六年级作文童话寓言：寓言故事3铅笔和画纸
铅笔童话作文（15篇）
铅笔童话作文铅笔童话作文(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的铅笔童话作文，欢迎大家分享。
铅笔童话作文1一个夜晚，等小主人进入梦乡后，文具盒里面发生了一件奇怪的事儿，里面争吵不休。
铅笔说：“擦错字的，把理发师给叫过来!”橡皮一听，马上跑到转笔刀的房间，上气不接下气地说：“铅笔叫你过去一下。
”转笔刀正在洗脸，听到这个消息，马上火急火燎地跑到了铅笔房间里。
等到橡皮和转笔刀来了以后，铅笔就昂着头清了清嗓子，自以为是地说：“欧耶!小主人的铅笔书法作品是二年级组第一名，我的功劳最大。
”铅笔把话说完就散会了。
晚上，橡皮和转笔刀的心里像打翻了的五味瓶——不是滋味。
过了一会儿，它们俩听见了铅笔的一阵梦话“俺老孙是天下文具第一名!”转笔刀气得火冒三丈，一口气把铅笔削成了小不点儿。
第二天早上，铅笔走到镜子边，照了照发现自己成了一个又丑又短的小不点儿，伤心地哭了起来。
转笔刀和橡皮却在一旁偷偷地笑了。
小主人发现铅笔握不住，就把它丢进了垃圾桶里。
“这是什么又臭又黑的怪地方呀!”铅笔问。
垃圾们异口同声地说：“这里是垃圾桶!”“啊!不!”铅笔后悔莫及。
铅笔童话作文2从前，在一个大富人家的书房里，铅笔盒和卷笔刀和睦相处。
一天，忽然来了一把尺子，他打破了铅笔盒和卷笔刀的平静生活。
尺子对铅笔盒说：“铅笔盒，我觉得你最厉害，你有宽广的胸怀，比那带着有刀片的东西有威望多了。
前些日子，我听他在背地里说你的坏话。
要不你去教训教训他，免得他目中无人。
”过了一会儿，尺子又对卷笔刀说出了类似的话。
铅笔盒终于忍不住开口对卷笔刀说：“卷笔刀，我能把铅笔、橡皮、尺子等所有的文具放进肚子里，你可以吗？”“铅笔盒，不要以为你很厉害，我比你厉害多了。
因为我能把粗的铅笔削尖，你能吗？”卷笔刀也开口说话了。
他们谁也不让谁，争得面红耳赤。
伊索寓言故事概括
伊索寓言故事概括民间文学中的虽短小精悍、情节简单,但寓意深刻,下面这些是小编为大家推荐的几篇故事概括。
伊索寓言故事概括1：铅笔的错误铅笔在纸张上随意的乱涂乱画，纸张生气的说：“嘿——!你这讨厌的家伙，快从我的身上走开，你怎么能在我洁白的身体上随意涂画呢!”铅笔高傲的说：“哼!为什么不能，你不就死用来给我书写的么!”纸张说：“我的身体是用来留下美妙的字符和有意义的事。
”铅笔不听，还是随意胡乱的写着，这时候橡皮看不惯的走过来，在纸上擦拭着那些错误，铅笔生气的吼着“你这家伙在做什么?快走开。
”橡皮不以为然的说：“有错误就应该改正，我正在改正你的错误。
”铅笔生气的离开了，它不理解为什么橡皮要这样做，因为在修改别人错误的同时，也会伤害到自己，橡皮会变的越来越小。
但是橡皮却不在乎的说：“我的存在就是为了改正你的错误，如果有错误不改正，那么我就没有存在的必要。
”伊索寓言故事概括2:斑马的丑朋友草原上来了新的朋友，是一只丑陋的鸵鸟，大家看着鸵鸟的外貌，似乎不太欢喜，这时候斑马走出来热情的欢迎鸵鸟。
“你好!欢迎你住进大草原。
”斑马说。
鸵鸟有些不好意思的说：“谢谢——谢谢——!很快，鸵鸟就和斑马成为了最好的朋友，斑马的视觉不太好，经常草原上有些危险斑马都无法发现，鸵鸟不希望看到自己的好朋友受伤，于是当起了斑马的小卫士，鸵鸟的脖子又长又高，常常能眺望远处的危险。
只要鸵鸟发现危险，就及时通知斑马……到了夜晚，斑马的听觉和嗅觉比鸵鸟要灵敏，而每当夜晚，鸵鸟就会进入睡眠，斑马要是察觉到什么风吹草动立刻通知鸵鸟。
鸵鸟和斑马的配合得到了草原上其它动物的羡慕，动物们为当时自己以貌取人的自己感到了羞愧，了解一个人不能只看外貌，要挖掘对方的优点。
