习题2-3
工程流体力学习题课1-第2-3-4章-部分习题解答

2 2 d2
习题3-14解题示意图1
Dr W-X Huang, School of Chemical Engineering, Sichuan University, Chengdu 610065, P.R. China
工程流体力学——习题课(1)——第 2-3-4 章部分习题解答
Fx1 =
y x
H1
D
H2
图 3-26 习题 3-11 附图
1 1 ρ gH1 × ( DL) = × 1000 × 9.8 × 4 × (4 × 10) = 784000 N=784kN 2 2 1 D 1 4 Fx 2 = ρ gH 2 × ( L) = × 1000 × 9.8 × 2 × × 10 = 196000 N=196kN 2 2 2 2
H
h
由此得: H ≥ 122mm + h ≥ 244mm (2) 结合以上正负压操作时结果有:
p / ρ g ≤ h ≤ H − | p| / ρ g
图 3-23 习题 3-8 附图
→ 122mm ≤ h ≤ 178mm
Dr W-X Huang, School of Chemical Engineering, Sichuan University, Chengdu 610065, P.R. China
工程流体力学——习题课(1)——第 2-3-4 章部分习题解答
F1-6
习题 3-8 旋风除尘器如图 3-23 所示,其下端出灰口管段长 H,部分插入 水中,使旋风除尘器内部与外界大气隔开,称为水封;同时要求出灰管内液面 不得高于出灰管上部法兰位置。设除尘器内操作压力 ( 表 压 ) p = −1.2 kPa~ 1.2kPa。 净化空气 (1) 试问管段长 H 至少为多少 mm? (2) 若H=300mm,问其中插入水中的部分h应在 什么范围?(取水的密度 ρ =1000kg/m3) 含尘 解:(1) 正压操作时,出灰管内液面低于管外液 面,高差为 h′ = p / ρ g ;为实现水封,出灰管插入深 度 h 必须大于此高差,即
钢结构习题答案单元2、3

单元2 钢结构的连接复习思考题2-1钢结构的连接方式有几种?各有何特点?目前常用哪些方法?答:钢结构的连接方法有焊缝连接、铆钉连接和螺栓连接三种。
焊缝连接:1)优点:构造简单,任何形式的构件都可直接相连;用料经济、不削弱截面;制作加工方便,可实现自动化操作;连接的密闭性好,结构刚度大。
2)缺点:在焊缝附近的热影响区内,钢材的金相组织发生改变,导致局部材质变脆;焊接残余应力和残余变形使受压构件承载力降低;焊接结构对裂纹很敏感,局部裂纹一旦发生,就容易扩展到整体,低温冷脆现象较为突出。
螺栓连接:1)优点:施工工艺简单、安装方便,特别适用于工地安装连接,工地进度和质量易得到保证;且由于装拆方便,适用于需装拆结构的连接和临时性连接。
2)缺点:螺栓连接需制孔,拼装和安装需对孔,增加了工作量,且对制造的精度要求较高;此外,螺栓连接因开孔对截面有一定的削弱,有时在构造上还须增设辅助连接件,故用料增加,构造较繁。
在钢结构工程中,焊缝连接、螺栓连接是最常用的连接方法。
铆钉连接:1)优点:铆钉连接的塑性和韧性较好,传力可靠,质量易于检查。
2)缺点:构造复杂,费钢费工。
2-2对接焊缝的坡口形式主要由什么条件决定?通常用的坡口形式有哪几种?并绘图示意。
答:对接焊缝的坡口形式取决于焊件厚度t 。
常用对接焊缝的坡口形式有以下6种:(a)直边缝(b)单边V形坡口(c)V形坡口(d)U形坡口(e)K形坡口(f)X形坡口2-3对接焊缝在哪种情况下才需要进行抗拉强度计算?答:由于一、二级质量的焊缝与母材强度相等,故只有三级质量的焊缝才需进行抗拉强度验算。
2-4引弧板起什么作用?答:引弧板可消除焊缝的起灭弧处弧坑等缺陷,避免产生应力集中和裂纹。
2-5焊缝的起弧、落弧对焊缝有何影响?对接焊缝和角焊缝计算中如何考虑? 答:焊缝的起弧、落弧易产生弧坑等缺陷,使焊缝的计算长度减小。
对接焊缝:若未加引弧板,则每条焊缝的引弧及灭弧端各减去t (t 为较薄焊件厚度)后作为焊缝的计算长度。
高中数学选修2-3课后习题答案[人教版]
