专题三:帝制的覆灭——辛亥革命的功绩-PPT精选文档-文档资料
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【初中历史】辛亥革命PPT课件2

——孙文遗嘱
1.革命准备 2.革命爆发 3.革命成果 4.革命影响
组建革命团体
制定革命纲领
武昌起义 建立中华民国 成功一面 失败一面
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
辛亥革命ppt..

临时大总统
宣统退位 后,1912年2月13日孙文提出辞 呈,向临时参议院推荐袁世凯接任。2月15日 临时参议院选袁世凯任临时大总统,议决临 时政府仍设在南京,并电袁前来受职;未受 任前,政务仍由孙总统继续执行。袁世凯以 北京兵变为由,坚持迁都北京。4月1日,孙 中山在南京解任,4月2日临时参议院议决临 时政府迁往北京,4月4日临时参议院议决该 院迁往北京。
变革之道
立宪运动是中国清朝政府继自强运动(洋 务运动、1861年-1895年)、维新运动 (1895年-1898年)之后推动的第三次大 型改革,目的在使大清帝国成为君主立宪 政体的国家。1911年5月8日(宣统三年四 月十日),清政府废除军机处,发布内阁 官制与任命总理、诸大臣。成员名单中过 半数为清宗室(皇族)与满人,被讥嘲为 “皇族内阁”。立宪派、舆论对此多感失 望,甚至引起不满,认为清政府实无诚意 推行宪政,乃逐渐同情、倾向革命。清政 府遂于是年(1912年)垮台,中华民国就 此诞生。在推翻清朝的斗争中,革命党人 曾经先后发动十次武装起义,屡次失败, 而又能屡次重起,海外华侨的大量经济支 援,实在是最重要的因素之一。对于海外 华侨在推翻清朝的革命斗争中的作用,孙 中山曾经用这样一句言语表达:华侨是革 命之母。
自立军起义
1900年,中国北方发生义和团之乱,陷于无
政府状态。 1900年7月,谭嗣同的挚友唐才常组织自立 军,拟在长江沿岸五地同时发动勤王起义。 事败,唐才常等12位起义领导人在汉口被捕, 在武昌紫阳湖畔被斩首。
惠州起义
1900年,孙中山决定准备军事起义。6 月,孙中山与郑士良、陈少白、杨衢云、英 国退伍兵摩根及日本人宫崎滔天、平山周、 内田良平等从横滨抵达香港,但被港英当局 拒绝入境。9月25日,孙中山在日本黑龙会的 帮助下,经马关赴台湾。会见日本民政长官 之后,得到日本台湾总督府官员承诺支持在 广东举事。孙中山于是在台北建立起义指挥 中心。10月8日,孙中山命郑士良等人于惠州 三洲田(今深圳三洲田)发动起义,也称惠州起 义、庚子革命、庚子首义、三洲田首义等。
《辛亥革命》ppt课件(20张PPT)

辛 亥 革
义、黄花岗起义 主力:湖北新军 武昌起义: 胜利:湖北军政府成立
命
发展:全国一半以上省份宣布独立
推翻了清王朝的反动统治
影响: 结束了两千多年的君主专制制度
开启了完全意义上的近代民族民主革命
学史明志
刘道一
黄兴
林觉民
徐锡麟
秋瑾
这些革命党人有什么样的精神值得我们学习?
爱国主义
无私奉献
百折不挠
前赴后继
•
出示明北京城的图片。
•
三、小说和戏剧
•
学生概括古典小说的成就,并通过这些古典小说概括明清文化的时代特征。
•
年代 著作 作者 题材 价值
•
元末明初 《三国演义》 罗贯中 三国时期历史记载和民间传说 我国最早的一部长篇历史小说。
•
元末明初 《水浒传》 施耐庵 北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义 第一部以农民起义为题材的长篇小说。
1911年是农历辛亥 年,历史上称这次 革命为“辛亥革命”
汉口 汉阳 ★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
清朝统治土崩瓦解
辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革… 以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结,这是 辛亥革命最大的成功。
——马勇《辛亥革命对社会的影响》
思考:这场革命有着怎样的历史意义?
