专题3 一次函数的图象与性质-重难点题型(举一反三)(浙教版)(解析版)
第03讲 一次函数的图像与性质(知识解读+题型精讲+随堂检测)(原卷版)

第03讲 一次函数的图像与性质1. 理解一次函数的定义2. 学会观察一次函数图像并分析,判断函数值随自变量的变化而变化3. 掌握求一次函数解析式方法并解决简单的几何面积问题;4.掌握一次函数与方程组及不等式的关联。
知识点1:一次函数的定义如果 y=kx+b (k ,b 是常数,k ≠0 )的函数,叫做一次函数,k 叫比例系数。
注意:当b=0时,一次函数y=kx+b 变为y=kx ,正比例函数是一种特殊的一次函数。
知识点2:一次函数图像和性质一次函数图象与性质用表格概括下:增减性 k >0 k <0从左向右看图像呈上升趋势,y 随x 的增大而增大从左向右看图像呈下降趋势,y 随x 的增大而较少图像(草图)b >0 b=0b <0b <0 b=0b <0经过象限一、二、三一、三 一、三、四 一、二、四 二、四 二、三、四与y 轴的交点位置b >0,交点在y 轴正半轴上;b=0,交点在原点;b <0,交点在y 轴负半轴上 【提分要点】:1. 若两直线平行,则;2. 若两直线垂直,则知识点3:一次函数的平移1、一次函数图像在x 轴上的左右平移。
向左平移n 个单位,解析式y=kx+b 变化为y=k (x+n )+b ;向右平移n 个单位解析式y=kx+b 变化为y=k (x-n )+b 。
口诀:左加右减(对于y=kx+b 来说,对括号内x 符号的增减)(此处n 为正整数)。
2、一次函数图像在y 轴上的上下平移。
向上平移m 个单位解析式y=kx+b 变化为y=kx+b+m ;向下平移m 个单位解析式y=kx+b 变化为y=kx+b-m 。
口诀:上加下减(对于y=kx+b 来说,只改变b )(此处m 为正整数) 知识点4:求一次函数解析式用待定系数法求一次函数解析式的步骤: 基本步骤:设、列、解、写 ⑴设:设一般式y=kx+b⑵列:根据已知条件,列出关于k 、b 的方程(组) ⑶解:解出k 、b ; ⑷写:写出一次函数式知识点5:一次函数与一元一次方程的关系直线 y=kx+b (k ≠0)与 x 轴交点的横坐标,就是一元一次方程 kx+b=0(k ≠0)的解.求 直线 y=kx+b (k ≠0)与 x 轴交点时,(1)可令 y=0,得到方程 kx+b=0(k ≠0),解方程得 __kb-=x ____________ ,(2)直线 y=kx+b 交 x 轴于点_(0,kb-)_______ , 就是直线 y=kx+b 与 x 轴交点的横坐标.知识点6:一次函数与一元一次不等式(1)由于任何一个一元一次不等式都可以转化为>0或<0或≥0或≤0(、为常数,≠0)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:当一次函数的值大于0(或小于0或大于等于0或小于等于0)时求相应的自变量的取值范围.ax b +ax b +ax b +ax b +a b a y ax b =+(2)如何确定两个不等式的大小关系(≠,且)的解集的函数值大于的函数值时的自变量取值范围直线在直线的上方对应的点的横坐标范围.知识点7:一次函数与二元一次方程组1.一次函数与二元一次方程组的关系2.一次函数与二元一次方程的数形结合【题型1:一次函数的定义】【典例1-1】(2023春•安化县期末)下列关于x 的函数是一次函数的是( ) A .B .C .y =x 2﹣1D .y =3x【典例1-2】(2023春•博兴县期末)一次函数y =(m ﹣2)x n ﹣1+3是关于x 的一次函数,则m ,n 的值为( ) A .m ≠2且n =2 B .m =2且n =2C .m ≠2且n =1D .m =2且n =1【变式1-1】(2023春•兴城市期末)若函数y =(a ﹣2)x |a |﹣1+4是一次函数,则a 的值为( ) A .﹣2 B .±2C .2D .0【变式1-2】(2023春•易县期末)下列函数中,y 是x 的一次函数的是( )ax b cx d +>+a c 0ac ≠⇔y ax b =+y cx d =+x ⇔y ax b =+y cx d =+A.y=1B.C.y=2x﹣3D.y=x2【变式1-3】(2023•南关区校级开学)函数y=(2m﹣1)x n+3+(m﹣5)是关于x的一次函数的条件为()A.m≠5且n=﹣2 B.n=﹣2C.m≠且n=﹣2D.m≠【题型2:判断一次函数图像所在象限】【典例2】(2023春•岳阳县期末)一次函数y=x﹣1的图象一定不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【变式2-1】(2023春•长沙期末)一次函数y=3x﹣5的图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限【变式2-2】(2023春•郧西县期末)在平面直角坐标系xOy中,函数y=2x﹣1的图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限【变式2-3】(2023春•黔东南州期末)一次函数y=3x﹣2的图象经过的象限是()A.第一、二、四象限B.第一、二、三象限C.第一、三、四象限D.第二、三、四象限【题型3:一次函数图像的性质】【典例3】(2023春•西城区校级期中)关于一次函数y=2x﹣4的图象和性质,下列叙述正确的是()A.与y轴交于点(0,2)B.函数图象不经过第二象限C.y随x的增大而减小D.当时,y<0【变式3-1】(2023春•启东市期末)下列关于一次函数y=﹣2x+2的图象的说法中,错误的是()A.函数图象经过第一、二、四象限B.函数图象与x轴的交点坐标为(2,0)C.当x>0时,y<2D.y的值随着x值的增大而减小【变式3-2】(2022秋•罗湖区期末)关于函数y=﹣2x﹣5,下列说法不正确的是()A.图象是一条直线B.y的值随着x值的增大而减小C.图象不经过第一象限D.图象与x轴的交点坐标为(﹣5,0)【变式3-3】(2023春•邓州市期末)下列四个选项中,不符合直线y=﹣x﹣3的性质特征的选项是()A.经过第二、三、四象限B.y随x的增大而减小C.与x轴交于(3,0)D.与y轴交于(0,﹣3)【变式3-4】(2023春•建华区期末)关于函数y=﹣x+3的图象,下列结论错误的是()A.图象经过一、二、四象限B.与y轴的交点坐标为(3,0)C.y随x的增大而减小D.图象与两坐标轴相交所形成的直角三角形的面积为【题型4:根据一次函数增减性求含参取值范围】【典例4】(2023秋•射阳县校级月考)若一次函数y=﹣3mx﹣4(m≠0),当x的值增大时,y的值也增大,则m的取值范围为()A.m>0B.m<0C.0<m<3D.无法确定【变式4-1】(2023春•铜仁市期末)已知一次函数y=(m+1)x﹣2,y的值随x的增大而减小,则点P(﹣m,m)所在象限为()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【变式4-2】(2023•雁塔区校级四模)若一次函数y=(k﹣2)x+1的函数值y随x增大而增大,则()A.k>0B.k<0C.k<2D.k>2【变式4-3】(2023•贵阳模拟)已知函数y=(2m﹣1)x是正比例函数,且y 随x的增大而增大,那么m的取值范围是()A.m>B.m<C.m>0D.m<0【题型5:根据k、b值判断一次函数图像的】【典例5】(2023春•港北区期末)两个一次函数y1=ax+b与y2=bx+a,它们在一直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.【变式5-1】(2023春•富锦市期末)同一平面直角坐标系中,函数y=ax+b与y =bx+a的图象可能是()A.B.C.D.【变式5-2】(2023春•易县期末)已知kb>0,且b<0,则一次函数y=kx+b 的图象大致是()A.B.C.D.【变式5-3】(2023春•商城县期末)一次函数y=mx+n与y=mnx(mn≠0),在同一平面直角坐标系的图象是()A.B.C.D.【题型6:比较一次函数值的大小】【典例6】(2023春•丹江口市期末)一次函数y=4x+m的图象上有三个点A(﹣2,a),B(3,b),C(﹣0.5,c),据此可以判断a,b,c的大小关系为()A.a<c<b B.a<b<c C.c<a<b D.b<c<a【变式6-1】(2023春•甘井子区期末)已知点A(﹣2,m),B(3,n)在一次函数y=2x+1的图象上,则m与n的大小关系是()A.m>n B.m=n C.m<n D.无法确定【变式6-2】(2023春•庐江县期末)若点M(﹣1,y1),N(2,y2)都在直线y=﹣x+b上,则下列大小关系成立的是()A.y1>y2>b B.y2>y1>b C.y2>b>y1D.y1>b>y2【变式6-3】(2022秋•太仓市期末)已知点,(1,y2),(﹣2,y3)都在直线上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y2<y3<y1B.y2<y1<y3C.y1<y3<y2D.y3<y2<y1【题型7:一次函数的变换问题】【典例7】(2023春•东兰县期末)在平面直角坐标系中,将直线y=2x+b沿y 轴向下平移2个单位后恰好经过原点,则b的值为()A.﹣2B.2C.4D.﹣4【变式7-1】(2023春•通河县期末)直线y=﹣5x向上平移2个单位长度,得到的直线的解析式为()A.y=5x+2B.y=﹣5x+2C.y=5x﹣2D.y=﹣5x﹣2【变式7-2】(2023春•卫滨区校级期末)一次函数y=﹣2x+b的图象向下平移3个单位长度后,恰好经过点A(2,﹣3),则b的值为()A.4B.﹣4C.2D.﹣2【变式7-3】(2023•娄底)将直线y=2x+1向右平移2个单位后所得图象对应的函数表达式为()A.y=2x+5B.y=2x+3C.y=2x﹣2D.y=2x﹣3【变式7-4】(2023•临潼区一模)在平面直角坐标系中,若将一次函数y=2x+m ﹣1的图象向右平移3个单位后,得到一个正比例函数的图象,则m的值为()A.﹣7B.7C.﹣6D.6【题型8:求一次函数解析式】【典例8】(2023春•西华县期末)已知直线l1:y=x+3与x轴、y轴分别交于点A、点B.(1)求A、B两点的坐标;(2)将直线l1向右平移8个单位后得到直线l2,求直线l2的解析式;(3)设直线l2与x轴的交点为P,求△P AB的面积.【变式8-1】(2023春•庐江县期末)已知某一次函数的图象与y轴的交点坐标为(0,﹣4),当x=2时,y=﹣3.(1)求一次函数的解析式;(2)将该函数的图象沿x轴向右平移3个单位,求平移后的图象与坐标轴围成三角形面积.【变式8-2】(2023春•商南县校级期末)如图,直线y=﹣2x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求点A,B的坐标.(2)若点C在x轴上,且S△ABC =2S△AOB,求点C的坐标.【变式8-3】(2023春•鼓楼区校级期末)已知一次函数y=kx+4的图象过点B (2,3).(1)求k的值;(2)直线y=kx+b与x轴的交点为C点,点P在该函数图象上,且点P在x 轴上方,△POC的面积为4,求P点的坐标.【题型9:一次函数与一元一次方程】【典例9】(2022春•围场县期末)一次函数y=ax+b的图象如图所示,则方程ax+b=0的解为()A.x=﹣2B.y=﹣2C.x=1D.y=1【变式9-1】(2022秋•固镇县校级月考)如图,直线y=ax+b过点(0,﹣2)和点(﹣3,0),则方程ax+b+1=0的解是()A.x=﹣3B.x=﹣2C.x=﹣1.5D.x=﹣1【变式9-2】(2022春•冠县期末)如图所示,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点P(3,2),则方程kx+b=2的解是()A.x=1B.x=2C.x=3D.无法确定【变式9-3】(2022秋•广饶县校级期末)已知关于x的一次函数y=3x+n的图象如图,则关于x的一次方程3x+n=0的解是()A.x=﹣2B.x=﹣3C.D.【典例10】(2022秋•城关区校级期末)如图,直线y=2x与y=kx+b相交于点P(m,2),则关于x的方程kx+b=2的解是()A.x=B.x=1C.x=2D.x=4【变式10-1】(2022秋•余姚市校级期末)如图,直线y=2x与y=kx+b相交于点P(m,2),则关于x的方程kx+b=2的解是.【变式10-2】(2022秋•高陵区期末)在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx和y=﹣x+b的图象,如图所示,则方程kx=﹣x+b的解为.【题型10:一次函数与一元一次不等式】【典例11】(2023春•阿克苏地区期末)如图,直线y=﹣2x+b与x轴交于点(3,0),那么不等式﹣2x+b<0的解集为()A.x<3B.x≤3C.x≥3D.x>3【变式11-1】(2023春•两江新区期末)如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴和y轴的交点分别为(﹣2,0)、(0,1),求关于x的不等式kx+b<1的解集.【变式11-2】(2023春•松江区期末)如图:点(﹣2,3)在直线y=kx+b(k ≠0)上,则不等式kx+b≥3关于x的解集是.【变式11-3】(2021秋•建邺区期末)表1、表2分别是函数y1=k1x+b1与y2=k2x+b2中自变量x与函数y的对应值.则不等式y1>y2的解集是.表1x﹣4﹣3﹣2﹣1y﹣1﹣2﹣3﹣4表2x﹣4﹣3﹣2﹣1y﹣9﹣6﹣301.(2023•乐山)下列各点在函数y=2x﹣1图象上的是()A.(﹣1,3)B.(0,1)C.(1,﹣1)D.(2,3)2.(2023•兰州)一次函数y=kx﹣1的函数值y随x的增大而减小,当x=2时,y的值可以是()A.2B.1C.﹣1D.﹣2 3.(2023•鄂州)象棋起源于中国,中国象棋文化历史悠久.如图所示是某次对弈的残图,如果建立平面直角坐标系,使棋子“帅”位于点(﹣2,﹣1)的位置,则在同一坐标系下,经过棋子“帅”和“马”所在的点的一次函数解析式为()A.y=x+1B.y=x﹣1C.y=2x+1D.y=2x﹣14.(2023•沈阳)已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k,b的取值范围是()A.k>0,b>0B.k>0,b<0C.k<0,b>0D.k<0,b<0 5.(2023•益阳)关于一次函数y=x+1,下列说法正确的是()A.图象经过第一、三、四象限B.图象与y轴交于点(0,1)C.函数值y随自变量x的增大而减小D.当x>﹣1时,y<06.(2023•娄底)将直线y=2x+1向右平移2个单位后所得图象对应的函数表达式为()A.y=2x+5B.y=2x+3C.y=2x﹣2D.y=2x﹣3 7.(2023•台湾)坐标平面上,一次函数y=﹣2x﹣6的图象通过下列哪一个点()A.(﹣4,1)B.(﹣4,2)C.(﹣4,﹣1)D.(﹣4,﹣2)8.(2023•通辽)在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣3的图象是()A.B.C.D.9.(2023•荆州)如图,直线y=﹣x+3分别与x轴,y轴交于点A,B,将△OAB绕着点A顺时针旋转90°得到△CAD,则点B的对应点D的坐标是()A.(2,5)B.(3,5)C.(5,2)D.(,2)10.(2022•陕西)在同一平面直角坐标系中,直线y=﹣x+4与y=2x+m相交于点P(3,n),则关于x,y的方程组的解为()A.B.C.D.11.(2023•丹东)如图,直线y=ax+b(a≠0)过点A(0,3),B(4,0),则不等式ax+b>0的解集是()A.x>4B.x<4C.x>3D.x<3 12.(2023•宁夏)在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b(a≠0)与y2=mx+n(m≠0)的图象如图所示,则下列结论错误的是()A.y1随x的增大而增大B.b<nC.当x<2时,y1>y2D.关于x,y的方程组的解为13.(2023•盘锦)关于x的一次函数y=(2a+1)x+a﹣2,若y随x的增大而增大,且图象与y轴的交点在原点下方,则实数a的取值范围是.14.(2023•西宁)一次函数y=2x﹣4的图象与x轴交于点A,且经过点B(m,4).(1)求点A和点B的坐标;(2)直接在图的平面直角坐标系中画出一次函数y=2x﹣4的图象;(3)点P在x轴的正半轴上,若△ABP是以AB为腰的等腰三角形,请直接写出所有符合条件的P点坐标.15.(2023•温州)如图,在直角坐标系中,点A(2,m)在直线y=2x﹣上,过点A的直线交y轴于点B(0,3).(1)求m的值和直线AB的函数表达式;(2)若点P(t,y1)在线段AB上,点Q(t﹣1,y2)在直线y=2x﹣上,求y1﹣y2的最大值.1.(2023秋•白银期中)下列函数中是一次函数的是()A.y=B.y=x2C.y=1D.y=x+1 2.(2023秋•济南期中)若函数y=(m﹣1)x+3是一次函数,则m的值为()A.﹣1B.1C.0D.﹣1或1 3.(2023•船营区一模)一次函数y=﹣2x+1的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.(2023•东莞市校级一模)已知点(﹣1,y1),(3,y2)在一次函数y=2x+1的图象上,则y1,y2的大小关系是()A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.不能确定5.(2023•雁江区校级模拟)已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则一次函数y=kx﹣k的图象大致是()A.B.C.D.6.(2023秋•叶县期中)已知一次函数y=kx+k过点(1,﹣4),则下列结论正确的是()A.y随x增大而增大B.k=2C.直线过点(﹣1,0)D.与坐标轴围成的三角形面积为27.(2023秋•青羊区校级期中)一次函数y=5x﹣2的图象经过的()A.第一、二、三象限B.第一、三、四象限C.第一、二、四象限D.第二、三、四象限8.(2023秋•福田区校级期中)下列关于函数y=3x+2的结论中,错误的是()A.图象经过点(﹣1,﹣1)B.点A(x1,y1),B(x2,y2)在该函数图象上,若x1>x2,则y1>y2C.将函数图象向下平移2个单位长度后,经过点(0,1)D.图象不经过第四象限9.(2023秋•青岛期中)若一次函数y=2x﹣b的图象经过点(0,﹣3),则下列各点在该一次函数图象上的是()A.(2,1)B.(2,3)C.(﹣1,1)D.(1,5)10.(2023秋•榆次区期中)小磊在画一次函数的图象时列出了如下表格,小颖看到后说有一个函数值求错了.这个错误的函数值是()x…﹣3﹣2﹣1012…y…852﹣2﹣4﹣7…A.5B.2C.﹣2D.﹣4 11.(2023秋•碑林区校级期中)在平面直角坐标系中,将直线l1:y=﹣3x﹣2平移后,得到直线l2:y=﹣3x+4,则下列平移的做法正确的是()A.将l1向下平移6个单位B.将l1向下平移2个单位C.将l1向右平移6个单位D.将l1向右平移2个单位12.(2023秋•滕州市期中)若点P(a,b)在直线y=2x+1上,则代数式1﹣4a+2b的值为()A.3B.﹣1C.2D.0 13.(2023秋•雁塔区校级月考)已知直线与直线l关于x轴对称,则直线l与y轴的交点坐标是()A.(0,﹣1)B.(0,1)C.(2,0)D.(﹣2,0)14.(2023秋•市南区校级期中)已知函数y1=﹣x﹣3,y2=2x+9,当y1>y2时,x的取值范围为.15.(2023•西和县一模)直线y=kx+b经过点A(0,﹣4),且与坐标轴围成的三角形面积为4,则k=.16.(2023秋•紫金县期中)如图,已知直线y=kx+b的图象经过点A(0,﹣4),B(3,2),且与x轴交于点C.(1)求直线y=kx+b的解析式;(2)求△BOC的面积.17.(2023春•鼓楼区校级期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(﹣2,0),点B(0,1).(1)求直线AB的解析式;(2)若点C在直线AB上,且点C到x轴的距离为2,求点C的坐标.。
浙江专版2022中考数学第三章函数第10讲一次函数的图象及性质精炼本Bppt课件

解:(1)b=3,y=-12 x+3,∵CD=OD,点 C 坐标为(-4,0),∴点 D 横坐标为-2,当 x =-2 时,y=4,∴点 D 坐标为(-2,4);
(2)∵点 P 所在直线解析式为:y=-12 x+3(0≤x≤6),点 P 关于 y 轴的对称点 Q,且点 Q 落在△CDO 内(不包括边界),∴点 Q 所 在直线解析式为:y=12 x+3(-6<x<0).设 CD 所在直线解析式 为:y=kx+b,将 C(-4,0),D(-2,4)代入解析式得 k=2,b =8,即 y=2x+8.设 OD 所在直线解析式为:y=mx,将 D(-2, 4)代入解析式得 m=-2,即 y=-2x.
