小组讨论总结发言稿 无领导小组讨论总结发言 精品
小组讨论总结发言稿无领导小组讨论总结发言接下来,你们几位用25分钟时间就这一问题进行讨论,并在结束时拿出一个一致性的意见,即得出一个你们共同认为最重要和最不重要的因素.最后用5分钟,派出一个代表来汇报你们的意.
最后总结发言：尊敬的评委：你们好,我很荣幸代表我们团队做最后的总结发言.我们小组经过激烈的讨论最终得到如下一致结论：对于一个成功领导者而言,在题目给出的16项因素中,最重要的是因素2能充分发挥下属优势,最不重要的是因素10有威严感.
在今天的讨论中,我们团队有如下三个方面亮点：我们小组对题目的核心概念领导者给出了清晰明确的定义,这是我们后续讨论的基础.小组在激烈讨论的最后关头采用了投票机制,以此来解决我们的分歧,保证了讨论的有效进行.
我们充分调动了团队成员的积极性,团队成员观点比较丰富,讨论激烈,很好地把握了问题的本质.在具体的讨论过程中,我们小组经过三个步骤达到了上述最终结论.
首先,团队讨论确定了衡量成功领导者的四个标准：领导能力,业务能力,个人魅力,个性风格,这四个标准的重要性是依次降低的.其次,依据这四个标准,经过小组讨论,最后将成功领导者最重要的因素聚焦在1,2,15,16四个方面,最不重要的因素集中在6,10两个方面.
最后,在最重要因素的四个选项中,因为时间关系,最后我们采用投票确定了2能充分发挥下属为最重要因素.选择2作为最重要因素有如下理由：一个领导者具备了充分发挥下属优势的能力,那么他将能充分调动团队成员积极性,使团队运转更高效；同时,如果一个领导者能够充分发挥下属优势,那么他肯定是善于鼓舞人的,所以2包含了1,2比1更加重要,而且,大部分团队成员认为能充分发挥下属优势比15能通观全局和16有决策力重要,所以2成为最重要因素.
在最不重要的两个因素中,因为团队分歧比较大,我们也采用了投票确定10有威严感最不重要.我们认为作为一个领导者,更多是要靠自己的亲和力和个人魅力来说服大家,而不是靠威严来征服大家,而6幽默可以很好的调节团队气氛,能够使领导者更好地体现自己人格魅力,所以10威严感最不重要.
我觉得在今天的讨论中,我们每个成员都非常出色,都有自己独到的见解,为团队观点的形成作出了很大的贡献,同时,大家都很好的发挥了团队合作精神,使
小组总结报告
小组总结报告 引言：也许这个世界上真的存在，不管你怎样努力都无法达成的梦想。但千百倍的努力能够换取与这个梦想一个呼吸的距离，那么就值得我们一往无前的执着付出！ 两个星期的课程设计，让我们经历了很多、学到了很多。在课程设计中，从刚开始的一无所知到最后作品的出炉，大家都花费了很多时间与精力。因为只有用心的付出，才能有更多知识的沉淀与收获！作为我们大学最后一次课程设计，我想此次课程设计它有着非常特殊的意义。在即将离开学校之前，让我们更加深刻的记住那些一起学习、讨论、思考的经历，一起欢笑的场景！也许明天，不会再有老师的谆谆教诲、不会再有同学之间坦诚、纯真、真挚的友谊。但我们可以记住在自己大学学习过程中感动自己的一切，激励我们永远向前拼搏奋斗！接下来，就我们的课程设计进行总结思考。 在课程设计的第一天，老师主要给我们讲解了实验具体安排相关要求，以及Flexsim 软件的使用方法。在刚开始接触这套软件之前，我们就已经组建了自己的小组，并针对各自的工作进行了分工，分工的思路主要根据课程设计的各环节来进行的。主要分为设计思路的构建、实地调研、具体Flexsim设计、总结报告。在设计中，设计思路的构建由三个人讨论后决定做某车间的生产流水线设计，张峰主要负责写总结报告、王秋月负责具体Flexsim设计、张宝负责实地调研。 Flexsim是属于分散型摸拟软件，它能使决策者轻易的在个人计算机中构建及监控任何工业和企业的分布式流程。根据其对象的功能及参数设置可以把任何制造业、物料处理和业务流程的快速、轻易、高效建摸的主要特征描述出来。Flexsim还是一个强有力的分析工具，可帮助工程师和设计人员在系统设计和运作中做出智能决策。采用Flexsim，可以建立一个真实系统的3D计算机模型，然后用比在真实系统上更短的时间或者更低的成本来研究系统。
项目部年终工作总结(公司表彰大会发言稿)
陕西十建2013年年终工作总结表彰大会发言稿 西安高新创汇社区项目部工作汇报 尊敬的各位领导、各位同仁大家好！ 在陕西建工十建集团公司各级领导的亲切关怀下，在公司各部门专家的大力支持和帮助下，在建设方西安高新拆迁三办、工程代建方高科房产、高新监理的精心指导下，在我们创汇社区项目部工程承包人刘总的亲自领导和指挥下，通过我们全体干部员工团结协作，克服工程施工中的种种困难，全面完成了 2013年我F标段19#楼、20#楼及地下车库工程施工计划任务。工程质量、安全生产、文明施工方面也受到了建设各方的好评，得到了公司领导的肯定。今天能首次参加我公司2013年终工作总结大会，深感荣幸。借此机会就我项目部去年一年来的工作由我代表项目承包人做以简单的汇报。 一、工程概况及施工简况： 本工程小区F标段由19#楼33层，20#楼32层，地下二层，带地下车库组成，总建筑面积为44247m2。其中19#楼21776.4m2，20#楼20362m2，地下车库2108.6m2，剪力墙结构；主楼地基为钢筋砼桩基础，梁筏基础。西安高新区创汇社区F区（一期）F区19#、20#楼及地下车库工程，总建筑面积44234m2，造价1.173亿元，属于西安高新区政府拆迁安置工程项目，建设单位：西安高新区征地拆迁第三办公室；代建单位：西安高科集团房地产开发有限公司；监理单位：西安高新建设监理有限责任公司；设计单位中联西北工程设计研究院