中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;共和政体成,专制政体 灭;……
坚持从利国利民出发并一再敦促,终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述,徐光启笔译)。
•
二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上,认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)
辛亥革命(人教版)PPT课件

失败原因: 革命党人缺乏建立根据地的思想,没有形成坚强统一的 领导,单纯的军事冒险,未能发动和依靠人民群众. 影响:
沉重的打击了清王朝的统治,极大的鼓舞了人民 革命的斗志,为最终推翻清政府做了必要的准备。 同时革命队伍不断壮大,为辛亥革命积累了宝 贵的军事经验。
一、革命的酝酿与准备——(背景) 辛亥革命的背景与条件
政武 黎元洪 府昌 成年 立 说明了 湖月 北 军 日 革命潜伏失败危机 ,
1911 10 10
1911 10 11
湖北军政府成 后,湖南、 陕西、江西、 云南、上海、 浙江、贵州、 江苏、安徽、 广西、广东、 山东、四川 等15省份布 独立。
三、革命的高潮:中华民国成立 (一)南京临时政府的成立
(1)材料一体现了什么原则? 主权在民 (2)材料中“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗 教之区别”的规定有何进步意义? 确认资产阶级的人权平等法则,否定封建等级观念。 (3)材料三中的权力分工体现了什么思想? 行政、立法、司法三权分立的思想 (4)材料四中,“国务员辅佐临时大总统,负其责任” 是什么意思? 实行责任内阁制
第13课
课标要求:简述辛亥革命的主要过程,认识推 翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 重点:辛亥革命的主要过程。 难点:认识辛亥革命的历史意义
。
辛亥革命的概念
广义的辛亥革命是指以孙中山为代 表的资产阶级革命派为推翻清王朝帝制, 建立资产阶级民主共和国进行的一系列 斗争(从1894年兴中会成立到1912年袁 世凯窃取革命果实)。 因武昌起义发生于旧历辛亥年,人 们把武昌起义称为狭义的辛亥革命。
2、为了扩大税源,解决财政危机,清政府放宽了对民间办厂的 限制,中国在此时出现了一个兴办工业的浪潮。
到19世纪末期,中国民族资本主义有了初步发展。
沉重的打击了清王朝的统治,极大的鼓舞了人民 革命的斗志,为最终推翻清政府做了必要的准备。 同时革命队伍不断壮大,为辛亥革命积累了宝 贵的军事经验。
一、革命的酝酿与准备——(背景) 辛亥革命的背景与条件
政武 黎元洪 府昌 成年 立 说明了 湖月 北 军 日 革命潜伏失败危机 ,
1911 10 10
1911 10 11
湖北军政府成 后,湖南、 陕西、江西、 云南、上海、 浙江、贵州、 江苏、安徽、 广西、广东、 山东、四川 等15省份布 独立。
三、革命的高潮:中华民国成立 (一)南京临时政府的成立
(1)材料一体现了什么原则? 主权在民 (2)材料中“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗 教之区别”的规定有何进步意义? 确认资产阶级的人权平等法则,否定封建等级观念。 (3)材料三中的权力分工体现了什么思想? 行政、立法、司法三权分立的思想 (4)材料四中,“国务员辅佐临时大总统,负其责任” 是什么意思? 实行责任内阁制
第13课
课标要求:简述辛亥革命的主要过程,认识推 翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 重点:辛亥革命的主要过程。 难点:认识辛亥革命的历史意义
。
辛亥革命的概念
广义的辛亥革命是指以孙中山为代 表的资产阶级革命派为推翻清王朝帝制, 建立资产阶级民主共和国进行的一系列 斗争(从1894年兴中会成立到1912年袁 世凯窃取革命果实)。 因武昌起义发生于旧历辛亥年,人 们把武昌起义称为狭义的辛亥革命。
2、为了扩大税源,解决财政危机,清政府放宽了对民间办厂的 限制,中国在此时出现了一个兴办工业的浪潮。
到19世纪末期,中国民族资本主义有了初步发展。
历史课件辛亥革命PPT模板

为什么辛亥革命首义在武昌
• 首先是敲响了清王朝封建统治的丧钟。革命军攻克总督府, 占领武昌,消灭清军大批有生力量,在中国腹心地区打开一 个缺口,成为对清王朝发动总攻击的突破口,并在全国燃起 燎原烈火,沉重打击了清政府,致使1912年2月清帝被迫 退位,结束了二百多年清王朝封建统治和二千多年君主专制 统治。
武昌首义
熊秉坤---打响武昌首义第一枪