伊索寓言故事概括3:狗的计较一只狗去遛弯，经过一栋别墅的时候，它看到了一栋豪华的房子，在豪华房子的前院，有一只漂亮的贵宾犬，院子里走来一个华贵的太太，她拿着精致美味的食物递给了那只贵宾犬。
食物的香气飘散过来，那是狗从来没有吃过的食物，狗心想，同样身为狗，凭什么它就可以享受富裕的，美味的食物，狗心里越发的不公平。
用铅笔一共比拟人手法写一段寓言故事
用铅笔一共比拟人手法写一段寓言故事《铅笔的寓言》从前有一支铅笔，它住在一个小小的文具店里。
这支铅笔呀，可把自己当成了不起的大英雄呢。
它觉得自己浑身都是本事，笔杆挺得直直的，就像一个骄傲的士兵。
铅笔看着周围的文具，心里暗自琢磨。
它对旁边的橡皮擦说：“你呀，整天就知道等着我犯错，然后去擦我的痕迹。
你看我，能写出那么多漂亮的字，画出那么多美妙的画，你呢？只能跟在我后面收拾烂摊子。
”橡皮擦听了，也不生气，只是静静地待在那里，像个沉默的智者。
有一天，一个小男孩走进了文具店，他一眼就看中了这支骄傲的铅笔。
小男孩把铅笔带回了家，开始用它写作业。
铅笔可兴奋啦，它尽情地在本子上留下自己的印记，一笔一划都充满了它的骄傲。
可是，小男孩写着写着，不小心写错了一个字。
这时候，铅笔傻眼了，它没有办法把错误纠正过来呀。
这时候，一直默默待在旁边的橡皮擦出马了，它轻轻地在错误的地方擦了擦，本子又变得干净整洁了。
铅笔这才意识到自己并不是无所不能的。
它就像一个只会冲锋陷阵却不懂善后的莽撞士兵，而橡皮擦则是那个默默在背后收拾残局的后勤人员。
没有橡皮擦，它制造的错误就只能永远留在那里。
日子一天天过去，铅笔的笔尖越用越短。
它开始变得沮丧起来，觉得自己不再像以前那么完美了。
这时候，削笔刀出现了。
削笔刀像一个技艺高超的理发师，把铅笔那已经钝了的笔尖重新变得锋利起来。
铅笔又可以欢快地在纸上书写了。
经过这些事情，铅笔不再骄傲了。
它明白自己只是文具大家庭中的一员，每个成员都有自己独特的作用。
就像在一个大团队里，每个人都有自己的专长，不能因为自己有一点本事就看低别人。
如果把这个故事放到我们人类的世界里，生活中也有很多这样的人。
有些人可能在某一方面有特长，就像那支铅笔能写字画画一样，于是就骄傲自满。
他们看不起那些在幕后默默付出的人，却不知道一旦离开了这些人，自己的生活或者工作也会陷入困境。
比如说在一个剧组里，那些耀眼的明星就像是铅笔，他们在镜头前光鲜亮丽，备受瞩目。
【实用】铅笔童话作文六篇
【实用】铅笔童话作文六篇【实用】铅笔童话作文六篇在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的铅笔童话作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔童话作文篇1国王的书桌上有一支钢笔和一支铅笔，傲慢的钢笔非常瞧不起铅笔，觉得自己是钢做的就弄不断，而铅笔一折就断，所以经常嘲笑和奚落铅笔。
“你敢动我吗？铅笔头子！”钢笔骄傲地说道。
“我不敢，钢笔。
”铅笔谦虚地说道。
“我就知道你不敢动我，你这个懦弱没有用处的东西，我都不知道主人要你用来干嘛呢？你这个一折就断的垃圾。
”钢笔说完就开始哈哈大笑起来。
“我不敢动你是因为我们生下来就是为主人服务的，不是用来碰撞的，我们都有各自的优点，也有各自的缺点，你就不应爱嘲笑我。
”铅笔说道。
钢笔听完火冒三丈一气之下两支笔都不理对方了。
过了几天，钢笔不小心摔了个狗啃泥，它的墨水就爆出来了，生命就结束了。
而铅笔呢，它的生命还有好长好长呢！铅笔童话作文篇2在一个宁静的夜晚，在一位富翁家里传来了细小又吵闹的声音。
你猜怎么了？原来是富翁家的铅笔和钢笔吵了起来！钢笔很自以为是，以为主人只喜欢她一个人来写字，说“哼，你们当中有哪支笔，主人用的次数比我还多。
