人力资源及培训管理控制程序

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3)培训的主要内容
了解质量/环境/职业健康安全管理体系的框架及重要意义,提高对质量/环境/职业健康安全重要性的认识;理解 质量/环境/职业健康安全方针、目标、指标和环境管理方案;了解相关的质量/环境/职业健康安全方面法律法规要求 :重大环境因素和危险源:风险与机遇的应对:应急准备及响应:工作范围内的质量/环境/职业健康安全管理要求; 管理体系程序文件及三级作业文件。
b)环境、职业健康安全管理培训对象为:公司一般员工、与重大环境因素、职业健康安全有关员工、新员工及 相关方的环境、职业健康安全教育和训练工作。
4.3.2培训内容
4.3.1培训的分类:公司培训分类内部培训和外部培训
1)内部培训:
a)新员工入职培训:新员工入职培训包括公司简介、管理体系的方针和目标、相关法律法规、环境、健康安全 意识、管理体系基础知识的培训。
行政部会同有关部门对培训效果组织考试或考核。 4.6.4保存员工教育、经历、培训和资格的相关记录,并作为职称评定和晋级的依据之一。 4.7培训评价 4.7.1培训效果评价内容包括: a)理论教学的目标是否实现; b)培训内容的应用是否提高了工作、销售效率: c)未应用的原因是什么; d)采取何种措施应用培训内容; e)哪些培训无实效或实效不大。 4.7.2评价方法: a)基础知识,技能培训效果的评价,培训部门通过培训前后理论测试的比较,以及经过一定周期,追逐理论学 习在工作、销售上的应用状况,对应知培训进行评价;以走访学员所在单位负责人或下发调查表的形式,评价应会 教学效果。 b)对短期适应性培训一般采取理论答卷和技能测试两种方式评价培训效果。 4.7.3培训部负责培训评价的检查和年终评价工作。
b)岗前培训:新员工或者转岗员工在正式上岗前应进行岗前培训,以保证员工上岗后能满足该岗位的基本要求 。

