爱岗敬业无私奉献-做人民满意的好老师
爱岗敬业、无私奉献，做一个好老师
-学习三大步励志教育反思
人们常用“人类灵魂的工程师”，“精神雕塑家”等闪光的词语来形容和赞誉教师，这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦。像春蚕吐尽青丝，像蜡烛化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。我们本期道德讲堂的主题就是：爱岗敬业、无私奉献，做一个合格的好老师。
爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，亦称热爱本职。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。
敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。
爱岗与敬业的精神是相通的，二者相互联系，相互促进。爱岗是敬业的基础，没有从业人员对自己所从事工作的热爱，就不可能做到忠于职守。敬业就是爱岗的升华，表现为诚挚、专心的工作态度和一丝不苟、兢兢业业的工作作风，只有热爱本职工作的人才能对自己的职业充满自豪和荣誉感，才会尽心尽力的履行自己的岗位职责。
教师“灵魂的工程师”这是多么高的赞誉, 作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业、无私奉献的精神，必须具备淡薄名利，超然物外的气度，这就是师德，师魂。
爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢？怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。那么，教师怎样才能做到爱岗敬业、无私奉献呢？
第一，热爱学生。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
第二，爱岗敬业，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才；另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，
这对社会文明进步发展起一个推动作用。
第三，爱岗敬业，无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、
以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼
搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安
逸，只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要，是道德责任感的
体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，
千万不能坐在这儿，这山望着那山高。
第四，爱岗敬业，勇于创新。如果一个教师长期安于现状、墨守成规、不思
进取，从未想过应该有所创造，那他就难以开展创造性教学活动，也就不会产生
创造性教学成果。当我们确立前进的目标后，不仅要有坚韧不拔的毅力，还要有
创新精神与改革意识，这样才能达到理想的彼岸。
第五，淡泊名利，志存高远。作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道
德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力
做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘
为盛世做人梯；既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯。
浪花选择大海，雄鹰选择蓝天，而我们选择了三尺讲台！我们时刻铭记着教
师的责任。现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期，社会的
发展需要高能力高素质的人才，站在新的历史高度上，我沉甸甸地意识到使命在
肩，责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上，不断充实自
己，展示自己，勇于进取,开拓创新,让我们轻挥一只粉笔,书写青春永不衰.
吴新丽
2016-05-23
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿_演讲稿
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?下面是橙子带来的教师爱岗敬业无私奉献演讲稿，仅供参考。 教师爱岗敬业无私奉献演讲稿 大家好! 我叫李玉红，是通化一校一名普通的人民教师。从教20xx年来，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。下面就自己多年来在教学中的一些具体做法向领导做以汇报。 教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。因此平时我刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。为了适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，我多次聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向出色教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚1 / 9
