写好考场作文的基本要求

（2） “孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法 是稍纵即逝的眷恋， 重现的幸福， 是一失足成千古恨的往事， 重现的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事， 是生命与生命交接处的链条，一旦断裂， “孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂， 永无连接。（毕淑敏《孝心无价》 。（毕淑敏 永无连接。（毕淑敏《孝心无价》） （3）我的生命是一条船，母亲是长天，父亲 我的生命是一条船，母亲是长天，
第六种方法——化用事例 化用事例 第六种方法
伯牙对知音的追求使高山流水一曲成绝唱，苏秦、 伯牙对知音的追求使高山流水一曲成绝唱，苏秦、 孙敬对知识的追求让悬梁刺股一言成警训； 孙敬对知识的追求让悬梁刺股一言成警训；贾岛 对诗的意境的追求而使“推敲”流传千古； 对诗的意境的追求而使“推敲”流传千古；…… 只有追求，才会有收获。 只有追求，才会有收获。 几百年的风风雨雨， 几百年的风风雨雨，早已荡涤了风波亭上的点点 残血；几百年的潮起潮落， 残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里 的声声叹息。然而，岳武穆的满腔热血， 的声声叹息。然而，岳武穆的满腔热血，文天祥 的一颗丹心，早已深深地印在了历史的书页中， 的一颗丹心，早已深深地印在了历史的书页中， 化做了民族的魂。 化做了民族的魂。
• 同是孙膑 ， 为何落得两种境遇呢 ？ 就是 同是孙膑， 为何落得两种境遇呢？ 因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。 因为他效劳于优劣不同的两个统治集团 。 在魏国， 庞涓只为私利， 妒贤嫉能， 在魏国 ， 庞涓只为私利 ， 妒贤嫉能 ， 魏 王昏庸， 偏听偏信， 王昏庸 ， 偏听偏信 ， 而且缺乏识别千里 马的伯乐眼光。 孙膑在这样一个集体中， 马的伯乐眼光 。 孙膑在这样一个集体中 ， 如何施展大志呢？ 而齐王任贤用能， 如何施展大志呢 ？ 而齐王任贤用能 ， 身 边的臣子也不像庞涓那样谋私， 边的臣子也不像庞涓那样谋私 ， 因而上 下齐心， 孙膑在此， 下齐心 ， 孙膑在此 ， 正得以充分发挥作 可见，好集体不会埋没人才。 用。可见，好集体不会埋没人才。
（1）如果一直向上看，那么就会觉得 ）如果一直向上看， 一直在下面；如果一直向下看， 一直在下面；如果一直向下看，那么就 会觉得一直在上面。 会觉得一直在上面。如果一直觉得在后 那么肯定是一直向前看； 面，那么肯定是一直向前看；如果一直 觉得在前面， 觉得在前面，那么肯定是一直在向后看 目光决定不了位置， 目光决定不了位置，但位置却永远为目 光而存在。（其次《位置》 。（其次 光而存在。（其次《位置》）
• （6）我将深味这非人间的浓黑的悲凉； 我将深味这非人间的浓黑的悲凉； 我将深味这非人间的浓黑的悲凉 以我的最大哀痛显示于非人间， 以我的最大哀痛显示于非人间，使他们 快意于我的苦痛。（鲁迅《 。（鲁迅 快意于我的苦痛。（鲁迅《为了忘却的 记念》 记念》） • （7） 他的精神，现在只在一个包上，仿 ） 他的精神，现在只在一个包上， 佛抱着一个十世单传的婴儿，别的事情， 佛抱着一个十世单传的婴儿，别的事情， 都已置之度外了。 都已置之度外了。他现在要将这包里的 新的生命，移植到他家里， 新的生命，移植到他家里，收获许多幸 。（鲁迅 鲁迅《 福。（鲁迅《药》）
第五种方法——披文示意 披文示意 第五种方法