合同工期547天，本工程我公司项目部自2012年10月13日进场~2013年元月做施工准备工作。熟悉图纸，修建施工道路，搭设临建，由于桩基工程地基及施工工艺的变化，19#楼桩基由分包方施工完后于今年4月13日交给我们从垫层开始施工，经过土建、安装各劳务施工单位广大干部、工人呕心沥血、冒酷暑、战严寒、夜以继日辛苦的劳动，于6月15日完成基础及负一、二层主体结构工程；由于小区正式施工电力不足，电压不稳，自2013年元月借用陕西有色临时电源，只能保证生活照明及部分施工机械运行，严重影响工程施工，进度缓慢，于8月7日19#楼5层主体施工时正式电源才接通运行，其中19#楼主体工程自6月15日至12月26日，共历时195天，完成了主体封顶。20#楼于7月3日从垫层开始9月21日完成至正负零，9月22日一层主体开始施工，目前20#楼已进行至西单元18层结构完，东单元18层墙砼完成。 二、定目标、遵章守纪，抓好组织建设; 1、工程项目部成立后，根据本项目工程的特点和规模，公司及项目承包人决定由我担任工程项目执行经理，主持项目部的全面工作，从组织、结构上入手，做好组织建设工作，项目部的组织结构形式采用矩阵式组织结构形式，按岗设人，责任到人，分工明确、有条不紊。 2、制定工作目标，其中，安全目标是杜绝重大伤亡事故，轻伤事故率控制在3‰，质量目标：工程质量合格，一次通过质量验收合格，文明施工目标是市级文明工地，力争省级，施工工期确保合同547天完成，2013年底19#楼主体封顶，20#楼由于开工较晚，中间
党小组组长发言稿
党小组组长发言稿 各位领导，各位同志： 下午好!我们理科支部第四党小组在这次评选活动中很荣幸地被评为“先进党小组”，作为这个光荣集体的一员，在这里发言，交流一些我们的体会，我深感荣幸。同时，我要感谢领导和同志对我们党小组的肯定和鼓励。 我们第四党小组共有10名党员。是一支勇于担当，敢打硬仗，素质过硬的队伍。在学校的教育教学活动中，我们勇挑重担，取得了一定的成绩;在党总支开展的创先争优活动中，我们努力争创先进党组织、争当优秀共产党员。下面我从三个方面向大家做一下汇报和交流。 一、理论先行，思想过硬。 我们小组的许多同志都是老党员，其中好几位都是大学时期就加入了党组织。思想觉悟高，忠于党的领导，时时处处保持与党组织保持高度一致。新加入的两名党员更是积极要求上进，是我校青年教师的骨干。我们按照党总支要求，认真开展组织生活，开展批评与自我批评，不断提升自己的素养。认真学习、探讨党的理论和观看学习视频，净化自己的思想，端正自己的行为，时刻不忘入党誓言，时刻不忘学校公告栏里自己庄严的承诺。我们党小组的每个同志，在自己的部门和组室都赢得较高的赞誉，“一看就是党员”是我们共同的追求!
二、心系学校，无私奉献。 我们党小组的每个成员秉承了数学教研组严谨细致、求真务实的优良作风，努力争当学校教育教学的骨干。大家心中装着学校，心里想着学生，尽量克服个人的困难，切以学校利益为重，为学生的终生发展考虑;服从学校、组织安排，不计较个人得失。施环花同志几次到了高中，因为学校的需要又回到初中任教并担任年级主任，毫无怨言。关雅南连续三年任教高三数学还担任备课组长、并主动要求担任班主任，每天放学都是最后一个走，早上几乎每天很早到学校。潘雯老师怀孕了，我提醒她中午要多休息，但是由于班上学生学习数学的热情非常高，每天中午排着队来问问题，小潘从没有因为身体原因拒绝过任何一个学生。最后她终因过于劳累住进了医院。这就是我们的同志，在普通平凡的工作岗位上体现着共产党员的不平凡。 三、创先争优，成效显著。 一年来我们小组团结一致，比学赶帮超，爱岗敬业，我党组织的建设添砖加瓦，为学校的新一轮发展奉献自己的一份力量，在自己的岗位上创先争优，取得了累累硕果。 1、所获得荣誉： 干秀勤老师撰写的文章荣获家庭教育指导征文一等奖 关雅南老师荣获XX年松江区教育系统优秀共产党员，任教的高三(2)班被评为“区先进班集体”。
(完整版)无领导小组讨论技巧总结材料
（一）无领导小组讨论的类型 无领导小组讨论的讨论题一般都是智能性的题目，从形式上分，可以分为五种： 1.开放式:例如，您认为什么样的领导才是好领导？ 2.两难式：例如，您认为能力和合作精神哪个更重要？ 3.排序选择：例如，若母亲、妻子、儿子三人同时落水，该先救谁？ 4.资源争夺：例如公司只有500万奖金，不同部门应该如何分配？ 5.实际操作：针对存在的问题设计一个实际操作的方案。 一、开放式无领导小组讨论题目 开放式无领导小组讨论题目的答案范围很宽泛，几乎无法确定参考答案，只能凭借考官的主观判断结合考生的横向比较来给出评价，所以给考官带来一定的操作难度；但同时却给了考生极大的想象空间，考生回答问题时只需要考虑答案是否全面、是否有针对性，思路是否清晰、是否有新的观点和见解等，除此之外，考生可以自由发挥、自由想象。对考官来讲，这种题容易出，但不容易对考生进行评价，因为此类问题不太容易引起考生之间的争辩；对于考生来说，这些问题的特点就是没有固定的答案，而且回答者容易产生共鸣。考生之间也不容易因为以上问题产生过多的争辩。正因为此类题目所测查考生的能力范围较为有限，所以在无领导小组讨论面试中此种类型的题目采用较少。 考查核心：主要考查考生思考问题时是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解等。 答题策略：此类问题没有标准答案，考生完全可以以自己的知识积累进行回答，只要言之有理，条理清晰就是不错的答案，如果再能有新观点、新思路一定是优秀的答案。 二、两难式无领导小组讨论题目 两难式题目是让考生在两种互有利弊的答案中选择其中的一种。主要考查考生分析能力、语言表达能力以及说服力等。此类问题对考生而言，既通俗易懂，又能够引起充分的辩论；对考官而言，不但在编制题目方面比较方便，而且在评价考生方面也比较有效。但是，此种类型的题目需要注意两种备选答案具有同等程度的利弊，不能存在其中一个答案比另一个答案有很明显的选择性优势。比如：你认为一个单位是给你良好的发展机会对你有吸引力？还是给你比较可观的薪水更能吸引你？又如: 如果给你吃葡萄，你会选择先吃已经有点发坏的葡萄还是选择好的葡萄先吃？为什么？这类问题的特点就是无论你选择哪个答案都不会错，关键是看考生的个性和分析问题的能力与别人有什么不一样。无论选择哪个答案都要有自己
