《心理学导论》(黄希庭)第三章 心理的生物基础

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黄希庭《心理学导论》(第2版)配套题库 章节题库 (第7章 知 觉)【圣才出品】

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6.小张去车站接一位陌生客人,他的预期会影响对这位客人的辨认。这种知觉的加工 方式主要是( )。(统考 2008 研)
A.“全或无”加工
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B.颉颃加工
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C.自上而下的加工
D.自下而上的加工
【答案】C
7.在知觉实验中,常用动景盘来研究( )。(统考 2007 研) A.真动知觉 B.诱导运动 C.自主运动 D.似动现象 【答案】D
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11.专业棋手和业余棋手对同一棋局产生很大差异的知觉特性是( )。 A.理解性 B.恒常性 C.选择性 D.整体性 【答案】A 【解析】知觉理解性是指在知觉过程中,人根据自己已有的知识经验对客观事物进行解 释,并用语词加以概括与标志以赋予其意义的组织加工过程。
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9.公园里看见一朵红花的心理活动属于( )。 A.感觉 B.知觉 C.直觉 D.遗觉象 【答案】B 【解析】知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性、各个部分以及它们 之间相互关系的综合的、整体的反映,是人将感觉信息整合为有意义的事物并加以解释和理 解的过程。
10.俗话说“物以类聚”,即人倾向于会把大小、形状、颜色、亮度、形式等事物的物 理属性相同,或类似刺激组合在一起形成整体的知觉组织原则是( )。
A.接近原则 B.相似原则 C.连续原则 D.闭合原则 【答案】B 【解析】①接近原则是指视野中的接近,即空间位置相近的客体容易被知觉为一个整体。 ②相似原则是指物理属性相似的客体,例如形状、大小、颜色和亮度等方面的相似容易被人 知觉为一个整体。③连续原则是指具有连续性或共同运动方向等特点的客体,容易被知觉为 同一整体。

黄希庭《心理学导论》(第2版)配套题库【章节题库】第9章~第12章【圣才出品】

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A.经典条件反射
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D.社会学习
【答案】D
【解析】巴甫洛夫提出了经典条件反射作用说;操作条件反射作用说的代表人物有桑代
A.托尔曼
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B.华生
C.斯金纳
D.桑代克
【答案】C
【解析】斯金纳提出了操作性条件作用理论,其中一个应用就是程序教学。程序教学是
通过教学机器呈现程序化教材而进行自学的一种方法。
13.从榜样中所观察到的行为,产生动作再现是观察学习的( )。 A.注意过程 B.保持过程 C.复制(再造)过程 D.动机过程 【答案】C 【解析】观察学习有四个子过程,注意过程、保持过程、动作再现过程和动机过程。动 作再现过程也称复制过程,即学习者复制从榜样情景中所观察到的行为。
16.一般情况下,学校或单位里都会评出一些“先进分子”,开个表彰大会,并给予奖 励。主要可以用( )的理论来解释。 A.皮亚杰 B.斯金纳 C.韦纳 D.班杜拉 【答案】D 【解析】本题应用的是班杜拉社会学习理论中的替代强化,它是指观察者因看到榜样受
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第9章 学 习
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一、单项选择题 1.语法知识的学习促进了语言的表达。这种迁移现象是( )。(统考 2011 研) A.陈述性知识对陈述性知识的迁移 B.陈述性知识对程序性知识的迁移 C.程序性知识对陈述性知识的迁移 D.程序性知识对程序性知识的迁移 【答案】B
强化而间接地受到强化。
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17.当学生安静下来时就允许他离开禁闭室,这属于( )。 A.正强化 B.负强化 C.消退 D.惩罚 【答案】B 【解析】正强化是指通过呈现个体喜爱的剌激增强其反应的概率。负强化是指通过消除 或中止不愉快的条件或剌激来增强反应概率。允许学生离开禁闭室是消除或中止不愉快的条 件或刺激,是为了增加学生安静的行为概率,因而是负强化。