解:(1)函数 y=12 x 的图象向下平移 1 个单位长度得到 y=12 x-1,∴所求的一次函数的表达式为 y=12 x-1; (2)把 x=-2 代入 y=12 x-1,求得 y=-2,∴函数 y= mx(m≠0)与一次函数 y=12 x-1 的交点为(-2,-2),把点(- 2,-2)代入 y=mx,求得 m=1,∵当 x>-2 时,对于 x 的每一个值,函数 y=mx(m≠0)的值大于一次函数 y=12 x-1 的值,∴12 ≤m≤1.
代入 y=kx+1 中得:-2k+1=6.∴k=-52 .综上,k 的值为54
或-52 .
10.(原创改编)如图,四边形ABCD的顶点 坐标分别为A(-4,0),B(-2,-1),C(3 ,0),D(0,3),当过点B的直线l将四边形 ABCD分成面积相等的两部分时,直线l所 表示的函数表达式为 y=54 x+32 .
-1-k2k
5k-1 )×( k+1
+1),∴k=54
或 k=0(舍去),∴直线解析
式为 y=54 x+32 .
一次函数图象--浙教版

◆在同一直角坐标系
内分别作出一次函数 y=5x , y=-x ,y=2x+3 和y=-2x+3的图象。
y=5x y y=-2x+3 5 3 y=2x+3 一次函数y=-2x+3呢?
-2
0
1
4
x
y=-x
问题:对于一次函数y=2x+3,当自变量x的 值增大时,函数y的值有什么变化?
做一做 : y y2 .用“”或“”号填空: 1 ( 1 )对于函数y x, 若x2 x1 , 则y2 > y1 ; 2 3 (2)对于函数y x 3, 若x2 > x1 , 则y2 y1. 4
设下列两个函数当 x x1时,y y1 ;当x பைடு நூலகம்x2时,
1.下列函数中,y的值随x值的 C 增大而增大的函数是________. A.y=-2x B.y=-2x+1 C.y=x-2 D.y=-x-2
2.请你写出一个具有下列两条性质的函数 (1)它的图象是经过原点(0,0)的一条 直线。 (2)y的值随x的增大而增大。
函数
正比例函数 y=kx
过(0,0)的直线
一次函数 y=kx+b
过(0,b)的直线
图象 性 质
k>0 k<0
y随x的增大而增大 y随x的增大而减小
谢谢, 再见!
; / ghost系统下载 chl231vgw 莫艳艳一下子没反应过来“啊?”了声后,便走向孤独晓寂敲她的头“你这是要嘲笑我么?”
孤独晓寂连连求饶“不敢、不敢”。 她们之间因为知晓了彼此不少的秘密,情感便越发的好了起来。 孤独晓寂也终于快熬到结业了,那段时间她心情总是很好,隔三差五都会买些鲜花放到家里,莫艳艳忍不住调侃“哦呦,这还 没有进入你的理想之地就这么高兴了?” 孤独晓寂也不恼,仍是心情大好,直到那个冬天的某个晚上她看到送莫艳艳回家的男士之后,所有的期翼便被拍入冰山之底。 那个送莫艳艳回家的男士不是别人,正是司空阳宇,即使时隔十年,她再一次正面碰见那个男子,她还是一眼就将他认了出来。 敲门声响起的时候她正在洗脸,一边喊了几句“来了、来了”一边快快的去开门。 莫艳艳正倚在那位长相看起来十分清秀的男士的身上,整个人都是一副娇弱无力的样子,孤独晓寂从来不曾如那样一刻、那般 的讨厌起那个看起来总是轻而易举的就能卖弄风骚的莫艳艳。她怔怔的看着那位男士,可惜那个男子并不认识她,只是礼貌的 开口“你是她室友吗,那现在麻烦你把她扶回去吧!”。 孤独晓寂不知道自己是如何接手莫艳艳的,她只觉得那样的莫艳艳让她觉得很厌恶,她从来没有过的一种厌恶。她一瞬不瞬的 看着司空阳宇的背影消失在楼道之后,便将莫艳艳扶回了家门,似丢垃圾般将她直接推向了就近的沙发。然后,把自己锁进房 中,心疼到不知所以的流下泪来,这世上、果然所有的男士都是喜欢莫艳艳那类的娇媚女人么? 莫艳艳不耐烦的敲她的门“孤独晓寂,你给我出来,你在闹什么别扭,怎么总是那么自以为是,你为何不问问我、那个男人是 谁?”
浙教版初中数学中考复习-一次函数的应用 (共41张PPT)

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浙教版初中数学中考复习-:一一次次函函数数的的应应用用 ((共共4411张张PPPTT))
考点五:一次函数与几何综合
• 【例】正方形A1B1C1O和A2B2C2C1,按如图所示方式放置,点A1,A2在直线y=x+1上,点C1, C2在x轴上,已知点A1的坐标是(0,1),则点B2的坐标为 .
浙教版初中数学中考复习-:一一次次函函数数的的应应用用 ((共共4411张张PPPTT))
点B出发,向终点A运动.已知线段AB的长为90 cm,甲的速度为2.5 cm/s.设运动时间为x(s),
甲、乙两点之间的距离为y (cm),y与x的函数图象如图所示,则图中线段DE所表示的函数
表达式为
(写出自变量的取值范围).
13
解析:
14
考点二:一次函数图象信息题
• 【例】[2017·义乌] 某市规定了每月用水18立方米以内(含18立方米)和用水18立方米以上两 种不同的收费标准.该市的用户每月应交水费y(元)是用水量x(立方米)的函数,其图象如图11-2 所示.
• ①求AB所在直线的函数表达式; • ②该运动员跑完赛程用时多少分钟?
19
解析:
20
解析:
• ②∵该运动员跑完赛程所用的时间即为直线AB与x轴交点横坐标的值, • ∴当s=0时,-0.21t+17.85=0,解得t=85. • ∴该运动员跑完赛程用时85 min.
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方法归纳: • 【方法模型】 • 解分段函数的函数图象问题,读懂每段图象的意义,从图象中
•
∴选择方案一费用最少,最少费用是7.2a元.
•
(2)若x≤5,方案一每台按售价的九折销售,方案二每台按售价销售,
•
所以采用方案一购买合算;
5.4一次函数的图象与性质(1) 课件-浙教版数学八年级上册

活动3:思考交流
1.坐标满足表达式y=2x,y=2x+1的所有点(x,y)都在所作的函数图象上吗? 2.在所作的图象上各取几个点,分别找出它们的横坐标和纵坐标,并验证它们 是否满足各自的表达式.
活动4:实验验证
证明:设一次函数y=kx+b,点A(x1,y1)、点B(x2,y2)是图象 上的任意两点 ,则 :
5.4一次函数的图象与性质(第一课时)
5.4一次函数的图象与性质
(第一课时)
浙江师范大学附属嘉善实验学校 陈世文
◆复习引入
定义:一般地,函数 y kx b(k, b是常叫数做且一k次函0数) .
函数的定义
函数的图象
函数的性质
函数的应用
定义:把一个函数的自变量x的值与函数y的对应值 分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描 出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做这个函 数的图象.
描点法
列表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
代表性 广泛性
描点
准确
连线
观察 猜想
活动2:画函数y=2x+1的图像
x … -2 -1 0 1 2 …
y=2x+1 … -3 -1 1 3 5 …
y y=2x+1
5 4 3 2 1
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 x -1 -2 -3 -4 -5
描点法 列表
描点 连线
分析: 因为一次函数的图象是一条直线,根据两点确定一条直线,只要画出图象上的两 个点,就可以画出一次函数的图象.
解:对于函数y=3x, 取x=0,得y=0,得到点(0,0);
取x=1,得y=3,得到点(1,3);
过点(0,0),(1,3)画直线,就得到了函数 y=3x的图象,其图象与坐标轴的交点是原 点(0,0).
专题5.6 一次函数的综合大题专项训练50道举一反三浙教版解析版

专题5.6 一次函数的综合大题专项训练(50道)【浙教版】考卷信息:本套训练卷共50题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,涵盖了一次函数的综合大题的所有类型!一.解答题(共50小题)1.(2022•江阴市校级模拟)在平面直角坐标系中,过一点分别作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成矩形的周长与面积相等,则称这个点为强点.例如,图中过点P分别作x轴,y轴的垂线与坐标轴围成矩形OAPB 的周长与面积相等,则点P是强点.(1)点M(1,2),N(4,4),Q(6,﹣3)中,是强点的有 N,Q ;(2)若强点P(a,3)在直线y=﹣x+b(b为常数)上,求a和b的值.【分析】(1)利用矩形的周长公式、面积公式结合强点的定义,即可找出点N,Q是强点;(2)分a>0及a<0两种情况考虑:①当a>0时,利用强点的定义可得出关于a的一元一次方程,解之可得出a的值,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出b值;②当a<0时,利用强点的定义可得出关于a的一元一次方程,解之可得出a的值,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出b值.综上,即可得出结论.【解答】解:(1)∵(4+4)×2=4×4,(6+3)×2=6×3,∴点N,Q是强点.故答案为:N,Q.(2)分两种情况考虑:①当a>0时,(a+3)×2=3a,∴a=6.∵点P(6,3)在直线y=﹣x+b上,∴3=﹣6+b,∴b=9;②当a<0时,(﹣a+3)×2=﹣3a,∴a=﹣6.∵点P(﹣6,3)在直线y=﹣x+b上,∴3=6+b,∴b=﹣3.综上所述:a=6,b=9或a=﹣6,b=﹣3.2.(2022秋•东营区校级期末)点P(x,y)在第一象限,且x+y=8,点A的坐标为(6,0).设三角形OPA的面积为S.(1)用含x的解析式表示S,写出x的取值范围.(2)当点P的横坐标为5的时候,三角形OPA的面积是多少?【分析】(1)根据题意画出图形,根据三角形的面积公式即可得出S关于x的函数关系式,由函数关系式及点P在第一象限即可得出自变量x的取值范围;(2)把x=5代入(1)中函数关系即可得出S的值;【解答】解:(1)∵A和P点的坐标分别是(6,0)、(x,y),×6×y=3y.∴S=12∵x+y=8,∴y=8﹣x.∴S=3(8﹣x)=24﹣3x.∴用含x的式子表示S为:S=﹣3x+24.∵S=﹣3x+24>0,∴x<8;又∵点P在第一象限,∴x>0,综上可得,x的范围为0<x<8;(2)当x=5时,S=﹣3×5+24=﹣15+24=9;3.(2022秋•青羊区校级期末)如图,一次函数y =−12x +5的图象l 1分别与x 轴,y 轴交于A 、B 两点,正比例函数的图象l 2与l 1交于点C (m ,154).(1)求m 的值及l 2的解析式;(2)求得S △AOC ﹣S △BOC 的值为 252 ;(3)一次函数y =kx +1的图象为l 3且l 1,l 2,l 3可以围成三角形,直接写出k 的取值范围.【分析】(1)先求得点C 的坐标,再运用待定系数法即可得到l 2的解析式;(2)过C 作CD ⊥AO 于D ,CE ⊥BO 于E ,则CD =154,CE =52,再根据A (10,0),B (0,5),可得AO =10,BO =5,进而得出S △AOC ﹣S △BOC 的值;(3)先讨论l 1,l 2,l 3不能围成三角形时分三种情况:①l 3经过点C (52,154)时,k =1110;②l 2,l 3平行时,k =32;③11,l 3平行时,k =−12.进而得出l 1,l 2,l 3可以围成三角形时k 的取值范围.【解答】解:(1)把C (m ,154)代入一次函数y =−12x +5,可得,154=−12m +5,解得m =52,∴C (52,154).设l 2的解析式为y =ax ,将点C (52,154) 代入,得154=52a ,解得a =32,∴l 2的解析式为y =32x ;(2)如图,过C 作CD ⊥AO 于D ,CE ⊥BO 于E ,则CD =154,CE =52,y =−12x +5,令x =0,则y =5;令y =0,则x =10,∴A (10,0),B (0,5),∴AO =10,BO =5,∴S △AOC ﹣S △BOC =12×10×154−12×5×52=252.故答案为252;(3)一次函数y =kx +1的图象为l 3,如果l 1,l 2,l 3不能围成三角形,那么可分三种情况:①l 3经过点C (52,154)时,52k +1=154,解得k =1110;②l 2,l 3平行时,k =32;③l 1,l 3平行时,k =−12;又y =kx +1是一次函数,所以k ≠0.故l 1,l 2,l 3可以围成三角形时,k 的取值范围是k ≠1110且 k ≠32且 k ≠−12且k ≠0.4.(2022•来安县一模)如图,直线l 对应的函数表达式为y =x +1,在直线l 上,顺次取点A 1(1,2),A 2(2,3),A 3(3,4),A 4(4,5),…,A n (n ,n +1),构成的形如“7”的图形的阴影部分面积分别为S 1=3×2﹣2×1;S 2=4×3﹣3×2;S 3=5×4﹣4×3;…猜想并填空:(1)S5= 7×6﹣6×5 ;(2)S n= (n+2)(n+1)﹣(n+1)n; (用含n的式子表示);(3)S1+S2+S3+…+S n= n2+3n (用含n的式子表示,要化简).【分析】(1)根据例子的求解过程求解即可;(2)根据题意求解即可;(3)根据题意,化简即可.【解答】解:(1)根据题意,得S5=7×6﹣6×5;故答案为:7×6﹣6×5;(2)根据题意,得S n=(n+2)(n+1)﹣(n+1)n,故答案为:(n+2)(n+1)﹣(n+1)n;(3)S1+S2+S3+…+S n=3×2﹣2×1+4×3﹣3×2+...+(n+2)(n+1)﹣(n+1)n=(n+2)(n+1)﹣2×1=n2+3n,故答案为:n2+3n.5.(2022春•南昌期末)如图为一次函数l:y=kx+b的图象.(1)用“>”、“=”,“<”填空:k > 0,b > 0;(2)将直线l向下平移2个单位,再向左平移1个单位,发现图象回到l的位置,求k的值;(3)当k=3时,将直线l向上平移1个单位得到直线l1,已知:直线l,直线l1,x轴,y轴围成的四边形面积等于1,求b的值.【分析】(1)根据图象和坐标轴的交点位置即可判断k 和b 的符号;(2)根据平移规律列出关于k 的方程,求出k 即可;(3)用含b 的式子表示出面积,列出关于b 的方程,求出b 即可.【解答】解:(1)∵y 随着x 的增大而增大,∴k >0,∵图象与y 轴的交点在x 轴的上方,∴b >0,故答案为>,>;(2)将直线l 向下平移2个单位,再向左平移1个单位后得到的直线解析式为:y =k (x +1)+b ﹣2=kx +k +b ﹣2,∴k +b ﹣2=b ,解得k =2;(3)将直线l 向上平移1个单位得到直线l 1:y =kx +b +1,设直线y =3x +b 与坐标轴交于A 、B 两点,可得A (0,b ),B (−b 3,0),设直线y =3x +b +1与坐标轴交于C 、D 两点,可得D (0,b +1),C (0),∴S 四边形ABCD =S △OCD ﹣S △OAB =112⋅(b +1)−12⋅b3⋅b =1,解得:b =52.6.(2022春•保亭县期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y =kx +b 与y 轴、x 轴分别交于A (﹣1,0),B (0,﹣3).(1)求直线y =kx +b 的解析式;(2)直接写出直线AB 向下平移2个单位后得到的直线解析式;(3)求在(2)的平移中直线AB在第三象限内扫过的图形面积.【分析】(1)用待定系数法即可求出解析式;(2)根据“上加下减“可得平移后解析式;(3)画出图形,数形结合解决问题.【解答】解:(1)将A(﹣1,0),B(0,﹣3)代入y=kx+b得:−k+b=0b=−3,解得k=−3 b=−3,∴直线y=kx+b的解析式是y=﹣3x﹣3;(2)将直线y=﹣3x﹣3向下平移2个单位得到的直线解析式是y=﹣3x﹣3﹣2=﹣3x﹣5,(3)设平移后的直线与x轴交于C,与y轴交于D,如图:在y=﹣3x﹣5中,令x=0得y=﹣5,令y=0得x=−53,∴C(−53,0),D(0,﹣5),∴OC =53,OD =5,∴S △COD =12OD •OC =256,∵A (﹣1,0),B (0,﹣3),∴S △AOB =12OA •OB =32,∴平移中直线AB 在第三象限内扫过的图形面积是256−32=83.7.(2022•邢台三模)如图,直线y =kx +3(k <0)与x 轴和y 轴分别交于点B 和点A ,C 点坐标为(4,2),将直线y =kx +3在x 轴下方的部分记作G ,作G 关于x 轴的对称图形G 1.