推荐学习高考学习复习资料数学总复习(讲+练+测): 专题2.2 函数的定义域和值域(讲)
【三维设计】高考数学一轮复习 第2节 函数的定义域和值域 课件

[正确解答] 由函数f(x)的值域为(-∞,0]可知,函数f(x)的最大 值为0,可求得a=-2. [答案] C
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解析:由题意知f(x)=xx- 3-22,,xx∈∈[-1,2,2]1,], 当x∈[-2,1]时,f(x)∈[-4;-1]; 当x∈(1,2]时,f(x)∈(-1,6], ∴当x∈[-2,2]时,f(x)∈[-4,6].
答案:[-4,6]
[冲关锦囊] 函数的值域是由其对应关系和定义域共同决定 的.常用的求解方法有 (1)基本不等式法,此时要注意其应用的条件; (2)配方法,主要适用于可化为二次函数的函数,此时要 特别注意自变量的范围;
第
第
二
二
章
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数、
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导
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义
其
域
应
和
用
值
域
抓基础 明考向 提能力
教你一招 我来演练
[备考方向要明了] 考什么
1.了解定义域、值域是构成函数的要素. 2.会求一些简单函数的定义域和值域.
怎么考
函数的定义域与值域是每年高考必考的知识点之一, 考查重点是求函数的定义域和值域,近几年加强了求 已知函数的定义域与值域的考查,多与指数函数、对 数函数相关.
确定的,因此,在研究函数值域时,既要重视对应关系的 作用,又要特别注意定义域对值域的制约作用.
2.基本初等函数的值域 (1)y=kx+b(k≠0)的值域是 R . (2)y=ax2+bx+c(a≠0)的值域是:当a>0时,值域为
{y|y≥4ac4-a b2} ;当a<0时,值域为 {y|y≥4ac4-a b2} .
(3)法一:(换元法)令 1-2x=t,则t≥0且x=1-2 t2, 于是y=1-2 t2-t=-12(t+1)2+1, 由于t≥0,所以y≤12,故函数的值域是-∞,12. 法二:(单调性法)容易判断f(x)为增函数,而其定义域应满足1 -2x≥0,即x≤12,所以y≤f12=12,即函数的值域是-∞,12.
高三数学第2讲函数的定义域和值域专题辅导

第2讲 函数的定义域和值域1.函数的定义域的常用求法:(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被开方数大于等于零;(3)对数的真数大于零;(4)指数函数和对数函数的底数大于零且不等于1;(5)三角函数正切函数tan y x =中()2x k k Z ππ≠+∈;(6)指数为零底不可以等于零;(7)如果函数是由实际意义确定的解析式,应依据自变量的实际意义确定其取值范围。
2.函数值域的常用求法:(1)基本不等式法;(2)配方法;(3)图象法;(4)换元法;(5)单调性法;(6)导数法。
3.考点:(1)求函数定义域;(2)求函数值域;(3)与函数定义域、值域有关的参数问题。
A 级1.函数y =13x -2+lg(2x -1)的定义域是( ) A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫23,+∞ B.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞ C.⎝ ⎛⎭⎪⎫23,+∞ D.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,23 2.(2012·汕头一测)已知集合A 是函数f (x )=1-x 2+x 2-1x的定义域,集合B 是其值域,则A ∪B 的子集的个数为( )A .4B .6C .8D .163.(2012·安徽高考)设集合A ={x |-3≤2x -1≤3},集合B 为函数y =lg(x -1)的定义域,则A ∩B =( ) A .(1,2) B .[1,2] C .[1,2) D .(1,2] 4.(2012·长沙模拟)下列函数中,值域是(0,+∞)的是( ) A .y =x 2-2x +1 B .y =x +2x +1(x ∈(0,+∞)) C .y =1x 2+2x +1(x ∈N) D .y =1|x +1|5.函数y =2x -1的定义域是(-∞,1)∪[2,5),则其值域是( ) A .(-∞,0)∪⎝ ⎛⎦⎥⎤12,2 B .(-∞,2] C.⎝⎛⎭⎪⎫-∞,12∪[2,+∞) D .(0,+∞) 6.已知定义域为D 的函数f (x ),若对任意x ∈D ,存在正数M ,都有|f (x )|≤M 成立.则称函数f (x )是定义域D 上的“有界函数”.已知下列函数:①f (x )=sin x ·cos x +1;②f (x )=1-x 2;③f (x )=1-2x;④f (x )=lg 1-x1+x.其中“有界函数”的个数是( )A .1B .2C .3D .4 7.(2012·安阳模拟)函数y =x +1+x --x的定义域是________.8.(2012·太原模考)已知函数f (x )的定义域为[0,1],值域为[1,2],则函数f (x +2)的定义域为____________,值域为__________.9.定义区间[x 1,x 2](x 1<x 2)的长度为x 2-x 1,已知函数f (x )=|log 12x |的定义域为[a ,b ],值域为[0,2],则区间[a ,b ]的长度的最大值与最小值的差为________.10.求下列函数的值域.(1)y =1-x2x +5;(2)y =2x -1-13-4x .11.若函数f (x )=12x 2-x +a 的定义域和值域均为[1,b ](b >1),求a 、b 的值.12.运货卡车以每小时x 千米的速度匀速行驶130千米(50≤x ≤100)(单位:千米/小时).假设汽油的价格是每升2元,而汽车每小时耗油⎝ ⎛⎭⎪⎫2+x 2360升,司机的工资是每小时14元. (1)求这次行车总费用y 关于x 的表达式;(2)当x 为何值时,这次行车的总费用最低,并求出最低费用的值.B 级1.(2011·湖南高考)已知函数f (x )=e x-1,g (x )=-x 2+4x -3.若有f (a )=g (b ),则b 的取值范围为( ) A .[2-2,2+2] B .(2-2,2+2) C .[1,3] D .(1,3)2.函数y =2--x 2+4x 的值域是( )A .[-2,2]B .[1,2]C .[0,2]D .[-2,2] 3.(2012·宝鸡模拟)已知函数g (x )=x +1, h (x )=1x +3,x ∈(-3,a ],其中a 为常数且a >0,令函数f (x )=g (x )·h (x ).(1)求函数f (x )的表达式,并求其定义域;(2)当a =14时,求函数f (x )的值域.答 案 A 级1.选C 由⎩⎪⎨⎪⎧3x -2>0,2x -1>0得x >23.2.选C 要使函数f (x )的解析式有意义,则需⎩⎪⎨⎪⎧1-x 2≥0,x 2-1≥0,x ≠0,解得x =1或x =-1,所以函数的定义域A ={-1,1}.而f (1)=f (-1)=0,故函数的值域B ={0},所以A ∪B ={1,-1,0},其子集的个数为23=8.3.选D 由题意可知A ={x |-1≤x ≤2}=[-1,2],B ={x |x >1}=(1,+∞),∴A ∩B =(1,2].4.选D 选项A 中y 可等于零;选项B 中y 显然大于1;选项C 中x ∈N ,值域不是(0,+∞);选项D 中|x +1|>0,故y >0.5.