10月10日晚,新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪,夺取位于中和门附 近的楚望台军械所,吴兆麟被推举为临时总指挥。缴获步枪数万支,炮数十门,子弹数 十万发,为起义的胜利奠定了基础
10月11日夜、10月12日光复汉阳和汉口。起义军掌控武汉三镇后,湖北军政府成立,黎 元洪被推举为都督,改国号为中华民国,并号召各省民众起义响应。
辛亥革命
改变中国命运的一次革命
目 录
CONTENTS
第一章节 背景 第二章节 过程 结果 பைடு நூலகம்三章节
第四章节 意义 第五章节 影响 总结 第六章节
清朝衰落
以清道光二十年到二十二年(1840—1842)的鸦片战争为标志,中国历史进入 了近代,也就是半殖民地半封建时代 。鸦片战争和一系列不平等条约的订立,使中 国社会发生了根本的变化。中国领土和主权的完整遭到破坏,开始丧失了政治上的独 立地位 。
913年7月,孙中山发动二次革命,武力讨伐袁世凯,但被袁击败。 1913年10月6日,袁世凯经国会选举,正式当选中华民国总统。袁就职之 后,坚持一个强有力的中央政府,断绝了一些革命党人分省独立的企图。 同时袁积极与列国交涉,保全了中国对蒙古和西藏的主权[156] 。但是袁 世凯1915年废共和称帝,遭到反对,引发护国战争,旋即宣布取消帝制。 中国进入军阀割据的时期。1916年6月6日袁世凯病死,黎元洪继任大总 统。孙中山则在广州多次组织护法政府(即“三次革命”),中国出现南 北分治局面。
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(辛亥革命功绩篇)
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合作探究:辛亥革命的“成”与“败”
(一)历史意义——“成” 用多种史观解读辛亥革命
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中国同盟会的成立
黄花岗 起义
一、辛亥革命的背景与条件
1、时代背景:《辛丑条约》签订后,民族危机严重 2、社会基础:清末新政和预备立宪的失败 3、经济基础:民族资本主义的发展 4、阶级基础:民族资产阶级力量壮大, 5、思想基础:资产阶级民主革命思想的传播 6、组织基础:资产阶级革命团体和政党的建立 7、军事基础:革命党人发动的一系列武装起义 8、革命条件:武汉成为革命的摇篮 9、有利时机:四川保路运动使武汉兵力空虚
第二条
《中华民国临时约法》的认识
主权在民,否定君主专制
中华民国之主权属于国民全体。
第五条 中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之
区别。
自由平等,否定封建等级观念
第六条 人民得享有左列各项之自由权。
第十六条 中华民国之立法权,以参议院行之。
第二十九条 临时大总统由参议院选举之,总揽行政事务。
第四十八条 法院以临时大总统任命之法官组织之,行使司
思想 民主共和观念逐步深入人心
社会 废除了一些陈规陋习,一定程度上推动了近 史观 代物质生活和礼仪习俗的变革;
全球 是同一时期亚洲民族解放运动和世界资产阶级 史观 革命的重要组成部分。
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(一)历史意义——“成” 用多种史观解读辛亥革命
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中国同盟会的成立
黄花岗 起义
一、辛亥革命的背景与条件
1、时代背景:《辛丑条约》签订后,民族危机严重 2、社会基础:清末新政和预备立宪的失败 3、经济基础:民族资本主义的发展 4、阶级基础:民族资产阶级力量壮大, 5、思想基础:资产阶级民主革命思想的传播 6、组织基础:资产阶级革命团体和政党的建立 7、军事基础:革命党人发动的一系列武装起义 8、革命条件:武汉成为革命的摇篮 9、有利时机:四川保路运动使武汉兵力空虚
第二条
《中华民国临时约法》的认识
主权在民,否定君主专制
中华民国之主权属于国民全体。
第五条 中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之
区别。
自由平等,否定封建等级观念
第六条 人民得享有左列各项之自由权。
第十六条 中华民国之立法权,以参议院行之。
第二十九条 临时大总统由参议院选举之,总揽行政事务。
第四十八条 法院以临时大总统任命之法官组织之,行使司
思想 民主共和观念逐步深入人心
社会 废除了一些陈规陋习,一定程度上推动了近 史观 代物质生活和礼仪习俗的变革;
全球 是同一时期亚洲民族解放运动和世界资产阶级 史观 革命的重要组成部分。
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辛亥革命ppt课件
为什么袁世凯能够成为临时大总统?