人力资源人力资源与培训控制程序

人力资源人力资源与培训控制程序

人力资源人力资源与培训控制程序人力资源(HR)在现代经济中扮演着至关重要的角色,它是一个企业成功运营所不可或缺的要素。

人才是一个组织的最重要资产,因此,许多企业都在加强人力资源管理的范畴。

培训是企业中人力资源管理的一个重要方面,对于维护和发展员工的知识技能具有重要的作用。

在这篇文章中,我们将探讨人力资源管理与培训控制程序的关系。

人力资源管理是企业发展的关键因素之一,它包括招聘、培训、绩效管理、薪酬管理等方面。

其中,培训是提高员工技能和知识水平的重要手段。

培训的目的是为了提升员工的技能和知识水平,让员工更好地完成工作任务,提升组织的整体绩效水平。

在企业中,人力资源部门负责制定和实施培训计划。

这些培训计划不仅可以提升员工的工作效率和绩效,还可以提高员工对公司的忠诚度和归属感,从而减少员工流失率。

但是,培训计划的执行情况通常需要进行监控和控制,以确保培训的目标得到实现。

人力资源管理与培训控制程序是密切相关的,下面我们将深入探讨这两个方面的关系。

人力资源管理的目的是为了确保公司拥有高素质的人才,可以迅速响应市场变化和客户需求。

因此,人力资源管理不仅限于招聘和选聘人才,还包括员工培训和职业发展的问题。

企业需要通过培训控制程序来确保员工获得必要的知识和技能,以便更好地完成工作任务。

这些培训计划也需要与企业的业务战略和目标紧密相连,以确保它们是有意义的。

在培训控制程序方面,企业需要考虑的因素很多。

首先,企业需要确定培训的目标和需要。

这有助于确保培训计划可以帮助企业实现其业务目标和战略,同时也可以增强员工的职业发展和能力水平。

其次,企业还需确定培训计划的时间和资源。

这些资源包括人力资源、技术资源、场所资源等。

这些资源的合理分配对于培训计划的成功执行至关重要。

在确定培训计划之后,企业还需要监控和评估培训计划的执行情况。

这有助于识别与培训计划有关的问题和障碍,并采取相应的纠正措施。

同时,企业还需要根据培训计划的执行结果制定进一步的培训计划和改进措施,以确保员工的技能和知识水平得到持续的提高。

人力资源和培训控制程序

人力资源和培训控制程序

人力资源管理控制程序编号:FK/-ZDTWBGC-2018编制胡文欢审核唐志涛批准陈明忠溧阳市富凯电梯有限公司2018年08月30日1目的范围对从事与电梯安全质量活动有关的全体人员进行管理,使人员满足电梯安装、维修基本条件的要求,使施工、服务安全质量符合相关法律、法规及安全技术规范的要求,确保质量保证体系有效运行。

2 范围本程序适用于本公司涉及电梯安全质量活动有关的全体人员能力、意识与培训、考核、档案的管理。

3 职责3.1办公室是人力资源管理归口管理部门,负责培训计划的制定与实施,人员档案的管理。

3.2各部门提出本部门的人员配备意见及培训需求,配合办公室做好培训工作。

3.3总经理负责培训计划的审批。

4 控制要求4.1 能力要求4.1.1技术负责人必须为本科学历,具备高级职称,有多年从事特种设备技术工作的经验,具有良好的协调能力,专业知识丰富。

4.1.2质量保证工程师必须具备中级以上职称或大专以上学历,熟悉与质量保证体系有关的法律、法规和安全技术规范。

4.1.3部门负责人必须具备各自分管工作的专业业务知识。

4.1.4特殊作业人员(电工、电焊工、特种设备安装维修人员)必须持有相关职能部门颁发的作业人员资格证,且证书要在规定的有效期内;4.1.5对新进的特种设备作业人员,根据本公司的条件,采取外出培训和请老师现场教学相结合的培训方式进行,培训后要求:1)能使用该工种所配备的基本机械和工具;2)能从事该工种规范要求的一般操作;3)具有从事该工种的安全防范意识;4)经相关职能部门考核合格并取得资格证。

4.2.人力资源需求计划4.2.1各部门根据公司的质量方针,结合本部门人员素质,明确相应的培训需求,填写“人力资源需求申请表”,经部门负责人批准后报办公室。

4.2.2办公室根据公司质量方针和质量目标,结合公司实际,编制公司年度《人力资源培训计划》,报总经理批准后组织实施。

4.2.3 因特种设备行业特殊性,而由上级管理部门、新标准、规范的学习所进行的临时性培训,由办公室填写《人员培训申请表》,经总经理批准后实施。

ISO50001人力资源管理和培训控制程序

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ISO50001人力资源管理和培训控制程序
1、目的
为使从事能源管理有关工作的人员具备相应职位(岗位)的能力,确保这些人员能满足规定要求,特制定本程序。

2、适用范围
适用于影响能源管理体系业绩和符合性的人力资源管理,包括对外聘人员和必要时的相关方人员管理。

3、职责
3.1办公室是人力资源管理的归口部门,负责人员招聘、配置、培训和考核。

3.2各部门负责提出培训需求,协助办公室开展培训活动。

4、程序
4.1人员管理
4.1.1办公室编制“岗位人员任职条件”报总经理批准后,作为人员招聘、上岗和转岗的依据,主要内容包括:受教育程度、所需专业、应具备的工作(业务)技能、相应岗位的工作经历等。