2020年公司领导年终工作总结会优秀讲话稿范文
公司领导年终工作总结会优秀讲话稿范文各位代表、同志们： 今天我们召开这次大会，主要就是总结汇报20xx年以的工作，安排部署xx年的工作任务。下面，我重点讲两个方面的问题，并请各位代表审议。 20xx年是深化企业改革的一年，也是公司各方面工作稳步持续发展的一年。过去的一年，我们在集团公司党政的正确领导下，按照集团公司党政的统一部署，紧紧围绕公司既定的工作目标，坚持以科学发展观为指导，以深化改革为契机，以科技创新为动力，全面加强企业管理，抓机遇、求发展，团结拼搏，开拓进取，在公司全体干部职工的共同努力下,较好地完成了各项目标任务。20xx年共完成产值***万元，实现销售收入***万元，实现利润***万元，职工人均年收入***元。20xx年公司顺利通过了国家测量管理体系认证、“AA级”标准化良好行为企业确认和低压配电屏复审，获得了中国设备维修一级企业资质证书，皮带运输机被中国企业发展监督管理委员会和中国质量体系认证中心认定为“全国十强企业”，我们自主研制的薄煤层电牵引采煤机被国家知识产权局授予实用新型专利，公司被集团公司评选为安全生产先进单位，被中国煤炭机械工业协会评选为新一届团体会员单位，并被淄博工商行政管理局和企业信用协会评为市级“守合同重信用企业”，企业的综合竞争实力得到进一步加强。
1、深化改革，转换机制，进一步促进了企业健康稳定发展。按照“深化改革、理顺体制，加快发展、激活机制，积极进取、再创新高”的要求，我们积极稳妥地加快了公司改革发展进程，促进了各项工作的稳步发展。一是积极推进主辅分离改革。根据集团公司的统一部署，去年8月份，我们对27名内养和自谋人员办理了离岗手续，发放内养人员生活费和自谋人员经济补偿金700余万元，并为自谋人员办理了失业金保险手续，使他们的基本生活得到保障。12月12日至20日，根据省 __的批复要求，公司对资产评估结果进行了公示，为公司主辅分离第四阶段的实施奠定了基础。二是加快了内部机制转换。加强企业经营管理，深化内部改革，8月初公司先后与热处理中心、精密铸造厂、锚具分厂以及锻造分厂等四个单位签订了新的承包合同，进一步加大了其自主经营的权力，激发了内部活力，有力地调动了各级人员干事创业的热情。同时对先盈公司进行了整合，对矿灯厂进行了整体转让，进一步增强了公司主导产品的集中度，为下一步又好又快发展创造了条。 2、健全制度，强化管理，经济运行质量继续得到提升。一是抓了建立制工作。去年初我们结合质量管理体系B版认证，对公司各项规制度和实施细则进行了充实完善，重新修订、建立了《承包经营考核办法》、《客户服务管理规定》等18项管理制度，并编制成20xx 年度《管理制度汇编》下发到各单位、部室学习贯彻，另外我们还制
转预备党员发言稿10篇
转预备党员发言稿（1）： 尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们： 大家好! 能够参加这天的党组织活动，我感到十分激动和荣幸，也感到无比的光荣。在入党志愿书上我写了很多自己对党的深刻认识，但大多偏于理论，此刻我想用自己的真实感悟，用平实的语言向大家做汇报。搞笑短文 我于2008年3月向党组织递交了入党申请书，并于2010年4月参加公司入党用心分子培训班的学习，考试合格。自从推荐为入党用心分子之日起，在党组织的严格要求下，在支部党员的帮忙教育下，对党有了一个全新的认识，也使自己的思想上升到了一个新的理论高度。 我曾多次向党组织庄严地提出入党申请，并经常以书面思想汇报的形式向党组织袒露胸怀，主动与党员同志谈心、交流思想，用心参加党校培训，自觉理解组织的培养和考验，以使自己在正确的引导下更快地成长。为共产主义奋斗终身已成为任何力量也动摇不了的我终身的信念和追求! 业潜质;生活中，勤俭节约、勤于交友、得体大方、人缘较好。各项工作，多个方面，都取得了必须的成绩，得到了领导们的赞扬、同事们和学生们的充分肯定和欢迎。 我知道我所做的还远远不够，在学习和工作中我无时无刻都在做自我反省，及时发现并解决自身的不足，虽然和党所要求的还有必须差距，但是我会不懈发奋，时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己。如果党组织批准我的申请，我坚信在党组织的带领下，我必须会完成党和人民赋予新一代青年的历史任务，做一名优秀的共产党员;如果组织上没有批准，那说明我还有很多的不足，我同样也会以一名党员的标准严格要求自己，在以后的生活、学习、工作中，我会自觉地不断加强自身的学习，用心向党组织靠拢，争取早日成为一名优秀的共产党员。 在此，我郑重誓言：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行
小组反思总结报告怎么写_工作总结
小组反思总结报告怎么写 在反思中学习，在学习中反思。下面是橙子整理的小组反思总结报告，仅供参考。 小组反思总结报告【1】 近几年，我校采用了“学案导学、自主探究”教学模式，这种教学模式的一个重点在于课堂教学以学生的小组合作学习为主，它的应用不仅仅挑战了教师“一言堂”的模式，还改变了以往单一的、被动的学习方式，因此有较好的效果。但是在实际教学中，由于对合作学习的认识、组织、操作不当，往往导致合作学习表面化、形式化，难以到达预期的效果。 一、课堂教学中小组合作存在的问题及原因 作为一名生物老师，用心响应学校的号召，在授课班级内开展小组合作学习活动。在教学过程中发现存在不少的问题，制约着课堂效率向高效发展。 1.课堂出现冷场，学生合作不主动。 2.学生合作参与面不广，尤其表现为优等生参与发言和小组汇报的次数明显多于学困生，学困生没有真正参与。 3.学生合作没有深度，合作学习只是走过场。 由于教学活动是师生共同参与的复杂活动，所以小组合作学习效率低的原因也同时出此刻师生双方的身上： 1 / 16