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心理学导论(黄希庭第二版)第八章 意识与注意

心理学导论(黄希庭第二版)第八章 意识与注意

第八章意识与注意第一节概述一、什么是意识意识:我们的觉知状态,即对我们自身、对外界的环境事件以及自己与外界环境事件关系的觉知状态。

意识的四个基本特征:(1)主观性:我们每个人的意识世界都是专有的,独一无二的,对我们自己来说格外真实。

(我们在想什么只有自己知道)(2)统一性:我们意识到的经验是一个统一的整体(3)流动性:个人的意识经验是一个统一的整体,但意识的内容是不断变化的,从来不会静止不动。

(4)能动性:1、我们觉知到我们与环境的交互作用,觉知到我们对所处环境的适应程度,以便与环境保持平衡;(刚到高原会觉得不适,过段时间就好了)2、意识把我们过去记忆与现在感知联系起来使我们有一个连续的经验,从而认识提升自我;3、我们依据知觉到的信息,控制并计划我们的行动以达到未来的预期目标。

二、意识水平意识水平的分类:(1)焦点意识:我们集中注意而获得的清晰的意识(2)下意识、边缘意识边缘意识是未被注意到的意识,属于下意识。

(有时候会脱口而出某些话)(3)前意识:既可以储存,也可以拿出来进行意识层面的加工的意识。

前意识是介于意识和潜意识的一种意识层面,作用是去除不被意识层面所接受的内容,并将其压抑到潜意识中(精神分析理论);前意识是曾经储存在长时记忆中的信息,但只有在必要的情况下进行回忆时才会对其产生意识(认知心理学)。

(4)潜意识:某些记忆、冲动和欲望是无法进入意识的,这些心理事件就属于潜意识的范畴。

有部分永远不能成为前意识。

三、意识状态正常意识状态————异常意识状态主动意识状态————被动意识状态(催眠)觉醒的意识状态————变更了的意识状态(睡眠、梦、白日梦)四、注意与意识注意:一种有选择地加工某些刺激而忽略其他刺激的心理倾向。

本质和性质是意识的聚集和集中。

对注意的研究的两种研究取向:集中注意和分配注意第二节注意的种类与机制一、注意的种类:注意:心理活动(意识)对一定对象的选择和集中。

注意与编码密切相关。

黄希庭《心理学导论》(第2版)配套题库 章节题库 (第14章 意 志)【圣才出品】

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第14章意志一、单项选择题1.与自制力相对立的意志品质是()。

(统考2009研)A.任性B.犹豫C.独断D.执拗【答案】A2.下面哪种活动是意志行动?()A.吹口哨B.背诵课文C.摇头晃脑D.膝跳反射【答案】B3.毕业生择业时,面对多重选择,是哪种冲突的表现?()A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突【答案】D4.()是人的意识的能动性的集中体现。

A.认知B.情绪C.意志D.个性【答案】C【解析】意志是有意识地支配、调节行为,通过克服困难,以实现预定目的的心理过程,是人的意识能动性的集中体现。

5.()是一个人善于迅速地辨明是非,合理地采取决定和执行决定的品质。

A.意志的自觉性B.意志的果断性C.意志的自制性D.意志的坚韧性【答案】B【解析】意志的果断性表现为有能力及时采取充分根据的决定,并且在深思熟虑的基础上去实现这些决定。

6.意志行动最重要的特征是()。

A.有自觉的行动目的B.以随意动作为基础C.受意识能动调节支配D.克服内部和外部困难【答案】D【解析】意志行动的特征包括:(1)意志行动是有目的的行动。

(2)随意运动是意志行动的基础。

(3)意志行动与克服困难相联系:只有那些与克服困难相联系而产生的意志行动,才是意志行动的重要特点。

意志行为的重要特征是勇于克服困难和阻碍。

7.与独立性意志品质相反的是()。

A.草率B.顽固C.冲动性D.易受暗示性【答案】D【解析】独立性,表现为一个人自己有能力独立做出重要的决定并执行这些决定,有责任并愿意对自己的行为所产生的结果负责,深信这样的行为是切实可行的。

