数列知识点总结
生活中数列知识点归纳总结

生活中数列知识点归纳总结数列是数学中的一个重要概念,它在我们的日常生活中无处不在。
数列不仅仅存在于数学课本中的题目里,它还隐藏在我们的生活中的方方面面。
本文将就生活中数列的应用进行归纳总结,帮助读者更好地理解数列的概念及其在实际生活中的应用。
1. 薪水增长生活中,我们经常会面对工作与收入的问题。
假设某位年薪为10万元的职工,每年薪水增长率为5%。
那么他的薪水数列可以表示为:10, 10.5, 11.025, 11.57625, ...。
这个数列是一个等比数列,每一项都是前一项乘以一个相同的比率,即1.05。
通过数列的概念,我们可以方便地计算出未来几年该职工的年薪。
2. 光的传播光的传播速度在真空中是恒定的,约为每秒30万公里。
假设某事件发生后,我们观察到这个事件的时间间隔为1秒,那么光从事件发生地传播到我们所在的位置所需的距离就是30万公里。
我们可以将这个过程看作是一个等差数列,其中每一项表示光传播1秒所经过的距离。
通过数列的性质,我们可以推算出每一秒光传播的距离。
3. 财务投资在投资财务领域,数列也有着广泛的应用。
比如,我们在银行存款或理财产品中所获得的利息。
假设某人将1万元存入银行,年利率为4%。
每年的利息将会按照4%的比率增加。
这个数列可以表示为:1,1.04, 1.04^2, 1.04^3, ...。
通过数列的概念,我们可以计算出未来几年该存款的本金和利息总和。
4. 花费节省人们经常会制定消费计划,力图合理安排自己的日常花费。
假设某人每月花费的金额比上个月花费增加10%,那么他的花费数列可以表示为:1000, 1100, 1210, 1331, ...。
这个数列是一个等比数列,每一项都是前一项乘以一个相同的比率,即1.10。
通过数列的性质,我们可以预测未来几个月的花费情况。
5. 人口增长人口的增长也可以用数列进行描述。
假设某地的人口增长率为2%,初始人口为100万。
那么该地未来几年的人口数可以通过数列进行计算。
高中数学数列知识点总结(精华版)

一、数列1.数列的定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每个数称为该数列的项. ⑴数列中的数是按一定“次序”排列的,在这里,只强调有“次序”,而不强调有“规律”.因此,如果组成两个数列的数相同而次序不同,那么它们就是不同的数列.⑵在数列中同一个数可以重复出现. ⑶项a n 与项数n 是两个根本不同的概念.⑷数列可以看作一个定义域为正整数集(或它的有限子集)的函数当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值,但函数不一定是数列2.通项公式:如果数列{}n a 的第n 项与序号之间可以用一个式子表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式,即)(n f a n =.3.递推公式:如果已知数列{}n a 的第一项(或前几项),且任何一项n a 与它的前一项1-n a (或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,即)(1-=n n a f a 或),(21--=n n n a a f a ,那么这个式子叫做数列{}n a 的递推公式. 如数列{}n a 中,12,11+==n n a a a ,其中12+=n n a a 是数列{}n a 的递推公式. 4.数列的前n 项和与通项的公式①n n a a a S +++= 21; ②⎩⎨⎧≥-==-)2()1(11n S S n S a n nn .5. 数列的表示方法:解析法、图像法、列举法、递推法.6. 数列的分类:有穷数列,无穷数列;递增数列,递减数列,摆动数列,常数数列;有界数列,无界数列.①递增数列:对于任何+∈N n ,均有n n a a >+1.②递减数列:对于任何+∈N n ,均有n n a a <+1. ③摆动数列:例如: .,1,1,1,1,1 --- ④常数数列:例如:6,6,6,6,…….