果任务需支付给摘果队的总工资最低?最低总工资是多少元?24.(9分)(2014•重庆)如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足是D,AE平分∠BAD,交BC于点E.在△ABC外有一点F,使FA⊥AE,FC⊥BC.(1)求证:BE=CF;(2)在AB上取一点M,使BM=2DE,连接MC,交AD于点N,连接ME.求证:①ME⊥BC;②DE=DN.2014-2015学年湖北省襄阳市宜城市八年级(上)期末数学试卷参考答案一、选择题(本大题共10个小题,在下面的每小题的四个选项中,有且只有一个符合题意,每小题3分,共30分)1.C;2.A;3.B;4.D;5.C;6.A;7.B;8.A;9.C;10.C;二、填空题(每小题3分,共18分)11.m2+n2;12.12;13.3;14.240;15.4;16.45°或135°;三、解答题(共52分)17.;18.;19.;20.;21.;22.;23.;24.;。
湖北省襄阳市樊城区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题

湖北省襄阳市樊城区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题.B....如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一那么,最省事的方法是()A.带①去去6.将一副三角板按如图所示的方式放置,图中∠A .50°7.下列计算正确的是(A .()326a a =8.一辆货车送上山,并按原路下山.上山速度为货车上、下山的平均速度为(A .1()2a b +9.如图是“一带一路”接AB 、AC 、BC ,形成一个三角形.若想在三角形内部建立一个货物中转仓,使其到边AB 、AC 、BC 的距离相等,则中转仓的位置应选在(A .ABC 三条中线的交点处B .ABC 三条高所在直线的交点处C .ABC 三条角平分线的交点处D .ABC 三边的垂直平分线的交点处10.如图所示,OP 平分不一定成立的是()A .PA PB =OP二、填空题12.若58m=,54n=,则5m13.如图,在等边ABC中AB则BE的长为.14.若一个多边形的内角和与外角和具有15.观察分析下列方程:①x+2 x=律,写出这一组方程中的第n个方程是三、解答题16.王老师在黑板上书写了一个代数式及其正确的演算结果,212x x(1)画出ABC 关于x 轴对称的111A B C △1B _______,1C _______;(2)在y 轴上找一点D ,使得BD DA +的值最小,在图中画出得到写出它的坐标D _______.20.实践操作:在ABC 中,已知A ∠=折叠得C DE ' ,对折叠后产生的夹角进行探究:(1)如图1,把CDE 沿DE 折叠在四边形ADEB 内,求12∠+∠的度数;(2)如图2,把CDE 沿DE 折叠覆盖A ∠,则12∠+∠=_______度;(3)如图3,把CDE 沿DE 斜向上折叠,直接写出1∠,2∠,C ∠的数量关系(1)不写作法)(2)说说(1)中的三角形是23.如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式(1)下列分式:①_______(填写序号即可)(2)若a为正整数,且(3)在下列三个整式中,式是“和谐分式”22m n-;22m+24.(1)课本习题回放:∠“如图①,ACBDE=.求1.7cm(2)探索证明:如图②,点B,射线AD上,且(3)拓展应用:如图③,在ABCBED BAC ∠=∠.若::1:2:5DE BE AE =,则:BDE ACD S S =V V _______.(图中画出分析思路;直接填写结果)。
湖北省襄阳市八年级上学期期末数学试卷

湖北省襄阳市八年级上学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列式子是分式的是()A .B .C .D .2. (2分) (2019七下·江阴期中) 3(22+1)(24+1)…(232+1)+1计算结果的个位数字是()A . 4B . 6C . 2D . 83. (2分) (2018八上·伍家岗期末) 如果把分式中的和都扩大为原来的10倍,那么分式的值()A . 扩大10倍B . 缩小10倍C . 是原来的100倍D . 不变4. (2分) (2017八上·天津期末) 两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积= AC•BD,其中正确的结论有()A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个5. (2分) (2019八下·南岸期中) 如图,△ABC中,AB=AC,AB 的垂直平分线交 AB 于点 D,交 CA 的延长线于点 E,∠EBC=42°,则∠BAC=()A . 159°B . 154°C . 152°D . 138°6. (2分) (2019八上·乐东月考) 如图,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为()A . 80°B . 50°C . 30°D . 20°7. (2分)如(y+a)与(y﹣7)的乘积中不含y的一次项,则a的值为()A . 7B . ﹣7C . 0D . 148. (2分) (2019·花都模拟) 下列代数式运算正确的是()A . a(a+b)=a2+bB . (a3)2=a6C . (a+b)2=a2+b2D .9. (2分)(2017·成都) 已知x=3是分式方程﹣ =2的解,那么实数k的值为()A . ﹣1B . 0C . 1D . 210. (2分)(2019·番禺模拟) 如图,⊙O 是等边△ABC 的外接圆,其半径为 3,图中阴影部分的面积是()A . πB .C . 2πD . 3π二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分)已知a,b,c均为非零有理数,则式子++的值有________ 种结果.12. (1分)(2017·昆山模拟) 在函数中,自变量x的取值范围是________.13. (1分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,∠ABC的平分线BD交AC于D,且BD=10,点E是AB 边上的一动点,则DE的最小值为________.14. (1分)(2018·武昌模拟) 如图,四边形ABDC中,AB∥CD,AC=BC=DC=4,AD=6,则BD=________15. (1分) (2020八上·呼和浩特期末) 下列各式:① ;② ;③;④ .其中计算正确的有________(填序号即可).16. (1分)(2016·湖州) 方程 =1的根是x=________.三、解答题 (共8题;共80分)17. (10分)(2017·宜兴模拟) 计算:(1) |﹣2|﹣(1+ )0+ ;(2)(a﹣)÷ .18. (20分)把下列各式因式分解(1)﹣36aby+12abx﹣6ab(2) 9x2﹣12x+4;(3) 4x2﹣9y2(4) 3x3﹣12x2y+12xy2 .19. (10分)解方程(组):(1)(2) 1+ = .20. (10分)(2018·滨州模拟)(1)化简:(﹣a+1)÷ .(2)解不等式组:21. (5分) (2016九上·安陆期中) 如图,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,AB=AD,AC=1,∠ACD=60°,求四边形ABCD的面积.22. (10分) (2018九上·阜宁期末) 如图,在△ABD和△ACE中,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,连接BC、DE相交于点F,BC与AD相交于点G.(1)试判断线段BC、DE的数量关系,并说明理由;(2)若BC平分∠ABD,求证线段FD是线段FG 和 FB的比例中项.23. (5分) (2020八下·泰兴期中) 新春佳节来临之际,某商铺用1600元购进一款畅销礼盒,由于面市后供不应求,决定再用6000元购进同款礼盒,已知第二次购进的数量是第一次的3倍,但是第二次的单价比第一次贵2元.求第一次与第二次各购进礼盒多少个?24. (10分)(2011·资阳) 如图,已知反比例函数y= (x>0)的图象与一次函数y=﹣x+b的图象分别交于A(1,3)、B两点.(1)求m、b的值;(2)若点M是反比例函数图象上的一动点,直线MC⊥x轴于C,交直线AB于点N,MD⊥y轴于D,NE⊥y轴于E,设四边形MDOC、NEOC的面积分别为S1、S2 , S=S2﹣S1 ,求S的最大值.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、填空题 (共6题;共6分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:三、解答题 (共8题;共80分)答案:17-1、答案:17-2、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、答案:18-3、答案:18-4、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、考点:解析:答案:21-1、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、考点:解析:答案:23-1、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、考点:解析:。
湖北省襄阳市八年级上学期数学期末考试试卷

湖北省襄阳市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(共36分) (共12题;共36分)1. (3分)已知实数m、n在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是A . m>0B . n<0C . mn<0D . m-n>02. (3分)若直角三角形两边长为12和5,则第三边长为()。
A . 13B . 15C . 13或15D . 13或3. (3分) (2020七下·常德期末) 下列说法错误的是()A . 过一点有且只有一条直线与已知直线平行B . 两条平行线的所有公垂线段都相等C . 平行于同一条直线的两条直线平行D . 垂线段最短4. (3分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A .B .C .D .5. (3分) (2019八下·盐湖期中) 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,2),△OAB沿x轴向右平移后得到△O'A'B',点A的对应点A'在直线y= x上一点,则点B与其对应点B'间的距离为()A .B . 3C . 4D . 56. (3分)(2019·东阳模拟) 某校在“爱护地球,绿化祖国”的创建活动中,组织了100名学生开展植树造林活动,其植树情况整理如下表:植树棵树(单位:棵)456810人数(人)302225158则这100名学生所植树棵树的中位数()A . 22B . 5C . 5.5D . 67. (3分) (2018九上·佳木斯期中) 已知a<0,则点P(-a2 , -a+1)关于原点的对称点P′在()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限8. (3分)下列命题正确的是()A . 垂直于半径的直线一定是圆的切线B . 正三角形绕其中心旋转180°后能与原图形重合是必然事件C . 有一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形D . 四个角都是直角的四边形是正方形9. (3分) (2019八下·历下期末) 如图,一次函数y=-2x+3的图象交x轴于点A,交y轴于点B,点P在线段AB上(不与点A,B重合),过点分别作和的垂线,垂足为C,D.当矩形的面积为1时,点的坐标为()A .B .C . 或D . 或10. (3分)(2019·石家庄模拟) 如图为二次函数y=ax2+bx+c的图象,在下列说法中正确的是,()① ac>0 ②方程ax2+bx+c=0的根是x1=-1,x2=3③a+b+c<0④当x>1时,y随x的增大而增大A . ①③B . ②④C . ①②④D . ②③④11. (3分) (2018七下·来宾期末) 为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明文加密后传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文,已知某种加密规则为,明文a,b对应的密文为a﹣2b,2a﹣b,例如:明文2,1对应的密文是0,3,当接收方收到的密文是5,7时,解密得到的明文是()A . ﹣1,3B . 1,﹣3C . ﹣3,1D . 3,﹣112. (3分)如图,3个正方形在⊙O直径的同侧,顶点B、C、G、H都在⊙O的直径上,正方形ABCD的顶点A 在⊙O上,顶点D在PC上,正方形EFGH的顶点E在⊙O上、顶点F在QG上,正方形PCGQ的顶点P也在⊙O上,若BC=1,GH=2,则CG的长为()A .B .C . +1D . 2二、填空题(共12分) (共4题;共12分)13. (3分)在坐标平面内,圆心坐标为(4,3),将圆向左平移4个单位长度时圆心坐标为________,再向下平移3个单位长度时圆心坐标为________.14. (3分) (2020八上·崇左期末) 一次函数的图象经过点A(-2,-1),且与直线y=2x-1平行,则此函数解析式为________.15. (3分) (2019八下·杭州期中) 若5个正整数从小到大排序,其中中位数是4,如果这组数据的唯一众数是5,当这5个正整数的和为最大值时,这组数据的方差为________.16. (3分)(2016·景德镇模拟) 如图在Rt△ACB中,C为直角顶点,∠ABC=25°,O为斜边中点.将OA绕着点O逆时针旋转θ°(0<θ<180)至OP,当△BCP恰为轴对称图形时,θ的值为________ .三、解答题(共52分) (共7题;共52分)17. (10分) (2020九上·濉溪期末) 计算的值.18. (6分) (2019七下·邵武期中) 解下列方程组(1)(用代入法解)(2)(用加减法解)19. (6分) (2020八下·唐县期末) 疫情防控,人人有责,一方有难,八方支援。
