第五课寻觅社会的真谛(讲义)2024年高考政治一轮复习(新教材新高考)

第05课寻觅社会的真谛目录考纲考情 (1)思维导图 (1)知识梳理 (2)考点精讲 (2)考点1 社会历史的本质 (2)考点2 社会历史的发展 (6)考点3 社会历史的主体 (11)典例精析 (13)易混易错点 (15)【考纲考情】【思维导图】【知识梳理】1个本质：社会生活在本质上是实践的。

1个主体：人民群众是社会历史的主体。

1个总趋势：社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。

1个观点和路线：坚持群众观点和群众路线。

2个基本历史观：历史唯物主义和历史唯心主义。

3个辩证关系：社会存在和社会意识的辩证关系、生产力和生产关系的辩证关系、经济基础与上层建筑的辩证关系。

3个作用：人民群众是社会物质财富的创造者、是社会精神财富的创造者、是社会变革的决定力量。

【考点精讲】考点1 社会历史的本质（1）劳动是社会历史的起点。

（2）劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。

（3）劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。

（1）人类历史是由人的社会实践活动构成的历史，研究人类历史的规律，也就是研究人的社会实践活动的运动规律。

（2）本质：全部社会生活在本质上是实践的，也就是把社会生活“当做实践去理解”。

（3）形式：①经济领域：人类进行物质生产的实践构成的社会生活领域。

②政治领域：人类调整、改革社会关系的实践构成的社会生活领域。

③精神文化领域：人类创造科学文化的实践构成的社会生活领域。

（4）结论：实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。

（5）实践的观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。

也是马克思主义哲学首要的、基本的、核心的观点。

二.社会存在与社会意识⑴全部社会生活领域由社会存在和社会意识两部分构成。

①社会存在是指社会的物质生活过程，主要指物质资料的生产方式，还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。

②社会意识是指社会的精神生活过程，既包括社会意识的各种形式，即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点，也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。

⑵历史观的基本问题：社会存在与社会意识的关系问题。

⑶划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一标准：对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答，形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。

全面把握历史唯物主义与历史唯心主义的区别⑷社会存在与社会意识的辩证关系原理（历史唯物主义的根本观点）①社会存在决定社会意识。

社会意识是对社会存在的反映。

a.性质上：有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。

(“性质”决定“性质”)b.过程上：社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。

(“变化”决定“变化”)方法轮：要求我们从社会存在的实际出发，实事求是。

②社会意识具有相对独立性。

a.时间上：社会意识有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。

（社会存在与社会意识的变化、发展不完全同步）b.性质上：落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。

（社会意识对社会存在具有能动的反作用。

）方法轮：要重视社会意识的作用，树立正确的社会意识，克服错误的社会意识。

[特别提示]①不同性质的社会意识对社会存在的能动作用是不同的，并且社会意识对社会存在的能动作用只有通过人的实践才能实现。

②社会意识具有相对独立性，不是说社会意识是不依赖于社会存在的，相对独立性是指社会意识与社会存在具有不完全同步性。

③区别物质与意识的关系和社会存在与社会意识的关系【典例分析】1．（2023·湖北·统考高考真题）苏轼是北宋的治水能臣，在西湖边留下了以湖面小石塔为标界来监测水位和水面种植区域的“三潭印月”（如下图）。

针对“吴中”之地“居民与水争尺寸，以故常被水患”，他主张“让地与水”，提出“堤防省（注：减少）而水患衰”的理念。

苏轼治水的理念启示我们（）①传统治水理念源于社会实践又引导社会实践②要合理调整人与自然的关系以利民生福祉发展③要突破自然条件制约，积极主动推动矛盾转化④要顺应自然保护自然，实现人与自然和谐共生A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】D【详解】①：设问强调苏轼治水的理念给我们的启示，“传统治水理念源于社会实践又引导社会实践”说法正确，但不是给我们的启示，①不符合题意。

②④：苏轼主张“让地与水”，提出“堤防省（注：减少）而水患衰”的理念，深刻揭示了水患的根源在人过度挤压了水的生态空间，主张通过减省堤防让地与水来根治水患，以恢复、保护为原则，激发河流生命活力。

苏轼治水的理念启示我们要合理调整人与自然的关系以利民生福祉发展；要顺应自然保护自然，实现人与自然和谐共生，②④正确。

③：自然界是客观的，我们要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性，“突破自然条件制约”说法错误，③排除。

故本题选D。

2．（2023·山东·统考高考真题）今年全国两会期间，习近平提起看过的一个关于培养批“一县一业”重点基地的文件:“我看了以后皱了眉头，这个事情不好下指标，一个县是不是光靠一个产业去发展，要去深入调研，不能大笔挥，拨一笔钱，这个地方就专门发展养鸡、发展蘑菇，那个地方专门搞纺织，那样的话肯定要砸锅。