(1)求A 的坐标;(2)若S △ABC =5,求k 的值;(3)若G 1经过点C ,求k 的值.【分析】(1)当x =0时,求出y 的值;(2)当点C 在△AOB 外部时,如图1,过点C 作CD ⊥x 轴于D ,根据面积关系可得m =2,则0=2k +3,可得出答案;当点C 在△AOB 内部时,如图2,根据面积关系求出k ;(3)C 关于x 轴的对称点为C '(4,﹣2),可得出﹣2=4k +3,解之得出答案.【解答】解:(1)直线y =kx +3(k <0)与y 轴相交于A ,则有y =0×k +3=3,所以A (0,3);(2)当点C 在△AOB 外部时,如图1,过点C 作CD ⊥x 轴于D ,∵A (0,3),C (4,2),∴OA =3,CD =2,OD =4.设B (m ,0)∴S △ABC =S 四边形OACD −S △AOB −S △CBD =12(3+2)×4−12×3×m−12(4−m)×2=5.∴m =2,∴0=2k +3,∴k =−32,当点C 在△AOB 内部时,如图2,∵S △AOB ﹣S △AOC ﹣S △BOC =5,∴12×3×(−3k )−12×3×4−12×2×(−3k )=5,解得:k =−322.综合可得k =−32或−322.(3)C 关于x 轴的对称点为C '(4,﹣2),当C '(4,﹣2)在直线y =kx +3上时,G 1经过点C ,此时有﹣2=4k +3,解之得,k =−54.8.(2022秋•南岸区校级期中)如图,在平面直角坐标系中,直线l 1:y =12x +3与x 轴、y 轴交点分别为点A 和点B ,直线l 2过点B 且与x 轴交于点C ,将直线l 1向下平移4个单位长度得到直线l 3,已知直线l 3刚好过点C 且与y 轴交于点D .(1)求直线l 2的解析式;(2)求四边形ABCD 的面积.【分析】(1)根据直线l 1的解析式求出A (﹣6,0),B (0,3).根据上加下减的平移规律求出直线l 3的解析式为y =12x ﹣1,求出C (2,0),D (0,﹣1).根据直线l 2过点B 、C ,利用待定系数法求出直线l 2的解析式;(2)根据S 四边形ABCD =S △ABC +S △ADC ,即可求出四边形ABCD 的面积.【解答】解:(1)∵直线l 1:y =12x +3与x 轴、y 轴交点分别为点A 和点B ,∴y =0时,12x +3=0,解得x =﹣6,x =0时,y =3,∴A (﹣6,0),B (0,3).∵将直线l 1:y =12x +3向下平移4个单位长度得到直线l 3,∴直线l 3的解析式为:y =12x +3﹣4,即y =12x ﹣1,∵y =0时,12x ﹣1=0,解得x =2,x =0时,y =﹣1,∴C (2,0),D (0,﹣1).设直线l 2的解析式为y =kx +b ,∵直线l 2过点B (0,3)、点C (2,0),∴b =32k +b =0,解得k =−32b =3,∴直线l 2的解析式为y =−32x +3;(2)∵A (﹣6,0),B (0,3),C (2,0),D (0,﹣1),∴AC =2﹣(﹣6)=8,OB =3,OD =1,∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ADC =12AC •OB +12AC •OD =12×8×3+12×8×1=12+4=16.9.(2022春•开封期末)如图,点A 、B 在单位长度为1的正方形网格的格点上,建立平面直角坐标系,使点A 、B 的坐标分别为(﹣3,0)、(2,0).(1)请在图中建立平面直角坐标系.(2)若C 、D 两点的坐标分别为(1,2)、(﹣2,2),请描出C 、D 两点.C 、D 两点的坐标有什么异同?直线CD 与x 轴有什么关系?(3)若点E (2m +4,m ﹣1)为直线CD 上的一点,则m = 3 ,点E 的坐标为 (10,2) .【分析】(1)利用A 、B 点的坐标建立直角坐标系;(2)利用(1)所画的直角坐标系判断点C ,D 所在的位置,即可得到结论;(3)根据题意得到m ﹣1=2,即可求得m =3,进一步求得点E 的坐标为(10,2).【解答】解:(1)如图,;(2)C、D两点的横坐标不同,纵坐标相同,直线CD与x轴平行;(3)∵点E(2m+4,m﹣1)为直线CD上的一点,∴m﹣1=2,解得m=3,∴2m+4=10,∴点E的坐标为(10,2),故答案为:3,(10,2).x﹣2与x轴、y轴分别交于A,B两10.(2022春•涪陵区期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=−12x﹣2沿y轴向上平移6个单位长度得到直线l,直线l与x轴、y轴分别交于C,D两点.将直线y=−12点.(1)求点C的坐标,并在同一平面直角坐标系中直接画出直线l的图象;(2)连接BC,DA,求四边形ABCD的面积.【分析】(1)根据平移的规律求得直线l 的解析式,进一步根据x 轴上点的坐标特征即可求得点C 的坐标;(2)求得A 、B 的坐标,即可求得AC 的长度,由于BD =6,即可根据12AC •BD 求得结果.【解答】解:(1)将直线y =−12x ﹣2沿y 轴向上平移6个单位长度得到直线l 为y =−12x ﹣2+6=−12x +4,∵直线l 与x 轴、y 轴分别交于C ,D 两点,∴令y =0,则−12x +4=0,解得x =8,∴C (8,0).在同一平面直角坐标系中直接画出直线l 的图象如图,(2)∵直线y=−12x﹣2与x轴、y轴分别交于A,B两点,∴A(﹣4,0),B(0,﹣2),∵直线y=−12x+4与x轴、y轴分别交于C,D两点,∴C(8,0),D(0,4),∴AC=8﹣(﹣4)=12,∴S四边形ABCD =S△ACD+S△ACB=12AC⋅BD=12×12×6=36.11.(2022春•朝阳区期末)在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+1与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求点A,B的坐标;(2)点A关于y轴的对称点为C,将直线y=2x+1,直线BC都沿y轴向上平移t(t>0)个单位,点(﹣1,m)在直线y=2x+1平移后的图形上,点(2,n)在直线BC平移后的图形上,试比较m,n的大小,并说明理由.【分析】(1)令x=0和y=0时,代入解析式得出坐标即可;(2)求得直线BC的解析式为y=﹣2x+1,根据平移的规律得到y=2x+1+t、y=﹣2x+1+t,由图象上点的坐标特征得到m=﹣2+1+t=﹣1+t,n=﹣4+1+t=﹣3+t,由m﹣n=2>0,即可得出m>n.【解答】解:(1)∵直线y=2x+1与x轴交于点A,与y轴交于点B.将x=0代入y=2x+1,得到:y=1,∴B(0,1),将y=0代入y=2x+1,得到2x+1=0,解得:x=−12,∴A(−12,0);(2)∵点A关于y轴的对称点为C,∴C(12,0),∴直线BC为y=﹣2x+1,将直线y=2x+1,直线BC都沿y轴向上平移t(t>0)个单位,得到y=2x+1+t、y=﹣2x+1+t,∵点(﹣1,m)在直线y=2x+1+t上,∴m=﹣2+1+t=﹣1+t,∵点(2,n)在直线y=﹣2x+1+t上,∴n =﹣4+1+t =﹣3+t ,∵m ﹣n =﹣1+t ﹣(﹣3+t )=2>0,∴m >n .12.(2022春•新蔡县期末)如图,直线y =2x +3与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,将直线AB 向下平移后经过点P (3,0).(1)求平移后的直线所对应的函数表达式;(2)求△PAB 的面积.【分析】(1)设平移后的直线所对应的函数表达式为y =2x +b ,将点P (3,0)代入求得b 即可;(2)求得A 、B 的坐标,即可求得AP ,然后根据三角形面积公式即可求得.【解答】解:(1)设平移后的直线所对应的函数表达式为y =2x +b ,将点P (3,0)代入,得0=2×3+b ,解得b =﹣6,∴平移后的直线所对应的函数表达式为:y =2x ﹣6;(2)对于y =2x +3,当x =0时,y =3:当y =0时,x =−32,∴点A (−32,0)、点B (0,3),∴AP =|3﹣(−32)|=92,∴S △PAB =12AP •OB =12×92×3=274.13.(2022秋•泰兴市期末)点A (m ,p ),B (m +3,q )为一次函数y =kx +4(k <0)图象上两点.(1)若k =﹣2.①当y <0时,x 的范围为 x >2 .②若将此函数图象沿y 轴向上平移3个单位,平移后的函数图象的表达式为 y =﹣2x +7 .(2)比较p 、q 的大小,并说明理由.【分析】(1)①根据题意得到﹣2x +4<0,解不等式即可求得;②根据平移的规律即可求得;(2)根据一次函数的性质即可判断.【解答】解:(1)∵k =﹣2,∴一次函数为y =﹣2x +4,①∵y <0,∴﹣2x +4<0,∴x >2;②将此函数图象沿y 轴向上平移3个单位,平移后的函数图象的表达式为y =﹣2x +4+3=﹣2x +7;故答案为:x >2;y =﹣2x +7;(2)∵一次函数y =kx +4中,k <0,∴y 随x 的增大而减小,∵点A (m ,p ),B (m +3,q )为一次函数y =kx +4(k <0)图象上两点,且m <m +3,∴p >q .14.(2022•兴隆县一模)在平面直角坐标系中,一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象由y =12x 的图象向下平移1个单位得到.(1)直接写出这个一次函数的解析式;(2)直线y =kx +b (k ≠0)上一点A (﹣2,a ),B (b ,0),求△AOB 的面积;(3)当x >﹣2时,对于x 的每一个值,y =mx (m ≠0)的值都大于一次函数y =kx +b (k ≠0)的值,直接写出m 的取值范围.【分析】(1)根据平移的规律即可求得.(2)由根据平移后的解析式求得点A ,由b =﹣1,求得点B ,然后根据三角形面积公式求得即可;(3)根据点(﹣2,﹣2)结合图象即可求得.【解答】解:(1)y =12x 的图象向下平移1个单位得到y =12x ﹣1,∵一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象由y =12x 的图象向下平移1个单位得到,∴这个一次函数的表达式为y =12x ﹣1.(2)∵A (﹣2,a )是直线y =kx +b (k ≠0)上的一点,B (b ,0),∴A (﹣2,﹣2),B (﹣1,0),∴S △AOB =12×1×2=1;x﹣1,求得y=﹣2,(3)把x=﹣2代入y=12x﹣1的交点为(﹣2,﹣2),∴函数y=mx(m≠0)与一次函数y=12把点(﹣2,﹣2)代入y=mx,求得m=1,x﹣1的值,∵当x>﹣2时,对于x的每一个值,函数y=mx(m≠0)的值大于一次函数y=12≤m≤1.∴1215.(2022春•斗门区期末)已知直线y=2x+6与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.(1)求A,B两点的坐标;(2)平移直线使其与x轴相交于点P,且OP=2OA,求平移后直线的解析式.【分析】(1)分别令x=0、y=0求得相应的y、x的值即可.(2)根据题意求得点P的坐标,然后利用待定系数法确定函数关系式.【解答】解:(1)在y=2x+6中,当x=0时y=6,当y=0时x=﹣3,∴B(0,6)、A(﹣3,0);(2)∵A(﹣3,0),∴OA=3.∵OP=2OA=6,∴点P的坐标是(﹣6,0)或(6,0).设平移后的直线为:y=2x+b.将(﹣6,0)代入,得b=12.∴y=2x+12;将(6,0)代入,得b=﹣12.∴y=2x﹣12;综上所述,平移后直线的解析式为y=2x+12或y=2x﹣12.16.(2022•徐州模拟)我们知道对于x轴上的任意两点A(x1,0),B(x2,0),有AB=|x1﹣x2|,而对于平面直角坐标系中的任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),我们把|x1﹣x2|+|y1﹣y2|称为P1,P2两点间的直角距离,记作d(P1,P2),即d(P1,P2)=|x1﹣x2|+|y1﹣y2|.(1)已知O为坐标原点,若点P坐标为(1,3),则d(O,P)= ;(2)已知O为坐标原点,动点P(x,y)满足d(O,P)=2,请写出x与y之间满足的关系式,并在所给的直角坐标系中画出所有符合条件的点P所组成的图形;(3)试求点M(2,3)到直线y=x+2的最小直角距离.【分析】(1)由P0与原点O的坐标,利用题中的新定义计算即可得到结果;(2)利用题中的新定义列出x与y的关系式,画出相应的图象即可;(3)根据新的运算规则知d(M,Q)=|x﹣2|+|y﹣3|=|x﹣2|+|x+2﹣3|=|x﹣2|+|x﹣1|,然后由绝对值与数轴的关系可知,|x﹣2|+|x﹣1|表示数轴上实数x所对应的点到数2和1所对应的点的距离之和,其最小值为1.【解答】解:(1)d(O,P)=|0﹣1|+|0﹣3|=4;故答案为:4;(2)∵O为坐标原点,动点P(x,y)满足d(O,P),∴|0﹣x|+|0﹣y|=|x|+|y|=2,所有符合条件的点P组成的图形如图所示;(3)∵d=|x﹣2|+|y﹣3|=|x﹣2|+|x+2﹣3|=|x﹣2|+|x﹣1|∴x可取一切实数,|x﹣2|+|x﹣1|表示数轴上实数x所对应的点到1和2所对应的点的距离之和,其最小值为1.∴点M(2,3)到直线y=x+2的直角距离为1.17.(2022秋•永嘉县校级期末)已知y+3与x成正比例,且x=2时,y=7.(1)求y与x的函数关系式;(2)将所得函数图象平移,使它过点(0,3),求平移后直线的解析式.【分析】(1)由y+3与x成正比例,设出关系式,把x与y的值代入k的值,即可确定出解析式;(2)利用平移规律设出平移后的解析式,把(0,3)代入即可求出解析式.【解答】解:(1)设y+3=kx,把x=2,y=7代入得:7+3=2k,即k=5,则y与x函数关系式为y+3=5x,即y=5x﹣3;(2)设平移后的解析式为y=5x﹣3+m,把x=0,y=3代入得:3=﹣3+m,即m=6,则平移后直线解析式为y=5x+3.18.(2022春•宜州区期末)如图,平面直角坐标系中,函数y=kx+2的图象过点A(3,0),将其图象向上平移2个单位后与x轴交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;x+4 ;(2)图象经过点B和C的函数解析式为 y=−23(3)△OBC的面积为 12 .【分析】(1)根据待定系数法即可求得;(2)根据“上加下减、左加右减”的原则即可求得;(3)求得直线与坐标轴的交点,然后根据三角形面积公式即可求得.【解答】解:(1)将A (3,0)代入y =kx +2得:3k +2=0,∴k =−23;(2)将函数y =−23x +2的图象向上平移2个单位后得到y =−23x +2+2,即y =−23x +4,故答案为y =−23x +4;(3)在直线y =−23x +4中,令x =0,则y =4;令y =0,则x =6,∴B (6,0)、C (0,4),∴OB =6,OC =4,∴S △OBC =12×6×4=12,故答案为12.19.(2022春•南昌期末)学习一次函数时,我们通过列表、描点、连线画出一次函数图象,并结合函数图象研究函数性质.小南结合学习一次函数的经验,对函数y =3﹣|x ﹣1|的图象和性质进行了研究,下面是小南的探讨过程,请补充完整:(1)列表:x ……﹣2﹣10123……y……m1232n……表格中m = 0 ,n = 1 ;(2)①根据列表在给出的平面直角坐标系中描点、画出函数图象;②根据所画的函数图象,该函数有 最大值 (填“最大值”或“最小值”);这个值为 3 ;(3)直接写出函数图象与x 轴所围成的图形的面积: 9 ;(4)过点(0,a )作直线l ∥x 轴,结合所画的函数图象,若直线l 与函数y =3﹣|x ﹣1|图象有两个交点,请直接写出a 的取值范围.【分析】(1)将x的值代入对应的解析式即可求得m,n的值;(2)①依据表格中对应的x,y的值作为横纵坐标,在坐标系中描出各点然后画出函数图象即可;②结合图象,函数y=3﹣|x﹣1|有最大值,最大值为3;(3)求得函数值为0时的x的值,然后根据三角形面积公式求得即可;(4)依据题意画出图形,结合所画的函数图象,观察得到当直线l在点(1,3)的下方时满足条件,由此可得a的取值范围.【解答】解:(1)当x=﹣2时,m=3﹣|﹣2﹣1|=3﹣3=0,当x=3时,n=3﹣|3﹣1|=3﹣2=1.