(一)学生方面 1.许多学生未经准备匆忙活动。比如，主题一给出，有的同学没有经过深入思考，就匆忙地展开讨论，对组内的不同见解也无法提出赞同或反对，更无法构成自己的观点。 2.学生参与面不广，配合不用心。有的学生性格内向，很多时候沉默不语;有的学生基础薄弱，想参与活动却又力不从心;有的同学基础较好，但不善于争取机会，由此难以构成真正的合作。 (二)教师方面 1.认识不足，应用失误 在平时评课交流和教师访谈中，笔者了解到不少教师对小组合作学习的理解和应用存在着以下误区： (1)小组学习互动的目的就是营造热烈的课堂气氛或教学高潮，甚至是为了吸引评委和听课教师而做秀的。 (2)小组学习互动是迎合新课标的精神而设置的。公开课、优质课不得不用，平时大可不用，因为耗时费神。 (3)小组互动学习占用教师讲解时间，学生成绩很难提高。 (4)明白小组学习互动的好处和作用，但在实际操作中则觉得无章可循，存在生搬硬套的现象。 2.忽视学情，盲目设计 不少教师把小组学习看作课堂教学的“万能钥匙”或“灵丹妙药”。过多地安排小组互动的资料和次数，好像非小组合作学习不能2 / 16
2020办公室年终工作总结讲话【实用】
辞旧迎新，新年伊始，我们召开办公室年终总结暨表彰会议，目的是全面分析总结过去一年办公室的各项工作，表彰先进，总结经验，认真研究新形势下如何进一步转变职能、改进作风、奋发有为，开拓创新，切实做好政府办公室工作，确保政府工作灵活、高效、有序地进行。你还在为如何写出优秀的《XX办公室年终工作总结讲话》而烦恼吗?快来看看为您整理的《XX办公室年终工作总结讲话》吧! 下面，我讲二个问题： 一、XX年办公室工作回顾 XX年，在区委、政府的直接领导下，办公室紧紧围绕全区中心工作，牢牢把握“三个服务”的指导思想，认真落实“参与政务、管理事务、提供服务”三大职能，努力加强思想建设和业务建设，工作质量和效率不断提高，圆满地完成了各项工作任务。主要呈现出以下几个特点。 一是参谋助手作用进一步强化。 按照“把握大局，围绕中心，突出重点，抓住关键”的工作思路，始终把工作的着力点放在为领导决策和决策实施的服务上，注重加强工作调研，积极协助政府各区长抓大事、抓重点，为推动全区经济社会各项事业的全面发展出主意、想办法，参谋助手作用得到了较好的发挥。在日常工作中，办公室全体工作人员正确认识和把握客观形势，从更高层次上为政府总揽全局工作搞好服务。坚持主动而不越位，参与而不干预，出谋而不决策，协调而不包办，努力做到了“参”在点子上，“谋”在关键上。有计划、有重点、有组织地开展了一些督促检查工作。特别是对政府重点部署工作，如教育危改、百标工程、古城湾度假村等重点建设项目进行集中督查，并迅速将督查结果向主要领导反馈。 在对待人民群众来信来访的问题和社情民意等，力求做到件件有结果，事事有交待。针对无序上访给政府工作正常运转造成的障碍，为解除领导缠于具体纠纷中，办公室工作人员都是真诚热情接待，耐心细致地做好群众思想工作，尤其是对一些困难企业职工、困难群众、大中专毕业生和农民群众，及时协调有关部门处理好上访群众的合理要求，化解矛盾，减少纠纷。今年以来，共接待处理来信来访230多件(次)，接待来信来访群众1600多人次。另外，认真办理好领导交办的事项和人大代表议案、意见和建议，政协委员的提案。去年共积极督促有关部门认真办理区人大代表提出的议案、建议、意见72件，办理区政协委员提案44件，办复率达100%。 二是工作质量和效率不断提高。 在工作中发扬节奏快、作风实、标准高、要求严的精神，确保办文、办会、办事等各项工作的高效运转。积极筹办了经济工作、政府全体会等17个大型会议和小城镇建设、工业经济等38个中型会议。共修改乡镇、部门各类材料230份，撰写各类材料份。从会标、通知、起草讲话等都做到了细致认真、精益求精。为加强交流，搞好地区间合作，全年共接待大型考察、参观、检查、调研团队38个，近700人次。在公文管理上，严格文件的会签手续和文字格式，遵循发文程序，规范发文行为，做到内容充实，准确无误，简明扼要，表述清楚，逻辑严谨，格式规范。在后勤服务工作上，各司机、锅炉房、灶房、理发室、门卫等做到了
党员在党小组会议上的发言稿
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 党员在党小组会议上的发言稿 敬爱的党组织： 首先我衷心地感谢各位领导、各位党员同志给我的教育和帮助。多年来是你们教我党的知识，让我认识了党、热爱上了党，并决心做一名坚定的共产主义者，也使我找到了人生目标和为之奋斗终身的伟大事业。 从我93年8月交了第一封入党申请书以来，至今已有7个年头了。这七年来，我从一个社会青年变为一名光荣的中共预备党员，这是我人生中的一个重要转折，同时，也是我政治生命的开端。作为一名预备党员，我在政治上积极要求上进，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持四项基本原则，坚持改革开放，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，学习党的基本知识，正确对待客观问题，在重大政治事件中始终与党中央保持一致，特别是去年发生了三场重大的政治斗争，作为一名预备党员，我每天关注新闻，关心事态发展，虽然我当时在休产假，但我及时把自己的认识、想法以书面形式向党组织作了汇报，表明了一个预备党员应有的政治立场。 从去年10月中旬上班以来，我在较短的时间里熟悉了 1 / 13
