2017级成人礼最终流程
2015级成人礼
李：尊敬的各位领导，老师，各位家长，亲爱的同学们，大家——
合：上午好！
李：今天是2017年10月12日，在这个特别的日子里，我校全体高三师生，家长在这里相聚。首先对大家出席本次仪式表示衷心的感谢和热烈的欢迎！李：十八年前，一声声嘹亮的啼哭划破寂静，一个个新的生命，开始了人生的旅程。
谢：三岁，亲情给予他温暖。
李：七岁，知识给予他力量。
谢：十二岁，单纯给予他多彩。
李：十六岁，彷徨给予他思考。
谢：不知不觉间，他已度过了六千多个日日夜夜，如今他终于站在了十八岁的门槛前。
李：十八岁，朝气蓬勃如旭日般的青春；十八岁，清新芬芳如甘露般的年华。谢：十八岁，翅膀翱翔着无比纯真的梦想；十八岁，足迹延伸着无限美好的希望。李：今天，即将十八岁的他将学会用心灵去感恩，用肩膀去承担，用行动去实现理想，创造未来！
谢：下面我宣布，鹤岗一中2015级学生感恩—责任—理想主题成人礼——
合：现在开始！
谢：鸣十八响礼炮！
（鸣十八响礼炮）
李：十八响礼炮划破天际，是全体高三学生对过去十八年的庄严告别和对崭新人生旅程的满腔自信。
谢：告别青涩与依赖，懵懂与幼稚，我有此般书生意气，天地间任我挥斥方遒！李：进行大会第一项：升国旗，奏唱国歌，行注目礼
李：礼毕
李：在这光荣而自豪的日子里，关心我们的校领导一样为我们感到激动与骄傲。
此时此刻，他们对我们寄予着无限的期望。
谢：进行大会第二项：请庞徳民副校长致辞
李：感谢庞校长的精彩致辞。
谢：在这个特殊的场合，十八岁的我们，心中有无限的感慨。十八年的成长历程，千言万语汇聚心头，化为我们的慷慨陈词。
李：进行大会第三项：请学生代表发言
谢：四位同学的发言，代表着全体学子的声音，十八岁，代表着成长，同时也代表着感恩。
李：进行大会第四项：请家长、老师为学生佩戴成人纪念徽章
全体同学面向家长老师站好，
请家长、老师为学生佩戴成人纪念徽章，
所有学生深鞠躬，行拜谢礼
谢：同学们！十八个春夏秋冬，父母为我们付出了太多的心血和关爱，付出了太多的辛苦与操劳，正是在父母的精心呵护下，我们才得以健康、茁壮地成长。
羊有跪乳之恩鸦有反哺之义，相信此时的我们一定有很多的话想对父母表达，在成人礼之前，家长和同学们已经用心把要对彼此说的话写到了信里，请学生和家长交换彼此的信件！
李：相信薄薄的几页纸里面一定包含着家长对孩子深深的爱，也一定凝聚着孩子对家长浓浓的情！下面就让我们好好享受着幸福的时刻吧！（歌曲《The Best Of Piano - Kiss The Rain》）
谢：信读完了，不过我想你们的心情还不能够平静，相信通过信件你们已经感受到了父母对你们浓浓的爱意和殷切的期盼。此时此刻，家长们也感受到了你们的成长，感恩和坚强！同学们！家长们！现在请你们面向对方，拉住对方的双手，面对面认认真真、仔仔细细地端详一下对方（歌曲《时间都去哪了》）李：同学们！站在你面前的这个人就是给你生命。陪你哭、陪你笑、为你辛苦、为你操劳、为你担忧、为你牵挂的人。他们也曾青春年少，但是现在脸上已经打下了岁月沧桑的印记，增添了些许的皱纹和白发。敬爱的家长们，好好看看您面前的孩子，这就是您孕育和培养的生命，从咿呀学语、蹒跚学步到一路求学、不断成长，您倾注了太多情感、太多心血的孩子现已长大成人了！
中国人表达感情的方式向来比较含蓄，也许十八年来你们从来没有直接表达过对对方的爱，但是此时此刻我建议，请你们给彼此一个紧紧地拥抱，感受彼此的体温，因为现在你们面对的是一生中至亲至爱的人。
谢：好，请所有人面向国旗台，希望大家牢记住这个温暖的时刻，我想一个拥抱不仅消除了我们与父母之间的隔阂，更增进了我们与父母之间的感情，父母的拥抱给予了我们力量，它坚定了我们实现理想的信心，更坚定了我们扛起责任的信念。
李：是啊时间都去哪了？还没好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。
谢：时间都去哪了？还没好好看看您眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。
合：可怜天下父母心！同学们！让我们把最热烈的掌声送给伟大的父母们，送给天下所有为儿女操劳一辈子的爸爸妈妈们！
李：成长的道路上，不但要感谢父母，更要感谢我们的恩师。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
谢：是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
李：在人生旅途中，您丰富我们的心灵，开发我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。
谢：老师，人都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
合：老师，谢谢您，您辛苦了！
谢：进行大会第五项：请学生代表为老师献花
李；请全体老师面向班级站好！请各班学生代表献花！让我们献上我们的祝福：祝福恩师身体健康，家庭美满，万事如意！同学们，让我们向敬爱的恩师们深深地鞠上一躬，以此来表达我们的感恩之情！（学生向老师鞠躬）
李：父母、老师，成长的路上，少不了你们的陪伴。没错，今天我们长大了；没错，今天我们十八岁！
谢：没错，今天我们十八岁，我们是中华民族最年轻的公民。我们要义不容辞地承担社会责任。尊敬的领导、老师，亲爱的爸爸妈妈，请你们听听我们在18岁成年之际的庄严宣誓：
请全体同学举起右拳！
我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律，热爱祖国，拥护中国共产党的领导。正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真理；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！
李：铿锵的誓言给人以心灵的震撼，坚定的信念更让人负重前行！
李：进行大会第六项：请家长和老师为学生加冠、正冠。
李：请全体学生面向家长站好。
请家长和老师拿起成人帽，为孩子庄严加冠！加冠，是成年的标志；正冠，是人生的警示。古人云：“先正衣冠，后明事理。”正衣冠，才能改正谬误、行止有度；正衣冠，才能遵纪守法，永行正道。我们要时时刻刻，以人为镜，端正衣冠，树立形象。
谢：请同学们牢记师长们的嘱托，践行自己的理想，以优异的成绩回报师长、回报学校、回报社会。下面，让我们怀着感恩之情，揣着进取之思，步入成人门，踏上成才路！（两面一起走）（歌曲《南征北战- 骄傲的少年》）
