第一讲 网络新闻传播的历程
第1章 新闻传播的产生与发展
二、新闻传播业时代
印刷传播时代 人类新闻传播革命性的变化应该说始于印刷 新闻的诞生。印刷新闻使新闻传播成为一 种相对独立的信息传播类别
电子传播时代 主要是指以广播和电视为主体的电子传播。 19世纪中后期到20世纪初期一系列的重要发 明，标志着电子新闻传播时代的到来。
网络传播时代 网络传播将人类的传送与收受整体上带入主动的 时代、互动的时代。实际上，网络媒介已经开始 改变传统的新闻传播格局，对传统的新闻传播观 念、新闻传收方式等，产生了巨大的影响。
后新闻传播时代 人类现在具有的新闻传播形式也许在不久的将来 会发生某种变化，出现新的传播新闻的观念和方 式。至于将来的新闻传播到底会以什么样的形式 出现，难以作出准确的预料，留给后人去做。
(一)对传播的基本理解
传播是指人与人之间的精神交往活动，交 往的基本内容包括信息、观念和情感。简 单说，传播就是人与人之间进行的信息交 流与分享活动，这里的人不单是个人，也 可能是由个人组成的群体或团体，这里的 “信息”是广义的，包括所有的精神产物。
定义：新闻传播是一种关于新近或正在发生的事实 信息的传受活动。
第一章 新闻传播的产生与发展
对新闻传播演变发展历史的描述，目的在 于以鸟瞰的方式，把握人类新闻传播的基 本轨迹，为随后的理论展开提供一个宏观 的论说背景
第一节 新闻传播现象的产生
对新闻传播产生或起源的解释与描述，实 际上是以今天对新闻传播的理解为尺度， 去发现和衡量人类传播史的结果。
一、新闻传播活动新闻传播
第二节 新闻传播的发展
新闻传播的发展，在于描述新闻传播作为一种社 会现象的历史演变过程。
此处，我们以近代西方新闻传播业的诞生为界限， 将整个人类的新闻传播历史过程分为“前新闻传 播业时代”、“新闻传播业时代”和“后新闻传 播业时代”，每一时代(主要是前两个时代)内部再 以最能代表新闻传播发展水平的传播媒介为根据， 划分为不同的媒介时代。
中国新闻传播学发展史
中国新闻传播学发展史一、引言中国新闻传播学是中国近代教育体系中的重要学科之一，随着中国社会的发展和媒体的兴起，中国新闻传播学逐渐形成并发展壮大。
本文将从中国新闻传播学的起源、发展阶段和主要成就三个方面进行阐述。
二、起源中国新闻传播学的起源可追溯到20世纪初。
当时，中国社会正处于动荡的时期，社会变革和媒体发展成为推动新闻传播学兴起的重要因素。
1919年，北京大学成立了中国第一个新闻学系，这标志着中国新闻传播学的正式诞生。
此后，中国新闻传播学逐渐形成了一套独特的理论体系和研究方法。
三、发展阶段中国新闻传播学的发展可以划分为四个阶段。
1. 初期阶段（1919年-1949年）在这一阶段，中国新闻传播学主要关注新闻传播的技术和实践问题。
研究重点主要集中在新闻报道的规范、新闻编辑的方法和新闻传播的技术手段等方面。
此时的中国新闻传播学还受到西方传媒理论的影响，逐渐形成了一些基本的理论框架。
2. 建国初期阶段（1949年-1978年）在这一阶段，中国新闻传播学受到了社会主义思想的影响，开始强调新闻传播的社会责任和服务大众的功能。
研究重点主要放在新闻舆论工作、宣传思想工作和新闻媒体的组织管理等方面。
同时，中国新闻传播学也开始研究国际传媒理论，与国际学术界进行了广泛的交流与合作。
3. 改革开放阶段（1978年-2000年）改革开放为中国新闻传播学的发展提供了广阔的舞台。
在这一阶段，中国新闻传播学从传统媒体向新媒体转型，开始关注媒介技术的发展和传播效果的评估。
研究重点主要集中在媒体融合、传媒产业、新闻媒体经营等方面。
此外，中国新闻传播学也开始关注公共传播、网络传播和国际传播等新兴领域。