襄阳市襄州区2016-2017学年度上学期期末学业质量调研测试八年级数学试题(扫描版附答案)

襄州区2016—2017学年度上学期期末学业质量调研测试八年级数 学 参 考 答 案一、 选择题(每小题3分,共30分)二、 填空题(每小题3分,共18分)11. ±12; 12. 2; 13. -2,-6;14. 1<AD <7; 15. 1; 16.(0,4),(0,-4).三、解答题(共72分)17.(每小题3分,共9分)解:(1)原式=2(a 2-2a+1)………………1分=2(a-1)2 ;………………3分(2)原式=3x (1-4x 2)………………2分=3x(1+2x)(1-2x);………………3分(3) 原式=(x-y)(9a 2-4b 2)………………1分=(x-y)(3a+2b)(3a-2b);………………3分18.(每小题3分,共12分)解:(1)原式=9x 4y 4•2xy+x 3y 3 ………………2分=18x 5y 5+x 3y 3;………………3分(2)原式=4227(16)7m m p m ÷………………1分=4216m p m ÷ ………………2分 =3216m p . ………………3分 (3)原式=22(1)(6)x x x -----………………1分=2216x x x -+-++………………2分 =227x x -++;………………3分(4)原式=224(21)(425)x x x ++--………………1分=22484425x x x ++-+………………2分 =829x + ………………3分19.(本题8分)解:(1)原式=22(2)4(1)1a a a a a --¸++………………1分=2(2)1(1)(2)(2)a a a a a a -+++- ………………2分=222a a a -+ ………………3分 (2)21)21441(22++÷++++x x xx x x =21])2(1)2(1[2++÷+++x x x x x ………………1分 =21)2(222++÷++x x x x x ………………2分 =22(1)2(2)1x x x x x ++⋅++ ………………3分 =222x x+. ………………4分 当3=x 时,原式=22323+⨯=152.………………5分20.(每小题4分,共8分)解:(1)方程两边同乘以(x ﹣1),得2﹣(x+2)=x ﹣1,………………1分解得:x=, ………………2分检验:当x=21时,01≠-x ………………3分 所以原分式方程的解是21=x ;………………4分 (2)去分母得:x+3x ﹣9=x+3,………………1分移项合并得:3x=12,解得:x=4,………………2分检验:当x=4时,092≠-x ,………………3分所以原分式方程的解是4=x .………………4分21.(本小题6分)解:(1)所作图形如图所示:……1分A 1(3,2),B 1(0,1),C 1(1,4);……4分(2)作出点B 关于x=﹣1对称的点B 1,连接CB 1,与x=﹣1的交点即为点D ,此时BD+CD 最小,点D 坐标为(﹣1,2).……6分22.(本小题6分)解:设原来火车的速度是x 千米/时,根据题意得:﹣=11,…………2分解得:x=80,………………3分经检验,80 x 是原方程的解,且符合题意.………………4分 故80×3.2=256(km/h ).………………5分答:高铁的行驶速度是256km/h .………………6分23.(本小题7分)(1)证明:∵AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB 于E ,CF ⊥AD 于F∴CE=CF , …………1分在Rt △BCE 和Rt △DCF 中,∵ CE=CF ,BC=CD ,∴Rt △BCE ≌Rt △DCF (HL ).…………3分(2)由(1)得,Rt △BCE ≌Rt △DCF∴DF=EB ,设DF=EB=X …………4分由Rt △AFC ≌Rt △AEC (HL )可知AF=AE 即:AD+DF=AB-BE …………5分 ∵AB=17,AD=9,DF=EB=x∴9+x=17-x 解得,x=4 …………6分∴AE=AB-BE=17-4=13. …………7分24.(本题8分)解:(1)60°,AD=BE ;…………3分(2)∠AEB=90°,AE=BE+2CM ,理由:如图2,∵△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,∴CA=CB ,CD=CE ,∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACD=∠BCE .…………4分在△ACD 和△BCE 中,,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴AD=BE ,∠ADC=∠BEC .…………5分∵△DCE 为等腰直角三角形,∴∠CDE=∠CED=45°,∵点A 、D 、E 在同一直线上,∴∠ADC=135°.∴∠BEC=135°,∴∠AEB=∠BEC ﹣∠CED=90°.…………6分∵CD=CE,CM⊥DE,∴DM=ME.∵∠CED=45°易得CM=ME,…………7分∴DM=ME=CM,∴AE=AD+DE=BE+2CM.…………8分25.(本小题9分)(1)证明:∵△BOC≌△ADC,∴CO=CD,∠BCO=∠ACD,…………1分∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴∠OCD=∠ACB=60°;∴△COD是等边三角形。
樊城区2016-2017学年度上学期期末考试八年级数学试卷

樊城区2016-2017学年度(上)期末测试八年级数学试题一、选择题(每小题3分,共计30分)()1.下列长度的三条线段,其中不能组成三角形的是:D.2,2,4()A.3>x B.3≥x C.3≠x D.3<x()3.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是:A. B. C. D.()A.23xyB.262xxyC.26xxyD.xy3---()5.一个正多边形的每个外角都是36°,这个正多边形的边数是:A.9B.10C.11D.12()6.把代数式aaxax442+-分解因式,下列结果中正确的是:A.2)2(-xa B.2)2(+xa C.2)4(-xa D.2)4(+xa()7.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则∠B的度数为:A.30°B.50°C.90°D.100°第7题图第10题图第11题图()8.计算20162-2015×2017的结果是:A.1B.2C.1- D.2-()9.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x千米,依题意,得到的方程是:A.2115115=-+xxB.2111515=+-xxC.2115115=--xxD.2111515=--xx()10.如图,C为线段AE上一动点(不与点A、E重合),在AF同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q。
连接PQ以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°,恒成立的结论个数为:A.2B.3C.4D.5二、填空题(每小题3分,共18分)1+x15.________17.将下列各式分解因式:(1)xyyx-3(2)9)(6)(2++-+nmnm(3)652--xx18.先化简,在-3<a<3的范围内选取一个你认为合适的整数作为a的值代入求值.19.解分式方程:20.如图,点E、F在线段BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于O,求证:OE=OF.21.如图,在△ABC中,∠C=90°.(1)用圆规和直尺在AC上找点P,使点P到A、B的距离相等(保留作图痕迹,不写作法);(2)当满足(1)的点P到AB,BC的距离相等时,求∠A的度数.22.如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像.(1)求绿化的面积是多少平方米?(用含a、b的式子表示)(2)若每平方米的绿化费用是300元,当a=4,b=3时,这块地的绿化费用是多少?(结果用科学记数法表示)23.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(2)直接写出点A1,B1,C1的坐标;(3)求出△A1CB的面积.24.“汉十”高速铁路襄阳段建设过程中,甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的,这时乙队加入,预计两队还需同时施工15天,才能完成该项工程.(1)若乙队单独施工,需要多少天能完成该项工程?(2)实际上,甲队单独施工30夭完成该项工程的后就走了,乙队完成了剩下的工程,已知甲队的施工费是1.2万元/天,乙队的施工费是0.7万元/天。
2019-2020学年湖北省襄阳市樊城区八年级(上)期末数学试卷(解析版)
2019-2020学年湖北省襄阳市樊城区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答.1.(3分)在下列长度的各组线段中,能组成三角形的是()A.1,2,4B.1,4,9C.3,4,5D.4,5,92.(3分)下列图标中是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)若分式的值为0,则x的值应为()A.1B.﹣1C.3D.﹣34.(3分)如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,添加一个条件不能判定这两个三角形全等的是()A.AC=DF B.∠B=∠E C.BC=EF D.∠C=∠F 5.(3分)下列计算中正确的是()A.(ab3)2=ab6B.a4÷a=a4C.a2•a4=a8D.(﹣a2)3=﹣a6 6.(3分)已知,如图,D、B、C、E四点共线,∠ABD+∠ACE=230°,则∠A的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°7.(3分)小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确8.(3分)某市为解决部分市民冬季集中取暖问题,需铺设一条长4000米的管道,为尽量减少施工对交通造成的影响,施工时“…”,设实际每天铺设管道x米,则可得方程﹣=20,根据此情景,题中用“…”表示的缺失的条件应补为()A.每天比原计划多铺设10米,结果延期20天完成B.每天比原计划少铺设10米,结果延期20天完成C.每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成D.每天比原计划少铺设10米,结果提前20天完成9.(3分)从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为()A.a2﹣b2=(a﹣b)2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)10.(3分)如图,点B、C、E在同一条直线上,△ABC与△CDE都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是()A.△ACE≌△BCD B.△BGC≌△AFC C.△DCG≌△ECF D.△ADB≌△CEA 二、填空题(本大题共6小题,共18分)11.(3分)中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖,她的突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项.已知显微镜下的某种疟原虫平均长度为0.0000015米,该长度用科学记数法表示为米.12.(3分)在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则∠B=度.13.(3分)若无解,则m的值是.14.(3分)如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是12,腰AB的垂直平分线EF 分别交AB,AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为.15.(3分)已知:如图△ABC中,∠B=50°,∠C=90°,在射线BA上找一点D,使△ACD为等腰三角形,则∠ACD的度数为.16.(3分)如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,点A、B、C、D、E都在格点上,则∠ABC+∠EDC的度数为.