李：此刻，全场洋溢着十八岁的畅想，在这风华正茂的花季里，就让青春的我们一起放飞心中的梦想，扬帆远航。
谢：让我们从这里出发，开始青春的征程，肩负起身上的责任，用行动实现那不悔的承诺，去创造属于我们的成功与辉煌！
李：感谢学校领导、老师、家长的光临，下面我宣布：
合：鹤岗市第一中学2015级学生感恩—责任—理想主题成人礼——到此结束！
会议工作分工和要求
分工：
宣传：电视台
退场和疏散：体育组王云峰
摄影、录像：王铁民
后勤保障：丁连志
组织、联络：佘克岩
组织学生、家长：武中伟
备品协调、会场布置：佘克岩、魏宏宇
鲜花：魏宏宇
要求：
对学生：统一穿秋季校服
站成一列，一班在四中一侧，以此类推
会议期间保持秩序（大型活动出问题量化扣5分）
鲜花的学生站在队伍最前端
对老师：全员参与
统一穿正装
按要求站到队伍前面
走成人门时站到成人门两侧
对家长：家长站在学生左手边
不要准备贵重礼物，小礼物也不要拿到现场。
传统的回归：“成人礼”的现代意义
传统的回归：“成人礼”的现代意义对于文化人类学家和民俗学家来说，“成人礼”并不是一个陌生的概念。这是一个几乎在全世界不同民族、部落、氏族中都曾经存在或至今还依然存在着的通过礼仪。它的丰富多彩，形式多样，令许多文化人类学家和民俗学家惊讶不已。它是对于生命存在的一种真正的确证，一种文化的介入。是人类对于生殖现象认识的一个飞跃，也是人类对于婚姻文化建立起来的第一个习惯性规则。确实，“成人礼”对于人类社会的进化发展曾产生过巨大的影响。但有人会认为，那仅仅是在原始社会，至多或者是在传统社会中，今天，人们对于“成人礼”已经淡弱甚至放弃了。事实果真如此吗?本文就试图通过对于传统“成人礼”的叙述和它所具有的文化内容的发掘，重拾“成人礼”或成人宣誓在现代或当下的存在价值和意义，让从传统中回归的“成人礼”文化，在现代社会重放异彩。 一、传统“成人礼”形式多样 从本质上来看，“成人礼”是对于一个人在进入负有使命的成人社会时所进行的一系列仪式，通过这种仪式，证明他们已经从青少年进入了成人行列，并相应地获得成人社会所具有的各种权力，尤其是婚姻——性关系权力。 从我们所知的“成人礼”习俗来看，所有的“成人礼”都有一整套相关的仪式，只有通过所有的仪式，才能加入真正的成人行列，获得并拥有成人的各种权力义务。在古代的中原地区，主要以“冠礼”和“笄礼”作为“成人礼”。而“冠礼”和“笄礼”，尤其是“冠礼”，下面的内容是其仪式过程中不可或缺的： 第一，实行严格的年龄限制。这就是男子在20岁，女性在出嫁即十六七岁时举行仪式。《礼记·乐记》载：“男二十而冠，女许嫁而笑。” 第二，行“冠礼”时须裸祭祖先，即以酒来祭把祖先。《孔子家语》载：“行冠事，必于祖庙以裸享之礼将之。”裸，以酒灌祭祖先。这与“女子许嫁，笄而醒之，称字”②相似，醴为甜酒。说明“冠礼”或“笄礼”须举行向祖先祷告的祭祀仪式。 第三，冠笄礼时仪式非常隆重。首先，须择吉日佳宾，即“冠礼喜筮日筮宾。”③其次是于祖庙之中行“冠礼”，并须备有礼乐之器。其三是亲朋齐集，司礼人发表祝辞。其四是“冠礼”后取字。所谓“男子二十，冠而字。”④ 而在我国的一些少数民族和国外的一些部落、氏族、民族中，则有五花八门的“成人礼”礼仪，如古吴越的“断发文身”，百越民族中的凿齿、拔牙、染齿，西南一些少数民族中的“穿裙子”和“穿裤子”礼，以及象澳大利亚土著的割痕、拔牙、耐苦考验等礼仪，这些“成人礼”也都有各自与习俗相结合的仪式。人们只有通过这些仪式，“成人礼”才算完成，成人的权力和义务才能最终获得。 世界上流行过的“成人礼”不仅仪式多样而繁杂，且由于各自对“成人礼”仪式及认可的不同，可分为以下几种不同的类型⑤： 1．标志型这是一种以某种物化或在身体上留下痕迹作标志的“成人礼”仪式。它的目的是将成人与未成人者用非常直观的形态加以区别，以使成人者享受到成人权利的同时，也
普通高中18岁成人礼仪式和高考百日誓师大会活动方案
____________中学18岁成人礼仪式暨高三百日誓师大会 2017年2月
____________中学18岁成人礼活动方案一、指导思想 为加强对中学生的爱国主义教育，让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，进一步增强青少年成年后的社会责任感，充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望，从而激发学生学习热情，立志健康成长，帮助青年健康地步入成人社会，树立正确的道德观、人生观、价值观，使学生懂得感恩、学会感恩，懂得公民责任与宪法尊严。更好地服务他人，奉献社会，真正成为社会主义现代化建设的有用人才。 二、活动目的 18岁成人仪式的隆重举行，体现我校“以人为本，培养学生健全人格和创新能力”的办学理念。既是王满校长提出的“打造激情校园，培养可持续发展的学生，实现学校的可持续进步”的办学理念的实践，又是学习实践叶圣陶教育思想办学特色的推进。叶圣陶先生曾说：”在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。”而“受教育的意义和目的是做人，做社会合格的成员，做国家的够格的公民。”三、领导小组 组长：王满 成员：刘大海、姜典械、金业泽、王金榜、刘锐、杨志国、任书苗。 四、活动主题 成长、感恩、责任、梦想 五、活动时间、地点、参与人员 活动时间：2017年2月28日上午9:30—9:50集合，9:50---10:40 活动地点：办公楼大前及主干道
参与人员：高三全体学生及班主任、高三部分家长 六、活动要求 1．听从学校的安排，按时下楼集合，每班排成3列纵队（年满18周岁的同学为1列，未满18周岁的同学排成2列纵队，每列纵队都是女生在前，男生在后），带到办公楼大厅前指定区域。 2．要求全体学生穿校服，准时到指定地点集合。年满18周岁的同学，站在主干道上，A部在前，每班排成1列纵队，自东向西依次是A301班到A315班，B部在后，每班排成1列纵队，自东向西依次是B301班到B315班。A 部不足18周岁的同学，面向主干道，站在主干道的东面，每班2列纵队，自南向北依次是A301班到A315班。B部不足18周岁的同学，面向主干道，站在主干道的西面，每班2列纵队，自南向北依次是B301班到B315班。 即“年满18周岁的同学，站在主干道上，A部在前，B部在后。未满18周岁的同学，A部面向主干道，站在主干道的东面，每班2列纵队。B部未满18周岁的同学，面向主干道，站在主干道的西面，每班2列纵队”。 3．要求学生严格遵守会场秩序，不得随意走动，不得大声喧哗，纪律的维持需要求各班班主任站在本班队伍的后面。 4．奏国歌时要求学生庄重、肃穆，宣誓。 七、活动流程 1．全体肃立，奏国歌。 2．18岁成人代表____班________同学发言：表达跨入成年时刻的心声。 3．________老师致寄语。 4．家长代表发言：由____班________同学的家长作家长嘱托。 5．18岁成人宣誓。（出旗）
