六国论..
《六国论》完整版本
9.不赂者以赂者丧 以：因为，由于。
10.盖失强援 盖精品：课件表原因，因为。
本段翻译
➢ 六国被灭，并不是（他们的）武器不锋利，仗 打不好，弊病就在拿土地贿赂秦国。拿土地贿赂 秦国使自己的力量亏损，（这）是被灭的原因。 有人会问：“六国接连灭亡，全是因为贿赂秦国 吗？”（回答）说：不贿赂秦国的国家因为（有） 贿赂秦国的国家灭亡，大概因为不行贿赂的国家 失掉了强有力的外援，不能单独地保全。所以说：
（5） 草芥（ ） 嬴 ( ) 而不助五国
（7）洎（ ）牧以谗诛（ （ ）尽
（9）胜负之数（ 与秦相较
（11）或未易量（
） ）精品课件
（2）思厥（ ） （4）暴秦之欲 （6）与（ ）
） （8）革灭殆 （10）当（ ）
（12）下咽（ ）
课文解读——第一段
➢
六国破灭，非兵不利，战
不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破
12.然后得一夕安寝以有：才有。 以：相当于“而”。
视：看待，对待
举：拿。以：来。 予：给。
然后：这样以后。 精品课件
14.奉之弥繁， 侵之愈急
15.至于颠覆， 理固宜然
16.此言得之
然则：然而，转折连词。 厌：通“餍”，满足。
弥、愈：更加。 颠覆：国家灭亡。
固：本来。
得：得当，适宜，对。
精品课件
小：小的方面；大：大的方面。 3.较秦之所得
之：主谓之间，取消句子独立性。
所得：得到的土地。 4.其实百倍 其实：它的实际数目，那实际上。
5.则秦之所大欲
则：那么 所大欲：最大的欲望。
6.固不在战矣 固：本来。 精品课件
10.子孙视之不甚惜厥：其，他们的。
11.举以予人
六国论原文及注释
六国论原文及注释
六国论：
陈泰《六国论》，是明清时期中国古代政治思想发展过程中保存最完
整的一部著作。
本书由陈泰编写，以《六国说政》为蓝本，提出了制
度见解的总体方针，重点强调国家政治的规范化，以君臣、夫妻、父
子等家庭关系为核心，对当时封建政治的实践及其发展进行了深入探讨。
正文内容：
陈泰本书中以“六国说政”为理论基础，提出了“以君和臣、父子和
配偶之间的合理分工、配合和协调为宗旨”的总体思路。
此外，他还
认为社会上要求人们讲信用，做到誉言及守约定金；应对待五臣和八众，以宽慰之心管理百姓；地方政府的编制、组织及派遣官员的安排；以及处理各类社会矛盾的措施，如劝勉谏言，谅解事务，许可和批评，处理案件。
六国论深入探讨了封建政治的实践及其发展，把它们划分成“慎独”、“尊贤”、“宽仁”、“节约”、“审慎变化”和“正常行动”六个原则，分析了封建政治的实践及其发展，并根据当时的社会情况，提出了一系列政治实践的建议。
注释：
1、陈泰（1328年—1409年），字高至，号太武陈桂，明朝陈氏家族
的一位政治家，著有《六国论》等。
明宣宗时期出任了重要的朝廷职位，编纂了《六国论》，这是明清时期最重要的政治理论著作。
2、“六国说政”提出“以君臣、夫妻、父子等家庭职能为基本原则，以调整政治秩序为目的”的思想。
3、“慎独”指的是君主做事要慎重、独立的态度；“尊贤”指的
是尊重贤明的官员；“宽仁”指的是对民众要以宽容的态度；“节约”指的是实行节俭政策以及节省国家资源；“审慎变化”指的是要审慎
考虑变革的必要性和可行性；“正常行动”指的是要按照正常礼仪和规矩来处理事务。
《六国论》原文及翻译
《六国论》原文及翻译古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一，所以平时学习过程中要注意积累。
文言文翻译要以直译为主，并保持语意通畅，而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。
以下《六国论》原文及翻译仅供参考，请大家以所在地区课本为主。
《六国论》原文及翻译六国论重点句子翻译1《六国论》原文六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏，破灭之道也。
或曰：六国互丧，率赂秦耶?曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。
故曰：弊在赂秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。
较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍;诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。
则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。
今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。
起视四境，而秦兵又至矣。
然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。
故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆，理固宜然。
古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
”此言得之。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与嬴而不助五国也。
五国既丧，齐亦不免矣。
燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。
是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计，始速祸焉。
赵尝五战于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再，李牧连却之。
洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
呜呼!以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。
悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
为国者无使为积威之所劫哉!夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。
苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
2《六国论》原文翻译六国的灭亡，不是(因为他们的)武器不锋利，仗打得不好，弊端在于用土地来贿赂秦国。
六国论 六国论原文及翻译
《六国论》是苏洵史论文代表作品。
以下是分享的六国论六国论原文及翻译，希望能帮助到大家!六国论六国论原文及翻译六国论宋代苏洵六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏，破灭之道也。
或曰六国互丧，率赂秦耶曰不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。
故曰弊在赂秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。
较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍;诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。
则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。
今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。
起视四境，而秦兵又至矣。
然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。
故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆，理固宜然。
古人云“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
”此言得之。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉与嬴而不助五国也。
五国既丧，齐亦不免矣。
燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。
是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计，始速祸焉。
赵尝五战于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再，李牧连却之。
洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
呜呼!以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。
悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
为国者无使为积威之所劫哉!夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。
苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
译文六国的灭亡，不是(因为他们的)武器不锋利，仗打得不好，弊端在于用土地来贿赂秦国。
拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量，(这就)是灭亡的原因。
有人问“六国一个接一个的灭亡，难道全部是因为贿赂秦国吗”(回答)说“不贿赂秦国的国家因为有贿赂秦国的国家而灭亡。
《六国论》高中课文原文
六国论原文六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏，破灭之道也。
或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。
故曰：弊在赂秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。
较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。
则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。
今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。
起视四境，而秦兵又至矣。
然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。
故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆，理固宜然。
古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
”此言得之。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。
五国既丧，齐亦不免矣。
燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。
是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计，始速祸焉。
赵尝五战于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再，李牧连却之。
洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。
悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。
苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
六国论翻译六国的灭亡，不是（因为他们的）武器不锋利，仗打得不好，弊端在于用土地来贿赂秦国。
拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量，（这就）是灭亡的原因。
有人问：“六国一个接一个的灭亡，难道全部是因为贿赂秦国吗？”（回答）说：“不贿赂秦国的国家因为有贿赂秦国的国家而灭亡。
原因是不贿赂秦国的国家失掉了强有力的外援，不能独自保全。
《六国论》原文及译文、赏析
《六国论》原文及译文、赏析注释(1)赂秦：以财物赠予秦国，这里指向秦割地求和。