故答案为:0,1;(2)①以(1)中表格中x,y的对应值作为点的横纵坐标在坐标系中分别描出各点,画出如图所示的折线即为所画的函数y=3﹣|x﹣1|的图象;②根据所画的函数图象,该函数有最大值;这个值为3;故答案为:最大值;3;(3)∵y=0时,则x=﹣2或x=4,×(4+2)×3=9;∴函数图象与x轴所围成的图形的面积为12故答案为:9;(4)直线l与函数y=3﹣|x﹣1|图象有两个交点,∴画出直线l的大致图象如下图:由图象可以看出直线l在(1,3)下方时,直线l与函数y=3﹣|x﹣1|图象有两个交点.∴a的取值范围为a<3.20.(2022春•朝阳区校级期中)如图,在平面直角坐标系xOy中,我们把横纵坐标都为整数的点叫做“整点坐标”.若正比例函数y=kx(k≠0)的图象与直线y=3及y轴围成三角形.(1)当正比例函数y=kx(k≠0)的图象过点(1,1);①k的值为 1 ;②此时围成的三角形内的“整点坐标”有 1 个;写出“整点坐标” (1,2) .(2)若在y轴右侧,由已知围成的三角形内有3个“整点坐标”,求k的取值范围.【分析】(1)①把(1,1)代入y=kx,可求出k的值,②画出函数的图象,可知三角形内有1个“整点坐标”;(2)当直线y=x绕着点O顺时针旋转时,就有3个“整点坐标”,即k<1,当直线y=kx过点(3,2时,k取最小值,可得取值范围.【解答】解:(1)①∵正比例函数y=kx(k≠0)图象过点(1,1),∴代入得:1=k,即k=1,故答案为:1;②如图,直线y=x、直线x=3和y轴围成的三角形是AOB,则三角形AOB内的“整点坐标”有1个,(1,2),故答案为:1,(1,2);(2)当直线y=kx过点(3,2)时,其关系式为y=23x,当直线y=kx过点A(3,3)时,其关系式为y=x,∴当三角形内有3个“整点坐标”,k的取值范围为23≤k<1.21.(2022春•延庆区期中)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和点Q(x,y'),给出如下定义:若y'=y(x≥0)−y(x<0),则称点Q为点P的“调控变点”.例如:点(2,1)的“调控变点”为(2,1).(1)点(﹣2,4)的“调控变点”为 (﹣2,﹣4) ;(2)若点N(m,3)是函数y=x+2上点M的“调控变点”,求点M的坐标;(3)点P为直线y=2x﹣2上的动点,当x≥0时,它的“调控变点”Q所形成的图象如图所示(端点部分为实心点).请补全当x<0时,点P的“调控变点”Q所形成的图象.【分析】(1)根据“调控变点”的定义即可求出(﹣2,4)的调控变点.(2)分类讨论,利用“调控变点”的定义分别求出m>0和m<0两种情况下对应的m值.(3)根据定义可知:当x<0是,P(x,2x﹣2),Q点坐标为(x,﹣2x+2),∴Q点所在函数为y=﹣2x+2,进而画出图象即可.【解答】(1)根据定义可知点(﹣2,4)的“调控变点”纵坐标为﹣4,故(﹣2,4)的调控变点”为(﹣2,﹣4).故答案为:(﹣2,﹣4).(2)设M的坐标为(m,m+2),∵N(m,3)是M的(m,m+2)“调控变点”,∴①当m>0时,m+2=3,m=1.此时M的坐标为(1,3).②当m<0时,m+2=﹣3,m=﹣5,此时M的坐标为(﹣5,﹣3).∴M的坐标为(1,3),(﹣5,﹣3).(3)当x<0是,P(x,2x﹣2),根据定义知:Q(x,﹣2x+2),∴Q点所在函数为y=﹣2x+2,补全图如下图所示:22.(2022春•永年区月考)一次函数y=(2m+4)x+(3﹣n),求:(1)m,n是什么数时,y随x增大而增大?(2)m,n为何值时,函数图象与y轴的交点在x轴的下方?(3)若m=﹣1,n=2时,求一次函数与两坐标轴所围成的三角形的面积.【分析】(1)根据一次函数性质得2m+4>0,然后解不等式;(2)根据一次函数图象与系数的关系得到2m+4≠0,3﹣n<0,然后解两个不等式;(3)先确定一次函数解析式,然后利用x轴和y轴上点的坐标特征求一次函数与坐标轴的交点坐标,根据三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:(1)当2m+4>0时,即m>﹣2,y随x的增大而增大;(2)当2m+4≠0,3﹣n<0时,即m≠﹣2,n>3,函数图象与y轴的交点在x轴下方;(3)m=﹣1,n=2,一次函数为y=2x+1,当x=0时,y=2x+1=1,则一次函数与y轴的交点为(0,1);当y=0时,2x+1=0,解得x=−12,则一次函数与x轴的交点坐标为(−12,0),∴一次函数与两坐标轴所围成的三角形的面积=12×1×12=14.23.(2022秋•三元区期中)已知一次函数y=﹣3x+b的图形过点M.(1)求实数b的值;(2)设一次函数y=﹣3x+b的图形与y轴交于点N,连接OM.求△MON的面积.【分析】(1)根据图象可以得到点M的坐标,然后根据点M在一次函数y=﹣3x+b的图象上,即可得到b的值;(2)根据(1)中的结果,可以得到点N的坐标,从而可以得到ON的长,再根据点M的坐标,可以得到点M到y轴的距离,从而可以计算出△MON的面积.【解答】解:(1)由图象可得,点M的坐标为(﹣2,4),∵一次函数y=﹣3x+b的图象过点M(﹣2,4),∴4=﹣3×(﹣2)+b,解得b=﹣2,∴实数b的值是﹣2;(2)由(1)知,b=﹣2,∴y=﹣3x﹣2,当x=0时,y=﹣3×0﹣2=﹣2,即点N的坐标为(0,﹣2),∴ON=2,∴点M(﹣2,4),∴点M到y轴的距离是2,=2,∴△MON的面积是:2×22即△MON的面积是2.24.(2022春•东湖区期末)已知函数y1=(m+1)x﹣m2+1(m是常数).(1)m为何值时,y1随x的增大而减小;(2)m满足什么条件时,该函数是正比例函数?(3)若该函数的图象与另一个函数y2=x+n(n是常数)的图象相交于点(m,3),求这两个函数的图象与y轴围成的三角形的面积.【分析】(1)根据题意m+1<0,解得即可;(2)根据正比例函数的定义得到m+1≠0,﹣m2+1=0,解得m=1;(3)由函数y1=(m+1)x﹣m2+1经过点(m,3)求得m=2,得到交点为(2,3),根据交点坐标求得函数y1的解析式,即可求得与y轴的交点坐标,把交点坐标代入y2=x+n,求得解析式,即可求得与y 轴的交点坐标,然后根据三角形面积公式即可求得两个函数的图象与y轴围成的三角形的面积.【解答】解:(1)由题意:m+1<0,∴m<﹣1,即m<﹣1时,y随x的增大而减小;(2)若该函数是正比例函数,则m+1≠0,﹣m2+1=0,∴m=1,即m=1时,该函数是正比例函数;(3)∵两个的图象相交于点(m,3),∴m(m+1)﹣m2+1=3,∴m=2,∴交点坐标为(2,3),∴该点到y轴的距离为2,将m=2代入y1=(m+1)x﹣m2+1,得:y1=3x﹣3,将交点坐标(2,3)代入y2=x+n,得:n=1,∴y2=x+1,∴两个函数图象与y轴的交点坐标分别为(0,﹣3)和(0,1),∴所围成的三角形的面积为:[1﹣(﹣3)]×2÷2=4.25.(2022秋•绿园区校级期中)我们把形如y=x−a(x≥a)−x+a(x<a)的函数称为对称一次函数,其中y=x﹣a (x≥a)的图象叫做函数的右支,y=﹣x+a(x<a)的图象叫做函数的左支.(1)当a=0时:①在下面平面直角坐标系中画出该函数图象;②点P(1,m)和点Q(n,2)在函数图象上,则m= 1 ,n= 2或﹣2 ;(2)点A(4,3)在对称一次函数图象上,求a的值;(3)点C坐标为(﹣1,2),点D坐标为(4,2),当一次对称函数图象与线段CD有交点时,直接写出a的取值范围.【分析】(1)当a=0,则y=x(x≥0)−x(x<0),①画出函数图象即可;②把P(1,m)和点Q(n,2)代入解析式即可求得;(2)代入解析式即可求得;(3)把y=2代入解析式得即可求得x=2+a或x=a﹣2,根据题意得到2+a≥−1a−2≤4,解得即可.【解答】解:(1)当a=0,则y=x(x≥0)−x(x<0),①画出函数图象如图:②∵P(1,m)和点Q(n,2)在函数图象上,∴m=1,n=2或﹣2,故答案为1,2或﹣2;(2)∵点A(4,3)在对称一次函数图象上,∴3=4﹣a或3=﹣4+a,解得a=1或a=7;(3)把y=2代入解析式得2=x﹣a或2=﹣x+a,∴x=2+a或x=a﹣2,当一次对称函数图象与线段CD有交点时,则2+a≥−1 a−2≤4,解得﹣3≤a≤6.26.(2022秋•杏花岭区校级期中)已知一次函数y=2x+2的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A,B两点的坐标;(2)在给定的直角坐标系中,画出一次函数y=2x+2的图象;(3)判断(−12,﹣1)是否在这个函数的图象上? 否 (填“是”或“否”);(4)该函图象与坐标轴围成的三角形面积是 1 .【分析】(1)分别令y=0,x=0求解即可;(2)根据两点确定一条直线作出函数图象即可;(3)根据图象即可判断;(4)根据三角形面积公式求得即可.【解答】解:(1)令y=0,则x=﹣1;令x=0,则y=2;∴点A坐标为(﹣1,0);点B坐标为(0,2),(2)函数y=2x+2的图象如下:,﹣1)不在这个函数的图象上;(3)由图象可知(−12故答案为:否;×1×2=1,(4)该函图象与坐标轴围成的三角形面积是为:12故答案为1.27.(2022秋•上城区期末)已知一次函数的表达式是y =(m ﹣4)x +12﹣4m (m 为常数,且m ≠4).(1)当图象与x 轴交于点(2,0)时,求m 的值;(2)当图象与y 轴交点位于原点下方时,判定函数值y 随着x 的增大而变化的趋势;(3)在(2)的条件下,当函数值y 随着自变量x 的增大而减小时,求其中任意两条直线与y 轴围成的三角形面积的取值范围.【分析】(1)将(2,0)代入y =(m ﹣4)x +12﹣4m 中得m 的方程,求出m 的值便可;(2)根据抛物线与y 轴交点的纵坐标小于0,列出m 的不等式,求出m 的取值范围便可确定函数值y 随着x 的增大而变化的趋势;(3)设3<m 1<m 2<4,求出两直线y ==(m 1﹣4)x +12﹣4m 1和直线y ==(m 2﹣4)x +12﹣4m 2分别与y 轴的交点M 1(0和M 2的坐标,以及直线y ==(m 1﹣4)x +12﹣4m 1和直线y ==(m 2﹣4)x +12﹣4m 2的交点N 的坐标,再用三角形的面积公式求出这两条直线与y 轴围成的三角形面积,再根据m 1与m 2的取值范围求得S 的取值范围.【解答】解:(1)将(2,0)代入y =(m ﹣4)x +12﹣4m 中,得2(m ﹣4)+12﹣4m =0,解得,m =2;(2)∵图象与y 轴交点位于原点下方,∴12﹣4m <0,∴m >3,∴当3<m <4时,有m ﹣4<0,则函数y =(m ﹣4)x +12﹣4m 的函数值y 随着x 的增大而减小,当m >4时,有m ﹣4>0,则函数y =(m ﹣4)x +12﹣4m 的函数值y 随着x 的增大而增大;(3)设3<m 1<m 2<4,则两直线y ==(m 1﹣4)x +12﹣4m 1和直线y ==(m 2﹣4)x +12﹣4m 2分别与y 轴的交点坐标为M 1(0,12﹣4m 1)和M 2(0,12﹣4m 2),∴M 1M 2=4(m 2﹣m 1),∵直线y ==(m 1﹣4)x +12﹣4m 1和直线y ==(m 2﹣4)x +12﹣4m 2的交点坐标为N (4,﹣4),∴在(2)的条件下,当函数值y 随着自变量x 的增大而减小时,任意两条直线与y 轴围成的三角形面积的为:S =12M 1M 2⋅x N =12×4(m 2−m 1)×4=8(m 2−m 1),∵3<m 1<m 2<4,∴0<m 2﹣m 1<1,∴0<S <8,∴在(2)的条件下,当函数值y 随着自变量x 的增大而减小时,其中任意两条直线与y 轴围成的三角形面积的取值范围0<S <8.28.(2022春•嘉定区期末)在平面直角坐标系xOy 中(如图),已知一次函数y =−43x +b 的图象与x 轴、y 轴分别相交于点A 、B ,且与两坐标轴所围成的三角形的面积为6.(1)直接写出点A 与点B 的坐标(用含b 的代数式表示);(2)求b 的值;(3)如果一次函数y =−43x +b 的图象经过第二、三、四象限,点C 的坐标为(2,m ),其中m >0,试用含m 的代数式表示△ABC 的面积.【分析】(1)由一次函数y =−43x +b 的图象与x 轴、y 轴分别相交于点A 、B ,令y =0求出x ,得到A 点坐标;令x =0,求出y ,得到B 点坐标;(2)根据一次函数y =−43x +b 的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积为6列出方程,即可求出b 的值;(3)根据一次函数y =−43x +b 的图象经过第二、三、四象限,得出b =﹣4,确定A (﹣3,0),B (0,﹣4).利用待定系数法求出直线AC 的解析式,再求出D (0,35m ),那么BD =35m +4,再根据S △ABC =S △ABD +S △DBC ,即可求解.【解答】解:(1)∵一次函数y =−43x +b 的图象与x 轴、y 轴分别相交于点A 、B ,∴当y =0时,−43x +b =0,解得x =34b ,则A (34b ,0),当x =0时,y =b ,则B (0,b );(2)∵S △AOB =12OA •OB =12×|34b |×|b |=6,∴b 2=16,∴b =±4;(3)∵一次函数y =−43x +b 的图象经过第二、三、四象限,∴b =﹣4,∴y =−43x ﹣4.∴A (﹣3,0),B (0,﹣4).设直线AC 的解析式为y =kx +t ,∵A (﹣3,0),C (2,m ),∴−3k +t =02k +t =m ,解得k =m 5t =35m ,∴直线AC 的解析式为y =m 5x +35m .设直线AC 与y 轴交于点D ,则D (0,35m ).∴BD =35m +4,∵S △ABC =S △ABD +S △DBC ,∴S △ABC =12×(35m +4)×(2+3)=32m +10.29.(2022秋•句容市期末)已知一次函数y =kx +b 的图象过A (1,1)和B (2,﹣1)(1)求一次函数y =kx +b 的表达式;(2)求直线y =kx +b 与坐标轴围成的三角形的面积;(3)将一次函数y =kx +b 的图象沿y 轴向下平移3个单位,则平移后的函数表达式为 y =﹣2x ,再向右平移1个单位,则平移后的函数表达式为 y =﹣2x +2 .【分析】(1)把A 、B 两点代入可求得k 、b 的值,可得到一次函数的表达式;(2)分别令y =0、x =0可求得直线与两坐标轴的两交点坐标,可求得所围成的三角形的面积;(3)根据上加下减,左加右减的法则可得到平移后的函数表达式.【解答】解:(1)∵一次函数y =kx +b 的图象过A (1,1)和B (2,﹣1),∴k+b=12k+b=−1,解得k=−2b=3,∴一次函数为y=﹣2x+3;(2)在y=﹣2x+3中,分别令x=0、y=0,可求得一次函数与两坐标轴的交点坐标分别为(0,3)、(32,0),∴直线与两坐标轴围成的三角形的面积为:S=12×3×32=94;(3)将一次函数y=﹣2x+3的图象沿y轴向下平移3个单位,则平移后的函数表达式为y=﹣2x,再向右平移1个单位,则平移后的函数表达式为y=﹣2(x﹣1),即y=﹣2x+2故答案为:y=﹣2x,y=﹣2x+2.30.(2022秋•平果市期中)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象由直线y=3x向下平移得到,且过点A(1,2).(1)求k,b的值;(2)求直线y=kx+b与x轴的交点B的坐标;(3)设坐标原点为O,一条直线过点B,且与两条坐标轴围成的三角形的面积是12,这条直线与y轴交于点C,且点C位于x轴上方,求直线AC对应的一次函数的表达式.【分析】(1)先根据直线平移时k的值不变得出k=3,再将点A(1,2)代入y=3x+b,求出b的值;(2)将y=0代入(1)中所求的函数解析式即可求解;(3)先根据过点B的直线与两条坐标轴围成的三角形的面积是12求出这条直线与y轴交点C的坐标,再根据待定系数法即可求出直线AC的解析式.【解答】解:(1)∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象由直线y=3x向下平移得到,∴k=3,将点A(1,2)代入y=3x+b,得3+b=2,解得b=﹣1;(2)将y=0代入y=3x﹣1,得3x﹣1=0,解得x=13,∴点B的坐标为(13,0);。
一次函数的图象和性质复习ppt6 浙教版
t(分)
(3)当兔子到达终点时,乌龟距终点还有 40 米。
(4)乌龟要与兔子同时到达终点乌龟要先跑 40 米。
思考:你觉得如果让兔子后退40米,两者再同时
起跑,它们能同时到达终点吗?
