写水果拼盘的作文(6篇)

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作文《美味的水果拼盘》

作文《美味的水果拼盘》

美味的水果拼盘篇一美味的水果拼盘要说这水果拼盘啊,我做的可不止一次两次了,但每次都感觉像在进行一场小型艺术创作,充满了挑战和意外。

就拿上个星期天来说吧,我雄心勃勃地想做个“水果彩虹”,颜色鲜艳,看着就让人心情舒畅。

我可是逛了三个超市才把“颜料”凑齐的。

红彤彤的草莓,像一颗颗小红宝石,我小心翼翼地洗干净,摆在盘子最外圈,那叫一个精神!然后是橙黄色的橘子,我挑了几个皮薄汁多的,剥好后,像一个个小太阳似的散落在草莓旁边。

接着是黄澄澄的芒果,切成薄片,像展开的金色翅膀。

再然后是翠绿的猕猴桃,切成小丁,点缀在芒果旁边,宛如绿宝石。

最后,我用紫红色的葡萄做点缀,它们像一颗颗闪耀的紫色珍珠,让整个拼盘看起来更加丰富多彩。

我可费了不少心思,为了让水果摆放更漂亮,我还特意在网上查了半天摆盘技巧,各种造型看了个遍,最后选了个我感觉最简单也最好看的螺旋形。

不得不说,这螺旋形看着确实挺高级,我当时自己都觉得自己是艺术家附体了。

然后,我还为了防止水果氧化变色,特意去厨房找了点柠檬汁,用小刷子轻轻地刷在切面上。

哎,想想就觉得我这水果拼盘,绝对是耗时耗力加心思啊!成果呢?嗯,美是美的,但是有个小插曲。

我那只心爱的陶瓷盘子,因为我摆放水果的时候用力过猛,竟然裂了一条细细的缝!我当时那个心疼啊,那可是我妈从国外带回来的纪念品!这水果拼盘,看着是漂亮,可这代价也够大的。