成人礼活动策划书
成人礼活动策划书 活动背景： 冠（笄）之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶然。 现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。 组织开展成人仪式主题教育活动，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。活动宗旨本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。活动目的 1、传承中华传统文化，寓教于乐；
2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心； 3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度； 4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进平等对话，和谐相处。 5、为活动场地大成殿吸引人气，增加知名度和人流量 6、利用金陵汉服文化协会自身宣传优势以及庞大的汉服同袍（爱好者）为基础，给大成殿以及相关赞助商家带来后项收益 7、通过此次活动，利用活动场地独特的历史环境和地理位置，形成其自身的公园文化底蕴，并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。活动时间 全文结束》》年6月5日10:00-15:00 活动地点 南京市夫子庙大成殿活动流程 9:3010:00签到（现场志愿者9点到达，分配任务） 参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场（志愿者按区域帮助各位参与的同学列队，就位） 10：0011：00 成人礼仪式（大成殿）流程如下： 1、陈服器 大成殿入口西南角房间为更衣间。（受礼者在此间更换仪式衣装）
举办成人礼的意义和影响
For personal use only in study and research; not for commercial use 举办成人礼的意义和影响 孔老夫子提出“克己复礼”，“礼义”作为核心价值观传承了两千多年，中国因此而成为“礼义之邦”，国力强大，社会稳定。荀子说“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。即见礼仪之为重，无礼无立，人而无立，如何去走向社会承担应有的社会责任，故而人一定要知礼懂礼守礼。《礼记·内则》把一个人的生命划分为不同阶段，每个阶段都有不同的任务。华夏文化是礼仪的文化，而冠礼是华夏礼仪的起点。冠礼之后是学习和践行华夏礼仪的开始，一个孩童，经过冠礼的教育和启发，能获得新的思想导引和行为规约，在冠礼中真正体味到自身的责任和承担。以一个成人的行为来衡量自己，学着去做一个社会性的人，既要拥有独立的自体意识，更要拥有属于大局的集体意识。这样才能是一个成熟的人对自己负责对他人负责对社会负责，才能在新的平台上以新的状态面对新的生活，接受挑战且越战越勇。 一、文化意义 “仁、义、礼、智、信、忠”六德，是我们中华民族延续千年的道德血脉。犍为文庙的成人礼参照汉式冠笄礼，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，传承中华传统，让中华民族和传统文化，深入人心。通过在文庙举办成人礼活动，弘扬和传承了中华民族优秀传统儒家礼教文化，宣扬谦谦君子的雅教礼仪。 通过成人礼活动，让学生亲身体验成人礼，接受了传统文化的熏陶，在启发心智，洗涤心灵的同时，培养心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身，并加深自己对中华传统文化的认识和感悟。二、责任意义 通过成人礼活动，可以使学生明确其社会责任和社会义务，从而加 强个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心。可以进一 步培养学生的社会责任感与主人翁意识，使之更好的融入社会、服务社
成人礼活动方案(含仪式准备工作及分工)
成人礼活动方案（含仪式准备工作及分工） 成人礼活动方案一、活动目的和意义通过开展十八岁成人礼仪式活动，进一步加强广大青少年的思想道德建设，引导和帮助学生规划自我人生的发展目标，培养独立意识和责任意识，提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。让同学们明白成人是怎样的一种责任、权利、义务以及能力，通过他们自己选择成人，达到激励和教育的目的。最终引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来，使我校青少年在学习中进步、在实践中成长，不断创造新的青春业绩。 二、活动主题“青春，成长，感恩，责任” 三、活动对象职专二年级、联合办学二年级、汽修专业二年级学生。 四、参加人员学校领导、各专业部主任、班主任五、活动时间及地点时间： 20__年 5月 8日上午 10： 00 地点： 学校教学楼前六、活动议程 l、主持人宣布仪式开始XX）开始喜洋洋或运动员进行曲循环请各班举班旗依次穿过成人门入场 2、出国旗、奏唱国歌 3、行冠礼校领导给学生带上成人冠帽子事前发到学生手中参加仪式领导徐校长、副校长
王校长、李校长、校长助理XXXXXXXXXXX，每位负责人从前往后，每排 7人。 配乐诗朗诵诗朗诵十八岁畅想曲（配乐曲 -班德瑞）。 学生诗朗诵二人 4、成人学生代表发言 xxx 5、教师代表发言 xxx 6、家长代表发言 xxx 7、学校领导讲话 XX 8、请成年学生起立，对国旗宣誓 XX，誓词在学生入场时先行发下去让学生先熟读，宣誓时教师领读，学生跟读。 领誓人 XX请宣誓人举起右手誓词领誓人请宣誓人把手放下 9、礼成。音乐我们的十八岁 10、成人学生在横幅上签名留念。音乐一路顺风成人礼仪式准备工作及分工一、后勤处 l、会场布置在主席台挂上活动幕布如下图幕布，地下铺上红地毯直到远处的成长门前，成长门上挂上条幅牢记青春誓言，担当社会责任，营造氛围。各班位置坐好标明，以便到时能准确到位。 2、主席台布置。后勤背景“青春，成长，感恩，责任” 青春孕育希望，责任铸就未来两边立柱 3、横幅二条一条挂前面幕墙上，上书“曲周县职教中心十八岁成人宣誓仪式”；一条用于签名，上书“青春，成长，感恩，责任”。黑色粗体彩笔6盒，用于签名。 4、音乐播放国歌、喜洋洋、运动员进行曲、我们的十八岁、一路顺风。