s (米 ) 120 100 80 60
A
l2 l1
40
20 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 t (分)
思考:你觉得如果让兔子后退40米,两者再同时
起跑,它们能同时到达终点吗?
s (米 ) 120 100 80
l2
l1
60
40 20 -4 -3 -2 -1 O -20 -40 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 t (分)
四、中考动态:
1、已知一次函数y=ax+b(a、b是常数),x、y的 部分对应值如下表: x y … … - 2 6 - 1 4 0 2 1 0 2 - 2 3 - 4 … …
B’
(0,-3)
3 y x3 4 3 y x 3 4
三、知识拓展:
1、一条直线y1=kx+b与直线y2=-2x-3平 行,且与y轴的交点的纵坐标为3。 1、解题策略:借助函数的 (1)请求出直线 y1的解析式; 图象来分析问题。 (2)直线y1可以由直线y=-2x-3怎样平移得 2、数学思想:数形结合思 到的? 想、分类思想。 (3)直线y1上是否存在到两坐标轴距离相等的点, 如存在,请求出这个点的坐标;如不存在,请说 明理由。
y o
K<0,b>0
y
x o
x
k>0,b<0
二、知识应用:
1、如图,直线l解析式为
-3 -1
y
1 y x 1 _____________. 3
专题5 一次函数的应用-重难点题型(举一反三)(浙教版)(原卷版)
专题5.5 一次函数的应用-重难点题型【浙教版】【例1】(2021春•海门市期中)甲、乙两人分别从笔直道路上的A、B两地同时出发相向匀速而行,已知甲比乙先出发6分钟,两人在C地相遇,相遇后甲立即按原速原路返回A地,乙继续向A地前行,约定先到A地者停止运动就地休息.若甲、乙两人相距的路程y(米)与甲行走的时间x(分钟)之间的关系如图所示,有下列说法:①甲的速度是60米/分钟,乙的速度是80米/分钟;②甲出发30分钟时,两人在C地相遇;③乙到达A地时,甲与A地相距450米,其中正确的说法有()A.0个B.1个C.2个D.3个【变式1-1】(2021春•巴彦淖尔期末)如图,折线ABCDE描述了一辆汽车在某一直线上的行驶过程中,汽车离出发地的距离s(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系,根据图中提供的信息,判断下列结论正确的选项是()①汽车在行驶途中停留了0.5h;②汽车在整个行驶过程的平均速度是40km/h;③汽车共行驶了240km;④汽车出发4h离出发地40km.A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④【变式1-2】(2021•沙坪坝区校级开学)某天上午,大学生小南从学校出发去重庆市图书馆查阅资料,同时他的同学小开从该图书馆看完书回学校.两人在途中相遇,于是马上就各自最近的研究课题交流了6分钟,又各自按原速前往自己的目的地.直到小开回到学校并电话告知小南后,小南决定提速25%到达图书馆(接打电话的时间忽略不计).在整个运动过程中,小南和小开之间的距离y(m)与小南所用的时间x(min)之间的函数关系如图所示,则下列说法中正确的是()A.学校和图书馆的之间的距离为1200m B.小南提速前,小开的速度是小南的1.8倍C.m=1500D.n=62【变式1-3】(2021•蒙阴县二模)甲、乙两车从M地到480千米的N地,甲车比乙车晚出发2小时,乙车途中因故停车检修,图中线段DE、折线OABC分别表示甲、乙两车所行路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数图象,请根据图象所提供的信息,解决如下问题:(1)求两车在途中第二次相遇时,它们距目的地的路程;(2)甲车出发多长时间,两车在途中第一次相遇?【题型2 一次函数的应用(调运问题)】【例2】(2021春•大安市期末)A城有肥料400吨,B城有肥料300吨,现要把这些肥料全部运往C、D两乡镇,从A城运往C、D两乡镇肥料费为20元/吨和25元/吨;从B城往C、D两乡镇运肥料的费用分别为15元/吨和24元/吨,C乡镇需要肥料340吨,D乡镇需要肥料360吨.设A城运往C乡镇x吨肥料,请解答下列问题:(1)根据题意,填写下列表格:城、乡/吨数C DA xB(2)设总运费为W(元),求出W(元)与x(吨)的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)求怎样调运可使总运费最少?最少为多少元?【变式2-1】(2021•寻乌县模拟)疫情期间,甲、乙两个仓库要向M,N两地运送防疫物资,已知甲仓库可调出50吨防疫物资,乙仓库可调出40吨防疫物资,M地需35吨防疫物资,N地需55吨防疫物资,两仓库到M,N两地的路程和运费如下表:路程/千米运送1千米所需运费/(元/吨)甲仓库乙仓库甲仓库乙仓库M地20151212N地2520108(1)设从甲仓库运往M地防疫物资x吨,两仓库运往M,N两地的总费用为y元,求y关于x的函数关系式.(2)如何调运才能使总运费最少?总运费最少是多少?【变式2-2】(2021春•满洲里市期末)已知A地有蔬菜200t,B地有蔬菜300t,现决定将这些蔬菜全部调运给C,D两地,C,D两地分别需要调运蔬菜240t和260t.其中从A地运往C,D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B地运往C,D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从B地运往C地的蔬菜为x吨.设A,B两个蔬菜基地的总运费为w元,求出w与x之间的函数关系式,并求总运费最小的调运方案.【变式2-3】(2021春•昆明期末)某市A、B两个仓库分别有救灾物资200吨和300吨,2021年5月18日起云南大理州漾濞县已连续发生多次地震,最高震级为5月21日发生的6.4级地震,为援助灾区,现需将这些物资全部运往甲,乙两个受灾村.已知甲村需救灾物资240吨,乙村需救灾物资260吨,从A仓库运往甲,乙两村的费用分别为每吨20元和每吨25元,从B仓库运往甲,乙两村的费用分别为每吨15元和24元.设A仓库运往甲村救灾物资x吨,请解答下列问题:(1)根据题意,填写下表格:仓库甲村乙村A x①B②③①=;②=;③=.(2)设总运费为W(元),求出W(元)与x(吨)的函数关系式.(3)求怎么调运可使总运费最少?最少运费为多少元?【题型3 一次函数的应用(利润最大化)】【例3】(2021•镇雄县二模)2020年6月1日上午,国务院总理在山东烟台考察时表示,地摊经济是就业岗位的重要来源,是人间的烟火,和“高大上”一样,是中国的生机.“地摊经济”成为了社会关注的热门话题.小明从市场得知如表信息:甲商品乙商品进价(元/件)355售价(元/件)458小明计划购进甲、乙商品共100件进行销售,设小明购进甲商品x件,甲、乙商品全部销售完后获得利润为y 元.(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)小明用不超过2000元资金一次性购进甲,乙两种商品,求x的取值范围;(3)在(2)的条件下,若要求甲,乙商品全部销售完后获得的利润不少于632.5元,请说明小明有哪些可行的进货方案,并计算哪种进货方案的利润最大.【变式3-1】(2021•青白江区模拟)在近期“抗疫”期间,某药店销售A,B两种型号的口罩,已知销售80只A 型和45只B型的利润为21元,销售40只A型和60只B型的利润为18元.(1)求每只A型口罩和B型口罩的销售利润;(2)该药店计划一次购进两种型号的口罩共2000只,其中B型口罩的进货量不少于A型口罩的进货量且不超过它的3倍,则该药店购进A型、B型口罩各多少只,才能使销售总利润y最大?【变式3-2】(2021春•连山区期末)由于新能源汽车越来越受到消费者的青睐,某经销商决定分两次购进甲、乙两种型号的新能源汽车(两次购进同一种型号汽车的每辆的进价相同).第一次用270万元购进甲型号汽车30辆和乙型号汽车20辆;第二次用128万元购进甲型号汽车14辆和乙型号汽车10辆.(1)求甲、乙两种型号汽车每辆的进价;(2)经销商分别以每辆甲型号汽车8.8万元,每辆乙型号汽车4.2万元的价格销售后,根据销售情况,决定再次购进甲、乙两种型号的汽车共100辆,且乙型号汽车的数量不少于甲型号汽车数量的3倍,设再次购进甲型汽车a辆,这100辆汽车的总销售利润为W万元.①求W关于a的函数关系式;并写出自变量的取值范围;②若每辆汽车的售价和进价均不变,该如何购进这两种汽车,才能使销售利润最大?最大利润是多少?【变式3-3】(2021•鹿邑县一模)草莓是一种极具营养价值的水果,当下正是草莓的销售旺季.某水果店以2850元购进两种不同品种的盒装草莓.若按标价出售可获毛利润1500元(毛利润=售价﹣进价),这两种盒装草莓的进价、标价如表所示:价格/品种A品种B品种进价(元/盒)4560标价(元/盒)7090(1)求这两个品种的草莓各购进多少盒;(2)该店计划下周购进这两种品种的草莓共100盒(每种品种至少进1盒),并在两天内将所进草莓全部销售完毕(损耗忽略不计).因B品种草莓的销售情况较好,水果店计划购进B品种的盒数不低于A品种盒数的2倍,且A品种不少于20盒.如何安排进货,才能使毛利润最大,最大毛利润是多少?【题型4 一次函数的应用(费用最低)】【例4】(2021春•广安期末)为积极响应垃圾分类的号召,某街道决定在街道内的所有小区安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱.已知购买3个垃圾箱和2个温馨提示牌需要280元,购买2个垃圾箱和3个温馨提示牌需要270元.(1)每个垃圾箱和每个温馨提示牌各多少元?(2)若购买垃圾箱和温馨提示牌共100个(两种都买),且垃圾箱的个数不少于温馨提示牌个数的3倍,请写出总费用w(元)与垃圾箱个数m(个)之间的函数关系式,并说明当购买垃圾箱和温馨提示牌各多少个时,总费用最低,最低费用为多少元?【变式4-1】(2021春•环江县期末)某县园林局打算购买三角梅、水仙装点城区道路,负责人小李去花卉基地调查发现:购买1盆三角梅和2盆水仙需要14元,购买2盆三角梅和1盆水仙需要13元.(1)求三角梅、水仙的单价各是多少元?(2)购买三角梅、水仙共10000盆,且购买的三角梅不少于3000盆,但不多于5000盆.①设购买的三角梅种花a盆,总费用为W元,求W与a的关系式;②当总费用最少时,应选择哪一种购买方案?最少费用为多少元?【变式4-2】(2021•三水区校级二模)截至2021年4月10日,全国累计报告接种新冠疫苗16447.1万剂次,接种总剂次数为全球第二.某社区有80000人每人准备接种两剂次相同厂家生产的新冠疫苗并被分配到A 、B 两个接种点,A 接种点有5个接种窗口,B 接种点有4个接种窗口.每个接种窗口每天的接种量相同,并且在独立完成20000人的两剂次新冠疫苗接种时,A 接种点比B 接种点少用5天.(1)求A 、B 两个接种点每天接种量;(2)设A 接种点工作x 天,B 接种点工作y 天,刚好完成该社区80000人的新冠疫苗接种任务,求y 关于x 的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若A 接种点每天耗费6.5万元,B 接种点每天耗费为4万元,且A 、B 两个接种点的工作总天数不超过85天,则如何安排A 、B 两个接种点工作的天数,使总耗费最低?并求出最低费用.【变式4-3】(2021春•大同期末)在新冠疫情防控期间,某校新购进A 、B 两种型号的电子体温测量仪共20台,其中A 型仪器的数量不少于B 型仪器的23,已知A 、B 两种测温仪的价格如表所示,请问购买A 、B 两种测温仪各多少台时,可使所购仪器的总费用最少?最少需多少元? 型号 AB价格 800元/台 600元/台【题型5 一次函数的应用(工程问题)】【例5】(2021•汇川区三模)为了主题为“醉美遵义,酒都仁怀”第十三届遵义文化旅游产业发展大会召开,仁怀某社区计划对面积为2000m 2的区域进行绿化,经投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2.5倍,并且在独立完成面积为500m 2区域的绿化时,甲队比乙队少用6天. (1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积.(2)设甲工程队施工x 天,乙工程队施工y 天,刚好完成绿化任务,求y 与x 的函数解析式.(3)若甲队每天绿化费用是1.5万元,乙队每天绿化费用为0.5万元,且甲乙两队施工的总天数不超过19天,则如何安排甲、乙两队施工的天数,使施工总费用最低?并求出最低费用.【变式5-1】(2021春•青羊区期末)甲、乙两个工程队分别同时铺设两条公路,所铺设公路的长度y (m )与铺设时间x (h )之间的关系如图所示,根据图象所提供的信息分析,解决下列问题: (1)在2时~6时段时,乙队的工作效率为 5 m /h ;(2)分别求出乙队在0时~2时段和2时~6时段,y 与x 的关系式,并求出甲乙两队所铺设公路长度相等时x 的值; (3)求出当两队所铺设的公路长度之差为5m 时x 的值.【变式5-2】(2021春•沙坪坝区校级期末)甲、乙两人同时开始共同组装一批零件,工作两小时后,乙因事离开,停止工作.一段时间后,乙重新回到岗位并提高了工作效率.最后40分钟,甲休息,由乙独自完成剩余零件的组装.甲在工作过程中工作效率保持不变,乙在每个工作阶段的工作效率保持不变.甲、乙两人组装零件的总数y(个)与工作时间x(小时)之间的图象如图.(1)这批零件一共有多少个?(2)在整个组装过程中,当甲、乙各自组装的零件总数相差40个时,求x的值.【变式5-3】(2020秋•郑州期末)工厂某车间需加工一批零件,甲组工人加工中因故停产检修机器一次,然后以原来的工作效率继续加工,由于时间紧任务重,乙组工人也加入共同加工零件.设甲组加工时间t(时),甲组加工零件的数量为y甲(个),乙组加工零件的数量为y乙(个),其函数图象如图所示.(1)求y乙与t之间的函数关系式,并写出t的取值范围;(2)求a的值,并说明a的实际意义;(3)甲组加工多长时间时,甲、乙两组加工零件的总数为480个.【题型6 一次函数的应用(其他问题)】【例6】(2021春•沙河口区期末)为预防疫情传播,学校对教室定期喷药消毒.如图为一次消毒中,某教室每立方米空气中含药量y(mg/m3)与药物在空气中的持续时间x(min)的函数图象,它是由关闭门窗集中喷药,通风前和打开门窗后通风三段不同的一次函数组成的.在下面四个选项中,错误的是()A.经过5min集中喷药,教室每立方米空气中含药量最高达到10mg/m3B.持续11min室内空气中的含药量不低于8mg/m3C.当室内空气中的含药量不低于5mg/m3且持续时间不低于35分钟,才有效杀灭病毒.由此判断此次消毒有效D.当室内空气中的含药量低于4mg/m3时,对人体是安全的.从室内空气中的含药量达到10mg/m3开始,需经过40min后学生才能进入室内【变式6-1】(2021春•朝阳区校级期末)某地自来水公司为限制单位用水,每月只给某单位计划内用水3000吨,计划内用水每吨收费0.5元,超计划部分每吨按0.8元收费.(1)某月该单位用水3200吨,水费是元;若用水2800吨,水费是元;(2)写出该单位水费y(元)与每月用水量x(吨)之间的函数关系式;(3)若某月该单位缴纳水费1540元,则该单位这个月的用水量为多少吨?【变式6-2】(2021春•河东区期末)一个水库的水位在某段时间内持续上涨,表格中记录了连续5h内6个时间点的水位高度,其中x表示时间,y表示水位高度.0123453 3.3 3.6 3.9 4.2 4.5(1)水位高度y是否为时间x的函数?若是,请求出这个函数解析式;(2)据估计,这种上涨规律还会持续,并且当水位高度达到8m时,水库报警系统会自动发出警报.请预测再过多久系统会发出警报?【变式6-3】(2021•涧西区三模)某大型商场为了提高销售人员的积极性,对原有的薪酬计算方式进行了修改,设销售人员一个月的销售量为x(件),销售人员的月收入为y(元),原有的薪酬计算方式y1元采用的是底薪+提成的方式,且y1=k1x+b,已知每销售一件商品另外获得15元的提成修改后的薪酬计算方式为y2(元),且y2=k2x+b,根据图象回答下列问题:(1)求y1和y2的解析式,并说明b的实际意义;(2)求两个函数图象的交点F的坐标,并说明交点F的实际意义;(3)根据函数图象请判断哪种薪酬计算方式更适合销售人员.。
专题6.7期末专项复习之一次函数十七大必考点举一反三浙教版原卷版