赂，赠送财物。
(2)或曰：有人说。
这是设问。
下句的“曰”是对设问的回答。
(3)互丧：相继灭亡。
(4)率：全都，一概。
(5)完：保全。
(6)以攻取：用攻战(的方法)取得。
(7)厥先祖父：他们的祖辈父辈。
厥，相当于“其”。
祖父，泛指祖辈、父辈。
(8)暴(pù)霜露：暴露在霜露之中。
和下文的“斩荆棘”连起来，形容创业的艰苦。
暴，同“曝”。
(9)举以予人：拿来送给别人。
(10)奉之弥繁，侵之愈急：六国送给秦越多，秦侵犯六国越厉害。
(11)判：决定，确定。
(12)以地事秦……火不灭：语出《史记·魏世家》和《战国策·魏策》。
(13)迁灭：灭亡。
(14)与赢：亲附秦国。
与，亲附、亲近。
(15)远略：长远的谋略。
(16)至丹以荆卿为计，始速祸焉：等到燕太子丹用荆卿(刺秦王)作为(对付秦国的)策略，才招致祸患。
《史记》记载，荆轲刺秦王未成，秦王大怒，发兵灭燕。
荆卿，荆轲，即下文提到的“刺客”。
速，招致。
(17)李牧：赵国大将，曾几次打退秦军。
前229年，秦将王翦攻赵，李牧率兵抵抗，赵王中了秦的反间计，杀李牧。
第二年，王翦破赵军，虏赵王，灭赵国。
下文的“邯郸为郡”即指秦灭赵，把赵国都城邯郸一带改为秦的邯郸郡。
(18)洎(jì)：及，等到。
(19)三国：指韩、魏、楚三国。
这三国都曾经割地赂秦。
(20)胜负之数，存亡之理：胜败存亡的命运。
数、理，指天数、命运。
(21)较：较量。
(22)积威：积久而成的威势。
(23)劫：胁迫，挟持。
(24)为(wéi)国者：治理国家的人。
(25)下：降低身份。
(26)故事：旧事。
六国论赏析六国被秦国灭亡的教训，是许多文史家关注的话题。
仅“三苏”就每人写了一篇《六国论》。
苏轼的《六国论》，针对六国久存而秦速亡的对比分析，突出强调了“士”的作用。
苏轼认为，六国诸侯卿相皆争养士，是久存的原因。
六国论【完整版】
六国论一、通假字1.诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。
(厌：通餍，满足。
)2.当与秦相较，或未易量。
(当：通倘，如果。
)3.为国者无使为积威之所劫哉! (无：通毋，不要)4.暴霜露(暴：通曝，冒着)二、古今异义(1)与战胜而得者，其实．．百倍古义：它实际上的数量今义：实际上(2)思厥先祖父．．古义：祖辈和父辈今义：父亲的父亲(3)至于．．颠覆，理固宜然古义：至：到；于：引出结果。
以至于。
今义：连词，表示到达某种程度(4)可谓智力．．孤危古义：智谋和力量今义：理解事物的能力(5)下而从六国破亡之故事．．古义：先例，旧事今义：真实的或虚构的有关人物的事情(6)后秦击赵者再．古义：两次今义：又，又一次(7)然后．．得一夕安寝古义：这样以后今义：表示一件事情之后接着又发生另一件事情(8)刺客不行．．古义：不去行刺今义：:能力、本事欠缺；水平不高（9）、则吾恐秦人食之不得下咽．．也古:咽下咽喉今:吞咽（10）．与．嬴而不助五国也：古义：结交今义：和（11）．始速．祸焉：古义：招致今义：速度三、词类活用义．不赂秦：坚持正义。
名词作动词牧连却．之：动词的使动用法，使……退却，译为打退。
以事秦之心礼．天下之奇才：礼待。
名为动。
则吾恐秦人食之不得下．咽也：吞下。
名为动。
日．削月．割，以趋于亡：每天、每月。
名作状。
以地事．秦：侍奉。
名词作动词。
惜其用武而不终．也：坚持到底。
形容词作动词不能独完．:完好保全;形容词作动词.至于颠覆，理．固宜然：名作状，按理来说。
始速．祸焉：形容词作动词，招致。
四、一词多义以：1.秦以攻取之外（用,凭）2、以有尺寸之地（才，可用而代替）3、举以予人（来）4、以地事秦（用）5、苟以天下之大(凭借)之：（1)结构助词，的。
破灭之道也较秦之所得诸侯之所亡（2)介词，凭借。
秦以攻取之外(3)定语后臵的标志。
苟以天下之大(4)代词。
子孙视之不甚惜(指土地)奉之弥繁，侵之愈急(代词，前一个代“秦”，后一个代“贿赂的诸侯”)此言得之(指上文说的道理)而犹有可以不赂而胜之之势(前一个代指“秦”；后一个助词，的)而：(1)连词，表承接。
《六国论》翻译及赏析六国论原文及翻译
《六国论》翻译及赏析六国论原文及翻译六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏，破灭之道也。
或曰：六国互丧，率①赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。
故曰：弊在赂秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。
较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。
则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。
今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。
起视四境，而秦兵又至矣。
然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。
故不战而强弱胜负已判②矣。
至于颠覆，理固宜然。
古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
③”此言得之。
齐人未尝赂秦，终④继五国迁（31）灭，何哉？与⑤嬴而不助五国也。
五国既⑥丧，齐亦不免⑦矣。
燕赵之君，始有远略，能守其土，义⑧不赂秦。
是故（32）燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计，始（33）速⑨祸焉。
赵尝五战于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再⑩，李牧连却之⑾。
洎⑿牧以谗⒀诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
且燕赵处秦革灭殆⒁尽之际，可谓智力⒂孤危，战败而亡，诚不得已。
向使⒃三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理⒄，当（tǎng）（34）与秦相较，或未易量。
呜呼！以⒅赂秦之地封天下之谋臣，以事⒆秦之心礼⒇天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽(21)也。