”其他的笔议论纷纷，“这支钢笔可惹不起，主人可是带他参加过书法比赛呢！”，“还不止这些，主人前几天的期末考试。
”，“对！对！对！他跟主人已经快十年了！”钢笔骄傲得不得了，但一直脸上给大家看到的是一副谦虚的模样。
“他有什么了不起，我不仅参加主人的考试，而且6岁就带我到现在呢！”“谁，是谁在那里说话？”钢笔大声问道。
忽然，笔群站成了两竖排中间留出很大空隙，好像要等待一个人的到来。
隐隐约约中看到一支笔，她大吃一惊竟然是自动铅笔。
他装作谦虚地说“我可是自动铅笔，我虽然没有被主人用多长时间，但是我从主人一出生，就一直陪他长大。
铅笔童话作文300字（通用30篇）
铅笔童话作文300字（通用30篇）铅笔童话作文300字（通用30篇）在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的铅笔童话作文300字，欢迎阅读与收藏。
铅笔童话作文300字篇1有一天，铅笔看着自己写出来的字得意洋洋，便骄傲地说：“哼，小铅笔刀，你一点用也没有，跟我比差远了！哈！哈！”铅笔刀轻轻地说：“你呀别吹牛了，不信等着瞧吧！”。
铅笔正在写字，突然发现本子上出现一个错别字，他急得直跺脚，这可怎么办呢？他用力一踢，结果“咔嚓”的一声，铅笔尖断了，这下，铅笔这时只有无可奈何的请橡皮擦，铅笔羞愧地说：“橡皮擦、铅笔刀你们帮帮我吧！”橡皮擦乐于助人地大声说：“我来帮你吧！”经过橡皮擦帮助，错别字消失得无影无踪。
可是铅笔刀仍然不肯帮他，这时，橡皮擦劝他“他已经认错了，原谅他吧！”铅笔刀插着腰，耍着气派说：“可以，但他先得给我道歉”，铅笔只好说：“对不起！”。
“哼！这还差不多”铅笔刀说。
就这样三俩成了永不分离的好朋友。
从此，他们天天在一起，相处得很好，只有欢声笑语，没有一点争吵的声音。
铅笔童话作文300字篇2一枝很漂亮的铅笔——浑身都绘满图案，头上还有一只小熊在跳舞，真漂亮啊！它的旁边是一枝灰色的的钢笔，身上一点花纹都没有。
铅笔在小主人的手中写了不少字，功劳不小；小主人的姐姐握的是那枝灰色的钢笔，功劳也很大。
铅笔的头儿秃了，小主人削了削，又尖了；钢笔没水了，姐姐吸了吸墨汁，又好写了。
小主人非常喜欢铅笔。
渐渐地，铅笔越来越瞧不起钢笔：“钢笔呀，你看你灰不溜秋，长的多丑啊，恐怕你也就能写写字了。
瞧我，顶上的小熊还可以陪主人玩呢！你能吗？”“对，你长的真好看！还有那只小熊多可爱啊！我……”“哼，瞧我多棒！”铅笔说着唱起了欢快的小曲。
两枝笔在主人的手中用的可真快呀，不多久，铅笔秃了，钢笔没水了，主人又削又吸。
关于铅笔童话作文300字6篇
关于铅笔童话作文300字6篇 关于铅笔童话作文300字6篇 在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的铅笔童话作文300字6篇，欢迎大家分享。 铅笔童话作文300字 篇1 今天下午，明明刚一放学就往家里跑。然后，把书包丢到床边，就出去玩了。这时候，他的书包里可热闹了。我们来看看究竟吧，啊，原来是铅笔和橡皮在互相诉苦呢。我们来听听他们在说些什么吧 橡皮伤心的说：“你不知道，下课的时候，小主人总爱和几个调皮的小捣蛋一起玩，玩着玩着就打起来了，于是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小块一小块的割下来去撒那些人。使我身上现在还青一块紫一块的呢。” 铅笔接着说：“我也比你好不了多少，谁叫小主人那么笨呢，上课的时候，他一遇到难题就使劲咬我的头，痛的我好几天都睡不着觉。可能小主人认为我们是没有生命的吧。” 铅笔和橡皮就这样说着说着，他们根本没有察觉明明回来了，明明听见铅笔和橡皮的悄悄话后，下定决心不在欺负他们了。 一个星期过后，他们果然没有受到欺负，并且成为了明明学习上的好帮手。 