与独立性相反的意志品质是受暗示性,表现为盲从、没有主见,很容易受他人的影响。

8.魏征曾对唐太宗李世民说:“嗜欲喜怒之情,贤愚皆同,贤者能节之,不使过度,愚者纵之,每至所失。

”这说的是意志要有()。

A.自制性B.果断性C.坚持性【答案】A【解析】意志的自制性是指个体在意志行动中能够自觉地控制自己的情绪,约束自己的动作和言语的品质。

黄希庭《心理学导论》(第2版)配套题库 章节题库 (第13章 情 绪)【圣才出品】

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6.假设你住地的房子着火了,而且你感到很害怕,则下面哪一个描述最能代表情绪的进 化理论观?( )(中山大学 2007 研)
A.“我发抖因为我害怕” B.“我害怕因为我发抖”
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C.“我的发抖一定是源于恐惧,因为我的房子着火了” D.“我的恐惧是我天生的一种对危险情景的首要反应” 【答案】D
9.根据克雷奇的分类标准,内疚与悔恨的情绪属于( )。 A.原始情绪
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B.与感觉刺激有关的情绪 C.与自我评价有关的情绪 D.与别人有关的情绪 【答案】C 【解析】自我评价是指个体在社会中按照社会及个人的要求对自己及自己的行为进行的 评价。害羞、骄傲与自罪是三种主要的与自我评价有关的情绪和情感,他们较为复杂且具有 社会性。
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16.在下列选项中,属于与朋友之间距离的是( )。 A.公众区 B.个人区 C.社会区 D.亲密区 【答案】B 【解析】个人区是人际间稍有分寸感的距离,较少直接的身体接触,但能够友好交谈, 让彼此感到亲密的气息。一般说来只有熟人和朋友才能进入这个距离。
2.在情绪研究中,研究者长期以来争论的主要问题是( )。(统考 2011 研) A.情绪的产生是否与生理活动有关 B.情绪是否具有动机功能 C.情绪和认知是否相互独立 D.基本面部表情是否具有跨文化的一致性 【答案】C
3.“狂喜时手舞足蹈,悲痛时嚎啕大哭”所体现的情绪状态是( )。(统考 2010 研) A.心境 B.激情
10.个体遭受攻击、威胁、羞辱等强烈刺激而感到自己的愿望受到压抑、行动受到挫 折、尊严受到伤害时表现的极端情绪体验是( )。

心理学导论(黄希庭第二版)第六章感觉

⼼理学导论(黄希庭第⼆版)第六章感觉第六章感觉第⼀节概述⼀、什么是感觉感觉是个体对刺激物作⽤于某感受器所产⽣的体内外的初级经验或觉知感觉使个体觉知到刺激的存在,分辨出刺激的个别属性(看到⽼师在讲课)感觉是我们认识客观世界的第⼀步,是我们关于世界⼀切知识的最初源泉。

纯粹的感觉是不存在的。

⼆、感觉信息的神经加⼯感觉信息的神经加⼯的三个主要环节:1、对感受器的刺激过程:机体的感受器,也是过滤器,它们只反应某种类型的刺激,⽽完全不反应其它种类的刺激。

感觉器官的主动探索活动是感觉信息加⼯的必要条件之⼀。

(我们⾛到⼀个地⽅,眼睛会主动观察周围)2、传⼊神经的活动:传⼊神经的活动。

编码:体内外的信息在传⼊神经通路中是以单个神经元或⼀群神经元的电位形式呈现的。

神经细胞的电事件以某种⽅式代表或表⽰作⽤于机体⾝上的刺激3、中枢神经系统特别是⼤脑⽪质的活动:从感受器经脑的各部最后到达⼤脑⽪质是由⼀系列神经元连接起来的。

感觉信息在到达⼤脑⽪质之前都要经过⽪质下中枢的各中继核。

中继核不是⼀个简单的接⼒站,它们都有进⼀步加⼯信息的作⽤。

感觉传导系统中较低⽔平上的简单信息加⼯为复杂的⽪质⽔平上的信息加⼯准备好适当的输⼊。

最后⽪质的感觉代表区接受丘脑传来的信息,它按严格配置接收传来的信息。

然后⼜从该区域将信息再输送⾄联络区进⾏更⾼级的加⼯,这样就产⽣了感觉经验。

三、感觉的种类1、根据感觉刺激是来⾃有机体外部还是内部外部感觉:接受机体外的刺激,反映外界事物的个别属性。

(阳光温暖)内部感觉:接受机体内的刺激,反映⾝体的位置、运动和内脏器官的不同状态。

2、根据刺激能量的性质电磁能的——视觉机械能的——听觉化学能的——味觉和嗅觉热能——⽪肤对温度的感觉3、临床上(1)特殊感觉,包括视、听、味、嗅和前庭等感觉;(2)体表感觉,包括触压觉、温觉、冷觉、痛觉(3)深部感觉,包括肌⾁、肌健、关节等感觉及深部痛觉和深部压觉;(4)内脏感觉第⼆节感觉的基本规律⼀、感觉阈限:指在刺激情境下感觉经验产⽣与否的界限。

