数据库作业4

数据库作业4
数据库作业4

《数据库应用技术》第4次作业及答案

一、单项选择题(每个题只有一个答案是正确的。)

1.如果希望从学生表中查询出所有姓“李”的同学,那么条件语句应该是(B)。

A、Where 姓名% ‘李’

B、Where 姓名LIKE ‘李%’

C、Where 姓名% ‘LIKE李’

D、Where 姓名LIKE ‘李’

2.在一个教师关系中,能够成为主关键字(或称主码)的属性是(B)。

A、教师姓名

B、教师编号

C、教师年龄

D、教师性别

3.从最终用户应用程序的视角看,数据库系统的三级模式结构是(C)。

A、模式、外模式和内模式

B、内模式、外模式和模式

C、外模式、模式和内模式

D、外模式、内模式和模式

4.在一个学生关系中,能够成为主关键字(或称主码)的属性是(C)。

A、性别

B、年龄

C、学号

D、班级

5.有严格的数学基础的数据模型是(A)。

A、关系模型

B、网状模型

C、层次模型

D、面向对象模型

6.下列关于索引的说明不正确的是(A)。

A、索引必须创建在主关键字之上

B、索引与基本表分开存储

C、索引是为了提高查询速度而创建的

D、索引会在一定程度上影响增删改操作的效率

7.设关系R是满足第一范式的,若R中不存在非主属性对主键的部分函数依赖,则R 符合(A)。

A、第二范式

B、第三范式

C、BNC范式

D、第四范式

8.下列符合第三范式的关系是(D)。

A、学生(学号,姓名,课程号,课程名)

B、学生(学号,姓名,课程名,成绩)

C、学生(学号,姓名,课程号,成绩)

D、学生(学号,姓名,性别)

9.在第一个关系中出现,而在第二个关系中不出现的记录组成的新关系称为(D)。

A、两个关系的积

B、两个关系的并

C、两个关系的交

D、两个关系的差

10.数据库应用程序开发中,需求分析阶段的主要目的是(A)。

A、回答“干什么”的问题

B、回答“怎么干”的问题

C、建立逻辑数据模型

D、建立最佳物理存储结构

11.用户使用SQL Server时,通常需要依次经过两个安全性阶段(C)。

A、登录验证、操作验证

B、操作验证、登录验证

C、身份验证、权限认证

D、权限认证、身份验证

12.SQL Server数据库中的一个完整的备份通常要包括(A)。

A、系统数据库、用户数据库和事务日志

B、系统数据库、系统表和数据字典

C、系统数据库、用户数据库和数据字典

D、用户数据库和事务日志

13.下列哪些不属于索引的类型(D)。

A、单列索引

B、惟一索引

C、聚集索引

D、事务日志索引

14.下列SQL语句中,能够完成并运算的是(A)。

A、SELECT * FROM 篮球爱好者UNIONSELECT * FROM 足球爱好者

B、SELECT * FROM 篮球爱好者INTERSECTSELECT * FROM 足球爱好者

C、SELECT * FROM 篮球爱好者EXCEPTSELECT * FROM 足球爱好者

D、SELECT * FROM 篮球爱好者,足球爱好者

15.设学生表和课程表的结构分别为(学号,姓名)和(学号,课程号,成绩),如果希望查询出“成绩大于90分的学生姓名”,则对应的SQL语句是(D)。

A、SELECT 姓名FROM 学生表WHERE 学生表.学号=课程表.学号AND 课程表.成绩>90

B、SELECT 姓名FROM 课程表WHERE学生表.学号=课程表.学号AND 课程表.成绩>90

C、SELECT 姓名FROM 学生表,课程表WHERE 学生表.学号=课程表.学号OR 课程表.成绩>90

D、SELECT 姓名FROM 学生表,课程表WHERE 学生表.学号=课程表.学号AND 课程表.成绩>90

二、填空题

1.数据库系统的三级模式结构是指数据库系统由外模式、模式和内模式三级抽象模式构成。

2.备份是指将数据从硬盘复制到可移动媒体上的过程。

3.“实体一联系”方法是描述数据库概念模型的主要方法,一般称这种方法为E-R 方法(或E-R图方法)。

4.用户使用SQL Server数据库时,一般需要经过两个安全性阶段:身份验证和权限认证。

5.E-R图设计一般在数据库设计的概念设计阶段使用。

三、判断题(正确的在括号内打上“√”,错误的打上“╳”。)

1.能够惟一表示数据表中的每条记录的字段或者字段的组合称为主码或主键(√)。

2.SQL Server数据库中的NULL值(空值)表示的是“空格”或“0”值(╳)

3.一个不规范的关系模式通常会引发插入异常、删除异常和更新异常,导致大量的数据冗余。(√)

4.根据索引的特点,应该对那些数据量大、查询频度较高、实时性要求强的基本表创建索引,(√)

5.数据库设计是指对于一个给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,有效存储数据,满足用户信息要求和处理要求。(√)

6.参照完整性规则通常是指在两个参照和被参照关系中,参照关系中每条记录的外键或者为空,或者等于被参照关系中某条记录的主键。(√)

四、简述题

1.请简要说明视图的概念和作用

参考答案:视图是在基本表或其他视图上建立的表,它的结构和内容都来自某个基本表,是依据基本表存在而存在的。删除一个视图时,不会对基本表产生任何影响,但当删除一张基本表时,与之相关联的视图就会自动被删除。其作用主要是:(1)视图是经过预编译的SELECT语句,存储在数据库服务器端,因此执行视图比从客户端直接执行SELECT语句速度更快、效率更高一些。(2)视图属于用户模式范畴,在实际中,一般的用户不一定具有SELECT语句方面的专门知识,从用户友好性角度来说,视图更便于用户使用。(3)利用视图可以简化的形式表达复杂的SELECT语句组,如嵌套查询等。

2.什么是函数依赖与函数决定,请举例说明

参考答案:

设一个关系为R,X和Y是它的两个属性集。若对于X上的每个值都有Y上的一个惟一值与之对应,则称X和Y具有函数依赖关系,并称X函数决定Y,或称Y函数依赖于X,称X为决定因素。

假设一个职工关系为(职工号,姓名,性别,年龄,职务),职工号用来标识每个职工,选作该关系的主键。我们可以从以下两方面理解函数依赖的概念:首先,对于该关系中每个职工的职工号,都对应着姓名属性中的惟一值,即该职工的姓名,或者说一个职工的姓名由其职工号惟一确定,所以称职工号函数决定姓名,或称姓名函数依赖于职工号。其次,除职工号外,其他属性都不能成为决定因素形成函数依赖,因为对于它们的每个属性值,都可能对应另一属性的多个不同的取值,比如对于性别属性的一个取值“男”就会对应多个而不是一个职工号。

3.请简要说明存储过程的概念和优点。

参考答案:

存储过程(Stored Procedure)是一组预先编译好的,以一种可执行的形式永久地存储在数据中的SQL代码。

使用存储过程的好处可归纳为以下几点:(a)执行速度快。在经过第一次调用以后,就驻留在内存中,不必再经过编译和优化;(b)模块化的程序设计。经过了一次创建以后,可以被调用无数次;(c)减少网络流量;(d)保证系统的安全性。

五、综合应用题

1.设有有以下基本表:(1)供应商表(供应商编号,供应商名称,供应商所在城市);(2)零件表(零件编号,零件名称,零件颜色,零件重量);(3)工程项目表(工程编号,

工程名称,工程所在城市);(4)工程供货表(工程编号,供应商编号,零件编号,零件数量)。

用SQL语言写出下列查询语句,

(1)查询所有工程的全部细节:

SELECT * FROM 工程项目表

(2)查询所在城市为上海的所有工程的全部细节

SELECT * FROM 工程项目表WHERE 工程所在城市=’上海’

(3)查询重量最轻的零件代号

SELECT 零件编号FROM 零件表WHERE 零件重量=

(SELECT MIN(零件重量) FROM 零件表)

(4)查询为工程编号为“JG2008001”的工程提供零件的供应商编号

SELECT 供应商编号FROM 工程供货表WHERE 工程编号=’JG2008001’

(5)查询为工程编号为“JG2008001”的工程提供零件编号为“P1”的供应商编号

SELECT 供应商编号FROM 工程供货表

WHERE 工程编号=’JG2008001’AND 零件编号=’P1’

(6)查询由供应商编号为S1的供应商提供零件的工程名称

SELECT 工程项目表.工程名称FROM 工程项目表,工程供货表

WHERE 工程项目表.工程编号=工程供货表.工程编号AND 工程供货表.供应商编号=’S1’

(7)查询供应商S1提供的零件的颜色

SELECT DISTINCT零件表.零件颜色FROM零件表,工程供货表

WHERE 零件表.零件编号=工程供货表.零件编号AND 工程供货表.供应商编号=’S1’

(8)查询为所在城市为上海的工程提供零件的供应商编号

SELECT DISTINCT 工程供货表.供应商编号FROM 工程项目表,工程供货表

WHERE 工程供货表.工程编号=工程项目表.工程编号AND 工程项目表.工程所在城市=’上海’

2.用SQL语句创建简单数据表

设有两个关系(1)教师关系T,包括教师编号TNo,姓名TN,系别TD,职称RANK;(2)课程关系C,包括课程号CNo,课程名CN。教师编号和课程号分别是上述两个关系的主键,请用SQL语句创建教师数据表T。

参考答案:

CREATE TABLE T{

TNo INT PRIMARY KEY,

TN CHAR(30),

TD CHAR(20),

RANK CHAR(20)

};

3.用SQL语句创建数据表

在上题基础上,假设还存在教师教授课程关系TC,包括教师编号TNo和课程号CNo。

注意:说明主键码和外键码约束

参考答案:

CREATE TABLE TC{

TNo INT,

CNo INT,

PRIMARY KEY (Tno,Cno),

FOREIGN KEY (TNo) REFERENCES T(TNo),

FOREIGN KEY (CNo) REFERENCES C(CNo)

};

4.利用SQL语句进行查询

在上题的基础上,如果要查询“张红老师承担的所有课程”,请写出对应的SQL查询语句。

参考答案:

SELECT https://www.360docs.net/doc/c72792114.html,o,https://www.360docs.net/doc/c72792114.html, FROM T,C,TC

WHERE T.TNo=TC.TNo AND https://www.360docs.net/doc/c72792114.html,=https://www.360docs.net/doc/c72792114.html,o AND T.TN=’张红’

5.程序应用题

设学生成绩表的结构为(学号、课程号、成绩),程序运行界面如图1所示。进入界面后,用户首先选择学号(Combo1)、课程号(Combo2),姓名(Text1)和课程名(Text2)从数据库中自动读入;然后,用户输入对应的成绩(Text3),点击“确认”按钮后,将结果插入到学生成绩表中。请补充完成下列程序代码。

图1“增加记录”窗体运行界面

Private Sub Command1_Click()

‘声明一个记录集对象

Dim ADOrs As New Recordset

‘将记录集对象与已建立的数据库联接对象ADOcn绑定

ADOrs.ActiveConnection=ADOcn

‘第一步:在学生成绩表中查询是否存在关键字相同的记录

(1)拼写查询字符串

strSQL =“”

(2)执行查询语句

strSQL

‘第二步:如果关键字重复,则退出程序

If Not Then

MsgBox “记录已存在,不能继续增加”

Exit Sub

End If

‘第三步:将结果插入到学生成绩表中

StrSQL=”Insert Into 学生成绩表(学号,课程号,成绩)Values(‘”+Combo1.Text+”‘,’“+Combo2.Text+”‘, “+Str(Val(Text3.Text))+”)”

StrSQL

End Sub

参考答案及评分要点:

‘第一步:在学生成绩表中查询是否存在关键字相同的记录

strSQL=”Select * From 学生成绩表Where 学号=’”+combo1.Text+”‘And 课程号=’“+Combo2.Text+”‘“

ADOrs.Open StrSQL

‘第二步:如果关键字重复,则退出程序

If Not ADOrs.EOF Then

MsgBox “记录已存在,不能继续增加”

Exit Sub

End If

‘第三步:将结果插入到学生成绩表中

StrSQL=”Insert Into 学生成绩表(学号,课程号,成绩)Values(‘”+Combo1.Text+”‘,’“+Combo2.Text+”‘, “+Str(Val(Text3.Text))+”)”

ADOcn.Execute StrSQL End Sub

数据库原理_在线作业_4

数据库原理_在线作业_4 交卷时间:2018-01-16 15:35:45 一、单选题 1. (5分) 关系数据库中的投影操作是指从关系中(?) ?A.?建立相应的图形 ?B.?选出若干满足给定条件的元组 ?C.?建立相应的影像 ?D.?选出若干属性列组成新的关系 纠错 得分:?5 知识点:? 关系代数 2. (5分) 消除了部分函数依赖的1NF的关系模式,必定是(?) ?A.?3NF ?B.?2NF ?C.?BCNF ?D.?1NF 纠错 得分:?5 知识点:? 规范化 3. (5分) 关系中的“主属性”不允许取空值是指(?)约束规则 ?A.?实体完整性规则 ?B.?用户定义完整性规则

?C.?数据完整性规则 ?D.?参照完整性规则 纠错 得分:?5 知识点:? 实体完整性 4. (5分) SQL中的视图提高了数据库系统的(?) ?A.?完整性 ?B.?并发控制 ?C.?隔离性 ?D.?安全性 纠错 得分:?5 知识点:? 视图机制 5. (5分) 下列SQL语句中,修改表结构的是(?) ?A.?CREATE ?B.?DELETE ?C.?UPDATE ?D.?ALTER 纠错 得分:?5 知识点:? SQL概述 6. (5分) 下列四项中,不属于数据库系统特点的是(?) ?A.?数据共享性高和数据独立性高

?B.?数据结构化 ?C.?数据由DBMS统一管理和控制 ?D.?数据冗余度高 纠错 得分:?5 知识点:? 数据库系统概述 7. (5分) 用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是(?),它是模式的逻辑子集 ?A.?子模式 ?B.?模式 ?C.?物理模式 ?D.?内模式 纠错 得分:?5 知识点:? 数据库系统结构 8. (5分) SQL语言中的COMMIT语句的主要作用是(?) ?A.?提交事务 ?B.?返回系统 ?C.?结束程序 ?D.?存储数据 纠错 得分:?5 知识点:? 事务的基本概念 9. (5分) 以下(?)不属于实现数据库系统安全性的主要技术和方法。

大数据库第四章作业及答案详解详解

第四章数据库安全性 8.请用SQL的GRANT 和REVOKE语句(加上视图机制)完成以下授权定义或存取控制功能: ( a)用户王明对两个表有SELECT 权力。 GRANT SELECT ON TABLE 职工,部门 TO 王明 ( b)用户李勇对两个表有INSERT 和DELETE 权力。 GRANT INSERT,DELETE ON TABLE 职工,部门 TO 李勇 ( c ) 每个职工只对自己的记录有SELECT 权力。 GRANT SELECT ON TABLE 职工 WHEN USER()=NAME TO ALL; ( d) 用户刘星对职工表有SELECT 权力,对工资字段具有更新权力。 GRANT SELECT,UPDATE(工资) ON TABLE职工 TO 刘星 ( e) 用户张新具有修改这两个表的结构的权力。 GRANT ALTER TABLE ON TABLE职工,部门 TO 张新; ( f) 用户周平具有对两个表所有权力(读,插,改,删数据),并具有给其他用户授权的权力。 GRANT ALL PRIVILIGES ON TABLE 职工,部门 TO 周平 WITH GRANT OPTION; ( g ) 用户杨兰具有从每个部门职工中SELECT 最高工资、最低工资、平均工资的权力,他不能查看每个人的工资。 CREATE VIEW 部门工资 (部门号,最高工资,最低工资,平均工资) AS SELECT职工.部门号,MAX(工资),MIN(工资),AVG(工资) FROM 职工,部门 WHERE 职工.部门号=部门.部门号 GROUP BY 职工.部门号 GRANT SELECT ON 部门工资 TO 杨兰; 9 .把习题8 中(1)---(7)的每一种情况,撤销各用户所授予的权力 (1) REVOKE SELECT ON TABLE职工,部门 FROM 王明; (2) REVOKE INSERT , DELETE ON TABLE 职工,部门 FROM 李勇; (3) REOVKE SELECT ON TABLE职工 WHEN USER ( ) =NAME FROM ALI ; (4) REVOKE SELECT , UPDATE(工资) ON TABLE 职工 FROM 刘星; (5) REVOKE ALTER TABLE ON TABLE 职工,部门

浙大2015数据库技术在线作业

单选题 1.数据库设计的基本任务就是根据用户的信息需求,处理需求和数据库的支撑环境(包括DBMS、操作系统、硬件),设计一个结构合理、使用方便、效率较高的数据库。()是指在数据库中应该存储和管理哪些数据对象;()是指需要进行哪些业务处理和操作,如对数据对象的查询、增加、删除、修改、统计等操作。 A 信息需求处理需求 B 处理需求信息需求 C 信息需求信息需求 D 处理需求处理需求 单选题 2.在客户/服务器结构的数据库中,在数据库中还可以存放程序,因为这种程序以数据库对象的形式存储在数据库中,所以称为()。 A 游标 B 触发器 C 存储过程 D 视图 单选题 3.根据SQL标准,修改表的数据结构,下面哪种语句适用? A UPDATE B ALTER C CHANGE D SHIFT 单选题 4.根据SQL标准,查询表student中所有系dept为‘IS’并且性别sex为‘女’的所有记录,下面哪条语句适用? A select * from student where dept=’IS’ and sex=’女’ B select * from student where dept=’IS’ or sex=’女’ C select * from student where dept=’IS’ and where sex=’女’