成人礼活动策划--活动策划
成人礼活动策划--活动策划 成人礼活动策划 成人礼活动策划一 活动背景: 冠(笄)之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶 1 然。现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。组织开展成人仪式主题教育活动，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。 活动宗旨本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。 活动目的 1、传承中华传统文化，寓教于乐; 2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心; 3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度; 4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进平等对话，和谐
2 相处。 5、为活动场地——大成殿吸引人气，增加知名度和人流量 6、利用 金陵汉服文化协会自身宣传优势以及庞大的汉服同袍(爱好者)为基础，给大成殿以 及相关赞助商家带来后项收益 7、通过此次活动，利用活动场地独特的历史环境 和地理位置，形成其自身的公园文化底蕴，并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱 好者长期的活动基地。 活动时间 xx年6月5日 10:00-15:00 活动地点南京市夫子庙大成殿活动流程 9:30——10:00签到(现场志愿者9点 到达，分配任务) 参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场(志 愿者按区域帮助各位参与的同学列队，就位) 10:00——11:00 成人礼仪式(大成殿) 流程如下: 1.陈服器大成殿入口西南角房间为更衣间。(受礼者在此间更换仪 式衣装) 更衣间内准备好:三冠(布冠，弁冠，梁冠)和三衣(深衣，玄端，公服) 2. 就位行冠礼前老师，嘉宾(孔子后裔数名)，执事(学生志愿者数名)各就于各自的 位置，老师于庙内台阶前，嘉宾们于大成殿西侧等待，执事在平台西侧放置嘉宾坐席，东 3 侧放置冠者席。 3.迎宾及赞者老师自庙内出，面向西朝嘉宾们作揖，一路引 领嘉宾至大成殿平台，三揖三让。升座(执事引领各位老师，嘉宾入席)。嘉宾面 东。老师面西。参礼人员(汉服爱好者，各高校学生)立于阶下。 4.始加老师领嘉宾，执事盥洗，复位。执事从更衣间领加冠者(每批5人)着深衣，顺时针绕行上 平台。面北跪坐，执事端布冠上，嘉宾取布冠，由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身，向南面展示仪容，执事引领由西侧台阶回更衣室。 5.再加同上，换玄端，加 弁冠 6.三加同上，换公服，加梁冠。嘉宾起身还礼。冠者四拜孔子，冠者入 座。执事加酒。 7.宾礼冠者嘉宾代表简短祝辞，向冠者敬酒。执事再加酒，冠
及笄礼流程
及笄礼流程： 参礼人员： 赞礼1人——主持 赞者1人——正宾、长辈侍者，协助正宾、长辈行礼。 有司1人——侍者，为笄者托盘的人 正宾1人——有德才的女性长辈 笄者1人——成年待行笄礼者 主人2人——笄者父母 宾众若干——其他观礼者 准备物品：赐字文书、酒具、饭碗、冠笄（栉）、盥盆（巾）、香炉、草席、蒲团、托盘、蜡烛 陈设： ①醴酒1杯：可用普通的较平和的白酒代替，建议用古朴造型的酒杯。 ②饭1份：可以用浅盘或小碗象征性地铺一层米饭即可，备竹筷一双。 ③小几一个：作为置醴酒席的几案，上面放醴酒1杯，饭1份 ④席子3张：1张置于场地东侧，用来放置要穿的三套汉服。另2张并列置于场地中央偏西侧，放座垫（是用来跪坐的）。 ⑤盥1个：用普通的盆加水，备毛巾及温和的洗手液即可，置于放汉服的席子北侧。 ⑥香炉，香 ⑦国旗挂图1张 ⑧观礼者座垫若干。 汉服： 1.采衣：采衣即未行礼之前穿的童子服。样式是短褂裤，缁（黑）布为衣，朱红色的锦边。穿普通的布鞋。梳双鬟髻。 2.初加：发笄，罗帕。一套素色襦裙，似中衣。衣缘没有文饰，腰带用普通的细布带。 3.再加：发簪。稍微明丽一些的曲裾深衣。 4.三加：钗冠。大袖长裙礼服。佩绶等饰物。 衣服的摆放：按顺序分别叠好、衣领朝东，由北向南依次置于席上，席置于场地东侧；要加的发饰，由有司捧在盘里，立于场地西册，面朝南，从东到西排开，依次是：发笄、发簪、钗笄。 说明：三次加笄的服饰，分别有不同的蕴义，象征着女孩子成长的过程——采衣色泽纯丽，象征着女童的天真烂漫；色浅而素雅的襦裙，象征着豆蔻少女的纯真；端庄的深衣，象征着花季少女的美；最后的翟衣正好反映了汉民族女性的审美取向——雍容大气，典雅端丽。 仪程 1、赞礼到位：准备场地的同时，赞礼在舞台中心向观众行揖礼，并对及笄礼及参礼人员做简单介绍。 【及笄礼，作为中国传统女子成人礼，与华夏文明同根同源，自汉代开始至明及为盛行。古时一般为十五岁或嫁前行礼，现今行礼时间一般为十八岁或二十岁。参礼人员有赞礼、笄者父母、正宾、笄者、赞者、有司、宾众】 2、开礼。赞礼唱：“笄礼始，全场静。天地造万物，万物兴恒，以家以国，祖光荣耀。父母传我，人生家 国，贵至荣和。夫，人之因幼，少而及往，青年独立继承。家、族、国纳其人之成立，与其人之权利，其成人者受个体生存，家族责任，社会义务之命。此，特予正礼明典。成人笄礼开始，奏乐！”“请赞者入席。”【有司跟随赞者入席。有司站于舞台一端；赞者上前，于舞台另一端，点烛，燃香。】 3、主人入席。赞礼唱：“有请及笄者的父亲和母亲。”【赞者上前，与及笄者的父母互行正规揖礼，并将其 引入主人位，父母落座。】 4、宾客入席。赞礼唱：“请宾客入席。”【赞者随主人上前迎接，主人（东面）与正宾、客人（西面）互行 正规揖礼后入场。赞者将正宾、客人引入席位落座后，主人方可落座。】
