《Unit1 Shapes Lesson4》课件2-优质公开课-清华一起2下精品
《Shapes》优秀PPT课件
我们彼此都渴望被理解，我们清楚我们 是爱着 对方。 根深蒂 固的传 统已经 让我们 很羞于 去表达 自己内 心真实 的爱意 。只是 通过行 动来表 达对彼 此的爱 意。我 们所谓 的代沟 是自己 给自己 设置的 障碍， 由于沟 通未果 ，没有 耐心， 最终给 出的理 由。 对于这个障碍，是需要彼此一同去努力 的。
每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼 唤回家 吃饭的 时候， 心里面 的酸楚 就一下 子涌出 来，眼 睛就会 冒出一 些雾气 。 老师说我们是留守儿童，我并不能很清 楚的了 解这个 概念， 我只知 道留守 儿童的 童年是 没有爸 妈的参 与的。
爸妈缺席了我的童年，但我的童年未必 是不快 乐的， 我可以 下河抓 螃蟹， 捞鱼， 爬山， 在别人 的西瓜 地里面 偷偷尝 到了夏 天的甜 头。 要是我的爸妈在身边，他们应该是不会 允许我 这样自 由的。
清华版二年级英语下册教案《Unit 1 Shaps Lesson4》教案
Unit 1 ShapesLesson 4 教案【教学目标】1.语言技能：（1）能够听懂、会说、认读单词: shape oval egg（2）能够完成听力任务（3）能够熟练掌握句型“It’s a(n)____._____ is in the shape of a(n)______.”2.语言知识：学会有关形状的单词，并联想到相对应的实物3.情感态度与价值观：（1）对形状有敏感的双语认知（2）敢于开口，不怕出错，有错能改（3）能对新学的内容进行归纳与总结，交流与运用【教学重点】词汇：oval，egg句型：what shape is this?It’s a(n)____._____ is in the shape of a(n)______.【教学难点】单词oval的拼读与拼写形状与实物间的相互联想转换【教学用具】与本课时相关的单词卡片、课件、录音机与录音带【教学过程】Step1:Warm-up（1）free talk:T:Good morning，everyone. How are you today?Ss: Fine，thank you. And you?T:I’m fine，too.（2）教师播放教材配套音频（3）请同学起来朗读课文Step2: Presentation（1）教师根据PPT课件，按照课本板块顺序讲解课文（2）带领同学认识生词（3）掌握本课句型（4）使同学们生动形象地感知椭圆和前三课学过的形状（5）同桌之间做对话，用课件中的句型作为基本句型聊聊形状Step3:Practice（1）让同学做课本9页练习（2）看PPT part B 边练习边回顾，订正答案（部分内容和课本练习吻合）Step4:Summary（1）带领学生重复记忆单词和句型“It’s a(n)____._____ is in the shape of a(n)______.”（2）做习题并订正答案Step5:Homework（1）背诵课文（2）将自己画中的形状用英语讲给父母并签字【板书设计】Unit 1 lesson4OvalIt’s a(n)____._____ is in the shape of a(n)______.。
三年级下册英语课件-《Unit1 My friends and me Lesson4》课件2｜清华版(一起) (共17张PPT)
Can you find out the differences?
football
He can play football.
New words!!
piano
I like piano.
New words!!
student
She is a student.
drawing
I like drawing.
知识扩展
我喜欢画画. I like drawing. or I like to draw.
Good idea! Let's go!
Who can say it?
Who wants to try?
Introduce your friends with the chart you have already done.
Name
Tom
Friends
John、Mike
Let’s sing!!!
Let's try!
我喜欢踢足球。 __I _li_k_e_t_o__p_la_y__fo_o_t_b_a_ll. or _I_l_ik__e_p_l_a_y_in_g__fo_o_t_b_a_ll.
知识扩展
踢足球play football 弹钢琴play the piano
玩球类运动和下棋时：play + 球/棋 玩乐器时：play + the + 乐器 e.g.
精选最新 三年级下册英语课件-《Unit1 My friends and me Lesson4》课件2｜清华版(一起) (共17张PPT)
Can you find out the differences?
打篮球 play basketball 下棋 play chess 谈吉他 play the guitar
Let's try!
我喜欢弹钢he piano. or I like playing piano.
Do the survey again, and fill in
This is Peter and this is John. They are my good friends.
Hello, Peter. Hi, John.
Me, too. Shall w go to play footb We like to together? play football. Hi!
the blank.
Hobby( Name Friends 爱好或特
长)
Thank you!
He/She is my good friend. They are my good friends.
is or are?
1.Peter ____is___ my friend. 2.John _____is___ in third grade(三年级). 3.Dai Li and Wu Yan ____a_r_e___ my friends. 4.My father and mother ____a_re_____ happy.