选A ∵x ∈(-∞,1)∪[2,5),故x -1∈(-∞,0)∪[1,4),∴2x -1∈(-∞,0)∪⎝ ⎛⎦⎥⎤12,2.6.选B 对于①f (x )=12sin 2x +1∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,32,因此有|f (x )|≤32.该函数是“有界函数”;对于②,f (x )=1-x 2∈[0,1],因此有|f (x )|≤1,该函数为“有界函数”;对于③,f (x )=1-2x∈(-∞,1),此时|f (x )|的值可无限大,因此该函数不是“有界函数”;对于④,函数f (x )的定义域为(-1,1),且当x ∈(-1,1)时,y =1-x 1+x =-1+21+x 的值域是(0,+∞),因此函数f (x )的值域为R ,|f (x )|的值可无限的大,因此该函数不是“有界函数”.综上,“有界函数”共有2个.7.解析:由⎩⎪⎨⎪⎧x +1≥0,x -1≠0,2-x >0,2-x ≠1得⎩⎪⎨⎪⎧x ≥-1,x ≠1,x <2,则⎩⎪⎨⎪⎧-1≤x <2,x ≠1,所以定义域是{x |-1≤x <1,或1<x <2}.8.解析:由已知可得x +2∈[0,1],故x ∈[-2,-1],所以函数f (x +2)的定义域为[-2,-1].函数f (x )的图像向左平移2个单位得到函数f (x +2)的图像,所以值域不发生变化,所以函数f (x +2)的值域仍为[1,2].9.解析:由函数f (x )=|log 12x |的图像和值域为[0,2]知,当a =14时,b ∈[1,4];当b =4时,a ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤14,1,所以区间[a ,b ]的长度的最大值为4-14=154,最小值为1-14=34.所以区间长度的最大值与最小值的差为154-34=3.10.解:(1)y =1-x 2x +5=-12x ++722x +5=-12+722x +5,因为722x +5≠0,所以y ≠-12,所以函数y =1-x2x +5的值域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫y |y ≠-12.(2)法一:(换元法)设13-4x =t 则t ≥0,x =13-t 24,于是y =g (t )=2·13-t 24-1-t =-12t 2-t +112=-12(t+1)2+6,显然函数g (t )在[0,+∞)上是单调递减函数,所以g (t )≤g (0)=112,因此函数的值域是⎝⎛⎦⎥⎤-∞,112.法二:(单调性法)函数定义域是⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≤134,当自变量x 增大时,2x -1增大,13-4x 减小,所以2x -1-13-4x 增大,因此函数f (x )=2x -1-13-4x 在其定义域上是单调递增函数, 所以当x =134时,函数取得最大值f ⎝ ⎛⎭⎪⎫134=112,故函数的值域是⎝⎛⎦⎥⎤-∞,112.11.解:∵f (x )=12(x -1)2+a -12,∴其对称轴为x =1.即[1,b ]为f (x )的单调递增区间.∴f (x )min =f (1)=a -12=1①f (x )max =f (b )=12b 2-b +a =b ②由①②解得⎩⎪⎨⎪⎧a =32,b =3.12.解:(1)行车所用时间为t =130x (h),y =130x ×2×⎝ ⎛⎭⎪⎫2+x 2360+14×130x ,x ∈[50,100].所以,这次行车总费用y 关于x 的表达式是y =2 340x +1318x ,x ∈[50,100].(2)y =2 340x +1318x ≥2610,当且仅当2 340x =1318x ,即x =1810时,上述不等式中等号成立.当x =1810时,这次行车的总费用最低,最低费用为2610元.B 级1.选B f (a )的范围为(-1,+∞),由-b 2+4b -3>-1解得2-2<b <2+ 2.2.选 C -x 2+4x =-(x -2)2+4≤4,0≤-x 2+4x ≤2,-2≤--x 2+4x ≤0,0≤2--x 2+4x ≤2,所以0≤y ≤2.3.解:(1)f (x )=x +1x +3,x ∈[0,a ],(a >0). (2)函数f (x )的定义域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,14,令x +1=t ,则x =(t -1)2,t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32,f (x )=F (t )=t t 2-2t +4=1t +4t-2, ∵t =4t 时,t =±2∉⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32,又t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32时,t +4t 单调递减,F (t )单调递增,F (t )∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,613.即函数f (x )的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,613。
高三数学一轮复习 (基础知识+小题全取+考点通关+课时检测)2.2函数的定义域和值域课件 新人教A版

2.判别式法 对于形如 y=aa21xx22++bb21xx++cc21(a1,a2 不同时为零)的函数 求值域,通常把其转化成关于 x 的一元二次方程,由判别 式 Δ≥0,求得 y 的取值范围,即为原函数的值域.
第三十二页,共43页。
[典例 2] 函数 y=x2x-2-x+x 1的值域为________. [解析] 法一:(配方法) ∵y=1-x2-1x+1, 又 x2-x+1=x-122+34≥34, ∴0<x2-1x+1≤43,∴-13≤y<1. ∴函数的值域为-13,1.
解:∵函数 f(x)的定义域是[-1,1], ∴-1≤log2x≤1,∴12≤x≤2. 故 f(log2x)的定义域为12,2.
第十三页,共43页。
简单函数定义域的类型及求法 (1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不 等式(组)求解(qiú jiě). (2)对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成 的不等式(组)求解(qiú jiě). (3)对抽象函数: ①若已知函数f(x)的定义域为[a,b],则函数f(g(x))的 定义域由不等式a≤g(x)≤b求出; ②若已知函数f(g(x))的定义域为[a,b],则f(x)的定义 域为g(x)在x∈[a,b]时的值域.
第二十五页,共43页。
3.(2013·烟台模拟)已知函数 f(x)=|x|+4 2-1 的定义域是
[a,b](a,b∈Z),值域是[0,1],则满足条件的整数数
对(a,b)共有________个.
解析:由
0≤
4 |x|+2
-
1≤1
,
即
1≤
4 |x|+2
≤2
得
0≤|x|≤2,满足条件整数数对有(-2,0),(-2,1),(-
【高考领航】高考数学总复习 22 函数的定义域和值域课件 北师大

)
A.f(x)=ln x
B.f(x)=1x
C.f(x)=|x|
D.f(x)=ex
解析:y= 1x的定义域为{x|x>0},而 f(x)=ln x 的定义域为{x|x
>0},它们的定义域相同.
