特殊句式专题复习
特殊句式专题复习
一、初中英语特殊句式
1．—What language is that guy speaking? I can’t catch a word.
—. He’s from India, so I guess it is Hindi.
A．so can I B．so I can
C．neither can I D．neither I can
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：——那个人讲的什么语言？我一个词都听不懂。——我也不能，他来自印度。因此我猜是印地语。
考查倒装语序。 so can I我也能。用于肯定句后，指我也……； so I can我确实能，用于肯定句后，强调“我确实能……”；neither can I我也不能，用于否定句后，指“我也不能……”；neither I can结果不存在。根据句意可知前句是否定句，后句指“我也不能……”。故选C。
2．-We don’t like bread with butter. How about you Gina?
-____________.
A． I do neither B．I don’t, either
C．No, I don’t D． I do, either
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：我们不喜欢带有黄油的面包，吉娜，你呢？我也不喜欢。Either在否定句中表示也。结合句意，故选B
考点：考查副词的用法。
3．If you go, _______.
A．I go, too. B．So do I
C．So will I D．I will, either.
【答案】C
【解析】试题分析：句意：如果你去，我也会去的。此题考查if引导的条件状语从句，主句一般将来时，从句一般现在时和so引导的倒装句，表示也……。根据句意，应选C。
考点：考查倒装句。
4．---David has made great progress recently.
---______.He has been working hard for a few months.
A． So is he B． So he is
C． So has he D． So he has
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：——大卫最近取得了很大的进步。——的确如此，好几个月他一直在努
力学习。So + 主语 + 助动词/系动词/情态动词，前后主语一致，表示对前面提到的事情予以肯定，译成“某人确实是这样”。 So + 助动词/系动词/情态动词+ 主语，表示提到的情况也适用于后者，译成“某人（物）也是如此，根据题意，前后为同一个人，且时态要一致。故答案选B。
考点：考查so+主谓结构的用法。
5．--The drama series Ode to Joy <欢乐颂>is popular recently. However, I don’t like watching it. --_________. I think watching it is just a waste of time.
A． Neither do I B． Neither I do
C． So do I D． So I do.
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：电视剧《欢乐颂》是最近流行的。然而，我不喜欢看它。——我也不喜欢，我认为看它就是在浪费时间。So+ be（助动词，情态动词）+主语。表示某人也是如此，用于此句型的前后两个句子是不同的主语。Neither +be（助动词，情态动词）＋主语，表示某人也不。So ＋主语＋be动词/助动词/情态动词此句型表示对前面某种说法的赞同或附和“某人或某物确实如此”。用于肯定。neither ＋主语＋be动词/助动词/情态动词此句型表示对前面某种说法的赞同或附和“某人或某物确实如此”。用于否定的情况，用于此句型的时候，前后两个句子的主语是同一个主语。所以选A。
考点：考查倒装句的用法。
6．– I hear Yang Yan made an English speech at the graduation ceremony yesterday.- ______, and _______.
A．So she did; so did I B．So did she; so I did
C．So she was; so I was D．So was she; so I was
【答案】A
【解析】试题分析：句意为：---我听说昨天杨艳在毕业典礼上做了英语演讲。---的确如此。我也做了。“so+be动词（助动词、情态动词）+主语” 表示前面所叙述的事实也适合于另一个人，“也”之意。“so+主语+be动词（助动词、情态动词）”表示肯定前面所叙述的是事实，“确实如此”之意。根据语境可知应选A。
考点：考查固定句型。
7．–I don’t understand the story in the new unit. What about you, Bill?
–_____.
A．Neither I do B．Neither do I C．So do I D．So I do
【答案】B
【解析】试题分析：句意：——我不懂新单元中的故事。你怎么样，比尔？——我也不懂。表示前面所说的情况同样适用于后面的人或物，用neither/nor+系动词be/助动词/情态
动词+主语或so+系动词be/助动词/情态动词+主语。前面的句子是肯定句用后者，前面是否定句用前者。I don’t understand the story in the new unit是否定句。故选B.
8．-- You seem to like sweets.
--________ ,I buy sweets every week.
A．So do I B．So I do C．So am I D．So I am
【答案】B
【解析】句意：----你似乎喜欢甜食。---我确实喜欢。我每周都买甜食。因为上句不含be
动词，首先排除C,D；表示某某人确实如此，运用“So+主语+be/助动词/情态动词”。而“So + 倒装结构”则表示前面的情况也适合后者，主语为两个人，结合句意可知，答案选B。
点睛：“So + 倒装结构”其主语与上文句子中的主语是不同的。so代表上句中陈述的肯定内容。动词可以是连系动词、情态动词或助动词，且必须与上句中的谓语动词保持时态的一致，意思为“…也是如此”。如：
-I like playing basketball. 我喜欢打篮球。 -So do I. （=I like playing basketball, too.）我也喜欢。（第一句中的I与第二句中的I不是同一人）
“So+主谓结构” 是一种简单的答语，是对上文所说的情况加以肯定。其中so的意义相当于indeed, certainly。表示“的确如此”，“确实这样”。如：
-He works hard.他工作努力。-So he does. 他确实是这样。（主语是同一个人）
9．—Daviod’s made great progress recently.
A．So is he B．So he is
C．So has he D．So he has
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：最近大卫取得了巨大的进步。确实如此，他一直努力工作了几个月了。so + 主语+助动词/情态动词/系动词+主语：某某确实如此，与上文是同一人。So+助动词/情态动词/系动词+主语：某某也如此，与上文不是同一人。上文是否定句，下文表示某某也不，用 neither +助动词+主语。这些句式在时态上与前一个句子相同。根据上句是现在完成时态，故选D。
考点：考查固定句式。
10．—Where's your brother?
—Oh, he ________ the library and ________.
A．has been to; so Lucy is B．has gone to; so Lucy has
C．has gone to; so has Lucy D．has been in; so has Lucy
【答案】C
【解析】
句意：---你哥哥在哪里？-----哦，他去图书馆了，露西也去了。1.have been to sp.表示去过某地，主语在说话人的地方，指从某个地方回来了，通常可与表示次数的状语连用； have
gone to sp.表示到某地去了，没有回来，强调说话的当时去某地的人不在场，可能在去某个地方的路上，在去的那个地方，或回来的路上；have been in sp.意思是一直呆在某个地方。根据上文“Where's your brother?（你哥哥在哪里？）”结合语境可知“去图书馆”没有回来了，可知用has gone to sp.；2.so + be动词/助动词/情态动词+另一主语，此句型中需将主谓语倒装，表示前句所述的肯定情况也适用于另外一个人或物，例如，He is an English teacher. So am I. 他是英语教师.我也是英语教师。 so+主语+be动词/助动词/情态动词，此句型的主语与前一句的主语通常是指同一个“人或“物，.主谓语不需要倒装，这种句型表示说话者赞同前句所提到的情况或事实，例如，----He will go to England for his holiday tomorrow.他明天要去英国度假. ----So he will. 的确如此。本句意思是露西也已经去了，故用So has Lucy；选C。
11．What do you think ______solve the problem?
