中大班幼儿讲故事比赛打分表
讲故事比赛评分标准 (1)
参赛选手姓名：年级：
序号
项目
标准
分值
得分
1
思想性及
故事性
所选故事思想健康、可读性强，适合儿童阅读，系我县课外阅读推荐书目范围
4
2
艺术性
脱稿演讲、精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂，能打动听众
2
3
普通话
口齿清晰、表达流畅、语音标准、无错别字
2
4
舞台形象
着装大方，符合身份特点，台风端正，体态语言运用恰当自然
1
5
时间限制
时间控制3-5分钟内，不足或超过均要酌情扣分。
1
合计
10
思想性及
故事性
艺术性
普通话
舞台形象
时间限制
总分
所选故事思想健康、可读性强，适合儿童阅读，系我县课外阅读推荐书目范围（4）
脱稿演讲、精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂，能打动听众
（2）
口齿清晰、表达流畅、语音标准、无错别字
（2）
着装大方，符合身份特点，台风端正，体态语言运用恰当自然（1）
时间控制3-5分钟内，不足或超过
讲故事比赛评分标准5篇(优秀版)
《讲故事比赛评分标准》讲故事比赛评分标准（一）：演讲、讲故事比赛评分表评分标准：1、主题资料（30分)：要求资料紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调用心向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达（30分）：要求脱稿，声音响亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究技巧，动作恰当。
3、形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
4、现场感染（10分）：有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。
5、整体效果（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
讲故事比赛评分标准（二）：讲故事比赛的评分标准故事要求：30分1、主题鲜明，资料健康向上。
2、情节完整，入情入理，构思巧妙。
3、文辞优美，有较高的艺术感染力。
4、校园原创故事酌情加分。
表演要求：50分1、语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅。
2、表演技巧：表情自然，神态大方，情绪到位。
3、形象风度：衣着整洁，仪表举止得体。
时间要求：5分每位选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出10秒钟以上，每10秒钟扣1分，最多扣5分。
现场效果：15分鼓励使用多媒体手段，音乐、画面与故事相辅相成，相得益彰。
青春励志，在感动中成长讲故事比赛的评分标准故事要求：30分1、主题鲜明，资料健康向上。
2、情节完整，入情入理，构思巧妙。
3、文辞优美，有较高的艺术感染力。
4、校园原创故事酌情加分。
表演要求：50分1、语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅。
2、表演技巧：表情自然，神态大方，情绪到位。
3、形象风度：衣着整洁，仪表举止得体。
时间要求：5分每位选手讲故事时间应控制在5分钟以内，超出10秒钟以上，每10秒钟扣1分，最多扣5分。
现场效果：15分鼓励使用多媒体手段，音乐、画面与故事相辅相成，相得益彰。
讲故事比赛评分标准（三）：为了激发学生阅读的兴趣，提高学生的口头表达潜力、思维潜力及演讲才能，我们东鲁联校准备举行讲故事比赛。
阳光学校演讲、讲故事比赛评分表
阳光学校演讲、讲故事比赛评分表
评分标准：
一、内容（2分)：要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言（3分）：
1、发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。
2、语速（1分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅。
因不熟练，每停顿一次扣0.1分。
讲故事的选手限定在3—6分钟内脱稿独立完成，演讲的选手时间限定在4---7分钟（超时酌情扣分）。
3、节奏（1分）：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。
三、表达（3分）
1、表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。
2、感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分。
3、感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。
四、形象（1分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
五、效果（1分）
1、现场感染（0.5分）：有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。
2、整体效果（0.5分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
评语大全之幼儿讲故事评语
幼儿讲故事评语【篇一：幼儿园讲故事评分表格】小班段故事比赛评分表评分标准：1.故事内容完整、健康、富有童趣。