铅笔童话作文300字 篇2 一天夜里，小主人睡着了，铅笔一家又召开家庭会议了…… 铅笔妈妈十分恼火地说：“哼，真倒霉。我们一心一意地为人类服务，人类竟然拿我出气，把我狠狠地摔在了地上，害得我美丽的毛发都断了。” “啊，妈妈你一定腰酸背痛了吧!让我来给你捶捶背吧!”铅笔弟弟关切地说完后，便认真地给铅笔妈妈捶起背来。 “唉，还是儿子对我好!”铅笔妈妈欣慰地说，接着又对铅笔爸爸说：“老公，人类有没有对你使用过暴力啊?” “没有是没有，可是小主人爱画画，不停地用我，把我黑亮的头发都用光了。你看我，现在都成了光头了。”铅笔爸爸悲哀地说。 接着，铅笔妈妈又迫不及待地问她的孩子，说：“我可怜的孩子们，小主人对你们怎么样?”铅笔宝宝们异口同声地说：“爸爸妈妈，我们很幸福，小主人很善良，他玩时也带着我们一起玩，学习时也带着我们一起学，······” 铅笔妈妈对爸爸说：“我们没有什么可报怨的，孩子开心，我们就开心” 于是，他们一家又快乐生活着…… 铅笔童话作文300字 篇3 Hello，我是小主人最爱的文具，你猜猜我是谁？对了，我是铅笔盒。 小主人爱我，但更爱我身上的图案。我身上画着四位公主，正因为她们，所以小主人才会更加喜欢我。虽然我是塑料做的，可工人叔叔把我做得生机勃勃、活灵活现的。别看我长得方方正正的，可我身上的颜色可多了，你看：红色、黄色、蓝色……怎么样，漂亮吧？ 你把我的盖子打开，只看见第一层放着各种各样的铅笔，整整齐齐地排着队，就像一支军队。打开第二层只见钢笔、圆珠笔、红笔从高到低排着整齐的队伍，像笔直的柱子一样。我的功能也很多，我身上有一个按钮，只要你往下一按，就会出现一个卷笔刀，可好使了！ 我还是小主人的好帮手、好朋友，要是小主人上课不专心了，我就会提醒她专心听讲。虽说是一个简简单单的铅笔盒，可我跟小主人已经好几个月了。 小主人爱我，我也爱小主人。 铅笔童话作文300字 篇4 铅笔和橡皮住在同一个铅笔盒王国里。一天，铅笔觉得自己苗条的身子很美，他看了看旁边又矮又肥的橡皮，嘲笑他说：“瞧你这一身样子肥嘟嘟的，真没用，主人总是用我来写字，很少用到你！” 橡皮抢着说：“哎呀，别这么说嘛，我们不都是有用处吗？你是用来写字的，我是给主人修改错字的，再说，我用的越少，主人的错字就越少。” “住嘴。”铅笔生气了，“什么多呀少呀的，真是的，你有什么了不起，我们看看谁先被主人用完，哼！” “我们别吵了，还是和睦相处吧！”橡皮和气地说。 铅笔还是不服气，恼怒地说：“我猜一定是你先被主人用完，哈哈哈哈。” 铅笔得瑟地扭起身子来。橡皮好像没听见铅笔的话似的，理都不理铅笔，铅笔也不理采橡皮。 时间一天天过去了，橡皮仍然肥肥胖胖的，而铅笔呢？变得越来越短。直到有一天，主人都握不住了，铅笔想：“天哪，糟了，橡皮没用多少，而我，却成了小不点，这下他可要嘲笑我了。” 但是，过了几天，橡皮没有嘲笑铅笔，铅笔实在忍不住，就问橡皮：“你为什么不嘲笑我呀？” “笑你干什么呀？”橡皮很疑惑。“笑我用得快呀！”“这说明你的用处比我的大许多呀！” 铅笔听了橡皮的.话，急忙向橡皮道了歉。 铅笔童话作文300字 篇5 从前，在一个文具用品的王国有一对好朋友——自动铅笔和铅。它们俩原是一对形影不离，彼此很要好的伙伴，别的朋友看到了，都十分羡慕它们。可是，却因为一件小事，一对好朋友闹得很不愉快。 一天，文具用品王国里的所有成员一起比谁的作用大。自动铅笔和铅比。自动铅笔说：“铅老弟呀!你看我长得多好看，你再看看你，一身灰不溜湫的，多难看呀!”可铅却说：“我难看，你好看吗?一身花花绿绿，俗气!你离开我什么也干不成。”自动铅笔认为铅是在嘲笑它，气得肚子都要爆炸了。就对铅说：“你，你等着瞧，咱们各走各的!”铅有点为难；因为它不能和自己的好朋友交手，只好离开了。可自动铅笔却对大家说：‘‘它一定是害怕我了!’’