4. 当代发展阶段（2000年至今）进入21世纪以来，中国新闻传播学面临着全球化和信息技术的挑战。
在这一阶段，中国新闻传播学开始关注全球媒体环境下的新闻传播问题，研究重点主要集中在全球传媒治理、跨文化传播和媒介素养等方面。
同时，中国新闻传播学也积极开展国际学术交流，与国际学界共同研究全球传媒发展的趋势和规律。
第一章新闻传播的起源
社会机体重要的组成部分。
离开社会背景，无视国家、民族、部落、文明间
的经济文化和政治传统结构的差异性，是不可能 全面地把握世界新闻传播多彩纷呈的个性的。
三、新闻传播的社会作用
新闻传播产生于社会的客观需要，其发展受到社
会诸条件和制度因素的制约；
同时，它对于社会历史的展开又能产生积极的能
可见，为了生存，人类自然会出现报道消息
提供意见的要求。
而这种要求，又逼迫着人类去创造种种工具，
发展种种技术来适应它，来扩大它的影响和 范围。
其二，是生产的需要。
马克思主义者认为，人类最初的历史活动，是物
质资料的生产，人类自身生命的生产以及人与人 之间社会关系的生产。
而人类的意识、语言、信息交流，正是在这些活
新闻传播的影响，只有为其他社会因素所加强，
其传递的信息又由公众舆论所反映时，它的作用 才能得到最大限度的发挥。
但是，当新闻传播得不到社会的响应和其他因素
的配合时，那是谈不上什么作用的。
第二种倾向是，人们往往易于就事论事，得出新
பைடு நூலகம்
闻本身是好的或是坏的结论，给新闻传播以简单 的肯定或否定的评价。
其二是实用主义新闻学观点。
其代表人物，美国政治学家、传播学的先驱者 哈罗德.拉斯韦尔在一篇文章中提出了新闻传播 的社会功能： 一环境监测； 二使社会各个不同部分相关联以适应环境； 三使社会的精神遗产代代 相传。 美国学者查尔斯.赖特在《大众传播：功能的探 讨》一书中，从社会学的角度，又提出了第四个 功能——娱乐功能。
人们有必要确切地知道，新闻传播是如何地作为
社会变革的力量而起作用的，是在什么范围内 在什么条件下起作用的。
考研《网络新闻传播学》笔记【暨南大学】
《网络新闻传播学》笔记导言网络新闻传播滥觞于互联网上的邮件列表、电子公告牌、新闻组。
90年代中开始蓬勃发展。
1987年，美国加利福尼亚《圣何塞信使报》，开传统媒体上网先河。
网络媒体:广义的指互联网，严格的是指由报社、通讯社、电视台等传统新闻机构创办的媒体网站及从事新闻传播的商业网站。
我国网络媒体主要由传统媒体网站和商业网站新闻中心构成。
网络新闻:是指网络媒体在互联网上发布的新闻，或网络媒体所传播的新闻报道及其评论。
网络新闻传播:网络媒体通过互联网而从事的新闻传播活动。
80年代初，美国等西方国家产生了“计算机辅助新闻学”，包含以下4个方面内容:（计算机辅助报道）、（计算机辅助调研）（计算机辅助引证）（计算机辅助聚会）。
一般新闻传播学由理论、历史、实务三部分构成；要解决的是新闻传播学中的普遍性问题。
部门新闻传播学要解决的是新闻传播领域中特殊性的问题；包括报纸、广播、电视、网络新闻传播学。
部门新闻传播学研究必须进行3个方面的融会贯通:1、贯通不同媒介领域的新闻活动和社会活动；既充分认识新闻传播活动对社会活动的推动作用，有充分把握社会活动对新闻活动的决定性和制约性。
2、贯通部门新闻活动的理性认识和实践经验；把实践上升为理论，以理论指导实践。
3、贯通部门新闻活动的历史与现实；以现实眼光去追溯历史，让历史轨迹展现规律。
第一章 网络新闻传播的历程一、计算机成为传播媒介的历史1945年，第一台电子计算机ENIAC诞生；1960年，利克莱德《人机共生》。
90年代，万维网。