⑤有界数列:存在正数M 使+∈≤N n M a n ,.⑥无界数列:对于任何正数M ,总有项n a 使得M a n >. 1、已知*2()156n n a n N n =∈+,则在数列{}na 的最大项为__(答:125); 2、数列}{n a 的通项为1+=bn ana n ,其中b a ,均为正数,则n a 与1+n a 的大小关系为___(答:n a <1+n a );3、已知数列{}n a 中,2n a n n λ=+,且{}n a 是递增数列,求实数λ的取值范围(答:3λ>-);4、一给定函数)(x f y =的图象在下列图中,并且对任意)1,0(1∈a ,由关系式)(1n n a f a =+得到的数列}{n a 满足)(*1N n a a n n ∈>+,则该函数的图象是()(答:A )二、 等差数列1、 等差数列的定义:如果数列{}a n 从第二项起每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列叫做等差数列,这个常数叫等差数列的公差。
数列知识点总结(高中数学)

数列知识点总结 数列的概念与简单表示法知识点一、数列的定义按照一定顺序排列着的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项。
数列中的每一项都和它的序号有关,排在第一位的数称为这个数列的第一项(通常称为首项),排在第二位的数称为这个数列的第2项……排在第n 位的数称为这个数列的第n 项,所以数列的一般形式可以写成: ,,,,,,321 n a a a a简记为{}n a 。
项数有限的数列叫做有穷数列,项数无限的数列叫做无穷数列。
1.从第2项起,每一项都大于它的前一项的数列叫做递增数列; 2.从第2项起,每一项都小于它的前一项的数列叫做递减数列; 3.各项相等的数列叫做常数列;4.从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它前一项的数列叫做摆动数列; 知识点二、通项公式如果数列{}n a 的第n 项与序号n 之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式。
知识点三、数列的前n 项和1.数列的前n 项和的定义:我们把数列{}n a 从第一项起到第n 项止的各项之和,称为数列{}n a 的前n 项和,记作n S ,即n n a a a S +++= 21。
2.数列前n 项和n S 与通项公式n a 之间的关系:⎩⎨⎧≥-==-.2,,1,11n S S n S a n n n等差数列知识点一、等差数列的定义一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示。
知识点二、等差中项有三个数b A a ,,组成的等差数列可以看成简单的等差数列,这时A 叫做b a 与的等差中项。
1.根据等差中项的定义:b A a ,,是等差数列,则2b a A +=;反之,若2ba A +=,则b A a ,,是等差数列。
2.在等差数列{}n a 中,任取相邻的三项()*+-∈≥N n n a a a n n n ,2,,11,则n a 是1-n a 与1+n a 的等差中项;反之,n a 是1-n a 与1+n a 的等差中项对一切*∈≥N n n ,2均成立,则数列{}n a 是等差数列。
数列与等差数列的求和与性质(知识点总结)

数列与等差数列的求和与性质(知识点总结)数列是按照一定顺序排列的一系列数,而等差数列则是其中的一种特殊类型。
在数学中,研究数列与等差数列的性质和求和是非常常见的题型和知识点。
本文将对数列与等差数列的性质以及求和公式进行总结。
1. 数列的定义数列是一系列按照特定顺序排列的数的集合。
常见的数列有等差数列、等比数列等。
其中,等差数列是指数列中的任意两个相邻数之差都是相等的,这个公差常用字母d表示。
2. 等差数列的通项公式等差数列的通项公式表示了等差数列中第n个数(记为an)与公差d之间的关系。