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高中数学人教版选修2-3课本习题答案1. <n曝完建的井事tr是“选岀t人完成工惟”,不同的选法种敷是5+4二刘<2)密完臨的**一件耶情”是“从人村经H村flCH去”,不同路线条3X2-6,2. <1)耍完曲的“一井UtT是“选出I人参加活动J不同的选崔种*^3+5-1-4-12,忆)蜃完底啊亠一悴耶情”屋4■从3牛聊级的学主中各选I人罢加洁动“,干同的选誌种敦足3X5X4=60. 3-因为要确足的見这荊同孑的专业选择.并不要考匡学狡的差异*所以应当>6+^1-9 (种)可範的专业选择.竦习10^)1”婆完陵的亠一件痢tiT是“碍別展开式的一项二由于毎一项都是□就门的形点*所以吨以井二.母完A t第一步,取爲.有』种方法F第二步「取知.有3种方法多第三步,叽.奋5种方浚”根器井步乘祛计数原贻展开式共有3X3X5 = 45帧L氐婴立底的“一杵事tr是”鞘定一卞电恬号购的后怨位:分四步绕酸出拇一歩那是从。
〜9 ii 10 个效字中耻1个. 10X10X10X10=10 000 (个九玄婆完建的"一仲事nr是"从5名同学中选出正*副组檢各1名二分钢步完氤第一绘选正组长' 有5种方法*第二歩选副纽忙*冇4种方槌・共有选^5X4 = 30 £种hA.要完威的"一件事悄”是”从*j个门中的一个进人并从男一个口出強二分创歩完成;先从£匸门中选-牛进人.评从其余5个门中逢一亍出去+扰有进出方SfefiX5-30 <种1.习SIU ($ 1135)AiML •一杵事情“是"买一台果型号的电视机”*弟同朗选^+7=tl <^L2* M一理事悄”是“从甲地籃乙地或證丙地別丁地去”.所以左"先分类、后分歩=不何的聲绥It有2X3+#冥2 = M (条人3. 对于第亠问,r帝事悄” & •■构成亠牛分数二由于L 5・趴13虽奇数* 4・S. 12, 16是偶数* 肿以以1・5・h】3中ff意一牛为分子.都可以与氣乳12, 16^的任意一牛梅成甘数・宙此町以分两步桌构成分数:第-涉.选分子,有4种选达*第二步「选分毋'也疔彳种逸迭.共有革同的分*4X4^16仆对于第二『叭”一杵舉ffC是”枸成一牛真分ST.分匹类’分子为1时,分母町以从4. 8・1签16 中任选-个,有4个』分于为5时*分柿从氛12, 16中选一个*有3 t*分于为9时*分母从1签倍屮选一个,有2个*分子为曲时•分母只髄迭卜粘有I仁所以共有真分散4+3十2+1 = 10 (“4JJ榔髀悄”是“喪通线*ST・眾据电路的肴戋知识.容彌到不間的接通线路有3 + 1+2X 2*8 f条紅5, U)“一件事箭**丛円用坐杯硝定一个点巴曲于横、纵坐标可以相同,因此可堆井两母完遵:第一步.从A中选榄坐标.冇6个选择工葡二步从人中选纵塑怖’也有&伞选抄.所以共有世拆6X6 = 36 (个人]■ ()) abt act titii &・、be * bd « ca r 触 tci tde 、(,2) Qd* ar* ad T u+, ba 、be r txf , he 、rc T 匸打、・ f*> da ■ db, de. df* ea 卅,ec, "+ 監 CBA1t = J5X 14X1.1X12=32 Mg (2> A —5 0401(3> AJ-2J \5~8X7X6X5~2XSX7"1N2456 7 KZ224 120720 5 040 io 33a4. <D 略 t(2) Aj-8Af 4-7AJ -8AJ —&Aj-hAj = A?, 5* A? —&0(种人缶甩=刘<1f).It 穷 <W 25®)1. (I)甲*乙、甲、闪.甲.丁.乙,丙-乙、丁,丙* Ti ⑵甲'!■甲T乙«乙T\H TL甲丙即TT再乙T乙T丙么2蹴二△A#。
公共营养师基础习题2(1) (3)

公共营养师基础练习题2(二、三级)一、 判断题(50个),正确选A,错误选B.1、适宜摄入量不是通过研究营养素的个体需要量求出来的,而是通过对健康人群摄入量的观察或实验获得的。
( )2、膳食结构是指膳食中各类食物的数量及其在膳食中所占的比重( )3、碘缺乏在学龄儿童期与青春期的主要表现为甲状腺肿。