但这水果还是很快就被我家人吃掉了,嗯,也算没白忙活一场。

篇二美味的水果拼盘上次做的水果拼盘之后,我就吸取教训了,这次我决定走实用路线,简单粗暴,不追求艺术感了。

毕竟,水果好吃才是最重要的嘛!这次我选的水果比较接地气:苹果、香蕉、梨子。

苹果我选了红富士,又脆又甜;香蕉,我特意挑了那种熟透了的,软绵绵的,最好吃;梨子也是,那种水分很足的,咬一口汁水四溢。

我简单地把苹果切成块,香蕉切成段,梨子切成片,然后一股脑地堆在盘子里,也没啥特别的造型,就是随便摆摆。

说起来,这次做水果拼盘,我总共花了不到五分钟的时间。

制作水果拼盘享受美味作文精选10篇

制作水果拼盘享受美味作文精选10篇

篇1:制作水果拼盘享受美味作文哎呀,说起来制作水果拼盘,那可真是一大乐事。

我这人,从小就对吃有着一种特殊的情感,尤其是水果,更是让我爱得不行。

记得小时候,家里有个大大的冰箱,里面总是摆满了五颜六色的水果,那滋味,简直了!有一次,家里来客人,妈妈让我帮忙准备水果拼盘。

那时候,我还是个小学生,对拼盘一窍不通。

看着那一堆五颜六色的水果,我犯了难。

妈妈笑着说:“别急,我来教你。

”于是,她开始给我讲解水果拼盘的制作方法。

妈妈先让我把水果洗净、去皮,再切成不同形状的小块。

我一边听着,一边拿着水果刀比划着,心里想着,这可真是精细活儿。

妈妈说:“你看,这水果就像大自然的艺术品,我们要把它最美的一面展现出来。

”我听了,心里顿时有了信心。

接下来,妈妈教我如何摆放水果。

她拿出一块大泡沫板,上面摆放着各种水果,红的是草莓,黄的是香蕉,绿的是青提,还有紫的、橙的、红的……五颜六色,看着都让人食欲大增。

妈妈说:“这就是色彩搭配,要突出水果的特色,还要让整体看起来和谐。

”我开始尝试着自己摆放,先放了一些草莓,然后是香蕉、青提,最后再加上一些橙子和红提。

摆放的过程中,我发现自己越来越有感觉,就像是个小小的大厨。

妈妈看着我,笑着说:“不错,有模有样了。

”当我把最后一个水果——红提摆放在拼盘上时,拼盘瞬间变得生动起来。

妈妈说:“看,这就是你创作的作品,美不美?”我看着眼前的拼盘,心里充满了成就感,那感觉,真是妙不可言。

当客人来到家里,看到我制作的水果拼盘,都赞不绝口。

我心里美滋滋的,觉得这个水果拼盘不仅仅是一道美食,更是一份爱心和心意。

如今,我已经长大了,离开家乡,到了一个陌生的城市。

每当想起那段美好的时光,我就会自己动手,制作一份水果拼盘,仿佛回到了那个温馨的家。

我知道,无论我走到哪里,这份情感都会伴随着我,让我在忙碌的生活中,找到那份属于自己的快乐。

所以,亲爱的朋友们,不妨也试试制作水果拼盘吧。

它不仅能让你享受到美食,还能让你感受到那份来自生活的乐趣。

水果拼盘作文三年级(优选10篇)

水果拼盘作文三年级(优选10篇)

水果拼盘作文三年级(优选10篇)第1篇:水果拼盘作文300字三年级盼啊盼,终于盼到了这一天,你知道我们在盼什么吗?我们在盼做水果拼盘呢!早上,我们带着自己的水果来到了学校。

大家带了好多水果,有草莓、苹果、橘子。

过了一些时间林老师让我拿出自己的水果,准备做水果拼盘。

她先给我们了几张白纸做桌布,然后让我们,铺好,就可以开始做水果拼盘了。

我们把水果放在了桌子上,准备然完成了,可是我该做什么好呢?我想来想去,突然,我想到了一个好主意,我平常那么喜欢花,那我就做一朵花吧我先拿出了两个橘子剥开做花瓣,然后让林老师帮我把香蕉切成方型做成花形,还让她把草莓和小番茄对半切开备用。

不过一会儿,我就把花的形状拼出来了。

开始做点缀了,草莓和小我把剩下的香蕉和林老师给我切的茄围在了花的旁边,大功告成。

我转过头看了看我后桌,她说自己做了一个“蟹老板”。

说完我们几个都哈哈大笑起来,而我还以为她做的是一个小雪呢!真有趣。

这真是一节香香甜甜的作文课!第2篇:水果拼盘作文300字三年级我们等啊等,等啊等,终于等到这一天。

走到教室以后,老师拿着一个奇怪的画架,画上画着许多水果。

等老师说道:“你们有序地去拿后面的水果吧!”说完,我们一个个兴冲冲的去拿水果了。

我先拿到水果,想:“我应该做什么呢?”我很为难。

“我想到了,我就做一个漂亮的螃蟹吧!”我先拿起一个苹果,林老师突然说:“要用刀的小朋友请到这边排队。

”我先看了看我手中的苹果,再看了看那把刀,于是,我犹豫了一会儿,去那边排队了。

切好以后我做起了螃蟹。

我先用橘子皮做成腿,用苹果片做成身体。

呀,用什么做眼睛才好呢!用蓝莓吧!可是没有蓝莓怎么办呢?于是我只好乖乖的做小花。

我先用苹果片做它的花瓣,用葡萄装饰。

大功告成。

“丁零零。

”下课了,我们个个议论了起来,有的来帮助没完成的同学,有的同学在品尝水果了,真是热闹啊!第3篇:水果拼盘作文300字三年级“丁零零,丁零零!”上课了,我们兴奋极了。