成人礼简报
团委简报 2017第（19）期 2017年12月8日 感恩·担当·立志 ——2018届高三年级成人礼为了更好培养青年学生的公民意识和社会责任感，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，从而肩负起当代青年的历史使命，2017年12月7日下午14： 30--16:30，校团委于我校操场为高三年级学生举行了主题为“感恩·担当·立志”的成人礼仪式。校长张勇、副校长文峰、谢晓霆、刘延凯等领导，以及全体高三学生和家长出席活动。 下午14：30，在雄壮的国歌声中成人礼正式开始，张勇校长代表学校 向步入成人行列的 青年学生致以热烈 祝贺，并勉励他们 要弘扬优良传统、 坚定理想信念、勇 于肩负责任，做一
个有梦想、懂感恩、敢担当的人。 紧接着，高三教师代表王琴玲用朴实而真诚的话语为这些稚气尚存但心怀壮志的面庞献上诚挚祝福，期望拥有蓬勃朝气的高三年级同学在未来的学习、生活道路中树立“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的自信，坚定自我、勇往直前。 而后在庄严乐声 和仪仗队的见证下， 父母与孩子携手踏上 成人路，穿越成人门， 告别稚嫩，走向成熟。 孩子们，不要迷茫！ 你们成长之路将始终伴随着家人的陪伴、师长的关注。孩子们，昂首阔步！祝你们在迈向成人门的同时打开通向成功的胜利之门！ 接下来家长代表和学生代表分别致辞，他们用饱含深情的话语道出了家长与孩子的心声，生动演绎了孩童成长路上父母和教师付 出的辛劳以及孩子 们心中埋藏的深深 感恩之情，浓浓真 情打动了现场的家
长和学生。接下来家长和孩子互赠信件和礼物的环节将现场的气氛推向了高潮。在庄严而深情的氛围中，家长和孩子携手交换心里话，拉近了心与心的距离，架起了和谐沟通的“心”桥梁。 最后，伴随着优美的生日歌旋律，学校为高三年级各班送上了班级生日蛋糕作为他们的成人节礼物。在各位家长和教师的见证下，高三全体同学在摇曳的烛光中许下了十八岁的美好心愿，立志用行动书写不悔的青春。 本次成人礼活动是学校为步入成人行列的学生们举 行的一场青春洗礼。通过参与赠送生日礼物、交换信件、步入成人门、踏上成才路、投下心愿卡等环节，学生逐步理解了成长的真谛，懂得了成长的涵义。在今后的日子里，相信他们一定会做一个感恩父母、回馈社会，负责任、敢担当、自强不息、厚德载物、勇于求索的社会主义好青年，用自己的不懈努力书写出辉煌而灿烂的人生。 呈送：团区委办公室、区教育局团委办公室、校党支部、校办公室 编印：共青团平安一中委员会 二〇一七年十二月八日
【完美国际】成人礼任务流程
第一次做任务流程哦~一步一步的，很累呀，原来写攻略的人那么牛，那么辛苦哦~ 这个任务因为有好多人问，所以整理了一份，供大家参考，有不对之处望谅解指正哦~ 首先做这个任务需要人物达到40级， 人物达到40级，才可以在长老处接取“奇异的石碑”任务哦~ 后得到“寻梦传送卷”传送到寻梦-交“奇异的石碑”任务，这个卷轴只可传送到寻梦港哦~
后找“吴鳟”
接到“初到大陆之游历”任务要求去找寻梦长老-前往人族剑仙城-后去剑仙湖处（地图中剑仙湖字处）-触发任务后任务让去找欧若曦 此时欧若曦加入队伍一起去万华城-后去积羽城（3个新手城是触发的哦，不是去找长老交任务）-最后返回祖龙城长老处-到邮箱处收取“汐族长老的信”询问船夫-询问渔夫-去找游茗-接到成人礼的任务-去见汐族长老
同时会接到： 第一回缘起缘落 成人礼-灵巧 成人礼-勇气成人礼-忠诚（单人） 成人礼-体力 成人礼-智慧 成人礼-忠诚（组队） 成人礼-意志 成人礼-牺牲 下面分开来说不同的成人礼的任务流程：
成人礼-灵巧 前往白沙滩，捕捉5只飞在空中的止血小虫（646 123）带给汐族长老，得到5个幻仙 这飞着这的小白虫就是止血小虫 成人礼-勇气 杀死10只朽木怪，带给汐族长老，位置：信风镇（419 732） 成人礼-体力 前往白沙滩附近的海域里采集5颗废弃的水晶（638 106），带给汐族长老 成人礼-智慧 前去消费10只假螺壳蟹，给汐族长老，位置：破浪崖（639 177），得到5个幻仙 成人礼-牺牲 前往映雪湖附近采集5或10或15朵鲜花（662 154），给汐族长老，数目越多奖励越多
笄礼流程讲稿版
【成人礼的渊源】 欢迎大家前来观看xxx举办的成人礼。 笄礼的古义是建立在男尊女卑的基础上的，所以其中有一些明显的时代烙印，笄礼的古义，是女子订婚以后出嫁之前所行的礼，将女子的社会责任缩定在狭小的范围内。 不过，现在笄礼的象征意义和冠礼一样，同样是对人生责任、社会角色的提醒。 女子需要独立、自强，不过女子的自强不需要以粗鲁、粗暴、粗糙的方式来表达。所以，在女孩子成长的过程中教她如何正确认识美丽和坚强独立的关系，是很重要的。 古代孩童不满九岁时头发自然下垂，称为垂髫；八九岁至十三四岁时将头发左右分成两半，在头顶各扎一个结，称为总角。冠笄之礼中，男子行冠礼，女子行笄礼，是从孩童步入成人的重要仪式。笄礼共分三次完成，整个笄礼过程中，笄者的秀发逐次盘起，加上发笄，意味着从此不再是幼儿，要承担起赡养父母，成家立业，实现理想，贡献社会的责任。每次礼仪蕴含的不同含义，将在整套礼仪中为大家详细讲解。 【开礼】 笄礼始，全场静。天地造万物，万物兴恒，以家以国，祖光荣耀。父母传我，人生家国，贵至荣和。夫，人之因幼，少而及往，青年独立继承。家、族、国纳其人之成立，与其人之权利，其成人者受个体生存，家族责任，社会义务之命。此，特予正礼明典。成人笄礼开始。（放背景音乐） 请赞者入席。（赞者、有司入场，赞者燃香） 【参礼人员介绍】 今天，我们请到了笄者YYY，由于笄者父母未能出席，故主人由开封汉服的前辈，我们的学姐ZZZ担任。以及正宾XXX姑娘，出席本次礼仪活动。 下面就让我们共同见证加笄礼的全部过程。 【主人入席】 有请ZZZ。（赞者上，与ZZZ互相行礼，引ZZZ落座） 【宾客入席】 请宾客入席。（正宾入场，与ZZZ互相行礼，落座） 【笄者就位】 笄礼开始，请笄者出东房。（笄者入场，向ZZZ行礼，再向正宾行礼，正宾回小礼。笄者正坐席上） 【沃盥礼】 请正宾盥手，请赞者为将笄者理妆。（正宾去洗手，赞者去帮笄者梳理头发） 正宾洗手，称为盥手礼，又称沃盥礼。贯穿于华夏礼仪的各个环节，表示干净，整洁，庄严，肃穆。是施礼者郑重其事的表现。 【初加】 下面将要开始的是第一次加笄，第一次加笄时，正宾向笄者祝词，并为笄者梳头，赞者为笄者正笄，然后由赞者陪同笄者去更换素衣襦裙。加笄礼正式开始。 （有司分别持发饰和汉服站至笄者身旁）