二、计算机网络的形成与发展互联网:指全球性信息系统:（1）通过全球性唯一的地址逻辑的链接在一起，这个地址是建立在“网络间协议”（IP）或今后其他协议基础上的；（2）可以通过“传输控制协议”和“网络间协议”（TCP/IP）或今后其他接替的协议或与“网络间协议”兼容的协议来进行通信；（3）可以让公共用户或者私人用户使用高水平的服务，这种服务是建立在上述通信及相关基础设施之上的。
最新版网络新闻传播精品电子教案第二编
三、几个基本概念的界定
网络媒介：承载、传递、获取信息的信息系统 网络媒体：以网站形式出现的信息传播机构 网络新闻：通过互联网传播的报道和评论 网络新闻传播：通过互联网传播新闻的活动 网络新闻事业：网络新闻传播的专门化、职业 化形态
第一章网络新闻传播的历程
第三节、网络新闻传播的媒体形态
第一章网络新闻传播的历程
第一节、互联网的发展和应用
三、互联网的功能及应用
识记：多媒体、超文本、交互性、超链接 的含义 掌握： 网络媒体的技术特性 网络媒体的功能 互联网在信息传播中的应用
第一章网络新闻传播的历程
第二节、网络新闻传播的产生
一、网络新闻的起源
1971年波士顿的雷.汤姆发明电子邮件 • 邮件群目录的出现 • 电子公告版 • 新闻组 以上这些开创了网上新闻传播的先河
•
第一章网络新闻传播的历程
第二节、网络新闻传播的产生
二、网络媒体的新闻传播
世界上第一家报纸网络版：美国的《圣何塞 信使报》 中国第一家网络电子日报：《中国贸易报》 网络新闻、网络新闻媒体的一般性意义 了解：世界网络媒体和网络新闻的发展 中国网络媒体和网络新闻的发展 网络新闻的优势
第一章网络新闻传播的历程
一、上网媒体
上网媒体的定义 了解： 上网媒体产生的背景 上网媒体的发展历史 上网媒体的运作情况（报纸上网媒体、期刊网 络版、广播、通讯社、政府信息部门办的网站、 政府与新闻单位和公司企业联合办的网站）
第一章网络新闻传播的历程
第三节、网络新闻传播的媒体形态
二、网上媒体
网上媒体的定义 了解： 网上媒体产生的背景 网上媒体的发展历史 网上媒体的运作情况（以门户类的商业网站为 主，入世带来的发展方向：组建跨媒体集团和 挖掘自身潜力）
第一讲 网络新闻传播的历程
2、网络新闻传播
网络新闻是网络新闻传播的内容。网络新闻传播 是指人们通过互联网传播新闻的活动。 网络新闻的英文Internet-news或者Online-news，网 网络新闻的英文Internet-news或者Online-news，网 络新闻传播的英文Internet-journalism,或者Online络新闻传播的英文Internet-journalism,或者Onlinejournalism
5、网上媒体
网上媒体指的是以比特为原生态形式出现的网站， 这些数字化的报纸、广播电视节目只存在于互联 网中而无现实媒体的对应物。
从中文网络传播的情况看，网上媒体的诞 生通常是以1998年新浪和搜狐开始登载新闻 生通常是以1998年新浪和搜狐开始登载新闻 作为起点。
具体形态上，网上媒体包括商业网站、个人网站 和个人主页。 在我国，传统媒体网站和商业网站的新闻中心或 新闻频道，构成了当前的网络新闻事业的主体。
2、邮件群目录
一个邮件群目录是一组用户的电子邮件地址。 这组拥护为了讨论某一个问题而结成一个目录， 如果组内某一用户在这个地址上发送一条信息， 则组内所有人都可以接受。互联网上的邮件群 目录涵盖数千个主题。
案例： 案例：
创办于1997年的《隧道》，自称是“ 创办于1997年的《隧道》，自称是“中国大陆第 一份以电子邮件连续传递的自由杂志。” 一份以电子邮件连续传递的自由杂志。”只要用 户愿意接受并把自己的邮件地址给对方，就能收 到它通过电子邮件发来的新闻。