A．you can do B．can you do
C．you can do to D．can you do to
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：你认为你能做什么来解决问题？do you think是插入语，后面要用陈述语气，to do不定式做目的状语。故选C。
考点：考查插入语的用法。
12．–-- We are not allowed to bring any snacks to the sports meeting. ---_____________. A．Neither are we B．Neither do we
C．So are we D．So do we
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——不允许我们带任何零食去参加运动会。——我们也不允许。考查倒装句。（1）so+助动词/情态动词/be动词+主语！：前句主句做某事，此句主语也做了相同的事情（两件事）；（2）neither+助动词/情态动词/be动词+主语！：前句主句没做某事，此句主语也没做相同的事情（两件事）；（3）so/neither+主语+助动词/情态动词/be动词：是强调句型，强调上文主语做过或没做某事（指同一件事）。注意，前后句句子时态一般一致，前句是一般现在时的被动语态，可知后句也是一般现在时的被动语态的省略句。故选A。
13．Yao Ming works hard on his English and ________
A．so Liu Xiang does B．so is Liu Xiang
C．so does Liu Xiang D．so Liu Xiang is
【解析】
【详解】
句意“姚明很努力学英语，刘翔也是。”“so+主语+be/情态动词/助动词”表示强调，“某人确实做了某事”；“so+be/情态动词/助动词+主语”表示“情况也适合另一人”。根据works可知，应该借助于助动词，主语是第三人称，故用does。表示“刘翔也努力地学英语”，故选C。
14．—I have never been to Hawaii. What about Mike?
— .
A． So has he B．So he does C． Neither he has D．Neither has he
【答案】D
【解析】考查倒装句的用法。根据前面的never可知该句属于否定陈述句，后面的倒装句也应用否定，选择Neither；表示“…..也是如此”的倒装句是全倒装，即动词在前，主语在后。
15． ---I have changed my job. ---_________
A．So do I. B．So have I. C．So I do. D．So I have.
【答案】B
【解析】试题分析：句意:-我换了工作。-我也是。根据句意可知，这里考查的是倒装结构，so的倒装结构表示前面所说的情况也适用于另外一人，句型是so+be/情态动词/助动词+主语。根据上句话中的have changed可知，这里应该是so have I,故选B。
考点：考查倒装。
16．—Kunming is really a comfortable city to live in.
—_________.The weather is pleasant.
A．So it is B．So is it
C．So it does. D．So does it
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：—昆明真的是居住的舒适城市。—确实是。天气很令人舒适。倒装句的构成：so +助动词/系动词/情态动词+主语，原句中用的系动词，所以倒装句中也用系动词，所以C、D结构不对。当前一句叙述的情况，第二句叙述的是同一个主语时，也就是赞同前面叙述的情况时，不用倒装，故选A。
考点：考查倒装句。
17．—Hello! This is David. Can I speak to Tom? —Yes, ___________.
A． Tom is me B．This is Tom speaking.
C． I am Tom D． My name is Tom.
【解析】
试题分析：句意：-你好！我是大卫，我能和汤姆说话吗？-可以，我就是汤姆。很显然，两个人是在通话，在英语中，打电话有专用的自我介绍的方式。不是“I am…”而用“This
is …”或者“This is …speaking.”故选B。
【考点定位】考查交际用语
18．I can play the piano，and .
A．neither can my sister B．my sis ter can’t，too
C．so can my sister D．can my sister，either
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：我会弹钢琴并且我妹妹也会。此题考查so引导的倒装句，表示也；neither引导的倒装句，表示也不；根据句意，故选C。
考点：考查倒装句。
19．Jim can swim，___________.
A．neither can I B．so I can C．so can I
【答案】C
【解析】句意：Jim会游泳，我也会。因为前面句子是肯定句，那么后面也应该是肯定的意思，so如此，这样，可以表示肯定意思，neither也不，表示否定意思，所以选项A不对；so l can表示前面一个人介绍了一种情况，后面另一个人和前面人的意思一样，即肯定了前面的介绍。. so can I。意思是同一种情况适合于前者也适合于后者，本句意思是“汤姆会游泳，我也能游泳”所以答案是C
20．—Peter has made great progress in English recently.
— . He has been studying so hard these days.
A．So have he B．So he has C．So he have D．So has he
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：——彼得最近在英语方面取得重大进步。——的确如此。他这些天一直在努力学习。
so +助动词/be动词/情态动词+主语，表示前面所说的情况也适合后者，意思是“……也是”，前后句的主语不同；so+主语+助动词/be动词/情态动词，表示对前面情况的一种肯定，意思是“的确如此”。根据“He has been studying so hard these days.”可知近来彼得取得了很大进步，在这里要表示确实是这样，用so+主语+谓语，排除C,D；句子的时态是现在完成时，主语是he，所以用has，故答案为B。
“so + be/助动词/情态动词+另一主语”，表示前句所述的肯定情况也适用于另外一个人或物。其中的so作“也这样，也如此”解。例如：My father enjoys watching TV, so does my mother.我父亲喜欢看电视.我母亲也喜欢看。He is an English teacher. So am I.他是英语教师，我也是英语教师。She bought a beautiful skirt in the shop yesterday. So did I. 她昨天在商场买了一条漂亮的裙子，我也买了一条。这一结构中的主语可以是名词或人称代词，但它和上文中的主语不是指同一个人或物。另外，如果前面的陈述句为否定形式，这一结构的否定式是“neither/nor+ be/助动词/情态动词+主语”。例如：I have never been there, neither has he.我从未到过那里，他也没有。
“so+主语+be/助动词/情态动词”此句型的主语与前一句的主语通常是指同一个人或物。这种句型表示说话者赞同前句所提到的情况或事实。其中的so作“不错，确实如此”解。例如: -He studies much harder than any other student in his class.他比班上其他同学学习都用功得多. -So, he does.确实如此。-He will go to England for his holiday tomorrow. 他明天要去英国度假。-So he will. 的确如此。-It was hot yesterday.昨天天热. -So it was. 是这样。
21．–Are you going to see the film tomorrow?
---I have no idea. If you don’t, ______.