黄希庭《心理学导论》(第2版)配套题库 课后习题 (第14章 意 志)【圣才出品】

第14章意志一、概念题1.意志答:意志(will)是指人为了一定的目标,自觉地组织自己的行为,并与克服困难相联系的心理过程。

人要达到自己预定的目的,就一定要克服种类各异和程度不同的困难。

由于需要克服的困难的差异,意志活动的表现也不同。

所以,意志活动总是与克服困难相联系的。

意志活动是有目标的行动。

人的有目标行为与动物的行为迥然不同。

虽然,动物在适应环境的过程中也作用于周围环境,但它对环境与人对环境的作用,其性质是截然不同的。

意志是意识的能动作用,只有人才有意志活动。

但是,也并不是所有自觉的有目标的行动都有内心意志努力的性质。

2.目标答:目标(purpose)是个人确立并指导其行为的内部心理表征。

个人的目标是指那些引导个人的行为的目的或目标的心理表征。

个人订出计划来实现目标,并以目的的心理表征来检验行为,了解自己是否要继续维持某种行为,是否正在接近目标。

行为不是由未来引导的,而是由对未来的某种心理表征来指引的。

如果心里没有追求的某种表征,人就不可能产生有目的的行为。

目标的特点有:①目标的多样性;②目标的组织性;③目标的动力性。

人们常常能意识到自己的目标,有时却又不能。

例如,许多时候人们能说出为什么要这样做,但有时可能无法解释自己的行为或给出的是一些为社会所接受的理由而非行为的真实原因。

这说明理由和动因是有区别的,前者是指人们给出的解释,而后者则是行为实际的决定因素。

3.抱负水平答:抱负水平(1evel of aspiration)是指个人在做某件实际工作之前估计自己所能达到的成就水平,它与一个人目标的确定和选择密切相关。

抱负水平制约着对行动目标的追求。

个人的抱负水平是后天形成的。

影响一个人的抱负水平的因素包括:①自信心。

自信心既是过去成功经验的结果,反过来又会在某种程度上促使个人的成功。

②个体成败经验。

成功的经验越多、越强烈,以后的抱负水平就会水涨船高。

失败得越厉害,以后的抱负水平就会降得越低,并且变化也很大。

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黄希庭《心理学导论》(第2版)配套题库 章节题库 (第16章 人 格)【圣才出品】


2.根据奥尔波特的特质理论,个体身上所具有的最典型、最概括的人格特质是( )。 (统考 2010 研)
A.共同特质 B.首要特质 C.中心特质 D.次要特质 【答案】B
3.诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的( )。 (统考 2008 研)
A.性格特征
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12.俗话说“江山易改,秉性难移”,主要是指( )。
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A.性格
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B.气质
C.能力
D.人格
【答案】B
【解析】气质以高级神经活动类型为生物基础,受先天因素的影响比较大,变化比较困
难,比较慢。因此,“江山易改,秉性难移”主要指气质。与气质相比,性格主要是在后天
11.在下列选项中,一般来说,反应敏捷性较强的气质类型是( )。 A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 【答案】B 【解析】反应敏捷性主要是神经过程灵活性的表现。四种基本气质类型中,多血质的神 经过程的兴奋过程与抑制过程之间容易转化,因此,多血质的反应敏捷性较强。另外三种气 质的兴奋与抑制过程不容易转化,反应敏捷性较弱。
6.如果你想通过一个人格问卷来测量某人的心理病理程度,那么你可能会用( ) (中山大学 2008 研)
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A.Cattell’s 16 Personality Factor Questionnaire B.Eysenck Personality Questionnaire C.Minnesota Multiphasic Personality Inventory D.California Personality Inventory 【答案】C
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第三章心理的生物基础第一节第二节第三节第四节第五节第六节习题〖导学提示〗心理的产生,有其生物基础。