”上述材料蕴含的哲理是（）①一切从实际出发是把握规律、做好决策的根本立足点②只有反映社会存在的产业决策，才对产业发展起积极作用③正确的产业决策是把革命热情和科学态度相统一的基础④调研是从感性认识上升到理性认识、形成正确决策的基本条件A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】B【详解】①：坚持一切从实际出发，是我们想问题、做决策、办事情的出发点和落脚点，坚持从实际出发的前提是深入实际、了解实际，做到实事求是，习近平强调要去深入调研，蕴含着一切从实际出发是把握规律、做好决策的根本立足点，①符合题意。

②：反映社会存在的产业决策未必是正确的决策，只有正确的决策才对产业发展起积极作用，②排除。

③：不能把产业决策作为把革命热情和科学态度相统一的基础，这样会陷入唯心主义，③排除。

④：通过调研获得感性认识，然后从感性认识上升到理性认识，调研是形成正确决策的基本条件，④符合题意。

故本题选B。

3．（2023·广东·统考高考真题）20世纪80年代，自行车是我国居民出行最常见的代步工具。

近年来，随着绿色低碳出行观念的普及，多地出现骑行热，凭借健身、时尚、科技等新元素，沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮。

这一现象说明（）①人的意识活动具有目的性和选择性②人们对美好生活的向往决定生活面貌③事物的发展是间断性和飞跃性的统一④社会意识对社会存在具有能动的反作用A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】B【详解】①：近年来，人们为了健身等目的，再次选择骑行，沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮，说明人的意识活动具有目的性和选择性，①符合题意。

②：客观决定主观，人们对美好生活的向往是主观范畴，不能决定客观的生活面貌，②说法错误。

③：事物的发展是连续性与间断性、渐进性和飞跃性的统一，③说法错误。

④：绿色低碳出行观念这一社会意识对社会存在具有反作用，使多地出现骑行热，④符合题意。

故本题选B。

4．（2022·浙江·高考真题）在基诺族口耳相传的神话中，创世女神开天辟地、创造了人类后，便将一把茶籽撒在基诺山上让他们以种茶为生。

从此，基诺人开始了栽培种植茶叶的历史。

这表明（）①生产劳动是人类的第一个历史活动②神话是对客观存在的反映③古代基诺人正确回答了世界本原问题④先进的社会意识会推动社会发展A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【详解】①②：基诺族口耳相传的神话故事，表明神话是对客观存在的反映，而生产劳动是人类的第一个历史活动，物质资料生产是人类生存和发展的基础，①②符合题意。

③：古代基诺人的神话传说是客观唯心主义观点，是对世界本原问题的错误回答，③错误。

④：材料不涉及先进的社会意识对社会发展的推动作用，④与题意不符。

故本题选A。

考点2社会历史的发展一.社会历史发展的规律⑴物质生活资料的生产活动物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。

人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。

⑵生产方式：生产力与生产关系的有机结合和统一构成社会的生产方式。

①生产力a.含义：人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量。

b.基本要素：包括劳动者、劳动对象和劳动资料②生产关系a.含义：人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系。

b.包括：生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系。

⑶生产力与生产关系的辩证关系【原理内容】①生产力决定生产关系。

生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素，生产力的状态决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早要引起生产关系的变革。

②生产关系对生产力具有反作用。

当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力发展起阻碍作用。

③生产关系一定要适合生产力状况的规律是人类社会的一大基本规律。

【方法论】我们要树立改革创新意识，不断调整生产关系中不适应生产力的部分。

⑷经济基础与上层建筑①经济基础：是指由一定社会发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。

②上层建筑：是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。

③二者的辩证关系：【原理内容】a.经济基础决定上层建筑。

b.上层建筑对经济基础具有反作用。

当上层建筑适合经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善；当上层建筑不适合经济基础状况时，它就阻碍经济基础的发展和变革。

c.当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会的进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。

（上层建筑反作用于生产力）【方法论】我们要树立改革创新意识，不断调整上层建筑中不适应经济基础的部分。

⑸社会历史发展的规律：①生产关系一定要适合生产力状况的规律。

（生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力与生产关系之间内在的、本质的、必然的联系）②上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

（经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动，体现了两者之间内在的、本质的、必然的联系）⑹人类社会的基本矛盾：生产力与生产关系的矛盾；经济基础与上层建筑的矛盾（7）人类社会普遍规律发现的意义这一普遍规律的发现，使人类第一次解开了社会历史领域之谜，使关于社会历史的理论第一次真正成为科学。

二.社会历史发展的趋势1.社会历史发展的总趋势和过程：社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。

2.社会发展的实现方式：在社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。