你知道为什么吗?因为这是一节与众不同的课水果拼盘课。

水果拼盘大比拼作文

水果拼盘大比拼作文

水果拼盘大比拼作文【篇1】水果拼盘大比拼作文在这五彩斑斓的水果世界里,一场别开生面的大比拼正在上演。

诸果争艳,各具特色,犹如百家争鸣,各展所长。

此刻,它们不再是单纯的水果,而是艺术家手中的颜料,是创意的载体,是展现匠心独运的小小舞台。

一盘盘精心制作的水果拼盘,宛如一幅幅绚丽多彩的画卷。

看那盘中的草莓切片,巧妙地摆放成一朵朵盛开的花朵,娇艳欲滴,令人垂涎三尺。

又或是那用白色果肉雕琢而成的小鸟,栩栩如生,仿佛随时准备展翅高飞。

每一份作品都充满了制作者的巧思妙想,无不透露出对生活的热爱与对美的追求。

这场比拼,不仅仅是水果之间的较量,更是人们创意与匠心的碰撞。

每一个拼盘,都承载着制作者的心血与期望。

他们运用各种水果,通过巧妙的搭配和精湛的刀工,将原本普通的水果转化为一件件艺术品。

在这场比拼中,我们看到了草莓的红色与香蕉的黄色交织在一起,形成了强烈的视觉冲击;我们看到了橙子与苹果的完美结合,既酸甜可口又赏心悦目;我们还看到了用各种水果切片拼接而成的美丽图案,宛如一幅幅生动的油画。