三、解答题(本大题共9小题,共72分)17.(8分)分解因式:(1)6xy2﹣9x2y﹣y3;(2)16x4﹣1.18.(8分)如图,B、A、E三点在同一直线上,(1)AD∥BC,(2)∠B=∠C,(3)AD平分∠EAC.请你用其中两个作为条件,另一个作为结论,构造一个真命题,并证明.已知:求证:证明:19.(7分)先化简,再求值:(1﹣)÷,在a=±2,±1中,选择一个恰当的数,求原式的值.20.(7分)已知:如图,AB=DE,AB∥DE,BE=CF,且点B、E、C、F都在一条直线上,求证:AC∥DF.21.(7分)如图,△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,AC=5实践与操作:过点A作一条直线,使这条直线将△ABC分成面积相等的两部分,直线与BC交于点D.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标清字母)推理与计算:求点D到AC的距离.22.(7分)(1)分解下列因式,将结果直接写在横线上:x2+4x+4=;16x2+8x+1=;9x2﹣12x+4=;(2)观察以上三个多项式的系数,有42=4×1×4,82=4×16×1,(﹣12)2=4×9×4,于是小明猜测:若多项式ax2+bx+c(a>0)是完全平方式,则实数系数a、b、c一定存在某种关系:①请你用数学式子表示a、b、c之间的关系:;②解决问题:若多项式x2﹣2(m﹣3)x+(10﹣6m)是一个完全平方式,求m的值.23.(7分)如图,D是△ABC的BC边上的一点,且∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=66°,求∠DAC的度数.24.(9分)已知有两辆玩具车进行30米的直跑道比赛,两车从起点同时出发,A车到达终点时,B车离终点还差12米,A车的平均速度为2.5米/秒.(1)求B车的平均速度;(2)如果两车重新比赛,A车从起点退后12米,两车能否同时到达终点?请说明理由;(3)在(2)的条件下,若调整A车的平均速度,使两车恰好同时到达终点,求调整后A车的平均速度.25.(12分)知识背景我们在第十一章《三角形》中学习了三角形的边与角的性质,在第十二章《全等三角形》中学习了全等三角形的性质和判定,在十三章《轴对称》中学习了等腰三角形的性质和判定.在一些探究题中经常用以上知识转化角和边,进而解决问题问题初探如图(1),△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC上一点,连接AD,以AD为一边作△ADE,使∠DAE=90°,AD=AE,连接BE,猜想BE和CD有怎样的数量关系,并说明理由.类比再探如图(2),△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M是AB上一点,点D是BC上一点,连接MD,以MD为一边作△MDE,使∠DME=90°,MD=ME,连接BE,则∠EBD=.(直接写出答案,不写过程,但要求作出辅助线)方法迁移如图(3),△ABC是等边三角形,点D是BC上一点,连接AD,以AD为一边作等边三角形ADE,连接BE,则BD、BE、BC之间有怎样的数量关系?(直接写出答案,不写过程).拓展创新如图(4),△ABC是等边三角形,点M是AB上一点,点D是BC上一点,连接MD,以MD为一边作等边三角形MDE,连接BE.猜想∠EBD的度数,并说明理由.2019-2020学年湖北省襄阳市樊城区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答.1.(3分)在下列长度的各组线段中,能组成三角形的是()A.1,2,4B.1,4,9C.3,4,5D.4,5,9【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【解答】解:A、1+2=3<4,不能组成三角形,故此选项错误;B、4+1=5<9,不能组成三角形,故此选项错误;C、3+4=7>5,能组成三角形,故此选项正确;D、5+4=9,不能组成三角形,故此选项错误;故选:C.【点评】此题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.2.(3分)下列图标中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确;故选:D.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.(3分)若分式的值为0,则x的值应为()A.1B.﹣1C.3D.﹣3【分析】分式的值为零:分子为零,且分母不为零.【解答】解:由题意知x﹣1=0且x﹣3≠0,解得:x=1,故选:A.【点评】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.4.(3分)如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,添加一个条件不能判定这两个三角形全等的是()A.AC=DF B.∠B=∠E C.BC=EF D.∠C=∠F【分析】根据全等三角形的判定定理,结合各选项的条件进行判断即可.【解答】解:A、添加AC=DF,满足SAS,可以判定两三角形全等;B、添加∠B=∠E,满足ASA,可以判定两三角形全等;C、添加BC=EF,不能判定这两个三角形全等;D、添加∠C=∠F,满足AAS,可以判定两三角形全等;故选:C.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.5.(3分)下列计算中正确的是()A.(ab3)2=ab6B.a4÷a=a4C.a2•a4=a8D.(﹣a2)3=﹣a6【分析】直接利用积的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案.【解答】解:A、(ab3)2=a2b6,故此选项错误;B、a4÷a=a3,故此选项错误;C、a2•a4=a6,故此选项错误;D、(﹣a2)3=﹣a6,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.6.(3分)已知,如图,D、B、C、E四点共线,∠ABD+∠ACE=230°,则∠A的度数为()A.50°B.60°C.70°D.80°【分析】根据三角形的外角性质求出∠ABC+∠ACB,根据三角形内角和定理计算即可.【解答】解:∵∠ABD+∠ACE=230°,∴∠ABC+∠ACB=360°﹣230°=130°,∴∠A=180°﹣130°=50°,故选:A.【点评】本题考查的是三角形的外角的性质、三角形内角和定理,掌握三角形内角和为180°是解题的关键.7.(3分)小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确【分析】过两把直尺的交点C作CE⊥AO,CF⊥BO,根据题意可得CE=CF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上可得OP平分∠AOB;【解答】解:(1)如图所示:过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO,∵两把完全相同的长方形直尺,∴PE=PF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选:A.【点评】此题主要考查了基本作图,关键是掌握角平分线的作法,以及全等三角形的判定和性质,关键是掌握角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上,全等三角形的判定定理SSS.8.(3分)某市为解决部分市民冬季集中取暖问题,需铺设一条长4000米的管道,为尽量减少施工对交通造成的影响,施工时“…”,设实际每天铺设管道x米,则可得方程﹣=20,根据此情景,题中用“…”表示的缺失的条件应补为()A.每天比原计划多铺设10米,结果延期20天完成B.每天比原计划少铺设10米,结果延期20天完成C.每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成D.每天比原计划少铺设10米,结果提前20天完成【分析】由给定的分式方程,可找出缺失的条件为:每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成.此题得解.【解答】解:∵利用工作时间列出方程:﹣=20,∴缺失的条件为:每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成.故选:C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,由列出的分式方程找出题干缺失的条件是解题的关键.9.(3分)从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为()A.a2﹣b2=(a﹣b)2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)【分析】分别根据正方形及平行四边形的面积公式求得甲、乙中阴影部分的面积,从而得到可以验证成立的公式.【解答】解:由图1将小正方形一边向两方延长,得到两个梯形的高,两条高的和为a ﹣b,即平行四边形的高为a﹣b,∵两个图中的阴影部分的面积相等,即甲的面积=a2﹣b2,乙的面积=(a+b)(a﹣b).即:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).所以验证成立的公式为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).故选:D.【点评】本题主要考查了平方差公式,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.本题主要利用面积公式求证明a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).10.(3分)如图,点B、C、E在同一条直线上,△ABC与△CDE都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是()A.△ACE≌△BCD B.△BGC≌△AFC C.△DCG≌△ECF D.△ADB≌△CEA 【分析】首先根据角间的位置及大小关系证明∠BCD=∠ACE,再根据边角边定理,证明△BCE≌△ACD;由△BCE≌△ACD可得到∠DBC=∠CAE,再加上条件AC=BC,∠ACB=∠ACD=60°,可证出△BGC≌△AFC,再根据△BCD≌△ACE,可得∠CDB=∠CEA,再加上条件CE=CD,∠ACD=∠DCE=60°,又可证出△DCG≌△ECF,利用排除法可得到答案.【解答】解:∵△ABC和△CDE都是等边三角形,∴BC=AC,CE=CD,∠BCA=∠ECD=60°,∴∠BCA+∠ACD=∠ECD+∠ACD,即∠BCD=∠ACE,∴在△BCD和△ACE中,∴△BCD≌△ACE(SAS),故A成立,∴∠DBC=∠CAE,∵∠BCA=∠ECD=60°,∴∠ACD=60°,在△BGC和△AFC中,∴△BGC≌△AFC,故B成立,∵△BCD≌△ACE,∴∠CDB=∠CEA,在△DCG和△ECF中,∴△DCG≌△ECF,故C成立,故选:D.【点评】此题主要考查了三角形全等的判定以及等边三角形的性质,解决问题的关键是根据已知条件找到可证三角形全等的条件.二、填空题(本大题共6小题,共18分)11.(3分)中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖,她的突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项.已知显微镜下的某种疟原虫平均长度为0.0000015米,该长度用科学记数法表示为 1.5×10﹣6米.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000015=1.5×10﹣6,故答案为:1.5×10﹣6.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.(3分)在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则∠B=60度.【分析】本题考查的是三角形内角和定理.设∠A为X,然后根据三角形内角和为180°的等量关系求解即可.【解答】解:设∠A为x.x+2x+3x=180°⇒x=30°.∴∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°.故填60.【点评】此类题关键是利用题目给出的等量关系列方程解答即可.13.(3分)若无解,则m的值是3.【分析】方程两边都乘以最简公分母(x﹣4)化为整式方程,再根据增根是使最简公分母为0的未知数的值,求出x的值,然后代入整式方程进行计算即可得解.【解答】解:方程两边都乘以(x﹣4)得,m+(1﹣x)=0,∵分式方程无解,∴方程有增根,x﹣4=0,解得x=4,∴m+(1﹣4)=0,解得m=3.故答案为:3.【点评】本题考查了分式方程的解,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值14.(3分)如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是12,腰AB的垂直平分线EF 分别交AB,AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为8.