业务。工作上认真仔细，保持谦虚谨慎的态度，尽管有时需加班加点，但我乐此不疲。业务上坚持实事求是和一丝不句的工作作风，不折不扣地完成领导交给的各项任务。积极参加希望工程捐款和庆澳门回归火炬传递活动，认真学习新党章，听党课，按时交纳党费，定期汇报思想、工作、生活情况，正确对待党组织的考验，以优秀的工作表现交给党组织一份合格的答卷。 如果党组织批准我按期转正，我将以优秀党员为榜样，坚决履行党员的八项义务，兢兢业业地工作，踏踏实实地做人，学习科学文化和业务知识，充分发挥主观能动性，将自己所有的一切奉献给党和人民。如果党组织觉得我还不够成熟，暂时不批准我转正，我也决不会气馁，我将不断反省自己，找出自身的弱点，积极完善自己，争取早日成为一名正式党员。 谢谢大家！ 最近，先进性教育活动转入分析评议阶段，我对照《党章》和新时期保持共产党员先进性教育活动的基本要求，结合县委办公室开展先进性教育的具体要求和秘书科及本人保持先进性的具体标准，特别是对照办公室各位领导和同志的批评意见和建议，我对自己作了深刻的剖
如何做自我介绍 小组讨论总结_自我介绍
如何做自我介绍小组讨论总结_自我介绍 上周六，小组讨论一改往日风格，变成自我介绍的盛宴。这主要是为了迎合深圳双选会的需求，提前做好准备。我团队与时俱进的做事风格，值得仿效。 昨晚讨论受益颇多，现略总结如下： 1、自我介绍时若有独特的例子，不妨跳出大众化模式，一来面试官觉得新鲜，二来本人有信心。据说有一师兄徒步行走西藏，此经历非普通人所有，自我介绍每试不爽。若你有牛b 经历，请不要放在心里自我陶醉，而是让面试官知道你的出众； 2、若你只是芸芸众生中普通一员，那么请使用大众化模式，起码可以规避风险，逻辑比较清晰，面试官可以从你的介绍中直接知道你的能力是否匹配公司职位。大众化模式为：（1）名字、学校和专业；（2）能力，请务必分点阐述并需要与你所应聘的职位相符合；（3）实例，紧跟在每个能力点的后面作为论据（有数字请一定要使用，每个人对数字的敏感度超出想象）；（4）客套话，包括前后语句的链接以及个人的措词，花点心思方有进一步发展 （我叫某某，即将于明年六月毕业于某某学校，某某专业。除了简历您所看到的，我愿意特别说一下我在某某方面的能力，一、二、三……，正是基于我的个人经历和对自己能力的自信，让我有勇气来应聘贵公司的某某职位。希望我们有进一步的交流，谢谢……）。（建议在大众化模式的基础上多展示自己的特色，每个人都这样说或者很规范，但听多了会烦。） 3、细节问题。手不要抖，笑容不要僵，眼神来点交流。时间请控制好，经过观察，个人觉得1分半钟到1分50秒是比较适合的。同时要察言观色，例子太长面试官可能会听不到点，有好的例子，建议留在下一轮面试用。 4、练习、修改、练习。在不断的练习中会变得熟悉自己的材料而不至于在让人感觉在背诵，同时，自信心可以展示出来。经历也许很重要，能力也许很重要，但如果面试官看不到你的自信，那么他也可能跟你说sorry。 大概如此，现将昨晚每个人的自我介绍略略重现，并在问题中寻求突破。 1、a。（用时1分20秒）因为我本身就是湖中一滴水，林中一小树，普通人只能借用大众化模式。介绍自己名字也比较普通，我希望他叫我小李。同时，在应聘销售这一职位，我提出两点：沟通能力、团队合作能力。同时在沟通能力方面用电话营销的例子（7天1000通电话）支持，而团队合作能力则强调大学阶段的团队经历。大家感觉有点短，特别是第二个能力方面的例子太过空泛，没能把毽球协会的经历放到里面是一种遗憾。 2、b。（2分钟）名字介绍时太快以至有同学听不清，同时在陈述某某协会的活动时，例子讲得稍微长了一些，导致大家普遍反应只听到其中的数字（10000多人之类）。同时由于语调的问题，感觉有些平铺。建议是名字介绍下功夫，例子精简突出数字，语调需抑扬顿挫让听着感觉不是在背而是在交流。
小组讨论心得体会3篇
小组讨论心得体会3篇 关于实训心得体会范文3篇 课程实训是学生掌握知识技能的重要途径,下面是关于实训心得体会，希望大家喜欢。 篇一：关于实训心得体会 为了更好的适应以后的学习和工作，在本学期的上半学期。在这短短的半学期里我们主要感官物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。为以后的学习和工作打下坚实的基础，让我们 __物流业的发展状况有一个比较全新的认识。 经过这几周对物流管理的实训，我们在实训课上接触了许多先进的物流管理系统，它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来，这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。同时，我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实训中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解, __物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知
识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了 不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收 课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础，可以说在这次实训中，我们受益匪浅! 通过这段时间的学习，使我对我国的物流行业现状有一定的了解。中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的，各方面的设施设备都还不够完善，管理有的还保留原有的管理模式。现在国内物流企业很多作业都无法运用到现代技术。课本上知识的现代化在现实中根本无法看到，从而得出，理论与现实有很大的差距，也看得出我国的物流还没有发展到完全信息化、自动化。因此，物流行业仍有很大的发展空间。 在实训中，我学会了许多书本上学不到的知识，将书本上的理论知识与实践相结合，让我明白了实践是检验真理的唯一标准，只有到实际中去，才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到，随着国民经济和社会的持续快速发展，现代物流业在起步阶段呈现出良好的发展势头，但总体上看，现代物流业发展的总体水平较