对于等差数列an,其通项公式可以表示为:an = a1 + (n-1)d其中,a1表示等差数列的首项,n表示数列中的第几项。
3. 等差数列的求和公式等差数列求和是一个常见的问题,也可以通过公式来计算。
等差数列的求和公式如下:Sn = (n/2)(a1 + an)其中,Sn表示等差数列的前n项和,a1表示首项,an表示数列中的第n项。
4. 等差数列求和的性质等差数列的求和具有以下性质:- 对于首项和末项相等的等差数列,其求和结果等于首项和末项的乘积。
- 对于相同公差的等差数列,前n项和与后n项和相等。
- 若等差数列的前n项和为Sn,后m项和为Sm,则前n+m项和为Sn+m。
5. 数列的应用举例数列的应用非常广泛,例如在排列组合、概率统计和计算机算法等领域都有应用。
以下是两种常见的数列应用举例:- 斐波那契数列:斐波那契数列是一种特殊的数列,第一个数为1,第二个数也为1,后续的每个数都是前两个数之和。
斐波那契数列在自然界中有很多应用,如植物的叶子排列、繁殖兔子的数量等。
- 等差数列求和应用:等差数列求和公式可以用来计算一些具体问题,比如一段时间内每天的气温变化值是一个等差数列,通过求和公式可以计算出这段时间内气温的总变化值。
总之,数列和等差数列是数学中的重要知识点,在解决各种实际问题时也有广泛的应用。
理解数列的性质和掌握等差数列的求和公式对于解决相关问题非常关键。
数列基础 知识点总结

数列基础知识点总结一、概念及基本性质1. 什么是数列数列是按照一定的顺序排列的一组数,这些数依次排列在一条直线上,每个位置都有一个数与之对应。
一般用a1, a2, a3,...an表示数列的各个元素,其中ai称为数列的项,i称为项的序号。
2. 数列的概念数列中的每一个数称为数列的项,这些项的次序具有规律性,规律性可以通过公式、图形、语言等方式来表示。
3. 数列的基本性质数列中的数可以是有限个也可以是无限个。
数列中的数包括有序数列和无序数列。
有序数列又包括等差数列、等比数列、等比对数数列、斐波那契数列等。
二、等差数列1. 等差数列的定义如果一个数列中,从第二个数起,每个数与它的前一个数的差等于同一个常数,那么这个数列就是等差数列。
2. 等差数列的通项公式对于等差数列{an},如果an的通项公式为an=a1+(n-1)d,其中a1为首项,d为公差,n为项数。
3. 等差数列的前n项和公式对于等差数列{an},其前n项和为Sn=n(a1+an)/2。
4. 等差数列的性质(1)等差数列的前两项和后两项等于同一个数。
(2)等差数列的前后两项相等。
(3)等差数列的和的公式Sn=n(a1+an)/2。
5. 等差数列的应用等差数列在实际生活中有很多应用,比如金融领域的利息计算、交通领域的运输成本计算等。
三、等比数列1. 等比数列的定义如果一个数列中,从第二个数起,每个数与它的前一个数的比等于同一个常数,那么这个数列就是等比数列。
2. 等比数列的通项公式对于等比数列{an},如果an的通项公式为an=a1*q^(n-1),其中a1为首项,q为公比,n为项数。
3. 等比数列的前n项和公式对于等比数列{an},如果q≠1,则其前n项和为Sn=a1(1-q^n)/(1-q);如果q=1,则Sn=na1。
4. 等比数列的性质(1)等比数列的前后两项比相等。
(2)等比数列的和的公式Sn=a1(1-q^n)/(1-q)。
(3)等比数列的连乘公式Πn=a1q^(n-1)。
分布数列知识点归纳总结

分布数列知识点归纳总结一、分布数列的概念1. 分布数列是指一组数中各个数出现的频数或频率的分布规律。
分布数列可以反映数列中各个数的重复次数,从而帮助人们分析数据的特点和规律。
2. 分布数列可以用表格或图形的形式来表示,常见的表示形式有频数分布表、频率分布表、直方图、饼图等。
通过这些形式,可以直观地展现数据的分布规律。
3. 分布数列的基本特点包括:中心位置、离散程度、形状特征等。
这些特点可以通过统计指标来描述,如均值、中位数、众数、方差、标准差等。
二、分布数列的表示方法1. 频数分布表:频数分布表是将一组数按照大小顺序排列,并统计出每个数出现的次数。
通过频数分布表,可以直观地了解各个数的重复次数。