A．nor shall I B．nor do I
C．me, too D．so won’t I
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：--明天，你打算去看电影吗？--我没有想好。如果你不去，我也不去。分析：考查条件状语从句，体现主将从现的原则，因此主句用将来时；同时表达，你不去，我也不去。运用固定句型nor +助动词+主语。结合选项第一项正确。故选 A
考点：考查倒装句的用法。
22．—The meeting will begin at 3 p.m. ________ be late.
—All right.
A．Don’t try to B． Try not to
C． Try to not D．Don’t try
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：---这个会议在下午3点开始，不要迟到。--好吧。本题考查祈使句的否定形式Don’t+动词的原型。根据题意可知故选B
考点：考查祈使句的用法
23．—My mother has been to Kunming before.
— ___ . It’s a good place .
A．so have I B． so I have
C． neither have I D． neither I have
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：—我的妈妈以前去过昆明。—我也是，那是个好地方。根据句意及语境此题是考查倒装句，“我也是”应用so have I，故选A。
考点：考查倒装句的用法
24．—I haven’t been to Tiandehu Park . What about you， Frank?
— _______. But I plan to go there next week.
A． Me， too B． Neither have I
C． So have I D． I hope so
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：-我没去过天德湖公园。你呢，弗兰克？-我也没去过。但我打算下星期去那里。倒装大致可归纳为两种情况：一种是语法和习惯用法的需要，一种是修辞上的需要。“so，neither”开头的倒装句属于前者。这一类倒装就是按照语法规则和习惯用法，把谓语动词（一部分或全部）放在主语之前。只有这样才能正确、恰当地表达思想。so，neither位于分句或句子的开头，这种结构通常表示前面所说的情况也适合于另一个人（或事物），表示“我也这样”之类的概念。其句型可归纳为： so / neither + be / have / 助动词 / 情态动词 + 主语。如果第二分句只是重复前句的意思，用来表示赞同时，so之后的主语和谓语就不能颠倒。so， neither开头的倒装句一定要与上句的时态保持一致。so， neither 开头的倒装句中的助动词或情态动词要根据人称的变化而变换。所以选B。
考点：考查倒装句。
25．If you want to go to the party this evening, ______ .
A．so do I B．so will I C．so I am
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：如果你今晚想去聚会，我也去。首先If 是如果，if 后边的句子就是用一般现在时，那么另外一个句子就是主句，用一般将来时，即so后边的助动词是will～因此选B。
考点：考查倒装句的用法
26．— I have changed my job.
—
A．So do I B．So have I C．So I do D．So I have
【答案】B
【解析】
试题分析： So do I我也一样；So have I．我也是；So I do. 确实是这样；So I have. 确实如
此；句意：汤姆，我已经换了工作——我也是。故选B。
考点：主谓倒装结构
点评：这几个倒装句的区别比较难。“so＋助动词（情态动词或连系动词）＋另一主语”，此句型是主谓倒装结构，可以表示前面的情况也适用于后者，使用该句型需要注意以几个方面的问题： 1．该句型只能用于肯定句，不能用于否定句：如果前句是否定句，则要用“neither ／nor ＋助动词＋主语”。 2．句型中的主语与上文中的主语是不同的两个主语3．句型中助动词，包括连系动词和情态动词的时态要和上句中谓语动词的时态相一致。另一句型so+主语+助动词是指对上文的肯定，起加强作用。
27．—Would you like to go to the city park?
—I’m not sure. If Mike doesn’t,______.
A．neither I do B．neither do I C．neither I will D．neither will I
【答案】D
【解析】
【分析】
句意：——你愿意去城市公园吗？——我不确定。如果迈克不去，我也不去。
【详解】
neither I do 我的确不……；neither do I 我也不……；neither I will 我的确不……， neither will I 我也不……。if引导的条件状语从句，用一般现在时，主句用一般将来时，根据doesn’t可知此处表示我也不，故用Neither will I。故选D。
28．If you take a vacation this summer, so ________ I.
A．will B．do C．am
【答案】A
【解析】
【详解】
句意“如果你这个暑假去度假，我也去”。“so+助动词/be动词/情态动词+主语”译为“……也”。根据主将从现原则，if引导的条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时，故选A。
29．— Peter has made great progress in math recently.
— _________ , and so have you.
A．So he does B．So he has C．So has he
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：-彼得最近在数学反面取得重大进步。- 他是，你也是。在表示“A如此”，“B也如此”时用so+助动词+主语，对别人情况加以肯定时常用so+主语+助动词。所以选B。
考点：考查so的用法。
30．- As middle school students, we should study hard for the future.
- I think so. _____ we study now, _____ future we’ll have.
A．The hard, the good B．The harder, the better
C．The hardest, the best D．The hard, the best
【答案】B
【解析】试题分析：句意：--作为中学生，我们应该为了未来努力学习。---我也是这样认为，现在我们越努力学习，我们的将来就会越好。the+比较级…, th e+比较级……越…就越……。结合句意，故选B
考点：考查形容词比较级的用法。
二、初中英语名词
31．— What would you like?
— I'm thirsty. I'd like_________.
A. two cups of tea
B. two cup of tea
C. two eggs.
【答案】 A
【解析】【分析】根据I’m thirsty.我很渴。可知我要一些喝的。tea茶，不可数名词，没有复数形式，但是a cup of一杯，two cups of两杯，单位是可数的，所以两杯茶为two cups of tea，句意：你想要点什么？我很渴，我想要两杯茶。故选A。
【点评】考查名词复数的用法。
32．A group of ________ are talking with two _______.
A. Frenchmen; Germans
B. Germans; Frenchmans
C. Frenchmans; Germen
D. Germen; Frenchmen
【答案】 A
【解析】【分析】句意：一群法国人正在和两个法国人交谈。a group of修饰名词时，名词用复数名词，数词two修饰复数名词。故选A。
【点评】此题考查名词的复数形式。
33．— Can I help you with it?
— Thank you far your , but I can manage it myself.
A. advice
B. question
C. offer
D. idea
【答案】 C
【解析】【分析】句意：我能帮助你吗？-谢谢你的……但是我自己能行。根据句意可知此处是谢谢你的帮助，故选C。
【点评】考查名词辨析。
34．（?广西百色）You must go to the ________ if you want to buy vegetables.
A. supermarket
B. library
C. theatre
D. bookshop
【答案】 A
【解析】【分析】句意：如果你想要买蔬菜，你必须去超市。A.超市;B.图书馆;C.剧院;D.书店。选项中只有超市有蔬菜买卖。故选A。
35．（.山东临沂）I live near the station, It‘s only about five ________ walk.