【分析】连接AD交EF与点M′,连结AM,由线段垂直平分线的性质可知AM=MB,则BM+DM=AM+DM,故此当A、M、D在一条直线上时,MB+DM有最小值,然后依据要三角形三线合一的性质可证明AD为△ABC底边上的高线,依据三角形的面积为12可求得AD的长.【解答】解:连接AD交EF与点M′,连结AM.∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S=BC•AD=×4×AD=12,解得AD=6,△ABC∵EF是线段AB的垂直平分线,∴AM=BM.∴BM+MD=MD+AM.∴当点M位于点M′处时,MB+MD有最小值,最小值6.∴△BDM的周长的最小值为DB+AD=2+6=8.【点评】本题考查的是轴对称﹣最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.15.(3分)已知:如图△ABC中,∠B=50°,∠C=90°,在射线BA上找一点D,使△ACD为等腰三角形,则∠ACD的度数为70°或40°或20°.【分析】分三种情形分别求解即可;【解答】解:如图,有三种情形:①当AC=AD时,∠ACD=70°.②当CD′=AD′时,∠ACD′=40°.③当AC=AD″时,∠ACD″=20°,故答案为70°或40°或20°【点评】本题考查等腰三角形的判定,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.16.(3分)如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,点A、B、C、D、E都在格点上,则∠ABC+∠EDC的度数为180°.【分析】根据勾股定理得出BC=DC,进而利用全等三角形的判定和性质解答即可.【解答】解:如图:∵DE=BF,CE=CF,BC=DC=,∴△BEC≌△EDC(SSS),∴∠EDC=∠FBC,∴∠ABC+∠EDC=∠ABC+∠FBC=180°,故答案为:180°【点评】此题考查勾股定理,关键是根据勾股定理得出BC=DC.三、解答题(本大题共9小题,共72分)17.(8分)分解因式:(1)6xy2﹣9x2y﹣y3;(2)16x4﹣1.【分析】(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)原式利用平方差公式分解即可.【解答】解:(1)原式=﹣y(y2﹣6xy+9x2)=﹣y(y﹣3x)2;(2)原式=(4x2+1)(4x2﹣1)=(4x2+1)(2x+1)(2x﹣1).【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.18.(8分)如图,B、A、E三点在同一直线上,(1)AD∥BC,(2)∠B=∠C,(3)AD平分∠EAC.请你用其中两个作为条件,另一个作为结论,构造一个真命题,并证明.已知:AD∥BC,∠B=∠C求证:AD平分∠EAC证明:【分析】本题答案不唯一,可以用(1)和(2)作为已知条件,(3)作为结论,构造命题.再结合图形说明命题的真假.【解答】解:命题:已知:AD∥BC,∠B=∠C,求证:AD平分∠EAC.证明:∵AD∥BC,∴∠B=∠EAD,∠C=∠DAC.又∵∠B=∠C,∴∠EAD=∠DAC.即AD平分∠EAC.故是真命题.故答案为:AD∥BC,∠B=∠C,AD平分∠EAC.【点评】主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.19.(7分)先化简,再求值:(1﹣)÷,在a=±2,±1中,选择一个恰当的数,求原式的值.【分析】直接将括号里面通分运算,进而利用分式的混合运算法则计算得出答案.【解答】解:原式=•=,∵a+2≠0,a﹣1≠0,a+1≠0,∴a≠﹣2,a≠±1,∴a=2,故原式==1.【点评】此题主要考查了分式的化简求值,正确掌握相关运算法则是解题关键.20.(7分)已知:如图,AB=DE,AB∥DE,BE=CF,且点B、E、C、F都在一条直线上,求证:AC∥DF.【分析】首先利用平行线的性质∠B=∠DEF,再利用SAS得出△ABC≌△DEF,得出∠ACB=∠F,根据平行线的判定即可得到结论.【解答】证明:∵AB∥DE,∴∠B=∠DEC,又∵BE=CF,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠ACB=∠F,∴AC∥DF.【点评】此题主要考查了平行线的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.21.(7分)如图,△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,AC=5实践与操作:过点A作一条直线,使这条直线将△ABC分成面积相等的两部分,直线与BC交于点D.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标清字母)推理与计算:求点D到AC的距离.【分析】实践与操作:作线段BC的垂直平分线EF交BC于D,作直线AD即可.推理与计算:作DH⊥AC于H.利用相似三角形的性质解决问题即可.【解答】解:实践与操作:如图,直线AD即为所求.推理与计算:作DH⊥AC于H.∵∠C=∠C,∠CHD=∠B=90°,∴△CHD∽△CBA,∴=,∵BD=DC=2,AB=3,AC=5,∴=,∴DH=.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,点到直线的距离,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.(7分)(1)分解下列因式,将结果直接写在横线上:x2+4x+4=(x+2)2;16x2+8x+1=(4x+1)2;9x2﹣12x+4=(3x﹣2)2;(2)观察以上三个多项式的系数,有42=4×1×4,82=4×16×1,(﹣12)2=4×9×4,于是小明猜测:若多项式ax2+bx+c(a>0)是完全平方式,则实数系数a、b、c一定存在某种关系:①请你用数学式子表示a、b、c之间的关系:b2=4ac;②解决问题:若多项式x2﹣2(m﹣3)x+(10﹣6m)是一个完全平方式,求m的值.【分析】(1)根据完全平方公式进行因式分解;(2)①根据(1)中结论,求出实数系数a、b、c存在的关系:②根据①的结论列方程,解方程得到答案.【解答】解:(1)x2+4x+4=(x+2)2;16x2+8x+1=(4x+1)2;9x2﹣12x+4=(3x﹣2)2故答案为:(x+2)2;(4x+1)2;(3x﹣2)2;(2)①a、b、c之间的关系为b2=4ac,故答案为:b2=4ac;②∵多项式x2﹣2(m﹣3)x+(10﹣6m)是一个完全平方式,∴[﹣2(m﹣3)]2=4×1×+(10﹣6m)解得,m=±1.【点评】本题考查的是完全平方公式,正确表示出多项式ax2+bx+c(a>0)是完全平方式,实数系数a、b、c一定存在的关系是解题的关键.23.(7分)如图,D是△ABC的BC边上的一点,且∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=66°,求∠DAC的度数.【分析】根据三角形的外角的性质得到∠4=∠1+∠2,根据三角形内角和定理计算即可.【解答】解:∠4=∠1+∠2,∠1=∠2,∴∠4=2∠1,∵∠3=∠4,∴∠3=2∠1,∴180°﹣4∠1+∠1=66°,解得,∠1=38°,∴∠DAC=66°﹣∠1=28°.【点评】本题考查的是三角形内角和定理,掌握三角形内角和等于180°是解题的关键.24.(9分)已知有两辆玩具车进行30米的直跑道比赛,两车从起点同时出发,A车到达终点时,B车离终点还差12米,A车的平均速度为2.5米/秒.(1)求B车的平均速度;(2)如果两车重新比赛,A车从起点退后12米,两车能否同时到达终点?请说明理由;(3)在(2)的条件下,若调整A车的平均速度,使两车恰好同时到达终点,求调整后A车的平均速度.【分析】(1)根据时间=路程÷速度可求出A车到达终点所需时间,再利用速度=路程÷时间可求出B车的平均速度;(2)利用时间=路程÷速度,可分别求出A,B车到达终点的时间,比较后即可得出结论;(3)设调整后A车的平均速度为x米/秒,根据时间=路程÷速度结合两车同时到达终点,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:(1)A车到达终点所需时间为30÷2.5=12(秒),B车的平均速度为(30﹣12)÷12=1.5(米/秒).答:B车的平均速度为1.5米/秒.(2)A车到达终点所需时间为(30+12)÷2.5=16.8(秒),B车到达终点所需时间为30÷1.5=20(秒),∵16.8<20,∴两车不能同时到达终点.(3)设调整后A车的平均速度为x米/秒,依题意,得:=,解得:x=2.1,经检验,x=2.1是原方程的解,且符合题意.答:调整后A车的平均速度为2.1米/秒.【点评】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是:(1)(2)根据各数量之间的关系,列式计算;(3)找准等量关系,正确列出分式方程.25.(12分)知识背景我们在第十一章《三角形》中学习了三角形的边与角的性质,在第十二章《全等三角形》中学习了全等三角形的性质和判定,在十三章《轴对称》中学习了等腰三角形的性质和判定.在一些探究题中经常用以上知识转化角和边,进而解决问题问题初探如图(1),△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D是BC上一点,连接AD,以AD 为一边作△ADE,使∠DAE=90°,AD=AE,连接BE,猜想BE和CD有怎样的数量关系,并说明理由.类比再探如图(2),△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M是AB上一点,点D是BC上一点,连接MD,以MD为一边作△MDE,使∠DME=90°,MD=ME,连接BE,则∠EBD=90°.(直接写出答案,不写过程,但要求作出辅助线)方法迁移如图(3),△ABC是等边三角形,点D是BC上一点,连接AD,以AD为一边作等边三角形ADE,连接BE,则BD、BE、BC之间有怎样的数量关系?BC=BD+BE(直接写出答案,不写过程).拓展创新如图(4),△ABC是等边三角形,点M是AB上一点,点D是BC上一点,连接MD,以MD为一边作等边三角形MDE,连接BE.猜想∠EBD的度数,并说明理由.【分析】问题初探:先判断出∠BAE=∠CAD,进而判断出△BAE≌△CAD(SAS),即可得出结论;类比再探:先构造出△BDM∽△BGA,得出,再构造出△BME∽△BAF,得出,即,进而得出AF=AG,再判断出∠FAG=90°,进而同问题初探的方法得出△BAF≌△CAG(SAS),得出∠ABF=∠C=45°秒即可得出结论;方法迁移:同问题初探的方法,即可得出结论;拓展创新:同类比再探的方法,即可得出结论.【解答】解:问题初探:BE=CD,理由:∵∠DAE=∠BAC=90°,∴∠BAE=∠CAD,∵AB=AC,AE=AD,∴△BAE≌△CAD(SAS),∴BE=CD;类比再探:如图(2),过点A作AG∥MD交BC于G,则△BDM∽△BGA,∴,过点A作AF∥ME交BE的延长线于F,则△BME∽△BAF,∴,∴,∵MD=ME,∴AF=AG,∵AG∥DM,∴∠BMD=∠BAG,∵ME∥AF,∴∠BME=∠BAF,∵∠DME=90°,∴∠BMD+∠BME=90°,∴∠BAG+∠BAF=90°,∴∠FAG=90°,在Rt△ABC中,AB=AC,∴∠ABC=∠C=45°,同问题初探的方法得,△BAF≌△CAG(SAS),∴∠ABF=∠C=45°,∴∠EBD=∠ABF+∠ABC=90°,故答案为:90°;方法迁移:BC=BD+BE理由:∴△ABC和△DME是等边三角形,∴∠DME=∠BAC=60°,∴∠BAE=∠CAD,∵AB=AC,AE=AD,∴△BAE≌△CAD(SAS),∴BE=CD,∴BC=BD+CD=BD+BE;拓展创新:如图(4),过点A作AG∥MD交BC于G,则∴∠BAG=∠BMD,∠BGA=∠BDM,过点A作AF∥ME交BE的延长线于F,则∠BME=∠BAF,∠BDE=∠BGF∴∠FAG=∠BAF+∠BAG=∠BME+∠BMD=∠DME=60°,∠AGF=∠AGB﹣∠BGF=∠BDM﹣∠BDE=∠EDM=60°,∴∠AFG=180°﹣∠AGF﹣∠FAG=60°﹣∠FAG=∠AGF,∴△AFG是等边三角形,∴AF=AG,∵AG∥DM,∴∠BMD=∠BAG,∵ME∥AF,∴∠BME=∠BAF,∵∠DME=60°,∴∠BMD+∠BME=60°,∴∠BAG+∠BAF=60°,∴∠FAG=60°,∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠C=60°,同方法迁移的方法得,△BAF≌△CAG(SAS),∴∠ABF=∠C=60°,∴∠EBD=∠ABF+∠ABC=120°.【点评】此题是几何变换综合题,主要考查了全等三角形的判断和性质,相似三角形的判断和性质,直角三角形的性质,等边三角形的性质,构造相似三角形是解本题的关键.。
湖北省黄冈市2015-2016学年区学校八年级上学期期末数学试卷及参考答案
A. =
B. =
C. =
D. =
9. 如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1 , P2 , P3 , P4四个点中找出符合条件的点 P,则点P有( )
A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 二、填空题
10. 当1<x<2,化简 + 的值是________. 11. 如图,C、D点在BE上,∠1=∠2,BD=EC请补充一个条件:________,使△ABC≌△FED.