持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《出色论文集》等书籍。备课时，我根据24字模式精心设计环节，努力钻研教材，课前，我围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。 变的是岗位，不变的是爱心。我始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱。为了让学生认真学习，我曾掏钱给学困生买过书，夏天，看他们渴时我会多给孩子们烧些水，下雨时，我会给他们雨伞，有时让孩子们在我房里吃麻花等。很多学生在我的细微关爱下成了知心朋友，我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。我的爱心是真诚、宽容和坦诚，赢得了所有学生、家长的心。我还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……我的班级充满温情，学生传递着爱心。 成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦，因为，在我的心中，学生永远是天使，我就是帮天使高飞的人。 教师爱岗敬业无私奉献演讲稿 有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业; 2 / 9
教师爱岗敬业 无私奉献心得体会
教师爱岗敬业无私奉献心得体会 教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。 首先，作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。 作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。 如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入
做一名廉洁从教和爱岗敬业的教师
做一名廉洁从教和爱岗敬业的教师 刘延军 邓州市城区二初中
做一名廉洁从教和爱岗敬业的教师 邓州市城区二初中刘延军 廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利，所谓廉洁，包含着廉洁、廉正、廉耻等内涵，它是奉公的基础，光明磊落的前提，又是一个人自律的保证，自尊的动力。 教师作为人类灵魂工程师，更要懂得廉洁的含义，牢记要廉洁从教。所谓廉洁从教，是指教师在个人从教生涯中都要坚持行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。 有一句话表述老师最恰当：“一生清贫，两袖清风，三尺讲台，四季桃李。”老师的工作虽然辛苦，但非常光荣，一直深得全社会的称赞和尊重。 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类社会的发展进步，有赖于一代又一代教师的艰苦劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师的辛勤劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，任何一部文明史，都是许多教师辛勤汗水的结晶体。那么，咱们老师应该如何廉洁从教、如何爱岗敬业呢？ 首先，要做到摆正心态、廉洁从教。说到廉洁自律和廉洁从教，也许有些老师会说：“廉洁自律与我们教师有什么关系呢？我就是想腐败也没有腐败的资格和条件呀。”其实，这样说是不对的。廉洁，是时代的主题，是教育的需要，是教师的天职，作为教师，不仅自己要有廉洁意识，更需廉洁自律，同时还要培养学生从小具有“崇尚廉洁、以廉为荣、以贪为耻”的思想。因为，“学高为师，身正为范”，教师必须有高尚的师德，才能以自己的言传身教教育影响学生，培养、塑造下一代，自己的道德品质就是学生的一面镜子。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁从教是教师职业道德的本质要求。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，高风亮节，他的座右铭是“捧着一颗心来，不带半根草去”，他的形象教育和感化了一代又一代学子，这就是我们教育工作者的榜样。 其次，要做到爱岗敬业，为人师表 爱党爱国是对教师的根本要求。但爱国并不是要你每天去做轰轰烈烈的大事，只要你踏踏实实地从小事做起，尽职尽责地做好本职工作就基本可以了。做一个好老师，首先就要热爱自己的职业，具有敬
爱岗敬业无私奉献演讲稿
爱岗敬业，无私奉献 尊敬的各位领导、评委、同事：! 大家好 “爱岗敬我要演讲的题目是今天我很荣幸站在这里给大家演讲，业，无私奉献”。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地； 如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。 它告诉我们无论在什么样的岗位都要这是雷锋日记里的一段话，发挥最大的潜能，做出最大的奉献。不能长成参天大树做栋梁奉献对于任何一个人都不苛刻，其实，不能像海洋用宽阔的胸不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿；之材，不能成为天之却可以是一条小溪滋润孕育我们的土地；怀拥抱百川，从日常工作的但可以传承爱岗敬业无私奉献的精神，娇子商场驰骋，点滴做起。人生在世，总要有个目标，有个方向，说的朴实点，是人就得要 就应该把自己有个谋生的依托，既然我们选择投身于伟业的“建设”，、青春、才智毫无保留的奉献给这个选择。就像鱼儿爱的理想、信念怎样表达这种情呢？我们该怎样体现这份爱，大海，就像蜜蜂爱鲜花！有句口号说的我会义无返顾的选择爱岗敬业，将敬业作为一种习惯。好：不爱岗就下岗，不敬业就失业！爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，没有任何借口，扎扎实实做好本职工作，不要得过且过，浑浑噩噩的