这些拼盘不仅令人眼前一亮,更让我们感受到了生活的美好与多彩。

它们不仅仅是食物,更是一种艺术的表现形式。

通过这些拼盘,我们看到了人们对生活的热爱,对美的向往,以及对创意的追求。

这场水果拼盘大比拼,不仅展示了制作者们的匠心独运,也让我们领略到了水果的另一种美。

它让我们明白,生活中的每一件小事,只要用心去做,都能变得与众不同,充满惊喜。

这些色彩斑斓、造型各异的水果拼盘,就是我们对美好生活的追求与向往的最好诠释。

【篇2】水果拼盘大比拼作文今日的课堂,非同寻常。

天堂鸟教育的作文课,竟变作了一场五彩缤纷的水果盛宴。

桌上,琳琅满目的水果,宛如秋日的丰收,等待着我们去探索、去品味。

初入教室,便闻得一股淡淡的果香,沁人心脾。

眼前,各色水果已摆放整齐,红的如火,绿的似玉,黄的胜金,紫的若霞。

它们静静地躺在那里,仿佛在诉说着自己的故事,等待着我们去聆听。

制作水果拼盘享受美味作文精选10篇

制作水果拼盘享受美味作文精选10篇

篇1:制作水果拼盘享受美味作文今天,我弄了个水果拼盘,这可是我自个儿的拿手好戏。

我选了几个颜色鲜艳、味道鲜美的水果,有草莓、橙子、葡萄和西瓜,看着这些水果,我的心里就像开了花一样。

我拿起一把小刀,小心翼翼地削去橙子的皮,然后切成一个个小瓣,放在盘子里,看着它们,就像一颗颗小太阳,亮晶晶的。

接着,我又拿起一小把葡萄,一颗一颗地串起来,把它们挂在树枝一样的牙签上,然后插在盘子里,这些葡萄就像宝石一样,闪闪发光。

最激动人心的来了,我要切西瓜。

我选了一个最大的西瓜,小心翼翼地切开,然后用勺子把红红的瓜瓤挖出来,放在盘子里。

这个西瓜就像是天上的彩虹,美得让人陶醉。

我还记得,小时候,妈妈也会给我做水果拼盘。

那时候,她总是把水果切成各种各样的形状,像小熊、小鸟,那些形状总是让我开心得不得了。

现在,我也能像妈妈一样,给家人做水果拼盘了。

我做水果拼盘的时候,家里充满了欢声笑语。

爸爸夸我手艺不错,妈妈笑我像个大厨,弟弟则抢着把水果拼盘端到餐桌上。

看着他们吃得那么开心,我心里美滋滋的。

这时候,我突然想到,其实,生活就像这个水果拼盘,有各种各样的味道。

有时候,它酸酸甜甜,有时候,它苦涩可口。

就像今天,我做水果拼盘,虽然过程中遇到了一些小挫折,但最终的结果还是让人满意的。

做水果拼盘,让我明白了,生活需要用心去感受,去体验。

就像这个水果拼盘,只有用心去制作,才能品尝到它最美味的味道。

所以,让我们一起用心去感受生活的美好,享受每一个精彩瞬间吧!篇2:制作水果拼盘享受美味作文那天,我和几个好友相约去水果市场,准备动手制作水果拼盘,享受美味时光。

一走进市场,那股水果的清香就扑鼻而来,让人瞬间神清气爽。

我和好友们在市场里左挑右选,这水果选个那水果挑个,最后满满一推车的水果终于搞定。

我们商量了一下,决定分成两组,一组负责洗削水果,一组负责设计拼盘造型。

洗削水果的时候,大家分工明确,你削苹果,我剥橙子,他削香蕉。

果皮堆在一边,颜色缤纷,仿佛一幅色彩斑斓的画卷。

制作水果拼盘作文11篇

制作水果拼盘作文11篇

制作水果拼盘作文制作水果拼盘作文11篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的制作水果拼盘作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

制作水果拼盘作文1今天,老师神秘地走上讲台,然后面带微笑地宣布:“今天我们要做水果拼盘。

”老师刚说完,大家都激动不已。

老师给每人发了三种水果,一把小刀和一个盘子。

我的三种水果分别是:两个灯笼似的,黄澄澄的橘子,还有一个像脸蛋一样的,红扑扑的苹果,和一个又香又甜的鸭梨。

当然,我自己也带了水果,一个像月牙似的香蕉。

随着老师一声令下,同学们都争先恐后地做了起来。

我先把香蕉剥皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盘子里。

然后,娴熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一个个等腰三角形一样。

然后,我把它们围成一圈,放在盘子的边缘,中间放一个适中的橙子。

接下来,“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。

我用红扑扑的苹果当身体,然后剥开橘子皮,这时候,一阵橘子独有的清香味扑鼻而来,让人忍不住想狠狠地咬上一口。

但是为了水果拼盘,我还是忍住了。

我用八个如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的脚。

最后,我用借来的两颗葡萄做了眼睛,放在盘子的右下方。

这样,我的水果拼盘就大功告成了。

我把我的作品取名为:沙滩上的小螃蟹。

我的水果拼盘交上去评比后,被评为了二等奖,我非常开心!这节课我学会了做水果拼盘,回家后我要给爸爸妈妈也做一次水果拼盘。

制作水果拼盘作文2大家一定都吃过水果吧?可你有没有尝试做水果拼盘呢?这节综合课,我和同学一起在老师的指导下做水果拼盘。

我们早早地就把水果摆在了桌上,这些水果琳琅满目,苹果、香蕉、梨、西瓜……应有尽有。

我们各个跃跃欲试,期待着在课上大显身手。

终于上课了,老师讲完要求,我们就迫不及待地动手做起来。

我和小吴一起用刀将水果削皮,组长和小郁摆造型。

开头,我削的皮很厚,上面带着不少果肉,很是浪费,真是万事开头难啊。

制作水果拼盘作文(9篇)