18. 解方程:
.
19. 如图,点B,F,C,E在同一直线上,BF=CE,AB∥ED,AC∥FD.求证:AB=DE.
20. 先化简,再求值:
÷(x﹣2﹣
),其中x=3.
21. 如图,△ABC中,A点坐标为(2,4),B点坐标为(﹣3,﹣2),C点坐标为(3,1).
(1) 在图中画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(不写画法),并写出点A′,B′,C′的坐标. (2) 求△ABC的面积.
16. 如图,在△ABC中,AB=AC=11,∠BAC=120°,AD是△ABC的中线,AE是∠BAD的角平分线,DF∥AB交AE 的延长线于点F,则DF的长为________.
三、解答题
Байду номын сангаас
17. 化简与解方程
(1) 化简:(x+y)(x﹣y)﹣(2x﹣y)(x+3y);
(2) 解方程:(3x+1)(3x﹣1)﹣(3x+1)2=﹣8.
A . AB=DC,AC=DB B . AB=DC,∠ABC=∠DCB C . BO=CO,∠A=∠D D . AB=DC,∠A=∠D 6. 若 = ,则 的值为( )
2015-2016年湖北省天门市八年级(上)期末数学试卷含参考答案
2015-2016学年湖北省天门市八年级(上)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)在下列各式的计算中,正确的是()A.﹣40=1B.2a(a+1)=2a2+2aC.(a+b)﹣1=a﹣1+b﹣1D.(y﹣2x)(y+2x)=y2﹣2x23.(3分)已知a﹣b=3,b+c=﹣5,则代数式ac﹣bc+a2﹣ab的值为()A.﹣15B.﹣2C.﹣6D.64.(3分)如果多项式x2﹣mx+6分解因式的结果是(x﹣3)(x+n),那么m,n 的值分别是()A.m=﹣2,n=5B.m=2,n=5C.m=5,n=﹣2D.m=﹣5,n=25.(3分)等腰三角形腰上的高与底边的夹角等于()A.底角B.底角的一半C.顶角D.顶角的一半6.(3分)把方程中的分母化为整数,正确的是()A.B.C.D.7.(3分)已知等腰三角形两边a,b,满足|2a﹣3b+5|+(2a+3b﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为()A.7或8B.6或10C.6或7D.7或108.(3分)满足下列条件:①a=2,b=3,c=4;②a=3,b=5,c=2;③a:b:c=1:2:3;④a=m+1,b=n+2,c=2m(m>2)的三条线段a、b、c,能组成三角形的有()A.①②B.③④C.①④D.①③9.(3分)如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=10,DE=2,AB=6,则AC长是()A.3B.4C.6D.510.(3分)某施工队要铺设一条长为1500米的管道,为了减少施工对交通造成的影响,施工队实际的工作效率比原计划提高了20%,结果比原计划提前2天完成任务.若设施工队原计划每天铺设管道x米,则根据题意所列方程正确的是()A.﹣=2B.=2+C.﹣=2D.=2+二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)石墨烯目前是世界上最薄、最坚硬的纳米材料,其理论厚度仅0.00000000034米,这个数用科学记数法表示为.12.(3分)已知﹣=3,则分式的值为.13.(3分)有一个多边形的内角和为540°,则它的对角线共有条.14.(3分)已知7x3y2与一个多项式之积是28x4y2+7x4y3﹣21x3y2,则这个多项式是.15.(3分)如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE=度.16.(3分)如图所示,在边长为2的正三角形ABC中,E、F、G分别为AB、AC、BC的中点,点P为线段EF上一个动点,连接BP、GP,则△BPG的周长的最小值是.三、解答题(共10小题,满分72分)17.(8分)计算:(1)(﹣)×(﹣)2×(﹣)3;(2)(y+2)(y﹣2)﹣(y﹣1)(y+5).18.(8分)因式分解:(1)x2y﹣4y;(2)(m+n)2﹣4n(m+n)+4n2.19.(5分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=﹣3.20.(5分)解方程:.21.(5分)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)画出格点△ABC(顶点均在格点上)关于直线DE对称的△A1B1C1;(2)在DE上画出点Q,使QA+QC最小.22.(5分)如图,已知△ABC≌△ADE,AB与ED交于点M,BC与ED,AD分别交于点F,N.请写出图中两对全等三角形(△ABC≌△ADE除外),并选择其中的一对加以证明.23.(6分)如图,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一个梯形,请利用甲、乙两图验证我们本学期学过的一个乘法公式.24.(8分)如图所示,△ABC中,AB=BC,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点D,交AC于F.(1)若∠AFD=155°,求∠EDF的度数;(2)若点F是AC的中点,求证:∠CFD=∠B.25.(10分)在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项工程由甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.(1)求乙工程队单独完成这项工程所需的天数;(2)求两队合做完成这项工程所需的天数.26.(12分)如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CF,垂足为F.(1)若AC=10,求四边形ABCD的面积;(2)求证:AC平分∠ECF;(3)求证:CE=2AF.2015-2016学年湖北省天门市八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,故此选项符合题意;B、不是轴对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选:A.2.(3分)在下列各式的计算中,正确的是()A.﹣40=1B.2a(a+1)=2a2+2aC.(a+b)﹣1=a﹣1+b﹣1D.(y﹣2x)(y+2x)=y2﹣2x2【考点】4A:单项式乘多项式;4F:平方差公式;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】根据0次幂、负整数指数次幂以及整式的乘法法则即可判断.【解答】解:A、﹣40=﹣1,故选项错误;B、2a(a+1)=2a2+2a,选项正确;C、a+b)﹣1=,选项错误;D、(y﹣2x)(y+2x)=y2﹣(2x)2=y2﹣4x2,选项错误.故选:B.3.(3分)已知a﹣b=3,b+c=﹣5,则代数式ac﹣bc+a2﹣ab的值为()A.﹣15B.﹣2C.﹣6D.6【考点】33:代数式求值;59:因式分解的应用.【分析】首先将a﹣b=3、b+c=﹣5两式等号左右两边分别相加,得到a+c的值;再将代数式ac﹣bc+a2﹣ab分解因式转化为(a﹣b)(a+c);最后将a﹣b、a+c 作为一个整体代入求得代数式的结果.【解答】解:∵a﹣b=3,b+c=﹣5∴a﹣b+b+c=3﹣5,解a+c=﹣2∴ac﹣bc+a2﹣ab=c(a﹣b)+a(a﹣b)=(a﹣b)(a+c)=3×(﹣2)=﹣6故选:C.4.(3分)如果多项式x2﹣mx+6分解因式的结果是(x﹣3)(x+n),那么m,n 的值分别是()A.m=﹣2,n=5B.m=2,n=5C.m=5,n=﹣2D.m=﹣5,n=2【考点】57:因式分解﹣十字相乘法等.【分析】因式分解的结果利用多项式乘以多项式法则计算,利用多项式相等的条件求出m与n的值即可.【解答】解:x2﹣mx+6=(x﹣3)(x+n)=x2+(n﹣3)x﹣3n,可得﹣m=n﹣3,﹣3n=6,解得:m=5,n=﹣2.故选:C.5.(3分)等腰三角形腰上的高与底边的夹角等于()A.底角B.底角的一半C.顶角D.顶角的一半【考点】KH:等腰三角形的性质.【分析】先根据三角形内角和定理求出底角的度数,再利用直角三角形两锐角互余即可求出.【解答】解:设等腰三角形的顶角为α,根据题意得底角=(180°﹣α)=90°﹣α,∴夹角为90°﹣(90°﹣α)=α.即等腰三角形腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半.故选:D.6.(3分)把方程中的分母化为整数,正确的是()A.B.C.D.【考点】86:解一元一次方程.【分析】把方程左边的两个式子分别扩大10倍和100倍,右边的值不变,即可得到答案.【解答】解:方程左边的两个式子分别扩大10倍和100倍,得:﹣=1,故选:D.7.(3分)已知等腰三角形两边a,b,满足|2a﹣3b+5|+(2a+3b﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为()A.7或8B.6或10C.6或7D.7或10【考点】16:非负数的性质:绝对值;1F:非负数的性质:偶次方;98:解二元一次方程组;KH:等腰三角形的性质.【分析】先根据非负数的性质求出a,b的值,再分两种情况确定第三边的长,从而得出三角形的周长.【解答】解:∵|2a﹣3b+5|+(2a+3b﹣13)2=0,∴,解得,当a为底时,三角形的三边长为2,3,3,则周长为8;当b为底时,三角形的三边长为2,2,3,则周长为7;故选:A.8.(3分)满足下列条件:①a=2,b=3,c=4;②a=3,b=5,c=2;③a:b:c=1:2:3;④a=m+1,b=n+2,c=2m(m>2)的三条线段a、b、c,能组成三角形的有()A.①②B.③④C.①④D.①③【考点】K6:三角形三边关系.【分析】根据三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边进行分析即可.【解答】解:①∵2+3>4,∴能组成三角形;②∵2+3=5,∴不能组成三角形;③∵1+2=3,∴不能组成三角形;④∵m+1+m+2>2m,∴能组成三角形;故选:C.9.(3分)如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=10,DE=2,AB=6,则AC长是()A.3B.4C.6D.5【考点】KF:角平分线的性质.【分析】过点D作DF⊥AC于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列出方程求解即可.【解答】解:如图,过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF,=S△ABD+S△ACD,由图可知,S△ABC∴×6×2+×AC×2=10,解得AC=4.故选:B.10.(3分)某施工队要铺设一条长为1500米的管道,为了减少施工对交通造成的影响,施工队实际的工作效率比原计划提高了20%,结果比原计划提前2天完成任务.若设施工队原计划每天铺设管道x米,则根据题意所列方程正确的是()A.﹣=2B.=2+C.﹣=2D.=2+【考点】B6:由实际问题抽象出分式方程.【分析】设施工队原计划每天铺设管道x米,实际的工作效率为每天(1+20%)x,根据题意可知,实际比计划提前2天完成任务,列方程即可.【解答】解:设施工队原计划每天铺设管道x米,实际的工作效率为每天(1+20%)x,由题意得,=2+.故选:D.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)石墨烯目前是世界上最薄、最坚硬的纳米材料,其理论厚度仅0.00000000034米,这个数用科学记数法表示为 3.4×10﹣10.【考点】1J:科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00 000 000 034=3.4×10﹣10,故答案为:3.4×10﹣10.12.(3分)已知﹣=3,则分式的值为.【考点】64:分式的值.【分析】由已知条件可知xy≠0,根据分式的基本性质,先将分式的分子、分母同时除以xy,再把﹣=3代入即可.【解答】解:∵﹣=3,∴x≠0,y≠0,∴xy≠0.∴=====.故答案为:.13.(3分)有一个多边形的内角和为540°,则它的对角线共有5条.【考点】L2:多边形的对角线;L3:多边形内角与外角.【分析】根据n边形的内角和定理得到关于n的方程(n﹣2)•180°=540°,解方程求得n,然后利用n边形的对角线条数为n•(n﹣3)计算即可.