悲夫！有如此之势(22)，而(23)为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡(24)。
为(25)国者无使为积威之所劫(26)哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于(27)秦，而犹有可以(28)不赂而胜之之势。
苟以(29)天下之大，而从六国破亡之故事(30)，是又在六国下矣。
1.率：一律，一概。
2.判：确定，断定。
3.“以地事秦……火不灭”：语见《史记魏世家》和《战国策魏策》。
4.终：最后。
5.与：亲附、亲近。
《六国论》原文及注释译文
《六国论》原文及注释译文《六国论》作者：苏洵六国破灭，非兵（1）不利，战不善（2），弊在赂秦（3）。
赂秦而力亏，破灭之道也。
或曰（4）：六国互丧（sàng），率（shuài）（5）赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖（6）失强援，不能独完（7）。
故曰：弊在赂秦也。
秦以攻取（8）之外，小（9）则获邑，大则得城。
较秦之所得，与战胜而得者，其实（10）百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。
则秦之所大欲（11），诸侯之所大患，固不在战矣。
思厥（jué）（12）先祖父，（13）暴（pù）霜露，斩荆（jīng）棘（jí），以有尺寸之地。
子孙视（14）之不甚惜，举以予人（15），如弃草芥（jiè）。
今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝（qǐn）。
起视四境，而秦兵又至矣。
然则（16）诸侯之地有限，暴（bào）秦之欲无厌（17），奉之弥繁，侵之愈急（18）。
故不战而强弱胜负已判（19）矣。
至于（20）颠覆（21），理固宜然（22）。
古人云：“以地事（23）秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
”此言得之（24）。
齐人未尝赂秦，终（25）继（26）五国迁灭（27），何哉？与嬴（28）而不助五国也。
五国既（29）丧，齐亦不免（30）矣。
燕赵之君，始有远略（31），能守其土，义（32）不赂秦。
是故燕虽小国而后亡，斯（33）用兵之效也。
至丹以荆卿为计，始（34）速（35）祸焉。
赵尝五战于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再（36），李牧连却之（37）。
洎（jì）（38）牧以（39）谗诛，邯（hán）郸（dān）为郡（40），惜其用武而不终也。
且燕赵处秦革灭殆尽之际（41），可谓智力（42）孤危，战败而亡，诚不得已。
向使（43）三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理（44），当（tǎng）（45）与秦相较，或未易量（46）。
六国论》原文及翻译
六国论》原文及翻译原文】六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
XXX而力亏，破灭之道也。
或曰：“六国互丧，率赂XXX？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。
故曰弊在赂秦也。
”XXX以攻取之外，小则获邑，大则得城。
较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。
则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。
今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝，起视四境，而XXX又至矣。
然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆，理固宜然。
古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
”此言得之。
XXX未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。
五国既丧，齐亦不免矣。
燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。
是XXX虽小国而后亡，斯用兵之效也。
至XXX 以XXX为计，始速祸焉。
XXX于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再，XXX连却之；XXX以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
且XXX、XXXXXX灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜败之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
XXX未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。
五国既丧，齐亦不免矣。
XXX、XXX，始有远略，能守其土，义不赂秦。
是XXX虽小国而后亡，斯用兵之效也。
至XXX以XXX为计始速祸焉。
XXX于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再，XXX连却之。
XXX以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
且燕赵处XXX灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣；以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐XXX食之不得下咽也。
悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
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六国论..