要理解心理和行为的生物基础,就必须要懂得脑的结构和机能,了解脑和内分泌系统对行为的控制以及遗传对行为的影响。

本章先重点讨论脑的结构和机能、脑对行为的控制,然后讨论内分泌系统和遗传因素对行为的影响。

心理的产生,有其生物基础。

要理解心理和行为的生物基础,就必须要懂得脑的结构和机能,了解脑和内分泌系统对行为的控制以及遗传对行为的影响。

本章先重点讨论脑的结构和机能、脑对行为的控制,然后讨论内分泌系统和遗传因素对行为的影响。

人脑是人类长期进化过程的产物。

人生焉的时候就具有控制行为的脑中枢(例如新生儿生来就有调节吸吮活动的中枢)。

这些神经联系是先天遗传的、固定的。

但是,通过社会实践人脑还会产生新的神经联系,人脑的结构和机能在社会实践中不断变化发展。

因此个体在心理和行为上的差异固然有遗传上的原因,但更方根的是取决于众找社会实践以及在社会实践中学到了什么。

第一节神经系统的主要结构和机能Top人的神经系统可分为中枢神经系统和周围神经系统。

中枢神经系统由脑和脊髓组成。

其主要功能是传递、储存和加工信息,产生各种心理活动,控制人的全部行为,从眨眼到解决复杂的符号逻辑问题。

周围神经系统从中枢神经系统发出,导向人体各部分,担负着与身体各部分的联络工作,起传入和传出信息的作用。

周围神经系统由神经和神经节组成。

一、周围神经系统的种类和机能周围神经系统可分为躯体神经系统和植物性神经系统。

躯体神经系统包括脑神经和脊神经。

脑神经共12对,主要分布于头面部;脊神经共31对,主要分布于躯干和四肢。

它们的主要功能是在神经活动的反射过程中,一方面,通过传入神经纤维把来自感受器的信息传向中枢神经系统。

另一方面通过传出神经纤维把中枢神经系统的命令传向效应器官,从而导致骨骼肌的运动,它们起着使中枢神经系统与外部世界相联系的作用。

通常认为,躯体神经系统是受意识调节控制的。

植物性神经系统分布于内脏器官、心血管、腺体及其他平滑肌。

它也包含感觉(传入)神经纤维和运动(传出)神经纤维。

植物性传入纤维传导体内脏器的运动变化信息,这种刺激的感受对机体内环境的调节起着重要作用。

而分布于各脏器的传出神经纤维,在正常情况时候它们保持相对平衡和有节律性的内脏活动,如呼吸、心跳、消化、排泄、分泌等,以调节机体的新陈代谢;当环境发生紧急变化时,促使机体发生应付紧急情况的一系列内脏活动。

内脏活动一般不由意识直接控制,并且也不在意识上发生清晰的感觉。

因而,植物性神经系统也叫“自主神经系统”。

植物性神经系统可分为交感神经系统和副交感神经系统。

这两类神经都几乎向所有的腺体和内脏发放神经冲动。

交感神经的功能主要表现在当机体应付紧急情况时产生兴奋以适应环境的变化,如心跳加快,冠状血管血流量增加,血压增高,血糖升高,呼吸加深变快,瞳孔扩大,消化减慢等一系列反应。