D select * from student where dept=’IS’ union select * from student where sex=’女’ 单选题 5.根据SQL标准,下面哪条语句与select min(age) from student等效? A select age from student where age >= min(age) B select distinct age from student where age >= all min(age) C select distinct a.age from student a where a.age <= any (select distinct b.age from student b) D select distinct a.age from student a where a.age <= all (select distinct b.age from student b) 单选题 6.根据SQL标准,创建一个表,应该使用下面哪个语句? A CREATE TABLE B CREATE INDEX C CREATE VIEW D CREAT E DATABASE 单选题 7.根据SQL标准,查询表student(sno,sname,sex,dept)中所有学生的选修课程数,其中选修记录在表SC(sno,cno,grade)中,两表中sno为关联字段。下面哪条语句合适? A select sno,count(cno) from SC B select sno,count(cno) from student C select a.sno,count(cno) from student a left outer join SC D select a.sno,count(cno) from SC left outer join student a 单选题 8.用()表示实体和实体之间联系的模型称为关系数据模型。 A E-R B 关系(表格数据) C 树型结构 D 网状结构

数据库大作业设计题目

《数据库原理及技术》大作业大纲 类同卷,网上抄袭,大作业格式不正确一律0分处理 一、课程设计的目的和要求 (1)培养学生运用所学课程《数据库原理及技术》的理论知识和技能,深入理解《数据库原理及技术》课程相关的理论知识,学会分析实际问题的能力。 (2)培养学生掌握用《数据库原理及技术》的知识设计计算机应用课题的思想和方法。 (3)培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。 (4)通过课程大作业,要求学生在教师的指导下,独立完成大作业要求的相关内容,包括: ①通过调查研究和运用Internet,收集和调查有关资料、最新技术信息。 ②基本掌握撰写小论文的基本步骤和写作方法。 ③根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。 ④根据课题的要求基本理解和掌握数据流图(DFD)和数据字典(DD)的设计方法。 ⑤创建数据库及各种数据库对象。 二、课程设计题目 要求: (1)任选下列一个题目,调查分析一个具体的或模拟的实例; (2)描述该实例的业务信息和管理工作的要求; (3)列出实体、联系; (4)指出实体和联系的属性; (5)画出E-R图; (6)将E-R图转换成关系模式,并注明主码和外码; (7)建立数据字典; (8)创建数据库; (9)根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。 题目: (1)学校图书借阅管理系统 功能要求: ●实现图书信息、类别、出版社等信息的管理; ●实现读者信息、借阅证信息的管理; ●实现图书的借阅、续借、归还管理; ●实现超期罚款管理、收款管理; ●创建触发器,分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量;

数据库基础及其应用第四章课后作业

第四章结构化查询语言—SQL 一、填空题 1.数据库系统的外模式在SQL中称为(视图),它由(基本表)产生出来。 2.SQL是高度(非过程化)和面向(集合)操作的语言。 3.由create schema KUCUN authorization LIU命令建立的一个数据库为(KUCUN),所有者为(LIU)。 4.在SQL中,若一个完整性约束只涉及到一个列,则该完整性约束既可以作为(列级)完整性约束定义,也可以作为(表级)完整性约束定义,两者只选其一。 5.在列级和表级完整性约束中同时存在的约束分别为(主码)、(单值)、(外码)和(检查)等四种约束。 6.在SQL中,主码约束的关键字为(primary key),外码约束的关键字为(foreign key)。 7.在SQL中,create table、alter table和drop table命令分别为在数据库中(建立)、(修改)和(删除)基本表结构的命令。 8.向基本表中插入数据有两种命令格式,一种称为(单行)插入格式,另一种称为(多行)插入格式。 9.在SQL中,insert、update和delete分别为对基本表进行(插入)、(修改)和(删除)记录操作的命令。 10.在SQL中,每个视图中的列可以来自不同的(表),它是在原有表的基础上(建立)的逻辑意义上的新关系。 11.当建立一个视图后,通常只对它做(修改)和(查找)这两种操作。 12.在(基本表)中,通常不应包括由计算可以得到的属性,而在(视图)中,为了用户查询数据的方便,则需要包含它们。 13.当建立和删除一个视图时,对相应的基本表(没有影响),当修改一个视图时,则对相应的基本表(有影响)。 14.在SQL中,建立视图、修改视图内容和删除视图的命令分别为(create view)、(update)和(drop view)。 15.在SQL新版的查询语句中,select选项实现(投影)运算,from选项实现(连接)运算,where 选项实现(选择)运算。 16.在SQL的查询语句中,(group by)选项实现分组统计功能,(order by)选项实现对结果表的排序功能。 17.在新版的SQL中,表之间的连接共有三种方式,对应的关键字分别为(inner join)、(left join)和(right join)。 18.在实际的数据库管理系统中,对数据库的操作方式有(命令交互)、(程序执行)和(窗口界面)三种。 19.在SQL中建立和删除数据库模式的命令分别为(create schema)和(dropschema)。 20.在SQL中完整性约束分为(列级)完整性约束和(表级)完整性约束两个方面。 21.在SQL中,列级完整性约束分为(6)各情况,表级完整性约束分为(4)种情况。 22.在列级和表级完整性约束中同时存在的约束分别为(主码)(单值)(外码)和(检查)四种约束。 23.在(列级)完整性约束中,每个约束只能涉及到一个属性;在(表级)完整性约束中,每个约束可以涉及多个属性。 24.在SQL中,单值约束的关键字为(Unique),检查约束的关键字为(check)。 25.向基本表插入数据时,可以在命令中例用关键字(Values)引出记录值,或者在命令中通过(Select)子句得到一个结果表。

数据库课程作业

课程设计任务详细说明 一、基本界面及功能说明(参考) 系统需具有基本界面及功能如图A: 图A 注意: 图A中描述界面与示例文件中界面仅供参考,各位同学课程设计过程中只需实现上述基本功能,可根据具体情况增加功能模块,但不可删减。对具体界面设计不作要求,但不可全部原样照搬示例程序中界面。