A. minute’s
B. minute
C. minutes’
D. minutes
【答案】 C
【解析】【分析】句意:我住在车站附近。只有大约步行五分钟的路程。英语中基数词+时间词的所有格+交通方式，可以表示用这种交通方式需要多长时间。时间词根据基数词不同而进行单复数变化。本题中minute应该用复数形式，后面加s；故变为所有格时后面只加'即可。选C。
36．—Are you thirsty?
—Yes, please give us _______.
A. three bottle water
B. three bottle of water
C. three bottles of water
D. three bottles of waters
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——你们口渴吗？——是的，请给我们三瓶水。water不可数名词，不可数名词的数量可以用适当的量词作单位来表示, 结构为“数词+量词+ of +不可数名词”。bottle是可数名词，所以三瓶水为three bottles of water，故选C。
【点评】考查不可数名词的复数，应体现在量词上。
37．The New Silk Road will offer a good _____ for more nations to communicate．
A. chance
B. habit
C. question
D. price
【答案】 A
【解析】【分析】新丝绸之路将会给更多国家提供交流的好机会。根据各个选项的意思chance"机会"；habit"习惯，习性"；question"问题"；price"价格"，根据语境可知新丝绸之路将会给更多国家提供交流的好……对照选项的意思可推知提供一个好机会，故填入chance，故选A。
38．— I have a bad cold.
— Sorry to hear that. You'd better go to see a ________ at once.
A. doctor
B. cook
C. writer
D. farmer
【答案】A
【解析】【分析】句意：——我得了重感冒。——很遗憾听到这些，你最好马上去看医生。从上文可看出，说话人“得了感冒“，需要去看”医生“，固定搭配see a doctor，故答案选 A。
【点评】考查名词辨析，根据语境选择合适意义的词。
39．—_________is coming. What can I get for my mother? — What about a scarf?
A. Women's Day
B. Woman's Day
C. Womens' Day
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——妇女节要来了，我该为妈妈买什么呢？——条围巾怎么样？“妇女节”指的是妇女们的节日。妇女们：women，妇女们的：women's。故选A。
40．Upstairs are bedrooms. They are tidy and nice. But are in a mess.
A. Lily's and Lucy's; our
B. Lily's and Lucy's; ours
C. Lily's and Lucy; ours
D. Lily and Lucy's; our
【答案】 B
【解析】【分析】句意：楼上是利莉莉的和露西的卧室，他们整洁又好看，但是我们的一团糟。根据they，可知莉莉和露西每人有一个卧室，因此两个词都应使用所有格，故排除CD；第二空后面没有名词出现，应使用名词性物主代词，ours，我们的，故答案是B。【点评】考查名词所有格和名词性物主代词，注意当两个人分别拥有某个东西时，两个词都应使用所有格形式，如果物主代词后没有名词出现，应使用名词性物主代词。
41．Don't stand too close to North Americans. You'd better give them more personal ___ .
A. time
B. system
C. space
D. pity
【答案】 C
【解析】【分析】time时间，system系统，space空间，pity遗憾、怜悯，根据前半句Don't stand too close to North Americans．不要和北美人站得太近。可知后半句意思应为你最好给他们留更多的个人空间．所以应填space空间．故选C。
42．— I don't know how to use the App Fun Dubbing.
— Ask Kitty for help. She has lots of in doing it.
A. expression
B. experiment
C. examination
D. experience
【答案】 D
【解析】【分析】句意：——我不知道怎样使用趣味配音软件。——向Kitty寻求帮助。她有许多做它的经验。A.表达；B.实验；C.考试；D.经验。向Kitty寻求帮助的原因是Kitty有这方面的经验，故选D。
【点评】考查名词辨析，注意平时识记其词义，理解句意。
文言文特殊句式专题练习(带答案)教学内容
文言文特殊句式专题练习(带答案)
文言文特殊句式专题练习 (一) 1、选出不属于判断句的一项( ) A、城北徐公，齐国之美丽者也 B、然而不王者，未之有也 C、无伤也，是乃仁术也 D、斯固百世之遇也 2、选出不属于被动句的一项( ) A、予犹记周公之被逮 B、洎牧以谗诛 C、以其无礼于晋，且贰于楚也 D、智勇多困于所溺 3、选出不属于宾语前置句的一项( ) A、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者 B、闻道百，以为莫己若者 C、安在沛公能急人之困也 D、何由知吾可也 4、选出不属于定语后置句的一项( ) A、村中少年好事者驯养一虫 B、族秦者秦也，非天下也 C、石之铿然有声者 D、缙绅而能不易其志者 5、选出不属于状语后置句的一项( ) A、洞庭君安在哉 B、以勇气闻于诸候 C、青，取之于蓝 D、虽董之以严刑 6、选出不属于省略句的一项( ) A、今以钟磬置水中 B、吾从而师之 C、沛公居山东时 D、百姓之不见保 7、选出句式与其他三句不同的一项( ) A、何以能鼓乐也 B、不然，籍何以至此 C、长安君何以自托于赵 D、至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也 8、选出句式与其他三句不同的一项( ) A、秦城恐不可得，徒见欺 B、君既若见录，不久望君来 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
C、信而见疑，忠而被谤 D、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦 9、选出句式与其他三句不同的一项( ) A、一人之心，千万人之心也 B、此世所以不传也 C、夫水，智者乐也 D、四方之士来者，必庙礼之 10、选出句式与其他三句不同的一项( ) A、而诸侯敢救赵者 B、四海之大，有几人欤 C、而封之以膏腴之地 D、客有吹洞箫者 11、选出句式与其他三句不同的一项( ) A、既而得其尸于井 B、句读之不知 C、蜀道难，难于上青天 D、会于西河外渑池 12、选出句式与其他三句不同的一项( ) A、王语暴以好乐 B、以相如功大，拜为上卿 C、不如因而厚遇之，使归赵 D、先破秦入咸阳者王 13、选出对下列文言语句归类正确的一项( ) ①为大梁夷门监者②至于激于义理者不然③保民而王，莫之能御④忌不自信⑤见羽旄之美⑥则无望民之多于邻国也 ⑦未可以为信也⑧吾长见笑于大方之家⑨赵氏求救于齐⑩南冥者，天池也 A、①⑩/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑦ B、①⑦/②⑩/③④/⑤⑥/⑧⑨ C、①⑩/②⑧/③④/⑤/⑥⑨/⑦ C、①⑦/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑩ 14、选出对下列文言语句归类正确的一项( ) ①此乃臣效命之秋也②屈原放逐，乃赋《离骚》③惟兄嫂是依 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
专题十 特殊句式专项检测
特殊句式专项检测 单句语法填空（共50小题，每小题2分，共100分） 1.［2017·天津］It was when I got back to my apartment__________I first came across my new neighbors. 2.［2017·浙江六月］Pahlsson screamed_________loudly that her daughter came running from the house. 3.［2016·全国Ⅱ］It could be anything—gardening,cooking,music,sports—but whatever it is, ___________(make)sure it’s a relief from daily stress rather than another thing to worry about. 4［2016·江苏］Not until recently they encourage the development of tourist-related activities in the rural areas. 5.［2016·天津］You are waiting at a wrong place.It is at the hotel the coach picks up tourists. 6.