2. 频率分布表:频率分布表是在频数的基础上计算出各个数出现的频率。
频率是指某个数出现的相对次数,通常用百分数或小数来表示。
3. 直方图:直方图是将数据按照一定的分组区间划分,并在坐标轴上绘制出各组的柱状图。
通过直方图,可以直观地看出数据的分布规律。
4. 饼图:饼图是将数据按照各组的频数或频率在一个圆形图上进行表示。
通过饼图,可以直观地比较各组数据的占比情况。
三、分布数列的统计指标1. 中心位置指标:中心位置指标是用来描述数据集中趋势的统计指标,包括均值、中位数、众数等。
其中,均值是所有数据的平均值;中位数是将数据按大小顺序排列后,处于中间位置的数;众数是数据中出现次数最多的数。
2. 离散程度指标:离散程度指标是用来描述数据的分散程度的统计指标,包括极差、方差、标准差等。
其中,极差是最大值与最小值的差值;方差是各个数据与均值之差的平方和的平均数;标准差是方差的平方根。
3. 形状特征指标:形状特征指标是用来描述数据分布形状的统计指标,包括偏度、峰度等。
偏度是用来描述数据分布偏离对称分布的程度;峰度是用来描述数据分布尖峭或平坦程度。
四、分布数列的应用1. 分布数列在社会调查中的应用:在社会调查中,分布数列可以帮助人们了解调查对象的特征,例如年龄、性别、收入等的分布规律。
常数列知识点归纳总结
常数列知识点归纳总结常数列是数学中一个常见且重要的概念,在数列与级数的研究中具有广泛的应用。
本文将对常数列的定义、性质、求和公式以及常见的应用进行归纳总结。
一、常数列的定义与性质1.1 定义:常数列是指数列中各项均相等的数列,即数列的通项公式为常数。
1.2 性质:1)任意两项之间的差值相等,即常数列的公差为0。
2)常数列的前n项和与n无关,与首项有关。
即:Sn = n * a1,其中Sn为前n项和,a1为首项。
3)常数列的通项公式为:an = a1,其中an为第n项,a1为首项。
二、常数列的求和公式常数列的求和公式可以通过数列的定义与性质来推导得出。
2.1 通用求和公式:假设常数列的首项为a1,公差为d,前n项和为Sn,则有:Sn = na12.2 具体求和公式:当常数列的首项不为零时,可利用通项公式求得求和公式:Sn = n * a1当首项为零时,对于任意n,前n项和都为0:S0 = 0三、常数列的应用常数列在实际问题中具有广泛的应用,以下是其中的几个常见例子:3.1 等差数列与常数列的关系:等差数列是常数列的一种特殊情况,其公差不为零。
可以将等差数列视为首项为0的常数列,并利用常数列的性质进行求和与计算。
3.2 平均数与常数列的关系:常数列中的每一项都等于其首项,因此平均数与首项相等。
平均数可以通过常数列的首项求得。
3.3 数列相加与常数列的运算:将两个常数列相加,其和仍然为常数列,且和的首项等于两个常数列首项的和。
3.4 序列问题中的常数列:在问题中,如果给定某种规律,且可以发现数列的各项均相等,则可以利用常数列的性质进行求解。
以上是关于常数列的一些基本知识点的归纳总结。
了解常数列的定义、性质、求和公式以及应用场景,可以帮助我们更好地理解数列与级数的概念,并在解决实际问题时提供一定的指导和思路。
通过不断练习与积累,我们可以更加熟练地运用常数列的知识来解决各种数学问题。
数列的知识点公式总结归纳
数列的知识点公式总结归纳一、定义与性质数列(sequence)是由一系列按照特定规律排列的数字组成的序列。
数列中的每一个数字称为该数列的项(term),项之间的关系由数列的规律决定。
数列通常用字母表示,如数列{an}。
数列可以分为等差数列和等比数列两种,它们具有不同的性质:1. 等差数列:若数列{an}满足an = a1 + (n-1)d,其中a1为首项,d为公差,n为项数,则称数列{an}为等差数列。
等差数列的规律是每一项与前一项之间的差值相等。
2. 等比数列:若数列{an}满足an = a1 * r^(n-1),其中a1为首项,r为公比,n为项数,则称数列{an}为等比数列。
等比数列的规律是每一项与前一项之间的比值相等。