( )4、铁缺乏儿童常有行为异常( )5、妇女绝经后10年内骨丢失速度最快( )6、大豆异黄铜、植物固醇有利于血脂正常( )7、中国营养学会建议乳母的铁摄入量每日应增加5毫克( )8、水肿型蛋白质能量营养不良的是因为能量摄入严重不足而引起( ) 9、体重超过正常体重30%以上为肥胖( )10、能预防肿瘤膳食因素包括胡萝卜素、维生素C 、维生素E 和亚销基化合物等( ) 11、减轻体重的做好方式,是增加身体活动量和减少热量摄取( ) 12、减少饮食中钠盐的摄取,并不一定会将血压降到正常值( ) 13、若想减轻体重,不妨多摄取含淀粉和纤维多的食物( ) 14、糖尿病饮食要恒定,是否是就是每天吃相同的食物( ) 15、痛风病人应多吃嘌呤高的食物( )。
16、无盐饮食就是膳食中完全没有钠离子。
( )17、有机氯农药化学性质稳定,不易降解,在环境中长期强留( )18、对酸度超过标鲜牛奶,可用食品添加剂碳酸钠中和调整至符合标准继续出售( ) 19、抢救食物中毒的措施是催吐,灌肠,洗胃。
( )20、由于生物富集作用,位于食物链越高端,体内污染物浓度越高( ) 21、腌制食品中不会产生N-亚硝酸基化合物( ) 22、引起沙门菌食物中毒的食品主要为动物性食品。
23、肉毒梭菌食物中毒的临床表现以运动神经麻痹症状为主( )24、食品感官检验需通过眼、鼻、手、舌和耳来感知、比较、分析等,仪器分析不属于食品感官检验的类型( )25、蛋白质能量营养不良是指由于蛋白质和能量摄入不足引起的营养缺乏病,尤其在婴幼儿时最敏感。
( )26、餐后尿为较浓缩和酸化的标本,血细胞上皮细胞和管理型等有型成分相对集中且保存较好。
公共营养师基础习题2(1) (3)

公共营养师基础练习题2(二、三级)一、判断题(50个),正确选A,错误选B.1、适宜摄入量不是通过研究营养素的个体需要量求出来的,而是通过对健康人群摄入量的观察或实验获得的。
()2、膳食结构是指膳食中各类食物的数量及其在膳食中所占的比重()3、碘缺乏在学龄儿童期与青春期的主要表现为甲状腺肿。
()4、铁缺乏儿童常有行为异常()5、妇女绝经后10年内骨丢失速度最快()6、大豆异黄铜、植物固醇有利于血脂正常()7、中国营养学会建议乳母的铁摄入量每日应增加5毫克()8、水肿型蛋白质能量营养不良的是因为能量摄入严重不足而引起()9、体重超过正常体重30%以上为肥胖()10、能预防肿瘤膳食因素包括胡萝卜素、维生素C、维生素E和亚销基化合物等()11、减轻体重的做好方式,是增加身体活动量和减少热量摄取()12、减少饮食中钠盐的摄取,并不一定会将血压降到正常值()13、若想减轻体重,不妨多摄取含淀粉和纤维多的食物()14、糖尿病饮食要恒定,是否是就是每天吃相同的食物()15、痛风病人应多吃嘌呤高的食物()。
16、无盐饮食就是膳食中完全没有钠离子。
()17、有机氯农药化学性质稳定,不易降解,在环境中长期强留()18、对酸度超过标鲜牛奶,可用食品添加剂碳酸钠中和调整至符合标准继续出售()19、抢救食物中毒的措施是催吐,灌肠,洗胃。
()20、由于生物富集作用,位于食物链越高端,体内污染物浓度越高()21、腌制食品中不会产生N-亚硝酸基化合物()22、引起沙门菌食物中毒的食品主要为动物性食品。
23、肉毒梭菌食物中毒的临床表现以运动神经麻痹症状为主()24、食品感官检验需通过眼、鼻、手、舌和耳来感知、比较、分析等,仪器分析不属于食品感官检验的类型()25、蛋白质能量营养不良是指由于蛋白质和能量摄入不足引起的营养缺乏病,尤其在婴幼儿时最敏感。
()26、餐后尿为较浓缩和酸化的标本,血细胞上皮细胞和管理型等有型成分相对集中且保存较好。
高中数学选修2-3(人教B版)第二章随机变量及其分布2.2知识点总结含同步练习题及答案

4 3 1 , , ,且各轮问题能否正确回答互不影响. 5 4 3
5 , 6
5 4 3 1 ,P (A 2 ) = ,P (A 3 ) = ,P (A 4 ) = . 6 5 4 3 (1)设事件 B 表示“该选手进入第三轮才被淘汰”,则 P (A 1 ) = ¯ 3) P (B) = P (A 1 A 2 ¯¯ A
2
B.