庞运鹏
教学目的：
1、了解写作背景，领会作者讽谏北宋王朝的写作意图和本文借古讽今
的写法；
2、掌握与现代汉语不同的例句；
3、培养学生在阅读过程中结合语境揣摩辨析词义及活用的能力；
4、学习本文严谨的论证结构和生动形象的语言特色；
教学重点：
1、积累文言知识，推断词语的用法；
2、理解本文论证结构及论证方法。
教学难点：
1、文言词语的比较运用，翻译语句；
2、从理解背诵中学会议论文的论证结论。
教学方法：
诵读、点拨法、自主学习攻克难点、练习法巩固
教学安排：三课时
第一课时
教学要点：
1、掌握苏洵有关知识与背景；
2、学习一二自然段；
教学过程：
一、导课：
以旧知识导入：贾谊《过秦论》是站在封建统治者立场上分析历史得
出“仁义不施而攻守之势异也”的结论，劝当时的统治者吸取历史教训，
避免重蹈覆辙；今天我们将要学习《六国论》，作者苏洵站在封建统治
阶级立场上借评论六国灭亡来阐述什么政治主张呢？今天我们来学习
《六国论》。
二、解题与作者介绍：
1、论：是散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理。“六国论”在
这里是一个省略式短语，实际应是“六国破灭之论”。文章旨在分析六国
失败的原因，以贿赂秦国导致颠覆的历史教训，劝谏北宋统治者对辽
和西夏放弃屈辱投降的政策，积极抵抗，奋发自强。用的是借古讽今
的手法。
宋朝眉山人，散文家。与其子苏轼、苏辙并称“三苏”，同为“唐宋八大
家”中的散文家。八大家是指“韩柳”“三苏”王安石、欧阳修、曾巩。苏
洵的散文特点：见解精辟，观点鲜明，论据有力。语言锋利，纵横恣
肆，雄奇中富有变化。
北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央专制集权
制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建国往后一
百年间，与契丹、西夏作战60余次，败多胜少，到苏洵所处的时代，
北宋每年要向契丹纳银20万两，绢30万匹；向西夏纳银10万两，绢
10万匹，茶3万斤。这样“陪邻”的结果，助长了契丹、西夏的气焰，
加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。苏洵正是
针对这样的现实撰写《六国论》的。
②在我国历史上战国七雄争霸时代，《六国论》中的“六国”即除秦以外
的齐、楚、燕、韩、赵、魏六个国家。秦国本来是个弱小落后的国家，
经过商鞅变法的彻底改革，经济和军事实力都强大起来；而原本强大
的六国却因宗法势力的强大，因循守旧，经济和军事实力日益衰落。
秦强盛起来后，积极向东发展，夺取六国的土地。六国也曾联合起来
对抗秦国，这就是所谓“合纵”。但他们各有自己的打算，所以这种联合
并不巩固。秦采取“远交近攻”的军事战略。韩、魏、楚三国都紧靠秦国，
因此直接受到秦国的威胁和侵略。在秦国强大的军事和外交攻势下，
纷纷割地求和，并最早被消灭；齐、燕、赵三国也相继灭亡。六国灭
亡，“非兵不利，战不善”，其原因是多方面的，绝不仅仅是因为割地赂
秦。苏洵抓住六国破灭，弊在赂秦“这一点来论证，是为其针砭现实服
务的。赂lu六国互丧sang耶ye获邑yi厥jue暴pu霜露荆jīng棘ji草
芥jie安寝qǐn弥mi繁颠覆fu与yǔ嬴ying洎ji谗chan邯han郸dān
胜负之数shu当tǎng与秦相较处chǔ秦革灭殆dai下咽yān为wei国者
为wei积威“盖”还可用作连词，起说明原因的作用，后面的句子是前面
句子的原因。
A、非兵不利，战不善，弊在赂秦B、赂秦而力亏，破灭之道也。C、
故曰弊在赂秦也。邑：小城镇。城：大城池。所亡：所丢失的土地。
患：担心的。固：本来。厥：他们的。先：对去世的尊长的敬称。举：