爱新觉罗·溥仪
(1906-1967)
帝国主义支持 立宪派、旧官僚拥护
对 清:逼宫退位
革命派软弱、无实力,
望袁灭清
自身条件:军权、政治手腕
袁世凯(1859-1916)
对革命派:迫孙中山让位
二、辛亥革命的过程
4、巩固政权
为了防止袁世凯专权,3月11日,孙中山以临时大总统名义颁布了临时参议院制定
平均地权
民族主义 前提 推翻清政府统治,反对民族压迫(民族革命)
民权主义 核心 民生主义 保障
推翻君主专制政体,建立资产阶级共和国 (政治革命)
核定地价,涨价归公,国民共享(社会革命)
进步性:是比较完整的资产阶级民主革命纲领,推动了资产阶级民主革命 运动的发展。
局限性:①民族主义没有明确提出反对帝国主义; ②民权主义没有将整个封建主义作为斗争对象; ③民生主义是不彻底的土地革命纲领,不能从根本上解决农民的土地问题。
——习近平
本节精练
1.近代四川有一首民谣:“自从光绪二十八年把路办,银子凑了万万千,也
有官的商的款,最可怜的庄稼汉,一两粮也出这项钱。要办路因为哪一件?
怕的是外国占路权。”与该民谣相关的历史事件
A. 导致太平天国运动的爆发
B. 加速清朝政府的垮台
B
C. 促使五四爱国运动的发生
D. 推动国民革命的兴起
及非各学校应授之科目”,
厅“大人”“老爷”等称呼
小学禁止读经科
三、辛亥革命的影响
材料:反满这个口号太简单了,它把一切的仇恨集中在满族统治者身 上……结果放过了一个真正的民族敌人一外国侵略者。同样,对于汉族祖先 的光荣传统的宣传也太简单了……也就是支持了统治的汉族封建势力。
爱新觉罗·溥仪
(1906-1967)
帝国主义支持 立宪派、旧官僚拥护
对 清:逼宫退位
革命派软弱、无实力,
望袁灭清
自身条件:军权、政治手腕
袁世凯(1859-1916)
对革命派:迫孙中山让位
二、辛亥革命的过程
4、巩固政权
为了防止袁世凯专权,3月11日,孙中山以临时大总统名义颁布了临时参议院制定
平均地权
民族主义 前提 推翻清政府统治,反对民族压迫(民族革命)
民权主义 核心 民生主义 保障
推翻君主专制政体,建立资产阶级共和国 (政治革命)
核定地价,涨价归公,国民共享(社会革命)
进步性:是比较完整的资产阶级民主革命纲领,推动了资产阶级民主革命 运动的发展。
局限性:①民族主义没有明确提出反对帝国主义; ②民权主义没有将整个封建主义作为斗争对象; ③民生主义是不彻底的土地革命纲领,不能从根本上解决农民的土地问题。
——习近平
本节精练
1.近代四川有一首民谣:“自从光绪二十八年把路办,银子凑了万万千,也
有官的商的款,最可怜的庄稼汉,一两粮也出这项钱。要办路因为哪一件?