4.1.2办公室做好人员的招聘、调配、考核、转岗、升迁和辞退的全过程工作。

4.1.3坚持以人为本,采取各种激励措施,充分调动人员的工作积极性,做到“人尽其才,才尽其用”。

4.1.4对从事与能源管理相关的特殊作业人员,记入《关键作业人员名单》,除应按要求进行相应专业能力培训外,需经考试合格,持证上岗。

国家有专业技能资格要求的作业岗位,其作业人员须持有合法有效的资格证书。

办公室负责将此类人员的相关资格证书复印件存档。

4.1.5每年开展一次关键岗位人员的业绩考评。

凡考评不合格的,应采取以下措施:
a )再培训;
b )转岗;
c )辞退。

4.2能力、培训和意识
4.2.1培训计划。

人力资源人力资源与培训控制程序

人力资源人力资源与培训控制程序

人力资源人力资源与培训控制程序人力资源与培训控制程序是企业内部非常重要的一项工作,它包括了招聘、引进、发展、管理员工和为员工提供培训的整个过程。

人力资源与培训控制程序旨在帮助企业提高员工的素质,提升企业的竞争力以及实现组织战略目标。

在本文中,我们将探讨人力资源与培训控制程序的几个要素以及如何有效地进行管理。

一、岗位分析岗位分析是人力资源和培训控制程序不可或缺的一部分,它是一个系统的过程,旨在帮助企业确定不同岗位所需要的职业素质和技能。

岗位分析的核心是确立职位要求和基本职责,通过这种方式,企业可以精确去买卖劳动力以及提供必要的职业培训。

这个过程还可以提高员工的工作满意度和士气,让他们更有动力提高自己的职业素质。

二、招聘和选择成功的招聘和选择过程是实现人力资源和培训控制程序的重要步骤。

这意味着企业需要做出高质量的决策,尽可能地匹配最适合的人才到岗位上。

在进行招聘和选择时,企业需要意识到不同岗位需要不同背景的人才。

理想的招聘过程包括以下几个步骤:1、制定招聘目标和计划;2、撰写岗位描述和岗位要求,以便从候选人中筛选出最适合的人;3、使用不同的招聘渠道,确保广泛接触候选人;4、使用招聘方法分析纪录让标准化的招聘过程更容易做到。

5、筛选候选人并进行初步面试;6、进行深入面试和背景调查。

三、培训和开发培训和开发是人力资源和培训控制程序的关键环节,企业必须投资时间和资金来为员工提供培训和发展机会。

通过进行培训和开发,企业可以:1、提高员工的技能和知识水平,使能力更加符合岗位要求和组织目标;2、改善员工的工作满意度和士气,减少员工离职;3、提高员工的绩效表现,并通过奖励系统予以肯定;4、增加企业的竞争力,为其创造更多的商机和营收来源。

在进行培训和开发时,企业需要考虑以下几个问题:1、上传给员工培训和发展计划;2、根据在岗位上的需要和职业发展计划,提供员工不同级别、任职期限和业绩的培训和发展机会;3、测量和评估员工的培训和发展成果;4、制定合理的奖励和绩效评估计划,鼓励员工从事培训和发展计划。

人力资源和培训控制程序

人力资源和培训控制程序

人力资源和培训控制程序文件编号:1 目的满足公司质量体系有效运行对人员素质和技能的要求。

2 范围适用于本公司员工调配和新进员工的培训。

3 职责3.1行政部是人力资源和培训职能的归口主管部门,掌握公司人员教育、培训、技能、经验情况。

3.2 行政部负责确定从事影响产品符合要求的工作的人员所必要的能力并组织培训以满足这些需求。

3.3各部门及时提出人力资源配备和培训需求;3.4行政部负责《年度培训计划》的制订与实施;3.5技质部分管质量培训计划的贯彻与实施。

3.6财务部负责教育培训所需资金(包括培训设施、教材购置,教员讲课费等)的预算和落实。

3.7管代每季度或不定期对所有影响产品质量的人员进行监督核查,并填写《职责履行考核表》,作为考核行政部的依据。

4 程序4.1培训需求各部门根据工作需要提出人力资源需求报行政部,行政部进行综合平衡后报主管领导审批,逐步满足人力资源需求。

4.1.1每年十二月份由行政部根据各单位上报的培训计划(或需求),汇总编制新一年的培训计划(草案),经有关领导批准后下发。

4.2 计划外培训项目审批对计划外部培训项目,由有关单位填写《培训申请表》,由主管领导审批后执行。

4.3 各单位内部培训各单位有教学能力的培训,由各单位自行制定培训计划,并将培训计划交行政部审核后,按计划组织实施。

培训结束后,按要求填写《培训记录表》,并将表交行政部保存。

4.4 外出培训4.4.1参加外出培训学员,到行政部领取《培训申请表》,经领导审批后实施;4.4.2 外出培训结束后,学员将“学习小结”和重要资料交行政部后,办理报销手续。

