大班语言活动：我爸爸

大班语言活动：我爸爸

执教者：沈海芹设计意图：

绘本——《我爸爸》是充满趣味性和夸张性的大班亲情绘本，故事则是以一个色彩丰富、形象鲜活的画面组成的，文字不多，简洁明了，给幼儿想象的空间，符合幼儿阅读特点，所以能很好的激发幼儿的学习兴趣。其次，从内容来看，故事生动地描绘了一个最棒的爸爸形象。这样的爸爸对于幼儿来说值得信赖，值得骄傲的，同时让幼儿对爸爸会有一个全新的认识，加深对爸爸的情感。根据大班语言目标，设计以下三个目标。

活动目标：

1.理解故事内容，感受布朗爸爸真的很棒。

2.尝试用“像……一样”的句式夸夸自己的爸爸。

3.感受布朗父子间浓浓的情意，萌发爱自己爸爸的情感。

活动准备：

绘本PPT

活动过程：

一、出示绘本封面，引出故事

1.观察书的封面，说出绘本名称。

2.引导幼儿仔细观察图片，让幼儿了解故事主人公是一位外国爸爸。

3.告诉幼儿这本书的作者是安东尼布朗

二、分组出示图片，让幼儿感受布朗爸爸真的很棒

（一）、勇敢的爸爸

1.出示PPT，让幼儿通过观察图片，感受布朗爸爸的勇敢。

2.请幼儿联系自己的生活，交流自己爸爸勇敢的表现。

总结：原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句：我爸爸真的很棒！

（二）、特别的爸爸

1.出示PPT，让幼儿通过观察图片，用“像……一样”的句式感受布朗爸爸

的特别之处。

2.请幼儿尝试用“像……一样”的句式夸夸自己的爸爸。

总结：原来你们心里藏了这么多的爸爸特别的地方啊，特别的爸爸你们都很喜欢吧！

（三）、搞笑的爸爸

1.观察图片，让幼儿感受到爸爸做鬼脸是为了哄我们开心。

2.通过幼儿表演做鬼脸来逗笑，引导幼儿在爸爸工作劳累时，扮鬼脸逗爸爸开心。

3.出示PPT，让幼儿观察讨论爸爸做的傻事，体会爸爸的搞笑。

总结：其实我们的爸爸并不一定特别棒，他就像安东尼的爸爸一样，看上去可能也长得不出众、不一定很帅、不一定很能干但是在我们心里我们依然觉得他帅，仍然觉得他勇敢，真的很棒！

三、完整欣赏故事内容

小结：我们爸爸所做的一切都是为了我们，他得很勇敢是为了保护我们，他的温柔是为了让我们更舒适，他为我们唱歌，为我们跳舞，让我们快乐成长，所以如果现在让你对爸爸说一句话你想对他说什么？回到家的时候别忘了也像安东尼一样扑进爸爸的怀里，说出你想对爸爸说的那句话！

2017年 9 月 12 日