工作；当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价推三阻四，还是尽是等待观望当你在工作中遇到困难和挫折的时候，职尽责努力完成；还是自我激励勇往直前？当你觉得晋级升迁没有达到期望半途而废，值的时候，是牢骚满腹，怨天尤人，还是自我反省加倍努力厚积而薄，你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找发呢？总之，接人待物，为人处世人之外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因呢？也许有人会说，古往今来能有几人？能修炼到默默奉献无怨无悔的境界，初，性本惰，我要说：非也！放眼天下，大到整个社会，小到我们的每一个工作岗位，都不难发现，越来越多的人正在默默无私的奉献着。一个成一段精彩的乐章需要每个演出人员爱岗敬业的无私奉献；虽然我只是伟业一名普普通通的员功的企业同样不可缺少这种精神！为伟业的不断壮大尽工，但是我一定会奉献自己的全部智慧和热情，自己的一份绵薄之力。爱岗敬业，无私奉献，我们坚信，伟业明天一定会更加美好！“一个，长洲水电公司各项工作任务非常繁重，公司提出了坚持实现“一个目标”的工作思路。结合公司实际，，中心”抓住“两项任务”，我们特向公司全体团员青年提出以下倡议：发扬助人为学习雷锋树立远大理想和高远的人生追求，一、乐，勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从点滴做起，帮助每一个需要帮助的人，在工作中帮助、团结同事；在生活中关心、爱护家人；在社会上热心帮助他人，积极投身社会公益活动。将雷锋精神 化作一种大爱，热爱祖国、热爱企业、热爱工作、热爱生活、热爱他人。二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活
教师如何做到爱岗敬业。
教师如何做到爱岗敬业 爱岗敬业与做好本职工作是每名教师必须做的，不爱岗敬业，做好本职工作就无从谈起，做不好本职工作，谈爱岗敬业就是一句空话，爱岗敬业，形式多种，但是最根本的就是做好本职工作，做好自己应做的事，尽职尽责就是热爱教育事业的具体表现。 首先，我觉得教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。对待学生，要有一颗不厌其烦的包容心，给予学生细致入微的关心体贴。 作为教育工作者，首先要时刻关注学生的一言一行，不要因为学生的调皮而失去对学生的关爱。教学中这是难免的事情。对于正在成长的学生，他们的身心发育特点决定了他们的言行。教师与学生之间的关系需要教师给予必要的包容，不要因为学生的不理解与故意为难而导致师生之间关系的僵化。因此，教师要具有一颗包容的心，对待犯错误的学生要给予必要的帮助，尤其是那些别人认为调皮的学生，更需要我们体育教师来正确引导他们，在练习的过程中，给他们更多的表现机会，使他们也有向其他同学展示的舞台，不要因为人云亦云而扼杀他们的信心。其实体育课堂有时才是帮助他们端正态度，明确目标走上正路的最好课堂。 其次，我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。 再次，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”；对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质；对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。所以，教师要注意提高自己的思想修养；教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度与有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象；教师要具有高度的工作责任感，一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。要热爱学生，努力成为学生心目中的富于爱心的老师，使他们自觉尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，把老师看成是父母亲般的亲人。愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。 最后，教师对待自己，要有一颗永不言输、不断进去的恒心。 随着时代的发展，知识结构的不断更新，需要教师从自身的实际出发，主动学习先进的教育教学思想，把握时代的脉搏，用先进的教育理念武装自己的头脑。发挥体育教师的优势，不断提高自己的专业技能水平、科研理论水平以及勇于实践、进取创新。只有这样，才能不被日益更新的知识结构所淘汰，才会提高自身驾驭课堂的能力。
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿 爱岗敬业无私奉献 ——教师的追求 爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好 这四个字呢,怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢,曾记得 踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。那时的我 也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视 亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点 点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任 劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主 动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命 的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。为人师表，廉 洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教