（15分）2.语音、语调规范、正确（25分）3.讲述流畅，发音清晰，表达连贯。
（25分）4. 语言生动、语速处理得当，富有表现力。
（15分）5.仪表自然，动作恰当。
（15分）【篇二：幼儿园中班评语大全】幼儿园中班评语大全1、你在老师的眼中是个聪明、活泼、有个性的小男孩。
在班级中你尊敬老师，团结同伴，能高高兴兴地参加各种游戏活动。
这学期中你最明显的进步，数学题目完成的特别出色，写数字的速度比以前快了好多。
各项活动中举手的次数多了，喜欢和老师聊天了。
我希望你能在今后的学习中，积极开动脑筋，改掉自己任性的坏习惯，好吗？2、你是一位很善于表达的聪明女孩，今年我真为你感到骄傲，你的数学本领有了很大的提高，参加模特表演也特别出色。
在班级中你热心助人，团结友爱。
积极参加各种活动，最了不起的是你会认真写数字了。
希望你在大班的学习生活中，努力进取，成为老师的好帮手，同学的好榜样。
3、你平时虽然话不多，但我知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。
这学期中我发现你长大了，懂事了，在各项活动中认真、积极，和同学相处友爱、团结。
愿意帮助老师，同伴，数学、美术等方面有了很大的进步。
如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。
4、你的活泼好动是我对你的第一印象，在班级中你尊敬师长，做事认真、你很爱干净，这是你的良好习惯，自我服务能力也较强，在各项活动中你都非常乐意参加。
只可惜小手举的少了点。
有时还会不小心损坏教室中的财物。
我希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。
5、你是个聪明、可爱、勤劳的小男孩儿。
这学期你的进步很明显，你上课认真、爱举手发言，能说出自己的想法。
你爱帮助有困难的小朋友，喜欢做一些力所能及的事，希望韦威以后保持好的优点，做事再快一点，细心一点，平时多看看图书，多认识一些字宝宝。
讲故事比赛细则、评分表
表达（30分）
表达（10分）：表达自然得体，动作恰当10分，表达较为自然大方，动作设计合理8分，表达基本自然，动作较少5分。
30分
感情（10分）：处理得当10分，处理一般5分。
感召力（10分）：富有创意，引人入胜10分；有创意，有一定感召力8分。
王占中心小学讲故事比赛评分细则
评分细则
分值（共计100分）
主题内容（30分）
主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中音（10分）：语音准确10分，较准确8分，基本准确5分，不准确不得分。
30分
语速（10分）：声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣1分。声音以最后一排能轻松听清为标准，一排听不清扣1分，以此类推。
形象（10分）
服饰得体，举止自然大方。（5分）
10分
上下场致意、答谢。（5分）
王占中心小学讲故事比赛评分表
学校
姓名
评分项目
总分
主题内容
普通话
表达
形象
2016讲故事比赛打分表
故事完整，有始有终，态度积极。
(1分）
总分
打分保留到小数点后一位
讲故事比赛评分标准(满分10分）
参赛
选手
故事内容健康、主题鲜明、内容连贯。
（1分)
语音、语调规范、发音清晰，语言生动，符合年龄特点（2分）
感情充沛，精神饱满；仪表大方整洁，体态自然。
讲故事比赛评分标准(满分10分)
参赛
选手
内容健康、主题鲜明、内容连贯。
(1分）
语音、语调规范、发音清晰，语言生动，符合年龄特点（2分）
感情充沛，精神饱满；仪表大方整洁，体态自然。
（2。5分）
比赛时间控制在5分钟以内，脱稿讲述，语言流畅。（1。5分）
能恰当使用肢体语言或背景音乐表情达意;富有表现力和感染力。(2分）
（2。5分)
比赛时间控制在5分钟以内,脱稿讲述，语言流畅。（1.5分）
能恰当使用肢体语言或背景音乐表情达意；富有表现力和感染力.（2分）
故事完整,有始有终，态度积极。
一位
故事完整,有始有终，态度积极。
（1分）
总分
打分保留到小数点后一位
讲故事比赛评分标准（满分10分）
参赛
选手
故事内容健康、主题鲜明、内容连贯。
（1分）
语音、语调规范、发音清晰，语言生动,符合年龄特点（2分）
感情充沛，精神饱满；仪表大方整洁，体态自然.
(2。5分）
比赛时间控制在5分钟以内,脱稿讲述,语言流畅。(1。5分)
讲故事比赛评分表
康向上的精
（1 分）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（1 分）
得分
神风貌。 （3 分） （2 分）
（3 分）
谢谢大家下载,本文档下载后可根据实际情况进行编辑修改.再次谢谢大家下载.翱翔在知识的海洋吧.
（1 分）
得分
神风貌。 （3 分） （2 分）
（3 分）
姓名
胡集小学故事演讲比赛评分表
评分标准
内容积极、 普通话标准，精神饱满， 仪表自然， 脱稿独立完
高雅，格调 条理清晰， 感情真挚， 大方、自然、成，时间在
清新、明朗， 语句流畅， 有创意的表 得体。 3—5 分钟内。
充分体现积 语言生动， 演形式，表
姓名
胡集小学故事演讲比赛评分表
评分标准
内容积极、 普通话标准，精神饱满， 仪表自然， 脱稿独立完
高雅，格调 条理清晰， 感情真挚， 大方、自然、成，时间在
清新、明朗， 语句流畅， 有创意的表 得体。 3—5 分钟内。
充分体现积 语言生动， 演形式，表
极进取，健 感染力强。 演得体。
康向上的精
（1 分）
黄家中心幼儿园故事演讲评分表
一、评分标准