答案:A
2.(2012 年广东卷)函数 y= xx+1的定义域为________. 解析:y= xx+1定义域x+1≥ x≠0 ∴x≥-1 且 x≠0. 答案:[-1,0)∪(0,+∞)
3.已知分段函数 f(x)=1x1--1x1, ,x0≥<x1<1
,其中 a,b∈R.
(1)当 0<a<b,且满足方程:f(a)=f(b)时,求1a+1b的值;
(2)若存在 b>a≥1 使得函数的定义域为[a,b],值域为[ma,mb],
求 m 的范围.
课
பைடு நூலகம்
2022/1/172022/1/17
前
•
学
案
基
础
盘
点
课 堂 探 究 考 点 突 破
课 后 演 练 知 能 检 测
考点二 求函数的值域
求下列函数的值域,并指出函数有无最值.
(1)y= -x2-6x-5;
(2)y=3xx-+21;
(3)y=x+4 1-x;
(4)y=x+ 1-x2;
(5)y=21--csions
考点三 函数定义域和值域的综合应用
已知定义域、值域求参数 → 转化为恒成立问题 已知解析式求值域 → 在定义域内求值域 已知解析式含参数 → 分类讨论求值域 函数解析式图像易画 → 借助图像求值域或最值
已知函数 f(x)=x2+2xx+a,x∈[1,+∞), (1)当 a=12时,求函数 f(x)的最小值; (2)若对任意 x∈[1,+∞),f(x)>0 恒成立,试求实数 a 的取值 范围. 【思路点拨】 遇到不等式 f(x)>a 在区间 D 上恒成立问题,可 以构造函数 y=f(x),求出 y=f(x)在 D 上的值域,然后考虑 a 与值域 的关系即可.
高考总复习函数的定义域和值域

第二节函数的定义域和值域[知识能否忆起]1.常见基本初等函数的定义域 (1)分式函数中分母不等于零.(2)偶次根式函数被开方式大于或等于0. (3)一次函数、二次函数的定义域均为R. (4)y =a x,y =sin x ,y =cos x ,定义域均为R.(5)y =tan x 的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫xx ≠k π+π2,k ∈Z .(6)函数f (x )=x 0的定义域为{x |x ≠0}.(7)实际问题中的函数定义域,除了使函数的解析式有意义外,还要考虑实际问题对函数自变量的制约.2.基本初等函数的值域 (1)y =kx +b (k ≠0)的值域是R.(2)y =ax 2+bx +c (a ≠0)的值域是:当a >0时,值域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫yy ≥4ac -b 24a ;当a <0时,值域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫yy ≤4ac -b 24a . (3)y =k x(k ≠0)的值域是{y |y ≠0}. (4)y =a x(a >0且a ≠1)的值域是{y |y >0}. (5)y =log a x (a >0且a ≠1)的值域是R. (6)y =sin x ,y =cos x 的值域是[-1,1]. (7)y =tan x 的值域是R.[小题能否全取]1.(教材习题改编)若f (x )=x 2-2x ,x ∈[-2,4],则f (x )的值域为( ) A .[-1,8] B .[-1,16] C .[-2,8]D .[-2,4]答案:A 2.函数y =1x 2+2的值域为( ) A .R解析:选D ∵x 2+2≥2,∴0<1x 2+2≤12.∴0<y ≤12. 3.(2012·山东高考)函数f (x )=1ln?x +1?+ 4-x 2的定义域为( )A .[-2,0)∪(0,2]B .(-1,0)∪(0,2]C .[-2,2]D .(-1,2]解析:选B x 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +1>0,x +1≠1,4-x 2≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧x >-1,x ≠0,-2≤x ≤2.解得-1<x <0或0<x ≤2.4.(教材习题改编)函数f (x )=x -4|x |-5的定义域为________.解析:由⎩⎪⎨⎪⎧x -4≥0,|x |-5≠0,得x ≥4且x ≠5.答案:{x |x ≥4,且x ≠5}5.(教材习题改编)若x 有意义,则函数y =x 2+3x -5的值域是________. 解析:∵x 有意义,∴x ≥0.又y =x 2+3x -5=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +322-94-5,∴当x =0时,y min =-5. 答案:[-5,+∞)函数的最值与值域的关系函数的最值与函数的值域是关联的,求出了函数的值域也就能确定函数的最值情况,但只确定了函数的最大(小)值,未必能求出函数的值域.[注意] 求函数的值域,不但要重视对应关系的作用,而且还要特别注意函数定义域.求函数的定义域典题导入[例1] (1)(2012·大连模拟)求函数f (x )=lg?x 2-2x ?9-x 2的定义域; (2)已知函数f (2x)的定义域是[-1,1],求f (x )的定义域.[自主解答] (1)要使该函数有意义,需要⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x >0,9-x 2>0,则有⎩⎪⎨⎪⎧x <0或x >2,-3<x <3,解得-3<x <0或2<x <3,所以所求函数的定义域为(-3,0)∪(2,3). (2)∵f (2x)的定义域为[-1,1], 即-1≤x ≤1,∴12≤2x≤2,故f (x )的定义域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2.若本例(2)条件变为:函数f (x )的定义域是[-1,1],求f (log 2x )的定义域. 解:∵函数f (x )的定义域是[-1,1], ∴-1≤x ≤1,∴-1≤log 2x ≤1,∴12≤x ≤2.故f (log 2x )的定义域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2. 由题悟法简单函数定义域的类型及求法(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解. (2)对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解. (3)对抽象函数:①若已知函数f (x )的定义域为[a ,b ],则函数f (g (x ))的定义域由不等式a ≤g (x )≤b 求出; ②若已知函数f (g (x ))的定义域为[a ,b ],则f (x )的定义域为g (x )在x ∈[a ,b ]时的值域.以题试法1.(1)函数y =2x -x2ln?2x -1?的定义域是________.(2)(2013·沈阳质检)若函数y =f (x )的定义域为[-3,5],则函数g (x )=f (x +1)+f (x -2)的定义域是( )A .[-2,3]B .[-1,3]C .[-1,4]D .[-3,5]解析:(1)由⎩⎪⎨⎪⎧2x -x 2≥0,ln?2x -1?≠0,2x -1>0,得⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ≤2,x ≠1,x >12.所以函数的定义域为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1∪(1,2].