二、常用公式1. 等差数列的公式:(1)首项:a1(2)第n项:an = a1 + (n-1)d(3)项数:n = (an - a1) / d(4)和:Sn = (n/2)(a1 + an) = (n/2)[2a1 + (n-1)d]2. 等比数列的公式:(1)首项:a1(2)第n项:an = a1 * r^(n-1)(3)项数:n = log以r为底(an / a1)+ 1(4)和(r ≠ 1):Sn = a1 * (1 - r^n) / (1 - r)三、常见问题与解决方法1. 已知等差数列的首项和公差,如何求特定项的值?答:根据等差数列的公式an = a1 + (n-1)d,代入已知的首项a1和公差d,即可求得特定项的值。
2. 已知等差数列的首项和项数,如何求公差和末项的值?答:根据等差数列的公式an = a1 + (n-1)d,代入已知的首项a1和项数n,即可求得公差d和末项an的值。
3. 已知等比数列的首项和公比,如何求特定项的值?答:根据等比数列的公式an = a1 * r^(n-1),代入已知的首项a1和公比r,即可求得特定项的值。
4. 已知等比数列的首项和项数,如何求公比和末项的值?答:根据等比数列的公式an = a1 * r^(n-1),代入已知的首项a1和项数n,即可求得公比r和末项an的值。
等差数列知识点总结
等差数列知识点总结等差数列是数学中重要的概念之一,也是初等数学中最基础的数列形式。
在这篇文章中,我们将对等差数列的定义、性质以及常见问题进行总结。
让我们一起来探索等差数列的奥秘吧!一、等差数列的定义等差数列是指数列中任意两个相邻项之间的差都相等的数列。
简单来说,如果一个数列中,从第二项开始,每一项与前一项的差都相等,那么这个数列就是等差数列。
通常用字母 "a" 表示首项,字母 "d" 表示公差,递推公式可以写作:an = a1 + (n-1)d,其中 n 表示数列中的第 n 项。
二、等差数列的性质1. 公差 (d):等差数列中相邻两项之间的差称为公差。
任意两项之差为公差的倍数。
2. 首项 (a1):等差数列中第一项称为首项。
3. 通项公式:等差数列的通项公式用来计算数列中第 n 项的值。
通项公式为:an = a1 + (n-1)d。
4. 项数 (n):数列中项的个数称为项数。
5. 数列和公式:等差数列的前 n 项和可以通过数列的首项、末项以及项数来计算得出。
数列和公式为:Sn = (n/2)(a1 + an)。
三、等差数列的常见问题1. 求和问题:给定一个等差数列,如何计算前 n 项的和?使用数列和公式 Sn = (n/2)(a1 + an) 可以得到结果。
2. 求特定项问题:在一个等差数列中,找到第 n 项的值。
可以利用通项公式 an = a1 + (n-1)d 来计算。
3. 求公差问题:已知一个等差数列的首项和任意两个相邻项之间的差,怎样求出公差?公差可以通过任意两项之差来求得。
4. 推理问题:已知一个等差数列中的几个项,如何判断一个数是否属于这个数列?当且仅当这个数与该等差数列中的任意两个相邻项之差相等时,该数属于该等差数列。
四、等差数列的应用等差数列广泛应用于数学、物理、经济等领域。
在数学中,等差数列是数学研究的基础,也是其他数列的基础形式之一。
在物理学中,等差数列用来描述匀速直线运动的位移变化。
数列排列组合知识点归纳总结
数列排列组合知识点归纳总结数学是一门重要且广泛应用的学科,数列排列组合作为其中的重要内容之一,对于我们解决各类实际问题和推理思考都具有重要意义。
在这篇文章中,我将对数列排列组合的知识点进行归纳总结,帮助读者更好地理解和应用这些知识。
一、数列数列是指按照一定的顺序排列的一列数字的集合,在数学中广泛应用于实际问题的建模和解决过程中。
数列主要分为等差数列和等比数列两类。
1. 等差数列等差数列是指数列中相邻两项之差保持恒定的数列。
其通项公式为an=a1+(n-1)d,其中an表示第n项,a1表示首项,d表示公差。
2. 等比数列等比数列是指数列中相邻两项之比保持恒定的数列。
其通项公式为an=a1*r^(n-1),其中an表示第n项,a1表示首项,r表示公比。
二、排列与组合排列与组合是解决计数问题中的常用方法,它们可以描述不同元素从一组中选取出来所形成的集合。