专题6.7 一次函数十七大必考点【浙教版】【考点1 判断一次函数的图像】 (1)【考点2 根据一次函数的性质求参数】 (2)【考点3 一次函数图像上点的坐标特征】 (3)【考点4 确定一次函数经过的象限】 (3)【考点5 根据一次函数的性质判断结论正误】 (4)【考点6 根据一次函数的性质比较函数值大小】 (5)【考点7 根据一次函数的性质比较自变量大小】 (5)【考点8 根据一次函数性质确定参数取值范围】 (6)【考点9 一次函数与坐标轴的交点与面积综合】 (7)【考点10 一次函数的平移】 (7)【考点11 确定一次函数解析式】 (8)【考点12 一次函数性质的实际应用】 (9)【考点13 一次函数图像的实际运用】 (10)【考点14 一次函数的新定义问题】 (12)【考点15 一次函数的规律探究】 (13)【考点16 一次函数与方程】 (15)【考点17 一次函数与不等式】 (17)【考点1 判断一次函数的图像】【例1】(2022·安徽·金寨县天堂寨初级中学八年级阶段练习)一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx (m,n为常数、且mn≠0)在同一平面直角坐标系中的图可能是( )A.B.C.D.【变式1-1】(2022·黑龙江·哈尔滨顺迈学校八年级期末)如图,同一直角坐标系中,能表示一次函数y=x+kb 和y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)的图象是()A .B .C .D .【变式1-2】(2022·陕西·西工大附中分校八年级期末)若直线y =kx +b 经过第一、二、四象限,则函数y =bx−k 的大致图像是( )A .B .C .D .【变式1-3】(2022·黑龙江牡丹江·八年级期末)直线y 1=mx +n 2+1和y 2=−mx−n 的图象可能是( )A .B .C .D .【考点2 根据一次函数的性质求参数】【例2】(2022·河北·晋州市第七中学八年级期末)已知正比例函数y =(1−m)x 的图像上一点(a,b),且ab <0,则m 的值可能是( )A .-0.5B .0C .1D .1.5【变式2-1】(2022·江苏南通·八年级期中)已知一次函数y=kx+b,当x=−1时,y<0;当0≤x≤2时,−1≤y≤3.则k=________.【变式2-2】(2022·湖北·嘉鱼县教学研究室八年级期末)已知函数y=(2m+1)x+m−3(m为常数).(1)当m满足条件__________时,变量y是变量x的一次函数;(2)当m满足条件__________时,函数图象经过点(1,4);(3)当m满足条件__________时,y随x的增大而减小.(4)当m满足条件__________时,函数图象与y轴的交点在x轴的上方;【变式2-3】(2022·安徽·八年级期中)在平面直角坐标系中,点O(0,0),A(5,3),B(4,0),直线y=mx﹣5m+3将△OAB分成面积相等的两部分,则m的值为( )A.1B.2C.3D.﹣1【考点3 一次函数图像上点的坐标特征】【例3】(2022·广东湛江·八年级期末)已知正比例函数y=kx,当x=2时,y=6,则下列各点在该函数图像上的是( )A.(﹣1,﹣3)B.(﹣1,3)C.(3,1)D.(﹣3,1)【变式3-1】(2022·重庆市璧山中学校八年级期中)直线y=−x+2经过点(1,a),则a=_________.【变式3-2】(2022·天津市红桥区教师发展中心八年级期末)已知一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象经过点A (2 , 3 ),B(−1 , 4).(1)求该一次函数的解析式;(2)判断点P (5 , 2 ),Q (3 , 0 )是否在该一次函数的图象上,并说明理由.【变式3-3】(2022·浙江·杭州江南实验学校三模)一次函数y1=ax−a+1(a为常数,且a≠0).(1)若点(﹣1,3)在一次函数y1=ax−a+1的图像上,求a的值;(2)若a>0,当−1≤x≤2时,函数有最大值5,求出此时一次函数y1的表达式;(3)对于一次函数y2=kx+2k−4(k≠0),若对任意实数x,y1>y2都成立,求k的取值范围.【考点4 确定一次函数经过的象限】【例4】(2022·山东菏泽·八年级期末)一次函数y=kx+b(k,b为常数)的图像经过点P(-2,-1)且y随着x的增大而减小,则该图像不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【变式4-1】(2022·上海市梅陇中学九年级期中)已知直线y=kx+b经过第一、三、四象限,那么直线y=bx+k 一定不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【变式4-2】(2022·湖北·武汉外国语学校美加分校八年级阶段练习)若一次函数y=kx+b(k、b是常数)的图象不经过第二象限,则一次函数y=−x+kb的图象()A.过二、三、四象限B.过二、四象限C.不过第一象限D.不过第三象限【变式4-3】(2022·河南·商水县希望初级中学八年级期中)在平面直角坐标系中,点A(−5,−1)关于原点对称的点的坐标为A′(a,b),关于x轴对称的点的坐标为B(c,d),则一次函数y=(a−c)x−(b+d)的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点5 根据一次函数的性质判断结论正误】x向上平移2个单位长度后得到直线y 【例5】(2022·黑龙江·林口县教师进修学校八年级期末)将直线y=12=kx+b,则下列关于直线y=kx+b的说法正确的是()A.直线经过一、三、四象限B.y随x的增大而减小C.与y轴交于(2,0)D.与x轴交于(-4,0)【变式5-1】(2022·河南·长葛市教学研究室八年级期末)下列说法正确的是()A.一次函数y=−x+6的图像不经过第三象限B.一次函数y=−2x+4的图象与x轴的交点坐标是(0,4)C.一个正比例函数的图像经过(1,−2),则它的表达式为y=−1x2D.若P(x1,y1),P2(x2,y2)在直线y=kx+b上,且x1>x2,则y1>y2;1【变式5-2】(2022·江苏淮安·八年级期末)关于一次函数y=x−1的图像如图所示,图像与x轴、y轴的交点分别为A、B,以下说法:①A点坐标是(1,0);②y随x的增大而增大;③△AOB的面积为1;④直线y=x−1可以看作由直线y=x向2下平移1个单位得到.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【变式5-3】(2022·河北·易县易州九年一贯制学校八年级期末)关于自变量x的函数y=(k-3)x+2k,下列结论:①当k≠3时,此函数是一次函数;②无论k取什么值,函数图象必经过点(-2,6);③若函数经过二、三、四象限,则k的取值范围是k<0;④若函数图象与x轴的交点始终在正半轴,则k的取值范围是k<3其中结论正确的序号是__________.【考点6 根据一次函数的性质比较函数值大小】【例6】(2022·陕西·西安高新一中实验中学八年级期末)设一次函数y=kx+3k﹣5(k≠0),对任意两个k的值k1、k2,分别对应两个一次函数y1,y2.若k1k2<0,当x=m时,取相应y1,y2中较小值p,则p的最大值是( )A.﹣3B.﹣5C.﹣2D.0【变式6-1】(2022·四川成都·八年级期中)一次函数y=x−1的图像交x轴于点A.交y轴于点B,在y=x−1的图像上有两点(x1,y1)、(x2,y2),若x1<0<x2,则下列式子中正确的是().A.y1<0<y2B.y2<−1<y1C.y1<−1<y2D.y2<0<y1【变式6-2】(2022·辽宁鞍山·九年级阶段练习)定义max(a,b),当a≥b时,max(a,b)=a,当a<b时,max(a,b)=b;已知函数y=max(x+3,−x+9),则该函数的最小值是______.【变式6-3】(2022·福建厦门·八年级期末)已知一次函数y=−2x+4.(1)在平面直角坐标系中画出该函数的图象;(2)若n>3,点C(n+3,y1),D(2n+1,y2)都在一次函数y=−2x+4的图象上,试比较y1与y2的大小,并说明理由.【考点7 根据一次函数的性质比较自变量大小】【例7】(2022·四川成都·三模)一次函数y1=k1x+b1和y2=k2x+b2的图像交于点(a,n),直线y=n﹣1与y1=k1x+b1和y2=k2x+b2的图像分别交于点(b,n﹣1)和(c,n﹣1).若k1>0,k2<0,则a、b、c从大到小排列应为________.【变式7-1】(2022·福建·厦门市翔安区教师进修学校(厦门市翔安区教育研究中心)八年级期末)点M(a,2)、N(b,3)是一次函数y=2x−3图像上两点,则a_____b(填“>”、“=”或”<”).【变式7-2】(2022·广东梅州·八年级期末)若点A(x1,-1),B(x2,-3),C(x3,4)在一次函数y=-2x+m(m是常数)的图象上,则x1,x2,x3的大小关系是()A.x1>x2>x3B.x2>x1>x3C.x1>x3>x2D.x3>x2>x1【变式7-3】(2022·吉林·敦化市第三中学校八年级阶段练习)已知一次函数y=(m−2)x+3−m的图象不经过第三象限,且m为正整数.(1)求m的值;(2)当−4<y<0时,求x的取值范围.【考点8 根据一次函数性质确定参数取值范围】【例8】(2022·福建厦门·八年级期末)已知一次函数y=kx+b-x的图像与x轴的负半轴相交,且函数值y 随自变量x的增大而减少,则k,b的取值情况为()A.k<1,b<0B.k<1,b>0C.k<0,b<0D.k<0,b>0【变式8-1】(2022·河南安阳·八年级期末)函数y=(k−1)x−3(k是常数,k≠1)的图象上有两个点A (x1,y1),B(x2,y2),且(x1−x2)(y1−y2)<0,则k的取值范围为______.【变式8-2】(2022·湖南永州·八年级期末)如图,直线y=kx+b,与y轴交于点(0,3)与x轴交于点(a,0)当-2 ≤a < 0时,k的取值范围是( )A.-1≤k<0B.1≤k≤3C.k≥3D.k≥32【变式8-3】(2022·福建泉州·八年级期末)已知过点(1,2)的直线y=mx+n(m≠0)不经过第四象限,设t=m+3n,则t的取值范围为()A.2<t<6B.2≤t<6C.2<t≤6D.2≤t≤6【考点9 一次函数与坐标轴的交点与面积综合】【例9】(2022·山东·昌乐县教学研究室八年级期末)已知直线y=x+b(b为常数)与两坐标轴围成的三角形面积为2,则直线y=x+2b与两坐标轴围成的三角形面积为()A.1B.4C.6D.8【变式9-1】(2022·重庆市育才中学八年级期末)将直线y=﹣12x+6向下平移2个单位,平移后的直线分别交x轴、y轴于A、B两点,点O为坐标原点,则S△ABO=_____.【变式9-2】(2022·广东·佛山市南海区狮山镇大圃初级中学八年级阶段练习)如图,直线l1:y1=﹣x+2与x轴,y轴分别交于A,B两点,点P(m,3)为直线l1上一点,另一直线l2:y2=12x+b过点P,与x轴交于点C.(1)直接写出m和b的值及点A、点C的坐标;(2)若动点Q从点C开始以每秒1个单位的速度向x轴正方向移动.设点Q的运动时间为t秒.①当点Q在运动过程中,请直接写出△APQ的面积S与t的函数关系式;②求出当t为多少时,△APQ的面积等于3.【变式9-3】(2022··八年级期末)已知直线l1,l2的函数表达式分别为y1=x−1,y2=(k+1)x−1−2k(k≠0).(1)若直线l2经过点(1,2),求函数y2的表达式(2)若直线l2经过第一、二、四象限,求k的取值范围.(3)设直线l1与x轴交于点A,直线l2与x轴交于点B,l1与l2交于点C,当△ABC的面积等于1.5时,求k的值.【考点10 一次函数的平移】【例10】(2022·陕西师大附中八年级期中)已知一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限,且与x轴交于点(2,0),则关于x的不等式a(x−1)+b>0的解集为( )A.x<3B.x>3C.x>1D.x<1【变式10-1】(2022·黑龙江鹤岗·八年级期末)已知把一次函数y =2x +3的图象向右平移3个单位长度,则平移后图象的函数解析式为______.【变式10-2】(2022·江苏无锡·八年级期末)若一次函数y =2x +b 的图像向上平移5个单位恰好经过点(﹣1,4),则b 的值为 _____.【变式10-3】(2022·江苏·八年级专题练习)已知直线y =12x ,记为l 1.(1)填空:直线y =12x +1可以看做是由直线l 1向______平移______个单位得到;(2)将直线l 1沿x 轴向右平移4个单位得到直线l 2,解答下列问题:①求直线l 2的函数解析式;②若x 取任意实数时,函数y =|x−m |的值恒大于直线l 2的函数值,结合 图象求出m 的取值范围.【考点11 确定一次函数解析式】【例11】(2022·广西贵港·八年级期末)若一次函数的图象与直线y =−x−1平行,且过点(3,−2),则该直线的表达式为( )A .y =−x−2B .y =−x−3C .y =−x +1D .y =−x +2【变式11-1】(2022·吉林·敦化市第三中学校八年级阶段练习)已知y−5与x +3成正比例,且当x =1时,y =−3.(1)写出y 与x 之间的函数关系式;(2)求当x =−7时,y 的值.【变式11-2】(2022·湖北荆州·八年级期末)已知一次函数y =(2m−1)x +m +1.(1)若该函数是正比例函数,求这个一次函数的解析式;(2)若该函数的图象经过一、二、四象限,且m 为整数,求这个一次函数的解析式.【变式11-3】(2022·吉林·长春市赫行实验学校九年级阶段练习)如图,平面直角坐标系中,△ABC 的顶点坐标分别是A (1,1),B (3,1),C (2,2),当直线y =12x +b 与△ABC 有交点时,b 的取值范围是________.【考点12 一次函数性质的实际应用】【例12】(2022·福建省福州第四十中学九年级开学考试)某校准备防疫物资时需购买A、B两种抑菌免洗洗手液,若购买A种免洗液2瓶和B种免洗液3瓶,共需90元;若购买A种免洗液3瓶和B种免洗液5瓶,共需145元.(1)求A、B两种免洗液每瓶各是多少元?(2)学校计划购买A、B两种免洗液共1000瓶,购买费用不超过17000元,且A种免洗液的数量不大于620瓶.设购买A种免洗液m瓶,购买费用为w元,求出w(元)与m(瓶)之间的函数关系式,求出自变量m 的取值范围,并确定最少费用w的值.【变式12-1】(2022·吉林·测试·编辑教研五九年级阶段练习)小颖家今年种植的草莓喜获丰收,采摘上市16天全部销售完.小颖对销售情况进行统计后发现,在该草莓上市第x天(x取整数)时,日销售量y(单位:千克)与x之间的函数关系式为y=12x,(0≤x≤10)−20x+320,(10<x≤16),草莓价格m(单位:元/千克)与x 之间的函数关系如图所示.(1)求第15天小颗家草莓的日销售量.(2)求当4≤x≤12时,草莓价格m与x之间的函数关系式.(3)试比较第7天与第11天的销售金额哪天多?【变式12-2】(2022·贵州省三穗中学八年级期末)A校和B校分别有库存电脑12台和6台,现决定支援给C校10台和D校8台,从A校运一台电脑到C校的运费是40元,到D校是80元;从B校运一台电脑到C 校的运费是30元,到D校是50元.设A校运往C校的电脑为x台,总运费为W元.(1)写出W关于x的函数关系式;(2)从A、B两校调运电脑到C、D两校有多少种调运方案?(3)求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少?【变式12-3】(2022·浙江·金华市第五中学八年级期末)为了争创全国文明卫生城市,优化城市环境,某市公交公司决定购买一批共10台全新的混合动力公交车,现有A、B两种型号,其中每台的价格,年省油量如下表:A B价格(万元/台)a b节省的油量(万升/年) 2.42经调查,购买一台A型车比买一台B型车多20万元,购买2台A型车比买3台B型车少60万元.(1)请求出a和b;(2)若购买这批混合动力公交车(两种车型都要有)每年能节省的汽油最大为22.4升,请问有哪几种购车方案?(3)求(2)中最省线的购买方案所需的购车款.【考点13 一次函数图像的实际运用】【例13】(2022·黑龙江·肇源县第四中学七年级期中)甲乙两人同时登山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲登山的速度是每分钟______米,乙在A地提速时距地面的高度b为______米.(2)请分别求出乙提速前、甲登山全过程中,登山时距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式.(3)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍,则乙从出发到到达山顶需要多长时间?【变式13-1】(2022·全国·八年级单元测试)快车从甲地驶向乙地,慢车从乙地驶向甲地,两车同时出发行驶在同一条公路上.途中快车休息1小时后加速行驶,比慢车提前0.5小时到达目的地;慢车没有休息,保持匀速行驶.设慢车行驶的时间为x(单位:小时),快车行驶的路程为y1(单位:千米),慢车行驶的路程为y2(单位:千米).