传统成人礼之家长寄语(精选3篇)
传统成人礼之家长寄语（精选3篇） 传统成人礼之家长寄语1孩子们： 今天你们长大了，在未管所这个特殊的环境里，所里为你们专门举行成人仪式。作为家长能来参加你们的成人仪式，见证你们人生的重要时刻，我们每个家长内心都十分激动，真心为你们高兴。今天，来参加你们的成人仪式，我愿代表所有的家长给你们送上祝福。 希望你们扎实改造。孩子们，你们与社会上其他孩子相比，不同的是曾做过严重的错事。幸运的是，国家和社会没有抛弃你们，为你们的改造提供了良好的条件，所里的领导和警官诚心诚意地教育引导你们，希望你们改好。你们要知错能改，好好地遵守所里的纪律规定，彻底地改掉自身的坏毛病，争取早一天成为受社会欢迎的新人。 希望你们认真学习。要珍惜青春时光，争取多学本领，为今后的生活打好基础。现在，你们在这里改造，所里给你们提供了很好的学习条件，你们要争取多学点知识，多学点技术。孩子们，你们年纪轻轻就跌了跟头，就尝到了失败的苦头。这与我们这些做家长的没有管好你们有很大关系，我们也经常自责、反省。但一味的沉沦、埋怨是于事无补的。希望你们能振作起来，为过去悔罪，为未来做好打算。 希望你们健康成长。孩子能健康成长是每个做家长的最起码的企盼。在所里，我们也看到了你们有一个好的成长环
境，我们感到很放心。希望你们要听领导、警官的话，养成好的生活习惯，要有个成年人的样子，要真正变得懂事、成熟起来。 最后，我代表所有未管所里孩子的家长再次向未管所的领导、警官表示感谢!向社会上所有关爱帮助我们孩子的人士表示感谢!祝孩子们改造进步，早日新生! 传统成人礼之家长寄语2尊敬的长安中学领导、老师，各位家长，亲爱的同学们： 大家早上好! 今天是个很特殊的日子，我很高兴在这里见证同学们步入成人的行列。在此请允许我代表所有在座同学的父母，向步入18岁成人行列的同学致以诚挚的祝福和热烈的祝贺!向辛勤教育你们健康成长的老师表示衷心的感谢! 同学们，今天你们踏上了成人的旅途，作为父母，我们感到自豪和骄傲。十八个春夏秋冬，十八载岁月轮回，时间就像一本不停翻过的相册，记录着你们十八年来生命中的每一个瞬间。十八年的艰辛、劳苦和付出，十八年的快乐、幸福与自豪，都将成为我们心中永远的珍藏，正是你们，让作为父母的我们人生更灿烂，正是你们，让我们的生命更精彩! 同学们，18岁意味着什么?18岁意味着告别未成年人的时代，意味着获得中国公民权利的.到来，意味着独立承担法律责任的到来，意味着青年时代的到来，意味着理性成熟的到来……18岁的到来，意味着美好和欢乐，更意味着责任和奋斗，我们相信你们会用智慧和意志，支撑起自己、家庭
成人礼流程
成人礼流程 Prepared on 22 November 2020
丰台二中2012届成人仪式 （开场《……》开场音乐） 一、主持人宣布活动开始 ：尊敬的各位领导、老师、家长和同学们： 大家晚上好！ ：今天，是我们高三年级同学十八岁的生日！ ：今天，309颗年轻的心相聚在这里，用我们的热情点燃生命的激情 ：今天，309颗年轻的心相会在这里，展开我们对未来的美好憧憬与无限期望 ：今天，我们共同度过十八岁的生日，我们勇敢的承担起建设祖国的重任，满怀豪情、放飞梦想 ：今天，我们共同度过十八岁的生日，也让老师和家长在一起，见证我们成人那激动人心的时刻 ：“青春、成长、责任、超越”丰台二中2012届高三学生成人仪式（合）现在开始！ 二、唱国歌（音乐《国歌》） ：首先，我庄重的提议，请全体起立！让我们一起唱响《中华人民共和国国歌》 ：礼毕，请坐！ 1：当初升的太阳再次温暖的披上肩头 2：曾将稚嫩的肩膀已经担负起理想的重量 3：当金光如风从我们的发际掠过 4：勃勃的朝气延伸天际 合：十八岁，让我们追逐太阳 ：下面请欣赏朗诵《……》
诗朗诵：《》 1：18岁那年，他抛开所有，苦学编程，而后他，趁时运之风，上首富之颠，他叫比尔盖茨。 2：18岁那年，他坐穿板凳，望尽股市，而后他，握世界资本，造股市神般传说，他叫沃伦巴菲特。 3：18岁那年，他历尽千辛，逃难美国，而后他，开技术先河，创极速神话，他叫安迪格鲁夫 4：我们的18岁这一年，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。选择成人，学会面对，克服一切。 ：下面有请学生代表杨毅谈谈他的18岁展望 学生代表发言 结束音乐《怒放的生命》 *主持人*十八岁展望 大家有没有想过，我们的十八岁代表什么是青春的开始是成长的转折还是新的挑战的来临…… 十八岁的我们胸怀着青春的梦想，肩负着父母的期望，眺望着未来的曙光，唱响了我们的青春进行曲 漫长的18年已经过去，我们一步一个脚印走过18年的成长历程。这漫漫长路中，我们究竟经历了哪几个阶段呢由彭文博同学帮助我们来 主持人：
成人礼策划活动方案
2016年长武县十八岁成人礼主题教育 活动方案 一、活动主题： 成长中学会感恩奉献中托起责任 二、活动背景： 在当代的中国，一股民族文化复兴之风正在悄然吹起。越来越多的人意识到优秀传统文化在驱动和提升民族精神、人生境界上所起的重要性。 清华大学历史系教授、著名学者彭林先生指出，先民为跨入成年的青年男女举行授冠礼，是要提示行冠（笄）礼者：从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人，只有能履践孝、悌、忠、顺的德行，才能成为合格的儿子（女儿）、合格的弟弟（妹妹）、合格的公民（对于过去，即合格的臣子）、合格的晚辈，成为各种合格的社会角色。惟其如此，才可以称得上是合格的社会成员。因此，冠(笄)礼就是“以成人之礼来要求人的礼仪”。 “礼”是中华传统文化的核心要素，是一种寓教于“美”的文明教化方式，是我们民族特有的人文传统。礼乐文化强调秩序与和谐，这一民族文化传统的回归，无疑会给我们庞大的民族带来屹立风雨的底气；给庸俗文化有泛滥趋势的当今，带来一股雅正的新风；给和谐社会的构建注入传统而又新鲜的力量。
自然，古人追求的“礼义”我们并不需要完全照搬，而且，按照“礼”的内涵，讲的是“恰如其分”，而不是一味恭敬。作为文明的传承者，我们需要在尊重文明传统、汲取既有文明合理内核的基础上，为传统冠(笄)礼注入新的时代精神。我们现在学习、创新和实践新的冠礼，就是为了继承这一份珍贵的历史文化遗产、为了让民族传统礼仪对振奋民族精神、弘扬民族文明、激励青年人的成长发挥应有的作用。在继承传统冠(笄)礼对青年人负责、仁义、孝廉等正面激励价值的基础上，我们更应积极寻求通过适当方式，在冠（笄）之礼中启发青年人爱国、进步、理性、奋进等应有的精神品格。 三、活动目的 1.弘扬中华传统礼仪文化，倡导以礼待人，为创建和谐社会尽力 2.让参礼者及观礼者明白成人的意义，鼓舞青年承担起对自己、家庭、社会、国家的责任，树立正确的人生观、价值观；勇于承担当今时代赋予的责任，报效祖国，努力奋进，创造精彩人生 3.扩大传统文化在校园的影响，鼓励大家关注传统文化 4.激励青年自立自强、认真思考、谨慎处事；肩负历史的重担，立志高远，刻苦学习，报效祖国，为建设繁荣昌盛的伟大祖国做出自己的贡献；