1. 排列排列是指从一组元素中选取特定数量元素按照一定顺序进行排列的方式。
对于给定的n个元素,选取r个元素进行排列的总数可以表示为P(n, r)=n!/(n-r)!,其中n!表示n的阶乘。
2. 组合组合是指从一组元素中选取特定数量元素进行组合的方式。
对于给定的n个元素,选取r个元素进行组合的总数可以表示为C(n, r)=n!/[(n-r)!*r!]。
三、常用定理与性质在数列排列组合的学习中,有一些常用定理和性质对我们的解题过程有很大的帮助。
1. 等差中项对于等差数列,它的任意三项a, b, c满足b=(a+c)/2。
这个性质在求解一些特殊情况下的问题时经常被使用。
2. 帕斯卡三角形帕斯卡三角形是每一行的数字是由上方两数相加而来的三角形。
它的性质包括:每行的两端元素为1;每个数等于它上方两数之和;对称性质等。
帕斯卡三角形在排列组合问题中经常被用来计算组合数。
3. 分配原理分配原理,也称为加法原理和乘法原理,是解决计数问题时常用的原理。
加法原理指的是当一个任务可以通过两个或多个不同的方式完成时,总数等于各种方式的和;乘法原理指的是当一个任务可以分成依次进行的几个子任务时,总数等于各个子任务方式的乘积。
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第二章:数列
1、数列:按照一定顺序排列着的一列数.
2、数列的项:数列中的每一个数.
3、有穷数列:项数有限的数列.
4、无穷数列:项数无限的数列.
5、递增数列:从第2项起,每一项都不小于它的前一项的数列.
6、递减数列:从第2项起,每一项都不大于它的前一项的数列.
7、常数列:各项相等的数列.
8、摆动数列:从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列.
9、数列的通项公式:表示数列na的第n项与序号n之间的关系的公式. 10、数列的递推公式:表示任一项na与它的前一项1na(或前几项)间的关系的公式. 11、如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,则这个数列称为等差数列,这个常数称为等差数列的公差. 12、由三个数a,,b组成的等差数列可以看成最简单的等差数列,则称为a与b的等差中项.若2acb,则称b为a与c的等差中项. 13、若等差数列na的首项是1a,公差是d,则11naand. 通项公式的变形:①nmaanmd;②11naand;③11naadn;④11naand;⑤nmaadnm. 14、若na是等差数列,且mnpq(m、n、p、*q),则mnpqaaaa;若na是等差数列,且2npq(n、p、*q),则2npqaaa;下角标成等差数列的项仍是等差数列;连续m项和构成的数列成等差数列。 15、等差数列的前n项和的公式:①12nnnaaS;②112nnnSnad. 16、等差数列的前n项和的性质:①若项数为*2nn,则21nnnSnaa,且SSnd偶奇,1nnSaSa奇偶.②若项数为*21nn,则2121nnSna,且nSSa奇偶,1SnSn奇偶(其中nSna奇,1nSna偶). 17、如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,则这个数列称为等比数列,这个常数称为等比数列的公比. 18、在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,则G称为a与b的等比中项.若2Gab,则称G为a与b的等比中项. 19、若等比数列na的首项是1a,公比是q,则11nnaaq. 20、通项公式的变形:①nmnmaaq;②11nnaaq;③11nnaqa;④nmnmaqa. 21、若na是等比数列,且mnpq(m、n、p、*q),则mnpqaaaa;若na是等比数列,且2npq(n、p、*q),则2npqaaa;下角标成等差数列的项仍是等比数列;
连续m项和构成的数列成等比数列。
22、等比数列na的前n项和的公式:11111111nnnnaqSaqaaqqqq.