(2)由题意可得⎩⎪⎨⎪⎧-3≤x +1≤5,-3≤x -2≤5,解不等式组可得-1≤x ≤4. 所以函数g (x )的定义域为[-1,4].答案:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1∪(1,2] (2)C 求已知函数的值域典题导入[例2] 求下列函数的值域. (1)y =x 2+2x (x ∈[0,3]); (2)y =1-x 21+x 2;(3)y =x +4x(x <0);(4)f (x )=x -1-2x . [自主解答] (1)(配方法)y =x 2+2x =(x +1)2-1,∵y =(x +1)2-1在[0,3]上为增函数, ∴0≤y ≤15,即函数y =x 2+2x (x ∈[0,3])的值域为[0,15]. (2)y =1-x 21+x 2=21+x 2-1,∵1+x 2≥1,∴0<21+x2≤2.∴-1<21+x 2-1≤1.即y ∈(-1,1].∴函数的值域为(-1,1].(3)∵x <0,∴x +4x=-⎝ ⎛⎭⎪⎫-x -4x ≤-4,当且仅当x =-2时等号成立. ∴y ∈(-∞,-4].∴函数的值域为(-∞,-4].(4)法一:(换元法)令1-2x =t ,则t ≥0且x =1-t22,于是y =1-t 22-t =-12(t +1)2+1,由于t ≥0,所以y ≤12,故函数的值域是⎝⎛⎦⎥⎤-∞,12.法二:(单调性法)f (x )的定义域为⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,12容易判断f (x )为增函数,所以f (x )≤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=12,即函数的值域是⎝⎛⎦⎥⎤-∞,12.由题悟法求函数值域常用的方法(1)配方法,多适用于二次型或可转化为二次型的函数(例(1)). (2)换元法(例(4)). (3)基本不等式法(例(3)). (4)单调性法(例(4)). (5)分离常数法(例(2)).[注意] 求值域时一定要注意定义域的使用,同时求值域的方法多种多样,要适当选择.以题试法2.(1)函数y =x -3x +1的值域为________. (2)(2012·海口模拟)在实数的原有运算中,我们定义新运算“⊕”如下:当a ≥b 时,a ⊕b =a ;当a <b 时,a ⊕b =b 2.设函数f (x )=(1⊕x )x -(2⊕x ),x ∈[-2,2],则函数f (x )的值域为________.解析:(1)y =x -3x +1=x +1-4x +1=1-4x +1, 因为4x +1≠0,所以1-4x +1≠1, 即函数的值域是{y |y ∈R ,y ≠1}.(2)由题意知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -2,x ∈[-2,1],x 3-2,x ∈?1,2],当x ∈[-2,1]时,f (x )∈[-4,-1]; 当x ∈(1,2]时,f (x )∈(-1,6], 即当x ∈[-2,2]时,f (x )∈[-4,6].答案:(1){y |y ∈R ,y ≠1} (2)[-4,6]与函数定义域、值域有关的参数问题典题导入[例3] (2012·合肥模拟)若函数f (x )= 2x 2+2ax -a -1的定义域为R ,则a 的取值范围为________.[自主解答] 函数f (x )的定义域为R ,所以2x 2+2ax -a -1≥0对x ∈R 恒成立,即2x 2+2ax -a ≥1,x 2+2ax -a ≥0恒成立,因此有Δ=(2a )2+4a ≤0,解得-1≤a ≤0. [答案] [-1,0]由题悟法求解定义域为R 或值域为R 的函数问题时,都是依据题意,对问题进行转化,转化为不等式恒成立问题进行解决,而解决不等式恒成立问题,一是利用判别式法,二是利用分离参数法,有时还可利用数形结合法.以题试法3.(2012·烟台模拟)已知函数f (x )=4|x |+2-1的定义域是[a ,b ](a ,b ∈Z),值域是[0,1],则满足条件的整数数对(a ,b )共有________个.解析:由0≤4|x |+2-1≤1,即1≤4|x |+2≤2,得0≤|x |≤2,满足整数数对的有(-2,0),(-2,1),(-2,2),(0,2),(-1,2)共5个.答案:5函数的值域由函数的定义域和对应关系完全 确定,但因函数千变万化,形式各异,值域的求 法也各式各样,因此求函数的值域就存在一定的 困难,解题时,若方法适当,能起到事半功倍的 作用.求函数值域的常用方法有配方法、换元法、 分离常数法、基本不等式法、单调性法(以上例2 都已讲解)、判别式法、数形结合法等.1.数形结合法利用函数所表示的几何意义,借助于图象的直观性来求函数的值域,是一种常见的方法,如何将给定函数转化为我们熟悉的模型是解答此类问题的关键.[典例1] 对a ,b ∈R ,记max|a ,b |=⎩⎪⎨⎪⎧a ,a ≥b ,b ,a <b .函数f (x )=max||x +1|,|x -2||(x ∈R)的值域是________.[解析] f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|x +1|,x ≥12,|x -2|,x <12,由图象知函数的值域为⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞.[答案] ⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞[题后悟道] 利用函数所表示的几何意义求值域(最值),通常转化为以下两种类型: (1)直线的斜率:yx 可看作点(x ,y )与(0,0)连线的斜率;y -bx -a可看作点(x ,y )与点(a ,b )连线的斜率. (2)两点间的距离: ?x -x 1?2+?y -y 1?2可看作点(x ,y )与点(x 1,y 1)之间的距离. 针对训练1.函数y =?x +3?2+16+?x -5?2+4的值域为________. 解析:函数y =f (x )的几何意义为:平面内一点P (x,0)到两点A (-3,4)和B (5,2)距离之和.由平面几何知识,找出B 关于x 轴的对称点B ′(5,-2).连接AB ′交x 轴于一点P 即为所求的点,最小值y =|AB ′|=82+62=10.即函数的值域为[10,+∞). 答案:[10,+∞) 2.判别式法对于形如y =a 1x 2+b 1x +c 1a 2x 2+b 2x +c 2(a 1,a 2不同时为零)的函数求值域,通常把其转化成关于x 的一元二次方程,由判别式Δ≥0,求得y 的取值范围,即为原函数的值域.[典例2] 函数y =x 2-xx 2-x +1的值域为________.[解析] 法一:(配方法) ∵y =1-1x 2-x +1,又x 2-x +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+34≥34,∴0<1x 2-x +1≤43,∴-13≤y <1.∴函数的值域为⎣⎢⎡⎭⎪⎫-13,1.法二:(判别式法)由y =x 2-xx 2-x +1,x ∈R ,得(y -1)x 2+(1-y )x +y =0. ∵y =1时,x ∈?,∴y ≠1.又∵x ∈R ,∴Δ=(1-y )2-4y (y -1)≥0, ∴-13≤y <1.∴函数的值域为⎣⎢⎡⎭⎪⎫-13,1. [答案] ⎣⎢⎡⎭⎪⎫-13,1 [题后悟道] 本题解法二利用了判别式法,利用判别式法首先把函数转化为一个系数含有y 的二次方程a (y )x 2+b (y )x +c (y )=0,则在a (y )≠0时,若x ∈R ,则Δ≥0,从而确定函数的最值;再检验a (y )=0时对应的x 的值是否在函数定义域内,以决定a (y )=0时y 的值的取舍.