［2015·天津］Only when Lily walked into the office she realize that she had left the contract at home. 7.［2015·湖南］Only after talking to two students I discover that having strong motivation is one of the biggest factors in reaching goals. 8.［2015·湖南］It was when we were returning home I realized what a good feeling it was to have helped someone in trouble. 9.［2015·重庆］Bach died in1750,but it was not until the early19th century his musical gift was fully recognized. 10.［2015·湖南］Always(keep)in mind that your main task is to get this company running smoothly. 11.［2015·北京］If(accept)for the job,you’ll be informed soon. 12.［2015·湖南］Video games can be a poor influence if(leave)in the wrong hands. 13［2014·湖南］Only when you can find peace in your heart you keep good relationships with others. 14.［2014·陕西］No sooner Mo Yan stepped on the stage than the audience broke into thunderous applause. 15.［2014·福建］It was the culture,rather than the language,made it hard for him to adapt to the new environment abroad. 16.［2014·湖南］It’s not doing the things we like,but liking the things we have to do makes life happy. 17.［2014·福建］The climate here is quite pleasant,the temperature rarely,ever,reaching 30℃in summer. 18.［2014·重庆］—I spent two weeks in London last summer. —Then you must have visited the British Museum during your stay,you? 19.［2014·北京］(observe)carefully if any change occurs when doing experiments in the lab. 20.［2013·新课标全国Ⅱ］It was only after he had read the papers Mr.Gross realized the task before him was extremely difficult to complete. 21.［2013·天津］It was not until near the end of the letter she mentioned her own plan. 22.［2013·江西］Only when he apologizes for his rudeness I speak to him again. 23［2013·福建］Not until he went through real hardship he realize the love we have for our families is important.
2021届新高考版高考英语一轮复习训练：第二部分专题十一 特殊句式
专题十一特殊句式 题组1 限时模拟 1.[2020安徽黄山一模,61]High on the Qinghai-Tibet Plateau(高原) (lie)China’s "water tower" Sanjiangyuan. 2.[2020天津七校期中联考,19]Fear is one of the many enemies hidden inside us, and if (leave)uncontrolled, it can destroy our lives. 3.[2020山东潍坊期中,62]Evidence suggests that you can remove more germs(病菌)from your hands for this amount of time while (wash)your hands. 4.[2020黑龙江大庆实验中学开学考,65]It’s in th is magical world Miguel gets to discover the truth about his great-great-grandpa. 5.[2020安徽江淮十校高三第一次联考,29]Psychologist Adrian North from Curtin University in Australia says there (be)two groups of possible explanations as to why we enjoy listening to sad music. One is from social psychology, and the other is from cognitive neuroscience(认知神经学). 6.[2020内蒙古奋斗中学高三考试,24]She opened it and let out a deep breath. Inside it two sharp knives. 7.[2020黑龙江哈尔滨六中考试,52]Not until he retired from teaching two years ago he consider having a holiday abroad. 8.[2019陕西商南县高级中学高三二模,69]It was he first set up private schools and received students from all walks of life without consideration of their social status. 9.[2019江苏南通高三模考,8]—What did she want to know, Tom? —She wondered when it was we could complete the experiment. 10.[2019江苏徐州第一中学高三检测, 19]Some of you may have finished the text. so, you can go on to the next. 11.[2019广东深圳耀华实验中学检测,15] (keep) a clear head when in danger and you’ll protect yourself from serious harm. 题组2 精选真题 1.[2018北京,8]In any unsafe situation, simply (press)the button and a highly trained agent will get you the help you need. 2.[2015湖南,31]Always (keep) in mind that your main task is to get this company running smoothly. 3.[2015北京,31]If (accept)for the job, you’ll be informed soon. 4.[2015湖南,24]Video games can be a poor influence if (leave) in the wrong hands. A专项语篇型填空(特殊句式) Only when Tom reached his home 1 he realize that he had left his keys in the office. 2 upset he was! He knew that the only way was to go back to the office to fetch his keys, though he hated 3 . Though 4 (live) near the office, he knew no one was in the office, 5 would it be convenient to call anyone for help at this time. 6 was on second thought that he decided to wander along the street to kill time, and 7 he did. At a bookshop, he came across a book. It was the very book 8 he had been looking for, one written by J.K. Rowling. He was crazy about Harry Potter series and 9 a great joy it was to
特殊句式(答案)