都。然后：这样以后。厌：通“餍”，满足。弥、愈：更加。判：确定，
断定。颠覆：灭亡。固：本来。事：侍奉。以：1.秦以攻取之外（用）
2、以有尺寸之地（连词，才）
3、举以予人（拿，把）4、以地事秦（用）之：1、较秦之所得（取消
句子的独立性，助词）
2、秦之所大欲（取消句子的独立性，助词）
3、以有尺寸之地（的）
4、子孙视之不甚惜（代词，土地）
5、诸侯之地有限，暴秦之欲无厌（的）
6、奉之弥繁，侵之愈急（的）
7、此言得之（代词，指代上面的道理）而：与战胜而得者，其实百倍
（因果承接）
起视四境，而秦兵又至矣（可是，表示转折）
故不战而强弱胜负已判矣（就，承接关系）
然则：既然这样，那么。
然后：这样以后。
（3）古今异义：其实：它实际上。祖父：祖辈和父辈。至于：到……
的结局。
成语：如弃草芥：抱薪救火终：最后。与：亲附、亲近。既：已经。
免：幸免。义：坚持正义。速：招致。再：两次。洎：等到。谗：小
人的坏话。殆：几乎。智力：智谋和力量。向使：假如。数、理：天
数，命运。
义不赂秦，坚持正义。形容词作动词
李牧连却之：动词的使动用法。
3、特殊句式：①赵尝五战于秦②洎牧以谗诛③齐人勿附于秦④斯用
兵之效也
事：侍奉。势：形势。为：治理。故事：旧例。
以赂秦之地封天下之谋臣以：用。而为秦人积威之所劫，而：却。以
趋于亡。以：而。其势弱于秦于：比。而犹有可以不赂而胜之之势。
可以：可以凭借。苟以天下之大以：凭着。为国者无使为积威之所劫
哉。
有如此之势，而为秦人积威之所劫。
其势弱于秦。介后句以事秦之心礼天下之奇才，礼：礼待。名为动。
则吾恐秦人食之不得下咽也。下：吞下。名为动。日削月割，以趋于
亡。日：每天。名为状。月：每月。名为状
则吾恐秦人食之不得下咽也。下：吞下。咽：咽喉。而从六国破亡之
故事故事：旧例。五、总结本文的基本文言知识：
其实：它实际上。祖父：祖辈和父辈。至于：到……的结局。则吾恐秦
人食之不得下咽也。下：吞下。咽：咽喉。而从六国破亡之故事故事：
旧例。3、词类活用：
义不赂秦，坚持正义。形容词作动词
李牧连却之：动词的使动用法。以事秦之心礼天下之奇才，礼：礼待。
名为动。则吾恐秦人食之不得下咽也。下：吞下。名为动。日削月割，
以趋于亡。日：每天。名为状。月：每月。名为状
以地事秦：事，侍奉。名词作动词。
惜其用武而不终也。终，坚持到底。形容词作动词。
①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦②赂秦而力亏，破灭之道
也。③故曰弊在赂秦也。④惜其用武而不终也。⑤斯用兵之效也。
①赵尝五战于秦齐人勿附于秦③其势弱于秦为国者无使为积威之所
劫哉。
有如此之势，而为秦人积威之所劫。
洎牧以谗诛。举以予人，如弃草芥：“以”后省“之”至丹以荆卿为计：“荆
卿”后省略动宾词组“刺秦王”。赂秦而力亏，破灭之道也。”“不赂者以
赂者丧。”开门见山，直截了当提中心论点，不仅紧扣题目，明确了论
题，而且便于后文驰骋文墨，自由论证，在结构上具有提起下文，统
摄全篇的主导作用。两个分论点实际上是从正反两方面进一步揭示中
心论点。
讨论：（1）、从“赂秦而力亏，破灭之道也。”论证。
秦以攻取之外……固不在战矣。”比较诸侯割地赂秦而造成的双方土地得
失变化，得出结论：“秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战”的结论。
先祖父……理固宜然”写诸侯赂秦的情形和结果，说明赂秦岂和适得其反，
只能助长秦国的侵略野心，造成“颠覆”的下场。得出“不战而强弱胜负
已判矣”“至于颠覆，理固宜然”的结论。为国者无使为积威之所劫哉。”
作者邮箱：pypxy2003@tom.com
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