师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事 业执著的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我对此有如下理解: 第一，爱岗敬业，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我 完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才; 另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、 教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的 自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。 第二，爱岗敬业，无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨 的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及 事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造 出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成 功。在教师岗位上， 没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要，
爱岗敬业无私奉献-做人民满意的好老师
爱岗敬业、无私奉献，做人民满意的好老师 张娟 人们常用“人类灵魂的工程师”，“精神雕塑家”等闪光的词语来形容和赞誉教师，这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦。像春蚕吐尽青丝，像蜡烛化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。我们本期道德讲堂的主题就是：爱岗敬业、无私奉献，做人民满意的好老师。 所谓的爱岗，就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，亦称热爱本职。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。 所谓敬业，就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。 爱岗与敬业的精神是相通的，二者相互联系，相互促进。爱岗是敬业的基础，没有从业人员对自己所从事工作的热爱，就不可能做到忠于职守。敬业就是爱岗的升华，表现为诚挚、专心的工作态度和一丝不苟、兢兢业业的工作作风，只有热爱本职工作的人才能对自己的职业充满自豪和荣誉感，才会尽心尽力的履行自己的岗位职责。 爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码的要求，是实现其他职业道德规范的前提条件之一。 教师“灵魂的工程师”这是多么高的赞誉, 作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业、无私奉献的精神，必须具备淡薄名利，超然物外的
气度，这就是师德，师魂。 爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢？怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？曾记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。那么，教师怎样才能做到爱岗敬业、无私奉献呢？ 第一，教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
爱岗敬业教师演讲5篇
爱岗敬业教师演讲2021年范文(1) 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好! 儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，几年的时光在平凡和平静中悄然逝支，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，更不敢说为之付也了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存的价值!说到教师的职业笔，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献。但我觉得新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感，以及融入集体的团队精神。 一切职业要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。 教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个16个月的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。 当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机，每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
教师个人工作总结爱岗敬业 无私奉献