粤教版必修一至五文言文复习资料（特殊句式） 一、分析判断下列特殊句式的类型 1.恐年岁之不吾与：吾，宾语前置 2.肇锡余以嘉名：以嘉名，状语后置） 3.纫秋兰以（之）为佩: 省略句 4.誓天不相负：“相”代指刘兰芝，宾语前置 5.君既若见录：“见”代指刘兰芝，宾语前置 6.络绎如浮云：介词结构后置句 7.踯躅青骢马：主谓倒装，应为“青骢马踯躅” 8.仕宦于台阁：介词结构后置，应为“于台阁仕宦” 9.便复在旦夕：介词结构后置，应为“便在旦夕复” 10.为仲卿母所遣：“为……所……”表被动,被动句 11.同是被逼迫:被动句，“被”式 12.渐见愁煎迫:被动句，“见”式 13.出置南窗下：省略句,“南窗”前省略介词“于” 14.汝是大家子:判断句，“是”式 15.灭六国者六国也，非秦也: 判断句 16.族秦者秦也，非天下也: 判断句 17.一人之心，千万人之心也:判断句 18.朝歌夜弦，为秦宫人 :判断句 19.明星荧荧，开妆镜也 :判断句 20.输来其间: 被动句 21.函谷举 :被动句 22.秦人不暇自哀 :宾语前置 23.有不见者，三十六年: 定语后置 24.钉头磷磷 :定语后置 25.瓦缝参差 :定语后置 26.管弦呕哑 :定语后置
27.使负栋之柱，多于南亩之农夫 :介词结构后置（状语后置） 28.架梁之椽，多于机上之工女: 介词结构后置（状语后置） 29.钉头磷磷，多于在庾之粟粒: 介词结构后置（状语后置） 30.瓦缝参差，多于周身之帛缕 :介词结构后置（状语后置） 31.直栏横槛，多于九土之城郭 :介词结构后置（状语后置） 32.管弦呕哑，多于市人之言语 :介词结构后置（状语后置） 33.朝歌夜弦，为秦宫人: 介词结构后置（状语后置） 34.长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？:省略句 35.剽掠其人 :省略句 36.可怜焦土 :省略句 37.五步一楼，十步一阁 :省略句 38.游于赤壁之下:介词结构后置句 39.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间:介词结构后置句 40.况吾与子渔樵于江渚之上:介词结构后置句 41. 寄蜉蝣于天地:介词结构后置句 42.托遗响于悲风:介词结构后置句 43. 相与枕藉乎舟中:介词结构后置句 44. 客有吹洞箫者:定语后置句 45. 何为其然也:宾语前置句 46. 而今安在哉？:宾语前置句 47. 而又何羡乎？:宾语前置句 48. 此非孟德之困于周郎者乎？:被动句 49. 是造物者之无尽藏也:判断句 50. 固一世之雄也:判断句 51.苟非吾之所有:判断句 52.项脊轩，旧南阁子也:判断句 53.妪，先大母婢也:判断句 54.又杂植兰桂竹木于庭:省略句（省主语“余”） 55.借书满架:省略句（省主语“余”） 56.吾儿，久不见若影: 省略句（省主语“吾”）
2019届高考英语一轮复习 第二部分 语法专练 专题十 特殊句式(倒装、强调和省略等)基础巩固 外研版
专题十特殊句式(倒装、强调和省略等) 基础巩固 Ⅰ.单句填空 1. (observe) carefully if any change occurs when doing experiments in the lab. 2.Only after talking to two students I discover that having strong motivation is one of the biggest factors in reaching goals. 3. (make) what you’re doing today important,because you’re trading a day of your life for it. 4.Not until he went through real hardship he realize the love we have for our families is important. 5.“Never for a second,”the boy says,“I doubt that my father would come to my rescue.” 6.Every day (read) a proverb aloud several times until you have it memorized. 7.(2017湖北荆州中学四次质检)Only then we realize there was an earthquake. I was too frightened to move. 8.(2017江苏南通全真模拟VI)It is required that under no circumstances we betray ourselves even if there are temptations like money or beauty. 9.So sudden (be)the rain that people in the street all rushed in all directions to find a shelter. 10.Absurd it might sound,everyone present was amused by his adventure story in Africa. 11.A child, if actively (engage) in classroom activities, can be taught many things. 12.—Was Bill, who played basketball very well, helped the blind man cross the road? —Yes, of course. He is always ready to help others. 13.It is how you handle each challenge counts. 14.—I am learning the piano. How can I learn it well? —(mind)the traditional first before trying the modern. 15.The Public Square is an eye-catching sight of the city and there (stand) many stone sculptures of famous historical figures.
专题11 特殊句式(强调 倒装及其他)
2014高考英语黄金易错点专题汇编专题08 形容词性从句 1.I Walked in our garden, Tom and Jim were trying a big sign onto one of the trees. A. which B. when C. where D. that 2. The famous basketball star, __tried to make a comeback, attracted a lot of attention. A. Where B. When C. Which D. Who 3. I Can think of many cases students obviously knew a lot of English words and ex pressions but couldn’t write a good essay. A. Why B. Which C. as D. where 4.There were dirty marks on her trousers __ she had wiped her hands. A. Where B. Which C. When D. that 5. The joureny around the world took the old sailor nine months, the sailing time was 226 days. A. of which B. during which C. from which D. for which 6. Alec asked the policeman __ he worked to contact him whenever there was an accident. A. with him B. who C. with whom D. whom 7.Recently I bought an ancient Chinese vase, __ was very reasonable. A. which price B. the price of which C. its price D. the price of whose 8.I have many friend, __ some are business. A. of them B. from which C. who of D. of whom 9. The word “write ”has the same pronunciation __ the word “right” A. of B. as C. to D. from 10 Do you know the girl to __ your class teacher is talking? A. that B. whom C. who D. which
古代汉语特殊句式(精华新版)