4.5 培训分类4.5.1按内容分有:a) 质量培训,包括质量意识、质量方针、质量目标、质量手册、质量体系程序文件、贯标知识、质量管理、质量审核、检验测量、质量法律法规、质量统计技术和工具的培训等;b) 技术培训:包括采购、销售、管理、财会、产品开发设计等专业知识和技术;c) 文化培训:包括中专、大专、大本、研究生等层次培训,或函授,或外培;d) 综合培训:包括职业道德、法律法规、形势、守则、设备、安全、环境保护,如何提高工作效率和成功学的知识培训等。

人力资源控制程序(一)

人力资源控制程序(一)引言概述:人力资源控制程序是一种管理人力资源的方法,旨在确保组织内的人力资源得以充分利用和管理。

它包括一系列的步骤和措施,旨在优化人力资源的配置,提高工作效率和生产力,以及确保员工满意度和福利。

正文:一、招聘与录用1. 确定职位需求,制定招聘计划2. 制定招聘广告和招聘渠道3. 筛选简历,安排面试和测试4. 进行背景调查和参考核实5. 最终选择合适的候选人,并进行录用手续二、培训与发展1. 制定员工培训计划和目标2. 提供必要的培训资源和设施3. 组织内部培训和外部培训4. 定期评估培训效果,并进行调整5. 确保员工持续学习和职业发展机会三、绩效管理1. 设定明确的目标和绩效指标2. 定期进行员工绩效评估3. 提供针对绩效不佳员工的培训和支持4. 根据绩效评估结果进行奖励和激励5. 进行绩效跟踪和报告,为决策提供依据四、薪酬与福利1. 设定合理的薪酬体系和福利政策2. 进行市场调研,确保薪酬具有竞争力3. 根据绩效评估和考勤记录进行薪酬调整4. 提供员工福利和福利计划,如健康保险和退休计划5. 确保薪酬和福利的公平性和透明度五、员工关系和沟通1. 建立良好的员工关系和团队合作氛围2. 处理员工投诉和纠纷,提供适当的解决方案3. 进行员工满意度调查,了解员工需求和反馈4. 定期组织员工会议和沟通活动5. 提供途径,让员工参与决策和改进流程总结:人力资源控制程序是一个全面管理人力资源的过程,涉及招聘与录用、培训与发展、绩效管理、薪酬与福利以及员工关系和沟通等各个方面。