中国古代成人礼
中国古代成人礼 古代中国华夏族的成年礼：男子行冠礼（一般二十岁），女子行笄礼（一般十五岁）。这个传统从西周一直延续到明朝，而我国秦代时已有了较为完备的记述，文献记载分为冠礼和笄礼，最初在上层社会流行，后来向民间延伸。由最初的繁缛复杂逐渐简化，以至于今天已经被人们所遗忘，而只在个别地区保留着一些记忆碎片。我以为这不可谓不是我们文化传承中的一大损失。洞头这种传承相对活态的七夕成人节习俗可谓古代成人礼的活化石，有着一种“吹尽黄沙始见金”的价值和特别重要的借古开今的借鉴意义。近些年，随着国人文化自觉意识的觉醒，恢复和重建成人礼的呼声日渐高涨。 冠礼是成年礼的一种高级和代表性形式，也可以说是对成年人婚姻资格的一种道德审查。即定日期。定在成人者生日（公历农历皆可）或对其有重要意义的日子。不过春节、中秋，家人团聚的日子，不宜请人来参加；清明主祭祀，主题不相符，家庙无法两用。冠礼即是跨入成年人行列的男子加冠礼仪。《礼记》云：“夫礼，始于冠”、“男子二十，冠而字”。对于冠礼非行不可，《礼记》的解释是：“凡人之所以为人者，礼义也。礼义之始在于正容体、齐颜色、顺辞令……故冠而后服备，服备而后容体正、颜色齐、辞令顺……已冠而字之，成人之道也。”照这么说，不懂礼义的就不是人了，不行冠礼，则一生难以“成人”。冠礼从氏族社会盛行的成丁礼演变而来，一直延续至明代。具体的仪式是由受礼者在宗庙中将头发盘起来，戴上礼帽。由于要穿戴的服饰很多，包括冠中、帽子、幞头、衣衫、革带、鞋靴等，于是分为3道重要程序，分3次将不同材料制成、代表不同含义的帽子一一戴上。“三加”之后，还要由父亲或其他长辈、宾客在本名之外另起一个“字”，只有“冠而字”的男子，才具备日后择偶成婚的资格。 与男子的冠礼相对，女子的成年礼叫笄礼，也叫加笄，在15岁时举行，就是由女孩的家长替她把头发盘结起来，加上一根簪子；改变发式表示从此结束少女时代，可以嫁人了。 中国传统文化向来讲究对天地自然的感恩敬畏和对社会伦理的遵从。这种朴素的敬畏与感恩能够约束人们的行为，让人们知道该做什么不该做什么，该摒弃什么该追求什么。尽管谁也没有见过七仙女，但是大自然中种种神秘现象和生活里的种种奇迹，使人们认识到人的力量之渺小。而人们虔诚的对宇宙自然的感恩和敬畏最终表现在对世间万物的关怀。虽然随着人类探月工程和航天技术的发展，七仙女在人们心目中的印象变得越来越模糊，但源于百姓内心深处的那种柔软情愫却并没有消失。 习俗是人们在长期的集体生活中逐渐形成并共同认可和遵守的习惯。社会中的每个成员的一举一动都会自觉不自觉地受到习俗的约束和熏陶，这种习俗也许没有明文规定，但社会习俗和社会伦理构成了人与人的价值认同和社会的舆论导向，是维系族群和社会稳定的精神纽带。当代社会，那些古老的乡规民约伦理仪式依然不能简单地被取代，社会主义核心价值观落地生根仍然需要优秀民俗传统的涵养。 从古至今，人类社会生活发生了翻天覆地的变化，但是回报父母的亲情和养育之恩是我们生活亘古不变的主题。在洞头，祖先崇拜与忠孝传家通过七夕成人节已使传统文化深入人心，每个孩子从出生就在一年一度的七夕习俗里播下了感恩和成长的种子，而这粒种子一定会在传统文化的滋润中成长成才。我想，如果其他地方也能借鉴洞头这种既古老又富有时代特色的成人礼，无疑会使我们青少年的精神境界在浓郁的传统文化氛围中走向成熟与强健，并带着强大的正能量去追求创新与超越，不断塑造精彩完美的人生。
成人礼仪式的程序
笄礼仪式的程序 笄者（沐浴后）换好采衣采履，安坐在东房等候。父母站在礼台东侧，赞者和嘉宾、正宾站西侧。（音乐起）父母起身到礼台中间位置，持赞词交赞者，行礼。 赞者退后于礼台西侧,父母原位。 赞者唱：迎宾。 父母行礼迎宾客；宾客落坐礼台东侧。 赞者唱：迎正宾 正宾、有司排最后，与父母相互行礼后入场。（进入场地右侧，面朝东，有司位其后面）。 赞者唱：开礼 父母转身，面朝南，母亲简单致辞：今天，小女行成人笄礼，感谢各位宾朋佳客的光临！ 行礼后父母归东侧首位。 赞者唱：笄者入场拜见各位宾朋。 笄者走出来，到场地中央，面朝南，向宾客行礼。然后与正宾互行礼。
最后面向东，跪坐在 笄者席上。 赞者唱：正宾以盥洗手，为笄者梳头。 正宾以盥洗手，以毛巾拭干，为笄者梳头 赞者唱：令月吉日，始加元服。弃尔幼志，顺尔成德。寿考惟祺，介尔景福为笄者初如发笄。 正宾为笄者插上发笄，有司端托盘退出。笄者起身转向正宾，正宾向笄者作揖祝贺。笄者展示。 赞者唱：向父母行跪拜礼，感谢父母养育之恩。 然后，下场地，面向父母，行正规拜礼。这是第一次拜，表示感谢父母养育之恩。拜完后，归位 （跪坐）在笄者席上。 赞者唱：正宾以盥洗手。 正宾以盥洗手，以毛巾拭干。 赞者唱：吉月令辰，乃申尔服。敬尔威仪，淑慎尔德。眉寿万年，永受胡服。为笄者再加发钗。 正宾为笄者拆上发钗，有司将托盘撤下。笄者起身转向正宾，正宾向
笄者作揖祝贺。 赞者唱：笄者更衣。 笄者回到东房，去房内更换与头上发钗相配套的袄裙。笄者着袄裙出房后，到场地中央，向来宾展示。 赞者唱：向正宾，行跪拜礼，感谢师长的教育之恩。 然后面向正宾，行正规拜礼。这是第二次拜，表示对师长和前辈的尊敬。拜完后，不起身。 赞者唱：正宾以盥洗手。 有司奉上托盘，正宾以盥洗手，以毛巾拭干。 赞者唱：以岁之正，以月之令。咸加尔服，兄弟具在，以成厥德。黄耇无疆，受天之庆。为笄者三加凤冠。 正宾为笄者去发钗，为笄加凤冠，笄者起身，正宾向笄者作揖祝贺。 赞者唱：笄者更衣。 笄者回到东房，更换与头上钗冠相配套的大袖长裙礼服。笄者出来向来宾展示。 赞者唱：拜谢天地。
成人礼活动流程
成人礼活动流程 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