副交感神经的作用具有保持身体安静时的生理平衡,如协助营养消化的进行,保存身体的能量,协助生殖活动等。

这两种系统在许多活动中,具有颉抗作用,又是相辅相成的。

例如,交感神经使心搏加快,而副交感神经则使之减慢;性兴奋是副交感神经的作用,而性欲高潮则是交感神经的一种反应。

二、中枢神经系统的主要结构和机能中枢神经系统包括脑和脊髓。

脑又分为延髓、脑桥(背部为小脑)、中脑、间脑和大脑两半球五大部分。

除大脑半球和小脑外,其他部分统称为脑干(图3一1)。

它们在结构和机能上是不可分割的整体,但各个部分又有特定的机能。

脊髓上接脑部,外连周围神经,31对脊神经分布于它的两侧。

脊髓的活动受脑的控制。

来自躯干、四肢的各种感觉信息,通过感觉神经传送至脑,进行高级的分析和综合;脑的活动也要通过运动神经传至效应器。

脊髓本身也可以完成许多反射活动,如牵张反射、膀胱和肛门反射等。

延髓下接脊髓上接脑桥。

来自头部皮肤与肌肉的感觉信息、来自味觉、听觉、平衡觉和躯干的感觉信息要传送到脑必先经过延髓。

延髓还有许多对有机体生命十分重要的中枢,如控制肠胃蠕动、呼吸、心跳以及血管舒缩、唾液分泌、汗腺分泌等的神经中枢。

所以,延髓也有生命中枢之称。

脑桥介于中脑和延髓之间,有许多传递信息的上行和下行传导神经束。

它是维持机体平衡的初级中枢。

中脑连接脑桥与小脑并连于间脑。

它也是上行和下行神经信息的主要通路。

这里有视、听的反射中枢,凡是瞳孔、眼球肌肉、虹膜、睫状肌的调节均受中脑的控制。

小脑的主要机能是调节和校正肌肉的紧张度,以便维持姿势和平衡,顺利完成随意运动。

小脑受损会导致运动失调。

间脑位于大脑两半球之间,连接大脑半球和中脑。

主要包括丘脑和丘脑下部(下丘脑)。

丘脑是皮质下较高的感觉中枢。

除嗅觉外,所有的感觉信息都先传送到丘脑,进行初步的分析综合,再由丘脑传送至大脑皮质的各感觉中枢。

下丘脑是植物性神经系统的主要控制中枢。

它直接与大脑各中枢相联系,又与脑垂体和延髓相联系。

它的主要机能是控制内分泌系统,维持正常的代谢,以及调节饥饿、渴、性等生理活动。

它也是情绪反应的重要中枢。

大脑由对称的左右两个半球所组成。

分隔左右两半球的深沟称为纵裂。

纵裂底部由胼胝体相连。

大脑半球外侧面,由顶端起与纵裂垂直的沟称为中央沟。

在半球外侧面由前下方向后上方斜行的沟称为外侧裂。

半球内侧面的后部有顶枕裂。

中央沟之前为额叶。

中央沟后方,顶枕裂前方,外侧裂上方为顶叶。

外侧裂下方为颞叶。

顶侧裂后方为枕叶。

胼胝体周围为边缘叶。

每叶都包含很多回。

在中央沟的前方有中央前回,后方有中央后回(图3-2)。

大脑半球深部是基底神经节,主要包括尾状核和豆状核,合称为纹状体。

其机能主要是调节肌肉的张力来协调运动。

关于心理活动的脑机制,我们将在本章第三节讨论。

三、心理的脑机制的研究方法关于脑的解剖的许多知识多数是从对脑的解剖并在显微镜下观察脑组织的切片而获得的。

这些方法使我们知道脑的主要结构,神经核的位置以及脑的主要神经通路。

至于行为的脑机制,过去仅仅是通过观察团事故或疾病导致脑损伤对行为的不同影响来获得有限的信息。

这种方法就是通过对病人死后的尸检来确定脑的特定部位与特定行为的关系。

随着科学技术的发展,我们能够研究活着的正常人或伤病员的脑的机能如何影响其行为,如何工作的情况。

现在研究心理和行为的脑机制的方法主要的有以下几种:(一)损毁法和切除法这种方法就是通过切除或损毁动物脑的一定部位特定的神经核,或切断通向该部位的神经通路,然后观察其行为的变化(也包括对那些因负伤、脑溢血、肿瘤或癫痫而使脑的一定部位受损的病人的观察)。