96 625 96 4 2 . ) = 625 5
4 ,那么播下 4 粒种子恰有 2 粒发芽的概率是 ( 5 192 256 C. D. 625 625
)
答案: B 解析:
概率为 C2 4 ( ) (1 −
2. 某地区空气质量监测资料表明,一天的空气质量为优良的概率是 0.75 ,连续两天为优良的概率是
1 2 0.095 0.0025
解析: 由题意,得
4. 将一枚均匀的硬币抛掷 6 次,则正面出现的次数比反面出现的次数多的概率为
答案: 解析:
.
5 6 依题意得,所求的概率等于 C4 6 ⋅ ( ) + C6 ⋅ ( ) + C6 ⋅ ( ) =
11 32
1 2
6
1 2
6
1 2
6
11 . 32
高考不提分,赔付1万元,关注快乐学了解详情。
(2)设事件“甲、乙两人在罚球线各投球二次均不命中”的概率为 P1 ,则
¯ ∩ ¯¯ ¯ ∩ ¯¯ ¯ ∩ ¯¯ ¯) P1 = P (¯¯ A A B B ¯ ) ⋅ P (¯¯ ¯ ) ⋅ P (¯¯ ¯ ) ⋅ P (¯¯ ¯) = P (¯¯ A A B B 1 2 = (1 − )2 (1 − )2 2 5 9 = . 100
事件的独立性与条件概率 独立重复试验与二项分布
C语言程序设计(第2-3章)习题答案(魏为民)
习题2参考答案一、基础题1.若二维数组a有m列,则在a[i][j]前的元素个数为:A)j*m+i B)i*m+jC)i*m+j-1 D)i*m+j+1B2.在C语言中(以16位PC机为例),五种基本数据类型存储空间长度的排列顺序是:A) char<int<long int<=float<doubleB) char=int<long int<=float<doubleC) char<int<long int=float=doubleD) char=int=long int<=float<doubleA3.在C语言的变量类型说明中,int,char,float等类型的长度是:A) 固定的B) 由用户自己定义的C) 任意的D) 与机器字长有关的D4. 设变量a是整型,f是实型,i是双精度型,则表达式10+'a'+i*f的数据类型是:A) int型B)float型C) double型D)不确定C5.C语言中的变量名只能由字母,数字和下划线三种字符组成,且第一个字符:A) 必须为字母B) 必须为下划线C) 必须为字母或下划线D) 可以是字母,数字或下划线中的任意一种C6.设a=1,b=2,c=3,d=4,则表达式a<b?a:c<d?a:d的值是:A) 4 B) 3 C) 2 D) 1D7.以下程序的输出结果是:main(){ int a=12, b=12;printf("%d,%d\n",--a,++b);}A) 10,10 B) 12,12 C) 11,10 D) 11,13D8.若有代数式(3ae)/(bc),则下面不正确的C语言表达式是:A) a/b/c*e*3 B) 3*a*e/b/c C) 3*a*e/b*c D) a*e/c/b*3C9.已知x=43,ch='A',y=0,则表达式(x>=y&&ch<'B'&&!y)的值是:A) 0 B) 语法错C) 1 D) "假"C10.下面程序的输出结果是:main(){ int a=-1, b=4, k;k=(a++<=0)&&(!(b--<=0));printf("%d,%d,%d\n",k,a,b);}A) 1,1,2 B) 1,0,3 C) 0,1,2 D) 0,0,3B11.已知字母A的ASCII码为十进制的65,下面程序的输出是:main(){ char ch1,ch2;ch1='A'+'5'-'3';ch2='A'+'6'-'3';printf("%d,%c\n",ch1,ch2);}A) 67,D B) B,C C) C,D D) 不确定的值A12.下面程序的输出的是main(){ int x=10,y=3;printf("%d\n",y=x/y);}A) 0 B) 1 C) 3 D) 不确定的值C二、程序设计题1.从键盘上输入一个小写字母,编程输出其对应的大写字母以及它们的十进制ASCII码。
时间序列第2-3章习题解答
则模型的传递形式为:
=
,确定该模型的 Green 函数,使该
故该模型的 Green 函数为: 该模型可以等价表示为无穷阶 MA 模型形式为:
13. 某 ARMR(2,2)模型为: .