图中折线OAEC表示y1与x之间的函数关系,线段OD表示y2与x之间的函数关系.请结合图象信息,解答下列问题:(1)甲、乙两地相距千米,快车休息前的速度是千米/时,慢车的速度是千米/时;(2)求图中线段EC所表示的y1与x之间的函数表达式,并写出自变量的取值范围;(3)直接写出两人相距30千米时x的值.【变式13-2】(2022·安徽·无为县实验中学八年级阶段练习)甲、乙两人在笔直的公路上同起点、同终点、同方向匀速步行1200米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发3分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人之间的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:①乙用6分钟追上甲;②乙步行的速度为60米/分;③乙到达终点时,甲离终点还有400米;④整个过程中,甲乙两人相距180米有2个时刻,分别是t=18和t=24.其中正确的结论有()个A.1B.2C.3D.4【变式13-3】(2022·浙江宁波·八年级期末)甲、乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走. 设甲、乙两人相距s(米),甲行走的时间为t(分),s关于t的函数图象的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;(2)在坐标系中,补画s 关于t 函数图象的其余部分,并写出已画图象另一个端点的坐标;(3)问甲、乙两人何时相距390米?【考点14 一次函数的新定义问题】【例14】(2022·湖北湖北·八年级期末)把a 、b 、c 三个数中最大那个数记为max {a,b,c},如max{3,4,5}=5,max{3,5,5}=5,max {x,x +1,x +2}=x +2,在平面直角坐标系xOy 中,若直线y =(1−k)x +12与函数y =max {x,13x +43,−x}的图像有且只有2个交点,则k 的取值范围是______.【变式14-1】(2022·安徽合肥·八年级阶段练习)我们规定:如果两个一次函数的图象都经过坐标轴上的同一个点,那么就称这两个一次函数互为“交轴一次函数”,如:一次函数y =2x -3与y =-x -3的图象都经过y 轴上的同一个点(0,-3),所以这两个函数为“交轴一次函数”,又如一次函数y =-x -2与y =3x +6的图象都经过x 轴上的同一个点(-2,0),所以这两个函数为“交轴一次函数”.(1)一次函数y =3x +1与y =3x -1是否是“交轴一次函数”?若是,请说明理由;若不是,也请说明理由,并写出其中一个函数的一个“交轴一次函数”.(2)已知一次函数y 1=-3x +3,y 2=4x +b ,若y 1与y 1-y 2互为“交轴一次函数”,求b 的值.【变式14-2】(2022·江苏·景山中学八年级阶段练习)定义:图像与x 轴有两个交点的函数y =−2x +4(x ≥m)2x +4(x <m) 叫做关于直线x =m 的对称函数,它与x 轴负半轴交点记为A ,与x 轴正半轴交点记为B ,(1)如图:直线l :x =1,关于直线l 的对称函数y =−2x +4(x ≥1)2x +4(x <1) 与该直线交于点C①直接写出点的坐标:A ( ,0);B ( ,0);C (1, );②P 为关于直线l 的对称函数图像上一点(点P 不与点C 重合),当S △ABP =32S △ABC 时,求点P 的坐标;(2)当直线y =x 与关于直线x =m 的对称函数有两个交点时,求m 的取值范围.【变式14-3】(2022·吉林·东北师大附中明珠学校八年级期末)定义:对于给定的一次函数y=ax+b(a≠0),把形如y=ax+b(x≥0)−ax+b(x<0)的函数称为一次函数y=ax+b(a≠0)的衍生函数.已知矩形ABCD的顶点坐标分别为A(1,0),B(1,2),C(-3,2),D(-3,0).(1)已知函数y=2x+l.①若点P(-1,m)在这个一次函数的衍生函数图像上,则m= .②这个一次函数的衍生函数图像与矩形ABCD的边的交点坐标分别为.(2)当函数y=kx-3(k>0)的衍生函数的图象与矩形ABCD有2个交点时,k的取值范围是.【考点15 一次函数的规律探究】【例15】(2022·江西·崇仁县第二中学八年级阶段练习)已知一次函数y=x+1,分别交x轴,y轴于点A,B.已知点A1是点A关于y轴的对称点,作直线A1B,过点A1作x轴的垂线l1交直线AB于点B1,点A2是点A关于直线l1的对称点,作直线A2B1,过点A2作x轴的垂线l2,交直线AB于点B2,点A3是点A关于l2的对称点,作直线A3B2……继续这样操作下去,可作直线A n B n﹣1(n为正整数,且n≥1)(1)①直接写出点A ,B 的坐标:A ,B .②求出点B 1,A 2的坐标,并求出直线A 2B 的函数关系式;(2)根据操作规律,可知点A n 的坐标为 .可得直线A n B n ﹣1的函数关系式为 .(3)求△A n ﹣1A n B n ﹣1的面积.【变式15-1】(2022·山东济南·八年级期中)如图,已知直线a :y =x ,直线b :y =﹣12x 和点P (1,0),过点P 作y 轴的平行线交直线a 于点P 1,过点P 1作x 轴的平行线交直线b 于点P 2,过点P 2作y 轴的平行线交直线a 于点P 3,过点P 3作x 轴的平行线交直线b 于点P 4,…,按此作法进行下去,则点P 2020的横坐标为( )A .21009B .﹣21009C .21010D .﹣21010【变式15-2】(2022·广东·揭西县宝塔实验学校八年级期中)如图,过点A 1(1,0)作x 轴的垂线,交直线y =2x 于点B 1;点A 2与点O 关于直线A 1B 1对称;过点A 2(2,0)作x 轴的垂线,交直线y =2x 于点B 2;点A 3与点O 关于直线A 2B 2对称;过点A 3(4,0)作x 轴的垂线,交直线y =2x 于点B 3;…,按此规律作下去,则B 100的坐标为________.【变式15-3】(2022·辽宁·本溪市实验中学九年级阶段练习)如图,点O是坐标原点,直线l:y=x+1与y轴交于点A1,以O A1为边向右构造正方形O A1B1C1,使点C1落在x轴上,延长C1B1交直线l于点A2,再以C1A2为边向右构造正方形C1A2B2C2,使点C2落在x轴上,…,按此规律依次作正方形,则B1B2021所在直线的解析式为_____.【考点16 一次函数与方程】【例16】(2022·湖南·永州市剑桥学校八年级阶段练习)根据一次函数y=kx+b的图象,直接写出问题的答案:(1)关于x的方程kx+b=0的解;(2)代数式k+b的值;(3)关于x的方程kx+b=3的解.【变式16-1】(2022·河南·鹿邑县基础教育研究室八年级期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=−2x 和y=ax+1.2相交于点A(m,1),则方程−2x=ax+1.2的解为()A.x=−12B.x=1C.x=−1D.x=12【变式16-2】(2022·云南·麻栗坡县第二中学八年级期末)如图,直线l1的函数解析式为y=2x-2,直线l1与x轴交于点D,直线l2:y=k x+b与x轴交于点A,且经过点B,如图所示,直线l1,l2交于点C(m,2).(1)求点C、点D的坐标;(2)求直线l2的函数解析式;(3)求△ADC的面积;(4)利用函数图像写出关于x、y的二元一次方程组y=2x−2y=kx+b的解.【变式16-3】(2022·山东烟台·七年级期末)【活动回顾】:七年级下册教材中我们曾探究过“以方程x+y=5的解为坐标(x的值为横坐标、y的值为纵坐标)的点的特性”,了解了二元一次方程的解与其图象上点的坐标的关系.发现:以方程x+y=5的解为坐标的所有点组成的图象与一次函数y=−x+5的图象相同,是同一条直线;结论:一般的,以一个二元一次方程的解为坐标的点组成的图象与相应的一次函数的图象相同,是一条直线.示例:如图1,我们在画方程x−y=0的图象时,可以取点A(−1,−1)和B(2,2),作出直线AB.【解决问题】:(1)请你在图2所给的平面直角坐标系中画出二元一次方程组x−y=12x+3y=12中的两个以二元一次方程的解为坐标的点组成的图象(提示:依据“两点确定一条直线”,画出图象即可,无需写过程);(2)观察图象,两条直线的交点坐标为,由此你得出这个二元一次方程组的解是;【拓展延伸】:(3)已知二元一次方程ax+by=7的图象经过两点A(1,2)和B(4,1),试求a+b的值.(4)在同一平面直角坐标系中,一次函数y=x+3图象l1和一次函数y=x−1的图象l2,如图3所示.请根据图象,直接判断方程组x−y=−3x−y=1的解的情况(不需要说明理由).【考点17 一次函数与不等式】【例17】(2022·山东济南·八年级期中)如图,根据图中信息解答下列问题:(1)关于x的不等式ax+b>0的解集是 ;(2)关于x的不等式mx+n<1的解集是 ;(3)当x ,y1≤y2;(4)当x ,0<y2<y1.【变式17-1】(2022·浙江·金华市第五中学八年级期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+bx的图像交于点B(a,2).的图像经过点A(−2,4),且与正比例函数y=−23(1)求a的值及△ABO的面积;(2)若一次函数y=kx+b的图像与x轴交于点C,且正比例函数y=−2x的图像向下平移m(m>0)个单位长度3后经过点C,求m的值;(3)直接写出关于x的不等式−2x>kx+b的解集.3【变式17-2】(2022·湖北十堰·八年级期中)如图,直线y=−x+b与y=kx+3k的交点坐标为(1,2),则关于x的不等式−x+b>kx+3k>0的解集为______.【变式17-3】(2022·江苏·八年级专题练习)一次函数y=mx+n与y=ax+b在同一平面直角坐标系中的图像如图所示.根据图像有下列五个结论:①a>0;②n<0;③方程mx+n=0的解是x=1;④不等式ax+b>3的解集是x>0;⑤不等式mx+n≤ax+b的解集是x≤−2.其中正确的结论个数是()A.1B.2C.3D.4。
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专题5.3 一次函数的图象与性质-重难点题型【浙教版】函数图像一次函数变为正比例函数,正比例函数是一次函数的特例。
A.B.C.D.【解题思路】先判断出a是负数,c是正数,然后根据一次函数图象与系数的关系确定图象经过的象限以及与y轴的交点的位置即可得解.【解答过程】解:∵a+b+c=0,且a<b<c,∵a<0,c>0,(b的正负情况不能确定),∵﹣a>0,﹣c<0,∵函数y=﹣cx﹣a的图象经过二、一、四象限.故选:B.【变式1-1】函数y=ax+b﹣2的图象如图所示,则函数y=﹣ax﹣b的大致图象是()A.B.C.D.【解题思路】根据一次函数的图象的性质确定a和b的符号,进而解答即可.【解答过程】解:由函数y=ax+b﹣2的图象可得:a<0,b﹣2=0,∵a<0,b=2>0,所以函数y=﹣ax﹣b的大致图象经过第一、四、三象限,故选:C.【变式1-2】(2019•杭州)已知一次函数y1=ax+b和y2=bx+a(a≠b),函数y1和y2的图象可能是()A.B.C.D.【解题思路】根据直线判断出a、b的符号,然后根据a、b的符号判断出直线经过的象限即可,做出判断.【解答过程】解:A、由图可知:直线y1=ax+b,a>0,b>0.∵直线y2=bx+a经过一、二、三象限,故A正确;B、由图可知:直线y1=ax+b,a<0,b>0.∵直线y2=bx+a经过一、四、三象限,故B错误;C、由图可知:直线y1=ax+b,a<0,b>0.∵直线y2=bx+a经过一、二、四象限,交点不对,故C错误;D、由图可知:直线y1=ax+b,a<0,b<0,∵直线y2=bx+a经过二、三、四象限,故D错误.故选:A.【变式1-3】函数y=|x﹣2|的图象大致是()A.B.C.D.【解题思路】由绝对值的性质知,该图象的函数值y≥0,且函数图象经过点(2,0),由此得到正确的函数图象.【解答过程】解:∵y=|x﹣2|≥0.∵选项A、D错误.又∵函数图象经过点(2,0),∵选项B错误,选项C正确.故选:C.【题型2 正比例函数的图象】【例2】如图,三个正比例函数的图象分别对应函数关系式:∵y=ax,∵y=bx,∵y=cx,将a,b,c从小到大排列并用“<”连接为()A.a<b<c B.c<a<b C.c<b<a D.a<c<b【解题思路】根据直线所过象限可得a<0,b>0,c>0,再根据直线陡的情况可判断出b>c,进而得到答案.【解答过程】解:根据三个函数图象所在象限可得a<0,b>0,c>0,再根据直线越陡,|k|越大,则b>c.则b>c>a,即a<c<b.故选:D.【变式2-1】(2020秋•达川区期末)如图,四个一次函数y=ax,y=bx,y=cx+1,y=dx ﹣3的图象如图所示,则a,b,c,d的大小关系是()A.b>a>d>c B.a>b>c>d C.a>b>d>c D.b>a>c>d 【解题思路】根据一次函数图象的性质分析.【解答过程】解:由图象可得:a>0,b>0,c<0,d<0,且a>b,c>d,故选:B.【变式2-2】(2021秋•茂名期中)直线y=2kx的图象如图所示,则y=(k﹣2)x+1﹣k的图象大致是()A.B.C.D.【解题思路】根据正比例函数t=2kx的图象可以判断k的正负,从而可以判断k﹣2与1﹣k的正负,从而可以得到y=(k﹣2)x+1﹣k图象经过哪几个象限,从而可以解答本题.【解答过程】解:由题意知2k<0,即k<0,则k﹣2<0,1﹣k>0,∵y=(k﹣2)x+1﹣k的图象经过第一,二,四象限,故选:A.【变式2-3】(2021春•新田县期末)如图,直线l1∵x轴于点(1,0),直线l2∵x轴于点(2,0),直线l3∵x轴于点(3,0),…直线l n∵x轴于点(n,0).函数y=x的图象与直线l1,l2,l3,…,l n分别交于点A1,A2,A3,…,A n;函数y=3x的图象与直线l1,l2,l3,…,l n分别交于点B1,B2,B3,…,B n,如果∵OA1B1的面积记的作S1,四边形A1A2B2B1的面积记作S2,四边形A2A3B3B2的面积记作S3,…四边形A n﹣1A n B n B n﹣1的面积记作S n,那么S2021=4041.【解题思路】四边形A n﹣1A n B n B n﹣1是梯形,算出梯形的下底A n B n,上底A n﹣1B n﹣1,高是1,取n =2021,用梯形的面积公式即可.【解答过程】解:由题意得:A n (n ,n ),B n (n ,3n ), ∵A n B n =3n ﹣n =2n ,同理:A n ﹣1B n ﹣1=2(n ﹣1),∵S 四边形A n−1A n B n B n−1=12×1×[2n +2(n −1)]=2n −1, ∵S 2021=2×2021﹣1=4041, 故答案为4041.A .第一、二、三象限B .第一、二、四象限C .第一、三、四象限D .第二、三、四象限【解题思路】由y ﹣3与x +5成正比例,可设y ﹣3=k (x +5),整理得:y =kx +5k +3.把x =﹣2代入得不等式,可解得k <﹣1,再判断5k +3的符号即可. 【解答过程】解:∵y ﹣3与x +5成正比例, ∵设y ﹣3=k (x +5),整理得:y =kx +5k +3. 当x =﹣2时,y <0,即﹣2k +5k +3<0,整理得3k +3<0, 解得:k <﹣1. ∵k <﹣1, ∵5k +3<﹣2,∵y =kx +5k +3的图象经过第二、三、四象限. 故选:D .【变式3-1】(2021•黄州区校级自主招生)已知过点(2,3)的直线y =ax +b (a ≠0)不经过第四象限,设s =a ﹣2b ,则s 的取值范围是( ) A .32≤s <6B .﹣3<s ≤3C .﹣6<s ≤32D .32≤s ≤5【解题思路】根据题意得出a >0,b ≥0,即可推出得0<a ≤32,从而求得s 的取值范围.【解答过程】解:∵过点(2,3)的直线y=ax+b(a≠0)不经过第四象限,∵a>0,b≥0,将(2,3)代入直线y=ax+b,3=2a+b,b=3﹣2a∵{a>03−2a≥0,解得0<a≤3 2,s=a﹣2b=a﹣2×(3﹣2a)=5a﹣6,a=0时,s=﹣6,a=32,s=32,故﹣6<s≤3 2.故选:C.【变式3-2】(2021春•忠县期末)已知一次函数y=(5﹣a)x+a+1的图象不经过第四象限,且关于x的分式方程102−x =2−axx−2有整数解,则满足条件的所有整数a的和为()A.6B.7C.8D.9【解题思路】由一次函数y=(5﹣a)x+a+1的图象不经过第四象限求出a的取值范围,把分式方程解出,再根据式方程有整数解,a的取值范围确定a的值,最后算出结果.【解答过程】解:∵y=(5﹣a)x+a+1的图象不经过第四象限,∵{5−a>0a+1≥0,∵﹣1≤a<5.10 2−x =2−axx−2,整理得,102−x =2+ax2−x,10=2(2﹣x)+ax,(2﹣a)x=﹣6,x=−62−a,∵分式方程有整数解,﹣1≤a<5,∵a=﹣1、0、1、3、4,∵(﹣1)+0+1+3+4=7.