1q
时,1111nnaaSqqq,即常数项与nq项系数互为相反数。
23、等比数列的前n项和的性质:①若项数为*2nn,则SqS偶奇.
②nnmnmSSqS. ③nS,2nnSS,32nnSS成等比数列.
24、na与nS的关系:1121nnnSSnaSn
一些方法:
一、求通项公式的方法:
1、由数列的前几项求通项公式:待定系数法
①若相邻两项相减后为同一个常数设为bknan,列两个方程求解;
②若相邻两项相减两次后为同一个常数设为cbnanan2,列三个方程求解;
③若相邻两项相减后相除后为同一个常数设为baqann,q为相除后的常数,列两个方程求解;
2、由递推公式求通项公式:
①若化简后为daann1形式,可用等差数列的通项公式代入求解;
②若化简后为),(1nfaann形式,可用叠加法求解;
③若化简后为qaann1形式,可用等比数列的通项公式代入求解;
④若化简后为bkaann1形式,则可化为)()(1xakxann,从而新数列}{xan是等比
数列,用等比数列求解}{xan的通项公式,再反过来求原来那个。(其中x是用待定系数法来求
得)
3、由求和公式求通项公式:
①11Sa ② 1nnnSSa ③检验naa是否满足1,若满足则为na,不满足用分段函数写。
4、其他
(1)1nnaafn形式,fn便于求和,方法:迭加;
例如:11nnaan
有:11nnaan
21
32
111341413412nnnaaaaaannnaana
各式相加得
(2)11nnnnaaaa形式,同除以1nnaa,构造倒数为等差数列;
例如:112nnnnaaaa,则111112nnnnnnaaaaaa,即1na为以-2为公差的等差数列。
(3)1nnaqam形式,1q,方法:构造:1nnaxqax为等比数列;
例如:122nnaa,通过待定系数法求得:1222nnaa,即2na等比,公比为2。
(4)1nnaqapnr形式:构造:11nnaxnyqaxny为等比数列;
(5)1nnnaqap形式,同除np,转化为上面的几种情况进行构造;
因为1nnnaqap,则111nnnnaaqppp,若1qp转化为(1)的方法,若不为1,转化为(3)
的方法
二、等差数列的求和最值问题:(二次函数的配方法;通项公式求临界项法)
①若001da,则nS有最大值,当n=k时取到的最大值k满足001kkaa
②若001da,则nS有最小值,当n=k时取到的最大值k满足001kkaa
三、数列求和的方法:
①叠加法:倒序相加,具备等差数列的相关特点的,倒序之后和为定值;
②错位相减法:适用于通项公式为等差的一次函数乘以等比的数列形式,如:213nnan;
③分式时拆项累加相约法:适用于分式形式的通项公式,把一项拆成两个或多个的差的形式。如:
111
11nannnn
,1111212122121nannnn等;
④一项内含有多部分的拆开分别求和法:适用于通项中能分成两个或几个可以方便求和的部分,如:
21nnan
等;
四、综合性问题中
①等差数列中一些在加法和乘法中设一些数为dada和类型,这样可以相加约掉,相乘为平方
差;
②等比数列中一些在加法和乘法中设一些数为qaaq和类型,这样可以相乘约掉。