二、系统所需数据库说明 1、数据库名称:自定义(要求为有意义的名称) 2、数据库基本表包括: (1)管理员信息表 基本字段包括:姓名、密码 (2)学生基本信息表 基本字段包括:学号、姓名、性别、出生日期、班级、专业、系别。 (3)课程信息表 基本字段包括:序号、课程号、课程名、学时、学分。 (4)成绩信息表 基本字段包括:学号、课程号、课程名、成绩、补考成绩。 注意: 1)上述各表及表中字段均为最基本要求,个人可根据需要任意增加表及字段,但不可删减。2)上述各表中字段:数据类型及长度、可否为空等按照现实情况自定义; 3)各表中数据可按照所在班学生基本信息填写,涉及隐私的字段(如:出生日期)可在保证数据有意义的前提下杜撰。数据也可在保证数据有意义的前提下随意杜撰,要求每个表的记录数不少于30条。 三、课程设计报告要求 (一)课程设计报告格式要求如下: 1)纸张大小为A4纸。 2)正文汉字为宋体,英文及数字为Times New Roman,大小均为五号。 3)正文行距:多倍行距值为:1.15 。 4)目录:楷体四号字,左对齐。 4)一级标题形式如下: 第一章( 标题,2号宋体左对齐,上下空一行,空行行距为单倍行距)。 5)二级标题形式如下: 1.1(标题,3号黑体左对齐,上下空一行,空行行距为单倍行距)。 6)三级标题形式如下: 1.1.1 (标题,4号黑体左对齐,下空一行,空行行距为单倍行距)。 7)涉及到的表与图的名称均为小5号黑体,居中,形式如“表1-1 表名\图名”。

数据库作业 2要点

《数据库技术与管理》上机实验报告 班级:工程管理1101班 姓名: 学号:

实验报告一 《数据库技术与管理》上机实验报告 专业:工程管理学号:姓名:班级:1101班 实验时间2012.11.24 实验地点西配楼 实验内容1.创建数据库 (1) A.使用企业管理器创建数据库 B.在Data上点击鼠标右键,选择新建数据库 C.输入数据库名称,并点击数据文件和事务日志选项卡,分别输入相应信息 D.点击确定后可以看到在SQL Server的数据库中新增加了YGKQ数据库。 (2) 使用SQL语句创建数据库 CREATE DATABASE YGKQ ON (NAME=YGKQ _Data, FILENAME='C:\ProgramFiles\MicrosoftSQLServer\MSSQL\Data\YGKQ_Data.mdf’ SIZE=10MB, MAXSIZE=50MB, FILEGROWTH=5% ) LOG ON (NAME=YGKQ _log, FILENAME=' C:\Program Files\MicrosoftSQL Server\MSSQL\Data\YGKQ _log.ldf ', SIZE=2MB, MAXSIZE=5MB, FILEGROWTH=1MB ) 2. 创建表 (1) 使用企业管理器创建表 第一步:在YGKQ数据库展开点击表,在所有表的展开上点击右键选择新建表 第二步:按照要求依次输入表的列名、数据类型、长度、是否允许空以及对这一列的描述。 第三步:点击鼠标右键,设置主键 第四步:将所有列信息输入完成后点击保存,输入文件名。第一张表创建完成。 可以在表展开中查看到新建的表 第五步:按照上述方法将其他表新建完成。 (2) 使用SQL语句创建表 第一步:打开事件分析器,输入SQL语句 create table qqxl ( sno char(4) primary key, --员工号 sname char(8) not null,--姓名 absent datetime,--缺勤时间(主键) absent int,--缺勤天数(主键)

数据库原理_在线作业_2

数据库原理_在线作业_2 交卷时间:2018-01-16 10:33:08 一、单选题 1. (5分) 在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中,数据独立性最高的是()阶段 ? A. 数据项管理 ? B. 人工管理 ? C. 文件系统 ? D. 数据库系统 纠错 得分: 5 知识点: 1.1 数据库系统概述 2. (5分) 使用CREATE INDEX语句建立的是() ? A. 视图 ? B. 表 ? C. 数据库 ? D. 索引 纠错 得分: 5 知识点: 3.3 数据定义 3.

描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是() ? A. 模式 ? B. 用户模式 ? C. 模式 ? D. 外模式 纠错 得分: 5 知识点: 1.3 数据库系统结构 4. (5分) 候选码的属性可以有() ? A. 1个 ? B. 多个 ? C. 1个或多个 ? D. 0个 纠错 得分: 5 知识点: 6.2 规化 5. (5分) 数据库设计的概念设计阶段,表示概念结构的常用方法和描述工具是()? A. 结构分析法和模块结构图 ? B. 数据流程分析法和数据流程图 ? C. 实体联系法和实体联系图 ? D. 层次分析法和层次结构图

得分: 5 知识点: 7.3 概念结构设计 6. (5分) 如果有两个事务,同时对数据库中同一数据进行操作,不会引起冲突的操作是()? A. 两个都是UPDATE ? B. 一个是DELETE,一个是SELECT ? C. 一个是SELECT,一个是DELETE ? D. 两个都是SELECT 纠错 得分: 5 知识点: 11.2 封锁 7. (5分) 在数据库系统中,死锁属于() ? A. 介质故障 ? B. 事务故障 ? C. 程序故障 ? D. 系统故障 纠错 得分: 5 知识点: 11.3 活锁与死锁 8. (5分) 下述()不是数据库管理员的职责