常见文言特殊句式例说 一、判断句 从表达的内容看，可分两种类型：“是非判断句”和“因果判断句”。 １．是非判断句对事物本身或肯定或否定，可分为三个系列： （1）“……者……也” 系列。这是文言文判断句最常见的格式，由此变化，就形成一个系列： 夫将者．，国之辅也．。（……者……也） 此谋攻之法也．。（……也） 百战百胜，非善之善者也 ．．。（……者也） 粟者．，民之所种。（……者……） 刘备天下果雄（……） （2）“乃”，“为”系列。文言判断句，又常用“乃”、“为”、“则”、“即”、“是”、“惟（维）”等来表示，构成又一个系列： 当立者乃．公子扶苏。 全国为．上，破国次之。 此则．岳阳楼之大观也。 神即．形也，形即．神也。 翩翩两骑来是．谁？ （3）副词系列。文言判断句，还常以“非”、“素”、“必”、“皆”、“诚”、“亦”等副词来表示，译时应把副词的原义译出并补上判断词。又构成另一个系列： 非．其父兄，即其子弟。 且相如素．贱人。 然安刘氏者，必．勃也。 此三子者，皆．布衣之士也。 此诚．危急存亡之秋也。 此亦．妄人也已矣。 ２．因果判断句对事物间的因果关系进行肯定或否定。“因果判断”表达的意思是“……是因为……”，或“……的原因是……”例如： 吾所以为此者．，以先国家之急而后私仇也．。 蟹六跪而二螯。非蛇鳝之穴无可寄托者．，用心躁也．。 夫韩、魏灭亡，而安陵君以五十里之地存者．，徒以有先生在也．。 橘柚生于江南，而民（各地的人）皆甘之于口，味同也．（是因为人们对味道的感觉相同）。 从表现的形式看，可分三种类型：“一般判断句”，“简略判断句”和“特殊判断句”。 １．一般判断句指有判断标志的判断句，以上例子都是有判断标志的句子，不另举例。 ２．简略判断句简略判断句包括两类，一类是无任何上述标志的判断句，一类是省略主语的判断句。例如： 荀卿，赵人。 夫鲁，齐、晋之唇。 对曰：“［］忠之属也，可以一战。” 子曰：“［］非吾徒也！小子鸣鼓而攻之可也！” 3．特殊判断句这种句子具有判断句的形式，但主语和谓语间不是判断关系，不是同一类别或同一事
2015-2018高考英语试题分类专题11特殊句式含解析
专题11 特殊句式 2018年高考题 1.【2018·天津】14. It was only when the car pulled up in front of our house ___________we saw Lily in the passenger seat. A. which B. that C. when D. where 【答案】B 【解析】考查强调句。句意：只有当汽车在我们房子前停下来我们才看到在乘客位置的莉莉。这里考查强调句，强调句型结构为：It is/ was + 被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+ that/ who(当强调主语且主语指人)+ 其他部分。本题强调时间状语only when the car pulled up in front of our house。故选B。 点睛：本题考查强调句，要求有学生掌握好强调句的常用句型以及相关知识的能力。分析句子时首先要看清楚结构，It is / was…开头而后面跟句子时就要看它是不是强调句了。强调句有一个特点：拿掉It was/is…that…后不影响整个句子的完整性，则是强调句。判断完是不是强调句后再根据强调的部分是人还是物来选择连接词that或者是who。 3.【2018·北京】8. In any unsafe situation, simply _________ the button and a highly-trained agent will get you the help you need. A. press B. to press C. pressing D. pressed 【答案】A 点睛：祈使句+and/or+陈述句是一种常见结构。当前后两部分间为承接关系时，用and；前后意思为相反关系时，用or。该句式中的陈述句部分常用一般将来时态。 2017年高考题 【2017·江苏卷】22. _______ not for the support of the teachers, the student could not overcome her difficulty. A. It were B. Were it C. It was D. Was it 【答案】B
特殊句式专题练习
特殊句式专题练习 一、初中英语特殊句式 1．It’s a long time ago ___________ I saw you last time. A．when B．since C．for D．that 【答案】D 【解析】 试题分析：句意：我上次见你是很久以前了。考察强调结构It is…that…，本句中it没有实际含义，做形式主语指代下文that从句内容，故选D。 考点：考查强调句型。 2．—I like to go to the English corner every Thursday afternoon. —______．It’s interesting. A．So am I B．So did I C．So do I D．Neither do I 【答案】C 【解析】试题分析：句意：:-每个星期四的下午我喜欢去英语角。-我也是。那很有趣。根据句意可知，说话的两个人都喜欢去英语角，故这里应该用so的倒装结构。根据第一句话可知，这里没有be动词，且这个句子使用的是一般现在时，故可排除A和B；D选项表示否定的意思。所以选C。 考点：考查倒装句。 3．What do you think ______solve the problem? A．you can do B．can you do C．you can do to D．can you do to 【答案】C 【解析】 试题分析：句意：你认为你能做什么来解决问题？do you think是插入语，后面要用陈述语气，to do不定式做目的状语。故选C。 考点：考查插入语的用法。 4．-We don’t like bread with butter. How about you Gina? -____________. A． I do neither B．I don’t, either C．No, I don’t D． I do, either 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：我们不喜欢带有黄油的面包，吉娜，你呢？我也不喜欢。Either在否定句中表示也。结合句意，故选B 考点：考查副词的用法。
2019高三一轮复习专题十一特殊句式法讲解与练习(无答案)语文
专题十一特殊句式 考点聚焦 一、强调句 陈述句型：It is/was +被强调部分+that/who... 一般疑问句式：Is/Was it +被强调部分+that/who... 疑问句式：特殊疑问词（被强调部分）is/was it that/who...? It is/was + not until...+that/who 使用助动词do/does/did强调 Eg:It was in the park that Tom lost his watch. It was him that/who we met at the school gate. Was it yesterday that you met your old friend in the supermarket? Was it in 1939 that the Second World War broke out. Who was it that broke the window? What is it that you want me to do? It was not until ten ten o’clock that he went to bed. Do be careful! He does enjoy drawing. 二、倒装 1、全部倒装 方位名词、副词或介词短语位于句首 such位于句首 Eg:Here comes the train to Beijing. On top of the mountain stands an ancient temple.
Such was Albert Einstein. 2、部分倒装 1）only修饰副词、介词短语或状语从句 Eg:Only in this way can we learn English well. Only after the war learned he the sad news. (×) Only after the war did he learn the sad news. (√) Only when did he return did we find out the truth. (×) Only when he returned did he find out the truth. (√) Only can he answer the question. (×) Only he can answer the question. (√) 2）表否定意义的副词和介词短语位于句首 Eg:Seldom in my life have I met so determined a person. At no time should you touch it or get it hurt. Not only do I enjoy less spare time, but I find myself even busier than before. Hardly had he begun to speak when his father. No sooner had she seen him than she smiled. 3）虚拟条件句中如果有were/had/should, 省略if时，were/had/should要提到主语之前。 Eg:Were they here now, they could help me. 4）as,though引导让步状语从句，要用倒装。 Eg:Tired as/though it seems, it is true. Try as he might, he didn’t pass the exam. 5）so,neither,nor置于句首
古代汉语特殊句型