事后，有人这样评论：汪兆骞是“ 事后，有人这样评论：汪兆骞是“公公背儿媳， 费力不讨好”，杨沫是“ 费力不讨好”，杨沫是“狗咬吕洞宾，不识好人 心。” 心。” 汪兆骞后来在接受《北京青年报》 汪兆骞后来在接受《北京青年报》记者采访时说， 他写的《梅开二度访杨沫》 他写的《梅开二度访杨沫》采用的是新新闻主义 写作手法，“所谓新新闻主义是近年国际比较流 写作手法，“所谓新新闻主义是近年国际比较流 行的一种创作方法，特别是在材料真实的基础上， 加以虚构、补充，这样可以使枯燥的资料活脱起 来，将人物的音容笑貌逼真地再现出来，使文章 更具可读性。” 更具可读性。”
第二章 我国网络新闻传播发展的历史
多种力量加入：商业网站、网上媒体、个人站点、政府网站和专业网站
（二）中国网络媒体和网络新闻的发展
1993年12月6日，《杭州日报》通过杭州市的联机服务网进行传输，拉开了中国报纸
电子化的序幕。（但是并未接入互联网） 1995年1月12日《神州学人》杂志开中国出版物上网之先河 ，第一家上网期刊 1995年12月20日，《中国贸易报》首先开通网络版，第一家上网日报。 1996年10月广东人民广播电台建立自己的网站 1996年12月中央电视台建立自己的网站 1997年1月，《人民日报》网络版创刊，揭开了国内媒体大批上网的序幕。 1997年11月7日，新华社正式开通自己的网站 1998年，商业门户网站“网易”与“搜狐”开通了新闻频道 1999年，新浪在中国大陆最先发布北约飞机轰炸中国大使馆的消息，一举成名，奠定 “看新闻上新浪”的基础。 2000年，千龙新闻网和东方网先后成立，新闻媒体和商业公司联合，中国大陆出现真 正的网络新闻媒体。4月，中国新闻社走上国际互联网
15世纪40年代，德国工匠古登堡Gutenberg） 发明金属活字印刷。 印刷使公共教育成为可能。
宋代毕昇发明 活字印刷
1405德国人谷登堡 发明现代印刷术
19世纪上半叶，以《太阳报》为首的大众化 报纸崛起。
电子传播时代
◆拓展了传播的时间和空间。 跨地域的即时传播成为现实
◆特点：即时性，传播空间无限扩大，模拟 信号，数字信号，多形式，数字化革命
口语传播阶段（自然记忆阶段）/言传身教
◆语言是传播的基本媒介，集体记忆是信息的惟一存 储方式，信息传播和交流通过面对面的直接交流完 成。谚语和俗语在社会生活中具有重要的作用。 ◆特点：主观的，群体记忆少，直接交流，信息流失 及推移错漏，亲闻亲知，无文字传递 局限性：信息资源无法实现全社会共享，而依赖于 信息持有者的个体记忆和控制。限制了传播范围； 记录性差
网络新闻传播知识点汇总
简答题：一、二章几个概念：1、网络媒体：由报刊社、电台、电视台、通讯社等传统新闻机构创办的媒体网站和从事新闻传播的商业网站，以及其他发布新闻信息的各种网站。
2、网络媒体的主体：传统媒体网站和商业网站的新闻中心。
3、网络新闻传播：主要指网络媒体通过互联网而进行的新闻传播活动。
4、网络新闻事业：是网络新闻传播的专门化、职业化形态。
网络新闻传播学的研究对象：对网络新闻传播的研究；对网络新闻事业的研究第一章网络新闻传播的历程第一节互联网的发展和应用互联网的本质：将若干LAN（局域网）和WAN（广域网）连成一个大而合一的全球计算机网络。
传播媒介，即传播意义上的媒介，是指承载、传递信息的物理形式。
当计算机（电脑）将信息技术、媒体技术和通讯技术等结合起来形成国际互联网（Internet）时，有人指出，网络化的个人电脑的出现，标志着一场媒介革命的来临。
真正意义上的传播媒介形成——万维网（World Wide Web）计算机网络：将各自独立的计算机处理节点通过线路连接成为计算机系统。