杭电数据库张红娟编第4章习题参考答案

/* 完成表中约束的定义*/ --创建course表 create table course ( cno char(1) primary key, cname varchar(20) not null, credit smallint check(credit>=1 and credit<=6) ) --创建class表 create table class ( clno char(5) primary key, speciality varchar(20) not null, inyear char(4) not null, number integer check(number>1 and number<100), monitor char(7) ) --创建student表 create table student3 ( sno char(7) primary key, sname varchar(20) not null, ssex char(2) not null default('男'), sage smallint check(sage>14 and sage<65), clno char(5) not null references class(clno) on delete cascade on update cascade ) --为class表添加参照完整性 alter table class add constraint fk_monitor foreign key (monitor) references student(sno) on delete no action --创建grade表 create table grade ( sno char(7) not null references student(sno) on delete cascade on update cascade, cno char(1) not null references course(cno) on delete cascade on update cascade, gmark decimal(4,1) check(gmark>0 and gmark <100), primary key (sno,cno) )

《数据库课程技术》作业设计

学生信息管理系统设计方案 2011级计算机本科班39号吴鸿章 一、设计目的 学习了《数据库技术课程设计》,为了验证自身的学习效果,同时希望利用所学的基本知识和技能,进行简单数据库应用程序设计,方便学校对学生信息的管理。希望通过项目实践,熟悉巩固所学知识,以使自身达到熟练掌握数据库的基本结构以及数据库语言的基本知识和技能,基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法,了解数据库开发基本知识,为今后的进一步深入学习,奠定基础。同时也希望通过学生信息管理系统的应用能进一步推进学生学籍管理规范化、电子化,并能有效控制辍学和提高义务教育水平的更要举措。 二、需求分析 我任教所在的学校是一所乡镇中心小学,全校共有1200多名学生;学生管理系统的开发目的是为了实现学生课程、学籍的信息化管理。本系统需要完成的功能有:班级管理、学生管理、科目管理、课程管理、成绩管理以及系统管理员才具有的教师管理和用户管理。 1.班级管理:可对班级进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能,班级属性有:名称、班主任(来自于系统中保存的教师)、当前学生人数、建班日期和备注等属性。 2.学生管理:可对学生进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能,学生属性有:学号、姓名、性别、所属班级(来自于系统中保存的班级)、相片、出生日期和备注等属性。 3.科目管理:可对科目进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能,科目属性有:科目名称、学时数和备注等属性。 4.课程管理:可对每一个班级的上课科目进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能,课程属性有:所属班级(来自于系统中保存的班级)、授课老师(来自于系统中保存的教师)、授课时间和备注等属性。 5.成绩管理:可对每一个班级的上课科目的学生成绩进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能,成绩属性有:学生姓名、所属班级(来自于系统中保存的班级)、课程名、成绩、备注等属性。 6. 系统管理:该模块的主要任务是维护系统的正常运行和安全性设置,包括添加用户、修改密码、重新登录等等。 三、系统模块的实现 在系统中包括以下功能:系统管理、学生信息管理、课程信息管理、成绩信息管班级信息管理。 系统各模块关系如图所示: 1

oracle数据库大作业

o r a c l e数据库大作业-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

2013-2014学年第二学期《大型数据库技术》考查报告课题名称:图书管理系统系统 班级: 11软工java2班 学号: 1115115020 姓名:戴春奇 成绩: 2014年5月

1.课题概述 1.1 课题简介 随着社会的发展,人们对知识的需求也不断的增长。在这种形式下,人们就要不断的学习,不断的给自己充电,而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置,如何科学的管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度,也关系到图书馆的发展。图书馆作为一种信息资源的集散地,用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理。现今,有很多的图书馆都是初步开始使用,有些甚至尚未使用计算机进行信息管理。数据信息处理工作量大,容易出错;用于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统,规范的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机,但是尚未用于信息管理,没有发挥它的效力,资源闲置比较突出。因此一个好的图书馆管理系统是非常重要的。 1.2 功能描述 1.登录模块 用户登录:用户在登陆页面登陆,登陆成功进入系统。 管理员登陆:用于管理员的登陆,在后台登陆页面登陆,登陆成功进入系统。图书管理员与系统管理员后台功能不一样。查询用户表,对应用户名、密码正确则进入系统,对应用户名密码不正确则显示相应信息。 2.图书管理模块 对图书进行添加、查询、修改、删除、添加。

将输入的图书信息添加到数据库图书表中,以方便进行各种查询及更新操作,根据输入的图书名称或作者,查询数据库图书表中的相应记录并显示相应图书信息,更新数据库图书表中对应记录并显示更新后的图书信息,删除数据库图书表中对应记录。 3.副本信息模块 对图书的副本信息进行添加、修改、删除。将输入的图书副本信息添加到副本表中,并分配一个独立的中南码根据输入的中南码或国际标准图书编码,查询图书副本表,显示副本信息更新副本表的数据库、删除副本表中所对应的图书信息、修改副本表中错误的信息并更新数据库。 4.用户管理模块 对用户进行添加、删除、修改。将输入的用户信息添加到用户表中,并分配一个独立的用户号根据输入的用户名的姓名或生日,查询用户表,显示用户信息更新用户表的数据库、删除用户表中所对应的、修改用户中错误的信息并更新数据库。 2、数据库设计及实现 2.1 数据库表清单 1、图书信息-----Books表