2021年关于工作总结发言稿
关于工作总结发言稿 当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。以下是为大家的工作总结发言稿，供大家参考学习。 首先，我代表全休员工，对总结表彰大会的隆重召开表示热烈的祝贺!对全体员工在20x年所做出的成绩和贡献，尤其是受到表彰的先进管理者和优秀员工，表示热烈的祝贺!对所有员工家属表示春节的慰问。在过去的一年，是公司不断成长、成熟的一年，我们在邹总的正确领导下，在全体员工的共同努力下，坚持“以人为本”的经营理念，认真贯彻公司的发展战略，正确应对 ___、人力资源紧缺等困难，充分发挥内部优势，使得公司持续了平稳发展，在各个方面取得了必须的成绩，确保了产、供、销平衡发展的局面。 20x年已经过去了，在这辞旧迎新之际，回首x公司这些年来的发展历程和风风雨雨，我们有过挫折，有过困惑，有过喜悦。这天，我想感谢和x公司一路走来的每一位员工，为了工作，很多员工主动放下休息，加班加点，甚至通霄达旦的工作;就因为有了大家的共同努力和奋斗，让x公司在陶瓷布料机械上取得这天优秀的成就。感谢你们的努力和坚持，也感谢所有的员工对我的支持和信任。很多时候，我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度，
往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此，我想借这个机会，向你们说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!拥有你们，我感到十分地骄傲!在此，我仅代表总经办对20x年度工作作出几点总结: 在上半年，x公司从旧厂搬移到新厂成立了此刻的x科技股份有限公司，作出了很大的改善。从采购原材料到成品出仓整过生产过程都有部门专人监督管理，构成了一条企业生产链的作用，明确了各个部门的职责，分工与协调、合理配置人力资源，是公司持续发展、规范化管理的基础工作。 各个部门都能自我清扫、保洁方面都有明显的提高，我期望在xx年有更好的改善，制定一个有效合理的方案出来。开展“6s”管理，“、整顿、清扫、清洁、素养、安全”。我们要认认真真地对待工作中的每一件“小事”、每一个细节。把生活中的每一件小事都做好了，再平凡的事只要我们坚持下去并且把它做好，平凡的事也变得不平凡了。 由于企业不断地发展壮大，以及社会的发展需要，在剧烈的市场竞争中求生存，为了不断地满足新老客户的需要，提高产品的质量，降低企业的成本，提高我们售后服务的潜力和产品研发的项目，还有营销、财务、供应等等要应对的各种问题。我们务必要建立一支高素质的员工队伍，完善的管理，加强员工之间的沟通与管
党小组会议上的发言稿
党小组会议上的发言稿 敬爱的党组织：首先我衷心地感谢各位领导、各位党员同志给我的教育和帮助。多年来是你们教我党的知识，让我认识了党、热爱上了党，并决心做一名坚定的共产主义者，也使我找到了人生目标和为之奋斗终身的伟大事业。从我97年8月交 了第一封入党申请书以来，至今已有7个年头了。这七年来，我从一个社会青年变为一名光荣的中共预备党员，这是我人生中的一个重要转折，同时，也是我政治生命的开端。作为一名预备党员，我在政治上积极要求上进，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持四项基本原则，坚持改革开放，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，学习党的基本知识，正确对待客观问题，在重大政治事件中始终与党中央保持一致，特别是去年发生了三场重大的政治斗争，作为一名预备党员，我每天关注新闻，关心事态发展，虽然我当时在休产假，但我及时把自己的认识、想法以书面形式向党组织作了汇报，表明了一个预备党员应有的政治立场。从去年10月中旬上班以来，我在较短的时间里熟悉了业务。工作上认真仔细，保 持谦虚谨慎的态度，尽管有时需加班加点，但我乐此不疲。业务上坚持实事求是和一丝不句的工作作风，不折不扣地完成领导交给的各项任务。积极参加希望工程捐款和庆澳门回归火炬传递活动，认真学习新党章，听党课，按时交纳党费，定期汇报思想、工作、生活情况，正确对待党组织的考验，以优秀的工作表现交给党组织一份合格的答卷。如果党组织批准我按期转正，我将以优秀党员为榜样，坚决履行党员的八项义务，兢兢业业地工作，踏踏实实地做人，学习科学文化和业务知识，充分发挥主观能动性，将自己所有的一切奉献给党和人民。如果党组织觉得我还不够成熟，暂时不批准我转正，我也决不会气馁，我将不断反省自己，找出自身的弱点，积极完善自己，争取早日成为一名正式党员。谢谢大家！ 敬爱的党组织： 首先我衷心地感谢各位领导、各位党员同志给我的教育和帮助。多年来是你们教我党的知识，让我认识了党、热爱上了党，并决心做一名坚定的共产主义者，也使我找到了人生目标和为之奋斗终身的伟大事业。 从我97年8月交了第一封入党申请书以来，至今已有7个年头了。这七年来，我从一个社会青年变为一名光荣的中国共产党预备党员，这是我人生中的一个重要转折，同时，也是我政治生命的开端。作为一名预备党员，我在政治上积极要求上进，自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持四项基本原则，坚持改革开放，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，学习党的基本知识，正确对待客观问题，在重大政治事件中始终与党中央保持一致，特别是去年发生了三场重大的政治斗争，作为一名预备党员，我每天关注新闻，关心事态发展，虽然我当时在休产假，但我及时把自己的认识、想法以书面形式向党组织作了汇报，表明了一个预备党员应有的政治立场。
全会小组讨论发言稿