怕的是外国占路权。”与该民谣相关的历史事件
A. 导致太平天国运动的爆发
B. 加速清朝政府的垮台
B
C. 促使五四爱国运动的发生
D. 推动国民革命的兴起
及非各学校应授之科目”,
厅“大人”“老爷”等称呼
小学禁止读经科
三、辛亥革命的影响
材料:反满这个口号太简单了,它把一切的仇恨集中在满族统治者身 上……结果放过了一个真正的民族敌人一外国侵略者。同样,对于汉族祖先 的光荣传统的宣传也太简单了……也就是支持了统治的汉族封建势力。
《辛亥革命》PPT课件
性质:反帝反封建的资产阶级民主革命
反帝反封建的革命任务没有完成; 中国社会性质仍然是半殖民地半封建社会。
推翻了清王朝封建统治,结束了两 千多年的君主专制政权,沉重打击了封 建主义和帝国主义在中国的统治。
建立了中华民国并颁布《中华民国 临时约法》,提高了人们参政议政的意 识,使民主共和观念深入人心。辛亥革 命是中国近代化进程中显著的里程碑。
组织系统
一、武昌起义
1.历史背景
⑴社会背景:民族危机空前严重
清政府反动卖国 本质暴露无遗
⑵组织基础:
—— 必要性
资产阶级革命团体和革命政党的相继建立
⑶军事准备:
资产阶级革命党人发动的一系列武装起义 △
⑷革命时机:四川保路运动使武汉兵力空虚
⑸组织领导:共进会和文学社
直接原因
2.武昌起义爆发
《学业水平考试标准》
(一)武昌起义
1.历史背景
⑴社会背景:民族危机空前严重 清政府反动卖国本 —— 必要性 质暴露无遗
⑵组织基础: 资产阶级革命团体和 革命政党的相继建立
⑵组织基础:
资产阶级革命团体和革命政党的建立
①兴中会:时间、地点、人物、口号、性质
《学业水平考试标准》
②中国同盟会的成立 ⑴目的:为加强革命力量的联合 ⑵组织基础:兴中会、华兴会等革命团体 ⑶时间、 地点、 总理、 机关报
⑶是中国社会近代化进程中显著的里程碑。
⑷为民族资本主义的发展创造了有利条件。
对辛亥革命的评价
衡量一场革命的成败,关键是看革命的根本目的和预定目 标是否或者在多大程度上达到了。 辛亥革命作为一场反帝反封建的资产阶级民主革命,其根 本目的是要推翻帝国主义压迫,铲除封建制度,使中国成 为真正的民主共和国,为资本主义发展开辟道路;其直接 目标是要推翻满清政权,建立资产阶级专政的共和国,以 挽救民族危亡
辛亥革命的历史功绩
辛亥革命的历史功绩
辛亥革命的历史功绩:开始了近代人民革命斗争的新阶段;提高了人们反帝国主义和封建主义的觉悟;埋葬了统治中国几千年的君主专制制度。
1、开始了近代人民革命斗争的新阶段
辛亥革命的伟大历史功绩之一,是它开辟了几千年来中国革命的新纪元,开始了近代中国人民斗争的新阶段。
2、提高了人们反帝国主义和封建主义的觉悟
辛亥革命的另一个历史功绩,是它提高了人们对帝国主义侵略、帝国主义与清朝政府之间关系的认识,确立了只有用革命手段才能挽救民族危亡的观点,提高了人们的政治觉悟。
3、埋葬了统治中国几千年的君主专制制度
辛亥革命的历史功绩最突出的一条,就是它不仅推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,而且结束了延续二千多年的君主专制制度,建立了中国历史上从未有过的民主共和国。
《辛亥革命》PPT优秀课件
“将这棵大树砍断了”说明 ,了解武昌起义的过程。
辛亥革命的伟大历史意义是什 家国情怀:通过学习萍浏醴起义,安庆、绍兴起义,黄
么。
花岗起义等革命志士的武装斗争,感悟革命党人为
国为民、敢于牺牲的奉献精神。
自主预习·认新知 【问题导学】 1.革命志士奋斗的事件有哪些?简述这些事件的经过、结果。 2.我们应该学习“黄花岗七十二烈士”哪些高贵的品质? 3.分析武昌起义前同盟会组织领导的起义相继失败的原因及作用。 4.叙述武昌起义的时间、经过、结果。 5.简述辛亥革命的伟大历史意义。 (重点) 6.结合辛亥革命的历史影响,思考辛亥革命最大的历史功绩是什么。 7.理解武昌起义与辛亥革命的关系。(难点)