制作水果拼盘作文(9篇)今天老师请我们吃水果沙拉,却让我们自己做。

首先要准备的东西是水果、酸奶、碗和勺子。

水果包括香蕉、西瓜、芒果、火龙果、榴莲和草莓。

老师介绍了几种水果,但只有草莓是红色的,仔细研究后看起来像心形。

香蕉是黄色的,像一个小月牙。

然后老师拿出水果刀说:“走开,小心!”苹果被老师剥了,肥肉露了出来。

老师终于切好了水果。

老师小心翼翼地把水果倒进碗里,然后拿出酸奶倒进水果里。

老师准备搅拌,搅拌,搅拌!酸奶终于和水果融合了,老师说:“来尝尝。

”我喝了一口。

太好吃了!今天,我觉得很开心。

终于学会做水果沙拉了。

前几天老师让我们周三做水果拼盘,学生们欣喜若狂。

今天早上,我们可以从远处闻到一股香甜的味道,我们的班级成了一个真正的水果天堂。

红苹果,黄澄澄梨,新月香蕉,粉红火龙果,芒果,水果之王...他们可以睁大眼睛看这场烹饪比赛!下午第二节下课后,同学们赶紧去洗手间洗水果。

看着别人洗五颜六色的水果,我们洗这两个梨和两个苹果,羡慕。

都是因为郑润哲没带,给我们带来了厄运。

我开始做了。

郑润哲负责切水果,翁周林负责切水果,翁千荣和我负责装修。

郑润哲像狗咬一样削苹果。

很搞笑。

你想让我们怎么装饰它?我们突然一脸茫然,不知道该怎么办。

突然,翁·周林自信地说:“你用牙签把草莓放在香蕉上。

”“嗯嗯,好主意。

”翁千荣哭了。

我拿出一个橘子,切好,放在盆子周围。

可是,就是这么单调,这么难看!我们左思右想,终于完成了。

耶!做得好,橘子张开嘴围成一个圈,香甜的苹果悄悄诱惑着我们。

淘气的草莓娃娃干脆踩着牙签踩高跷。

最后,在我们的共同努力下,我们获得了第三名!晚上放学回家,一进屋就有一股怪味扑面而来。

我放下书包,循着奇怪的味道,发现餐桌上有一个巨大的榴莲。

我低着头看着“毒气弹”:我看到它穿着一件坚硬的“黄色盔甲”,上面有无数的刺,看起来很可怕。

我心想:“这么奇怪的家伙,味道这么特别,会好吃吗?”那怎么吃呢?它只是一只长满刺的刺猬。

水果拼盘螃蟹写一篇作文

水果拼盘螃蟹写一篇作文
水果拼盘螃蟹。

哇,这水果拼盘真是太酷了!看这只螃蟹,完全是用水果拼出
来的,真是高手在民间啊!金黄的香蕉是螃蟹的身体,红通通的苹
果片是蟹壳,还有那些猕猴桃片,不就是螃蟹的脚吗?真是又好吃
又好看!
拿一块香蕉尝尝,软糯香甜,就像在吃棉花糖一样。

再吃一片
苹果,哇,酸甜爽口,简直让人停不下来!猕猴桃呢,清新又解腻,真是太适合夏天了。

这水果拼盘不仅好吃,还像个小艺术品,让人
舍不得下筷。

说实话,这螃蟹造型的水果拼盘真让我大开眼界。

我之前只知
道水果能拼出花来,没想到还能拼出动物来!这简直就是对水果的
创意再创造啊!不仅保留了水果的美味,还增加了观赏性和趣味性,真是太有才了!
这水果拼盘螃蟹,不仅让我吃得开心,还让我看得过瘾。

下次
我也要试试自己做个水果拼盘,看看能不能也这么出彩!。

制作水果拼盘作文6篇

制作水果拼盘作文6篇(726 字)在今天下午的综合实践课上,我们全班同学四个人一组做了一次“水果拼盘。

”刚开始听到这个新名词时,我们都非常感兴趣,可做起来却不是这么容易。

上课铃打响后,同学们把洗好的水果与水果刀带进教室。

当老师讲好规则并说了一声“开始”后,全班同学都闹哄哄的:有的拿着水果刀小心翼翼地在切水果;有的偷偷摸摸地在桌子底下吃水果;有的组长在忙着分配一些任务我是我们这组的组长,我先组织大家把小番茄、草莓等一些小一点的水果放在戎泽源带的大盘子里,取出水果刀给冷娅削最难削的菠萝;戎泽源不听我的指挥就知道要把小番茄、草莓上的草拔掉;接着让刘星雨削她的橙子与黄瓜,而我没有水果刀,只能与戎泽源一起拔草。