针对训练2.已知函数y =mx 2+43x +nx 2+1的最大值为7,最小值为-1,则m +n 的值为( )A .-1B .4C .6D .7解析:选C 函数式可变形为(y -m )x 2-43x +(y -n )=0,x ∈R ,由已知得y -m ≠0,所以Δ=(-43)2-4(y -m )·(y -n )≥0,即y 2-(m +n )y +(mn -12)≤0,①由题意,知不等式①的解集为[-1,7],则-1、7是方程y 2-(m +n )y +(mn -12)=0的两根,代入得⎩⎪⎨⎪⎧1+?m +n ?+mn -12=0,49-7?m +n ?+mn -12=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =5,n =1或⎩⎪⎨⎪⎧m =1,n =5.所以m +n =6.求解函数的值域要根据函数解析式的特点选择恰当的方法,准确记忆常见函数的值域,熟练掌握各种类型函数值域的求法,除前面介绍的几种方法外,还有单调性法、导数法(以后还要讲解).1.函数y =13x -2+lg(2x -1)的定义域是( )解析:选C 由⎩⎪⎨⎪⎧3x -2>0,2x -1>0得x >23.2.(2012·汕头一测)已知集合A 是函数f (x )=1-x 2+x 2-1x的定义域,集合B 是其值域,则A ∪B的子集的个数为( )A .4B .6C .8D .16解析:选C 要使函数f (x )的解析式有意义,则需⎩⎪⎨⎪⎧1-x 2≥0,x 2-1≥0,x ≠0,解得x =1或x =-1,所以函数的定义域A ={-1,1}.而f (1)=f (-1)=0,故函数的值域B ={0},所以A ∪B ={1,-1,0},其子集的个数为23=8.3.下列图形中可以表示以M ={x |0≤x ≤1}为定义域,以N ={y |0≤y ≤1}为值域的函数的图象是( )解析:选C 由题意知,自变量的取值范围是[0,1],函数值的取值范围也是[0,1],故可排除A 、B ;再结合函数的定义,可知对于集合M 中的任意x ,N 中都有唯一的元素与之对应,故排除D.4.(2013·长沙模拟)下列函数中,值域是(0,+∞)的是( ) A .y =x 2-2x +1 B .y =x +2x +1(x ∈(0,+∞)) C .y =1x 2+2x +1(x ∈N)D .y =1|x +1|解析:选D 选项A 中y 可等于零;选项B 中y 显然大于1;选项C 中x ∈N ,值域不是(0,+∞);选项D 中|x +1|>0,故y >0.5.已知等腰△ABC 周长为10,则底边长y 关于腰长x 的函数关系为y =10-2x ,则函数的定义域为( ) A .RB .{x |x >0}C .{x |0<x <5}解析:选C 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧x >0,10-2x >0,即0<x <5.6.函数y =2x -1的定义域是(-∞,1)∪[2,5),则其值域是( ) A .(-∞,0)∪⎝ ⎛⎦⎥⎤12,2B .(-∞,2]∪[2,+∞)D .(0,+∞)解析:选A ∵x ∈(-∞,1)∪[2,5), 故x -1∈(-∞,0)∪[1,4), ∴2x -1∈(-∞,0)∪⎝ ⎛⎦⎥⎤12,2. 7.(2013·安阳4月模拟)函数y =x +1+x -1?0lg?2-x ?的定义域是________.解析:由⎩⎪⎨⎪⎧x +1≥0,x -1≠0,2-x >0,2-x ≠1得⎩⎪⎨⎪⎧x ≥-1,x ≠1,x <2,则⎩⎪⎨⎪⎧-1≤x <2,x ≠1,所以定义域是{x |-1≤x <1,或1<x <2}.答案:{x |-1≤x <1,或1<x <2}8.函数y =x -x (x ≥0)的最大值为________. 解析:y =x -x =-(x )2+x =-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+14,即y max =14.答案:149.(2012·太原模考)已知函数f (x )的定义域为[0,1],值域为[1,2],则函数f (x +2)的定义域为____________,值域为__________.解析:由已知可得x +2∈[0,1],故x ∈[-2,-1],所以函数f (x +2)的定义域为[-2,-1].函数f (x )的图象向左平移2个单位得到函数f (x +2)的图象,所以值域不发生变化,所以函数f (x +2)的值域仍为[1,2].答案:[-2,-1] [1,2] 10.求下列函数的值域.(1)y =1-x2x +5;(2)y =2x -1-13-4x .解:(1)y =1-x2x +5=-12?2x +5?+722x +5=-12+722x +5, 因为722x +5≠0,所以y ≠-12, 所以函数y =1-x 2x +5的值域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫y |y ≠-12. (2)法一:(换元法)设13-4x =t ,则t ≥0,x =13-t 24, 于是y =g (t )=2·13-t 24-1-t =-12t 2-t +112=-12(t +1)2+6, 显然函数g (t )在[0,+∞)上是单调递减函数,所以g (t )≤g (0)=112, 因此函数的值域是⎝⎛⎦⎥⎤-∞,112. 法二:(单调性法)函数定义域是⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≤134, 当自变量x 增大时,2x -1增大,13-4x 减小,所以2x -1-13-4x 增大,因此函数f (x )=2x -1-13-4x 在其定义域上是单调递增函数,所以当x =134时,函数取得最大值f ⎝ ⎛⎭⎪⎫134=112, 故函数的值域是⎝⎛⎦⎥⎤-∞,112. 11.若函数f (x )=12x 2-x +a 的定义域和值域均为[1,b ](b >1),求a 、b 的值. 解:∵f (x )=12(x -1)2+a -12,∴其对称轴为x =1. 即[1,b ]为f (x )的单调递增区间.∴f (x )min =f (1)=a -12=1① f (x )max =f (b )=12b 2-b +a =b ②由①②解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =32,b =3. 12.(2013·宝鸡模拟)已知函数g (x )=x +1, h (x )=1x +3,x ∈(-3,a ],其中a 为常数且a >0,令函数f (x )=g (x )·h (x ).(1)求函数f (x )的表达式,并求其定义域;(2)当a =14时,求函数f (x )的值域. 解:(1)f (x )=x +1x +3,x ∈[0,a ](a >0). (2)函数f (x )的定义域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,14, 令x +1=t ,则x =(t -1)2,t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32, f (x )=F (t )=t t 2-2t +4=1t +4t-2, 当t =4t 时,t =±2?⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32,又t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32时,t +4t 单调递减,F (t )单调递增,F (t )∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,613. 即函数f (x )的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,613.1.函数y =2--x 2+4x 的值域是( )A .[-2,2]B .[1,2]C .[0,2]D .[-2,2] 解析:选C -x 2+4x =-(x -2)2+4≤4,0≤-x 2+4x ≤2,-2≤--x 2+4x ≤0,0≤2--x 2+4x ≤2,所以0≤y ≤2.2.定义区间[x 1,x 2](x 1<x 2)的长度为x 2-x 1,已知函数f (x )=|log 12x |的定义域为[a ,b ],值域为[0,2],则区间[a ,b ]的长度的最大值与最小值的差为________.解析:由函数f (x )=|log 12x |的图象和值域为[0,2]知,当a =14时,b ∈[1,4];当b =4时,a ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤14,1,所以区间[a ,b ]的长度的最大值为4-14=154,最小值为1-14=34.所以区间长度的最大值与最小值的差为154-34=3. 答案:3 3.运货卡车以每小时x 千米的速度匀速行驶130千米(50≤x ≤100)(单位:千米/小时).假设汽油的价格是每升2元,而汽车每小时耗油⎝ ⎛⎭⎪⎫2+x 2360升,司机的工资是每小时14元. (1)求这次行车总费用y 关于x 的表达式;(2)当x 为何值时,这次行车的总费用最低,并求出最低费用的值.解:(1)行车所用时间为t =130x (h), y =130x ×2×⎝ ⎛⎭⎪⎫2+x 2360+14×130x ,x ∈[50,100]. 所以,这次行车总费用y 关于x 的表达式是 y =2 340x +1318x ,x ∈[50,100]. (2)y =2 340x +1318x ≥2610,当且仅当2 340x =1318x , 即x =1810时,上述不等式中等号成立.当x =1810时,这次行车的总费用最低,最低费用为2610元.1.已知函数f (x )=2x +4-x ,则函数f (x )的值域为( )A .[2,4]B .[0,2 5 ]C .[4,2 5 ]D .[2,2 5 ] 解析:选D ∵x ∈[0,4],∴可令x =4cos 2θ,θ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2, 则y =2·2cos θ+2sin θ=25sin(θ+φ),tan φ=2.又0≤θ≤π2,φ≤θ+φ≤π2+φ, 故cos φ≤sin(θ+φ)≤1,而cos φ=15, ∴2≤y ≤2 5.2.若函数f (x )= ?a 2-1?x 2+?a -1?x +2a +1的定义域为R ,求实数a 的取值范围. 解:由函数的定义域为R ,可知对x ∈R ,f (x )恒有意义,即对x ∈R ,(a 2-1)x 2+(a -1)x +2a +1≥0恒成立.①当a 2-1=0,即a =1(a =-1舍去)时,有1≥0,对x ∈R 恒成立,故a =1符合题意; ②当a 2-1≠0,即a ≠±1时,则有 ⎩⎪⎨⎪⎧ a 2-1>0,Δ=?a -1?2-4?a 2-1?×2a +1≤0,解得1<a ≤9.综上,可得实数a 的取值范围是[1,9].。
2022届高考数学总复习第二章 函数的定义域和值域教学案(含解析)新人教A版

第二节函数的定义域和值域[知识能否忆起]1.常见基本初等函数的定义域1分式函数中分母不等于零.2偶次根式函数被开方式大于或等于03一次函数、二次函数的定义域均为R4=a,=in ,=co ,定义域均为R5=tan 的定义域为错误!6函数f=0的定义域为{|≠0}.7实际问题中的函数定义域,除了使函数的解析式有意义外,还要考虑实际问题对函数自变量的制约.2.基本初等函数的值域1=+b≠0的值域是R2=a2+b+ca≠0的值域是:当a>0时,值域为错误!;当a0且a≠1的值域是{|>0}.5=og a a>0且a≠1的值域是R6=in ,=co 的值域是[-1,1].7=tan 的值域是R[小题能否全取]1.教材习题改编若f=2-2,∈[-2,4],则f的值域为A.[-1,8] B.[-1,16]C.[-2,8] D.[-2,4]答案:A2.函数=错误!的值域为A.R即错误!解得-1则有错误!错误!错误!得错误!所以函数的定义域为错误!∪1,2].2由题意可得错误!解不等式组可得-1≤≤4所以函数g的定义域为[-1,4].答案:1错误!∪1,2] 2C求已知函数的值域典题导入[例2] 求下列函数的值域.1=2+2∈[0,3];2=错误!;3=+错误!2a4a得>错误!2.2022·汕头一测已知集合A是函数f=错误!的定义域,集合B是其值域,则A∪B 的子集的个数为A.4 B.6C.8 D.16解析:选C 要使函数f的解析式有意义,则需错误!解得=1或=-1,所以函数的定义域A={-1,1}.而f1=f-1=0,故函数的值域B={0},所以A∪B={1,-1,0},其子集的个数为23=83.下列图形中可以表示以M={|0≤≤1}为定义域,以N={|0≤≤1}为值域的函数的图象是解析:选C 由题意知,自变量的取值范围是[0,1],函数值的取值范围也是[0,1],故可排除A、B;再结合函数的定义,可知对于集合M中的任意,N中都有唯一的元素与之对应,故排除D4.2022·长沙模拟下列函数中,值域是0,+∞的是A.=错误!B.=错误!∈0,+∞C.=错误!∈N D.=错误!解析:选D 选项A中可等于零;选项B中显然大于1;选项C中∈N,值域不是0,+∞;选项D中|+1|>0,故>05.已知等腰△ABC周长为10,则底边长关于腰长的函数关系为=10-2,则函数的定义域为A.R B.{|>0}C.{|0即0得错误!1,求a、b的值.解:∵f=错误!-12+a-错误!,∴其对称轴为=1即[1,b]为f的单调递增区间.∴f min=f1=a-错误!=1①f ma=fb=错误!b2-b+a=b②由①②解得错误!12.2022·宝鸡模拟已知函数g=错误!+1, h=错误!,∈-3,a],其中a为常数且a>0,令函数f=g·h.1求函数f的表达式,并求其定义域;2当a=错误!时,求函数f的值域.解:1f=错误!,∈[0,a]a>0.2函数f的定义域为错误!,令错误!+1=t,则=t-12,t∈错误!,f=Ft=错误!=错误!,当t=错误!时,t=±2∉错误!,又t∈错误!时,t+错误!单调递减,Ft单调递增,Ft ∈错误!即函数f的值域为错误!1.函数=2-错误!的值域是A.[-2,2] B.[1,2]C.[0,2] D.[-错误!,错误!] 解析:选C -2+4=--22+4≤4,0≤错误!≤2,-2≤-错误!≤0,0≤2-错误!≤2,所以0≤≤22.定义区间[1,2]1解得1<a≤9综上,可得实数a的取值范围是[1,9].。
高考数学总复习考点知识专题讲解4---函数的定义域与值域
(4)(判别式法)观察函数式,将已知的函数式变形为 yx2+2yx+3y=2x2+4x-7, 整理得(y-2)x2+2(y-2)x+3y+7=0. 显然y≠2(运用判别式法之前,应先讨论x2的系数). 将上式看作关于x的一元二次方程. 易知原函数的定义域为R,则上述关于x的一元二次方
程有实根,所以Δ=[2(y-2)]2-4(y-2)(3y+7)≥0. 解不等式得-92≤y≤2. 又y≠2,∴原函数的值域为-92,2.