C.完成了中国的近代化
D.结束了君主专制政体
(3)历史称量“用铁和血铸成的句号”有什么“真正意义和重量”? 答:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治;宣告了中国两千多年君主专制制度的终 结;它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕;极大地推动了中华民 族的思想解放;打开了中国进步潮流的闸门。
(4)辛亥革命波澜壮阔,影响深远。今天我们纪念辛亥革命具有重大的现实意义。 其现实意义主要有哪些? 答:现实意义:能团结海内外的中华儿女;开创两岸和平发展新局面;推进祖国和平 统一大业;追求民主;关注民生;实现中华民族的伟大复兴等。(任答一点)
【家国情怀——万古流芳垂青史】
(2)这些革命党人有什么样的品质、精神值得人们学习? 答:忧国忧民、百折不挠、追求真理、视死如归、前赴后继、浴血奋斗。
【唯物史观——武昌起义换新天】 辛亥革命……为2 132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的
历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
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父孙达成 母杨太夫人
兄弟姐妹6人,孙中山排行第5。大哥孙眉少 年时随舅父到夏威夷檀香山经营畜牧业和种植业 ,后成当地富商。
广东中山市孙中山故居
孕育一代伟人的小渔村今成研究基地
少年志大。幼年爱听太平天国故事,常以“洪秀全
第二”自居。
1879年(13岁)到檀香山意奥兰尼教会中学就读。
1883年回国。
专题三:帝制的覆灭——辛亥革命的功绩
重点 为什么说辛亥革 命是比较完全意义的 资产阶级民主革命?
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唐德刚:《袁氏当国》广西师范大学出版社 2009年
《南方周末》编:《晚清变局与民国乱象》 北京工业大学出版社 2019年
共同探讨的几大主题
辛亥革命爆发的历史背景
辛亥革命的历史意义与教训 袁世凯是窃国大盗吗?
清政府宪政改革的结果:
立宪派内部分化,部分人倾向革命; 汉族官僚离心。
清政府陷入空前孤立。
1901
宣 布 “ 新 政 ”
1905 五大 臣出 洋考 察宪 政 《钦 定宪 法大 纲》
1908 光 绪 和 慈 禧 死 溥 仪 上 台
1911 撤军机 处,设 责任内 阁
主题二:辛亥革命的历史Байду номын сангаас义与教训
2.清政府没有能力驾驭和消化“新政”的有 关成果,无法将这些成果纳入不断推进的改 革轨道中,成为深化改革的一种动力,而成 为清统治者的对立物。 3.清末新政不但不曾整饬腐败问题,反而变 本加厉,腐败问题严重,既增加了“新政” 的难度,又败坏了“新政”的形象。
一位外国学者(L.T.怀特)分析:“随着科 举制度的废除,整个社会失去了作为自己特 色的制度。……终止科举制度的行动,斩断 了2000多年来经过许多步骤而加起来的社会 整合制度的要基。这个行动逐渐呈现出来的 事与愿违的后果,远比推行这一改革的士大 夫在1905年所明显预见到的那引起后果来得 严重,舵手在获得一个新的罗盘以前就抛弃 了旧的,遂使社会之船驶入一个盲目漂流的 时代。”
2. 1906年9月,清政府下诏“预备仿行立 宪”。
3. 1908年9月,颁布《钦定宪法大纲》, 成立预备立宪的谘议机关: 地方谘议局 中央资政院
4.资产阶级的立宪运动 立宪团体:政闻社和预备立宪公会
国会请愿运动(1909-1910)