二、计算机网络的形成和发展互联网形成和发展的阶段：1、略具雏形的ARPANET阶段（1969年—1986年）2、在科研教育中发展的NSFNET阶段（1986年—1992年）3、在商业化运作中飞跃的互联网阶段（1992年以来）4、Web 2.0 兴起（2004以来）三、互联网的功能和应用（一）互联网媒体的技术特征：具备信息源、渠道、接受终端三位一体的综合性、一体化的高效功能。
包括多媒体、超文本、分组交换、同步传播和交互性五个方面。
（二）网络媒体的功能：1、多媒体功能2、信息检索功能3、超链接功能此外还包括媒介数据库服务、用户反馈、用户参与新闻报道等功能。
（三）互联网在信息传播中的应用电子邮件、万维网、在线聊天、网上论坛、博客、维基、微博第二节网络新闻传播的产生二、网络媒体的新闻传播网络新闻：报纸、杂志社、广播电台、电视台、通讯社等建立的网站或其他专门化的新闻性网站所发布的新闻。
网络传播概论
二、功能：交流沟通，宣泄心理，人格虚拟
1、传递信息信息流意见流
2、协调入际关系交流情感
3、调节情绪满足心理需求
第四节网络上的群体传播（组织传播）
一、网络群体传播
群体，广义指一切通过持续的社会互动与社会关系结合起来进行共活动，并有着兆同
3、去中心和网络技术人员所特有的信息平等与共享的理想及其持续相应的努力有关例
如， 番茄花园 番茄花园版xp
(三)海量信息的兼容化、控制性、强时效性
l、传统媒介为占统治地位的意识形态的工具，传统媒介控制者的地域性使传统媒介表现
出较强的地域性
2、网络是全球网民信息沟通的媒介平台，，个人、政府、财团无法控制媒介生态、传播图景、舆论态势
二、网络传播特性
(一)数字化、多媒体交互性、易检性
传统的大众传媒以点对面的单向性传播为主要传播方式；
网络媒体再现以电脑为媒介，参与者双方创造和分享信息的动态过程和结构形态，异步性颠覆，互动传播模式
例如,早期，人际传播办式运用多，如E-mail QQ，随技术成熟，社会运用普及。90年代中期，传统媒体上网，将人际传播、大众传播融为一体。
二网络传播对传统大众传播理论的冲击
l、网络传播模式
2、网络传播中的传播者
问题：什么样的传者成为权威的信息发布者？形象和品牌，传播手段和技巧
3、网络传播中的受众
4， 网络传播的效果
比如，议程设置理论，沉默的螺旋理论，培养理论
三、功能
l、监视环境
广泛信息源，向社会成员提供社会内部和外部环境的重要事件最新变化
2.1990年，中国政府正式注册CN顶级域名，
第一章 新闻传播的起源和媒介的演进
印刷传播
古腾堡（1396－1468年）德国 人，发明金属活字印刷术，推 动文化知识的传播。
古登堡用铅活字印刷的《圣经》中的手 饰彩页
古登堡的印刷作坊
印刷传播
书籍：宗教类 记事小册子：1508年奥格斯堡《巴西探险记》 新闻书：不定期印刷品（近代报纸的雏形） 16世纪，西欧等地开始出现了不定期的印刷品，报 道某些重要事件。与记事性小册子相比，新闻性明显 增强。多为书本形式，被称为新闻书，也有单页的新 闻传单。
• 1502年有记录的最早印刷新闻纸《来自东方的新报纸》 问世。
• 1561年现存最早的印刷新闻纸出现。 • 1605年第一份连续出版的报纸《报告》（Relation，
周报）问世，编者卡洛斯，地点斯特拉斯堡（当时属 于德国，现在属于法国）。 • 1615年第一张“真正的报纸”——《法兰克福新闻》问 世。 • 1650年第一家日报《新到新闻》在莱比锡问世。 • 1835年法国人哈瓦斯在巴黎创办了世界上第一家通讯 社——哈瓦斯通讯社。
印刷传播
定期刊物（16世纪后期） 年刊——周刊——日刊 1588年，《博览会编年表》（迈克尔 ·冯·艾津） 1594-1635年，《法比信使》（一年一次）