爱岗敬业无私奉献 我是一名从事教育20余年的老教师，多年的工作习惯养成了教书育人是我终生的事业。 一、教育方面。我自1989年参加工作以来，一直都是从事一线的教育工作，，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有追求、有纪律、有文化的社会主义事业加班人为己任。针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流。做好学生的思想政治工作。特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法。与家长联系配合共同做好工作并取得成效。在教学过程中，能从端正学生们的学习态度帮助掌握正确的学习方法入手达到求树立自信心，激发求知欲上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。 二．业务精湛。在当今改革浪潮推动下。我作为一名十一五课题的研究者。大胆地开展教学实践，正确传授知识。充分发挥教师主导，学生主体的地位。注重学生的情感交流。采用“自主，合作，探究”的教学方法，不断创新，积极承担课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人地作用。在创新杯赛获一等奖。在近几年内多次获得县、市、省级国家级论文、受到多次表彰。 三．班级管理。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的经验，常用学生管理学生，以静制动。并善于总结和运用班主任工作。多次被学校和上次主管部门评为优秀教师和优秀班主任，所带班级也多次评为优秀班级。 如：2004年担任班主任的毕业班，在三年教学工作中十二次考试、十一次
全学年第一、在中考中升学率居高。 在2007年担任的毕业玫中，中考成绩仍很好。在2011年担任的毕业班，其中我班的薜鹏飞以数，理、化分别满分的成绩是6000多名的中考生维一的一名。 四、克服困难，忠于职守。多年来，做为一名骨干教师始终担任班主任工作。特别是我女儿高考期。我和我老公都教毕业班。每早5.30三个人都以个自到位。每晚还得培女儿学到深夜。日积月累，我得了头晕病几次差点晕倒。于2010年三月开始吃大量中药，才免得病重，直至今年，由于再次疲劳过度得病，现在服药四个月才算好转。但我都不计个人得失，考滤学生中考重要，讲究奉献精神，把我班五分之一的学生送入重点一中。忠于人民教师的职守，正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾。基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上，能面对许多常人难以想象的实际困难的现象，坦然处之。对所承担的各项工作都能做认真负责充满热情。一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可，沉重的家庭负担没有成为我努力工作的包袱，反而变成成功动力。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师吃一碗良心饭，任重而道远。勤教学苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻的工作，就如澳大利亚沙漠中的无名花，无需肥沃土地，也无需充足水份。吸的少可花的开的争奇斗艳。爱岗敬业乐于奉献。把全部热情投入到工作和生活中，全心全意做好教书育人工作。
教师如何才能做到爱岗敬业
教师如何才能做到爱岗敬业 爱岗是指一个人热爱自己的事业、热爱自己的岗位。教师的爱岗，就是热爱教育事业，具体体现为热爱工作和热爱学生。热爱工作，意味着尊重和珍惜自己的选择，表现着对教育事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心；一个热爱教育事业的人，会感到教育教学对他人生的意义与生命的价值，他会在教育教学活动中感受到生命的律动和活力，体验到人生的快乐与幸福，捕捉到生活的绚丽与精彩。学生是他生命的给养，讲台是他生命的舞台，教学是他生命的源泉。 敬业是指一个人对工作的使命感和责任感。教师的敬业，就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感，具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中，表现为在认真备课上课，认真批改作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责；也表现为对学生的热切关注，对教育教学工作的科学设计与有效实践。 爱岗和敬业既相互联系，又互有区别。从二者的联系来看，爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的体现。一个热爱教育事业的人会更加认真地创造性地履行好自己的职责、完成好自己的教育教学任务；一个敬业的人会在认真负责其所从事工作的过程中体验到教育教学的快乐和幸福，从而进一步热爱教育事业。从二者的区别来看，爱岗更多是一种情感体验，敬业更多是态度和行为体现。二者相互联系、相互促进，使教师在爱岗敬业的践行中做一个幸福和快乐的人，一个有工作绩效的人。 爱岗敬业需要教师自觉的践行。爱岗在践行过程中体验，敬业在践行过程中展现。教师在认真踏实创造性地完成教育教学任务的过程中，体验成功的快乐，享受收获的幸福，进而提高对教育教学工作的热情，加深对教育事业的热爱；反之，对教育教学的热爱又会使教师更加珍惜其工作，更加认真地对待他的工作，更加细心地呵护他的学生。 教师的高素质是爱岗敬业的必要条件。高素质的教师应该有激情、有责任心、有智慧。一个有激情的教师，能使学生感受到真善美的存在，感受到向上的力量。有责任心意味着对自己负责、对学生负责、对学校负责。对自己负责，体现在对待自己的工作认真、敬业、投入；对学生负责，体现在对待自己的学生坦诚、友善、包容、公正；对学校负责，体现在把自己当作学校的主人，把自己的行动看作是学校工作的有机组成部分，把自己的价值实现融入学校的发展之中。