自动铅笔为了争口气，它写呀写，用尽了自己全身的力气，可是，纸上只留下一行行白色的印迹，竟没有写出一个字，这时，小主人用自动铅笔写作业，可自动铅笔没铅了，小主人只好把它给扔掉。 当被扔进垃圾桶的一瞬间，自动铅笔顿时醒悟过来。原来自动铅笔和铅在一起，才能构成一支完整的笔。只有精诚合作，共同努力，才能写出好的文章，为人类做出贡献。 铅笔童话作文300字 篇6 在一个铅笔盒里，住着一支铅笔、一块橡皮擦和一把尺子。 清晨，争吵声打破了周围的宁静。一看，原来是铅笔先生、橡皮擦宝宝和尺子小姐在吵架。瞧！铅笔先生摆出一副狼牙虎爪的姿势来迎战。橡皮擦宝宝气得脸色发白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的，身子挺得直直的，像要把人吞进去一样。铅笔先生首先发话，他傲慢地说：“我是最珍贵的。因为只有我才能把大家心中的话写出来，而你们，只不过打打酱油而已。”橡皮擦宝宝听了，生气地反驳道：“谁说你最珍贵，写错字了还得靠我，我才是最珍贵的！”尺子小姐不满地说：“小橡皮擦宝宝，你这话说的有点过分，不过我还是要提醒你们一下，铅笔先生，等到要画线的时候，还不照样要我出马才行，所以这份荣耀和珍贵应该是属于我的！”橡皮擦宝宝见风使舵，忙在一旁附和道：“对对对，是属于尺子姐姐的。”铅笔先生刚要开口反击，字典爷爷醒了，它慈祥地说：“孩子们，你们都很重要，少了一个都不行！只有大家团结起来，才能创作完美的作品。”字典爷爷的这句话深深地刻在三个人的心里。他们惭愧地低下头说：“对不起，我们错了。”字典爷爷笑容满面地说：“知错能改，善莫大焉。” 从此以后，他们三个成了形影不离的好朋友。
【精华】铅笔童话作文300字6篇
【精华】铅笔童话作文300字6篇【精华】铅笔童话作文300字6篇在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的铅笔童话作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
铅笔童话作文300字篇1夜深了，书桌一角的文具盒里忽然热闹起来，钢笔和铅笔都认为自己本领最大，因此喋喋不休。
“小家伙，你敢跟我比美吗？看我，用金子烫成的花纹，用漆喷上的色彩，再看看你多丑啊！土里土气的，放在文具盒里，简直就是占位置！”钢笔傲慢地说。
“不敢，钢笔兄弟。
”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢，没本领的小家伙！”钢笔神气地说。
“我确实不敢跟你比美，但并不表示我没本领。
”铅笔争辩说，“我们生来就是写字的，并不是来比美的。
说到写字，我不见得就比你差。
再说……”“够了够了，你怎么敢跟我相提并论，别跟我搭腔！”钢笔吼完，便不理铅笔。
这时听了很久的文具盒，对钢笔和铅笔说：“我们文具都是好伙伴，都有自己的长处，要互相帮忙才能更好地帮助别人，你们觉得呢？”听了文具盒的话，钢笔和铅笔都点了点头。
从此，他们和睦相处，成为一对形影不离的好朋友。
铅笔童话作文300字篇2铅笔和橡皮是好朋友，每天在一起，形影不离。
这天，它们吵了起来。
是怎么回事呢？原来是小主人得了100分。
铅笔说；“看我的功劳多大呀！要是没有我，主人能得100分吗？‘‘橡皮恼火地说：“不是我来帮小主人擦掉错的地方，主人才不会得100分呢！”就是因为这个，它们才吵起来的。
它们这一吵，也不合作了。
主人的成绩下降了。
他非常伤心，也不写作业了。
晚上，它们又吵了起来。
主人听见了，打开文具盒说：“我说嘛!最近成绩怎么下降了，原来是你们俩儿吵架了。
你们不是形影不离得好朋友吗？好朋友是不应该吵架的。
我的成绩好是大家的功劳，大家缺一不可。
‘‘听了主人的话，它们惭愧的低下了头。