数据库第4章查询设计_习题

第4章查询设计_习题 一、选择题 1.以下关于查询的叙述,正确的是()。C A.只能根据数据表创建查询 B.只能根据已建查询创建查询 C.可以根据数据表和已建查询创建查询 D.不能根据已建查询创建查询 2.若用“学生”表中的“出生日期”字段计算每个学生的年龄(取整〉,那么正 确的计算公式为()。A A.Year(Date())-Year([出生日期]) B.(Date()-[出生日期])/365 C.Date()-[出生日期]/365 D.Year([出生日期])/365 3.如果在“学生”表中查找姓“李”学生的记录,则查询条件是()。C A.Not "李*" B.Like "李" C.Like "李*" D."李××" 4.查询设计视图窗口中通过设置()行,可以让某个字段只用于设定条件,而 不出现在查询结果中。B A.排序B.显示C.字段 D.条件5.若统计“学生”表中各专业学生人数,应在查询设计视图中,将“学号”字段“总 计”单元格设置为()。B A.Sum B.Count C.Where D.Total 6.在Access查询中,()能够减少源数据表的数据。D A.选择查询 B.生成表查询 C.追加查询 D.删除查询7.在查询设计视图中,如果要使表中所有记录的“价格”字段的值增加10%,应使用 ()表达式。C A.[价格]+10% B.[价格]*10/100 C.[价格]*(1+10/100) D.[价格]*(1+10%) 8.在查询设计视图中()。A A.可以添加表,也可以添加查询 B.只能添加表 C.只能添加查询 D.表和查询都不能添加 9.在Access中,删除查询操作中被删除的记录属于()。B A.逻辑删除 B.物理删除 C.可恢复删除D.临时删除 10.如果用户希望根据某个可以临时变化的值来查找记录,则最好使用的查询是 ()。C A.选择查询B.交叉表查询C.参数查 询 D.操作查询 二、填空题 1.若要查找最近20天之内参加工作的职工记录,查询条件 为。 Between Date()-20 And Date() 或 Between Now()-20 And Now() 或 >=Date()-20 And <=Date() 或 >=Now()-20 And <=Now() 2.查询“教师”表中“职称”为“教授”或“副教授”的记录的条件 为。"教授" Or "副教授" 3.操作查询共有4种类型,分别是生成表查询、删除查询、更新查询

数据库大作业期末

测绘专业数据库原理及应用期末大作业 一、要求 1、需求分析。 2、数据库设计。 2.1 概念结构设计(由需求得到E-R模型) 2.2 逻辑结构设计(把E-R模型转换为关系模型) 2.3 物理结构设计(根据关系模型设计表的结构和字段属性及约束) 3、数据库实现。(定义表格和索引等,录入数据,每个表格不少于8条数据) 4、数据库运行。(数据库操作的相关SQL语句,包括查询、增加、删除、修改等,不少 于20条,其中查询需覆盖简单、连接及嵌套三种语句) 5、18周之前交 二、可选题目 1.机票预定信息系统 系统功能基本要求: 能够实现多种关联查询 航班基本信息的录入:航班的编号、飞机名称、机舱等级等; 机票信息:票价、折扣、当前预售状态及经受业务员等; 客户基本信息:姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等; 按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等; 2.学校人事信息管理系统 系统功能基本要求: 能够实现多种关联查询 教职工基本信息:编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等; 教师教学信息的录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等; 科研信息的录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等。 3.论坛管理信息系统 系统功能基本要求: 能够实现多种关联查询 作者信息:昵称、性别、年龄、职业、爱好等; 帖子信息:帖子编号、发帖日期、时间、等级等; 回复信息:回复作者昵称、回复时间等。 4.药品存销信息管理系统 系统功能基本要求:

能够实现多种关联查询 药品信息:药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数 量、经手人等; 员工信息:包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等; 客户信息:客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等; 入库和出库信息:库存信息、药品存放位置、入库量、出库量。 5.职工考勤管理信息系统 系统功能基本要求: 能够实现多种关联查询 职工信息:包括职工编号、职工信息、性别、年龄、职称等; 出勤记录信息:上班打卡时间、下班打卡时间、缺勤记录等; 出差信息:出差起始时间、结束时间、统计总共天数等; 请假信息:请假开始时间,结束时间,统计请假天数等; 加班信息:加班开始时间、结束时间、统计加班时间等; 6.自选题目。具有一定实际意义,基本表不少于3个,能够实现多种关联查询。 报告格式模板见附录

东北大学19春学期《数据库技术》在线作业123答案

19春学期《数据库技术》在线作业1 以下数据类型中,MSSQLServer不支持的是 A.Boolean B.Datatime 正确答案:A 下列SQL语句中,能够实现“将查询SC表的权限授予用户U1,并允许该用户将此权限授予其他用户”这一功能的是 A.GRANTSELECTTOSCONU1WITHPUBLIC B.GRANTSELECTONSCTOU1WITHGRANTOPTION 正确答案:B 在标准SQL中,索引的撤消可以用 A.DROPVIEW命令 B.DROPINDEX命令 正确答案:B 下面哪个不是数据库技术的主要特点 A.数据的结构化 B.数据的冗余度小 C.较高的数据独立性 D.程序的标准化 正确答案:D 在SQL语言的查询语句中,实现投影操作命令的是 A.SELECT B.FROM 正确答案:A 下列属于概念模型的是 A.关系数据模型 B.层次数据模型 C.网络数据模型 D.实体联系模型

正确答案:D SQLServer的内嵌表值函数的返回的结果 A.数据库表 B.标志位 正确答案:A 关系数据库中表与表之间的联系是通过 A.指针 B.索引 C.公共属性 D.数据项 正确答案:C 已知关系SC(S#,C#,GRADE),统计每一门课程选修的学生人数操作如下:SELECTC#,COUNT(*) FROMSC GROURBY(): A.C B.#DISTINCTC# 正确答案:A 利用日志文件恢复事务时,对尚未结束的事务,应 A.进行UNDO处理 B.进行REDO处理 正确答案:A 数据库的并发操作可能带来的问题包括 A.丢失更新 B.数据独立性会提高 正确答案:A