通过合理的程序和控制,可以帮助组织优化人力资源的配置,提高工作效率和生产力,促进员工的发展和满意度,实现组织和员工的共同发展。

人力资源管理控制程序(一)2024

人力资源管理控制程序(一)引言概述:人力资源管理控制程序(一)是一项关键的策略性管理活动,旨在确保企业能够有效地管理和利用其人力资源。

该程序涵盖了多个方面,包括招聘、培训、绩效评估和激励机制等。

本文将分析和介绍这些方面的重要内容,并提供相关的实施建议。

正文:一、招聘1.明确招聘需求:根据企业发展战略和业务需求,确定确切的招聘需求和职位描述。

2.选择合适的招聘渠道:根据不同职位的特点和目标群体,选择适合的招聘渠道,如招聘网站、人才市场或校园招聘等。

3.制定招聘流程:建立完整的招聘流程和评估标准,确保招聘过程的公正性和透明度。

4.面试和评估:通过面试和评估,筛选出最适合的候选人,并确保他们具备所需的技能和经验。

5.优化招聘管理:不断优化招聘管理流程,向候选人提供良好的招聘体验,并确保招聘流程的效率和质量。

二、培训1.进行培训需求分析:了解员工的培训需求,根据其工作职责和发展规划,制定相应的培训计划。

2.选择适当的培训方法:根据培训内容和目标,选择适合的培训方法,如内部培训、外部培训或在线培训等。

3.制定培训计划:根据培训需求和目标,制定详细的培训计划,包括培训内容、培训时间和培训资源等。

4.实施培训活动:根据培训计划,组织培训活动,并提供必要的培训资源和支持。

5.评估培训效果:通过培训后的评估和反馈机制,评估培训的效果,并进行必要的改进和调整。

三、绩效评估1.设定明确的绩效指标:与员工共同确定和设定明确的绩效指标,并确保其与企业目标和战略一致。

2.建立绩效评估体系:建立科学的绩效评估体系,包括评估方法和评价标准等。

3.定期进行绩效评估:定期与员工进行绩效评估,提供及时的反馈和改进建议。

4.奖惩机制:根据绩效评估结果,制定相应的奖惩机制,激励优秀员工并对绩效不佳的员工进行改进和辅导。

5.持续改进绩效评估:根据绩效评估的经验和教训,持续改进绩效评估体系,提高绩效管理的效果和准确性。

四、激励机制1.制定激励政策和方案:根据企业文化和员工需求,制定激励政策和方案,并确保其公正、透明和可操作性。

人力资源培训控制程序

人力资源培训控制程序人力资源培训是组织内部发展和提高员工绩效的重要手段。

为了确保培训的有效性和高效性,建立一个完善的控制程序是必要的。

本文将介绍一个具体的人力资源培训控制程序,并解释其各个环节的重要性。

一、需求分析阶段需求分析是任何培训计划的第一步。

在这个阶段,人力资源部门应与各个部门的负责人合作,了解各部门的培训需求。

通过与员工沟通和反馈调查,收集相关数据,包括技能缺口、岗位要求以及员工个人发展需求等。

基于这些数据,人力资源部门可以初步确定培训计划的目标和内容。

二、培训计划制定阶段在需求分析阶段的基础上,人力资源部门可以制定详细的培训计划。

计划中应包括培训目标、培训内容、培训方法和培训资源等。

培训目标应与组织的发展目标相一致,并能够满足员工发展需求。

培训内容应根据岗位要求和技能缺口进行精心设计,确保培训的针对性和实用性。

同时,确定合适的培训方法和使用合适的培训资源,如外部培训机构、培训师和内部培训师等。

三、培训实施阶段在培训实施阶段,人力资源部门需要与培训师和培训对象一起工作,确保培训按计划进行。

这包括组织培训师进行培训,提供必要的培训资料和设备,制定培训课程表,并确保培训对象参与培训。

同时,人力资源部门还需要跟踪培训的进展情况,及时解决培训中出现的问题,并收集培训效果的数据。

四、培训评估阶段培训评估是培训控制程序的重要环节。

通过评估,可以了解培训的有效性和培训目标是否达到。

评估可以通过培训后的测验、员工反馈和工作绩效等方式进行。

人力资源部门应定期进行培训效果评估,并根据评估结果对培训计划进行调整和改进。

这样可以确保培训的持续改善和提高。

五、持续改进阶段培训控制程序应是一个持续改进的过程。

通过不断的评估和反馈,人力资源部门可以发现培训计划中存在的问题,并及时采取措施进行调整和改进。

此外,人力资源部门还可以与员工进行定期交流,了解他们的发展需求和意见,为今后的培训计划提供参考和指导。

总结:建立一个人力资源培训控制程序可以帮助组织有效地开展培训活动。

某公司人力资源培训控制程序

某公司人力资源培训控制程序本文就某公司人力资源培训控制程序进行描述和分析,其目的是为了确保员工的才能和能力得到充分的发挥,进而提高企业的竞争力和效率。

一、培训需求分析公司应根据员工业务技能要求及工作内容,合理制定需求分析计划。

通过组织员工参加内外部培训,提高员工应对客户的服务能力,满足企业的发展需求。

二、培训计划编制公司编制培训计划时,应以公司战略和人力资源规划为基础,着重考虑各岗位的技能、知识、态度等要素,编制符合企业的战略和业务需求的计划。

三、培训课程选定公司应选择与员工工作直接相关的培训课程,以解决当前和未来业务需求。

选择课程时应考虑课程的实际效益、课程内容和教育方法是否适合员工的学习需求、课程的教学质量、培训机构的专业背景和声誉等问题,并进行综合评估。

四、培训方式和时间安排公司应制定合理的培训方式和时间安排,根据员工的工作性质、工作内容和工作节奏,确定适宜的培训时间和方式,确保培训的顺利进行,同时保证岗位工作的正常开展。