不少心理活动的生理机制的知识是用损毁法而获得的。

例如,损毁了枕叶距状裂两侧皮质,虽然动物的视觉器官和视觉神经通路完好,但视觉却完全丧失。

因此,距状裂两侧被认为是视觉投射区。

用外科手术切除脑的某一部位,往往容易引起出血(随后产生瘢痕)并由此而引起其他脑组织的病变。

这会妨碍对受损毁的脑机能进行研究。

近年来,用电极进行电解损毁(通以直流电)或对脑的特定部位进行冷冻等都可以克服这一点。

(二)刺激法这种方法就是在动物脑内埋入微小的电极,通以弱电流刺激特定部位的神经元活动,以观察其行为效应。

也可以在征得患者及其家属同意的前提下,在手术中刺激患者的脑的特定部位以观察其行为反应。

例如,潘菲尔德(W.Penfield)在手术过程中,刺激患者颞叶有关部位,病人报告说:他看到熟悉的人、房屋、狗等或听到单词、句子、歌曲等。

不仅可以用电作为刺激源,也可以用化学物质作为刺激源,例如,在脑的特定部位注入很小量的化学物质。

因为注入化学物质可以引起特定部位神经元的兴奋或抑制,从而可以观察到其行为的变化。

(三)脑电图和事件相关电位大脑皮质某一区域内许多神经元在一定刺激、一定生理生化代谢情况下同步的电活动,可以在脑的内部记录到,可以在脑组织表面记录到,也可以在不暴露脑组织的头皮上通过容积导体记录到。

在大脑皮质表面所记录的“自发”节律性电活动,称为皮质电图(ELOG),在头皮表面记录到的,称为脑电图(EEG)。

脑电图的波形很不规则,通常根据其频率范围不同把脑电图划分为α、β、θ、δ四种基本波形。

α波是每秒8—13次范围内的电活动,振幅范围为50—100微伏。

大脑各区均有α节律活动,不过以顶枕部最为明显。

一般描述的α节律指顶枕部α节律。

大脑两侧的α节律大致同步。

睁眼时发生α阻断现象(消失),但闭眼后又复出现。

在轻睡时α节律逐渐消失,如将其唤醒,即恢复其原来清醒时的α节律。

情绪紧张时α节律也可能消失,或波幅降低。

但过度换气后α节律又可恢复。

因此,α节律可作为意识水平的指标,表示安静、不瞌睡、不作定向思考时的精神状态。

β波是每秒13—30次范围内的电活动,振幅为20—50微伏。

β波以额区中央最明显。

当被试睁眼视物,或听到突然响声,或思考时α波阻断,出现β波。

情绪激动或焦虑状态可使β节律增多。

β节律一般代表大脑皮质的兴奋性。

θ波频率为每秒4—7次,波幅为20—40微伏,是儿童的正常脑电活动,成人在困倦时一般也可见到。

轻睡时α波逐渐消失,θ波首先出现于前额区。

θ节律的出现可视为中枢神经系统抑制的表现。

δ波的频率为每秒0.5—3次电活动,波幅为10—20微伏,为儿童的(正常)主要脑电活动,任何年龄的人睡眠时都有。

成人清醒时出现δ波,表明皮质和皮质下可能病变或智力障碍。

脑电图也能揭示脑如何对特定事件所作出的反应,例如,能够记录到对一个声音或一束光线作出反应时的脑电图的变化。

在头皮上记录到与刺激和反应出现有一定关系的电位变化,称为事件相关电位(event-related potential,简称ERP)。

例如,一种叫P300的ERP被认为与预期或注意一类心理现象相关。

当意外的某种声音出现引起人注意时就能记录到P300的波(参看图6-2)。

尽管神经心理学家至今还搞不清楚P300的神经学基础,但它已成为测量注意和决策的一个重要指标。

(四)单个神经元记录技术神经心理学家不仅可以在头皮上记录到脑活动时的电位变化,而且还可以深入到脑内洞察单个神经元的电活动。

这种方法称为单个神经元记录技术。

实验是这样进行的:用立体定位仪将微电极(直径小于0.1微米)插入脑中非常接近某个神经元的地方,同时给动物的感受器以各种刺激,随后引导出单个神经元的动作电流。

研究表明,神经系统中有许多检察器或觉察器。

例如,枕叶中,有的神经元只对光的开关起反应,有的既对光的开关起反应又对声音刺激起反应,有的则对任何刺激都不起反应。

在颞叶中,有一类神经元只对高音起反应,另一类只对低音起反应,并且这些神经元有严格的布局。

进一步的研究还表明,在皮质中,有的神经元只对直线起反应,或只对曲线起反应,或只对锐角起反应,或只对圆形起反应等。

有的神经元对线条的斜度和厚度起反应,或只对刺激的一定数量起反应。

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