解因
所以
,求 . 其中
, .
14. 证明 ARMR(1,1)序列 解 方法一 因为 所以
的自相关系数为:
第 3 章 习题(王燕)
1. 已知 AR(1)模型为 解由 . 由
。求 ,
,和 。
=
=
(常均值性),有
, ,(由平稳序列的方差常性)
又
,
,故
,
所以 =
。
根据 Yule–Walker 方程,有
,
即 ,
故 =
本题也可不要推导,由相关公式和性质直接给出结果。
2. 已知某 AR(2)模型为: 求 , 的值。
1.5
样本自相关系数图
1
0.5
0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
-0.5
自相关系数如下:
延迟
1
2
3
4
5
6
7
8
自相关系数 0.5060 0.5385 0.3736 0.2907 0.2578 0.1475 0.2696 0.1862
延迟
9
10
11
12
13
14
15
16
自相关系数 0.1776 0.2584 0.2070 0.2263 0.1375 -0.0268 -0.0532 -0.1124
延迟
C++第2-3章 类和对象、类的继承与派生复习题
第2章类和对象一、选择题1、()不是构造函数的特征。
A、构造函数的函数名与类名相同;B、构造函数可以重载;C、构造函数可以设置缺省参数;D、构造函数必须指定类型说明。
2、下列关于构造函数的描述中,()是正确的。
A、构造函数可以设置缺省参数;B、构造函数可以被继承;C、构造函数可以对静态数据成员进行初始化;D、构造函数可以说明为虚函数;3、()是析构函数的特征。
A、析构函数可以有一个或多个参数;B、析构函数名与类名不同;C、析构函数的定义只能在类体内;D、一个类中只能定义一个析构函数;4、定义析构函数时,应该注意()。
A、其函数名与类名完全相同;B、函数返回类型是void类型;C、无形参,也不可重载;D、函数体中必须有delete语句;5、下列静态数据成员的特性中,()是错误的。
A、说明静态数据成员时前边要加修饰符static;B、静态数据成员要在类体外进行初始化;C、静态数据成员不是所有对象所共用的;D、引用静态数据成员时,要在其名称前加<类名>和作用域运算符;6、友元的作用是()。
A、提高程序的运用效率;B、加强类的封装性;C、实现数据的隐藏性;D、增加成员函数的种类;7、关于成员函数特征的下列描述中,()是错误的。
A、成员函数一定是内联函数;B、成员函数可以重载;C、成员函数可以设置缺省参数值;D、成员函数可以是静态的;8、已知:print()函数是一个类的常成员函数,它无返回值,下列表示中,()是正确的;A、void print() const;B、const void print();C、void const print();D、void print(const);9、在()情况下适宜采用inline定义内联函数。
A、函数体含有循环语句;B、函数体含有递归语句;C、函数代码小,频繁调用;D、函数代码多,不常调用;10、假定AB为一个类,则执行“AB a(4) , b[3] , * p[2] ;”语句时,自动调用该类构造函数的次数为( )。
高中数学选修2-3第二章概率习题集及答案
第二章概率 §2、1、1离散型随机变量 一、预习检测 1、一个口袋装有大小和形状都相同的一个白球和一个黑球,那么“从中任意摸出一个球,得到白球”这个现象是( ) A、必然现象 B、随机现象 C、不可能发生 D、不能确定是哪种现象 2、以下四个随机变量中,是离散型随机变量的是( ) ⑴某电话亭内的一部电话使用的次数X; ⑵黄河某水位监测站所测水位记为X; ⑶一个数轴上随机运动的质点,它在数轴上的位置X ⑷某人射击一次,击中目标的环数记为X; A、⑴⑵⑷ B ⑶⑷ C ⑴⑷ D ⑴⑶ 3、下列随机变量中不是离散型随机变量的是( ) A、从n只编号(0号到n-1号)的球中任取一只,被抽出的球的号码X; B、量一批电阻的阻值在950欧~1050欧之间; C、掷5枚硬币,正面向上的硬币个数; D、电信局在某日内接到电话呼叫次数; 4、6件产品在有2件次品,从中任取一件,则下列是随机变量的是( ) A、取到产品的个数 B、取到正的品个数 C、取到正品的概率 D、取到次品的概率 5、如果随机变量X的所有可能的 则称X为离散型随机变量。 6、下列描述正确的是 ⑴用随机变量所表示的随机试验的结果一定是一个数; ⑵用随机变量的取值只能有有限个 ⑶随机变量的取值只能是自然数 ⑷随机变量的取值可以是全体实数 7、下列随机试验结果可以用离散型随机变量表示的是 ⑴某篮球运动员在某场比赛中的得分 ⑵某中学学生的体重 ⑶一名同学的高考分数 8、50件产品中有3件次品,从中任取3件,次品件数的取值集合是