1.(2019·广东广州六中模拟)函数y= x ln(1-x)的定义
域为( B )
A.(0,1)
B.[0,1)
C.(0,1]
D.[0,1]
[解析] 由题意得1x≥-0x>,0, ∴0≤x<1,∴选B.
2.(2019·湖南衡阳第一中学第一次月考)已知函数f(2x-
1)的定义域为(-1,2),则f(2-3x)的定义域为__-__13_,__53___.
高考数学总复习考点知识专题讲解 函数的定义域与值域
最新考纲:1.会求一些简单函数的定义域;2.了解求函 数值域的方法,会求一些简单函数的值域.
基础
知识回顾
1.函数的定义域
(1)求定义域的步骤 ①写出使函数式有意义的不等式(组); ②解不等式(组); ③写出函数定义域.(注意用区间或集合的形式写出)
2x-1,x>2 当x<-1时,y>3;当x>2时,y>3,故函数的值域为[3, +∞).
考点三 函数的定义域与值域的应用
【例3】
(1)若函数y=
mx-1 mx2+4mx+3
的定义域为R,则
实数m的取值范围是( D )
A.0,34
B.0,34
【优化指导】高考数学总复习 第2章 第2节 函数的定义域和值域课件 新人教A版
5.已知函数f(x)的图象如图所示,则函数g(x)=log f(x)的定 义域是________.
解 析 : 使 f(x) 有 意 义 且 大 于 零 的 自 变 量 x 的 取 值 范 围 为 (2,8].
【特别提醒】定义域必须写成集合或区间的形式.
【活学活用】 1.(1)求函数 f(x)=2|xx|+-430的定义域; (2)若函数 f( x-1)的定义域是[14,9],求 f(x)的定义域. 解:(1)由(2x+4)0 知 2x+4≠0,即 x≠-2, 又由|x|-3≠0 知 x≠±3. 所以函数定义域为{x|x≠-2,且 x≠±3}. (2)∵14≤x≤9,∴12≤ x≤3, ∴-12≤ x-1≤2, ∴f(x)的定义域是[-12,2].
易知当 θ=4π时,y 最大值为 2, 当 θ=π 时,y 最小值为-1,∴原函数的值域是[-1, 2 ].(文用)(3)设 t= 1-x≥0,则 x=1-t2, ∴原函数可化为 y=1-t2+4t=-(t-2)2+5(t≥0), ∴y≤5,∴原函数值域为(-∞,5].
1.对既给出定义域又给出解析式的函数,可直接在定义 域上用相应方法求函数值域.
【自主解答】(1)要使函数有意义,则只需要:
x2-2x>0, 9-x2>0,
即x->32<,x或 <x3<. 0,
解得-3<x<0 或 2<x<3.
故函数的定义域是(-3,0)∪(2,3).
(2)依题意,只需-2≤x2-3x≤4, 即xx22- -33xx+ -24≥ ≤00, , 即x-≤11≤,x或 ≤x4≥. 2, 解得-1≤x≤1 或 2≤x≤4. 故 f(x2-3x)的定义域是[-1,1]∪[2,4].
高考数学一轮复习课件:函数的定义域和值域ppt
高考数学一轮复习课件:函数的定义域和值域ppt
第二节函数的定义域和值域
2.偶次根式函数被开方式.
3.一次函数、二次函数的定义域均为.
一、常见基本初等函数的定义域.
1.分式函数中分母.
不等于零
大于或等于0R4.y=ax,y=sinx,y=cosx,定义域均为.
5.y=tanx 的定义域
为.
6.函数f(x)=x0 的定义域为.
7.实际问题中的函数定义域,除了使函数的解析式有
意义外,还要考虑实际问题对函数自变量的制约.R{x|x≠kπ+,k∈Z}{x|x≠0}二、基本初等函数的值域
1.y=kx+b(k≠0)的值域是.
2.y=ax2+bx+c(a≠0)的值域是:当a>0 时,值域为
;当a0 且a≠1)的值域是.
5.y=logax(a>0 且a≠1)的值域是.
6.y=sinx,y=cosx 的值域是.
7.y=tanx 的值域是.{y|y>0}RR[-1,1] 函数的最值与值域有何联系?
提示:函数的最值与函数的值域是关联的,求出了函数的值域也就能确定函数的最值情况,但只确定了函数的最大(小)值,未必能求出函数的值域.。
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第02节 函数的定义域和值域【考纲解读】【知识清单】函数的定义域和值域在函数y =f (x ),x ∈A 中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{f (x )|x ∈A }叫做函数的值域. 对点练习1:【2017山东枣庄】已知函数()f x 的定义域为[]0,2,则函数()()2g x f x =域为( )A .[]0,1B .[]0,2C .[]1,2D .[]1,3 【答案】A【解析】由题意,得022820xx ≤≤⎧⎨-≥⎩,解得01x ≤≤,故选A .对点练习2:设函数33,()2,x x x a f x x x a ⎧-≤=⎨->⎩.①若0a =,则()f x 的最大值为______________; ②若()f x 无最大值,则实数a 的取值范围是________. 【答案】2,(,1)-∞-.【考点深度剖析】函数的定义域、值域是构成函数的要素,从近几年高考命题看,专门的考题我省尚未有,但在其他省市高考命题中屡有出现.在研究函数图象和性质过程中,要严格遵循“定义域优先”的原则.【重点难点突破】考点一函数的定义域【1-1】【2016全国Ⅱ卷】)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lg x的定义域和值域相同的是( )A.y=xB.y=lg xC.y=2xD.y=1 x【答案】D【解析】函数y=10lg x的定义域、值域均为(0,+∞),而y=x,y=2x的定义域均为R,排除A,C;y=lg x的值域为R,排除B,故选D.【1-2】【2017山东理1】设函数A ,函数y=ln(1-x)的定义域为B ,则A B ⋂= (A )(1,2) (B )⎤⎦(1,2 (C )(-2,1) (D )[-2,1) 【答案】D【解析】试题分析:由240x -≥得22x -≤≤,由10x ->得1x <,故A B={|22}{|1}{|21}x x x x x x -≤≤⋂<=-≤<,选D.【1-3】【2017安徽淮北一中最后一卷】已知函数()f x 的定义域为()0,+∞,则函数1f x y +=__________.【答案】(-1,1)【1-4】已知函数21()f x x mx m=++的定义域是R ,则实数m 的取值范围是( )A.04m <<B.04m ≤≤C.04m ≤<D.4m ≥ 【答案】A【解析】()x f 定义域为R ,即02>++m mx x 恒成立,40042<<⇒<-=∆∴m m m ,故选A.【领悟技法】1.求函数定义域的主要依据是:①分式的分母不能为零;②偶次方根的被开方式其值非负;③对数式中真数大于零,底数大于零且不等于1.2.对于复合函数求定义域问题,若已知()f x 的定义域[,]a b ,则复合函数(())f g x 的定义域由不等式()a g x b ≤≤得到.3.对于分段函数知道自变量求函数值或者知道函数值求自变量的问题,应依据已知条件准确找出利用哪一段求解.4.