等橙子、菠萝、黄瓜削完后,冷娅接待了我的工作,有序地指导刘星雨往盘子里摆放水果。

只见她先把一瓣一瓣的橙子先放在盘子的边缘,让后将削好的菠萝片放在盘子的中心。

这不是一个太阳吗?我心想。

接着,她把一片一片的黄瓜放在橙子上,装饰橙子。

我二话不说,往中心菠萝片上用水果刀抠了两个指头大小的小洞,放上了两个小番茄, 用一颗细长的草莓放在两颗“眼睛”下,充当鼻子。

然后, 冷娅不知从哪拿来半根香蕉,递给我,仿佛知道我的心思。

我把她横过来切成一片薄薄的香蕉片,当了嘴。

然后,我把草莓依次放在每瓣橙子的前面。

这样,一幅“太阳公公的微笑便诞生了。

”趁戎泽源上讲台介绍的当,我品尝了席铭他们那组的水果拼盘。

紧接着,孙铭硕那组的水果拼盘也做好了:一个硕大的菠萝横在中间,两边还用了小番茄拼成了两个爱心,令人称赞不绝。

下课后,冷娅把我们这组的水果拼盘给六(9)班品尝,最后被他们洗劫一空,只剩下几个圆溜溜的小番茄横在中间。

这次综合实践课真有意思,让我们自己动手,自己努力后的水果拼盘才是最甜的。

制作水果拼盘作文二:制作水果拼盘(889字)上个星期,老师决定在本周三的综合实践课上,让我们做一次"水果拼盘”。

同学们初听此讯,高兴得一蹦三尺高,“啊”声一片。

水果拼盘精选作文6篇

水果拼盘精选作文6篇你有没有做过水果拼盘的游戏呢?可以玩也可以吃,还能发挥大家的想象力呢!下面是小编整理的水果拼盘精选作文,欢迎查看。

水果拼盘精选作文1 今天下午,我们五年四班举行了一场非常有意义的活动——水果拼盘。

杨教师事先让我们准备了所需的用品。

我呢,就让三位组员带了苹果、哈密瓜、葡萄等水果。

自己则带了果盘和东枣。

比赛开始了,只可惜,有一位同学因为要补作业,所以参与不了这次活动。

因此,我们按三人小组做好,就开始动手做了。

我拿起锋利的小刀,把哈密瓜打横切成两半,再用刀刮去里面的籽。

与此同时,小玥就帮忙拿着垃圾袋接住掉下的籽。

接着,我又将半个哈密瓜切成六块,拿出其中三块摆在果盘上按“扇叶形”放好。

然后,小霖想出了把提子摆在哈密瓜中间的规定,于是,我就拿了几颗提子放在果盘(哈密瓜)中间。

最后,我和组员们一起将葡萄放在了哈密瓜的外围,把东枣用牙签固定在哈密瓜的顶上,又把苹果切成小块摆在哈密瓜上。

好了,大功告成!看我们组的作品,一颗颗葡萄就像紫色的珍珠挂在金色的哈密瓜船边,东枣犹如彩灯放在船中。

这时,教室里的每一个角落都弥漫着紧张的气息,为什么呢?就因为杨教师要评出一、二、三名了!最后,小芸、彤昕和亚楠成为了宝位的主人。

虽然我们组的作品没得到奖项,但可以品尝小组成员协力做出来的水果拼盘,心里还是挺快乐的!通过这次活动,我明白了,世界上没有什么是做不到的,只要努力,结果不重要。

水果拼盘精选作文2 水果拼盘今天,我们班队课举行了一场水果拼盘大赛,大家都带了很多水果,我也不例外哦!上课了!大家像一群惊吓的羊群飞快地跑回教室,安安静静的像只小兔子,等待第二组发言。