【解答】解:设该多边形的边数为n,∴(n﹣2)•180°=540°,解得n=5;∴这个五边形共有对角线×5×(5﹣3)=5条.故答案为:5.14.(3分)已知7x3y2与一个多项式之积是28x4y2+7x4y3﹣21x3y2,则这个多项式是4x+xy﹣3.【考点】4H:整式的除法.【分析】先根据已知得出这个多项式是(28x4y2+7x4y3﹣21x3y2)÷7x3y2,再进行计算即可.【解答】解:∵7x3y2与一个多项式之积是28x4y2+7x4y3﹣21x3y2,∴这个多项式是(28x4y2+7x4y3﹣21x3y2)÷7x3y2=4x+xy﹣3,故答案为:4x+xy﹣3.15.(3分)如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE=90度.【考点】KE:全等三角形的应用.【分析】由图可得,△ABC与△DEF均是直角三角形,由已知可根据HL判定两三角形全等,再根据全等三角形的对应角相等,不难求解.【解答】解:∵△ABC与△DEF均是直角三角形,BC=EF,AC=DF∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)∴∠ABC=∠DEF∵∠DEF+∠DFE=90°∴∠ABC+∠DFE=90°.故填9016.(3分)如图所示,在边长为2的正三角形ABC中,E、F、G分别为AB、AC、BC的中点,点P为线段EF上一个动点,连接BP、GP,则△BPG的周长的最小值是3.【考点】KK:等边三角形的性质;PA:轴对称﹣最短路线问题;S4:平行线分线段成比例.【分析】连接AG交EF于M,根据等边三角形的性质证明A、G关于EF对称,得到P,△PBG周长最小,求出AB+BG即可得到答案.【解答】解:要使△PBG的周长最小,而BG=1一定,只要使BP+PG最短即可,连接AG交EF于M,∵等边△ABC,E、F、G分别为AB、AC、BC的中点,∴AG⊥BC,EF∥BC,∴AG⊥EF,AM=MG,∴A、G关于EF对称,即当P和E重合时,此时BP+PG最小,即△PBG的周长最小,AP=PG,BP=BE,最小值是:PB+PG+BG=AE+BE+BG=AB+BG=2+1=3.故答案为:3.三、解答题(共10小题,满分72分)17.(8分)计算:(1)(﹣)×(﹣)2×(﹣)3;(2)(y+2)(y﹣2)﹣(y﹣1)(y+5).【考点】4I:整式的混合运算.【分析】(1)原式利用同德数幂的乘法法则计算,化简即可得到结果;(2)原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用多项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=(﹣)1+2+3=(﹣)6=;(2)原式=y2﹣4﹣y2﹣5y+y+5=﹣4y+1.18.(8分)因式分解:(1)x2y﹣4y;(2)(m+n)2﹣4n(m+n)+4n2.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】(1)首先提取公因式y,再利用平方差公式分解因式得出答案;(2)直接利用完全平方公式分解因式得出答案.【解答】解:(1)x2y﹣4y=y(x2﹣4)=y(x﹣2)(x+2);(2)(m+n)2﹣4n(m+n)+4n2=(m+n﹣2n)2=(m﹣n)2.19.(5分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=﹣3.【考点】6D:分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入原式进行计算即可.【解答】解::原式=•=•=•=当x=﹣3时,原式==2.20.(5分)解方程:.【考点】B3:解分式方程.【分析】本题的最简公分母是3(x+1),方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程求解.【解答】解:方程两边都乘3(x+1),得:3x﹣2x=3(x+1),解得:x=﹣,经检验x=﹣是方程的解,∴原方程的解为x=﹣.21.(5分)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(1)画出格点△ABC(顶点均在格点上)关于直线DE对称的△A1B1C1;(2)在DE上画出点Q,使QA+QC最小.【考点】P7:作图﹣轴对称变换;PA:轴对称﹣最短路线问题.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于直线DE对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据轴对称确定最短路线问题连接A1C与DE的交点即为所求点Q.【解答】解:(1)△A1B1C1如图所示;(2)点Q如图所示.22.(5分)如图,已知△ABC≌△ADE,AB与ED交于点M,BC与ED,AD分别交于点F,N.请写出图中两对全等三角形(△ABC≌△ADE除外),并选择其中的一对加以证明.【考点】KB:全等三角形的判定.【分析】找到两三角形全等的条件,三角形全等就写出来,选择一组证明即可.【解答】解:△AEM≌△ACN,△BMF≌△DNF,△ABN≌△ADM.选择△AEM≌△ACN,理由如下:∵△ADE≌△ABC,∴AE=AC,∠E=∠C,∠EAD=∠CAB,∴∠EAM=∠CAN,∵在△AEM和△ACN中,∴△AEM≌△ACN(ASA).23.(6分)如图,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一个梯形,请利用甲、乙两图验证我们本学期学过的一个乘法公式.【考点】4G:平方差公式的几何背景.【分析】利用左图中阴影部分的面积是a2﹣b2等于右图中梯形的面积是(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b)即可解答.【解答】解:左图中阴影部分的面积是a2﹣b2,右图中梯形的面积是(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b),∵左右的阴影部分的面积相等,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).24.(8分)如图所示,△ABC中,AB=BC,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点D,交AC于F.(1)若∠AFD=155°,求∠EDF的度数;(2)若点F是AC的中点,求证:∠CFD=∠B.【考点】KH:等腰三角形的性质.【分析】(1)求得∠A的度数后利用四边形的内角和定理求得结论即可;(2)连接FB,根据AB=BC,且点F是AC的中点,得到BF⊥AC,∠ABF=∠CBF=∠ABC,证得∠CFD=∠CBF后即可证得∠CFD=∠ABC.【解答】解:(1)∵∠AFD=155°,∴∠DFC=25°,∵DF⊥BC,DE⊥AB,∴∠FDC=∠AED=90°,在Rt△EDC中,∴∠C=90°﹣25°=65°,∵AB=BC,∴∠C=∠A=65°,∴∠EDF=360°﹣65°﹣155°﹣90°=50°.(2)连接BF∵AB=BC,且点F是AC的中点,∴BF⊥AC,∠ABF=∠CBF=∠ABC,∴∠CFD+∠BFD=90°,∠CBF+∠BFD=90°,∴∠CFD=∠CBF,∴∠CFD=∠ABC.25.(10分)在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项工程由甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.(1)求乙工程队单独完成这项工程所需的天数;(2)求两队合做完成这项工程所需的天数.【考点】B7:分式方程的应用.【分析】本题的等量关系为:工作时间=工作总量÷工作效率,根据题意可得出:甲队的总工作量+乙队的总工作量=1,由此可列出方程求解.【解答】解:(1)设乙工程队单独完成这项工程需要x天,根据题意得:×20=1,解之得:x=60,经检验,x=60是原方程的解.答:乙工程队单独完成这项工程所需的天数为60天.(2)设两队合做完成这项工程所需的天数为y天,根据题意得:y=1,解之得:y=24.答:两队合做完成这项工程所需的天数为24天.26.(12分)如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CF,垂足为F.(1)若AC=10,求四边形ABCD的面积;(2)求证:AC平分∠ECF;(3)求证:CE=2AF.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KW:等腰直角三角形.【分析】(1)求出∠BAC=∠EAD,根据SAS推出△ABC≌△ADE,推出四边形ABCD 的面积=三角形ACE的面积,即可得出答案;(2)根据等腰直角三角形的性质得出∠ACE=∠AEC=45°,△ABC≌△ADE求出∠ACB=∠AEC=45°,推出∠ACB=∠ACE即可;(3)过点A作AG⊥CG,垂足为点G,求出AF=AG,求出CG=AG=GE,即可得出答案.【解答】(1)解:∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD∴∠BAC=∠EAD,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS),∵S=S△ABC+S△ACD,四边形ABCD∴;(2)证明:∵△ACE是等腰直角三角形,∴∠ACE=∠AEC=45°,由△ABC≌△ADE得:∠ACB=∠AEC=45°,∴∠ACB=∠ACE,∴AC平分∠ECF;(3)证明:过点A作AG⊥CG,垂足为点G,∵AC平分∠ECF,AF⊥CB,∴AF=AG,又∵AC=AE,∴∠CAG=∠EAG=45°,∴∠CAG=∠EAG=∠ACE=∠AEC=45°,∴CG=AG=GE,∴CE=2AG,∴CE=2AF.第21页(共21页)。
湖北省襄阳市襄城区2016-2017学年度上学期期末考试八年级数学试卷(解析版)
襄城区2016-2017学年度上学期期末测试八年级数学试题一、选择题(每小题3分,共计30分)1. 下列轴对称图形中,对称轴的数量小于3的是:A. B. C. D.【答案】D【解析】试题解析:A、有4条对称轴,故本选项不符合题意;B、有6条对称轴,故本选项不符合题意;C、有4条对称轴,故本选项不符合题意;D、有2条对称轴,故本选项符合题意.故选D.2. 以下列各组数据为边长,能构成三角形的是:A. 4,4,8B. 2,4,7C. 4,8,8D. 2,2,7【答案】C【解析】试题解析:∵4+4=8,故以4,4,8为边长,不能构成三角形;∵2+4<7,故以2,4,7为边长,不能构成三角形;∵4,8,8中,任意两边之和大于第三边,故以4,8,8为边长,能构成三角形;∵2+2<7,故以2,2,7为边长,不能构成三角形;故选C.点睛:在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.3. 如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,这个条件是:A. ∠ACB=∠FB. ∠A=∠DC. BE=CFD. AC=DF【答案】D【解析】试题解析:∵∠B=∠DEF,AB=DE,∴添加∠A=∠D,利用ASA可得△ABC≌△DEF;∴添加BC=EF,利用SAS可得△ABC≌△DEF;∴添加∠ACB=∠F,利用AAS可得△ABC≌△DEF;故选D.4. 观察图中尺规作图痕迹,下列说法错误的是:A. OE平分∠AOBB. 点C、D到OE的距离不一定相等C. OC=ODD. 点E到OA、OB的距离一定相等【答案】B【解析】试题解析:根据尺规作图的痕迹可知,OE平分∠AOB,OC=OD,点E到OA、OB的距离一定相等,故A、C、D不符合题意.故选B.5. 如图所示,线段AC的垂直平分线交AB于点D,∠A=43º,则∠BDC的度数为:A. 90ºB. 60ºC. 86ºD. 43º【答案】C【解析】试题解析:∵DE是线段AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DCA=∠A=43°,∴∠BDC=∠DCA+∠A=86°,故选C.6. 一个多边形的内角和与它的外角和的比为5:2,则这个多边形的边数为:A. 8B. 7C. 6D. 5【答案】B【解析】试题解析:设多边形的边数是n,则(n-2)•180°:360°=5:2,整理得n-2=5,解得n=7.故选B.7. 下列计算结果等于的是:A. B. C. D.