五、培训师资优化公司着力打造一支高品质的培训师资队伍,培育成一支学术造诣深厚、经验丰富、教学方法新颖、专业素质过硬、起到带头作用的高端培训师资队伍,使之成为企业培训工作的核心力量。

六、培训效果评估公司组织对培训的效果进行评估,以检验培训计划、课程设置、培训师资等方面的合理性与有效性,并进行记录,为以后制定培训计划提供参考。

七、员工反馈与培训档案管理公司应及时了解员工对培训的反馈情况,积极收集有关信息,不断改进培训计划和课程设置,使其适应企业发展的现实需求。

同时,管理好员工的培训档案,记录培训情况、时长、评估结果,形成详实的培训档案,为今后的培训提供有价值的参考。

通过以上的人力资源培训控制程序,可以增强企业员工的竞争力和效率,促进企业管理的科学化和规范化。

企业应根据实际情况,制定适合自己的培训控制程序,并多因地制宜地加以完善和调整。

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人力资源及培训管理控制程序
1 目的和适用范围
1.1 目的
规范公司员工录用流程,推行全员教育培训,确保员工胜任本职工作,提高公司办事效率。

1.2 适用范围
本程序适用于公司人员录用和教育培训管理。

2 职责
2.1 总经理负责公司人员需求审核。

2.2 行政部负责公司员工在职培训及委外培训安排。

3 相关/支持文件
3.1 岗位职责及任职要求
4 定义

5 程序内容
5.1 岗位职责及任职要求:
行政部负责编制公司的岗位职责及任职要求,规范各部门的职责和权限,并对各岗位应具备的能力进行确定。

5.2 培训管理
5.2.1 新进员工培训:在新员工入职后,由行政部进行基础培训,包括:公司简介、员工管理手册、管理体系方针和目标、质量意识、卫生及安全和环保意识、相关法律法规、质量、环境、职业健康安全管理体系标准基础知识等的培训。

5.2.2 在岗人员培训
按培训计划,每年应对在岗员工至少,进行一次全面的岗位技能培训和考核,其内容包括:
(1)部门基础教育:学习本部门工作的主要内容,由所在部门主管组织进行;(2)岗位技能培训:学习岗位作业指导书、所用设施的性能、操作步骤、安全事项
及紧急情况的应变措施等,由所在岗位主管组织进行,并进行书面或操作考核,合格者方可上岗。

(3)员工管理手册培训:了解公司规章制度,使每一位员工都能认真执行
(4)休长假人员培训:对于公司休长假人员,返岗前需进行再次岗位培训合格后,才能安排其人员上岗工作,避免人员对岗位操作不熟悉导致其他影响。

5.2.3 特殊工作人员培训
(1) 特殊工序、关键工序人员的培训,由各责任主管负责培训,培训合格后上岗;每年对于这些岗位的人员还应进行培训和考核;
(2) 质量、环境、职业健康安全管理体系内审员应由认证或咨询机构培训、考核、持证上岗。

5.2.4 员工如有升职或职位变动,须重新进行新岗位培训。

5.2.5 上述各种培训的对象不仅包括公司内部所有员工、临时工,还应包括代表公司工作的供应商的员工。

5.2.6 每年初行政部应确定与产品(服务)质量、环境因素、危险源和综合管理体系有关的培训需求,统筹编制公司《年度培训计划表》,经总经理审批后,行政部负责按计划组织实施。

5.2.7 在实施各项培训后,必须进行考核,考核方式可分为口试、笔试、实际操作等,其成绩作为个人考评定级的依据,每次培训完成后,应将《年度培训计划表》及相关资料(若有)交行政部,由行政部统一归档管理。

5.2.8 培训不合格人员,可进行再次培训,合格者即可在指定的岗位上岗,仍不合格者,属新进员工的不予录用,属在职职员的调离原工作岗位或降级降职处理。

6 相关记录
6.1 《年度培训计划表》。

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