• 俄国作家契诃夫说 ： “ 有大狗 ， 有小狗 ， 但小狗 俄国作家契诃夫说： 有大狗，有小狗， 无需因大狗的存在而惶惑” 天下人也是如此。 无需因大狗的存在而惶惑 ” 。 天下人也是如此 。 有大狗，有小狗”就如同人世间存在有能力、 “ 有大狗 ， 有小狗 ” 就如同人世间存在有能力 、 有才华的人，也存在各方面略有不足的人。 有才华的人 ， 也存在各方面略有不足的人 。 天下 事纷繁复杂，天下人更是多种多样， 事纷繁复杂 ， 天下人更是多种多样 ， 这是自然选 择的结果， 但小狗无需因大狗的存在而惶惑” 择的结果 ， “ 但小狗无需因大狗的存在而惶惑 ” 。 小狗的存在自有其价值，自有其自然选择的位置， 小狗的存在自有其价值 ， 自有其自然选择的位置 ， 何必因“ 就在“ 者面前惶惑不安呢？ 何必因 “ 小 ” 就在 “ 大 ” 者面前惶惑不安呢 ？ 大 狗是小狗长成的，如果小狗们自轻自贱， 狗是小狗长成的 ， 如果小狗们自轻自贱 ， 纵使长 成大狗，也会在自卑的压迫下碌碌无为。何况， 成大狗 ， 也会在自卑的压迫下碌碌无为 。 何况 ， 小狗的娇媚，表演技能的高超， 小狗的娇媚 ， 表演技能的高超 ， 也是大狗们望尘 莫 及 的 。
是大海，老师是风帆，朋友是港湾。于是我 是大海，老师是风帆，朋友是港湾。 有了无限的感动和无穷的幸福。岁月如歌， 有了无限的感动和无穷的幸福。岁月如歌， 余音绕梁；好友如诗，句句悠扬。（ 。（张彦金 余音绕梁；好友如诗，句句悠扬。（张彦金 感谢生命》 《感谢生命》）
（4）左思为写《三都赋》闭门谢客，数 ）左思为写《三都赋》闭门谢客， 载耕耘。三九严冬，笔耕不辍；三伏酷暑， 载耕耘。三九严冬，笔耕不辍；三伏酷暑， 意兴犹酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚， 意兴犹酣。多少白日，三餐忘食；多少夜晚， 独对孤灯。（张彦金《无悔的付出》 。（张彦金 独对孤灯。（张彦金《无悔的付出》） （5） 春天必然是这样的。从绿意内敛的 ） 春天必然是这样的。 山头，一把雪再也撑不住了，扑哧一声， 山头，一把雪再也撑不住了，扑哧一声，将 冷脸笑成花面， 冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱 到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落， 到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落， 唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥， 唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥， 软如一床新翻的棉被的春泥。（张晓风《 。（张晓风 软如一床新翻的棉被的春泥。（张晓风《春 之怀古》 之怀古》）
第三种方法——例后比较 例后比较 第三种方法
左思为写《三都赋》闭门谢客，数载耕耘。 左思为写《三都赋》闭门谢客，数载耕耘。三九严 笔耕不辍；三伏酷暑，意兴犹酣。多少白日， 冬，笔耕不辍；三伏酷暑，意兴犹酣。多少白日，三 餐忘食；多少夜晚，独对孤灯。 衣带渐宽终不悔” 餐忘食；多少夜晚，独对孤灯。“衣带渐宽终不悔” 的执着，换来了丰硕的成果， 三都赋》轰动全城， 的执着，换来了丰硕的成果，《三都赋》轰动全城， 一时洛阳纸贵。英国物理学家法拉第， 一时洛阳纸贵。英国物理学家法拉第，为了揭示电和 磁的奥秘整整奋斗了10年 年中， 磁的奥秘整整奋斗了 年，10年中，他不懈地努力， 年中 他不懈地努力， 却不断地失败；不断地失败，却又不懈地努力。 年 却不断地失败；不断地失败，却又不懈地努力。10年 之后，他成为揭示电磁奥秘的第一人。 之后，他成为揭示电磁奥秘的第一人。 • 左思和法拉第 ， 不同时代 ， 不同国籍 ， 不同的研究 左思和法拉第， 不同时代， 不同国籍， 领域，而他们成功的道路却是相同的——付出， 无悔 付出， 领域 ， 而他们成功的道路却是相同的 付出 地付出。付出心血和汗水，付出精力和智慧。 地付出。付出心血和汗水，付出精力和智慧。 •