全会小组讨论发言稿 篇一：党支部小组讨论会议总结及发言记录 党课第三小组讨论会议总结在院党课结束后的一周材料科学与工程学院入党积极分子第三小组，就“结合本次院党课的培训学习，谈谈你的培训感想和心得”的问题展开了激烈讨论。通过这次讨论，他们更加深入地认识到了党课学习的重要性，在思想上完成了从入党积极分子到正式党员的角色转变，为进一步党课学习和实践活动奠定了理论基础。 XX年11月10日上午10:00，，讨论会在03111H正式拉开序幕，该讨论会由09级的**担任组长兼主持人，09级***担任副组长兼记录人。讨论会开始后，大家畅所欲言，争先恐后的分享自己上院党课的收获，并互相交流心得体会，会议气氛活跃，讨论话题积极健康。作为一名入党积极分子，都表示今后在各方面都会起到积极地模范带头作用，更要主动地去关心、了解并且学习党和国家的一些诸如十八大这样的重大事件，努力向中国共产党——这个光荣而伟大的组织靠拢，以一个正式党员的标准要求自己！ 通过这次活动，大家对理论与实践的关系有了更深刻的认识，在党性修养上有所提高，对共产主义的觉悟上有所提升。同时，意识到了更应该注意到我们身份的特殊性，要在各个方面体现我们的积极性，不光是学习理论知识，还要在工作、生活与社会实践中有所体现。我们要以一名党员的条
件来要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表等党的科学理论，深入贯彻落实科学发展观，以实际行动向党组织证明自己。 对于这次活动本身，首先我们必须明确活动的目的，不是活动本身，而是通过这个机会与平台，加强积极分子之间的内部交流与沟通，促进积极分子之间互相学习，互相帮助，有利他们之间深入了解，共同进步。在与大家共同探讨问题的过程中，作为个体，深切地感受到了大家丰富的知识与内涵，我们知道的还太少，对党的认识还(转自：小草范文网:全会小组讨论发言稿)不够深刻，对自己的要求还不够严格。然而，这丝毫不会动摇我们成为一名光荣的共产党员的信念，反而会指导我们向着更为光明合理的方向前不断前进。我相信，大家的努力会有收获，我们的付出会有回报，我们的热血与青春会无悔度过，甘愿为共产主义事业而奋斗终身！ 总之，这次活动是十分必要和有意义的，无论我们组表现如何，结果怎样，反思总结之后就又是新的开始。理论学习必不可少，实践活动同样不可忽视。我们当以最认真严谨的态度对待党的理论学习，将它作为我们的行动指南与指路明灯，还应当以最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最宝贵的青春投入到共产主义伟大事业当中去！ 篇二：党小组研讨发言：坚持新理念5 坚持新理念做教育发展先锋
结构化面试和无领导小组讨论总结定稿版
结构化面试和无领导小 组讨论总结 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
结构化面试个人总结 实验中担任的角色：考官 在这次的实验中，我担任的是考官一职，对应聘者进行提问以及考核，综合应聘者的各方面表现来选择最终招聘的人员。考核分为：综合分析能力、应变能力、组织协调与计划、情绪控制、举止仪表、人际交往、语言表达能力、创新能力、审美观察能力这几个方面。从这次的面试中，我受益匪浅。 一、举止仪表。人的举止，在日常生活里时刻都在表露着人的思想、情感以及对外界的反应，虽然它可能是自觉的，也可能是不自觉的。从应聘者进门开始必须全神贯注，注意细节，从穿着到应聘者的言行举止都得去观察细微。有些应聘者进门时走路姿势随意，发言时身体的小动作多，整个人就会显得浮躁；而有的应聘者进门时步伐沉稳，坐姿端正，没有任何多余的动作，整个人就会显得端庄沉稳，给人以好印象以及信任感。 二、语言表达能力。应聘者是否能清楚流畅地表达自己的思想、观点，说服动员别人，以及解释、叙述事情。内容是否有条理、有逻辑性，这是极其重要的一点。 三、情绪控制、应变能力。在较强刺激情境中，表情和言语自然，思维反应敏捷，考虑周到是非常重要的。有的面试者在面对考官提问时，当他不知道该怎么回答，就会显得坐立不安，情绪控制不好，以至于所说出的话先于思考，从而答非所问，面试失败。 四、创新能力、审美观察能力。创新能力是运用知识和理论，在工作中不断提供具有经济价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。而观察力是人类重要的认知能力。观察力在人的认知能力中占有十分重要的地位。它既是认知活动的源泉，又是认识事物、
市场营销小组讨论总结报告
市场营销小组讨论总结报告 我们联邦队于10月11日晚进行了市场营销案例分析讨论.讨论之初,大家都有些无从下手的感觉.在仔细看过案例并了解过讨论最终目的之后,我们确定了入手点. 首先,我们对案例进行了细致入微的分析. ”林梅,女,35岁,已婚”,从这些条件可判断出她是已婚妇女,一般承担着”相夫教子”的责任,家务比较繁忙,家庭经济压力较大,闲暇时间和社会交往均比婚前或育前少.在购买商品时认真细腻,更注重实际效用,而成熟稳重的特点决定了其消费行为的合理性及个性风格的体现,同时对价格比较敏感,而女人无法摆脱的”小女人”的情绪化状态,使女人除关注质量和价格等硬性指标之外,还容易被一些容易影响其情感的软性因素左右.以上所述,都是可能影响其购买行为的个人因素. “研究生学历,在北京市一家规模很大的房地产开发公司担任地区销售经理”.可见林梅的文化水平相当高,而消费者受教育程度越高,对精神生活方面的消费需求则越多,用于购买精神生活资料劳务的支出比例也较大;同时其对消费资料的物质性能了解加深,因而购买和拒绝某种消费品就可能更自觉;另一方面,其对精神产品的选择性越强,往往能够更自觉的根据自己形成的观念和偏爱进行选择.这些文化因素也会影响其购买行为,同时也决定了林梅的购买动机是理智的自信的.作为销售经理肯定有极好的口才和足够的机智,从消费者购买现场的情感反应来看林梅应该是沉着型和健谈型的.