问题与思考： 中国印刷术的发明，唐代已有雕版印刷，北宋毕
升发明活字印刷，这一技术比德国古登堡早400年， 为何中国印刷术未象造纸术一样向西方传播？在既 有纸张又有造纸术的古代中国为何没能发展出真正 的新闻事业？
（五）文艺复兴后，文化从僧侣阶层的垄断
下逐步解放出来，转向世俗社会，从而为规 模化新闻传播提供了一定的读者群 （受众）
现代报刊——从起源到遍布全球
从宏观上把握和理解现代报刊从起源到遍布 全球的“过程”，表现为三个发展的环节：
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• 在电脑诞生的同时（1945年），科学家布什就提出帮助人们进行信息操作 的机器的设想。
• 1960年，利克莱德提出信息传播的思路，并讨论电脑在人类交流中的作用。 • 1963年，恩格尔巴特提出计算机是具有某种“表情”的机器，计算机将是
一种媒体。 • …… • 在科学家将电脑设想为传播媒介的岁月中，电脑慢慢的越来越和蔼可亲、
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三、课程目标：三大贯通
• 贯通不同媒介领域的新闻传播活动与社会活动（既充分认识不同媒介领域 的新闻传播活动对社会活动的推动作用，又充分把握社会活动对不同媒介 领域的额新闻传播活动的决定性、制约性）
• 贯通部门新闻传播活动的理性认知与实践经验（既要把部门新闻传播活动 的实践经验升华为理论知识，又要运用这种理论知识更好总结部门新闻传 播活动的实践经验）
是两个概念，但在非
国，是美国国防部的高级计划研究署的一个实验性
计算机领域，一般情 况下，人们所指的网
网络。应付可能的战争，即使受到外来袭击，依然
络都是互联网。因为， 互联网是人们接触最
多的网络，与此同时，
能正常工作。
互联网又包含了各种 各样的网络。在新闻
传播领域，将互联网
•后来，许多研究机构和大学也相继加入到阿帕网中。
越来越活泼，到了90年初万维网的发明给Internet注入了巨大的活力，作 为一种信息处理工具的电脑由此忠于成为真正意义上的传播媒介。
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（二）互联网技术及应用发展的基本线索
• （1）互联网的诞生
• 互联网是目前世界上
最大的国际性互联网
•互联网的雏形ARPAnet(阿帕网)于1969年诞生于美
络，虽然从技术的角 度看，互联网和网络
• 贯通部门新闻传播活动的历史与现实（既要以现实的眼光去追溯部门新闻 传播活动的而历史，又要让历史的轨迹展现部门新闻传播活动的规律）
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• 现为重庆大学新闻学院院长、教授、博导，中国传 播学会副会长、中国网络传播学会会长，中国新闻 奖、长江韬奋奖评委。先后在电子科技大学、四川 大学、暨南大学任教。2008年入选广东省“千百十 人才工程”省级培养对象、新闻出版总署“全国新 闻出版行业领军人才”、教育部“新世纪优秀人 才”。1989年以来一直从事新闻传播学的教学与研 究，涉及新闻传播理论、传媒经营管理、网络传播、 媒介文化与媒介批评等领域。
与网络等同起来，通 常也可以接受。
• ——彭兰《网络传播 概论》
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• 1974年瑟夫和鲍勃·坎提出了TCP协议和IP协议，10年之后的 1983年，TCP/IP协议被指定为话联网的标准协议，为所有网络 所采用，这意味着互联网世界有了统一的“语言”。