• 舍弃应该舍弃的，你便是智者。世界 舍弃应该舍弃的，你便是智者。 文豪高尔基在他的房间失火时， 文豪高尔基在他的房间失火时，他没 有顾及衣物、家具、财产， 有顾及衣物、家具、财产，甚至没有 顾及生命， 顾及生命，从熊熊大火中救出的是几 箱书籍。 箱书籍。他舍弃了凡夫俗子眼中的财 守住的是启迪心志、 富，守住的是启迪心志、净化心灵的 真正的财富。正确的舍弃， 真正的财富。正确的舍弃，使他的人 格独具魅力。 格独具魅力。

• （8）母校啊，给了我太多的往事，无法 母校啊，给了我太多的往事， 母校啊 风干的情感， 落满潮湿的心头， 风干的情感 ， 落满潮湿的心头 ， 而笨拙 的笔， 却写不尽回首的滋味。 的笔 ， 却写不尽回首的滋味 。 岁月像淤 积的河道， 积的河道 ， 沉下的泥沙垫高了百年的河 一个世纪的薪火相传， 床 。 一个世纪的薪火相传 ， 春夏秋冬轮 回不息， 回不息 ， 您已经为自己写下了回肠荡气 的史诗。（张彦金《回首的滋味》）
第四种方法——正反对比 正反对比 第四种方法 • 孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二 孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。 人精于谋略，都是不可多得的人才。 人精于谋略，都是不可多得的人才。但 是当孙膑来到庞涓任职的魏国时， 是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓 嫉妒他的才能，表面恭敬，内心狠毒， 嫉妒他的才能，表面恭敬，内心狠毒， 多次向魏王进谗言， 多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去 膝盖骨，不得施展其才能。 膝盖骨，不得施展其才能。而齐王听说 孙膑之才，不惜费尽心力， 孙膑之才，不惜费尽心力，将孙膑请到 齐国，委以重任。 齐国，委以重任。齐军才有了马陵道之 胜。
第二种方法——例后解说（或评论） 例后解说（或评论） 第二种方法 例后解说
• 从前有一种病，它使人食欲不振，最后导致死亡，在当 从前有一种病，它使人食欲不振，最后导致死亡， 时几乎是不治之症。有一位化学家，得了这种病。 时几乎是不治之症。有一位化学家，得了这种病。有一 天他路过一个村子，村里人听说他得了这种病， 天他路过一个村子，村里人听说他得了这种病，于是告 诉他说： 我们村的井里面有一种神水，能治你的病。 诉他说：“我们村的井里面有一种神水，能治你的病。” 化学家就喝了那“神水” 病好了。化学家想： 化学家就喝了那“神水”，病好了。化学家想：为什么 这种水能救我？这促使化学家去研究， 这种水能救我？这促使化学家去研究，最后化学家发现 水里含有芒硝，芒硝救了他。他发现了芒硝的药用作用。 水里含有芒硝，芒硝救了他。他发现了芒硝的药用作用。 • 正所谓“于不疑处有疑，方是进矣” ，“疑”是发现 正所谓“于不疑处有疑，方是进矣” 的钥匙， 是解决矛盾的方法， 矛盾 的钥匙，“思”与“学”是解决矛盾的方法，发 现矛盾是解决矛盾的开端， 便是“ 现矛盾是解决矛盾的开端，“疑” 便是“思”与“学” 一个人要善于质疑， 的“端”和“始”了。一个人要善于质疑， 善于质疑 你才会去学，才会去思，最终才能解决问题。 你才会去学，才会去思，最终才能解决问题。
写好考场作文的基本要求
一、审题 审题——作文的第一要务 审题 作文的第一要务
• • • • • • • • 1、无视要求，另起炉灶 、无视要求， 2、忽视关系，偏向一方 、忽视关系， 3、仿写扩写，续写改写 、仿写扩写， 4、材料狭窄，过于集中 、材料狭窄， 5、思维闭塞，视野狭隘 、思维闭塞， 6、立足点低，缺少深度 、立足点低， 7、格调欠高，情感消沉 、格调欠高， 8、随意模仿，肆意抄袭 、随意模仿，