一个有智慧的教师首先是有知识的人，他拥有广博的科学文化知识、新兴的各种学科知识、精深的专业知识、科学的教育教学和管理知识；一个有智慧的教师还是一个有能力的人，他拥有高强的思维能力、流畅的语言表达能力、独特的创造能力。总之，一个高素质的教师，能以激情燃烧激情，以智慧启迪智慧。以责任心滋养责任心；一个高素质的教师，能以激情感染学生，促进学生的成长；能以智慧感化学生，促进学生的发展；能以责任心感动学生，促进学生的完善。 教师的高素质有赖于其不断发展。作为一个教师应该主动地发展自己。一是要善于学习，不断地丰富自己。要向前人学习、向同时代的人学习，特别要向同事学习；要学习他人的理论；要不断积累，及时梳理，将各种知识内化为自己的思想观点。二是要勇于探索，不断地超越自己。要深入研究学生的成长规律和特点，研究教育教学的规律和特点，也要研究自身成长的规律和特点，寻求优质教育和高效教学的模式和自身成长的途径。三是要勤于反思，不断地完善自己。要及时地、深入地反思自己的语言、行动、经验、思想，在反思中不断地提升自己。四是要敢想敢做，不断地形成自己。在敢于突破既有的思维模式，勇于实践自己的灵感和思想，在创造性的工作中形成自己的教育教学风格。
2021年爱岗敬业无私奉献演讲稿精选范文五篇汇总
爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。今天为大家带来的是关于爱岗敬业演讲稿的范文，希望对大家有所帮助! 【爱岗敬业演讲稿范文】一 大家好! 非常感谢机场给我们创造一个相互学习和交流的机会，与优秀团体，优秀员工们共同为提升质量、追求卓越品质所做的不懈努力! 今天，我演讲的题目是《爱机场爱岗位》。 首先要说的是质量就是旅客的生命。众所周知，安全检查是民航空防地面安全的最后一道关口，我们的工作质量，不仅关系到民航行业形象，更关乎国家财产和旅客生命的安危。 质量就是企业的信仰。我们始终牢记安全质量是一切工作的根本，没有安全就没有了一切，安全质量成为我们开展一切工作的前提，安全意识成为我们每一个人心底时刻不能放松的弦，安全观念成为我们每个民航人共同追求的信仰。质量就是员工的责任。“隐患险于明火，责任重于泰山!”质量就是专业的追求质量就是运行的准则。 安全质量就是科技的创新。质量永无止境，安全工作只有起点，没有终点，在岗一分钟，就要安全六十秒。 我们选择了安检，就意味着选择了责任! 我们在工作中投入了极大的热情，每个安检人员在工作岗位上认真对待每项工作任务，积极网主动地服务旅客，以最高的工作效率和饱满的热情解决旅客提出的每个问题和要求。 也许目前我们的工资水平与国内同行之间存在着一些差距，但我们都相信这只是暂时现象。机场在发展，客流在增加，业绩越做越大，机场的收入增加了，员工的收入水平自然也会提高，所谓“大河有水小河满”吧。 国家的安全是国泰，民众的安全是民安，为了国泰民安，为了千万个家庭团圆，为了亿万旅客的平安，我们必须信守承诺，以把握安全检查质量为关键环节，将每一个危险因素拦截在地面，将每一个事故隐患消灭在萌芽状态，安全放飞每一个航班，为祖国守护一片祥和安宁的蓝天! 亲爱的朋友们，让我们携起手来共同筑起一道坚不可摧的安全长城，在各自的岗位上，保质保量地完成份内的工作，平安度过每一天!让我们时刻保持高度的责任心和强烈的使命感，为我们安全纪录的一再刷新，加油! 【爱岗敬业演讲稿范文】二 尊敬的各位领导、各位朋友 你们好!我来自国家粮食储备库，今天，我演讲的题目是《我的责任是什么》。 在我成长的历程中，有这样一个故事深深印在我的脑海中，并永远激励着我，影响着我。一名叫××的战士，放弃考军校的机会，放弃复员的打算，放弃了舒适优越的工作条件，却在没有淡水，没有电，也几乎没有其它生命的纽扣岛上整整驻守了××年，当部队首长授予他军功章时，他只说了一句话“这是我的责任”。
幼儿教师演讲稿：爱岗敬业,无私奉献 为幼教事业默默耕耘(先进教师)
幼儿教师演讲稿：爱岗敬业,无私奉献为幼教事业默默耕耘(先进教 师) ×××同志是我园的一名普通教师。 她忠诚于党的教育事业，自从教以来特别是加入党组织以后，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准严格自律，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱幼儿、团结同志，受到幼儿的喜爱和家长、同事、领导的普遍好评。 一、坚持学习邓小平理论和科学技术，不断提高思想政治素质和业务水平×××同志从提高自身理论修养出发，坚持学习邓小平理论、三个代表重要思想，特别是开展保持共产党员先进性教育活动以来，认真学习党的十六大重要文献和《保持共产党员先进性教育读本》的文章，作读书笔记，撰写学习心得和每个阶段的总结。 作为组织委员，她在园党支部的统一领导下，切实履行职责，在其中发挥了积极作用，为开展好园党支部的先进性教育活动和其他工作做出了贡献。 作为一名教师、一名共产党员，×××老师深深认识到，无论是做好教学工作，还是加强党的基层组织建设，个人的自身素质是关键。 她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上更进一步，才能做一名合格的教师和共产党员。 为此，她坚持边工作边学习，通过了专业技术人员计算机考试，掌握了计算机应用知识；在职攻读华东师范学院幼教专业，取得了专
科学历。 在多年的工作中，她围绕幼儿教育发展纲要，把握保教工作重点，发挥党员的先锋模范带头作用，同其他教师一起，积极探索幼儿素质教育之路，圆满地完成了保教任务。 二、围绕教学工作开展党建工作和精神文明建设在组织活动中，×××老师从支委的角度出发，积极协助和配合支委班子的工作，切实履行自身职责，发挥个人积极任用，坚持党员三会一课制度，认真贯彻执行党员目标管理责任书的要求。 认真组织党员和入党积极分子学习三个代表重要思想，学习新党章和两个条例、回顾党史、重温入学誓词，使大家从思想上能够正视新形势下，我们党员所面临的新任务、新考验。 通过开展形式多样的组织活动，支部生活内容充实，不流于形式，强化了党员的理想信念，现任意识、奉献意识、模范作用得到进一步增强，发挥了党员在保教工作中的先进性和模范带头任用。 同时，做好积极分子的培养和发展工作，严格要求，坚持成熟一个，发展一个，严把质量关。 本届支委班子发展党员人，充实和壮大了党的基层组织，支部的战斗堡垒任用得到进一步发挥，影响和带动了全园教职工爱岗敬业，勤奋工作。 通过全园教职工的共同努力，获得了市级文明单位荣誉称号。 三、密切联系群众，在群众中树立党的良好形象×××老师当上支