5.1911年5月,清政府宣布新的内阁官
制,撤消军机处、•旧内阁,组成新的责 任内阁,在13名内阁大臣中,汉族只有 4人,满族占9人。在满族的9•人中,皇 族又占5人。因此,这个内阁被成为 “皇族内阁”。
1886年进广州博济医院就读;
后转香港中央书院和南华医 校,毕业后在港澳行医。
广州博济医院 19岁奉父母之命娶同乡卢慕贞,生子孙科、孙延
与孙琬两女。(海外知己陈粹芬长伴数年)。
1894年北上天津时《上李鸿章书》提出“人能尽
其才、地能尽其利、物能尽其用、货能畅其流”的 改良主张。上书失败,深感须用暴力推翻清政府, 开始走上革命道路。
一、 革命派的革命活动
二、辛亥革命与建立民国 三、辛亥革命的历史意义与教训
一、革命派的革命活动
——以孙中山为中心
近代民族觉醒的进程离不开一举推翻清 王朝和中国数千年君主专制的辛亥革命,辛 亥革命的历史又是同近代民主革命的先行者 孙中山的名字紧密相连。
(一)孙中山
1866年11月12日,生 于广东香山县翠亨村农家。 幼名帝象,后名孙文;成年 后号日新,又逸仙(白话 “日新” 谐音)。在日本革 命活动时化名中山樵,故称 孙中山。1925年,香山县改 为中山县(今中山市)。
1894年,在檀香山创立第一个资产阶级革命团体
——兴中会。提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立合 众政府”的革命纲领,标志着辛亥革命阶段的开始。
1895年,第一次广州起义失败,流亡日本,后辗
主题一:辛亥革命的历史背景
一、 义和团运动的影响
二、 清末“新政” 三、 清末立宪运动
一、 义和团运动的影响
“东南互保”运动——地方与中央的背离;
士大夫对义和团的不认同——对清政府借助 “鬼神怪力”的举动的否定
二、 清末“新政”
“连日奔走,又不得饮食,既冷且饿。途中口 渴,命太监取水,有井矣而无汲器,或井内 浮有人头,不得已,采秫秕秆与皇帝共嚼, 略得浆汁,即以解渴。昨夜我与皇帝仅得一 板凳,相与贴背共坐,仰望达旦。” ——《庚子西狩丛谈》
庚子之变后的局势使统治阶级再也无法照旧统 治下去了!
1901年1月29日上谕的发布标志着晚清 最后十年改革的开始,史称 “清末新 政”、“光宣新政”、“庚辛新政”、 “辛丑新政”、“新政”等。
刘坤一、张之洞、袁世凯联合递交 《江楚会奏》
新政的主要内容(关注其影响)
1. 军事方面:改革军制 2. 经济方面:奖励实业 3. 法制方面:制订新法律,司法独立 4. 文化教育方面:废科举、兴学堂、奖游学 5. 政治方面:改革官制,筹备宪政
—《论莱阳民变事》,《国风报》1910年第18 期
三、 清末立宪运动
1.五大臣考察西洋政治
1905年,清政府派载泽等五大臣到东西洋考 察政治。考察分两路。一路由载泽等人访问日本、 英国等国家,一路由戴鸿慈、端方等人考察美国、 德国、俄国等国家。 1906年,考察团先后回国。回国后呈上奏折, 认为立宪有“皇位永固”、“外患渐轻”、“内乱 可弭”三大好处,建议清政府实行君主立宪制度。
新政加速了清朝的灭亡
“我也国今日之新政,固速乱之导线也。十年 以来,我国朝野上下莫不奋袂攘臂,嚣然举 行新政。兴学堂也,办实业也,治警察也, 行征兵也,兼营并举,日不暇给。然而多举 一新政,即多增一乱端,事变益以纷絮,国 势益以抢攘。夫我国今日所谋之新政,固行 之东西文明诸国,致治安而著大效者也;然 移用于我国,则反以速亡而召乱。”
时人曾说:科举制废除的重要性“无异于古之 废封建、开阡陌”,对中国社会的影响之深 远可见一斑。 废除科举制引起了旧社会体系的结构性 变动和价值观的变革,还造成了学堂学生的 革命化和传统士绅的转变,这一系列变化使 传统的社会关系遇到前所未有的挑战。
如何认识清末新政
清末新政失败的原因
1.清政府统治权威的丧失。