• TCP/IP协议成为互联网的标准协议，是互联网技术史上的第一次 飞跃——全球互联网正式诞生的标志。
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（一）计算机成为传播媒介的历史
• 第五次革命 • 作为传播媒介的互联网，是从计算机（电脑）技术发展而来的。
电脑诞生之初是为了克服人脑在存储和处理信息方面能力的局限， 还不是传播媒介，只是人脑思维功能的延伸，安分守己的处理 “信息”而不是发送信息。
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• ENIAC，世界上第一台通用计算机。1946年2月14日在美国宾 夕法尼亚大学宣告诞生，承担开发任务的“莫尔小组”由四 位科学家和工程师埃克特、莫克利、戈尔斯坦、博克斯组成。 总工程师埃克特时年仅25岁。
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第一讲 网络新闻传播的历程
• 一、互联网的发展与应用 • 二、网络新闻传播的产生 • 三、网络新闻传播的媒体形态
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一、互联网的发展与应用
• 网络新闻传播基于计算机网络这样一种基本的技术平台，了解这 一平台的基本特点以及相应的技术应用，是我们理解网络新闻传 播的出发点。计算机网络技术是一门涉及众多专业知识的非常复 杂的科学，虽然从新闻传播的角度看，我们不需要了解所有的技 术细节，但掌握网络的基本应用技术、技术的基本发展方向以及 他们对于传播和社会的影响却是十分必要的。
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二、课程内容
• 全面系统论述网络新闻传播的• 融合讲述新闻传播学、计算机技术、社会学、市场营销学等多学科 知识
• 引入“社会化媒体”的认知视角，全面剖析网络时代不同架构下的 传播模式
• 讲解网络传播理论、技术、实务操作知识，分析网络新闻传播的内 在规律
大家好
1
网络新闻传播学
2
一、研究对象
• 对象即网络新闻传播，就是以互联网作为媒介而开展的新闻传播 活动。
• 作为一种随着互联网的发展而产生的新型传播形态，网络新闻传 播不仅以前所未有的速度不断发展，生机勃勃，而且极大地改变 了原有的新闻传播格局，使得人类社会的新闻传播活动进入了网 络新闻传播的崭新时代。
• 从起源上看，互联网本身是计算机技术发展的产物，其早期的应 用主要在国防、教育、科研等，随着技术的不断发展，其潜力被 不断挖掘出来，其应用也逐渐从专业领域走向大众化。
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（2）互联网的大众媒介化
•1983年,阿帕网被分成两个网——ARPAnet(用于进一步的研究)和MILnet(用于 军事通信),它们之间仍保持着互联状况,能进行通信和资源共享。这种网际互联 的网最初被称为RPAInternet,但不久就改称Internet(互联网)。 •互联网开始进入商业化应用阶段，一批服务提供商和内容提供商应运而生。美 国，CompuServe、AmericanOnline等是早期联机服务的代表。中国瀛海威 •欧洲粒子物理实验室的蒂姆·伯纳斯·李在1989年提出的 WWW(WorldWideWeb,万维网)的技术构想从根本上为互联网成为一种大众传 播媒介奠定了基础。互联网技术发展的第二次飞跃