与定义域有关的几类问题第一类是给出函数的解析式,这时函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值范围; 第二类是实际问题或几何问题,此时除要考虑解析式有意义外,还应考虑使实际问题或几何问题有意义;第三类是不给出函数的解析式,而由()f x 的定义域确定函数)]([x g f 的定义域或由)]([x g f 的定义域确定函数()f x 的定义域.第四类是已知函数的定义域,求参数范围问题,常转化为恒成立问题来解决. 【触类旁通】 【变式一】函数)1(log 4)(22-+-=x x x f 的定义域是( )A .(1,2]B .[1,2]C .(1,)+∞D .[2,)+∞ 【答案】A【变式二】已知函数(43)f x -的定义域是[1,5],则函数()21f x +的定义域 【答案】[4,4]-【解析】由题意可知[][][][]21,5431,1711,174,4x x x x ∈∴-∈∴+∈∴∈-考点二 函数的值域 【2-1】求下列函数的值域:(1)y =x 2-1x 2+1;(2)y =x -1-2x ;(3)y =x +1x -1(x >1);(4)y =1x -x 2。
【解析】 (1)解法一:y =1-2x2+1, ∵x2+1≥1,∴0<1x2+1≤1,∴-2≤-2x2+1<0,∴y ∈[-1,1).解法二:由y =x 2-1x 2+1可得x 2=-y +1y -1,∵x 2≥0,∴y +1y -1≤0,∴y ∈[-1,1)。
(2)令t =1-2x ,则x =1-t22(t ≥0),所以y =1-t 22-t =-12(t +1)2+1。
因为t ≥0,所以当t =0时,y max =12。
故函数y 的值域为⎝⎛⎦⎥⎤-∞,12.(4)∵x -x 2=-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+14∈⎝ ⎛⎦⎥⎤0,12, ∴y ∈[2,+∞).【2-2】【2017吉林实验中学二模】设函数21()122x x f x =-+,[]x 表示不超过的最大整数,则函数[]()y f x =的值域为( )A .{}0B .{}1,0-C .{}1,0,1-D .{}2,0- 【答案】B 【解析】211111()1122122212x x xx x xf x =-=--=-+++] 0,00][x f x f x ===当(),(),故数[]()y f x =的值域为{}1,0- 【领悟技法】 函数值域的求法:利用函数的单调性:若)(x f 是],[b a 上的单调增(减)函数,则)(a f ,)(b f 分别是)(x f 在区间],[b a 上取得最小(大)值,最大(小)值.利用配方法:形如2(0)y ax bx c a =++≠型,用此种方法,注意自变量x 的范围.利用三角函数的有界性,如sin [1,1],x ∈-cos [1,1]x ∈-.利用“分离常数”法:形如y=ax b cx d ++ 或2ax bx ey cx d++=+ (c a ,至少有一个不为零)的函数,求其值域可用此法.利用换元法:形如y ax b =+±,可用此法求其值域. 利用基本不等式法:导数法:利用导数与函数的连续性求图复杂函数的极值和最值,然后求出值域2.分段函数的函数值时,应根据所给自变量值的大小选择相应的解析式求解,有时每段交替使用求值.若给出函数值或函数值的范围求自变量值或自变量的取值范围,应根据每一段的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量值域范围是否符合相应段的自变量的取值范围.3.由判别式法来判断函数的值域时,若原函数的定义域不是实数集时,应综合函数的定义域,将扩大的部 分剔除.【触类旁通】【变式一】【2017广西三市一模】下列函数中,其定义域和值域与函数ln xy e =的定义域和值域相同的是( )A. y x =B. ln y x =C. y= D. 10xy = 【答案】C【变式二】【2017浙江台州模拟】已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-1,x≤0,x -1,x>0,g(x)=2x-1,则f(g(2))=________,f[g(x)]的值域为________. 【答案】2,[-1,+∞).【解析】g(2)=22-1=3,∴f(g(2))=f(3)=2,g(x)的值域为(-1,+∞),∴若-1<g(x)≤0;f[g(x)]=[g(x)]2-1∈[-1,0);若g(x)>0;f[g(x)]=g(x)-1∈(-1,+∞),∴f[g(x)]的值域是[-1,+∞).【易错试题常警惕】例1.已知函数1)f x =+()f x 的解析式.1t =,则2(1)x t =-,22()(1)2(1)1f t t t t =-+-=-,所以函数()f x 的解析式为2()1f x x =-.错解分析:错解中错在忽视了得取值范围.1t =1t =-,2(1)0x t =-≥,所以1t ≥,所以22()(1)2(1)1(1)f t t t t t =-+-=-≥,所以所求函数的解析式为2()1(1)f x x x =-≥.温馨提示:用换元法时,一定要弄清新元的取值范围.例2.设函数2(0)()2(0)x bx c x f x x ⎧++≤=⎨>⎩,若(2)(0)f f -=,(1)3f -=-,则关于x 的方程()f x x =的根的个数为( )A .B .2C .D .4【错解】○1当0x ≤时,2()f x x bx c =++,因为(2)(0)f f -=,(1)3f -=-,所以22(2)(2)(1)3b c c b c ⎧-+-+=⎪⎨--+=-⎪⎩,解得22b c =⎧⎨=-⎩,所以222(0)()2(0)x x x f x x ⎧+-≤=⎨>⎩,当0x ≤时,由()f x x =得,222x x x +-=,解得2x =-或1x =.○2当0x >时,由()f x x =得,2x -. 综上所述,方程()f x x =的根有3个,故选C.错解分析:当0x ≤时,由()f x x =得,222x x x +-=,解得2x =-或1x =. 1x =不符合题意,应舍去. 分段函数应分段求解,但一定要注意各段的限制条件.综上所述,方程()f x x =的根有2个,故选B.温馨提示:求解分段函数函数问题,应分段求解,但一定要注意各段的限制条件. 【学科素养提升之解题技巧篇】分段函数的值域问题分段函数是一个函数,各段自变量范围的并集是分段函数的定义域;各段函数值取值范围的并集是分段函数的值域。
所以解决分段函数的值域问题关注点还应该是组成分段函数的各段函数值的取值范围,根据已知条件寻求解题手段.【典例】【2015·福建卷】若函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x +6,x ≤2,3+log a x ,x >2(a >0且a ≠1)的值域是[4,+∞),则实数a 的取值范围是____________. 【答案】(]1,2【解析】因为当x ≤2时,y =-x +6≥4.故a ∈(1,2].。