1.内容：紧扣主题，生动有趣，时间2-----3分钟。（2分） 2.普通话：发音标准，流利。（2分） 3.音色：声音洪亮，有感染力》（3分） 4.台风：仪表整洁，自然大方，精神面貌好。（2分） 5.脱稿。（1分） 二、节目单
序号 班级 选手姓名
1
8
小班
张诺
《逃家小兔》 9.68
1
9 中二班 郑美乐 《想飞的小象》 9.3
2
10 大三班 舒雨彤 《月亮姑娘做衣 9.68
1
裳》
11 大四班
罗鸿瑞
《狮子照哈哈 9
2
镜》
12 大二班 曾湛珺 《没有牙齿的大 8.7
2
老虎》
13 大五班 张雅婷 《鸭妈妈找蛋》 9.26
1
14 中一班 李松安 《狼大叔的红焖 9.86
题目
得分
名次
1 大三班 刘怡嘉
《找扣子》 8.6
2
2 大四班 马悦语 《小熊买糖果》 9.8
1
3 大二班 廖哲骏 《三只小猪盖房 8.92
2
子》
4 大五班 程梓讯 《半小时爸爸》 9.88
1
5
中一班
李莫萱
《好饿的毛毛 9.22
2
虫》
6
大一班
陈馨怡
《三只小猴》 9.04
2
7 中三班 王信雨 《小猪照镜子》
《狐狸家的晚 9.86
1
餐》
16 中三班 易小川 《聪明的小羊》 8.78
2
17
小班
林维新 《谁的主意好》 9.40
2
18 中二班 王鑫悦 《小熊买糖果》 9.56
1
“五个一”讲故事比赛评分表
2011-2012年度第一学期“五个一”讲故事比赛评分表
评分细则：
评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、其它四部分对选手进行评分。
满分为10分，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取最后平均分。
(1)演讲内容：3分。
演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感。
(2)语言表达：3分。
语言规范，语速适中，语言准确，表达流畅，声情并茂，富有感染力。
(3)形象风度：3分。
仪表大方，举止得体，自信稳健。
(4)其它：1分。
由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间控制情况以及听众反映热烈程度作评价。
超过5分钟酌情扣0.2—0.5分。
3．评奖方式：各年级分别评选出一等奖１名、二等奖2名、三等奖3名，并记入班级考核分3、2、1。
徐家渡中心小学
2011年9月
学生姓名
演讲内容 3分
语言表达 3分
形象风度 3分
其它 3分
总分
名次
“五个一”讲故事获奖名单
姓名班级名次备注姓名班级名次备注各年级分别评选出一等奖１名、二等奖2名、三等奖3名，并记入班级考核分3、2、1。
徐家渡中心小学
2011年9月。
讲故事比赛评分表
班级 姓名
讲故事题目 主题内容（3分）普通话（3分）表达（3分）形象（1分） 得分
小班 李心畅 两只笨狗熊
大一班 田晨萱 小猪盖房子
大二班 代如萱 笨笨熊读书记
一一班 樊思妍 小熊种地
一二班 韩一馨 环游世界的小乌龟
二一班 车玉希 聪明的小鹿
二二班 王浩嵒 杯水车薪
三一班 程暖欣 最完美的战胜
三二班 陈佩琪 拇指姑娘
四一班 张文政 包公审案
四二班 李心ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 巨人的花园
五一班 魏小璐 秀云和王四喜
五二班 康家豪 购买上帝的男孩 李馨妍 沈路影 鸭蛋是怎样变成鸭
六一班 牛亚琪 宝宝的 张梦瑶 昌腾飞
六二班 卞东欣 无情鸟
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中大班幼儿讲故事比赛打分表
介绍
这是一份中大班幼儿讲故事比赛的打分表。
该打分表旨在帮助评委们评判幼儿们在比赛中的表现，并为他们的讲故事技巧提供反馈。
打分项目
下面是打分表中的各个项目及其相应的分数：
1. 故事选择（10分）：幼儿选择的故事是否适合年龄段，内容是否有趣吸引人。
2. 流利度（20分）：幼儿讲故事的流畅程度，是否断句清晰，语速适中。
3. 表情动作（15分）：幼儿通过面部表情、手势和肢体语言来表达故事情节的能力。
4. 声音语调（15分）：幼儿是否运用了适当的声音变化、语调和语音节奏来增强故事的表现力。
5. 角色刻画（20分）：幼儿在故事中扮演角色时是否能够生动刻画，使每个角色有独特的声音和特点。
6. 故事理解（10分）：幼儿对所讲故事的理解程度，是否能够准确表达故事的情节和内容。
7. 结尾概括（10分）：幼儿是否能够用简洁的语言总结整个故事的主要内容和教训。
8. 创造力（10分）：幼儿是否能够在讲故事过程中展示创造力和想象力。
打分标准
每个项目根据幼儿的表现情况，评委们将给出不同的分数。
下
面是针对每个项目给出的分数范围及相应评价：
- 优秀（9-10分）：表现非常出色，超出了大部分幼儿的水平。
- 良好（7-8分）：表现很好，达到了大部分幼儿的水平。
- 一般（5-6分）：表现一般，正常水平，没有明显优势或不足。
- 需改进（3-4分）：表现有待改进，存在明显的问题和不足。
- 不合格（1-2分）：表现非常差，明显不合格。
总分与排名
根据各项目的得分，可以计算出每位幼儿的总分。
总分等于各
项目得分的总和。
根据总分高低进行排名，得分最高的幼儿获得第
一名，依次类推。
备注
在填写打分表时，请评委们尽量客观公正，给出符合幼儿表现
的恰当分数。
同时，也可以在备注栏中记录一些具体的观察和建议，帮助幼儿们改进他们的表现。
希望这份打分表能够帮助评委们更好地评判幼儿们的讲故事比赛表现，并促进他们在表达能力和创造力方面的发展。
祝比赛圆满成功！。