【答案】C【解析】试题解析:∵a4+a2≠a6,∴选项A的结果不等于a6;∵a2+a2+a2=3a2,∴选项B的结果不等于a6;∵a2•a3=a5,∴选项C的结果不等于a6;∵a2•a2•a2=a6,∴选项D的结果等于a6.故选D.点睛:同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 明确:①底数必须相同;②按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加.8. 计算(3x-1)(1-3x)结果正确的是:A. B. C. D.【答案】C=-(3x-1)(3x-1)=-9x2+6x-1.故选C.9. 若分式有意义,则x的取值范围是:A. x≠1B. x≠0C. x>1D. x<1【答案】A【解析】试题解析:由题意得,x-1≠0,解得x≠1.故选A.点睛:从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.10. 把分式的x、y均扩大为原来的10倍后,则分式的值:A. 为原分式值的B. 为原分式值的C. 为原分式值的10倍D. 不变【答案】A【解析】试题解析:x、y均扩大为原来的10倍后,..............................故选A.二、填空题(每小题3分,共18分)11. 当x=2016时,分式的值=___________.【答案】2013【解析】试题解析:当x=2016时,分式=x-3,则原式=2016-3=2013.故答案为:2013.12. 若a+b=8,ab=-5,则(a-b)2=___________.【答案】84【解析】试题解析:把a+b=8两边平方得:(a+b)2=a2+b2+2ab=64,将ab=-5代入得:a2+b2=74,则原式=a2+b2-2ab=74+10=84,故答案为:8413. 如图,在△ABC中,∠B=63º,∠C=45º,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,那么∠EDF=___________.【答案】108°【解析】试题解析:∵DE⊥AC,DF⊥AB,∴∠BFD=∠CED=90°,∴∠BDF=180°-∠B-∠BFD=27°,∠CDE=180°-∠C-∠CED=45°.∵∠BDF+∠EDF+∠CDE=180°,∴∠EDF=180°-∠BDF-∠CDE=108°.故答案为:108°.14. 如图,OP平分∠AOB,∠AOP=15º,PC∥OA,PD⊥OA于D,PC=10,则PD=_________.【答案】5【解析】试题解析:如图,过点P作PE⊥OB于E,∵OP平分∠AOB,∴∠AOB=2∠AOP=2×15°=30°,∵PC∥OA,∴∠PCE=∠AOB=30°,∴PE=PC=×10=5,∵OP平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE=5.故答案为:5.15. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为52º,则该三角形的底角的度数为________.【答案】71°或19°【解析】试题解析:分两种情况讨论:①若∠A<90°,如图1所示:∵BD⊥AC,∴∠A+∠ABD=90°,∵∠ABD=52°,∴∠A=90°-52°=38°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°-38°)=71°;②若∠A>90°,如图2所示:同①可得:∠DAB=90°-52°=38°,∴∠BAC=180°-38°=142°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°-142°)=19°;综上所述:等腰三角形底角的度数为19°或71°.故答案为:19°或71°.16. 如图,∠AOB=30º,点M、N分别是射线OB、OA上的动点,点P为∠AOB内一点,且OP=8,则△PMN的周长的最小值=___________.【答案】8【解析】试题解析:分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OP、OC、OD、PM、PN.∵点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;∵点P关于OB的对称点为D,∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OC=OD=OP=8cm,∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,∴△COD是等边三角形,∴CD=OC=OD=8.∴△PMN的周长的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN≥CD=8.故答案为:8.三、解答题(共72分)17. 先化简,再求值:,其中【答案】【解析】试题分析:根据分式的减法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入即可解答本题.试题解析:===;当x=-2时,原式=.18. 如图,已知,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,∠A=∠D.(1)求证:AC∥DE;(2)若BF=21,EC=9,求BC的长.【答案】(1)证明见解析;(2)15.【解析】试题分析:(1)由AB=DF,AC=DE,∠A=∠D,根据SAS即可证明;(2)由△ABC≌△DFE,推出BC=EF,推出BE=CF,由BF=21,EC=9,推出BE+CF=12,可得BE=CF=6,由此即可解决问题.试题解析:(1)证明:在△ABC和△DFE中,,∴△ABC≌△DFE(SAS),∴∠ACB=∠DEF,∴AC∥DE.(2)解:∵△ABC≌△DFE,∴BC=EF,∴BE=CF,∵BF=21,EC=9,∴BE+CF=12,∴BE=CF=6,∴BC=BE+CE=6+9=15.19. 因式分解:(1)2x2-8(2)(3)【答案】(1)2(x+2)(x-2);(2)mn(m-5)2;(3)(a+3)(a-3)(a-b).【解析】试题分析:(1)原式提取2,再利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(3)原式变形后提取公因式,再利用平方差公式分解即可.试题解析:(1)原式=2(x2-4)=2(x+2)(x-2);(2)原式=mn(m2-10m+25)=mn(m-5)2;(3)原式=a2(a-b)-9(a-b)=(a-b)(a+3)(a-3).20. 解下列分式方程:(1)(2)【答案】(1)x=-2;(2)无解.【解析】试题分析:两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.试题解析:(1)去分母得:3x-3=x2+x-x2+1,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解;(2)去分母得:6-x-3=0,解得:x=3,经检验x=3是增根,分式方程无解.21. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形网格的格点上.(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;(2)将△A1B1C1沿x轴方向向左平移3个单位后得到△A2B2C2,画出图形,并写出A2,B2,C2的坐标.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;A2(-3,-1),B2(0,-2),C2(-2,-4).【解析】试题分析:(1)、关于x轴的两点横坐标相同,纵坐标互为相反数,分别画出各点,然后顺次进行连接得出图形;(2)、根据平移的法则画出图形,得出各点的坐标.试题解析:(1)、如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)、如图所示:△A2B2C2,即为所求,点A2(﹣3,﹣2),B2(0,﹣3),C2(﹣2,﹣5)考点:(1)、图形的平移;(2)、关于x轴对称.22. A,B两地相距180km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A 地到B地的时间缩短了1h.求高速公路没有开通之前,长途客车的平均速度.【答案】高速公路没有开通之前,长途客车的平均速度是60km/h.【解析】试题分析:直接利用在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,可得速度为:(1+50%)xkm/h,而从A地到B地的时间缩短了1h,利用时间差值得出方程求解即可.试题解析:设高速公路没有开通之前,长途客车的平均速度为xkm/h,由题意得:,解得:x=60.经检验:x=60是原方程的解.答:高速公路没有开通之前,长途客车的平均速度为60km/h.23. 阅读与思考:整式乘法与因式分解是方向相反的变形由(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq得x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式,例如:将式子x2+3x+2分解因式.分析:这个式子的常数项2=1×2一次项系数3=1+2所以x2+3x+2=x2+(1+2)x=1×2解:x2+3x+2=(x+)(x+2)请仿照上面的方法,解答下列问题:(1)分解因式:x2+6x-27=__________________;(2)若x2+px+8可分解为两个一次因式的积,则整数的所有可能值是_________________;(3)利用因式分解法解方程:x2-4x-12=0..【答案】(1)(x-3)(x+9);(2)x=-2或x=6;(3)±9或±6.【解析】试题分析:(1)利用十字相乘法分解因式即可;(2)找出所求满足题意p的值即可;(3)方程利用因式分解法求出解即可.试题解析:(1)x2+6x-27═(x+9)(x-3),故答案为:(x+9)(x-3);(2)∵8=1×8;-8=-8×(-1);-8=-2×(-4);-8=-4×(-2),则p的可能值为-1+(-8)=-9;8+1=9;-2+(-4)=-6;4+2=6.∴整数p的所有可能值是±9,±6,故答案为:±9,±6;(3)∵方程分解得:(x-6)(x+2)=0,可得x-6=0或x+2=0,解得:x=6或x-2.24. 已知:△ABC是边长为3的等边三角形,以BC为底边作一个顶角为120º等腰△BDC.点M、点N分别是AB边与AC边上的点,并且满足∠MDN=60º.(1)如图1,当点D在△ABC外部时,求证:BM+CN=MN;(2)在(1)的条件下求△AMN的周长;(3)当点D在△ABC内部时,其它条件不变,请在图2中补全图形,并直接写出△AMN的周长.【答案】(1)证明见解析;(2)6;(3)3.【解析】试题分析:(1)延长AB至F,使BF=CN,连接DF,只要证明△BDF≌△CND,△DMN≌△DMF 即可解决问题;(2)利用(1)中结论即可解决问题;(3)延长BD交AC于P,CD于Q,令KP=QM,交AC于P,连接DK.通过证明△BDQ≌△CDP,△MDQ≌△PDK,△MDN≌△KDN证得△AMN的周长=(AB+AC)=3.试题解析:(1)延长AB至F,使BF=CN,连接DF,∵△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°∴∠BCD=∠DBC=30°∵△ABC是边长为3的等边三角形∴∠ABC=∠BAC=∠BCA=60°∴∠DBA=∠DCA=90°在Rt△BDF和Rt△CND中,∵BF=CN,DB=DC∴△BDF≌△CND∴∠BDF=∠CDN,DF=DN∵∠MDN=60°∴∠BDM+∠CDN=60°∴∠BDM+∠BDF=60°,∠FDM=60°=∠MDN,DM为公共边∴△DMN≌△DMF,∴MN=MF,∵MF=BM+BF=MN+CN,∴MN=BM+CN.(2)∵MN=BM+CN,∴△AMN的周长是:AM+AN+MN=AM+MB+BF+AN=AB+AC=6.(3)延长BD交AC于P,CD于Q,令KP=QM,交AC于P,连接DK.