故选:B.【变式3-3】(2021•渝中区模拟)若关于x 的一元一次不等式组{23x >x −14x +1≥a恰有3个整数解,且一次函数y =(a ﹣2)x +a +1不经过第三象限,则所有满足条件的整数a 的值之和是( ) A .﹣2B .﹣1C .0D .1【解题思路】根据关于x 的一元一次不等式组{23x >x −14x +1≥a恰有3个整数解,可以求得a的取值范围,再根据一次函数y =(a ﹣2)x +a +1不经过第三象限,可以得到a 的取值范围,结合不等式组和一次函数可以得到最后a 的取值范围,从而可以写出满足条件的a 的整数值,然后相加即可.【解答过程】解:由不等式组{23x >x −14x +1≥a ,得a−14≤x <3,∵关于x 的一元一次不等式组{23x >x −14x +1≥a恰有3个整数解,∵﹣1<a−14≤0, 解得﹣3<a ≤1,∵一次函数y =(a ﹣2)x +a +1不经过第三象限, ∵a ﹣2<0且a +1≥0, ∵﹣1≤a <2, 又∵﹣3<a ≤1, ∵﹣1≤a ≤1,∵整数a 的值是﹣1,0,1,∵所有满足条件的整数a 的值之和是:﹣1+0+1=0, 故选:C .【题型4 一次函数图象与系数的关系】【例4】(2021春•鄢陵县期末)已知A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)是一次函数y =(2﹣m )x +3图象上两点,且(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,则m 的取值范围为 m >2 .【解题思路】根据(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0,得出y 随x 的增大而减小,再根据2﹣m <0,求出其取值范围即可.【解答过程】解:(x 1﹣x 2)(y 1﹣y 2)<0, 即:{x 1−x 2>0y 1−y 2<0或{x 1−x 2<0y 1−y 2>0,也就是,y 随x 的增大而减小, 因此,2﹣m <0,解得,m >2,故答案为:m>2.【变式4-1】如图,平面直角坐标系中,若点A(3,0)、B(4,1)到一次函数y=kx+4(k≠0)图象的距离相等,则k的值为k=±1.【解题思路】根据一次函数y=kx+4(k≠0)图象一定过点(0,4),点A(3,0)、B (4,1)到一次函数y=kx+4(k≠0)图象的距离相等,可分为两种情况进行解答,即,∵当直线y=kx+4(k≠0)与直线AB平行时,∵当直线y=kx+4(k≠0)与直线AB不平行时分别进行解答即可.【解答过程】解:一次函数y=kx+4(k≠0)图象一定过(0,4)点,∵当直线y=kx+4(k≠0)与直线AB平行时,如图1,设直线AB的关系式为y=kx+b,把A(3,0),B(4,1)代入得,{3k+b=04k+b=1,解得,k=1,b=﹣3,∵一次函数y=kx+4(k≠0)中的k=1,∵当直线y=kx+4(k≠0)与直线AB不平行时,如图2,则:直线y=kx+4(k≠0)一定过点C,点C的坐标为(4,0),代入得,4k+4=0,解得,k=﹣1,因此,k=1或k=﹣1.故答案为:k=±1.【变式4-2】(2020•成都模拟)在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=kx﹣1(k≠0)与直线x=﹣k,y=﹣k分别交于点A,B.直线x=﹣k与y=﹣k交于点C.记线段AB,BC,AC围成的区域(不含边界)为W;横,纵坐标都是整数的点叫做整点.(1)当k=﹣2时,区域W内的整点个数为6;(2)若区域W内没有整点,则k的取值范围是0<k≤1或k=2.【解题思路】(1)将k=﹣2代入解析式,求得A、B、C三点坐标,并作出图形,便可求得W区域内的整数点个数;(2)分三种情况解答:当k<0时,区域内必含有坐标原点,故不符合题意;当0<k≤1时,W内点的横坐标在k到0之间,无整点,进而得0<k≤1时,W内无整点;当1<k≤2时,W内可能存在的整数点横坐标只能为﹣1,此时边界上两点坐标为(﹣1,﹣k)和(﹣1,﹣k﹣1),当k不为整数时,其上必有整点,但k=2时,只有两个边界点为整点,故W内无整点;当k>2时,横坐标为﹣2的边界点为(﹣2,﹣k)和(﹣2,﹣2k﹣1),线段长度为k+1>3,故必有整点.【解答过程】解:(1)直线l:y=kx﹣1=﹣2x﹣1,直线x=﹣k=2,y=﹣k=2,∵A(2,﹣5),B(−32,2),C(2,2),在W区域内有6个整数点:(0,0),(0,1),(1,0),(1,1),(1,﹣1),(1,﹣2),故答案为6;(2)当k<0时,则x=﹣k>0,y=﹣k>0,∵区域内必含有坐标原点,故不符合题意;当0<k ≤1时,W 内点的横坐标在﹣1到0之间,不存在整点,故0<k ≤1时W 内无整点; 当1<k ≤2时,W 内可能存在的整数点横坐标只能为﹣1,此时边界上两点坐标为M (﹣1,﹣k )和N (﹣1,﹣k ﹣1),MN =1,此时当k 不为整数时,其上必有整点,但k =2时,只有两个边界点为整点,故W 内无整点;当k >2时,横坐标为﹣2的边界点为(﹣2,﹣k )和(﹣2,﹣2k ﹣1),线段长度为k +1>3,故必有整点.综上所述:0<k ≤1或k =2时,W 内没有整点.故答案为:0<k ≤1或k =2.【变式4-3】已知一次函数y =(6+3m )x +(n ﹣2).求(1)当m ,n 为何值时,y 值随x 的增大而减小,且与y 轴交点在x 轴下方?(2)当m ,n 为何值时,此一次函数也是正比例函数?(3)当m =﹣1,n =﹣2时,设此一次函数与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,并求出∵AOB 的面积(O 为坐标原点)【解题思路】(1)根据一次函数的性质结合一次函数单调递减,即可得出关于m 、n 的一元一次不等式,解不等式即可得出m 、n 的取值范围;(2)由此一次函数也是正比例函数,可得出关于m 、n 的一元一次方程,解方程即可得出结论;(3)代入m 、n 的值,再根据一次函数图象上点的坐标特征找出点A 、B 的坐标,利用三角形的面积公式即可得出结论.【解答过程】解:(1)∵y 值随x 的增大而减小,且与y 轴交点在x 轴下方,∵6+3m <0,解得m <﹣2,n ﹣2<0,解得n <2;(2)∵此一次函数也是正比例函数,∵n ﹣2=0且6+3m ≠0,解得n =2且m ≠﹣2;(3)当m =﹣1,n =﹣2时,一次函数的解析式为y =3x ﹣4,当x =0时,y =﹣4,∵点B 的坐标为(0,﹣4);当y =0时,x =43,∵点A 的坐标为(43,0).∵S ∵AOB =12OA •OB =12×43×4=83.【题型5 一次函数图象上点的坐标特征】【例5】已知一次函数y =(6+3m )x +(n ﹣2).求(1)当m ,n 为何值时,y 值随x 的增大而减小,且与y 轴交点在x 轴下方?(2)当m ,n 为何值时,此一次函数也是正比例函数?(3)当m =﹣1,n =﹣2时,设此一次函数与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,并求出∵AOB 的面积(O 为坐标原点)【解题思路】(1)根据一次函数的性质结合一次函数单调递减,即可得出关于m 、n 的一元一次不等式,解不等式即可得出m 、n 的取值范围;(2)由此一次函数也是正比例函数,可得出关于m 、n 的一元一次方程,解方程即可得出结论;(3)代入m 、n 的值,再根据一次函数图象上点的坐标特征找出点A 、B 的坐标,利用三角形的面积公式即可得出结论.【解答过程】解:(1)∵y 值随x 的增大而减小,且与y 轴交点在x 轴下方,∵6+3m <0,解得m <﹣2,n ﹣2<0,解得n <2;(2)∵此一次函数也是正比例函数,∵n ﹣2=0且6+3m ≠0,解得n =2且m ≠﹣2;(3)当m =﹣1,n =﹣2时,一次函数的解析式为y =3x ﹣4,当x =0时,y =﹣4,∵点B 的坐标为(0,﹣4);当y =0时,x =43,∵点A 的坐标为(43,0).∵S ∵AOB =12OA •OB =12×43×4=83.【变式5-1】如图,直线y =2x +3与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B .(1)求∵AOB 的面积;(2)过B 点作直线BP 与x 轴相交于P ,∵ABP 的面积是92,求点P 的坐标.【解题思路】(1)把x =0,y =0分别代入函数解析式,即可求得相应的y 、x 的值,则易得点OA 、OB 的值,然后根据三角形面积公式求得即可;(2)由B 、A 的坐标易求:OB =3,OA =32.然后由三角形面积公式得到S ∵ABP =12AP •OB =92,则AP =3,由此可以求得m 的值【解答过程】解:(1)由x =0得:y =3,即:B (0,3).由y =0得:2x +3=0,解得:x =−32,即:A (−32,0),∵OA =32,OB =3,∵∵AOB 的面积:12×3×32=94;(2)由B (0,3)、A (−32,0)得:OB =3,OA =32,∵S ∵ABP =12AP •OB =92,∵32AP =92,解得:AP =3.∵P 点坐标为(1.5,0)或(﹣4.5,0).【变式5-2】如图,直线y =kx +6与x 轴y 轴分别相交于点E ,F .点E 的坐标(8,0),点A 的坐标为(6,0).点P (x ,y )是第一象限内的直线上的一个动点(点P 不与点E ,F 重合).(1)求k 的值;(2)在点P 运动的过程中,求出∵OP A 的面积S 与x 的函数关系式.(3)若∵OP A 的面积为278,求此时点P 的坐标.【解题思路】(1)直接把点E 的坐标代入直线y =kx +6求出k 的值即可;(2)过点P 作PD ∵OA 于点D ,用x 表示出PD 的长,根据三角形的面积公式即可得出结论;(3)把∵OP A 的面积为278代入(2)中关系式,求出x 的值,把x 的值代入直线y =−34x +6即可得出结论.【解答过程】解:(1)∵直线y =kx +6与x 轴交于点E ,且点E 的坐标(8,0) ∵8k +6=0,解得k =−34,∵y =−34x +6;(2)过点P 作PD ∵OA 于点D , ∵点P (x ,y )是第一象限内的直线上的一个动点∵PD =−34x +6.∵点A 的坐标为(6,0)∵S =12×6×(−34x +6)=−94x +18;(3)∵∵OP A 的面积为278,∵−94x +18=278,解得x =132,将x =132代入y =−34x +6得y =98,∵P (132,98).【变式5-3】(2021春•青县期末)如图,直线y =﹣x +10与x 轴、y 轴分别交于点B ,C ,点A 的坐标为(8,0),P (x ,y )是直线y =﹣x +10在第一象限内一个动点.(1)求∵OP A 的面积S 与x 的函数关系式,并写出自变量的x 的取值范围;(2)当∵OP A 的面积为10时,求点P 的坐标.【解题思路】(1)根据三角形的面积公式S ∵OP A =12OA •y ,然后把y 转换成x ,即可求得∵OP A 的面积S 与x 的函数关系式;(2)把s =10代入S =﹣4x +40,求得x 的值,把x 的值代入y =﹣x +10即可求得P 的坐标.【解答过程】解(1)∵A (8,0),∵OA =8,S =12OA •|y P |=12×8×(﹣x +10)=﹣4x +40,(0<x <10).(2)当S =10时,则﹣4x +40=10,解得x =152,当x =152时,y =−152+10=52,∵当∵OP A 的面积为10时,点P 的坐标为(152,52).【题型6 一次函数图象与几何变换】【例6】已知一次函数y =kx +b 的图象过点A (﹣4,﹣2)和点B (2,4)(1)求直线AB 的解析式;(2)将直线AB 平移,使其经过原点O ,则线段AB 扫过的面积为 12 .【解题思路】(1)将A 、B 两点的坐标代入y =kx +b ,利用待定系数法即可求出直线AB 的解析式;(2)先利用平移规律求出直线AB 平移后的解析式,进而求出线段AB 扫过的面积.【解答过程】解:(1)∵一次函数y =kx +b 的图象过点A (﹣4,﹣2)和点B (2,4),∵{−4k +b =−22k +b =4,解得{k =1b =2,∵直线AB 的解析式为y =x +2;(2)设直线AB 平移后的解析式为y =x +n ,将原点(0,0)代入,得n =0,∵直线AB 平移后的解析式为y =x ,∵将直线AB 向下平移2个单位得到直线A ′B ′,如图,则A ′(﹣4,﹣4),B ′(2,2),∵平行四边形AA ′B ′B 的面积=2×(4+2)=12.即线段AB 扫过的面积为12.故答案为12.【变式6-1】若直线y=kx+3与直线y=2x+b关于直线x=1对称,则k、b值分别为()A.k=2、b=﹣3B.k=﹣2、b=﹣3C.k=﹣2、b=1D.k=﹣2、b=﹣1【解题思路】先求出一次函数y=kx+3与y轴交点关于直线x=1的对称点,得到b的值,再求出一次函数y=2x+b与y轴交点关于直线x=1的对称点,代入一次函数y=kx+3,求出k的值即可.【解答过程】解:∵一次函数y=kx+3与y轴交点为(0,3),∵点(0,3)关于直线x=1的对称点为(2,3),代入直线y=2x+b,可得4+b=3,解得b=﹣1,一次函数y=2x﹣1与y轴交点为(0,﹣1),(0,﹣1)关于直线x=1的对称点为(2,﹣1),代入直线y=kx+3,可得2k+3=﹣1,解得k=﹣2.故选:D.【变式6-2】(2018春•沙坪坝区校级期末)如图:一次函数y=13x+2交y轴于A,交y=3x﹣6于B,y=3x﹣6交x轴于C,直线BC顺时针旋转45°得到直线CD.(1)求点B的坐标;(2)求四边形ABCO的面积;(3)求直线CD的解析式.【解题思路】(1)构建方程组即可解决问题;(2)求出A、C两点坐标,根据S四边形ABCO=S∵OCB+S∵AOB计算即可;(3)如图,将线段BC绕点B逆时针旋转90得到C′.由题意可知点C′在直线CD上,求出点C ′坐标,利用待定系数法即可解决问题;【解答过程】解:(1)由{y =13x +2y =3x −6,解得{x =3y =3,∵B (3,3).(2)由题意A (0,2),C (2,0),∵S 四边形ABCO =S ∵OCB +S ∵AOB =12×2×3+12×2×3=6.(3)如图,将线段BC 绕点B 逆时针旋转90得到C ′.∵∵BCC ′是等腰直角三角形,∵BCD =45°,∵点C ′在直线CD 上,由(2)可知,C (2,0).∵B (3,3),由旋转的性质可知,C ′(6,2),设直线CD 的解析式为y =kx +b ,则有{6k +b =22k +b =0,解得{k =12b =−1, ∵直线CD 的解析式为y =12x ﹣1.【变式6-3】(2018•沙坪坝区模拟)如图,正比例函数y =kx (k ≠0)的图象过点A (2,﹣3).直线y =x +b 沿y 轴平行移动,与x 轴、y 轴分别交于点B 、C ,与直线OA 交于点D .(1)若点D 在线段OA 上(含端点),求b 的取值范围;(2)当点A 关于直线BC 的对称点A '恰好落在y 轴上时,求∵OBD 的面积.【解题思路】(1)将O 点和A 点的坐标分别代入y =x +b ,即可求得b 的值,从而求得b 的取值范围;(2)根据直线y =x +b 易求得OB =OC ,即可得出∵OCB =45°,根据轴对称的性质易求得∵ACD =45°.即可求得∵ACO =90°,从而求得C 的纵坐标为﹣3,得出C 的坐标为(0,﹣3),即可求得直线y =x ﹣3,然后联立方程求得交点D 的坐标,根据三角形面积公式即可求得∵OBD 的面积.【解答过程】解:(1)当点D 和点O 重合时,将点O (0,0)代入y =x +b 中,得b =0,当点D 和点A 重合时,将点A (2,﹣3)代入y =x +b 中,得﹣3=2+b ,即b =﹣5,∵b 的取值范围是﹣5≤b ≤0;(2)将点A (2,﹣3)代入y =kx 中,得﹣3=2k ,即k =−32,∵直线OA 的解析式为y =−32x ,在y =x +b 中,令y =0,则x =﹣b ,∵B (﹣b ,0),即OB =|b |,∵OB =OC ,又∵∵BOC =90°,∵∵OCB =∵OBC =45°,∵点A 关于直线BC 的对称点A '恰好落在y 轴上,∵CD 垂直平分AA ′,∵CA =CA ′,∵∵ACD =∵OCB =45°,∵∵ACO =90°,∵OC =|y A |=3,∵OB =OC =3,即C (0,﹣3),将点C (0,﹣3)代入y =x +b 中,得﹣3=0+b ,∵b =﹣3,∵直线BC 的解析式为y =x ﹣3,由{y =−32xy =x −3得{x =65y =−95,∵D (65,−95),∵S ∵OBD =12OB •|y D |=12×3×95=2710.。