mysql数据库武洪萍版第四章习题与答案

一.选择题 1.下面哪种数字数据类型不可以存储数据256?(D) A. bigint B. int C. Smallint D. tinyint 2.下面是有关主键和外键之间的关系描述,正确的是(AC) A.一个表最多只能有一个主键约束,多个外键约束。 B.一个表中最多只有一个外键约束,一个主键约束。 C.在定义主键外键约束时,应该首先定义主键约束,然后定义外键约束。 D.在定义主键外键约束时,应该首先定义主键约束,然后定义主键约束。 3.下面关于数据库中表的行和列的叙述正确的是(D) A.表中的行是有序的,列是无序的 B. 表中的列是有序的,行是无序的 C. 表中的行和列都是有序的 D. 表中的行和列都是无序的 4.SQL语言的数据操作语句包括 SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等。其中最重要的,也是使用最频繁的语句是(A) A.SELECT 5.在下列SQL语句中,修改表结构的语句是(A)。 A. ALTER B. CREATE C. UPDATE D. INSERT 6.设有关系R(A,B,C)和S(C,D),与关系代数表达式πA,B,D(σ=(R ∞ S)等价的SQL语句是(B)。 A.SELECT *FROM R,S WHERE = B.SELECT A,B,D FROM R,S WHERE = C.SELECT A,B,D FROM R,S WHERE R=S D.SELECT A,B FROM R WHERE(SELECT D FROM S WHERE = 7.设关系 R(A,B,C) 与SQL语句“SELECT DISTINST A FROM R WHERE B=17”等价的关系代数表达式是(A) A.(R)) B. ((R))Aπ(σπσA B=17 B=17 C. ((R)) D. (R)) σπA. C(πσA. C B=17 B=17 下面第(8)-(12)题,基于“学生-选课-课程”数据库中的3个关系。 S(S#,SNAME,SEX,DEPAPTMENT),主码是S# C(C#,CNAME,TEACHER),主码是 C# SC(S#,C#,GRADE),主码是(S#,C#) 8.在下列关于保持数据库完整性的叙述中,哪一个是不正确的?(D) A.向关系SC 插入元组时,S#和C#都不能是空值(NULL) B.可以任意删除关系SC中的元组 C.向任何一个关系插入元组时,必须保证该关系主码值得唯一性 D.可以任意删除关系C中的元组 9.查找每个学生的学号、姓名、选修的课程名和成绩,将使用关系(D) A. 只有 S,SC B. 只有 SC,C C. 只有 S,C D. S,SC,C 10若要查找姓名中第1个字为“王”的学生的学号和姓名,则下面列出的SQL 语句中,哪个(些)是正确的?(B) Ⅰ. SELECT S#,SNAME FROM S WHERE SNAME='王%' Ⅱ. SELECT S#,SNAME FROM S WHERE SNAME LIKE ‘王%' Ⅲ. SELECT S#,SNAME FROM S WHERE SNAME LIKE'王_' A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.全部 )B语句是(SQL,则正确的门以上课程的学生的学号”3若要“查询选修了11.

数据库大作业

华南理工大学数据库原理与设计大作业报告 专业:计算机科学与技术 班级: 2015春 学号: 20 学生姓名:陈亮 完成时间:

目录 目录 (2) 1、概述 (4) 2、需求分析 (6) 零售前台(POS)管理系统 (6) 后台管理系统 (7) 数据需求 (7) 3、数据库逻辑设计 (9) 概念结构设计 (9) 4、软件功能设计 (13) 逻辑结构设计 (13) 物理结构设计 (15) 完整性设计 (20) 安全性设计 (22) 5、界面设计 (24) 系统功能结构图 (24) 模块设计与实现(部分界面) (24) 6、结束语 (31)

7、参考文献 (33)

1、概述 超市管理信息系统是针对超级市场的销售而开发的。应用超市管理信息系统能够转变超市的工作方式,有效提高销售速度和服务水平,提高客户对超市的信任度和满意度,改善客户关系。运用超市管理信息系统,在销售商品时实行出口一次性付款,可以实现超市内部现代化管理,能够准确把握每一种商品的销售动态,防止商品断档或过量储备,商品开发方向、进货的适时化都可通过超市管理信息系统来完成。 超市管理信息系统将手工编制好的销售账目或根据原始超市销售记录直接在系统内制作超市销售信息,同时可对输入的超市销售信息进行修改、查询等操作。这种集约化的销售管理模式既便于对超市销售信息的收集、整理和加工,又便于操作员的需求信息在最短的时间内得到反馈,同时超市管理信息系统可自动分析各种商品销售变化规律,商品销售结构、居民消费变化等,从而为合理进货、经营、加工、库存、销售等提供科学的决策依据。 超市管理信息系统充分运用计算机管理信息技术,建立数据库,对超市的进销存过程进行详细分析,实现了对超市的进货、销售和库存的科学管理。

数据库系统基础教程第四章答案

Solutions Chapter 4 4.1.1 4.1.2 a) b) c) In c we assume that a phone and address can only belong to a single customer (1- m relationship represented by arrow into customer). d) In d we assume that an address can only belong to one customer and a phone can exist at only one address. If the multiplicity of above relationships were m-to-n, the entity set becomes weak and the key ssNo of customers will be needed as part of the composite key of the entity set. In c&d, we convert attributes phones and addresses to entity sets. Since entity sets often become relations in relational design, we must consider more efficient alternatives. Instead of querying multiple tables where key values are duplicated, we can also modify attributes: (i) Phones attribute can be converted into HomePhone, OfficePhone and CellPhone. (ii) A multivalued attribute such as alias can be kept as an attribute where a single column can be used in relational design i.e. concatenate all values. SQL allows a query "like '%Junius%'" to search the multiple values in a column alias. 4.1.3 4.1.4 a) b) c) The relationship "played" between Teams and Players is similar to relationship "plays" between Teams and Players. 4.1.5 4.1.6 The information about children can be ascertained from motherOf and fatherOf relationships. Attribute ssNo is required since names are not unique. 4.1.7 4.1.8 a) (b) 4.1.9 Assumptions A Professor only works in at most one department. A course has at most one TA. A course is only taught by one professor and offered by one department. Students and professors have been assigned unique email ids. A course is uniquely identified by the course no, section no, and semester (e.g. cs157-3 spring 09). Given that for each movie, a unique studio exists that produces the movie. Each star is contracted to at most one studio. But stars could be unemployed at a given time. Thus the four-way relationship in fig 4.6 can be easily into converted equivalent relationships. 4.2.1 Redundancy: The owner address is repeated in AccSets and Addresses entity sets. Simplicity: AccSets does not serve any useful purpose and the design can be more simply represented by creating many-to-many relationship between Customers and Accounts. Right kind of element: The entity set Addresses has a single attribute address. A customer cannot have more than one address. Hence address should be an attribute of entity set Customers.

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