∵△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°∴BD=CD,∠DBC=∠DCB=30°,∠BDQ=∠CDP=60°又∵△ABC等边三角形∴∠ABC=∠ACB=60°∴∠MBD=∠PCD=30°,CQ⊥AB,BP⊥AC,∴AQ=BQ=AB=,AP=PC=AC=,在△BDQ和△CDP中,,∴△BDQ≌△CDP(ASA),∴BQ=PC,QD=PD,∵CQ⊥AB,BP⊥AC,∴∠MQD=∠DPK=90°,在△MDQ与△PDK中,,∴△MDQ≌△PDK(SAS),∴∠QDM=∠PDK,DM=DK,∵∠BDQ=60°∠MDN=60°,∴∠QDM+∠PDN=60°,∴∠PDK+∠PDN=60°,即∠KDN=60°,在△MDN与△KDN中,,∴△MDN≌△KDN(SAS),∴MN=KN=NP+PK,∴△AMN的周长=AM+AN+MN=AM+AN+NP+PK=AM+AN+NP+QM=AQ+AP=+=3故△AMN的周长为3.25. 如图,在平面直角坐标系中,直线AB与坐标轴分别交于A、B两点,已知点A的坐标为(0,8),点B的坐标为(8,0),OC、AD均是△OAB的中线,OC、AD相交于点F,OE⊥AD于G交AB于E.(1)点C的坐标为__________;(2)求证:△AFO≌△OEB;(3)求证:∠ADO=∠EDB【答案】(1)点C的坐标为(4,4);(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】试题分析:(1)先求出OA,OB进而求出OC,再用待定系数法求出直线AB的解析式,设出点C 的坐标,即可得出结论;(2)先判断出∠AOC=∠OBA,再利用互余判断出∠OAD=∠EOD,即可得出结论;(3)先确定出OE的解析式,进而求出点E的坐标,即可求出直线DE的解析式,进而判断出OA=OM,即可得出结论.试题解析:(1)A(0,8),B(0,8),∴AB=8,OA=OB,∴△AOB是等腰直角三角形,∵OC是△AOB的中线,∴OC=AB=4,设直线AB的解析式为y=kx+b,∵B(8,0),A(0,8),∴,∴,∴直线AB的解析式为y=-x+8,设点C(m,-m+8),OC=,∴m=4∴C(4,4);(2)由(1)知,OC是等腰直角三角形的斜边的中线,∴∠AOC=45°=∠OBA,∵OE⊥AD,∴∠EOD+∠ODA=90°,∵∠ADO+∠OAD=90°,∴∠OAD=∠EOD,在△AOF和△OBE中,,∴△AOF≌△OBE;(3)如图,∵AD是△AOB的中线,∴OD=BD,∵B(8,0),∴D(4,0),∴直线AD的解析式为y=-2x+8,∵OE⊥AD,∴直线OE的解析式为y=x,∵点E在直线AB上,∴,解得,,∴E(,),∵D(4,0),∴直线DE的解析式为y=2x-8,∴OM=8,∴OA=OM,∵OB⊥OA,∴AD=MD,∴∠ADO=∠MDO.∵∠EDB=∠MDO,∴∠ADO=∠EDB.。
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第1页(共28页) 2015-2016学年湖北省襄阳市樊城区八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分) 1.(3分)在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D. 2.(3分)若等腰三角形中有两边长分别为2和5,则这个三角形的周长为( ) A.9 B.12 C.7或9 D.9或12
3.(3分)下列运算正确的是( ) A.3a+4b=12a B.(ab3)2=ab6 C.(5a2﹣ab)﹣(4a2+2ab)=a2﹣3ab D.x12÷x6=x2
4.(3分)下列式子中,不能用平方差公式计算的是( ) A.(m﹣n)(n﹣m) B.(x2﹣y2)(x2+y2) C.(﹣a﹣b)(a﹣b) D.(a2﹣b2)(b2+a2)
5.(3分)定义一种运算☆,其规则为a☆b=,根据这个规则:(x﹣1)
☆的解为( ) A.x=4 B.x=1 C.无解 D.﹣1 6.(3分)若一个正多边形的每个内角为150°,则这个正多边形的边数是( ) A.12 B.11 C.10 D.9 7.(3分)如图,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,则∠ADE的大小是( ) 第2页(共28页)
A.45° B.54° C.40° D.50°
8.(3分)如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是( )
A.∠A=∠C B.AD=CB C.BE=DF D.AD∥BC 9.(3分)如图,在△ABC中,AC=6,BC=4,AB的垂直平分线交AC于点D,则△BDC的周长是( )
A.8 B.9 C.10 D.11 10.(3分)已知A,B两点的坐标分别是(﹣2,3)和(2,3),则下面四个结论:①A,B关于x轴对称;②A,B关于y轴对称;③A,B关于原点对称;④A,B之间的距离为4,其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.(3分)小朱要到距家1500米的学校上学,一天,小朱出发10分钟后,小朱的爸爸立即去追小朱,且在距离学校60米的地方追上了他.已知爸爸比小朱的速度快100米/分,求小朱的速度.若设小朱速度是x米/分,则根据题意所列方程正确的是( ) A. B.
C. D. 第3页(共28页)
12.(3分)如图,点P、Q是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,下列结论错误的是( )
A.BP=CM B.△ABQ≌△CAP C.∠CMQ的度数不变,始终等于60° D.当第秒或第秒时,△PBQ为直角三角形
二、填空题(每小题3分,共15分) 13.(3分)计算:(﹣3)2013•(﹣)2011= . 14.(3分)分解因式:(p﹣4)(p+1)+3p= . 15.(3分)已知实数a、b满足a+b=8,ab=12,则a﹣b= . 16.(3分)一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,那么∠α的度数是 .
17.(3分)如图,在△ABC中,AC=BC=4cm,AB=6cm,D、E分别是BC、AC上的点,将△CDE沿直线DE折叠,点C落在点C′处,且C′在△ABC外部,则阴影部分图形的周长为 cm. 第4页(共28页)
三、解答题(共9大题,共69分) 18.(6分)先化简,再求值:(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b﹣(a+b)(a﹣b),其中a=,b=﹣1. 19.(6分)解方程﹣=0.
20.(6分)(1)如图1,编号为(1)、(2)、(3)、(4)的四个全等三角形中,关于y轴对称的两个三角形的编号为 ;关于x轴对称的两个三角形的编号为 . (2)在图2中,画出与△ABC关于y轴对称的△DEF.
21.(7分)阅读材料:求1+2+22+23+24+…22013的值. 解:设S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,将等式两边同时乘以2得: 2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014,将下式减去上式得: 2S﹣S=22014﹣1,即S=22014﹣1,即1+2+22+23+24+…22013=﹣1 请你仿照此法计算1+3+32+33+34…+32014的值. 22.(8分)如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC. 第5页(共28页)
(1)求证:△ABE≌△DCE; (2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数.
23.(8分)如图,已知正方形ABCD与正方形CGFE的边长分别为a、b,且点B、C、G和点C、E、D分别在同一条直线上,请用两种不同的方法求阴影部分的面积.
24.(8分)如图,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC与DE相交于点F,连接CD,EB. (1)图中还有几对全等三角形,请你一一列举; (2)求证:CF=EF.
25.(10分)某广告公司将一块广告牌任务交给师徒两人,已知师傅单独完成这块广告牌任务所需天数是徒弟单独完成这块广告牌任务所需天数的;若由徒弟先做1天,剩下的任务再由师徒两人合作2天可以完成.求师徒两人单独完成这块广告牌任务各需要多少天? 26.(10分)如图1,已知△ABC的两个外角平分线DA、DC相交于点D,过D分别作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F. (1)若∠B=80°,则∠ADC= . (2)证明:DE=DF 第6页(共28页)
(3)探究线段AE、AC、CF之间的数量关系. ①如图2,小王同学探究此问题的方法是:延长CF到点G,使FG=AE,连结DG,由(2)知,DE=DF,从而证明△ADE≌△GDF,再证明△ADC≌△GDC,可得出结论,他的结论应是 .②你还有其他方法证明①中的结论吗?请利用“备用图”说明. ②你还有其他方法证明①中的结论吗?请利用“备用图”说明. 第7页(共28页) 2015-2016学年湖北省襄阳市樊城区八年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析
一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分) 1.(3分)在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D. 【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴. 【解答】解:A、是轴对称图形,故A符合题意; B、不是轴对称图形,故B不符合题意; C、不是轴对称图形,故C不符合题意; D、不是轴对称图形,故D不符合题意. 故选:A.
2.(3分)若等腰三角形中有两边长分别为2和5,则这个三角形的周长为( ) A.9 B.12 C.7或9 D.9或12
【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5和2,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形. 【解答】解:当腰为5时,根据三角形三边关系可知此情况成立,周长=5+5+2=12; 当腰长为2时,根据三角形三边关系可知此情况不成立; 所以这个三角形的周长是12. 故选:B. 第8页(共28页)
3.(3分)下列运算正确的是( ) A.3a+4b=12a B.(ab3)2=ab6 C.(5a2﹣ab)﹣(4a2+2ab)=a2﹣3ab D.x12÷x6=x2
【分析】根据同底数幂的除法的性质,整式的加减,积的乘方的性质,合并同类项的法则,对各选项分析判断后利用排除法求解. 【解答】解:A、3a与4b不是同类项,不能合并,故错误; B、(ab3)2=a2b6,故错误; C、正确; D、x12÷x6=x6,故错误; 故选:C.
4.(3分)下列式子中,不能用平方差公式计算的是( ) A.(m﹣n)(n﹣m) B.(x2﹣y2)(x2+y2) C.(﹣a﹣b)(a﹣b) D.(a2﹣b2)(b2+a2)
【分析】根据公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2的特点进行判断即可. 【解答】解:A、(m﹣n)(n﹣m)=﹣(n﹣m)2,不能用平方差公式进行计算,故本选项正确; B、(x2﹣y2)(x2+y2)=x4﹣y4,故本选项错误; C、(﹣a﹣b)(a﹣b)=(﹣b)2﹣a2,故本选项错误; D、(a2﹣b2)(b2+a2)=a4﹣b4,故本选项错误. 故选:A.
5.(3分)定义一种运算☆,其规则为a☆b=,根据这个规则:(x﹣1)☆的解为( ) 第9页(共28页)
A.x=4 B.x=1 C.无解 D.﹣1 【分析】首先根据a☆b=可以得到(x﹣1)☆(1﹣x)=,而(x﹣1)☆,由此即可得到方程=,然后解方程即可. 【解答】解:∵a☆b=, ∴(x﹣1)☆(1﹣x)=, ∴=, ∴=, ∴x=4, 当x=4时,x﹣1≠0, ∴原方程的解为x=4. 故选:A.
6.(3分)若一个正多边形的每个内角为150°,则这个正多边形的边数是( ) A.12 B.11 C.10 D.9
【分析】根据正多边形的外角与它对应的内角互补,得到这个正多边形的每个外角=180°﹣150°=30°,再根据多边形外角和为360度即可求出边数. 【解答】解:∵一个正多边形的每个内角为150°, ∴这个正多边形的每个外角=180°﹣150°=30°, ∴这个正多边形的边数==12. 故选:A.
7.(3分)如图,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,则∠ADE的大小是( )