“今天我们水果拼盘的规则是……”请大家小心的做。

话音落后,教室里登时炸开了锅,有的在削苹果,有的在拿水果,还有的在摆拼盘。

我们组带来了苹果,梨子,圣女果,橙子。

盛嘉涛在削苹果,蒋元洋在削梨子,我在摆拼盘,而周斌津在拨橘子。

我们一点也不模糊。

“周斌津,你去把拨好的水果拿来!”“我们开始摆水果拼盘吧!”“哦耶!”大家欢呼着,开始了!我们先在盘子中心摆了一颗很大的草莓,再在草莓边儿上摆一圈桂圆,可好看了!在摆上苹果,橙子等,效果好极了!这就做出了漂亮的水果拼盘。

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写水果拼盘的作文(6篇)
“咕咕咕,咕咕……”那是什么声音?那是同学们在讨论中窃窃私语!今天老师让我们拓展想象力,开始拼水果,把我们带的水果拼成一张图。

老师讲规则的时候,有的同学嘴里已经有好吃的苹果了。

“开始!”老师说这话的时候,学生们已经把想要的图拼好了。

我先把石榴切好,然后把红苹果拿到桌子上,小心翼翼地拿出两颗小石榴籽放在苹果上面,然后用了六片橘子片,头的两边各放了三片作为“腿”。

就这样,一只可爱的小蜘蛛出现在我眼前。

最后,你完成了。

一幅画面出现在我眼前,历历在目。

如果你深入细致地观察,就好像进入了另一个“水果世界”。

一进去就能感受到凉风吹过,看到大树在摇摆。

再仔细一点,就会看到蜘蛛妈妈在给宝宝们做衣服!就像一棵树在唱歌,一只蜘蛛在弹钢琴。

嗯?那边的小蜗牛来看热闹了!啊,多生动的画面啊!
多么愉快的下午啊!不是吗?
今天我妈给我留了个火龙果。

它大约有鸭梨那么大,穿着一件红色的外套,里面嵌着鳞片状的花萼。

它看起来像燃烧的火焰,非常漂亮。

我把火龙果拿在手里,感觉又凉又重。

闻起来像是水果特有的香味。

我迫不及待地想品尝它。

妈妈说:“你能猜出它果肉的颜色吗?”“我觉得是白色的。

”妈妈说:“是红色的,不信。

切开。

”我满怀期待地把它切开,哇!果肉真的很红,上面盖着黑芝麻。

我咬了一口。

很甜蜜。

它没有任何酸味。

我妈跟我说:红肉火龙果的肤色比较黑,鳞片状的花萼有点卷,吃起来更甜。

不仅吃到了好吃的火龙果,还学到了生活中的常识,很开心!
晴天万里无云,艾尔莎的姑娘忙!各种水果都站在艾尔莎的桌子上,吹嘘自己。

让我们一起享受乐趣吧!无花果先清了清嗓子说:“你看,我是名副其实的姑娘。

看,我外面蒙着一层美丽的面纱,像一个害羞而胆小的女孩。

轻轻掀开面纱,里面会出现一个圆润、光滑、真实的我。

我的颜色是黄色,中等和绿色。

味道香甜可口。

"
现在白造听不进去了,得意地说:“我最好吃了!我个头小,身体大,特别壮。

我的外皮是绿色的,有一些卡其色和污渍。

我咬一口就很脆,酸酸甜甜的。

虽然有点干,但是很受人们欢迎!”
这时,花洒过来观看热闹。

它把双手放在臀部,轻声说:“我!但是水果里最
善良的妈妈,我有很多宝宝,他们就像天上的星星,他们的眼睛闪闪发光,他们很可爱,他们在一起就像一个淋浴头。

大家看我流口水!”
艾尔莎看到了,开心地笑了。

她尝了尝每一种水果,说道:
“可爱的水果,你们都是冠军,我都爱!”水果很开心,跳芭蕾,沉浸在喜悦中!
10月25日下午,阳光明媚,秋风吹来,家委会组织我们在教室里举行水果拼盘比赛。