二、双基落实 1、抛掷的均匀硬币一次,随机变量为( ) A、出现正面的次数 B、 出现正面或反面的次数 C、掷硬币的次数 D、出现正反面次数之和 2、如果抛掷2颗骰子,所得点数之和记为X,那么X=4表示的随机实验结果是( ) A、两颗都是4点 B、1颗是1点,另一颗是3点 C、两颗都是2点 D、1颗是1点,另一颗是3点或2颗都是2点 3、一个代中装有5个白球和3个红球,从中任取3个,则随机变量为( ) A、所取球的个数 B、其中含白球的个数 C、所取白球和红球的总数 D、袋中球的总数 4、将一颗均匀骰子掷两次,随机变量为( ) A、第一次出现的点数 B、第二次出现的点数 C、两次出现点数之和 D、两次出现相同点的种数 5、某人投篮4次,投中次数记为X,则X所有可能取值是 6、从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,设随机变量X表示所选3人中女生的人数。则X所有可能取值是 7、在10件产品有8件正品,每次取一件,取后放回,共取了3次,设取到的正品数为X,则X的所有可能取值为 8、一个袋中装有6个同样大小的黑球,编号为1、2、3、4、5、6,现从中随机的取出3个球,以X表示取出球的最大号码,求X的所有可能取值。 9、抛掷2枚骰子一次,求第一枚骰子掷出的点数与第二枚掷出的点数之差X的所有可能取值。 10、写出下列随机变量的可能取值,并说明它们是否是离散型随机变量 ⑴某高速公路入口处,在上午9点到下午3点这段时间内驶入公路的汽车数 ⑵某天本班教室门开关次数 ⑶掷出一架折叠纸飞机,飞行时间。 三、智能提升 1、袋中有3个白球,5个黑球,从中任取2个,可以作为随机变量的是( ) A、至少取到1个白球 B、至多取到1个白球 C、取到白球的个数 D、至少取到1个白球的概率 2、如果X是一个离散型随机变量,那么下列命题中假命题是( ) A、X取每个可能值的概率是非负实数; B、X取所有可能值的概率之和为1; C、X取某两个可能值的概率等于分别取其中每个值的概率之和; D、X在某一范围内取值的概率大于取这个范围内各个值的概率之和 3、10件产品中有3件次品,从中任取2件,次品数若用X表示,那么X=( ) A、0、1 B、0、2 C、1、2 D、0、1、2 4、袋中有大小相同的红球6个,白球5个,从袋中每次取1个球,直到取出的球是白球为止时,所需要的取球次数为随机变量X,则X的可能值为( ) A、1、2„、6 B、1、2„7 C、1、2„、11 D、1、2、3、„„ 5、某班有学生45人,其中O型血有10人,A型血有12人,B型血有8人AB型血有15人,如果O型,A型,B型,AB型分别用0、1、2、3表示是随机变量X,则X的可能取值是 6、如果天气状况分为晴、多云、小雨、大雨、雷阵雨、雪六种,它们分别用数字1、2、3、4、5、6来表示,用随机变量X表示一天的天气状况。某天的天气预报是“晴转多云有小雨”则用随机变量的表示式为 7、抛掷两颗骰子,所得点数的积X是一个随机变量,则X所有可能的值 8、不停地抛掷硬币,直到出现8次正面向上为止,X表示抛掷的次数,写出X可能取直。 9、在一袋中装有一只红球和9只白球,每次取一球,取后放回,直到取到红球为止,求取球次数X的所有可能取值, 10、9粒种子分别种在3个坑内,每坑3粒,每粒种子发芽的概率为0.5,若一个坑内至少有1粒种子发芽,则这个坑不需要补种,若坑内种子都没有发芽,则这个坑需要补种,假定每个坑至多补种一次,每补种一个坑需10元,用X表示费用,写出X的所有可能取值。 四、方法感悟