清华版二年级英语下册教案《UNIT 1 SHAPES Lesson2》教案
UNIT 1 SHAPESLesson 2教案【教学目标】1．语言技能：（1）能够听懂、会说、认读单词square, clock。
（2）能够熟练地运用句型“Is it a…? /Yes, it is./ No. It’s a …”进行简单的一般疑问句的问答。
2．语言知识：能使用简单的一般疑问句式进行简单交流。
3．情感态度、学习策略与文化意识：培养学生将自己所学的知识与实际生活联系的习惯。
【教学重点】1．句型：—Is it a…?—Yes, it is. / No. It’s a ….2．词汇：clock, square.【教学难点】熟练地运用句型“Is it a…? /Yes, it is./ No. It’s a ….”进行简单的一般疑问句的问答。
【教学用具】1．教师准备与本课时相关的图片、课件。
【教学过程】Step 1:Warm-upGreeting.师生用英语互相问候。
Step 2: Presentation1．Lead-in（1）教师和学生一起找出图片中的圆形。
（2）教师引导学生找出图片中的正方形。
2．Listen，look and say（1）教师出示图片和单词，同时带领同学们学习单词的发音。
（2）同学们独立展示自己读新单词的本领。
（3）教师用相应的图片检查同学们的短时记忆情况，同时练习“What shape is it? / It’s a ….”句型。
3．Gassing game（1）教师多媒体出示课本对话，找一位同学和老师一起进行对话示范。
（2）同学们以两人为一组,结合自己的知识和生活经验进行对话练习。
最后进行对话展示或直接进行对话展示。
（3）教师利用相应的图片要求同学们进行即兴对话。
4．Trace the circles in the pictures.学生独立将任务完成在课本上，教师巡视检查并对完成优秀的作业进行表扬。
5．Listen and draw.老师播放音频材料，学生将图片画在课本上。
二年级下册英语课件-Lesson1-7 清华版(共30张PPT)
window
2022/7/14
stars
2022/7/14
What shape is this? It's a circle. The watch is in the shape of a circle.
2022/7/14
What shape is this? It's a square.
The clock is in the shape of a square.
教学 难点
（1）对准确区分、表达不同形状容易混淆； （2）名词单复数的正确运用仍然是一部分学生最难掌握的，常常会出错。
Unit1 Shapes Lesson7
廉江市实验学校小学部二年级英语备课组
2022/7/14
2022/7/14
What shape is this? It's a _______.
I see five windows in the house.
What shapes are the windows? The windows are iБайду номын сангаас the shape of a rectangle.
2022/7/14
What shapes are the windows ?
The windows are in the shape of a __c_ir_c_le___.
2022/7/14
What can you see? I can see the house.
house
2022/7/14
How many windows do you see in the house?
I see two windows in the house.
三年级下册英语课件-《Unit1 My friends and me Lesson4》课件2｜清华版(一起) (共17张PPT)
Who can say it?
Who wants to try?
Introduce your friends with the chart you have already done.
Name
Tom
Friends
John、Mike
Let’s sing!!!
Let's try!
我喜欢踢足球。 __I _li_k_e_t_o__p_la_y__fo_o_t_b_a_ll. or _I_l_ik__e_p_l_a_y_in_g__fo_o_t_b_a_ll.
知识扩展
踢足球play football 弹钢琴play the piano
玩球类运动和下棋时：play + 球/棋 玩乐器时：play + the + 乐器 e.g.
打篮球 play basketball 下棋 play chess 谈Biblioteka 他 play the guitar
Let's try!
我喜欢弹钢琴。
I like to play the piano. or I like playing piano.
Do the survey again, and fill in
This is Peter and this is John. They are my good friends.
Hello, Peter. Hi, John.
Me, too. Shall w go to play footb We like to together? play football. Hi!
He/She is my good friend. They are my good friends.
二年级下册英语课件-《Unit1 Shapes Lesson6》课件2｜清华版(一起) (共15张PPT)
Look at the sky. Yes.
How many stars in the sky? There are many stars in
the sky .
Look at the starry sky. Yes. What do you see in the sky?
Listen and finish the blank
Look at sky. Look at sky.
The starry sky. The starry sky. There are many stars. There are many stars. In the sky! In the sky！
I can see three stars in the picture.
Look aky
sun
Look at the picture and finish the sentences with number words 1. I see a red rectangle in the picture. 2. I see many yellow stars in the picture.
I can see many windows.
Look at the picture. Yes.
How many stars in the picture?
There are many stars .
Look at the picture. Yes. What do you see in the picture?
many
In
Homework
用各种形状画一幅自己喜欢 的图形，并用同一种颜色涂 同一种形状