宾语前置句 动词可以带宾语，介词也可以带宾语，在文言文中，宾语前置是有条件的。一、动词宾语前置 文言文中动词宾语前置，大致有以下四种种情况： （一）否定句中，代词作宾语。 否定句中动词的宾语如果是代词，这个代词宾语一般要放在动词的前面，这是古汉语特有的用法。 1、动词前面有“不”“未”“弗”“无”等否定副词的否定句。在这种否定句里，动词的宾语如果是代词，一般放在动词的前面 2、古之人不余欺也。（《石钟山记》）译文：“古时候的人没有欺骗我呀。” 这是个否定句。动词前面有否定副词“不”，代词宾语“余”，放在动词“欺”的前面。翻译的时候应该按现代汉语的顺序，即“古之人不欺余也”。 忌不自信。（《邹忌讽齐王纳谏》）译文：“邹忌不相信自己（比他漂亮）。” 这是个否定句。动词前面有否定副词“不”，代词宾语“自”，放在动词“信”的前面。翻译时应该按现代汉语的顺序，即“忌不信自”。 3、以否定性无定代词作主语的否定句。在这类否定句中，动词的宾语如果是代词一般也要放在动词的前面。 三岁贯汝，莫我肯顾。（《硕鼠》） 这是否定句。它的主语是“莫”“莫”是否定性无定代词。宾语“我”也是代词，现代汉语“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。 （二）疑问句中，代词作宾语，放在动词谓语前。在古代汉语里，使用频率大的疑问代词是“何”字，其他的还有“谁、孰、恶、安、焉、胡、奚、曷”等，它们作宾语时，也放在动词谓语前面。
①良问曰：“大王来何操？”（〈鸿门宴〉）译文：“张良问道：‘大王来时带什么了吗？’” 这是疑问句，“何”是疑问代词，它充当动词“操”的宾语，前置到“操”的前面。按现代汉语的顺序，应是“大王来操何？” ②沛公安在？（〈鸿门宴〉）译文：“沛公在哪里？” 这是疑问句，“哪里：是疑问代词，它是动词在“的”宾语，前置到“操“的前面。按现代汉语的顺序，应是“沛公在安？” （三）用“之”把宾语提到动词前，以加重语气。这种现象古汉语并不多见。如：句读之不知，惑之不解。（韩愈《师说》） 译文：“不懂得断句，不明白疑难问题……” 句中的“句读”，“惑”都是要强调的宾语，动词是“知”、“解”。“句读”、“惑”前置到动词前面。“之”是标志。 “句读之不知，惑之不解”即“不知句读，不解惑”。 （四）用“是”把宾语提到动词前，以加重语气。 ①君亡之不恤，而群臣是忧，惠之至也。（《左传?僖公十五年》） 译文：“君王不忧虑自己流亡在外，却担心臣子们，真是仁惠到极点。” 句中“亡”，“群臣”分别是“恤”，“忧”的宾语，“是”“之”都是宾语前置的标志。 ①无乃尔是过与？（《季氏将伐颛臾》）译文：“该不会要责备你吧？” 句中“尔”作“过”的宾语，借“是”把宾语前置，以示强调，即“过尔”，“过”在这里是“指责，责备”的意思。 像成语“唯利是图”，“惟命是从”，“惟你是问”“唯才是举”“惟马首是瞻”等等，就是这种格式，其中“惟”译成“只”“只是”或“专”“一定”等，而“是”
第2部分 专题11 特殊句式
[演练提升] Ⅰ.单句语法填空 1．It was he ________ took him to the hospital. 2．Ask her if it is a convenient time.If________，can she suggest another time? 3．It was during this time ________ he loaned a book titled Structure and Function in Primiti v e Society. 4．Keep it in mind，________gradually we can gain this good learning habit and benefit from it. 5．So memorable________(be)our time in England that I will treasure it forever. 6．In hospital，when________(tell)she would never sing again，she couldn't believe it. 答案 1.who/that 2.not 3.that 4.and 5.is 6.told Ⅱ.单句改错 1．(2018·全国名校大联考)It was him who showed me how to smile through the rough times.________ 2．(2018·四川成都二次诊断)It was just then when I began to worry about my safety.________ 3．(2018·陕西全真模拟)In a word，success is important，and so does failure，because it's the mother of success. ________ 4．(2018·山东潍坊一模)My dear friends，don't afraid of problems，but take advantage of them to be the best of ourselves.________ 5．(2018·湖南长郡中学等四校联考)There has a big library in our school.________ 6．(2018·湖南雅礼中学二次调研)That's all.Thank you.Some questions？________ 答案 1.him→he 2.when→that 3.does→is 4.don't后加be 5.has→is 6.Some→Any Ⅲ.语法填空 On receiving my learner's permit a couple of months ago, I started driving
专题十四《特殊句式》
课时训练54特殊句式 一、下列每个句子都有一处错误，请改正。 1．In no way he will give up his dream until he succeeds at last. 答案he will→will he 2．It is the best play I have ever seen, and never before had I seen a film of so high quality. 答案had→have 3．West of our city lie a very old temple with a very touching story. 答案lie→lies 4．Not only I am interested in fishing, but I become a member of a club to improve my skills. 答案I am→am I 5．Not until I went through his paper I found what rapid progress he had made in writing. 答案I found→did I find 二、补充下列反意疑问句。 1．Tom doesn't have an English dictionary, ________ ________？ 答案does he 2．You and I could hardly work together, ________ ________？ 答案could we 3．It can't have snowed last week, ________ ________？ 答案did it 4．It's the first time that he has been to Australia, ________ ________？ 答案isn't it
浅析古代汉语里的被动句
浅析古代汉语里的被动句 【摘要】：被动句是古代汉语语法中的一种特殊句式。依据有无形式标记，古代汉语里的被动句可分为形式被动句和意念被动句两大类，而形式被动句又分为若干小类。文章通过对古代汉语被动句概念的界定，类型的探析，可以深化我们对古代汉语被动句的认识，进一步提高我们识别古代汉语被动句的能力。 【关键词】：被动句；概念；形式被动句；意念被动句 我这个题目为”浅析古代汉语里的被动句”。但由于自身学习能力有限，再加之查找的资料不充分，所以在这个题目下我只从两大方面谈谈自己对古代汉语被动句的认识。 一、被动句概念的界定 被动句是一种表述主语遭受情况的句子，句中主语全为动作的承受者而非动作的施动者。既表遭受，当然就不是自己乐意接受的，因此这种句子一般只表示受损失或者不希望出现的情况。 被动句出现较晚，王力先生《汉语史稿》中曾谓：”在远古汉语里，在结构形式上没有被动和主动的区别。直到甲骨文金文里也还是这种情况。真正的被动式在先秦是比较少见的，而且它的出现是春秋以后的事。”①然而唐钰明等作过统计，汉语被动句金文中13见，《左传》19见，《墨子》23见，《荀子》36见，《战国策》48见。可见，王力先生讲的金文里没有被动和主动区别的见解，是不够精确的。大量文献语言材料的考察和研究表明：被动句肇始于金文，继之不断发展，形式渐趋多样。 被动句包括广义和狭义两种: 狭义的被动句就是被动句式, 即由被动式充当全句(或分句) 谓语的句子。它指既包含一个表被动意义的动词又具有形式标志(如”于、为、为～所、见、被”等) 的类似于词组或短语性质的结构形式, 如”制于人、为天下笑、见欺于王、被尚书召问”等等。广义的被动句还包括意念被动句, 即只表达被动意义而无形式标志的句子。 被动式就是被动结构; 先有被动式, 后有被动句, 二者不是等同的, 属于不同的层次和平面。二者在表达”与主动相对的被动”这个意义上没有区别, 但只有被动式(被动结构) 作全句(或分句) 的谓语的句子才是被动句。有的句子虽然包含作定语的被动式和作宾语的被动式, 但不能算被动句, 如”然见将军之仇报, 而燕见陵之愧除矣。” (《史记·刺客列传》) 和”吾闻先即制人, 后即为人所制” (《史记·项羽本纪》) 二例句, 就不能算是被动句。被动式可以是句, 但不一定是句。 接下来，文章将对古代汉语被动句的类型做进一步探析。