【推荐】铅笔童话作文四篇
【推荐】铅笔童话作文四篇【推荐】铅笔童话作文四篇在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的铅笔童话作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
铅笔童话作文篇1国王的书桌上有一支钢笔和一支铅笔，傲慢的钢笔非常瞧不起铅笔，觉得自己是钢做的就弄不断，而铅笔一折就断，所以经常嘲笑和奚落铅笔。
“你敢动我吗？铅笔头子！”钢笔骄傲地说道。
“我不敢，钢笔。
”铅笔谦虚地说道。
“我就知道你不敢动我，你这个懦弱没有用处的东西，我都不知道主人要你用来干嘛呢？你这个一折就断的垃圾。
”钢笔说完就开始哈哈大笑起来。
“我不敢动你是因为我们生下来就是为主人服务的，不是用来碰撞的，我们都有各自的优点，也有各自的缺点，你就不应爱嘲笑我。
”铅笔说道。
钢笔听完火冒三丈一气之下两支笔都不理对方了。
过了几天，钢笔不小心摔了个狗啃泥，它的墨水就爆出来了，生命就结束了。
而铅笔呢，它的生命还有好长好长呢！铅笔童话作文篇2每天，铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。
有一天，铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮，你看，我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。
就这样我就能帮助小朋友们完成作业，而你呢，只能当我的助手罢了。
”橡皮很不服气：“谁说你的功劳大，如果没有我的话，你写错了字怎么办？写错了地方怎么办？”就这样，他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大，我的功劳才大呢！”从此以后，他们不再合作了。
后来，小朋友的书写不工整了。
本子上这里几个黑圈，那里几个错字。
这里花几条横线，那边几条横线。
不但不工整，还显得很潦草，经常被老师批评。
铅笔这下不高兴了：“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢？”橡皮生气的回答：“那是因为你的书写不工整，乱涂乱画的地方擦不掉，你看你没了我真的能独立完成作业吗？我们两就应该好好合作，帮助小朋友写成优秀的作业，获得老师的表扬。
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六年级作文童话寓言：寓言故事3铅笔和画
纸
我们熟知的铅笔和画纸之间也会发生很多令人意想不
到的事情^^^^^
铅笔很努力的在画纸身上拼命的画着，它想让画纸的生
命增加色彩，铅笔一直都以为自己在做着自己该做的事情，
可是它不知道，在不知不觉中它也在伤害着另一个人----橡
皮．
橡皮一直在默默的帮助着铅笔，不管铅笔犯了多大的错
误，橡皮都会原谅它并且帮它改正，橡皮是很爱铅笔的，离
开了铅笔，橡皮就失去了生存的意义，然而对于铅笔来说，
这一切都是橡皮该做的事情，所以对于橡皮的爱铅笔并不知
情，它仍然把自己所有的心思都放在了画纸身上，仍然一心
一意的在 画纸身上画着．橡皮看到这一切很是伤心，于是
她选择了离开，它知道铅笔是永远不会在意它．橡皮含着泪
离开了铅笔，而铅笔仍一如既往的对待画纸，对于橡皮的离
开，它根本没有在意．
画纸把这一切都看在眼里，但它不愿让橡皮伤心．于是
它开始冷淡铅笔，甚至是拒绝铅笔，铅笔开始感到心痛了，
它不知道画纸为什么要这样做，画纸说，不是我不领你的情，
而是我根本不属于你，真正属于你的是橡皮，我们迟早是要
分开的!铅笔到了这个时候才猛然惊醒，此时它才明白，原来
自己在不知不觉[标签:内容]