我很高兴比赛结束后,各组的作品会送到社区老人管理处庆祝重阳节。

家长给各组发完各种水果后,热闹的水果拼盘活动开始了。

有那么多水果,比如红色的西红柿,紫色的葡萄,红色的火龙果……各种各样,让我们不知所措。

忽然,徐湘玲灵机一动。

她兴奋地说:“要不,我们用这些水果做一朵小花吧!简单精致!”“好!”我们异口同声地回答。

这时,卢宜昌拿起一根香蕉。

他把皮剥下来,用塑料刀一片一片地切成圆片。

他说:“用这些香蕉片在盘子上做一个大圈,就像花园外面的篱笆一样。

”“好主意,卢宜昌!”一边说着,我一边和王拿着香蕉片,和徐香玲摆了一个大圈,然后把小番茄放在上面点缀。

在香蕉的衬托下,小番茄变得更加生动。

接下来,徐香玲选择了一个黄色的四姑娘果作为花芯,然后把多汁的葡萄切成两半,做成紫色的花瓣。

整个水果拼盘看起来小巧可爱。

然而,现在我们担心的是花茎应该用什么水果。

当时我妈带了一个被剥削的红石榴。

我看了看这些像红宝石一样的石榴,然后看了看盘子。

突然在脑子里想到一个办法,抓起一把石榴。

“来帮我把这些石榴弄得像枝干。

”我对朋友说。

不一会儿,茎干准备好了,我们用小番茄做了两瓣。

水果拼盘做好了。

我看着我们做的拼盘,盘子里的小花正坐在里面,对我微笑!用红红的小手迎接我们!于是,我们给它起了个好听的名字:华宇。

后来我们的《花语》拿了第二名。

看到我们有很多票,我的心里充满了喜悦。

如果那些社区的祖父和祖母也能喜欢我们的水果拼盘,那就太好了。

尊老爱老,水果拼盘活动让我们感受到一个有意义的重阳节。

我最喜欢橘子!它的皮肤是金色的,整个看起来像一个耀眼的金蛋。

打开皮肤,我看到一片片金黄色的肉,像篝火晚会。

打碎一块,看起来像一艘闪闪发光
的船。

放进嘴里轻轻咬一口,黄色的汁液喷涌而出。

甜中带着一丝酸味。

顿时觉得好吃又清爽!
今天早上,作文班举行了一次“水果拼盘”活动。

起初,我以为我们小组会顺利完成任务,但随着陈子豪成为美食家,事情就不再那么顺利了。

我们每人都带了一些水果,陈子豪可能带的最多。

当然我只带了三个芒果。

一开始老师给我们40分钟做两个大盘子,每个四人四组。

我先用火龙果,因为它是紫红色的,所以我有灵感:我可以通过染色制作一个夜空。

最初,我们指派陈子豪和我做一个创新的拼盘。

应志云和杜负责另一个拼盘。

但是没过多久,陈子豪就疯狂地吃了起来,所以就剩下我一个人了!没办法。

我先用火龙果染盘子,然后用剩下的种子和小番茄籽当星星,再把香蕉切成细条当栅栏。

栅栏里有各种各样的科巴纳瓦芦苇,我在右边做了一个“巨花”(虽然有点像太阳,但也很好看)。

最后,我把芒果切成一个圆圈,做月亮,然后把剩下的水果切成心形,以示对这部作品的热爱。

当我的工作完成后,我转头看着我的队友陈子豪,他还在吃东西,甚至哈密瓜和西瓜也被他杀死了。

这一刻,我的心碎了。

他嘴里还塞满了种子,边吃边说:“我也在帮你收拾剩下的水果!”。

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