做一名爱岗敬业的好教师
教师的故事征文 做一名爱岗敬业的好教师 陌南联校东夭小学石荣丽 “育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。当好一名教师就要爱岗敬业。教师只有具备了爱岗敬业精神，才能为祖国培养高素质人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨，也是所有教师实现自我价值，获得个人满足，完成人格升华、实现个人利益的有效途径。因此，作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代的需要，完成育人任务。 一、热爱教育，热爱自己的学校 教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育，热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值自觉投身这个平凡的工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。我们的工作，使玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，诊视为人师表这份荣耀，严格要求自己赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。 二、热爱学生，建立良好的师生关系 热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般人与人的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。这种爱是学生成长的催化剂，它可以有力地把学生吸引到教育中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”教师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教育的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们学科上的巨大动力。
爱岗敬业无私奉献演讲稿
篇一：爱岗敬业、创先争优、无私奉献、演讲稿 爱岗敬业、创先争优、无私奉献尊敬的各位领导、各位同事： 大家晚上好!我今天演讲的题目是《爱岗敬业、创先争优、无私奉献》 记得有人说过这样一句话“只有贡献，才能衡量人生的价值”。是的，每一个人只要不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章，在自己的本职岗位上实现自己的人生价值。当前，“创先争优”活动开展的如火如荼，我在深深的思索，作为一名普普通通的（单位名称）职工，应该怎样立足本职“创先争优”呢?首先、要敬业。所谓敬业就是要以一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为“专心致志，以事其业”。我想，岗位就意味着责任。只有对岗位工作敬业，才会全力以赴，才会、自发自动，才会、不找借口，才会、立即行动。要达到高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度。我们都有自己的岗位，都承担着繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心，就不可能做好本职工作，不可能适应学校未来的发展，也就无从谈及创先争优。 其次、要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”。只有精业，工作、才有底气，事业、才有生气，工作、才会出成绩。梅兰芳在舞台上顾盼流连，流光溢彩，可是很少有人知道，为了让眼神活起来，眼睛近视的他每天早上放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼工;邓亚萍打球快速凶狠，可是很少有人知道，为了增强手腕的力量，身材娇小的她居然用铁拍子练球。成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。要成为本专业的行家里手，就必须勤于学习，努力学习。带着问题用心学，边干边学，以干促学，不断加强对各项规章制度和业务知识的理解;从而不断提高自己工作能力，工作才能精益求精，方能创先争优。 最后讲奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好诠释。正如“松下电器”创始人松下幸之助说的“上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福做贡献”。每个平凡的工作岗位，都给我们提供了展示自我，实现人生价值的空间平台。因此我们要珍惜，要以自己的努力工作来回报。因为，一滴水，只有融入大海才不会干涸。身为（单位名称）的一名员工，只有将个人的价值与学校的利益结合起来，充分发挥聪明才智，生命价值才能得以完美展现。所以，讲敬业、讲奉献，这应该成为（单位名称）员工的精神追求! 朋友们，爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和希望，爱岗敬业，创先争优，把青春年华奉献给党，奉献给（单位名称）。 谢谢！篇二：敬业奉献演讲稿---我的最爱 敬业奉献演讲稿（专家推荐） 尊敬的各位领导，各位同事： 大家好！我叫xxx，是xx医院门诊收费室的一名普通收费员。