十八而志感恩有你 活动流程： 第一项：开场 感谢大家今天于百忙之中抽空来见证覃宇洋18岁的成人礼 18岁，是一个人成长的分水岭，是即将结束无忧无虑的少年时代，走出父母和社会的庇荫，开始独立承担责任的年纪。 覃宇洋是一个很优秀的小伙子，从小成绩优异，生活独立。但18年的成长，离不开各位亲朋好友的关心与爱护，感恩成长道路有你们相随。 覃宇洋的父母都是优秀的医生，从小耳濡目染，燃起了他对医学的好奇与热爱，于是从小立志学医，刚刚参加完高考的他，即将接过父辈手中的接力棒，走上治病救人的神圣道路。 在医疗环境如此复杂的今天，他的选择，比常人更多了一分勇敢与担当，祝愿他今后的成长道路平安健康，愿他不忘初心，奋发向上。 在这重要的日子，作为覃宇洋的亲友，我们共同来见证覃宇洋的成长。 第二项：成长影像 18年的成长，有父母长辈的关爱，有同学朋友的陪伴。让我们陪着覃宇洋共同来回忆这充满青涩和懵懂的青春记忆 现场播放VCR，成长照片（每一阶段选一点，自己做一些介绍） 第三项：成长祝福 1、师长寄语 常言道，老师像蜡烛，燃烧自己照亮他人，老师像黄牛，默默耕耘不辞辛劳，老师像园丁，修枝减叶哺育祖国的花朵，18年间，覃宇洋的茁壮成长离不开老师的关爱与培养，当初的小树苗如今已慢慢长大，除了欣慰，前路漫漫，让我们看看老师们还有什么叮嘱
今天小学班主任老师来到了现场，有请老师说几句 初中班主任花花老师发来了消息，表达勉励和期望 高中班主任李老师发来了祝福VCR 2、医护寄语 18岁过后，要试着学会承担更多的责任，尤其选择了学医，意味着不仅要承担对家人朋友的责任，更要承担更多对社会的使命，在当今医疗环境下，需要更多的勇气，铁肩担道义，妙手着仁心。 在这重要时刻，我们邀请了部分医护朋友，为覃宇洋献上祝福。 第四项：父母寄语 十八年，五千多个日日夜夜，儿子终于成人了，此刻，做父母内心必定百感交集，有太多心情想要表达，在这重要的日子，父母说一下感受吧。 父母发言 第五项：成长感悟 十八岁，结束少年时代，步入青年时代。回首过往，感恩亲友陪伴，展望未来，牢记责任与使命 我们今天的主人公有话要说 主角发言 第六项：十八岁成人仪式宣誓 我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗，庄严宣誓：我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉遵守社会公德。爱国守法，，团结友善，勤俭自强，敬业奉献 第七项：展望未来，让青春继续
成人礼仪式流程
成人礼仪式流程 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
博雅历史文化协会成人礼参加人员、陈设方案及具体流程1、参加人员 加冠及笄者：仪式的主要参与者，贯穿仪式始终。以加冠和及笄展现成人礼的过程 人数：10人 主人：仪式的主要参与者，替加冠者（男子成人）和及笄者（女子成人）加冠和及笄 人数：2人 正宾：仪式的参与者，在加冠及笄以后下台祝贺加冠及笄者并进行醮礼（以水代酒互敬） 人数：2人 赞礼：仪式主持人，协调仪式进程，解说仪式内容 人数：2人 赞者：助手，协助主人加冠和及笄 人数：2人 探者：助手，为来宾盥洗 人数：1人 执事：助手，仪式期间用以托盘送物 人数：1人 总计：20人 2、陈设：
3、正式流程 （1）全体肃静 赞礼宣布集体冠礼开始 （2）请祖 赞礼唱“奏乐”，奏《玄鸟》，赞礼上前手捧孔子像或神主拜四方，将画像悬挂至正中，焚香、撤红布 （3）主人入座 赞礼介绍主人，主人在赞者引导下到堂下向孔子敬礼，入座 （4）正宾入座 赞礼宣布正宾，赞者下堂迎接正宾入座 （5）冠者筓者入座 赞礼唱“加冠、及笄者入列”加冠者有秩序入场向主人及正宾敬礼 （6）致辞 赞礼唱“主人致辞”，主人起身，致辞 （7）加衣 赞礼唱“加衣”，加冠及笄者起身出于左，前后互相加衣，多出一个由主人代为加衣 （8）加冠及笄 赞礼唱“主人为冠者筓者加冠及笄”主人下堂，冠者筓者两人一组出列，到堂前拜炎黄，主人下堂盥手，执事捧冠、簪子、酒上前，赞者尾随，赞者先为其整理衣服，梳好头发，冠者筓者正坐 （9）主人手持冠冕面向加冠者，念颂词道“令月吉日，始加元服。弃尔幼志，顺尔成德。寿考惟祺，介尔景福。”，为冠者加冠，冠者起拜 （10）主人执簪子面朝及笄者，念颂词到“吉月令辰，乃申尔服。敬尔威仪，淑慎尔德。眉寿永年，享受胡福。”，为筓者及笄，筓者起拜 执事
成人仪式操作步骤
成人礼操作步骤 1，赞者:请场下有关人员做好仪式开始的准备，请大家安静下来。 下面有请赞礼人员，冠礼人员，教师及众宾就位 赞者：宣读“成人礼的意义”， 赞者：下面有请本次活动的十位主宾。（播放音乐）。---见---附录一 赞者：主宾入场（主宾从外围过来、赞者在十位主宾前先辑礼拜谢，主宾回谢，赞者带走入席）赞者：2010年，，月，，日，农历，，，，江西省蓝天学院首届汉服成人礼冠髻礼开始。 赞者：请冠髻者入场，冠髻者着汉服有序入场，在各自席位前仪容端正的肃立。 赞者：请冠髻者仪容端正，转身朝南一拜天，再转身朝北拜地。 2，赞礼：行浴洗礼，请主宾依次到浴洗位，洗手。归位。 3，赞礼：下面有请“一人”带读“大学之道‘ ：请大家安静，
请主宾为冠者加冠，为笄者插冠 ；； ；； ；； ；； 4，赞者：冠髻者拜谢父母， 2，主人领十位主宾各分五人到轩辕图像的东西两侧，接待拜完辑礼从门口左边五人、右边五人、主人走中间到像前。 3，主人邀请“赞者”拜完礼由赞者主持了，主人回归父母行列的席位。两边各五个赞礼的人员待定，4，赞者：请冠髻者入场（男生五十人排在东侧待区，女生五十人排在西区）十人一排齐身共进，按照 101---110到901---910到1001---1010.肃立站好。 5，赞者：指挥，外围人员齐颂“大学之道”然后冠礼人员集体辑礼拜天，再辑礼拜地。--见附录--二6，赞者：请正宾浴洗就位，赞者的带读下为冠髻者加冠加笄（播放汉唐音乐） ①，赞者诵读加冠祝词---见--附录三 ②，男女十人向前，由主宾给男生加冠女生加笄，（每加一次叩谢一下）。
③，十人加好，每个主宾给自己所加的人员命字，冠礼人员叩谢。----见--附录四④，前十人拜完起身，分两边各五人走于东西两侧，至后一排，轮流着接受老师（主宾的加冠） ④赞者选一人，上前朝南，面对观众，带读成人誓词。每位加冠人员拿起誓词跟读。读毕，归位。 --见于：---附录五6,、赞礼：拜谢父母，三拜、、、拜谢师长，三拜、、、拜谢黄帝像，三拜、、、、 辑礼拜谢嘉宾，鞠躬。。辑礼拜谢观众，鞠躬7、赞礼：宣读，“蓝天”精神（外围与之齐声朗诵） ---- 见--附录六8、赞礼：加冠结束，有序立场。主宾离场，嘉宾离场，拍照合影留念。 注：所有行礼过程①尽量保持场地肃静庄重②拍照在外围拍照③是否去瓷器展观赏听解再议。 注：10赞礼，10主宾，1赞礼者，50冠者，50加笄者的衣服不一样。主人的衣服=主宾的衣服；； 席子共十人拜跪即可；轩辕黄帝像一个大张；