“收入较高,拥有一所位于高档社区内的大面积公寓和一部价值十几万元的汽车,属于典型白领一族”.由此可知,林梅的经济条件很充裕,商品的价格就不会对其选择有较大约束.她所处的社会地位使得她对于自尊和自我实现需求有很强烈的愿望,这样使得她在购买商品时可能会比较看重高价位.名品牌.时尚和个性等.由于其工作性质,生活及工作压力可能较大,她很有可能通过购买渔业商品来缓解压力其次,我们开始逐个对四个问题进行分析解答.这个过程中,对于每个问题我们都有自己的看法,侧重点不同,结论也不同.大家都坚持自己的看法,为了能统一观点,我们分别说明自己下这一结论的理由,大家经过讨论整合,终于得到大家都认同的答案.下面我对结果做一下简单介绍:购买动机—社交、娱乐、缓解压力为首要动机，紧随其后的为流行时尚、社会地位、工作学习；购买行为—其购买行为是办确定型、理智型、沉着型、健谈型，购买时间一般在自己休息日或节假日，购买地点最可能选在电脑专卖店、大型电器商场、电脑城等，支付方式为一次性现付；影响购买行为的因素—个人因素、经济因素、社会因素；她对笔记本电脑评价的属性—品牌、质量、功能、外观、价格。 最后，我们具体分配了一下问题，每人回答一个。接下来由我组成员对各自的问题进行具体的分析回答 联邦小组：张艺琼王玉琼 陈宇黄楠
无领导小组讨论实战总结
无领导小组讨论实战总结 背景：公司内部培训，通过此方式筛选学员 规则：30分钟读题及小组讨论并形成结论，选出代表作5分钟陈述，最后专家提问5分钟（共40 分钟） 考官讲完规则后，告知我们可以使用桌面上的便签纸、白纸、后面的白板，并将印有试题的纸张发给每个人（背面，不允许提前看），询问我们有没有什么问题，进行中就不再做任何解答了。 这个环节其他组员没有提问，我询问了一下考官，对于陈述时的形式，是否有硬性要求，比如需要书面材料，白板上呈现等形式，考官提示没有硬性要求，可以自由选择。 分析：（询问这个问题主要想明确下成果物提交形式是否有要求， 如果需要书面呈现，在过程中要考虑专人人员负责书写） 接下来进入读题与讨论环节： 题目：海上救援 内容：现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直 升飞机每次只能够救一个人。游艇已坏，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水游客情况：
1、将军，男，69 岁，身经百战； 2、外科医生，女，41 岁，医术高明，医德高尚； 3、大学生，男，19 岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖； 4、大学教授，50 岁，正主持一个科学领域的项目研究； 5、运动员，女，23 岁，奥运金牌获得者； 6、经理人，35 岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈； 7、小学校长，53 岁，男，劳动模范，五一奖章获得者； 8、中学教师，女，47 岁，桃李满天下，教学经验丰富。请将这八名游客按照 营救的先后顺序排序。 ————————————分割线—————————————现场5名学员序号及着装： 我序号A，正序第一位，商务正装(长袖白衬衫+深灰色西裤+黑色 皮鞋腰带) B组员牛仔裤+半袖黑色圆领T恤 () +休闲皮鞋 C组员黑色运动裤+半袖黑色POLO衫+运动鞋 D组员黑色运动裤+半袖黑色POLO衫+运动鞋 E组员黑色运动裤+半袖黑色圆领T恤+运动鞋
小组实践心得体会
小组合作学习实践心得体会 里湖小学黎负明 合作是指两个或两个以上的学生或群体，为了达到共同的目的而在行动上相互配合的过程。小组合作学习是在班级授课制背景上的一种教学方式，即在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下，教师以学生学习小组为重要的教学组织手段，通过指导小组成员展开合作，发挥群体的积极功能，提高个体的学习动力和能力，达到完成特定的教学任务的目的。 一、小组合作学习的作用 小组合作学习改变了在传统集体教学师生单维交流中，教师垄断了整体课堂的信息源而学生处于十分被动的局面，学生的主动性、创造性也因此得以充分的发挥，在学生的学习、成长中发挥着重要作用： 1、有利于培养学生的社会适应性 学生是未来的社会成员，必须具备社会人的主体性，它必须将个体融入群体之中，并自觉地为这个社会贡献自己的力量。当学生进入班集体时，就已进入了一个特有的小社会，他们必须在集体中发挥个人的能动性，在吸取集体的帮助教益和服务集体的活动中，使自身得到发展与提高，从而适应这个小集体。小组合作学习，首先使学生在小集体中相互适应，通过适应这个小集体，逐步过渡到适应大集体，从而培养了学生的社会适应性。 2、有利于培养学生的自主性和独立性 一个具有自觉能动性、自主性和独立性的人，是一个对事物有自己独创的思维与见解，敢于发表自己的意见，具有社会交往能力的开放型人才。小组合作学习是培养这类人才的有效途径，小组成员能够在小组内进行充分的语言、思维及胆量的训练。通过小组成员之间的交流，他们能够大胆地将自己的见解通过语言表达出来。在交流中逐步培养学生能主动与别人交往，形成自己的独立见解。 3、为学生提供了更多的锻炼机会，促进了学生的全面发展 学校是满足学生需要的最主要场所。学生到学校里学习和生活，主要的需要是自尊和归属。小组合作学习在课堂教学中为学生创设一个能够充分表现自我的氛围，为每个学生个体提供更多的机遇。人人都有自我表现的机会和条件，使之在小组中相互交流，彼此尊重，共同分享成功的快乐，使每个学生进一步发现自我，认识自我，他们的主体地位被大大地肯定与提高，促进学生的全面 发展。 4、有利于提高学生学习的正确率 在问答式的课堂教学中，老师提出问题时，经常会出现以下几种情况：一是不思考；二是结果完全错误或结果正确但方法单一。小组合作学习，可使思考结果不正确的学生及时得到纠正；不愿思考的学生在小组学习的氛围中不得不去思考、讨论找到了问题的答案，激发了学生的学习兴趣，使组内的每一个学生都树立起集体中心意识，增强学生为捍卫集体荣誉而学习的强烈动机，这种学习积极性的提高，正是发挥个体主观能动性的具体体现。 二、小组合作学习要注意的问题 当然，教师除了在理论上对小组合作学习有正确的认识外，还要做好以下几方面的工作。 1、合作学习小组的分组。 教师对全班学生的分组要进行认真的研究设计，最好按照异质分组，就是说每个组中成员的组织能力、学习能力、学习成绩、思维活跃程度、性别等都要均衡。要确定每个成员的分工，可以采取轮换制，如组长、记录员、资料员、报告员等由每个成员轮流做。组长负责组织、管理工作，记录员负责合作过程的记录工作，资料员负责学习资料的收集工作，报告员负责写学习报告，代表小组进行学习成果汇报。 2、小组合作学习的教学设计。