今天我演讲的题目是《爱岗敬业奉献青春》。 奉献对于任何一个人来说都不难，如果不能长成参天大树做栋梁之材，那不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；如果不能像海洋一样用宽阔的胸怀拥抱百川，那不妨做一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；如果不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业的精神为社会和谐的发展做出贡献呢？爱岗敬业，这四个字对我们在座的各位来说，一定是再熟悉、再简单不过了。敬业，是把自己的工作当作一种精神享受和人生体验，它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。在我国敬业者的楷模比比皆是，许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超……，他们就是那种把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人。他们是幸运的，因为他们被大家所知，因为他们成了楷模，成了表率。而更多的员工，却可能不被我们大家所知，他们或在车间里，或在库房中，或在污水池旁……，坚守着自己的岗
爱岗敬业演讲稿(教师)精选16篇
爱岗敬业演讲稿（教师）精选16篇【一】 还记得小时候，年轻漂亮，和蔼可亲的启蒙老师是我们全班同学心目中的偶像，时时处处我们都会以崇拜的目光追随着她。那时我就对自己说，长大后我也要当一名老师，一名让学生崇拜的老师。中学时代，更多的老师一他们的言行坚定了我的这一想法:语文老师的诲人不倦，数学老师的兢兢业业，外语老师的平易近人。于是怀揣着“做一名教师”的信念，在人生的第一个十字路口，我作出了自己的选择，回到母校作一名老师。从此三尺讲台就成了我放飞理想的地方。 刚开始是担任职教班的教学工作。面对一个个年龄比我小不了多少的学生以及时不时的一些恶作剧，我显得手足无措，不知该怎么做才能得到他们的认可。还是学校里的一些老教师帮了忙，他们纷纷向我传授秘诀，指点迷津“你和学生之间年龄差距小，这是优势，你可以在课后走进学生中间，多与他们谈心，交朋友。”也有老师说“要做一名让学生信服，认可的老师，不仅要有扎实的专业知识，还要有爱心和责任心”。就这样，我开始在教学上勤勤恳恳，对学生晓之以理，动之以情，凭着一股对教学的热情和对学生的责任感，最终较为圆满的完成了职教的教学工作，也赢得了学生的喜欢。 一晃十来年过去了，我也由一个初出茅庐的年轻教师变成了有一定教学经验的老教师。这期间有苦有乐，有失落也有欣慰。同时，我也对教师这个职业有了新的认识。教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；
不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创造出惊人的杰作；不像服装师，能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。教师不只有“桃李满天下”的精彩，也有“化作春泥更护花”的奉献；不只有“人类灵魂工程师”的赞誉，更要有“春风化雨、润物无声”的情怀。 最后请让我以一则学生写给老师的短信来结束今天的演讲“一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。经历了风雨才知您的可贵，经历了成功才知您的伟大。谢谢老师，因为一路有您！ 【二】 雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：
廉洁自律,爱岗敬业,无私奉献
廉洁自律，爱岗敬业，无私奉献 廉洁自律与腐败是联系在一起的，做到廉洁自律也就没有腐败，产生腐败，必然没有廉洁自律。要做到廉洁自律，必须反腐败，廉洁自律和反腐败关系党和国家的生死存亡。在当前社会某些不正风气的影响下，更有着滋生腐败的土壤，容易产生腐败的人和事。所以，廉洁自律与反腐败对日常工作有着极其重要的意义。要搞好廉洁自律与反腐败，必须做到以下三点： 一、廉洁自律与反腐败领导干部是关键要围绕“提素质、尽责任、严纪律、做表率”要求，以密切党群干群关系为核心，以作风建设为根本，着力解决领导干部中存在的作风不实、监管不严、执行不力等问题，真正让领导干部的作风好起来、形象正起来、能力高起来、责任意识强起来，自觉站在反腐败的第一线。同时领导干部要保持公仆本色，切实解决党员干部作风不正的问题，认真落实上级党委关于加强廉洁自律的通知要求，督促党员干部严格执行廉洁从政各项规定，坚持勤俭节约艰苦奋斗的作风，自觉接受组织和群众监督。领导干部作风正，意志坚，做到廉洁清正，就在干职工中树立起模范表率作用，使腐败无产生的土壤，使腐败分子无躲藏的领域。 二、加强制度建设，切实解决长效机制不完善的问题，提倡廉洁自律，牢牢筑起反腐败的防线 廉洁自律与反腐败要高度重视建章立制工作，建立健全长效机制。对已建立的各项制度按照新形势、新任务下廉洁自律、反腐败的要求，认真修订、补充和完善，并根据工作需要，重点健全完善干部管理、廉洁自律、党内监督等制度，使其形成规范、管用、完善、科学的制度体系。在有了制度以后，要完善制度保障，强化监督管理。要健全各种工作制度，进一步规范工作行为。认真落实党风廉政建设责任制，规范和完善领导干部述职述廉、问责制等党内监督制度。要建立干部作风督查制度，拓宽监督渠道，加强对领导干部作风状况的监督，推动作风建设持之以恒地深入开展，以此推动廉洁自律与反腐败工作的深入开展。 三、搞好反腐败工作，必须提高纪检监察干部履行职能的水平 纪检监察工作任务艰巨而繁重，纪检监察干部处在反腐败斗争第一线，因此，纪检监察干部必须不断提高思想境界和道德修养，时时自重、自省、自警、自励，处处慎权、慎欲、慎微、慎独。要常思贪欲之害，常怀律己之心，常除非分之念，经受住权力、金钱、美色的考验，以身正求公正，以公正树形象。通过提高纪检监察干部的自身素质和履职能力，把发腐败工作进一步深入下去，彻底搞好反腐败工作。